每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié)，它是進(jìn)步的關(guān)鍵；如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的思維，提升自己的寫作水平。
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
大家上午好！
春回大地萬象新，紫氣東來豪情揚(yáng)，憶往昔，十年磨劍蓄勢發(fā)，望六月，蟾宮折桂士氣驕！今天，我們在這里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會”，這是圓我們青春夢想的動(dòng)員會，這是揚(yáng)我們?nèi)松狼榈倪M(jìn)軍號，這是表我們必勝決心的軍樂曲！
作為老師，我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦；我們也體會到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無言艱辛；我們更見證了你們飛揚(yáng)青春的那沖天激情！你們的疲倦，我們懂；你們的艱辛，我們也心痛。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過程，是我們的生命之花綻放的過程。對于你們，是駿馬，就應(yīng)該馳騁草原；是雄鷹，就要搏擊藍(lán)天；是勇士，就要勇往直前！
今天，我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！這100天，我們?nèi)w高三老師的心一如既往會和你們一起跳動(dòng)：揚(yáng)帆出征前，我們是你們的導(dǎo)師；在你們整裝待發(fā)時(shí)，我們是你們的導(dǎo)航；在你們?nèi)偾斑M(jìn)時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
同學(xué)們，時(shí)間如白駒過隙，眨眼間，離高考就只有100天了！十二年的寒窗苦讀，十二年的風(fēng)雨兼程，將要在這時(shí)間架成一道道彩虹！還有100天，100天的時(shí)間，足夠讓我們在沙漠中種西瓜，在戈壁灘上開綠洲！
也許你還在難過，為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)；也許你還在彷徨，為過去一次次對青春的揮霍；也許你還在氣餒，為手中流沙似的分分秒秒！同學(xué)們，別難過，別彷徨，別氣餒，過去的掀頁翻過，大吼一聲：從今天開始做！歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè)，現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮，相信自己就是那個(gè)傳說！
六月戰(zhàn)場，勇者無敵；面臨強(qiáng)手，敢于亮劍！高考亮劍，制勝三招：
激情是什么？是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言：用100%的激情做1%的事情，一定成功！美國成功大師卡耐基稱激情是“內(nèi)心的神”。激情是風(fēng)，能讓船帆破浪前行；激情似火，能讓你們熱血沸騰！激情是一種力量，可以融化一切。憑借激情力，西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌；憑借激情，著名的棒球運(yùn)動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
同學(xué)們，沸騰你們的熱血，澎湃你們的激情，讓你們的青春無悔！
自信來自于激情，自信產(chǎn)生魅力。詩仙李白天生我材必有用，揮灑的是自信。俗話說：“人貴有自信。”是的，如果一個(gè)沒有自信的人，只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折，就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣，輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信，能穿越沙漠，鋪就“絲綢之路”；有了自信，能雕刻出莫高窟的金碧輝煌；有了自信，能筑起葛洲壩，截?cái)辔咨接辏?/p>
自信吧，同學(xué)們，有了自信，才會擁有輝煌燦爛的人生！
堅(jiān)持，是一個(gè)過程，一個(gè)持續(xù)的過程?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，說的就是堅(jiān)持；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！保忈尩囊彩菆?jiān)持！是的，“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久”。
同學(xué)們，堅(jiān)持做好每一天，相信你自己就是個(gè)奇跡！
最后小可填詞一首《滿江紅》，與同學(xué)們共勉：學(xué)府旭日，曾幾度照耀金榜？書生氣，而今猶在，氣吞遠(yuǎn)方。鯉躍龍門輕勝馬，虎嘯南嶺四海揚(yáng)。步蟾宮，搖落香桂花，百日忙。決心燦，如霞光；豪情滿，黃河漲。鑄就汗血?jiǎng)?，亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌，粵州六月必稱王?？唇癯?，數(shù)千學(xué)子試鋒芒，強(qiáng)！強(qiáng)！強(qiáng)！謝謝大家！
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲，灑滿聞中校園。
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學(xué)們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。
數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。
今天，距離高考只剩下一百天了!
一百天，可以突飛猛進(jìn);一百天，可以收獲累累;一百天，可以創(chuàng)造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。
踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎€有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァ?/p>
每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。
放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。
拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。
”的確，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。
艱難困苦，玉汝于成。
放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。
在高考這場綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。
在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，請堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。
我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。
走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。
用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。
在這追夢的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。
作為聞中的一份子，我代表高三年級全體教師鄭重向?qū)W校、向高三年級同學(xué)承諾：我們都將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。
我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。
我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。
我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們，努力吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好! 今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。
為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整xx年。
12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生。
現(xiàn)在，離xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。
臨陣磨劍，不利也亮;臨關(guān)策馬，不武也威。
珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣!
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時(shí)光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先;我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。
是“追求卓越”的湖西精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。
我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。
我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時(shí)關(guān)注高考信息。
讓我們攜起手來，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓湖西中學(xué)的`名字在古沛大地上再次響起!
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮。
一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認(rèn)真 ”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。
不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。
認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。
我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的!
同學(xué)們，臺灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命將是一種浪費(fèi)?！爆F(xiàn)在，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波; 朗朗書聲，鋪就錦繡前程。
望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：
忠于職守，精誠團(tuán)結(jié);
言傳身教，以身作則;
腳踏實(shí)地，刻苦鉆研;
甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。
我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風(fēng)雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌!
最后，祝愿同學(xué)們夢圓湖西，夢圓高考!
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們面對這次高考的挑戰(zhàn)是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備了呢？作為班主任代表的我希望能夠得到大家肯定的答復(fù)，三年前你們踏入這所校園的時(shí)候還是涉世未深的孩子，三年后你們站在高考誓師大會的時(shí)候已經(jīng)是思想成熟的高中生了，三年的學(xué)習(xí)讓你們學(xué)到了不少理論知識并獲得了相應(yīng)的成長，那么我們便對高考的洗禮應(yīng)當(dāng)有信心度過這場考驗(yàn)。
首先希望你們能夠認(rèn)真回顧高中三年里所學(xué)的知識點(diǎn)，可以說高考便是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)成果的考驗(yàn)，能否通過考驗(yàn)還需要反思自己平時(shí)是否有做到努力學(xué)習(xí)，畢竟只有自身足夠強(qiáng)大才不會懼怕考試之中的挑戰(zhàn)，但我們應(yīng)該明白高考失敗的話將意味著以往的努力都會變成泡沫，畢竟唯有考入理想的大學(xué)才能擁有更好的起點(diǎn)，若是在這里摔跟頭的話只會留下難以挽回的遺憾，因此每位教師都會在課堂上和同學(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，也許大家會覺得比較啰嗦卻無法否認(rèn)這是為了你們著想。
其次你們應(yīng)當(dāng)通過這次高考誓師大會明白接下來的時(shí)間不多了，要給自己些壓力從而在學(xué)習(xí)方面獲得更多動(dòng)力，畢竟能夠改變命運(yùn)的機(jī)會對每個(gè)人來說并不多，因此制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃并在為數(shù)不多的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)才行，這段時(shí)間里老師也會幫助你們歸納好可能會考的知識重點(diǎn)，通過死記硬背的方式將其強(qiáng)行記憶在腦海之中，通過多次考試的方式將所學(xué)的知識點(diǎn)融會貫通，而且每次考試后老師都會為大家講解出錯(cuò)概率較多的題型，那么大家也要準(zhǔn)備好錯(cuò)題集并以此來獲得思想方面的進(jìn)步。
也許當(dāng)大家高考結(jié)束以后變回離開這所校園，但是還請大家全力以赴從而不要留下任何遺憾，作為老師的'我也曾見過往屆沒能考好的學(xué)生因此感到悔恨，因此我不希望這種情況發(fā)生在我們班級乃至這所校園之中，須知高考也是為了讓大家將命運(yùn)掌握在自己的手中，因此要珍惜這次機(jī)會并為了高考取得好成績而奮斗，無論成果與否都不會讓我們在將來留下任何遺憾，這是每個(gè)高中生都應(yīng)該在高考誓師大會上重視的問題。
鑒于現(xiàn)階段距離高考已經(jīng)沒有多少時(shí)間可供我們揮霍，因此要沉下心來并積極投入到接下來的復(fù)習(xí)工作中，相信為高考拼搏的你們終將能夠戰(zhàn)勝將來的困境。
謝謝大家！
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們，上午好！
今天，雖然不是艷陽高照，但我覺得心熱似火； 今天，雖然不是艷陽高照，但我覺得心熱似火；今天雖然不是那駭世驚俗 的日子，但卻也是我們終生難忘的一天 因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶欤?一天！ 的日子，但卻也是我們終生難忘的一天！因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶?，是影?你們一 改變你們歷史的日子， 你們苦苦追尋，即將實(shí)現(xiàn)夢想的日子。
你們一生改變你們歷史的日子，是你們苦苦追尋，即將實(shí)現(xiàn)夢想的日子。12 年 你們歷史的日子 苦苦追尋 的寒窗苦讀， 多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬， 的寒窗苦讀，4300 多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí) 刻了！在這振奮人心的時(shí)刻， 刻了！在這振奮人心的時(shí)刻，我很榮幸作為我們楊集中學(xué) xx 屆高三所有班主 任的代表，在這里向所有熱愛生活，拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說些班主任的心聲。 任的代表，在這里向所有熱愛生活，拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說些班主任的心聲。 班主任的心聲 (親愛的同學(xué)們，百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎？) 親愛的同學(xué)們，百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎？) 親愛的同學(xué)們，可曾記得三年前的那個(gè)秋天， 親愛的同學(xué)們，可曾記得三年前的那個(gè)秋天，一紙楊中錄取通知書讓我們 同學(xué)們 振奮不已；可曾記得邁入楊集中學(xué)這個(gè)大校門的'那份激動(dòng)不已； 那份激動(dòng)不已 振奮不已；可曾記得邁入楊集中學(xué)這個(gè)大校門的那份激動(dòng)不已；更曾記得舉起 右拳向天盟誓，在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。 右拳向天盟誓，在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。 我相信，你們這一切還歷歷在目，也一刻不曾停息地為之奮斗著。今天， 我相信，你們這一切還歷歷在目，也一刻不曾停息地為之奮斗著。
今天， 們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來了， 離你們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來了，盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí) 刻終于到來了！ 刻終于到來了！ 親愛的同學(xué)們，我們也深深地懂得，學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛，充滿汗 親愛的同學(xué)們，我們也深深地懂得，學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛，充滿汗水和 水的，可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得：不經(jīng)一番徹骨寒， 淚水的，可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻 臺灣作家劉凱若曾忠告青年人： 生命是不能害羞的 害羞成不了氣候， 能害羞的， 香？ 臺灣作家劉凱若曾忠告青年人： 生命是不能害羞的，害羞成不了氣候， “ 錯(cuò)過自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)。 拿破侖也曾說： 錯(cuò)過自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)。 拿破侖也曾說： 在我的字典里沒 ” “ 不可能’這三個(gè)字。 這是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)， 有'不可能’這三個(gè)字。 這是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在 ” 于他能自強(qiáng)不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛的同學(xué)們， 于他能自強(qiáng)不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛的同學(xué)們，你們已 具備這種精神。你們不畏艱辛，敢于拼搏，勤學(xué)好問的品質(zhì) 品質(zhì)， 具備這種精神。你們不畏艱辛，敢于拼搏，勤學(xué)好問的品質(zhì)，打動(dòng)了我們每一 位老師，尤其是你們親愛的班主任。 位老師，尤其是你們親愛的班主任。 你們親愛的班主任 同學(xué)們，在過去的二百多天時(shí)間里，我們班主任與大家共享陽光， 同學(xué)們，在過去的二百多天時(shí)間里，我們班主任與大家共享陽光，分擔(dān)風(fēng) 雨；在接下來的一百天里，我們還會一如既往地為大家答疑解惑，指引方向， 在接下來的一百天里，我們還會一如既往地為大家答疑解惑，指引方向， 甚至對你們會有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、 嚴(yán)厲的批評！但請你們理解， 甚至對你們會有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評！但請你們理解， 這一切都是為了讓你們出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天！ 這一切都是為了讓你們出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天！
同學(xué)們，沖鋒的號角己經(jīng)吹響，最后的決戰(zhàn)即將來臨，讓我們振奮精神， 同學(xué)們，沖鋒的號角己經(jīng)吹響，最后的決戰(zhàn)即將來臨，讓我們振奮精神， 策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，為了你的、我的、他的， 策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，為了你的、我的、他的， 為了我們的可愛的母?！獥罴袑W(xué)的輝煌，從今天起、從現(xiàn)在起， 為了我們的可愛的母?！獥罴袑W(xué)的輝煌，從今天起、從現(xiàn)在起，用拼搏增 ——楊集中學(xué)的輝煌 強(qiáng)金榜題名的實(shí)力！一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)， 強(qiáng)金榜題名的實(shí)力！一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉 傳佳音”的完美結(jié)局吧 傳佳音”的完美結(jié)局吧！
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一千日晨興宿寐，百余天共創(chuàng)輝煌。相伴三年，時(shí)光匆匆，再有一百多天孩子們就要面臨高考了，我們即將共同面對這一刻。但我想說，此刻陽光正好、微風(fēng)不燥，只要你愿意，你將走進(jìn)一所新的學(xué)校，步入更高的階段，認(rèn)識更多的伙伴，迎接更好的明天！
我們班的42人，將要攜手并進(jìn)一起踏入高中的大門，我了解我的學(xué)生，甚至更了解他們的潛力，我們班有4.5％的人能考到600分以上，只要你未來的每天都做到該做的事，就能考上你理想的學(xué)校。還有18%的人能拿到500分以上的成績，這些人也許平日里很懶，并沒有很好的表現(xiàn)，那是因?yàn)樗麄兾丛l(fā)力，只要他們愿意破釜沉舟的大干一場，成績單將給他們最好的回饋，如果以480分為目標(biāo)，盡可能的去超越，就會讓一直兢兢業(yè)業(yè)、提心吊膽的父母師長安心，讓自己三載奮斗獲得肯定，讓班集、學(xué)校以你為榮！
瞬息萬變的時(shí)代，我們應(yīng)該為了小夢想而去奮斗。奮斗的同時(shí)我們要樹立一個(gè)小目標(biāo)，比如：
我們班的男生們，如果數(shù)理化輸給了女生那真的是太可惜了，在計(jì)算能力與邏輯思維上，我們不能只會做一個(gè)給女生打水的人，而應(yīng)該承擔(dān)起“高樓大廈拔地起，函數(shù)重力百分比”的重任！
我們班的女生，貌美如花你們已經(jīng)做到了，但“腹有詩書氣自華”卻還不足，如果魏晉風(fēng)度你取半瓢、唐宋華章你誦一篇、白令海峽你望一望，那時(shí)回眸一笑，便是你自己的《時(shí)代周刊》封面照！
我們?nèi)w老師也將承擔(dān)使命，為六月的花、六月的雨而奮斗拼搏，用最敬業(yè)的精神、最認(rèn)真的態(tài)度來付出！所有的美好在言語都能讓人向往，但時(shí)間會悄悄溜走，不會等你，我看到有人已經(jīng)掏出兜里的小冊子在發(fā)奮努力，我相信最高的樓、最遠(yuǎn)的路，來自于每一位看到寄語的你！
謝謝！
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇六
親愛的同學(xué)們：
下午好！首先，我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講，本屆高三給我的印象是：講文明，有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律，整個(gè)高三的兩個(gè)樓層，秩序比較好，衛(wèi)生狀況也不錯(cuò)，中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學(xué)生，但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我，都自覺地向我問好。所以，我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的，本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方，就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高，主動(dòng)性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室，經(jīng)?？吹嚼蠋焸冊谡n間找學(xué)生來背書，但很少看到有學(xué)生來問問題。這就表明，同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，缺乏積極地求索精神。高考好比是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對即將來臨的戰(zhàn)斗，我們?nèi)狈で?，沒有求戰(zhàn)欲，這是非常危險(xiǎn)的。那么，這個(gè)問題怎么解決？我想就此談幾點(diǎn)建議。
高考是為了什么？有學(xué)生認(rèn)為，高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認(rèn)識是比較膚淺的。在今天的社會，考大學(xué)是非常簡單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考，一般的三本、二本學(xué)校，要考取也不是很難。所以，我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué)，高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺。人生發(fā)展的過程就是一個(gè)不斷尋找平臺的過程，平臺不同，人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺越高，我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮，我們就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。同時(shí)，通過越來越高的平臺，我們不斷地朔造我們自己，把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人，過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家，20xx年的高考，可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個(gè)分界線。20年后，同學(xué)們?nèi)绻傧嗑?，就會發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對象，有些同學(xué)則成為我們同情的對象。這一切，就是由20xx年的高考所引發(fā)的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真對待高考，因?yàn)樗鼪Q定著我們?nèi)松母叨取?/p>
人生是漫長的，但是，人生不是一個(gè)自然消亡的過程。人都是要死亡的，但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認(rèn)為，人生應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏的過程，首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說自己是懦夫，但是他們的行為卻在證明他就是懦夫，害怕競爭，逃避拼搏，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對我的學(xué)生講，潛山中學(xué)培養(yǎng)的人應(yīng)該具有貴族的氣質(zhì)，前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分，但是貴族氣質(zhì)的核心是對人生的積極態(tài)度，不甘于平庸，積極參與競爭，勇于接受挑戰(zhàn)。對于同學(xué)們而言，20xx年的高考將是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，你們不能消極對待，而是積極應(yīng)戰(zhàn)。“滄海橫流，方顯英雄本色”。20xx年的高考將成為我們?nèi)松脑嚱鹗?，誰是英雄？誰是狗熊？20xx年的高考將給我們一個(gè)明確的答案。同學(xué)們，拿出你們的熱情，挖掘你們的潛能，趕快加入高考競爭的行列。
千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也要我們一步步地去實(shí)現(xiàn)。今天離20xx年的高考還有236天。如果這236天，我們每天都過得充實(shí)，有效率，有效果，那么20xx年的高考對于我們而言就如同“探囊取物”，易于反掌；相反，如果大部分時(shí)間，我們都飽食終日，渾渾噩噩，無所事事，那么，20xx年的高考對于我們而言，就好比“水中花，井中月”。因此，我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先，每天要有明確的學(xué)習(xí)的計(jì)劃與目標(biāo)。我們很多的學(xué)生完全被動(dòng)地跟著老師學(xué)習(xí)，完全沒有自己的主張，這樣的學(xué)習(xí)效率極低。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí)，自己要有自己的計(jì)劃。每天早上學(xué)習(xí)前，就要思考一下，今天要完成哪些任務(wù)？然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成，我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。這里，我還要提醒同學(xué)們，這些任務(wù)還應(yīng)該包括對一些疑難問題的解決。不懂的問題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，不要遺留。如果遺留，積少成多，就會變成我們學(xué)習(xí)中的頑疾，阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。不懂的問題，可以是自己思考，也可以問同學(xué)，但我建議多問問老師。有些同學(xué)怕問多了，老師不高興。其實(shí)恰恰相反，老師對好問的學(xué)生是非常欣賞的。
誠實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。在社會中，我們都喜歡同那些誠實(shí)的人打交道，因?yàn)檫@些人給我們踏實(shí)的感覺，與他們打交道，我們沒有心理的負(fù)擔(dān)。誠實(shí)，不僅有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，也有利于自身的發(fā)展。對于我們學(xué)習(xí)而言，誠實(shí)有兩個(gè)表現(xiàn)，一是不投機(jī)取巧。有些學(xué)會對待學(xué)習(xí)喜歡耍小聰明，搞小手段，總想走捷徑。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事，搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西，該背的還是要認(rèn)真去背，理科的公式該記的還是要記。上課之前，最好預(yù)習(xí)，課后要及時(shí)總結(jié)?？荚?、作業(yè)不會做的題目，要及時(shí)整理、消化。這些事情做起來很麻煩，但確實(shí)我們必須要做的。學(xué)習(xí)沒有捷徑，除了認(rèn)真、細(xì)致，沒有第二條路可走。誠實(shí)的第二個(gè)表現(xiàn)是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲，考試抄襲，結(jié)果給家長、老師一個(gè)錯(cuò)覺，好像這個(gè)學(xué)生學(xué)得不錯(cuò)，高考有望。但是在高考中，由于抄不到，原形畢露，貽笑天下。所以，我覺得大家要對此形成一個(gè)共識，自己不要抄，也不要給別人抄，同時(shí)對于別人的抄襲，要及時(shí)提醒，要向老師報(bào)告。如果一個(gè)班級形成了誠實(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，大家都很認(rèn)真、踏實(shí)，這個(gè)班級的每個(gè)學(xué)生都會很好的發(fā)展。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！蓖瑢W(xué)們，20xx年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，讓青春更精彩，讓人生更輝煌。謝謝大家！
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸能作為xx縣高級中學(xué)20**屆高三年級的班主任代表在此發(fā)言。同學(xué)們，今天是20**年2月27日，距xx市二模只有7天的時(shí)間，距離高考也只有100天的時(shí)間。十二的寒窗苦讀，一百天的全力以赴，我們在追尋著我們的夢想，而這個(gè)夢想必將在六月變得美麗而輝煌。
在這里，請?jiān)试S我代表高三全體班主任對親愛的同學(xué)們提出幾點(diǎn)真心的建議。
1。在這一百天，我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖和怯懦。因?yàn)?，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。著名詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！倍肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。
2。在這一百天，我們要防止后勁不足，產(chǎn)生倦怠心理。大家都知道：強(qiáng)弩之末，勢不能穿魯縞！說的就是處于最后時(shí)刻，后勁不足，動(dòng)力不夠，導(dǎo)致虎頭蛇尾，難以成功。我們要做的事情就是調(diào)節(jié)好自己心理生理，咬緊牙關(guān)，以苦為樂，堅(jiān)持到高考的最后一分鐘！
3。在這一百天，我們要警惕逃避心理。最后的這段時(shí)間里，考試很多，有些同學(xué)的成績可能好幾次都不很理想。于是部分人不學(xué)習(xí)，甚至退學(xué)。更多的是隱性的逃避：我也學(xué)習(xí)，但沒有效果，成天在反復(fù)的自我懷疑和懊悔中。雖然每天都按時(shí)起床、完成作業(yè)，但你自己知道，這段時(shí)間你其實(shí)什么也沒學(xué)進(jìn)去！針對這種情況，我希望咱們同學(xué)能夠打開心靈，和老師談?wù)?。高考無小事老師一定堅(jiān)定地站在你們的左右為你們保駕護(hù)航。記住籃球飛人喬丹曾經(jīng)說過：我可以接受失敗，但我不接受放棄！
4。在這一百天，我們要改變答題習(xí)慣差的毛病，減少非智力失分。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)練習(xí)當(dāng)高考，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。對自己狠一點(diǎn)就是減少非智力失分的“殺手锏”。
5。在這一百天，我們一定要打破“定局論”。最后100天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，英雄重排榜。對個(gè)人而言，100天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。100天可以創(chuàng)造奇跡，100天至少可以提高50分。所以“定局論”必須拋棄，只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！
今天我除了給你們一些建議外請?jiān)试S我代表縣高級中學(xué)20**屆畢業(yè)班班主任在這里莊嚴(yán)承諾：在這一百天里，我們班主任將是最勤奮的人，我們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心每一位學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想。親愛的同學(xué)們，請你記?。涸谶@一百天里，當(dāng)酷日當(dāng)頭，風(fēng)雨襲來的時(shí)候，班主作愿做你頭頂上的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨防曬；當(dāng)你鼓足干勁向上攀登的時(shí)候，班主任愿做一把梯子，助你成功抵達(dá)頂峰；當(dāng)你信心不足的時(shí)候，班主任愿意做一個(gè)打氣筒，為您充氣加油！當(dāng)你摸爬滾打累了的時(shí)候，班主任愿意做一把椅子，讓你稍作休息繼續(xù)作戰(zhàn)；你遇到困難不知所措的時(shí)候班主任希望自己是智慧的使者，替你排擾解難；當(dāng)你心情不佳的時(shí)候，班主任希望自己是一個(gè)心理美容師，為你洗去蒙塵。請同學(xué)們相信，請學(xué)校放心，我們絕不辜負(fù)大家的期望。
最后，我給予同學(xué)們以及學(xué)校最誠摯的祝福：祝愿親愛的同學(xué)們能考上理想的大學(xué)！祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整xx年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在，離xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時(shí)光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先；我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓湖西中學(xué)的名字在古沛大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學(xué)們，臺灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命將是一種浪費(fèi)。
”現(xiàn)在，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力！
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：
忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)；
言傳身教，以身作則；
腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；
甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。
我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風(fēng)雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢圓湖西，夢圓高考！
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：大家上午好！“冰雪消融，化作萬頃碧濤；朗朗書聲，鋪就錦繡前程?！?2年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭......
2014尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：大家下午好！10年前，我和現(xiàn)在的你們一樣，是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我......
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：大家上午好！“冰雪消融，化作萬頃碧濤；朗朗書聲，鋪就錦繡前程?！眡x年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)......
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時(shí)候了，很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯(cuò)的成績，在此，我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實(shí)中的一些做法，拋磚引玉，與大家交流互補(bǔ)，迎戰(zhàn)中考。
復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。
1．導(dǎo)向引路:要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法，體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法，解題的思路和方法上，對學(xué)生給予正確的指導(dǎo)，最終提高學(xué)生的中考成績。
2．整理歸類:以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化,條理化,簡單化.
3．訓(xùn)練能力:通過復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識記能力,理解能力,寫作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力.
1.狠抓語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識考點(diǎn)的范圍,始終以考試說明作為復(fù)習(xí)指南，對于中考中的基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫，充分利用早讀的時(shí)間來背誦。
2.重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為典型示例,教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力，重視文言文的閱讀訓(xùn)練,對重要文言文篇目要求學(xué)生都要過關(guān),重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實(shí)、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué)，以冊為單元，做一課一測，課課過關(guān)。
文言文注意知識遷移至課外古文部分，而看到某個(gè)字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字，這就要求對課文內(nèi)容必須熟悉。現(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體，注重方法的歸納和指導(dǎo)，通過講評試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結(jié)，進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文，小說、散文等。然后按各種文體的知識點(diǎn)給予歸納，如說明文——介紹（某一事物）的某一方面怎樣，安排說明順序，運(yùn)用說明方法，注意說明文用詞的準(zhǔn)確性等，以一種文體來推及相關(guān)的.其他文體。又可推及說明文—副詞—準(zhǔn)確性，記敘文，品析句子，小說—?jiǎng)釉~—生動(dòng)形象理解句子由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。
3.對于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心,要把作文的分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學(xué)生訓(xùn)練,并要加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強(qiáng)化訓(xùn)練。
4.強(qiáng)化集體備課，既分工又合作，發(fā)揮集體的智慧，備課組堅(jiān)持每周至少集體備課一次,討論一周的復(fù)習(xí)安排,有計(jì)劃,有步驟的展開。堅(jiān)持互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
5.要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確,更有實(shí)效。
第一輪復(fù)習(xí):課本為主，按冊復(fù)習(xí)。2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標(biāo)扣本,在字,詞,句,篇中夯實(shí)基礎(chǔ),特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯(cuò)題強(qiáng)化”的步驟進(jìn)行，采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，以提高語文復(fù)習(xí)的目的性和實(shí)效性。寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過程。
在第一輪復(fù)習(xí)中要做到：明確考點(diǎn)（邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點(diǎn)范圍，邊進(jìn)行板塊復(fù)習(xí)，避免無效勞動(dòng)）；夯實(shí)基礎(chǔ)（立足課本，扎實(shí)掌握課本文言文知識）；鞏固根本（緊抓閱讀和寫作不放松）；歸納方法（對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法）；強(qiáng)調(diào)規(guī)范（強(qiáng)調(diào)審題、思考分析和表達(dá)的.規(guī)范，避免無謂失分）；點(diǎn)面結(jié)合（以專題訓(xùn)練為主，試題模擬作輔助，專題吃準(zhǔn)考點(diǎn)，試題反饋診斷）。具體做法是將六冊的古文歸納，讓學(xué)生記、背，再輔以小測。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”，“地毯式轟炸”。
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇十
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)撸瑫糟?，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動(dòng)力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀?，越要最后緊要關(guān)頭，就越要堅(jiān)持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內(nèi)心深處卻有堅(jiān)定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會堅(jiān)持”學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團(tuán)不滅的火焰，是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進(jìn)取之勢迎接明天的太陽。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對爸爸說：“我要一點(diǎn)再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個(gè)和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛武術(shù)，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認(rèn)真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會”是呀！并不是無休止的練習(xí)就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時(shí)第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會合理利用時(shí)間才是王道！
同學(xué)們，這八十幾天的時(shí)間，我們要惜時(shí)如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌。可能有人問，還剩下不到九十天的時(shí)間，我基礎(chǔ)差，來得及嗎？我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。就在幾年前，一個(gè)成績十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個(gè)月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個(gè)月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時(shí)去做。用心對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)單詞，一個(gè)公式，一次測驗(yàn)，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時(shí)，無論對手有多強(qiáng)大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時(shí)？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?/p>
同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創(chuàng)輝煌。
20xx年3月xx日。
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：在度過了漫長的嚴(yán)冬之后，高考嚴(yán)峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時(shí)刻，我們的心緒是復(fù)雜的，心情是激動(dòng)的。因?yàn)槲覀円庾R到，春天來了，高考離我們更近了。春天是美麗的，高考是嚴(yán)峻的。春天讓我們心醉，而高考讓我們心動(dòng)；春天將溫暖我們的心田，而高考將讓我們實(shí)現(xiàn)心愿。所以，我們熱愛春天，我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中，我們要讓高考充實(shí)心靈。
今天我們共聚一堂，在這里舉行100天誓師大會，要奏響這人生最壯麗的樂章。100天，在時(shí)間的長河里只是短暫的瞬間，但對于我們來說，卻是一段千金難買的光陰。因?yàn)樗浅稣鞯奶柦牵菦_鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)。在這100天里，你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念；曾經(jīng)有過現(xiàn)在丟掉了要重新?lián)炱鹦拍?，因?yàn)椴坏阶詈箨P(guān)頭，就沒有勝敗，而一旦擁有信念，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。
在英國倫敦，有個(gè)年輕人名叫斯?fàn)柭?，他是一對著名登山夫婦的兒子，在他11歲時(shí)，他的父母在登山時(shí)遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前，留給了年幼的他一份遺囑，希望他們的兒子能像像他們一樣，能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中，他們赫然羅列了一些高山的名字：阿爾卑斯山，喜馬拉雅山。
這樣的遺囑，對于他來說，簡直就是一場靈魂的地震，因?yàn)樗暧椎臅r(shí)候，就是一個(gè)殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，走起路來都有些跛，甚至有資深醫(yī)生預(yù)測說：“用不了多少年，必須鋸掉他的那條殘腿！”但捧著父母遺囑的那一刻，殘疾的斯?fàn)柭]有害怕和退縮，他的眼睛里流露出火焰一般的堅(jiān)毅：“爸爸，媽媽，請你們在那幾座高山之巔等待著我，我一定會征服那一座座高山，并在世界之巔和你們的靈魂相會！
”
以后的六七年里，斯?fàn)柭е鞣澜鐜p峰的堅(jiān)定信念，馬不停蹄，堅(jiān)持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體：他跛著腿參加越野長跑，跟隨南極科考隊(duì)在白雪皚皚的南極適應(yīng)冰天雪地的艱苦生活，甚至遠(yuǎn)行非洲，到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗(yàn)自己在彈盡糧絕時(shí)的野外生存能力。
終于在他19歲那年，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和年輕，斯?fàn)柭贿h(yuǎn)萬里來到了尼泊爾，來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經(jīng)過半個(gè)月的艱苦卓絕的攀登，在暴風(fēng)雨，雪崩，零下幾十度的嚴(yán)寒威脅下一次次死里逃生后，斯?fàn)柭詺埣仓|終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，站到了地球之巔。他的壯舉，贏得了舉世的崇敬。
21歲時(shí)，斯?fàn)柭巧狭税柋八股健?/p>
22歲時(shí)，斯?fàn)柭巧狭似蛄︸R扎羅山??
28歲前，斯?fàn)柭蛔蛔康巧狭烁改高z囑中所開列給他的高山。
一個(gè)人無法改變自己身體的缺陷，但卻能夠改變自己的心態(tài)。只要心中有信念，總有破繭而出的那一天。
牙關(guān)告訴自己要挺過去。因?yàn)?00天，只有100天，我們要珍惜這100天，抓緊這100天，拼搏這100天，奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn)，絕不言棄，志在成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月就一定會屬于我們！
同學(xué)們，“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)?！爆F(xiàn)在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力！望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌。
最后，祝愿同學(xué)們夢圓華星，夢圓xx！謝謝。
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
陽春三月，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，自然界一派生機(jī)。三月的校園同樣生機(jī)勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學(xué)子，高考沖刺的號角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時(shí)刻，終于來了！
在最后沖刺的日子里，我們要做到：
眼里有目標(biāo)。古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，便是指一個(gè)人生目標(biāo)，對于現(xiàn)在的我們來說，便是指高考目標(biāo)。早已確立的高考目標(biāo)，引領(lǐng)我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闖入大學(xué)之門。
我們要擁有自信?！白孕?，是成功的第一秘訣。”“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！痹跊_刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進(jìn)劑。”
我們更要拼搏。少年壯志可拿云?！叭松苡袔谆夭?，今日不搏何時(shí)搏?！碑?dāng)年容國團(tuán)說這話的時(shí)候，那是充滿了為國爭光，不達(dá)目的不罷休的豪邁氣概。現(xiàn)在的我們說這話，便是要充滿了決勝高考，為母校爭光的豪情壯志；就是要拼堅(jiān)持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫就學(xué)校的榮譽(yù)，班級的榮譽(yù)，自己的榮譽(yù)！
在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時(shí)值今日，吾輩當(dāng)戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書山學(xué)海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽光燦爛，碧海藍(lán)天！
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是x月x日，高考正在悄悄向我們逼近，每當(dāng)我看到同學(xué)們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜里將要流出來的試卷，我深深感受到：高三真的很苦很累。
一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生”。而我說：把握住著最后的，你就把握住了生命的咽喉。大家都知道，2004年雅典奧運(yùn)會劉翔奪得了110米跨欄的冠軍，但大家還記得嗎？在那次比賽中劉翔的強(qiáng)勁競爭對手美國老將阿蘭·約翰遜在預(yù)賽時(shí)，因?yàn)榭缱詈笠粋€(gè)距終點(diǎn)還有10米的欄桿時(shí)，不慎摔倒而痛失爭奪金牌的決賽資格。
不長也不短就像是一場戰(zhàn)爭的尾聲費(fèi)盡心力堅(jiān)守多年的陣地有可能在這最后的一段日子里擴(kuò)大也有可能在最后一段時(shí)間里失守轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拼搏完這最后的？同學(xué)們抬頭望去前方不遠(yuǎn)處就是我們的理想??！天天不停的寫算讀背堅(jiān)持幾個(gè)月下來我們當(dāng)然會感到倦怠可是一想到這背負(fù)的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的`磚石我們還會想到放松嗎？不會因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐氤钥嗟娜?！?fù)習(xí)一遍又一遍地進(jìn)行機(jī)械的重復(fù)當(dāng)然會讓我們感到厭倦但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石那么我們還會抱怨嗎？不會；因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐肫床娜?！考場上我們失利過失誤過面對著激烈的競爭與不可猜測的未來我們當(dāng)然會感到茫然但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以后的道路更快更穩(wěn)我們還會想到放棄嗎？不會因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐胗赂颐鎸Φ娜?！我們對理想?zhí)著的追求要求我們以飽滿的精神昂揚(yáng)的意志去面對這最后的挑戰(zhàn)！
同學(xué)們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那綠茵場上躍動(dòng)的身影，那課堂上激情洋溢的爭論，都將是停泊在我們心中最美的記憶。
正是為了這份最美好的記憶，為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛，為了不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和囑托，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將刻苦鉆研，精心備課，更新理念，提高效率；我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作；協(xié)調(diào)步驟，共享資源。
我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑。問到深處，我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼；問到淺處，我們愿做一條涓涓細(xì)流潤物無聲。無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，思想包袱，還是生活瑣事，請盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動(dòng)，你們的成功就是老師的幸福。
同學(xué)們！
努力拼搏，讓汗水哺育不凡；用聰明豐富內(nèi)涵；憑激情創(chuàng)造燦爛；靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占！努力拼搏，可能會幸福生活60年！奮斗吧，讓飛翔的蒙在六月里張開翅膀，奮斗，讓雄心與智慧在六月里閃光！
謝謝大家！
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實(shí)驗(yàn)，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡，沒有時(shí)間說閑話，沒有時(shí)間看雜書，更沒有時(shí)間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會失去了就不能重來!所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早，又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
同學(xué)們，剛剛你們看到的僅僅是我簡單的揮一揮手嗎？我這一揮手，代表著防城實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考百日沖刺的號角已經(jīng)吹響，代表著母校全體老師為你們加油來了；我這一揮手，還帶給你們無限的光輝，照亮了你們高考前進(jìn)的道路；并帶給你們魔術(shù)般精彩的人生。
同學(xué)們！光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，三年即將逝去；風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼的大學(xué)只有一百天了。
一百天，百日沖刺，高考最后的拼搏。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。
一百天，對于我們來說，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造奇跡和神話。
在此，我要告訴你們一種精神，它就是亮劍，亮劍精神！亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑話，甚至在懦弱中消亡。同學(xué)們，我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然擋在了我們前進(jìn)的道路之上，我們就要跨過去！我們就是高考的劍客，此時(shí)不亮更待何時(shí)！
從今天開始，我希望每位同學(xué)，首先亮出你的第一把劍：感恩之劍。感恩的核心就是愛，在宇宙中，沒有比愛更偉大的力量了。愛賜予你生命的父母，愛賜予你智慧的恩師，愛賜予你希望的母校，愛賜予你崇高理想的祖國，愛你身邊的一切。如果你能愛所有的事物與人，你就會有愉悅的心情，你就會有浩然之氣，你的生命，你的人生就一定會變得更加美好。
然后亮出你的第二把劍：自信之劍。你們要有“問蒼茫大地，誰主沉??？”“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的氣魄與自信。走路抬頭挺胸，步伐加快，每天用你的人生座右銘激勵(lì)自己，微笑樂觀地面對每一天。
再次亮出你的第三把劍：超越自我的劍。讓手機(jī)關(guān)停一百天，讓qq掉線一百天，改變一個(gè)形象，把長發(fā)剪短，讓勤奮代替懶惰，讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫！
接著亮出你的第四把劍：運(yùn)籌帷幄的劍。每天加強(qiáng)營養(yǎng)，堅(jiān)持鍛練，按時(shí)休息，完成你學(xué)習(xí)計(jì)劃里的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后亮出你的第五把劍：勇往直前的劍。排除干擾，心無旁騖，每天腳踏實(shí)地，潛心做題，不懂就問；書，一頁一頁的讀；題，一道一道的做。抓住自習(xí)，感悟課堂，收獲能力，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！只要你能堅(jiān)持做下去，你就一定能無往而不勝！
同學(xué)們！大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，你們披星戴月、經(jīng)寒歷暑，你們閱讀過浩如煙海的書籍，做完了堆積如山的試卷；你們有過成績步步攀升的喜悅；也曾有過一落千丈的淚水；作為你們的老師，一年來，我們朝夕相伴，現(xiàn)在剩下僅僅一百天的時(shí)間了，我們有點(diǎn)失落，因?yàn)槟銈兗磳㈦x我們遠(yuǎn)去，但是我們更加欣慰，因?yàn)槟銈兗磳⒄钩岣唢w！
在這最后一百天里，我們高三全體老師會更加珍惜我們這份師生之情。我們將忠于職守，甘苦與共；我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將百問不厭，誨人不倦；我們將刻苦鉆研，潛心備課；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸?？傊覀儠δ銈兗颖逗亲o(hù)，精心培育，我們將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過老師和同學(xué)們的共同努力，以我們的智慧駕馭考場，定能決勝千里之外。
同學(xué)們，沖刺的號角再次吹響。行動(dòng)起來吧，百日沖刺將讓你的生活更加充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將讓你從平凡走向偉大。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都能逆流勇進(jìn)，而不是消沉彷徨。同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想美麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)，那就是：拼搏！
同學(xué)們！讓我們一起來見證這句話：拼搏過，我們無怨無悔！
下面，我們一起來聽一首大家最熟悉不過的歌：《明天會更好》。
（在《明天會更好》的歌聲中宣講）。
同學(xué)們！
一百天，承載著你們十二載的苦苦追尋；
一百天，承載著你們四千多個(gè)日日夜夜的憂樂悲歡！
再搏一百天，完成你們十二年的人生答卷；
再搏一百天，向世人宣告你們的青春沒有遺憾！
這一百天，你們要用努力，讓人生如詩如歌；
這一百天，你們要用拼搏，讓夢想插上翅膀！
同學(xué)們！
在這一百天里，
請唱出你的熱情，伸出你的雙手，擁抱著你的夢。
讓你們的笑容充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
讓我們期待明天會更好。
同學(xué)們，加油！
勝利，一定屬于你們；
勝利，一定屬于我們實(shí)驗(yàn)高中。
最后，我代表全體老師預(yù)祝同學(xué)們：高考成功，金榜題名，夢想成真！
謝謝大家！
高考沖刺班主任發(fā)言稿篇十六
今天是神圣的一天，百日沖刺即將拉開序幕;今天是激動(dòng)的一天，我將代表20xx屆全體文科生在此演講;今天是重要的一天，因?yàn)檫€有百日，我們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，為我們的未來而戰(zhàn)。
而面對這一百天，每個(gè)人的心情都會有所不同。也許有的有同學(xué)滿懷激情、干勁十足，也許有的同學(xué)焦急慌張、不知所措，也許有的同學(xué)會消極懈怠、自我放棄。針對不同的心境，應(yīng)有不同的調(diào)整方式與對應(yīng)措施。
滿懷激情是因?yàn)閾碛忻鞔_的而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，擁有強(qiáng)勁而持續(xù)的動(dòng)力，擁有一份敢于面對挑戰(zhàn)的勇敢于堅(jiān)毅。希望這樣一份干勁能保持下去，不要為越來越多的練習(xí)、越來越頻繁的考試所折磨，不要因一時(shí)的失利而停下腳步。
焦急慌張則是一種很正常的心理。正是因?yàn)槟銚碛幸活w上進(jìn)心才會在高考一天天逼近時(shí)感到緊張于慌張。因?yàn)橹皇Ｒ话偬斓臅r(shí)間，但模糊的概念、亟待解決的錯(cuò)題仍然有很多，多得讓我們毫無頭緒、無從下手。適度的緊張是可取的，它能催促我們跟加惜時(shí)、減少時(shí)間的浪費(fèi)。但慌張是不必要的，它只會讓原來時(shí)間就緊迫的我們迷失方向、停滯不前?？朔艔埖年P(guān)鍵則是樹立目標(biāo)、制定計(jì)劃，在每一天計(jì)劃的施行、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中，增強(qiáng)自信、堅(jiān)定信念，也就不會慌張了。
而消極懈怠的本質(zhì)是貪圖安逸、逃避挑戰(zhàn)。以時(shí)間短暫提分無望為借口而想要在高考前一百天安逸度日，難道不是一種臨陣脫逃嗎?如果說一百天短暫，那么兩百天、一年或是三年又有什么用呢?高考的.挑戰(zhàn)尚且不敢面對，以后又如何面對人生的更大挑戰(zhàn)，如何立足于社會?如果在朝氣蓬勃的青春年華尚不拼搏向上，那么要待到何時(shí)呢?同學(xué)們，基礎(chǔ)薄弱、盲點(diǎn)眾多、分?jǐn)?shù)不理想并不能成為放棄的理由，而要成為前行的力量，這正是一個(gè)個(gè)突破口，也意味著，這一百天里，我們有更多的提升空間;這一百天里，我們能夠創(chuàng)造人生的更多可能!
其實(shí)一百天，對于每一個(gè)同學(xué)來說都十分重要，它是一個(gè)個(gè)臺階，通往更高更遠(yuǎn)的人生。在這一百天里，我們每一天都會有進(jìn)步，在每一堂課、每一張?jiān)嚲?、每一道題中，我們都會有收獲。如果我們無所事事、蹉跎歲月，這段虛度的時(shí)光只會成為人生的遺憾。但是如果抓住每一分每一秒，那么這一百天將助我們離理想更近一步。也許高考之后，并非所有人都進(jìn)入自己理想的大學(xué)，但這一百天里構(gòu)建的知識體系、形成的學(xué)習(xí)意識、養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、磨礪的堅(jiān)忍意志將使我們受益終生。
因此，無論現(xiàn)在的你是壯志滿懷，還是苦悶彷徨，最后一百天，絕不可虛度!
親愛的同學(xué)們，最后一百天是充滿希望、蘊(yùn)含一切可能的一百天，我們應(yīng)緊跟老師的步伐，以理想為先導(dǎo)、以書本為伴、以汗水為友，共同拼搏，成就大學(xué)之夢，為母校續(xù)寫輝煌!
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