總結不僅僅是一種書面材料,更是一種對自己經歷的深思熟慮和總結。總結應該用簡潔明了的語言,突出核心內容,避免廢話和冗長。以下是一些精選的總結案例,希望能給大家提供一些寫作上的幫助。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇一
根據(jù)《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》(中辦發(fā)20096號)以及市上相關文件精神,結合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結如下:
為更好地做好加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設凈化社會文化環(huán)境工作領導小組,由分管領導任雪梅負責,相關科室為成員,積極推進此項工作,辦公地點設在局行政辦。
(一)加強宣傳報道,引導正確輿論方向。
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。
2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校放映,全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場,其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場,使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。
3、××電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄,積極關注未成年人健康成長方面的題材,播放與未成年人思想道德建設相關的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內設營造良好的輿論氛圍。
(二)深入開展熒屏聲頻專項整治。
1、嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出。
我局嚴把影視節(jié)目審查關口,建立健全了嚴格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內容的涉案題材影視劇。加強對長途客車內播放影視節(jié)目的管理,嚴禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風對未成年人的不良影響。
切實加強對節(jié)目質量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設的電視節(jié)目的播映。嚴把節(jié)目主持人著裝關,堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。
3、大力整治不良廣告。
嚴格把好廣告播出關,凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計播發(fā)70條。
(三)建立完善長效機制。
未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結合起來,定期與不定期進行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經常化,把未成年人思想道德建設工作落到實處。
通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細、做實,發(fā)揮媒體的正面引導作用,以強烈的政治責任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設宣傳工作。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇二
根據(jù)關于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設工作測評實施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設測評工作的各項任務,局領導高度重視,及時召開會議,結合20xx年以來我局貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動計劃職責分工》(129號文件)文件精神情況,對我局的未成年人思想道德建設工作加以全面的回顧與總結,現(xiàn)將基本情況概括如下:
1、加強學習,統(tǒng)一認識。
務,切實找準科技工作與促進未成年人思想道德建設工作的切入點,明確工作目標,落實工作責任,與相關部門密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質開展力所能及的工作。
我局利用周一工作會議、政治學習等各種會議,組織全體干部職工認真學習文件,開展關于如何加強和改進未成年人思想道德建設,共同關心未成年人健康成長,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。
2、加強領導,組織實施。
一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導作用,我局積極思索、安排協(xié)調,和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標責任書。在未成年人當中開展崇尚科學反對迷信的科普教育活動4期以上,積極參加“科技活動周”等活動;倡導和開展科技“五小”活動,“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達到200件,并最終評出優(yōu)秀作品50件,向上級推薦作品20件;努力加強未成年人的職業(yè)技術教育,以星火科技培訓學校為陣地,年內招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術學員300人,舉辦農村科技星火帶頭人培訓班6期300人;這都納入年終考核,進一步明確了責任,強化了責任。
落實國家、省市及縣委、縣政府有關加強未成年人思想道德建設的文件精神,普及科普知識,培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質,加強德育工作、推進素質教育,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。
三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務優(yōu)勢,為加強和改進未成年人思想道德建設辦實事。我局平時注重收集和整理有關能促進未成年人健康成長的資料和信息,并以“科技活動周”契機,面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份,加強科普宣傳力度,在未成年人當中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應對氣候變化已經成為我國當前經濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務,國家對此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實處,且在全縣人民當中,尤其是未成年人當中形成良好的節(jié)約意識,我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會,發(fā)放給各中小學校,宣傳普及節(jié)能減排的科學知識和方法,力求科學節(jié)能,讓我縣全民行動起來,從小做起,從我做起,從點滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標作出自己的貢獻,共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。
為未成年人的健康成長提供有力保障。
2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點。探索和建立長效工作機制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設的基礎上,把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處,抓出實效,不斷推動未成年人思想道德建設工作持續(xù)發(fā)展。
3、進一步配合相關部門,拓展面向未成年人思想道德建設的學習服務項目,積極開展面向未成年人的教育學習服務。
4、善于總結經驗,不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強溝通與交流,學習部門的先進經驗,同自身實際情況相結合,促進我縣未成年人思想道德建設工作的開展。
加強未成年思想道德建設是實現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策,是全黨全社會的共同任務,是利在當代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會努力正確認識和準確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律,認真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經驗,及時上報信息,進一步把加強和改進未成年人思想道德建設的各項工作落到實處。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇三
我們街道城溪片通過撤并后,共有10個行政村,針對現(xiàn)有農村特點,進城務工,外出經商較多,以禹溪村為例,外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問題。這批外出人員平時由于很少回家,在子女健康安全、行為約束、親情交流、學習輔導、心理成長等方面容易出現(xiàn)諸多問題,影響了這些孩子身心的健康成長。禹溪村關工組一直思考和關注留守兒童的成長問題,于是,從20xx年起,投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理,辦起了我市首個留守兒童之家,使全村45位留守兒童在新型之家快樂的學習著,幸福的生活著。他們的做法是:
1、結合遠程教育進行教育。禹溪村在20xx年被評為“浙江省遠程教育示范村”,如何將遠程教育成果惠及留守兒童,一直是禹溪村所思考的問題。20xx年,禹溪村結合本村實際,將留守兒童作為遠程教育的重點對象。為了方便留守兒童課余學習,豐富他們的課余文化生活,村里將遠程教育室免費開放,方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導老師(大學生村官)經常組織留守兒童前來收看愛國主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片,并引導這些兒童談教育影片的觀看感,這種形式在起到教育的同時,還培養(yǎng)了兒童的語言能力,而且增進了相互之間的交流。
2、舉辦留守兒童假日學校。禹溪村還在寒暑假期間設立了留守兒童假日學校,組織村里的未成年人來學習。由大學生村官擔任輔導員,組織對學生進行集中教育,每年8月份暑期,舉辦一期署期英語教學班,教學使用一些基本日常用語,并能用英語介紹自己,增強了留守兒童的學習興趣。同時,組織讓那些學生在完成作業(yè)后來電子閱覽室上網(wǎng)學習時事政治、奇聞異事、世界名著等,引導他們學習網(wǎng)上的一些實用知識。在學生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡知識,從而使得這些學生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng),有些學生還能幫助管理員下載遠程教育的課件,主動承擔起了維護網(wǎng)絡的職責。禹溪村假日學校的做法得到了全村村民的大力支持,也取得了較好的反響。禹溪村關工組總結出了一套管理制度和方法,我們街道要求其他村根據(jù)自身的實際條件,也要重視留守兒童的工作,據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。
二、把開展農村未成年人心理知識、健康文化和技能培訓教育結合起來。
從20xx年開始,我們做了“探索農村未成年人心理問題沙漠化問題,杜絕邊緣人群的危機化傾向”這項特色工作。這項工作的主要對象是農村青少年。我們街道內有13個行政村,有部分初高中畢業(yè)生走向社會,且這些青少年的居住地都在城郊結合部。隨著城市化的態(tài)勢日漸加快,城市的生活方式,對農村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻,農村未成年人輟學后,頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間,親眼目睹城市生活的豐富多彩,回到農村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實,成為徘徊于城市和農村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們,渴望能在城市有所作為,當事與愿違時,內心的對抗性,邊緣性和暴力性就會在積壓、憤怒中潛在生長。成為自身心理健康和危害社會的不良因素。針對這一現(xiàn)象,我們街道對村里的社會青少年進行摸底排查,列出名冊。做了三方面的工作:一是聘請心理老師組織了一次未成年人心理健康知識講座,通過鼓勵引導,解開了他們的心理疙瘩;二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補習班。使他們掌握了一技之長,激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率,把他們的消極心理因素轉化為經濟建設、新農村建設中的積極因素因素,減少不穩(wěn)定因素。三是,舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會,通過相互接觸了解,達到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補,引導他們積極向上,充滿活力的健康生活。這項工作開展了兩年,收到了一定的效果,這項工作是創(chuàng)新工作,我們還將在方法上進一步改進和完善,真正能讓農村青少年積極、愉快地參與,得到身心健康,做一個新農村建設中的排頭兵。
三、把校內學生的道德教育與社會的進步,改革開放30周年成果教育結合起來。
三年來,我們在街道中小學生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽,要求孩子們把握身邊的平凡點滴,留意生活的細致瞬間,用最真實的情感抒寫對自然的博大之愛、對朋友的友誼之愛、對家庭的親情之愛、對社會的無私之愛以及對國家民族的莊重之愛。通過比賽,激發(fā)了學生們的情感,寄托了學生們愛的情懷,傳播了學生們的愛的種子。如里坂中學初二(2)班學生張青青同學,她寫的家鄉(xiāng)的變化,讓人感慨。她在日記中寫道,家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路,土坯房變成了小洋房,小轎車、摩托車代替了自行車,高檔的電器進入了家中,聽長輩們回憶農民生活的翻天覆地變化,農民富了,生活條件得到了極大的改善,從心底里稱贊黨的富民政策好,改革開放好。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來,在小學里經常對學生講傳統(tǒng)美德故事,在中學里要求學生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言,通過教育,學生的道德品質有了明顯的提高,對我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學生“知禮儀、明廉恥、守紀律、行道義”已形成了一個氛圍。
四、把“五老”志愿者的老少牽手活動與開展“十個一”的活動結合起來。
我們街道的“五老”隊伍成員,一直來在關心未成年人工作方面工作做得很多,幾年來開展“老少牽手”系列活動,在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學生中開展“十個一”活動,“五老”志愿者們不顧自己年事已高,積極主動地做關心未成年人工作,為青少年作輔導報告6次,受教育學生2160人;為青少年健康成長寫有教育意義的文章4篇,為營造育人環(huán)境提建議7條;為維護青少年合法權益做好事21件;就青少年教育問題做專題調查1次;同青少年進行談心活動216次;向青少年傳授科技知識1項;幫教失足青少年1人;為貧困學生提供資助600元;為青少年做實事好事46件。在這個活動中涌現(xiàn)出了像李華進老人幾年來為鄰居弱智兒童義務接送上學,周飛麟老師退休后義務為一些家境不好的學生提供課外輔導。周老師制作了一副孝道撲克,這副撲克中用中英文兩種文字,還在牌面上寫著54篇孝道格言,這副孝道撲克,目前已作為我市著名風景旅游景點百丈飛瀑的對外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書,共十五萬字,該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來關心未成年人的健康成長。
以上是我們街道如何進行各類未成年人對象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試,不夠成熟。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇四
近年來,我局圍繞爭創(chuàng)省級文明城市,認真履行未成年人思想道德建設聯(lián)席會議成員單位職責,結合單位實際,充分發(fā)揮優(yōu)勢,夯實未成年人維權、就業(yè)、社會保障等工作基礎,有計劃、分步驟地推進未成年人思想道德建設工作,營造了未成年人健康成長、促進社會穩(wěn)定的濃厚氛圍。
認真執(zhí)行未成年工的特殊保護政策,監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動,嚴厲查處非法使用童工案件,從五大方面構筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組,開展農民工工資支付情況專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動法律法規(guī)的用工行為,嚴厲查處非法用工、限制人身自由、強迫勞動等嚴重違法行為的用工單位。二是規(guī)范用工行為。建章立制,把用工管理納入規(guī)范化、法制化軌道,同時幫助用人單位建立招用職工審查制度。三是嚴格書面審查。嚴格實行首問負責制,對用人單位提供的資料進行審查,發(fā)現(xiàn)問題,一查到底。四是強化部門聯(lián)動。積極會同公安、工商部門及“工青婦”等開展貫徹落實《禁止使用童工規(guī)定》專項執(zhí)法檢查活動。五是積極做好協(xié)查。針對部分童工戶籍在外地的情況,及時向異地勞動保障監(jiān)察機構發(fā)出協(xié)查函,快速查處涉嫌使用童工案件。
堅持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內容,同部署、同督查、同考核。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學生(包括在校大學生)意外傷害產生的門、急診醫(yī)療費用負擔,我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學生意外傷害保險。醫(yī)療保險經辦機構作為總投保人,為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學生集體向通過公開招標確定的商業(yè)保險公司投保。二是新生兒統(tǒng)一實行“落地”參保辦法,使新生兒即時享受醫(yī)保政策紅利。三是進一步推進在校學生參保擴面力度,擴大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面。首先,由人社部門牽頭,多部門聯(lián)動,全面推進在校學生參保工作,每年對學生參保情況進行核查,填寫確認函,學生和家長簽字確認。其次,聯(lián)合教育部門,將醫(yī)保工作納入到全校學生工作考核體系中,加大推進力度。第三,改進參保數(shù)據(jù)錄入質量,實行在校學生整體參保,批次錄入。定期專題培訓各單位參保負責人業(yè)務知識,幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作。為保證參保工作有序推進,實行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入,誰錄入,誰負責,確保零誤差。近年來,未成年人群體和家庭的參保意識逐步提高,參保范圍持續(xù)擴大,參保學生數(shù)量保持在20萬人以上,進一步維護未成年人的健康權益,為構建更加和諧的未成年人的社會成長環(huán)境發(fā)揮了重要作用。
回顧未成人思想道德建設工作,雖然做出了一些成績,但我們仍深感不足。今后,我們將認真履行職責,加強未成年人思想道德建設,深入研究工作的重點和難點,力爭使我局的未成年人思想道德建設工作取得更大成效。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇五
20xx年,xx鄉(xiāng)以進一步優(yōu)化成長成才環(huán)境、促進未成年人健康成長為目標,明確工作思路,突出工作重點,狠抓工作落實,積極推進了未成年人保護工作和預防未成年人違法犯罪工作的開展。
xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調、督促檢查的職能,進一步鞏固了組織基礎,健全了工作機制,做到了“三個到位”。
一是組織機構建設到位。在鄉(xiāng)、村兩級均成立了未成年人協(xié)查工作小組,設置率達到了100%。二是工作安排部署考核到位。經過鄉(xiāng)、村兩級的共同努力,我鄉(xiāng)的未成年人保護工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道,已做到了年初有計劃、有布置,年中有檢查督辦,年末有考核評比。年初,召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護工作會議,總結了xxxx年的工作,對xxxx年的工作進行了安排部署,明確了職責、任務,進一步提高了鄉(xiāng)、村兩級對未成年人保護工作的重視程度。三是工作制度落實到位。經過一年來的努力工作,xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度,如法制校長制度、情況溝通反饋制度等,通過這些制度,有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源,增強了各單位彼此間的信息溝通。
充分發(fā)揮學校的主渠道作用,在中小學普遍開設了法制課,做到了法制教育、教材、課時、師資的“四落實”。同時根據(jù)學生的年齡特征和心理特點,積極地進行引導,把法制教育融入到學生的各種活動中,如組織演講會、歌詠比賽,知識競賽,團課、繪畫、征文、法制??乖u、演講比賽等活動均安排法制教育專題或插入法制教育內容,把法制教育與培養(yǎng)學生成材有機地結合起來,內容貼近生活,解決實際問題,提高了學生對法律知識的了解和政策法規(guī)的認識,增強了學生對錯誤思想和不良影響的抵制力。
1、深入開展自護教育,提高青少年的自護意識和自護能力。將自護教育納入各中小學班會和“法制教育課堂”的重要內容,結合實例,現(xiàn)身說法,對學生進行法制教育,并在假期到來前,對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育,使學生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預防和自我保護能力。
2、廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動。
我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會、展板巡回展示等多種形式,廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動。通過開展系列活動,使廣大青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害,增強廣大青少年拒毒防毒的意識,提高他們自覺抵制毒品的能力。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇六
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,全面提升未成年人的思想道德素質、科學文化素質和體質健康素質,沙井鎮(zhèn)中心學校通過廣泛開展形式多樣、寓教于樂的教育活動,使廣大未成年人受到了愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀、習慣養(yǎng)成和文明禮貌教育,使他們在心靈上、思想上得到了升華。
開校初,沙井鎮(zhèn)中心學校制定了工作計劃和活動方案,形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局,使未成年人思想道德建設工作取得了新的成效。
行動中明理,在實踐中鍛煉,學會自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。在課堂教學中,我校要求授課教師在備課中要把德育內容反映在教案當中,在課堂上,結合課文內容靈活多樣進行德育滲透教學;同時利用每周班會課組織學生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助學生形成良好的道德行為規(guī)范。
3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。國旗是祖國的象征,教育學生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內容。我校在學生中開展“國旗下講話”的活動,激發(fā)學生的愛國情懷,使學生在老師各家長還有社會人士的真確指導下,引導學生為國家和人民多做貢獻,更為紅旗高高飄揚而奮斗。
4、開展行為規(guī)范實踐活動,進行禮儀教育。每班每兩周給學生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學生的實際情況編排的,讓學生模擬實踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓練,學生逐步形成了良好的行為習慣,變得文明禮貌多了。
5、開展“三個彎彎腰”活動,進行環(huán)保教育。要做一個合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學生當中開展環(huán)保主題活動,讓學生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。
6、開展“孝心獻父母”主題活動,進行傳統(tǒng)美德教育。在進行傳統(tǒng)美德教育的同時,我們還根據(jù)學生實際,有針對性地開展教育活動?,F(xiàn)在的學生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動。
學生道德建設是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。
1、小公民道德建設走進家庭。
家庭是學生道德教育的搖籃,是學生道德教育最重要、最基礎的陣地,對于學生道德習慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設計劃,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學生當好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。
2、小公民道德建設主動與社會聯(lián)網(wǎng)。在對學生進行小公民道德建設中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,利用社會活動場所,鼓勵學生積極參與道德實踐活動。我校每學期都組織學生參加讀書征文競賽活動。
存在主要問題:其一,未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識。其二,未成年人在物質追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠大理想,上進心不足。其三,學校、社會、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現(xiàn)學校教育和社會、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
今后的努力方向:
1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設,加強對未成年人的社會公德教育。
2、加強德育隊伍的建設,特別是加強班主任隊伍的建設。
3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質。
5、對未成年人進行挫折體驗教育,鍛煉他們堅強意志,提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進學校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學校的德育工作再上一個新的臺階。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇七
按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神要求,在市精神文明辦公室的正確指導下,20xx年,致和鎮(zhèn)全面落實了未成年人思想道德建設工作計劃安排,取得一定成績。我們的做法是:
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強領導和統(tǒng)籌協(xié)調各部門,保障了計劃的落實。
2、進一步健全領導管理體系,成立了以鎮(zhèn)長為組長,組織書記為副組長,宣傳、文化中心、學校、派出所、司法所、黨政辦等部門負責人為成員的領導小組,加強了對未成年人思想道德建設工作的領導。各村、各部門也采取強有力的措施,各司其職,各負其責,全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局,促進了未成年人思想道德建設工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學習時間,開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學習培訓,不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設工作列入鎮(zhèn)政府議事日程,對工作任務逐項量化,實行目標管理,明確責任,落實到人,保證了對未成人思想道德建設工作落實到位。
三所中、小學校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用,根據(jù)實際,在課內外積極開展各類思想道德建設活動。在實踐中深化德育工作的學習的教學研究并改善了硬件設施,提高了教學水平。
我鎮(zhèn)平時堅持網(wǎng)吧和學校周邊文化環(huán)境巡查制度,重點加強了對五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個有場鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度,采取例行檢查和隨機抽查的形式,抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學校校內及周邊安全。
為提高對未成年人的文化服務水平,我鎮(zhèn)36個村(社區(qū))有建有文化室,配備了書柜、圖書和桌椅。
致和是農業(yè)大鎮(zhèn),教育好農村未成年人任重而道遠,我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團委和婦聯(lián)的組織作用,以每所學校對學生家長每年不低于兩次培訓,大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓機制,提高農村家長教育素質。督促班主任落實家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對一的聯(lián)系,并在校建立檔案,隨時跟蹤了解情況,及時采取幫扶、慰問、資助等措施,今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭,9月前辦理了500人左右的中、小、大學生讀書減免補助申請和審核,我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經費每年不少于3萬元。
未成年人思想道德建設是一項系統(tǒng)工程,要做好這項工作,需要建立學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡建設,在學校、村(社區(qū))、家長的多方努力下,我們建立了相關制度、落實了相關責任部門和負責人,同時加強輿論宣傳,營造良好的發(fā)展環(huán)境,使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇八
根據(jù)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設工作有序開展,現(xiàn)將未成年人思想道德建設工作總結如下:
一是加強隊伍建設,重視建設青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設工作領導小組,及時調整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設工作有序正常開展,對熱衷關心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關愛、服務青少年的職責,同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構建和諧社會貢獻一份力量。社區(qū)圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導社會團體、社會力量舉辦美術、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛。
9
名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學習用品。通過志愿者幫扶,讓關愛青少延伸到學習中去。對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛對象進行關愛。
2
月,街道關工委為轄區(qū)。
6
名貧困青少年送上了慰問金。
10000。
7
月,街道關工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學的貧困學生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學的現(xiàn)象。
三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進了未成年人思想道德素質的提高,收到了良好的教育效果和社會效應。
四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實踐活動。
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領青少年多讀書、讀好書。按照街道關工委要求,所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。四是開展校外功課輔導。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓;整合高校資源,組織大學生志愿者為有補課需求的青少年進行義務上門家教。
通過構筑學校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡,做到全民參與,齊抓共管,深入推進了未成年人思想道德建設,取得了一定成績。但還存在著不少差距,我們將總結探索適應新時期的未成年人思想道德建設工作的新路子,與時俱進,適應新形勢,扎實工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇九
按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,結合我轄區(qū)實際,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對性和實效性,全面加強和改進中小學生的思想道德建設,取得了階段性的成績,現(xiàn)將一年來的主要做法總結如下:
組織各學校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強德育工作的實施方案,認真落實德育工作責任制,明確責任落實到人。充分認識德育的重要性,選派事業(yè)心強、工作經驗豐富、善于做思想工作的老師擔任班主任,建立學校領導親自抓、德育干部,團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強調人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
認真對學生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質下滑的原因進行了較為全面的調查和分析研究。從調查情況看,當前青少年的思想主流是好的。與此同時我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當中存在著與他們健康成長相分離的消極因素,這與學校、家庭、社會教育和引導有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)學校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在;
忽視青少年的身心特點和認識規(guī)律,教育內容和教學要求成人化的傾向依然存在;
教師職業(yè)道德教育有待進一步加強。
(二)家庭教育有不足。有的學生家長由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對孩子的管教,聽之任之。有的家長認為把孩子送到學校上學,孩子就是學校的事。有的家庭父母愛好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在,父母關系不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學生的健康成長。
重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學工作,提高了教師的`教育教學水平。
1、構建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標語,體現(xiàn)學校辦學理念和精神,創(chuàng)設良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會等活動展示班級風貌,增強班級集體榮譽感,逐步形成“人人都愛我班級,愛我學?!钡男嘛L尚。
2、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識競賽等活動,通過活動學生熟知條款的內容,切實加強了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,引導他們自覺遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做文明學生。
3、加強德育主渠道的建設,把德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。
以課改為契機,強化教職工的德育意識,把學生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學中,把弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內容落實到德育課程和相關的學科教學中,以培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。
4、建立學生德育實踐活動制度,開展形式多樣的德育實踐活動。
以體驗教育為基本途徑,落實德育實踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀念日及學生入學、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題教育活動,使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
充分發(fā)揮校關工委的作用,積極創(chuàng)辦家長學校,定時家訪、召開家長會,加強家校聯(lián)系,教育家長們擔負起指導家庭教育的責任,指導家長掌握科學的家庭教育方法,為學生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學校、提供法律咨詢服務、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會環(huán)境,促進了良好的社會道德風氣、法治意識的進一步形成。構建學校、社會、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營造學生健康成長的良好社會教育環(huán)境。
學生思想道德建設是一項長期、艱巨的任務,三年來,我們與各校方弘揚求真務實的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實,勇于開拓創(chuàng)新,注重實效,取得了階段性的成績。同時也出現(xiàn)了一些問題和不足,還有待于今后進一步改善,我們將腳踏實地把未成年人的思想道德建設工作抓實、抓好。
xx街道辦事處。
20xx年xx月xx日。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十
我鎮(zhèn)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,在貫徹落實中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調各相關部門和單位出實招,辦實事,推動了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設蓬勃開展。下面簡單總結一下:
20xx年我們下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》、《工作任務分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍,通過大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評,設立《未成年人思想道德建設》專欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊《青少年思想道德建設讀本》,為指導學校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學習的資料。
根據(jù)國家、省、市的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,建起了兩所“學生之家”。目前,已有9名小學生、25名中學生入住學生之家。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛,真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi)。并免收學雜費、食宿費,全部費用由政府承擔?!皩W生之家”的啟動,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學生急需救助的實際,由市級領導帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題,發(fā)動各部門、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務教育期間,不因經濟問題失學、輟學。同時,安排一名“五老”同志,進行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經濟上有人管,思想上有人問。
三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十一
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的剡湖街道開展未成年人思想道德建設工作總結,歡迎閱讀與收藏。
我們街道城溪片通過撤并后,共有10個行政村,針對現(xiàn)有農村特點,進城務工,外出經商較多,以禹溪村為例,外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問題。這批外出人員平時由于很少回家,在子女健康安全、行為約束、親情交流、學習輔導、心理成長等方面容易出現(xiàn)諸多問題,影響了這些孩子身心的健康成長。禹溪村關工組一直思考和關注留守兒童的成長問題,于是,從20xx年起,投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理,辦起了我市首個留守兒童之家,使全村45位留守兒童在新型之家快樂的學習著,幸福的生活著。他們的做法是:
1、結合遠程教育進行教育。禹溪村在20xx年被評為“浙江省遠程教育示范村”,如何將遠程教育成果惠及留守兒童,一直是禹溪村所思考的問題。20xx年,禹溪村結合本村實際,將留守兒童作為遠程教育的重點對象。為了方便留守兒童課余學習,豐富他們的課余文化生活,村里將遠程教育室免費開放,方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導老師(大學生村官)經常組織留守兒童前來收看愛國主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片,并引導這些兒童談教育影片的觀看感,這種形式在起到教育的同時,還培養(yǎng)了兒童的語言能力,而且增進了相互之間的交流。
2、舉辦留守兒童假日學校。禹溪村還在寒暑假期間設立了留守兒童假日學校,組織村里的未成年人來學習。由大學生村官擔任輔導員,組織對學生進行集中教育,每年8月份暑期,舉辦一期署期英語教學班,教學使用一些基本日常用語,并能用英語介紹自己,增強了留守兒童的學習興趣。同時,組織讓那些學生在完成作業(yè)后來電子閱覽室上網(wǎng)學習時事政治、奇聞異事、世界名著等,引導他們學習網(wǎng)上的一些實用知識。在學生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡知識,從而使得這些學生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng),有些學生還能幫助管理員下載遠程教育的課件,主動承擔起了維護網(wǎng)絡的職責。禹溪村假日學校的做法得到了全村村民的大力支持,也取得了較好的反響。禹溪村關工組總結出了一套管理制度和方法,我們街道要求其他村根據(jù)自身的實際條件,也要重視留守兒童的工作,據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。
二、把開展農村未成年人心理知識、健康文化和技能培訓教育結合起來。
從20xx年開始,我們做了“探索農村未成年人心理問題沙漠化問題,杜絕邊緣人群的危機化傾向”這項特色工作。這項工作的主要對象是農村青少年。我們街道內有13個行政村,有部分初高中畢業(yè)生走向社會,且這些青少年的居住地都在城郊結合部。隨著城市化的態(tài)勢日漸加快,城市的生活方式,對農村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻,農村未成年人輟學后,頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間,親眼目睹城市生活的豐富多彩,回到農村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實,成為徘徊于城市和農村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們,渴望能在城市有所作為,當事與愿違時,內心的對抗性,邊緣性和暴力性就會在積壓、憤怒中潛在生長。成為自身心理健康和危害社會的不良因素。針對這一現(xiàn)象,我們街道對村里的社會青少年進行摸底排查,列出名冊。做了三方面的工作:一是聘請心理老師組織了一次未成年人心理健康知識講座,通過鼓勵引導,解開了他們的心理疙瘩;二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補習班。使他們掌握了一技之長,激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率,把他們的'消極心理因素轉化為經濟建設、新農村建設中的積極因素因素,減少不穩(wěn)定因素。三是,舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會,通過相互接觸了解,達到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補,引導他們積極向上,充滿活力的健康生活。這項工作開展了兩年,收到了一定的效果,這項工作是創(chuàng)新工作,我們還將在方法上進一步改進和完善,真正能讓農村青少年積極、愉快地參與,得到身心健康,做一個新農村建設中的排頭兵。
三、把校內學生的道德教育與社會的進步,改革開放30周年成果教育結合起來。
三年來,我們在街道中小學生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽,要求孩子們把握身邊的平凡點滴,留意生活的細致瞬間,用最真實的情感抒寫對自然的博大之愛、對朋友的友誼之愛、對家庭的親情之愛、對社會的無私之愛以及對國家民族的莊重之愛。通過比賽,激發(fā)了學生們的情感,寄托了學生們愛的情懷,傳播了學生們的愛的種子。如里坂中學初二(2)班學生張青青同學,她寫的家鄉(xiāng)的變化,讓人感慨。她在日記中寫道,家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路,土坯房變成了小洋房,小轎車、摩托車代替了自行車,高檔的電器進入了家中,聽長輩們回憶農民生活的翻天覆地變化,農民富了,生活條件得到了極大的改善,從心底里稱贊黨的富民政策好,改革開放好。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來,在小學里經常對學生講傳統(tǒng)美德故事,在中學里要求學生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言,通過教育,學生的道德品質有了明顯的提高,對我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學生“知禮儀、明廉恥、守紀律、行道義”已形成了一個氛圍。
四、把“五老”志愿者的老少牽手活動與開展“十個一”的活動結合起來。
我們街道的“五老”隊伍成員,一直來在關心未成年人工作方面工作做得很多,幾年來開展“老少牽手”系列活動,在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學生中開展“十個一”活動,“五老”志愿者們不顧自己年事已高,積極主動地做關心未成年人工作,為青少年作輔導報告6次,受教育學生2160人;為青少年健康成長寫有教育意義的文章4篇,為營造育人環(huán)境提建議7條;為維護青少年合法權益做好事21件;就青少年教育問題做專題調查1次;同青少年進行談心活動216次;向青少年傳授科技知識1項;幫教失足青少年1人;為貧困學生提供資助600元;為青少年做實事好事46件。在這個活動中涌現(xiàn)出了像李華進老人幾年來為鄰居弱智兒童義務接送上學,周飛麟老師退休后義務為一些家境不好的學生提供課外輔導。周老師制作了一副孝道撲克,這副撲克中用中英文兩種文字,還在牌面上寫著54篇孝道格言,這副孝道撲克,目前已作為我市著名風景旅游景點百丈飛瀑的對外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書,共十五萬字,該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來關心未成年人的健康成長。
以上是我們街道如何進行各類未成年人對象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試,不夠成熟。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十二
1、我校一直把未成年人思想道德建設工作放在學校工作的首位,堅持德育工作的核心地位,從學生品德及個性方面全方位“浸潤”式育人,依據(jù)多元智能理論,對學生從七個維度培養(yǎng),發(fā)展學生優(yōu)勢智能,培養(yǎng)學生爭做各級各類“沙棗娃”。
2、學校實行校長負責制。我校行政對未成年人思想道德建設工作極為重視,建立起了校長負責,德育處具體實施的德育管理體制,將未成年人思想道德建設工作分解成若干部分,各部門各主管領導各負其責,團結協(xié)作,調動了做好學校未成年人思想道德建設工作的一切積極因素,形成了完善的未成年人思想道德建設工作網(wǎng)絡,使德育體現(xiàn)在教學管理和服務的各個環(huán)節(jié)之中,真正發(fā)揮出德育在學校發(fā)展和學生成長中的導向、動力和保證作用。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十三
近年來,九真社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用,建設人文社區(qū)”和關心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重,以活動為載體,切實推進未成年人思想道德建設工作,取得了一定的成績,我們的主要做法是:
幾年來,我們社區(qū)結合自身的工作實際,把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記鄭少華為主任,副書記施從華為副主任,社區(qū)民警、文教干事參加的.社區(qū)未成年人工作領導小組,并明確了職責,按小區(qū)劃片,落實了責任,為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去,我們堅持做到:
二是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內容;。
三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動,取得了較好的社會反響,提高了青少年的思想和政治素質,維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點,積極配合學校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。
針對青少年成長過程中的重點和熱點,我們采取了切實有效的措施,盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程,我們將與時俱進,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務實的作風,把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十四
未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,高度重視對下一代的教育培養(yǎng),加強和改進未成年人思想道德建設工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務,為此,我校在中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設》的指導下,積極開展各項工作,取得較大成效。
校領導利用政治學習時間,積極組織廣大干部,教職工專題學習中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設》,深刻理解《若干意見》的重大意見,通過幾次學習,使全體教職工深刻地領會和把握加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想,基本原則和主要任務,進一步明確了學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道,應真正擔負起教書育人的神圣職責,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領導,以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生的健全人格為重點,以中小學德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡為保證,積極構筑我市德育工作發(fā)展的新格局。
1、以校園為主陣地,以課堂教學為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
同時加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,法制教育和紀律教育,同時進行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學生干部分批觀看愛國主義教育影片,撰寫觀后感,引導他們從影片中了解和認識近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。活化教育內容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、豐富校園文化生活,開展有益學生身心健康的文化活動,充分發(fā)揮學校團隊組織作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的教育和學生思想道德教育活動,提高學生綜合素質,培養(yǎng)學生高尚情操,發(fā)展學生特長,開展校園廣播征文比賽;舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽;舉行校園十佳歌手等各項比賽,通過這些有益活動,使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設,要求每個班每學期開展一次有質量的豐富多彩的主題班會。同時要樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。
5、加強法制教育和基礎教育,聘請司法部門領導來校做“普法專題報告會”,組織學生結合普法宣傳活動,上街宣傳法律知識,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣,較全面了解有關法律常識,提高法制觀念。
6、充分發(fā)揮“家?!甭?lián)宜作用,幾年來,定期與不定期堅持每學期召開一至二次家長座談會,及時了解家長對學校教育教學的要求,科學指導家長們對學生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經驗,充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)宜的功能和作用。
如何引導和幫助單親、無親學生克服心理障礙,培養(yǎng)其良好的心理素質,促進其身心全面和諧發(fā)展和素質的全面提高,是新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題,為進一步強化單親、無親學生教育工作,我們采取了如下教育方法和措施。
1、建立單親、無親學生教育工作小組,制定切合實際,行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨詢室,配備心理健康教師,通過經常性的心理健康教育,及時解除學生心理障礙。
3、學校開展了“手拉手,心連心”活動解決單親、無親學生的經濟困難,減輕他們的心理負擔,使之感到集體的'溫暖,提高其上進心激發(fā)學習熱情,加強學生之間的互相溝通,在學生中形成關心和愛護他們的良好風氣。
1、抓隊伍建設。全面負責學校的德育工作,為做好德育工作提供了組織保障。
2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系,形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。
3、抓班級責任制。把校風建設工作、德育工作責任到班級,班主任是第一責任人,并與班級的評比,班主任的考核掛上鉤,執(zhí)行班級管理責任制和管理責任追究制,有效調動班主任的工作積極性。
4、抓工作例會。每周一第七節(jié)召開班主任工作例會,分管領導、政教處全體成員必須參加,主要對上周的學校工作、班級工作、學生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結,布置當周的工作要點。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋,而且有效提高了班級工作的針對性和主動性,使各項工作及時地有效地落到實處。
5、抓專項整治。以學生行為的養(yǎng)成為重點,每周開展一個專項整治活動,營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。
6、抓工作合力。對違紀學生要求嚴加教育,情節(jié)較為嚴重的要求家長到校或配合派出所共同教育管理,有效提高的工作效果。
按照《若干意見》通知精神,進一步完善了有關德育制度和學生行為規(guī)范要求。政教處和各班主任立即組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,修改完善了《班主任工作量化評比細則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立起良好校風、班風和學風。體現(xiàn)了良好的校園風貌。
今后,我們要繼續(xù)堅持若干意見精神,更新教育理念,改進方法,克服弊端,堅持以人為本,充分認識加強和改進未成年思想道德建設的重要性和緊迫性,在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎上,采取更扎實的措施,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設工作的新局面。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十五
今年,我臺嚴格按照未成年辦公室《關于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神,深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力為青少年健康成長營造良好的輿論環(huán)境和社會環(huán)境,開展的主要工作有:
(一)安排專門頻道,完整播出了中央臺少兒頻道節(jié)目,未壓縮或刪減播出時間,未插播自辦節(jié)目和廣告。
(二)在廣播自辦節(jié)目中設置《樹人》和《手拉手》欄目,專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型的感人事跡,與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規(guī)。
(三)在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強和改進未年人思想道德建設工作進展的新聞;在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場播出《藍貓?zhí)詺?00問》、《西游記》、《成語故事》等動畫片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛國主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識》等一批文化精品,這些面向未成年人的精品力作,極大地豐富了未成年人的精神文化生活,營造了健康有益的文化環(huán)境。
(四)配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位,利用節(jié)日和紀念日開展了一系列思想道德主題教育活動。
(一)加強節(jié)目審查力度,對大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學等內容的影視劇,堅決不予播出。
(二)在自辦節(jié)目編排上,注重引導廣大青少年自覺抵制利已主義、拜金主義傾向,拒絕毒品,不參與賭博;宗尚科學文明,反對迷信和邪教;培育良好的習慣;樹立正確理想信念和世界、人生觀、價值觀。
(三)提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質,要求其著裝、舉止端莊大方,普通話發(fā)音標準。
(四)在新聞報道中,保障好未成年人合法權益,尊重未成年人人格尊嚴,未披露一起涉及未成年人個人隱私事件,未公開報道一起未成年人犯罪案件。
(五)我臺未開設電腦網(wǎng)絡游戲類欄目,未播出電腦網(wǎng)絡游戲節(jié)目。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十六
市工商局充分發(fā)揮工商職能作用,開展了各種維護青少年成長環(huán)境的行動,努力為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
凡申請互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所的,必須提交文化部門核發(fā)的《網(wǎng)絡文化經營許可證》,并符合工商行政管理登記條件,方可核發(fā)營業(yè)執(zhí)照;對在中學、小學校園周圍200米和居民住宅樓(院)內申請設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所的,一律不予核準。
工商行政管理部門對黑網(wǎng)吧做到露頭就打。對在市場巡查中發(fā)現(xiàn)的、群眾舉報的、相關部門通報的、新聞媒體曝光的,做到及時查處取締,決不手軟。兩年來對轄區(qū)的網(wǎng)吧進行了多次專項檢查,共出動執(zhí)法人員1156人次,車輛134輛次,共取締黑網(wǎng)吧11戶,查扣從事違法經營活動的電腦主機、顯示器、服務器、路由器交換機等專用工具、設備一批,價值35萬元。
為了保障學生的生命和健康安全,賀州市工商局集中執(zhí)法力量,對大中小學校周邊的流動攤點、小賣部、飲食攤等進行多次專項整治。重點查處無證無照經營假冒偽劣、過期變質食品,已及亂擺亂賣等違法行為。同時規(guī)定,在學校門口附近,嚴禁任何單位和個人設置流動攤點無證無照經營食品等各類物品,凡非法擺賣的,一律依照《無照經營查處取締辦法》進行查處,處以2萬元以下罰款。至今為止,共取締無證無照經營攤點56個,查扣不合格食品1235包。
對酒類、煙草廣告中出現(xiàn)未成年人形象,違背社會良好風尚的文字、語言以及庸俗、淫穢的廣告畫面;有誤導性的廣告和有損于傳統(tǒng)文化的商家字號、企業(yè)名稱以及對于在商標中含有對封建迷信色彩或腐朽文化糟粕內容等進行了清理整頓。工清理收繳亂張貼小廣告1256張,查處規(guī)范有不良文化現(xiàn)象的企業(yè)37戶。
為了給青少年成長營造一個良好的文化環(huán)境,賀州市工商行政管理部門積極配合新聞出版、文化、公安等有關部門清理整頓出版物市場,打擊和查繳政治類非法出版物,特別是傳播政治謠言、制造思想混亂、破壞社會穩(wěn)定等出版物;打擊和查繳淫穢色情出版物,特別是淫穢光盤和以青少年學生為讀者對象的有害卡通畫冊及淫穢“口袋本”圖書;打擊和查繳盜版出版物特別是盜版教材和教學鋪導讀物、盜版工具書以及影視作品,定期不定期地對玩具、文具、裝飾品等未成年人學習、生活、娛樂用品進行監(jiān)管等。共檢查音像制品、書刊經營店1948戶次,查處此類案件50件,收繳盜版音像制品5801盒(張),收繳黃色淫穢書刊1500本,光碟、軟盤5726多盤(張),傷害性玩具254件,低俗文具、裝飾品155件。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十七
未成年人思想道德建設工作總結報告20**年,我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作按照省、市、縣委宣傳部的部署,圍繞增強責任感、使命感和緊迫感,關愛孩子、關注未來,切實加強領導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務落實,使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,將此項工作列入對各單位、學校、村(社區(qū))的年終目標考核,制定相關工作目標、管理制度、激勵制度,使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經費落實、制度健全、常抓不懈。
鎮(zhèn)黨委按照上級部門對未成年人思想道德建設工作的統(tǒng)一部署和要求,認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳、貫徹落實中央、省、市、縣文件精神,加強和改進未成年人思想道德建設工作,加強對關心下一代工作的組織建設。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。年初,充實和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。各部門在抓好落實城鄉(xiāng)低保、救災救濟、社會救助和幫困助醫(yī)、幫困助學工程以及社會行政事務等項工作中,各司其職、各負其責,切實加強未成年人合法權的保護,把握重點,找準亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準,從關心、愛護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣傳力度,充分發(fā)揮社會輿論導向作用,進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明兆雅奠定了基礎。
充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺及各類宣傳欄、標語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
整合利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮優(yōu)勢,是做好未成年人思想道德建設工作的關鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢,形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管,鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)組織及各相關單位和人員積極配合的模式開展未成年人思想道德建設工作,各駐鎮(zhèn)單位積極參與,形成聯(lián)動,如派出所、衛(wèi)生院等組織相關干部成立課外輔導員隊伍,利用業(yè)余時間為學生輔導相關知識,在預防未成年人犯罪和強化生活技能等方面起到了積極作用。四、豐富載體,開展豐富多彩的主題教育,培養(yǎng)未成年人的良好品質。
未成年人思想道德建設工作的開展,主要途徑是以活動為載體,結合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此,鎮(zhèn)黨委和各相關單位積極組織開展各項主題教育,鎮(zhèn)教育辦每年都會給全鎮(zhèn)各中小學下達主題教育方案,各校結合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學和各項活動之中,全面掌握學生的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質,為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育,創(chuàng)設了和諧校園。在重大節(jié)日紀念活動中,學校組織開展對學生進行了愛國主義教育,組織紀律教育,行為規(guī)范教育等,相關部門協(xié)助學校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式,對全體學生進行法律知識教育,重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報告,講座等形式對學生進行法律知識輔導,分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創(chuàng)設了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀念毛主席誕辰100周年開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動,加強對未成年人的教育滲透作用。
五、進一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境加大對網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強監(jiān)督、完善制度的原則,抓好網(wǎng)吧的建設。實行實名制登記上網(wǎng)制度,推廣綠色上網(wǎng)軟件,認真落實未成年人不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定,認真落實在網(wǎng)吧終端設備上安裝封堵色情等不健康內容的過濾軟件,有效打擊違法行為。切實加強網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍建設,規(guī)范農村文化市場管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進行檢查,一經發(fā)現(xiàn)嚴懲不貸。
按照上級院的部署,我院自今年2月份開始,堅持“五個注重”,突出實踐特色,深入開展了為期一年的政法干警核心價值觀教育實踐活動,現(xiàn)對我院核心價值觀教育實踐活動的情況作總結如下:
一是注重領導帶頭,加強督促指導。
為使教育實踐活動取得實效,我院領導班子把開展教育實踐活動擺上重要議事日程,統(tǒng)籌謀劃,搞好協(xié)調,加強指導。領導班子成員以身作則、率先垂范,親自組織部署,帶頭學習踐行。為抓早抓好,早出成效,2月3日上午,在市院組織全市檢察機關領導干部學習政法干警核心價值觀后的第一天,我院迅速召開全院大會,就學習政法干警核心價值觀進行動員和部署,著眼于改變干警中部分存在的“主題活動年年搞、年年都是老一套”厭倦抵觸情緒。通過動員,全院干警統(tǒng)一了思想,積極投身政法干警核心價值觀的學習活動,自覺撰寫學習心得體會。
在市院召開政法干警核心價值觀教育實踐活動動員部署大會后第二天,我院就召開黨組專題會,研究部署深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動。會議決定成立教育實踐活動領導小組,并結合我院工作實際及2012年度各項爭優(yōu)創(chuàng)新項目,討論通過了《xx區(qū)人民檢察院深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動實施方案》。通過領導親自動員部署、親自組織實施,抓好層層落實,并全程加強督促指導等措施,使我院的教育實踐活動在開好局、起好步的基礎上,得以穩(wěn)步推進,取得理想的成效。
二是注重學習教育,開展集中培訓。
我院堅持把學習教育貫穿教育實踐活動的始終,開展集中培訓,狠抓政法干警核心價值觀、保持黨的純潔性、樹立正確的執(zhí)法理念等方面的學習。
為保持檢察干警的思想純潔、作風純潔和清正廉潔,不斷提高干警自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始終堅持人民檢察機關的性質和宗旨,我院于3月下旬組織開展了政法干警核心價值觀和保持黨的純潔性專題學習討論活動。教育全體干警自覺堅持中國特色社會主義的政治方向,堅持中國共產黨的領導,深刻領會踐行政法干警核心價值觀和保持黨的純潔性的本質聯(lián)系與內在要求。
根據(jù)全省檢察長座談會精神及市院的部署,我院于8月下旬組織開展了“學先進,找差距,爭做林志梅式檢察干警”學習討論活動。集中學習了省院政治部朱斌主任關于開展向林志梅同志學習的動員講話和林志梅同志先進事跡,以及《清風苑》總編殷方同志采訪林志梅的感受。并結合當前隊伍中存在的問題,查找本人、本部門的差距,開展了主題為“我們向林志梅學什么”、“我們比林志梅差什么”、“我們應該怎么做”的專題討論活動。結合學習討論活動的情況,來自不同部門的4名干警在全院大會上匯報了學習討論情況,并進行表態(tài)發(fā)言。引導全院干警進一步弘揚堅定信念、忠誠奉獻的精神,樹立愛崗敬業(yè)、高度負責的態(tài)度,增強勇爭第一、勇于擔當?shù)囊庾R,用林志梅同志身上集中體現(xiàn)的檢察人員應當具備的優(yōu)良品格和精神實質,幫助干警鑄造忠誠、凝聚力量、提振精神,從而推動工作。
接著,我院認真組織開展了牢固樹立“五個意識”、自覺堅持“六個并重”大學習大討論活動,著力轉變和更新執(zhí)法理念。圍繞政法干警核心價值觀和“五個意識”、“六個并重”的基本要求,結合執(zhí)法辦案實際,深入查擺干警中存在的與社會主義法治理念、新刑訴法要求不相適應的問題,特別是不符合、不適應“五個意識”、“六個并重”的突出問題。在認真查擺問題的基礎上,抓好集中整改。逐一從深層次上分析原因,提出整改方案,制定整改計劃,明確整改期限,予以整改。促使了干警政治思想水平和嚴格執(zhí)法、自覺守法意識進一步提升。
三是注重豐富載體,增強活動實效。
為確保政法干警核心價值觀教育實踐活動取得實效,我院多種形式開展教育實踐活動。開展專題學習討論活動,幫助干警提高認識,深刻理解政法干警核心價值觀的深刻內涵和本質要求。開展“我為教育實踐活動獻一計”活動,促使干警增強對教育實踐活動的認同感,積極主動投身教育實踐活動。開展“身邊的典型”先進事跡征集活動,發(fā)揮典型示范和先進引領作用,進一步增強干警踐行政法干警核心價值觀的自覺性。開展征集勤政廉政座右銘活動,促使干警進一步牢固樹立勤政觀念,增強廉政意識。開展政法干警核心價值觀培訓、新刑訴法對接培訓、以及利用大江法學社開展各項業(yè)務工作專題培訓,自上而下地強化全院干警宗旨意識,提升全院干警法律專業(yè)素養(yǎng)。鼓勵干警參與攝影、書畫、乒乓球、跳繩等健康有益的文體活動,將檢察文化融入政法干警核心價值觀的內涵,打造政法干警核心價值觀文化氛圍和人文環(huán)境,努力創(chuàng)建文化型檢察機關。
20**年,在上級有關部門的領導及宣傳部的具體指導下,衛(wèi)生局黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞衛(wèi)生工作為人民健康服務、為建設京畿科學發(fā)展強縣服務的宗旨,緊扣全縣大局,貼近衛(wèi)生實際,找準有效載體,扎實有效地開展宣傳思想文化工作,著力在提高衛(wèi)生服務能力上下功夫,不斷加大衛(wèi)生工作宣傳力度,鞏固深化精神文明創(chuàng)建活動,為醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和發(fā)展提供了有力的思想保證和智力支持。
一、加強思想政治教育,不斷提高廣大黨員干部的政治理論水平。
一是加強干部職工的政治理論學習。結合創(chuàng)先爭優(yōu)和“三學習”活動有計劃地組織廣大干部職工學習省、市、縣黨x會精神、重點學習了縣委書記景慶雨同志在縣第十二次黨x會上所作的《高舉綠色發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展旗幟為建設京畿科學發(fā)展強縣而努力奮斗》的工作報告;學習《中國共產黨章程》、《黨的歷史知識簡明讀本》等內容;觀看《永遠的豐碑》、《西柏坡》等十余部電教片。通過集中學習、組織討論、專題交流、個人自學、觀看電教片等形式,進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的思想理論水平。在加強理論學習的同時,結合衛(wèi)生實際,要求每人做好讀書筆記,黨員干部每月讀書筆記不得少于2篇,普通職工每月不得少于1篇。二是加強黨員干部教育培訓工作。局黨委舉辦了入黨積極分子培訓班,對入黨積極分子集中進行黨的基本知識培訓;開展了檔案管理知識培訓班;舉辦了檢驗人員、護理人員、藥劑人員培訓班等各類教育培訓班12期,教育培訓黨員干部職工500余人次。通過培訓學習,使廣大黨員干部的思想認識進一步提高,為扎實做好各項衛(wèi)生工作打下了良好基礎。三是開展愛國主義教育活動。以建黨90周年為契機,在系統(tǒng)內廣泛開展愛國主義教育活動。組織系統(tǒng)內100名干部職工參加了全縣“光輝的歷程偉大的成就”慶祝建黨90周年紅歌演唱會,并取得了第三名的好成績;在七一前夕,組織縣醫(yī)院、中醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長等黨員業(yè)務骨干55人前往瑞云觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊城村開展“學黨史、強黨性、優(yōu)服務、送健康”大型義診活動;在國慶節(jié)舉行了“凝聚干勁、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的“升國旗,唱國歌”儀式;組織機關干部和基層單位負責人赴廣西自治區(qū)百色起義紀念館進行革命傳統(tǒng)教育。通過一系列教育活動,激發(fā)了黨員干部愛祖國、愛崗位的熱情。
二、以活動為載體,不斷深化精神文明建設系列工作。
一是開展“學禮儀,講文明,樹形象”主題活動。在全系統(tǒng)開展了“學禮儀,講文明,樹形象”系列主題教育。結合衛(wèi)生行業(yè)實際,舉辦了禮儀知識講座、演講比賽、“天使風采”護理禮儀比賽等系列活動?;顒邮艿搅烁麽t(yī)療衛(wèi)生單位的高度重視,共開展禮儀知識培訓22期,100余名護士參與了“5·12”“天使風采”護士禮儀表演比賽,12人參加了“行文明禮儀、展天使風采”演講比賽。通過文明禮儀的宣傳教育和實踐活動,促進廣大醫(yī)務人員進一步更新服務觀念,深化服務內涵,改善服務態(tài)度,提高服務質量,在全系統(tǒng)形成了人人知禮儀,個個講文明的局面。二是深入開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十八
縣精神文明建設委員會:
(一)健全領導體制和工作機制。今年,我局及時調整了未成年人思想道德建設領導小組,迅速形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、經辦人員具體落實的良好格局。堅持聯(lián)席會議制度,每半年召開一次工作會,每季度召開一次聯(lián)席會。并做好未成年人思想道德建設信息的收集、報送工作,做好了相關資料的收集、整理工作。
(二)完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設工作列入年度目標考核項目。為做好未成年人思想道德建設工作的經費保障工作,把此項工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所及各業(yè)務股室的年度目標責任考核項目中,確保了未成年人思想道德建設工作的有序開展。
我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設工作成員單位工作職責,把未成年人思想道德建設工作經費分別列入了負責未成年人思想道德建設工作的相關部門的工作經費中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設工作經費,并足額撥付到位。并落實專項經費3萬元用于未成年人思想道德建設工作,確保了我縣未成年人思想道德建設工作的順利開展。二是將孤兒保障經費納入城鄉(xiāng)社會救助發(fā)展資金,xx年投入孤兒保障經費93萬元,促進了我縣未成年人教育工作順利進行。
xx年我局未成年人道德建設工作在縣委、縣政府的正確領導下,在精神文明建委員會的大力支持下,取得了一定的成績。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設工作經費保障工作,為我縣未成年人建設工作做出更大的貢獻。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇十九
**年,**縣財政局在縣委、縣政府的正確領導下,在縣精神文明委的關心和支持下,根據(jù)青文明委《關于印發(fā)**縣**年精神文明建設工作要點的通知》(青文明委[**]4號)文件精神要求,我局認真完成了**年度未成年人思想道德建設工作任務,為全縣未成年人思想道德建設工作提供了經費保障,現(xiàn)工作總結開頭結尾模板范文如下:
(一)健全領導體制和工作機制。今年,我局及時調整了未成年人思想道德建設領導小組,迅速形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、經辦人員具體落實的良好格局。堅持聯(lián)席會議制度,每半年召開一次工作會,每季度召開一次聯(lián)席會。并做好未成年人思想道德建設信息的收集、報送工作,做好了相關資料的收集、整理工作。
(二)完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設工作列入年度目標考核項目。為做好未成年人思想道德建設工作的經費保障工作,把此項工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所及各業(yè)務股室的年度目標責任考核項目中,確保了未成年人思想道德建設工作的有序開展。
我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設工作成員單位工作職責,把未成年人思想道德建設工作經費分別列入了負責未成年人思想道德建設工作的相關部門的工作經費中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設工作經費,并足額撥付到位。并落實專項經費3萬元用于未成年人思想道德建設工作,確保了我縣未成年人思想道德建設工作的順利開展。二是將孤兒保障經費納入城鄉(xiāng)社會救助發(fā)展資金,**年投入孤兒保障經費93萬元,促進了我縣未成年人教育工作順利進行。
**年我局未成年人道德建設工作在縣委、縣政府的正確領導下,在精神文明建委員會的大力支持下,取得了一定的成績。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設工作經費保障工作,為我縣未成年人建設工作做出更大的貢獻。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇二十
本學年未成年人思想道德建設工作以鄧小平理論和""的重要思想為指導,深入貫徹了國家、省、市區(qū)關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見的有關精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,針對我校學生的實際情況,堅持以人為本,加強了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設,使學生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質和文明行為,提高了學生思想道德素質。
學校組成由校長組織,全體教師共同參與的學校德育工作隊伍。學校領導定期組織了班主任和教師認真學習國家、省市區(qū)關于《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的有關精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔任的職責,提高了德育工作人員的素質。
學校調整教師職業(yè)道德及政治思想考核內容。把教師關心和做學生的思想道德建設工作做為對教師政治思想考核的重要內容,并作為評價教師、評聘職務、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實行師德一票否決制度,樹立"學高為師、德高為范"的追求目標。
學校按照上級教育部門的要求,根據(jù)學校的實際,開展了一系列師德建設活動。
1、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。
2、開展了全校教師尊重學生活動。號召全體教師尊重學生,關心學生,做學生的知心朋友20xx年黨員思想。
20xx年黨員思想工作總結。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對學生實施成功教育,進行鼓勵性評價,建立了新型和諧的師生關系。
二是開展了“愛學生、講奉獻”活動,教師主動與學生談心、交朋友,解決學生學習思想問題,教師利用休息時間無償為學生輔導和補課。對待后進生,我們注意在思想、心理上以情動其心,以理引其知,以嚴導其行;在學習上進行“勸學、督學、導學”;通過這些活動的開展,很多學生在原有基礎上都有了很大提高。
養(yǎng)成教育是德育的基礎工程,對于培養(yǎng)學生良好道德習慣有著極其重要作用。為了讓所有的學生都清楚、了解、懂得《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求和內容,學校開展了宣傳。
1、愛國主義教育是學生德育工作永恒的主題,是培(20xx區(qū)委黨校工作總結)養(yǎng)學生愛國情操、樹立民族自信心的重要手段。
2、強化誠信教育,深化精神文明建設。
誠信教育是學校德育的基石,是素質教育的內在要求。我校以開展“明禮誠信”教育活動為契機,通過“四結合”進行誠信教育,取得了良好的效果。
教師要理直氣壯地講科學真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實感放進去,要有個人的創(chuàng)見和感受,讓學生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。
二是與學生日常行為規(guī)范相結合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,一個人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀,拾金不昧,團結友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學生懂禮貌講誠信。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇二十一
銀川十八中極為注重校園文化建設和校園文化的德育功能,將校訓:教天地人事、育生命自覺;校風:博學、篤行、崇德、日新;學風:勤學、多思、尊師、有恒體現(xiàn)在教學樓的每一面墻上及樓道中。并將“四書”、“五經”有關治學的精華警句體現(xiàn)在樓道的墻面上,時時提醒學生進行自我反省。
同時,學校重視德育的科學研究工作,通過抓師德、鑄師魂,創(chuàng)師優(yōu),提師能,抓青年培骨干等作強化教師的科研意識,提高教師隊伍的素質。
學校先后被評為“全國零犯罪學?!?、“全國國防教育先進單位”、“自治區(qū)六五普法先進單位”、“自治區(qū)法制教育基地”、“自治區(qū)9.10教育獎狀”、自治區(qū)軍民共建先進單位、自治區(qū)雙擁先進單位、“全區(qū)五四紅旗團支部”、“銀川市精神文明單位”、“銀川市德育示范?!?、“銀川市職工職業(yè)道德建設先進單位”、“銀川市安全文明校園”。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇二十二
我區(qū)未成年人思想道德建設工作在中央、省市的正確指導下,認真貫徹落實中國共產黨中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》(中發(fā)【2004】8號),5年來,按照“立足實際、發(fā)揮優(yōu)勢、與時俱進、創(chuàng)造特色”的思路,注重開拓創(chuàng)新,將未成年人思想道德建設納入全區(qū)精神文明建設的總體規(guī)劃之中,狠抓任務落實,未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,取得了顯著成效?,F(xiàn)結合我區(qū)貫徹中央8號文件的情況,將我區(qū)近5年來未成年人思想道德建設工作匯報如下:
一、堅持德育教育為先,充分發(fā)揮學校的主陣地作用。
全區(qū)各中小學大力開展弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,把文化建設作為重要任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程。以“四大建設”為主線,對未成年人思想道德建設始終常抓不懈。
以“師德師能建設”為主線,切實加強教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓工作中,開展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等,促進和提高了老師們的德育交流和工作水平。
以“養(yǎng)成教育建設”為主線,不斷強化學生的行為習慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進”活動為契機,引導學生從小、從實、從真入手,積淀良好行為。建立“少先隊”大隊活動制度、“值周制度”和“班級管理制度”,形成“自我管理、自我教育、自我服務”的良好氛圍;各中小學按照“事事是德育資源,處處是德育陣地”的思路,布置校園教育設施。培養(yǎng)學生在家做個好孩子,在社區(qū)做個好少年,在學校做個好學生的教育目標。全面實施《學生體質健康標準》,各中小學堅持開展“大課間”活動,實行每天檢查、每周評比,每學期競賽制度。
以“藝術教育建設”為主線,創(chuàng)建以藝術為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術教育資源,培養(yǎng)良好藝術教育師資,以“快樂藝術,藝術精彩”等為主題,舉辦校園藝術節(jié),開展學生個人才藝比賽、音樂、舞蹈、書畫、表演等文藝匯演,豐富了學生的課余文化生活。
以“安全法制建設”為主線,切實加強學生的安全法制教育。各中小學本著“安全首位”的原則,廣泛開展安全知識、法律知識普及課,建立“一校一警”的制度,開展“平安校園”建設活動;舉辦交通安全圖片展,長期開展“安全綠色通道”活動,護送學生過馬路,保障學生人身安全。注重校本課的開發(fā),以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說法”為途徑,分年級段開展系統(tǒng)的法制教育,增強了學生學法、懂法、用法的法制意識。
此外,各校普遍建立了“心理咨詢室”,配備專、兼職心理咨詢教師,解決青少年在成長中遇到的一些障礙和阻撓。
二、堅持綜合整治,全面凈化未成年人成長環(huán)境。
我區(qū)多次召開全區(qū)全區(qū)學校及周邊環(huán)境專項整治工作會議,傳達了《蘭州市學校及周邊治安秩序專項整治行動方案》,組織實施了“建設工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”,集中清理整頓校園周邊環(huán)境,開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。
成立了城關區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作協(xié)調小組,針對校園周邊娛樂場所存在的問題,制定了《關于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的實施意見》、《校園周邊娛樂場所、網(wǎng)吧等經營場所綜合整治實施方案》,下發(fā)了《關于貫徹落實任務分工的通知》。對各校園周邊200米以內的娛樂場所、網(wǎng)吧、影吧等經營場所進行檢查整治,共檢查網(wǎng)吧122多家,查扣cd光盤2700張(盤),hdvd4500張(盤),口袋本300冊,盜版教材500余冊。在學校周邊及主要地段設置文化市場舉報電話公示牌,發(fā)動文化市場義務監(jiān)督員參與市場監(jiān)督。開展了“隴劍除患行動”,對城關轄區(qū)的146家娛樂場所進行了檢查,對部分存在消防隱患的娛樂場所由消防部門下發(fā)了整改通知書。我區(qū)各工商所定期進行拉網(wǎng)式檢查,檢查經營戶456家(其中娛樂場所13家,文化用品113家,食雜店86家,音響制品5家,其他239家),查扣游戲機6臺,游戲幣4盒,沒收“三無”產品84袋,下發(fā)責令整改通知書10份,下發(fā)詢問通知書1份,取締無照經營6戶,罰沒款2000元。印制了《關于開展校園周邊環(huán)境專項整治的通告》600余份,向校園周邊各經營戶,宣傳有關政策法規(guī)和規(guī)定,營造了濃厚的輿論氛圍。
動員一批“五老”參與到凈化工作中來,有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務監(jiān)督員,成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組,起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年營造了一個健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會氛圍。
三、堅持整合社會資源,不斷豐富創(chuàng)新活動載體。
注重發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設示范基地對未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場遺址、參觀“八路軍辦事處”抗日英雄圖片展,教育青少年了解黨的歷史,激發(fā)少年志氣,使民族精神代代相傳。
落實公益性文化設施開放政策。廣泛整合社會教育資源,加大轄區(qū)各類博物館、圖書館、科技館、文化館、少年宮、愛國主義教育基地向未成年人免費、優(yōu)惠開放力度,鼓勵支持社會力量興辦未成年人活動場所,為青少年的健康成長提供廣闊的活動空間,保證未成年人思想道德建設工作的有效開展。
創(chuàng)新活動載體,工作實效和社會影響力不斷增強。在蘭州市創(chuàng)建全國文明城市工作中先后有近萬名中小學生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動儀式、公民道德實踐月活動和“迎奧運、講文明、樹新風”城關市民祝福20xx奧運活動。開展“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”讀書創(chuàng)建活動,在全社會掀起愛讀書、讀好書、比讀書的熱潮。確立了蘭州市第七中學等9所學校為我區(qū)未成年人道德實踐活動聯(lián)系點,從而探索總結和推廣活動組織工作的好經驗、好做法,使實踐活動深入發(fā)展。積極開展“四點半”工程活動,各社區(qū)專門開辟場地,建立圖書室、活動室、購置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設施,聘請校外教育輔導員及“五老”隊伍,對社區(qū)未成年人進行思想道德教育和課程輔導,組織開展美術、書法、手工制作等活動。解決了家長在孩子四點半放學后無人看管的問題,也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛好。5.12特大地震后,積極組織全區(qū)中小學生向隴南武都區(qū)地震重災區(qū)“給災區(qū)同學寫一封信”及對口幫扶捐衣物活動,共向隴南市武都區(qū)539所學校的中小學生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學生還用畫畫等形式安慰并鼓勵隴南災區(qū)的小朋友要振作精神,不畏困難,努力學習,重振家園。以“做一個有道德的人”為主題,組織開展了“道德百分百-城關區(qū)未成年人‘四個一百’主題活動”(傳講百個道德故事、舉辦百題知識競賽、舉辦“畫說文明”百幅繪畫作品征集評選活動、組織評選百名道德實踐小明星)。
四、堅持關愛留守、流浪兒童,繼續(xù)加強扶貧救助工作力度把農村留守兒童問題納入新農村建設任務,對全區(qū)農村留守兒童進行了調查摸底,建立了農村未成年人思想道德建設工作的長效機制,幫助解決留守兒童家庭實際困難,開展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動。
進一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認真貫徹15部委《關于加強孤兒救助工作的意見》的有關精神,完善孤殘、流浪兒童救助制度,規(guī)范救助程序,做好棄嬰救助的登記工作,向福利院轉送棄嬰51名,殘疾“三無”對象2名,向區(qū)醫(yī)院轉送接受治療的棄兒5名,撥付棄嬰救助費用13萬元。
進一步做好弱勢群體的幫扶工作。啟動了社區(qū)“道德協(xié)會”機制,為流浪兒童提供生活困難援助保障,據(jù)統(tǒng)計,得到救助的未成年人達150多人,救助物資折合人民幣達2.5萬元。開展“關愛女童,奉獻真情,救助萬名貧困失學女童”活動,救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動,為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈送了學習用品和2000余冊書籍。在助殘日活動中向城關區(qū)輔讀學校110名學生送去了書包,并給學校送去了5萬元錢,為殘疾學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
五、堅持“三位一體”教育網(wǎng)絡平臺,切實發(fā)揮學校、家庭、社會的互補作用。
加強學校龍頭作用。區(qū)教育部門健全了德育工作領導小組,建立了德育全程管理工作體系,實行德育課程體制改革。開發(fā)了城關區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會》及《經典啟蒙誦讀》,在各中小學校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內涵,增設法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學等實踐活動。各中小學校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,抓住“四入兩式一滲透”(入學、入隊、入團、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式,在學科教學中有機滲透)等,組織開展豐富多彩的道德教育活動,使德育工作滲透到教學過程的方方面面。在我區(qū)“萬眾一心創(chuàng)建文明城,全民動員綠化家園”主題活動中,開展了以“保護好母親河,創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動。開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動。舉辦了四屆城關區(qū)“我身邊的科學”(“水”、“環(huán)?!?、“鳥”、“文明家園”)主題青少年科普征文大賽和攝影展,培養(yǎng)了學生們愛科學、學科學、用科學的熱情。
注重家庭教育,奠定未成年人思想道德建設的基礎。一是在全區(qū)152個社區(qū),18個村全部成立了家庭教育指導中心,成立了城關區(qū)家庭教育協(xié)調領導小組、區(qū)家庭教育講師團,建立家長學校86所,家長示范學校11所,初步形成了覆蓋全區(qū)的3級家庭教育網(wǎng)絡。二是推進家長學校建設與發(fā)展,開展了評選“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長活動,宣傳他們“為國教子”的先進事跡。加強“無毒家庭”創(chuàng)建工作,被全國婦聯(lián)、國家禁毒辦確定為“無毒家庭”創(chuàng)建示范點。開展了“家教培訓”、“青少年維權崗”等宣教和創(chuàng)建活動,使以青少年為主體的“基礎工程”和以家庭教育為主體的“細胞工程”的建設得到深入和落實,開展了“十個十”實踐活動,即成立10名專家家教講師團,在10所家教示范學校建立10個父母親課堂,對10萬名父母進行家教知識傳播與培訓,在10個社區(qū)設立家教宣傳欄,向未成年人推出10個文明習慣,組織10所學校開展緬懷革命先烈,清明祭掃活動,在區(qū)屬中小學開展加強未成年人思想道德建設的10項主題活動,救助10名春蕾女童,每年向母親和孩子推薦10本愛國主義圖書。
發(fā)揮社區(qū)職能,努力拓展未成年人社會實踐的空間。
注重以重要節(jié)假日、重要紀念日為契機,積極開展各類相關主題活動。3月9日保護母親河日,組織開展以“保護母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實踐活動,倡導綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié),組織開展以“慶六一”為主題的各類文體表演活動。舉辦了《陽光和諧親子健康環(huán)?!愤M校園慶“六一”親子科教益智活動。6月9日“世界文化遺產日”,各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀念館舉辦的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年主題展覽。在“6.26”國際禁毒日、綜合宣傳日等,積極開展了“珍愛生命、遠離毒品”的禁毒宣傳教育活動,廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性,開展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動。重視寒暑假未成年人活動的開展,填補青少年在假期的“知識空白期”,開展了寒暑假托管班”、“興趣活動班”、“愛國主義教育主題實踐活動”、“青少年志愿者”活動、“讀一篇好文章、寫一篇好心得、說一口普通話”為主題的“三個一”系列活動等。
注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育,開展各類道德實踐宣傳活動。舉辦了“除陋習、講文明、樹新風”宣傳周啟動儀式;組織“文明小使者隊伍”,開展校外文明禮儀宣傳活動,打掃樓院衛(wèi)生,清除綠地雜物活動,同時號召青少年們行動起來認領一片樓院綠地,建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進行環(huán)境保護;開展了爭當“十佳文明少年”活動,落實建設“五小”行動目標。以“我為團旗添光彩”活動為載體,廣泛開展團組織先進性教育活動。
我區(qū)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,將其納入全區(qū)經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和實施社會管理、加強精神文明建設的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調,有關部門各負其責,全社會積極參與”的領導體制和工作機制。制定下發(fā)了《蘭州市城關區(qū)未成年人思想道德建設實施意見》和《重點專項工作方案》等。
加大資金投入力度,落實18萬元未成年人思想道德建設專項經費。每年召開未成年人思想道德建設經驗交流會,表彰先進、總結通報、促進工作,保障未成年人思想道德建設各項工作順利開展。
科學管理考核到位,建立了科學的管理機制和考核機制。將未成年人思想道德建設工作納入全年精神文明工作主要內容,納入文明委成員單位年底。
述職報告。
納入全區(qū)精神文明建設和創(chuàng)建全國文明城市工作目標責任體系納入基層領導班子成員平時考核內容納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗收的主要內容和指標之一。
七、存在問題和下一步工作打算。
雖然我區(qū)近幾年來在未成年人思想道德建設方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與中央、省、市的要求相比,與未成年人健康成長的需求相比,仍然存在著差距,實際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題,有待于在今后的工作中加以改進。
存在的問題:
一是隨著高新科技的廣泛運用,給未成年人學習和娛樂開辟了新途徑,但同時,腐朽落后的文化和有害信息借機傳播,腐蝕未成年人的心靈,青少年犯罪、吸毒、輟學逐年增多,網(wǎng)絡淫穢、暴力、黑惡勢力也正在向未成年人滲透,所以我們必須處理好社會大環(huán)境與未成年人成長的小環(huán)境之間的關系,營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。
二是軟件硬件兩手抓,兩手都要硬。未成年人思想道德建設硬件方面陣地資源缺乏,一些影劇院、俱樂部、圖書館、會館等場所開放力度還不夠,僅靠區(qū)一級政府協(xié)調整合公共文體設施還力不從心,需要通過中央、省市下文,將這些資源有效利用起來,加大對未成年人免費開放和使用的力度。
三是學校德育教育改革還需深化,有流于形式的現(xiàn)象;科任教師只管教學,缺乏通過課堂主渠道對學生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊伍力量還有待加強,工作機制還有待完善和提高。
四是由于受客觀因素的影響,一些暫住人口、農民工子女,流浪兒童及農村留守兒童缺乏必要的文體教育活動。此外,貧困家庭兒童因輟學影響了這些未成年人身心道德的健康成長。希望這些問題能夠引起中央省市的高度重視。
下一步工作打算:
一是針對凈化未成年人成長的環(huán)境,我們將繼續(xù)擴大宣傳,形成強大的輿論聲勢,進一步喚起全社會對凈化社會文化環(huán)境工作的關注和重視。建立制度,形成長效機制,做到這項工作始終有人抓、有人管,使這項工作長期開展下去。二是進一步整合資源,加大投入力度,健全工作機制。鼓勵社會各界積極捐資未成年人思想道德建設事業(yè)。確保未成年人活動有陣地、有措施、有落實。確保愛國主義教育基地切實為未成年人實行免費開放。促進進一步建立責任機制、監(jiān)督機制和信息反饋機制,齊抓共管,形成合力。三是進一步加強教師職業(yè)道德教育,豐富教學內容和形式,切實將德育工作貫穿到教學的全過程。四是建立完善關愛農村留守、流浪兒童機制,利用社區(qū)及家長學校,普及家庭教育知識,開展心理健康教育講座,形成全社會關愛未成年人的良好局面。
城關區(qū)文明辦20xx年9月3日。
街道未成年人思想道德建設工作總結篇二十三
20xx年,我校未成年人思想道德建設工作依據(jù)省、市訓練局的部署,圍繞增加責任感、使命感和緊迫感,關愛孩子、關注將來,切實加強領導,細心支配部署,強化工作措施,狠抓任務落實,使我校未成年人思想道德建設工作有序推動前進、順當開展,呈現(xiàn)出良好的進展態(tài)勢,努力營造未成年人進展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。
認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》精神全面落實《愛國主義訓練實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經費落實、制度健全、常抓不懈。
校委會依據(jù)上級部門對未成年人思想道德建設工作的統(tǒng)一部署和要求,認真組織全體人員深入到到學習和廣泛宣布傳達,貫徹落實省、市訓練局精神,加強和改進未成年人思想道德建設工作,加強對關懷下一代工作的組織建設。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推動前進。年初,充實和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上校委會重要議事日程,納入全年工作方案,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推動前進。各班級切實加強未成年人合法權的愛惜,把握重點,找準亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準,從關懷、疼惜未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣布傳達力度,充分發(fā)揮社會輿論導向作用,進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明校內奠定了基礎。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣布傳達欄、標語、板報、校內廣播等宣布傳達工具的作用。設專欄,出專題,宣布傳達未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進閱歷,凝心聚力,鼓勁造勢。
未成年人思想道德建設工作的`開展,主要途徑是以活動為載體,結合自身實際取得對未成年人訓練的實效。因此,學校結合實際開展有利于自身的訓練活動。同時還將心理訓練貫穿于教學和各項活動之中,全面把握同學的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等方法形成了一套關于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫和,培育了他們的健全人格和良好品質,為他們的健康成長供應了保證。
加強法制訓練,創(chuàng)設了和諧校內。在重大節(jié)日紀念活動中,學校組織開展對同學進行了愛國主義訓練、組織紀律訓練、行為規(guī)范訓練等,相關部門關心學校開展了治理和整頓校內周邊秩序行動。同時利用課堂訓練形式,對全體同學進行法律學問訓練,重點學習《未成年人愛惜法》等法律法規(guī)。利用報告,講座等形式對同學進行法律學問輔導,分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創(chuàng)設了一個和諧的校內。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講角逐、征文等豐富多彩的文藝活動,加強對未成年人的訓練滲透作用。
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