計(jì)算機(jī)類論文范文（24篇）

總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。盡量避免主觀評價(jià)和情緒化的語言，保持客觀中立的態(tài)度。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。

計(jì)算機(jī)類論文篇一

本科高校的畢業(yè)論文是人才培養(yǎng)過程中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，考察學(xué)生是否掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，檢驗(yàn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐能力的重要手段。教育部在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》中明確指出，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平是在本科教學(xué)工作水平評估中全面檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù)，在整個(gè)指標(biāo)體系中占有重要位置。

對于以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標(biāo)的地方性本科院校，對衛(wèi)生管理人才的培養(yǎng)，與研究型本科院校不同，應(yīng)用性要求很高，學(xué)生需要能夠結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)提出觀點(diǎn)看法。本科畢業(yè)論文的寫作可以很好地檢驗(yàn)學(xué)生是否能應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，是否具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力，論文質(zhì)量的優(yōu)劣也是檢驗(yàn)應(yīng)用型衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。

目前，衛(wèi)生管理專業(yè)的畢業(yè)論文質(zhì)量普遍不高，如何更好的提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量成為亟待研究解決的問題。本文通過對衛(wèi)生管理專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素的分析，探討提高畢業(yè)論文質(zhì)量的有效途徑。

應(yīng)用型本科院校在科研上更關(guān)注實(shí)用性和實(shí)踐性，畢業(yè)論文對理論研究的要求不高，更多的是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的管理理論，將分析思考過程寫成兼具學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性要求的畢業(yè)論文[1]。然而近年來本科畢業(yè)論文整體水平不高，特別是管理類的本科論文更是如此。本文通過選取某應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類本科高校公共事業(yè)管理專業(yè)、56名畢業(yè)生畢業(yè)論文作為研究對象，通過分析影響畢業(yè)論文質(zhì)量的影響因素，探討畢業(yè)論文質(zhì)量提升途徑。

1.1畢業(yè)論文選題情況。

從畢業(yè)論文選題情況來看，56篇畢業(yè)論文選題上都符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，部分選題涉及地方性醫(yī)保制度、地方慢性病影響因素研究、新醫(yī)學(xué)模式下醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)等專業(yè)前沿課題。但從選題來源來看，2015、屆畢業(yè)課題的主要來源絕大多數(shù)為教師自擬課題，其中只有極少數(shù)課題來源為指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目，選題來源相對單一，選題中超過80%的課題為調(diào)查型課題，通過實(shí)踐調(diào)查、搜集一手資料進(jìn)行研究，此類選題基本都能保證具有可行性，難度適中，通過現(xiàn)場調(diào)查鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，但在專業(yè)性、學(xué)術(shù)水平和研究深度相對不足。而學(xué)生自擬的選題更少，學(xué)生畢業(yè)論文選題過度依賴指導(dǎo)教師，缺乏主選題的能力，不利于培養(yǎng)學(xué)生主動思考和創(chuàng)新意識。

從對畢業(yè)論文函審、答辯意見上來看，存在文字表達(dá)能力欠缺、邏輯性不足，論文討論不夠充分、英文摘要寫作不準(zhǔn)確，參考文獻(xiàn)引用陳舊、引用格式不規(guī)范等比較普遍的問題；在數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)方法的選擇、統(tǒng)計(jì)圖表的繪制規(guī)范性上存在圖表制作不規(guī)范、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)存在問題的也不在少數(shù)。很多學(xué)生對統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用條件一知半解，盲目套用教材上的方法處理自己的研究資料，對統(tǒng)計(jì)結(jié)果不求甚解。這與管理專業(yè)學(xué)生文科專業(yè)背景以及統(tǒng)計(jì)知識欠缺有直接關(guān)系。另外，從研究結(jié)果來看，論文缺乏創(chuàng)新性。論文中有創(chuàng)新意識與獨(dú)特見解的學(xué)生不多。論文創(chuàng)新性不足是本科畢業(yè)論文的共性問題，很大程度的影響著畢業(yè)論文學(xué)術(shù)水平和論文層次[2-3]。

2.1指導(dǎo)教師方面的主客觀因素分析。

從指導(dǎo)教師層面來看，與綜合性大學(xué)相比，醫(yī)學(xué)高校中的非醫(yī)學(xué)專業(yè)起步較晚，教師隊(duì)伍尚不健全[4]。作為以教學(xué)為主、科研水平相對不足的地方性本科院校，畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師大都是骨干任課教師，教學(xué)任務(wù)相對研究型大學(xué)來說更為繁重，指導(dǎo)教師精力有限，擠壓了畢業(yè)論文的指導(dǎo)時(shí)間。加上科研能力和科研水平參差不齊，特別是對于非醫(yī)學(xué)專業(yè)等薄弱學(xué)科，具有較高科研水平的高職稱的指導(dǎo)教師數(shù)量不足，能夠主持承擔(dān)高水平科研項(xiàng)目的指導(dǎo)教師占比不大，使得從課題深度廣度都很難得到保障，造成畢業(yè)課題存在選題局限、方法不合理等問題。此外，或因指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)等原因，未能系統(tǒng)、全面的'指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的寫作，也導(dǎo)致畢業(yè)論文指導(dǎo)中存在很多問題。

2.2學(xué)生方面的主客觀因素分析。

從學(xué)生層面來看，首先，學(xué)生是完成畢業(yè)論文的主體，畢業(yè)論文質(zhì)量的高低很大程度上取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度及其積極性。但是通過對指導(dǎo)教師的訪談過程中發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)課題的研究和論文撰寫過程中態(tài)度不端正，缺乏積極性是一個(gè)較為普遍的問題，學(xué)生沒有充分認(rèn)識到畢業(yè)論文的重要性，畢業(yè)季又正逢畢業(yè)生考研、就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生對本科畢業(yè)論文重要性沒有清晰的認(rèn)識，認(rèn)為找工作、考研復(fù)習(xí)比寫論文更重要，因此僅是匆忙應(yīng)付。

其次，學(xué)生的專業(yè)知識不牢固和科研能力不足是畢業(yè)論文寫作中遇到的主要困難。專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和科研能力對畢業(yè)論文的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用，囿于這些問題，學(xué)生很難寫出高質(zhì)量的畢業(yè)論文。在應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校，非醫(yī)學(xué)專業(yè)處于相對弱勢地位，可利用的資源較少，發(fā)展較慢，有關(guān)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)講座數(shù)量也不及醫(yī)學(xué)專業(yè)，學(xué)生對于專業(yè)學(xué)者的研究領(lǐng)域水準(zhǔn)、前沿動態(tài)了解甚少，無法提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維和寫作的認(rèn)知水平，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。

2.3管理層面因素分析。

此外，對指導(dǎo)教師指導(dǎo)態(tài)度和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的監(jiān)管上也比較乏力，激勵(lì)約束機(jī)制不完善也是影響因素之一。

3.1將科研能力培養(yǎng)融入到本科教學(xué)過程當(dāng)中，開展早期訓(xùn)練。

對專業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí)、缺乏科研訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)本科生來說，要寫出一篇像樣的畢業(yè)論文是非常有難度的，更難說具有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)基礎(chǔ)知識的傳授主要依托于日常教學(xué)，科研能力的培養(yǎng)則更需要貫穿整個(gè)本科教學(xué)過程當(dāng)中。所以對應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校來說，在日常的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的能力，在教學(xué)中融入科研訓(xùn)練，組織教師為學(xué)生專門開設(shè)論文寫作方法、文獻(xiàn)檢索等課程，提高學(xué)生信息獲取及獨(dú)立分析的能力，在課程中開展撰寫科研論文的教學(xué)活動，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究和論文寫作方面的技能，為畢業(yè)論文的撰寫打好基礎(chǔ)。

其次，要調(diào)動學(xué)生的主動性，將學(xué)生的畢業(yè)課題更多地和教師的科研項(xiàng)目結(jié)合起來，要積極鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，鍛煉學(xué)生的基本科研能力。參與的教師科研課題和大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目可以作為本科畢業(yè)課題來提前進(jìn)行研究，不但能緩解畢業(yè)季就業(yè)、考研的沖突，也能使學(xué)生科研的方向感更明確，進(jìn)一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

3.2培養(yǎng)提升青年教師的科研能力，以科研促進(jìn)教學(xué)。

論文的選題要確保質(zhì)量，從研究中發(fā)現(xiàn)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類本科高校論文選題上來源于大部分來源于教師自擬題目，來源于指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目很少，這與衛(wèi)生管理專業(yè)指導(dǎo)教師本身承擔(dān)科研項(xiàng)目較少直接相關(guān)。所以應(yīng)積極提高教師科研能力，鼓勵(lì)教師申請科研項(xiàng)目，通過帶教方式完成科研項(xiàng)目，既能指導(dǎo)學(xué)生又能提高教師科研水平。在課題申報(bào)上學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)支持需要完成本科畢業(yè)論文的專業(yè)學(xué)科申請并承擔(dān)研究課題，以科研促教學(xué)。

3.3進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督力度。

在畢業(yè)論文工作實(shí)施前，要建立健全畢業(yè)論文制度，使畢業(yè)論文工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有法可依，有章可循。選題上建立畢業(yè)論文選題審批制度，實(shí)行教研室、二級學(xué)院學(xué)術(shù)委員會兩級遴選制度，保證課題的專業(yè)性和可行性。建立畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端檢測制度，提高學(xué)生學(xué)術(shù)誠信和對論文質(zhì)量的重視程度。此外，為調(diào)動教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的積極性，要建立對指導(dǎo)教師激勵(lì)獎勵(lì)制度等等。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，制定畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施措施。在畢業(yè)論文工作開展前期，要積極開展指導(dǎo)教師和學(xué)生的畢業(yè)論文思想動員和教育工作，傳達(dá)畢業(yè)論文工作具體安排，讓指導(dǎo)教師和學(xué)生都提前做到心中有數(shù)，保證畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心，強(qiáng)化學(xué)生從事論文寫作工作的自覺性，所以應(yīng)要求指導(dǎo)教師在畢業(yè)課題開展過程中，跟蹤課題研究進(jìn)展，對學(xué)生的數(shù)據(jù)、結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，不允許造假現(xiàn)象存在。要按照精益求精的原則，從論文整體，到參考文獻(xiàn)引用、統(tǒng)計(jì)圖表制作、格式標(biāo)點(diǎn)等都要認(rèn)真修改和校對。在畢業(yè)論文的評定階段加強(qiáng)監(jiān)督力度，對論文質(zhì)量不合格的同學(xué)堅(jiān)決不予通過，從根本上杜絕學(xué)生不論論文好壞都能畢業(yè)的僥幸心理。

4結(jié)語。

應(yīng)用型本科醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)論文完成質(zhì)量，關(guān)系著本科教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和水平、學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)深造等諸多方面，需要各相關(guān)主體的充分重視，在畢業(yè)論文的各個(gè)環(huán)節(jié)做好指導(dǎo)和監(jiān)管，才能不斷提高畢業(yè)論文質(zhì)量，使畢業(yè)論文在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，促進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，提升高校的辦學(xué)水平。

參考文獻(xiàn)。

[3]方亮.本科畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素調(diào)查與管理對策研究——基于對應(yīng)用型高校經(jīng)管專業(yè)本科生調(diào)查[j].吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2014（3）：93-96.

計(jì)算機(jī)類論文篇二

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，存在不同價(jià)值的個(gè)性差異，為了滿足學(xué)生的不同需求，在導(dǎo)師隊(duì)伍中推行多種類型的教學(xué)方式，學(xué)生可以根據(jù)自己的個(gè)人需求來選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。就計(jì)算機(jī)專業(yè)而言，可以通過設(shè)立戶外活動領(lǐng)域以及實(shí)踐活動領(lǐng)域兩方面開展。在條件允許下，導(dǎo)師可以帶領(lǐng)學(xué)生到專業(yè)的學(xué)習(xí)基地進(jìn)行參觀考察，觀察工作人員如何對計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作運(yùn)行，如何提高計(jì)算機(jī)的工作效率，如何在問題中尋找解決問題的答案等。本專業(yè)最主要的學(xué)習(xí)途徑是實(shí)踐活動，眾所周知，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生具備較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力，可見操作性的作用占大比例，這就要求導(dǎo)師在課堂中應(yīng)避免過多的講學(xué)內(nèi)容，留有大量的時(shí)間讓學(xué)生自主創(chuàng)作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。從不同的學(xué)習(xí)角度出發(fā)，獲得不同的學(xué)習(xí)方法，改善單一的學(xué)習(xí)方式，通過操作方式不僅能夠加強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握，更能促進(jìn)創(chuàng)新能力的提高。

3.2導(dǎo)師制管理模式的發(fā)展。

任何一項(xiàng)制度的實(shí)行都需要有專門的制度來維持，才能提高課堂的效率，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。雖然計(jì)算機(jī)具有一項(xiàng)操作性強(qiáng)、靈活性高的特點(diǎn)，沒有絕對的路徑，但是，這并不代表著導(dǎo)師就能放任學(xué)生自由，想做什么就做什么，導(dǎo)師應(yīng)該制定跟課程相關(guān)聯(lián)的制度，安排課程的正常進(jìn)程，課與課之間務(wù)必要有交點(diǎn)等，這樣做有利于維護(hù)課堂的秩序井然，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與有效性。所以，導(dǎo)師制的實(shí)施也需要制定一系列管理制度，實(shí)現(xiàn)教師輔導(dǎo)學(xué)生從隨意性變成工作職責(zé)，從師生關(guān)系跨越到知友，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)然，導(dǎo)師對學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)要求、激勵(lì)等也需要制定規(guī)范的管理模式。

導(dǎo)師是學(xué)生受益終身的良友，是學(xué)生的教育者、指導(dǎo)者、引導(dǎo)者、支持者，導(dǎo)師的培養(yǎng)方式正潛移默化地影響著學(xué)生的成長，這就意味著導(dǎo)師制能否成功的關(guān)鍵在于導(dǎo)師本身，導(dǎo)師必須具備高度的責(zé)任感和使命感，并且要具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和知識結(jié)構(gòu)，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和管理模式，熟悉符合計(jì)算機(jī)專業(yè)在新時(shí)代的發(fā)展趨勢，并且充分了解現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)，可以通過自身的不斷修養(yǎng)來提高全體學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，在研究過程中發(fā)現(xiàn)問題時(shí)跟學(xué)生一同討論，并非直接將答案分享出來，對于相對較難的問題，可以讓學(xué)生通過實(shí)踐活動來獲取知識，間接性地一步步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

3.4導(dǎo)師制資源的開發(fā)。

在專業(yè)學(xué)術(shù)研究中，導(dǎo)師能力的發(fā)展在于資源配置是否能夠滿足其需求還是很有必要的，包括資料文獻(xiàn)、機(jī)器設(shè)備、活動的場所等必要資源，向?qū)熤频膶?shí)施提供有力的保障，給學(xué)生的學(xué)習(xí)的平臺提供全方位的服務(wù)，在資源短缺的情況下，可以借助其他院校的資源，結(jié)合自身的實(shí)際情況需要，相互扶持，相互幫助。計(jì)算機(jī)行業(yè)的崛起，使得本專業(yè)受到廣大學(xué)生的喜愛，這樣就出現(xiàn)了導(dǎo)師師資短缺的局面，由于導(dǎo)師隊(duì)伍的匱乏，使得導(dǎo)師制無法正常運(yùn)行，所以，應(yīng)加強(qiáng)對導(dǎo)師的擴(kuò)招，或者采用分期模式，所謂分期模式指在一個(gè)導(dǎo)師分不同時(shí)期對不同階段的學(xué)生進(jìn)行授課，每個(gè)學(xué)生的知識吸收能力不同，這樣可以使學(xué)生的思維在不同的環(huán)境下被激發(fā)，合理分配資源。

4結(jié)束語。

綜上所述，計(jì)算機(jī)專業(yè)導(dǎo)師制的培養(yǎng)模式是要針對現(xiàn)在信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，要適應(yīng)社會需要，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與創(chuàng)造性。導(dǎo)師制是一項(xiàng)改變重視學(xué)生的理論知識學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，能夠?qū)W以致用。同時(shí)也要求導(dǎo)師隊(duì)伍建立起良好的管理制度，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)。當(dāng)然，這些都是建立在導(dǎo)師自身的專業(yè)素養(yǎng)，只有持有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地提高自己的科研水平，更好地將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合，來提高學(xué)生的動手操作能力，在操作中不斷進(jìn)步，不斷取得成就。

參考文獻(xiàn)：

［1］姜磊,唐兵.本科生導(dǎo)師制在計(jì)算機(jī)類學(xué)生實(shí)踐教學(xué)中的探索研究——以湖南科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生為例[j].當(dāng)代教育理論與實(shí)踐,,9(6):48-52.

計(jì)算機(jī)類論文篇三

摘要：現(xiàn)代社會對高職院校畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求越來越高，計(jì)算機(jī)技術(shù)水平的高低和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的強(qiáng)弱，已成為今天衡量高職畢業(yè)生質(zhì)量和水平的重要尺度之一。文章圍繞就如何培養(yǎng)高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力這一關(guān)鍵問題進(jìn)行分析和討論，提出相關(guān)的改革方法和培養(yǎng)模式，對職業(yè)院校、民辦院校在計(jì)算機(jī)教育方面有一定的參考意義。

引言。

在近10多年的時(shí)間里，高職教育已逐漸發(fā)展成為我國高等教育的重要組成部分，占據(jù)了高等教育的“半壁江山”，經(jīng)過多年的蓬勃發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)特色日趨明顯，已成為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展的重要支柱。然而，高等職業(yè)教育在規(guī)模迅速發(fā)展的同時(shí)，使用型、技能型人才的培養(yǎng)正面臨巨大的挑戰(zhàn)，有可能成為高等職業(yè)教育改革深化、持續(xù)發(fā)展的瓶頸問題，而其主要原因是因?yàn)閷I(yè)應(yīng)用能力無法在求學(xué)過程中得到培養(yǎng)和提高。其中計(jì)算機(jī)專業(yè)是各高職院校普遍開設(shè)的熱門專業(yè)之一。處于本科與中等職業(yè)教育夾縫中的高職計(jì)算機(jī)專業(yè)，在學(xué)生求學(xué)期間培養(yǎng)他們專業(yè)應(yīng)用能力將是迫切需要解決的問題，本文針對該問題，提出了一些改革措施和想法。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是社會職業(yè)需求的基本要求。

21世紀(jì)是信息化的社會，人們傳統(tǒng)的工作方式和學(xué)習(xí)方式已經(jīng)被信息化社會鎖打破，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們的工作、生活必不可少的一部分，熟悉并掌握計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的基本知識和技能已經(jīng)成為勝任本職工作、適應(yīng)社會發(fā)展的必備條件之一。因此，隨著計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用，并且具有不同層次的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，這是信息社會對未來勞動者的要求，對培養(yǎng)社會新型勞動者的職業(yè)技術(shù)教育的必然要求。

1、由社會來把關(guān)教學(xué)質(zhì)量。

精英教育模式已經(jīng)隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的沒落而逐漸被社會所淘汰，學(xué)生在達(dá)到國家統(tǒng)一制定的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并畢業(yè)之后，已經(jīng)很難得到一份滿意的工作。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)背景下，我國實(shí)行的是大眾化教育策略，教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)由社會來定，高校培養(yǎng)的學(xué)生，是否符合市場的需要已經(jīng)成了判別教學(xué)質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有教育部門和學(xué)校來決定，學(xué)生只需要按照他們制定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校里完成規(guī)定學(xué)業(yè)就能畢業(yè)得到工作。尤其是高職院校和民辦高校，在今后很長時(shí)間內(nèi)，社會將一直為他們把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

2、由實(shí)用來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

從現(xiàn)在的高職院校課程結(jié)構(gòu)來看，計(jì)算機(jī)專業(yè)理論性課程比例較高，編程語言比如c#，pb等課程，理論枯燥，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不大，有些學(xué)生為了考出好的成績拿獎學(xué)金，不得不把大量的時(shí)間和精力放到理論上。在由社會來決定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校要適當(dāng)減少理論課學(xué)時(shí)，增加實(shí)踐性課程學(xué)時(shí)。

在增加實(shí)踐性課程學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)上，還要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)內(nèi)容。按照一般傳統(tǒng)的教學(xué)方式，教學(xué)內(nèi)容是由老師來確定的，某門課程的教學(xué)計(jì)劃是由本課程的課程負(fù)責(zé)人來制定的，這樣往往脫離實(shí)際，不滿足社會的需求。在確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候必須要考慮到社會的需求、市場的需要，因此學(xué)校就必須要和用人單位用密切的聯(lián)系，時(shí)時(shí)了解公司的需求。

3、由實(shí)踐來營造學(xué)習(xí)氛圍。

上機(jī)練習(xí)是為了應(yīng)用理論知識，課程設(shè)計(jì)是對上機(jī)練習(xí)的進(jìn)一步延伸和擴(kuò)充，是將理論知識真正應(yīng)用于實(shí)踐中。通過課程設(shè)計(jì)，不僅能夠提高學(xué)生對課程的全面整體認(rèn)識，還能提高學(xué)生的實(shí)際分析能力和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。在教學(xué)過程中，我們發(fā)覺在一門課程結(jié)束之后的下一個(gè)學(xué)期，再安排這門課程的課程設(shè)計(jì)，比課程開設(shè)的同時(shí)進(jìn)行該課程的課程設(shè)計(jì)效果要好。課程結(jié)束之后，學(xué)生對該課程已經(jīng)有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識，不再停留在某一個(gè)章節(jié)的具體內(nèi)容，在課程設(shè)計(jì)的同時(shí)溫故知新，不僅能夠?yàn)榱四骋粋€(gè)目的開發(fā)設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)，而且還能更好的選擇最佳方案。

學(xué)科競賽則是另外一種實(shí)踐方式，他在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還能挖掘?qū)W生潛能、肯定學(xué)生成績以及拓廣學(xué)生的見識。如計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的數(shù)字媒體方向的學(xué)生，在多次省市級的大學(xué)生多媒體競賽獲得優(yōu)異的成績。

讓企業(yè)家來為學(xué)生“上課”，這樣做比所謂的創(chuàng)業(yè)講座更加有效果，更加能引起學(xué)生的共鳴。

4、由項(xiàng)目來增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)實(shí)際的項(xiàng)目學(xué)生能夠參與其中是實(shí)現(xiàn)預(yù)就業(yè)的唯一途徑。學(xué)生在課堂上學(xué)生理論知識，在上機(jī)練習(xí)、課程設(shè)計(jì)中做驗(yàn)證性試驗(yàn)，如果就這樣停止不前，學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力還沒有得到培養(yǎng)和挖掘，與社會的要求還是存在一定的差距的。讓學(xué)生參與到實(shí)際的工程項(xiàng)目中去，是彌補(bǔ)這一差距的最佳途徑。紹興托普信息技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系，為了提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，從解決實(shí)際問題出發(fā)，為學(xué)院教務(wù)處、計(jì)算機(jī)系使用ruby開發(fā)工具開發(fā)了幾個(gè)小型應(yīng)用軟件。對學(xué)生而言，可以檢驗(yàn)和加深課堂所學(xué)的內(nèi)容，對科研有一定了解，對項(xiàng)目開發(fā)也有進(jìn)一步的認(rèn)識，提高團(tuán)隊(duì)合作意識，甚至還可以從項(xiàng)目中得到物質(zhì)資助解決生活費(fèi)用，最為重要的是，學(xué)生提高了實(shí)戰(zhàn)能力。

5、由企業(yè)來提高專業(yè)技能。

畢業(yè)年級學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)，到企事業(yè)單位接受基本技能訓(xùn)練，把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際工作之中，以完善知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)技能。

在公司實(shí)習(xí)期間，學(xué)生在工程師的指導(dǎo)下，在公司企業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文的撰寫，切入公司真實(shí)的課題或項(xiàng)目。在項(xiàng)目組長的領(lǐng)導(dǎo)下，收集專業(yè)材料、閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，編寫相關(guān)的需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等文檔，參與子模塊的設(shè)計(jì)和編碼工作，測試代碼，安裝調(diào)試，到為客戶提供技術(shù)支持等。這些在學(xué)校很難學(xué)到而公司又十分重視的技能，在一年的實(shí)習(xí)過程中獲得并加強(qiáng)，大大提高了學(xué)生的動手能力和就業(yè)競爭力。

還有一種聯(lián)合培養(yǎng)模式，就是引進(jìn)公司專業(yè)人才走進(jìn)大學(xué)講臺。紹興托普信息技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系就聘請了多位在本市著名軟件公司任職的技術(shù)專家，對課程的設(shè)計(jì)，學(xué)生培養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行具體的指導(dǎo)和講解，為未來社會對學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求提出他們的真知灼見。

總之，高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力需要對學(xué)生的全方位進(jìn)行培養(yǎng)，很多東西都值得我們?nèi)ミM(jìn)一步的研究和探索，在研究中床戲，在創(chuàng)新中發(fā)展，走出一條適合高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)的新路子，把握住社會發(fā)展的需求、時(shí)代的需求和職業(yè)崗位對高素質(zhì)勞動者綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的要求，力求達(dá)到兩者的和諧統(tǒng)一。

計(jì)算機(jī)類論文篇四

3、基于計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)的玉米葉綠素含量檢測研究。

4、基于計(jì)算機(jī)視覺的玉米籽粒形態(tài)測量與研究。

5、計(jì)算機(jī)視覺系統(tǒng)下缺素番茄葉片彩色圖像研究。

6、農(nóng)業(yè)機(jī)器人切削過程仿真分析--基于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。

7、基于計(jì)算機(jī)視覺信息處理技術(shù)的蘋果自動分級研究。

8、計(jì)算機(jī)視覺信息處理技術(shù)在蘋果自動分級中的應(yīng)用。

9、基于計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)育肥豬體重分析研究。

10、基于計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)中影響軟件質(zhì)量的因素探討。

11、計(jì)算機(jī)信息安全和防范對策探討。

12、基于計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)的向日葵種子分選系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

13、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及其防護(hù)對策探討。

14、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防御策略求精關(guān)鍵技術(shù)探究。

15、談計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素與應(yīng)對措施。

16、我國計(jì)算機(jī)通信技術(shù)現(xiàn)狀及未來的發(fā)展趨勢。

17、計(jì)算機(jī)病毒的安全防御分析。

18、提高計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)可靠性的分析與研究。

19、關(guān)于建設(shè)安全計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)分析。

20、論高校計(jì)算機(jī)信息管理能力的提升。

21、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅及其防范措施。

22、計(jì)算機(jī)控制類課程自主學(xué)習(xí)的平臺關(guān)鍵技術(shù)研究。

23、計(jì)算機(jī)過程控制系統(tǒng)在鋅冶煉系統(tǒng)的應(yīng)用。

24、提高計(jì)算機(jī)信息管理能力的方法分析。

25、計(jì)算機(jī)醫(yī)院病案圖像管理與統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)研究。

26、探析計(jì)算機(jī)數(shù)字圖像處理技術(shù)。

27、基于人機(jī)工程學(xué)的老年計(jì)算機(jī)鍵盤設(shè)計(jì)研究。

28、淺析計(jì)算機(jī)病毒及防范措施。

29、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫安全管理現(xiàn)狀分析及改良研究。

30、計(jì)算機(jī)繪圖課程移動學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

31、高鐵計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

32、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀與計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢。

33、試析計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的安全防控策略。

34、分析計(jì)算機(jī)軟件數(shù)據(jù)接口。

35、淺談計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫的安全管理策略。

36、探析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對。

37、基于計(jì)算機(jī)視覺的稻谷霉變程度檢測。

38、計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)方法的探討。

39、計(jì)算機(jī)中央處理器的研究。

40、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫入侵檢測技術(shù)。

41、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理的關(guān)鍵技術(shù)。

42、基于工作過程的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和維護(hù)開發(fā)探討。

43、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3d打印技術(shù)在復(fù)雜跟骨骨折治療中的應(yīng)用。

44、淺談計(jì)算機(jī)教學(xué)改革措施。

45、探究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全與防護(hù)策略。

46、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全問題的分析與對策。

47、計(jì)算機(jī)模擬大腦與功能性計(jì)算策略。

48、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)設(shè)計(jì)的難點(diǎn)分析。

49、計(jì)算機(jī)信息數(shù)據(jù)的安全與加密技術(shù)。

50、基于c語言的計(jì)算機(jī)編程技術(shù)分析。

計(jì)算機(jī)類論文篇五

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題及其防范措施。

4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及其防范策略研究。

5、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施。

7、大數(shù)據(jù)時(shí)代的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施探析。

8、對于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范措施的探討。

9、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)中的應(yīng)用研究。

10、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題及其解決方案。

11、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用研究。

12、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全評價(jià)中的應(yīng)用研究。

13、新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全思考。

14、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理。

15、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀與防御技術(shù)探討。

16、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的影響因素及相關(guān)防范措施。

17、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與技術(shù)的現(xiàn)狀與未來發(fā)展。

18、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全隱患管理及維護(hù)探討。

19、局域網(wǎng)環(huán)境下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)應(yīng)用研究。

20、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中數(shù)據(jù)安全加密技術(shù)的應(yīng)用研究。

21、網(wǎng)絡(luò)型病毒分析與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)構(gòu)建。

22、高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全威脅與防范措施分析。

23、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)管理的方法分析。

24、探討計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)中的應(yīng)用效果。

25、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及其完善對策探究。

26、云計(jì)算環(huán)境中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全。

27、基于大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)應(yīng)用研究。

28、基于防火墻技術(shù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究。

29、福利彩票管理中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理。

30、虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用。

31、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)中的應(yīng)用研究。

32、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題及其防護(hù)。

33、基于云環(huán)境下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全研究。

34、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)中的應(yīng)用。

35、云計(jì)算環(huán)境下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題分析。

36、試談大數(shù)據(jù)時(shí)代的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施。

37、探討醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理。

38、基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全評價(jià)指標(biāo)體系建立及應(yīng)用研究。

39、云計(jì)算技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全存儲中的應(yīng)用。

40、網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)與思考。

41、淺談計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全隱患及管理措施。

43、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)中的應(yīng)用。

45、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全病毒防御中的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用。

46、我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全分析。

47、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的主要隱患及管理措施分析。

48、基于云計(jì)算環(huán)境下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全研究。

49、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全評價(jià)中的應(yīng)用。

50、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及其完善對策探究。

計(jì)算機(jī)類論文篇六

論文摘要：傳統(tǒng)的創(chuàng)新教育是從創(chuàng)新心理的角度對人進(jìn)行訓(xùn)練和激發(fā)，缺乏創(chuàng)新技法的教育。triz理論又稱為發(fā)明問題解決理論，是利用矛盾原理解決發(fā)明問題的一種有效方法。常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)實(shí)踐中融入triz理論，并提出“思維訓(xùn)練，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，實(shí)踐應(yīng)用”的多層次培養(yǎng)模式。

論文關(guān)鍵詞：triz發(fā)明原理；高職學(xué)生；創(chuàng)新能力；培養(yǎng)。

近年來，高職院校在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)保障上力求提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，但總體狀況還是不能盡如人意，畢業(yè)生的創(chuàng)新能力與用人單位的要求還存在一定的差距。

對高職院校學(xué)生而言，主要存在兩點(diǎn)不足：

一是創(chuàng)新意識差。高職學(xué)生習(xí)慣于在教師指導(dǎo)下按部就班地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，缺少獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的過程，創(chuàng)新欲望和創(chuàng)新勇氣都很缺乏。

二是創(chuàng)新能力弱。

造成這種結(jié)果的原因有很多，關(guān)鍵有三點(diǎn)：

（1）教學(xué)模式落后。傳統(tǒng)的教學(xué)過程只注重知識傳授，對學(xué)生技能的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的訓(xùn)練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。目前，我院倡導(dǎo)的以工作過程系統(tǒng)化為主的項(xiàng)目化教學(xué)法，既強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練水平，又訓(xùn)練學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新能力。但學(xué)生的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力還有很大的提升和發(fā)展空間。

（2）創(chuàng)新型教學(xué)隊(duì)伍不成熟。教師大部分是從學(xué)科體系下培養(yǎng)出來的，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面經(jīng)驗(yàn)不足。盡管一些碩士、博士具備創(chuàng)新實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，但將創(chuàng)新實(shí)踐內(nèi)化為教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維，還是有一定的難度。具有企業(yè)工程背景的教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力卻不足。

（3）對創(chuàng)新教育重視程度不夠。院系各級領(lǐng)導(dǎo)及教師對創(chuàng)新教育還僅停留在理念的理解上，還沒有真正落實(shí)到人才培養(yǎng)方案和相關(guān)配套政策和制度中。

計(jì)算機(jī)類論文篇七

引言。

所謂的辦公室從信息處理的角度來說,其就是一個(gè)產(chǎn)生和處理各種信息的地方。由于目前社會的進(jìn)程的不斷的加快,人們需要面對和處理的信息也是不斷的龐大,面對著龐大的信息量,傳統(tǒng)的信息處理手段已經(jīng)不能夠滿足人們的需求了。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)等為了提高效率,辦公自動化逐漸的被人們所重視。辦公自動化是指融計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及系統(tǒng)科學(xué)和行為科學(xué)等各種現(xiàn)代化技術(shù)于一體,使人們的各種工作活動依賴于這些設(shè)備,這些辦公設(shè)備和工作人員組成服務(wù)于企業(yè)目標(biāo)的人機(jī)處理系統(tǒng)。目前,隨著辦公自動化以及辦公數(shù)字化的普及,管理組織結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化,管理體制得到,有效的調(diào)整,極大的提高了效率,增加了辦公的協(xié)同能力,加強(qiáng)了決策的一致性,從而真正實(shí)現(xiàn)了決策高效能。

當(dāng)今社會,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展?；诰W(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化信息處理平臺逐漸的被企業(yè)、行政單位所應(yīng)用。這種辦公自動化不僅極大地提高了辦公的效率。而且能夠?qū)崿F(xiàn)更快的決策。由此可見,計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)在辦公自動化中起著極為重要的作用。

一、計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)及辦公自動化概念。

所謂的計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)就是集獲取、輸送、檢測、處理、分析、使用等為一體的技術(shù),其主要作用是對信息進(jìn)行處理和管理。計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)主要由傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及微電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等構(gòu)成的。因此,也被稱為信息和通信技術(shù);辦公自動化是在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,辦公自動化是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)路技術(shù)、通信技術(shù)、行為科學(xué)及組織科學(xué)等組成的現(xiàn)代化技術(shù)為一體新型技術(shù)。辦公自動化是利用現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備將現(xiàn)實(shí)生活中的辦公活動真實(shí)的展現(xiàn)出來,并由相應(yīng)的工作人員和現(xiàn)代化設(shè)備共同組成活動和目的的人機(jī)處理系統(tǒng)。在這里值得注意的是,使用辦公自動化系統(tǒng)時(shí),必須具備人和相應(yīng)的機(jī)器設(shè)備,同時(shí)相應(yīng)的軟硬件設(shè)備也是必須具備的。

二﹑信息技術(shù)與辦公自動化。

信息技術(shù)是研究信息的獲取、傳輸、處理、檢測、分析和利用的技術(shù),主要用于管理和處理信息,由傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)結(jié)合而成,常被稱為“信息和通信技術(shù)”,有時(shí)也叫做“現(xiàn)代信息技術(shù)”。辦公自動化是近年隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展而提出來的新概念,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及系統(tǒng)科學(xué)、行為科學(xué)等多種技術(shù),不斷使人們的公務(wù)管理活動物化于各種設(shè)備中,并由這些設(shè)備與辦公人員構(gòu)成服務(wù)于各種目標(biāo)的人機(jī)處理系統(tǒng)。這一人機(jī)系統(tǒng),人,機(jī),缺一不可。而設(shè)備方面,硬件及必要軟件都需齊備。

辦公自動化是20世紀(jì)70年代中期發(fā)達(dá)同家迅速發(fā)展起來的一門綜合性技術(shù),而我國oa經(jīng)過80年代末至今10多年的發(fā)展,已從最初提供面向單機(jī)的輔助辦公產(chǎn)品。發(fā)展到今天可提供面向應(yīng)用的大型協(xié)同工作產(chǎn)品通過實(shí)現(xiàn)辦公自動化,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化辦公。可以優(yōu)化現(xiàn)有的管理組織結(jié)構(gòu),調(diào)整管理體制,在提高效率的基礎(chǔ)上,增加協(xié)間辦公能力,強(qiáng)化決策的一致性,最終提高決策效能更加的有效。

三﹑預(yù)測未來辦公自動化的發(fā)展特點(diǎn)。

對于未來的辦公室和辦公自動化發(fā)展很難有一個(gè)統(tǒng)一確切的描述,但從信息技術(shù)的發(fā)展趨勢來看,本人以為未來辦公自動化發(fā)展有以下特點(diǎn):。

2.1視頻技術(shù)的大量應(yīng)用。

隨著視頻技術(shù)和壓縮技術(shù)的發(fā)展,諸如視頻會議等得到大力推廣。在微軟總部舉行的未來辦公品展覽上推廣之一就是通過攝像頭全方面地看到與會者參加會議的情況,甚至還可以看到每一位發(fā)言人的表情,并進(jìn)行互動式的討論:隨著信息社會的不斷發(fā)展。視頻技術(shù)也將更加進(jìn)步,將逐步實(shí)現(xiàn)無線視頻技術(shù),目前市場上無線視頻傳輸技術(shù)大多采用gprs和cdma技術(shù),技術(shù)還不成熟,但可以肯定的是未來無線視頻技術(shù)將被人們廣泛使用。

2.2無限的無線辦公場所。

隨著向wi-6技術(shù)的發(fā)展,基于網(wǎng)絡(luò)的通訊方式迅速在工作領(lǐng)域興起,這些通過手機(jī).筆記本電腦等一些電子產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的通訊方式包括電子郵件、即時(shí)通訊、視頻會議等應(yīng)用得到了一次技術(shù)性的飛躍。封閉辦公室的概念已不復(fù)存在,人們可以在機(jī)場、廣場、飯店隨時(shí)辦公。員工無論身在何處,企業(yè)園區(qū)、異地出差、家庭辦公等都可以輕松實(shí)現(xiàn)移動辦公。企業(yè)內(nèi)部還可以根據(jù)實(shí)用權(quán)限建立不同的應(yīng)用級別,以設(shè)定不同的處理優(yōu)先級,從而保證上網(wǎng)的安全性。無線網(wǎng)絡(luò)的方便快捷大大提高了辦公的效率。

2.3更靈活的工作流。

電子文件在網(wǎng)絡(luò)中傳輸,比起紙質(zhì)文件的傳送效率要高出幾個(gè)數(shù)量級,不僅可以包括過去的紙質(zhì)公文,而且還可以包含圖像、動畫、聲音等多種影像資料,傳遞的知識更加豐富,對電子文件進(jìn)行及時(shí)的收集和歸檔還可以使之得到長期保存,簡單方便大大的提高了工作效率,成為辦公人員的“寵兒”。

2.4辦公的非專業(yè)化。

一般的工作人員通過一些辦公軟件也能進(jìn)行熟練的文件處理,所以要完善辦公自動化環(huán)境,使普通用戶可以通過輸入數(shù)據(jù)和知識,然后制作出能讀的文件.可以即時(shí)檢索,瞬間向世界發(fā)送。雖然質(zhì)量上比不上專家,但數(shù)量上肯定是很大的。如今發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容大約有數(shù)千億,這樣的龐大信息可以通過檢索高效選擇。

四﹑計(jì)算機(jī)b/s型結(jié)構(gòu)和web2.0技術(shù)。

3.1b/模式又稱b/s結(jié)構(gòu)。

這個(gè)模式是隨著因特網(wǎng)技術(shù)的興起,是對c/s模式的擴(kuò)展。在這種結(jié)構(gòu)下,工作面是通過ie等瀏覽面來實(shí)現(xiàn)的。用戶通過瀏覽器向網(wǎng)絡(luò)上的服務(wù)器發(fā)出請求,服務(wù)器對請求進(jìn)行處理,再講用戶所需信息返回到瀏覽器。b模式最大的好處是運(yùn)行維護(hù)比較簡單,能實(shí)現(xiàn)不同的人員,從不同的地點(diǎn),以不同的接人方式訪問和操作共同的數(shù)據(jù)。最大的缺點(diǎn)是對企業(yè)外網(wǎng)環(huán)境依賴性太強(qiáng),由于各種原因引起企業(yè)外網(wǎng)中斷都會造成系統(tǒng)癱瘓。

b/s其本質(zhì)是三層體系結(jié)構(gòu)c/s模式:。

第一層客戶機(jī)是用客戶和整體系統(tǒng)的接口?？蛻舻膽?yīng)用程序精簡到一個(gè)通用的瀏覽器軟件,如軟件公司的ie等。瀏覽器將html代碼轉(zhuǎn)換成圖文并茂的網(wǎng)頁。網(wǎng)頁還具有一定的教互功能,允許用戶在網(wǎng)頁提供的申請表上填寫信息提交后給后臺,并提出處理請求。這個(gè)后臺就是第二層的web服務(wù)器。

第二層web服務(wù)器將啟動相應(yīng)的進(jìn)程來響應(yīng)這一請求,并動態(tài)生成一竄html代碼,其中嵌人處理的結(jié)果,返回給客戶機(jī)的瀏覽器:如果客戶機(jī)提出的請求包括數(shù)據(jù)的存取,web服務(wù)器還需與數(shù)據(jù)服務(wù)器協(xié)同完成這一處理[作。

第三層數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的任務(wù)是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)不同的web服務(wù)器發(fā)出的sql請求,管理數(shù)據(jù)庫。

基于b/s結(jié)構(gòu)的通信結(jié)構(gòu),客戶機(jī)只要安裝一個(gè)瀏覽器(bmwser)。如intemetexplorer,服務(wù)器安裝sqlsenver數(shù)據(jù)庫。瀏覽器通過webserver同數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)交互。對用戶的技術(shù)要求比較低,對前端機(jī)的配置要求也較低,而且界面豐富、客戶維護(hù)量小、程序分發(fā)簡單、更新維護(hù)方便。它容易進(jìn)行跨平臺布置,容易在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間進(jìn)行協(xié)調(diào),尤其適宜電子商務(wù)的應(yīng)用。

3.2web2.0技術(shù)。

隨著信息流通量迅速增大,導(dǎo)致了商務(wù)本質(zhì)的變化,這促使我們的上作方式也必須隨之改變,以適應(yīng)商務(wù)領(lǐng)域的高速成長。理光株式會社提出了web2.0時(shí)代全新的未來辦公窒概念。web2.0已不是單純的軟件話題,而已經(jīng)涉及到新的商務(wù)模式,現(xiàn)在已經(jīng)有開發(fā)的交流的平臺,服務(wù)器、內(nèi)容以及各式各樣的服務(wù)。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了服務(wù)的鏈接,從而提供了更為綜合的服務(wù)。已經(jīng)習(xí)慣互聯(lián)網(wǎng)的一代新人,將在這樣的環(huán)境中建立起他們的生活方式和工作方式。

web2.0在縮短企業(yè)和用戶之間的鴻溝的同時(shí),也改變著我們的辦公環(huán)境。企業(yè)不僅可以借助web2.0絕佳的互動性,更好的滿足用戶的要求。而且企業(yè)自身的辦公模式也正隨著改變。普適計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn)無疑將令隨時(shí)隨地迅速訪問到自己所需信息的夢想得以實(shí)現(xiàn),而這更將推動web時(shí)代高效、輕松、愉快的工作方式演進(jìn)。

五﹑未來辦公自動化的發(fā)展趨勢。

計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的迅速使得未來的辦公室自動化將會有一個(gè)難以預(yù)測的發(fā)展趨勢。但是,就目前的計(jì)算機(jī)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢來看,未來的辦公自動化將會具有以下的特點(diǎn):。

3.1大量的應(yīng)用視頻技術(shù)。

伴隨著壓縮技術(shù)和視頻技術(shù)的發(fā)展,視頻會議等諸如此類的方面就會得到大力的推廣和使用。通過攝像頭,與會者不僅能夠通通暢的表達(dá)自己的想法,還能夠全方位的看到會議的現(xiàn)場情況,以及每一位與會者的表情,并能夠進(jìn)行有效的互動討論。隨著技術(shù)的不斷的改進(jìn),未來的無線視頻技術(shù)也必將成為辦公自動化的重要組成部分。這樣極大的減少的會與人員在交通道路上所浪費(fèi)的時(shí)間,為與會者提供了一個(gè)更為廣闊的信息交流平臺,改善了傳統(tǒng)的信息交流模式.極大的方便了大家的交流。

3.2無線辦公環(huán)境。

隨著wi-fi技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)通訊迅速的在辦公領(lǐng)域興起。這種網(wǎng)絡(luò)辦公使得傳統(tǒng)的封閉式辦公室不在成為必須,工作者可以利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)隨時(shí)隨地的進(jìn)行辦公,例如:機(jī)場,飯店,異地出差以及家中等等。此外,為了保障企業(yè)內(nèi)部的信息安全,企業(yè)可以依據(jù)使用權(quán)限設(shè)置不同的應(yīng)用級別,設(shè)定小同的處理優(yōu)先權(quán),保障這種網(wǎng)絡(luò)辦公的安全性。這種無線網(wǎng)絡(luò)極大的提高了辦公的效率。改善了辦公的環(huán)境。

3.3靈活的工作程序。

電子傳輸?shù)乃俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)地大于傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件的傳輸,而且,其不僅僅能夠傳輸文字還能夠有效的實(shí)現(xiàn)音頻,視頻的傳輸,極大的豐富傳送的文件的形式,并且其還能夠?qū)崿F(xiàn)永久的保存。卻不占用任何的空間。

六﹑結(jié)束語。

計(jì)算機(jī)處理信息技術(shù)比人手辦公更加迅速、準(zhǔn)確,對價(jià)值信息能實(shí)現(xiàn)完善的管理,它可以高效能、大容量地收集、處理文件信息,幫助辦公人員及時(shí)有效的完成工作,并促進(jìn)單位掌握管理系統(tǒng)的全面情況,為下一步?jīng)Q策提供數(shù)據(jù)參考。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的大量使用,人們對辦公室的自動化的要求與日俱增,現(xiàn)代辦公室自動化與各種信息技術(shù)、多媒體技術(shù)相結(jié)合,為科學(xué)管理和決策服務(wù),從而提高工作效率。

計(jì)算機(jī)類論文篇八

論文關(guān)鍵詞：

論文摘要：

普通話是現(xiàn)在國家大力宣揚(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)性中國語言，從高職院校學(xué)生需要提高普通話應(yīng)用能力的目的著手，分析當(dāng)前高職院校學(xué)生在普通話應(yīng)用能力培養(yǎng)方面存在的問題，對高職院校學(xué)生普通話應(yīng)用能力培養(yǎng)模式進(jìn)行探討。

我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家，普通話是現(xiàn)在國家大力宣揚(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)性中國語言，它能使我們國家各個(gè)地區(qū)的人民更好地進(jìn)行溝通，從根本上使我們國家形成一個(gè)總體，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化和各方面的發(fā)展。普通話水平的高低更是成為教師、播音員、節(jié)目主持人的上崗條件和師范生、部分高職院校學(xué)生的畢業(yè)條件。高職院校各專業(yè)的學(xué)生，不光是要會說普通話，還要能說，說得得體、恰當(dāng)。本文從高職院校學(xué)生說好普通話的必要性入手，對高職院校學(xué)生普通話應(yīng)用能力培養(yǎng)模式進(jìn)行探討。

一、高職院校學(xué)生需要具備較強(qiáng)的普通話應(yīng)用能力。

（一）就業(yè)的需要。

職業(yè)教育辦學(xué)的指導(dǎo)思想是“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”，對于高職院校的學(xué)生來說，他們將來的職業(yè)決定了他們將會接觸來自不同層次、不同地區(qū)、不同行業(yè)的人，比如面向社會最廣大群眾的公共服務(wù)行業(yè)，如商業(yè)、鐵路、民航、航運(yùn)、交警、公共汽車、出租車、郵電、銀行、保險(xiǎn)、醫(yī)院、旅游場所、影劇院、文化館、博物館等，均是普通話語言環(huán)境的重要領(lǐng)域，普通話的使用是工作中與服務(wù)對象進(jìn)行交流，增進(jìn)彼此情感的重要方式，因此，學(xué)生就業(yè)時(shí)，如果能將普通話應(yīng)用自如，將會在未來就業(yè)競爭中的占有優(yōu)勢。

（二）便于溝通交流。

中國現(xiàn)在人口流動頻繁，南下輕工業(yè)，北上重工業(yè)，西部支援，東部淘金，人群各種各樣，方言形形色色，如果不會說普通話，簡直寸步難行，金口難開。如果堅(jiān)持說普通話，你會發(fā)現(xiàn)普通話越說越標(biāo)準(zhǔn)。在與人進(jìn)行溝通交流時(shí)，對方聽得更清楚，意思表達(dá)更準(zhǔn)確，不易產(chǎn)生歧義。

（三）更能體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)。

中華民族的語言非常豐富，普通話是中華民族共同語言庫中的精華部分，它不但是由中華民族和各個(gè)民族的共同語言組成，吸納了中華民族各個(gè)民族的語言的精華部分，甚至還吸納了外國的詞匯，并且根據(jù)外來的語言的意義產(chǎn)生了新的詞匯。學(xué)好普通話，不但能使自己的語言能力大大加強(qiáng)，而且擴(kuò)大了個(gè)人的知識面，體現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)。近幾年來，人們的語言規(guī)范意識逐步提高，因?yàn)槠胀ㄔ捀荏w現(xiàn)公務(wù)活動的莊重性，所以許多公眾人物在公眾場合尤其是在廣播電視里說普通話還是說方言，普通話說得好不好，都常常成為人們的話題，可見，一口流利的普通話可以有力地提升個(gè)人外在形象，表現(xiàn)出個(gè)人美好的形象和優(yōu)雅的氣質(zhì)，甚至?xí)绊憘€(gè)人的公眾形象。

（一）生源語言情況復(fù)雜。

各高職院校生源遍布全國，招收的學(xué)生來自不同地域，各地方言情況差異較大，以湖南為例，根據(jù)《中國語言地圖集》查證，方言多達(dá)9種，語音面貌差別很大。學(xué)生掌握普通話的情況參差不齊，導(dǎo)致在日常的普通話教學(xué)中，教師的教學(xué)難度很大，也無法達(dá)到良好的教學(xué)效果。

很多高職學(xué)生認(rèn)為普通話只是一門可有可無的課程，他們甚至覺得學(xué)好英語比學(xué)好普通話更重要。在學(xué)校里要掌握的專業(yè)知識，要過的專業(yè)證書已經(jīng)夠多了，普通話“不學(xué)也會”。因此，教師在教學(xué)中如何有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)生興趣，成為亟待解決的問題。

（三）課堂上有要求，課外無所謂。

教師和學(xué)生在課堂上能夠使用普通話，可一下課就忘了，不管是教師和學(xué)生講話，還是學(xué)生之間聊天，方言土語，語言不規(guī)范等現(xiàn)象就出來了。語言的學(xué)習(xí)需要好的環(huán)境，需要在這個(gè)環(huán)境中不斷地練習(xí)才能形成好的語言習(xí)慣。良好的語言環(huán)境是需要學(xué)校、教師、學(xué)生共同去營造的。

（四）對學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化培訓(xùn)的力度不夠。

抓語言多，抓文字少，比如活動的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育而對用字規(guī)范化教育尚顯不足。

（一）加強(qiáng)高職生對提高普通話應(yīng)用能力的認(rèn)識。

對于認(rèn)為學(xué)“普通話無用”、“不學(xué)也會”的觀點(diǎn)，教師可以結(jié)合案例，將學(xué)習(xí)使用普通話的作用、意義、國家關(guān)于推廣普通話的相關(guān)法律法規(guī)等對學(xué)生進(jìn)行全面介紹，用具體生動的事例來說明使用普通話的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從思想上認(rèn)識到提高普通話應(yīng)用能力的必要性。如果學(xué)生們意識到，普通話不達(dá)標(biāo)會影響今后的就業(yè)，普通話不標(biāo)準(zhǔn)會影響到工作、生活中的人際交往，會帶來很多不必要的麻煩甚至?xí)绊懙綄淼陌l(fā)展，他們自然會重視普通話的學(xué)習(xí)，自覺地進(jìn)行普通話應(yīng)用能力的訓(xùn)練。還有部分學(xué)生，雖然已經(jīng)認(rèn)識到了普通話的重要性，可隨著年齡增大，再加上自身的語言天賦較差，有較重的方音，因此羞于開口，怕自己說不好被同學(xué)諷刺、笑話。在課堂上不敢開口，在生活中更不敢練習(xí)，所以便干脆“方言到底”。針對這種情況，需要教師來把握課堂氣氛，調(diào)整授課進(jìn)度，遵循由簡入繁、由易到難、由粗至細(xì)的原則，如果學(xué)習(xí)材料遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)習(xí)者的語言水平，這樣的挑戰(zhàn)就失去了樂趣，而只是讓人感到喪氣和痛苦，材料不恰當(dāng)，破壞了學(xué)習(xí)者的興趣和信心，這是最糟糕的事情。教師要多給學(xué)生鼓勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生敢說普通話，讓學(xué)生情緒飽滿和信心十足地去學(xué)習(xí)普通話，才會收到事半功倍的效果。

（二）進(jìn)行教材建設(shè)，根據(jù)高職專業(yè)特點(diǎn)編寫普通話教材。

高職院校開設(shè)的課程是“實(shí)用的、技術(shù)的、具體職業(yè)的課程”，這類課程的主要目的是“讓學(xué)生獲得從事某個(gè)職業(yè)或某類專業(yè)所需的實(shí)際技能和知識”。普通話課程在高?？赡苁且婚T公共基礎(chǔ)課，但在高職院校，應(yīng)該成為一門基礎(chǔ)技能訓(xùn)練課。因此，教材的編寫要圍繞專業(yè)技能訓(xùn)練而展開。這是教材編寫的重要依據(jù)。課程設(shè)置的主要目的是提高高職院校學(xué)生在各自職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的普通話口語表達(dá)能力，要在明確高職院校普通話課程定位的基礎(chǔ)上，突出高職教育鮮明的職業(yè)性與針對性。

大多數(shù)高職院校在開設(shè)普通話課程時(shí)，通常會自行選擇本省語委編寫的《普通話訓(xùn)練與測試》。這類書是專門針對普通話測試的編寫的，偏重于語音的基礎(chǔ)訓(xùn)練，對口語表達(dá)綜合能力方面的訓(xùn)練相對較薄弱，更談不上與學(xué)科專業(yè)特色相結(jié)合。學(xué)生固然可以通過此類教材的學(xué)習(xí)，掌握普通話的正確發(fā)音，但高職院校的普通話口語課程不是專為通過普通話等級考試而設(shè)置的，因無專業(yè)特色，學(xué)生學(xué)起來缺少職業(yè)性和針對性，因此，要提高高職院校普通話課堂教學(xué)的質(zhì)量，必須有理想的教材，教材的內(nèi)容既要包括普通話語音的基礎(chǔ)訓(xùn)練，又要結(jié)合各專業(yè)的特點(diǎn)編寫案例進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，比如文秘專業(yè)的教材可以選擇辦公室內(nèi)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的場景對話，或是在接聽電話時(shí)的口語表達(dá)；法律專業(yè)的教材可以編寫模擬法庭的案例?？傊?，就是要將普通話的基礎(chǔ)訓(xùn)練與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，編寫對學(xué)生更有用處的指導(dǎo)用書。

（三）重視課堂教學(xué)，有效提高高職生的普通話應(yīng)用能力。

1.分專業(yè)開設(shè)普通話訓(xùn)練課，形式多樣地開展教學(xué)。

高職院校根據(jù)教學(xué)的需要，開設(shè)了普通話訓(xùn)練這一課程，進(jìn)行專門的普通話應(yīng)用能力培養(yǎng)。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可采用多種形式教學(xué)。情景模擬是一種比較好的方式，設(shè)置職業(yè)場景，結(jié)合角色扮演，不但訓(xùn)練了普通話口語表達(dá)能力，還對專業(yè)技能進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)。比如文秘專業(yè)，可以設(shè)計(jì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來電交待工作的場景，兩個(gè)學(xué)生分別扮演領(lǐng)導(dǎo)和秘書，這個(gè)模擬一方面要求雙方普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速語調(diào)恰當(dāng)，同時(shí)對秘書人員應(yīng)具備的語言組織能力、辦事能力、禮儀禮節(jié)進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)。另外，故事接龍也是學(xué)生們喜歡的一種教學(xué)方式。由老師先說一段故事的開頭，交待故事的背景、人物和開頭，然后讓學(xué)生接著往下編，學(xué)生思維活躍，富有創(chuàng)造性，很喜歡參與這樣的`游戲，這樣，師生都在輕松和愉快的氛圍中得到了提高。課堂教學(xué)中，老師是主導(dǎo)，學(xué)生是參與者，學(xué)生受到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或所處方言區(qū)的影響，普通話的水平會有差異，甚至可能兩極分化較大，因此，老師要注意因材施教，為提高效率，可將學(xué)生劃分成若干小組，讓基礎(chǔ)好的同學(xué)幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué)，學(xué)生之間互相切磋，互相幫助，共同提高，同時(shí)也益于在課后互相監(jiān)督，互相提醒，形成良好的語言環(huán)境。

2.以語文課為主，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，增強(qiáng)學(xué)生的語言文字能力。

除了專門的普通話訓(xùn)練課以外，語文教學(xué)也是進(jìn)行普通話訓(xùn)練的主要課堂，對普通話應(yīng)用能力的培養(yǎng)有很大的幫助。語文學(xué)習(xí)的目的是為了提高學(xué)生的漢語言文字應(yīng)用能力，是聽、說、讀、寫四合一的，全方位的語言練習(xí)。因此，國家語委要求語文老師普通話必須達(dá)到二甲水平方能上崗。學(xué)校應(yīng)要求語文教師課堂語言要使用普通話，板書字跡應(yīng)工整清晰，寫規(guī)范的漢字；將學(xué)生聽、說、讀、寫多方面能力的綜合訓(xùn)練貫串語文教學(xué)的全過程；作業(yè)中要有字、詞、句練習(xí)及背誦、寫作等內(nèi)容，不論對何種語文作業(yè)的批改，教師都要在字、詞、句或語法方面作出正確要求，針對性的進(jìn)行講評和輔導(dǎo)，讓語文課成為學(xué)校普及普通話的主要陣地。與此同時(shí)，其他課程的老師也應(yīng)該在課堂教學(xué)中自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字。在上課、板書、教案、作業(yè)、試卷、評語等教學(xué)活動中，堅(jiān)持語言文字規(guī)范化，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，增強(qiáng)學(xué)生的語言文字能力。

（四）豐富社團(tuán)活動，營造良好的語言文字環(huán)境。

學(xué)習(xí)語言，要有好的語言環(huán)境，需要天天聽，天天說，這是一個(gè)長期的過程。首先，教師要成為學(xué)生的榜樣，堅(jiān)持使用普通話，不能上課“普通”下課“方言”，更不能只要求學(xué)生不要求自己，要身先垂范作表率。其次，通過課外訓(xùn)練，輔助提高普通話應(yīng)用能力。一是以宿舍為單位，成立普通話學(xué)習(xí)互助組，同學(xué)們之間互相監(jiān)督，互相糾正對方的語音錯(cuò)誤，讓使用普通話交流成為一種生活習(xí)慣；二是借助學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校有許多社團(tuán)，它們多多少少均會與普通話應(yīng)用能力的培養(yǎng)發(fā)生聯(lián)系，比如演講社團(tuán)，是對普通話語音語調(diào)、文字使用的綜合性演練；合唱團(tuán)，可以練習(xí)普通話的發(fā)聲和用氣；話劇社，不但能夠?qū)W習(xí)發(fā)音，還要求將語言文字轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表演，更加考驗(yàn)學(xué)生對語言文字的理解，其他的還有書法社、文學(xué)社等等社團(tuán)，他們的活動都與普通話應(yīng)用能力的培訓(xùn)息息相關(guān)。通過社團(tuán)活動,不僅發(fā)展了學(xué)生的特長，提高了他們的語言表達(dá)能力，而且通過他們影響帶動眾更多的學(xué)生講好普通話。三是開展豐富多彩的課外活動。可以組織學(xué)生開展形式多樣的讀書、演講、征文、詩朗誦、講故事、編小報(bào)、找錯(cuò)別字等系列活動。對那些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生們自覺地進(jìn)行普通話應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

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計(jì)算機(jī)類論文篇九

3、一種陶瓷殼體自動上料裝置的關(guān)鍵技術(shù)研究。

4、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代游客使用社交媒體行為的影響因素研究。

5、分布式虛擬現(xiàn)實(shí)交互仿真系統(tǒng)研究。

6、強(qiáng)韌水凝膠的3d打印工藝及機(jī)理研究。

7、虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中人機(jī)交互技術(shù)研究。

8、基于機(jī)器視覺的工業(yè)機(jī)器人去毛刺加工效率優(yōu)化研究。

9、基于雙目視覺的機(jī)器人焊縫軌跡檢測的研究。

10、基于圖像識別的工業(yè)機(jī)器人軌跡規(guī)劃研究與應(yīng)用。

11、三維打印云平臺及其關(guān)鍵技術(shù)研究。

12、基于虛擬現(xiàn)實(shí)的工業(yè)機(jī)器人仿真系統(tǒng)的研究與開發(fā)。

13、基于擠出成型的食材3d打印工藝研究。

14、基于用戶評論數(shù)據(jù)的信息提煉技術(shù)研究。

15、基于凹點(diǎn)檢測與pca混合降維的氣液兩相流氣泡分割重構(gòu)與流型識別研究。

16、面向復(fù)雜產(chǎn)品作業(yè)流程仿真的擴(kuò)展場景圖構(gòu)建與解析技術(shù)及其應(yīng)用研究。

18、基于互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的零部件采購決策系統(tǒng)開發(fā)。

19、數(shù)控車削虛擬仿真考評系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究。

20、基于賓漢流體支撐的凝膠3d打印工藝研究。

21、現(xiàn)場影像增強(qiáng)中的硬件加速機(jī)制研究。

22、光柵表面缺陷識別檢測算法及應(yīng)用研究。

23、基于arm的農(nóng)田氣候自動觀測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

24、基于python開發(fā)預(yù)警機(jī)系統(tǒng)檢測設(shè)計(jì)與研究。

25、基于邊緣輪廓的車輛尺寸測量系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

26、智能交通系統(tǒng)中行人檢測算法的研究。

27、基于人眼定位的汽車后視鏡自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

28、基于linux系統(tǒng)與qt開發(fā)框架的虛擬儀表的顯示應(yīng)用研究。

29、基于眼動跟蹤的智能家居控制器。

30、電梯乘坐智能化系統(tǒng)的研究。

計(jì)算機(jī)類論文篇十

本科高校的碩士畢業(yè)論文是人才培養(yǎng)過程中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，考察學(xué)生是否掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，檢驗(yàn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐能力的重要手段。教育部在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》中明確指出，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平是在本科教學(xué)工作水平評估中全面檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù)，在整個(gè)指標(biāo)體系中占有重要位置。

對于以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標(biāo)的地方性本科院校，對衛(wèi)生管理人才的培養(yǎng)，與研究型本科院校不同，應(yīng)用性要求很高，學(xué)生需要能夠結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)提出觀點(diǎn)看法。本科碩士畢業(yè)論文的寫作可以很好地檢驗(yàn)學(xué)生是否能應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，是否具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力，論文質(zhì)量的優(yōu)劣也是檢驗(yàn)應(yīng)用型衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。

目前，衛(wèi)生管理專業(yè)的碩士畢業(yè)論文質(zhì)量普遍不高，如何更好的提高本科碩士畢業(yè)論文質(zhì)量成為亟待研究解決的問題。本文通過對衛(wèi)生管理專業(yè)碩士畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素的分析，探討提高碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的有效途徑。

應(yīng)用型本科院校在科研上更關(guān)注實(shí)用性和實(shí)踐性，碩士畢業(yè)論文對理論研究的要求不高，更多的是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的管理理論，將分析思考過程寫成兼具學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性要求的碩士畢業(yè)論文[1]。然而近年來本科碩士畢業(yè)論文整體水平不高，特別是管理類的本科論文更是如此。本文通過選取某應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類本科高校公共事業(yè)管理專業(yè)、56名畢業(yè)生碩士畢業(yè)論文作為研究對象，通過分析影響碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的影響因素，探討碩士畢業(yè)論文質(zhì)量提升途徑。

1.1碩士畢業(yè)論文選題情況。

從碩士畢業(yè)論文選題情況來看，56篇碩士畢業(yè)論文選題上都符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，部分選題涉及地方性醫(yī)保制度、地方慢性病影響因素研究、新醫(yī)學(xué)模式下醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)等專業(yè)前沿課題。但從選題來源來看，2015、屆畢業(yè)課題的主要來源絕大多數(shù)為教師自擬課題，其中只有極少數(shù)課題來源為指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目，選題來源相對單一，選題中超過80%的課題為調(diào)查型課題，通過實(shí)踐調(diào)查、搜集一手資料進(jìn)行研究，此類選題基本都能保證具有可行性，難度適中，通過現(xiàn)場調(diào)查鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，但在專業(yè)性、學(xué)術(shù)水平和研究深度相對不足。而學(xué)生自擬的選題更少，學(xué)生碩士畢業(yè)論文選題過度依賴指導(dǎo)教師，缺乏主選題的能力，不利于培養(yǎng)學(xué)生主動思考和創(chuàng)新意識。

從對碩士畢業(yè)論文函審、答辯意見上來看，存在文字表達(dá)能力欠缺、邏輯性不足，論文討論不夠充分、英文摘要寫作不準(zhǔn)確，參考文獻(xiàn)引用陳舊、引用格式不規(guī)范等比較普遍的問題；在數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)方法的選擇、統(tǒng)計(jì)圖表的繪制規(guī)范性上存在圖表制作不規(guī)范、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)存在問題的也不在少數(shù)。很多學(xué)生對統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用條件一知半解，盲目套用教材上的方法處理自己的研究資料，對統(tǒng)計(jì)結(jié)果不求甚解。這與管理專業(yè)學(xué)生文科專業(yè)背景以及統(tǒng)計(jì)知識欠缺有直接關(guān)系。另外，從研究結(jié)果來看，論文缺乏創(chuàng)新性。論文中有創(chuàng)新意識與獨(dú)特見解的學(xué)生不多。論文創(chuàng)新性不足是本科碩士畢業(yè)論文的共性問題，很大程度的影響著碩士畢業(yè)論文學(xué)術(shù)水平和論文層次[2-3]。

2.1指導(dǎo)教師方面的主客觀因素分析。

從指導(dǎo)教師層面來看，與綜合性大學(xué)相比，醫(yī)學(xué)高校中的非醫(yī)學(xué)專業(yè)起步較晚，教師隊(duì)伍尚不健全[4]。作為以教學(xué)為主、科研水平相對不足的地方性本科院校，碩士畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師大都是骨干任課教師，教學(xué)任務(wù)相對研究型大學(xué)來說更為繁重，指導(dǎo)教師精力有限，擠壓了碩士畢業(yè)論文的指導(dǎo)時(shí)間。加上科研能力和科研水平參差不齊，特別是對于非醫(yī)學(xué)專業(yè)等薄弱學(xué)科，具有較高科研水平的高職稱的指導(dǎo)教師數(shù)量不足，能夠主持承擔(dān)高水平科研項(xiàng)目的指導(dǎo)教師占比不大，使得從課題深度廣度都很難得到保障，造成畢業(yè)課題存在選題局限、方法不合理等問題。此外，或因指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)等原因，未能系統(tǒng)、全面的指導(dǎo)學(xué)生碩士畢業(yè)論文的寫作，也導(dǎo)致碩士畢業(yè)論文指導(dǎo)中存在很多問題。

2.2學(xué)生方面的主客觀因素分析。

從學(xué)生層面來看，首先，學(xué)生是完成碩士畢業(yè)論文的主體，碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的高低很大程度上取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度及其積極性。但是通過對指導(dǎo)教師的訪談過程中發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)課題的研究和論文撰寫過程中態(tài)度不端正，缺乏積極性是一個(gè)較為普遍的問題，學(xué)生沒有充分認(rèn)識到碩士畢業(yè)論文的重要性，畢業(yè)季又正逢畢業(yè)生考研、就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生對本科碩士畢業(yè)論文重要性沒有清晰的認(rèn)識，認(rèn)為找工作、考研復(fù)習(xí)比寫論文更重要，因此僅是匆忙應(yīng)付。

其次，學(xué)生的專業(yè)知識不牢固和科研能力不足是碩士畢業(yè)論文寫作中遇到的主要困難。專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和科研能力對碩士畢業(yè)論文的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用，囿于這些問題，學(xué)生很難寫出高質(zhì)量的碩士畢業(yè)論文。在應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校，非醫(yī)學(xué)專業(yè)處于相對弱勢地位，可利用的資源較少，發(fā)展較慢，有關(guān)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)講座數(shù)量也不及醫(yī)學(xué)專業(yè)，學(xué)生對于專業(yè)學(xué)者的研究領(lǐng)域水準(zhǔn)、前沿動態(tài)了解甚少，無法提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維和寫作的認(rèn)知水平，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。

2.3管理層面因素分析。

碩士畢業(yè)論文監(jiān)管執(zhí)行力度不夠、對碩士畢業(yè)論文教學(xué)工作的重視程度不夠、把關(guān)不嚴(yán)。雖然歷屆碩士畢業(yè)論文存在水平參差不齊的現(xiàn)象，但受就業(yè)壓力和考研率等方面因素影響，在實(shí)際碩士畢業(yè)論文工作中，降低碩士畢業(yè)論文的評定標(biāo)準(zhǔn)，從而弱化了碩士畢業(yè)論文的淘汰性壓力，從碩士畢業(yè)論文通過率來看，幾乎沒有真正因?yàn)檎撐拇疝q沒有通過而不能畢業(yè)的學(xué)生，與很多高校的情況相一致[5]。這種情況致使一些學(xué)生存有僥幸心理，認(rèn)為碩士畢業(yè)論文只是走形式、過場，論文質(zhì)量的好壞不影響最終畢業(yè)獲得學(xué)位，而更加不認(rèn)真對待。且“屆屆相傳”，惡性循環(huán)，學(xué)生也就越來越輕視碩士畢業(yè)論文過程。

此外，對指導(dǎo)教師指導(dǎo)態(tài)度和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的'監(jiān)管上也比較乏力，激勵(lì)約束機(jī)制不完善也是影響因素之一。

3.1將科研能力培養(yǎng)融入到本科教學(xué)過程當(dāng)中，開展早期訓(xùn)練。

對專業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí)、缺乏科研訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)本科生來說，要寫出一篇像樣的碩士畢業(yè)論文是非常有難度的，更難說具有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)基礎(chǔ)知識的傳授主要依托于日常教學(xué)，科研能力的培養(yǎng)則更需要貫穿整個(gè)本科教學(xué)過程當(dāng)中。所以對應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校來說，在日常的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的能力，在教學(xué)中融入科研訓(xùn)練，組織教師為學(xué)生專門開設(shè)論文寫作方法、文獻(xiàn)檢索等課程，提高學(xué)生信息獲取及獨(dú)立分析的能力，在課程中開展撰寫科研論文的教學(xué)活動，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究和論文寫作方面的技能，為碩士畢業(yè)論文的撰寫打好基礎(chǔ)。

其次，要調(diào)動學(xué)生的主動性，將學(xué)生的畢業(yè)課題更多地和教師的科研項(xiàng)目結(jié)合起來，要積極鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，鍛煉學(xué)生的基本科研能力。參與的教師科研課題和大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目可以作為本科畢業(yè)課題來提前進(jìn)行研究，不但能緩解畢業(yè)季就業(yè)、考研的沖突，也能使學(xué)生科研的方向感更明確，進(jìn)一步提高碩士畢業(yè)論文的質(zhì)量。

3.2培養(yǎng)提升青年教師的科研能力，以科研促進(jìn)教學(xué)。

論文的選題要確保質(zhì)量，從研究中發(fā)現(xiàn)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類本科高校論文選題上來源于大部分來源于教師自擬題目，來源于指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目很少，這與衛(wèi)生管理專業(yè)指導(dǎo)教師本身承擔(dān)科研項(xiàng)目較少直接相關(guān)。所以應(yīng)積極提高教師科研能力，鼓勵(lì)教師申請科研項(xiàng)目，通過帶教方式完成科研項(xiàng)目，既能指導(dǎo)學(xué)生又能提高教師科研水平。在課題申報(bào)上學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)支持需要完成本科碩士畢業(yè)論文的專業(yè)學(xué)科申請并承擔(dān)研究課題，以科研促教學(xué)。

3.3進(jìn)一步加強(qiáng)對碩士畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督力度。

在碩士畢業(yè)論文工作實(shí)施前，要建立健全碩士畢業(yè)論文制度，使碩士畢業(yè)論文工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有法可依，有章可循。選題上建立碩士畢業(yè)論文選題審批制度，實(shí)行教研室、二級學(xué)院學(xué)術(shù)委員會兩級遴選制度，保證課題的專業(yè)性和可行性。建立碩士畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端檢測制度，提高學(xué)生學(xué)術(shù)誠信和對論文質(zhì)量的重視程度。此外，為調(diào)動教師指導(dǎo)碩士畢業(yè)論文的積極性，要建立對指導(dǎo)教師激勵(lì)獎勵(lì)制度等等。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，制定碩士畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施措施。在碩士畢業(yè)論文工作開展前期，要積極開展指導(dǎo)教師和學(xué)生的碩士畢業(yè)論文思想動員和教育工作，傳達(dá)碩士畢業(yè)論文工作具體安排，讓指導(dǎo)教師和學(xué)生都提前做到心中有數(shù)，保證碩士畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心，強(qiáng)化學(xué)生從事論文寫作工作的自覺性，所以應(yīng)要求指導(dǎo)教師在畢業(yè)課題開展過程中，跟蹤課題研究進(jìn)展，對學(xué)生的數(shù)據(jù)、結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，不允許造假現(xiàn)象存在。要按照精益求精的原則，從論文整體，到參考文獻(xiàn)引用、統(tǒng)計(jì)圖表制作、格式標(biāo)點(diǎn)等都要認(rèn)真修改和校對。在碩士畢業(yè)論文的評定階段加強(qiáng)監(jiān)督力度，對論文質(zhì)量不合格的同學(xué)堅(jiān)決不予通過，從根本上杜絕學(xué)生不論論文好壞都能畢業(yè)的僥幸心理。

4結(jié)語。

應(yīng)用型本科醫(yī)學(xué)院校的碩士畢業(yè)論文完成質(zhì)量，關(guān)系著本科教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和水平、學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)深造等諸多方面，需要各相關(guān)主體的充分重視，在碩士畢業(yè)論文的各個(gè)環(huán)節(jié)做好指導(dǎo)和監(jiān)管，才能不斷提高碩士畢業(yè)論文質(zhì)量，使碩士畢業(yè)論文在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，促進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，提升高校的辦學(xué)水平。

參考文獻(xiàn)。

[3]方亮.本科碩士畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素調(diào)查與管理對策研究——基于對應(yīng)用型高校經(jīng)管專業(yè)本科生調(diào)查[j].吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2014（3）：93-96.

計(jì)算機(jī)類論文篇十一

3、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中的隱式授權(quán)問題研究。

4、生產(chǎn)制造行業(yè)中rfid技術(shù)的應(yīng)用。

5、中小型銀行信息管理系統(tǒng)的研究與實(shí)踐。

6、基于web教務(wù)管理系統(tǒng)安全方案研究。

7、基于rfid的可追溯果園生產(chǎn)過程管理系統(tǒng)。

8、基于soa的聯(lián)邦式信息檢索平臺的研究與實(shí)現(xiàn)。

9、基于信息管理的垃圾短信控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

10、基于qr二維碼的井群信息管理系統(tǒng)研究。

11、基于視景重現(xiàn)的艦船ietm系統(tǒng)開發(fā)。

12、rfid技術(shù)在物資倉庫管理系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。

13、基于rfid的大型賽事人員及車輛信息管理系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用研究。

14、基于rfid的輸變電設(shè)備epc編碼的應(yīng)用研究。

15、基于目錄服務(wù)的物聯(lián)網(wǎng)元數(shù)據(jù)及公共服務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)。

16、基于目錄服務(wù)的物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點(diǎn)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

17、基于pki技術(shù)的高校電子檔案安全管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

18、面向隱私保護(hù)的第三方個(gè)人信息服務(wù)平臺研究。

19、基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的車牌識別與信息管理系統(tǒng)。

20、平莊西露天礦地質(zhì)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用研究。

21、安全信息管理(sim)風(fēng)險(xiǎn)管理的研究與實(shí)現(xiàn)。

22、數(shù)據(jù)備份恢復(fù)工具的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

23、個(gè)人信息管理中文件路徑編碼研究。

24、電子商務(wù)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全性研究。

25、基于xml的移動艾滋病信息管理系統(tǒng)安全研究。

26、虹膜識別技術(shù)在醫(yī)療信息管理系統(tǒng)中的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

27、單點(diǎn)登錄方法研究及模型實(shí)現(xiàn)。

28、基于rfid的藥品包裝信息管理系統(tǒng)。

29、基于webgis的五金產(chǎn)業(yè)信息搜索系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

30、地下管線三維cad與信息管理軟件開發(fā)。

計(jì)算機(jī)類論文篇十二

隨著計(jì)算機(jī)的廣泛普及,家用電腦用戶的不斷擴(kuò)大,以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒對電腦的攻擊與防護(hù)技術(shù)也在不斷更新。全球遭受計(jì)算機(jī)病毒感染和攻擊的事件數(shù)以億計(jì),不僅嚴(yán)重的影響了正常的工作和生活,同時(shí)也給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來了很大的潛在威脅和破壞。目前,計(jì)算機(jī)病毒已經(jīng)波及到社會的各個(gè)領(lǐng)域,人盡皆知,所以計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)已成為計(jì)算機(jī)工作者和計(jì)算機(jī)使用者的一個(gè)重要問題,解決問題刻不容緩。

怎樣才能徹底防范計(jì)算機(jī)病毒的攻擊呢?首先我們要了解計(jì)算機(jī)病毒是什么?所謂知彼知己百戰(zhàn)不殆,那么到底計(jì)算機(jī)病毒是什么呢?計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)人為編寫的程序,或一段指令代碼。我們強(qiáng)調(diào)這里的人為性,計(jì)算機(jī)病毒具有獨(dú)特的復(fù)制能力。因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒的可復(fù)制性,所以計(jì)算機(jī)病毒得以迅速地蔓延,并且往往難以根除。計(jì)算機(jī)病毒能把自身附著在各種類型的文件上,這就是我們所說的寄生性,就像我們學(xué)習(xí)生物的中的寄生蟲一樣。當(dāng)文件被復(fù)制或從一個(gè)用戶傳送到另一個(gè)用戶時(shí),它們就隨同文件一起擴(kuò)散開來。所以說計(jì)算機(jī)病毒的最本質(zhì)的功能就是復(fù)制功能。

當(dāng)然,如果計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,并不完全是計(jì)算機(jī)病毒的原因。家用電腦使用過程中出現(xiàn)各種故障也有很多原因是因?yàn)殡娔X本身的軟件或是硬件故障引起的,如果是網(wǎng)絡(luò)上的故障,也有一些是因?yàn)樯婕暗綑?quán)限問題引起的。所以我們只有充分地了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系,才能夠做出正確的判斷,以便根據(jù)故障原因進(jìn)行處理。

一、如何判斷計(jì)算機(jī)是否感染病毒。

1、電腦感染病毒最明顯的特點(diǎn)就是電腦運(yùn)行速度比平常慢。例如,上午打開一個(gè)網(wǎng)頁還很快,下午開機(jī)打開網(wǎng)頁的速度明顯變慢,最大可能就是感染病毒。特別是有些病毒能控制程序或系統(tǒng)的啟動程序,所以開機(jī)系統(tǒng)啟動或是打開一個(gè)應(yīng)用程序,這些病毒就執(zhí)行他們的動作,因此會需要更多時(shí)間來打開程序。如果你的電腦在使用過程中出現(xiàn)了以上現(xiàn)象,很有可能是感染了計(jì)算機(jī)病毒,需要進(jìn)行全盤查毒和殺毒。

2、在電腦的運(yùn)行過程中經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī)的現(xiàn)象:這種現(xiàn)象應(yīng)該是我們最常見的,是什么原因呢?原因就是計(jì)算機(jī)病毒打開了多個(gè)文件或是占用了大量內(nèi)存空間,運(yùn)行了大容量的軟件,測試軟件的使用也會造成一定的硬盤空間不夠等等。

3、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)無法啟動:原因是計(jì)算機(jī)病毒修改了硬盤的引導(dǎo)信息,或是一些啟動文件被破壞或是被刪除。引導(dǎo)區(qū)病毒會破壞硬盤引導(dǎo)區(qū)信息,使電腦無法正常啟動,硬盤分區(qū)丟失,或是人為地操作錯(cuò)誤,誤刪除了系統(tǒng)文件等原因造成的系統(tǒng)無法啟動。

4、系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)提示信息顯示內(nèi)存不夠:計(jì)算機(jī)病毒非法占用了大量內(nèi)存空間;打開了大量的軟件;運(yùn)行了需內(nèi)存資源的軟件;系統(tǒng)配置不正確等。

5、文件打不開:引起文件打不開的原因可能是計(jì)算機(jī)病毒篡改了文件格式;文件鏈接位置因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒發(fā)生改變。文件遭到損壞;硬盤受到損壞;文件快捷方式所對應(yīng)的鏈接位置發(fā)生了改變;原來編輯文件的軟件被刪除了等。

6、系統(tǒng)提示硬盤空間不夠:因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒具有復(fù)制性這個(gè)特點(diǎn),所以計(jì)算機(jī)病毒復(fù)制了大量的病毒文件,以至于影響了內(nèi)存空間的大小,所以安裝軟件時(shí)系統(tǒng)就出現(xiàn)提示信息硬盤空間不夠。硬盤的分區(qū)太小,并且安裝了一些大容量的軟件,這些軟件都集中安裝在一個(gè)硬盤分區(qū)中,或是硬盤本身容量就小等等原因造成的。

7、電腦中出現(xiàn)了大量來歷不明的文件:計(jì)算機(jī)病毒復(fù)制文件;可能是一些軟件安裝中產(chǎn)生的臨時(shí)文件;也或許是一些軟件的配置信息及運(yùn)行記錄等。

8、啟動黑屏:計(jì)算機(jī)病毒感染,顯示器故障;顯卡故障;主板故障;超頻過度;cpu損壞等等原因。

9、數(shù)據(jù)丟失:計(jì)算機(jī)病毒刪除了文件;硬盤扇區(qū)損壞;因恢復(fù)文件而覆蓋原文件;如果是上傳到網(wǎng)絡(luò)上的文件,其他用戶的誤刪除也會導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失。

綜上所述,除以上幾種原因外,還有一種重要的原因,因特網(wǎng)引入了新的病毒傳送機(jī)制。隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),電子郵件被作為一個(gè)重要的信息工具,計(jì)算機(jī)病毒借助網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播得以迅速蔓延。附著在電子郵件中的計(jì)算機(jī)病毒,瞬間就可以感染整個(gè)企業(yè)的電腦系統(tǒng),甚至可以讓整個(gè)公司在生產(chǎn)上遭受巨大損失,在清除病毒方面開花費(fèi)數(shù)百萬元。

1、學(xué)習(xí)、從事、愛好計(jì)算機(jī)專業(yè)的人員并非出于惡意而制造出來的小病毒。例如像圓點(diǎn)一類的良性病毒。

2、一些軟件公司及用戶為保護(hù)自己的軟件不被復(fù)制,進(jìn)而采取的非善意的措施。原因是他們發(fā)現(xiàn)對產(chǎn)品軟件上鎖,和在其軟件中隱藏病毒對非法復(fù)制軟件者的打擊更大,正是由于這樣的原因就更加助了計(jì)算機(jī)病毒的傳播。

3、攻擊和摧毀計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)而制造的病毒——就是蓄意進(jìn)行破壞。

4、用于科學(xué)研究或是用于設(shè)計(jì)的程序:由于某種人為因素或是非人為因素的原因而失去了控制,或是產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果。例如,千年蟲病毒。

三、如何防范計(jì)算機(jī)病毒。

1、不用原始軟盤或其他介質(zhì)引導(dǎo)計(jì)算機(jī),對系統(tǒng)等原始盤實(shí)行保護(hù)。

2、不隨意使用外來軟盤或其他介質(zhì),對外來軟盤或其他介質(zhì)必須先查毒后使用。

3、做好系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件的備份,一些重要的文件或數(shù)據(jù)定期進(jìn)行數(shù)據(jù)文件備份,供系統(tǒng)恢復(fù)使用。

4、計(jì)算機(jī)的使用要做到專機(jī)專用,特別是一些工作用機(jī),要避免使用盜版軟件,如游戲軟件等,以便減少被病毒感染幾率。

5、網(wǎng)上接收或是傳送數(shù)據(jù)的時(shí)候,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,先檢查后使用,接收郵件的計(jì)算機(jī)要與系統(tǒng)計(jì)算機(jī)區(qū)別開來。

6、定期對計(jì)算機(jī)進(jìn)行查毒殺毒,對于聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)安裝實(shí)時(shí)檢測病毒軟件,以便防范計(jì)算機(jī)病毒的感染。

7、如發(fā)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)被病毒感染,需立即將該計(jì)算機(jī)從網(wǎng)上撤下,防止計(jì)算機(jī)病毒繼續(xù)蔓延。

總之,以上總結(jié)了對計(jì)算機(jī)病毒的一些看法和防范措施。這是信息技術(shù)的發(fā)展所帶來的切身感受。作為一名計(jì)算機(jī)工作者,與計(jì)算機(jī)病毒的斗爭將更加嚴(yán)峻,我們必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)知識。相信未來的計(jì)算機(jī)病毒會更加厲害,防不勝防。但是,更加相信邪不勝正,總有解決它的辦法。盡管現(xiàn)在的病毒種類各種各樣,殺毒軟件也逐步更新。但病毒的更新,換代速度也非常之快,我們不要掉以輕心。要樹立良好的安全意識,才能在計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)方面做到盡量避免損失。

計(jì)算機(jī)類論文篇十三

畢業(yè)論文是在校大學(xué)生最后一次知識的全面檢驗(yàn),是對學(xué)生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試，給大家提供了會計(jì)類本科的畢業(yè)論文，希望對大家有幫助！

摘要：本文對會計(jì)審計(jì)誠信進(jìn)行了簡單的介紹，闡述了信息環(huán)境下出現(xiàn)會計(jì)審計(jì)誠信問題的原因，針對會計(jì)審計(jì)誠信問題防范進(jìn)行了深入的研究分析，結(jié)合本次研究，發(fā)表了一些自己的建議看法，希望對信息環(huán)境下會計(jì)審計(jì)誠信的規(guī)范和約束起到一定的參考和幫助。

關(guān)鍵詞：信息環(huán)境；會計(jì)審計(jì)；誠信。

就企業(yè)的經(jīng)營管理而言，誠信是企業(yè)最基本的品質(zhì)，企業(yè)一旦失去誠信原則，那么將無法在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展，會因?yàn)橘~目不明等一系列問題遭遇巨大的危機(jī)。另外，在會計(jì)行業(yè)中，誠信也是行業(yè)的根本，是每一個(gè)會計(jì)從業(yè)人員所必須要具備的基本素養(yǎng)，隨著信息時(shí)代的來臨，企業(yè)之間的競爭越發(fā)激烈化，競爭壓力也不斷增大，在這種情況下，會計(jì)審計(jì)誠信也更加重要，企業(yè)可以借助網(wǎng)絡(luò)等各種便捷的方式實(shí)現(xiàn)對會計(jì)信息和狀態(tài)的改變以及造假，因此，對信息環(huán)境下的會計(jì)審計(jì)誠信問題的研究有著十分重要的作用和意義。

一、會計(jì)審計(jì)誠信。

1．會計(jì)誠信概述。

誠信是會計(jì)行業(yè)所需要的基本原則，不僅是會計(jì)行業(yè)的一項(xiàng)準(zhǔn)則，更是會計(jì)行業(yè)的行業(yè)根本，只有具備誠信思想，才能指導(dǎo)會計(jì)行業(yè)展開各項(xiàng)任務(wù)、工作。但是在今天，會計(jì)行業(yè)的底線不斷受到來自誠信方面的挑戰(zhàn)，在各個(gè)行業(yè)都有著非常高的關(guān)注度。最近幾年，我國會計(jì)行業(yè)還缺乏一定的獨(dú)立性，這與會計(jì)行業(yè)的本身特點(diǎn)有著極大的關(guān)系，同時(shí)還受到特殊經(jīng)濟(jì)環(huán)境下社會誠信缺失現(xiàn)象的影響。隨著信息時(shí)代的來臨，為會計(jì)作弊帶來了更多的可能和更大的便利，進(jìn)一步加重了會計(jì)誠信問題。因此，在信息時(shí)代，為了保證我國市場經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定、有序發(fā)展，就必須要提高在誠信方面的重視度，逐漸改善、避免當(dāng)前誠信缺失的問題，促進(jìn)我國社會的健康可持續(xù)進(jìn)步。

2．會計(jì)審計(jì)誠信的意義。

在信息環(huán)境下，誠實(shí)守信是其中一項(xiàng)最重要的標(biāo)志，符合市場經(jīng)濟(jì)中各個(gè)主體最根本要求，尤其在社會、經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，會計(jì)審計(jì)誠信問題受到的重視度不斷提高，會計(jì)審計(jì)誠信對社會和經(jīng)濟(jì)的影響也越來越大。因此，在開展會計(jì)審計(jì)時(shí)，企業(yè)的誠信問題很大程度上受到會計(jì)人員誠信問題的影響，只有保證會計(jì)信息的準(zhǔn)確性以及真實(shí)性，才能為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、信息環(huán)境下出現(xiàn)會計(jì)審計(jì)誠信問題的原因。

1．信息缺乏對稱性。

信息環(huán)境下，企業(yè)出現(xiàn)的會計(jì)審計(jì)誠信問題很大程度上受到信息缺乏對稱性影響。信息的不對稱，就企業(yè)所掌握的會計(jì)信息而言，經(jīng)營者在當(dāng)前信息環(huán)境下地位相對有利，而所有者則更多的處于劣勢地位。

2．會計(jì)制度缺乏完善性。

隨著當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，信息技術(shù)趨于成熟，現(xiàn)有的會計(jì)運(yùn)作方式和以前相比存在很大的不同，不斷有新的經(jīng)濟(jì)問題在會計(jì)制度運(yùn)行過程中表現(xiàn)出來，但是現(xiàn)有的會計(jì)制度還相對非常落后，導(dǎo)致很多經(jīng)濟(jì)問題難以得到及時(shí)有效的解決，很大程度上影響企業(yè)的正常經(jīng)營管理。

3．缺乏完善的.安全防范工作。

當(dāng)前社會已經(jīng)逐漸普及了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，在企業(yè)經(jīng)營管理過程中，對于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的應(yīng)用越來越頻繁，通過這種方式，可以使會計(jì)工作的工作效率和工作準(zhǔn)確性有顯著地改善和提高，但是相對應(yīng)的，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的頻繁使用給會計(jì)審計(jì)工作也帶來了一系列的問題。在信息時(shí)代下，很多企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)將會直接暴露在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，很難得到有效的安全保護(hù)。

4．工作人員失誤導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏真實(shí)性。

隨著會計(jì)信息化的普及，企業(yè)財(cái)務(wù)人員需要有更高的專業(yè)水平以及綜合素養(yǎng)，會計(jì)從業(yè)人員不僅要掌握會計(jì)相關(guān)的理論知識，同時(shí)還需要學(xué)會對會計(jì)處理軟件熟練靈活的應(yīng)用，但是現(xiàn)階段很多企業(yè)沒有認(rèn)識到這方面的問題，企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)工作人員缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會，在進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，經(jīng)常會因?yàn)樽陨碓蚴垢黜?xiàng)財(cái)務(wù)操作受到影響，最終導(dǎo)致各類失誤現(xiàn)象的出現(xiàn)，甚至還會引發(fā)會計(jì)數(shù)據(jù)失真等一系列問題。

三、信息環(huán)境下會計(jì)審計(jì)誠信問題防范對策。

1．加強(qiáng)誠信教育。

企業(yè)的不良行為會對社會誠信意識帶來非常大的破壞，我國在企業(yè)誠信方面缺乏嚴(yán)格的法律法規(guī)約束，企業(yè)違法成本非常低。這種現(xiàn)象很大程度上受到我國社會主義體制的影響，更多的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)和政府都能從中獲得一定的利益，官員也可以收獲相應(yīng)的政績，在這種情況下，企業(yè)即使出現(xiàn)會計(jì)審計(jì)誠信方面的問題，政府也不會過多的追究，反而會壓制社會公眾的合理訴求。在會計(jì)行業(yè)人員方面，會計(jì)人員的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)也很大程度上決定會計(jì)審計(jì)誠信的高低，如果會計(jì)人員在工作過程中始終堅(jiān)守誠信原則，拒絕做假賬，對于利益誘惑有足夠的抵抗力，那么會計(jì)審計(jì)誠信將會有極大的改善和提高，為了增強(qiáng)會計(jì)行業(yè)人員的道德素養(yǎng)，還需要做好會計(jì)行業(yè)人員的誠信教育，建立相應(yīng)的考核機(jī)制，一方面做好企業(yè)會計(jì)人員的誠信繼續(xù)教育，將誠信思想貫穿在會計(jì)工作的全過程，在信息環(huán)境下，會計(jì)專業(yè)的內(nèi)容發(fā)展變化非常迅速，不斷有新的內(nèi)容出現(xiàn)，繼續(xù)教育在會計(jì)行業(yè)的發(fā)展中必不可少。在會計(jì)師協(xié)會注冊方面也要進(jìn)行培訓(xùn)，在這方面培訓(xùn)過程中，也可以貫穿職業(yè)道德教育，將誠信作為會計(jì)職業(yè)道德的核心。另一方面，對現(xiàn)有的會計(jì)人員建立誠信檔案，從會計(jì)專業(yè)學(xué)生入學(xué)開始，將重大誠信問題記錄至檔案中，比如學(xué)生的嚴(yán)重作弊現(xiàn)象，用人單位在進(jìn)行人才的招聘時(shí)，可以以這方面內(nèi)容作為參考。對于會計(jì)行業(yè)人員，將其存在的違反誠信行為計(jì)入檔案，在對會計(jì)人員進(jìn)行審查時(shí)，根據(jù)違反誠信的程度，做出準(zhǔn)確的評價(jià)。

2．推行會計(jì)人員委派制度。

會計(jì)信息有兩個(gè)方面作用，一方面是反映企業(yè)的資金狀況，根據(jù)這方面情況制定相應(yīng)的決策，另一方面是為會計(jì)審計(jì)信息使用人員提供服務(wù)，主要是指企業(yè)所有人或者相關(guān)的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。會計(jì)人員一般只對企業(yè)負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)會計(jì)信息使用人員，為了更好的滿足企業(yè)的需求，在會計(jì)審計(jì)方面失去誠信。為了解決這方面問題，需要對會計(jì)管理體制進(jìn)行改善，由會計(jì)信息使用者委派會計(jì)人員，幫助會計(jì)審計(jì)人員更好的為信息使用者服務(wù)，從而減少誠信缺失現(xiàn)象的出現(xiàn)，可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行：第一，對現(xiàn)有的會計(jì)委派制進(jìn)行規(guī)范，明確其中的委派主體，受委派會計(jì)人員在薪資、任免等方面不受受派單位的影響，很大程度上增加了會計(jì)審計(jì)人員的獨(dú)立性，使得會計(jì)審計(jì)信息的準(zhǔn)確性得到保證，能夠顯著提高資金使用效率，避免出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)違規(guī)等方面的問題。第二，對會計(jì)委派制的使用范圍進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)，從制度方面保障會計(jì)審計(jì)誠信，我國存在很多非公有制企業(yè)，一般都選擇職業(yè)經(jīng)理人來負(fù)責(zé)投資經(jīng)營，受到當(dāng)前公司管理體制影響，財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人屬于公司經(jīng)理，與股東之間的利益有相關(guān)的地方，但是又存在一定的區(qū)別，企業(yè)經(jīng)營狀況良好，會計(jì)審計(jì)誠信不會受到影響，一旦出現(xiàn)財(cái)務(wù)狀況惡化現(xiàn)象，將非常容易出現(xiàn)虛假財(cái)務(wù)現(xiàn)象。通過由股東聘請或者委派會計(jì)人員，能夠更好的實(shí)現(xiàn)對會計(jì)審計(jì)誠信問題的解決。

3．對審計(jì)服務(wù)制度進(jìn)行規(guī)范。

首先對注冊會計(jì)師法進(jìn)行完善，會計(jì)師事務(wù)所在會計(jì)管理體制中有著非常重要的地位和作用，通過加強(qiáng)對注冊會計(jì)師以及會計(jì)師事務(wù)所的監(jiān)管，為其提供良好的生存環(huán)境；其次，對外部審計(jì)制度進(jìn)行完善，可以建立會計(jì)師事務(wù)所退出機(jī)制，提高對會計(jì)師事務(wù)所的約束力，監(jiān)管部門借助相關(guān)的法律法規(guī)，對注冊會計(jì)師行業(yè)的退出機(jī)制進(jìn)行規(guī)范和約束，不僅能提高執(zhí)業(yè)質(zhì)量，還能更好的維護(hù)整個(gè)會計(jì)職業(yè)的聲譽(yù)。建立會計(jì)師事務(wù)所輪換機(jī)制，對企業(yè)會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行定期更換，通過這種方式，可以避免會計(jì)師事務(wù)所和被審計(jì)單位之間建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，在實(shí)際監(jiān)管中，可以選擇不同區(qū)域的會計(jì)師事務(wù)所，同時(shí)適當(dāng)提高造假成本；再次，做好行業(yè)協(xié)會和政府監(jiān)管部門之間關(guān)系的處理，將注冊會計(jì)師協(xié)會的自律性充分的發(fā)揮出來，對其權(quán)限和職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)的劃分和明確，與政府監(jiān)管部門相互配合，將會計(jì)師事務(wù)所在會計(jì)審計(jì)中的監(jiān)管作用充分的發(fā)揮出來；最后，建立會計(jì)師事務(wù)所和注冊會計(jì)師的誠信檔案，對其在執(zhí)業(yè)過程中出現(xiàn)的違法、違紀(jì)現(xiàn)象以及不誠信行為進(jìn)行記錄，同時(shí)設(shè)置檢索功能，與其有利益往來的單位可以通過申請來完成對其檔案的查詢，對會計(jì)師事務(wù)所的誠信狀況進(jìn)行了解，對于部分存在不良信用的會計(jì)師事務(wù)所，從資格認(rèn)證、業(yè)務(wù)范圍等方面對其進(jìn)行限制。

四、結(jié)束語。

在信息環(huán)境下，很大程度上提高了會計(jì)審計(jì)的效率和便捷性，但是同樣的帶來了一系列的問題，為會計(jì)審計(jì)造假提供了方便，使會計(jì)審計(jì)誠信問題很大程度上加重。提高信息環(huán)境下會計(jì)審計(jì)誠信，首先要加強(qiáng)誠信教育，其次要推行會計(jì)人員委派制度，還需要對審計(jì)服務(wù)制度進(jìn)行規(guī)范，通過這些方式來實(shí)現(xiàn)對會計(jì)審計(jì)誠信的約束和管理，促進(jìn)我國社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

［2］劉英偉．信息環(huán)境下會計(jì)審計(jì)誠信問題分析［j］．企業(yè)導(dǎo)報(bào)，2016，（13）：58＋60.

計(jì)算機(jī)類論文篇十四

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)對現(xiàn)階段社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)參與了社會的生產(chǎn)和生活的眾多領(lǐng)域，極大地提升了現(xiàn)代社會人們的生活質(zhì)量和工作效率，為現(xiàn)代社會的發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用?？茖W(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)不斷地為人們的生產(chǎn)、生活、文化娛樂等提供幫助，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的普遍運(yùn)用，有效地提升了現(xiàn)代社會的文明水平。

在先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展背景下，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也在不斷地提升與進(jìn)步。計(jì)算機(jī)不斷朝向更加人性化的方向發(fā)展，極大豐富了人們的生活。同時(shí)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展還具有更新快、小體積等特點(diǎn)。世界上第一臺計(jì)算機(jī)誕生于1946年，起初計(jì)算機(jī)技術(shù)是基于1904年的電子管技術(shù)，經(jīng)過42年的科研而成，當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)體積巨大。在這之后，半導(dǎo)體技術(shù)發(fā)明以后，在短短十年時(shí)間內(nèi)半導(dǎo)體計(jì)算機(jī)又隨之誕生，這時(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)相對成熟，其系統(tǒng)性和綜合性也更加全面。總而言之，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為人類文明的進(jìn)步提供了有效的幫助，同時(shí)也在一定程度上帶動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展引發(fā)的問題。

任何事物的發(fā)展都具有一定的雙面性，計(jì)算機(jī)在給人們帶來眾多效益的同時(shí)也增加一定的隱性安全問題。譬如，轟動一時(shí)的“千年蟲”事件，對人類社會的生產(chǎn)生活帶來了巨大的威脅，眾多行業(yè)都遭受了“千年蟲”的嚴(yán)重影響，這一事件讓人們充分認(rèn)識了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展過程中存在的問題。因此，如何能夠讓計(jì)算機(jī)在健康、穩(wěn)定的狀態(tài)下發(fā)展，減少計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展對社會發(fā)展的威脅，最大限度地發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)的“服務(wù)職能”，成為了當(dāng)前計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中熱門的研究課題。

3、科學(xué)規(guī)劃計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

任何事物的發(fā)展必須在實(shí)踐中才能真正得到檢驗(yàn)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也不例外。眾所周知，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起初是為了科學(xué)研究的需要，發(fā)展至今，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深入到社會發(fā)展的各個(gè)方面，包括軍事、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、管理等。但是，在實(shí)際運(yùn)用過程中，計(jì)算機(jī)所承擔(dān)的任務(wù)主要是數(shù)據(jù)和信息的處理，而參與這一工作的主要是計(jì)算機(jī)的軟硬件設(shè)備，因此，要想更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)的效用，在今后的發(fā)展中，必須要加大對計(jì)算機(jī)軟硬件的開發(fā)，從而有效提升計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的效率。

二、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)未來的發(fā)展。

從當(dāng)前國際上在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r來分析，未來計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)方面的趨勢。

1、運(yùn)行極速化。

最近一段時(shí)間，美國科學(xué)家將空氣絕緣性技術(shù)運(yùn)用到計(jì)算機(jī)當(dāng)中，這種技術(shù)在計(jì)算機(jī)中運(yùn)用，極大地提升了計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度，是當(dāng)前計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的一大突破。例如，美國紐約保利公司的科研人員，設(shè)計(jì)一種新型的電路，并將其運(yùn)用到計(jì)算機(jī)當(dāng)中，科研人員在電路中運(yùn)用“膠滯體包裹的導(dǎo)線”技術(shù)將需要的芯片進(jìn)行連接。由于這種“膠滯體包裹的導(dǎo)線”外圍的包裹五---“膠滯體”當(dāng)中含有大量的空氣，空氣是一種具有很強(qiáng)絕緣性的氣體。傳統(tǒng)的芯片是通過“硅二氧化物導(dǎo)線”實(shí)現(xiàn)相互之間的連接的。但是，信號在傳輸過程中會因?yàn)閷?dǎo)線、芯片等對信號的吸收作用而減弱，直接影響了計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。而利用這種新型的導(dǎo)線技術(shù)就科研有效地解決這個(gè)問題，大幅減少了信號的損失，從而實(shí)現(xiàn)了提升計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度的目的。

2、生物計(jì)算機(jī)伴隨著超微技術(shù)的發(fā)展而誕生。

上世紀(jì)末，基于超微技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)研發(fā)人員將超微技術(shù)運(yùn)用到計(jì)算機(jī)當(dāng)中，并取得了巨大的成功，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的影響。生物計(jì)算機(jī)很其他計(jì)算機(jī)顯著的區(qū)別，這種類型的計(jì)算機(jī)通過將生物工程技術(shù)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)芯片當(dāng)中，使之構(gòu)成一種生物分子形式的計(jì)算機(jī)“蛋白質(zhì)分子”。

二十世紀(jì)九十年代，美國科學(xué)家首次向全世界公布了生物計(jì)算機(jī)，在當(dāng)時(shí)引起世界范圍的巨大轟動。與此同時(shí)，美國科學(xué)家也公布了一種全新的邏輯運(yùn)算方式，這種邏輯運(yùn)算方式是基于電子計(jì)算機(jī)的模仿技術(shù)為技術(shù)基礎(chǔ)，并以電子計(jì)算機(jī)模仿技術(shù)為基礎(chǔ)，針對“虛擬”的城市路徑設(shè)計(jì)問題進(jìn)行了最佳方案的設(shè)計(jì)。從當(dāng)前生物計(jì)算機(jī)的應(yīng)用于發(fā)展?fàn)顩r來分析，生物計(jì)算機(jī)研發(fā)人員今后的研究方向主要集中在新型分子元件的研發(fā)，借助生物的化學(xué)反應(yīng)和物理反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)以一種全新的方式對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析等工作?，F(xiàn)今的超微技術(shù)已經(jīng)其取得了較大的進(jìn)步，一些基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的超微機(jī)器人已經(jīng)面世。

3、以光為傳輸媒介的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛。

所謂的光學(xué)計(jì)算機(jī)就是利用光為傳輸介質(zhì)，實(shí)現(xiàn)信號傳播的一種計(jì)算機(jī)技術(shù)。光學(xué)計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)十分顯著：首先，光的傳輸速度是其他介質(zhì)無法超越的，因此，利用光作為計(jì)算機(jī)的信號傳輸媒介其傳輸?shù)乃俣仁求@人的;其次，光具有偏振和頻率特性，基于光的這些特性，計(jì)算機(jī)的信息傳輸能力得到了更好地優(yōu)化;再次，光在傳輸過程中，不需要借組其他的介質(zhì)就可以實(shí)現(xiàn)信號的傳輸，是以一種獨(dú)立的形式進(jìn)行傳輸?shù)?，具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。光在傳輸過程中不需要其他依靠體，同時(shí)不會出現(xiàn)相互交會的情況。

二十世紀(jì)九十年代，世界上掀起了一陣“光腦技術(shù)”科研風(fēng)。世界各國不斷加大對“光腦技術(shù)”的科研力度，并進(jìn)行了大量的投資，并取得了不同領(lǐng)域上的成功。其中。以德、意、法、日為首的六十多各國家共同組建的科研隊(duì)伍，在這一領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)展。該隊(duì)伍研發(fā)出的新型計(jì)算機(jī)，在以下幾個(gè)方面進(jìn)步顯著：(1)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的速度更快。光學(xué)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度比普通計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度提升了將近千倍以上。(2)計(jì)算機(jī)的準(zhǔn)確性更高。在快速運(yùn)行的狀態(tài)下，光學(xué)計(jì)算機(jī)的準(zhǔn)確性得到了有效地提升。(3)散熱性能更優(yōu)良。普通計(jì)算機(jī)在高速運(yùn)行的狀態(tài)下，會產(chǎn)生一定的熱量。而在計(jì)算機(jī)運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的熱量無法及時(shí)排出，會對計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行產(chǎn)生不良影響，甚至直接無法運(yùn)行。而光學(xué)計(jì)算機(jī)突破了散熱這一難題，即使在高速的狀態(tài)下運(yùn)行，也不會受溫度的影響。

4、納米計(jì)算機(jī)伴隨著納米技術(shù)的進(jìn)步而誕生。

伴隨著納米技術(shù)在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用，納米技術(shù)不斷走向成熟。納米技術(shù)在計(jì)算機(jī)中應(yīng)用，帶來了納米計(jì)算機(jī)。納米技術(shù)在計(jì)算機(jī)中應(yīng)用，主要集中在芯片上。納米芯片技術(shù)，使得計(jì)算機(jī)芯片的體積大幅減小的同時(shí)，計(jì)算機(jī)芯片的穩(wěn)定性也有所提升。美國作為納米計(jì)算機(jī)技術(shù)研發(fā)的領(lǐng)軍者，在納米計(jì)算機(jī)各方面的技術(shù)都取得了令人矚目的進(jìn)展。尤其是，美國正在突破的一種納米管連接技術(shù)，該技術(shù)一旦研發(fā)成功，就可以將芯片的作用大幅提升，從而可以實(shí)現(xiàn)，將計(jì)算機(jī)的內(nèi)存芯片直接作為計(jì)算機(jī)的晶體管使用，從而使得計(jì)算機(jī)的功能可以得到最大化地優(yōu)化。

三、小結(jié)。

綜上所述，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，將不斷朝向一個(gè)更具全面性、系統(tǒng)性、人性化、個(gè)性化的方向進(jìn)軍。在當(dāng)前的狀態(tài)下，計(jì)算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，已經(jīng)給人們的生活帶來了極大便利，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的作用已經(jīng)十分明顯。因此，我們堅(jiān)信，未來計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，在不斷努力之下，計(jì)算機(jī)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)指日可待，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也將會在未來人類和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中貢獻(xiàn)更大的力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]潘增欣.淺談計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢[j].才智，2013，2.

[2]謝彬.解析計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的現(xiàn)代化運(yùn)用[j].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用，2013，9.

[3]李思遠(yuǎn).淺析計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展[j].電子技術(shù)與軟件工程，2012，11.

計(jì)算機(jī)類論文篇十五

在公共管理的視野中，公共政策被視為掌握公權(quán)力的公共組織提供的公共產(chǎn)品。教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會生活的整體過程，其本身就具有前矚性，而高等教育是整個(gè)教育體系中占有主導(dǎo)方向，決定了高等教育的公共政策的制定必須具有前矚性。

計(jì)算機(jī)類論文篇十六

教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會生活的整體過程，也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

“十年樹木，百年樹人”揭示了教育的根本價(jià)值，教育是民生問題的關(guān)注重點(diǎn)，也是國家公共財(cái)政運(yùn)行框架目標(biāo)的‘基本層級’。

教育政策是公共政策的一部分，他是由政府及其機(jī)構(gòu)和官員制定的，調(diào)節(jié)教育領(lǐng)域的社會問題和社會關(guān)系的公共政策。

而高等教育在整個(gè)教育體系中占有重要地位，對其他各類教育的改革與發(fā)展起著導(dǎo)向作用。

二、高等教育的現(xiàn)狀分析。

(一)高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。

在校生人數(shù)從340.87萬人增至2144.657萬人，全國招收研究生增加到510953人，在校研究生1404942人。

高校的擴(kuò)招不僅是數(shù)量上的發(fā)展，也是整個(gè)教育體系的最大變革，是政策的引導(dǎo)。

胡總書記在17大報(bào)告中明確指出：“優(yōu)先發(fā)展教育，建立人力資源強(qiáng)國”是黨中央在心的歷史發(fā)展階段下為更好的實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略提出的新的最大戰(zhàn)略目標(biāo)。

高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”的轉(zhuǎn)變指出可以緩解我國高等教育學(xué)歷人才和緊缺專業(yè)人才的供應(yīng)矛盾，促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的重組，提高人才的使用效率。

(二)高等教育的市場化轉(zhuǎn)變。

高等教育在日漸趨向大眾化的同時(shí)需要更多的資金投入，高等教育作為準(zhǔn)公共產(chǎn)品，需由政府、社會、個(gè)人三方面共同來解決資金需求。

在高等教育市場化解決高校資金問題的同時(shí)，也擴(kuò)大了高校的自主權(quán)，可以提高高校針對市場具體需求來培養(yǎng)人才，增加就業(yè)率。

所以市場機(jī)制的引入不僅使高校對市場的供求關(guān)系作出迅速反應(yīng)，而且提高了高等教育的運(yùn)作效率和質(zhì)量。

(三)我國高等教育體系改革情況。

高等教育的大眾化、市場化伴隨著辦學(xué)模式的多樣化，管理上的自主化與分權(quán)化，教育機(jī)構(gòu)合理化等變革，現(xiàn)代高等教育的觀念、體制、結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)的模式、內(nèi)容、教養(yǎng)方法都有了改革改革和創(chuàng)新。

高等教育從單一結(jié)構(gòu)向多種結(jié)構(gòu)演變，改革了傳統(tǒng)的象牙塔結(jié)構(gòu)，教學(xué)方法及內(nèi)容更綜合化，并建立了高等教育為主導(dǎo)同科研和生產(chǎn)緊密結(jié)合的聯(lián)合體。

這些體系的良好運(yùn)轉(zhuǎn)和順利實(shí)施，都須以有效實(shí)施公共政策為前提，當(dāng)前我國高等教育體系改革趨向規(guī)范化，取得了顯著的成果。

如引進(jìn)市場競爭機(jī)制，推動高校后勤社會改革、鼓勵(lì)民間力量進(jìn)入高等教育領(lǐng)域、民辦高等教育、多種所有制辦學(xué)模式、打破過去政府單一制的“壟斷格局”。

三、我國高等教育中公共政策的調(diào)整。

(一)公共政策制定要具有前矚性。

教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會生活的整體過程，其本身就具有前矚性，而高等教育是整個(gè)教育體系中占有主導(dǎo)方向，決定了高等教育的公共政策的制定必須具有前矚性。

只有這樣才能為高校的定位創(chuàng)造適合的土壤，全面落實(shí)正確的發(fā)展觀。

我國高等教育實(shí)施擴(kuò)招只有十年時(shí)間，而世界許多國家也都在擴(kuò)招，特別是北美、歐洲和大洋洲回家紛紛邁入高等教育的普及階段。

所以在面對全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期、經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展、科技進(jìn)步、人才競爭日趨激烈，我國必須制定出更有前矚性的教育政策。

(二)在高校的投資政策上，必須健全教育成本的合理分擔(dān)機(jī)制。

高校市場化主要是一種有限的市場化，其基本含義就是把市場機(jī)制引入一些領(lǐng)域，對這些領(lǐng)域?qū)嵤┎煌潭鹊氖袌龌\(yùn)作。

市場化在一定程度上解決了高校投資成本的問題，但也必須建立成本的合理分擔(dān)機(jī)制，杜絕完全政府管制和完全由市場承擔(dān)的兩種極端，避免政府單一渠道投資的壓力及市場“失靈”帶來的不良影響，所以高等教育市場化只能在有限的范圍。

要保證政府宏觀調(diào)控的積極作用，采取一種“政府宏觀調(diào)控下的市場化運(yùn)行模式”，使得政府的公共政策從宏觀上調(diào)節(jié)和控制我國高等教育的.發(fā)展，彌補(bǔ)市場的不足，矯正市場失靈。

(三)高等教育的政策制定符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。

在經(jīng)濟(jì)全球化和知識經(jīng)濟(jì)的大背景下，各國的科技教育逐步趨向融合，世界高等教育呈現(xiàn)出普及化、信息化、市場化和終身化的發(fā)展趨勢。

我國在加入世界貿(mào)易組織后，國外教育產(chǎn)業(yè)將進(jìn)一步介入國內(nèi)教育市場，在教育思想、教育體制、教育方式等方面，對我國教育,尤其高等教育產(chǎn)生全面而深刻的影響。

我們必須大力發(fā)展地方高等教育，積極支持中外合作辦學(xué)，鼓勵(lì)教育投資多元化，努力開辟國際教育市場，盡快完善高等教育的政策，使政策符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。

參考文獻(xiàn)。

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[3]張海.云南高等教育公共政策分析[j].云南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅研究報(bào)，2009(01).

[4]謝安邦.我國今年來高等教育研究的回顧和展望[j].復(fù)旦研究論壇,(02).

計(jì)算機(jī)類論文篇十七

摘要:最近十來年來，我國政府為促進(jìn)房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康發(fā)展制定了一系列的政策，但有很多并沒有取得預(yù)期的政策效果，房地產(chǎn)市場依然存在著較多的問題，本文試圖從公共政策執(zhí)行層面上分析導(dǎo)致這些結(jié)果出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)的對策。

關(guān)鍵詞:公共政策政策執(zhí)行房地產(chǎn)。

一、問題的提出。

房地產(chǎn)作為人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)資料之一，是一種特殊的商品。

它的健康發(fā)展直接關(guān)系到人民的根本利益、國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。

10多年來，政府對房地產(chǎn)市場制定了一系列的政策，雖然取得了一定的效果，但依然面臨著較多的問題，主要有：房價(jià)的過快上漲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了居民住房支付能力;投資投機(jī)性購房的大量存在，造成了社會主義市場秩序的混亂;開發(fā)土地供應(yīng)的失控等等。

公共政策作為政治系統(tǒng)權(quán)威性決定的輸出，是對全社會的價(jià)值作有權(quán)威的分配。

而政策執(zhí)行的有效性直接關(guān)系到公共政策的成敗，它是政策生命周期中最重要的環(huán)節(jié)之一。

正如美國著名行政學(xué)者g.艾利森指出：“在實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的過程中，方案確定的功能只占到10%，而其余的90%取決于有效的執(zhí)行。

”因此，本文認(rèn)為房地產(chǎn)問題主要是因?yàn)楣舱咴趫?zhí)行中出現(xiàn)了變異和扭曲。

二、政策執(zhí)行的影響因素分析。

公共政策在執(zhí)行的過程中必然會受到多種因素的綜合影響。

只有找到并分析影響到公共政策執(zhí)行的原因，才能促進(jìn)政策的有效執(zhí)行，達(dá)到既定的目標(biāo)。

下面結(jié)合我國近年來的房地產(chǎn)政策來分析政策執(zhí)行的影響因素。

1.利益目標(biāo)的不一致。

利益是公共政策的核心要素，正如著名學(xué)者張金馬所說：“由于利益至上的思想起作用，上下級執(zhí)行主體之間“就會出現(xiàn)一個(gè)利益‘過濾’機(jī)制。

計(jì)算機(jī)類論文篇十八

在我國的高等教育中，本科畢業(yè)論文的質(zhì)量是衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)水平的重要依據(jù)。近年來本科畢業(yè)論文質(zhì)量下滑十分明顯。本文主要針對計(jì)算機(jī)類專業(yè)的本科畢業(yè)論文的質(zhì)量下降問題及原因進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出提升計(jì)算機(jī)類本科畢業(yè)論文質(zhì)量的相應(yīng)措施，以期對提高整個(gè)計(jì)算機(jī)類本科教育質(zhì)量有所裨益。

在我國高等教育院校中，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是在學(xué)生畢業(yè)前最后一項(xiàng)教學(xué)中必不可少的實(shí)賤環(huán)節(jié)。確保畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，是普通高等教育院校迫在眉睫的問題。

2.1學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間與求職等其他事情相沖突。

相關(guān)信息。

(設(shè)計(jì))的時(shí)間安排恰好是學(xué)生們擇業(yè)或者復(fù)習(xí)考研、研宄生復(fù)試的最佳時(shí)間段，所以學(xué)生理所當(dāng)然優(yōu)先想到的就是自己的就業(yè)問題或者讀研的問題。這樣，多數(shù)學(xué)牛無法安心完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及撰寫畢業(yè)論文。

2.3學(xué)生能力有限。

在大學(xué)期間沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，無法完成軟件設(shè)計(jì)部分，加上學(xué)生不夠重視、態(tài)度不夠認(rèn)真，題目多次變更，甚至臨答辯了還無法確定論文的題目[2]。學(xué)生語言組織能力差，通篇畢業(yè)論文變成了文字的堆砌，論文本身毫無價(jià)值。

2.4指導(dǎo)教師數(shù)量不足。

一方面由于近年來高校大量擴(kuò)招，畢業(yè)生人數(shù)大增，相對來說指導(dǎo)教師的人數(shù)就明顯不夠。甚至安排了很多自身缺少生產(chǎn)實(shí)賤和實(shí)賤經(jīng)驗(yàn)，缺乏指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)素質(zhì)和能力的教師作為本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師。

2.5指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)。

每位教師除了負(fù)責(zé)指導(dǎo)多名學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作外，還有很多其他的教學(xué)科研等工作任務(wù)。時(shí)間有限，精力有限，教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過程中責(zé)任心不強(qiáng)，從選題到學(xué)生交稿，只在開題及答辯的時(shí)候與學(xué)生見面，指導(dǎo)全靠電話或網(wǎng)絡(luò)，這樣指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在質(zhì)量上無法保證。

2.6學(xué)校或?qū)W院缺乏足夠的資金及管理機(jī)制。

3.1給予畢業(yè)生充足的時(shí)間。

建議把畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))這一任務(wù)貫穿學(xué)生的整個(gè)大學(xué)階段，至少要提前至第六學(xué)期，使他們能夠充分地利用第六學(xué)期末的暑假時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查、研宄、進(jìn)而保證有足夠的時(shí)間完成設(shè)計(jì)、撰寫論文。避免將畢業(yè)設(shè)計(jì)工作時(shí)間過于集中在復(fù)習(xí)考研、求職工作時(shí)段。

3.2端正態(tài)度。

大學(xué)畢業(yè)生端正態(tài)度，樹立起積極向上的態(tài)度，正確認(rèn)真地對待畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的每一個(gè)步驟，提高計(jì)算機(jī)類專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))整體的質(zhì)量水平。

3.3提高畢業(yè)生自身的專業(yè)素養(yǎng)。

高質(zhì)量的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的完成得需要其有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)來做支撐，豐富、擴(kuò)展其畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容。

3.4增加指導(dǎo)教師數(shù)量。

為了解決本科生指導(dǎo)教師短缺的問題，學(xué)院可以選聘校外科研單位、機(jī)關(guān)和企業(yè)界學(xué)術(shù)水平高、科研成績突出，項(xiàng)目實(shí)賤經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。

3.5提高指導(dǎo)教師指導(dǎo)能力。

對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)老師要有嚴(yán)格要求。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師，必須具有講師以上職稱、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師應(yīng)有實(shí)際的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、研宄等方面的經(jīng)驗(yàn)。同一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不能過多。在指導(dǎo)方法上要著重于學(xué)生能力的培養(yǎng)，同時(shí)必須抓好學(xué)生的素質(zhì)教育工作。每位指導(dǎo)教師要面對面地對學(xué)生指導(dǎo)，包括輔導(dǎo)學(xué)生熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查閱文獻(xiàn)[51。方便撰寫畢業(yè)論文。

3.6加強(qiáng)畢業(yè)沒計(jì)規(guī)范制度，建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。

設(shè)計(jì)論文。

相關(guān)信息。

質(zhì)量等。院系要不定期檢查指導(dǎo)教師的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)記錄》情況，對教師指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和評價(jià)。對教師和學(xué)生都應(yīng)采取相應(yīng)的獎懲措施，以期提高教師及學(xué)生的積極主動性。

4.總結(jié)。

總之，本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，要做好這項(xiàng)工作，還需要長期努力的過程。我們必須不斷探索，解決出現(xiàn)的各種問題，并且針對社會的不斷發(fā)展做出新的對策。只有學(xué)校、教師、學(xué)生三方都加以重視，共同努力，才能進(jìn)一步提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，提高高校的教育水平。

計(jì)算機(jī)類論文篇十九

闡述了計(jì)算機(jī)病毒的來源,并對計(jì)算機(jī)病毒的種類進(jìn)行了技術(shù)分析,針對不同的計(jì)算機(jī)病毒提出了多種防范措施。

隨著計(jì)算機(jī)的廣泛普及,家用電腦用戶的不斷擴(kuò)大,以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒對電腦的攻擊與防護(hù)技術(shù)也在不斷更新。

全球遭受計(jì)算機(jī)病毒感染和攻擊的事件數(shù)以億計(jì),不僅嚴(yán)重的影響了正常的工作和生活,同時(shí)也給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來了很大的潛在威脅和破壞。

目前,計(jì)算機(jī)病毒已經(jīng)波及到社會的各個(gè)領(lǐng)域,人盡皆知,所以計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)已成為計(jì)算機(jī)工作者和計(jì)算機(jī)使用者的一個(gè)重要問題,解決問題刻不容緩。

怎樣才能徹底防范計(jì)算機(jī)病毒的攻擊呢?首先我們要了解計(jì)算機(jī)病毒是什么?所謂知彼知己百戰(zhàn)不殆,那么到底計(jì)算機(jī)病毒是什么呢?計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)人為編寫的程序,或一段指令代碼。

我們強(qiáng)調(diào)這里的人為性,計(jì)算機(jī)病毒具有獨(dú)特的復(fù)制能力。

因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒的可復(fù)制性,所以計(jì)算機(jī)病毒得以迅速地蔓延,并且往往難以根除。

計(jì)算機(jī)病毒能把自身附著在各種類型的文件上,這就是我們所說的寄生性,就像我們學(xué)習(xí)生物的中的寄生蟲一樣。

當(dāng)文件被復(fù)制或從一個(gè)用戶傳送到另一個(gè)用戶時(shí),它們就隨同文件一起擴(kuò)散開來。

所以說計(jì)算機(jī)病毒的最本質(zhì)的功能就是復(fù)制功能。

當(dāng)然,如果計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,并不完全是計(jì)算機(jī)病毒的原因。

家用電腦使用過程中出現(xiàn)各種故障也有很多原因是因?yàn)殡娔X本身的軟件或是硬件故障引起的,如果是網(wǎng)絡(luò)上的故障,也有一些是因?yàn)樯婕暗綑?quán)限問題引起的。

所以我們只有充分地了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系,才能夠做出正確的判斷,以便根據(jù)故障原因進(jìn)行處理。

一、如何判斷計(jì)算機(jī)是否感染病毒。

1、電腦感染病毒最明顯的特點(diǎn)就是電腦運(yùn)行速度比平常慢。

例如,上午打開一個(gè)網(wǎng)頁還很快,下午開機(jī)打開網(wǎng)頁的速度明顯變慢,最大可能就是感染病毒。

特別是有些病毒能控制程序或系統(tǒng)的啟動程序,所以開機(jī)系統(tǒng)啟動或是打開一個(gè)應(yīng)用程序,這些病毒就執(zhí)行他們的動作,因此會需要更多時(shí)間來打開程序。

如果你的電腦在使用過程中出現(xiàn)了以上現(xiàn)象,很有可能是感染了計(jì)算機(jī)病毒,需要進(jìn)行全盤查毒和殺毒。

2、在電腦的運(yùn)行過程中經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī)的現(xiàn)象:這種現(xiàn)象應(yīng)該是我們最常見的,是什么原因呢?原因就是計(jì)算機(jī)病毒打開了多個(gè)文件或是占用了大量內(nèi)存空間,運(yùn)行了大容量的軟件,測試軟件的使用也會造成一定的硬盤空間不夠等等。

3、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)無法啟動:原因是計(jì)算機(jī)病毒修改了硬盤的引導(dǎo)信息,或是一些啟動文件被破壞或是被刪除。

引導(dǎo)區(qū)病毒會破壞硬盤引導(dǎo)區(qū)信息,使電腦無法正常啟動,硬盤分區(qū)丟失,或是人為地操作錯(cuò)誤,誤刪除了系統(tǒng)文件等原因造成的系統(tǒng)無法啟動。

4、系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)提示信息顯示內(nèi)存不夠:計(jì)算機(jī)病毒非法占用了大量內(nèi)存空間;打開了大量的軟件;運(yùn)行了需內(nèi)存資源的軟件;系統(tǒng)配置不正確等。

5、文件打不開:引起文件打不開的原因可能是計(jì)算機(jī)病毒篡改了文件格式;文件鏈接位置因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒發(fā)生改變。

文件遭到損壞;硬盤受到損壞;文件快捷方式所對應(yīng)的鏈接位置發(fā)生了改變;原來編輯文件的軟件被刪除了等。

6、系統(tǒng)提示硬盤空間不夠:因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒具有復(fù)制性這個(gè)特點(diǎn),所以計(jì)算機(jī)病毒復(fù)制了大量的病毒文件,以至于影響了內(nèi)存空間的大小,所以安裝軟件時(shí)系統(tǒng)就出現(xiàn)提示信息硬盤空間不夠。

硬盤的分區(qū)太小,并且安裝了一些大容量的軟件,這些軟件都集中安裝在一個(gè)硬盤分區(qū)中,或是硬盤本身容量就小等等原因造成的。

7、電腦中出現(xiàn)了大量來歷不明的文件:計(jì)算機(jī)病毒復(fù)制文件;可能是一些軟件安裝中產(chǎn)生的臨時(shí)文件;也或許是一些軟件的配置信息及運(yùn)行記錄等。

8、啟動黑屏:計(jì)算機(jī)病毒感染,顯示器故障;顯卡故障;主板故障;超頻過度;cpu損壞等等原因。

9、數(shù)據(jù)丟失:計(jì)算機(jī)病毒刪除了文件;硬盤扇區(qū)損壞;因恢復(fù)文件而覆蓋原文件;如果是上傳到網(wǎng)絡(luò)上的文件,其他用戶的誤刪除也會導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失。

綜上所述,除以上幾種原因外,還有一種重要的原因,因特網(wǎng)引入了新的病毒傳送機(jī)制。

隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),電子郵件被作為一個(gè)重要的信息工具,計(jì)算機(jī)病毒借助網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播得以迅速蔓延。

附著在電子郵件中的計(jì)算機(jī)病毒,瞬間就可以感染整個(gè)企業(yè)的電腦系統(tǒng),甚至可以讓整個(gè)公司在生產(chǎn)上遭受巨大損失,在清除病毒方面開花費(fèi)數(shù)百萬元。

1、學(xué)習(xí)、從事、愛好計(jì)算機(jī)專業(yè)的人員并非出于惡意而制造出來的小病毒。

例如像圓點(diǎn)一類的良性病毒。

2、一些軟件公司及用戶為保護(hù)自己的軟件不被復(fù)制,進(jìn)而采取的非善意的措施。

原因是他們發(fā)現(xiàn)對產(chǎn)品軟件上鎖,和在其軟件中隱藏病毒對非法復(fù)制軟件者的打擊更大,正是由于這樣的原因就更加助了計(jì)算機(jī)病毒的傳播。

3、攻擊和摧毀計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)而制造的病毒——就是蓄意進(jìn)行破壞。

4、用于科學(xué)研究或是用于設(shè)計(jì)的程序:由于某種人為因素或是非人為因素的原因而失去了控制,或是產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果。

例如,千年蟲病毒。

三、如何防范計(jì)算機(jī)病毒。

1、不用原始軟盤或其他介質(zhì)引導(dǎo)計(jì)算機(jī),對系統(tǒng)等原始盤實(shí)行保護(hù)。

2、不隨意使用外來軟盤或其他介質(zhì),對外來軟盤或其他介質(zhì)必須先查毒后使用。

3、做好系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件的備份,一些重要的文件或數(shù)據(jù)定期進(jìn)行數(shù)據(jù)文件備份,供系統(tǒng)恢復(fù)使用。

4、計(jì)算機(jī)的使用要做到專機(jī)專用,特別是一些工作用機(jī),要避免使用盜版軟件,如游戲軟件等,以便減少被病毒感染幾率。

5、網(wǎng)上接收或是傳送數(shù)據(jù)的時(shí)候,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,先檢查后使用,接收郵件的計(jì)算機(jī)要與系統(tǒng)計(jì)算機(jī)區(qū)別開來。

6、定期對計(jì)算機(jī)進(jìn)行查毒殺毒,對于聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)安裝實(shí)時(shí)檢測病毒軟件,以便防范計(jì)算機(jī)病毒的感染。

7、如發(fā)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)被病毒感染,需立即將該計(jì)算機(jī)從網(wǎng)上撤下,防止計(jì)算機(jī)病毒繼續(xù)蔓延。

總之,以上總結(jié)了對計(jì)算機(jī)病毒的一些看法和防范措施。

這是信息技術(shù)的發(fā)展所帶來的切身感受。

作為一名計(jì)算機(jī)工作者,與計(jì)算機(jī)病毒的斗爭將更加嚴(yán)峻,我們必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)知識。

相信未來的計(jì)算機(jī)病毒會更加厲害,防不勝防。

但是,更加相信邪不勝正,總有解決它的辦法。

盡管現(xiàn)在的病毒種類各種各樣,殺毒軟件也逐步更新。

但病毒的更新,換代速度也非常之快,我們不要掉以輕心。

要樹立良好的安全意識,才能在計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)方面做到盡量避免損失。

計(jì)算機(jī)類論文篇二十

課題研究的背景、意義。

1、課題研究現(xiàn)狀。

1)、人力資源管理系統(tǒng)的發(fā)展歷史可以追溯到20世紀(jì)60年代末期。由于當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段，同時(shí)大型企業(yè)用手工來計(jì)算和發(fā)放薪資既費(fèi)時(shí)費(fèi)力又非常容易出差錯(cuò)，為了解決這個(gè)矛盾，第一代的人力資源管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)時(shí)由于技術(shù)條件和需求的限制，用戶非常少，而且那種系統(tǒng)充其量也只不過是一種自動計(jì)算薪資的工具，既不包含非財(cái)務(wù)的信息，也不包含薪資的歷史信息，幾乎沒有報(bào)表生成功能和薪資數(shù)據(jù)分析功能。但是，它的出現(xiàn)為人事的管理展示了美好的前景，即用計(jì)算機(jī)的高速度和自動化來替代手工的巨大工量，用計(jì)算機(jī)的高準(zhǔn)確性來避免手工的錯(cuò)誤和誤差，使大規(guī)模集中處理大型企業(yè)的薪資成為可能。

2)、第二代的人力資源管理系統(tǒng)出現(xiàn)于20世紀(jì)70年代末。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，無論是計(jì)算機(jī)的普及性，還是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工具和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展，都為人力資源管理系統(tǒng)的階段性發(fā)展提供了可能。第二代人力資源管理系統(tǒng)基本上解決了第一代系統(tǒng)的主要缺陷，對非財(cái)務(wù)的人事信息和薪資的歷史信息都給予了考慮，其報(bào)表生成和薪資數(shù)據(jù)分析功能也都有了較大的改善。但這一代的系統(tǒng)主要是由計(jì)算機(jī)專業(yè)人員開發(fā)研制的，未能系統(tǒng)地考慮人事的需求和理念，而且其非財(cái)務(wù)的人事信息也不夠系統(tǒng)和全面。

3)、人力資源管理系統(tǒng)的變革出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代末。由于市場競爭的需要，如何吸引和留住人才，激發(fā)人事的創(chuàng)造性、工作責(zé)任感和工作熱情已成為關(guān)系企業(yè)興衰的重要因素，人才已經(jīng)成為企業(yè)最重要的`資產(chǎn)之一?！肮⒐?、合理”的企業(yè)管理理念和企業(yè)管理水平的提高，使社會對人力資源管理系統(tǒng)有了更高的需求;同時(shí)由于個(gè)人電腦的普及，數(shù)據(jù)庫技術(shù)、客戶/服務(wù)器技術(shù)，特別是internet/intranet技術(shù)的發(fā)展，使得第三代人力資源管理系統(tǒng)的出現(xiàn)成為必然。第三代人力資源管理系統(tǒng)的特點(diǎn)是從人事管理的角度出發(fā)，用集中的數(shù)據(jù)庫將幾乎所有與人事相關(guān)的數(shù)據(jù)(如薪資福利、招聘、個(gè)人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)、職位管理、績效管理、崗位描述、個(gè)人信息和歷史資料)統(tǒng)一管理起來，形成了集成的信息源。友好的用戶界面，強(qiáng)有力的報(bào)表生成工具、分析工具和信息的共享使得人事管理人員得以擺脫繁重的日常工作，集中精力從戰(zhàn)略的角度來考慮企業(yè)人事規(guī)劃和政策。

2、選題目的和意義：

人力資源管理系統(tǒng)是一個(gè)企事業(yè)單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于企事業(yè)單位的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以人力資源管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件信息，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識,它已進(jìn)入人類社會的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對人力資源信息進(jìn)行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人力資源管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。因此，開發(fā)這樣一套人力資源管理軟件成為很有必要的事情。

課題需解決的主要問題及難點(diǎn)：

設(shè)計(jì)(論文)的基本內(nèi)容。

人力資源管理系統(tǒng)主要功能是為企業(yè)管理者提供便利高效的對企業(yè)人力資源進(jìn)行管理，使企業(yè)人力資源管理適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，大大提高企業(yè)的核心競爭力。

本系統(tǒng)有人事管理、培訓(xùn)管理、薪酬管理和系統(tǒng)管理等功能模塊組成，規(guī)劃系統(tǒng)功能模塊如下：

人事管理模塊：該模塊主要功能是對人事管理的基礎(chǔ)信息、員工信息等進(jìn)行管理。

培訓(xùn)管理模塊：該模塊主要是對企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)材料等信息進(jìn)行管理。

薪酬管理模塊：該模塊主要功能是對員工薪酬進(jìn)行管理。

系統(tǒng)管理模塊：該模塊主要功能是對操作員信息、操作員權(quán)限進(jìn)行管理。

人力資源管理系統(tǒng)主要對企業(yè)中的“人”進(jìn)行管理，通過人力資源規(guī)劃、員工考勤、薪酬管理、人才培訓(xùn)和開發(fā)等來提高生產(chǎn)率。并能夠使企業(yè)管理者快速便捷地對公司人力資源進(jìn)行管理，如：培訓(xùn)信息、薪水信息、人事信息、獎懲信息等進(jìn)行管理。

該系統(tǒng)的重點(diǎn)在于人事，薪酬和培訓(xùn)模塊，難點(diǎn)在于操作員的權(quán)限設(shè)計(jì)，不同的管理模塊，對于不同的用戶有著不同的操作權(quán)限。

課題研究的實(shí)施方案。

在本系統(tǒng)的開發(fā)過程采用了b/s的模式，基于uml統(tǒng)一建模方法，應(yīng)用jsp、hibernate、struts、spring技術(shù)，后臺的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫為mysql。

b/s模式是以www為技術(shù)基礎(chǔ)的信息計(jì)算模型。它們的核心是利用企業(yè)現(xiàn)有的軟硬件設(shè)備，根據(jù)業(yè)界開放標(biāo)準(zhǔn)，借鑒和利用internet技術(shù)，形成一個(gè)虛擬的企業(yè)管理環(huán)境。b/s模型是一種從傳統(tǒng)c/s發(fā)展起來，其邏輯上采用3層結(jié)構(gòu)，它在前臺瀏覽器和后臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)器之間增加了一個(gè)web服務(wù)器層，所有的應(yīng)用程序模塊都安裝在web服務(wù)器上。第一層完成用戶的接口共，第二層由各種應(yīng)用服務(wù)器完成用戶所需要的功能，第三層數(shù)據(jù)庫服務(wù)器完成數(shù)據(jù)存儲和管理功能。b/s模式綜合了瀏覽器、信息服務(wù)和web技術(shù)，通過一個(gè)瀏覽器訪問多個(gè)應(yīng)用服務(wù)器，形成點(diǎn)到多點(diǎn)，多點(diǎn)到多點(diǎn)的結(jié)構(gòu)模式，這種結(jié)構(gòu)使開發(fā)人員在前端的瀏覽器方面減少了很多的工作，可以將注意力轉(zhuǎn)移到怎樣合理組織信息，提供對客戶的服務(wù)上來。

本系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)采用經(jīng)典的mvc設(shè)計(jì)模式，把系統(tǒng)的設(shè)計(jì)劃分成三個(gè)層次，表現(xiàn)層使用jsp技術(shù)，控制層使用struts的action實(shí)現(xiàn)，持久層使用hibernate實(shí)現(xiàn)，便于系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)，提高系統(tǒng)的開發(fā)效率。

參考文獻(xiàn)。

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[11]p.reffectivemanagers.beijing:chinafinancialeconomicpublishinghouse,1988.

計(jì)算機(jī)類論文篇二十一

民族：漢族。

年齡：29。

婚姻狀況：未婚。

專業(yè)名稱：嵌入式linux。

政治面貌：團(tuán)員。

畢業(yè)院校：福州大學(xué)。

畢業(yè)時(shí)間：6月。

最高學(xué)歷：大專。

電腦水平：精通。

工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上。

身高：175cm體重：70公斤。

現(xiàn)所在地：漳平市。

戶籍：新羅區(qū)。

求職意向。

期望從事職業(yè)：能源，生物，化工，機(jī)械。

期望薪水：面議。

期望工作地區(qū)：新羅區(qū)。

期望工作性質(zhì)：全職。

最快到崗時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)。

需提供住房：需要。

教育/培訓(xùn)。

教育背景：

學(xué)校名稱：福州大學(xué)(9月-206月)。

專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)linux嵌入式系統(tǒng)。

學(xué)歷：大專。

所在地：福州。

證書：

專業(yè)描述：嵌入式系統(tǒng)就是一個(gè)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的集合體。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

工作經(jīng)驗(yàn)。

公司名稱：福建正盛無機(jī)材料股份有限公司(2011年6月-2月)。

所屬行業(yè)：石化·化工·采掘·冶煉·礦產(chǎn)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模：500～1000人工作地點(diǎn)：龍巖漳平。

職位名稱：調(diào)度。

工作描述：一負(fù)責(zé)自己班組的人員人事方面，包括開班前會議，班組人員的休假與及產(chǎn)量工資。二負(fù)責(zé)整體生產(chǎn)線的生產(chǎn)工藝，負(fù)責(zé)成品的.包裝及轉(zhuǎn)庫。三聯(lián)系維修車間，維護(hù)崗位上的設(shè)備，組織人員定期保養(yǎng)。四負(fù)責(zé)環(huán)保相關(guān)的事宜。

離職原因：公司內(nèi)調(diào)崗。

公司名稱：福建正盛無機(jī)材料股份有限公司(202月-3月)。

所屬行業(yè)：石化·化工·采掘·冶煉·礦產(chǎn)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模：500～1000人工作地點(diǎn)：福建龍巖漳平。

職位名稱：儀表自動化。

工作描述：一負(fù)責(zé)化工廠溫度，壓力，流量，液位，dcs自動化控制。二負(fù)責(zé)廠里設(shè)備的建檔記錄。三負(fù)責(zé)環(huán)保設(shè)備cod，煙氣在線系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)。

離職原因：應(yīng)父母要求回龍巖。

自我評價(jià)。

自我評價(jià)：責(zé)任感強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)。性格穩(wěn)重，從畢業(yè)至今只在同一家公司內(nèi)調(diào)崗，能長期在公司不跳槽。長期在一線，抗壓能力強(qiáng)，屬于實(shí)干型。愿意學(xué)習(xí)新東西。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話良好。

計(jì)算機(jī)類論文篇二十二

審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的生命線.近年來,隨著計(jì)算機(jī)審計(jì)的推廣和普及,給審計(jì)質(zhì)量的控制提出了新課題.怎樣認(rèn)識提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量的必要性?影響計(jì)算機(jī)審計(jì)的質(zhì)量因素有哪些?如何提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量?這些都需要我們認(rèn)真的思考和回答.

一、提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量的緊迫性。

提高審計(jì)質(zhì)量是所有審計(jì)人員努力的目標(biāo),在信息化迅速發(fā)展的今天,開展計(jì)算機(jī)審計(jì)是審計(jì)發(fā)展的必然趨勢,提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量,也是審計(jì)工作信息化和現(xiàn)代化的必然要求.

(一)提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量是計(jì)算機(jī)審計(jì)普及的現(xiàn)實(shí)要求。

隨著全社會進(jìn)入信息化時(shí)代,審計(jì)的信息化也水漲船高,不斷發(fā)展.目前,離開計(jì)算機(jī)幾乎難以開展有效的審計(jì),尤其是承接上級部門的審計(jì)任務(wù),更是須臾離不開計(jì)算機(jī)審計(jì).計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)幾乎成為新時(shí)期審計(jì)人員勝任和否的基本標(biāo)志.凡審必用計(jì)算機(jī)成為許多審計(jì)機(jī)關(guān)一個(gè)普遍現(xiàn)象.計(jì)算機(jī)審計(jì)的如此普及,意味著計(jì)算機(jī)審計(jì)的質(zhì)量很大程度就影響甚至代表著審計(jì)工作的質(zhì)量,因此,不提高計(jì)算機(jī)審計(jì)的質(zhì)量,審計(jì)質(zhì)量的提高就是一句空話.

(二)提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量是計(jì)算機(jī)審計(jì)的特點(diǎn)所要求。

計(jì)算機(jī)審計(jì)較之傳統(tǒng)審計(jì)效率更高,功能更多,但同時(shí)風(fēng)險(xiǎn)也更大.比如,審計(jì)人員對應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平存在能力風(fēng)險(xiǎn),計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存在保密風(fēng)險(xiǎn),計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件存在系統(tǒng)控制風(fēng)險(xiǎn)等等.風(fēng)險(xiǎn)越多,意味著質(zhì)量控制難度越大,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高質(zhì)量成為計(jì)算機(jī)審計(jì)比傳統(tǒng)審計(jì)更重要的課題.

(三)提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量是適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求。

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,審計(jì)人員將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).在大數(shù)據(jù)時(shí)代,審計(jì)可以不用隨機(jī)抽樣,而采用搜集和分析被審計(jì)單位所有數(shù)據(jù)的總體審計(jì)模式;審計(jì)內(nèi)容也不再局限于財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計(jì),還包括了被審計(jì)單位信息系統(tǒng)的審計(jì).因此只有提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量,才能適應(yīng)形勢發(fā)展的要求.

二、影響計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量的因素。

計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,有效提高了審計(jì)工作的質(zhì)量和效率,但是在工作實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)還存在很多影響計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量提升的因素,具體表現(xiàn)為：

(一)審計(jì)理念相對滯后,運(yùn)用計(jì)算機(jī)審計(jì)的積極性不足。

目前基層機(jī)關(guān)和審計(jì)人員普遍對運(yùn)用計(jì)算機(jī)開展審計(jì)工作的重要性認(rèn)識不足,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)推進(jìn)審計(jì)工作的意識比較淡薄,習(xí)慣于傳統(tǒng)的手工查賬審計(jì)方式,工作中怕麻煩,圖省事,創(chuàng)新意識不足,致使現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)設(shè)備、軟件應(yīng)用不夠廣泛.

(二)計(jì)算機(jī)水平普遍不高,復(fù)合型人才缺乏。

運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行審計(jì)對審計(jì)人員的要求較高,要求審計(jì)人員不僅要掌握財(cái)務(wù)知識、具有現(xiàn)代化的審計(jì)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要了解被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)流程熟悉被審計(jì)單位使用的財(cái)務(wù)軟件和業(yè)務(wù)軟件,更要了解其開發(fā)程序、控制程序的重要節(jié)點(diǎn),熟悉運(yùn)用計(jì)算機(jī)審計(jì)的基本程序,具備開展計(jì)算機(jī)審計(jì)所必須的計(jì)算機(jī)知識.但目前在審計(jì)系統(tǒng)內(nèi),存在著審計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老審計(jì)人員不懂計(jì)算機(jī),年輕審計(jì)人員懂計(jì)算機(jī)應(yīng)用但審計(jì)知識經(jīng)驗(yàn)不足,復(fù)合型的人才匱乏,制約了計(jì)算機(jī)審計(jì)的開展.

(三)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自身存在的風(fēng)險(xiǎn),數(shù)據(jù)安全難保障。

計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能夠在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)審計(jì)數(shù)據(jù)信息的提取,但是于此同時(shí)由于計(jì)算機(jī)審計(jì)系統(tǒng)自身的缺陷,系統(tǒng)中存儲的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息或者審計(jì)信息容易被盜用和泄漏.特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,病毒或者木馬程序能夠通過網(wǎng)絡(luò)對審計(jì)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行攻擊或者篡改,影響審計(jì)質(zhì)量的提升.如果運(yùn)行過程中出現(xiàn)突然斷電或者死機(jī)等故障,就會造成當(dāng)前錄入單據(jù)信息的丟失,給審計(jì)工作的進(jìn)行帶來嚴(yán)重后果.

三、信息化時(shí)代背景下,提高計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量的措施。

(一)加大信息化建設(shè)投入,提高硬件配置和人員水平。

計(jì)算機(jī)是當(dāng)前審計(jì)工作進(jìn)行的主要輔助工具,對審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)水平要求較高,不僅要審計(jì)人員能夠正確應(yīng)用審計(jì)軟件完成財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的審計(jì)工作,還要能夠正確識別審計(jì)軟件開發(fā)程序和控制程序中存在的錯(cuò)誤.因此審計(jì)部門首先要加大審計(jì)部門信息化建設(shè)的硬件投入,為計(jì)算機(jī)審計(jì)工作的進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).其次要進(jìn)行人員的培訓(xùn),確保所有審計(jì)人員都能利用計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的審計(jì)工作.還要組織審計(jì)骨干員工和計(jì)算機(jī)專業(yè)人員共同進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件、數(shù)據(jù)庫以及計(jì)算機(jī)審計(jì)方法等的培訓(xùn),對計(jì)算機(jī)審計(jì)工作過程中存在的一些問題以及疑惑進(jìn)行相互交流和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)二者優(yōu)勢互補(bǔ),尋找提高計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量的辦法.

(二)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全設(shè)計(jì),做好數(shù)據(jù)信息的備份和保存工作。

數(shù)據(jù)安全是當(dāng)前計(jì)算機(jī)應(yīng)用和推廣過程中遇到的主要問題,因此在未來發(fā)展過程中,審計(jì)部門要建立專門的安全管理團(tuán)隊(duì),對部門所有計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理和維護(hù).一是要不斷提高其防火墻技術(shù),避免外部網(wǎng)絡(luò)中存在的安全威脅進(jìn)入到審計(jì)內(nèi)容內(nèi)部;二是可以采用先進(jìn)的權(quán)限分配技術(shù),為不同人員賦予不同的權(quán)限,只有當(dāng)其和權(quán)限信息全部輸入正確之后,才能夠?qū)ζ錂?quán)限范圍內(nèi)的內(nèi)容進(jìn)行操作.避免審計(jì)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)信息被隨意修改或者編輯的現(xiàn)象,提高審計(jì)工作的質(zhì)量.三是審計(jì)部門要監(jiān)督被審計(jì)單位嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)審計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份的要求,定期對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行本地和遠(yuǎn)程備份,一旦審計(jì)部門發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息丟失或者不全,可以要求被審計(jì)單位再次提供相應(yīng)的備份數(shù)據(jù).

(三)加快軟件開發(fā)應(yīng)用力度,探索更先進(jìn)的審計(jì)方法。

計(jì)算機(jī)審計(jì)工作的關(guān)鍵是數(shù)據(jù)信息的采集和分析,因此要通過對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)以及單位件關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)信息的采集,采用強(qiáng)大的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析軟件對這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行對比和分析,從而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的思路和方法,提高審計(jì)工作效率.具體實(shí)施過程中可以首先采用ao強(qiáng)大的審計(jì)功能,通過對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的分析,快速發(fā)展財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中存在的問題;其次還可以通過運(yùn)用sql數(shù)據(jù)庫,編寫sql程序?qū)崿F(xiàn)對各種軟件備份的原始數(shù)據(jù)信息實(shí)現(xiàn)快速查詢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)問題;最后通過自行開發(fā)審計(jì)輔助軟件和實(shí)用工具來滿足實(shí)際工作中的應(yīng)用需求,提高審計(jì)工作效率.

隨著社會的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,因此審計(jì)部門要想實(shí)現(xiàn)其工作質(zhì)量的提升,就必須把信息化建設(shè)作為審計(jì)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的主要措施,不斷加大投入,全面加快推進(jìn)信息化建設(shè)工作,著力提高計(jì)算機(jī)技術(shù)在審計(jì)工作中的應(yīng)用水平.用數(shù)字化帶動信息化,用信息化推動審計(jì)技術(shù)方法創(chuàng)新,全面提高審計(jì)職業(yè)的技術(shù)含量,不斷提高信息化環(huán)境下的審計(jì)監(jiān)督職能.

范文和學(xué)術(shù)職稱論文參考文獻(xiàn)下載。

提升計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量的實(shí)踐路徑分析。

摘要：近年來，我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，審計(jì)工作的重要性逐漸突顯出來，審計(jì)機(jī)關(guān)日常運(yùn)行中，必須明確自身的審計(jì)監(jiān)督職能，并不斷進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。

商業(yè)銀行如何提升審計(jì)工作質(zhì)量。

摘要：隨著銀行業(yè)改革的不斷深化，商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)的影響不斷擴(kuò)大，審計(jì)質(zhì)量越來越成為影響銀行經(jīng)營發(fā)展的重要因素。提高審計(jì)工作質(zhì)量已成為適應(yīng)外部形勢。

關(guān)于新形勢下提升審計(jì)工作質(zhì)量。

摘要：本文對當(dāng)前形勢下審計(jì)工作質(zhì)量不高的原因進(jìn)行分析，并提出提高審計(jì)工作質(zhì)量的建議措施。關(guān)鍵詞：新形勢審計(jì)工作質(zhì)量提升隨著黨和國家對審。

計(jì)算機(jī)類論文篇二十三

摘要：隨著傳播技術(shù)的發(fā)展，自媒體在傳播信息時(shí)所展現(xiàn)出來的迅速性、靈活性、多渠道以及互動性，使它在傳播新聞信息，形成社會熱點(diǎn)話題方面具有巨大的優(yōu)勢。本文以柴靜的《穹頂之下》為例，分析自媒體在助推“柴靜霧霾調(diào)查”成為社會關(guān)注熱點(diǎn)所表現(xiàn)出的巨大優(yōu)勢。

關(guān)鍵詞：自媒體；媒介融合；多元化傳播渠道；互動性。

20xx年xx月xx日從央視離職的著名主持人柴靜，在人民網(wǎng)和優(yōu)酷網(wǎng)播出她自費(fèi)拍攝的有關(guān)霧霾的深度調(diào)查――《穹頂之下》，之后騰訊、樂視等視頻網(wǎng)站迅速跟進(jìn)，截至到3月1日，《穹頂之下》在幾大視頻網(wǎng)站的點(diǎn)擊播放量達(dá)到1。7億次，微博上#“柴靜霧霾調(diào)查”#迅速成為熱門話題，在微信朋友圈中與之相關(guān)的話題更是頻頻被刷屏，隨著時(shí)間的持續(xù)，熱度依舊不減。本文從自媒體的傳播渠道、傳播內(nèi)容的特點(diǎn)以及自媒體影響下的受眾所具有的特點(diǎn)這三個(gè)方面淺析自媒體在傳播新聞事件，吸引受眾關(guān)注方面的巨大優(yōu)勢。

一、多元化傳播渠道助推“柴靜霧霾調(diào)查”話題。

在全媒體時(shí)代背景下，傳播媒介的相互融合是大勢所趨?；ト诨ネㄒ殉蔀槊襟w間取長補(bǔ)短、謀求共贏的發(fā)展模式[1]。加拿大著名傳播學(xué)家麥克盧漢提出著名的“媒介即訊息”，即在時(shí)代發(fā)展過程中，對人類生活產(chǎn)生巨大影響的不是媒介傳遞的內(nèi)容，而是媒介本身。傳播渠道對于信息傳播來說顯得日益重要，而柴靜的《穹頂之下》就是媒介融合背景下，利用多種傳播渠道進(jìn)行報(bào)道的典型案例。

20xx年2月28日，柴靜的《穹頂之下》在優(yōu)酷網(wǎng)和人民網(wǎng)同時(shí)播出，之后騰訊、搜狐等幾大視頻網(wǎng)站也迅速跟進(jìn)，并都將《穹頂之下》放到頭條的位置。此外優(yōu)酷網(wǎng)在自己的官方微博、微信也推送相關(guān)信息，騰訊網(wǎng)也推出“柴靜霧霾調(diào)查”的新聞專題，迅速引發(fā)大量關(guān)注。柴靜的《穹頂之下》之所以能成為全民熱議的話題，除了幾大視頻網(wǎng)站輪番播放外，還有社交媒體的持續(xù)發(fā)力，微博、微信進(jìn)一步擴(kuò)大它的影響。

“柴靜霧霾調(diào)查”#高居微博熱搜榜前列，許多網(wǎng)絡(luò)大v如崔永元、姚晨等紛紛進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，力挺柴靜。有關(guān)“柴靜霧霾調(diào)查”的話題更是刷爆微信朋友圈，貼吧、微博、微信上對這一話題的討論也是紛爭不斷，更是形成“挺柴靜”和“倒柴靜”兩派展開論戰(zhàn)。自媒體利用多元化的傳播渠道對柴靜的《穹頂之下》形成“病毒式營銷”，自媒體的戰(zhàn)火越演越烈的同時(shí)，傳統(tǒng)媒體也開始“發(fā)聲”，環(huán)保局局長陳吉寧以及中石油高層萬戰(zhàn)翔等人紛紛對此發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

視頻網(wǎng)站和社交媒體對《穹頂之下》的覆蓋式推廣，使得一部沒有在央視等主流傳統(tǒng)媒體播出的深度調(diào)查紀(jì)錄片獲得如此高的關(guān)注度，將全媒體在報(bào)道新聞事件時(shí)的優(yōu)勢發(fā)揮的淋漓盡致。這一事件讓我們看到：任何媒介都不是孤立存在的，只有在與其他媒介的互動中，才能更好的發(fā)揮自己的作用和意義，媒介融合能使新聞從業(yè)人員釋放更大的能量，新聞工作人員不再拘泥于播出平臺的權(quán)威性，在自媒體時(shí)代，他們利用自身積累的權(quán)威性，綜合運(yùn)用多種傳播手段，完成對新聞事實(shí)的表達(dá)，實(shí)現(xiàn)與受眾的互動。

二、利用內(nèi)容獨(dú)特性吸引受眾關(guān)注。

全媒體傳播引發(fā)的人類傳播革命，使得傳播者的信息生產(chǎn)不再是傳播的起點(diǎn)和中心，受眾對信息內(nèi)容及傳播工具、手段的不同需求，才真正成為人類傳播活動的邏輯起點(diǎn)[2]。所以與傳統(tǒng)媒體相比，自媒體無論在內(nèi)容上還是形式上都更加注重受眾體驗(yàn)。柴靜的《穹頂之下》能成為熱點(diǎn)事件，這與它的內(nèi)容獨(dú)特性密不可分，它的內(nèi)容的獨(dú)特性體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

一是內(nèi)容本身與人們的生活息息相關(guān)。中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)環(huán)境污染也日益嚴(yán)重，近幾年來頻發(fā)的霧霾事件對于本就嚴(yán)重的空氣質(zhì)量問題來說，無異于“雪上加霜”。霧霾是什么，為什么出現(xiàn)霧霾，如何去治理霧霾等成為廣大居民關(guān)心的話題，所以柴靜選擇這一關(guān)注度高的事件進(jìn)行深度報(bào)道，自然會引發(fā)高度關(guān)注。

此外對于這一全民關(guān)注的話題，很少有權(quán)威人士進(jìn)行系統(tǒng)全面的報(bào)道，而柴靜利用深度報(bào)道的方式全面系統(tǒng)地從是什么、為什么、怎么辦三方面分析霧霾，雖然在專業(yè)深度上無法與相關(guān)的權(quán)威人士相比，但是就其本身內(nèi)容與人們生活休戚相關(guān)這一點(diǎn)來說就可以獲得很高的關(guān)注度，此外柴靜選擇霧霾這一話題，是由于自己未出生的女兒因?yàn)殪F霾而患上腫瘤，想給女兒一個(gè)交代，這在情感上引起廣大受眾的共鳴。

其二是獨(dú)特性體現(xiàn)為展現(xiàn)形式的獨(dú)特性。首先，《穹頂之下》整個(gè)專題片采用ted演講形式。ted演講形式就是大屏幕+演講人，并且出現(xiàn)現(xiàn)場觀眾。柴靜摒棄了傳統(tǒng)的主持人播報(bào)新聞的形式，現(xiàn)場的觀眾也不再是節(jié)目的陪襯，真正成為場景中的人，這一形式能夠給演講帶來更大的沖擊力，無論是場內(nèi)和場外的觀眾都會產(chǎn)生真實(shí)、親歷的感受，這一特點(diǎn)也契合自媒體播放平臺的需要；其次，《穹頂之下》運(yùn)用圖表等簡單形式來展現(xiàn)數(shù)據(jù)，利用動畫以及電影特效的形式使信息更加鮮活、生動。

因?yàn)橐婕暗酱罅坑嘘P(guān)霧霾的專業(yè)問題，所以需要大量的復(fù)雜數(shù)據(jù)，柴靜利用柱狀圖、示意圖等形式將復(fù)雜的數(shù)據(jù)可視化，讓受眾清晰、明了的了解復(fù)雜數(shù)據(jù)背后所蘊(yùn)含的意義。另外在介紹pm2。5時(shí)，柴靜還用了一段flash動畫，生動、活潑的展現(xiàn)pm2。5從進(jìn)入人的呼吸道到引發(fā)病變的整個(gè)過程，可以讓受眾在觀看動畫時(shí)，輕松掌握知識。除此之外，《穹頂之下》的一些片段還使用電影特效，利用影像合成和模型生動展示信息，帶給觀眾更真實(shí)的視覺體驗(yàn)，這種獨(dú)特的展現(xiàn)形式與傳統(tǒng)新聞報(bào)道相比更加新穎、生動、形象，給觀眾帶來耳目一新的感覺，這也是《穹頂之下》獲得如此高的關(guān)注的一個(gè)重要原因。

三、自媒體的互動性助推“柴靜霧霾調(diào)查”話題。

柴靜之所以選擇自媒體作為《穹頂之下》的播出平臺，其中一個(gè)原因可能是這部片子本身反映的'是社會的負(fù)面問題，所以很難在傳統(tǒng)的主流媒體上“發(fā)聲”，但是柴靜選擇自媒體作為“發(fā)聲”平臺可謂是一個(gè)明智的選擇，自媒體的發(fā)展使受眾接受習(xí)慣和接受方式都發(fā)生變化，所以只有尋找適合的平臺，及時(shí)搶占受眾關(guān)注度，才能贏得傳播主動權(quán)。自媒體所具有的傳播的時(shí)效性、交互性，傳播內(nèi)容的多樣性，傳播方式的個(gè)性化等特點(diǎn)，對受眾來說，自媒體的諸多特點(diǎn)會對受眾的信息接收模式、習(xí)慣產(chǎn)生重大的影響[3]。

所以在自媒體環(huán)境影響下受眾與媒體以及受眾與受眾之間的互動，能夠推動新聞事件進(jìn)一步發(fā)展，這又成為“柴靜霧霾調(diào)查”在短時(shí)間內(nèi)引發(fā)大量關(guān)注的一個(gè)重要原因。自媒體的特點(diǎn)勢必會影響受眾，因此受眾也會出現(xiàn)新的特點(diǎn)，而自媒體時(shí)代下受眾的一個(gè)重要的特點(diǎn)就是互動性。與傳統(tǒng)媒體相比，自媒體在傳遞信息方面的時(shí)效性、內(nèi)容多樣性具有優(yōu)勢，而其與傳統(tǒng)媒體相比一個(gè)最大的優(yōu)勢就是它的互動性，它不僅能夠?qū)崿F(xiàn)媒體與受眾之間的實(shí)時(shí)互動，受眾與受眾之間也可以即時(shí)交流。大眾媒體要講信息從媒體傳播給受眾，歸根結(jié)底都是對人的傳播，因此要以人為中心。

與傳統(tǒng)媒體相比，自媒體更加注重受眾體驗(yàn)，因此自媒體是在更大范圍內(nèi)，以更加個(gè)性化、多樣化的方式實(shí)現(xiàn)受眾之間的即時(shí)互動。柴靜的《穹頂之下》不僅在作為播出平臺的幾大視頻網(wǎng)站外獲得很高的點(diǎn)擊播放量，在微博、微信上也是熱度不減，20xx年3月1日，@柴靜看見轉(zhuǎn)評贊總量達(dá)到70。5萬，評論的詞匯主要是“震撼”、“做起”、“觸目驚心”等，而作為社交媒體中“意見領(lǐng)袖”網(wǎng)絡(luò)大v如崔永元等人紛紛發(fā)文支持柴靜，也是引發(fā)大量受眾的圍觀。社交媒體為廣大網(wǎng)民提供對此事件自由發(fā)表意見的平臺，受眾之間，受眾與媒體之間的實(shí)時(shí)互動將“柴靜的霧霾調(diào)查”打造成為一個(gè)社會的熱點(diǎn)話題。

四、全媒體時(shí)代媒介融合是媒體生存之道。

在數(shù)字時(shí)代，對報(bào)業(yè)乃至新聞業(yè)來講，媒介融合既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)?！懊浇槿诤稀敝父鞣N媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的發(fā)展[4]。在自媒體時(shí)代，每天都會產(chǎn)生各種各樣的海量信息，被“知識爆炸”包圍的受眾已不再滿足于單方面的信息來源，此外受眾自行檢索信息的積極性大幅度提高，可以說受眾對信息的真實(shí)度和權(quán)威性的要求越來越高。傳統(tǒng)媒體具有長期以來形成的專業(yè)素養(yǎng)，它在受眾心中的權(quán)威性是自媒體無法比擬的，但是在發(fā)布新聞的速度方面與已經(jīng)能夠做到實(shí)時(shí)發(fā)布消息的自媒體相比還有很大的差距。

自媒體在新聞報(bào)道的速度和時(shí)效性上具有強(qiáng)大的優(yōu)勢，但新聞、虛假消息以及輿論導(dǎo)向滯后等問題，其在受眾心中的權(quán)威性遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上傳統(tǒng)媒體，所以就會出現(xiàn)受眾第一時(shí)間在自媒體上獲得新聞信息，隨后等待傳統(tǒng)媒體的證實(shí)或辟謠的尷尬局面?，F(xiàn)在傳統(tǒng)媒體的微博、微信客戶端就是媒介融合的一種表現(xiàn)，將傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性和自媒體的時(shí)效性結(jié)合起來，做到快速、真實(shí)地報(bào)道新聞。

五、結(jié)語。

在自媒體風(fēng)起云涌的時(shí)代，信息傳播已經(jīng)擺脫傳播渠道單一的局面，利用多種媒體和載體來報(bào)道新聞事件已經(jīng)成為大勢所趨。此外，注重受眾體驗(yàn)的自媒體，實(shí)現(xiàn)受眾與媒體、受眾與受眾之間的實(shí)時(shí)互動，使受眾不再是被動的接受信息，而是成為信息的主動傳播者。這使得自媒體在報(bào)道新聞事件時(shí)具有傳統(tǒng)媒體無法比擬的巨大優(yōu)勢，不僅僅是這次柴靜的霧霾調(diào)查事件，利用自媒體報(bào)道新聞事件已經(jīng)成為大勢所趨，所以要想在信息爆炸的時(shí)代掌握傳播的主動權(quán)，就必須了解新媒介的特性和受眾特性，才能在傳播信息時(shí)占據(jù)主動地位。

柴靜的霧霾調(diào)查事件也為在自媒體時(shí)代如何進(jìn)行新聞報(bào)道提供一個(gè)新思路，自媒體在報(bào)道新聞時(shí)追求時(shí)效和效率，但是也存在轉(zhuǎn)載報(bào)道、虛假報(bào)道等問題，其權(quán)威性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)媒體，而柴靜作為知名的媒體人選擇在自媒體上發(fā)聲，她利用自身的專業(yè)性和權(quán)威性，與自媒體報(bào)道事件的優(yōu)勢完美結(jié)合，在吸引受眾關(guān)注的同時(shí)也增加了受眾的信任度，可謂一舉兩得，所以說柴靜的霧霾調(diào)查事件對于自媒體自身來說具有里程碑式的意義。

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