總結(jié)能夠幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí)，要注重客觀、真實(shí)和具體，避免主觀臆斷?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和思路可以為我們撰寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一
學(xué)校為提高辦學(xué)品質(zhì)，打造“書香校園”，讓孩子們“讀經(jīng)典的書，做有根的人”。讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
晨誦怡情，午讀明理，暮省勵(lì)志?；顒?dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組共同商議，確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容。對(duì)于讀書活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施，并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)?；顒?dòng)開(kāi)展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。
二、教師以身作則，帶頭讀書。
要想要學(xué)生愛(ài)讀書，老師就必須先愛(ài)讀書。因此，我校老師利用中午的時(shí)間和學(xué)生同讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期各教研組教師讀了學(xué)校的規(guī)定書目《解密高效課堂》《探究高效課堂密碼》，做了大量的讀書筆記，并寫下自己的心得體會(huì)交到各教研組，高效課堂讀書體會(huì)、感受累計(jì)達(dá)100余篇。
三、營(yíng)造閱讀氛圍。
學(xué)校利用展板、班級(jí)園地、紅領(lǐng)巾廣播站等，營(yíng)造了良好的課外閱讀氛圍。積極開(kāi)展評(píng)選“書香家長(zhǎng)”、舉辦“校園文化墻知識(shí)競(jìng)賽”、“青年教師誦詩(shī)”比賽等活動(dòng)。
1、開(kāi)放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，或以班級(jí)為單位集體借閱，教學(xué)樓一樓大廳圖書開(kāi)架自閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。
2、辦好班級(jí)圖書角：以學(xué)生自帶為主，畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書，并在使用過(guò)程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班都有一個(gè)“小小圖書角”。
3、布置美化書香校園。
學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。從綠地到一石一草，從校園主體墻到走廊樓道，無(wú)不傳遞著大量的閱讀信息，傳承文化。學(xué)校定期開(kāi)展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，舉行各類閱讀之星評(píng)比。上好每天的晨誦、午讀，以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好校刊，每月一期，發(fā)表教師和學(xué)生的優(yōu)秀文章，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，緊扣“閱讀，請(qǐng)到圖書館”的主題，**圖書館扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?，F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
**圖書館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視，并逐級(jí)對(duì)**文體廣新局以及**縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào)，把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合，作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng)，副館長(zhǎng)抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
**圖書館舉辦了新書好書推薦活動(dòng)，各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象，設(shè)立推薦專架，為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等，吸引讀者走進(jìn)圖書館，豐富大家的精神文化生活。
三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。
**圖書館開(kāi)展了4.23“世界讀書日”系列活動(dòng)，充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
“全民閱讀”期間，**圖書館加大全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮**圖書館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的`積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度，**“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在**營(yíng)造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三
教育心理學(xué)認(rèn)為：閱讀是一種由感覺(jué)、知覺(jué)、思維、想象、記憶等多種心理因素組成的復(fù)雜心理活動(dòng)，在閱讀過(guò)程中，學(xué)生的個(gè)性、情趣、動(dòng)機(jī)、興趣等也都直接起著調(diào)節(jié)作用。俗話說(shuō)：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的，我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記；展評(píng)手抄報(bào)；講評(píng)優(yōu)秀作文；講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí)，出色的表現(xiàn)，帶來(lái)了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。
二、注重閱讀方法指導(dǎo)。
只有掌握了閱讀方法，才能實(shí)現(xiàn)自能閱讀的目標(biāo)。我認(rèn)為讀書的方法主要來(lái)自課內(nèi)，來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié)，在閱讀課外書時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書時(shí)要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書時(shí)要勤動(dòng)筆，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”，在課外書中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序，拿到一本書應(yīng)該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。
三、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。
我常常利用中午休息時(shí)間，讓孩子手里都有一本相同的書。這書我提前閱讀后，以講故事方式帶他們一起閱讀，并不斷在過(guò)程中設(shè)置懸念，以引領(lǐng)他們繼續(xù)深入閱讀，在情節(jié)最緊張時(shí)故意停頓下來(lái)，讓學(xué)生的想象自由發(fā)揮后再閱讀。學(xué)生在這樣精彩循環(huán)的往復(fù)中，欲罷不能。在課堂上，我還有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問(wèn)題，同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書、護(hù)書，注意閱讀衛(wèi)生等。
豐富多彩的評(píng)比、展示、激勵(lì)活動(dòng)，讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進(jìn)，讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè)，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四
為了更好的貫徹落實(shí)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)樂(lè)平鎮(zhèn)居民們的保護(hù)環(huán)保意識(shí)和節(jié)約能源意識(shí)，為環(huán)境的保護(hù)，能源的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)出一份屬于我們自己的力量。太陽(yáng)能協(xié)會(huì)以社區(qū)宣傳活動(dòng)的形式，于2012年3月16日在樂(lè)平鎮(zhèn)華盛廣場(chǎng)向居民們宣傳了節(jié)能減排的意義及相關(guān)的節(jié)能減排的知識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，太陽(yáng)能協(xié)會(huì)組織得當(dāng)，配合默契。本次活動(dòng)圓滿的結(jié)束?；臼盏搅祟A(yù)期的效果?，F(xiàn)在就本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
在領(lǐng)導(dǎo)的文件下達(dá)后，協(xié)會(huì)迅速召開(kāi)了會(huì)議，制定出一套高效可行的活動(dòng)方案，在各部門的全力配合下，活動(dòng)組織的豐富多彩，效果明顯，我們協(xié)會(huì)的成員在活動(dòng)當(dāng)天積極向居民表述了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在，號(hào)召居民們積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的切實(shí)行動(dòng)加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源的行列中來(lái)。為環(huán)境的保護(hù)，能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。本次活動(dòng)以橫幅簽名、有獎(jiǎng)問(wèn)答、調(diào)查問(wèn)卷、隨機(jī)采訪等多種形式進(jìn)行了大力的宣傳，讓本協(xié)會(huì)的成員對(duì)本次活動(dòng)有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)，更值得一提的是各個(gè)部門的密切配合，這是此次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。本次活動(dòng)太陽(yáng)能協(xié)會(huì)上下全體成員工作積極，配合默契，認(rèn)真能干，每個(gè)人都自己充分發(fā)揮了自己的能力?；顒?dòng)中唯一不足的是，由于新納入的干事工作經(jīng)驗(yàn)不足，在活動(dòng)中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動(dòng)中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。
本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師居民們的一致好評(píng)。成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗屬于未來(lái)，希望本協(xié)會(huì)在以后的日子里，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，各項(xiàng)工作做的更好。
太陽(yáng)能協(xié)會(huì)。
2013年3月17日。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五
在第十屆xx市閱讀節(jié)活動(dòng)期間，我們xx圖書館xx片區(qū)總分館緊緊圍繞“書香城市”建設(shè)目標(biāo)，著力推進(jìn)全民閱讀，開(kāi)展了精彩紛呈的主題閱讀活動(dòng)，打造“品味書香情系xx”的文化品牌。
為“悅”游xx園林的開(kāi)心果親子閱讀系列活動(dòng)。有“上有天堂，下有蘇杭”之稱的xx，是著名的歷史文化名城，素以眾多精雅的園林名聞天下。園林中大量的匾額、楹聯(lián)、書畫、雕刻、碑石、家具陳設(shè)、各式擺件等等，無(wú)一不是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，無(wú)不蘊(yùn)含著中國(guó)古代哲理觀念、文化意識(shí)和審美情趣。為了更好得弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，大力推廣全民閱讀理念，也讓讀者足不出戶感受xx園林的魅力所在，并親身體驗(yàn)圖書館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，xx圖書館xx分館、北橋分館、渭塘分館、陽(yáng)澄湖分館通過(guò)xx園林的趣味介紹、傳統(tǒng)文化知識(shí)問(wèn)答、親子游戲、繪本閱讀等活動(dòng)形式調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣，在活動(dòng)中品味書香。同時(shí)，我們每個(gè)分館根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容向來(lái)館讀者推薦10-20本書籍，在激發(fā)讀者閱讀興趣的同時(shí)，也培養(yǎng)了讀者的閱讀習(xí)慣。
其次，4月22日，xx圖書館玉成分館、望亭分館開(kāi)展了“書香溢童年悅讀伴成長(zhǎng)”的送書進(jìn)校園活動(dòng)。我們的家長(zhǎng)朋友和老師們反應(yīng)，孩子們除了周末其他時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習(xí)，無(wú)法來(lái)圖書館進(jìn)行閱讀，而學(xué)校由于資源有限也也無(wú)法經(jīng)常進(jìn)行圖書更新。為了讓在校的小讀者們能第一時(shí)間閱讀到更多的書籍，我們xx片區(qū)各圖書分館跟幼兒園建立了圖書流通點(diǎn)共建服務(wù)。我們圖書館館員精心挑選適合幼兒園小朋友精美繪本，并把這些優(yōu)秀的圖書送到幼兒園的閱覽角，幼兒園派老師專人負(fù)責(zé)。每次新書一到幼兒園，小朋友們都無(wú)比高興，他們每一次的閱讀體驗(yàn)，都是對(duì)我們圖書資源的充分利用，也是我們開(kāi)展閱讀活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)。
除了少兒活動(dòng)，我們xx片區(qū)各圖書分館和xx區(qū)消防中隊(duì)共建了“軍營(yíng)書屋”讀書基地。4月27日，xx圖書館xx分館、太平分館、盛南分館、靈峰分館分別與就近的消防中隊(duì)進(jìn)行了圖書流通，希望通過(guò)這一本本包含著圖書館工作人員愛(ài)心的圖書，給官兵們送去知識(shí)，引導(dǎo)消防官兵多讀書，讀好書，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)走訪調(diào)研，消防官兵普遍反應(yīng)，即使他們的空暇時(shí)間很少，但是也會(huì)抽空去閱覽室看書，提升個(gè)人的文化修養(yǎng)，感謝xx片區(qū)各圖書分館。
“品味書香情系xx”是今年xx區(qū)圖書館（xx圖書館xx分館）閱讀節(jié)的主打品牌，我們?cè)谧龊灭^內(nèi)基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，拓寬圖書館的服務(wù)領(lǐng)域。根據(jù)讀者的不同閱讀需求，館員有所側(cè)重的選書、薦書、送書，深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，幫助xx市民朋友品味書香，打造獨(dú)有的xx文化。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六
活動(dòng)主題：閱讀給力幸福生活。
主辦單位：xx市委宣傳部、xx市文廣新局。
承辦單位：xx市劍英圖書館。
地點(diǎn)：xx市劍英圖書館。
橫幅標(biāo)語(yǔ)：
正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
后門：閱讀給力幸福生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式，滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地。
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長(zhǎng)、市文廣新局社文科丘岳科長(zhǎng)、市劍英圖書館鄔巧容館長(zhǎng)、市劍英圖書館侯錦秀副館長(zhǎng)及部隊(duì)官兵。
（1）舉行“有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、趣味猜謎語(yǔ)”等系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館一樓。
（2）舉行好書推薦借閱活動(dòng)，并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館二樓外借處。
（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽(tīng)紅歌，看紅色系列片等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室。
3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書籍。
20xx年的4月23日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個(gè)年頭。中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個(gè)部委，共同發(fā)出在全國(guó)各地開(kāi)展“同享知識(shí)，共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的號(hào)召，準(zhǔn)備聯(lián)合社會(huì)各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。
中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)3月19日向全國(guó)圖書館下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》（中圖學(xué)字〔20xx〕002號(hào)）；同時(shí)主辦系列讀書活動(dòng)。
二、“第二屆國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨“文津讀書沙龍”
（一）“第二屆國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局《平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)的通知》精神，我校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)把開(kāi)展平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)主要工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，達(dá)成共識(shí)，全面籌劃，全員參與。
1、為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，深入開(kāi)展創(chuàng)建“共建和諧校園”活動(dòng)，我校在創(chuàng)建小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全面籌劃今年的創(chuàng)建工作，制定翔實(shí)的學(xué)期工作計(jì)劃，召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際部署本學(xué)期的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善創(chuàng)建工作方案，并構(gòu)建“共建和諧校園”的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，貫徹“預(yù)防為主”的方針，以鑄造高尚師魂，提高全校師生的思想道德水平和增強(qiáng)法制安全意識(shí)。以創(chuàng)建活動(dòng)為載體，開(kāi)展以“紅旗班級(jí)”日評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選“遵紀(jì)守法積極分子”、“先進(jìn)班集體”、“創(chuàng)建平安工作積極分子”，以層層簽訂落實(shí)各類安全責(zé)任狀為保障，以過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和重大事故“一票否決制”為鞭策，充分調(diào)動(dòng)、激發(fā)全校師生參加創(chuàng)建活動(dòng)的工作積極性。
二、加強(qiáng)校園治安管理，落實(shí)各種安全防范措施。
1、密切與綜治領(lǐng)導(dǎo)的工作聯(lián)系，并取得其支持，加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理，震懾并懲治侵害學(xué)生的不法分子。
2、落實(shí)值日行政、值日教師的工作制度，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。實(shí)行輪值制度，加強(qiáng)對(duì)校園治安檢查，防止意外事故發(fā)生。
3、群策群力，繼續(xù)實(shí)行并完善值周班級(jí)輪值制度。為增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的主人翁精神，我校規(guī)定每周由一個(gè)班級(jí)選派10名學(xué)生在早晨、中午在值日教師的指導(dǎo)下，檢查校園的安全工作。
1、召開(kāi)一次創(chuàng)建“共建和諧校園”工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，布置學(xué)校開(kāi)展綜治平安建設(shè)宣傳月和維護(hù)校園社會(huì)治安活動(dòng)工作。
2、懸掛一幅綜治平安建設(shè)法制宣傳大幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳氛圍。
3、出版一期“共建和諧校園”建設(shè)的宣傳?？瘔?bào)。
4、各班出版一期?？诎鍒?bào)宣傳掃黑除惡、“三電”、禁毒防邪、交通、消防安全及相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。
6、配合上級(jí)有關(guān)部門開(kāi)展一次校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
7、第二周開(kāi)展一次管制刀具、水果刀、鐵棍、木棍、螺絲刀、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品及不適合學(xué)生觀看的vcd、錄像帶、各種不健康的書籍等的全面自查及收繳清理，凈化學(xué)生書包。
四、堅(jiān)持不懈開(kāi)展安全教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全知識(shí)》、《防火安全知識(shí)》等讀本，各班定期召開(kāi)主題班會(huì)、出版安全?？诎鍒?bào)、課間操集會(huì)結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行安全教育，做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，以抓交通安全、消防安全、飲食安全為常年重點(diǎn)，以抓禁止擅自游泳防止溺水事故為季節(jié)性重點(diǎn)的安全教育，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
五、關(guān)注個(gè)別差異，耐心做好特殊生、問(wèn)題學(xué)生的掛鉤幫扶工作。
在深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、行為、家庭等基本情況的基礎(chǔ)上，我校對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難、有心理問(wèn)題等特殊生和時(shí)常違規(guī)違紀(jì)的問(wèn)題傾注愛(ài)心，開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生思想月匯報(bào)制度，并發(fā)揮我校的心理咨詢中心的作用，幫助有心理問(wèn)題的學(xué)生走出心理誤區(qū)。
總之，在平安建設(shè)宣傳月中，我校能緊扣主題，強(qiáng)化意識(shí)，加強(qiáng)管理，明確責(zé)任，把工作做細(xì)、做實(shí)，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大教職工參與“平安校園”創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性，取得了顯著效果。校內(nèi)沒(méi)有重大事故和案件發(fā)生，學(xué)生的安全意識(shí)有了進(jìn)一步地提高，一個(gè)安全、和諧、良好的育人環(huán)境已在我校形成。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建“平安校園”仍是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，繼續(xù)拓寬工作思路，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，為推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2016年3月28日。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八
為積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀，構(gòu)建書香洛陽(yáng)”工作號(hào)召，吉利區(qū)圖書館以“推廣全民閱讀構(gòu)建書香吉利”為主題，精心策劃，周密組織，開(kāi)展了一系列服務(wù)宣傳周活動(dòng)。
服務(wù)宣傳周期間，圖書館利用電子屏滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)，在圖書館大樓前發(fā)放宣傳資料，廣泛宣傳圖書館的服務(wù)職能、《公共圖書館法》和館藏?cái)?shù)字資源，大力營(yíng)造圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)氛圍，以吸引更多人走進(jìn)圖書館，感受書香魅力。
1、5月26日下午，少兒借閱室組織開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。親子閱讀，是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的活動(dòng)，同時(shí)給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)愉快的精神享受和情感交流。親子閱讀可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，使孩子受益終身。通過(guò)此次活動(dòng)，希望能讓更多忙碌的父母抽出時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、5月27日下午，圖書館自修室組織開(kāi)展電影放映——科學(xué)探索。放映了兩個(gè)科學(xué)類短片，氣球?yàn)槭裁从没馃粔暮捅訛槭裁茨馨褮馇蛭M(jìn)去，以此培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)科學(xué)的興趣，孩子們看的津津有味，有兩個(gè)稍大的孩子還積極發(fā)言。
3、為了進(jìn)一步推進(jìn)圖書館書香文化建設(shè)，讓少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、文明、有意義的“六一兒童節(jié)”，圖書館以“六一歡樂(lè)童年，盡在趣味書屋”為主題，開(kāi)展繪本講讀活動(dòng)，給孩子們分享了《木偶奇遇記》。以此激發(fā)少兒的讀書興趣，并鼓勵(lì)他們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)閱讀。
5月30日下午，吉利區(qū)圖書館20xx年“書香吉利·聲悅家園”第五期誦讀活動(dòng)在一樓多功能廳內(nèi)舉行，本期誦讀活動(dòng)的主題是“青春贊歌”。青春是一首詩(shī)，活潑是音步，幻想是美麗的翅膀;青春是一幅畫，神奇是色彩，天真是素樸的圖樣;青春是一首歌，自由是音符，希望是飛翔的樂(lè)章。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，《青春贊歌》、《飛揚(yáng)的青春》、《堅(jiān)守崗位奉獻(xiàn)青春》《難忘的青春》……一篇篇或激揚(yáng)，或深情，或難忘的青春贊歌在大廳回響。
為了讓更多人了解并參與服務(wù)宣傳周活動(dòng)，圖書館通過(guò)微信公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布“20xx年吉利區(qū)圖書館服務(wù)宣傳周系列活動(dòng)”。
1、5月28日下午，吉利區(qū)圖書館的流動(dòng)服務(wù)車來(lái)到西霞院武警六中隊(duì)，為部隊(duì)官兵送去精心挑選的200冊(cè)文學(xué)類、歷史類、軍事類等書籍。從20xx年起，吉利區(qū)圖書館開(kāi)始對(duì)西霞院六中隊(duì)進(jìn)行文化服務(wù)，今后還將定期持續(xù)進(jìn)行。
2、5月28日下午，吉利區(qū)圖書館的工作人員來(lái)到陽(yáng)光小學(xué)，為學(xué)校分館帶來(lái)帶來(lái)精心挑選的100本生動(dòng)有趣的學(xué)生讀物，作為分館的第三批圖書。新書一到，學(xué)生們便紛紛上前挑選自己喜歡的書籍，看的津津有味。
3、5月29日上午，吉利區(qū)圖書館聯(lián)合區(qū)科協(xié)、科工委開(kāi)展科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)在康樂(lè)社區(qū)舉行。活動(dòng)通過(guò)設(shè)立咨詢臺(tái)、展板展示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，同時(shí)發(fā)放圖書館宣傳資料、健康生活、實(shí)用健康小常識(shí)、用科學(xué)終結(jié)網(wǎng)絡(luò)“流言”、科技熱點(diǎn)關(guān)鍵詞、應(yīng)急手冊(cè)等方面的科普書籍和宣傳頁(yè)，宣傳全民閱讀，普及轄區(qū)居民的科普知識(shí)，豐富他們的精神文化生活。
4、5月30日上午，吉利區(qū)圖書館聯(lián)合區(qū)科協(xié)、科工委開(kāi)展“服務(wù)宣傳周”和“科技活動(dòng)周”宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)在圖書館樓前康樂(lè)路上舉行，通過(guò)設(shè)立咨詢臺(tái)、展板展示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，同時(shí)向過(guò)往行人發(fā)放圖書館宣傳資料、健康生活、實(shí)用健康小常識(shí)、用科學(xué)終結(jié)網(wǎng)絡(luò)“流言”、科技熱點(diǎn)關(guān)鍵詞、讀懂“互聯(lián)網(wǎng)+”、應(yīng)急手冊(cè)等方面的科普書籍和宣傳頁(yè)，宣傳科學(xué)知識(shí)，推動(dòng)全民閱讀。
5、為進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳“圖書館服務(wù)宣傳周”，擴(kuò)大圖書館的影響力，6月1日下午，吉利區(qū)圖書館流動(dòng)服務(wù)車載著宣傳周標(biāo)語(yǔ)橫幅，圍繞吉利區(qū)各條主干道進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的全區(qū)宣傳。
為期一周的“20xx年圖書館服務(wù)宣傳周”活動(dòng)，圍繞“推廣全民閱讀，構(gòu)建書香吉利”這一主題，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容精彩紛呈，社會(huì)反響良好，有效地?cái)U(kuò)大了圖書館的知名度和社會(huì)影響力，提高了廣大群眾讀書熱情，對(duì)提高全民閱讀率，營(yíng)造多讀書、讀好書的社會(huì)氛圍，起到了積極的推動(dòng)作用。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九
本站發(fā)布綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書館清掃活動(dòng)總結(jié)，更多綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書館清掃活動(dòng)總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道。
活動(dòng)時(shí)間：2019年11月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫圖書館
活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)文明用語(yǔ)和交通安全的知識(shí)的認(rèn)識(shí)，為建設(shè)和諧社會(huì)添一份力，同時(shí)促進(jìn)燃心社成員的關(guān)系，增強(qiáng)彼此間的認(rèn)識(shí)與合作，提升社內(nèi)成員的'實(shí)踐能力。
活動(dòng)參加人員：燃心社第三、五小組所有成員
活動(dòng)內(nèi)容：為了呼應(yīng)唐山市市政府舉辦的“文明出行，安全交通”活動(dòng)，我們?nèi)夹纳绯蓡T于2019年11月7日舉辦以“文明用語(yǔ)，安全出行”為主題的宣傳活動(dòng)，旨在呼吁校內(nèi)師生規(guī)范自我的言行舉止，共創(chuàng)和諧社會(huì)以及針對(duì)近期校內(nèi)及其周邊發(fā)生的多起交通事故的情況，警示師生注意出行安全，珍惜生命。為此燃心社成員特意制作相關(guān)板報(bào)，于圖書館門前進(jìn)行展出，得到過(guò)往師生的一致好評(píng)，宣傳取得了一定的實(shí)質(zhì)效果，在舉辦宣傳活動(dòng)的同時(shí)，燃心社以身作則，義務(wù)為逸夫圖書館進(jìn)行清掃工作，為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，回饋?zhàn)鎳?guó)，回饋社會(huì)，回饋校園。清掃活動(dòng)期間，社內(nèi)成員表現(xiàn)出極高的積極性。擦玻璃、擦扶手、擦雕像、擺車位，不一而舉，社內(nèi)成員分工明細(xì)，相互配合，將的熱情，的效率，最認(rèn)真的態(tài)度，最嚴(yán)格的要求投入到工作中去，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“全心全意為人民服務(wù)”。最終圓滿完成任務(wù)?；顒?dòng)最后，社內(nèi)成員拍照留念。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十
按照綜治辦有關(guān)文件要求，我局積極開(kāi)展了平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展具體情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
根據(jù)省綜治辦活動(dòng)要求，結(jié)合我局的實(shí)際情況，成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由專人抓具體工作，形成了層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。
二、精心組織，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
為了開(kāi)展好這次活動(dòng)，提高廣大干部職工的安全意識(shí)，我局以《新安全法》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取組織授課、下發(fā)文件、集中學(xué)習(xí)、試卷答題等形式，加強(qiáng)對(duì)全局干部職工的安全生產(chǎn)教育。集中授課2次，政治學(xué)習(xí)4次，受教育人數(shù)達(dá)到200多人次。
三、上下聯(lián)動(dòng)，廣泛宣傳。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)宣傳語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，宣傳語(yǔ)具有在理智上啟發(fā)人們，在情感上打動(dòng)人們的作用。那么一般宣傳語(yǔ)是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的圖書館閱讀活動(dòng)廣告宣傳語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、海寧圖書館是孩子暑期最快樂(lè)的地方，有閱讀，有手工活，有繪本故事。
2、用心領(lǐng)悟知識(shí)，用心珍愛(ài)圖書。
3、閱讀，“刷新”自己；閱讀，“重啟”人生。
4、讀一本好書，養(yǎng)一種人生。
5、愛(ài)上圖書館，愛(ài)上同一個(gè)世界，愛(ài)上另一個(gè)自己。
6、讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓智慧閃光。
7、朋友來(lái)吧！海寧市圖書館是您的書房。
8、悅讀，讓海寧更美麗。
9、圖放別離心，書報(bào)中天赦。館亦號(hào)聞琴，好謀三教鄰。
10、圖書傳文化，知識(shí)在館內(nèi)。
11、因喜愛(ài)而堅(jiān)持，因堅(jiān)持而獲得幸福與快樂(lè)的奇跡。
12、讓陽(yáng)光灑在書上，讓書香沁入心田。
13、愛(ài)上圖書館，悅讀“美”一天。
14、靜靜地?fù)肀澜?，默默地領(lǐng)悟人生。
15、閱讀，啟發(fā)心靈的“第三空間”。
16、每一個(gè)千挑萬(wàn)選的文字，每一句萬(wàn)里挑一的句子。
17、海納百川，書香天下。
18、讀書萬(wàn)卷“?！奔{百川，書香盈心“寧”聚幸福。
19、淵博如海，寧心悅讀。
20、因?yàn)槲拿?，?ài)上一座城；因?yàn)槲幕?，?ài)上一座書城；一樣的是：安靜而美好。
21、倡導(dǎo)閱讀風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧家園。
22、閱讀無(wú)聲，書香有味。
23、愛(ài)海寧，潮閱讀——愛(ài)上圖書館。
24、書的海洋，知識(shí)無(wú)窮，靜靜的閱讀，圖書館走走，挑挑喜歡書。
25、書海邀游，我心自由。
26、愛(ài)生活，愛(ài)閱讀——愛(ài)上圖書館。
27、身入海寧圖書館，心享靈魂之芳華。
28、愛(ài)上圖書館就是愛(ài)上智慧泉。
29、一次心靈的相約，千年智慧的碰撞。
30、在圖書館，可以靜心讀書，可以坐而論道，可以親子陪伴……不亦說(shuō)乎。
31、書香室雅悅?cè)诵摹獝?ài)上圖書館。
32、愛(ài)生活，愛(ài)自己，愛(ài)悅讀。
33、愛(ài)上圖書館，做一個(gè)有品味的.人。
34、讓閱讀成為習(xí)慣，讓青春繼續(xù)飄揚(yáng)。
35、愛(ài)上圖書館，：悅讀圓夢(mèng)想。
36、海寧圖書館“伴我成長(zhǎng)”，最長(zhǎng)情的告白，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
37、愛(ài)家，愛(ài)書，愛(ài)閱讀——愛(ài)上圖書館。
38、讀書幫你改變自己，來(lái)吧，一起閱讀，一起創(chuàng)建美好海寧。
39、閱最美潮城，品文化海寧。
40、你想成才，必須閱讀。
41、人來(lái)人往不留一絲嘈雜，書借書還不損一頁(yè)精華。
42、閱讀，悅心，樂(lè)在圖書館。
43、圖書館如糧食，而，我如饑渴難耐的老鷹。
44、廣閱讀，深洗禮——愛(ài)上圖書館。
45、書中什么都有，書中什么都無(wú)。
46、我愛(ài)閱讀，閱讀使我豐富知識(shí)。
47、讓每一本書都成為一座燈塔。
48、知識(shí)海洋，文化殿堂，悅讀天下。
49、閱讀，傳承，走進(jìn)文字的海洋，書籍的世界。
50、閱讀好書，豐富內(nèi)心精神世界，樹(shù)立良好心態(tài)，從而讓你在生活工作中變得游刃有余。
51、上哪兒乘涼，上選圖書館。
52、淘文化，冶情操，愛(ài)活動(dòng)，享樂(lè)趣。
53、一個(gè)閱讀的天堂，一方精神的家園，一座城市的希望。
54、愛(ài)上圖書館，閱讀悅智慧。
55、觸摸跨越時(shí)空的典籍，如入芝蘭之室，有暗香盈袖。
56、愛(ài)上圖書館，閱讀在身邊。
57、從海馬路圖書館到學(xué)林街圖書館，都是我的讀書佳處。
58、快樂(lè)時(shí)光，閱讀快樂(lè)。
59、潮鄉(xiāng)書館，心靈港灣。
60、讀古今中外，品人生百味，愛(ài)閱讀，從這里開(kāi)始。
61、知識(shí)閱覽應(yīng)接不暇，文化盡在圖書之家。
62、愛(ài)上圖書館，讓生活閱來(lái)閱好。
63、想創(chuàng)新，需雜讀——愛(ài)上圖書館。
64、愛(ài)自己，從愛(ài)上閱讀開(kāi)始。
65、愛(ài)上圖書館，助你打開(kāi)人生全新閱讀模式。
66、悅讀大餐，文化之旅。
67、愛(ài)上圖書館，就等于愛(ài)上身邊每一個(gè)人。
68、海寧圖書館，悅生活悅讀書。
69、愛(ài)上圖書館如同愛(ài)上回家，等您來(lái)感受。
70、閱讀養(yǎng)顏，知識(shí)潤(rùn)心，打造我們的精神長(zhǎng)相。
71、愛(ài)上圖書館，閱讀圓夢(mèng)想。
72、叩開(kāi)圖書之門，打開(kāi)書香之路，踏上閱讀之旅，暢游書海之洋。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)鶴壁市教育局《深入開(kāi)展2017年平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)的方案》的通知，我校結(jié)合實(shí)際，采取針對(duì)性措施，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的環(huán)境?，F(xiàn)將學(xué)校所開(kāi)展的主要工作總結(jié)如下：
一、高度重視，全面動(dòng)員。
學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重點(diǎn)工作之一，積極開(kāi)展宣傳教育工作。校長(zhǎng)明確提出：每一位教師必須思想到位，對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做好做到位。同時(shí)，提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來(lái)抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位。
針對(duì)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)空間極其有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)辟專欄，進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化日常安全管理工作，共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校強(qiáng)化了日常安全管理工作，落實(shí)值日行政、值日教師的工作制度，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與管理。三個(gè)方面齊抓共管，從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、我校組織學(xué)校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)崗位安全工作指南》，嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，并要求每一位老師結(jié)合自己崗位撰寫一份崗位安全職責(zé)學(xué)習(xí)心得。
2、我校在校園內(nèi)開(kāi)辦安全法制教育專題宣傳活動(dòng)，在校園醒目位置懸掛安全橫幅標(biāo)語(yǔ)、張貼安全宣傳掛圖、設(shè)置安全警示標(biāo)語(yǔ)等措施，大力營(yíng)造平安建設(shè)氛圍，集中開(kāi)展宣傳報(bào)道活動(dòng)。
3、我校組織開(kāi)展了主題為“安全在我心中”的學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并組織師生積極參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、我校以班級(jí)為單位每周上好一節(jié)安全教育課或安全主題班隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)。
5、我校深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，邀請(qǐng)山城區(qū)交巡警大隊(duì)的交警到我校做交通安全教育報(bào)告，集中開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)。
6、開(kāi)學(xué)以后，我校深入開(kāi)展了一次拉網(wǎng)式的全方位安全隱患大排查大整治活動(dòng)，對(duì)排查出的安全隱患，逐一登記備案，逐一責(zé)任到人，限期整改到位，完善好安全臺(tái)帳。
7、我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織師生開(kāi)展了一次安全應(yīng)急演練活動(dòng)，強(qiáng)化師生的自護(hù)、自救、互救意識(shí)，提高師生在各種危險(xiǎn)情況下的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
8、我校通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)等形式，進(jìn)行一次“小手拉大手”平安宣傳教育活動(dòng)，把平安鶴壁建設(shè)宣傳到千家萬(wàn)戶。
五、防范為本、防微杜漸。
為了進(jìn)一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強(qiáng)教育，宣傳，加強(qiáng)日常安全管理的基礎(chǔ)上，還組織總務(wù)處等各有關(guān)部門對(duì)全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備，電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修；另外，學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí)，要隨時(shí)了解．掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問(wèn)題立即與學(xué)校取得聯(lián)系，在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。
總之，在平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)中，我校能緊扣主題，強(qiáng)化意識(shí)，加強(qiáng)管理，明確責(zé)任，把工作做細(xì)、做實(shí)，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大師生參與“平安校園”創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性，取得了顯著效果。校內(nèi)沒(méi)有重大事故和案件發(fā)生，學(xué)生的安全意識(shí)有了進(jìn)一步地提高，一個(gè)安全、和諧、良好的育人環(huán)境已在我校形成。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-3-31。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年5月28日至6月3日，我縣圖書館根據(jù)全國(guó)“知識(shí)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》）精神，以“文化強(qiáng)國(guó)圖書館的責(zé)任與使命”為主題，精心策劃，周密組織，開(kāi)展了一系列結(jié)合我縣特色的服務(wù)宣傳周活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了我縣廣大讀者參與活動(dòng)的積極性，在社會(huì)中取得了良好效果?，F(xiàn)將本次服務(wù)周的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我館接到《通知》后，高度重視，結(jié)合實(shí)際，組織策劃系列活動(dòng)，并制定具體活動(dòng)方案。做到領(lǐng)導(dǎo)重視，任務(wù)明確，分工細(xì)化，措施得力，責(zé)任到位，做到活動(dòng)有對(duì)象、有內(nèi)容、有成效。圖書館館長(zhǎng)帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督促工作。圖書館各部（室）根據(jù)各自的職能，將任務(wù)具體落實(shí)。
為擴(kuò)大此次圖書館服務(wù)宣傳周影響，積極引導(dǎo)縣廣大讀者對(duì)圖書館的關(guān)注與認(rèn)識(shí)，通過(guò)制作宣傳欄、宣傳冊(cè)、宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦主題活動(dòng)、下基層等方式，對(duì)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了有效推廣。如：發(fā)放宣傳冊(cè)，告知讀者宣傳周期間縣圖書館系列活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，吸引了眾多市民和讀者的關(guān)注和踴躍參與；在縣城中山街市懸掛20xx年圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)的招牌橫幅，吸引著廣大群眾；開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辦證，圖書館現(xiàn)場(chǎng)咨詢，向廣大市民宣傳推廣圖書館的各項(xiàng)公益性服務(wù)，以及全國(guó)文化信息資源共享工程，發(fā)放科技資料等服務(wù)項(xiàng)目，尤其是《科技文摘》資料信息的免費(fèi)發(fā)放，受到廣大農(nóng)民群眾的歡迎。
（一）創(chuàng)新活動(dòng)方式，推動(dòng)免費(fèi)開(kāi)放。
在服務(wù)宣傳周期間，為貫徹落實(shí)《文化部、財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書館、文化館（站）免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn)》的要求，讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館，享受圖書館的.良好服務(wù)，縣圖書館積極行動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，推動(dòng)免費(fèi)開(kāi)放水平。
一是推出服務(wù)優(yōu)惠特別活動(dòng)。根據(jù)不同讀者需求，分門別類推出免費(fèi)活動(dòng)項(xiàng)目，從讀者的實(shí)際需求出發(fā)，圖書館減免讀者還書逾期費(fèi)，縣圖書館為讀者辦理的有效借書證累計(jì)達(dá)600張。借助與上海圖書館合作這個(gè)平臺(tái)，開(kāi)展了優(yōu)秀館藏圖書推薦、精品圖書閱讀推薦、讀者專題活動(dòng)等，倡導(dǎo)多讀書、讀好書，為廣大讀者提供內(nèi)容豐富，種類繁多的圖書閱讀環(huán)境。
二是在服務(wù)宣傳周內(nèi)，在我館期刊閱覽室開(kāi)展了“文化強(qiáng)國(guó)圖書館的責(zé)任與使命”主題論壇活動(dòng)，集思廣益。開(kāi)展了老年讀者輪流講學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)中老年讀者們分享讀書心得，活動(dòng)氣氛活躍。同時(shí)，深入基層，加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的互動(dòng)。在渡江鎮(zhèn)開(kāi)展了有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，著力搭建讀者與圖書館業(yè)務(wù)溝通的橋梁，提高了免費(fèi)開(kāi)放水平。
（二）圍繞“六〃一”主題，豐富活動(dòng)內(nèi)容。
為迎接“六〃一”兒童節(jié)的到來(lái)，圍繞“六一”主題，面向少兒讀者，推出圖書漂流、圖書交換、圖書封面臨摹、小書房故事會(huì)等活動(dòng)，并首次舉辦兒童圖書交換節(jié)，為兒童讀者提供一個(gè)免費(fèi)換書、結(jié)交朋友的交流平臺(tái)。與各中小學(xué)聯(lián)合舉辦了“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”專題活動(dòng)，組織了“寫作與閱讀”講座；組織少兒讀者觀看科教片、卡通片；在桃川書院開(kāi)展了“讀書樂(lè)”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)，縣圖書館制作了100條謎語(yǔ)，為小讀者發(fā)放小禮品350份,參加活動(dòng)的小讀者有8多人次。此外，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中學(xué)開(kāi)展朗讀比賽、專題演講等活動(dòng)，受到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好評(píng)。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十四
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，有了這樣的機(jī)會(huì)，要好好記錄下來(lái)。千萬(wàn)不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的縣圖書館全民閱讀活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
黨的十八大報(bào)告在“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”中明確表示要著力開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，“全民閱讀”工作對(duì)于提升國(guó)民文化素質(zhì)，構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要戰(zhàn)略意義。為了積極響應(yīng)xx省圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》(甘圖學(xué)會(huì)發(fā)【xx】3號(hào)文件)要求，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)，豐富廣大人民群眾精神文化生活，根據(jù)上級(jí)文件精神，我館認(rèn)真組織，安排部署，隆重舉辦了以“全民閱讀”為主體的讀書系列活動(dòng)。
在當(dāng)天的宣傳服務(wù)活動(dòng)中，縣圖書館精心制作了以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題的大型圖片展板12塊，先后在縣城中心十字、水之印廣場(chǎng)和城區(qū)中小學(xué)進(jìn)行巡回展出。印制了“書香xx全民閱讀”倡議書，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和縣城主要街道向前來(lái)參加活動(dòng)的城鄉(xiāng)居民發(fā)放600多份。將電子自助借閱機(jī)移到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳展示，為群眾講解和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)如何利用手機(jī)客戶端借閱電子圖書，讓廣大群眾免費(fèi)輕松下載自己喜愛(ài)的.電子圖書，感受數(shù)字圖書館的便捷高效。
專門安排工作人員向群眾推薦了xx年新書和優(yōu)秀圖書，并請(qǐng)參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、學(xué)生、城鄉(xiāng)讀者和群眾開(kāi)展“大眾喜愛(ài)的圖書”、“我影響最深的一本書”、“優(yōu)秀青少年圖書（報(bào)刊）”、“優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書薦讀活動(dòng)，為圖書館采購(gòu)新書參考。開(kāi)展了圖書館免費(fèi)開(kāi)放的宣傳與調(diào)查，發(fā)放圖書館簡(jiǎn)介及免費(fèi)開(kāi)放時(shí)間、項(xiàng)目?jī)?nèi)容公示材料和讀者閱讀需求調(diào)查表200多份，征求了廣大讀者對(duì)圖書館開(kāi)展免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn)、建議及閱讀需求，為今后改進(jìn)促進(jìn)圖書館工作提供依據(jù)。同時(shí)，縣圖書館還聯(lián)合新華書店、表是文化傳播有限公司、紅太陽(yáng)書店、益智書店、博迪書店等城區(qū)大型書店開(kāi)展新書、好書推薦展銷活動(dòng)，把經(jīng)典文學(xué)讀物集中向廣大讀者推薦、展示、展銷。當(dāng)天活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，精彩紛呈，營(yíng)造了全民閱讀的濃厚氛圍，受到了干部群眾的歡迎。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現(xiàn)出了一大批崇尚讀書、德業(yè)雙修的家庭典型和讀書愛(ài)好者。為了，在全縣營(yíng)造更加濃厚的讀書氛圍，經(jīng)過(guò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推選、縣圖書館推薦，決定對(duì)劉占文等27個(gè)“書香之家”、鄭光遠(yuǎn)等57名優(yōu)秀讀者予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
緊扣今年活動(dòng)主題：“倡導(dǎo)全民閱讀.建設(shè)書香社會(huì)”，舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)。
1.舉辦xx年“書香xx”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨xx年“書香家庭”等表彰活動(dòng)。“4.23世界讀書日”當(dāng)天，xx縣圖書館在水之印廣場(chǎng)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)、干事、農(nóng)家書屋管理員、社區(qū)居民代表、全縣各單位干部職工代表共計(jì)400人參加的全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，鼓勵(lì)和帶動(dòng)全民參與閱讀，倡導(dǎo)文明生活方式。
2.舉辦“書香xx”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。以5月5日xx一中“春天送你一首詩(shī)”為拉開(kāi)了“書香xx”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)的序幕，在城鄉(xiāng)各中小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3.開(kāi)展了“讓閱讀走進(jìn)生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動(dòng)。從4月23日開(kāi)始，利用信息資源共享工程xx支中心設(shè)施、資源，組織學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、留守婦女兒童、老年人、殘疾人等開(kāi)展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播。
4.舉辦讀書志愿者交流座談會(huì)。以“以書為友書香xx”為宗旨，在4至5月閱讀月（周）期間，從城區(qū)各單位、中小學(xué)和讀者中招募發(fā)展讀書志愿者，義務(wù)承擔(dān)起圖書館的宣傳、參與閱讀指導(dǎo)和讀書心得交流。組織讀書志愿者下基層活動(dòng)，開(kāi)展“我為你讀書”、“我讀書我快樂(lè)”等閱讀活動(dòng)4場(chǎng)次，架起圖書館與讀者之間的橋梁。
5.舉辦了“讀書立志.自強(qiáng)不息”殘疾人讀書系列活動(dòng)，組織全縣殘疾人60多人，開(kāi)展了殘疾人藝術(shù)作品展、“心聲.音頻館”閱讀體驗(yàn)、“從頭到腳說(shuō)健康”健康知識(shí)講座。
“書香xx”全民閱讀活動(dòng)以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書和“三史四情”（黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史和國(guó)情、省情、市情、縣情）書籍為基礎(chǔ)，以全縣干部職工、鄉(xiāng)村群眾、中小學(xué)生等閱讀對(duì)象為重點(diǎn)，以縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、各村農(nóng)家書屋、學(xué)校圖書閱覽室、部門、單位干部職工書屋等為主陣地，注重開(kāi)展全民閱讀“六進(jìn)”活動(dòng)，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。
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