這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。尋求他人的意見和建議，以便在寫作過程中及時調(diào)整和改進內(nèi)容。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
高中生隨筆高中生隨筆篇一
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
高中生隨筆高中生隨筆篇二
十年寒窗苦，一朝折桂展鴻圖。
靜靜的教室，是什么在交織，是什么在發(fā)出聲響?不用猜測，那是心靈交織的舞臺，筆尖與心靈劃過時的沙沙聲響，看那兒正在思考，這兒正在填寫，那兒正在小聲討論，這兒正在輕聲誦讀。雖不像大海那樣肆意，卻能像春風(fēng)那樣勤勞而吹綠漫山遍野。
一盞孤燈，一張桌子。夜寂靜的，星星掛滿了天空，微風(fēng)輕輕的擁抱著大地，但寢室的燈卻依舊亮著，在自己準(zhǔn)備的臺燈下面繼續(xù)未完的理想，俗話說：“笨鳥還得先飛，拙人還得勤勞?！敝挥羞@樣才能更上一層樓，成功是屬于勤勞、踏實的人的，累了，休息了。因為明天在等著我們。
學(xué)習(xí)就是讓時間充滿自己，讓知識充實自己，讓光芒撒向大地。
高中生隨筆高中生隨筆篇三
回憶有的時候是最美好的事情。
又是一年的端午節(jié)即將到來，想到如今除了書本就剩下了考試的自己，不免心中多了幾分的酸楚。
在日記本上斷斷續(xù)續(xù)的寫著，停留許久，發(fā)覺昨年的端午，原來是那么的精彩。
那天剛微亮，電話不斷。
當(dāng)自己看到屏幕之后，已經(jīng)有好幾個未接電話了。撥回去之后發(fā)現(xiàn)是自己的發(fā)小喊自己到他家吃飯，順便出去逛逛。那時候的自己總是一個人獨來獨往的，倒是很不習(xí)慣和別人一起。可是經(jīng)過發(fā)小的再三勸說，再不答應(yīng)，倒有些不好意思了。
那個端午的飯菜格外的美味，四菜一湯的標(biāo)配?；蛟S是出于對我們的考慮，他的爸媽并沒有和我們一起吃飯，飯桌上只有我倆，倒也沒什么顧及。隨意的暢談，沒有無聊的寒暄，沒有刻意的話題，如今看來，那樣的日子簡直太過美好。
我有拍照留念，也把那些記錄在了日記本中此刻翻閱。大概也是自己早有預(yù)感，美好的瞬間往往都容易消逝，如今的我們都已邁入了另一個不同的境遇，對于當(dāng)時的美好，此刻也唯有感慨幾分。
偶爾之間也會有些小八卦，諸如某些小伙伴悄咪咪約了心中暗喜的姑娘出門，事后和我們分享。個別俏皮的小女生也會抱著同樣的心思，在假期的這天和心儀的小男同學(xué)一起私下逛逛，吃個飯，曬曬暖陽。溫暖而又單純的喜歡，在我們那個年齡里，恍若書中一般美好而純真，帶著最為純凈的顏色，散發(fā)著青春中獨有的魅力。
日記的美好就在于此，可以將青春永駐，可以將回憶永遠留下。
那么最好的瞬間是哪一頁呢？
是初三那年即將中考的目標(biāo)么？是高中起始新環(huán)境的興奮和期待么？是和喜歡的朋友們一起玩鬧的日常么？還是在家人們的關(guān)懷之下逐漸長大的瞬間呢……有太多太多的美好與珍貴。
十幾歲的年紀(jì)里，不需要任何的隱藏，吵吵鬧鬧的歡笑。出門玩樂適度而默契，掏錢時嫌貴，卻也會第一個沖著買單。有錢了一起花，沒錢了就一起想辦法用快樂的方式節(jié)約著。不用在意形象，不用刻意的偽裝，不用搞什么言語適度，舒適就是我們最好的態(tài)度。
真不知未來是否依舊有機會，再次如筆記中那般美好的相聚。
高中生隨筆高中生隨筆篇四
周末，照例在家上網(wǎng)，樂此不彼地淘歌，突然找到了幾首不錯的純音樂，沒有歌詞，沒有各種樂器復(fù)雜的旋律交織。干凈如同午后暖日的鋼琴曲。不經(jīng)意記住一個名字“宮崎駿影片音樂集”這個名字，常見的、雜志上、網(wǎng)頁上，總之，熟悉著。瀏覽他的`動漫集，第一次注意的是《千與千尋》，很恬的名字。打開影片，抱著能看則看的情緒。一向到最后，才發(fā)現(xiàn)自己沉溺于影片中，久久看著屏幕不語，然后開始打電話向另一個人訴說《千與千尋》有多好，但是，我明白的她不懂，只有看過才會喜歡。
《千與千尋》中無謂純粹的好與壞、善與惡。我陪她在每一次事情中成長，對，仿佛墮入影片中如影隨形的跟隨千尋，喜歡她和無面相相處的時候，無面相以語調(diào)表達感情“阿！哼！嗯！”再簡單但是的嘆字，我卻望見了人與人之間最本質(zhì)的給予，只因為千尋在下雨天給他開了一扇門，所以他便認定跟著千尋，就會溫暖。直至最后在某個地方安定下來。無面相在劇中僅僅是一個黑影，卻承載了最濃厚的情感。這是我的瞳孔所望見的，另一個喜歡她倚在欄上，臨門眺海的場景。只要下雨，那里就會轉(zhuǎn)成海。海下是一列只能遠程，不可返程的火車軌道。浸在湛藍的海中，無聲無息。
高中生隨筆高中生隨筆篇五
筆者所在的某高中及其人性化，堅持著“短假不放、長假再談”的原則，在吾輩疲于期中考試之后只拋下一句，不得回家，就近休息，而不顧高三怨聲載道。且在這重如千鈞的八字的擲地之聲尚未散去，學(xué)校又補上一刀：此舉乃為同學(xué)們著想，預(yù)防甲流，萬物有責(zé)！
在這樣的歷史背景下，母親手提瓜果，腳踏油門，不遠萬里而跋山涉水駕車疾馳至筆者被軟禁之地。
于是這個周末便大不同于平常。
母親是慷慨的——不同于校食堂的打菜阿姨。筆者曾在那里點過一份青椒牛柳。只見阿姨大鏟一揮，風(fēng)生水起。正當(dāng)筆者欣喜之際，阿姨玉腕一轉(zhuǎn)，以柔克剛，力道頓時從有到無。在她鏟起一小撮菜后，又小心翼翼地扒拉幾片肉回去。果然是武林高手！也罷也罷，大家都不容易，打給我多了，排后面的哥們怕會有意見。端過菜盤子就坐，正準(zhǔn)備用餐時，突然納悶，咦，這盤蔥翠欲滴的菜我沒有點過呀？研究了半天正是青椒牛柳。名副其實啊，青椒青椒，牛肉“溜”了。
母親的作品總是量大份足，物美價免，以至于每個能享用母親燒的菜的周末，都給我一種“老衲開葷戒了，善哉”的心靈震撼。
母親又是吝嗇的——亦不同于校食堂的掌勺大叔。大概是大叔體諒吾輩學(xué)習(xí)之艱辛，便不惜往菜里使勁放鹽，導(dǎo)致我們經(jīng)常揣測，這位大叔是不是把原料和調(diào)料的標(biāo)簽貼反了，往一鍋的鹽里抓進一撮四季豆。這對于吾輩的學(xué)習(xí)的確有很大幫助，尤其理科生——我們身臨其境地體驗、并每天復(fù)習(xí)著氯化鈉飽和溶液的感覺。
母親的菜總是恰到好處，咸淡適中，既不覺無味又無患三高之憂慮。
真是美好！
飯后與母親散步，一路閑談暢聊海闊天空。不知不覺中已將足跡貫穿小城?；丶衣飞瞎P者申請去西快餐店稍作歇息，進水進食。母親準(zhǔn)奏。
買單時，母親驚呼：我沒帶錢包！
萬幸，身上零錢尚有少許，加我兜里那五角錢的貢獻，恰好湊足飯錢，一分也沒有浪費。
走出店門我問，怎么不帶包?。?/p>
母親笑答，帶包危險啊。
唉，帶包有丟錢的危險，不帶包有丟臉的危險?。?/p>
高中生隨筆高中生隨筆篇六
你可曾看見，一個四肢健全的青年乞丐，伸出自己的雙手苦苦地哀求他人的施舍給他一點兒錢。或看見他沐浴在陽光下，貪婪地享受著上帝對他的恩賜，偶爾伸個懶腰，打個哈欠，繼續(xù)沉睡著，在黑暗與光明之間徘徊。
你可曾看見，一個失去雙臂的小男孩，艱難的攀登著險峻的山峰，蜿蜒陡峭的山路使他筋疲力盡，也使他付出了一次又一次血的代價，他也一次又一次堅強地站立起來，是燃燒的斗志，燃燒的生命，燃燒的希望，支撐著柔弱的身子。雪山上仍殘留著一排排整齊而有力的腳印，那是一片片鮮艷的花瓣，映襯著皎潔的天空。空蕩蕩的袖子在“暴鳳雨”間徘徊。
一屢燦爛的陽光下，有著一個個希望的靈魂。滾熱的太陽，賦予我們生命的色彩，燃燒著我們永恒的生命之火，燃燒著我們的斗志，燃燒著我們的希望。我們渴望被點綴希望的星光！
給我一對希望的翅膀，我要飛入理想的藍天的懷抱中，讓希望走進心靈。握住我們希望的拳頭，去實現(xiàn)我們的理想吧！因為我們是祖國的花朵，我們有的是力量，有的是活力，有的是希望。
高中生隨筆高中生隨筆篇七
今天朋友問了我個問題：“如果人生有捷徑，你會選擇去走嗎？”
然而，可曾想過，這個靠著捷徑就迎來的成功，或許根本就不能給你帶來什么，因為你沒有腳踏實地的一步一個腳印走過來，你不曾體會這條通往成功路上旅途的風(fēng)景，由此，你也不會懂得珍惜這份成功的來之不易。只有腳踏實地的走過來，你才會發(fā)現(xiàn)這個旅途的艱辛，等你靠著自己的努力迎接到成功的時候，在回首看看自己走過來的路，你會發(fā)現(xiàn)原來人生會是如此的精彩！
我想，應(yīng)該就是這樣吧，要認同哦……。
高中生隨筆高中生隨筆篇八
眼看著時間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時了8月16號。我就這么眼睜睜的看著時間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己立刻就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不明白我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。
進入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無疑是一個重大的考驗。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點痛苦。但反過來想想，這也是煅練自己的一個絕好的機會。我想只要我努力必須會克服的。
然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個新環(huán)境，我真不明白我的今后會是什么樣的!
在我立刻即將進入高中時，特寫此文，了表心跡!
高中生隨筆高中生隨筆篇九
曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)無助，曾經(jīng)憤怒。畢竟事過境遷，時間可以融化一切。我仍是我，過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后渙渙掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點蹤跡。
過去的始終過去，任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子里不能自拔。或喜或悲，又如何呢？歷史最大的意義不過于是一面經(jīng)理為未來借鑒，而不是成為籠罩著自己的迷霧。
迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實，迎接你的未來當(dāng)然不會是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕，沒有人不經(jīng)歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊，你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作才是解決的`良方。
高中生隨筆高中生隨筆篇十
一個7歲的孩子，有著一頭碎短發(fā)與以上炯炯有神的大眼睛，總喜歡穿著粉色碎花裙。她，很平常，但卻是我的小老師。
記得某個暑假，太陽炙烤著大地，我?guī)е獬觥＝?jīng)過某家商店時，她卻突然停下，拉著我的手，撒嬌著說要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕，她卻甩開我的手，蹲在地上，吵著嚷著說要買，她的大鬧引來許多觀眾。她作勢要哭，我拗不過，就哄著她說，好，待會到前面去買。她抬頭，突然站立，一臉不信任地望著我，然后伸出右手，嘟起小嘴說，姐，我要先拿著錢，你不許耍賴。我從口袋中隨意摸出一元錢，遞給她。她滿足地笑笑，微風(fēng)吹來，她的裙擺微飄，手舞足蹈地往前跑去。我心想：真是個單純的孩子。
在大約走了一段路，她停下，焦急地說，姐，我忘了東西，我返回去取。我說，我陪你去吧。我已經(jīng)長大了，她堅決地說?？粗x去的身影，我不放心，決定偷偷跟著?；氐絼偛诺墓珗@，我看見遠處，有一位穿著粉色碎花裙的女孩，獨自一人站在乞丐的面前，她伸手放入口袋，摸索了一會兒，拿出了一張一元錢，她猶豫了下，然后堅決地放入裝著七零八落零錢的碗里。她滿足似得笑笑，微風(fēng)吹來，衣裙擺擺，她幸福地跑開了。霎時，我的眼眶濕潤了，心想：真是個傻孩子。
在最后，我還是買了個洋娃娃給她，她開心地向我說謝謝。其實，本該說謝謝的人是我，我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程，真誠對待別人，相信別人是快樂的源泉。
高中生隨筆高中生隨筆篇十一
1、做對的事情比把事情做對重要。
2、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。
3、昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
4、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
5、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
6、不是境況造就人，而是人造就境況。
7、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
8、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
9、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
10、智者一切求自己，愚者一切求他人。
11、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
12、不為失敗找借口，要為成功找方法。
13、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
14、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。
15、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
16、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
17、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
18、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
19、當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
20、夫婦一條心，泥土變黃金。
高中生隨筆高中生隨筆篇十二
只有那暗夜為想變成明天，仍在這寂靜中奔波。有時候，某些人，某些事，已然成為一種信仰。時光里，擦身而過銘記。
——題記。
相遇在無限的時間，交會于無限的空間，一個小小的戀情締結(jié)在那交叉點上，如一個小小的鳥巢，偶筑在縱橫的枝柯間。
十一月，天氣一徑地晴著，薄凉，但一徑地晴著。那年，我13歲。獨自漫步到了xx中學(xué)，只是去看一看，我將來的母校。高大的教學(xué)樓前，一張耀眼的光榮榜。目光逡巡，停駐在那四個字“連xxx”。好特別的名字，順著抬眼，驀然呆?。耗鞘窃鯓右粡埱蹇〉哪?，棱角分明，目光卻不清冷，透著冬陽般的暖意?！皩W(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”，真是個優(yōu)秀的男孩。忍不住手指拂了上去。
“連xxx，老師在辦公室等你呢！”背后一聲呼喚，驀然回頭，驚住——眼前的人，手指間的面容……一如照片上的，他笑容和煦，眼里滿是柔光。顯然已看到了我的舉動，頓羞，慌忙放下手，別開了眼。直到眼前的身影轉(zhuǎn)動，才悄悄抬眼，看著他漸漸遠去。
“連xxx”，在手心里寫著這四個字，不知覺地笑了。
這一年，我畢業(yè)的時候，他也畢業(yè)了。
折一張闊些的荷葉包一片月光回去，回去夾在唐詩里，像壓過的相思。
涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍的動著。憑窗站了好一會，出神的望向外面。那個微妙的瞬間，好似游絲一般，飄飄蕩蕩的合攏來，綰在一起……在心里一次又一次地回放著。不知怎的，想到很快就要到他在的那所學(xué)校讀書，就莫名的欣喜。
9月，終于走進了這所學(xué)校，迫不及待的尋找著他留下的印跡。這才發(fā)現(xiàn)他比想象中更優(yōu)秀。各種獎項的名單里幾乎都少不了他。又欣喜，又黯然。悄悄的在心里決定，我要努力，才能趕上他！
不管了！反正我就是要見到你！別說北京，天涯海角我也要追！
把希望埋在心底，相信總有一天，它會氤氳成一片繁茂的春色……。
有時候，某些人，某些事，已然成為一種信仰。時光里，擦身而過的銘記。
四下是澈底的黑，襯得滿天星子水清清的。一種陶然的美。我的心里很淡，就像天堂鳥，溫潤的顏色下馥郁芬芳。風(fēng)吹著不知遲暮的年華，時光緩緩，我已不再憂傷。不去追究不去計較，安然的繼續(xù)向前，奮斗著。你問我放棄了嗎？可是，何言放棄，當(dāng)時光沉淀，某些人，某些事，已然成為一種信仰?；蛘哒f，我已經(jīng)習(xí)慣了——六年來，習(xí)慣了把事情努力做好，習(xí)慣了堅強地堅持，習(xí)慣了悲傷時在手心寫那四個字，習(xí)慣了閑暇想想有個人是否也會想起我，習(xí)慣了不懈奮斗，習(xí)慣了為了自己所仰望的那個人，而始終優(yōu)秀。
如果我們永不相遇又何妨，你成就了更美的我，讓我不懈地努力變得更好；如果我們能夠相遇，那么，再晚一點不是更好，讓你能夠遇見更美的我。
最美遇見你，時光里，擦身而過的銘記。
高中生隨筆高中生隨筆篇十三
人生不能沒有夢想，不能沒有希望，夢想是與成功道路上接軌的橋梁，希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動力，是堅定不移的執(zhí)著的信念。
堅定信念，愚公移山的故事我們都讀過，太行、王屋二山方圓七百里，高達幾萬尺，且在冀州兩面，近90歲的愚公，卻不顧別人的嘲笑，堅持要搬走二山，那種執(zhí)著與堅定的信念感動了天帝，天帝派下大力神背走了兩座大山，這雖然是神話傳說，但卻是美好的，它告訴我們做任何事情都要有恒心，要有堅持不懈的精神，堅持信念就能取得勝利。
堅持信念也要放飛夢想，有個小孩在后院蹦蹦跳跳，媽媽問他在干啥?他回答：“我要跳到月球上去!”媽媽說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩就是后來成為第一個登陸月球的人，他是阿姆斯特朗!有堅定的信念加上充滿智慧的想像，發(fā)散思維，放飛夢想，勇于創(chuàng)新，敢于探索，且大膽地嘗試，會實現(xiàn)人生目標(biāo)，托爾斯泰說過：“只要堅定不移地向目標(biāo)前進，就一定會達到目的”。
一個人失去了信念，等待他的只有死亡!
高中生隨筆高中生隨筆篇十四
走了這么久，也看夠了不少風(fēng)景，最后還是回到了原地。才終于發(fā)現(xiàn)有些事真的是很落俗套的命中注定，比如：我愛你，這件小事......
也許是，也許不是。
訥不重要。過去的過去，已在呢個陽光打在臉上卻泛著冷氣的初冬的中午，在相視一笑的一瞬間成為故事。
我曾以為我會忘掉你，可是我沒有；我也曾以為我可以帶著你給的故事開始一段雖不是最優(yōu)解卻也適合的感情，可是我沒有。后來的他們，都無一例外的像你。像是飲鴆止渴，后來的我，拼命的想靠近，想握在手心?？煽拷藚s又驚覺，他們不是你。這世界上再也沒有人，能讓我深覺卑微到了塵埃里，卻還想著開出花來。
我終究還是沒能騙過自己，所以我終究還是回到了這里。
你記得我們曾經(jīng)是一起為了一點小事笑得像瘋子么？
也許你記得，也許你忘記。
你知道我曾經(jīng)愛過你以及如今依然愛你么？
也許你知道，也許。你不想知道。
但訥已不重要。
徐志摩曾說：“人的一生中，至少該有呢么一次，會為了某一個人而忘了自己，不求結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他愛我，只求我最好的時光里遇到訥個人?！?/p>
我討厭徐志摩略顯散漫，有沒什么特色可言的詩風(fēng)，亦是討厭他與訥三個各有千秋的女人之間的愛恨情仇。而我卻獨愛他這段話。傳說這是他寫給林徽因的。
雖然他與訥個美麗又睿智的女子最后就真的一生都不曾同行。
高中生隨筆高中生隨筆篇十五
古云大道之行也，天下為公。我欲問英雄，何為大道何為公？古今王朝勤更替，江山霸業(yè)何用，六代宮，千家冢，終究是一場噩夢，今于此地侃侃，五千年中國夢。
混沌初開日，盤古辟鴻蒙。
黃炎兩帝戰(zhàn)蚩尤，爭國逐利分伯仲。
夏商西周逐代變，唯有戰(zhàn)亂留世間。
春秋于戰(zhàn)國，霸王梟雄亂。
金銀玉石入咸陽，嬴政揮劍四海斷。
鐘鼓鳴，百宮奏，戰(zhàn)國秦王大統(tǒng)一。
戰(zhàn)亂易，和平難，終完千年建國夢。
建國夢，不長久，后代終把前代換。
市井之徒斬白蛇，欲登皇都金鑾殿。
力抗九鼎楚霸王，造錯千古鴻門宴。
破咸陽，玉璽獻，秦朝霸業(yè)至此完。
建國易，護國難，皇朝一亡千金散。
我愿國君勤自誡審慎行，勿忘一己利顛政權(quán)；
我愿國君趨和平避戰(zhàn)亂，可得國富兵強又民安。
逍遙神游李太白，清高脫俗號青蓮；
君不見黃河水，君亦不見相思淚東流；
君不見悲華發(fā)，君亦不見明月愁白頭；
灑入豪腸化月光，繡口一吐半盛唐。
千點淚灑灑故土，一封家書書國亡；
憂國哀民無能力，詩圣唯有淚千行；
他年會當(dāng)凌絕頂，定要光復(fù)全盛唐。
居沙洲把酒問天，立赤壁遺世孤立；
千古人物任淘盡，猶有東坡在世間；
縱天塌地陷，猶志存高遠。
鐵騎踏破南宋土，惟能居家臥破榻；
風(fēng)吹號角征敵虜，愿作先鋒馬當(dāng)先；
如今居天涯，對月舞長劍，斬斷千癡纏，再無甚掛念。
愿得三千憂國土，勝抵鐵甲十萬兵。
縱被強虜破國土，何愁沒有興國日。
我愿作東風(fēng)，助人上青云。
我愿化濁淚，滴至憂國民。
我愿國君勤納言，三思后行慎用權(quán)。
我愿世間無戰(zhàn)亂，人民安康勞作閑。
我愿世間多賢士，進諫進言為國安。
鳴琴垂拱治，雄兵脫征衣，虛心納賢能，
何愁中國夢。
我愿有一日，國富又民安。
高中生隨筆高中生隨筆篇十六
十多年前，有個小孩在中小學(xué)生素質(zhì)教育基地出生、成長，他喜歡那里的一切，對那兒有著特殊的感情?；卦谒壑惺且粋€神圣莊重，但又親切無比的地方，在離開那兒幾年后，他帶著期待與憧憬重新回到那熟悉而又陌生的家。
他獨自一人走在基地的操場上，天沒有小時候那么藍，那么美，反而陰沉沉的，像要下一場大暴雨。一陣寒風(fēng)掠過他的臉頰，刮得有一點生疼，但不礙事，因為他早已墜入記憶長河！
徜徉在偌大的籃球場上，他卻再也不見那片自己曾經(jīng)嬉鬧過的草地；放眼望兩排成蔭的花木，卻再也不見那棵任由他攀爬的老樹；兩棟嶄新的宿舍拔地而起，卻再也不見小時候供他乘涼的小平房；操場上三五成群的少男少女，卻不見伴他長大的兄弟姐妹；朝氣蓬勃的年輕基地老師熱情地忙碌著，卻不見陪著他長大的親人朋友。
仿佛什么都變了，又仿佛什么都沒變。
是的，變了！基地硬件變化真大。是的，沒變！有的地方依然保持原味，親切感依然存在，就如那一成不變的食堂。他記得小時候大家圍在一起吃早餐，他每次都吃很多鵪鶉蛋，盡管蛋殼堆積如山，卻依然停不下來，朋友親人一邊疼愛地笑他一邊不停地幫他剝蛋殼。他記得食堂外的大樹上有一個很大的馬蜂窩，整天有拇指大的馬蜂飛進飛出，他害怕，又好奇，每次走那兒過總是抬頭仰望，卻又走得飛快；他記得與堂哥在食堂旁的水池里清理垃圾，老師教官們?yōu)樗麄冋障?，他們笑著又一本正?jīng)地擺出敬禮的動作；他記得-----基地紅白相間的磚墻，讓他憶出曾經(jīng)的生活。
他慢慢蹲下，讓記憶在腦海中蔓延，這記憶有多寶貴，貴到他不能放下。
一位老婆婆牽著一個小朋友緩緩走進他的視線，一步，兩步……踏實、美好、而又動人。老婆婆面帶笑意地看著她稚嫩的孫子，不時摸摸他的頭。他想起那雙飽經(jīng)風(fēng)霜，滿是老繭的手；那雙牽扯他長大，溫暖無比的手。
那時外婆還年輕，因為做多了農(nóng)活所以手上滿是老繭，但那雙手一直牽著呀呀學(xué)語而又懵懂的他。外婆牽著孫子，孫子牽著外婆，兩人笑著一步，兩步……緩慢地走著，走著。外婆不著急，孫子也不著急，以他們自己獨有的節(jié)奏，任隨身邊的行人一個一個超過他們。那雙手粗糙，干燥，甚至硌得他的手微微有點疼，但那雙手溫暖，有力，真實，讓人感到心安。他知道那雙手會為他支起一片天；他知道那雙手會為他建一處港灣；他知道那雙手會為他指出一條路；他也知道那雙手一直在他身邊，永遠不會改變。
他回過頭一看，時間飛逝，從不停留，更不等待。轉(zhuǎn)眼他比外婆高了；轉(zhuǎn)眼外婆老了許多；轉(zhuǎn)眼基地教師換了一茬又一茬；轉(zhuǎn)眼曾伴他左右的人各奔東西；轉(zhuǎn)眼那些生活已成過往云煙。時光流逝讓他措手不及防，他還沒能好好兒回頭看自己；他還沒能好好兒珍惜身邊的人；他還沒能好好兒享受童年；他終于還是沒有追上時間的腳步。
時間啊，你一直向前走，沒有盡頭，只有路口，愿他找到一條屬于自己的路，懷著一顆赤子心勇往直前！
高中生隨筆高中生隨筆篇十七
轉(zhuǎn)眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋€高中生。
高中，對我來說是多么的陌生。老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的。對于這陌生的高中生活，我很迷茫。迷茫中又無可奈何，望著夜空，孤獨，找不著北，找不著方向。每個過來人，應(yīng)該都有類似經(jīng)歷吧，經(jīng)歷過一些迷茫，才會成熟，才會穩(wěn)重。不過回想剛來的時候，倒還是蠻傷感的。人生地不熟，開始想家了，想親人了，偶爾也會想想過去，當(dāng)然更多的是思索未來。
剛來學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?？粗?2本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來?，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
高中生隨筆高中生隨筆篇十八
開學(xué)季，又是一樣的不安忐忑，漫漶了三百六十五個日升日落，迤邐著的，躁動抑或緘默，終究因這一季的到來而開始隨時鐘亦步亦趨，連花朵也避不開的倔強，連綠草也逃不了的執(zhí)著。夏去秋來，這時分悲傷而溫暖，我們來了，終于還是無可奈何地兜轉(zhuǎn)，覆轍著三點一線、舉首伏案，在漫無邊際的生活里上下求索，或許顧影自憐，或許歡聚暢言。
既快樂又傷懷，這是彌漫整個開學(xué)季的秋的格調(diào)，是左右我們心態(tài)的夢的顏色。
今秋、金秋，恰如其分卻也冠冕堂皇。
秋雨涼。
雨的不期而至一如坎坷的不請自來，看你是享受這雨的裝點，還是持傘避開雨的鋒芒，兩種態(tài)度，兩般人生。于我而言，直面風(fēng)雨依然是一種及其快樂的經(jīng)歷，因為你不同，因為你生來不同。
在天氣冷暖的周期律里，我們要的不僅僅是冷暖自知，一味的避開只屬于你的秋雨，這份涼爽與收獲也會弦斷無人聽。
秋葉落。
這些終將零落成泥的落紅即便也并非無情物把，即使是春泥更護花吧，那又有什么所謂？去就是去，歸就是歸，過分執(zhí)拗于來來往往，只會囿于季節(jié)而睹物思情，情之一字，難免徒增無奈，無奈集腋成裘，終究成就了整個秋天傷感憂思的悲涼氛圍。
不錯，我非葉，然莊生肖能夢蝶，碟亦能夢莊生，萬事萬物，有何不可……。
落葉歸根，不過是百般安慰的歇斯底里的溫柔，我要說的是，認清一點，認清殘酷與生活的相依為命，我們終會發(fā)現(xiàn)，葉落是那般理所當(dāng)然，好像這個淵藪的來來往往如此順?biāo)?，好像這份執(zhí)拗的堅持如此自如。
認清了花開花敗，我們都會隨心所欲不逾矩，讓它發(fā)生就好，讓我開心就好，放開胸懷有乃大，即使是再殘酷的生活它的來去也如生活一般理所應(yīng)當(dāng)。
是啊，我們的生活，理所應(yīng)當(dāng)。
我與我。
秋與初夏在我心中是難分軒輊的，兩個時令的水火不容，是生機與敗落的相悖，還是太陽在兩個回歸線的徘徊？在我心里，它們都在一起。
始與終本就無所差別，新生與結(jié)束或也本就共生共存，即使我再不贊同莊周的悖論，現(xiàn)實也終究給了我相似的答案：我們生活在這個逼仄的淵藪，攘攘人潮之中，分離與邂逅每天都在發(fā)生。
我想說的，不過是換一種角度去理解秋給我們的大喜大悲，時刻，囿于薄物細故，而忽視遠山滄海，終會顧影自憐。這個世界生來不同，有高山低水，有落日朝陽，著眼于差別未免又太過管窺蠡測。淡泊方可明志，寧靜才能致遠，心懷逼仄之人永遠會因為秋的到來而郁郁寡歡。我們在追求，我們一刻不息，焚膏繼晷，在拼搏中坐看云起，這才是秋的態(tài)度，這才是秋的高度。
后記。
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