寫總結是對已有知識的鞏固和巧妙運用，也是對自己學習能力的一種檢驗。在寫總結時，要用簡練的語言表達自己的思考和感悟?？偨Y范文中的觀點和見解，可以拓寬我們的思維和視野。
放鞭炮迎新年篇一
轉眼間，快過新年，到處喜洋洋的充滿節(jié)日喜慶的氣氛。
到晚上，天漸漸地暗下來，聽到不遠處的鞭炮聲，我們和表哥的手都癢癢的，也想放鞭炮。經(jīng)過大人們的許可，我們們拿著各式各樣的鞭炮下樓。
有一種煙火叫金光寶鼎，只見它越噴越高，猶如金色的噴泉!我們看得入迷，自己也點一個‘’刺花炮‘’，刺花炮‘’刺刺‘’地發(fā)出耀眼的火花。我們把手舞動起來，刺花炮跟著我們的手臂舞動，劃出一個個閃亮的光環(huán)。接著，表哥和其他人放出各種鞭炮。突然，只聽見‘’怦‘’的一聲巨響。我們向天空一看，一個個美麗的煙花在空中散開。有的像巨大的足球;有的像盛開的菊花;有的像綻放的牡丹花;還有的像彩虹。美麗極!就像我們們的生活一樣五彩繽紛。
最后，我們開始點燃最美麗的禮花炮。點上火，一個個五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕極!可是當放光的時候，炮花卻冒出一股黑煙，我們發(fā)現(xiàn)不對勁，很快就溜遠。只聽見‘’怦‘’的一聲巨響，把表哥的手和臉熏得烏黑。我們和其他人看到表哥這副狼狽不堪的樣子，不禁笑的前仰后翻。表哥也哭笑不得，跟著我們們一起傻笑。
在這個被鞭炮點綴的五彩繽紛的夜晚，我們們將它永遠地記在腦海里。
放鞭炮迎新年篇二
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日當然有許多的習俗。例如貼春聯(lián)、放鞭炮、還有吃餃子等。而今年春節(jié)可是我最難忘的春節(jié)。
今年的春節(jié)我是在老家過的，在那里，我收到了很多壓歲錢，參加了貼春聯(lián)，還吃了餃子。而最讓我難忘的還是放鞭炮了，因為南京不允許放鞭炮。
到了老家沒多久，我們就來到一家小店興奮地采購。小店里的煙花爆竹數(shù)不勝數(shù)，多種多樣。我們買了許多鞭炮，有長的、短的、圓的、方的、粗的、細的、方的……我們?nèi)假I了點。
到家后，我開始只敢玩不用點火的摔炮。我拿著一個小金魚摔炮使勁地往地上一扔，“啪”！摔炮炸開了。不過這個威力也太小了，用手捏都不會疼。還是另一種七匹狼摔炮厲害，只要往地上使勁一扔，一聲巨大的“啪”聲不說能傳出去多少里，至少左右兩三家鄰居都能聽得清清楚楚。
接著，我們在院子里放起了小型的手持煙花。這種煙花細細的，頭上有一些小紅紙做引信，只要拿打火機點燃小紅紙，很快就會有焰火噴出來。我自己也點了一個，它便“咝咝”地發(fā)出耀眼的火花。我把手舞動起來，它也跟著我的手臂舞動，劃出一個個閃亮的光環(huán)。這種煙花不會發(fā)出巨大的響聲，但是很好玩，這是我最喜歡玩的一種。
這時爸爸突然叫我快過來，我便急急忙忙地跑了過去。我剛跑到路邊，只聽“嗖”地一聲，隔壁家的煙花上天了！有黃的、紅的、綠的、藍的……像一顆顆小星星，正向我神奇地眨眼睛，又像一只只可愛的小精靈，讓人眼花繚亂。還沒等我數(shù)完，又有一個煙花在空中綻放。然后一個接著一個，就像大家在比賽一樣。
還有許多煙花爆竹。有一種叫沖天炮，一點著火，它便帶著一聲呼嘯，像火箭一樣飛上了天。另一種是二踢腳，點燃之后，先是“砰”地一聲，沖上了天，緊接著在天上又是“啪”的一聲巨響，震耳欲聾，非常震撼。還有一種煙火叫金光寶鼎，只見它的焰火越噴越高，猶如金色的噴泉！我看得入了迷。
今年的春節(jié)可真令我難忘！
放鞭炮迎新年篇三
1、紅的、黃的、綠的、藍的、紫的各種顏色的星花縱橫交錯，一時間，照亮了夜空，照亮了我們的笑臉。
2、今年過年不放炮不大吃大喝，為我們的地球留一抹綠色從我做起！
3、像煙花也是過一生，像櫻花也是過一生，只要亮過和盛開過不就好了嗎？
4、新年佳節(jié)到，向你問個好，身體倍健康，心情特別好；好運天天交，口味頓頓妙。最后祝您：新年好運擋不住，新年財源滾滾來！
5、因為有煙花，整個人的心情都變得格外美好。
7、新年到，新年到煙花炮竹真熱鬧，說到煙花和炮竹，我拿起一個響炮，爸爸給我一個機用打火機，想著這煙火會不會突然爆炸。
8、新年的鐘聲剛剛敲響，馬路上已響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我們趕緊拿了鞭炮，急急忙忙跑到馬路上。
9、哇~好多煙花啊！有降落傘，葫蘆娃，小蜜蜂，沖天炮，爆筒，彩球，荷花葉……數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的。
11、天空中的煙花越來越多，形態(tài)各異。
13、你說十里紅妝，盛世煙花；后來一等經(jīng)年，為候竹馬。
14、一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊!
15、在除夕晚上，我每年都守歲，通宵不睡，看春節(jié)聯(lián)歡晚會、包餃子、放鞭炮……期待新的一年吉祥如意。
16、盛世煙火由你而放，他們都在看煙花，無人想起你。
17、最愛這節(jié)日的煙花了，美不勝收。
18、天空上有兩朵像雨傘一樣的煙花，有像蘑菇一樣的煙花，有像鮮花一樣的煙花，還有像太陽一樣的煙花……真美麗！
19、只見，煙花直沖天空，漸漸地舒展開來，形成了無數(shù)朵時而紅，時而黃，時而綠的繁花。
20、天空中的煙花越來越多，形態(tài)各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
放鞭炮迎新年篇四
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！彪S著時光的流逝，我們一起迎來了一個辭舊迎新的日子——春節(jié)。在這一天里，到處都洋溢著熱鬧的氣氛。
在上午的時候，我們大家都在緊張的氣氛中?！?個、2個”一個個薄皮大餡的水餃誕生在爸爸媽媽的手中。到了下午之后，爸爸媽媽就變得更加忙了，一會要包水餃，一會要炒菜，比打仗還緊張。如果這一天是爸爸媽媽一年中最忙的一天，那么這一天，就是我最清閑的一天了。桌上的瓜子、花生、糖，成了我的“知心朋友”，一會兒就把我的肚子填滿了。到了晚上，過年的氣氛濃了起來，家家戶戶都要放鞭炮。別人都出去放鞭炮了，我卻躲在屋子里，捂著耳朵，害怕得要命。“開飯了！”隨著媽媽和奶奶的一聲招呼，我們都來到飯桌前。過年的炸貨、可口的飯菜，組成了美味的年夜飯。吃完飯，春節(jié)的重頭戲春晚就開始了。魔術、小品、歌舞，非常精彩！轉眼間，12點的鐘聲就要敲響?！?、4、3、2、1。”我們一起吶喊！12點剛一過，熱氣騰騰的餃子就端了上來。“噼里啪啦……”一陣鞭炮聲又傳進了我的耳朵里。過年啦！喜悅、歡欣溢于言表。過去的201x年就這樣成為了美好的回憶，我們迎來了一個嶄新的201x年。
這美好的新年就在一陣鞭炮的迎接聲中開始了，又在一陣鞭炮聲中結束了！我喜歡過春節(jié)！
放鞭炮迎新年篇五
今天就是大年三十了，也就是我盼望之久除夕之夜，讓我最期待的，就是今天晚上的放鞭炮了。
我剛剛吃完晚飯，就直奔家門口，外面早已有滿地的鞭炮碎粒了，只見天空中的煙花像一朵朵奇特的花兒，地面上的鞭炮聲“噼哩啪啦”的扔在地上就可以爆，有的需要點一下，有的噴出的火花像一棵小樹，有的聲音震耳欲聾，有的可以噴出紅色和綠色的火焰，并且旋轉起來，像一個陀螺，還有一種稱為“開心果”的鞭炮，只要點炮，就可以射出幾粒小東西。
到了十二點，只看見一大堆煙花射向天空，“轟”的一聲開了花，瞬間把寂靜的黑夜照的通亮通亮，絢麗的煙火開滿了天空，道路上的那一串串的鞭炮“噼哩啪啦”的響個不停，我眼前的世界一下子充滿了色彩，充滿了響聲，大家一起迎接新一年的到來。
每一年的除夕都可以讓我非常難忘，可是今年的卻不一般，這個難忘的除夕，將永遠刻在我的腦子里。
放鞭炮迎新年篇六
1、人生就像煙花，不可能永遠懸掛在天際，曾經(jīng)絢爛過，便不枉此生。
3、最精彩最好看的莫過于“火球開花”了。
4、一到過年放炮我兒子都像是經(jīng)歷一場他的狗生浩劫。
5、喜歡這樣的假日，簡單又美好。
6、長街長，煙花繁，你挑燈回看，短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
7、今年過年沒人放炮睡的真是爽呀，然而還是要早起，起來又沒事干。
8、升起的煙花，是從下面看還是從側面看，你在看煙花，我在看你。
9、煙花的美麗，如此短暫，卻如此的奔放，如此熱烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美，開放的最燦爛。
10、若你愛盛世煙花，我便為你傾盡繁華。若你愛江山如畫，我便為你覆盡天下。
11、大早上的放鞭炮可以理解，放麻雷子是想干啥？！昨晚上折騰到兩點多我看你們是真不想睡覺，今天六點被豪華禮炮炸醒，真是一到過年最煩的就是放炮的動靜，特別是賊不懂事兒只睡不到一個小時就又起來放炮的某些人。
12、漂亮的煙花，綻開，落下，一瞬間的美麗，一瞬間的光彩。
13、記一件過年小事我和宗智煜放炮的時候老子吸了一大口炮仗味難受到現(xiàn)在今年我還倒貼了錢的春節(jié)。
14、過年放炮的越來越少，燒香的越來越多。
16、煙花把夜幕裝扮得格外耀眼，這真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”。
17、愛是一種需要不斷被人證明的虛妄，就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣。
20、看煙花，多繁華，空蕭玉冷竟無家，寒蕭索，夢胡沙，猶記春風囈語花。
21、點燃了“滿天星”，只隨著一聲震耳欲聾的巨響，一顆顆“小導彈”向空中飛去。“哇！好美??！”大家一齊喊。
22、浮華褪盡，人比煙花寂寞。
25、過年不為了放炮，不為了搶紅包，就為了跟家人一起，簡簡單單的，挺好…。
26、忽然，從管子里似乎噴出了一只火箭那樣“咚”一聲，一個如同小球那樣的黃色禮花就噴射了出去，飛到平房那么高的高度時，“啪”一聲，一下子炸開，一個黃色的完美煙花就飛了起來，最后殘余的火星緩緩落下，慢慢熄滅。
放鞭炮迎新年篇七
轉眼間，新年來了。在春節(jié)里放鞭炮是過年不可缺少的習俗。這也成了我們小朋友的一項游戲。
大年初一，小孩們?nèi)齻€一群，五個一伙的點起鞭炮，“噼里啪啦”鞭炮不約而同地響起來。我也不例外，拿起五彩的鞭炮，我拿起火機，點燃引線，我興奮極了，但小手微微地顫動起來，當火焰悄悄地點燃鞭炮的那一瞬間，我嚇得丟下鞭炮，一轉身拔腿就跑。跑到墻后忐忑不安的我，摸著心，慢慢平靜下來。一下子，“砰”的一聲又把我嚇得“靈魂出竅”。試了很多次，我不怕了，現(xiàn)在，聽到炮聲就被嚇到的人，成了我的媽媽。
我張望著其他小朋友，我心中有一種羨慕嫉妒恨的感覺。他們的鞭炮有三層高的；有在地上轉的；有冒煙的；還有連響7，8次的。我靈機一動，又打起了買鞭炮的主意，我立即回到家，讓媽媽給我買鞭炮，媽媽答應了，我在萬眾睹目的眼光下，選擇了一種沖上天的煙花，叫“外星飛碟”。
到了晚上，“噼里啪啦”的聲音還是在響，我以迅雷不及掩耳之勢沖下樓，拆開包裝，迫不及待地點燃煙火，剎那間，只見“外星飛碟”轉了好幾個圈，沖向漆黑的天空，突然，“外星飛碟”爆炸了，我以為放完了，失望地低下了頭，但此時天空出現(xiàn)了漂亮的煙花，大家的目光都在看著我的煙花，還出現(xiàn)了一團團五彩繽紛的“花團”我欣慰的表情帶著一絲微笑。大家都說天上有一顆“明珠”。
新年真美好，這次，放鞭炮讓我勇敢了起來。也在這兒給大家拜個年，祝大家新年快樂！
放鞭炮迎新年篇八
噼里啪啦的鞭炮聲中我們迎來了鼠年的春節(jié)，也是我的本命年。今年的春節(jié)，我不僅去看了電影，放了鞭炮，吃了大餐，還和全家去蕭山走親戚，看我的表弟了。
初六的早上，我們一家五口早早的就出門了，我急切地盼望著車子能快點開到，就能早一點和表弟玩了。經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到了表弟家。我迫不及待地一口氣跑上六樓，看見表弟也早就翹首以待地在等著我來了。
大人們聊天吃點心，我們玩得起勁。先玩電腦，在游戲中打得天昏地暗，不亦樂乎。緊接著又玩木制拼插積木，表弟是屬猴的，他就拿出一個小猴子來給我拼。我在圖紙上找相同的編號，找得眼花繚亂，表弟也和我一起找。我們正玩得興起時，大人們來催促我們?nèi)ワ埖瓿灾酗埩?。其實我們倆對吃飯一點興趣都沒有，只想接著玩。
到了飯店，我們走進一個又寬敞又豪華的包廂，看見一張巨大的美麗的圓桌，中間還擺放著姹紫嫣紅的鮮花，還有桌上精美的菜肴。但這一切并不吸引我們，我們只是草草地吃了一些，就去一旁拼裝敢達模型了。
敢達模型是現(xiàn)在最流行的，而且拼裝也非常復雜，這個只有三百多片，據(jù)說還有一千多片的，要拼上十幾個小時呢！我和表弟先從頭部開始一點一點往下拼。一個小時后，模型的頭，胸加上一只手才完成了，我這才發(fā)現(xiàn)，這個比我以前拼過的所有木制拼插積木都要難。直到大家吃完飯走了，我還沒完工，唉。
放鞭炮迎新年篇九
過年了，我急急忙忙地吃完了年夜飯，和我哥哥、弟弟到樓下找了一個比較安全地方去放花炮。
開始放花炮了，我先放了一個甩炮。我用力一甩，只聽“叭”一聲，出現(xiàn)了一道強烈火光。頓時，弟弟嚇得滿臉通紅，跑進了車庫，幾乎要哭了起來。我連忙跑過去安慰他，對他說：“不要怕，這只會發(fā)出響聲，不會傷害到人?！钡艿苈犃宋以捄螅凸淖懔擞職?，拿了一個甩炮，用力一甩，也放了一個，他覺得非常好玩，不由自主地笑了起來。
接著，哥哥拿了幾十個擦炮，把它們擺成“一”字形，用打火機點燃了導火線，只聽見“噼里啪啦，噼里啪啦”聲音，震耳欲聾。我們還放了超大魚雷，我把它埋進土里，點燃導火線，只聽“砰”一聲，泥土被炸了一個大洞，我們高興得手舞足蹈，真高興?。?/p>
我們開始放禮花了，只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色煙花，飛空降落，一會兒像仙女散花，一會兒像信號彈飛射，時明時暗，把天空點綴成了鮮花世界。
我禮花品種很多，有彩明珠、彩珠筒、寶麗金和響尾蛇導彈。最好看要數(shù)寶麗金了。我點燃引線，冒出來火花就像是一條巨龍在飛舞，讓人看得眼花繚亂，目不暇接，美麗極了。再有幾分鐘就要到十二點了，我掛好了一串串鞭炮，等了一會兒，爸爸大聲說：“十二點了?！蔽尹c燃已掛好鞭炮，頓時震天動地鞭炮聲迎來了又一個新年！家家戶戶煙花交錯升飛，把我們整個城市給沸騰了，表示著牛年更旺更幸福。
我呢？明年也要像煙花一樣，努力進步，開出最美最鮮艷花來。
放鞭炮迎新年篇十
我真是又驚又喜。
之后，我又放了“大紅鷹”、“小雷公”、“神鞭”、“飛天雷”、“大風車”……。
再看看別人吧！只見一個小朋友點燃導火線，一個小火球般的火芯飛快地沖上夜空，“啪”的一聲，爆炸了，形成一個大圓圈，爆出許許多多珍珠般的顆粒，好像是繁星點點。又一個禮花開了，組成一個特別的三角形；還有一個煙花猶如“流星墜落”。我連忙對著這個“流星”煙花許愿：希望自己在新的一年里學習更上一層樓，愿家長都萬事如意，身體健康，天天開心。天上五顏六色，地上一片明亮。夜空中，一束束禮花爭先恐后飛上天，在空中美麗的綻放，猶如一朵朵盡情綻放的花兒，漂亮極了！
整個晚上，我都沉浸在無限的歡樂之中。
放鞭炮迎新年篇十一
過年，我急急忙忙地吃完年夜飯，和我的哥哥、弟弟到樓下找一個比較安全的地方去放花炮。
開始放花炮，我先放一個甩炮。我用力一甩，只聽“叭”的一聲，出現(xiàn)一道強烈的火光。頓時，弟弟嚇得滿臉通紅，跑進車庫，幾乎要哭起來。我連忙跑過去安慰他，對他說：“不要怕，這只會發(fā)出響聲，不會傷害到人的?！钡艿苈犖业脑捄?，就鼓足勇氣，拿一個甩炮，用力一甩，也放一個，他覺得非常好玩，不由自主地笑起來。
接著，哥哥拿幾十個擦炮，把它們擺成“一”字形，用打火機點燃導火線，只聽見“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音，震耳欲聾。我們還放超大魚雷，我把它埋進土里，點燃導火線，只聽“砰”的一聲，泥土被炸一個大洞，我們高興得手舞足蹈，真高興??！
我們開始放禮花，只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的煙花，飛空降落，一會兒像仙女散花，一會兒像信號彈飛射，時明時暗，把天空點綴成鮮花的世界。
我的禮花品種很多，有彩明珠、彩珠筒、寶麗金和響尾蛇導彈。最好看的要數(shù)寶麗金。我點燃引線，冒出來的火花就像是一條巨龍在飛舞，讓人看得眼花繚亂，目不暇接，美麗極。再有幾分鐘就要到十二點，我掛好一串串鞭炮，等一會兒，爸爸大聲說：“十二點。”我點燃已掛好的'鞭炮，頓時震天動地的鞭炮聲迎來又一個新年！家家戶戶的煙花交錯升飛，把我們整個城市給沸騰，表示著牛年更旺更幸福。
我呢？明年也要像煙花一樣，努力進步，開出最美最鮮艷的花來。
放鞭炮迎新年篇十二
大年初二那天，我在弟弟家做客，到了下午，弟弟邀我和他放鞭炮。
我和弟弟到后門去放，一開始我們放得很快樂（），過了大約半個小時，弟弟點燃一個鞭炮，不小心扔到了我的身上，我發(fā)現(xiàn)鞭炮就在我腳下，肯定是碰到我的衣服了，我在衣服上到處找有沒有燒出洞來，果然不出我所料，衣服上有兩個大洞。
我生氣了，一拳打向弟弟，弟弟被我打哭了，我跑到沙發(fā)旁坐下，生悶氣。
爸爸見我在生氣，走到我面前問我為什么生氣，我回答：“弟弟把我的衣服燒破了，如果是舊衣服也就算了，可這是我才穿了一天的'新衣服，而且羽絨衣一旦有洞，毛毛就全都漏光了，所以我打了他一拳?！?/p>
我還以為爸爸會罵我一頓，想不到爸爸竟然心平氣和地對我說：“衣服破了可以再買，但不能傷了和氣，不要為一點點雞毛蒜皮的小事就發(fā)脾氣，做人肚量要大些，知不知道？”“知道了?！蔽一卮稹Ｖ?，我又和弟弟再次和好了。
通過這件事，我懂了如何做人，真是獲益不淺呀！
放鞭炮迎新年篇十三
過年了，我匆匆地吃完了水餃，和我的兩個弟弟陳俊釗、陳俊浩到樓下找了一個比較適合放鞭炮的地方去放鞭炮。
開始放鞭炮了，我先放了一個摔炮，我使勁一摔，只聽“叭”的一聲，出現(xiàn)了一道強烈的火光。頓時，弟弟嚇得滿臉通紅，跑進了倉庫，我連忙跑去安慰他，對他說：“不要害怕，這只會發(fā)出響聲，不會傷到人的?！钡艿苈犃?，就鼓足了勇氣，拿了一個摔炮，用力一摔，“叭”的一聲，他也覺得非常好玩。
接著，我們開始放禮花，只見天空五彩斑斕，一顆顆五顏六色的煙花飛上天空，一會兒像仙女散花，一會兒像信號彈，時而明，時而暗，把天空點綴成了花的世界。
我的禮花品種很多，有彩明珠、彩珠筒、寶麗金等。最好看的要數(shù)寶麗金了。我點燃引線，冒出來的火花猶如一條巨龍在飛舞，讓人看得目不暇接。再有幾分鐘就要到六點了，我掛好了一串串鞭炮，等了一會兒，爸爸大聲說：“六點了?！蔽尹c燃鞭炮，頓時震天動地的鞭炮聲迎來了又一個新年！家家戶戶的煙花交錯升飛，把整個城市給沸騰了，表示著龍年更旺、更幸福。
我呢！明年也要像煙花一樣，努力進步，開出最美最鮮艷的花。
放鞭炮迎新年篇十四
春節(jié)的那天晚上，我們盼望能趕快放鞭炮。我們想讓我們也常常放鞭炮的感受。
啊！到放鞭炮的時間啦！我們的好奇心增加一倍！終于到我們大顯身手的時候！于是我們問爸爸：爸爸，我們能跟你們一起放鞭炮嗎？行啊，但是你得聽我們指揮。明白嗎？恩，明白！我們?nèi)f分開心的說。首先，先把鞭炮準備好，在那你旁邊帶著火苗的樹叉，點起鞭炮的繩?？炫苓^來！爸爸又緊張又嚴肅的說。怦，我們跑到爸爸身邊后趕緊回頭。
其中我們最喜歡放“燈陀騾”，因為只要一點燃它，它就會順時針旋轉，并且還會輪流發(fā)出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，猶如一道彩虹劃過天邊，絢麗多彩、姹紫嫣紅。
點燃“開心果”就會看到一道金光，順著“開心果”逆時針流動，越來越快，越來越快，直到聽見轟地一聲，“開心果”里的火藥就會辟里啪啦、辟里啪啦地響，那聲音清脆悅耳，非常好聽。
我們喜歡過年，更喜歡鞭炮。
放鞭炮迎新年篇十五
活動目標：
1、了解鞭炮的外形和顏色特征，鼓勵幼兒選取自己喜歡的色紙撕成碎片，自由黏貼鞭炮。
2、讓幼兒自由表現(xiàn)自己看到的鞭炮，教師無需提出具體的黏貼規(guī)律約束幼兒。
3、大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
活動準備：
1、福字若干個。
2、各色碎紙片若干。
3、固體膠人手一個。
活動過程：
（一）放錄音，引主題。
師：噓，小朋友們，你們聽這是什么聲音？
師：小朋友們聽的很認真，這是放鞭炮的聲音，你們都在什么時候見到過別人放鞭炮？
幼：結婚的時候；過年的時候；娶新娘的時候。
師：小朋友們說的很好，我們在高興的時候或是有喜事的時候都會放鞭炮。
（二）教師出示鞭炮圖片，引導幼兒觀察。
師：今天老師也帶來了一串鞭炮，你們想不想看？鞭炮穿著什么顏色的衣服？
幼：紅色，黃色，綠色，藍色……。
師：它長什么樣？
幼：長長的；許多圓筒兒；長長的一串兒……。
師：小朋友們觀察得很仔細，鞭炮是長長的一串，密密地排列著，每個炮竹都一樣長，各種顏色的，朝下排列的，非常漂亮。
（三）教師范畫。
師：馬上就要過元旦節(jié)了，你們能幫老師一起做一串五顏六色的鞭炮嗎？你們看老師給你們準備了什么？一會兒咱們就用這些各種顏色的小紙片做鞭炮。先看看老師是怎么做的吧！
教師邊示范邊講解作畫方法：先用固體膠涂在紙上，要多涂一些，鞭炮才能黏得牢哦！然后拿出一張碎紙片，撕成鞭炮的樣子，然后貼上去，接著我們就可以撕更多各種顏色的鞭炮，在紙上涂上固體膠，貼出一串鞭炮了！
（四）幼兒作畫，教師指導。
（五）交流講評。
1、自評。
2、他評。
3、師評。
（六）小結。
咱們做了這么多漂亮的鞭炮，到過年時候我們一起去放鞭炮好嗎？
活動反思：
幼兒的美術教育是對他們進行感受美、認識美、表現(xiàn)美的教育，是用繪畫、手工活動和美術欣賞等形象化的手段，來提高對大自然、社會生活、美術作品等方面的審美能力。之前的寫意活動都是以水粉畫的形式，這次的寫意采取紙黏畫，幼兒興致很高。本次活動我在設計理念上基本符合新《綱要》的要求，主要是讓幼兒大膽地撕貼作畫，培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣。同時也讓幼兒嘗試了自評和他評的方式來評價作品，但由于小班幼兒的表述能力有限，在最后的評價作品環(huán)節(jié)教師主要運用了教師的評價以及幼兒的欣賞、參觀為主，他們可以通過觀察了解自己的不足和他人的優(yōu)點。
小百科：鞭炮起源至今有1000多年的歷史。在沒有火藥和紙張時，古代人便用火燒竹子，使之爆裂發(fā)聲，以驅逐瘟神。這當然是民俗傳說，但卻反映了古代中國人民渴求安泰的美好愿望。鞭炮說法上各個歷史時期不同，稱謂從爆竹、爆竿、炮仗和編炮一直到鞭炮。在現(xiàn)代，華人在傳統(tǒng)節(jié)日、婚禮喜慶、各類慶典、廟會活動等場合幾乎都會燃放鞭炮，特別是在春節(jié)期間，鞭炮的使用量超過全年用量的一半。
放鞭炮迎新年篇十六
“過年了！過年了！”每到除夕那天，我們都會回到老家，和家人們一起過新年。
下午，我和堂弟都拿出了自己一年的“積蓄”來買鞭炮，分給那些小伙伴。然后相約來到公園里，一起來進行我們的“惡作劇”。過年了，家鄉(xiāng)的人們都會在街邊掛上燈籠、彩燈。于是，我們便打起了燈籠的主意。由于我和小伙伴們都不夠高，鞭炮扔不到燈籠上，所以就讓力氣最大的.孩子把堂弟扛在肩上，堂弟就立馬點燃鞭炮，對準燈籠，扔了過去。過了一會兒，燈籠就“啪”的一聲，炸開了花。這“天女散花”也嚇壞了正在路邊騎自行車的小伙子。我們笑了笑，有繼續(xù)去搞另一個“惡作劇”去了。
在公園里有一個廁所，只讓大人進，小孩子則不能進入。我們不服氣，就偷偷地往女廁所的排水管內(nèi)扔鞭炮。一會兒，排水管內(nèi)的水像花兒一樣，頓時“綻放”出來。而這時也嚇壞了廁所內(nèi)的女人，褲子都沒來得及穿就跑了出來。幾分鐘后，管理人員被這個女人給“趕”來了。女人粗獷的嗓子直對著管理人員喊：“你們這是怎么回事啊，下水管的水怎么突然就噴了起來？還好我跑得快，不然啊，我就快要變成‘屎人’了?？煺f，這事怎么個算法？”管理人員左看右看，卻怎么也看不出個究竟，沒辦法，他只好賠償?？粗麩o辜的樣子，我們總算出了一口惡氣，躲在角落里偷偷發(fā)笑。
晚上十二點整，大人們都拿出大滾的鞭炮，把它纏繞在一根竹子上，點燃這“新年的鐘聲”。
放鞭炮真好玩！我喜歡放鞭炮，更喜歡過新年！
放鞭炮迎新年篇十七
春節(jié)里我經(jīng)歷了許許多多有趣的事，其中最令我難忘的是放鞭炮。
夜幕降臨，我和表弟到樓下放鞭炮，表弟高興地說：“我先來，我先來?！笨晌乙蚕胂葋恚谑菍Ρ淼苷f：“我是哥哥，我先來示范吧！”于是，我把鞭炮放在地上，手里緊緊地握著香，走了過去，可不知道怎么的，我的心里突然有點緊張，怕火花一下子噴出來傷到我。我拿香的手有點發(fā)抖，香靠近導火線時還忽上忽下地搖擺，怎么點都點不到位。弟弟在旁邊幸災樂禍地喊：“歪了，歪了，又歪了，還說示范呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，但又心想：我是哥哥，不怕，要做表率。于是我咬緊牙關，鎮(zhèn)定地一點，“唰”的一聲，只見圓柱體的`鞭炮濺起兩米多高的火花，轉眼間，五光十色的“珍珠”往下落，在漆黑的夜空劃出了耀眼的光芒，我和弟弟歡呼著，跳躍著。
“這回輪到我了?！碑斘疫€陶醉在五彩斑斕的“滿地珍珠”的世界里時，表弟已迫不及待地掏出了“小蜜蜂”點上了。一轉眼，表弟點的“小蜜蜂”就飛到了半空中，尾巴射出五彩繽紛的光芒，只見它時而躥到左邊，時而躥到右邊，時而飛得很高，時而又落下來，我們目不轉睛地盯著，仿佛自己也變成了小蜜蜂在天空自由自在地飛行。最終，“小蜜蜂”消失在美麗的夜色中。隨后，我們還點燃了轟天雷、陀螺炮等等，玩得很盡興。
放鞭炮為我的童年增添了無限樂趣，讓我終生難忘！
放鞭炮迎新年篇十八
到大年三十的晚上，大人們吃過年飯，坐在沙發(fā)上津津有味得看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，這時外面響起鞭炮聲，放鞭炮的時刻到，這是我們盼望已久的時刻，我們和哥哥一人拿一根點鞭炮的香火，抱著鞭炮迫不及待的沖出家門來到樓下的院子里放起鞭炮。哥哥拿出一個蝴蝶，輕輕地放在地上，快速地點燃，這時，蝴蝶后面噴出五顏六色的火焰，飛起來，在天空劃一道彩虹就不見，大家都高興得連連拍手，緊接著哥哥又點然一個花籃，花籃在空中旋轉著噴出束束紅、藍、紫的火焰，把周圍映照的一片通明。該放沖天炮時我們說：“讓我們來試試。”于是我們拿起香準備點燃導火線，我們一只手捂住耳朵一只手擅抖著去點導火線，香碰到導火線后，我們急忙捂住耳朵往后退，咦，沖天炮卻沒有飛上天?原來是退的太早，香沒有把導火線點燃。第二次我們鼓足勇氣又去點導火線，這時導火線發(fā)出沙沙沙的藍光，終于點燃，沖天炮“轟”的一聲，朵朵禮花騰空而起把漆黑的夜空照得通明，五顏六色的禮花千變?nèi)f化、金光四射、光彩奪目反夜空裝扮的絢麗多彩，好美啊!把我們看得目瞪口呆，煙花在天空中自由自在的飛沖，真叫人快樂。
新年的鐘聲響，新的一年又來到，天空中五彩繽紛的禮花開得更多更艷。真是爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春。
放鞭炮迎新年篇十九
活動目標：
1、知道四種小鞭炮的名字，能夠運用形體動作表現(xiàn)放鞭炮的過程。
2、享受自由想象并用肢體創(chuàng)造的樂趣。
活動準備：
兒歌：小鞭炮。
ppt。
活動過程：
一、聽念兒歌，分享放鞭炮的經(jīng)驗。
————鞭炮是什么樣子的，鞭炮被點燃是什么樣子的，會有什么聲音。
二、學做小鞭炮。
請幼兒上臺表演鞭炮被點燃后爆開的樣子，讓孩子自由創(chuàng)作。
姿勢，站著，蹲著，躺著，趴著。
動作，往上跳，雙手合十往前鉆，在地上滾。
聲音，嘭，噼里啪啦……。
三、幼兒嘗試扮演各種鞭炮，
教師出示各種鞭炮圖片，幫助幼兒回憶并認識這些鞭炮的名字與爆開的方式?jīng)_天炮。
連珠炮。
蝴蝶炮。
仙女棒。
四：游戲小鞭炮。
學說兒歌《小鞭炮》。
幼兒模仿小鞭炮，當兒歌說到一點著，模仿的小朋友自由的表演鞭炮炸開的樣子。
小鞭炮。
穿紅衣，戴紅帽，
一點著，
噼里啪啦，噼里啪啦。
又叫又跳。
放鞭炮迎新年篇二十
“賣鞭炮了！賣鞭炮了！上好的鞭炮了！”過年了，我們小區(qū)樓下天天都在賣鞭炮，快把我腦子擠炸了，我連夢中都是那一句小販的吆喝聲。說起“鞭炮”倆字，可有一段學放鞭炮的故事哩！也許，這對于一些膽大如“貓”的'男生來說，“放炮？”微不足道，可對于我這個膽小如鼠的女生來說，“放炮？”我滴炮不沾，可去年大家都到樓下去放炮了，我也被大家拖到了樓下。
“喂，你好像還沒有親自放炮呢，你沒聽奶奶說，鞭炮響起就會將去年的晦氣炸走，新年有好運嗎？快放吧！”姐姐沖著我喊著。“迷信?！蔽倚÷曕止镜?。“嗯？你說奶奶迷信，我告訴奶奶去?！薄案?，你別去！”。“你去放炮我就不告訴奶奶，如果你不放……?！薄案?！放！我放！有什么了不起的?！卑ィ鋵嵨易焐夏敲凑f，心里早就嚇的六神無主了。
“爸，炮！哎呀！我不要摔炮，那時三歲小孩玩的，上鞭炮！”“呀呵！你今天怎么膽大了？”“讓你給我就給我嗎！”老爸百思不得其解的遞給我一串長長的鞭炮。
我雙手顫抖著接過鞭炮，老爸“唰”地一下劃了一根火柴給我?！鞍?！”我剛一接就嚇的將火柴給扔了?！斑?？姐姐連炮都不敢放！”7歲的表妹插嘴了?！安挥媚愎?，我剛才只不過是有一丁點點點點小的失誤罷了！”“如果是失誤，再重新放一次唄！”哥哥又開始煽風點火?！罢l怕誰！”我向哥哥做了個鬼臉，扭頭向老爸身旁走去。
放鞭炮迎新年篇二十一
春節(jié)時，放鞭炮是幼兒非常喜歡的一項活動。但是，放鞭炮也存在很大的危險性。在燃放鞭炮時，要提醒幼兒注意安全，不能傷害到人，同時注意自我保護，不被別人傷害。
活動目標。
1、知道放鞭炮的危險，提高幼兒的自我保護意識。
2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
教學重點、難點。
知道火藥是中國的四大發(fā)明之一，知道火藥的用途。
活動準備。
圖片，音響磁帶，鞭炮，打火機。
活動過程。
過程1：導入（猜謎）。
教師說謎語引出話題：
一個小小子，
戴頂紅帽子，
留根長辮子，
是個急性子，
一點它就炸，
變成一團煙子。
過程2：表演放鞭炮。
1、小朋友，春節(jié)最喜歡做什么，是不是放鞭炮？請幼兒說一說鞭炮的樣子，是怎樣放鞭炮的。
2、請兩名幼兒示范放鞭炮的動作。一個扮演鞭炮，雙手抱頭蹲在地上；另一個假裝點鞭炮后迅速跑開，捂住耳朵。扮演鞭炮的幼兒站起身“呯”的一聲，并同時伸開雙臂表示鞭炮爆炸。
過程3：鞭炮為什么會炸響。
1、教師問：“小鞭炮為什么會炸響？”原來，它的肚子里裝著火藥，火藥點著之后會迅速燃燒，在燃燒過程中產(chǎn)生巨大的能量，于是就爆炸了。
2、火藥是中國的。四大發(fā)明之一。古時候的人們很早就知道了火藥的制作方法，并用火藥來制作鞭炮，現(xiàn)在人們還利用火藥的原理制作子彈、炮彈、火箭等，用于軍事和開山炸路等。
過程4：放鞭炮時應注意什么。
放鞭炮是一項危險地活動。告訴幼兒在放鞭炮時要特別小心，最好在大人的帶領下進行。
教學反思。
1、通過這堂課，讓幼兒了解鞭炮的危害性，并有了一定的自我保護意識，對鞭炮有了警惕意識。
2、這節(jié)課我用謎語的形式引出了幼兒都很感興趣的鞭炮，更增加了幼兒的好學心里，所以這堂課是比較成功的。在和幼兒共同的學習下，不僅達到了本堂課的教學目標還增長了部分課外知識。
3、在教學過程中，也有個別幼兒對鞭炮的玩耍欲望過強，而忽略了它的危害，對這樣的學生我加強了對他的教育，最終有了一定效果，但還需家長們一起配合多加教育和引導才能把危險降到最低。
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