總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)習的事物進行思考和歸納的過程??偨Y(jié)要真實客觀,不夸大不夸張。接下來是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。
大學(xué)班長申請書篇一
首先容本人介紹一下自己,我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗,大學(xué)畢業(yè)與濟南大學(xué),借此機會競選副副班長一職。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長的得力的助手。
副副班長作為一個班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的'總長度和強度,提高效率;
2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
3,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,設(shè)一個副副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的副副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xxx。
大學(xué)班長申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我叫xxx,是xxxx學(xué)院測儀xx班的學(xué)生,學(xué)號為xxxx,身為貴大學(xué)子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學(xué)校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學(xué)習進步。是我達到了申請國家勵志獎學(xué)金要求,特此申請,望得到學(xué)校的批準。
秉承著“明德至善,博學(xué)篤行”的校訓(xùn),在激勵與興奮的心情中開始了我的大學(xué)生活。
在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態(tài),時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學(xué)習和工作之間的矛盾,努力做到全面發(fā)展。作為一名大學(xué)生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設(shè)立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。
在大學(xué),我自覺遵守國家法律法規(guī)不違反學(xué)校規(guī)章制度,熱愛學(xué)習,勤奮刻苦,積極樂觀。經(jīng)過大一一年的努力學(xué)習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學(xué)金,所以,我寫此申請,希望得到學(xué)校的批準。
現(xiàn)在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的批準。
我知道,在大學(xué),正因為我培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學(xué)期,得到同學(xué)們的認可,就參加了團校學(xué)習,最后得到順利結(jié)業(yè)。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學(xué)習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學(xué)習,最后得到全班同學(xué)同意,我參加了黨校學(xué)習,力爭早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的'共產(chǎn)黨員。
我始終牢記,學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù),在過去的一年中,我刻苦學(xué)習,努力務(wù)實,抓緊時間,同時經(jīng)常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學(xué)習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學(xué)好大學(xué)的點點滴滴。
在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學(xué)們做我能幫助的事,搞好寢室的關(guān)系,使得我們寢室成為一個團結(jié)、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學(xué)習委員,希望為我們班多做點事。
我深深地知道大學(xué)不學(xué)不是以學(xué)習為的寄托,所以我在認真努力學(xué)習之余還積極參加各種活動,在節(jié)假日和周末,我還在校外做兼職,經(jīng)過一年的努力,我的得到了很多收獲。
在生活中,我樸素節(jié)儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以在生活中建立了良好人際關(guān)系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農(nóng)村的學(xué)生,父母都是農(nóng)民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經(jīng)濟來源。因此我很節(jié)儉、不浪費。
如果我能夠獲得獎學(xué)金,這無疑會大大緩解我家里的經(jīng)濟壓力,解決了我在求學(xué)過程中的障礙,并且,如果我能得到獎學(xué)金,那將是對我學(xué)習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。
我相信,我會更加努力的學(xué)習,積極投入到大學(xué)的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學(xué)校批準為謝!
申請人:
20xx年xx月xx日。
大學(xué)班長申請書篇三
敬愛的團總支領(lǐng)導(dǎo):
我是來自財會一班的學(xué)生xx,入大學(xué)以來我本著優(yōu)秀團員的要求嚴格自己,在班級作為班長的.我積極組織開展團活動,大學(xué)班長入黨申請書。在學(xué)院學(xué)生干部這個群體中為師生服務(wù)。也在入黨培訓(xùn)中被確定不“入黨積極分子”,因此,我志愿申請xx職業(yè)學(xué)院“優(yōu)秀團員”稱號。
在思想政治方面,剛開校就遞交了入黨申請書,經(jīng)嚴格培訓(xùn)我最終以優(yōu)異的成績獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,通過努力,被光榮推舉為“入黨積極分子”,順利踏出了入黨的第一步。
在學(xué)習方面,認真學(xué)好了專業(yè)知識,于上期末得獎學(xué)金一等獎就是最好的證明,另外我努力閱讀關(guān)于社會各方面的課外藉來擴充自己的大腦,成了班上的學(xué)習的典范。
在工作方面,在班上一直擔任班長一職,班上的大小事情都由我在統(tǒng)籌安排,并在期末系總評中取得了灼有成效的成績,為了進一步錘煉看書的綜合方面的能力素質(zhì),加入了解院社聯(lián)策劃部中,在任副部長期本著為全院服務(wù)的態(tài)度,受到了師生好評,在學(xué)生工作中我找到了看書另一方面的價值。
在生活方面,志室友、同班同學(xué)關(guān)系良好、溶恰,大家互相幫助、團結(jié)一致。使我的大學(xué)生活非常豐富多彩。
最后,我希望校團委能批準我的申請。同時我也會繼續(xù)努力爭取各方面都做得更好,贏得更好的發(fā)展機會。
此致
敬禮
大學(xué)班長申請書篇四
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我認為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點,我愿意為同學(xué)服務(wù).當選班長,是一種榮譽,更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應(yīng)大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習、生活中遇到的問題,在學(xué)習上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余體會到大學(xué)生活的溫馨、充實與快樂,真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標準嚴格要求自己,主動協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)班長申請書篇五
尊敬的輔導(dǎo)員:
感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,我要競選的是班級的班長職務(wù)。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧,我覺得作為一個班長應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是,作為一個班長,要時時刻刻心系同學(xué),主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。要樹立為同學(xué)服務(wù)的意識。首先作為班長要有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。班長是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由班長組織實施的,只有具備較強的領(lǐng)導(dǎo)能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好,這樣才能把班集體管理的更好更優(yōu)秀。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽,要虛心聽取同學(xué)的.意見,最后就是責任心,作為班長必須要有對同學(xué)負責,老師負責,對班集體負責的態(tài)度,及時幫助同學(xué)解決問題,那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團體是班集體不可缺少的一部分,班長作為班干部的帶頭人,要充分發(fā)揮班干部的作用,更好的為班集體服務(wù)。我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我在高中時曾經(jīng)當過班長,熟悉班級事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時應(yīng)對,妥善處理。。與同學(xué)們相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務(wù),積極主動地承擔起應(yīng)盡的各項職責,當好老師與同學(xué)的橋梁,努力做好本職工作,為班集體付出自己應(yīng)盡的責任。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻的精神,積極聽取同學(xué)們的意見。
3、與同學(xué)多進行溝通交流,聆聽同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習,積極開展各項班級活動,團結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情努力辦班集體建設(shè)得更好。
4、把我們班建設(shè)成為師生的交流的橋梁,服務(wù)同學(xué)的班集體,團結(jié)合作,互相幫助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級體。當然,如果沒有當選,我將努力提升自己,盡自己最大的努力,全力支持班長的工作。因為我愛這個集體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
此致
大學(xué)班長申請書篇六
李導(dǎo):
您好!
之所以打擾您是因為我要競選我們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長,請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)腵好,能當?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
噫!微斯人,吾誰與歸?
此致
敬禮!
申請人:xxxx。
申請時間:20xx年5月10日。
大學(xué)班長申請書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!首先容本人介紹一下自己,我是來自電子商務(wù)11級2班的田夢穎,我們電子商務(wù)2班是一個剛剛組建新班集體,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借組建班委的機會競選副班長一職。在高中時我就是一名副班長,所以在副班長這個職位上,我還是有點經(jīng)驗的,我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗帶到大學(xué)副班長中。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后,因為本人性格開朗,熱情大方,能很好的與同學(xué)們交流溝通,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
5,設(shè)一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個民主的副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的'信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任副班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
大學(xué)班長申請書篇八
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點,我愿意為同學(xué)服務(wù).當選班長,是一種榮譽,更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應(yīng)大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習、生活中遇到的問題,在學(xué)習上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余體會到大學(xué)生活的溫馨、充實與快樂,真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標準嚴格要求自己,主動協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
此致
敬禮!
申請人。
20__年_月_日。
大學(xué)班長申請書篇九
尊敬的老師:
您好!隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束和課程學(xué)習的開始,我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開序幕。在此,我鄭重地提出申請:我要成為二零一五級會計學(xué)三班的班長!
入學(xué)后,通過參與班級的一些工作和活動,我對大學(xué)生活中的班級工作有了一定的理解和了解,對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學(xué)們的真心朋友。身為班長,要配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)的學(xué)生工作,認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院下達的相關(guān)任務(wù);身為班長,要團結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務(wù),為班級樹立良好的班風學(xué)風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體;身為班長,更要以身作則,以更嚴格的標準嚴格要求自己,不僅班級工作要做好,學(xué)習成績也要突出。
我認為自己有能力擔當班長的重任。首先,我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L,有一定的經(jīng)驗和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長,我要調(diào)動班委成員和同學(xué)們的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補、團結(jié)協(xié)作,共同把班級工作做好;其次,我在日常生活中關(guān)愛同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項活動,以同學(xué)、班級和學(xué)校的榮譽為主;第三,在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,沒有不良作風,從未違反校紀校規(guī);學(xué)習態(tài)度端正,年年被評為三好學(xué)生、學(xué)習標兵、優(yōu)秀班干部,平時與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系較好。
希望老師信任我,支持我,給我這次寶貴的機會,讓我為班集體、
為大家
服務(wù)!班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃,但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任,意味著付出。所以,我當選班長以后,絕不會讓這個“長”成為一個虛名!小時候,爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”,這句話我一直銘記。我會積極吸納國內(nèi)外先進文明成果,做人做事做學(xué)問要時時處處從實際出發(fā),以求實的
精神
、樸實的作風、務(wù)實的態(tài)度、踏實的工作,與時俱進,敢為人先,追求卓越,努力做好班長的工作,為建設(shè)高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻自己的綿薄之力!我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝!此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
大學(xué)班長申請書篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
唐老師您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務(wù),積極主動地承擔起應(yīng)盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的
思想
,自己的活動空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔任班長一職,望老師加以審核。致此
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班長申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務(wù)和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊,是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時,我一定會沉著應(yīng)對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題,及時應(yīng)對,妥善處理。我一定會當好同學(xué)與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當選班長,我一定會做到:
1、認真負責地完成老師交待的各項任務(wù),積極主動地承擔起應(yīng)盡的各項職責。
2、關(guān)于溝通,多多交流,及時發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習中出現(xiàn)的種種問題,妥善、恰當?shù)靥幚砗酶鞣N困難。
3、積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。
4、積極開展各項班級活動,團結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情,化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾。
如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)班長申請書篇十二
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點,我愿意為同學(xué)服務(wù).當選班長,是一種榮譽,更是一種責任. 我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應(yīng)大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習、生活中遇到的問題,在學(xué)習上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余體會到大學(xué)生活的溫馨、充實與快樂,真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標準嚴格要求自己,主動協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
大學(xué)班長申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我級專業(yè)班的學(xué)生,曾擔任班的學(xué)習委員。欣聞學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
我們班是由49個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我學(xué)習委員一職以來,結(jié)合班級具體情況,積極進取,嚴于律己,認真處理班級事務(wù),各方面都起到了模范帶頭作用。經(jīng)過一年的工作鍛煉,不僅在學(xué)習工作方面取得了優(yōu)異的成績,而且也得道了老師和同學(xué)們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念,讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。
作為二十一世紀的.大學(xué)生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領(lǐng)會黨的精神,從而不斷提高自身政治修養(yǎng),在20xx年5月成為了一名預(yù)備黨員。
能取得這樣的成績,需要感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對我工作的肯定和支持。我說過,既然我做,就一定做好,至少我全力以赴去做,因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現(xiàn)實的距離,只待我們一步步地跨越!
在生活中,我認真幫助同學(xué)們解決困難,得到了同學(xué)們的支持和擁護。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣,使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
在校園文化活動中,我一直堅持“重在參與”,經(jīng)常參加。雖然沒有取得什么成績,但的確增長了不少知識,擴大了交際圈。其次,利用假期參加社會實踐活動,我想,只有把知識用于實踐,才能發(fā)揮它的作用。這樣,更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐,使我從幻想到實干,從生澀到悠閑,從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
以上就是我在大學(xué)三年中的表現(xiàn)以及取得的成績,我堅信在老師和我們班委以及同學(xué)的共同努力下,我們班級會更加優(yōu)秀。同時,我會繼續(xù)努力,嚴于律己,讓自己接受新的挑戰(zhàn)。不斷創(chuàng)新工作方法,為我們班級奉獻一份微薄之力。
此致
敬禮!
大學(xué)班長申請書篇十四
敬愛的團總支領(lǐng)導(dǎo):
我是來財會一班的學(xué)生溫過,入大學(xué)以來我本著優(yōu)秀團員的要求嚴格自己,在班級作為班長的我積極組織開展團活動,大學(xué)班長入黨申請書。在學(xué)院學(xué)生干部這個群體中為師生服務(wù)。也在入黨培訓(xùn)中被確定不“入黨積極分子”,因此,我志愿申請重慶三峽職業(yè)學(xué)院“優(yōu)秀團員”稱號。
在思想政治方面,剛開校就遞交了入黨申請書,經(jīng)嚴格培訓(xùn)我最終以優(yōu)異的成績獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,通過努力,被光榮推舉為“入黨積極分子”,順利踏出了入黨的第一步,入黨申請書《大學(xué)班長入黨申請書》。
在學(xué)習方面,認真學(xué)好了專業(yè)知識,于上期末得獎學(xué)金一等獎就是最好的證明,另外我努力閱讀關(guān)于社會各方面的課外藉來擴充自己的大腦,成了班上的學(xué)習的典范。
在工作方面,在班上一直擔任班長一職,班上的'大小事情都由我在統(tǒng)籌安排,并在期末系總評中取得了灼有成效的成績,為了進一步錘煉看書的綜合方面的能力素質(zhì),加入了解院社聯(lián)策劃部中,在任副部長期本著為全院服務(wù)的態(tài)度,受到了師生好評,在學(xué)生工作中我找到了看書另一方面的價值。
在生活方面,志室友、同班同學(xué)關(guān)系良好、溶恰,大家互相幫助、團結(jié)一致。使我的大學(xué)生活非常豐富多彩。
最后,我希望校團委能批準我的申請。同時我也會繼續(xù)努力爭取各方面都做得更好,贏得更好的發(fā)展機會。
此致
敬禮
大學(xué)班長申請書篇十五
李導(dǎo),您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級秘書班的班長,請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)暮?,能當?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
噫!微斯人,吾誰與歸?
xxxx
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