活動站工作計劃(模板15篇)

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活動站工作計劃(模板15篇)
時間:2023-12-05 05:01:23     小編:念青松

計劃可以幫助我們更好地調(diào)整和優(yōu)化工作和生活的安排。一個完美的計劃應(yīng)該充分利用各種資源和技術(shù)手段,提高工作的效率和質(zhì)量。希望這些計劃范文能夠為您的工作和生活提供一些新的思路和創(chuàng)意。

活動站工作計劃篇一

(1).激發(fā)幼兒快樂體育的興趣,敢于嘗試難度較高的項目。

(2).發(fā)展手腳的協(xié)調(diào)能力,增強平衡能力。

(3).學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)的踩高蹺,并通過各種器械玩高蹺。

《小貓摸魚》、《小小郵遞員》、《踩高蹺》

20~30厘米的平行線、積木、圈、高蹺、音樂、沙瓶、長椅。

活動站工作計劃篇二

按照杭食安委【20xx】34號關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項整治行動方案的通知要求,杭后畜牧部門積極行動,專門對此項工作進行了部署,設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的整治小組組織此項工作的開展,并按通知要求進行了落實,現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報如下:

(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時間,配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心對全旗的71家奶站進行的奶樣抽檢,并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點進行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對其提出限期整改。

(二)進一步加強產(chǎn)地檢疫工作,產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭,我旗這方面屬于起步階段,四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個報檢點,并要求協(xié)檢員規(guī)范出證,認真檢疫,杜絕產(chǎn)地檢疫過程中又病畜和染疫畜進入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅決把好宰前檢疫和宰后檢驗關(guān),要求駐場檢疫員嚴格按操作規(guī)程進行,嚴防病害肉流向市場。在產(chǎn)地檢疫過程中共檢出7只病羊,經(jīng)檢疫員確定不為疫畜,讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。

(三)正值秋防季節(jié),我們將加強防疫期間的監(jiān)管力度,嚴厲打擊販賣疫苗的不法行為,積極維護防疫秩序,保證牲畜免疫的正常完成。

(四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購病死畜的不法行為,積極調(diào)動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量,展開舉報活動,發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進行嚴厲打擊。

1、人員少,監(jiān)管范圍大,有時在工作過程中達不到預(yù)期的效果。

2、監(jiān)管的手段和檢測的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要,尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。

按照整治方案要求,全面進行落實、抽調(diào),所有的執(zhí)法人員分組分片進行檢查 ,重點對無證經(jīng)營、經(jīng)營記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營環(huán)節(jié)進行重點檢查。并進一步加強宣傳工作,發(fā)現(xiàn)違法行為實行嚴打重懲,營造氛圍。不斷強化法律責(zé)任意識,誠信自律意識。

活動站工作計劃篇三

1、廢舊報紙若干。

2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干。

3.風(fēng)車、自制風(fēng)箏若干。

1、向幼兒簡單介紹游戲材料,引導(dǎo)幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法,鼓勵幼兒與同伴相互配合,共同探索。

2、鼓勵幼兒探索:把紙放在胸前,雙手不能去拿紙,怎樣才能不讓報紙掉下來?

3、引導(dǎo)幼兒向前跑快點、逆風(fēng)跑等,用啟發(fā)性的語言引導(dǎo)幼兒,讓幼兒自主探索。

4、對于個別能力較強的幼兒增加難度,引導(dǎo)幼兒進行“闖關(guān)”:貼著報紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄,不讓報紙掉下來。

5.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)適時給予肯定及指導(dǎo),提醒個別幼兒“闖關(guān)”時注意安全。

6.引導(dǎo)幼兒兩人合作放風(fēng)箏,怎樣讓風(fēng)箏飛起來,越飛越高。

7.重點關(guān)注游戲中幼兒的合作,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

8.觀察幼兒在活動中出汗情況,及時調(diào)整活動量。

9.鼓勵幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動材料。

活動內(nèi)容:我和風(fēng)兒做游戲。

幼兒玩過《貼著報紙跑》、《放風(fēng)箏》等游戲。

1、喜歡探索活動,發(fā)現(xiàn)探索成功的樂趣,樂于在同伴面前講述自己的探索結(jié)果。

2、通過探索發(fā)現(xiàn)報紙在人身上當(dāng)快速跑動時紙不會掉下來。

1、邀請個別幼兒說一說你玩了什么,你是怎么玩的。

2、教師針對情況適時引導(dǎo)幼兒,進行小結(jié)。

3、及時肯定幼兒的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒與同伴共同合作,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

活動內(nèi)容:《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。

活動準(zhǔn)備:檢查幼兒著裝,組織幼兒有序排隊。

活動目標(biāo):帶領(lǐng)幼兒動作有力,有節(jié)奏地做好韻律操。

1、關(guān)注幼兒做操精神狀態(tài),與幼兒共同有節(jié)奏的做動作。

2、適當(dāng)提醒幼兒調(diào)整隊形,鼓勵幼兒與同伴快樂互動。

活動站工作計劃篇四

經(jīng)貿(mào)廣場。

海經(jīng)貿(mào)各系部學(xué)生均可參加。

海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會。

 海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會。

1、主持人介紹出席嘉賓,致開幕詞。

2、交誼舞協(xié)會表演開場舞(平四)。

3、舞蹈協(xié)會帶動在場的同學(xué)們跳舞,可以隨意邀請舞伴,舞會采取“一幫一”,即會跳舞的同學(xué)帶動不會跳的同學(xué)。

4、游戲環(huán)節(jié),將進行“擊鼓傳花”、“搶凳子”、“踩氣球”等小游戲,以帶動全場的氣氛。

5、交流環(huán)節(jié),全場同學(xué)自由認識,自由交流,可以上臺對全場的同學(xué)作自我介紹??梢源髦婢?,也可以摘下面具。

6、主持人宣布舞會結(jié)束,全場合影留念。

活動站工作計劃篇五

(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。

(2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學(xué)的更新和智慧。

2.工作措施:。

結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動,七年級備課組老師每人設(shè)計一個課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的`特色。

深度做好“小文學(xué)家評比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實施策略,從而落實“小寫手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念。

2.工作措施:。

小文學(xué)家評比:明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點。通過“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學(xué)社基地,以點輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。

(1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果。

(2)通過學(xué)科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學(xué)活動。

2.工作措施:。

以備課組為單位,專人負責(zé)評價及反饋,建立專項電子檔案。發(fā)揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點、交代清晰等工作。

精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術(shù)。同時,通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進教師對語文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。

(1)出版“越繡”第三期。

(2)開好文學(xué)社拓展性課程、開展好作家引進的文學(xué)活動。

(3)文學(xué)社、記者團參與各項語文活動。

2.工作措施:。

明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。

(1)推出精品校本課程。

(2)整合精品課程為課程體系。

2.工作措施:。

(1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。

(2)山繡中學(xué)語文教研活動表。

(3)周次日期內(nèi)容地點對象

活動站工作計劃篇六

《綱要》指出:環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)和有效地利用環(huán)境影響幼兒。幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求應(yīng)有利于引發(fā)幼兒的主動探索與同伴交往;本學(xué)期我們薇云工作室繼續(xù)以《3-6歲的兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念與精神為準(zhǔn)繩,圍繞我園《回歸自然:兒童綠色家園建設(shè)的園本實踐與研究》的課題,在蘇霍姆林斯基的“在藍天下,讀大自然的書”的理論支撐下,堅持“以人為本”,“以幼兒的發(fā)展為本”的理念,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適合幼兒生存與學(xué)習(xí)的環(huán)境。

開發(fā)幼兒園教學(xué)樓三層樓梯口的空間,分別作為大中小年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)作的場地,發(fā)動家長、幼兒、教師一起收集自然資源,對自然物進行藝術(shù)創(chuàng)作與加工,并利用原有資源進行墻面,立面等的布置。使幼兒與環(huán)境形成互動,使空間豐富美觀,具有綠色環(huán)保氣息,將自然帶入園所。并形成方案,文字資料、照片等。

1、時間與人員安排

2、商討篩選收集材料

期初根據(jù)園部的設(shè)想,工作組的成員分頭尋找資料,收集適合各年齡段孩子進行藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容,以使用自然物為主,并進行篩選,最好是易于保存和展示。然后發(fā)動教師、幼兒及家長進行材料的收集。并對收集的材料進行整理、暴曬、清洗、加工,確保安全衛(wèi)生。

3、整理資料

對幼兒活動的過程進行觀察指導(dǎo),并進行視頻、照片記錄,形成資料。對有特色的,幼兒喜歡的活動,可反復(fù)進行。

第三周:布置本學(xué)期工作重點,理論學(xué)習(xí),收集資料。

第十九周:整理環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片資料。做好學(xué)期教研活動總結(jié)工作。

活動站工作計劃篇七

以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計劃,結(jié)合新課程改革的實施,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

1、繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強隊室的'建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵輔導(dǎo)員老師認真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。各中隊要始終堅持把保護未成年人合法權(quán)益作為少先隊工作的重要內(nèi)容,積極進行深入的探索,逐步形成一整套維護青少年合法權(quán)益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全實施網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步?;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。

科技制作。

國慶節(jié)慶?;顒印?/p>

十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動。

十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。

元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。

二月:優(yōu)秀中隊評選。

活動站工作計劃篇八

我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念, 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

依據(jù)每個年級的語文學(xué)科特點及學(xué)段目標(biāo),努力加強課后管理,發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學(xué)生的特點,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我特制定學(xué)校語文興趣小組計劃安排如下:

(一)活動隊伍組織及活動時間

各班分別從班級里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等,活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。

(二)活動具體時間及內(nèi)容

第一、二周 寫字比賽

第二、三周 朗誦會

第三、四周 成語接龍

第五、六周 講故事比賽

第七、八周 朗誦比賽

第九、十周 組詞賽

第十、十一周 好書大家讀

第十一、十二周 課文背誦比賽

第十三、十四周 課本劇擂臺賽

第十五周 小小展示臺

第十六、十七周 全學(xué)期作品展示

(三)各班積極準(zhǔn)備趣味語文競賽活動,3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進行重點培養(yǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導(dǎo),爭取在學(xué)校競賽中取得好成績。

(四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜

活動站工作計劃篇九

根據(jù)縣發(fā)展中心的整體工作安排和本學(xué)科實際,執(zhí)行永嘉縣初中教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃,遵循外語教學(xué)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展。堅持立德樹人,著力培養(yǎng)學(xué)生堅定的理想信念和愛國主義情懷。面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.完善教學(xué)評價體系,提升學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)

認真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于加強初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》相關(guān)精神,進一步提高評價手段的科學(xué)性,發(fā)揮其對教學(xué)的積極導(dǎo)向作用,促進學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。通過組織初中英語學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)研討活動,引導(dǎo)教師依標(biāo)施教,提高教學(xué)質(zhì)量。辦好溫州市第五屆初中英語命題研究班,提升骨干教師的命題能力,規(guī)范和提高各縣(市、區(qū))的命題質(zhì)量。

2.進一步落實新常規(guī),提高初中英語教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)推行初中教學(xué)新常規(guī)。通過對初中新常規(guī)達標(biāo)校、樣板校創(chuàng)建經(jīng)驗進行總結(jié)、提煉與推廣,發(fā)揮達標(biāo)校、樣板校的示范作用,促進初中英語教學(xué)新常規(guī)的有效落實。通過推進市第三批達標(biāo)校、樣板校的創(chuàng)建工作,以新常規(guī)建設(shè)促進我市初中英語教師教學(xué)行為的進一步改良,促進不同水平層次學(xué)校的均衡發(fā)展,提升我市初中英語教學(xué)質(zhì)量。

3.加強教學(xué)方法研究,提高初中英語課堂教學(xué)效率

通過對典型優(yōu)秀課例的學(xué)習(xí)與研討,引領(lǐng)教師理解優(yōu)課的關(guān)鍵要素和教學(xué)方法的多樣性,幫助廣大初中教師理解教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)結(jié)果之間的關(guān)系,提升初中教師的目標(biāo)意識以及基于目標(biāo)進行系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計的能力,用科學(xué)的方法提高教學(xué)目標(biāo)達成度,提高教學(xué)效率。

3.繼續(xù)推進拓展性課程的開發(fā)與實踐,全面提高學(xué)生英語水平

通過收集和整理拓展課程和學(xué)段銜接的成功案例、形成系列拓展性課程。通過引導(dǎo)和鼓勵不同類型的學(xué)校結(jié)合自己的實際情況開發(fā)拓展性課程,豐富校本課程。通過拓展性課程的有效實施,學(xué)用結(jié)合,拓展學(xué)生的知識視野,促進學(xué)生高階思維能力的發(fā)展。

4.利用好互聯(lián)網(wǎng)+同步教研平臺,促進農(nóng)村薄弱學(xué)校的發(fā)展

利用優(yōu)質(zhì)學(xué)校師資力量強和互聯(lián)網(wǎng)+同步教研平臺組織教研活動對教學(xué)工作影響小,可以直接送教到校的特點,繼續(xù)組織初中英語互聯(lián)網(wǎng)+同步教研活動,發(fā)現(xiàn)并推廣成功案例,促進農(nóng)村、山區(qū)薄弱學(xué)校英語教學(xué)水平的提高。

5.開展分類視導(dǎo)活動,提高教學(xué)視導(dǎo)的計劃性、針對性與有效性。

通過結(jié)合各縣(市、區(qū))的教育教學(xué)實際對其進行分類,按類確定視導(dǎo)的對象及視導(dǎo)主題,基于主題設(shè)計時間、內(nèi)容與方式,提高教學(xué)視導(dǎo)的計劃性、針對性與有效性。以鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學(xué)校英語教研組建設(shè)行動為載體,通過關(guān)注我市“小而優(yōu)”學(xué)校英語教研組的培育,提升鄉(xiāng)村學(xué)校英語教研組水平。

6.開展不同層次教師研訓(xùn),提升教師教學(xué)素養(yǎng)

1)加大教研組長隊伍建設(shè)力度

提高教研組長的教育教學(xué)研究能力。精心組織與指導(dǎo)教師參加市、縣初中各項評比和教學(xué)展示活動,為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機會。

2)加強聽說課主題班的培訓(xùn)

切實做好學(xué)科骨干培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)等工作,努力完成教師培訓(xùn)班研修任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)員的骨干作用。加強對參訓(xùn)學(xué)員的后期跟蹤管理,通過講座、實踐、師徒結(jié)對等活動,充分發(fā)揮參訓(xùn)學(xué)員的示范引領(lǐng)作用,促進教師整體素質(zhì)的提升。

3)繼續(xù)開展新教師培訓(xùn)與新苗培訓(xùn)

對新教師與新苗進行全面考核及問卷調(diào)查,有針對性地制定培訓(xùn)計劃,定期開展研讀教材、備課、上課等培訓(xùn)活動,努力創(chuàng)造機會,讓青年教師通過課堂教學(xué)實踐活動加快熟悉教材教法,提高教育教學(xué)水平。

4)繼續(xù)開展徐立群名師工作室活動

按照計劃開展名師工作室活動,通過聽講座,談名著,進課堂及暑期赴高校進行集中的理論學(xué)習(xí),提升學(xué)員的.教育教學(xué)理論水平,定期組織教學(xué)研討,觀摩課等課堂實踐活動,增強學(xué)員的教育教學(xué)實踐能力。

活動站工作計劃篇十

認真貫徹落實市教育局“內(nèi)涵提升年”活動的實施要求,解放思想,改革創(chuàng)新,深入分析研究綜合實踐活動實施過程中的問題,以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,大力開展有效教研,推進有效教學(xué),探索多種途徑,全面提高小學(xué)綜合實踐活動課程的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、強力推進綜合實踐活動課程的有效實施。將綜合實踐活動課程開設(shè)納入學(xué)校考評體系,市、鄉(xiāng)兩級通過定期視導(dǎo)、調(diào)研、抽測等方式加強對綜合實踐活動課程實施的監(jiān)督與指導(dǎo),確保完小以上學(xué)校按課程方案開設(shè)綜合實踐活動課程。積極開展網(wǎng)上交流,推廣典型經(jīng)驗,實現(xiàn)信息共享,推動全市綜合實踐活動課程的發(fā)展與進步。

2、提高任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓(xùn)、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評選等業(yè)務(wù)活動,促使青年教師加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)青年教師不斷反思教育、教學(xué)行為,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫“優(yōu)秀教學(xué)案例”、“案例評析”、“課改故事”等,使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐活動緊密結(jié)合起來,不斷提高綜合實踐活動的實施水平。建立市鄉(xiāng)兩級學(xué)科中心教研組,強化骨干教師隊伍建設(shè),培育教師典型,有計劃地組織骨干教師外出學(xué)習(xí),并通過定期研討、交流、展示,加強培養(yǎng)與鍛煉,鼓勵教師在教育教學(xué)中張揚個性,形成自己的教學(xué)特色。

3、開展有效教研,構(gòu)建有效課堂。一是開展集體教研活動或聯(lián)片教研活動,組織教師開展《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)討論與集體備課,使大家明確綜合實踐活動常態(tài)課的類型(課型分技能型、實踐型、主題研究型:開題課、過程指導(dǎo)課、成果匯報課)及要求。通過對不同課型的研究,促進綜合實踐活動的有效實施。二是充分發(fā)揮學(xué)校的積極性和主動性,由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實踐活動實施主題,制定三類相互銜接的計劃,即學(xué)校綜合實踐活動計劃、年級綜合實踐活動計劃、班級綜合實踐活動計劃,使綜合實踐活動的開展具有濃郁的地方特色。三是抓好專題教學(xué)研究,以課題研究帶動教學(xué)研究的進行,以教學(xué)研究促進綜合實踐活動課程質(zhì)量的提高。

4、改革評價方式,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。各校要加強綜合實踐活動過程性評價的研究與管理,力求使評價內(nèi)容多樣化,評價主體多元化。充分發(fā)揮評價的激勵功能,使學(xué)生樂于動手,勤于動腦,融入自然和社會之中,不斷提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

2、組織學(xué)科備課會。

3、開展聯(lián)片教研活動。

4、指導(dǎo)省級參評課。

1、組織教學(xué)能手評比。

2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)。

3、培植創(chuàng)新教學(xué)課例。

4、參加省優(yōu)質(zhì)課評選。

1、綜合實踐活動實施情況調(diào)研。

2、組織觀摩教學(xué)活動。

3、教學(xué)示范學(xué)校驗收。

十二月:學(xué)期教研工作總結(jié)。

活動站工作計劃篇十一

1. 基本功:

(1)腿:橫叉、豎叉能達到橫平豎直。

注:高年級的同學(xué)起步晚,軟度差,期末達到坐半叉即可。

(2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學(xué)能下能起。

注:高年級同學(xué)腰的軟度差,低年級同學(xué)腰的控制力差,所以大腰一部分同學(xué)能下即可。

2. 技巧:

(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步

(2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲

(3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠

(4)成品舞:待定

1. 中國舞等級考試部分教材

2. 中國舞基本功與技巧練習(xí)

3. 成品舞(1-2個)

第二周:按程度分班,落實人數(shù),了解學(xué)生情況。

第三周:走步,擴指,開胯,把上立半腳尖

第四周:前壓腿,彎腰,轉(zhuǎn)腰,勾繃腳,蛙式開胯

第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖

第六周:頭的動作,開胯,撐小腰

第七周:國慶節(jié)放假

第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯

第九周:平踏步,豎叉,把上擦地

第十周:提沉,豎叉,小腰

第十一周:橫移步,橫叉

第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲

第十三周:沖靠,撐大腰

第十四周:成品舞,撐、下大腰

第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉

第十六周:成品舞,起大、小腰,

第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,

第十八周:機動課

活動站工作計劃篇十二

主題團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑,加強青年團員思想政治教育的良好載體,是加強基層團組織建設(shè)的有效手段。過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團日活動,積極引導(dǎo)團員青年、服務(wù)團員青年,為我行的行風(fēng)和文明服務(wù)窗口建設(shè)做出積極的貢獻。為了進一步加強我行團的基層組織建設(shè),豐富團員青年的文化生活,增強團組織的凝聚力,提高團員參加組織生活的熱情,營造積極健康的活動氛圍,使團組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力打造我行團日活動的新品牌,不斷增強基層團組織的活力,新年到來之前,我行擬開展“迎新年、獻愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團日活動:

1、活動目的:強化銀行業(yè)的公眾教育服務(wù)理念,推進銀行業(yè)公眾教育服務(wù)工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識,提高公眾識別和防范金融風(fēng)險的能力,加強金融消費者保護,讓廣大金融消費者“多一份金融了解,多一份財富保障”。

2、活動內(nèi)容:開展包括“認識我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風(fēng)險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構(gòu)和非法金融活動”等在內(nèi)的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務(wù)提供指導(dǎo)。

3、活動形式:在12月10日當(dāng)天上午,選擇市內(nèi)較大社區(qū),通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識,以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導(dǎo)。

1、活動目的:近年來,隨著無償獻血的社會意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識影響,全國各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”,醫(yī)院用血告急。滴滴熱血,點點真情。無償獻血是現(xiàn)代文明社會倡導(dǎo)的關(guān)愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出,卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結(jié)果。

2、活動內(nèi)容:組織全行團員青年義務(wù)獻血,每人獻血200ml-400ml,并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康,增強造血干細胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。

3、活動形式:12月20日,各團支部帶隊到市血站門前集合,打出無償獻血,關(guān)愛他人,消滅血荒”主題活動橫幅和團旗,團委事先與血站聯(lián)系妥當(dāng)。

1.活動目的:為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團員青年關(guān)愛他人、樂于助人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),進一步加強我行精神文明建設(shè)。

2.活動內(nèi)容:各支部開展一次志愿服務(wù)活動,個人或團組織名義均可,關(guān)愛他人,關(guān)注弱勢群體,為他人送溫暖,營造關(guān)愛、和諧的人文氛圍。

3.活動形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發(fā)結(jié)成小組走進社區(qū),通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。

主題活動總體要求:

1.高度重視,廣泛宣傳?;顒右灾Р繛閱挝?,要求各支部重視團日活動,明確活動目的,圍繞相關(guān)主題在規(guī)定時間內(nèi)開展團日活動,拓寬思路,注重活動的質(zhì)量和普及面。要求各支部做好宣傳工作,支部成員積極參與活動,形成整體氛圍,營造良好的輿論氛圍,增強系列活動的影響力。

2.拓寬思路,重在創(chuàng)新。團日活動要體現(xiàn)鮮明的政治性,融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,同時,要開闊視野,拓寬思路,注重活動的創(chuàng)新。

3.精心策劃,做好總結(jié)。各支部要做好主題團日活動方案和活動過程記錄或活動資料(ppt或紙資料)、活動總結(jié)并及時上報行團委。

活動站工作計劃篇十三

本學(xué)期課題組主要圍繞課題結(jié)題工作進行針對性研究與課題總結(jié),為此本學(xué)期主要準(zhǔn)備從以下幾個方面開展研究:

題組成員與學(xué)生進行調(diào)研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法,以利用結(jié)題工作的開展,彌補課題研究中不足之處,以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。

本課題的專題網(wǎng)頁在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有了一定的發(fā)展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發(fā)揮網(wǎng)頁課題研究與組內(nèi)成員協(xié)作方面,網(wǎng)頁尚需進一步更新與改造。為此在本學(xué)期中,本課題組在將充分吸取兄弟學(xué)校課題研究網(wǎng)頁的長處,提升我校課題網(wǎng)頁的質(zhì)量。同時利用網(wǎng)頁加強課題活動的規(guī)范性與實效性。

在研究基礎(chǔ)之上的學(xué)校綜合實踐活動開展有了改進,但由于平時研究中對于模式總結(jié)中缺乏一定的理論總結(jié),大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學(xué)期總結(jié)工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設(shè)與研討上,以能在理論與操作兩方面總結(jié)課題研究的成果,進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源,為課題研究進一步積累資料。

課題結(jié)題工作不是研究的結(jié)束,實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結(jié)題加強課題組成員之間的協(xié)作,分工負責(zé),落實到人,統(tǒng)一工作的進度與要求,針對工作要求加強相互間的配合,并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,研究解決問題的方法,提出階段研究的重點與難點,就顯得尤為重要。本學(xué)期中,課題組根據(jù)課題組成員的內(nèi)部分工,加強工作的指導(dǎo)與督促的力度,成立課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組組統(tǒng)一工作計劃的制定與落實,分階段地推進結(jié)題準(zhǔn)備工作。

本課題組在本學(xué)期中,將嚴格按照課題結(jié)題工作要求做好課題文檔材料的整理工作,加強文檔資料整理的規(guī)范性,對前階段資料進行有針對性的梳理,以課題研究的主題為主要標(biāo)準(zhǔn),對材料加以整合,形成較為完整而祥實的課題研究資料。

3月前,組織課題組成員進行課題總結(jié),并進行實驗課的開設(shè),集中進行對課題研究成果進行分析論證,同時對存在的一些研究問題進行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。

時間。

負責(zé)人。

完成課題調(diào)研,制訂結(jié)題計劃,初步完成相關(guān)材料收集。

召開課題組會議學(xué)習(xí)計劃。

周壽銀。

進一步完善專題網(wǎng)站的更新維護。

安排一次培訓(xùn)。

周壽銀。

資料收集、整理。

結(jié)題論證、討論結(jié)題事宜。

全體課題組成員。

資料收集、整理。

周壽銀。

完善資料。

全體課題組成員。

迎接課題結(jié)題預(yù)審。

全體課題組成員。

活動站工作計劃篇十四

堅持以課堂教學(xué)為中心,以課程改革為契機,大力營造教學(xué)研究氛圍,提高教學(xué)研究和課程改革實施和管理水平,認真貫徹市教育局和校長室精神,強化教學(xué)六認真工作規(guī)范性,以人為本,切實提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。

1、緊密團結(jié)在校長室、教導(dǎo)處周圍,根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃,生動活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去,增強每位教師的課改實驗?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。

2、長計劃,短安排,集中與分組活動相結(jié)合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。

3、加強數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強學(xué)習(xí)、落實教學(xué)六認真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。

4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評價改革工作和學(xué)校二級子課題《數(shù)學(xué)互動共享教學(xué)模式的研究及運用》,將教研與科研有機結(jié)合,使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。

1、制定學(xué)科教學(xué)計劃,組織討論并進行修改。

2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī),落實課堂教學(xué)常規(guī),順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。

3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,牢固樹立新課程新理念。

4、啟動“青藍工程”。

5、討論并交流個別教學(xué)即培優(yōu)補差工作。

6、張宇老師參加沈陽數(shù)學(xué)課會教。

7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評比活動。

2、繼續(xù)加強工作管理,確保教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進行集體磨課并結(jié)合課題研究進行活動。

3、整合課教學(xué)展示,數(shù)學(xué)組許高原老師參加,數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動并作好活動資料的積累。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并與課題研究相結(jié)合,交流課題研究工作進展情況。

2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動。

3、迎接期中考試,每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷,數(shù)學(xué)組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。

4、進行校級數(shù)學(xué)競賽,為參加市級數(shù)學(xué)競賽做充分準(zhǔn)備。

1、繼續(xù)加強數(shù)學(xué)教研工作,做好全面總結(jié)大賽工作。

2、學(xué)生素質(zhì)多維評價專題研討活動。

3、參加大賽觀摩活動。

4、做課件,參加課件評比活動。

5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文,參加市課改論文評比活動。

1、進行課題研究總結(jié)工作,每位教師認真撰寫課題總結(jié)報告。

2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃,組織期末復(fù)習(xí)、考試,做好學(xué)生素質(zhì)多維評價工作。

3、教師論文匯總。

4、學(xué)期各項工作檢查。精品源自高考試題。

活動站工作計劃篇十五

開展“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的一項重要內(nèi)容,我社區(qū)決定把開展這項活動作為今年精神文明建設(shè)重要內(nèi)容。從保障人民群眾健康和生命安全的高度,從維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度,充分認識開展“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動的重要性,高度重視、精心組織,全力提升社區(qū)新形象,努力開創(chuàng)我社區(qū)精神文明建設(shè)的新局面。

組織志愿者配合有關(guān)機構(gòu),參與所在社區(qū)疫情檢測監(jiān)測、科學(xué)防治疾病的社會宣傳;開展維護公共秩序、整治公共衛(wèi)生行動;組織便民利民為民和送溫暖活動,努力發(fā)揮志愿者在“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動中的積極作用。

弘揚和培育“新時期鞍山人精神”是建設(shè)經(jīng)濟強省和文化大省的需要,要圍繞體現(xiàn)“先進性、時代性、現(xiàn)實性、傳承性、群眾性、實踐性”的要求,有計劃、有組織地組織群眾,通過多種方式,開展“新時期鞍山人精神”討論,使廣大群眾在討論中加深對“新時期鞍山人精神“的理解和認識,從而實現(xiàn)自我激勵、自我教育、自我提高的目的。

3、加強實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,樹文明社會風(fēng)尚 組織群眾認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,在全社區(qū)人民中深入進行不良陋習(xí)危害性的教育,引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。要深入進行社會公德和社會責(zé)任感教育,引導(dǎo)廣大群眾深刻認識,自覺克服不良衛(wèi)生習(xí)慣、維護公共衛(wèi)生、維護自己和他人的健康,是每個公民的責(zé)任,是社會主義道德的基本要求;深刻認識個人行為習(xí)慣必須以不損害他人健康為前提,文明的社會風(fēng)尚、健康的生活環(huán)境靠每個公民的一言一行去營造。要廣泛發(fā)動群眾,堅持從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊事情做起,努力爭當(dāng)文明市民。

通過有效的途徑宣傳開展活動的意義和做法,動員廣大群眾投身活動,擴大活動覆蓋面。邀請新聞媒體跟蹤報道開展的情況,突出報道活動中涌現(xiàn)的好人好事,曝光不文明的行為和現(xiàn)象,營造良好的輿論氛圍。

xx社區(qū)

xxxx年xx月

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