筆記是學習中不可或缺的一環(huán)，總結(jié)筆記有助于加深學習的印象。寫總結(jié)時要注意語言簡明扼要，準確表達自己的觀點和結(jié)論。閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑，希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇一
敬愛的老師親愛的同學們:。
大家好!
我今天參加優(yōu)秀三好學生的競選，感謝大家給我這個機會，不管結(jié)果如何，我都會好好學習，提高自己的能力。
我競選的理由：
第一：我學習成績優(yōu)秀，雖然我不是最好的，但我很努力，我不僅自己學習成績好，還幫助其他同學。
第二：在學校嚴格要求自己，講文明，有禮貌，講團結(jié)，有信心。
第三：我積極參加各種體育活動，成績優(yōu)秀，有自覺鍛煉的好習慣。
假如，我被選上，我會更加嚴格要求自己，好好學習，假如我沒有被選上，我會更加努力，提高自己，不求最好，只求更好。
請大家給我一次鍛煉的機會，為我投上你的一票。
謝謝!!!
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇二
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我?！笆袇^(qū)級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術(shù)方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步!
如果我能當選市區(qū)三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區(qū)三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，不管結(jié)果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是四年級四班的學生，在小學一直擔任班長的職務，有一定的`組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是：
一、我學習。
成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優(yōu)異，我還會幫助其他同學。
二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
三、我曾經(jīng)連續(xù)被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵。
假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我叫xxx，今年x歲了，興趣廣泛。今天我有幸能參加三好學生的競選，我十分高興能有這樣一次鍛煉的機會，我要感謝老師對我的教誨，同學們對我的幫助和信任。
在學校里，我是一個好學生。學習不需要老師操心，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)，所以成績總是名列前茅。我也做過老師的小助手，熱情為同學服務。我曾擔當過中隊委，小組長，課代表等職務，為班級組織多項活動。我積極參加學校的活動，連續(xù)被評為校三好學生。
在家里，我是個好孩子。主動為大人做力所能及的事，自主學習，減輕家長的負擔。
我熱愛生活，講道德、懂禮貌、遵守法則，是一個合格的好公民。
我曾獲得多項獎項：……。
各位同學，請投上您莊嚴神圣的一票吧！請相信我！我會用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、健康的體質(zhì)回報給父母、回報給老師、回報給社會！謝謝大家。
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競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫xx，我是來自五年二班的學生，很高興能與各位領(lǐng)導、老師和同學們相識，我竟選的原因就是我非常愿意為您們服務并從中鍛煉和提高自己。
我竟選的條件如下：
首先，我的學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中，我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發(fā)表在報刊雜志上，還幾次在征文大賽中獲獎，而且在去年還在全國征文大賽中獲得三等獎。
在班級里，我還是一個富有愛心，積極向上，愛好廣泛，充滿理想的男孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“汗水”捍衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信，每次的評選活動票數(shù)總是很高。
如果我當上了市級三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務。
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取創(chuàng)新，有突破。
4、團結(jié)同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護環(huán)境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，如果此時此刻您們給我一個機會，我將會給您們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓您們失望的!最后我忠心的希望大家能夠一如既往支持我，鼓勵我。請您們將那神圣而又可貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，不管結(jié)果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是四年級四班的學生，在小學一直擔任班長的職務，有一定的`組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是：
一、我學習。
成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優(yōu)異，我還會幫助其他同學。
二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
三、我曾經(jīng)連續(xù)被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵。
假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我叫xxx，今年x歲了，興趣廣泛。今天我有幸能參加三好學生的競選，我十分高興能有這樣一次鍛煉的機會，我要感謝老師對我的教誨，同學們對我的幫助和信任。
在學校里，我是一個好學生。學習不需要老師操心，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)，所以成績總是名列前茅。我也做過老師的小助手，熱情為同學服務。我曾擔當過中隊委，小組長，課代表等職務，為班級組織多項活動。我積極參加學校的活動，連續(xù)被評為校三好學生。
在家里，我是個好孩子。主動為大人做力所能及的事，自主學習，減輕家長的負擔。
我熱愛生活，講道德、懂禮貌、遵守法則，是一個合格的好公民。
我曾獲得多項獎項：……。
各位同學，請投上您莊嚴神圣的一票吧！請相信我！我會用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、健康的體質(zhì)回報給父母、回報給老師、回報給社會！謝謝大家。
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級三班的彭程，很高興能夠參加這次省級三好學生的競選。和每次一樣，站在這里的我，望著老師殷切的目光，同學溫暖的笑容，六年來的點點滴滴一起涌上心頭，此時此刻我的心情異常激動。首先要感謝學校領(lǐng)導和老師們的信任，是辛勤的老師們傳授給我知識，教我如何做一名優(yōu)秀學生。同時也要感謝同學們一直以來對我工作上的支持和幫助。是同學們的幫助讓我體會到這個大家庭的溫暖和愛。
五年來，我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發(fā)展的青少年。是老師的淳淳教誨和同學們無私的幫助，使我取得了一些成績。我曾連續(xù)四年擔任大隊委，被評為兩年區(qū)級、三年校級三好生，四年省級、一年區(qū)級文明學生。20xx年榮幸的被評為河西區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
我是一名品學兼優(yōu)的好學生，是老師的得力小助手，是同學們學習的好榜樣。在學校我成績優(yōu)異、舉止文明、樂于助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢，用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動。
在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己，以優(yōu)良的品德、優(yōu)異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會！
這是我在衛(wèi)小的最后一個學期了，多少不舍，多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠，串起我幸福而快樂的童年。
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇七
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好！請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我?！笆屑壢脤W生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績優(yōu)秀，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術(shù)方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步！
如果我能當選市區(qū)三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區(qū)三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！
謝謝大家的傾聽！
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x年級x班的xxx，一個學習努力、性格開朗、活潑并堅強的普通女生。
今天，我懷著無比激動的心情競選”區(qū)三好學生“，首先介紹一下自己的情況：
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰，我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學們一起學習和交流，把難題踩在腳下。以下是我的匯報成績：
在20xx年學年第一學期寒假體育活動中成績優(yōu)異獲得喜報。今年，我在體育運動和課外活動上都有了很大的進步。業(yè)余時間我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，都獲得了好成績。
我還愛好輪滑，在幼兒園畢業(yè)時已經(jīng)取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。
在每年的評選素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀生中，被評為“素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀生”。
在暑假鼓號隊訓練中，榮獲“優(yōu)秀鼓號隊員”稱號；
在青島市第二十二屆小學藝術(shù)展演比賽中獲得二等獎；
在xx月四方區(qū)鼓號展演中，榮獲一等獎；
在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中，獲得優(yōu)秀獎；
在寒假雛鷹暖空巢活動中，獲得“小雷鋒”稱號；
在山東省第七屆交通安全作品錄像比賽中，榮獲一等獎。
在課余時間，我還學了圍棋，在一年半中的學習中，并分別取得了15——25級中的15級、5——xx級的5級、并且跳級考取了“一段”，并獲得榮譽證書。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了?！昂脤W生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持。在平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的微博，和他人交流學習心得體會。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真做好我份內(nèi)的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發(fā)作業(yè)、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。我熱愛我的'國家，熱愛人民一小，更加熱愛我的老師和同學。
今天，我很高興參加競選“區(qū)三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和寶貴意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德、智、體、美全面發(fā)展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！
20xx年3月6日。
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇九
尊敬的家長們、親愛的老師、同學們：
你們好?。ň瞎?/p>
我叫許xx。感謝你們百忙之中能給我展示自己和表達感謝的機會。
我?guī)е职謰寢尩囊环譅繏欤瑏淼烬埿。蠀^(qū)）這個集體，不知不覺，已經(jīng)走過了5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩了，在經(jīng)歷了人生中許許多多的第一次以后，我從不懂到懂，從不會到會，結(jié)草銜環(huán)，飲水思源；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年里給我的關(guān)懷和幫助，沒有你們就沒有今天的我，五年來，我的努力和付出也取得了豐碩成果。
從20xx年開始，我連續(xù)3年獲得全國小學生英語競賽一等獎；· 20xx年，我還獲得了中央電視臺英語演講風采大賽四川總決賽小低組的冠軍和全國小學組的二等獎以及最佳語音獎；·從20xx年開始，我又連續(xù)2年獲得了世奧賽四川賽區(qū)的一等獎和世奧賽（中國賽區(qū)） 20xx賽季五年級組的銀獎除了在學習上刻苦努力外，我還不忘通過業(yè)余學習來豐富自己的生活·從20xx年開始，我連續(xù)3年獲得成都市優(yōu)秀藝術(shù)人才鋼琴賽的一等獎還獲得了20xx和20xx年成都市少兒十佳藝術(shù)新苗大賽鋼琴賽小學組的十佳獎。
我深知沒有你們的支持鼓勵和批評教育，就沒有我今天的成績。我為身在這個優(yōu)秀的集體而驕傲，也為是一名龍娃娃而自豪。
成績是對過去的肯定，成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來，我會更加努力，虛心求教，接受大家的監(jiān)督，做一個經(jīng)得起考驗的三好生。
最后，讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己：家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結(jié)友愛、社會因我而更和諧美麗！
請大家支持我，謝謝！（鞠躬）
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
每個人都很好！
我是。今天，我可以走到這個講臺，參加我們班三位優(yōu)秀學生的競選演講。首先，我要感謝我的老師和同學給我這個機會。謝謝你的辛勤工作。謝謝你的幫助。
兒童書法大賽中獲得二等獎和三等獎。
道德品質(zhì)。健康的體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十一
大家下午好！我是七年級一班的李哲，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優(yōu)秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發(fā)展，所謂“全面發(fā)展”，不僅僅是指各科學習成績優(yōu)秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上，我追求精益?！皼]有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態(tài)度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術(shù)方面我也有這濃厚的興趣，經(jīng)常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎(chǔ)”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什么？大不了總結(jié)經(jīng)驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
我是李哲，我為自己代言。謝謝大家。
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。
在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、?！叭龑W好生”，優(yōu)秀少先隊員。
進入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業(yè).俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的.座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！我的名字叫***?！袄钐掖猴L前程錦，高志凌云碩果豐?！币苍S爸爸媽媽是把他們的美好愿望全部寄托在我的身上，于是給我起了這樣一個名字。我很榮幸，能站在這里參加“三好學生”的競選活動。
你們看我長得斯斯文文，安安靜靜的，大概認為我優(yōu)柔寡斷，缺少魄力吧。其實，我是一個積極樂觀膽大心細的男孩子。上課的時候，我總是全神貫注，積極思考，一有疑問，我的手就會高高舉起。雖然我有的時候上課走神，但是我的大部分時間都在認真聽講。我常把自己的書借給別人看。因此，同學們也都喜歡我，信任我。他們也常常把自己的好書借給我看。因為看書多，所以我的作文寫得不錯。
我愛唱歌愛打羽毛球愛滑游龍板、漂移板和旱冰……我的愛好相當廣泛。
既然是競選，就應該談點當選后的打算：
一、我會更加嚴格地要求自己，以身作則，吃苦耐勞，盡力幫助同學，全心全意為人民服務。
二、我會努力學習，幫助學習困難的學生講題；還會自我鍛煉，強化自我的體質(zhì)。
我相信，我能當選三好學生。我會以德、智、體三方面全優(yōu)的成績博得老師和大家的認可。假如我落選了，我也會帶著微笑走向明天，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起。
信任我，就請投我一票吧！
謝謝大家！
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十四
尊敬的老師，家長，同學們：
下午好！
我是來自光榮小學五年級一班的xx。馬只有跑過千里方知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。
在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手；在父母面前做個孝順的好兒子；在同學面前關(guān)心同學做同學的好朋友。
做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。
請記住我——五一班的xx，把你手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx。記的老師曾經(jīng)說過：“一個人的.成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信?！苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境，讓我們在這里認真學習，完成學業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”?！霸趯W校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環(huán)境，善思愛學，按時獨立完成作業(yè)，學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關(guān)心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生。此次參加評選，我希望獲得成功。
這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信，我能干、我還有責任心。
假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！边@是一種激勵，今天，我想說：我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎(chǔ)做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣。
我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!謝謝大家!
大家好！馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。
在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、?！叭龑W好生”，優(yōu)秀少先隊員。
進入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業(yè).俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是×，五年級二班的.學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
這天，我競選區(qū)三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業(yè)余時光我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發(fā)作業(yè)、維護班級學習紀律、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節(jié)上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)及建黨90周年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了?！昂脤W生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持!
這天，我很高興競爭“區(qū)三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發(fā)展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我!
多謝!
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
道德上加強自己。我一直嚴格要求自己，努力學習科學知識，特別注重各方面的均衡發(fā)展。
我學習成績優(yōu)秀。雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講求道德，遵守學校規(guī)章制度，遵守小學守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。
喜歡看課外書，用知識培養(yǎng)誠信，培養(yǎng)好氣質(zhì)。我勤于用雙手和大腦學習新知識，拓展知識，豐富課余生活。我熱愛運動，經(jīng)常參加各種體育活動?，F(xiàn)在已經(jīng)掌握了藝術(shù)體操的基本動作，并且和團隊伙伴一起拿下了。藝術(shù)表演組第二名”成績好。經(jīng)過三年多的訓練，我獲得了強壯的體格和精力。
我熱愛藝術(shù)，雖然剛開始學書法，但對自己很有信心。這一次，我競選“三好學生”，因為我相信我有足夠的能力。無論班里大事小事，我都很在意，盡量不讓老師擔心。雖然我有很多競爭對手，但我不會退縮，而是面對他們，挑戰(zhàn)他們。
如果競選三好學生，我會努力做一個德智體全面發(fā)展的小學生。我會對自己更嚴格，取得更優(yōu)秀的成績，給同學們樹立榜樣。我會盡我所能做好本職工作，爭取創(chuàng)新和突破。如果我沒有當選，說明我還是有些問題的。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自己的能力，努力做得更好。
希望老師同學給我這個機會，不要讓你失望！
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十八
各位老師和同學們，下午好。
拿破侖說過，“不想當元帥的士兵不是一個好士兵”。我想說：“我想當個好學生，更想當個優(yōu)秀的三好學生”。我在這里，向各位老師和同學展示我自己。參加三好學生競選，是對自己三年來的肯定，也是我今后三年的持續(xù)動力，請大家不要猶豫，投上你信任的一票，我會不負眾望，和大家一起共同學習、共同成長、共同進步。
我愛祖國、愛南京、愛學校，也愛我們的三(5)班，我把我們學校、我們班當作自己的另一個家。在這個家里，我需要大家的幫助和鼓勵， 我也會盡我全能，幫助那些需要幫助的同學。我尊重老師，和同學和睦相處，共同愛護學校的一草一木。
我愛學習、勤思考，對新知識和新事物感興趣，在自己努力下，學習成績一次比一次好。我愛好很多，學習生活習慣安排得有秩序、有規(guī)律。經(jīng)常自己動手，開動腦筋，提高自己的制作能力。
我不怕苦、不怕累，積極參加體育鍛煉。我打掃教室、收拾房間，積極幫助學校和家里做一些力所能及的事。我樂觀向上、活潑開朗，是個人人喜歡的小學生。
三好小學生“德智體美勞”全面發(fā)展的標準，我覺得我都俱備。如果大家認為我這么說的，也是我這么做的，請投上你們光榮和神圣的一票。
謝謝大家的支持!
競選三好學生的發(fā)言稿五年級篇十九
尊敬的各位評委老師們：
大家好!
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉xx。
今天我非常激動，能夠參加我?！笆袇^(qū)級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的`成績。在數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術(shù)方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步!
如果我能當選市區(qū)三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區(qū)三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
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