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地籍調查實習報告篇一
我被分到長沙市第十九中學進行教育實習,實習內容包括兩個方面,一是專業(yè)課的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調查工作,是針對英語這門課而言的。調查的過程十分辛苦,為了得到教師和學生的真實想法,我頗費了一番心思,最終的調查結果還是很讓我滿意的。
為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習所帶的兩個班的調查,而且還跨班級、年級調查,甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。通過調查研究,我對當下中學英語的教學狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。更為我將來從業(yè)打下堅實的基礎。
在此,我介紹一下自己的調查的結果,談談對中學英語教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實習生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
1、從英語教師的自身狀況、教學方法等方面來探究當下中學英語教學的現(xiàn)狀。2、從學生角度探究現(xiàn)今中學英語的發(fā)展現(xiàn)狀。
首先,從教師的角度來談一下英語教的情況。
我調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的英語課堂教學,大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的,它符合教學的實際情況。很多英語老師在備課時,設計了很多的問題,以便上課時提問學生,達到和學生交流的目的。調查中有的英語老師對我說現(xiàn)在的學生比較懶,對學習不是很重視,尤其是英語這門課,認為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預習的時候,大多數(shù)學生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在英語教學的過程中一定要多問個“為什么”,這一方面可以使老師和學生交流,另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法,成績果然不錯。
一些先進的教學方法和教學理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學的教學中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學生也就不作筆記了。
老師們認為一個班里的學生英語成績有很大的差別,可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把英語學好,幾乎是不可能的事情,要看學生的具體情況,視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。
老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。
我認為,現(xiàn)代化的教育應打破傳統(tǒng)的教學模式,以教師為主體,對學生進行正確的引導,充分保證學生在課堂中的主體地位。因為學生都是有主觀能動性的,他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育,也有權利抵制這種教育。教師的教育和教材對于學生的發(fā)展來說,只是外固,真正獲取知識、得到發(fā)展還要靠學生的內因起作用。學生作為內因主動的學習不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。
在英語教學的過程中,老師們對單詞教學工作要認真、仔細的多,因為老師們覺得學好單詞是學好英語良好的開端,所以很多老師都會要求學生每天記單詞,甚至會利用上課的時間默寫單詞。調查中,大部分的教師會在講解完單詞的意思后,都會采用例句的方法來鞏固學生們對單詞的認識。在單詞的授課中,很多有老師采用多媒體的教學手法,并借助圖片教學,這樣更能夠讓學生很好地記憶。而課文的講解卻與此相反,少利用多媒體以講解為主。這也說明了老師們能因材施教。
在調查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進行教學時,課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限于教參、優(yōu)秀教案等書,能夠根據(jù)自己所教的學生的實際情況去發(fā)揮,這在我實習期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授數(shù)字單詞的時候,采用了一系列的游戲的環(huán)節(jié),調到了學生們學習的積極性,讓他們不但牢牢地記住了數(shù)字單詞的拼法,也記住了數(shù)字單詞的讀音。她的語言也十分的幽默,還不時地做一些動作,收到了很好的教學效果。從中我們不難看出,了解及分析學生的實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課情況有直接的影響,這就是教育學中提到的“備課的同時要備學生”,這一理論在我教育實習的調查中得到了驗證。
其次,從學生的角度來談一下英語學的情況。
在調查中,部分學生對我公開表示他們對英語學習不感興趣,不想學英語。他們認為英語很枯燥乏味,而且沒有必要學習。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴重,他們認為自己又不會出國,英語學的再好也沒有多大用,況且自己考試時得分也不會太低。現(xiàn)在的學生是多么有個性,我想學好英語還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,而且現(xiàn)在世界越發(fā)國際化,學好一門英語能夠讓你更加地與時俱進,不被社會所淘汰。
學生對現(xiàn)代化的教學手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我,上課老師用多面體教學時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學生聽起來又感覺到無聊。有的學生干脆告訴我說,還不如在家里自己上網(wǎng)學習。
然而,這里也有一些不可忽視的問題:
一、學生的學習主動性不高。通過對學生作業(yè)的批改,我發(fā)現(xiàn),班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較普遍,有近90%的同學反映本班同學有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
二、學生的課業(yè)負擔較重,心理壓力普遍較大。我所見習的學校學生平均每天早上六點起床,晚上12點休息。除了上課時間,每天課外學習時間在4小時以上,而有些科目每天作業(yè)時間都要超過2小時。如果每門課程的作業(yè)都如此,學生如何應對?即使只語數(shù)外三科每門作業(yè)要2小時,學生也不可能完成。其實這么多的學生抄襲作業(yè)也從另一方面說明他們的課業(yè)負擔的確過重了。因為過重的課業(yè)負擔,加上家長及老師的不間斷督促,他們的心理壓力也隨之增大。
要解決這些問題,首先要培養(yǎng)學生們的學習興趣,還要減少他們的學習壓力,讓他們真正在主動學習,而不是被動接受。而英語教學的終極目標是:培養(yǎng)學生英語的閱讀和表達兩個能力。當然,要完成這個目標,須具備一定基礎:即字、詞、句知識基礎知識;表達技巧等。
這就構成了英語教學的三大現(xiàn)實目標:基礎知識、閱讀、表達。中學英語教學的目標就是培養(yǎng)學生閱讀和表達的基礎能力。根據(jù)以上了解到的中學英語教學現(xiàn)狀,我認為,在現(xiàn)今條件下改善英語教學現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,要不斷提升教師團隊的學歷水平和專業(yè)素質,要培養(yǎng)一批關愛學生、以學生為主的老師,從而能夠協(xié)助學生進行更加世界他們的學習。要從學生的心理和能力基礎出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們樂意學,主動學,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學問。
地籍調查實習報告篇二
龍洞作為廣州天河區(qū)一個郊區(qū)城鎮(zhèn),雖然距離市區(qū)較遠,但是交通方便,路況較好,極少塞車的情況,因此,聚居了大量的外來務工人員。同時也是廣州大中院校云集的地方,僅僅在龍洞商業(yè)步行街附近就有廣東工業(yè)大學、廣東司法警官學院、廣東金融學院等高校。龍洞不僅人口眾多,而且高度集中在25歲左右,單身的青年男女是主要的群體,具有一定的消費能力。
隨著人民生活水平的提高,特別是衛(wèi)生健康意識的覺醒,大家對貼身使用的洗漱用品的要求也不斷提高,無論在使用的總量上還是質量上都有了極大的提高。對于龍洞聚集的受教育程度比較高的年輕青年影響更加明顯。但是,大家獲得這一類洗漱產(chǎn)品的途徑主要是通過商場或者是便利店,質量、價格、品牌都比較繁雜,無法對該市場進行更深層次的細分、挖掘。因此,我們覺得在龍洞開設一間洗漱用品專賣店,不僅可以實現(xiàn)一定的經(jīng)濟利益,也可以繼續(xù)提高人們在洗漱用品消費上的意識。
研究龍洞街開設洗漱用品是否可行并作出決策,需要針對消費者市場、現(xiàn)有競爭者分析、成本控制及供應商情況三方便進行分析。進行消費者市場調查是,我們是通過問卷調查進行抽樣調查;現(xiàn)有競爭者分析、成本控制及供應商情況主要是通過統(tǒng)計競爭對手商鋪的人流量、零售額等方面的資料,同時也需借助一些可信的二手數(shù)據(jù)資料。
問卷調查的取樣點包括校園、龍洞街街坊、龍洞街店鋪員工三方面。發(fā)出問卷調查總計300份,有效回收297份。其中以上取樣點各占的比例分別為50%、30%、20%。在數(shù)據(jù)的處理上我們采用比重對比的方式,保證了數(shù)據(jù)的準確性和可用性。更詳細的數(shù)據(jù)分析我們會在下文提及。
3.結果與局限性。
3.1需求狀況分析。
在我們調查的150名學生中,接近48.7%的學生洗漱用品的月平均消費額在30元以下,44%的月月平均消費額在30至50元中,也有5.3%的同學月平均消費在50至100元,有2%的同學月平均消費額達到了100元以上。在龍洞街街坊這一群體中,雖然月收入集中在1000至3000元這一檔,但是花在購買洗漱用品的費用上卻沒有明顯的提高,43.3%花在洗漱用品的月平均消費額為30元一下,37.8%月平均消費額在30至50元這一檔,13.3%月平均消費額在50至100元,有5.6%月消費額在100元以上。從我們對龍洞一些店鋪的服務、工作人員來看,他(她)們的月收入也集中在1000至3000元這一檔,但是他們對洗漱用品的消費支出明顯比學生、街坊高一個檔次。在我們調查的60人中,有63%月平均消費額達到了50至100元,還有25%月平均消費額在100元以上,在30至50元這一檔中則有8.7%,只有3.3%月平均消費額在30元以下。
總的來說,35.59%的月平均消費額在30元以下,30.51%在30至50元中,23.73%在50至100元中,10.17%在100元以上。這說明龍洞洗漱用品的市場高度集中在中低端用戶,同時也有少量較高要求的顧客。我們通過對龍洞村委會的走訪,獲知龍洞附近有十幾所高校,常住人口5萬,加起學生差不多二十萬人口,消費群體以年輕一代為主。我們的調查的結果,也基本印證了這一消費特點。
由于龍洞年輕人口占絕對的優(yōu)勢,年輕人在洗漱用品的消費上也頗為可觀,另一方面從我們的問卷調查也可以知道,有一大部分人對洗漱用品的使用以及對人體健康的影響等方面的知識并沒有深入的了解,如果這部分人加深對洗漱用品的了解無疑會進一步擴大市場的需求。因此我們可以斷定,龍洞洗漱用品的市場需求比較大,通過進一步的細分和開發(fā)則會有更加可觀的經(jīng)濟利益。
3.2現(xiàn)有競爭者分析。
為了進一步的分析我們競爭對手的情況,我們走訪了嬌蘭佳人、龍濤超市、好好超市。嬌蘭佳人雖然店鋪較小,但是人流量非常大,而且購買的消費者多數(shù)是集中在20至25歲的年輕人。可能一次僅僅購買一條毛巾這樣的小商品,也可能一次性購買多種類的生活用品。由此,我們推斷不少購買的消費者不一定是有計劃的,而是逛街時臨時決定購買的。嬌蘭佳人品種齊全、品牌多樣、價格優(yōu)惠的特點也吸引了相當多關注品牌和價格的消費者。而龍濤超市、好好超市這一類的商場,消費者則沒有明顯的年齡傾向,分布比較均勻,各種年齡段的消費者都有。比較明顯的優(yōu)勢在于不少家庭主婦始終鐘情于商場,往往以家庭為單位選購大量的生活用品;而且商場一般都推出會員制的優(yōu)惠措施,對于經(jīng)常在商場選購商品的消費者有較大的吸引力。
3.3優(yōu)勢劣勢分析。
由以上需求以及競爭對手的分析,我們不難發(fā)現(xiàn),在龍洞開設意見洗漱用品專賣店最大的優(yōu)勢可以充分利用龍洞巨大的年輕人的市場。
通過調查我們發(fā)現(xiàn),在選購洗漱用品時,64.4%的消費者首先考慮質量,25.4%的消費者首先考慮品牌,分別有5.1%的消費者會首先考慮價格或者購買點的便利。由此,我們發(fā)現(xiàn)消費者對貼身使用的洗漱用品還是非??粗仄滟|量和品牌的,而對價格則不是非常敏感,對購買點是否便利的不關注則驗證了多數(shù)消費者并沒有在便利店選購洗漱用品的結論。作為專賣洗漱用品的專賣店,在質量、品牌的控制上顯然能給消費者更直接的信任感,同時消費者對價格的不敏感則為專賣店專注品牌及價格提供了一定的可操作的空間。
同時,我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段消費者對洗漱用品的使用、特別是對人體健康的影響并沒有明顯的消費意識,如果我們可以成功的激發(fā)起廣大消費者更科學、更認真地對待洗漱用品的消費,那么這個市場將會得到進一步的開發(fā),同時以專心、專注、專業(yè)為口號的洗漱用品專賣店則會成為最大的受益者。
但是,大量的商場依然有其不可動搖的傳統(tǒng)優(yōu)勢。商場在采購以及對供應商討價還價的能力較高,能夠有效的控制成本,具有價格優(yōu)勢;商場的洗漱用品與其他生活用品一起出售,在購買上更有便利性,也能形成規(guī)模經(jīng)濟;同時,商場一般都會推行會員優(yōu)惠制度,提高了消費者的忠誠度;最后,龍洞不少商場開業(yè)的比較早,不僅在在選址上占據(jù)了優(yōu)勢,同時也形成了大量比較成熟、忠誠的消費者。
嬌蘭佳人的競爭優(yōu)勢在于大量的年輕女士的消費者群。嬌蘭佳人為女性定位的傾向顯著,通過多年的經(jīng)營,形成了較好的商業(yè)口碑。在生活日用品的種類上,比一般的商場有更多的選擇。也比較善于品牌的經(jīng)營,消費層次比商場更為完善,無論是中低端的還是高端的產(chǎn)品、品牌都有經(jīng)營。由于連鎖經(jīng)營,統(tǒng)一采購,對供應商也有一定的討價還價的能力,所以在價格上也有一定的優(yōu)勢。同時,店面較小,人力資源的投入可以做得更專注,更重視對服務員的培訓,因此在服務上比商場有更大的優(yōu)勢。
由此可見,在龍洞開設洗漱用品的專賣店,可能會受到商場和嬌蘭佳人這樣的生活用品專賣店的雙重夾擊。作為獨立經(jīng)營的洗漱用品專賣店,如果沒有良好的供應商,會在價格上處于劣勢;如何打破原有消費者對商場的忠誠度,扭轉大量年輕女性喜歡生活日用品專賣店消費的習慣也是一個非常大的問題。
我們的調查發(fā)現(xiàn),如果有龍洞有一間洗漱用品專賣店45.76%的受訪者會考慮經(jīng)常在該店購買洗漱用品,23.73%的受訪者則不會,30.51%的受訪者則認為很難說(如下圖)。這個結果顯示情況還是比較樂觀的。總的來說,在龍洞開設一家洗漱用品專賣店是機遇與挑戰(zhàn)并存。
3.4局限性分析。
我們的調查問卷分別在廣工龍洞校區(qū)、龍洞商業(yè)步行街、龍洞村原住居民居住地取樣。雖然我們想盡量在調查的過程中,將龍洞主要的三個群體——高校學生、外來務工人員、原住居民區(qū)別開來做具體的分析,但是我們也不能保證在以上三個地方取樣能夠實現(xiàn)這個目的。同時,我們也比較難于估計這部分的誤差達到怎樣的水平,因此并不排除會對調查的結論產(chǎn)生較大的影響。
在對嬌蘭佳人、龍洞的各大商場進行走訪時,我們主要通過觀察法細數(shù)在選定的時間內其人流量,根據(jù)一般的消費金額大約推斷這些店鋪商場在洗漱用品的銷售量。這種方法得出的數(shù)據(jù)與實際的情況可能會有較大的差別。
同時,在對問卷調查的回收上,由于我們的在設計的時候并沒有明顯互斥的問題去一一驗證每一份問卷調查是否有效,只能通過調查問卷的第五、八、九題的作答情況,根據(jù)一般的常理推斷,剔除一些無效的問卷。總的而言,尺度放的比較寬,因此不排除一小部分無效的問卷對我們的最終的統(tǒng)計結構產(chǎn)生一定的影響。
4.結論與建議。
4.1是否可行。
由我們對消費者市場的調查,現(xiàn)有競爭者的分析,以及對優(yōu)勢劣勢的考量,剔除調查過程中一些局限性因素的影響,我們認為在龍洞開設一家洗漱用品專賣店不僅是可行的,而且是必要的。開設一間洗漱用品的專賣店首先是市場的要求,盡管龍洞有不少商場、也有數(shù)間像嬌蘭佳人這類的生活用品專賣店、同時也有大量的士多便利店,但是以年輕人為主的龍洞洗漱用品消費市場遠遠沒有飽和。其次,開設一間洗漱用品專賣店也是消費者的要求,據(jù)我們對龍洞街商場、日用品專賣店、便利店考察,這些店鋪對洗漱用品的關注度并不是非常得高,產(chǎn)品也主要集中在中低端,無法滿足多元化消費者的需要,同時隨著消費者在這方面消費意識的覺醒,這種供需矛盾將會日益突出,因此,開設一間洗漱用品專賣店恰好能彌補這一空白,同時對于促進消費者進一步關注洗漱健康的消費意識的提高也有推波助瀾的作用。
4.2選址決策。
根據(jù)龍洞商業(yè)步行街現(xiàn)有的格局和對未來發(fā)展的傾向的推定,我們假定了幾個候選地點進行分析對比,并最終決策。三個地方分別為,在龍洞商業(yè)步行街與嬌蘭佳人相近的鋪位;在君怡酒店底層面對新建商業(yè)廣場的鋪位;在新建龍洞商業(yè)廣場二樓的鋪位。
總的來說,龍洞商業(yè)步行街有傳統(tǒng)的競爭優(yōu)勢,各種輔助性設施完善,人流量大。選址靠近嬌蘭佳人既有優(yōu)勢又有劣勢,一方面可以直接的吸引習慣在在嬌蘭佳人選購生活日用品的習慣,一定程度上降低了首次宣傳的成本;但是,劣勢也是明顯的,因為直接與嬌蘭佳人競爭,如果未能有效的吸引消費者,造成與嬌蘭佳人人流量強烈的對比,則很難扭轉劣勢,從而導致經(jīng)營的失敗。
我們認為龍洞新建的商業(yè)廣場很難徹底的替換龍洞商業(yè)步行街現(xiàn)有的人流、競爭優(yōu)勢。在成本上,新建的商業(yè)廣場會高出一個層次。但是,新建的商業(yè)廣場會形成一個新的商業(yè)中心則是無疑的,它可以進一步細分龍洞的消費市場。因此,選址在新建的龍洞商業(yè)中心,在產(chǎn)品、品牌定位上有絕對的優(yōu)勢,但是在價格成本上的控制難度也會是最大的。
在君怡酒店底層的選址,我們則認為是不必要的,一來此處的鋪位成本較高,但是人流量遠遠不如龍洞商業(yè)步行街,同時周邊的店鋪以賣服飾、鞋、床上用品的為多,開設洗漱用品專賣店顯然不協(xié)調;雖然隨著新建龍洞商業(yè)廣場的啟用,這一帶鋪位的人流量會逐步旺起來,但是面對龍洞步行街和商業(yè)廣場的夾擊,最終有可能陷入高不成低不就的困境中。
4.3營銷方式選擇。
從我們調查的情況來看,我們覺得要在龍洞成功經(jīng)營一間洗漱用品專賣店,關鍵在于營銷。根據(jù)我們問卷調查顯示,有33.3%的消費者不會定期的更換毛巾、牙刷。有47.7%的消費者較詳細的了解過關于洗漱用品的使用及對人體健康的影響等方面的知識,有16.9%沒有了解過且認為沒有必要了解,有35.4%沒有了解過,但希望盡快了解。這顯示有相當一部分消費者對洗漱用品的健康消費并不是很在意。也就是說很多消費者在洗漱用品這方面的消費是比較隨意的,消費的額度也相對比較低,因此有一部分潛在的市場并沒有開發(fā)起來。
根據(jù)消費者現(xiàn)在的消費習慣,以及預期可能改變的方向。我們認為通過宣傳科學消費洗漱用品的訴求的營銷方式是比較有效的。同時要體現(xiàn)出洗漱用品專賣店專業(yè)、專注、專心的特點。具體而言,可以通過如下的做法:
首先,要加強科學消費洗漱用品的宣傳。比如在推廣期印發(fā)一些關于洗漱用品消費的科學知識,加強和社區(qū)、高校社團的合作,將科學消費洗漱用品的意識推向社區(qū)、校園。
其次,要加強員工的素質。我們聘請的導購人員不能太多,但在對洗漱用品的健康使用一定要有比較專業(yè)的素質,能為消費者提供比較專業(yè)的知識。要對導購人員進行定期的有效培訓,適當?shù)母鶕?jù)市場的變化調整導購的方向。
最后,要有一名專業(yè)的牙醫(yī),可以為消費者選擇合適的牙刷、牙膏。并提醒消費者及時更換牙刷。通過這種方式,把我們的洗漱用品專賣店與一般的日用品專賣店區(qū)分出來,獲取消費者的信任。
為了穩(wěn)定客源,推廣我們洗漱用品專賣店的科學消費洗漱用品的觀念,我們還應該通過會員制的方式加強消費者的忠誠度。為消費者的個性化資料建立完備的數(shù)據(jù)庫,這樣才能為消費者提供更優(yōu)質、更貼心的服務。
我們的調查也發(fā)現(xiàn),64.4%的消費者在選購洗漱用品時首先考慮的是質量,有25.4%的消費者首先考慮的是品牌,分別有5.1%的消費首先考慮價格和品牌。這說明消費者在購買洗漱用品時很大程度上都是優(yōu)先考慮質量和品牌的,因此我們在商品的質量上一定要有保障,同時要有多種多樣的品牌供消費者選擇。因為消費者對價格并不是很敏感,所以我們可以適當提供相對比較高端的產(chǎn)品和服務和一般的日用品專賣店區(qū)分出來,同時也要有低端的產(chǎn)品保證各種消費的需要,在經(jīng)營的過程中通過提供優(yōu)質的服務不斷提高消費者消費的層次,最終實現(xiàn)高于同行業(yè)平均利潤的目標。
4.4供應商與成本控制。
作為一間洗漱用品的專賣店,在質量的控制上無疑是最重要的。要持久的保持產(chǎn)品的質量唯一的途徑是有穩(wěn)定的供應商。首先,在供應商的選擇上應該注重對方的商業(yè)信譽,選擇有良好的商業(yè)口碑的供應商;其次,也要加強完善合同約束,把一般的商業(yè)道德上升到法律保護的高度;最后,在洗漱用品專賣店的前期經(jīng)營,由于未能有效的保證一定數(shù)量的客源,在對供應商的討價還價的能力上必然是相對缺乏的。為了保證質量和服務,可以適當?shù)囊员韧袠I(yè)相對高的價格獲得更高質量的產(chǎn)品,同時不把這部分成本轉移到消費者身上。當然,隨著客源的穩(wěn)定,對供應商討價還價的能力會增強,從而可以在中后期慢慢控制貨源質量和成本。
為了有效的控制成本,我們還應當適當?shù)臏p少導購人員的數(shù)量,把更多的資源投入到對導購人員的培訓以及高質量的服務。減少導購人員的數(shù)量可以使消費者有適當?shù)淖杂蛇x址空間,當然要確保當消費者有任何疑問的時候都能得到滿意的解答。
結語。
龍洞有五萬的常住人口,有接近十五萬的高校學生,同時還有許多在龍洞居住的外來務工人員。洗漱用品作為人們必不可少的消費品,這個市場只會隨著人們的健康消費意識的提高而不斷擴大。作為以年輕人為主的龍洞消費市場,其消費意識比較前衛(wèi),同時消費者也更容易受到科學消費意識的影響了,提供了改變洗漱用品消費意識的更大可能性。
同時,我們也認為商品的出售有集中化的趨勢。作為選購品的家電、衣服等已經(jīng)先后出現(xiàn)了集中買賣的大賣場。當然,由于日用品的特殊性,實行集中化經(jīng)營的模式會相對滯后,但從商品營銷的長遠發(fā)展來看,實現(xiàn)集中化經(jīng)營也是一種必然。因此,通過專賣店的形式使洗漱用品集中起來經(jīng)營也適應了商業(yè)發(fā)展的趨勢。
如果能夠在龍洞成功經(jīng)營一間洗漱用品專賣店,還可以在廣州的其他地區(qū),如五山、大學城等高校云集的地方開設連鎖店,進一步提高品牌和知名度,形成核心競爭力。
地籍調查實習報告篇三
本次實踐的內容是工程測量知識的實踐,實踐的要求是每個學生都能基本掌握工程測量的實際操作。由于實習安排在暑假,天氣炎熱,實習時間短,老師適當壓縮了實習內容,與一個班的33名學生分組合作。
實習的第一天,魯靜老師動員我們去實習。在動員會上,陸老師強調了這次實習的重要性,分析了大慶地理條件差、建筑密集帶來的困難。鼓勵學生克服天氣、實習條件等困難,努力完成這次實習。同時,高老師還講解了儀器的操作和搬遷注意事項,并要求在實習期間自行保管好實習用的備件。本練習使用的儀器主要有水平儀、水平尺和三腳架。從那天下午開始,我們正式開始室外測量工作。
這種做法包括四級水準測量、垂直剖面水準測量和場地水準測量。
1.四級水準測量。
首先進行實地勘察,在練習場地周圍選取大于1000米小于1300米的五邊形閉合導線,每邊至少選取一個過渡。在連接兩點的垂線上設置水準儀,并將其調平。分別在兩點安裝兩個液位計。按照后視黑尺-前視紅尺的順序讀出黑尺的上、中、下螺紋和紅尺的中螺紋,記錄各點的讀數(shù)和過渡。業(yè)外調查工作結束后,我們進行了行業(yè)內的計算工作,行業(yè)內的計算工作量很大。指定起點標高為30m。根據(jù)相關公式計算各點高程,計算各種公差:視線長度、前后視距差、前后視距累積差、黑紅面讀數(shù)差、黑紅面高差。
高差閉合誤差,并保證公差符合國家四等水準測量標準。
h視線標高=h已知標高+h視線標尺讀數(shù)。
2.縱剖面水準測量。
首先,制定調查路線。在指導員的指導下,選擇一個已知的水準點作為高程的起點,記錄為bm1。選擇長度為200米且有一定高差的路線作為測量路線,每隔10米標出一個莊點,然后在起伏較大的點上再設一個莊點。一人觀察,一人記錄,兩人踏足。測量1~2站后,工種應輪換。
在測量的第一站,用已知的高程點bm1作為后視圖,并在其上設置標尺。選擇第一個莊點0+000作為前視點,將高程放置在大約等于后視點和前視點之間的距離的位置,并將高程引至0+000。儀器移至第二站,第一站0+000點的前視標保持不變,成為第二站后視標,第一站后視標移至0+030點,成為第二站前視標。觀察并記錄黑色刻度讀數(shù),然后將刻度設置為0+010和0+020點,并記錄讀數(shù)。
3.按上述程序,按選定的四班測量所有莊點的黑尺讀數(shù)。并計算各點的高程。
現(xiàn)場測量完成后,我們根據(jù)水平比例尺將每個場地和場地的標高定為1:1000。垂直比例是在坐標標準中繪制的1:100(n是正方形的總數(shù))。
h填挖高度=h頂點標高-h設計標高。
v角=1/4hi×。
v邊=2/4hj×。
inv=4/4hl×。
s=網(wǎng)格面積。
實習期間,我從技術、團隊合作、專業(yè)素質等方面收獲了很多。從技術上講,這次實習給了我一個應用知識解決實際問題的機會。在實習期間,很多不熟悉的知識逐漸被理解清楚,很多沒注意的方面也得到鞏固。在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中,我學到了很多新東西。除了課本上提到的技術要求,我在以下幾個方面有更深的體會:。
1.因為我們是一個團隊的,所以團隊精神在實習過程中尤為重要。首先要制定準確的計劃,分工明確。在測量過程中,不僅要做好自己的工作,還要考慮到同一群人的工作,盡可能給別人帶來方便。小組成員的配合很重要,實習小組的氛圍對實驗的進度影響很大。
3.業(yè)內的計算一定要非常小心,因為每一個小誤差都可能導致一個整體誤差,誤差校驗也很重要,所有數(shù)據(jù)都要控制在允許的范圍內。
因為天氣熱,一開始對這次實習持排斥態(tài)度,但看到同組同學都在認真做測量和實習,我就被感染了,和他們一起參加了測量,爭著做儀器的操作,抓住每一個機會來提高自己的成長。雖然天氣很熱,但通過我們所有人的共同努力,我們成功地完成了測量。經(jīng)過多天的合作,每個同學的臉色都好了很多。等所有的工作都做完了,我們一起回顧了最初的艱辛,才發(fā)現(xiàn)其實什么都沒有,結果出來了。每個人的心都比什么都甜。通過實際的測量實踐,我學到了很多實在的東西,比如更熟練地操作練習儀器,學習地形圖的測繪和破碎部位的測量等。,這在課堂上是做不到的。大大提高了動手動腦的能力,同時和同學一起拓展。一次調查實踐要完整完成,光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,是大學生鍛煉和成長的有效途徑。只有在實踐中,一個人的知識和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生要成長,就要勤于實踐,把所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中不斷學習,不斷總結,逐步完善和創(chuàng)新,在實踐中提高自己的綜合素質和能力,從而為自己的職業(yè)成功打下良好的基礎。
地籍調查實習報告篇四
扶溝縣國土資源局為配合全省第二次土地調查工作的順利進行,于20xx年10月開展對扶溝縣轄區(qū)內約50平方公里的城鎮(zhèn)地籍外業(yè)調查項目工作。扶溝縣位于河南省東部,賈魯河下游,東與太康縣相連,南與西華縣為界,西與鄢陵縣接壤,北與通許縣、尉氏縣毗鄰,轄7鄉(xiāng)、8鎮(zhèn)、1個農(nóng)牧場。扶溝縣屬豫東平原地區(qū),地勢西北高,東南低,東北略洼,西北部為崗地海拔62米左右,其余為黃泛區(qū)沖積平原,海拔50米左右。主要河流有賈魯河等12條,全長246.5公里。縣域面積1128.5平方公里。神鄲鐵路、311國道、周鄭公路、周開公路穿境而過,公路網(wǎng)縱橫交錯,交通發(fā)達。
鎮(zhèn)、練寺鎮(zhèn)、大新鎮(zhèn)、包屯鎮(zhèn)、汴崗鎮(zhèn)、曹里鄉(xiāng)、柴崗鄉(xiāng)、固城鄉(xiāng)、呂潭鄉(xiāng)、大李莊鄉(xiāng)等鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府駐地,總面積約為50平方公里。
其中扶溝縣城建成區(qū)面積約為28平方公里。
采用內業(yè)成圖外業(yè)調繪與解析測量相結合的方法測繪1:500、1:1000地籍圖,掌握準確的城鎮(zhèn)土地基礎數(shù)據(jù);最后通過匯總分析掌握工業(yè)用地、基礎設施用地、金融商業(yè)服務用地、房地產(chǎn)用地、開發(fā)園區(qū)等土地利用專項信息,制作城鎮(zhèn)數(shù)字地籍圖,建立和完善城鎮(zhèn)、村莊地籍信息系統(tǒng)。
在進行調查之前,除搜集必要的資料,準備調查表冊及人員、儀器設備,技術培訓外,還要具體確定此次各調查區(qū)地籍調查的范圍和制作工作底圖。
地籍調查根據(jù)扶溝縣國土資源局確定的范圍,城區(qū)采用航攝方法成圖,首先內業(yè)進行地籍圖采集,采集結束后外業(yè)實地調繪,編繪成圖后做為調查工作底圖。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)采用全野外數(shù)字化方法成圖,以新測圖做為調查工作底圖。
為了便于開展調查工作,參照扶溝縣原有地籍街道、街坊劃分情況,可將整個調查區(qū)采用:街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))-街坊(村)-宗地三級劃分方法,逐級細化分成若干個小區(qū)域。
我們對扶溝縣城鎮(zhèn)地籍更新調查的范圍包括縣城建成區(qū)及轄內的8個鎮(zhèn)5個鄉(xiāng),分別是:崔橋鎮(zhèn)、江村鎮(zhèn)、白潭鎮(zhèn)、韭園鎮(zhèn)、練寺鎮(zhèn)、大新鎮(zhèn)、包屯鎮(zhèn)、汴崗鎮(zhèn)、曹里鄉(xiāng)、柴崗鄉(xiāng)、固城鄉(xiāng)、呂潭鄉(xiāng)、大李莊鄉(xiāng)等鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府駐地等宅基地進行了調查,分別填寫了地籍調查表。
許多老宅都已經(jīng)倒塌。出現(xiàn)了大面積的空心村。這是本次調查要解決的問題之一。
地籍測量和一般測量工作的施測一樣,也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細部”的原則,首先進行地籍控制測量。
地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量。對地籍測量來說,通常只對測區(qū)建立平面控制,僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量。
本次地籍控制測量主要利用導線控制,依據(jù)當?shù)匾呀?jīng)給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最后準確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎上進行,其目的是測定每宗地的權屬界址點位置、形狀、面積等基本情況。地籍細部測量工作的內容是:土地權屬界址點及其他地籍要素的測定、繪制基本地籍圖、面積量算。
我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,界址點,
界址邊長度,接著填寫地籍調查表。對于老宅基地的調查表內容共用情況進行了明確的描述,并且準確計算了共用面積。
野外工作完成后,我們把調查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理,進行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。
本次生產(chǎn)實習收獲頗多,感受頗深。收獲是學到了許多課堂以外的東西,許多時候現(xiàn)實工作與課堂內容存在著很大的差距,這時我們就必須以實際情況為準。此外,我還感受到現(xiàn)在農(nóng)村的土地管理上存在著很多問題:
調查中發(fā)現(xiàn)了較多無主房屋、無主地塊、閑置的土地,我們也逐個調查,并進行實地測量,繪制宗地草圖,按后備土地資源暫時儲存。
1、空心村整治需要下大力度;
3、農(nóng)村缺乏整體的規(guī)劃,房屋道路參差不齊。大量新宅基地還在吞噬農(nóng)用耕地。
因此借這次實習的機會,也想提醒有關部門加以注意。更好的做好新形勢下的社會主義新農(nóng)村建設。
地籍調查實習報告篇五
本人是學習商務英語專業(yè)的大四學生,為了更好了解貿(mào)易流程,于實習期間在一家對外電子商務公司工作。通過專業(yè)實習,讓我們在深入了解電子商務的基礎上,以英語專業(yè)為工具,掌握電子商務專業(yè)實踐技能及操作流程。在專業(yè)實習的過程中,可以提高我們對實際操作經(jīng)驗的積累,綜合運用所學專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)我們的應用能力,獨立地分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
1、提高自身對企業(yè)電子商務的全面認識。
調查了解實習單位的實際情況,包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務流程、產(chǎn)品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、銷售系統(tǒng)等,特別是企業(yè)開展電子商務的情況,從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務的全面認識。
2、培養(yǎng)自身電子商務專業(yè)的技術技能和商務技能。
把我們所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于專業(yè)實踐之中,培養(yǎng)從事商貿(mào)方面工作的獨立工作能力。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、自主學習能力和職業(yè)能力。
通過專業(yè)實習,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強對專業(yè)的適應性,使我們進一步加深對書本知識的理解,加強實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時,在實習過程中意識到自身的不足,更加明確下一步的努力改進方向,增強自覺學習的意識與動力。從工作中學習和鍛煉職業(yè)能力,為以后開展的畢業(yè)實習及就業(yè),打好基礎。
我選擇的是分散實習,通過別人介紹找到長沙xx電子商務有限公司,經(jīng)過第一輪小組面試和第二輪的單獨面試。面試成功后,我進入這家私營企業(yè)開始了我的實習生活。
1、實習地點:
長沙xx電子商務有限公司。
2、實習時間:
20xx年7月15日—20xx年12月30日。
3、公司簡介:
xx電商創(chuàng)建于20xx年,是一家年輕的跨國電子商務企業(yè),公司擁有自己的全球品牌easyacc,主營科技數(shù)碼外設周邊產(chǎn)品??偛课挥诤祥L沙,同時在香港、歐洲和美國等地成立了分公司。
xx電商以“創(chuàng)建享譽全球的中國品牌”為己任,努力將中國制造打造為中國“智”造,通過互聯(lián)網(wǎng)服務,讓人們生活變得更加簡單、輕松、舒適。
產(chǎn)品運營部:負責了解市場動向,產(chǎn)品上新,找到抓取網(wǎng)絡流量的方法,以及產(chǎn)品網(wǎng)站的運營。
客服部:主要解決售后顧客提問及投訴問題。
開發(fā)部:公司內部網(wǎng)絡系統(tǒng)維護及電子資料管理,網(wǎng)站設計。
人力資源部:公司后勤管理,員工管理。
財政部:負責做好資金管理,組織會計、出納員按規(guī)定程序、手續(xù)及時做好資金回籠,準時進賬、存款,保證日常合理開支需要的供給。
5、公司主要銷售模式分析:
主要以b2c模式,即直接面向消費者銷售產(chǎn)品和服務商業(yè)零售模式。這種形式的電子商務一般以網(wǎng)絡零售業(yè)為主,主要借助于互聯(lián)網(wǎng)開展在線銷售活動。b2c即企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)為消費者提供一個新型的購物環(huán)境——網(wǎng)上商店,消費者通過網(wǎng)絡在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付等消費行為。
6、公司產(chǎn)品介紹:
產(chǎn)品品牌為easyacc,產(chǎn)品主要為數(shù)碼配件,鼠標、鍵盤、耳機、音響、數(shù)據(jù)線,手機及平板保護套等產(chǎn)品,產(chǎn)品覆蓋數(shù)碼電子、保護周邊、連接技術等多個領域,提供apple及android等手機和平板的周邊配件產(chǎn)品,滿足用戶的多樣化需求。
7、產(chǎn)業(yè)前景:
商務部辦公廳主任、商務部新聞發(fā)言人xx表示,電子商務,b2c網(wǎng)絡零售,快速發(fā)展有望成為國民經(jīng)濟新的增長點。
xx在商務部“電子商務”專題新聞發(fā)布會上表示,電子商務在我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商貿(mào)流通、旅游和社區(qū)服務等領域中的應用不斷拓展和深化。隨著企業(yè)供應鏈電子商務、國際電子商務的發(fā)展,將帶動電子商務服務業(yè)的發(fā)展,并逐步成為國民經(jīng)濟新的增長點。
聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議(貿(mào)發(fā)會議)發(fā)布《20xx年信息經(jīng)濟報告》稱,在全球130個經(jīng)濟體中,小型歐洲經(jīng)濟體在“企業(yè)對消費者(b2c)電子商務”領域最為發(fā)達,發(fā)展中經(jīng)濟體則在迅速迎頭趕上,中國實際上已經(jīng)成為全球最大的“企業(yè)對消費者電子商務”市場。
8、實習過程。
主要任務:
進入產(chǎn)品運營部,了解抓取網(wǎng)絡流量,吸引客戶的方法,從而提高產(chǎn)品知名度與營業(yè)額。實行方法:
1、網(wǎng)站推廣:通過瀏覽器盡可能多的了解境外商業(yè)推廣網(wǎng)站,了解不同網(wǎng)站的推廣方式,品牌或產(chǎn)品的類型,受眾群體的年齡段、性別、工作,從而了解潛在客戶的需求。2、郵件或信息推廣:通過公司內部網(wǎng)站了解曾交易過或曾瀏覽過產(chǎn)品網(wǎng)站的客戶,向他們發(fā)布推廣的郵件或信息。
3、社交推廣:注冊facebook,twitter等社交賬號,查詢曾在社交網(wǎng)站上做過推廣的品牌,了解他們的活動方式。
作為一個中國制造但是面向海外的美國品牌,easyacc走的是中高檔路線,主要受眾是消費理念較前衛(wèi)的歐美人群,產(chǎn)品造型時尚多樣,符合目標市場的定位。但少數(shù)產(chǎn)品在質量方面有一些技術性的瑕疵,在開發(fā)生產(chǎn)環(huán)節(jié)還有待加強。在網(wǎng)站推廣方面,產(chǎn)品在主要售賣推廣網(wǎng)站的曝光度不夠,占有的流量份額與同類型的品牌相比相對較小。而由于實際原因客服對于顧客的問題處理也不夠迅速,售后追蹤反饋工作極為匱乏。但作為一個年齡不大的公司,已打響了一定的知名度,且產(chǎn)品定位也較準確,公司發(fā)展很有前景。
地籍調查實習報告篇六
一到中國的傳統(tǒng)節(jié)日,特別是春節(jié),這個團圓的日子,在外辛苦奔波的農(nóng)民工是否該回家過年和親人團聚呢?對于這個問題,我覺得很到人都應該思考一下,這樣就出現(xiàn)了很多話題,有的人說,“當然應該回家過年呀,平時沒時間,過年是一年一度的大節(jié)日,而且一年沒見親人,應該要回家看看家人。’’也有的人說,“過年回家買汽車票貴,買火車票擠,人多又麻煩,而且在外面過年還可以節(jié)省一大筆錢?!?/p>
我主要以一下幾個問題展開。
1.您覺得過年應不應該回家。
2.對于您不/回家過年,遇得了哪些方面的問題。
3.對于這些問題你怎么看。
4.您是怎么解決這些問題的。
結果顯示有65%的人回家過年,30%的人想回家過年,5%留在務工地過年。
農(nóng)民工在城里做的是最臟最累的活,住的又是最差的`待遇,工資低安全防范措施差,勞動時間被無限的延長,社會福利沒得到保證,有的甚至辛苦了一年還被克扣了工資不給,這也是一些農(nóng)民工不回家過年的重要原因?,F(xiàn)在農(nóng)民工的合法權益受到保障,但依舊受到很多不同的待遇。我覺得他們付出的勞動和受到的待遇是不成正比的,社會應當多給他們一些關心,政府應多給些照顧。
不管是農(nóng)民工還是企業(yè)家老總,只要你是父母的兒女都有必要回家過年,一年四季有多少個春夏秋冬,人這一輩子有多少個輪回子女陪伴在身邊呢,只有你有一份不忘恩情的心,錢沒有賺到父母是可以理解的,因為愛永遠是寬大無私的。
地籍調查實習報告篇七
丹尼斯北大街店、老城八角樓金店、澗西區(qū)文興寫字樓、鳳凰大廈、容威科技城等。
通過對八角樓商圈(包括八角樓金店附近和丹尼斯北大街附近)的顧客調查,來得出顧客對該商圈的交通,服務,餐飲,娛樂等方面的滿意度,通過顧客對不同方面的滿意度,來整改商圈內的設施,從而讓該商圈更好的發(fā)揮黃金地段的優(yōu)勢,為洛陽市商業(yè)發(fā)展,乃至整個服務業(yè)綜合水平的提升提供了堅實基礎和依據(jù)。
通過對澗西區(qū)的部分寫字樓內的商鋪以及商圈附近的店鋪調查,結合市場營銷學知識,來進行市場分析,為以后自己創(chuàng)業(yè)或是政府投資提供數(shù)據(jù)參考。
學市場營銷學專業(yè)大半個學期了,終于可以外出小試牛刀了??墒乾F(xiàn)實總是那么的殘酷,原以為實習非常簡單,只需要動動手就可以完成任務了,到了實戰(zhàn)時才發(fā)現(xiàn),自己的語言交際能力欠缺的很啊。就好比說做顧客調查吧,手中拿著份調查表,站在街上老半天了,老是不敢開口,總是怕顧客刁難,認為我是騙子亦或是浪費他們寶貴的時間。但是我想到作為營銷學的學生,如果不敢開口,那選擇這門專業(yè)等于浪費時間,所以我只能逼迫自己開口。萬事開頭難,一個好的開頭預示著有個好的結尾,雖然說,開第一口有點結巴,可是把意思表達清楚了,顧客也很配合,我的勇氣大增,調查速度就快了很多。
有了第一次成功的實習經(jīng)驗,接下來的商鋪調查也好上手了。去調查寫字樓里的商鋪,一層一層的坐電梯,很麻煩。每到一層,去看看有啥商鋪,營業(yè)狀況。行動有些像小偷,大廈里的物業(yè)管理人員,對我們的行跡產(chǎn)生了懷疑,我們只好解釋一番,太害怕了!由于我們態(tài)度誠懇,和出示了我們的證件,物業(yè)管理人員,就不在懷疑我們了,并提出,可以做調查,前提是不能打擾到商戶。我們自然是點頭稱是。在戶外調查時,大風吹的很猛,氣溫又低,但我們依然堅持完成老師交給我們的任務,因為這不但是對老師負責,而且還是對自己負責,為自己的將來著想。
經(jīng)過此次實習,我學到了一些東西,體會到了艱辛,同時還學到如何發(fā)起對話,其中還有如何交談的許多技巧,給我增加較多的知識。在這次實訓中我學到許多在課本上沒有的東西,比如養(yǎng)成隨身帶筆記本和筆的習慣等,這些實訓經(jīng)歷很好的與我們在課本上的理論知識相結合,更好的幫助我們學習市場營銷與市場調查這兩門課程。
感謝老師和學校給我們這次實訓的機會,讓我們對社會實際又有了新的體驗,這為我們以后的學習和工作打下了一定的基礎。在實習的過程中,我們遇到了如下問題:
1、遇到顧客不敢上前詢問;
2、有些顧客一聽是調查問卷就稱,沒時間;
3、有些顧客雖然接受了我們的問卷,但是對著問卷只是敷衍了事,雖然整份問卷的題目都回答了,但是答案的真實性不高。
4、統(tǒng)計數(shù)據(jù)過大,不能一一統(tǒng)計;
5、有些地方禁止閑人入內,導致調查不能進行;
6、被人誤認為騙子。
實習結束后,對于以上所產(chǎn)生的問題,我思考了很久,得出了幾個片面的總結:
1、當被調查者拒絕時,還是得以微笑面對,因為微笑是對自己最大的尊重,同時也是對自己的肯定。任何一項工作的開展都不可能是一番風順的,更何況是市場調查。這也同時在增強我們的耐心,提高我們的處事能力。
2、積極主動,敢于表達。在被調查者稍微有疑問時,立即解答其疑難。
3、面對他人的不配合時,細心的跟其說明我們的情況。這同時也在鍛煉我們的口才和膽量。
4、實習前,根據(jù)任務量,安排小組成員。
這次實習,我個人覺得挺成功的,不過對于過程中,所發(fā)生的事以及應對措施,我覺得我們實習不像一回事,感覺不正規(guī),像雜牌軍,以至于顧客不信任我們,不配合我們問卷調查。所以在此,我提出一個小建議:就是,下次我們外出實習時,配發(fā)給我們一個工作牌,我們佩戴著,師出有名啊,膽氣也壯一點!
地籍調查實習報告篇八
在大三學習半期的時候,我們在學院老師的組織下,在校內開展了為期7天的地籍測量。
測量是一實踐性較強的工作、。實踐是檢驗真理的唯一標準。
為期一個星期緊張而又難忘的測量實習生活已經(jīng)結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我明白了地籍測量與工程測量的不同。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。
團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經(jīng)過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作。
在外面測完后,還要回來在電腦上畫出來,并且畫出其宗地圖。我們還要將圖幅號、街道號、界止點等。在電腦上畫起來不是很熟練,以后還需多練練。
測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),通過實習,不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、地圖繪制等基本技能,而且為以后的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協(xié)作的集體精神。未來,我一定會努力加油的,謝謝大家!
地籍檔案資源管理實踐論文。
地籍行政管理學的改革應用論文。
關于國土局地籍管理科工作匯報范文。
地籍調查實習報告篇九
實習對于我們來說是一個難得的鍛煉機會,我們期盼已久。有句話說得好:沒有實習就沒有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷才會有那種超乎平常的感覺。平時我們都在學校里上課,連出校門的機會都沒有,與社會接觸并不多,學校雖然也是一個社會的縮影,但他與外面真正的世界相比乃是微不足道的。這短暫而又充實的實習,對我以后走向社會起到了一個過渡作用,是我人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大的幫助。
短暫的實習生活既緊張又新奇,既勞累又快樂,收獲也頗多。通過實習,使我們對網(wǎng)上購物有了更深層次的感性與理性認識,是我們初步了解了平時都有哪個階層的人們喜歡在網(wǎng)上購物。他們一般都上什么網(wǎng),買些什么東西以及人們對網(wǎng)上購物的看法和今后的想法。我覺得我們的這些調查資料是非常寶貴的,對網(wǎng)上購物今后的發(fā)展有很大的幫助。使網(wǎng)上購物不斷的改進,從而可以更好的更方便的`為人們服務,使越來越多的人們喜歡上網(wǎng)上購物。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。剛開始實習時,老師在教室給我們講了好多關于市場調查的內容。包括如何寫調查方案,問卷如何設計,報告的撰寫等,填不了我在這方面的只是空白,給我們接下來的調查工作做出了很好的指導。然后我們開始了自行設計調查方案與問卷,深入了解市場調查的基本方法,初步認識市場調查是如何進行的。
這次市場調查是以小組的形式實現(xiàn)的,這真正的讓我們感受到了課本中所學的團隊合作精神,終于知道了團隊合作在工作中的重要性。我們小組通過分工合作,相互配合,很快就順利的把初步工作做好了。我們首先規(guī)劃好這次調查的地點和調查的方案,然后進行分析研究需要怎樣進行,怎樣才能調查到比較準確的信息,在調查的過程中又需要注意些什么問題等。
做好了這一切準備工作,我們開始在大街上發(fā)放問卷。這對于我個人來說是一項巨大的挑戰(zhàn),因為我性格比較內向,普通話講得又不好,要到達接上去攔人填寫問卷,這的確有點困難??粗蠼稚洗鞑幌⒌娜藗?,不知道要找誰才好,但這又是一個鍛煉的大好機會,只要跨出第一步一切就都容易了!
在發(fā)放問卷的同時,我學到了好多課堂上所不能學到的東西,使我深深的感覺到了自己所學知識的匱乏與膚淺,更發(fā)現(xiàn)了自己學到的知識有限知識面也極為狹窄,真正是:“滄海一粟”。以致使自己的自信心受到打擊。因此我們真正要做的是及早發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,多接觸社會上的實際東西,而不能停留在自我的,純粹的理論世界里。盡可能的拓展自己知識面,為以后真正的邁向社會做好準備,才不會被者競爭激烈的社會所淘汰。如果說我們平時所學的指示犬不是理論,那么市場調查純粹是將理論與實踐結合為一體,并且在一定程度上也將其他理論課一同付諸于與實踐。
市場調查問卷對于我們財務管理專業(yè)來說非常重要,我們對收回來的問卷進行了統(tǒng)計分析,排除了一些對我們沒有用的問卷??傊覀儽M了自己最大努力,使此次市場調查盡可能完美!
為期兩周的市場調查實習終于結束了,這次調查讓我感觸良多,啟發(fā)我做任何事都不是輕松的,只有認真去做,才能把事情做好。使然時間很短,但是他使我們初步了解到了社會的復雜性與多樣性!
實習是大學校園里極為重要的一個環(huán)節(jié),通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合應用所學的基礎理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力!很感謝學校組織這次實習活動。
地籍調查實習報告篇十
根據(jù)國土資源部、省廳和市局安排,我局認真謀劃,精心組織,力求高質高效穩(wěn)妥推進農(nóng)村集體土地確權登記發(fā)證工作有序開展?,F(xiàn)將具體工作進展情況匯報如下:
為切實加強對該項工作的領導,縣政府于2009年已經(jīng)成立石臺縣農(nóng)村集體土地確權登記發(fā)證工作領導小組。由分管縣長任組長,國土局、建委、農(nóng)委、林業(yè)局、財政局、公安局、監(jiān)察局、信訪局、廣電局、民政局負責人為領導小組成員。由于人事變動較大,現(xiàn)調整了部分領導小組成員。領導小組負責協(xié)調解決土地確權登記中遇到的政策性問題和重大土地權屬糾紛。領導小組下設辦公室,辦公地點設在縣國土局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應的組織,并負責抽調人員組成工作班子,協(xié)調配合農(nóng)村集體土地確權登記發(fā)證工作。
我局已制定出《xx縣農(nóng)村集體土地確權和登記發(fā)證工作實施方案》分別就宣傳發(fā)動、組織保障、隊伍建設、經(jīng)費保證、任務落實、時間安排、政策把握諸方面予以明確界定。
我局選擇x鄉(xiāng)x村做為集體土地所有權確權登記發(fā)證試點單位,擬定組建由地籍股和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土員及中介機構組成的權屬調查隊伍??紤]外業(yè)調查需要,我局依托縣農(nóng)委在x鄉(xiāng)開展土地承包經(jīng)營權登記發(fā)證試點工作契機,同步開展集體土地所有權確權登記發(fā)證工作試點?,F(xiàn)已與磯灘鄉(xiāng)、村、組進行了對接,準備了相應的表格及有關資料。
2009年至2010年我縣已組織開展了“三權”發(fā)證工作,縣、鄉(xiāng)政府投入了大量的人力物力財力,再次開展“三權”發(fā)證工作,縣、鄉(xiāng)政府積極性不高,本次集體土地所有權確權登記發(fā)證到村民小組,前期的外業(yè)調繪、權屬調查、宗地圖制作及數(shù)據(jù)庫建設,村鎮(zhèn)地籍調查和數(shù)據(jù)庫建設必須由中介機構承攬,需要一筆可觀的經(jīng)費支撐。
地籍調查實習報告篇十一
陜西省商洛市商州區(qū)牧護關鎮(zhèn)(秦嶺山地)。
組長:張茂。
組員:劉勝杰、張雪麗、王艷麗、魯加花、張燕子。
在老師們的帶領下,我們本組成員隨其他本班同學一起齊心協(xié)力、互相幫助,在牧戶關鎮(zhèn)周圍的山上遠道跋涉,共同完成了本次植物調查實習課。
我們本組共收集植物標本十一個,分四份夾與標本夾中。有的用剪刀的采集,有的連珠拔起,包括莖、花、葉、果等不同的.部位,涉及草本、灌木、喬木等不同類型。采集有秦嶺特有的植物標本及植物類型。
其北坡為暖溫帶針闊混交林與落葉闊葉林;南坡為北亞熱帶北部含常綠闊葉樹種的落葉闊葉混交林帶;河谷盆地中有杉木、馬尾松和柏木等。還采集到中國特有珍稀瀕危植物秦嶺冷杉果實的標本。
現(xiàn)將本小組的調查成果挑出具有代表性的五種植物詳細介紹如下:
(1)蛇莓的科屬、習性、地理分布及形態(tài)特征簡介:
種名:蛇莓。
學名:duchesneaindica。
別名:蛇泡草、三匹風、龍吐珠、三爪龍。
科屬:薔薇科,蛇莓屬。
地理分布:生于山坡、路旁、草叢、陰濕處。分布于華東、中南、西南。
形態(tài)特征:多年生草本,全株有白色柔毛。莖細長,匍狀,節(jié)節(jié)生根。三出復葉互生,小葉。
采制:春、秋季采收,洗凈,曬干或鮮用。
(2)狼尾草的科屬、習性、地理分布及形態(tài)特征簡介:
種名:狼尾草。
拉丁名:pennisetumalopecuroides。
科屬:禾本科,狼尾草屬。
地籍調查實習報告篇十二
1,中學生心理健康的調查與研究。
2,中學生學業(yè)任務承受能力調查。
3,中學生學習態(tài)度調查。
4,中學生的逆反心理及對應措施。
5,中學生勞動技能培養(yǎng)。
6,中學生早戀及社會原因分析。
7,中學生良好品德的培養(yǎng)研究。
8,中學生學習動機分析。
9,中學生學習負擔的調查及減輕負擔的對策。
10,中學生分化的所謂"危險期"研究。
11,中學生思想品德教育的內容,方法及實效性研究。
12,中學生參加第二課堂活動的興趣與研究。
13,中學生學習方法的調查與研究。
14,中學生網(wǎng)絡成癮的原因及對策。
15,學科教學中學生的探究學習研究。
16,因特網(wǎng)對學校教育的挑戰(zhàn)。
17,當代中學生的品德狀況的研究。
18,中學生心理特征的調查研究。
19,促進"后進生"轉化諸因素分析。
20,后進生轉化過程中的教師工作研究。
21,學習困難學生的成因及對策研究。
22,品行不良學生的轉化研究。
23,學生流失情況及防止流失的建議。
24,流動人員子女的教育問題研究。
25,中學第二課堂的研究。
26,課外科技活動與中學生成長。
27,體育教學與以"達標"為中心的課外體育活動。
28,學生文化素養(yǎng)的調查及提高途徑。
29,中學課堂教學研究發(fā)展學生個性的思考。
1,優(yōu)秀教師的教育,教學實踐調查。
2,學校教師激勵方式探討。
3,實習學校教師隊伍的個案分析。
4,教師的心理挫折問題研究。
5,中學青年教師工作壓力成因及對策分析。
6,中學教師接受繼續(xù)教育的必要性。
7,中學教師的生活現(xiàn)狀調查研究。
8,構建教師學習型組織的理論思考。
9,當前教師倦怠現(xiàn)狀,成因及對策。
10,青年教師的思想,工作狀況及需求研究。
11,網(wǎng)絡教學中的教師角色轉變與適應研究。
12,西部農(nóng)村教師隊伍的建設特點與難點。
13,貧困地區(qū)的基礎教育現(xiàn)狀及其對策調查。
14,貧困地區(qū)教師繼續(xù)教育(特殊教育)情況調查與分析。
1,新課改下家長的教育影響力。
2,新課改下的教學設計理念與策略。
3,新課改下學生主體性發(fā)揮的實踐研究。
4,新課改下教師觀(學生觀)的更新以及教育策略的研究。
5,新課程實施中學生情感,態(tài)度與價值觀的評價的研究。
6,新課改中地方課程(校本課程)的實踐與反思。
7,新課改中教師地位與作用。
8,新課程環(huán)境下班級建設淺談。
9,新課程倡導學習方式變革的原因分析。
10,新課改與教師評價改革。
11,新課程改革與教師素質的提高。
12,中學學科新課程的新理念研究。
1,家庭教育與獨生子女的成長。
2,家庭環(huán)境對中學生性格及成長的影響。
3,家庭氛圍對教育(中學,小學)的影響。
4,獨生子女心理特點與成因分析。
5,獨生子女人格特點分析。
1,實習中學對高師教育實習的意見與建議調查。
2,歷屆校友在實習中學任教情況及對母校教育,教學工作的意見。
3,從教育實習看,本專業(yè)中學教學的內容和方法應做哪些改革與改進。
4,實習中學教學質量調查與研究。
5,雙重角色的自我體會。
6,師范生的智能結構與品格結構研究。
7,五年來我校畢業(yè)生的教學素質區(qū)域調查。
8,師范生的素質教育研究。
9,教育評價的改革與建設。
1,從教師現(xiàn)狀看師范生的招生,就業(yè)。
2,中學辦學失范現(xiàn)象的成因。
3,隱性課程的潛在價值研究。
4,高等師范教育如何適應中等教育的發(fā)展。
5,從中等教育的發(fā)展看師范院校的課程體系改革。
6,中學良好校風的形成及其物化形式的研究。
7,中學生成長中的家庭教育與學校教育的一致性研究。
8,多元化評價的實踐研究。
9,社會環(huán)境與中學生成長。
10,大學生創(chuàng)業(yè)教育與學校管理。
11,淺議教育產(chǎn)業(yè)化問題。
12,德育的學校家庭社會一體化問題研究。
13,市場經(jīng)濟條件下學校德育面臨的挑戰(zhàn)與對策。
14,通過實習,談談你對師范大學有哪些建議。
15,通過實習,談談你對教學改革利弊的認識與反思。
16,通過實習,對我校實踐教學環(huán)節(jié)的反思。
17,通過實習,對我校課程體系和教學內容的反思。
地籍調查實習報告篇十三
按照學校的計劃,16周是我們的市場營銷實訓周。這次的市場營銷就是對市場進行調查,然后根據(jù)調查結果,選擇要銷售的產(chǎn)品,最后制定價格及銷售策略開展校內產(chǎn)品銷售。
6月9號到10號上午主要是營銷的前期準備,貨物是9號之前就已經(jīng)批了回來的,我覺得那些貨物里面有幾種產(chǎn)品是沒有進好的。第一件是那種玩具式的電動風扇。像這種風扇是肯定難以銷售出去的,這是因為:
我們都是大學生了,那種東西不太適合我們這個年齡段的人用;(二)這個東西不新奇,如果這種東西新奇的話,根據(jù)年輕人喜好新鮮東西的心理,可能還可以銷售出去,但是這種產(chǎn)品早在幾年前就看到過了;(三)不實用,學校給每個宿舍的學生都配了風扇,教室也有風扇和空調,所以這種東西根本派不上用場。第二件是手鏈,那種手鏈是可以根據(jù)自己的愛好來配的,但是那種東西以前有人在校門口賣過,實際上市場就已經(jīng)很小了,配一條這樣的手鏈也很不實惠。第三件是太陽傘,雖說太陽傘對學生來說需求量比較大但是這種產(chǎn)品的價格比較高,更換的速度也不是很快,不適合我們這種只搞幾天的短期銷售,那么9號下午貼海報,設計不是很令人滿意,因為上面只寫了我們在搞市場營銷實訓,但沒有寫清楚實訓到底是搞什么到底在哪個地方搞。
10號下午就正式進入了營銷階段,那么在其中有一件事是感觸很深的,老師交給了我們一批貨物需要我們自己來定價,由于考慮到學生買東西可能會還價,所以決定定得高一點,可是誰知道貨物一擺出去,別人一看到這個價格就直接走了。后來想一下也是,作為一個學生經(jīng)濟能力有限,價格太高一般人接受不了,而且這種產(chǎn)品并非品牌,只是擺在小攤子,所以無論從包裝還是本身的價值來說,定價確實不合理。其實從這里也可以看出我們的專業(yè)知識學的還是很不扎實的,市場營銷書里面有一個章節(jié)就是講產(chǎn)品的定價的,書里面說定價要由市場的供需、產(chǎn)品成本、市場競爭、消費者心理來決定的,很明顯在這個里面我們沒有考慮到市場孤供需況狀和消費者的心理因素。其次,擺攤的地點也很重要,開始主要是擺在7棟公寓前,那樣一來2、3棟的同學就很難了解我們的這個活動,第二天我們把攤點分了一個擺到下面去了銷售成果比第一天的要好了好多。
12號由于進的一批貨物,在校內銷售的話市場過小,所以需要在外面銷售,這樣絕對沒有在校內那樣輕松,你得在早晨7點趕到那里因為那個時候是家庭主婦們出來買菜的時候。而過了那個時間段就不會再有很多人出來;在外面這樣子擺地攤有的時候連一張像樣的桌子都沒有的,你只能隨便地搞一個東西鋪在地上然后把產(chǎn)品鋪在上面,在學校里面還有老師可以幫你解決一下這方面的問題但是在外面一切都得你自己想辦法;這一次碰到了一件比較有味的事,就在我們快走了的時候碰到了一個收衛(wèi)生費的,說真的要不是這次的在外面的實習我還真不知道有收衛(wèi)生費這一檔子的事,到社會上還是能夠多了解到許多在學校里面看不到的事情。雖說這次的銷售成績并不是很理想,但是想到我們是初次外出推銷,還能賣出幾件我就很高興了,享受的過程要遠比享受結果要快樂的多。
這幾天實訓真的很累,但有一句話是這么說的”累并快樂著”,雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實,而且我有機會將我在書本上學到的東西應用到實踐中,同時也學到了許多書本上學不到的東西。這次實訓也大大提高了我們班的凝聚力,我在這一次的實訓中,對我們班的同學有了進一步的了解,同時也拉近了我和一些同學的關系,我交了幾個好朋友,在人生的道路上我又多了幾筆財富。
掌上電子市場的競爭十分激烈,價格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、技術戰(zhàn)如火如荼地進行著。但撥開層層戰(zhàn)火硝煙,不難發(fā)現(xiàn),掌上電子市場領域內的每一個動作,在很大程度上都是圍繞著新產(chǎn)品展開的。
從賽諾市場研究公司35城市商場銷售監(jiān)測情況來看,xx年市面上共出現(xiàn)386款機型掌上電子產(chǎn)品,其中179款是xx年新上市的,占到市面機型總數(shù)的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能為主,一般支持手寫輸入、電腦同步功能,產(chǎn)品系統(tǒng)較為封閉的普通pda類產(chǎn)品中,xx年新上市的機型已經(jīng)占到了市面機型總數(shù)的53.5%。
從監(jiān)測數(shù)據(jù)看,xx年11月份掌上電子市場零售額的66.3%來自xx年新上市的機型,44.6%來自xx年下半年新推出的機型。從目前掌上電子兩大主流市場(pda類市場和辭典類市場)來看,pda類市場新品貢獻率較大,其中xx年11月份pda類市場83.2%的零售額來自xx年新上市機型,57%的零售額則來自于xx年下半年上市的新品。
從pda類主要機型在上市后各月的表現(xiàn)可以看出pda類掌上電子產(chǎn)品市場生命周期普遍較短,尤其是產(chǎn)品導入期和產(chǎn)品成長期非常短。從xx年上市的比較成功的機型的生命周期來看,大部分機型都是在上市后的第二個月或第三個月達到產(chǎn)品銷售頂峰,如xx年影響最大的機型mr—170,從產(chǎn)品上市當月在pda類市場就占銷售額的6.9%,但在第二個月銷售額占有率則迅速達到20.6%,在第三個月占有率達到最高點——27.0%。接下來市場占有率就開始下降,在上市第8個月時占有率已經(jīng)下降為10.3%。而其他一些機型的產(chǎn)品周期在市場上則如同曇花一現(xiàn)。
從普通pda類掌上電子市場主要品牌的新品上市速度來看,不同品牌差異較大,其中商務通、名人xx年新品推出速度較快,xx年新上市機型個數(shù)占xx年市面機型總個數(shù)的一半以上。而聯(lián)想、快譯通xx年推出的新品相對較少。
主要pda品牌的xx年新品對xx年11月的銷售額貢獻率普遍較高,但差異較大。商務通的新品貢獻率最高,其11月份銷售額的94.4%來自xx年上市新品,銷售額的72.8%來自xx年下半年上市的新機型。其次是名人,xx年新產(chǎn)品對11月份銷售額的貢獻率達到86.4%,但只有43.8%來自xx年下半年新上市機型。而聯(lián)想pda產(chǎn)品的銷售額中僅一半左右來自新產(chǎn)品,而且主要還來自于第四季度新品??梢?,無論從機型個數(shù)比重上,還是從銷售貢獻率上來看,xx年新上市機型都占據(jù)了舉足輕重的地位??梢?,pda類競爭在很大程度上體現(xiàn)在新品競爭上。
國內pda市場可謂是不成熟市場中的不成熟市場。從市場發(fā)展情況來看,在1999年之前,國內掌上電子市場主要是以低端辭典類產(chǎn)品為主,而以記事簿、電話簿功能為主的pda產(chǎn)品規(guī)模較小,而伴隨著”呼機、手機、商務通一個都不能少”的廣告效應,pda產(chǎn)品在掌上電子市場上一夜走紅,產(chǎn)品銷量在兩三年內成倍增長,xx年市場規(guī)模在銷售量上達到192萬臺,在銷售額上達到23.5億元。在市場規(guī)模高速增長的情況下,不可避免的是越來越多的企業(yè)(包括國外pda企業(yè)、國內的it企業(yè)、通信企業(yè)、家電企業(yè)等)都紛紛涉足pda行業(yè),而從xx年pda市場來看,pda市場在瘋狂了一陣子之后開始冷卻,而對于pda越來越多的人開始質疑”pda產(chǎn)品真正的功能利益到底在哪里”、”pda到底賣什么”,而緊接著必然是層出不窮的概念、不同的技術進行比拼,而不同概念、不同技術的一個載體必然是新機型。
目前大部分pda企業(yè)主要還是以oem形式進行生產(chǎn),技術上還是非常不成熟。而pda行業(yè)普遍被認為是it行業(yè)的附屬品,技術在一定時期內則是這個行業(yè)的一個焦點話題,如名人智能王mr—170的”首創(chuàng)草書輸入識別技術、一指操作、只用一顆7號電池等”,商務通先捷8823的”精顯視屏”,快譯通v68的”首創(chuàng)兼容sim卡”,聯(lián)想a68、商務通短信王8836的”紅外互傳”,tcl的”開放式平臺”等等。
而對于pda產(chǎn)品來說,技術的模仿和跟進較快,為了在激烈競爭下爭奪更大的市場份額,所有的企業(yè)都希望在技術上尋找更多的賣點,一方面推出具有獨特技術賣點的機型,另一方面,對于其他品牌的成功技術賣點迅速跟進,推出機型,進行市場攔截。
對于pda企業(yè)而言,沒有創(chuàng)新能力,就沒有發(fā)展;沒有研發(fā)能力,企業(yè)就舉步維艱;沒有新產(chǎn)品,市場就裹足不前。然而,新產(chǎn)品開發(fā)的另一個嚴酷問題就在于新產(chǎn)品開發(fā)成功率極低,一個成功的新產(chǎn)品需要集天時、地利、人和于一身。因此,pda市場的競爭,已經(jīng)不再是單一的技術競爭、營銷競爭或資金實力的競爭,而是各方面綜合實力的一個較量。
地籍調查實習報告篇十四
筆錄之一:20xx年7月9日,終于,企盼已久的日子即將來臨了!明天,我們——重慶工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料服務隊將驅車前往重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn),在那里我們將開展為期5天的暑期社會實踐活動。此刻,我的心已經(jīng)激動不已了,終于等到這一天了,這具有重要意義的暑期社會實踐活動終于要開展了!華巖鎮(zhèn),我們將要去的地方,到底是一個什么樣的地方呢?是貧困的山區(qū),還是普通的小鎮(zhèn)?還有,華巖的父老鄉(xiāng)親熱情嗎?他們會歡迎我們嗎?在那里,我們的活動可以順利完成嗎?困難也好,艱辛也罷。我們帶著的始終是希望與夢想!“以科技文化服務社會,以學習實踐鍛煉成才”,用自己的知識為華巖的明天添一份力,我相信,我們去的地方是美好的,我們去了之后,她將更加美好!明天將是一個美好的日子,因為我們要開始我們的“華巖之行”了?。ɡ罘澹?/p>
筆錄之二:村小城鎮(zhèn)化建設的典范——西山村7月12日上午9時許,重慶工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料服務隊一行19人來到華巖鎮(zhèn)西山村進行“農(nóng)村小城鎮(zhèn)化建設”調研活動,西山村村委會萬村長熱情地接待了我們并同我們進行了座談交流。在近一個小時的座談中,萬村長風趣幽默、侃侃而談,他詳細地給我們介紹了西山村的發(fā)展現(xiàn)狀。從“人多地少”的劣勢條件到“以發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)為主導”的思路,從“農(nóng)村二元結構調整”到“農(nóng)村小城鎮(zhèn)化建設”的構想,無一不體現(xiàn)著他的種種先進理念。他切實可行的工作規(guī)劃,務實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,深深地感召著我們。西山村村委會深刻領會了國家的相關政策,因地制宜,制定切合實際的發(fā)展規(guī)劃,使得西山村的城鎮(zhèn)化建設邁上了一個新臺階,成為華巖鎮(zhèn)乃至九龍坡區(qū)的典范!座談會中,我們的服務隊成員們就“西山村發(fā)展現(xiàn)狀與前景”、“西山村在開展‘小城鎮(zhèn)化建設’方面的經(jīng)驗”等問題與萬村長進行了交流。透過西山村的現(xiàn)狀,我們更加深入地了解到“小城鎮(zhèn)化建設”的相關政策及實際執(zhí)行情況,從而圓滿地完成了關于“小城鎮(zhèn)化建設”這一主題的前期調研任務,也為我們此次暑期“三下鄉(xiāng)”總任務的順利完成奠定了堅實的基礎。(李峰李松)。
筆錄之三:關注“三農(nóng)”大型戶外宣傳活動7月11日上午8:30,重慶工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料服務隊在華巖鎮(zhèn)舉行了“關注農(nóng)業(yè)、關注農(nóng)村、關注農(nóng)民”的大型戶外宣傳活動。我們向廣大群眾發(fā)放中央“三農(nóng)”政策相關資料、詳細地解讀中央“三農(nóng)”問題的相關知識、并開展了有關“三農(nóng)”政策的問卷調查等活動。此次宣傳活動場面非常熱烈,在我們發(fā)放宣傳資料的同時,廣大群眾主動咨詢相關知識并配合我們做問卷調查,而我們也熱心的給群眾們進行講解。在此次宣傳活動中,我們發(fā)現(xiàn),華巖的廣大群眾非常關心中共中央國務院有關“三農(nóng)”問題的政策,他們通過電視、報紙、雜志等宣傳媒體,了解了部分內容,而我們的宣傳活動則成為他們全面了解“三農(nóng)”、關注“三農(nóng)”的一個全新的載體。一位熱心的農(nóng)民說:“感謝上面(中央)對我們農(nóng)民的關心,也感謝重慶工學院的大學生志愿者為我們送來了‘三農(nóng)’政策的相關資料,希望以后可以多搞一些這樣的宣傳活動!”——這是我們農(nóng)民朋友的心聲,更是我們此次活動想要達到的效果。雖然一個上午的宣傳活動非常辛苦,但是能真正為我們的農(nóng)民朋友帶去一些實際的幫助,做一些實在的事,這才是我們最大的收獲!
地籍調查實習報告篇十五
xx年xx月初,我開始了校外實習生活,在xx月里涼爽的一天中來到了xx中學。
本以為這么大的公司只是讓我參觀下就算了,沒想到公司財務科的高校長同意我進入該科室進行實習,我非常激動,下決心努力工作,不管干什么我都要做到最好!一、基本情況xx學校是國內唯一一家生產(chǎn)過蒸汽、內燃、電力全部三大系列機車產(chǎn)品的制造企業(yè)。
曾作為亞洲最大的蒸汽機車研制基地,累計生產(chǎn)各型蒸汽機車5571臺,承擔了全國鐵路75%以上的客貨運牽引任務。
為適應鐵路發(fā)展形勢,公司及時調整產(chǎn)品結構,先后轉產(chǎn)內燃、電力機車,開創(chuàng)了內電并舉的生產(chǎn)局面。
地籍調查實習報告篇十六
筆錄之一:村小城鎮(zhèn)化建設的典范——西山村7月12日上午9時許,重慶工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料服務隊一行19人來到華巖鎮(zhèn)西山村進行“農(nóng)村小城鎮(zhèn)化建設”調研活動,西山村村委會萬村長熱情地接待了我們并同我們進行了座談交流。在近一個小時的座談中,萬村長風趣幽默、侃侃而談,他詳細地給我們介紹了西山村的發(fā)展現(xiàn)狀。從“人多地少”的劣勢條件到“以發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)為主導”的思路,從“農(nóng)村二元結構調整”到“農(nóng)村小城鎮(zhèn)化建設”的構想,無一不體現(xiàn)著他的種種先進理念。他切實可行的工作規(guī)劃,務實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,深深地感召著我們。西山村村委會深刻領會了國家的相關政策,因地制宜,制定切合實際的發(fā)展規(guī)劃,使得西山村的城鎮(zhèn)化建設邁上了一個新臺階,成為華巖鎮(zhèn)乃至九龍坡區(qū)的典范!座談會中,我們的服務隊成員們就“西山村發(fā)展現(xiàn)狀與前景”、“西山村在開展‘小城鎮(zhèn)化建設’方面的經(jīng)驗”等問題與萬村長進行了交流。透過西山村的現(xiàn)狀,我們更加深入地了解到“小城鎮(zhèn)化建設”的相關政策及實際執(zhí)行情況,從而圓滿地完成了關于“小城鎮(zhèn)化建設”這一主題的前期調研任務,也為我們此次暑期“三下鄉(xiāng)”總任務的順利完成奠定了堅實的基礎。
筆錄之二:關注“三農(nóng)”大型戶外宣傳活動7月11日上午8:30,重慶工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料服務隊在華巖鎮(zhèn)舉行了“關注農(nóng)業(yè)、關注農(nóng)村、關注農(nóng)民”的大型戶外宣傳活動。我們向廣大群眾發(fā)放中央“三農(nóng)”政策相關資料、詳細地解讀中央“三農(nóng)”問題的相關知識、并開展了有關“三農(nóng)”政策的問卷調查等活動。此次宣傳活動場面非常熱烈,在我們發(fā)放宣傳資料的同時,廣大群眾主動咨詢相關知識并配合我們做問卷調查,而我們也熱心的給群眾們進行講解。在此次宣傳活動中,我們發(fā)現(xiàn),華巖的廣大群眾非常關心中共中央國務院有關“三農(nóng)”問題的政策,他們通過電視、報紙、雜志等宣傳媒體,了解了部分內容,而我們的宣傳活動則成為他們全面了解“三農(nóng)”、關注“三農(nóng)”的一個全新的載體。一位熱心的農(nóng)民說:“感謝上面(中央)對我們農(nóng)民的關心,也感謝重慶工學院的大學生志愿者為我們送來了‘三農(nóng)’政策的相關資料,希望以后可以多搞一些這樣的宣傳活動!”——這是我們農(nóng)民朋友的心聲,更是我們此次活動想要達到的效果。雖然一個上午的宣傳活動非常辛苦,但是能真正為我們的農(nóng)民朋友帶去一些實際的幫助,做一些實在的事,這才是我們最大的收獲!
筆錄之三:20xx年7月9日,終于,企盼已久的日子即將來臨了!明天,我們——重慶工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料服務隊將驅車前往重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn),在那里我們將開展為期5天的暑期社會實踐活動。此刻,我的心已經(jīng)激動不已了,終于等到這一天了,這具有重要意義的暑期社會實踐活動終于要開展了!華巖鎮(zhèn),我們將要去的地方,到底是一個什么樣的地方呢?是貧困的山區(qū),還是普通的小鎮(zhèn)?還有,華巖的父老鄉(xiāng)親熱情嗎?他們會歡迎我們嗎?在那里,我們的活動可以順利完成嗎?困難也好,艱辛也罷。我們帶著的始終是希望與夢想!“以科技文化服務社會,以學習實踐鍛煉成才”,用自己的知識為華巖的明天添一份力,我相信,我們去的地方是美好的,我們去了之后,她將更加美好!明天將是一個美好的日子,因為我們要開始我們的“華巖之行”了!
地籍調查實習報告篇十七
調查地點:xx市xx區(qū)人民法院民三庭。
調查方式:資料匯總調查目的:因城市供暖而產(chǎn)生的糾紛越演越烈,供暖糾紛案件大幅激增,成為法院所受理的民事案件中增長最為迅速的一類。供暖作為一項社會公用事業(yè),維持著城市功能的正常運轉,與百姓生活息息相關,關系到社會的穩(wěn)定。由于供暖糾紛涉及面廣,影響面大,一旦處理不當,極易引發(fā)社會的不穩(wěn)定因素,所以要想妥善處理該類糾紛,還必須對現(xiàn)有的法律、法規(guī)、規(guī)章進一步完善,建立一個適應社會發(fā)展的供暖模式。因此,通過對供暖糾紛的特點及產(chǎn)生的原因的調查分析,來解決供暖領域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的問題。
調查結果:在實習期間我有針對性的對在齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)法院辦理的供暖合同糾紛案件進行了資料匯總:xx年鐵鋒區(qū)法院共受理供暖糾紛案件132件;xx年上升為206件,增幅56.1%;xx年更猛增到398件,與上年同期相比增幅93.2%,與xx年相比增幅高達129%。近三年來,供暖合同糾紛案件成倍增長,我認為供暖糾紛案件激增現(xiàn)象的產(chǎn)生包括下面六個方面的原因:
3、工作單。
等明確客戶需要的時候,“ae”就開始下單(創(chuàng)意工作單)。比如說要做一張海報,工作單上就要體現(xiàn)詳細的信息和要求。其他還有調研工作單和媒介投放單等。工作單的意義是承認工作合法性。只有填寫了工作單,該項工作才得到財務的監(jiān)督和承認。有了工作卡,就盡量避免口頭交代事情,強調工作合法性。工作單一般有財務對應的編號,等財務結算的時候可以很方便地得知項目成本。這樣最后設計師們的提成問題也有據(jù)可尋,避免不必要的爭端。
4、內部會議。
作為做溝通的ae有責任組織召開內部會議。為了保證會議有效,所以要確認應該來的人,和這些應該來的人的時間是不是能協(xié)調在一起。作為發(fā)動者,ae要控制會議的進度,主題,氣氛。而且到最后必須要有結論和分工安排。會后注意做好寫好工作總結。
1、廣告訂單爭取。
現(xiàn)在的廣告行業(yè)競爭用“慘烈”來形容最為適當,有句行話“日增1000,夜倒800”,這是對廣告行業(yè)一個真實的寫照。在行業(yè)壁壘越低時,就有更多資金或技術參與市場競爭,同時就會有更多的企業(yè)在競爭中退市。在全國廣告行業(yè)高速發(fā)展的時刻,廣告行業(yè)的大戰(zhàn)早就硝煙彌漫,作為服務型的中間商,比較競爭優(yōu)勢塑造不單止是在服務質量上,還要能主動出擊,主動為客戶著想才有可能獲得先機,目前廣西區(qū)內的廣告行業(yè)競爭是十分激烈的,能否在眾多廣告公司中拿下訂單無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。在這種市場環(huán)境之下,ae的工作能力承受了空前的壓力。既要爭取到合理利潤的訂單,還要爭取到公司規(guī)定的付款條件,同時還得善于分析了解客戶資金信譽程度,重要的是在自我理想化利潤狀況下,還得從眾多的競爭對手中搶下客戶訂單。爭取到客戶訂單是基礎,實現(xiàn)服務增值才是核心。廣告ae保持與廣告客戶長期合作的唯一的手段就是使客戶價值最大化。在廣告公司內部要實現(xiàn)這一目標,就需要各個部門之間的協(xié)作,廣告ae作為個利潤前臺,媒介計劃、品牌規(guī)劃、市場調研、廣告創(chuàng)意、廣告制作、營銷服務作為專業(yè)技術保證,在一個系統(tǒng)的工作流程中,理想狀態(tài)下的廣告ae,需要全程參與、協(xié)調、監(jiān)督。
2、優(yōu)化客戶關系。
感情是維系客戶關系的重要方式,日常的拜訪、節(jié)日的真誠問候、婚慶喜事、過生日時的一句真誠祝福、一束鮮花,都會使客戶深為感動。交易的結束并不意味著客戶關系的結束,在售后還須與客戶保持聯(lián)系,以確保他們的滿足持續(xù)下去。對于那些以勢相要挾的客戶,企業(yè)一定要嚴肅對待,“殺一儆百”乃為上策。防范客戶流失工作既是一門藝術,又是一門科學,它需要企業(yè)不斷地去創(chuàng)造、傳遞和溝通優(yōu)質的客戶價值,這樣才能最終獲得、保持和增加客戶,鍛造企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)擁有立足市場的資本。
3、建立預測系統(tǒng),為客戶提供有價值的信息。
企業(yè)真正為客戶著想,在得到情報監(jiān)測部門提供的情報事,他們總會及時向上級匯報以及告訴經(jīng)銷商,然后雙方通過會議協(xié)商是否要新增業(yè)務來應對市場的變化,以應對瞬息萬變的市場變化。新榜樣廣告公司主要業(yè)務中有一項是全案代理,因此所要服務的對象的時間都相對較長,因此“ae”要長時間與客戶進行對接,在監(jiān)測到對客戶有用的情報信息時就會積極提醒客戶,信息就是財富,客戶對廣告公司自然是感激不盡。同時新增業(yè)務對廣告公司本身也是十分有利的。
4、提案。
提案是一個廣告公司“ae”工作中相當重要的一部分,提案效果的好壞將直接影響到公司業(yè)務增長。因為很多的單子就是從出色的提案中出來的,新榜樣廣告公司的老總曾向我們說過他們的一個提案,對象是廣西廣電網(wǎng)絡,在提案后,對方表示從來沒見到過這么全面和用心的提案,最后順利與對方建立了合作關系。提案時“ae”要學會掌握說話的技巧,把握場面局勢。因為讓別人感到厭煩,別人就絕對不壞買你的點子。在跟新榜樣廣告公司的一名資深“ae”交流中她告訴我,在提案前一定要確定有多少人參加,在參加的人中誰才是老大,也就是誰有決定權?他們在想什么?喜好?信念?在哪里舉行,會議室有多大?設備怎樣?雙方最近的關系維持在什么層面上,他們對我們的看法是怎樣的,最后就是提案時間限制。在提案前一定要精心準備好ppt,力求專業(yè)與實用,在一切準備好就可以出發(fā)了。
“ae”是非常有權力的人,他們運作公司的生意促使事情發(fā)生、讓事情發(fā)生、不能等事情發(fā)生,他們比其它人更多地接觸客戶,他們比其它人更多地和客戶交談,但是他們不是“幫手”??蛻粜枰鯓拥摹癮e”?聰明的、專業(yè)的、能解決問題的、有規(guī)矩的、有禮貌的、漂亮的、英俊的、替他著想考慮的、嚴格控制成本的、主動的。除了相貌是其中最不重要的,其他部分都是一個專業(yè)“ae”應該具備的。但歸根結底為客戶創(chuàng)造價值,是“ae”存在的原因之一,也是“ae”能夠生存的唯一理由??蛻粜枰牟粌H僅是“ae”的微笑,更需要的是我們?yōu)榭蛻籼峁┚碌漠a(chǎn)品和滿意的服務。
“ae”責任最大,壓力最大,工作量最大,并且通常吃力不討好,但是,綜觀全局考慮,我覺得“ae”是廣告公司里最有前途的人。
地籍調查實習報告篇十八
xx年xx月初,我開始了校外實習生活,在xx月里涼爽的一天中來到了xx中學。
本以為這么大的公司只是讓我參觀下就算了,沒想到公司財務科的高校長同意我進入該科室進行實習,我非常激動,下決心努力工作,不管干什么我都要做到最好!一、基本情況xx學校是國內唯一一家生產(chǎn)過蒸汽、內燃、電力全部三大系列機車產(chǎn)品的制造企業(yè)。
曾作為亞洲最大的蒸汽機車研制基地,累計生產(chǎn)各型蒸汽機車5571臺,承擔了全國鐵路75%以上的客貨運牽引任務。
為適應鐵路發(fā)展形勢,公司及時調整產(chǎn)品結構,先后轉產(chǎn)內燃、電力機車,開創(chuàng)了內電并舉的生產(chǎn)局面。
11,中學生思想品德教育的內容,方法及實效性研究。
12,中學生參加第二課堂活動的興趣與研究。
13,中學生學習方法的調查與研究。
14,中學生網(wǎng)絡成癮的原因及對策。
15,學科教學中學生的探究學習研究。
16,因特網(wǎng)對學校教育的挑戰(zhàn)。
17,當代中學生的品德狀況的研究。
18,中學生心理特征的調查研究。
19,促進"后進生"轉化諸因素分析。
20,后進生轉化過程中的教師工作研究。
21,學習困難學生的成因及對策研究。
22,品行不良學生的轉化研究。
23,學生流失情況及防止流失的建議。
24,流動人員子女的教育問題研究。
25,中學第二課堂的研究。
26,課外科技活動與中學生成長。
27,體育教學與以"達標"為中心的課外體育活動。
28,學生文化素養(yǎng)的調查及提高途徑。
29,中學課堂教學研究發(fā)展學生個性的思考。
1,優(yōu)秀教師的教育,教學實踐調查。
2,學校教師激勵方式探討。
3,實習學校教師隊伍的個案分析。
4,教師的心理挫折問題研究。
5,中學青年教師工作壓力成因及對策分析。
6,中學教師接受繼續(xù)教育的必要性。
7,中學教師的生活現(xiàn)狀調查研究。
8,構建教師學習型組織的理論思考。
9,當前教師倦怠現(xiàn)狀,成因及對策。
10,青年教師的思想,工作狀況及需求研究。
11,網(wǎng)絡教學中的教師角色轉變與適應研究。
12,西部農(nóng)村教師隊伍的建設特點與難點。
13,貧困地區(qū)的基礎教育現(xiàn)狀及其對策調查。
14,貧困地區(qū)教師繼續(xù)教育(特殊教育)情況調查與分析。
1,新課改下家長的教育影響力。
2,新課改下的教學設計理念與策略。
3,新課改下學生主體性發(fā)揮的實踐研究。
4,新課改下教師觀(學生觀)的更新以及教育策略的研究。
5,新課程實施中學生情感,態(tài)度與價值觀的評價的研究。
6,新課改中地方課程(校本課程)的實踐與反思。
7,新課改中教師地位與作用。
8,新課程環(huán)境下班級建設淺談。
9,新課程倡導學習方式變革的原因分析。
10,新課改與教師評價改革。
11,新課程改革與教師素質的提高。
12,中學學科新課程的新理念研究。
1,家庭教育與獨生子女的成長。
2,家庭環(huán)境對中學生性格及成長的影響。
3,家庭氛圍對教育(中學,小學)的影響。
4,獨生子女心理特點與成因分析。
5,獨生子女人格特點分析。
1,實習中學對高師教育實習的意見與建議調查。
2,歷屆校友在實習中學任教情況及對母校教育,教學工作的意見。
3,從教育實習看,本專業(yè)中學教學的內容和方法應做哪些改革與改進。
4,實習中學教學質量調查與研究。
5,雙重角色的自我體會。
6,師范生的智能結構與品格結構研究。
7,五年來我校畢業(yè)生的教學素質區(qū)域調查。
8,師范生的素質教育研究。
9,教育評價的改革與建設。
1,從教師現(xiàn)狀看師范生的招生,就業(yè)。
2,中學辦學失范現(xiàn)象的成因。
3,隱性課程的潛在價值研究。
4,高等師范教育如何適應中等教育的發(fā)展。
5,從中等教育的發(fā)展看師范院校的課程體系改革。
6,中學良好校風的形成及其物化形式的研究。
7,中學生成長中的家庭教育與學校教育的一致性研究。
8,多元化評價的實踐研究。
9,社會環(huán)境與中學生成長。
10,大學生創(chuàng)業(yè)教育與學校管理。
11,淺議教育產(chǎn)業(yè)化問題。
12,德育的學校家庭社會一體化問題研究。
13,市場經(jīng)濟條件下學校德育面臨的挑戰(zhàn)與對策。
14,通過實習,談談你對師范大學有哪些建議。
15,通過實習,談談你對教學改革利弊的認識與反思。
16,通過實習,對我校實踐教學環(huán)節(jié)的反思。
17,通過實習,對我校課程體系和教學內容的反思。
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