演講稿一般由開場白、主體段落和結(jié)尾三部分組成,可靈活運用各種修辭手法。如何寫一篇引人入勝的演講稿是每個演講者都需要思考和掌握的問題。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。請大家一起來看看吧!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
追逐夢想,這個遙遠的終點,必將在遙遠的遠方,我們需要隨著心的方向前進。也許是出發(fā)太久,回首望去,我們卻看不到起點。也許來的路上,落葉和塵埃封藏了過往的時間,而前方卻還是無盡的未知,我們難免會感到迷茫,會懷疑自己,實迷途而未遠,覺今是而昨非。
但時間不會隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走,跨過你,跨過我。依舊如流水般從你我身邊無聲的流過。然而那些追逐夢想的記憶是該撿拾還是該遺忘?也許那青澀的流年不會再回頭,它們乘坐著叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過,不再回來。那些美好的日子終會隨著時間的交替,默默走遠。但是請相信有些事情可以風過而止,卻不能風過無痕。
幾米用畫筆,我們用文字——其實我們都是在心底描繪童話追逐夢想的人。對人生的起伏悲喜,既坦蕩又不安,渴望著心中每一天都可以開出一朵花,每一朵花都可以散發(fā)最純凈無塵的的香氣。每一次的發(fā)芽,每一次的花開,每一次的心跳。我們夜夜虔誠的祈禱,將如水的年華及那如同蓓蕾的夢想和于掌心,總會有人懂得這樣的珍惜,只是為了一場心存眷戀的追尋,關(guān)于希望,關(guān)于追求,關(guān)于夢想。世界是屬于追夢的人,絢爛的美麗屬于追逐夢想的人。
盡管夢想很難實現(xiàn),但是每當我們感到迷茫、絕望時不妨停下來,好好想一想我們一路走來所獲得的成功,一路走下來的記憶,想一想自己向往的目標,順便拾得一份美景,一路好心情。要知道夢的開始沒有盡頭,一旦我們成為追夢的人,也就注定要有勇敢前行的腳步,漫漫旅途,無論是獨木險橋,還是康莊大道,無論是風和日麗,還是凄風冷雨,只要我們常常銘記初衷,就可以走下去,滿是希望,滿是激蕩。這樣,你便會發(fā)現(xiàn)其實夢想就在每個人的心中,我們只要好心情的堅持下去,珍惜路途中的點點滴滴,品味每一個精彩的時刻。莫愁前路,燈火通明的圣境在等著一次又一次的傳奇。
我的夢想。
敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢想是當一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。
假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。
這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我會朝著我的夢想前進。
心中的夢想。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,克服達到目標所必須面對的種.種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時期實現(xiàn)人生價值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個“創(chuàng)”字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
首先,要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化和中國加入wto,競爭將無時不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存,作為21世紀的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向,找到解決問題的辦法?,F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭,即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點,并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進。
最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發(fā)展的根本,離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
大家晚上好!因為追逐夢想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因為青春無悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。
能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啟程》。
首先給大家講一個真實的故事。
有一個農(nóng)村孩子,他的夢想是當演員。為了實現(xiàn)夢想,6歲時他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時他開始了北漂生活。
開始時,他每天在北影門口等待做群眾演員的機會。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個機會不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個建筑工地上做農(nóng)民工。
一個除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個舉國歡度的時刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨。
他沒有任何社會背景,極度自卑。因為長著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強不息,一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們來聽聽他自己怎么說:在我看來,許三多就是一個靠精神活著的人,每個人都覺得這個人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
我跟許三多確實挺像的。當年我說自己要當演員,身邊沒一個人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。
只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強,你一定能成!最后真的成了。
我相信,每一個青年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星,有的夢想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢想成為受人尊敬的學(xué)者。
青春與夢想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細胞,不是機械驅(qū)動和運轉(zhuǎn)的機器。
我們以一種昂揚的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。
虛度年華,浪費青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
如何把夢想變成現(xiàn)實,這對青年人是個不小的考驗。一句廣告詞說得好,年輕沒有什么不可以!
青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實并努力實踐的人,才可能夢想成真。
青春的時候只要你走著,希望就在腳下;青春的時候有太多的來得及,只要你真心的投入,就總會結(jié)出美麗的果實;青春走過,都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個重要支點。
曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過;道路留不下足跡,但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過,那藍藍的蒼穹,那朵朵的云霞永遠映在我心靈的最深處。
即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會將最豪邁的歌聲唱響!
讓年輕的我們放飛希望,夢想從現(xiàn)在開始啟程!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好。
追求,追求是什么?追求就是自我的人生目標,就是要明確自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较?。追求,能夠讓夢想花開。
追求是一種無上的歡樂,只要你追求的是進取的,提高的東西,那么當你全身心投入時,你就會感到一種無以倫比的歡樂,也會使周邊的人一齊享受這歡樂。杜甫追求的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,所以才會在仕途不順,一貶再貶下,依然有著完美的精神寄托,“食芋飲水,著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。
一個人不能沒有追求,沒有追求的人生便沒有了光彩。愚者的追求是低級庸俗的,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的是多么的庸俗,他們的追求永遠都只是個夢,夢醒時必須不見花兒開。
小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執(zhí)著,因為他追求永恒。大雁南飛,及時崇山峻嶺也決不放棄,因為他追求溫暖。人類不安于茹毛飲血,不斷追求,奮斗,因為我們追求禮貌。追求是一種偉大的力量,踏實的我們的夢想綻放美麗的花。
追求,然我們放飛夢想,追求,讓我們夢想花開。讓我們的青春在夢想中飛揚,讓飛揚的夢想在追求中綻放。
小學(xué)生追求夢想演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢。
當20xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結(jié)緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學(xué)生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。
與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。
在與學(xué)生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質(zhì)的時代,學(xué)校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅持:“老師,你的思想已經(jīng)過時了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無法把學(xué)生帶得更高更遠。
在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學(xué)生是應(yīng)該嚴還是愛?曾經(jīng)我以為對學(xué)生嚴厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無好壞之分;社會學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學(xué)生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學(xué)生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個樣,學(xué)生個性化的成長才是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個學(xué)生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢想。
謝謝大家!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個夢想,這個夢想在我很小很小的時候就產(chǎn)生了,現(xiàn)在變得更清晰了,這個夢想就是我的奧運夢!
在我三歲時,媽媽把我放進兒童游泳池時,我在水里一邊走一邊用手劃水,還高興地喊著:“媽媽,我會游泳了!”周圍的人都笑了!那時,我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯,當看到游泳好的人,我總會豎起大拇指稱贊說:“叔叔,你真像菲爾普斯!”
我五歲就開始學(xué)游泳,我的羅教練非常喜歡我,我是全組第一個學(xué)會蛙泳的,六歲我又是全組第一個學(xué)會了自游泳的。有趣的是,泳池的另一個教練看中了我,并丈量了我的腿和手臂,說我有游泳天賦,這更加增強了我游泳的信心!
八歲開始,經(jīng)測試我成功地進入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心,每周訓(xùn)練三次,每次游3000多米,我從不間斷,在訓(xùn)練中,我總想把更多的人甩在后面,比賽中,我總是同齡組的第一名,不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中,他那雄鷹叼食般的動作是那樣地完美,簡直就是力量與美的象征,他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的一本書,我一定要以菲爾普斯為榜樣,在游泳項目上達到頂峰,摘取奧運金牌。
謝謝大家!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇五
打上青春的包裹,看眼鏡子中的那張略顯稚氣的臉,我堅定的對自己說:走吧,朝著希望出發(fā)。
過慣了枕著媽媽臂彎睡的日子,我嬌嫩的皮膚經(jīng)不起飛揚的沙礫和獵獵長風。多少次凝視高空中振翅高飛的雄鷹,想象著自己就是那縱橫草原的英雄;多少次凝視那驚濤中騰身而起的鯊魚,渴望著自己就是那呼風喚雨的蒼龍。震驚、痛苦、思索、驚醒,我緊握拳頭,將目光定格在那充滿希望和風浪的航程。走吧,我對自己說,朝著理想出發(fā)。
我渴望著外面那迤邐葳蕤的風景:我要從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我要從大海那里學(xué)習(xí)包容,我要從大漠中學(xué)會勇敢,我要從森林中學(xué)會冷靜。我要用毅力拉起遠航的帆,不讓激情在倦怠中風干;我要用腳步丈量自己的信念,用雙手去擎起一片藍天。
老師告訴我:蛹破繭成蝶,要品嘗黑暗、品嘗孤獨,經(jīng)受難以想象的苦痛。我說:不經(jīng)過烈火的反復(fù)煅燒,寶劍便不會有銳利的鋒。
好男兒總要走向遠方,不管是結(jié)伴而行,還是一個人流浪,這樣,才能讓生命更加輝煌。一路上,我會學(xué)著承受苦痛,學(xué)著將眼淚像珍珠一樣收藏。把淚水都貯存在成功的那一天流,哪怕流它個大海汪洋。
世界有不絕的風景,我有著永遠年輕的心情。
走吧,我對著自己說,朝著夢想出發(fā)……。
小學(xué)生追求夢想演講稿篇六
古往今來,沒有人能給青春規(guī)范一個準確的概念,也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。
青春,一個閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。
青春,是人生旅途中的一個驛站,更是人生成長過程中的一個起點。
青春,就象一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。
既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開得燦爛,香得幽遠;既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個驕傲的光源。
說到這里,我想起了著名詩人臧克家的一首詩,其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!憋@然,他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程,而是生命存在的意義和價值觀念。
當然,人不是為了單純活著而活著,而是因為有了夢想,才希望更好的活著;而是因為不懈的追求和無私的奉獻,才活得更燦爛!
青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。
青春,是一座富饒的礦藏,等待開采,等待挖掘,等待釋放。
一個崗位,說平凡,其實不簡單;一種事業(yè),說偉大,細想也太平常;一種工作,說崇高,才能掂清真實的份量。
有人追求山川,像蘊含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨。敲幢拔?,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
人人都知道,迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。
沒有理想,就不會有追求;沒有目標,哪來勝利的招手。
小學(xué)生追求夢想演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢。
當20xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結(jié)緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學(xué)生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。
與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。
在與學(xué)生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質(zhì)的時代,學(xué)校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅持:“老師,你的思想已經(jīng)過時了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無法把學(xué)生帶得更高更遠。
在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學(xué)生是應(yīng)該嚴還是愛?曾經(jīng)我以為對學(xué)生嚴厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無好壞之分;社會學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學(xué)生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學(xué)生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個樣,學(xué)生個性化的成長才是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個學(xué)生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢想。
謝謝大家!
各位同學(xué):
大家好!我叫,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。
時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。
而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。——這是老師們愿意看到的嗎?——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發(fā)奮努力的詩句。
面對初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅定的目標。
面對初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個愉快而充實的暑假,迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個嶄新的開端,意味著我們站在了一個新的起點,開始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對新入學(xué)的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級的同學(xué)們步入初中,開始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實學(xué)校!
永實學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中,我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績位居全區(qū)第一!上個學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會……這些活動讓同學(xué)們感受到濃濃的親情,體會到幫助他人的快樂。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長了我們的知識,豐富了我們的視野。這一周,各班將對同學(xué)們的假期作業(yè)進行評比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎,并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,在新的學(xué)期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢想吧?也許你的夢想是成績進步,也許你的夢想是拿到獎學(xué)金,也許你的夢想是考取理想的學(xué)校……那么,怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢?在這里,我告訴大家一個訣竅,那就是:努力、堅持,不斷地努力、再堅持!也許你認為這個太簡單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標,真的做到堅持不懈地努力,就一定會成功!
我相信,在永實學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長,獲得進步;每一位同學(xué)都將揚起夢想的風帆,展現(xiàn)自信的風采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹崒W(xué)校的一員感到自豪,不久的將來,永實學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!
讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢想,我能行!”
小學(xué)生追求夢想演講稿篇八
我是商務(wù)英語20xx級1班的徐zz。
今天我演講的題目是《我的貴州中國夢》。
因為有了夢想,中國變得飛揚光鮮,因為有了夢想,中國變得無別厚重,我們可以一無所有,但是不能沒有夢想,有這樣一個故事:一個與不出眾。貌不驚人的女孩,在踏入大學(xué)之門時,因家境原因,他沒有其他同學(xué)在父母歡送之下的歡呼雀躍,未有開始新生活的沉重與惆悵,但在假期和周末的艱苦奮斗下,她攢足了自己大學(xué)生活費用,學(xué)費是貸的款,他還夢想以后擁有一間屬于自己的舞蹈培訓(xùn)教室,那些苦難。挫折。不幸對她來說,只是讓她的意志變得更加堅強,所以我想說:在貴州發(fā)展滯后的今天,無論我們富貴與否,要有志向,要有讓未來變得很好的那種理想。尋找未來的自己,用努力和奮斗改變現(xiàn)狀。
20xx年,姚明在退役發(fā)布會上感言:感謝這個偉大進步的時代,讓我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值。
盡管我們未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少的實現(xiàn)自己的夢。中國夢與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢想,本身構(gòu)成中國夢的一塊塊基石,中國夢的構(gòu)建,也為放飛自己的夢想提供了土壤和平臺。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,同學(xué)們,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。
謝謝大家!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇九
成功在巔峰,每個人都渴望到達成功的彼岸,“會當凌絕頂,一覽眾山小”。當沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路,是什么讓他們在跌倒的時候,在遍體鱗傷的時候堅持下去呢?在光榮的加冕下,瀟灑的背影中隱藏著多少心酸回憶,只因那小小的心曾擁有過大大的夢想。傷過,痛過,哭過,只因那堅定的志向,從來沒有放棄。
戰(zhàn)火紛飛的歲月,封建的氣息籠罩了云霧,它埋沒了千千萬萬顆心靈,卻埋沒不了他那純潔的心靈;它禁錮了千千萬萬種精神,卻禁錮不了他那高貴的精神。當先生問他為了什么而讀書,他不假思索地回答:“為中華崛起而讀書。”重任沒有把他壓垮,也從不曾讓他放棄。他成功了,為了那神圣的志向而奮斗,他為中華民族付出了太多太多了。在中國解放的那一刻,人們除了高呼著“毛主席”,那“周恩來”的名字早已深深地刻在了他們的心中。
志向是成功的路標,路漫漫其修遠兮。在成功的背后,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)的付出,只因那堅強的意志,不滅的信念支撐著。成功的人不多,滿路的荊棘毫不留情地把人們的夢想一一刺破。倒下的人,面對著坎坷前進之路和寬闊的后退之路,許多人選擇了后者,種種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數(shù)人,憑著頑強的毅力和對夢想的執(zhí)著追求,遍體鱗傷也從不輕易言敗。他們有志向,更有可貴的志氣。
在華夏五千多年的歷史中,出現(xiàn)了千千萬萬有志向,有志氣的人,他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗?;蛟S他們的初衷最終也沒能實現(xiàn),但他們是成功的,他們的成就證明了一切。當司馬遷寫下那句“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。他編寫《史記》的決心卻從未被因囚禁在監(jiān)牢里而放棄。當辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流”,他的心早已與國家的興亡連成一體,為了國家的和平,他愿付出自己的生命。
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。從屈原、司馬遷,到李白、杜甫;由辛棄疾、岳飛,到方志敏、葉挺。每個人都有自己的夢想,為自己的志向奮斗拼搏。正如狄更斯所說:“我一直確信不移地認為,當我為改變自己的貧窮或默默無聞的處境而奮斗的時候,有一個思想一直給我以力量?!?/p>
有志者,事竟成。命運是屬于自己的,我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對自己的志向和夢想執(zhí)著追求,心中壞著不滅的信念,我們所追求的事情,一定能實現(xiàn)的。
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十
夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。
擁有夢想,才會擁有未來。
每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。
人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。
碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。
隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來到了這個美麗的星城長沙,學(xué)習(xí)計算機。
當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。
從此我對學(xué)習(xí)計算機技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。
我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術(shù)”。
因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機會,但是計算機技術(shù)就像一個無底洞,永遠找不到邊。
時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。
就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。
為了實現(xiàn)自己對計算機技術(shù)的夢想,所以我選擇來牛耳求學(xué),雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現(xiàn)夢想的平臺。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
最后,我想邀請所有的學(xué)員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧。
古往今來,沒有人能給青春規(guī)范一個準確的概念,也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。
青春,一個閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。
青春,是人生旅途中的一個驛站,更是人生成長過程中的一個起點。
青春,就象一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。
既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開得燦爛,香得幽遠;既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個驕傲的光源。
說到這里,我想起了著名詩人臧克家的一首詩,其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!憋@然,他詮釋的'不僅僅是生命的簡單過程,而是生命存在的意義和價值觀念。
當然,人不是為了單純活著而活著,而是因為有了夢想,才希望更好的活著;而是因為不懈的追求和無私的奉獻,才活得更燦爛!
青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。
青春,是一座富饒的礦藏,()等待開采,等待挖掘,等待釋放。
一個崗位,說平凡,其實不簡單;一種事業(yè),說偉大,細想也太平常;一種工作,說崇高,才能掂清真實的份量。
有人追求山川,像蘊含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨?,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
人人都知道,迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。
沒有理想,就不會有追求;沒有目標,哪來勝利的招手。
朋友,今天,我們正處在一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代,風口浪尖,萬里長空,有挑戰(zhàn),有風險,有誘惑,有迷戀,面對如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因為我們是青年。
是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;
是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結(jié)果,等待豐收,要開就開得燦爛……
只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?,我們才會感到青春的珍貴。
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
談及夢想我們總是心中有較多的期待,畢竟夢想中都是我們心中對未來美好生活的向往,更是想要抵達的美麗遠方。夢想是對未來的期待,追求是想要追尋的夢想,不管是夢想還是追求都是我們心中最有魅力的存在,是我們心心念念的未來。
在今天這個時候來談夢想,談追求,我確實是有較多的激動,對于我的未來我想過有很多種,并且每一種都是美好而幸福的,我相信我是能夠為自己的夢想去做更多的努力,也是有能力得到心中想要的未來?,F(xiàn)在的我心中便是希望能夠成為一名教書育人的教師,為每一位孩子都帶來光明,帶來知識的慰藉。
其實當上一名老師是比較簡單的,但是真正的在教室的崗位上做好確是非常的不容易。從我們的個人經(jīng)驗來看,有人是尊重老師的,也有人是不尊重老師的,這么多的學(xué)生身為老師更是沒有辦法都照顧到,也是不能夠?qū)⒚恳晃粚W(xué)生都撫養(yǎng)成才的。而我就是有一個夢想想要真正的踏上教育的崗位,將班級的每一位學(xué)生都是教導(dǎo)得有出息,讓他們都能夠在社會中有更好的收獲?,F(xiàn)在的我也是有在努力地向著既定的方向去前進,我努力地學(xué)習(xí),將老師教導(dǎo)給我的知識點都牢記在心,提升自己的成績,希望能考進夢中的師范院校,那樣我便是真正的離我的夢想更近一步了。
雖然現(xiàn)在的我能力有限,沒有辦法真正地為自己的夢想做更多的奮斗,但是我堅信我努力的學(xué)習(xí)就是在為自己的未來奮斗,也是在朝著自己的夢想前進。只有真正的努力學(xué)習(xí),才能夠在未來的生活中去拼搏,去為自己的夢想而奮斗。
如今我是找到了自己拼搏的方向,也堅定了自己努力去奮斗的決心,所以我也想要更多地去呼吁身邊的人,希望每一個人都能夠為自己的夢想去奮斗,更是在心中堅定自己奮斗的目標,這樣人生的路上才會有方向,才是可以真正的朝著夢想的方向去前進,才能夠更有目標的去奮斗。只有自己心中有堅定的信念,不拋棄,不放棄,定是可以抵達心中的遠方,也真正的追尋到自己的夢想。
現(xiàn)在的我堅定著這一份當老師的夢想,我也是需要不斷去提升自己,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去做出更多的努力與奮斗,當然我也看見我的夢想在前方朝我招手,所以我會迎難而上,真正的抵達夢想的遠方。
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十二
我特別愛汪國果真一句話:“有一個將來的目標,總可以讓我們樂不可支,就好像飛向火光的飛蛾答應(yīng)做俘虜,擺動著的是你不竭的腳步,飛旋著的是你漂亮的流蘇?!蔽覀兗热惶暨x了遠處,便只顧風雨兼程。年輕的我們富裕生機,有著對優(yōu)美生活的`向往和景仰,有著去拼搏,去努力的決計和勇氣,我們傳承革新,我們承先啟后!
信任在坐的諸位都了解《阿甘正傳》吧,阿甘是一個才智庸俗的“笨蛋”,但是他的媽媽老是培養(yǎng)他:“你跟他人沒啥不一樣?!彼援斔酥靡伤潜康皶r,他總回復(fù)說:“傻人材做傻事?!彼B固地做著他覺得準確的事。阿甘之所以能制造稀奇跡,并不是來自天主的眷顧,而是由于他喜愛生活,始終如一,把本人想要做的工作貫徹究竟,從一而終。他盡管從小雙腿異常,卻喜愛跑步,從來跑進大學(xué),跑進全明星賽,跑出越戰(zhàn),跑遍全美。
-常常有人跟我說,我們的工作太難,勤奮到最終能夠也沒有收獲。我想對他說,當你覺得最痛苦時,即是你最熱誠勝利時。而你須要做的是,在你覺得最痛苦到時間,更加勤奮,更加刻意地去面臨,上天不會孤負每個刻意勤奮的人??障肟梢院f八道,夢想是我們一步一個腳跡踩出來的崎嶇路途。
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢想,一個簡單又神奇的詞。它塑造了一個又一個美好的人生。我也有一個人生的“指航標”——夢想,那就是當一個讓人敬愛的教育工作者。
七月澄澈的天空,懸掛著火球似的太陽,云彩似乎被太陽燒化了,消失得無影無蹤。我伏在媽媽的膝頭,昏昏欲睡,窗外突然傳來一聲震耳的知了聲。我被驚醒了,不高興地嘟囔著“吵死了”。媽媽輕輕地撫摸著我的頭發(fā)說“這知了啊,其實也挺不容易呢!”“唱歌有啥不容易的,悠閑著呢?!眿寢屝χf:“你說的沒錯,可你知道嗎,蟬只能唱這一個夏天,然后就會死去,而為了這一個夏天,它是怎么過來的呢?”我抬起頭,疑惑地問:“怎么過來的?”“雌蟬在夏天將卵產(chǎn)于樹枝內(nèi),到了第二年的夏天,卵孵化成幼蟲。幼蟲孵化后落于地面,隨即鉆入土中。幼蟲在地下一般要經(jīng)過四至五年,也有的要經(jīng)過十二三年,還有的甚至長達十七年之久,中間共需蛻皮五次。”媽媽悠悠地說。
“為了能縱情地歌唱吧?!眿寢屗坪蹩闯隽宋业睦Щ?。
放聲歌唱一個夏天,展現(xiàn)生命的絢麗。原來,它是在為生命歌唱,在為自己的堅強歌唱,在為自己的夢想歌唱!
我來到電腦前,輸入“蟬的一生”?!八哪旰诎抵械目喙?,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活。”這是法布爾對蟬的形容,多么貼切。
我不也一樣嗎?霎時間,我明白了自己為什么總是在原地,總是無法進步,因為自己沒有“指航標”——夢想,也就沒有了前進的動力。從此,我給自己立下了夢想——當一位令人敬愛的教育工作者?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!睘榱诉_到我的夢想,我會堅持不懈地努力。認真、扎實地學(xué)習(xí),讓我的羽翼逐漸豐滿,相信自己終有一天會展翅高飛,飛向自己的夢想。在追逐夢想的過程中,我會不斷進取,讓自己更加強大。
夢想,你賦予我前進的動力,讓我揚起風帆,自信成長。成長的道路不會一帆風順,夢想,你賦予我勇氣,讓我敢于面對成長道路上的坎坷。夢想,我會不斷地追尋你,在你的引導(dǎo)下,我一定會取得成功!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十五
仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個炎黃子孫去追求自己的'夢想。
作為21世紀的少年,我們更應(yīng)該是有夢的人。有夢,才有理想,才有動力,才有追求。
如果我們是正在成長的一株小樹,那夢想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優(yōu)雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長的教誨。我們要把老師們播下的知識種子,在內(nèi)心深深地扎下根去,做一個誠摯,有愛,虛心,優(yōu)雅的陽光少年。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”??吹焦湃藗冄笠缰啻汉蛪粝氲脑娋鋾r,他們那開闊優(yōu)雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優(yōu)雅的風,撲面而來。夢想是詩,是歌,是書香,是優(yōu)雅的積淀。
同學(xué)們,打開夢想的翅膀,做一個優(yōu)雅的追夢少年。
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十六
夢想,是一種向往,一種追求,一種信念。
如果把人生比作大海中的一艘航船,夢想則是岸邊閃爍的燈塔,指引我們正確的方向,使我們的人生能順利前行,最終靠向勝利的彼岸。而那些沒有夢想的人,最終會迷失在汪洋之中,一事無成。
人,因夢想而偉大。正是因為有了夢想,人類社會的文明才會飛速發(fā)展,看看那些偉人們的夢想吧,看看他們是如何用夢想來改變我們的世界:
馬丁·路德金有一個夢想,夢想著他的四個孩子將生活在一個不以膚色深淺,而是以品格優(yōu)劣作為評判標準的國家里,正是這種追求自由、正義的夢想,推動黑人逐漸擺脫種族隔離和種族歧視的桎梏;孫中山有一個夢想,夢想著推翻禁錮中國人民幾千年的封建帝國的枷鎖,正是這個追求“民主、民權(quán)、民生”的夢想,讓我們踏上了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程;毛爺爺有一個夢想,夢想著天下所有的母親都能看得起病,正是這個心懷天下蒼生、至情至性的夢想,中華民族才一步步走出貧窮與戰(zhàn)亂,步入和平與安定。
夢想的起點不一定要多么高尚,小小的夢想也能讓人們寫出不一樣的篇章:
一個貧窮的母親,懷揣著讓子女衣食無憂的小小夢想,從鐘點工做起,最終擁有了一個品牌家政連鎖公司;一個身世凄涼的孤苦少年,為了一個不屈服于命運的夢想,拼命學(xué)習(xí),用自己的行動改寫了人生道路;一個殘疾人,為了一個能被人平等對待的夢想,苦練技術(shù),最終成為了技術(shù)精湛的按摩師……沒有經(jīng)歷風雨,怎么會有絢麗的彩虹;沒有負重前行的執(zhí)著,哪有屹立于萬仞之上一覽眾山小的機會。我知道光有夢想是不夠的,光有行動也是不夠的,因為實現(xiàn)夢想的路不可能一帆風順,我們在追逐夢想的途中必定會經(jīng)歷許多挫折,為此,我們必須要做好面對困難的準備。只要我們有足夠的勇氣去面對,有十足的信心去戰(zhàn)勝,那么,夢想就絕不會在現(xiàn)實面前退縮,相反,它會在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上顯得更加堅定而決絕。
有首歌唱得好:“一人有一個夢想?!笔堑模總€人都有一個夢想,在夢想面前沒有高低貴賤,不分富貴貧窮,只要有夢,每個人都可能活出一個精彩的未來,每個人都可能創(chuàng)造一個輝煌的明天。
年輕的我們,或者不再年輕的我們,還有什么可猶豫的?不要再去怨天尤人,不要再為過去的碌碌無為而感傷,在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧,它可大可小,可遠可近,只要你認定了它并付出努力和行動,終有一天,你會踏上夢想的彼岸!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我先來跟大家說說我的夢想與追求吧,我的夢想沒有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實,但我也相信在場的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過我各屆老師感染,我覺得這是一份十分偉大的職業(yè),而且在他們的身上你看不見職場的爾虞我詐,也聽不到一點詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的老師,但是這就是事實,他們從事著受人尊重的工作。
我為什么想要當一名老師呢,我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,一共被七位班主任帶領(lǐng)過,我發(fā)現(xiàn)當班主任的老師都有一個通?。旱蹲幼於垢?,不知道你們的老師是不是也是這樣,在班上上經(jīng)常兇神惡煞的,不言茍笑的,見過他們除了上課之外說話最多的就是批評我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個人習(xí)慣,如果我是一棵樹啊,那么老師就是那個為我修剪雜葉的那個人,讓我只會徑直的向上生長,不知道你們有看到老師哭過嗎?我這輩子見過老師三次哭,一次就是那種喜極而泣的哭,我們班經(jīng)過半學(xué)期的努力,成功從全年級最后一名沖到了,第二名,當時他只是簡單的在班上夸了我們幾句,后來我因為要去交作業(yè),去他的辦公室,就看到了這一幕;一次是心疼同情自己學(xué)生的哭,初中的時候,我們班上有一位成績還不錯的同學(xué),得了白血病。無奈只能暫時放下學(xué)業(yè),去醫(yī)院治療,當我們問起那位同學(xué)去哪了的時候,老師邊說邊流下了眼淚;還有就是在我們初中畢業(yè)的那天,我們展開了一次畢業(yè)晚會,老師也是要上臺給我們講話的,后來他一說完就去了教室外面的走廊抽煙,我就發(fā)現(xiàn)他有點不對勁,我走到他身邊,我就發(fā)現(xiàn)他在哭,他說其實還真挺舍不得我們的。
這樣可愛的老師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看表面,我就是看到了當老師的那份責任,所以我義無反顧的堅定了自己的夢想,我當前最重要的就是好好學(xué)習(xí),爭取考上自己心儀的師范大學(xué),將來回報社會,成就自己的夢想。
夢想一旦被付諸行動,就會變得無比神圣!
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實現(xiàn)自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為。要成功走完這條路,必需擁有堅強不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”這個道理。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會屢行:以救死扶傷、防病治病,實行社會主義的人道主義,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行:以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。我想我一定會做到南丁格爾誓言:“余謹以至誠,於上帝及會眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專業(yè)標準,勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠協(xié)助醫(yī)師之診治,務(wù)謀病者之福利”。我想,直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍天!
小學(xué)生追求夢想演講稿篇十九
大家好,我是今天的第一個演講者,我演講的題目是《我的夢想與追求》。
在開始我的演講之前我想問大家一個問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對夢想的定義又是什么。
夢想,每一個人都有,也許有人會說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。
在我的理解里,夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個尋找寶藏的天命。
在他追尋的路上,有鼓勵他的穆斯林之王——伊斯蘭先知等等,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。
說實話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問我們想當什么,我說的是醫(yī)生,因為他救死扶傷,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個夢想也漸漸遠了,因為理科成績很爛。
在初中,是我第二次談到夢想,,那時候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠離喧囂的城市。
在高中,人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力。
我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學(xué)他們,因為那是他們的夢想,不是我的。
我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,而強盜也說起了他年輕時做的一個夢,神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。
圣地亞哥最后說:他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個人都有屬于自己的天命——夢想。
可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當你踏出了第一步,你離夢想也就更近一步!
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。
我的演講完了,謝謝。
古往今來,沒有人能給青春規(guī)范一個準確的概念,也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。
青春,一個閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。
青春,是人生旅途中的一個驛站,更是人生成長過程中的一個起點。
青春,就象一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。
既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開得燦爛,香得幽遠;既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個驕傲的光源。
說到這里,我想起了著名詩人臧克家的一首詩,其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!憋@然,他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程,而是生命存在的意義和價值觀念。
當然,人不是為了單純活著而活著,而是因為有了夢想,才希望更好的活著;而是因為不懈的追求和無私的奉獻,才活得更燦爛!
青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。
青春,是一座富饒的礦藏,等待開采,等待挖掘,等待釋放。
一個崗位,說平凡,其實不簡單;一種事業(yè),說偉大,細想也太平常;一種工作,說崇高,才能掂清真實的份量。
有人追求山川,像蘊含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨?,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
人人都知道,迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。
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