在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，報告常常是研究成果的呈現(xiàn)形式。報告的寫作過程中，應(yīng)該注重信息的整理和歸納，確保邏輯清晰。報告不僅要注重格式和形式，更重要的是要關(guān)注內(nèi)容和質(zhì)量，以提高報告的實用性和有效性。
高校就業(yè)自查報告篇一
關(guān)于我縣就業(yè)資金使用情況自查匯報關(guān)于我縣就業(yè)資金使用情況自查匯報我縣就業(yè)資金使用情況自查近年來，有了再就業(yè)資金的支持，使我縣下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力及時得到各項優(yōu)惠政策的扶持，促進全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定起到了關(guān)鍵性的作用。
就業(yè)資金籌集和使用基本情況資金籌集和使用基本一、就業(yè)資金籌集和使用基本情況。
1、20xx年度結(jié)余***萬元。
2、20xx年收到財政拔入就業(yè)資金**萬元。共計支出就業(yè)再就業(yè)資金**萬元。其中社會保險補貼**萬元，補貼人數(shù)為**人；職業(yè)培訓(xùn)補貼***萬元，補貼人數(shù)為人；職業(yè)介紹補貼萬元，補貼人數(shù)為人；公益性崗位補貼萬元，補貼人數(shù)為人；勞動力市場建設(shè)資金萬元；基本生活保障萬元。年底滾存結(jié)余萬元。
二、20xx年資金運轉(zhuǎn)情況20xx11年就業(yè)資金支付預(yù)算情況：
1、公益性崗位工資補貼支出。
每月元，預(yù)計支出人，每人萬元，2、社保補貼支出合計4萬元（其中。
（1）公益萬元。
5、人力資源市場建設(shè)預(yù)計支出0萬元。2年預(yù)計需要再就業(yè)資金萬元。
三、就業(yè)資金支出分析。
（二）資金支出增長全部為政策性增資促進再就業(yè)工作從年以來得到中央的高度重要，并且出臺了一系列政策。年國務(wù)院制定了第二輪促進再就業(yè)政策，發(fā)布了《關(guān)于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》。政策出臺給資金支出增長主要有兩個方面的特點，一是優(yōu)惠政策的覆蓋面較以前寬廣很多，比如，外來務(wù)工人員也可享受職業(yè)介紹補貼及培訓(xùn)補貼。二是就業(yè)政策幫扶力度加大，比如，社保補貼政策相對放寬。近幾年，國家對人力資源市場的“老三化”和“新三化”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實施，我縣也加快了就業(yè)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的辦公設(shè)備，配送了電腦、打印機及以小型復(fù)印機等辦公設(shè)施。
1、原始材料存保不全。有的原件隨培訓(xùn)材料存保，有的申請材料隨財務(wù)原始材料保存。原因是在做材料時沒有按一式多份的要求制作。沒有收全所需材料，有的學(xué)員差身份證復(fù)習(xí)件，有的差失業(yè)證明材料等。
2、培訓(xùn)材料不夠全，有的學(xué)員的沒有留電話號碼，有的留下的住址不全。
原因是有的學(xué)員沒有聯(lián)系電話，有的學(xué)員在填表時不夠認真，導(dǎo)致電話號碼和住址不全的現(xiàn)象。
3、存在部分失業(yè)人員的培訓(xùn)材料丟失現(xiàn)象。由于當(dāng)時沒有檔案柜，培訓(xùn)材料沒有專人保管，整理保管不規(guī)范，年失業(yè)人員的培訓(xùn)材料及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)年購買檔案柜后，經(jīng)整理發(fā)現(xiàn)移的技能培訓(xùn)材料和職介材料也曾幾經(jīng)搬移。年的部分材料不完整，后將不合格的培訓(xùn)材料進行過補齊，但至今仍有部分失業(yè)人員的培訓(xùn)材料無法補齊。
五、就業(yè)資金使用管理的做法及建議2就業(yè)資金的使用和管理，是按照自治區(qū)財政廳、勞動和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)有關(guān)就業(yè)再就業(yè)若干配套實施辦法的通知》（桂財社[20]號）等相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，確保資金列支手續(xù)齊全、程序規(guī)范，明確并公開各項就業(yè)資金的審核撥付程序，嚴(yán)格按照規(guī)定程序向財政部門申請就業(yè)資金，不擅自擴大支出范圍和提高支出標(biāo)準(zhǔn)，不截留、不擠占、不挪用、不騙取就業(yè)資金，并自覺接受審計部門和社會的監(jiān)督檢查。
隨著各項就業(yè)優(yōu)惠政策不斷完善，新政策的出臺，就業(yè)資金的支出金額逐漸增大，對資金管理和監(jiān)管工作是保證資金安全運轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)。我縣嚴(yán)格執(zhí)行收支“兩條線”管理，由財政部門直接撥付、管理就業(yè)資金,加強就業(yè)資金使用的后續(xù)監(jiān)督，加大檢查力度,有利于從源頭上制止各種弄虛作假行為。
建議今后在加強源頭控制的同時，建立再就業(yè)資金使用監(jiān)督的長效機制，設(shè)立專項檢查經(jīng)費，定期對就業(yè)資金的使用進行檢查，并對接受轉(zhuǎn)撥或下達就業(yè)資金的單位進行延伸檢查，以進一步規(guī)范各單位對就業(yè)資金的賬務(wù)處理和使用情況的監(jiān)督，提高就業(yè)資金的使用效率，避免虛報騙取、擠占挪用就業(yè)資金，充分發(fā)揮資金的使用價值，將有限的資金用在刀刃上。
高校就業(yè)自查報告篇二
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法要求，并按照學(xué)院就業(yè)工作考評指標(biāo)體系，逐條逐項對照，就我系就業(yè)工作進行了自查自評。現(xiàn)就自查情況報告如下。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為做好學(xué)院畢業(yè)生工作，我系成立了以書記為組長。
老師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的的系就業(yè)夠工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將3523設(shè)為畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室。
2、人員設(shè)備。
我系就業(yè)工作設(shè)有專門的負責(zé)老師，有老師負責(zé)就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報送和管理就業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)，同時還負責(zé)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課的管理。我系就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組下還設(shè)就業(yè)服務(wù)小組，由學(xué)生干部構(gòu)成，主要負責(zé)為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息，并及時傳達給同學(xué)，協(xié)助老師完成就業(yè)工作相關(guān)事宜。我系為方便就業(yè)工作人員，配備有一臺專用電腦供畢業(yè)生查詢訊息、登錄畢業(yè)生就業(yè)情況。向畢業(yè)生公布就業(yè)管理人員辦公地址和聯(lián)系方式。
1、制度建設(shè)。
書記經(jīng)常召集小組成員討論、研究畢業(yè)生就業(yè)工作。在我系老師和同學(xué)的共同努力下，我系順利、成功的開展畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、思想教育。
我系針對畢業(yè)生離校問題開展了多種形式的畢業(yè)生文明離校和全教育。通過召開全系畢業(yè)生動員大會、主題班會等形式的教育，多方面、多層次加強畢業(yè)生的思想教育，我系畢業(yè)生文明離校未發(fā)生任何違紀(jì)事件。
3、材料管理。
畢業(yè)生推薦表、登記表、就業(yè)協(xié)議書管理填寫準(zhǔn)確、規(guī)范、管理嚴(yán)謹(jǐn)、歸檔材料上報及時、完整、規(guī)范，按招就處要求按時按質(zhì)按量報送有關(guān)材料數(shù)據(jù)。
4、信息管理。
及時準(zhǔn)確的核實畢業(yè)生生源信息、就業(yè)方案。及時準(zhǔn)確地統(tǒng)計報送就業(yè)率。為更好的服務(wù)畢業(yè)生，在系主頁上設(shè)置有相關(guān)專欄、及時維護，并與招生就業(yè)網(wǎng)相鏈接。充分利用qq、宣傳欄等多種形式為畢業(yè)生提供信息咨詢和就業(yè)服務(wù)。
5、就業(yè)市場。
認真組織畢業(yè)生參加學(xué)院組織的各類招聘活動。舉行了四系聯(lián)合招聘會等招聘活動。建立有穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)基地。
就業(yè)率：
20xx年我系共有畢業(yè)生xx人，就業(yè)率為xx，其中考取研究生的xx人，考上選調(diào)生的xx人。
總之，我系將繼續(xù)努力做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，不斷完善就業(yè)工作措施，積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)工作。
高校就業(yè)自查報告篇三
就業(yè)工作一直是我系工作重心，系部專門成立了以系主任劉x、書記鄧x為組長，各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，下設(shè)了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長的就業(yè)工作小組，配備了就業(yè)專干，還配備電話機、電腦、打印機等必要辦公設(shè)備，爭取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會洽談場所。根據(jù)就業(yè)需求，還專門成立了20xx屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、qq群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息。
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費?？顚Ｓ茫南挡縿?chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
二、制度健全
從我系專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢出發(fā)，制定了年度就業(yè)工作計劃、總結(jié)、就業(yè)指導(dǎo)工作計劃，分工明確，責(zé)任到人。
三、管理與服務(wù)
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4、招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
四、教育與就業(yè)指導(dǎo)
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系20xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備20xx年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開20xx屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
五、市場卡設(shè)
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場卡設(shè)方案并認真組織實施；今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場卡設(shè)。20xx年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場坑待公司工作人員和維持會場就律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
六、信息化建設(shè)
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠遠大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
七、理論研究與工作創(chuàng)新
在20xx屆畢業(yè)生在返校期間進行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
八、特色工作
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
九、工作成效
通過全系教職工的努力，我系20xx屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；20xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對20xx屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為?？粕鷮Ｉ緞?chuàng)造條件，20xx屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
高校就業(yè)自查報告篇四
xx系20xx屆畢業(yè)生工作在學(xué)院黨委、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在就業(yè)處的指導(dǎo)下，在面臨重大困難的形勢下，x系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育，及時耐心的進行就業(yè)指導(dǎo)，按照“走出去、請進來”的工作方針，“就業(yè)指導(dǎo)全員化”的工作要求，“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機會，采取行之有效的措施，進行細致深入的工作，取得了較好的成效?，F(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報：
針對今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，本著“內(nèi)抓教育，外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準(zhǔn)備、早動手”的策略，我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑，千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
為了切實增強畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性，我系針對x設(shè)計、裝潢x設(shè)計、電腦x設(shè)計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進行了深入的調(diào)查研究，認真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力，同時找準(zhǔn)做好就業(yè)工作的突破口，及時掌握學(xué)生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認為，xx年，全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加，而就業(yè)崗位并未有明顯增多，特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)受到金融危機影響，往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對人才的需求也大幅減少，就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但就這三個專業(yè)方向而言，中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學(xué)生的專業(yè)水平和實踐能力。
1、引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會，了解社會，服務(wù)社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學(xué)專業(yè)知識，。從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計，舉辦職業(yè)道德講座等方面入手，積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學(xué)生進行職業(yè)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準(zhǔn)自己的位置，使學(xué)生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風(fēng)，取得了良好的效果，受到就業(yè)單位的好評。
2、鼓勵學(xué)生參軍、專升本，支持學(xué)生報考公務(wù)員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學(xué)生進行輔導(dǎo)，在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。
1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。為了及時獲得相關(guān)信息，指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學(xué)院組織大型招聘會1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個，通過招聘會達成意向100多人次。
2、引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。
近年來，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長，就業(yè)難度較大，因此，學(xué)生就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的熱點和學(xué)校工作的重點，x系以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機制，貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路，加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)，另一方面，引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，08屆畢業(yè)生有2人已實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)，帶動10余人就業(yè)，多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。
1、按照就業(yè)處關(guān)于做好xxx屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求，做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。
2、就業(yè)指導(dǎo)負責(zé)老師與畢業(yè)班級老師保持密切關(guān)系，做好系部學(xué)生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100％覆蓋，沒有遺漏。
今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗，主要有：
1、畢業(yè)生工作離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。
2、早準(zhǔn)備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動員等工作在大大四剛開學(xué)就已經(jīng)開始展開。
3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序，看清就業(yè)形勢。
4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我系專業(yè)特點，勇于開拓思路，把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會，將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業(yè)生的一致認可，同時也取得了良好的成效。
截至目前，我系?？粕鷺I(yè)生共574人，現(xiàn)就業(yè)544人，未就業(yè)30人，x設(shè)計91.94%(194/211)電腦x設(shè)計96.35%(132/137)裝潢x設(shè)計96.46%(218/226))平均就業(yè)率94.77%。相對來說x設(shè)計專業(yè)就業(yè)率較低，系部針對該專業(yè)輔導(dǎo)員調(diào)動部門問題進行了一系列催繳協(xié)議措施，不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證、報到證現(xiàn)象。
高校就業(yè)自查報告篇五
按照x處發(fā)〔20xx〕42號文件精神要求，為切實做好就業(yè)專項資金管理使用情況自查工作，我社區(qū)及時組織具體經(jīng)辦人員全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會文件精神，進一步強化責(zé)任意識和紀(jì)律意識，切實把握工作要求和紀(jì)律要求。同時，深入開展警示教育，特別是結(jié)合文件列舉的警示教育材料，舉一反三，汲取教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，明確就業(yè)專項資金必須?？顚Ｓ?。
目前，我社區(qū)涉及就業(yè)專項資金項目包括公益性崗位補貼和靈活就業(yè)社保補貼兩類。現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、靈活就業(yè)社保補貼自查情況
在靈活就業(yè)社保補貼辦理過程中，我社區(qū)嚴(yán)格按照辦理程序，認真核實申報人員基本情況，確保不漏報、不亂報。經(jīng)過嚴(yán)格的核實，我社區(qū)現(xiàn)在享受靈活就業(yè)社保補貼人員為28人。
二、公益性崗位自查情況
20xx年10月至今我社區(qū)共為8人辦理公益性崗位補貼。其中20xx年第4季度申報人數(shù)為7人，20xx年12月新增1人，申報人員均屬于我社區(qū)開發(fā)的公益性崗位，全部符合《xxx省就業(yè)困難人員公益性崗位就業(yè)管理暫行辦法》所規(guī)定的申報標(biāo)準(zhǔn)和程序。截止目前，我社區(qū)所申報公益性崗位補貼和社保補貼資金上級部門尚未撥付。
除此之外，我社區(qū)還及時召開勞動保障工作會議，強化監(jiān)督。按照上級工作指示，進一步規(guī)范《就業(yè)失業(yè)登記證》管理，對困難人員認定工作做到及時公示，明確發(fā)放的對象范圍和對應(yīng)的扶持政策，嚴(yán)格審核發(fā)放。建立健全各項補貼申請、審批、發(fā)放等環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)臺帳，做好就業(yè)政策落實和就業(yè)專項資金使用的常規(guī)統(tǒng)計，準(zhǔn)確及時報送統(tǒng)計報表。
高校就業(yè)自查報告篇六
為加快貧困群眾脫貧致富步伐，提高貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，鞏固脫貧攻堅成果，我鎮(zhèn)實施“五大工程”助推脫貧攻堅。
1、鼓勵轉(zhuǎn)移就業(yè)。免費提供就業(yè)用工信息、政策咨詢、職業(yè)介紹、專場招聘等就業(yè)服務(wù)，與用人單位簽訂不低于一年勞動合同的給予500元求職補貼，穩(wěn)定就業(yè)3個月以上的給予20xx元生活補貼，以及縣內(nèi)100元、省內(nèi)300元、省外500元的交通補貼。
2、免費開展技能培訓(xùn)，并給予每人50元生活及交通補貼。
3、免費參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，自主創(chuàng)業(yè)成功的貧困勞動力，符合條件的給予不高于10萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款支持。創(chuàng)辦小微企業(yè)及從事個體經(jīng)營，符合條件的給予3000元創(chuàng)業(yè)補貼。
4、優(yōu)先公益安置。對于有勞動能力，無法離鄉(xiāng)、無業(yè)可扶、無力脫貧等最難就業(yè)的“一無三有”貧困勞動力，通過大力開發(fā)特設(shè)公益性崗位，進行安置，每人每月補貼不高于600元。自20xx年下半起，我鎮(zhèn)新開發(fā)公益性特崗28人，續(xù)簽保潔員52人。新增加1人。開發(fā)公益性專崗2人，每人每月補貼1600元。截止20xx年上半年我鎮(zhèn)共計落實安排公益性崗位83人。
5、支持各類企業(yè)吸納貧困勞動力。對于符合條件的創(chuàng)建就業(yè)就業(yè)扶貧基地（人社部門認定），每吸納一個貧困勞動力就業(yè)且簽訂一年以上勞動合同的，給予政策性資金補。
1、部分貧困勞動力對就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策不熟悉，未享受相關(guān)補貼政策及服務(wù)，影響貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情。
2、日常公益性崗位管理工作存在疏漏，上級部門核查出一戶雙崗及一人多崗人員問題，經(jīng)及時糾正，已予以解聘。
1、加大政策宣傳力度。組織精干力量及時入村入戶，通過宣傳關(guān)注微信公眾號、懸掛橫幅標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放用工信息手冊等方法做好相關(guān)政策宣傳工作，確保我鎮(zhèn)有勞動能力的貧困戶及時掌握相關(guān)信息，助力脫貧攻堅。
2、加強公益性崗位工作人員監(jiān)管及培訓(xùn)力度。制定《集義鎮(zhèn)公益性崗位工作管理辦法》明確要求及工作細則，確保公益性崗位工作順利開展。
高校就業(yè)自查報告篇七
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應(yīng)勞動合同期限的社會保險補貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補貼手續(xù)。
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過3年的場地租金補貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。
高校就業(yè)自查報告篇八
按照xx省人力資源和社會保障廳《關(guān)于在全省開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作專項檢查的通知》要求，我科對照檢查細則，進行認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、培訓(xùn)機構(gòu)情況：
xxx勞動就業(yè)培訓(xùn)中心成立于xx年，是一所集職業(yè)（就業(yè)）培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為一體的培訓(xùn)中心，培訓(xùn)中心于xx年被市勞動局認定為下崗失業(yè)人員培訓(xùn)機構(gòu)。培訓(xùn)中心位于xxx城南人民路，固定資產(chǎn)1200萬元，建筑面積1800平方米，綜合服務(wù)大廳建筑面積400平方米；辦公室26間，總面積為800平方米；理論教室10間，建筑面積200平方米，實訓(xùn)教室1間，實訓(xùn)教室固定資產(chǎn)總投資100余萬元，建筑面積400平方米。
xx培訓(xùn)中心。
教學(xué)。
設(shè)備先進，專業(yè)設(shè)備齊全，有各種教學(xué)設(shè)備220余套（件），果樹修剪專業(yè)實習(xí)場地10余畝。20xx年，培訓(xùn)中心工作人員撰寫了商品營業(yè)員、計算機應(yīng)用、初級電工、電焊工、建筑行業(yè)、酒店服務(wù)與管理、社區(qū)保潔等專業(yè)的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，并順利通過了榆林市就業(yè)培訓(xùn)中心的答辯。
二、培訓(xùn)工作的基本情況。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系，強化公共就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)，統(tǒng)籌做好下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)工作，積極推進就業(yè)再就業(yè)工作的深入開展。
在培訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格按照就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策要求，制定了培訓(xùn)業(yè)務(wù)工作流程，落實學(xué)員的實名制情況，及時公示學(xué)員基本情況，學(xué)員簽到不允許相互代簽，根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)的難易程度合理安排培訓(xùn)課時，根據(jù)培訓(xùn)課時確定補貼標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量完成了培訓(xùn)工作，并且把培訓(xùn)學(xué)員相關(guān)的資料進行歸檔，建立了臺賬。
二、培訓(xùn)工作措施落實情況1、健全完善促進就業(yè)的政策體系。
年初聯(lián)合人社局印發(fā)了《關(guān)于下達xx培訓(xùn)任務(wù)的通知》、《關(guān)于下達農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移指標(biāo)的通知》，把就業(yè)目標(biāo)任務(wù)層層分解下達，繼續(xù)將擴大和穩(wěn)定就業(yè)作為政府政績考核的重要指標(biāo)，實行月報告，季調(diào)度，半年督查、年底考核，確保就業(yè)工作有序扎實推進。
托師資力量與資源條件較好的培訓(xùn)學(xué)校，加強就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，提升就業(yè)培訓(xùn)水平和質(zhì)量。
3、充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。
近年來，我科著力在提高創(chuàng)業(yè)能力上下功夫。將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)逐步向縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)基層延伸，培訓(xùn)對象擴大到下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、未就業(yè)的大中專畢業(yè)生等人員，先后舉辦了下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)民工等特色創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，在優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)上求實效。建立了創(chuàng)業(yè)人員扶持檔案，做到家庭住址清、聯(lián)系方式清、技能優(yōu)勢清、發(fā)展項目清、經(jīng)營狀況清。
4、著力抓好農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作。
全面啟動了以返鄉(xiāng)農(nóng)民工為重點對象的“特別職業(yè)技能培訓(xùn)計劃”，將全年農(nóng)民工技能培訓(xùn)任務(wù)層層分解到縣區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就業(yè)培訓(xùn)中心對返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展“訂單式”、“定向式”農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)。把農(nóng)民工技能培訓(xùn)、鑒定發(fā)證和轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來，實行“三個對接”：即任務(wù)分配與定點培訓(xùn)機構(gòu)對接；培訓(xùn)與技能鑒定對接；培訓(xùn)與就業(yè)對接，提高了農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)質(zhì)量。狠抓轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，培育特色轉(zhuǎn)移就業(yè)品牌，加強與昆山、北京等地區(qū)的勞務(wù)合作關(guān)系。
三、存在的問題。
配備專職人員，缺乏專項工作經(jīng)費，難以滿足農(nóng)村勞動者對就業(yè)培訓(xùn)的需求。
2、高校畢業(yè)生就業(yè)問題迫在眉睫。全縣尚有不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境，由于高校畢業(yè)生市場就業(yè)意識相對滯后、社會影響較大，家庭困難畢業(yè)生未就業(yè)帶來的問題更加突出，所以高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點。
3、農(nóng)民工和困難群體就業(yè)面臨新的困難。盡管絕大數(shù)返城農(nóng)民工已找到工作，但收入水平下降，工作狀況不穩(wěn)定的情況比較普遍。
四、下一步工作打算。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)促進就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定，籌集和使用好各類專項資金，加強資金監(jiān)管和制度建設(shè)。充分發(fā)揮好政策和資金在促進就業(yè)中的杠桿和導(dǎo)向作用。
2、著力理順有關(guān)工作機制和管理機制，調(diào)動各方面的積極性主動性，共同做好促進就業(yè)的各項工作。
3、加快我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動保障服務(wù)平臺的建設(shè)力度，盡快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延伸到基層一線，便于我縣就業(yè)工作體系的健全和完善。
高校就業(yè)自查報告篇九
高校連年擴招造成高校畢業(yè)生大量過剩。從供給方面看，連年擴招是高校畢業(yè)生就業(yè)難的直接原因，也是很重要的一部分原因。高等教育大規(guī)模的擴招并不意味著培養(yǎng)出來的高素質(zhì)人才數(shù)目的同比增加;擴招內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致相當(dāng)程度的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。
1.2學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與社會需求脫節(jié)，造成供需結(jié)構(gòu)不平衡的矛盾突出。
當(dāng)前，高校在專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置及人才培養(yǎng)方面面臨的主要問題是：首先，一些高校的專業(yè)設(shè)置過窄過細，導(dǎo)致培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面較窄，不能適應(yīng)社會的需求，就業(yè)機會就少。其次，一些學(xué)校的課程設(shè)置，人才培養(yǎng)模式不合理，滯后于社會的發(fā)展的需求，沒有隨著社會的發(fā)展而調(diào)整，教學(xué)計劃、教學(xué)模式和教材陳舊，與時代脫節(jié)，培養(yǎng)的畢業(yè)生在知識能力，思維模式等方面與社會的需求有著較大差距，使人與職匹配產(chǎn)生錯位，形成了結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，影響了大學(xué)生的就業(yè)。最后，高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性，就業(yè)指導(dǎo)形式單一，就業(yè)指導(dǎo)過程過短的問題，在一定程度上也影響了大學(xué)生的就業(yè)。
1.3用人單位盲目設(shè)置的各種條件帶來的就業(yè)難。
相當(dāng)多的用人單位盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)，人才高消費現(xiàn)象嚴(yán)重。用人單位的生存和發(fā)展離不開人才，吸納、儲備人才本來是無可非議的事情，但有些單位不從自身的實際出發(fā)，按需求才，一味地追求高學(xué)歷。人才高消費現(xiàn)象愈演愈烈，不僅造成人才資源的浪費，也極大的挫傷了畢業(yè)生的積極性。
1.4大學(xué)生就業(yè)市場信息不對稱，就業(yè)市場機制不健全。
高校雖然在逐步建設(shè)就業(yè)信息發(fā)布平臺，完善就業(yè)信息發(fā)布機制，但因信息量小、時間滯后、地域性強等因素，還不能滿足畢業(yè)生對就業(yè)信息遴選的需求。同時，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場機制并未完全形成，部門分割管理嚴(yán)重。雖然有網(wǎng)上招聘、求職等新的招聘形式，但多數(shù)仍采取畢業(yè)生和用人單位“集市式”的現(xiàn)場招聘會、供需見面會。在短短的半年時間里，有的畢業(yè)生要十幾次或幾十次奔波全國各地，參加各種招聘會，寄送上千份材料，就業(yè)成本和難度加大。突破就業(yè)信息的地域局限，建立暢通有效的大學(xué)生就業(yè)信息發(fā)布和接收平臺勢在必行。
1.5大學(xué)生自身存在的問題所帶來的就業(yè)難。
首先是大學(xué)生不合時宜的職業(yè)價值取向和就業(yè)觀念是造成大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。大學(xué)生作為公認的精英階層,傳統(tǒng)的儒家思想所編制起來的“精英情結(jié)”深深的束縛了他們的觀念。其次,大學(xué)畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)社會的能力差,難以符合用人單位的要求。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,缺乏廣博的知識積累和解決實際問題的能力,加之語言表達能力不足,在應(yīng)聘場合緊張、膽怯,不能充分展示自己,從而錯過了許多工作機會。另外,大學(xué)生在擇業(yè)時,缺乏對自己的清晰定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。
2.解決大學(xué)生就業(yè)難的創(chuàng)新思考。
2.1要加強就業(yè)指導(dǎo)工作，落實“一把手工程”。
高校要從建設(shè)和諧社會和促進高等教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的高度，充分認識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義，增強做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感和主動性。始終堅持把畢業(yè)生就業(yè)工作擺到學(xué)校各項工作中重要突出位置，落實“一把手工程”。對于畢業(yè)生就業(yè)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中全力抓好、抓細、抓實。校、院系兩級都要把畢業(yè)生就業(yè)工作列入重要議事日程，作為重點工作列入年度工作計劃，認真安排、精心組織、狠抓落實，確保畢業(yè)生就業(yè)工作順利進行;建立和完善畢業(yè)生就業(yè)工作考核機制，實行畢業(yè)生就業(yè)工作年度目標(biāo)管理，將目標(biāo)任務(wù)按院系進行層層分解，落實到單位，具體到人。建立畢業(yè)生就業(yè)工作考核機制，將就業(yè)工作完成情況與單位和個人考核、獎懲掛鉤。
2.2引導(dǎo)職業(yè)社會化觀念，循序漸進地改變傳統(tǒng)就業(yè)取向。
如今，每年的大學(xué)生就業(yè)工作都成為社會關(guān)注的焦點，牽動著大眾的神經(jīng)。大學(xué)生就業(yè)難，已成為社會性的話題。其實，在我國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展、高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變的今天，大學(xué)生就業(yè)難，只是一個相對而暫時的難題。對廣大高校學(xué)子而言，與其怨天尤人，不如擺正求職心態(tài)，以積極向上的'態(tài)度面對就業(yè)?！白灾鲹駱I(yè)、雙向選擇”為大學(xué)生創(chuàng)造了一個前所未有的制度環(huán)境，這個環(huán)境既蘊含著參與競爭的無限機遇，也意味著大學(xué)生將面臨越來越多的來自就業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn);既意味著個人擁有選擇工作的主動權(quán)，也意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和風(fēng)險。大學(xué)畢業(yè)生要樹立正確的就業(yè)觀念，應(yīng)當(dāng)明白擇業(yè)的首要因素不是高收入、高地位，而是社會需求和個人發(fā)展的最佳結(jié)合。要把眼光放得長遠些，把就業(yè)當(dāng)作職業(yè)發(fā)展歷程的起點，不要過分計較短期內(nèi)的利益得失，不要與別人盲目攀比。
2.3提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，強化學(xué)生實踐能力，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
在教學(xué)活動中，大學(xué)應(yīng)該加強實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計，為學(xué)生創(chuàng)造機會與用人單位接觸，讓學(xué)生早日介入就業(yè)市場，為就業(yè)早做準(zhǔn)備。我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。加強大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力建設(shè)，不斷提高大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)層次和就業(yè)率，需要政府、社會、學(xué)校、學(xué)生、家庭等各方面的努力和參與，提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力。應(yīng)著重把握好以下幾個方面:一是合理調(diào)整專業(yè)，不斷增強專業(yè)設(shè)置與市場需求的契合度;二是堅持特色育人，著力提升人才培養(yǎng)對社會需要的適應(yīng)性;三是強化就業(yè)指導(dǎo)，全面增強大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場的競爭力。
2.4重視和加強心理咨詢與服務(wù)機構(gòu)在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的重要作用。
大學(xué)生處于青年期，這是人生中心理變化最激烈的時期。在這一時期，他們的人生觀、世界觀和價值觀正處于成型期，具有較強的可塑性;他們的心理發(fā)展還不成熟，情緒也不穩(wěn)定，在面臨就業(yè)等一系列困難和挫折時，心理的沖突和矛盾便會發(fā)生，從而產(chǎn)生迷惘、煩躁、緊張、憂慮等不良心理現(xiàn)象，造成心理失衡。心理咨詢服務(wù)機構(gòu)是心理障礙畢業(yè)生求職就業(yè)的有效指導(dǎo)者。具有熟練心理輔導(dǎo)技巧和就業(yè)指導(dǎo)知識的心理教師可根據(jù)畢業(yè)生求職的身心感受，對其進行心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們克服不良心理因素影響，使他們堅定信心，再鼓勇氣，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，采取有效的方式、方法，積極參與競爭競聘，實現(xiàn)自己的人生理想。
2.5加強就業(yè)指導(dǎo)，廣開就業(yè)渠道，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的擇業(yè)平臺。
高校要通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)咨詢、講座、座談等多種形式，加強畢業(yè)生求職擇業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，確定合理的擇業(yè)目標(biāo)。同時，要廣開渠道，主動加強與用人單位的廣泛聯(lián)系，充分發(fā)揮自身既了解學(xué)生，又熟悉用人單位的優(yōu)勢，積極主動地為他們牽線搭橋，為畢業(yè)生提供更廣闊的就業(yè)空間。
2.6大學(xué)生要善于自我調(diào)適，進行科學(xué)職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)生也應(yīng)面對市場需求，做出積極的調(diào)整，在心態(tài)和觀念上，并努力提高自身的就業(yè)技能。大學(xué)生自身的心態(tài)應(yīng)逐步調(diào)整與完善：客觀評價自我，樹立正確的職業(yè)觀。其次要認清當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性，同時樹立職業(yè)的社會意識和長遠意識，在求職和擇業(yè)的過程中，既有對自己正確的評價，也有對社會長遠的認識和判斷，從而準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)坐標(biāo)，設(shè)計好自己的職業(yè)生涯，將國家利益和個人利益結(jié)合起來，把自己的理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，形成開放的大職業(yè)觀。
總之，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題在今后一個階段內(nèi)將是一個比較突出的問題。但只要黨和政府重視，充分利用宏觀調(diào)控手段在政策上予以支持，采取各種有效措施，建立全國范圍內(nèi)的人才大市場，充分發(fā)揮市場的作用;高校以市場需求為導(dǎo)向調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生競爭力為目標(biāo)培養(yǎng)人才;大學(xué)生以優(yōu)異的專業(yè)知識，良好的綜合素質(zhì)參與市場競爭，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題就有希望逐步得到解決。大學(xué)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)，對我國社會的穩(wěn)定，高教事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)和諧社會將發(fā)揮重要的作用。
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高校就業(yè)自查報告篇十
xx屆畢業(yè)生工作在學(xué)院黨委、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在就業(yè)處的指導(dǎo)下，在面臨重大困難的形勢下，x系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育，及時耐心的進行就業(yè)指導(dǎo)，按照“走出去、請進來”的工作方針，“就業(yè)指導(dǎo)全員化”的工作要求，“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機會，采取行之有效的措施，進行細致深入的工作，取得了較好的成效?，F(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報：
針對今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，本著“內(nèi)抓教育，外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準(zhǔn)備、早動手”的策略，我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑，千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
為了切實增強畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性，我系針對x設(shè)計、裝潢x設(shè)計、電腦x設(shè)計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進行了深入的調(diào)查研究，認真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力，同時找準(zhǔn)做好就業(yè)工作的突破口，及時掌握學(xué)生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認為，xx年，全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加，而就業(yè)崗位并未有明顯增多，特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)受到金融危機影響，往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對人才的需求也大幅減少，就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但就這三個專業(yè)方向而言，中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學(xué)生的專業(yè)水平和實踐能力。
1、引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會，了解社會，服務(wù)社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學(xué)專業(yè)知識，。從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計，舉辦職業(yè)道德講座等方面入手，積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學(xué)生進行職業(yè)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準(zhǔn)自己的位置，使學(xué)生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風(fēng)，取得了良好的效果，受到就業(yè)單位的好評。
2、鼓勵學(xué)生參軍、專升本，支持學(xué)生報考公務(wù)員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學(xué)生進行輔導(dǎo)，在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。
1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。為了及時獲得相關(guān)信息，指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學(xué)院組織大型招聘會1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個，通過招聘會達成意向100多人次。
2、引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。
近年來，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長，就業(yè)難度較大，因此，學(xué)生就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的熱點和學(xué)校工作的重點，x系以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機制，貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路，加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)，另一方面，引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。
1、按照就業(yè)處關(guān)于做好xxx屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求，做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。
2、就業(yè)指導(dǎo)負責(zé)老師與畢業(yè)班級老師保持密切關(guān)系，做好系部學(xué)生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100%覆蓋，沒有遺漏。
今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗，主要有：
1、畢業(yè)生工作離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。
2、早準(zhǔn)備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動員等工作在大大四剛開學(xué)就已經(jīng)開始展開。
3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序，看清就業(yè)形勢。
4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我系專業(yè)特點，勇于開拓思路，把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會，將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業(yè)生的一致認可，同時也取得了良好的成效。
截至目前，我系?？粕鷺I(yè)生共574人，現(xiàn)就業(yè)544人，未就業(yè)30人，x設(shè)計91.94%(194/211)電腦x設(shè)計96.35%(132/137)裝潢x設(shè)計96.46%(218/226))平均就業(yè)率94.77%。相對來說設(shè)計專業(yè)就業(yè)率較低，系部針對該專業(yè)輔導(dǎo)員調(diào)動部門問題進行了一系列催繳協(xié)議措施，不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證、報到證現(xiàn)象。
高校就業(yè)自查報告篇十一
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
一、鼓勵小微型企業(yè)吸納就業(yè)
中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應(yīng)勞動合同期限的社會保險補貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補貼手續(xù)。
二、鼓勵高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年2000—3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過3年的。場地租金補貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
三、開發(fā)公益性崗位
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
四、積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念
積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。
高校就業(yè)自查報告篇十二
根據(jù)縣委辦、縣府辦《20xx年xx縣鎮(zhèn)街和縣級部門（單位）綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)的通知》、《關(guān)于下達20xx年城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作工作目標(biāo)任務(wù)的通知》（榮委辦發(fā)200949號）及《關(guān)于實施全民創(chuàng)業(yè)行動建設(shè)創(chuàng)業(yè)xx的決定》（榮委發(fā)200923號）文件要求，鎮(zhèn)政府及社保所及時對照上級工作要求和目標(biāo)任務(wù)開展工作自查，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度就業(yè)再就業(yè)工作情況總結(jié)報告如下：
我鎮(zhèn)社保認真履行工作職責(zé)，服務(wù)及時到位，建立健全了社保機構(gòu)，配備完善了辦公設(shè)備，配置了專職工作人員。充分做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地、制度及工作六到位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
建立和完善了就業(yè)服務(wù)體系，實行求職登記、職業(yè)介紹、培訓(xùn)申報、檔案管理、社會保障關(guān)系“一站式”就業(yè)服務(wù)。加強了基礎(chǔ)工作管理力度，對下崗失業(yè)職工實施分類管理，定期上門調(diào)查，建立動態(tài)管理，積極開展就業(yè)再就業(yè)形勢分析及預(yù)測。全年共建立健全就業(yè)再就業(yè)基礎(chǔ)臺帳9個，并建立了農(nóng)村勞動力資源臺帳，臺帳做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面，并錄入微機。
務(wù)數(shù)的180﹪，其中就業(yè)困難對象就業(yè)再就業(yè)6人，完成任務(wù)數(shù)的120﹪；就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)30人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員39人，為城鎮(zhèn)從業(yè)人員的2.39﹪，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在了3.6﹪以內(nèi)，農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)568人，完成任務(wù)數(shù)的142﹪.
創(chuàng)業(yè)目標(biāo)任務(wù)完成情況：我鎮(zhèn)今年新增民營71戶，完成任務(wù)數(shù)的178﹪；新增個體工商戶224戶，完成任務(wù)數(shù)的112﹪；返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)208人，完成任務(wù)數(shù)的104﹪；創(chuàng)業(yè)企業(yè)吸納就業(yè)人員456人，完成任務(wù)數(shù)的114﹪.
我鎮(zhèn)認真落實好再就業(yè)政策，為下崗失業(yè)職工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工辦理小額貸款14人，貸款金額70萬元；落實“4050”人員崗位補貼和社會保險補貼共計12人，共補貼28974元。通過落實好這些優(yōu)惠政策，也鼓勵了用人單位積極增加就業(yè)崗位和吸納就業(yè)，鼓勵和支持有勞動能力的下崗人員和無業(yè)人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
1、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保工作：20xx年全鎮(zhèn)共有城鄉(xiāng)居民43492人，應(yīng)參保占總?cè)丝诘?2﹪，目前此項任務(wù)緊張進行中。
2、超齡人員養(yǎng)老保險工作。超齡人員養(yǎng)老保險目前已受理6人，已辦理完結(jié)的5人，1人不符合條件，此項工作已順利完成。
3、原征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員養(yǎng)老保險工作。原征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員養(yǎng)老保險目前已受理87人，已辦理完結(jié)的87人。
我鎮(zhèn)在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了xx鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)xx建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)、落實目標(biāo)責(zé)任制。并在縣委縣府的大量支持下鎮(zhèn)政府先后投入資金520多萬元創(chuàng)建了xx鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園，并對創(chuàng)業(yè)園內(nèi)進行了土地平整、水電汽安裝、道路硬化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為廣大群眾和返鄉(xiāng)農(nóng)民工順利進入創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作，努力探索新形式下農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的新思路和新模式，對有創(chuàng)業(yè)意愿的人員進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對部分農(nóng)村居民進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，并建立健全了農(nóng)村勞動力資源數(shù)據(jù)庫。
20xx年我鎮(zhèn)全面完成了就業(yè)再就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作暨創(chuàng)業(yè)xx建設(shè)各項工作。但也存在一定的問題，我們將在以后的工作中，堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，大膽創(chuàng)新，務(wù)求實效，為創(chuàng)業(yè)xx建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
1、加強服務(wù)體系建設(shè)，將社會保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作觸角延伸到所有村和社區(qū)；
2、加強城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作力度；
3、加強勞動保障政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，將國家的惠民政策落實于民；
4、積極爭取上級部門政策、資金和用工信息支持，增加就業(yè)機會；
5、改變勞動力轉(zhuǎn)移中的盲目性，增加透明度，實現(xiàn)有序、有計劃、有組織的轉(zhuǎn)移；
6、繼續(xù)加強招商引資辦企業(yè)的力度，促進城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力就近就業(yè)。
高校就業(yè)自查報告篇十三
按照全省的統(tǒng)一部署，根據(jù)《關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查和檢查評估的通知》(魯人社字﹝2011﹞269號)的要求，學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)需結(jié)合之路的辦學(xué)指導(dǎo)思想，緊緊把握高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于特色、質(zhì)量、就業(yè)并舉的辦學(xué)實踐，努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的時代要求。對照《山東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估指標(biāo)體系》要求，學(xué)院在9月上旬組織有關(guān)方面對畢業(yè)生就業(yè)工作進行了嚴(yán)格檢查自評，認真學(xué)習(xí)《通知》精神，切實落實評估要求。學(xué)院成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了迎評方案，對各系和相關(guān)部門提出了具體要求，各系畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組也都迅速行動起來。通過自查，14個二級指標(biāo)和40個三級指標(biāo)全部達到標(biāo)準(zhǔn)，自查自評結(jié)論為優(yōu)秀。
（一）加強就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，實施“一把手工程”
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
畢業(yè)生就業(yè)工作是學(xué)校發(fā)展的生命線，院黨委行政高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程，納入學(xué)校重要議事日程。為了及時準(zhǔn)確地了解各系畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況，五月份前分管領(lǐng)導(dǎo)每月召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)度會，從五月份開始每周調(diào)度，并深入院系進行督導(dǎo)和調(diào)研，掌握情況、分析問題、研究對策、狠抓落實。為了進一步抓好2009年金融危機下的畢業(yè)生就業(yè)工作，2009年3月和6月召開3次全院性大規(guī)模就業(yè)工作會議，對就業(yè)工作做出全面部署。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)一定要做好畢業(yè)生就業(yè)工作，就業(yè)是學(xué)生工作的重中之重，它不僅關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益，同時還關(guān)系到學(xué)校錄取生源的質(zhì)量和教學(xué)管理。就業(yè)率更是社會評價高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo)，和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。就業(yè)工作的好壞直接關(guān)系到我們辦學(xué)目標(biāo)是否順利實現(xiàn),關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展，因此必須認真抓好就業(yè)工作。在近三年全校年初工作研討會上，學(xué)校均把就業(yè)工作作為全校的重要工作之一，院長辦公會堅持每學(xué)年研究部署就業(yè)工作2次以上。
2、組織機構(gòu)健全。
為做好就業(yè)工作，學(xué)校成立了以院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各系均成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有就業(yè)工作專職人員，積極探索新模式、新機制，發(fā)揮人才群體優(yōu)勢為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)；發(fā)揮學(xué)科與專業(yè)優(yōu)勢，建立學(xué)校與地方經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的協(xié)調(diào)機制，搭建“政府推動，學(xué)校為主，企業(yè)參與，共同發(fā)展”的互利雙贏的發(fā)展平臺，使煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院正在以鮮明的辦學(xué)特色贏得政府、社會和群眾的支持。
3、制度措施規(guī)范。
政策水平；制定的《目標(biāo)責(zé)任書》，成為全面促進就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉(zhuǎn)遞制度，確保檔案資料的嚴(yán)肅性和完整性，為用人單位提供真實而又可靠的畢業(yè)生檔案資料。制度化的管理為我院畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展提供了可靠的制度保障和政策依據(jù)。按照雙向選擇，自主擇業(yè)的原則，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家的就業(yè)方針、政策，遵守就業(yè)工作程序，做到公開、公平、公正、合理、有序，確保工作順暢。規(guī)范了日常就業(yè)工作管理，在畢業(yè)生就業(yè)推薦材料、就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表的填寫和使用等方面有具體的管理辦法，包括這些材料的印制、發(fā)放、審核、使用以及補發(fā)都有明確的程序規(guī)定，以確保就業(yè)工作的嚴(yán)肅性。每年按時向省廳報送畢業(yè)生生源信息，按時、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報送材料無差錯。就業(yè)過程中，無論是對用人單位還是畢業(yè)生，包括發(fā)放給畢業(yè)生的有關(guān)材料都實行免費服務(wù)。能按時、按質(zhì)、按量完成上級主管部門交辦的各項工作任務(wù)。
第二，專業(yè)就業(yè)情況同專業(yè)招生設(shè)臵緊密聯(lián)系，針對區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求，靈活調(diào)整和設(shè)臵專業(yè)，建立以重點專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐點的專業(yè)群，輻射服務(wù)方面的區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)和農(nóng)村，增強學(xué)生的就業(yè)能力。
第三，建立了多項激勵獎懲措施，督促、鼓勵各系做好畢業(yè)生就業(yè)工作。我們確立了學(xué)校統(tǒng)籌、部門牽頭、各系落實的工作機制，學(xué)校主要從政策和信息方面提供服務(wù)，進一步強化各系在教育、引導(dǎo)方面的功能，工作重心下移，使各系成為畢業(yè)生就業(yè)工作的主體。學(xué)校把就業(yè)率作為考核各系工作的重要指標(biāo)之一，并寫入了每年年初的工作目標(biāo)責(zé)任制，實行了獎勵措施。
（二）不斷完善工作條件，為就業(yè)工作提供基礎(chǔ)保障。
1、重視隊伍建設(shè)。
學(xué)院十分重視專兼職就業(yè)工作隊伍建設(shè)。就業(yè)工作專職人員共3名，分工明確，達到規(guī)定的比例；就業(yè)專職人員學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理，工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力較高，就業(yè)工作的隊伍力量較強。除就業(yè)指導(dǎo)中心的專職就業(yè)工作人員外，各系從事就業(yè)工作的達19人，他們均具有本科以上學(xué)歷，其中部分具有碩士以上學(xué)歷。
在我院辦公會上，院領(lǐng)導(dǎo)在工作報告中談到就業(yè)工作對實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的重要性時指出，就業(yè)工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量的綜合體現(xiàn)，以要建設(shè)一支專兼結(jié)合、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的就業(yè)工作隊伍，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，全面提高就業(yè)率，逐步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)全面的就業(yè)指導(dǎo)隊伍，就業(yè)工作隊伍不斷壯大。
2、加大經(jīng)費投入。
在經(jīng)費上，我院幾年來的投入達到了省廳的要求，嚴(yán)格按照畢業(yè)生人均150元的標(biāo)準(zhǔn)，劃撥當(dāng)年就業(yè)專項經(jīng)費。
3、設(shè)施設(shè)備到位。
學(xué)校投資為就業(yè)指導(dǎo)中心建立了就業(yè)咨詢室、就業(yè)專欄和洽談室等設(shè)備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場所，各系還建有就業(yè)洽談室。我們建立的就業(yè)信息網(wǎng)站功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)、擇業(yè)指南等板塊，深受同學(xué)們的歡迎。從而實現(xiàn)了人員、場地、經(jīng)費“三到位”，為我校畢業(yè)生就業(yè)提供了有效保障。
（三）就業(yè)工作內(nèi)容全面，管理規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量較高。
1、積極拓寬就業(yè)渠道、走產(chǎn)教結(jié)合之路。
經(jīng)過幾年來的共同努力，我校就業(yè)市場逐步完善，就業(yè)渠道進一步拓寬，與社會用人單位的聯(lián)系更加緊密，與企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的全面的合作關(guān)系，學(xué)院始終堅持走校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)之路，先后與上海通用東岳汽車有限公司、斗山工程機械中國有限公司、山東永弘機械股份有限公司、富士康科技集團、浪潮樂金數(shù)字移動通訊有限公司等大型企業(yè)合作，建立了多處校外實訓(xùn)基地，并實行訂單培養(yǎng)。其中，“通用汽車班”316人，“永弘機械班”138人、“通用汽車電氣維修班”擬招100人、“斗山機床維修班”擬招50人、“萬華班”擬招300人，“北京現(xiàn)代班”25人，通過細化訂單培養(yǎng)模式，有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)技能型人才。我中心在就業(yè)管理、就業(yè)服務(wù)上得到了企業(yè)的好評，這些對畢業(yè)生求職擇業(yè)都有很大的幫助。針對2009屆畢業(yè)生，我院分別于2008年11月22日和2009年4月12日召開了大型的供需洽談會,2000多人次畢業(yè)生進場求職，初步達成工作意向900多個。從本屆畢業(yè)生洽談會的籌備過程、參會單位數(shù)量、質(zhì)量、大會召開的過程、期間的簽約率、各用人單位的反饋等方面來看，畢業(yè)生供需洽談會達到了預(yù)期效果，獲得了比較圓滿的成功。
2、加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
（1）學(xué)校重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿于大學(xué)教育全過程，構(gòu)建全程化的就業(yè)指導(dǎo)體系，全面推進和實施全程就業(yè)指導(dǎo)為主渠道，加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育。在院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，負責(zé)就業(yè)指導(dǎo)的幾位老師積極了解就業(yè)工作開展情況，查找存在的問題，在此基礎(chǔ)上，開展了對學(xué)生全程的就業(yè)指導(dǎo)工作。充分利用多種有效平臺和載體，強化就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)觀念、求職技能教育。組織在校學(xué)生收看部分知名專家、學(xué)者的專題講座，認真做好畢業(yè)年級學(xué)生就業(yè)思想教育工作。針對部分貧困學(xué)生、就業(yè)“弱勢群體”，采取“一幫一”的形式，對其開展具有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生充分認識自薦材料在求職過程中的重要性，提高畢業(yè)生自薦能力。加強了就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。就業(yè)指導(dǎo)教師到相關(guān)院校參加職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師培訓(xùn)，提高就業(yè)指導(dǎo)水平。有針對性的對學(xué)生進行專項指導(dǎo)，聘請人力資源方面的專業(yè)人士為學(xué)生介紹各行業(yè)人才要求，讓學(xué)生接受擇業(yè)技巧培訓(xùn)、組織參加招聘活動，讓學(xué)生在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備，強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地讓學(xué)生在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。以此來幫助大學(xué)生進行切合實際的職業(yè)生涯規(guī)劃，端正就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，有效避免擇業(yè)期間的盲目性、隨機性和從眾性。
此外，針對就業(yè)過程中的具體問題，諸如國家和省市鼓勵基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、就業(yè)協(xié)議簽訂過程中的注意事項、報到證和戶口遷移證的辦理程序等，學(xué)校每年為畢業(yè)生發(fā)放《畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳提綱》1000余份。
（2）學(xué)校注重提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)，一方面把就業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)課相結(jié)合，潛移默化地對學(xué)生進行就業(yè)教育和指導(dǎo)；另一方面通過系列培訓(xùn)，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)社會，實現(xiàn)就業(yè)夢想。我們主要是以舉辦“企業(yè)家論壇”、“專家講座”、“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師報告會”、“校友論壇”、“優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會”和“模擬人才洽談會”等形式進行，以此來增強學(xué)生的市場意識及就業(yè)信心。同時學(xué)?，F(xiàn)有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)活動型、社會服務(wù)型、興趣愛好型等學(xué)生社團，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。
（3）我校積極貫徹十七大提出的“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的方針，引導(dǎo)畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)。為積極推進校企合作，創(chuàng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺，我校自2010年11月份成立創(chuàng)業(yè)者協(xié)會以來，共吸引了100余名大學(xué)生報名參加，每年學(xué)校邀請創(chuàng)業(yè)研究專家和創(chuàng)業(yè)成功校友來校給師生開辦講座6次以上，幫助有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)實踐。
3、建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度，提高就業(yè)質(zhì)量。
（1）建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度。
為了更好服務(wù)教學(xué)工作，促進教學(xué)教改工作，學(xué)校制定了《畢業(yè)生就業(yè)情況反饋制度》，根據(jù)《反饋制度》的有關(guān)規(guī)定，就業(yè)指導(dǎo)中心和各系每年均對各用人單位進行調(diào)查走訪，加強與用人單位和畢業(yè)生的溝通，了解用人單位對我校培養(yǎng)的畢業(yè)生是否滿意，了解畢業(yè)生在工作單位的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，并及時將信息進行統(tǒng)計、分析，形成綜合材料反饋到教學(xué)單位及畢業(yè)生中，作為教學(xué)教改的重要依據(jù)之一，同時也讓即將畢業(yè)的應(yīng)屆生加強有針對性的學(xué)習(xí)以適應(yīng)用人單位及市場的需要。
（2）用人單位對我校的畢業(yè)生綜合評價好。
為了全面了解我校畢業(yè)生在實際工作中的表現(xiàn)和用人單位對我校畢業(yè)生的綜合評價，進一步深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，加強和用人單位的聯(lián)系，根據(jù)規(guī)章制度，學(xué)校每年定期對用人單位進行調(diào)查走訪，與用人單位進行座談并發(fā)放調(diào)查問卷，從畢業(yè)生的思想表現(xiàn)、專業(yè)知識、工作責(zé)任感、工作態(tài)度、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、協(xié)作精神、工作實績等方面，對接收我校2009-2010屆畢業(yè)生的近20家用人單位進行了跟蹤調(diào)查，并做出了相應(yīng)的評語。從調(diào)查及走訪收回的可統(tǒng)計調(diào)查問卷的情況來看，用人單位對我校畢業(yè)生的專業(yè)技術(shù)水平滿意率每年都達到95%。大部分畢業(yè)生能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作崗位，專業(yè)技術(shù)比較過硬。同時也說明了我院培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用型人才的鮮明特點。
4、倡導(dǎo)以人為本，關(guān)心關(guān)愛貧困學(xué)生就業(yè)。
我校高度重視并認真做好特困家庭畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)工作。學(xué)校多次強調(diào)各系和相關(guān)部門一定要格外關(guān)注這部分畢業(yè)生的就業(yè)問題。部分系建立畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫，對特困家庭高校畢業(yè)生登記造冊，實行重點推薦，開展“一對一”的服務(wù)。學(xué)校還制訂了一整套關(guān)于資助貧困生的制度，建起了特困生資助體系，通過“獎、助、貸、借、勤、補、減、緩”等多種途徑，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，降低就業(yè)成本。對特困生，我們除給予經(jīng)濟方面的資助外，更重要的就是通過定期召開特困生座談會，了解他們的實際困難，并給予妥善解決；成立心理咨詢中心，廣泛開展心理情商教育，幫助他們克服自卑感，增強信心，樹立正確的人生觀和就業(yè)觀。主要做法有，一方面對來自城市最低生活保障家庭、零就業(yè)家庭等特困家庭未就業(yè)畢業(yè)生，加強宣傳援助困難家庭未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)政策，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生擇業(yè)中存在的各種困惑和問題，面對面地進行就業(yè)信息推薦和就業(yè)指導(dǎo)，送去學(xué)院的關(guān)懷。近幾年，我校特困家庭畢業(yè)生的就業(yè)率為100%。
5、認真做好畢業(yè)生離校工作，讓每一位畢業(yè)生安全、文明、有序、留戀離校，為做好此項工作，學(xué)校把維護就業(yè)穩(wěn)定擺在突出重要位臵，針對大型招聘活動安全和離校前后等重點時段，制定了各項穩(wěn)定工作具體方案。認真排查畢業(yè)生就業(yè)過程中的不穩(wěn)定因素，采取有效措施及時化解，確保畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定，注意發(fā)揮校區(qū)和職能部門作用，由于畢業(yè)生離校工作措施得力，落實到位，沒有出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，畢業(yè)生都能滿意地離開校園，愉快地踏上社會。
6、工作績效良好，就業(yè)質(zhì)量令人滿意。
經(jīng)過全院上下的共同努力，2009屆、2010屆各類畢業(yè)生就業(yè)率分別達到88.49%、99.45%，就業(yè)渠道進一步拓展，學(xué)院先后被教育部等六部委確定為汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；被山東經(jīng)貿(mào)委確定為半島制造業(yè)人才培養(yǎng)基地；被山東省教育廳確定為“十百千工程”十處實訓(xùn)基地之一；被山東省商務(wù)廳、教育廳確定為山東省服務(wù)外包人才實訓(xùn)基地；是山東省汽車工程職教集團的牽頭學(xué)校。
學(xué)院創(chuàng)辦至今，我們始終把校企合作、產(chǎn)教結(jié)合作為學(xué)院賴以生存與發(fā)展的主線，并沿著這條主線進行教育改革和辦學(xué)模式的創(chuàng)新，卓有成效地開展了一系列教育教學(xué)工作。
首先，成立教學(xué)指導(dǎo)機構(gòu)，提升專業(yè)課程建設(shè)水平。學(xué)院聘請教育部高職高專汽車類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長和有關(guān)企業(yè)專家、高校專家、科研人員，成立了專業(yè)、課程建設(shè)指導(dǎo)委員會。一是委員會參與人才培養(yǎng)方案的科學(xué)論證，并結(jié)合必要的技術(shù)指導(dǎo)。二是委員們對專業(yè)的服務(wù)方向、人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量、人才培養(yǎng)模式提出了指導(dǎo)意見。三是對課程體系設(shè)臵、核心課程的確定、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實施提出了建設(shè)性的意見和建議。四是對專業(yè)教材建設(shè)和實訓(xùn)教材的編寫給予了必要的指導(dǎo)與幫助。
第二，校企聯(lián)手形成合力，著力打造師資隊伍。一是校企共同研究制定專業(yè)教師教學(xué)技能培養(yǎng)計劃，并共同組織實施。二是針對專業(yè)教師年輕人居多，實際技能教學(xué)能力偏弱的特點，校企共同制定了教師定期到企業(yè)實踐制度，為專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實踐創(chuàng)造了條件，促進了教師實踐教學(xué)能力的提高，為進一步提高專業(yè)教師素質(zhì)、聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師提供了保障。三是企業(yè)選派專業(yè)技術(shù)人才和能工巧匠到成員學(xué)校擔(dān)任兼職教師，參與學(xué)校的專業(yè)課教學(xué)、教學(xué)研究和教材的編寫，使學(xué)校的教學(xué)、教研和教材更貼近企業(yè)生產(chǎn)實際。
第三，加強校外實訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生技能培養(yǎng)創(chuàng)造條件。一方面，實訓(xùn)基地為學(xué)生提供廠房、設(shè)備等實訓(xùn)條件，并通過配備專職的實訓(xùn)指導(dǎo)教師為學(xué)生提供專業(yè)技能指導(dǎo)，使學(xué)校的理論教學(xué)與企業(yè)的技能實訓(xùn)有機地融為一體，增強了學(xué)生的實際操作能力，為學(xué)生工學(xué)結(jié)合、半工半讀、頂崗實習(xí)提供了實訓(xùn)保證。另一方面，校外實訓(xùn)基地的設(shè)立，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會。由于學(xué)生提前經(jīng)過企業(yè)環(huán)境和文化熏陶，很快就能較好地適應(yīng)企業(yè)的崗位需求，通過校企的無縫對接，提高了學(xué)生的實際操作技能，使其能快速融入企業(yè)，適應(yīng)社會，同時也縮短了企業(yè)對新員工的培訓(xùn)時間，提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益，最大程度實現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)資源共享，實現(xiàn)了雙方共贏。
第四，細化訂單培養(yǎng)方式，創(chuàng)新辦學(xué)模式。為了進一步細化訂單培養(yǎng)模式，創(chuàng)新辦學(xué)模式，促進校企密切合作，工學(xué)有機結(jié)合，我們在認真總結(jié)與相關(guān)企業(yè)聯(lián)辦的富士康cbd班和機構(gòu)工程（模具）專班、浪潮lg電子班、得寶數(shù)字通信班、矢崎定向培養(yǎng)班、豐田汽車專修班等辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，又與上海通用東岳汽車有限公司聯(lián)合舉辦了“通用汽車”專班和“通用汽車電氣維修班”、與山東永弘機械有限公司聯(lián)合舉辦了“永弘機械班”、與北京現(xiàn)代聯(lián)合舉辦“北京現(xiàn)代班”。
這種辦學(xué)模式不僅推進了“彈性學(xué)制和學(xué)分制”的實施，也能使學(xué)生在接受知識和技能實訓(xùn)的同時，得到一定的經(jīng)濟收入，減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)，又為企業(yè)緩解了用工壓力。
按照省教育廳關(guān)于學(xué)校自評的有關(guān)要求，學(xué)院認真開展了自評工作，查找薄弱環(huán)節(jié)，分析問題原因，并研究部署下步主要工作。
（一）當(dāng)前存在的主要問題。
一是就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量有待于進一步提升；二是就業(yè)指導(dǎo)工作還不夠細致，部分畢業(yè)生就業(yè)觀念還需要轉(zhuǎn)變；三是開拓市場的視野不廣，專業(yè)設(shè)臵還比較局限；四是理論研究不夠深入，工作思路創(chuàng)新不夠。
（二）下步主要工作。
1、加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，努力轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是我校就業(yè)工作中的一個難點，對此，我們將進一步加強對畢業(yè)生進行就業(yè)政策教育，引導(dǎo)畢業(yè)生認清就業(yè)形勢，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，確立切合實際的就業(yè)期望。
2、通過積極拓展省內(nèi)外就業(yè)市場，充分利用網(wǎng)上市場，努力為畢業(yè)生提供充足就業(yè)信息，促進畢業(yè)生就業(yè)。
3、進一步以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，在專業(yè)設(shè)臵方面，把市場的短周期性和教育及人才培養(yǎng)的長遠性有效地結(jié)合起來，努力提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。
4、加強理論學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，大膽創(chuàng)新工作思路，不斷提高就業(yè)工作的針對性和預(yù)見性。使校企合作不僅滿足企業(yè)當(dāng)前的需要，還要滿足企業(yè)長遠發(fā)展的需要，為長期解決畢業(yè)生就業(yè)出路、滿足社會需求打下堅實的基礎(chǔ)。
高校就業(yè)自查報告篇十四
我局的檔案工作按照縣檔案局的業(yè)務(wù)要求，認真學(xué)習(xí)貫徹檔案法律、法規(guī)，不斷增強全體局機關(guān)干部、職工的檔案意識和檔案管理的法制觀念，經(jīng)過不懈的努力，我局檔案整理、歸檔取得了明顯成效。
我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視檔案歸檔工作，經(jīng)常檢查過問，配備了能勝任工作檔案的專兼積人員，并納入機關(guān)工作的目標(biāo)考核內(nèi)容。為了工作，訂制了《機關(guān)檔案工作條例》、《檔案文件整理工作指南》、《文書立案處理手冊》、《文書檔案工作文件匯編》、《保密手冊》等大量檔案受理工作用書。并采用多種形式學(xué)習(xí)，設(shè)置了專門的庫房，保證了檔案工作的必要經(jīng)費，建立了檔案查閱的制度等。
我局在制發(fā)文件過程中，認真堅持《機關(guān)公文處理辦法》，嚴(yán)格按起草、審閱、簽發(fā)、打校、印制、裝訂、封發(fā)等規(guī)章程序，做到嚴(yán)格把關(guān)，認真負責(zé)，切實規(guī)范辦文制度，確保印制的文件規(guī)范。在收發(fā)文工作中，我局做到制度嚴(yán)格、手續(xù)完善、明確責(zé)任、有據(jù)可查的辦事規(guī)程，按照“安全第一，保密第一”的要求，保證了單位領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門及群眾及時閱讀到文件。
為完整系統(tǒng)地保存我局有保存價值的各種文件材料，為國家積累門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的檔案史料，我局堅持每年處理辦結(jié)各類應(yīng)歸檔的文件均在次年一季度立卷歸檔完畢，在操作中認真按照《文書立案與案卷構(gòu)成的一般要求》及時收集、整理、組卷、編目、裝訂等程序進行歸檔，做到資料齊全，類別分明，順序準(zhǔn)確，組卷規(guī)范，規(guī)格統(tǒng)一、目錄明晰、裝訂標(biāo)準(zhǔn)、書寫工整、案卷美觀。
“明確服務(wù)方向，堅持服務(wù)宗旨”是我們檔案工作管理的一條原則。為了有利服務(wù)，方便使用，根據(jù)檔案管理的密級要求，認真履行查閱手續(xù)，保證安全，保守秘密的前提下，做到有求必應(yīng)、熱情周到、隨到隨查、及時不誤。
按照檔案必須在設(shè)備完善的保險裝置中保存的規(guī)定，我局設(shè)置了通風(fēng)設(shè)備較好的檔案室、檔案柜，檔案及時入柜上鎖；檔案查閱必須按照“機關(guān)檔案查閱制度”進行操作；檔案室堅持清掃，不吸煙，斷火源，柜內(nèi)放置防蟲劑，常通風(fēng)，防霉濫。檔案工作人員嚴(yán)格保密，自覺遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守10條規(guī)則，有效地保證我局檔案的安全與保密。
高校就業(yè)自查報告篇十五
按照xx省人力資源和社會保障廳《關(guān)于在全省開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作專項檢查的通知》要求，我科對照檢查細則，進行認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
xxx勞動就業(yè)培訓(xùn)中心成立于xx年，是一所集職業(yè)（就業(yè)）培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為一體的培訓(xùn)中心，培訓(xùn)中心于xx年被市勞動局認定為下崗失業(yè)人員培訓(xùn)機構(gòu)。培訓(xùn)中心位于xxx城南人民路，固定資產(chǎn)1200萬元，建筑面積1800平方米，綜合服務(wù)大廳建筑面積400平方米；辦公室26間，總面積為800平方米；理論教室10間，建筑面積200平方米，實訓(xùn)教室1間，實訓(xùn)教室固定資產(chǎn)總投資100余萬元，建筑面積400平方米。
xx培訓(xùn)中心教學(xué)設(shè)備先進，專業(yè)設(shè)備齊全，有各種教學(xué)設(shè)備220余套（件），果樹修剪專業(yè)實習(xí)場地10余畝。20xx年，培訓(xùn)中心工作人員撰寫了商品營業(yè)員、計算機應(yīng)用、初級電工、電焊工、建筑行業(yè)、酒店服務(wù)與管理、社區(qū)保潔等專業(yè)的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，并順利通過了榆林市就業(yè)培訓(xùn)中心的答辯。
我科把加強就業(yè)工作作為保增長、保民生、保穩(wěn)定的重要任務(wù)，以“優(yōu)化就業(yè)、服務(wù)民生”為出發(fā)點，加快建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系，強化公共就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)，統(tǒng)籌做好下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)工作，積極推進就業(yè)再就業(yè)工作的深入開展。
在培訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格按照就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策要求，制定了培訓(xùn)業(yè)務(wù)工作流程，落實學(xué)員的實名制情況，及時公示學(xué)員基本情況，學(xué)員簽到不允許相互代簽，根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)的難易程度合理安排培訓(xùn)課時，根據(jù)培訓(xùn)課時確定補貼標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量完成了培訓(xùn)工作，并且把培訓(xùn)學(xué)員相關(guān)的資料進行歸檔，建立了臺賬。
1、健全完善促進就業(yè)的政策體系。
年初聯(lián)合人社局印發(fā)了《關(guān)于下達xx培訓(xùn)任務(wù)的通知》、《關(guān)于下達農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移指標(biāo)的通知》，把就業(yè)目標(biāo)任務(wù)層層分解下達，繼續(xù)將擴大和穩(wěn)定就業(yè)作為政府政績考核的重要指標(biāo)，實行月報告，季調(diào)度，半年督查、年底考核，確保就業(yè)工作有序扎實推進。
2、搶抓機遇，加強就業(yè)培訓(xùn)力度。
一是利用各類培訓(xùn)資源，積極開展培訓(xùn)活動，有針對性地進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高勞動者和創(chuàng)業(yè)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)；二是堅持培訓(xùn)一批就業(yè)一批的原則，健全完善新一輪就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系，及時做好就業(yè)信息的調(diào)查、摸底、介紹工作，實時把握動態(tài)信息，在企業(yè)與群眾之間牽線搭橋；三是加大培訓(xùn)經(jīng)費的投入，依托師資力量與資源條件較好的培訓(xùn)學(xué)校，加強就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，提升就業(yè)培訓(xùn)水平和質(zhì)量。
3、充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。
近年來，我科著力在提高創(chuàng)業(yè)能力上下功夫。將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)逐步向縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)基層延伸，培訓(xùn)對象擴大到下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、未就業(yè)的大中專畢業(yè)生等人員，先后舉辦了下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)民工等特色創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，在優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)上求實效。建立了創(chuàng)業(yè)人員扶持檔案，做到家庭住址清、聯(lián)系方式清、技能優(yōu)勢清、發(fā)展項目清、經(jīng)營狀況清。
4、著力抓好農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作。
全面啟動了以返鄉(xiāng)農(nóng)民工為重點對象的“特別職業(yè)技能培訓(xùn)計劃”，將全年農(nóng)民工技能培訓(xùn)任務(wù)層層分解到縣區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就業(yè)培訓(xùn)中心對返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展“訂單式”、“定向式”農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)。把農(nóng)民工技能培訓(xùn)、鑒定發(fā)證和轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來，實行“三個對接”：即任務(wù)分配與定點培訓(xùn)機構(gòu)對接；培訓(xùn)與技能鑒定對接；培訓(xùn)與就業(yè)對接，提高了農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)質(zhì)量。狠抓轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，培育特色轉(zhuǎn)移就業(yè)品牌，加強與昆山、北京等地區(qū)的勞務(wù)合作關(guān)系。
1、基層勞動保障工作基礎(chǔ)薄弱。目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺建設(shè)滯后，行政村沒有建立勞動保障工作站，沒有配備專職人員，缺乏專項工作經(jīng)費，難以滿足農(nóng)村勞動者對就業(yè)培訓(xùn)的需求。
2、高校畢業(yè)生就業(yè)問題迫在眉睫。全縣尚有不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境，由于高校畢業(yè)生市場就業(yè)意識相對滯后、社會影響較大，家庭困難畢業(yè)生未就業(yè)帶來的問題更加突出，所以高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點。
3、農(nóng)民工和困難群體就業(yè)面臨新的困難。盡管絕大數(shù)返城農(nóng)民工已找到工作，但收入水平下降，工作狀況不穩(wěn)定的情況比較普遍。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)促進就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定，籌集和使用好各類專項資金，加強資金監(jiān)管和制度建設(shè)。充分發(fā)揮好政策和資金在促進就業(yè)中的杠桿和導(dǎo)向作用。
2、著力理順有關(guān)工作機制和管理機制，調(diào)動各方面的積極性主動性，共同做好促進就業(yè)的各項工作。
3、加快我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動保障服務(wù)平臺的建設(shè)力度，盡快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延伸到基層一線，便于我縣就業(yè)工作體系的健全和完善。
高校就業(yè)自查報告篇十六
20xx年，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)深入推進實現(xiàn)城鄉(xiāng)充分就業(yè)體系建設(shè)，按照市、區(qū)兩級黨委、政府20xx年城鄉(xiāng)充分就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)和實現(xiàn)城鄉(xiāng)充分就業(yè)指標(biāo)體系要求，以勞動保障服務(wù)平臺為依托大力實施“民生工程”，求真務(wù)實，扎實工作，進一步完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)建設(shè)中的城鄉(xiāng)就業(yè)和社保工作，努力創(chuàng)建世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)。根據(jù)xxx市城鄉(xiāng)就業(yè)督察專員辦關(guān)于開展20xx年城鄉(xiāng)充分就業(yè)工作目標(biāo)半年檢查的通知要求，經(jīng)自查，xxx鎮(zhèn)城鄉(xiāng)充分就業(yè)工作達標(biāo)?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)下轄2個社區(qū)，10個行政村。共有適齡勞動力19468人，其中城鎮(zhèn)非農(nóng)勞動力20xx人，農(nóng)村勞動力17448人。
1、全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)調(diào)查登記有就業(yè)愿望的城鎮(zhèn)勞動力20xx人，其中就業(yè)人數(shù)為20xx人，就業(yè)率達99%；農(nóng)村富余勞動力17448人，其中實現(xiàn)非農(nóng)就業(yè)人數(shù)為14479人，轉(zhuǎn)移輸出比例達83％。
2、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以下。
3、零就業(yè)家庭動態(tài)消除率達100％。
4、20xx年上半年城鎮(zhèn)新增就業(yè)11人。
5、20xx年上半年城鄉(xiāng)居民參加養(yǎng)老保險新增參保人數(shù)為200人。城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險參保率達95%；城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險參保率達95.5%。
1、積極開展“就業(yè)援助962110”服務(wù)工作，在就業(yè)和社會保障服務(wù)中心、站建立就業(yè)援助服務(wù)窗口，受理就業(yè)困難人員援助申請，一對一開展就業(yè)幫扶。
2、根據(jù)公共就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)要求，按照區(qū)勞動和社會保障局確定的“五統(tǒng)一”、“六落實”“的工作思路，做到工作流程、工作職責(zé)、服務(wù)規(guī)范“五統(tǒng)一”，人員、資金、場地、制度、工作和平臺的“六落實”，有效推動了勞動保障工作順利開展。
3、積極組織轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力參加職業(yè)技能培訓(xùn)，發(fā)放職業(yè)技能培訓(xùn)券。20xx年上半年，轄區(qū)內(nèi)參加職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)為100人，培訓(xùn)合格率達100%，培訓(xùn)后就業(yè)率達60%以上。
4、轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)各類企業(yè)（含私營企業(yè)）用人單位勞動合同簽訂率達80%以上。
5、城鎮(zhèn)就業(yè)人員最低收入達到或超過當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)；農(nóng)村就業(yè)人員最低收入達到或超過當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民上年度平均純收入的50%。
2、按照《xxx市實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略的工作安排》，根據(jù)《xxx市就業(yè)實名制動態(tài)管理工作指標(biāo)考核辦法》，轄區(qū)內(nèi)就業(yè)和社會保障服務(wù)中心、站認真建立“六本臺賬”，做到了“六個清”。同時錄入xxx市勞動力市場管理信息系統(tǒng)進行就業(yè)實名制動態(tài)管理。網(wǎng)絡(luò)錄入數(shù)據(jù)與臺賬、報表統(tǒng)計數(shù)誤差率低于5%。
（一）高度重視，加強對城鄉(xiāng)充分就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年，xxx鎮(zhèn)黨委政府按照早計劃、早安排、早落實的工作思路將勞動就業(yè)工作納入重要議事日程，對勞動保障工作及時作了安排部署。鎮(zhèn)黨委政府按照上級的部署和安排，研究制定了《20xx年勞動保障工作計劃》，同時，將充分就業(yè)工作納入民生工程，作為構(gòu)建和諧xxx的首要工作來抓，加強了對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，1是成立了由鎮(zhèn)長張漢勇同志任組長，分管副鎮(zhèn)長刁穎銘同志任副組長的促進城鄉(xiāng)充分就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了工作制度，明確了各自的職責(zé)分工。2是建立了“促進城鄉(xiāng)充分就業(yè)聯(lián)席會議制度”，加強部門協(xié)調(diào)，實施整體聯(lián)運。3是建立了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包片，機關(guān)干部個人包村（社區(qū)）的工作機制，實行分類指導(dǎo)。四是將促進充分就業(yè)工作目標(biāo)，納入各村、社區(qū)一級目標(biāo)進行管理，年終統(tǒng)一考評，逗硬獎懲。
（三）、通過招商引資來解決轉(zhuǎn)移就業(yè)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)明確表示，凡是來我鎮(zhèn)投資，都必須解決鎮(zhèn)內(nèi)人員優(yōu)先務(wù)工。
（四）、針對毗鄰的彭州市、新繁鎮(zhèn)各種企業(yè)較多，我們積極與他們聯(lián)系，爭取推薦更多人到彭州、新繁鎮(zhèn)就業(yè)，增加就業(yè)就會。
（五）、政府促進就業(yè)，健全城鄉(xiāng)一體的就業(yè)體系，促進了城鄉(xiāng)廣大人民群眾比較充分就業(yè)，構(gòu)建和諧社會，把發(fā)展經(jīng)濟與就業(yè)結(jié)合起來，把解決好城鄉(xiāng)失業(yè)與促進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移相結(jié)合起來，把市場調(diào)節(jié)就業(yè)與政府促進就業(yè)結(jié)合起來，對有就業(yè)愿望但無就業(yè)門路這些人，政府方面介紹他們到公益性崗位、企業(yè)打工，幫助他們轉(zhuǎn)移就業(yè)。
（六）、加大新一輪就業(yè)政策宣傳。通過會議、張貼宣傳畫等多種形式，反復(fù)宣傳《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》，進一步促進全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)充分就業(yè)，努力增加城鄉(xiāng)居民收入。
高校就業(yè)自查報告篇十七
按照全省的統(tǒng)一部署，根據(jù)《關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查和檢查評估的通知》(魯人社字﹝20xx﹞269號)的要求，學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)需結(jié)合之路的辦學(xué)指導(dǎo)思想，緊緊把握高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于特色、質(zhì)量、就業(yè)并舉的辦學(xué)實踐，努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的時代要求。對照《山東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估指標(biāo)體系》要求，學(xué)院在9月上旬組織有關(guān)方面對畢業(yè)生就業(yè)工作進行了嚴(yán)格檢查自評，認真學(xué)習(xí)《通知》精神，切實落實評估要求。學(xué)院成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了迎評方案，對各系和相關(guān)部門提出了具體要求，各系畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組也都迅速行動起來。通過自查，14個二級指標(biāo)和40個三級指標(biāo)全部達到標(biāo)準(zhǔn)，自查自評結(jié)論為優(yōu)秀。
（一）加強就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，實施“一把手工程”
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
情況、分析問題、研究對策、狠抓落實。為了進一步抓好20xx年金融危機下的畢業(yè)生就業(yè)工作，20xx年3月和6月召開3次全院性大規(guī)模就業(yè)工作會議，對就業(yè)工作做出全面部署。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)一定要做好畢業(yè)生就業(yè)工作，就業(yè)是學(xué)生工作的重中之重，它不僅關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益，同時還關(guān)系到學(xué)校錄取生源的質(zhì)量和教學(xué)管理。就業(yè)率更是社會評價高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo)，和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。就業(yè)工作的好壞直接關(guān)系到我們辦學(xué)目標(biāo)是否順利實現(xiàn),關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展，因此必須認真抓好就業(yè)工作。在近三年全校年初工作研討會上，學(xué)校均把就業(yè)工作作為全校的重要工作之一，院長辦公會堅持每學(xué)年研究部署就業(yè)工作2次以上。
2、組織機構(gòu)健全。
為做好就業(yè)工作，學(xué)校成立了以院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各系均成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有就業(yè)工作專職人員，積極探索新模式、新機制，發(fā)揮人才群體優(yōu)勢為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)；發(fā)揮學(xué)科與專業(yè)優(yōu)勢，建立學(xué)校與地方經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的協(xié)調(diào)機制，搭建“政府推動，學(xué)校為主，企業(yè)參與，共同發(fā)展”的互利雙贏的發(fā)展平臺，使煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院正在以鮮明的辦學(xué)特色贏得政府、社會和群眾的支持。
3、制度措施規(guī)范。
政策水平；制定的《目標(biāo)責(zé)任書》，成為全面促進就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉(zhuǎn)遞制度，確保檔案資料的嚴(yán)肅性和完整性，為用人單位提供真實而又可靠的畢業(yè)生檔案資料。制度化的管理為我院畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展提供了可靠的制度保障和政策依據(jù)。按照雙向選擇，自主擇業(yè)的原則，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家的就業(yè)方針、政策，遵守就業(yè)工作程序，做到公開、公平、公正、合理、有序，確保工作順暢。規(guī)范了日常就業(yè)工作管理，在畢業(yè)生就業(yè)推薦材料、就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表的填寫和使用等方面有具體的管理辦法，包括這些材料的印制、發(fā)放、審核、使用以及補發(fā)都有明確的程序規(guī)定，以確保就業(yè)工作的嚴(yán)肅性。每年按時向省廳報送畢業(yè)生生源信息，按時、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報送材料無差錯。就業(yè)過程中，無論是對用人單位還是畢業(yè)生，包括發(fā)放給畢業(yè)生的有關(guān)材料都實行免費服務(wù)。能按時、按質(zhì)、按量完成上級主管部門交辦的各項工作任務(wù)。
第二，專業(yè)就業(yè)情況同專業(yè)招生設(shè)臵緊密聯(lián)系，針對區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求，靈活調(diào)整和設(shè)臵專業(yè)，建立以重點專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐點的專業(yè)群，輻射服務(wù)方面的區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)和農(nóng)村，增強學(xué)生的就業(yè)能力。
教育、引導(dǎo)方面的功能，工作重心下移，使各系成為畢業(yè)生就業(yè)工作的主體。學(xué)校把就業(yè)率作為考核各系工作的重要指標(biāo)之一，并寫入了每年年初的工作目標(biāo)責(zé)任制，實行了獎勵措施。
（二）不斷完善工作條件，為就業(yè)工作提供基礎(chǔ)保障。
1、重視隊伍建設(shè)。
學(xué)院十分重視專兼職就業(yè)工作隊伍建設(shè)。就業(yè)工作專職人員共3名，分工明確，達到規(guī)定的比例；就業(yè)專職人員學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理，工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力較高，就業(yè)工作的隊伍力量較強。除就業(yè)指導(dǎo)中心的專職就業(yè)工作人員外，各系從事就業(yè)工作的達19人，他們均具有本科以上學(xué)歷，其中部分具有碩士以上學(xué)歷。
在我院辦公會上，院領(lǐng)導(dǎo)在工作報告中談到就業(yè)工作對實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的重要性時指出，就業(yè)工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量的綜合體現(xiàn)，以要建設(shè)一支專兼結(jié)合、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的就業(yè)工作隊伍，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，全面提高就業(yè)率，逐步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)全面的就業(yè)指導(dǎo)隊伍，就業(yè)工作隊伍不斷壯大。
2、加大經(jīng)費投入。
在經(jīng)費上，我院幾年來的投入達到了省廳的要求，嚴(yán)格按照畢業(yè)生人均150元的標(biāo)準(zhǔn)，劃撥當(dāng)年就業(yè)專項經(jīng)費。
3、設(shè)施設(shè)備到位。
學(xué)校投資為就業(yè)指導(dǎo)中心建立了就業(yè)咨詢室、就業(yè)專欄和洽。
談室等設(shè)備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場所，各系還建有就業(yè)洽談室。我們建立的就業(yè)信息網(wǎng)站功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)、擇業(yè)指南等板塊，深受同學(xué)們的歡迎。從而實現(xiàn)了人員、場地、經(jīng)費“三到位”，為我校畢業(yè)生就業(yè)提供了有效保障。
（三）就業(yè)工作內(nèi)容全面，管理規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量較高。
1、積極拓寬就業(yè)渠道、走產(chǎn)教結(jié)合之路。
大會召開的過程、期間的簽約率、各用人單位的反饋等方面來看，畢業(yè)生供需洽談會達到了預(yù)期效果，獲得了比較圓滿的成功。
2、加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
業(yè)期間的盲目性、隨機性和從眾性。
此外，針對就業(yè)過程中的具體問題，諸如國家和省市鼓勵基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、就業(yè)協(xié)議簽訂過程中的注意事項、報到證和戶口遷移證的辦理程序等，學(xué)校每年為畢業(yè)生發(fā)放《畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳提綱》1000余份。
（2）學(xué)校注重提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)，一方面把就業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)課相結(jié)合，潛移默化地對學(xué)生進行就業(yè)教育和指導(dǎo)；另一方面通過系列培訓(xùn)，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)社會，實現(xiàn)就業(yè)夢想。我們主要是以舉辦“企業(yè)家論壇”、“專家講座”、“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師報告會”、“校友論壇”、“優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會”和“模擬人才洽談會”等形式進行，以此來增強學(xué)生的市場意識及就業(yè)信心。同時學(xué)?，F(xiàn)有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)活動型、社會服務(wù)型、興趣愛好型等學(xué)生社團，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。
（3）我校積極貫徹十七大提出的“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的方針，引導(dǎo)畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)。為積極推進校企合作，創(chuàng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺，我校自20xx年11月份成立創(chuàng)業(yè)者協(xié)會以來，共吸引了100余名大學(xué)生報名參加，每年學(xué)校邀請創(chuàng)業(yè)研究專家和創(chuàng)業(yè)成功校友來校給師生開辦講座6次以上，幫助有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)實踐。
3、建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度，提高就業(yè)質(zhì)量（1）建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度。
為了更好服務(wù)教學(xué)工作，促進教學(xué)教改工作，學(xué)校制定了《畢業(yè)生就業(yè)情況反饋制度》，根據(jù)《反饋制度》的有關(guān)規(guī)定，就業(yè)指導(dǎo)中心和各系每年均對各用人單位進行調(diào)查走訪，加強與用人單位和畢業(yè)生的溝通，了解用人單位對我校培養(yǎng)的畢業(yè)生是否滿意，了解畢業(yè)生在工作單位的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，并及時將信息進行統(tǒng)計、分析，形成綜合材料反饋到教學(xué)單位及畢業(yè)生中，作為教學(xué)教改的重要依據(jù)之一，同時也讓即將畢業(yè)的應(yīng)屆生加強有針對性的學(xué)習(xí)以適應(yīng)用人單位及市場的需要。
（2）用人單位對我校的畢業(yè)生綜合評價好。
為了全面了解我校畢業(yè)生在實際工作中的表現(xiàn)和用人單位對我校畢業(yè)生的綜合評價，進一步深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，加強和用人單位的聯(lián)系，根據(jù)規(guī)章制度，學(xué)校每年定期對用人單位進行調(diào)查走訪，與用人單位進行座談并發(fā)放調(diào)查問卷，從畢業(yè)生的思想表現(xiàn)、專業(yè)知識、工作責(zé)任感、工作態(tài)度、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、協(xié)作精神、工作實績等方面，對接收我校20xx-2010屆畢業(yè)生的近20家用人單位進行了跟蹤調(diào)查，并做出了相應(yīng)的評語。從調(diào)查及走訪收回的可統(tǒng)計調(diào)查問卷的情況來看，用人單位對我校畢業(yè)生的專業(yè)技術(shù)水平滿意率每年都達到95%。大部分畢業(yè)生能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作崗位，專業(yè)技術(shù)比較過硬。同時也說明了我院培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用型人才的鮮明特點。
4、倡導(dǎo)以人為本，關(guān)心關(guān)愛貧困學(xué)生就業(yè)。
我校高度重視并認真做好特困家庭畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)工作。學(xué)校多次強調(diào)各系和相關(guān)部門一定要格外關(guān)注這部分畢業(yè)生的就業(yè)問題。部分系建立畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫，對特困家庭高校畢業(yè)生登記造冊，實行重點推薦，開展“一對一”的服務(wù)。學(xué)校還制訂了一整套關(guān)于資助貧困生的制度，建起了特困生資助體系，通過“獎、助、貸、借、勤、補、減、緩”等多種途徑，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，降低就業(yè)成本。對特困生，我們除給予經(jīng)濟方面的資助外，更重要的就是通過定期召開特困生座談會，了解他們的實際困難，并給予妥善解決；成立心理咨詢中心，廣泛開展心理情商教育，幫助他們克服自卑感，增強信心，樹立正確的人生觀和就業(yè)觀。主要做法有，一方面對來自城市最低生活保障家庭、零就業(yè)家庭等特困家庭未就業(yè)畢業(yè)生，加強宣傳援助困難家庭未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)政策，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生擇業(yè)中存在的各種困惑和問題，面對面地進行就業(yè)信息推薦和就業(yè)指導(dǎo)，送去學(xué)院的關(guān)懷。近幾年，我校特困家庭畢業(yè)生的就業(yè)率為100%。
5、認真做好畢業(yè)生離校工作，讓每一位畢業(yè)生安全、文明、有序、留戀離校，為做好此項工作，學(xué)校把維護就業(yè)穩(wěn)定擺在突出重要位臵，針對大型招聘活動安全和離校前后等重點時段，制定了各項穩(wěn)定工作具體方案。認真排查畢業(yè)生就業(yè)過程中的不穩(wěn)定因素，采取有效措施及時化解，確保畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定，注意發(fā)揮校區(qū)和職能部門作用，由于畢業(yè)生離校工作措施得力，落實到位，沒有出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，畢業(yè)生都能滿意地離開校園，愉快地踏上社會。
6、工作績效良好，就業(yè)質(zhì)量令人滿意。
經(jīng)過全院上下的共同努力，20xx屆、20xx屆各類畢業(yè)生就業(yè)率分別達到88.49%、99.45%，就業(yè)渠道進一步拓展，學(xué)院先后被教育部等六部委確定為汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；被山東經(jīng)貿(mào)委確定為半島制造業(yè)人才培養(yǎng)基地；被山東省教育廳確定為“十百千工程”十處實訓(xùn)基地之一；被山東省商務(wù)廳、教育廳確定為山東省服務(wù)外包人才實訓(xùn)基地；是山東省汽車工程職教集團的牽頭學(xué)校。
學(xué)院創(chuàng)辦至今，我們始終把校企合作、產(chǎn)教結(jié)合作為學(xué)院賴以生存與發(fā)展的主線，并沿著這條主線進行教育改革和辦學(xué)模式的創(chuàng)新，卓有成效地開展了一系列教育教學(xué)工作。
首先，成立教學(xué)指導(dǎo)機構(gòu)，提升專業(yè)課程建設(shè)水平。學(xué)院聘請教育部高職高專汽車類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長和有關(guān)企業(yè)專家、高校專家、科研人員，成立了專業(yè)、課程建設(shè)指導(dǎo)委員會。一是委員會參與人才培養(yǎng)方案的科學(xué)論證，并結(jié)合必要的技術(shù)指導(dǎo)。二是委員們對專業(yè)的服務(wù)方向、人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量、人才培養(yǎng)模式提出了指導(dǎo)意見。三是對課程體系設(shè)臵、核心課程的確定、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實施提出了建設(shè)性的意見和建議。四是對專業(yè)教材建設(shè)和實訓(xùn)教材的編寫給予了必要的指導(dǎo)與幫助。
第二，校企聯(lián)手形成合力，著力打造師資隊伍。一是校企共同研究制定專業(yè)教師教學(xué)技能培養(yǎng)計劃，并共同組織實施。二是針對專業(yè)教師年輕人居多，實際技能教學(xué)能力偏弱的特點，校企共同制定了教師定期到企業(yè)實踐制度，為專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實踐創(chuàng)造了條件，促進了教師實踐教學(xué)能力的提高，為進一步提高專業(yè)教師素質(zhì)、聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師提供了保障。三是企業(yè)選派專業(yè)技術(shù)人才和能工巧匠到成員學(xué)校擔(dān)任兼職教師，參與學(xué)校的專業(yè)課教學(xué)、教學(xué)研究和教材的編寫，使學(xué)校的教學(xué)、教研和教材更貼近企業(yè)生產(chǎn)實際。
第三，加強校外實訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生技能培養(yǎng)創(chuàng)造條件。一方面，實訓(xùn)基地為學(xué)生提供廠房、設(shè)備等實訓(xùn)條件，并通過配備專職的實訓(xùn)指導(dǎo)教師為學(xué)生提供專業(yè)技能指導(dǎo)，使學(xué)校的理論教學(xué)與企業(yè)的技能實訓(xùn)有機地融為一體，增強了學(xué)生的實際操作能力，為學(xué)生工學(xué)結(jié)合、半工半讀、頂崗實習(xí)提供了實訓(xùn)保證。另一方面，校外實訓(xùn)基地的設(shè)立，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會。由于學(xué)生提前經(jīng)過企業(yè)環(huán)境和文化熏陶，很快就能較好地適應(yīng)企業(yè)的崗位需求，通過校企的無縫對接，提高了學(xué)生的實際操作技能，使其能快速融入企業(yè)，適應(yīng)社會，同時也縮短了企業(yè)對新員工的培訓(xùn)時間，提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益，最大程度實現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)資源共享，實現(xiàn)了雙方共贏。
第四，細化訂單培養(yǎng)方式，創(chuàng)新辦學(xué)模式。為了進一步細化訂單培養(yǎng)模式，創(chuàng)新辦學(xué)模式，促進校企密切合作，工學(xué)有機結(jié)合，我們在認真總結(jié)與相關(guān)企業(yè)聯(lián)辦的富士康cbd班和機構(gòu)工程（模具）專班、浪潮lg電子班、得寶數(shù)字通信班、矢崎定向培養(yǎng)班、豐田汽車專修班等辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，又與上海通用東岳汽車有限公司聯(lián)合舉辦了“通用汽車”專班和“通用汽車電氣維修班”、與山東永弘機械有限公司聯(lián)合舉辦了“永弘機械班”、與北京現(xiàn)代聯(lián)合舉辦“北京現(xiàn)代班”。
這種辦學(xué)模式不僅推進了“彈性學(xué)制和學(xué)分制”的實施，也能使學(xué)生在接受知識和技能實訓(xùn)的同時，得到一定的經(jīng)濟收入，減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)，又為企業(yè)緩解了用工壓力。
按照省教育廳關(guān)于學(xué)校自評的有關(guān)要求，學(xué)院認真開展了自評工作，查找薄弱環(huán)節(jié)，分析問題原因，并研究部署下步主要工作。
（一）當(dāng)前存在的主要問題。
一是就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量有待于進一步提升；二是就業(yè)指導(dǎo)工作還不夠細致，部分畢業(yè)生就業(yè)觀念還需要轉(zhuǎn)變；三是開拓市場的視野不廣，專業(yè)設(shè)臵還比較局限；四是理論研究不夠深入，工作思路創(chuàng)新不夠。
（二）下步主要工作。
1、加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，努力轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是我校就業(yè)工作中的一個難點，對此，我們將進一步加強對畢業(yè)生進行就業(yè)政策教育，引導(dǎo)畢業(yè)生認清就業(yè)形勢，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，確立切合實際的就業(yè)期望。
2、通過積極拓展省內(nèi)外就業(yè)市場，充分利用網(wǎng)上市場，努力為畢業(yè)生提供充足就業(yè)信息，促進畢業(yè)生就業(yè)。
3、進一步以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，在專業(yè)設(shè)臵方面，把市場的短周期性和教育及人才培養(yǎng)的長遠性有效地結(jié)合起來，努力提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。
4、加強理論學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，大膽創(chuàng)新工作思路，不斷提高就業(yè)工作的針對性和預(yù)見性。使校企合作不僅滿足企業(yè)當(dāng)前的需要，還要滿足企業(yè)長遠發(fā)展的需要，為長期解決畢業(yè)生就業(yè)出路、滿足社會需求打下堅實的基礎(chǔ)。
高校就業(yè)自查報告篇十八
經(jīng)濟管理學(xué)院始終高度重視就業(yè)工作，將就業(yè)工作視為高校學(xué)生工作的一項重點和難點工作。在20xx年初按照《黑龍江省普通高等學(xué)校學(xué)生工作測評體系》和《關(guān)于開展全省普通高等學(xué)校就業(yè)工作評估的通知》要求，不斷加強畢業(yè)生就業(yè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，切實提升了我院畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量和水平?，F(xiàn)向各位專家、領(lǐng)導(dǎo)作出如下匯報。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作，始終將就業(yè)工作作為常態(tài)化、制度化、創(chuàng)新性工作來抓，使得學(xué)院就業(yè)工作機構(gòu)、就業(yè)工作制度健全，就業(yè)工作有實效。
學(xué)院總在20xx年就組成由院領(lǐng)導(dǎo)、系（專業(yè)）主任、輔導(dǎo)員參加的工作機構(gòu)，明確了院長為就業(yè)工作第一責(zé)任人，實施“一把手”工程。書記為就業(yè)工作直接負責(zé)人。學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開專項就業(yè)工作會議，部署就業(yè)工作計劃，總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗與不足。每周書記都帶領(lǐng)輔導(dǎo)員進行就業(yè)工作具體研究與部署。遇到應(yīng)急工作問題，就業(yè)工作小組還會不定期召開工作會議，一年累計召開工作會議達50余次。就業(yè)工作制度的建立有效的促進了學(xué)院就業(yè)工作有計劃、有步驟的開展與推進。另外，學(xué)院的就業(yè)工作在院長的積極推動下，已形成全員參加、人人關(guān)心就業(yè)的良好局面。在就業(yè)工作會上，各系主任、專業(yè)帶頭人和教師代表紛紛獻計獻策，為學(xué)院促進就業(yè)工作作出應(yīng)有的貢獻。很多老師如楊冬云、趙彥龍、黃瓊等經(jīng)常為學(xué)生推薦工作。在畢業(yè)論文寫作期間，學(xué)院也會發(fā)動老師們關(guān)心學(xué)生就業(yè)，為學(xué)生做就業(yè)指導(dǎo)。在畢業(yè)答辯當(dāng)天，各答辯組還會統(tǒng)計、關(guān)心學(xué)生就業(yè)情況。針對就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，學(xué)院也會積極采取措施。
2、學(xué)院就業(yè)機構(gòu)健全、就業(yè)工作基礎(chǔ)扎實，保證輔導(dǎo)員有精力也有能力完成好學(xué)院就業(yè)工作。
務(wù)部，有40余名學(xué)生干部配合輔導(dǎo)員開展就業(yè)工作。學(xué)院有4名輔導(dǎo)員從事大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課和就業(yè)指導(dǎo)課，并都已參加過北森測評公司舉辦的高校職業(yè)生涯規(guī)劃講師（ttt）培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)（ugg）培訓(xùn)，就業(yè)專職輔導(dǎo)員也都為學(xué)生講授職業(yè)生涯規(guī)劃課程和就業(yè)指導(dǎo)課程，并組織開展學(xué)院的職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊。就業(yè)輔導(dǎo)員能夠理論聯(lián)系實際，工作上得心應(yīng)手。
3、學(xué)院十分重視就業(yè)管理工作，就業(yè)管理工作認真、扎實進行就業(yè)專職輔導(dǎo)員熟知就業(yè)工作流程和工作安排，時刻關(guān)注就業(yè)工作群動態(tài)，積極處理就業(yè)工作，積極配合就業(yè)指導(dǎo)中心完成各項就業(yè)工作。無論是就業(yè)方案、就業(yè)月報表的上報，還是就業(yè)信息的統(tǒng)計核實、畢業(yè)生生源地的統(tǒng)計等工作，學(xué)院都高度重視每個工作細節(jié)，第一時間進行準(zhǔn)確無誤的上報。但由于我院學(xué)生人數(shù)眾多，在信息的反饋、統(tǒng)計方面確實存在困難，但我們都積極與就業(yè)指導(dǎo)中心溝通交流，給就業(yè)指導(dǎo)中心添了很多麻煩。
學(xué)院十分重視畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查和進行有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。大四學(xué)年伊始，學(xué)院都要進行畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查，針對就業(yè)意向調(diào)查結(jié)果，建立畢業(yè)生信息檔案，進行有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。每年年初，學(xué)院還要進行畢業(yè)生回訪，用人單位回訪，了解就業(yè)市場動態(tài)，從畢業(yè)生那里反饋學(xué)院就業(yè)工作的不足，為進一步開展好就業(yè)工作吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。
學(xué)院十分重視就業(yè)實習(xí)基地的建設(shè)，早在20xx年11月，經(jīng)管院就在五樓會議室，隆重舉行了經(jīng)濟管理學(xué)院實習(xí)就業(yè)基地簽約揭牌儀式，與新建12家基地簽約，并對包括中國南方航空公司、仁皇藥業(yè)、浪潮集團、長江證券等18家新老基地集中揭牌?；睾灱s揭牌儀式，既是對前期工作的一個認真總結(jié)，也標(biāo)志著財管院校企合作項目的嶄新開始。我院還充分整合校內(nèi)外資源，拓寬校企合作模式，探索實踐能力培養(yǎng)新途徑，努力搭建校企、政企合作新平臺，實現(xiàn)為地方經(jīng)濟服務(wù)的辦學(xué)宗旨。學(xué)院每年都會舉辦數(shù)場中小型招聘會，世茂集團、百勝餐飲、郵儲銀行、平安保險、用友新道等知名企業(yè)也紛紛來學(xué)院進行招聘，學(xué)院積極組織學(xué)生，做好就業(yè)管理、服務(wù)與指導(dǎo)工作。例如，面對學(xué)院專場招聘會數(shù)量的增加，學(xué)院及時意識到專場招聘會的重要性，積極組織了專業(yè)教師和禮儀、心理輔導(dǎo)員進行了職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，使得專場招聘會的產(chǎn)生十分良好的效果，簽約率很高，得到了用人單位和學(xué)生的一致贊譽。
1、學(xué)院十分重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教育，教育工作扎實有效經(jīng)管院很早就敏銳的洞察到職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學(xué)生的重要性。20xx年，學(xué)院就開始進行黑龍江省高教學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題——財經(jīng)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實施模式研究，課題組認真調(diào)研，先后進行了十余次的研討，對學(xué)院全體在校生進行了問卷調(diào)查與分析，最終提出財經(jīng)類大學(xué)生就業(yè)“四二四”模式。課題研究獲得了豐碩的理論成果，研究報告最終獲得了“第十八次黑龍江省高等教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果”三等獎。畢偉林、錢威的論文《后危機時代大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考》獲“第十八次黑龍江省高等教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果”一等獎。
幫助大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，僅憑科學(xué)研究是不系統(tǒng)的，更要提高每位學(xué)生工作者的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平，力爭使每一位輔導(dǎo)員都能成為引領(lǐng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專家與化解就業(yè)心理矛盾的知心人。學(xué)院先后分三批將全體學(xué)生工作者送到國內(nèi)頂級生涯培訓(xùn)公司——“北森生涯”進行培訓(xùn)。目前，全體輔導(dǎo)員老師都已完成“北森生涯”公司舉辦的“高校職業(yè)規(guī)劃ttt課程培訓(xùn)”。四位輔導(dǎo)員老師一直都在承擔(dān)經(jīng)管院學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃課程和就業(yè)指導(dǎo)課程，站在教學(xué)一線指導(dǎo)全院大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，教學(xué)五件都已具備，授課效果良好。為了實現(xiàn)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的點面結(jié)合，將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育落到實處，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視并開辟了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊，以此作為課堂教學(xué)的有力補充。目前已完成兩年四期的培養(yǎng)。學(xué)院也十分重視職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)大賽和模擬招聘等活動的開展。20xx年，我們動員了40余名學(xué)生參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，經(jīng)過認真的準(zhǔn)備與指導(dǎo)，最終有4名學(xué)生進入學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的復(fù)賽；經(jīng)過學(xué)院syb韓明輝老師和輔導(dǎo)員的共同指導(dǎo)，最終有3組隊員參加了校創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽，并獲得了良好的成績，指導(dǎo)教師也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽。學(xué)院還在每年的年末舉辦“職業(yè)夢想秀”等模擬招聘活動。
2、學(xué)院及時、大量、高質(zhì)的發(fā)布就業(yè)信息，為畢業(yè)生做好服務(wù)。
經(jīng)濟管理學(xué)院就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā)、從社會需要出發(fā)”的方略，認真貫徹落實“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的教育理念，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，按照年初《哈爾濱學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作評估辦法》要求，嚴(yán)格落實就業(yè)工作“一把手”工程，在職能部門和各系的通力合作下，經(jīng)過全校師生的共同努力，圓滿完成了本學(xué)期的就業(yè)工作任務(wù)，使得學(xué)院的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達94.70%。
經(jīng)濟管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共585人，會計專業(yè)學(xué)生392,人，財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生193人。截至20xx年7月1日，其中585名畢業(yè)生中升學(xué)9人，升學(xué)率達1.54%；協(xié)議及聘用就業(yè)140人，協(xié)議及聘用就業(yè)率23.93%；靈活就業(yè)414人，靈活就業(yè)率70.77%。
總體上看，學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個特點：
1、今年就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，尤其是會計專業(yè)就業(yè)尤為困難。根據(jù)國家人力資源和社會保障部的統(tǒng)計，會計專業(yè)被列為排名第四位的就業(yè)困難專業(yè)。我院財務(wù)管理及會計專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量大、專業(yè)集中，就業(yè)壓力較大。另外，我院畢業(yè)生在應(yīng)聘中小企業(yè)時面臨缺乏工作經(jīng)驗的困難，在應(yīng)聘知名企業(yè)時，又面臨知名企業(yè)的門檻高的困難。
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降，能夠認清當(dāng)前社會形勢，就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變，去基層、相對偏遠地區(qū)工作的學(xué)生較前幾年增多。由于我院畢業(yè)生生源集中在黑龍江省，加之就業(yè)形勢不樂觀，在就業(yè)地點方面，有80%的畢業(yè)生選擇在本省工作，在就業(yè)單位性質(zhì)方面，有48.8%的學(xué)生愿意到國家機關(guān)工作，17.6%的學(xué)生愿意到國有企業(yè)工作，表明20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)意向是較為保守和現(xiàn)實的。
3、畢業(yè)生考取碩士研究生人數(shù)與往年持平，保持在10人左右，尚沒有較大突破。這主要是因為我院三表省較多，雖然有近20%的畢業(yè)生準(zhǔn)備考研，但由于基礎(chǔ)較差，吃苦耐勞的精神還不夠，導(dǎo)致最終的升學(xué)率低。
4、20xx年，金融機構(gòu)繼續(xù)大量招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，截至目前，我院20xx屆畢業(yè)生中共有22名學(xué)生在郵儲銀行，12名學(xué)生在農(nóng)村信用合作社，5名學(xué)生在農(nóng)業(yè)銀行，7名學(xué)生簽約建設(shè)銀行，11名學(xué)生在工商銀行，2名學(xué)生在交通銀行工作等，簽約各類金融機構(gòu)學(xué)生人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的10.09%。
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