讀后感是讀完一本書或者一篇文章后，對所讀內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。寫讀后感時，可以與他人交流分享，傾聽他人的看法和觀點，拓寬自己的思維。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
造夢的雨果讀后感篇一
當(dāng)我拿到這本《造夢的雨果》的時候，正好在是班級新購一批圖書，可以任意挑選的時候。這本書黑色封面看似有點恐怖，但卻給我一種淡淡的似曾相識的感覺。雨果是怎樣的一個人？雨果是怎樣造夢的？雨果為什么要造夢的？雨果是怎樣造夢的？我就帶著這幾個疑問選中了這本書。
你一定會想這跟“夢”有什么關(guān)系？在我認(rèn)為，雨果父親沒去世時的夢是：那吃飽穿暖就行了。雨果父親去世后雨果的夢是：盡快修好機(jī)器人。當(dāng)機(jī)器人給他更復(fù)雜的信息時，他的夢變成了一定要解開這個秘密。最后他的夢實現(xiàn)了，和玩具店老人住在了一起，那個老人就是喬治·梅里愛——許多舊電影的演員和制片人，并幫助玩具店老人開了一家電影院。
每一個人心中都有一個夢，甚至還有好幾個夢。你又去實現(xiàn)嗎？就像“有了夢，生命的銀幕亮了”這句話一樣。
造夢的雨果讀后感篇二
在獄中的于連還是選取了德·雷納爾夫人，我才覺得于連并不是一個沒有人性的野心家，他也有一顆善良的心，當(dāng)他在瓦勒諾家中吃飯的時候能夠看出。但是光憑善良是無法在那個社會生存的，所以他學(xué)會了偽裝，他在貝桑松的時候?qū)W會了這一切。他有野心，那是因為他有學(xué)識，他有一顆強(qiáng)烈的自尊心，他不甘屈尊人下，有人說過不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那一個有潛力的人就非得很平庸的過一輩子嗎?他要追求幸福，當(dāng)他在木材場的時候他的愿望就是看喜歡的書，當(dāng)他踏入市長家中的時候，他就開始被那個骯臟的社會給染色了，他那時才快滿十九歲。他不明白什么叫幸福，只有他在征服德·雷納爾夫人的時候，當(dāng)他完成一個又一個計劃的時候，當(dāng)他看到馬蒂爾德小姐在他面前屈服的時候，當(dāng)他當(dāng)上輕騎兵中尉的時候，他才感到幸福。但是隨后又會自責(zé)。所以，我們沒有必要去責(zé)怪于連，我們要痛恨的是那個社會。
當(dāng)于連被德。雷納爾的一封信給毀掉幸福，他要報復(fù)，他入獄了，入獄讓他遠(yuǎn)離了社會，使他卸下了偽裝，這時我們才看到真正的于連，他才會找到真正的幸福。
在我們此刻的社會尋找象于連和德·雷納爾夫人那樣心靈的感情已經(jīng)很難了。我從書中只學(xué)會了要珍惜感情。我也沒有那么偉大的報復(fù)去控訴這個社會，只是期望大家還能報有一些幻想。
作為一部優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義小說，《紅與黑》并沒有從概念出發(fā)，將主人公于連圖解成一個追求功利的符號。相反，作者卻給予了他深切的同情，透過人對欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來批判那個時代特定的社會現(xiàn)實，這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。
造夢的雨果讀后感篇三
在絕對正確的革命上，還有絕對正確的人道主義。這是《九三年》里最著名的一句話，也反映了雨果的一重要思想，即人道主義。朗特納克，保王的領(lǐng)袖，舊王室復(fù)辟的主要希望所在，卻在關(guān)鍵時刻冒著生命危險，挽救了三個無辜小孩的生命，而他的對手，共和黨的將軍，郭文降其放走，并最終被同樣是共和黨的領(lǐng)導(dǎo)人西穆爾登執(zhí)行死刑。候爵與子爵，叔叔與侄兒，來自同一個貴族家庭，都因為人道主義而背叛了自己最重要的事業(yè)，即革命，盡管一個是為了舊制度的復(fù)辟，另一個是為了維護(hù)大革命成果，共和制度。不管革命的目的是什么，孩子都是無辜的，他們是天使，任何人都應(yīng)該保護(hù)他們。
候爵的驚天轉(zhuǎn)變更是難能可貴，因為他是保王派的領(lǐng)袖，舊制度復(fù)辟的全部希望所在。盡管他已步入古稀之年，卻足智多謀，技藝高超。他曾經(jīng)干過殺害許多傷兵俘虜、無辜婦女和孩子等無數(shù)殘暴的事，卻在最后刻良心發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)他看見三個孩子的媽媽在看著自己的孩子陷入火海卻熟手無策的時候，并痛苦萬分的時候，他冒著生命危險將三個天使救了出來。這么一來，這個共和黨最大的敵人便當(dāng)了俘虜，可是他卻獲得了救贖，獲得了重生。
這個時候他的侄兒，郭文將軍陷入深深地思考，他在遭受一次審問?？v然侯爵有千萬罪惡，縱然他該千刀萬剮，可是他最后的時刻他卻從惡魔變成了英雄，不光是一個英雄，還是一個人。郭文被一股神圣光輝的洪流沖擊了。侯爵用善良的雷電擊倒了他。革命的目的難道就是破壞人的天性嗎?革命難道是為了破壞家庭?絕對不是。推翻封建堡壘，是為了解放人類;廢除封建制度，是為了建立家庭。這一切到底是什么?是家庭，是人道，是革命。革命就是人民的掌握統(tǒng)治權(quán);歸根到底，人民就是人。最終，良心戰(zhàn)勝了一切，朗特納克獲救了，郭文犧牲了。
郭文將軍是坦然地走向死亡的，臨死前他高喊“共和國萬歲”。他用鮮血，用生命捍衛(wèi)了他的理想，他的事業(yè)，他的革命。其實他沒有背叛革命，他捍衛(wèi)了他心中的革命。將他處死的是他的上司，西穆爾登，也是他的老師，甚至可以說是最親的人。西穆爾登深愛著郭文，在下完死刑命令后，自殺了。
造夢的雨果讀后感篇四
米舍勒佛萊莎為了找尋自己的孩子，不顧戰(zhàn)火的紛亂，路途遙遠(yuǎn)，幾乎陷入一種癡迷狀態(tài)。她的傻傻舉動，時常讓我懷疑她是不是智力上有什么問題，可這又有什么關(guān)系呢。在文中，她很好了闡釋了自己存在的意義，作為一個母親，出于母性的悸動，她瘋狂了，迷茫了，又清醒了。
古治—勒—布里昂，也就是伊曼紐斯，為了保護(hù)爵爺和其他戰(zhàn)友順利通過石道，脫離危險。自己留下來對抗幾千敵人，僅為爭取一點點可憐的時間，為其他人的逃離創(chuàng)造條件。他英勇的對抗著敵人，然后去了。這一系列的情節(jié)，勾起一絲回憶。在很小的時候，看到電影《英雄兒女》的一個情節(jié)，滿臉是灰的王成，站在高地，緊鎖眉頭，對著陣地上的戰(zhàn)友高呼“向我開炮”。不同的是，伊曼紐斯像英雄般戰(zhàn)斗過，而當(dāng)死神降臨時，他成了個“殺人犯的臨死的人”，崇高在一霎那變得渺小了;而我們的王成，在臨死前肯定會大放光彩，從人世間一粒浮沉，變?yōu)橛钪骈g超級無敵大勇士。不一樣的藝術(shù)創(chuàng)作方式，帶給人不一樣的感受，真實與虛假。
感動于朗德納克公爵為了救三個貧民的孩子，重新回到被敵人包圍的堡壘，看自己落入牢獄。
西穆爾登最后跟著郭文去了，因為他放不下那個讓他不放心的孩子，因為他想要陪在孩子的身邊，依然教他認(rèn)字，教他做人;因為他想要繼續(xù)把自己的愛像位父親一樣付出。他也許想要跟郭文一起去構(gòu)造、去想象郭文走之前一直在思考的未來問題。
造夢的雨果讀后感篇五
小說開始部分，對戰(zhàn)艦上大炮的描寫是一個很好的例證，在這艘名為鯨艦號的軍艦上，一尊二十四斤重彈的大炮從炮臺上滑落脫了，卻變成了一頭怪物，在艦上滾來滾去，……又像握城錘任性地撞擊城墻，作者隨后評道：“這是物質(zhì)得了自由，也可以說是永恒的奴隸找到了復(fù)仇的機(jī)會，一切仿佛是陳一生命的惡性突然爆發(fā)了出來。
可以停止，臺風(fēng)會吹過去，一個漏洞可堵上;可是對這只龐大的青銅獸怎么辦呢!”雨果的想象力，令人驚嘆，數(shù)筆，則勾勒出開篇的精妙所在，運用超自然的手法，再現(xiàn)故事小背景同時，引出主人公朗德納克的嚴(yán)厲，冷峻和剛毅。這些，陰慘慘的，神秘色彩開場，為小說定下了悲劇的調(diào)子。更是暗示革命活動的艱巨性，“銅炮”失控，越是四處擊破，越折射出法國大革命的“四面楚歌”境況。
小說借助“法國大革命”的歷史背景，說明“非常時期必須有非常人物來做統(tǒng)帥”，?；庶h軍隊組織及領(lǐng)導(dǎo)者是前貴族朗德納克侯爵，對屠殺革命軍以“絕不饒恕”為口號;而朗德納克的侄孫——郭萬，作為共和國軍統(tǒng)帥，卻擁護(hù)革命，痛恨旺代的叛變，攜手自己的家庭老師，又是公安委員會特派員的西穆爾丹，負(fù)責(zé)圍剿旺代叛軍。經(jīng)歷數(shù)次自然、人為險境，最后，只剩下十幾個人的?；庶h軍，但那位侯爵卻在被圍城堡中，放棄從唯一暗道逃跑的絕好機(jī)會，毅然從暗道返回城堡;援救三個不不相干的兒童而犧牲自己的生命和事業(yè)的圣人;致使郭萬因此觸動，釋放了朗德納克，因此犯了革命軍最大紀(jì)律戒條，執(zhí)行嚴(yán)明的——神父，西穆爾丹，即第二天將郭萬送上斷頭臺上以后，自己舉槍自殺，亦自完成了自己靈魂的升華，實為革命黨人視死如歸、相知衛(wèi)道的再現(xiàn)。
本該戰(zhàn)火紛飛、生死滿眼、眾叛親離的故事，卻在雨果的浪漫手法“精雕細(xì)磨”下，就全然不俗的境界。風(fēng)風(fēng)火火的“大革命”氣氛，西穆爾丹用一粒子彈穿透自己的心臟，實是擊碎了“人民”直線上升的革命夢想，卻原來“我們的革命”，使我們付出了“英雄”的生命當(dāng)代價，道德與人情，在這種近乎刻板的革命刑律下，變得那樣“蒼白無力”，一股鮮血從他的嘴里流出，他倒下了，死了，難道不是預(yù)示著這場人皆歡喜的“大革命”，早已隱藏著些許不為眾所知的“缺陷”處。這一課，三個人本來求生的機(jī)會被放棄，三個常人無法現(xiàn)象、無法接受的行為在這里得到了升華!
造夢的雨果讀后感篇六
《造夢的雨果》一本讓繪本和小說兩相逢的奇妙之書—榮獲20xx凱迪克金獎，20xx年美國出版奧斯卡“鵝毛筆獎”等重磅大獎，奧斯卡大導(dǎo)演老馬丁·西科塞斯即將搬上銀幕的紙上懸疑文學(xué)。其實我們每個人，都擁有自己都意想不到的創(chuàng)造夢想的潛力……下面是小編收集整理的《造夢的雨果》。
讀后感。
《造夢的雨果》曾獲得20xx提凱迪克金獎，20xx年美國鵝毛筆獎，20xx年美國國家圖書表少年文學(xué)獎提出名與20xx年美國最佳圖書獎，作品由喬治。梅里愛大師真實生平的故事而構(gòu)成，書中也融合了電影與繪畫元素，因為利用了鉛筆畫，所以體現(xiàn)出了中世紀(jì)的電影效果，整本書像一部迷你的中世紀(jì)電影。
《造夢的雨果》主要講了：一個曾經(jīng)為在制表店中工作的爸爸為榮的男孩子，名叫雨果，因一次火災(zāi)中失去了父親，當(dāng)時他的父親正在修理機(jī)器人，這個機(jī)器人是爸爸在一次偶然中發(fā)現(xiàn)的。機(jī)器人做的太精致了，它的正前方擺著一張桌子，桌子上有一張空白的紙。雨果很想知道它能寫出什么來，父親為了滿足雨果的愿望，沒日沒夜地修理。父親死后，雨果被伯伯領(lǐng)養(yǎng)了，伯伯教他偷東西，教他成為一個看鐘人，后來雨果在博物館廢墟里發(fā)現(xiàn)了那個機(jī)器人，為了修理機(jī)器人，他從老人的玩具店中偷了很多零件，有一次他被當(dāng)場捉住，老人沒收了他的筆記本(上面是爸爸寫如何修理機(jī)器人的記錄)，老人千方百計地阻止雨果修好機(jī)器人，但經(jīng)過雨果堅持不懈的努力，最終修理好了。
機(jī)器人并沒有像雨果想像的那樣寫任何東西來。但機(jī)器人去展示給雨果更為離奇和復(fù)雜的信息，而由此引出更復(fù)雜、更驚人的秘密，讓雨果的命運也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化……我非常敬佩書中主人公雨果那種不屈不撓的精神，他使我懂得了為實現(xiàn)理想就必須要堅持與永不放棄，這本奇特的書給我?guī)砹嗽S多幻想，我相信它會一直印在我童稚的心中。
無心地逛著書店，《造夢的雨果》躍入我眼簾，我的心怦然一動，曾往思，我曾造夢過。因為造夢這兩個字，我十分認(rèn)真地閱讀《造夢的雨果》，悄悄的走進(jìn)雨果的世界。十二歲的雨果一心想修好一個精致而已壞的機(jī)器人，他想象這個機(jī)器人在最修好后會給他帶來去世的父親的信息。然而，修好的機(jī)器人如愿了雨果的愿望。雨果開始了他的離奇旅途，他憑著自己特有的執(zhí)著精神和創(chuàng)造力能力。雨果不但改變了自己的命運，還給周圍的人帶去陽光。
我一口氣看完了這本書，為這本的人物細(xì)膩的動態(tài)和微妙的內(nèi)心活動而感動，也深深觸動了我心中被遺忘的角落。我也曾天真過，也曾造夢過。我經(jīng)常夢見，我是一個非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家，幾何，方程，算式等等對于我來說全是小菜一碟，全部輕松拿下，沒有任何難度。實際上，數(shù)學(xué)是我弱項，上數(shù)學(xué)課等于痛苦的煎熬。每當(dāng)看到數(shù)學(xué)老師瀟灑的走進(jìn)教室，我真是坐如針灸，好不痛苦。所以別人已在硏究課外難題，我還在擔(dān)心書本的知識。
我經(jīng)常夢見，我在太空翱翔，自由自在，耳邊沒有媽媽的嘮叨，沒有老師執(zhí)著粉筆在黑板上奮筆疾書的吱吱聲，美麗的仙女駕著七彩云與我伴舞。想去那就去哪，想干嘛就干嘛。可是我醒來后，上學(xué)，做功課一樣沒有少，媽媽的嘮叨還是如雷貫耳?？墒请S著年齡的增長，我經(jīng)常抱怨夢造多了，失望就更多，日子就這樣過去了。漸漸地，在追求理想的道路上我經(jīng)歷過憧憬，努力，嘲諷，害怕。心中還有夢，只是很少去想，有時為了和大家一樣，選擇隨波而流，放棄理想，去做和大家一樣的人。那些上進(jìn)的人群，但又有惰性，得過且過。
雨果說：“你有沒有注意過，所有的機(jī)械造出來都有個目標(biāo)?它們或者是為了逗人笑，比如機(jī)械鼠;或者計時，又或者好奇心。每當(dāng)我看見了壞的機(jī)械，都有一種傷感。應(yīng)為他們做不成它們該做的事情?！睆挠旯砩希铱吹綁粝霝槲覀儬N爛的人生畫上了一條美麗的弧線。然而夢想就像一只只芬蝶，讓這些芬蝶揮動翅膀，讓夢想在我們的人生的天空中撒下耀眼的金粉。這也是我所缺失的，我也要去把他找回來。
一本奇特的書，逗逗媽推薦的，故事我并不是很喜歡，做為遲鈍的人，可能也只能在特定的時間，特定的場景下感受到特定的情緒。
作為繪本和電影的結(jié)合，這本書的形式是我第一次見到;繪畫是很漂亮和仔細(xì)的，有些像以前學(xué)習(xí)的時候的黑白色的素描，不像傳統(tǒng)匯本的彩色，也不像小時候看看連環(huán)畫，光影和人物表情的描繪很清楚，從人物表情來說，連環(huán)畫是否略顯粗糙?(很多也是大師的作品,也許只是畫風(fēng)的不同罷了)。
這部作品通過一個懸疑的故事，通過雨果的一段故事，穿插了喬治梅里愛(電影表現(xiàn)形式的先驅(qū))在電影剛剛開始出現(xiàn)的早期，通過電影來造心中的夢。作為對我們現(xiàn)在司空見慣的電影，在這幾年已經(jīng)上升到了日常消費的主流，但真的找不到小時候那種看電影的心情，“一件隆重的神奇的事”。我想每一項新技術(shù)的產(chǎn)生，發(fā)展和大面積的應(yīng)用都是這樣一個過程，《阿凡達(dá)》剛上映時3d帶給我們的震撼到現(xiàn)在的粗制濫造;在一項新技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的過程中，都是有這樣一些人，他們的心里存在夢想，他們堅定的在這條路上走下去，帶給我們新的生活，像騰迅，像淘寶;還有許許多多造著夢的人，一直沒有實現(xiàn)。。正是有了他們，有了夢，就如本書所寫：所有的機(jī)器造出來都有個目標(biāo)，人大概也是這要，如果沒有了目標(biāo)，就像壞掉了的機(jī)器一樣。有了夢，生命的銀幕才亮了。
《造夢的雨果》是美國著名畫家布萊恩·塞茲尼克的一部小說，它榮獲了20xx年凱迪克金獎和20xx年美國鵝毛筆獎。
這是我看過的最特別的一本書，它的特別在于它的表現(xiàn)手法。我看過的書有的是無字繪本，只有圖沒有字;有的是普通繪本，每幅圖旁都配有一小段文字;有的書文字占了大部分，只偶爾配幾幅插圖?！对靿舻挠旯酚腥俣囗摵诎姿孛璨鍒D，每幅圖都占了滿滿兩頁紙。這些圖并非用來表現(xiàn)文字，而是構(gòu)成了故事情節(jié)的一部分。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，小說一開篇就連續(xù)23幅圖，高高的埃菲爾鐵塔讓我馬上明白這故事發(fā)生在法國巴黎。畫面把我的目光引向火車站里的一個小男孩。隨著畫面一頁頁翻過，他越來越近，直至出現(xiàn)他的臉部特寫。接著，他又跑遠(yuǎn)了。只見他跑上樓梯，穿過站臺，走進(jìn)一條小通道，掀開排煙口的蓋子，一頭鉆了進(jìn)去。書中一幅幅光影細(xì)膩的鉛筆素描，一頁頁鑲著黑色邊框的圖畫和文字，猶如一張張黑白膠片，讓我仿佛進(jìn)入了一個電影世界。故事情節(jié)就宛如一部電影般展現(xiàn)在我的眼前。
12歲的雨果有個夢想——成為一名魔術(shù)師。他的父親去世了，他只好和伯伯一起在火車站修鐘，后來連伯伯也失蹤了。雨果只好一個人過著孤獨、暗淡的生活。他從博物館撿了個壞了的機(jī)器人，一心一意想把它修好。為了修理機(jī)器人，他常常到老爺爺?shù)耐婢叩晖盗慵?。雨果費盡周折，終于修好了機(jī)器人。他不僅了機(jī)器人的秘密，也揭開了老爺爺?shù)拿孛堋Ｓ旯L大后，真的如愿以償，成為了一名魔術(shù)師。
我十分欣賞雨果這種堅持不懈的精神，他讓我明白：人只要有了一個夢想，再為此付出不懈努力，最終定能獲得成功。生命因夢想而精彩——這就是《造夢的雨果》給我的啟示。
《造夢的雨果》躍入我眼簾，我的心怦然一動，曾往思，我曾造夢過。因為造夢這兩個字，我十分認(rèn)真地閱讀《造夢的雨果》，悄悄的走進(jìn)雨果的世界。十二歲的雨果一心想修好一個精致而已壞的機(jī)器人，他想象這個機(jī)器人在最修好后會給他帶來去世的父親的信息。然而，修好的機(jī)器人如愿了雨果的愿望。雨果開始了他的離奇旅途，他憑著自己特有的執(zhí)著精神和創(chuàng)造力能力。雨果不但改變了自己的命運，還給周圍的人帶去陽光。我一口氣看完了這本書，為這本的人物細(xì)膩的動態(tài)和微妙的內(nèi)心活動而感動，也深深觸動了我心中被遺忘的角落。我也曾天真過，也曾造夢過。我經(jīng)常夢見，我是一個非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家，幾何，方程，算式等等對于我來說全是小菜一碟，全部輕松拿下，沒有任何難度。實際上，數(shù)學(xué)是我弱項，上數(shù)學(xué)課等于痛苦的煎熬。每當(dāng)看到數(shù)學(xué)老師瀟灑的走進(jìn)教室，我真是坐如針灸，好不痛苦。所以別人已在硏究課外難題，我還在擔(dān)心書本的知識。我經(jīng)常夢見，我在太空翱翔，自由自在，耳邊沒有媽媽的嘮叨，沒有老師執(zhí)著粉筆在黑板上奮筆疾書的吱吱聲，美麗的仙女駕著七彩云與我伴舞。想去那就去哪，想干嘛就干嘛?？墒俏倚褋砗?，上學(xué)，做功課一樣沒有少，媽媽的嘮叨還是如雷貫耳。可是隨著年齡的增長，我經(jīng)常抱怨夢造多了，失望就更多，日子就這樣過去了。漸漸地，在追求理想的道路上我經(jīng)歷過憧憬，努力，嘲諷，害怕。心中還有夢，只是很少去想，有時為了和大家一樣，選擇隨波而流，放棄理想，去做和大家一樣的人。那些上進(jìn)的人群，但又有惰性，得過且過。雨果說：“你有沒有注意過，所有的機(jī)械造出來都有個目標(biāo)?它們或者是為了逗人笑，比如機(jī)械鼠;或者計時，又或者好奇心。每當(dāng)我看見了壞的機(jī)械，都有一種傷感。應(yīng)為他們做不成它們該做的事情。”從雨果身上，我看到夢想為我們燦爛的人生畫上了一條美麗的弧線。然而夢想就像一只只芬蝶，讓這些芬蝶揮動翅膀，讓夢想在我們的人生的天空中撒下耀眼的金粉。這也是我所缺失的，我也要去把他找回來。
造夢的雨果讀后感篇七
一本奇特的書，逗逗媽推薦的，故事我并不是很喜歡，做為遲鈍的人，可能也只能在特定的時間，特定的場景下感受到特定的情緒。
作為繪本和電影的結(jié)合，這本書的形式是我第一次見到;繪畫是很漂亮和仔細(xì)的，有些像以前學(xué)習(xí)的時候的黑白色的素描，不像傳統(tǒng)匯本的彩色，也不像小時候看看連環(huán)畫，光影和人物表情的描繪很清楚，從人物表情來說，連環(huán)畫是否略顯粗糙?(很多也是大師的作品,也許只是畫風(fēng)的不同罷了)。
這部作品通過一個懸疑的故事，通過雨果的一段故事，穿插了喬治梅里愛(電影表現(xiàn)形式的先驅(qū))在電影剛剛開始出現(xiàn)的早期，通過電影來造心中的夢。作為對我們現(xiàn)在司空見慣的電影，在這幾年已經(jīng)上升到了日常消費的主流，但真的找不到小時候那種看電影的心情，“一件隆重的神奇的事”。我想每一項新技術(shù)的產(chǎn)生，發(fā)展和大面積的應(yīng)用都是這樣一個過程，《阿凡達(dá)》剛上映時3d帶給我們的震撼到現(xiàn)在的粗制濫造;在一項新技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的過程中，都是有這樣一些人，他們的心里存在夢想，他們堅定的在這條路上走下去，帶給我們新的生活，像騰迅，像淘寶;還有許許多多造著夢的人，一直沒有實現(xiàn)。正是有了他們，有了夢，就如本書所寫：所有的機(jī)器造出來都有個目標(biāo)，人大概也是這要，如果沒有了目標(biāo)，就像壞掉了的機(jī)器一樣。有了夢，生命的銀幕才亮了。
造夢的雨果讀后感篇八
我非常敬佩書中主人公雨果那種不屈不撓的精神，他使我懂得了為實現(xiàn)理想就必須要堅持與永不放棄，這本奇特的書給我?guī)砹嗽S多幻想，我相信它會一直印在我童稚的心中。名師點評：文章開頭寫得非常大氣，出手不凡，吸引讀者。小作者對于《造夢的雨果》的情節(jié)敘述得很詳細(xì)，但是如果把故事接著介紹下去就更好了！這部書對小作者產(chǎn)生了深刻的影響，“主人公雨果那種不屈不撓的精神”，使作者“懂得了為實現(xiàn)理想就必須要堅持與永不放棄”。希望你好好努力，實現(xiàn)自己的理想。勤奮比天才更重要！
造夢的雨果讀后感篇九
小說開始部分，對戰(zhàn)艦上大炮的描寫是一個很好的例證，在這艘名為鯨艦號的軍艦上，一尊二十四斤重彈的大炮從炮臺上滑落脫了，卻變成了一頭怪物，在艦上滾來滾去，……又像握城錘任性地撞擊城墻，作者隨后評道：“這是物質(zhì)得了自由，也可以說是永恒的奴隸找到了復(fù)仇的機(jī)會，一切仿佛是陳一生命的惡性突然爆發(fā)了出來。
可以停止，臺風(fēng)會吹過去，一個漏洞可堵上;可是對這只龐大的青銅獸怎么辦呢!”雨果的想象力，令人驚嘆，數(shù)筆，則勾勒出開篇的精妙所在，運用超自然的手法，再現(xiàn)故事小背景同時，引出主人公朗德納克的嚴(yán)厲，冷峻和剛毅。這些，陰慘慘的，神秘色彩開場，為小說定下了悲劇的調(diào)子。更是暗示革命活動的艱巨性，“銅炮”失控，越是四處擊破，越折射出法國大革命的“四面楚歌”境況。
小說借助“法國大革命”的歷史背景，說明“非常時期必須有非常人物來做統(tǒng)帥”，?；庶h軍隊組織及領(lǐng)導(dǎo)者是前貴族朗德納克侯爵，對屠殺革命軍以“絕不饒恕”為口號;而朗德納克的侄孫——郭萬，作為共和國軍統(tǒng)帥，卻擁護(hù)革命，痛恨旺代的叛變，攜手自己的家庭老師，又是公安委員會特派員的西穆爾丹，負(fù)責(zé)圍剿旺代叛軍。經(jīng)歷數(shù)次自然、人為險境，最后，只剩下十幾個人的?；庶h軍，但那位侯爵卻在被圍城堡中，放棄從唯一暗道逃跑的絕好機(jī)會，毅然從暗道返回城堡;援救三個不不相干的兒童而犧牲自己的生命和事業(yè)的圣人;致使郭萬因此觸動，釋放了朗德納克，因此犯了革命軍最大紀(jì)律戒條，執(zhí)行嚴(yán)明的——神父，西穆爾丹，即第二天將郭萬送上斷頭臺上以后，自己舉槍自殺，亦自完成了自己靈魂的升華，實為革命黨人視死如歸、相知衛(wèi)道的再現(xiàn)。
本該戰(zhàn)火紛飛、生死滿眼、眾叛親離的故事，卻在雨果的浪漫手法“精雕細(xì)磨”下，就全然不俗的境界。風(fēng)風(fēng)火火的“大革命”氣氛，西穆爾丹用一粒子彈穿透自己的心臟，實是擊碎了“人民”直線上升的革命夢想，卻原來“我們的革命”，使我們付出了“英雄”的生命當(dāng)代價，道德與人情，在這種近乎刻板的革命刑律下，變得那樣“蒼白無力”，一股鮮血從他的嘴里流出，他倒下了，死了，難道不是預(yù)示著這場人皆歡喜的“大革命”，早已隱藏著些許不為眾所知的“缺陷”處。這一課，三個人本來求生的機(jī)會被放棄，三個常人無法現(xiàn)象、無法接受的行為在這里得到了升華!
造夢的雨果讀后感篇十
??！自然動物美妙。讓我們聆聽大自然的聲音。走進(jìn)大自然有聲有色的世界里，感受一下吧！
夢中的我化成一只小禪兒。我慢慢的睜開眼睛穿越到了這個五彩繽紛而陌生世界里。
我爬上一片落葉，隨著微風(fēng)翩翩起舞飛到了何處。下一站我看“地圖”，我才知道我來到了“自由村”，自由村只有平和，自由，快樂，沒有戰(zhàn)爭，哭泣，控制。我滿懷著好奇心，輕松的跨著腳步，去訪問那些自由村的小動物們。路上，我遇到村長——瓢蟲大爺，我熱情的跟他打招呼，他嬉皮笑臉的說：“嗨，又來新旅客了，祝您玩的開心?！蔽液痛彘L告別之后繼續(xù)，向前進(jìn)。
遠(yuǎn)處有一叢小草，似乎有什么聲音在嘰嘰喳喳說個沒完沒了。一看，原來是螞蟻兄弟在說一棵草叢經(jīng)歷的故事?！笆钦l？”螞蟻兄弟說道。他們把一塊小泥土扔到我這，我全身臟臟的`，生氣了，就跑了。來到水洼邊，我擦掉臟泥土。我聽見有小蟲再說：“聽說今天晚上有音樂會我們?nèi)悅€熱鬧。”音樂會！我也想去，于是我開始用花瓣裙子打扮自己，好讓大家都注意我。
音樂會開始了，大家都想讓我出臺唱歌，誰讓我是蟬兒呢！蟬兒的音樂非常動聽。我本想婉言謝絕，但被逼得沒辦法，只好上臺咯。在大家的幫助下我，成功的唱出睡意悠悠的歌曲。只聽見臺下的呼呼聲。
明天又會發(fā)生什么奇跡呢？請期待吧……。
造夢的雨果讀后感篇十一
一次偶然的機(jī)會，我讀到了《造夢的雨果》這本書。
雨果是一個十二歲的少年，從小沒有媽媽，他的爸爸前幾天再修理一個機(jī)器人時，出現(xiàn)了意外，被炸死了。
雨果走在街上，萬念俱灰。他多想再讓爸爸抱一抱他，親一親他……可是，這是不可能的。隨著一位白發(fā)蒼蒼的老人的指引，雨果修好了那個機(jī)器人，機(jī)器人向他發(fā)出了暗示。
這本書構(gòu)思非常新穎獨特，它是這樣編排的：先是一兩頁文字，然后是一連十幾頁的碳筆素描。這本書精裝，硬殼，非常厚，中文版也有四百六十三頁。但是，一個看書再慢的人，也能在兩個小時之內(nèi)把它讀完。文字簡短、精煉、插圖精美、逼真，而且都是作者自己畫的。圖文互動，讀者能準(zhǔn)確地把握住故事情節(jié)，是閱讀質(zhì)量提高。
說到這里，你們一定想知道它的作者是誰吧？哈哈，那我就告訴你吧，《造夢的雨果》的作者是美國文壇巨星布萊恩61塞茲尼克，著名的小說作家、插畫大師。他寫了很多童書作品，在世界兒童文學(xué)史上頗負(fù)盛名呢！
我覺得，雨果十分堅強(qiáng)，我們小學(xué)生有許多要向他學(xué)習(xí)的地方：勇敢、誠實、勇于實踐……而我們作為他的同齡人，我們衣來伸手，飯來張口，卻表現(xiàn)得沒有失去雙親、流浪街頭的雨果堅強(qiáng)，俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，這話真是說對了。
造夢的雨果讀后感篇十二
這書見過博友多次推薦，在這次為湊足100元享受當(dāng)當(dāng)?shù)娜x擇了《造夢的雨果》，厚厚的大本，黑黑的封面和邊框，好在圖面湊了頁數(shù)，文字不太多，對于我這個愛追求情節(jié)的人來說，這書并不太厚，我一晚上就看完了，就是這樣粗粗地翻閱，卻也給了我深深的震撼。
有著電影的情節(jié)，曲折、扣人心弦、畫面跳躍、想像沖擊著現(xiàn)實，但文字的描寫遠(yuǎn)比一般劇本豐富而細(xì)致，精彩而耐人尋味。
情節(jié)上有很多布局、鋪墊，讓一切到最后才能“哦”地一聲，仿然大悟。伯伯去世，鐘轉(zhuǎn)與停，機(jī)器人的寫與畫，鑰匙與零件無理由的巧合，小女孩子的身份與身世……這些，一一的出場，預(yù)出著情節(jié)、秘密將一一展現(xiàn)。
細(xì)節(jié)上，對于雨果心理的描寫：他眼中的世界：如同一部大的機(jī)械在旋轉(zhuǎn)，這是對于他的肯定，他內(nèi)心世界的關(guān)注，他的天賦縱然，他想像的夢境？也許都是，也許都不是，因為，僅有想像還遠(yuǎn)不夠的，他的生存都成問題，夢想又將站在飄渺的世界中，好在，總有一些冥冥之中的一些信念（機(jī)器人、父親的遺言遺志、秘密的揭示、幫助喬治重視喜愛等）在支撐著他，幫助著他，讓他的夢一步步走近他。
孤兒的雨果，命運無疑是苦難的，進(jìn)入孤兒院的想法不是沒有出現(xiàn)過，也許他孤兒的身份吸引著同是孤兒的小女孩，而因有女孩的引薦，認(rèn)識了喬治太太，一位善良而溫和的老婦人，描寫她的文字不多，但她給予旁人溫暖則如太陽一般：“哦，天呀，我身邊怎么全是小偷呀！”“哦，現(xiàn)在我家都快成病房了”這些樂觀、寬容、堅持的體現(xiàn)是如此溫暖人心。
一位偉大的人身邊總圍著一群偉大的人，一部偉大的作品里，也總也不少了其他作品的出現(xiàn)。如這里有女孩子喜歡的《希臘神話》，神話中的神也會犯錯，但就算是為人類的幸福，最終犯錯的神也會受到處罰，這也許在默默告訴孩子們最基本的規(guī)則，而最后喬治的話，給了孩子們無限的寬慰：生存原則。圣經(jīng)中會煉金術(shù)的人，是一種對于堅持的暗示、鼓舞，這些不用說教，隨意間一句話，引出一經(jīng)典，足以抵千言萬語。當(dāng)然需要對于這些經(jīng)典的涉及與了解，這些同時可以給孩子們作知識點的延引。
喜歡這本書的總體旋律，一刻不停的大鐘，充滿齒輪的機(jī)器人，各種零件的玩具店，雨果眼中旋轉(zhuǎn)的世界，這種感覺能通過文字能表現(xiàn)出現(xiàn)，而不是電影屏幕，實在是文字的精彩與魅力。在這里，感覺一種原本枯燥的機(jī)械輪回，在文字里旋轉(zhuǎn)中，在純文學(xué)的文字中展出了理工機(jī)械無限的魅力與樂趣。畫面感，整頁整頁的畫，大圖的畫，展示出了電影的原理，通過機(jī)器人畫畫，電影需要n多張不同步驟的畫，不正體現(xiàn)出喬治作為一代電影先驅(qū)的睿知與聰慧嘛！是喬治的魔術(shù)師的身份，有些無窮的想像，把虛幻的、想像的畫面，通過畫的翻動與跳躍展現(xiàn)出來，實在人類的一大發(fā)明與創(chuàng)想，這種想像對于人類的影響是跨世紀(jì)?，F(xiàn)在動作片的制作，想像片對孩子想像力引導(dǎo)，是不可估量的。
造夢的雨果讀后感篇十三
當(dāng)我得到《造夢的雨果》這本書的時候，正好是在班級新購一批圖書后可以任意挑選的時候。這本書黑色封面看似有點恐怖，但卻給我一種淡淡的似曾相識的感覺。雨果是怎樣的一個人？雨果是怎樣造夢的？雨果為什么要造夢的？雨果是怎樣造夢的？我就帶著這幾個疑問選中了這本書。
你一定會想這跟“夢”有什么關(guān)系？在我認(rèn)為，雨果父親沒去世時的夢是：那吃飽穿暖就行了。雨果父親去世后雨果的夢是：盡快修好機(jī)器人。當(dāng)機(jī)器人給他更復(fù)雜的信息時，他的夢變成了一定要破解這個秘密。最后他的夢實現(xiàn)了，和玩具店老人住在了一起，那個老人就是喬治?梅里愛--許多舊電影的演員和制片人，并幫助玩具店老人開了一家電影院。
每一個人心中都有一個夢，甚至還有好幾個夢。你又去實現(xiàn)嗎？就像“有了夢，生命的銀幕亮了”這句話一樣。
造夢的雨果讀后感篇十四
我曾造夢過——《造夢的雨果》讀后感無心地逛著書店，《造夢的雨果》躍入我眼簾，我的心怦然一動，曾往思，我曾造夢過，因為造夢這兩個字，我十分認(rèn)真地閱讀《造夢的雨果》，悄悄的走進(jìn)雨果的世界。
十二歲的雨果一心想修好一個精致而已壞的機(jī)器人，他想象這個機(jī)器人在最修好后會給他帶來去世的父親的信息。然而，修好的機(jī)器人如愿了雨果的愿望。雨果開始了他的離奇旅途，他憑著自己特有的執(zhí)著精神和創(chuàng)造力能力。雨果不但改變了自己的命運，還給周圍的人帶去陽光。
實際上，數(shù)學(xué)是我弱項，上數(shù)學(xué)課等于痛苦的煎熬。每當(dāng)看到數(shù)學(xué)老師瀟灑的走進(jìn)教室，我真是坐如針灸，好不痛苦。所以別人已在x究課外難題，我還在擔(dān)心書本的知識。我經(jīng)常夢見，我在太空翱翔，自由自在，耳邊沒有媽媽的嘮叨，沒有老師執(zhí)著粉筆在黑板上奮筆疾書的吱吱聲，美麗的仙女駕著七彩云與我伴舞。想去那就去哪，想干嘛就干嘛?？墒俏倚褋砗螅蠈W(xué)，做功課一樣沒有少，媽媽的嘮叨還是如雷貫耳?？墒请S著年齡的增長，我經(jīng)常抱怨夢造多了，失望就更多，日子就這樣過去了。漸漸地，在追求理想的道路上我經(jīng)歷過憧憬，努力，嘲諷，害怕。心中還有夢，只是很少去想，有時為了和大家一樣，選擇隨波而流，放棄理想，去做和大家一樣的人。那些上進(jìn)的人群，但又有惰性，得過且過。雨果說：“你有沒有注意過，所有的機(jī)械造出來都有個目標(biāo)?它們或者是為了逗人笑，比如機(jī)械鼠;或者計時，又或者好奇心。
每當(dāng)我看見了壞的機(jī)械，都有一種傷感。應(yīng)為他們做不成它們該做的事情?！睆挠旯砩希铱吹綁粝霝槲覀儬N爛的人生畫上了一條美麗的弧線。然而夢想就像一只只芬蝶，讓這些芬蝶揮動翅膀，讓夢想在我們的人生的天空中撒下耀眼的金粉。這也是我所缺失的，我也要去把他找回來。
造夢的雨果讀后感篇十五
《造夢的雨果》是美國著名畫家布萊恩?塞茲尼克的一部小說，它榮獲了20xx年凱迪克金獎和20xx年美國鵝毛筆獎。
這是我看過的最特別的一本書，它的特別在于它的表現(xiàn)手法。我看過的書有的是無字繪本，只有圖沒有字;有的是普通繪本，每幅圖旁都配有一小段文字;有的書文字占了大部分，只偶爾配幾幅插圖?！对靿舻挠旯酚腥俣囗摵诎姿孛璨鍒D，每幅圖都占了滿滿兩頁紙。這些圖并非用來表現(xiàn)文字，而是構(gòu)成了故事情節(jié)的一部分。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，小說一開篇就連續(xù)23幅圖，高高的埃菲爾鐵塔讓我馬上明白這故事發(fā)生在法國巴黎。畫面把我的目光引向火車站里的一個小男孩。隨著畫面一頁頁翻過，他越來越近，直至出現(xiàn)他的臉部特寫。接著，他又跑遠(yuǎn)了。只見他跑上樓梯，穿過站臺，走進(jìn)一條小通道，掀開排煙口的蓋子，一頭鉆了進(jìn)去。書中一幅幅光影細(xì)膩的鉛筆素描，一頁頁鑲著黑色邊框的圖畫和文字，猶如一張張黑白膠片，讓我仿佛進(jìn)入了一個電影世界。故事情節(jié)就宛如一部電影般展現(xiàn)在我的眼前。
12歲的雨果有個夢想――成為一名魔術(shù)師。他的父親去世了，他只好和伯伯一起在火車站修鐘，后來連伯伯也失蹤了。雨果只好一個人過著孤獨、暗淡的生活。他從博物館撿了個壞了的機(jī)器人，一心一意想把它修好。為了修理機(jī)器人，他常常到老爺爺?shù)耐婢叩晖盗慵Ｓ旯M盡周折，終于修好了機(jī)器人。他不僅了機(jī)器人的秘密，也揭開了老爺爺?shù)拿孛堋Ｓ旯L大后，真的如愿以償，成為了一名魔術(shù)師。
我十分欣賞雨果這種堅持不懈的精神，他讓我明白：人只要有了一個夢想，再為此付出不懈努力，最終定能獲得成功。生命因夢想而精彩――這就是《造夢的雨果》給我的啟示。
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