戶外活動方案策劃參考(匯總16篇)

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戶外活動方案策劃參考(匯總16篇)
時間:2023-12-05 06:02:09     小編:GZ才子

方案的制定是一個策略性的過程,它需要我們對問題的全面了解和深入分析,從而找到最適合的解決方案。在制定方案的過程中,我們需要考慮到各種可能的情況和變數(shù),并進行充分的前期準備工作。一個好的方案不僅需要滿足基本需求,還需要考慮到未來的發(fā)展和可持續(xù)性。方案的制定應該圍繞著解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的關(guān)鍵點展開,避免過于冗雜和復雜。方案的不斷完善和調(diào)整是一個動態(tài)的過程,需要與時俱進。

戶外活動方案策劃參考篇一

20xx年5月16日下午。

地點:照母山。

選址原因:1、主城最大的森林公園,總面積4228畝,最高海拔460。9米,景點共有38個,其中各景區(qū)以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客;2、公園離公司近、耗時少、主城區(qū)、交通方便。3、初夏季節(jié),氣候還不是很炎熱,正是登山好時節(jié)。

公司全體員工。

20xx年5月16日上午正常上班,午飯后出發(fā),晚餐全體員工聚餐。(請示事項:車輛安排)。

(一)請各位同事安排好手頭工作,無特殊情況必須參加本次活動,公司將全程組織考勤。

(二)在活動中,全體員工應主動開展談心活動,相互交流,活躍活動氛圍。

(三)根據(jù)天氣預報,當天天氣陰轉(zhuǎn)多云,最低溫度20~22℃,最高溫度24~26℃,請大家適當?shù)淖龊梅雷o準備。

(四)由于是戶外登山活動,請各位穿高跟鞋的女士帶上平底鞋,以免不必要的傷害。同時公園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,適宜照相留念,所以大家可帶上相機。

戶外活動方案策劃參考篇二

活動目的:加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預約、認購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

1、戶外自助燒烤

2、分團隊的氣排球、羽毛球

3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨?、踩氣球等互動小游戲?/p>

4、(自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等

活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理

活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳?;顒舆^程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監(jiān)督本組隊員是否掉隊。

集合時間為:xxxx年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發(fā)準備。出發(fā)過程中思考,等到達公園時各對長進行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。

進發(fā)時間暫定為:8:00準時出發(fā),約30分鐘即可到達,全部人員在龜山公園門口集合,買票再進入公園。

游戲時間暫定為9:0011:00

燒烤時間暫定為11:1013:00

領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動時間暫定為15:3016:30:

全體同事以頂峰為目標,最先三位到達者有精美禮品贈送!

互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團體精神,增強凝聚力。因此,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲目的`:

2、培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。

游戲時間:約30分鐘左右。

1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負。下一輪負方出題,不可借助網(wǎng)絡科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進入下一項游戲。

1、友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。

2、讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運動場。

游戲準備:事先標出運動場的邊界線。

游戲時間:30分鐘

1、按賽前的分組進行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。

2、場下隊員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導,勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

3、休息5分鐘進入下一項游戲。

游戲時間:30分鐘

1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球n個,充氣筒。

1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

3、休息5分鐘進入下一項游戲。

活動方案策劃:策劃部

物品采購:

(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當日完成采購任務,確認所有物資到位)

場地預約:

10日分工:

集合負責人:

(確認參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)

物資托運:

各領(lǐng)部分物品(負責將所有物品在活動當天運送到活動場所)

活動主持:

現(xiàn)場協(xié)調(diào):

拍照:

戶外活動方案策劃參考篇三

2、加強員工內(nèi)部的"溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。

xx鎮(zhèn)xx山脈。

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括。

9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅xx個。

(一)當天:

1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往xx盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)第二天。

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結(jié)束活動。

80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

策劃:企劃部;

執(zhí)行:行政部,

戶外活動方案策劃參考篇四

本校。

1、與大自然親密接觸,適時進行勞動體驗教育,增進師生、同學之間感情。

2、培養(yǎng)學生自主、自理能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神,提高學生的動手實踐能力。

3、促進團結(jié)協(xié)作精神的提高,提供師生,生生等互相交流的機會,培養(yǎng)學生的主體意識。

1、各班班主任應提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生注意自身安全,如:取水一律用自來水或者純凈水,不得使用河水。用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生進行行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保教育。

2、各班按學生的生活自理能力分成若干小組,班主任老師或家長志愿者提前安排好相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日帶到學校。

13:20整隊(強調(diào)活動具體要求)。

13:30出發(fā)(行走過程中,各班班主任可組織學生拉歌、娛樂。在烹調(diào)過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如“高級廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等)。

12:30野炊結(jié)束、返回(做好環(huán)境保護及滅火工作)。

各班主任組織學生對野炊活動進行總結(jié),可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動過程。

注:方案中如還有不周到的地方,請各班主任對學生加以補充教育,力求本次野炊(餐)活動安全、快樂而有意義。

戶外活動方案策劃參考篇五

1.喜歡參加游戲活動,了解《毛毛蟲的故事》的大意。

2.學說量詞:個、根、片。學說短句:第一天找到了一個紅蘋果,第二天找到了二根黃香蕉,第三天找到了三片綠樹葉。

活動準備:

1.幼兒操作材料人手一份:蘋果一個、香蕉兩根、樹葉三片(布置成蘋果園、香蕉園、小樹林的場景),紗巾一條。

2.幼兒已看過毛毛蟲和蝴蝶的圖片,了解一些簡單的知識。

3.錄音機,音樂磁帶,自制故事圖書。

活動過程:

一、律動:毛毛蟲熱身操。

師:毛毛蟲們,跟著姐姐到草地上去玩好嗎?毛毛蟲們和姐姐一起來跳個舞吧。師、幼隨音樂一起做“毛毛蟲熱身操”。

二、情景游戲:毛毛蟲的故事。

師:毛毛蟲的肚子餓了,讓我們一起去找吃的東西吧。

1.毛毛蟲的第一天。毛毛蟲姐姐(師):毛毛蟲和姐姐一起來到蘋果園,每條毛毛蟲吃一個蘋果。幼兒“爬”到“蘋果園”,將一個蘋果摘下貼在自己的肚子上,一邊貼一邊說:我找到了一個紅蘋果,啊嗚啊嗚吃掉了。

2.毛毛蟲的第二天。師:毛毛蟲們和姐姐一起來到香蕉園里,每條毛毛蟲吃兩根香蕉。幼兒隨老師一起爬到“香蕉園”,將兩根香蕉摘下貼在自己的肚子上,一邊貼一邊說:我找到了兩根黃香蕉,啊嗚啊嗚吃掉了。

3.毛毛蟲的第三天。師:毛毛蟲們和姐姐一起來到小樹林里,每條毛毛蟲吃三片小樹葉。幼兒隨老師一起爬到“小樹林",將三片樹葉摘下貼在自己的肚子上,一邊做一邊說:我找到了三片綠樹葉,啊嗚啊嗚吃掉了。

三、結(jié)合游戲經(jīng)驗講故事。

1.自由交流。師:毛毛蟲,你們吃飽了嗎?能說說這三天吃了什么嗎?幼兒在交流中學說“第一天找到了一個紅蘋果、第二天找到了二根黃香蕉、第三天找到了三片綠樹葉”。

2.讀大圖書。出示自制的圖書,師:姐姐編了一個故事,名字是《毛毛蟲的故事》,你們想不想聽呀?幼兒邊看圖書畫面邊聽教師完整地講故事。

3.提問。師:毛毛蟲們你們吃飽了會怎么樣,將來會變成什么呀?

四、表演游戲:毛毛蟲變蝴蝶。

師:毛毛蟲吃飽了,也累了。讓我們休息吧!幼兒模仿教師的動作,將紗巾披在身上變成蛹,然后聽音樂慢慢變成蝴蝶飛起來。師:蝴蝶們讓我們一起到外面去做游戲吧!師生聽音樂做蝴蝶飛的動作出活動室。

戶外活動方案策劃參考篇六

1.通過游戲活動,激發(fā)幼兒聽的興趣,嘗試運用聽、看等感官探究問題。

2.培養(yǎng)幼兒初步分辨不同聲音并進行對應的能力。

活動準備:

門鈴若干(小狗、小雞、小鴨),外觀一樣的彩色房子模型四個(其中一個是干擾)。

活動過程:

1.用游戲口吻激發(fā)幼兒參與活動的興趣,初步感知聲音的不同。

幼:小狗、小雞、小鴨。

師:小動物可喜歡小朋友了,它們特別想和你們做游戲,你們快來和小動物們做游戲吧。但是玩完游戲后要告訴老師,你有什么新發(fā)現(xiàn)。

幼:小動物能響。

師:小動物都能發(fā)出響聲,它們的聲音一樣嗎?

幼:小狗是“沙沙”的。

幼:小雞是“咣當咣當”的。

幼:小鴨是“叮當叮當”的。

2.通過講故事的方式引導幼兒注意傾聽門鈴聲音,用操作嘗試的方法分辨不同的聲音。

師:三只小動物是特別好的好朋友,它們在一片綠綠的草地上建了三棟一模一樣的房子??墒欠孔右荒R粯?。小動物們分辨不出到底哪個是自己的家。于是他們的媽媽就想了個辦法,把每座房子都裝上門鈴,每家門鈴的聲音都不一樣,每只小動物身上都帶著一個和自己家門鈴聲音一樣的門鈴,這樣他們就能找到自己的家了?,F(xiàn)在,你們趕緊猜一猜,這幾座房子都是誰的家。

幼兒晃動手中的小動物,將小動物身上的聲音與各房子的門鈴聲相對應。幼兒猜出門鈴聲后,教師播放與之相對應的小動物的音樂,引導幼兒跟隨音樂晃動小動物。

3.聽聲音送小動物回家。

師:小雞、小鴨、小狗已經(jīng)和小朋友們玩了很長時間游戲了,他們的媽媽想讓自己的寶寶回家休息一會兒?,F(xiàn)在,請小朋友聽到門鈴聲后將動物寶寶送回家,可千萬別送錯家喲。

動物媽媽晃動門鈴叫小動物回家,幼兒送小動物回家,教師個別指導。

4.鞏固幼兒經(jīng)驗,再次送小動物回家。

師:小動物們可喜歡小朋友了,他們還想和小朋友做游戲?,F(xiàn)在請小朋友把小動物再領(lǐng)回來,每個小朋友領(lǐng)一只小狗、一只小雞和一只小鴨。(強調(diào)“一只”)。

教師引導幼兒領(lǐng)小動物。

師:剛才動物媽媽趁小朋友領(lǐng)小動物的時候,悄悄地搬家了。還好,動物媽媽在搬家的時候把它們的門鈴也一起帶著了,咱們再來聽聽搬家后小動物家的門鈴聲音吧?,F(xiàn)在請小朋友幫助小動物,再送它們回家吧。

教師個別指導。

幼兒送動物回家后,教師根據(jù)實際情況引導幼兒互相糾正。如,這里怎么又有小狗又有小雞呢?咱們一起來聽聽這間房子到底是誰的家。晃動門鈴,引導幼兒將聲音進行對比。

活動延伸:

科學活動:門鈴聲音從哪來。

引導幼兒將門鈴拆開,感受制作材料,激發(fā)幼兒進一步操作和探索的興趣。

戶外活動方案策劃參考篇七

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。

通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的'工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

x月x日下午。

公司食堂。

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由---負責);粽葉(由食堂購買)。

2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

3、處理材料

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可20xx年公司端午節(jié)活動方案20xx年公司端午節(jié)活動方案。

在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關(guān)細節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

3、注意個人和食材衛(wèi)生,不應弄混弄亂。

戶外活動方案策劃參考篇八

隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

(主要在)三期籃球場;

2?;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學可根據(jù)具體狀況選取性參加;

3。根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶裝備,分塊練習;

4。按照每個同學的興趣愛好由該項目專業(yè)人員帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組)

班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

1?;顒拥倪M行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2?;顒悠陂g的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

戶外活動方案策劃參考篇九

【活動目的】豐富員工業(yè)余生活,增加集體向心力,通過活動,使大家加強了解增進感情。

【活動時間】2014年3月29日星期六8:00在公司集合,如有直接去船山的,準時9點在船山集合。

【路線介紹】船山在古代是天然避風港灣,因其山形像船而得名。傳說陶淵明就是在這里寫下了《桃花源記》。“山不在高,有仙則名”船山的三宮頂是傳說中三元大帝的化身,歷來倍受人們崇拜?!翱椭链?,一生平安”便是出自于此。山上有“閻王壁”、“簾洞”、“滴水崖”三處,形成三折瀑布,統(tǒng)稱“船山飛瀑”。到達船山后安排在農(nóng)家包餃子,自助燒烤,周邊茶園、籬笆、水庫等風景渾然天成。

【活動流程】戶外景區(qū)穿越、瀏覽景點、包餃子、打牌、釣魚。

【活動預算】合計:320元,人均16元(按20人算)。

礦泉水:約20元(1瓶/人)。

餐費(餃子、燒烤材料)及飲料:約300元(15元/人)。

【人員安排】活動負責人:陸曉青。

購買菜品、礦泉水負責人:劉艷青。

條幅制作:孫欣磊發(fā)放食品負責人:陸曉青藥箱負責人:劉蕓。

說明:負責人在發(fā)車時清點人員后出發(fā)至船山。

【活動人數(shù)】?????????(詳見人員名單)。

【車輛安排】寶來?幾個,尼桑?幾個,別克?幾個。

【特別說明】:游玩時不得私自脫離團隊。

戶外活動方案策劃參考篇十

“會生活,懂睡眠”

20xx年3月21日(9:30―16:00)

學校機關(guān)樓門前

學院團委

學院學生會xx部

進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意

識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的'關(guān)注,特舉辦此活動。

提高學生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)

1。前期準備

(1)活動申請

(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

(3)安排工作人員工作項目。

(4)采購記號筆,小紀念品。

2?;顒訉嵤?/p>

(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關(guān)樓前的廣

場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。

(2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科

學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

(3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師

講話并提倡大家當日早睡。

(4)利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。

3。注意事項

(1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

(2)由于活動時間較長,應合理安排人員,實現(xiàn)工

作人員流動。

(3)活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

方多展出。

(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

(5)活動結(jié)束后將桌椅還回原處。

(6)將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學校展出,并上傳。

(7)合計活動費用,上報。

戶外活動方案策劃參考篇十一

二、活動背景及目的:

轉(zhuǎn)眼間金秋十月已經(jīng)過去,天氣開始逐漸轉(zhuǎn)冷,受天氣影響騎行逐漸受限,經(jīng)過上周的煙臺各高校騎行活動后,感覺單純的騎行缺乏樂趣,本周我們將組織戶外騎行采摘活動,騎行到知道指定地點后進行蘋果采摘。

三、活動內(nèi)容:

1、車友心痛人邀請大家去吃蘋果,地點萊山院格莊,距離單程大約20公里。到達院格莊在車友心痛人的帶領(lǐng)下進行蘋果采摘活動。

2、騎行煙臺棲霞,單天往返,全程160公里。

四、活動時間:

1、11月3日下午3:00,在魯東大學東門集合。

2、11月4日早上7:00,在魯東大學東門集合。

五、活動對象:軌跡單車俱樂部成員。

六、活動流程:

1、活動路線:魯東大學東門-青年南路-機場路-g204-s208-萊山院格莊。

2、活動路線:魯東大學東門-紅旗路-河濱路-s802-s209-棲霞。

七、活動要求:

1、出發(fā)前清點參加人數(shù),登記參加者的姓名和聯(lián)系電話。

2、騎行前選出騎行隊長,按照體力分為一隊,二隊等,每對必須有獨立的領(lǐng)騎和收隊。

3、騎行時注意節(jié)奏,無論個人感覺如何,每騎行一段距離都要安排成員下車休息,并且及時清點人數(shù)。

4、到達采摘地點在隊長和相關(guān)人員的帶領(lǐng)下進行活動,請勿自行活動,如有特殊情況請通知隊長。

八、注意事項:

1、發(fā)揚團隊精神,服從領(lǐng)隊安排,車友相互照顧;。

2、參加活動盡量佩戴頭盔等護具;。

3、騎行時注意來往車輛和路面情況,前方車友發(fā)現(xiàn)情況務必舉手示意;。

4、禁止兩人以上并排騎行,平路車距保持在5米以上,下坡車距保持在10米以上;。

5、當車輛故障不能繼續(xù)前行,報告領(lǐng)騎,請求隊友幫助;。

6、活動過程中的各種原因的離隊,務必通知領(lǐng)隊;。

7、不要亂丟垃圾,愛護環(huán)境保護大自然;。

8、如果由于路況原因不能繼續(xù)活動,領(lǐng)隊有權(quán)改變路線;。

9、領(lǐng)隊有權(quán)利拒絕車輛不合要求和拒不填寫安全申明的車友參加活動。

地理與規(guī)劃學院團總支學生會。

軌跡單車俱樂部。

20__年10月30日。

戶外活動方案策劃參考篇十二

感受童年、快樂共享。

豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。

20xx年12月6日。

xxxxx。

xxxxx。

2、各采購員負責采購燒烤所需物品;。

4、安全問題,車輛自備、安全自負。

1、20xx年12月6日上午10時前到xxxxx;。

2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;。

3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;。

4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!

1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

2、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得xxxx的同意。

3、同學們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。

4、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。

5、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。

6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。

錄像及照片:活動全程的錄像及照相由xxx爸爸負責,并在活動結(jié)束后編輯好,上傳到二班q群空間。

戶外活動方案策劃參考篇十三

3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

1、教師準備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報紙棍等。

2、幼兒準備:熟悉歌曲旋律,會唱歌曲《去郊游》。

一、熱身活動:

幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動作,做好熱身運動。

二、創(chuàng)設情境:

在場地上劃分五個區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成)。游戲開始,每一名幼兒必須走過四個場地(可以相互幫助),來到"公園",成功到后學小兔子跳回到起點。

三、游戲:"比比誰先回家"。

游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊,每隊9人,聽老師口令開始,每隊的第一個小朋友開始跑,通過五個區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成),歸隊后,每隊的第二個小朋友就開始跑,就這樣直到最后一個小朋友歸隊,哪隊先跑完,哪隊為勝。

四、放松活動:

一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。

在游戲中要注意安全,有自我保護意識。

戶外活動方案策劃參考篇十四

活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現(xiàn)風采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。

活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。

活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成績。

主辦單位:xxx教育學校。

承辦單位:xxx教育學校xxx班。

支持單位:xxx武警部隊。

活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日。

活動地點:xxx武警訓練基地。

活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調(diào)音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內(nèi)部設備)。

活動流程。

20xx年12月7日。

1、7:30集合。

2、8:00出發(fā)(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統(tǒng)計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學生打掃衛(wèi)生)。

3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)。

4、xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)。

5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學于15:00進行彩排)。

7、xxx班活動時間負責布置會場。

8、晚飯時間暫定為17:30至18:30。

9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的.水果,用來活動中的抽獎。

10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導,而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。

9:00活動開始。

(xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)。

10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)。

11:30或12:00午餐(暫定)。

14:00—14:30(活動開始)待定。

一.禮儀組接待領(lǐng)導進場。

二.各小組安排各班級入場。

三.14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導.嘉賓。

四.請梁校.馬總致詞發(fā)言。

五.各班級專業(yè)展示。

a音樂班bxxx班(10—20人詩歌朗誦)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)。

六.各領(lǐng)導根據(jù)學生表演致詞。

七.學生的文藝演出。

a音樂班bxxx班(舞蹈等)c美術(shù)班。

八.音樂班兩個節(jié)目,xxx班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個。

九.請領(lǐng)導總結(jié)致詞。

十.17:00晚餐(暫定)。

18:30篝火晚會開始。

一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)。

二.做游戲。

三.各班級互相比拼(如果領(lǐng)導在場唱酒歌歡迎)。

四.跳左腳舞。

備注:領(lǐng)導發(fā)放獎品。

活動人員安排。

第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)。

第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)。

第三組:禮儀組(負責接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)。

第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)。

第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個張明發(fā)、王珩負責)。

六、注意事項。

五、費用預算。

戶外活動方案策劃參考篇十五

xxxx。

4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、學生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動結(jié)束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù)、整好隊伍,集合返校。

a、乒乓球運輸隊。

本項參賽人數(shù):10人。

比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

比賽時長:5分鐘/組。

計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個。

比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸?shù)浇K點裝滿水的杯子里面;

然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

b、同穿“一雙鞋”

本項參賽人數(shù):8人。

比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球。

本項參賽人數(shù):10人。

比賽道具:籃球5個(學校準備)。

比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民。

本項參賽人數(shù):全組成員。

比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。

比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員:楊老師。

計時、計分員:團委會(可與他人協(xié)調(diào))。

注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動?。?/p>

2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優(yōu)的班級加20分。

九、活動保障成員組:

總指揮:吳勇軍。

安全:吳小革、楊靜、紀檢部、體育部后勤:覃基瑜、周艷、生活部、衛(wèi)生部。

醫(yī)療:匡田華、趙海英、文藝部、學習部。

戶外活動方案策劃參考篇十六

經(jīng)過一個多學期的相處,同鞋們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增多班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同鞋之間的交流,陪養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開袥大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同鞋之間的相互學習提供平臺。

為此,我09電子班班委訣定搞一次集體野炊活動。

20xx年4月25日

宜春濕地公園

張文平

09電子全班同鞋

班級集體活動

1、提前買好燒烤用具,提前一天到柿場去預定燒烤食務,并在出發(fā)當天青晨去購回。具體工作分到各組。

(所需食務和用品見清單)。

2、出發(fā)的時間定在早晨8;30。請同鞋們在8:20之前在大學生活動中心前集合。

3、各組長按組組織帶領(lǐng)同鞋們安全有序的前往目的地,到達目的`地后,班長負責點名,確保無誤。

4、到達目的地之后自由活動一小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空閑時間布置場地。

5、自由參觀活動完之后,大約11點,召集大家玩?zhèn)€小游戲(羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動為主)。

6、游戲完,大約11;30,燒烤活動開始。

7、視當時的氣氛、條件等而定,中場可組織大家玩少許可相互了解的游戲。

8、大約15點,返校。

本次戶外燒烤活動的整體預算大約為300元,在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,目的地周邊五大河、大江、險山等,這次活動我們做了充分的準備,能確?;顒影踩倪M行。

1。全部人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,凖時集合。

2。各成員須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮。

3。各班干部要身先士卒,起到帶頭作用。

4。注意安全!

5。班級內(nèi)活動,請勿帶家屬。

6。各成員以集體為單位,勿個人行動。

7。各負責人任真負責的做好本職員作。

8?;顒舆^程中,注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂吃食務,不飲生水。

9。保護環(huán)境,全部垃圾全帶回學校處理。

游戲節(jié)目主持人;

餐具租借;梁晨

相機租借及攝像;林峰、王杏源

活動地點確定;張炳輝、劉昌榮

食榀購買;范麗云、李武、何衛(wèi)華

緊急情況處理總指揮;聶發(fā)俊

創(chuàng)口貼、紙巾、紅花油等

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