校慶主持稿校慶主持稿的開場白和(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:52:07
校慶主持稿校慶主持稿的開場白和(實用16篇)
時間:2023-12-05 12:52:07     小編:QJ墨客

總結是人們對已經經歷過的一段時間內的事件和經驗進行回顧和總結的方式??偨Y是一個推敲和精細化的過程,需要經過不斷的修改和調整,才能最終達到完美。如果你不知道怎么寫一份總結,不妨參考以下這些總結范文,或許能給你一些啟發(fā)。

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇一

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家上午好!經過緊張而有序地籌備,××區(qū)第××屆“××××”教研活動暨××中學建?!痢林苣陸c典,馬上就要開幕了。

介紹前來參加活動的領導和單位

各位領導、各位來賓,今天的活動匯聚了××市區(qū)各中小學的教育精英,是教育界的一次群英盛會。

首先,請允許我代表

××中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎并致以崇高的敬意!

本次“××××”教研活動是在區(qū)教體局的親切關懷和市、區(qū)兩級教科研組織的具體指導下籌備的。對于他們的辛勤付出,在此,一并表示感謝。

本著創(chuàng)新、節(jié)儉和簡樸的原則,我校把“××××”和××年校慶放在一起舉行,有兩個目的,一是借“××××”教研活動的舉辦,展示我校的課堂結構改革成果,聆聽各位領導、各位專家的真知灼見,以使我們及時修正、總結、提煉,使“四步階進法”不斷完善和成熟,二是通過承辦這次“××××”教研活動來慶祝我校建?!痢林苣?,展示我校××年來所取得的辦學成果,激勵全校師生不斷進取,再創(chuàng)輝煌,同時也使“××××”的內涵更加豐富。

今天的活動,分6個議程

首先,由我來簡單介紹我校實施“四步階進法”的基本情況。

(發(fā)言)

下面請市教科研中心×××主任作專題點評。大家歡迎!

×主任的點評言簡意賅,準確地詮釋了高效課堂的內涵和操作要義,具有極強的指導性和操作性。

下面請××區(qū)教體局姜永良 局長作重要講話,大家歡迎!

謝謝姜局長!姜局長的講話全面概括了打造高效課堂的意義、關鍵和要求,為我們今后的教學管理工作進一步指明了方向,我們將認真領會姜局長的講話精神,把高效課堂建設工作做得更好!

各位領導,各位來賓,我校建立于××××年,從××××年建校到今天,她已經走過了艱難而輝煌的××年歷程?!痢聊甑臍v史,是信念和智慧寫就的詩章,××年的歷程,是熱情和汗水繪成的畫卷,××年的輝煌,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。××年校慶,承前啟后,繼往開來!

下面歡迎××中學×××校長致辭!

教育是黨和政府永遠關注的熱點。在我校喜迎建?!痢林苣曛H,我們由衷地感到:黨和政府賦予了教育神圣而偉大的使命,教育理應承擔起更大的社會責任,承載更多的社會希望。

下面歡迎區(qū)領導作重要講話!

×區(qū)長的重要講話,給我們指明了方向,增強了我們工作的信心。我們將高舉改革的旗幟,負重前行,不負區(qū)委、區(qū)政府的殷切希望,再創(chuàng)輝煌佳績。

下面請大家觀看我?!痢聊晷c的專題片。

開場音樂《運動會進行曲》

開場舞蹈《oh-青春美少女》

鄧:現(xiàn)在我宣布—聯(lián)翔教育“五周年慶典”活動

合:現(xiàn)在開始

主持人開場白:

鄧:五色的彩虹,托起了人間的美好;

李:五彩的浪潮,卷起了大地的歡歌;

金:五年的耕耘,釀造了人間的笑容;

陳:五年的付出,迎來了嶄新的收獲;

鄧:尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學大家

合:晚上好!

李:您現(xiàn)在所在的是聯(lián)翔教育五周年慶典活動的現(xiàn)場;我是主持人李彩霞

金:我是金國強

陳:我是陳小艾

金:是啊,我想此時此刻,所有在現(xiàn)場的親人們都想親切的說上一句:祝聯(lián)翔五周歲生日快樂!

陳:讓我們共同為聯(lián)翔的生日歡呼吶喊:

合:聯(lián)翔生日快樂!

合:聯(lián)翔風采

金:當然,要把所有已工作的學員一一列舉出來可要好長的時間,所以我們特為大家列舉了進期畢業(yè)并已成功就業(yè)的學員,并展示他們的風采。

陳:好,請欣賞《聯(lián)翔2011學員年度風采》

鄧:感謝播報。通過播報大家一定對聯(lián)翔教育有了一定的了解,并了解了聯(lián)翔學員在聯(lián)翔的陪伴下收獲的成功與快樂。

李:然而,在眾多聯(lián)翔家人的努力下,如今的聯(lián)翔大家庭不僅是一個充滿著健康、幸福的大集體,更是一個和歡樂同行隊伍,接下來,讓我們共同欣賞由美容班帶來的小品《美容外傳》,掌聲有請。

陳:那當然,我們美容班的家人們不只在表演方面很有天賦,在舞蹈和唱歌方面也是別具一

番韻味,大家想不想聽???

金:下面將由美容班的肖萍同學給大家演唱一首《你說過愛我一萬年》,有請

金:看到了兩位老師的風采展示之后,相信我們對知識、對技術一定有了更深的認識;讓我們以最熱烈熱的掌聲祝福金鳳好嗎?謝謝,同時我們也祝福從聯(lián)翔走出去的家人們,祝他們在新的工作崗位上:工作順利,心想事成。讓我們同樣也以熱烈的掌聲祝福他們。

鄧:大家還想不想繼續(xù)跳???

李:不過由于時間關系我們就跳到這里吧,請坐。通過這一小段的熱身之后,希望大家都能擁有更多的健康和快樂。下面請繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。

鄧:請欣賞由美容班的美女們帶來的青春活力舞《nobody》,掌聲有請。

金:聯(lián)翔職業(yè)培訓學校能有今天的成就離不開在坐的各位、離不開社會各界人士、更離不開聯(lián)翔的每一位家人的支持與厚愛。

李:聯(lián)翔根劇社會發(fā)展的需要開設了相應的專業(yè),我們開設的專業(yè)有:電子辦公應用、電子商務營銷。

鄧:平面廣告設計、高級機械制圖。

金:高級網頁設計、電腦組裝維修、

李:國際美容師、高級化妝師、商業(yè)視頻制作等專業(yè)。

鄧:為了讓大家對聯(lián)翔有更深的了解,我們給大家15分鐘時間進到我們學校參觀了解,15分鐘后精彩節(jié)目繼續(xù),請大家跟隨我們的禮儀小姐指引進行參觀,聯(lián)翔教育就在我們的右手邊。

陳:下面有請我們化妝班的美女們給大家還來的《t臺秀》表演。(解說)

金:現(xiàn)在的社會調皮的學生就是多。

陳:是啊,記得兒時上學的時候我們班就有好幾個呢?,F(xiàn)在想想真不應該

金:對啊,是不應該,那下面我們給大家來個什么節(jié)目呢?

陳:下面?下面出場的將是一位神秘的嘉賓。

金:神秘?那是誰呀?

金:掌聲有請。

鄧:聯(lián)翔,是您給了我們一方施展才華的凈土,是您給了我們實現(xiàn)夢想和抱負的既定方向,您,引領著我們,一起站在各自的起跑線上,向著多彩多姿的人生目標進發(fā)!

李:五年來,在《新莞人教育方針》的指導下,聯(lián)翔的各專業(yè)不斷的完善,為我們的學員在新的崗位上能立于不敗之地打下了堅實的基礎。

鄧:在“服務社會,培養(yǎng)實用人才”的建校理念帶領下,聯(lián)翔學校成長的步伐,節(jié)節(jié)拔高,

永遠不停息。

李:在建校五周年的歡慶日子里,讓我們隨著歌聲翩然起舞。

鄧:在今晚這個花似錦、歌如潮的“五周年校慶”晚會盛典上,

李:在所有學員純凈的心靈的簇擁下,讓我們共同感受這歡樂的時刻。

鄧:上帝給了我們耳朵是讓我們聆聽,給我們嘴唇是讓我們用語言表達,但當我們不用語言表達,也不需要聆聽的時候,我們就只能用心靈的窗戶“眼睛”去觀察了。

李:下面請欣賞同平面設計班帶來的啞劇《現(xiàn)代美食專家》

金:我們的人生或多或少都有一些故事,只是這些故事給我們留下的印象是深是淺罷了。 陳:每個人都希望擁有一個傳奇的人生。無論是傳奇的過去,還是傳奇的未來,這都會讓我們將來有一個美好的回憶。

金:下面請欣賞由辦公班譚評芳同學帶來的歌典《傳奇》

陳:掌聲有請評芳同學。

鄧:希望大家都能為自己的人生去拼搏,去努力,去創(chuàng)造“傳奇”

李:下面是我們電子辦公商務全能班的部分同學給我們帶來的手語舞《我最閃亮》 謝幕:

金:時光飛逝,留不住匆匆的腳步,但鮮花會告訴我,你走過大地的哪個角落。

鄧:記住這歌聲,記住這舞姿,也許你從此不會再感到寂寞。

李:在往后的日子里,也請你回想一下在今晚我們曾手拉手,想說的有很多。

金:朋友們,讓我們一起播下夢想的種子,明天會有更好的收獲。

陳:是的,每一個小小的成績都意味著下一站、前方的路上會有一次新的飛越。 鄧:是的,只要有著對夢想的追求,即使風雨,也不能將我們阻隔。

李:朋友們,感謝您參加今晚的盛會,聯(lián)翔職業(yè)培訓學校的各項工作,離不開您的關心、理解和支持。

金:朋友們,歡聲和笑語總會告一個段落,但歌聲和舞姿已把我們的祝福和祈盼帶給了大家,讓我們一起祝愿,聯(lián)翔教育桃李滿天下。

陳:同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂帶給我們的是《同一首歌》!

合:朋友們,讓我們保鮮此刻的激-情,等到下一次聚會時,我們的舞姿會更輕盈,我們的歌聲會更美妙。謝謝!

東莞市聯(lián)翔職業(yè)培訓學校

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇二

全體:大家,上午好!

女生:今日的校園鼓樂鏗鏘!

男生:今日的校園,彩旗飄揚!

女生:今日的校園高朋滿座

男生:今日的校園喜氣洋洋

陳:感謝蒞臨今天慶典的所有領導嘉賓們,

金:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!

陳:讓我們共同歡慶蒼南少藝校正式創(chuàng)立!

金:讓我們共同歡慶靈溪六小建校十周年!

生合:慶祝蒼南少藝校創(chuàng)立、靈溪六小建校十周年文藝匯演,正式開始!

陳:憶往昔,春華秋實十周年;

金:看今朝,再譜華麗新篇章。

陳:從19xx到20xx,靈溪六小迎來了光輝的10周年華誕;

金:20xx正是這一年,蒼南少藝校在這片神奇的土地上正式創(chuàng)立!

陳:今日的蒼南少藝校,迎一襲清新的晨風,揚帆啟航!

金:今日的靈溪六小,披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!

1.大合唱《太陽——熟透的蘋果》48人

女生:讓我們跳起來,

男生:讓我們唱起來,

女生:下面請欣賞大合唱《太陽——熟透的蘋果》

男生:掌聲歡迎!

2.兒童舞蹈《加油!加油!》

金:歌頌偉大的太陽,

女生:歌頌我們親愛的母校,今天是您十歲的生日!

金:凝結十年的日月光華,我們的母校桃李芬芳、百花滿園;

女生:砥礪十年的風風雨雨,我們的靈溪六小一次次把夢想譜寫成輝煌。

金:讓我們?yōu)橛H愛的靈溪六小加油!

女生:加油!

金:讓我們?yōu)橛H愛的蒼南少藝校加油!女生:加油!

女生:《加油!加油!》下面請欣賞舞蹈!掌聲有請!

3.課本劇《陶罐和鐵罐》10人

金:同學們,你們聽說過《陶罐和鐵罐》的故事么?

女生:當然聽說過呀,陶罐和鐵罐是兩兄弟,可鐵罐總瞧不起陶罐子!

金:是呀,兄弟之間怎么可以誰瞧不起誰?。∵€好這個陶罐子蠻不錯的!對待自己的兄弟真誠而實在。

女生:自以為是的鐵罐,謙虛友好的陶罐,它們之間到底發(fā)生了怎樣的故事呢?

金:讓我們一起來欣賞課本劇《陶罐和鐵罐》吧

女生:掌聲歡迎!

5.爵士舞《靠近》4人

陳:你會跳爵士舞嗎?

女生:嗯,不會喔,沒機會學喏。你呢?

陳:我也不會,不過我們少藝校的小朋友們平時有上舞蹈課喔!

女生:那他們一定跳得很棒了喔!

陳:別急,你看,他們就要舞起來了!

女生:請欣賞爵士舞《靠近》

6.小合唱《春天就是我》

金:姹紫嫣紅、桃李芬芳,你就是春天

陳:如詩如畫、如癡如醉,你就是春天

金:春夏秋冬,我們一起走過

陳:這是一片青春的土地,

金:這是一片神奇的土地

陳:播種希望,蘊育新綠,碩果累累

金:你就是春天,我就是春天!

陳:請欣賞小合唱《春天就是我》

7.兒童舞蹈《吉祥的鈴鼓》12人

金:感謝同學們這樣美妙的歌聲?這是來自春天的美好心情,給我們帶來了暖洋洋的節(jié)日祝福!

男生:是呀!在同學們的歌聲中,春天似乎真的來了!

金:是啊!春天來了!我們少藝校的同學們,吉祥的祝福也送來了!

男生:真好呀!吉祥的鈴鼓敲起來!歡快的歌兒唱起來!溫暖的祝福送來了!

金:請欣賞舞蹈—《吉祥的鈴鼓》男生:掌聲歡迎!

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇三

才:親愛的老師們。

余:同學們,大家。

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會的主持人:

蕓:五十五年風雨兼程,五十五年自強不息。

特:五十五年春風化雨,五十五年英才廣布。

今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。

麥:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。

才:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土。

壯:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂。

麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。

特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚。

今:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律。

蕓:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想。

壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂。

才:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌。

壯:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章。

麥:歷屆領導,薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話。

今:師生一致,同心同德,教學相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷。

特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領導、老師們。

蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學子。

才:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:雷州市第二中學校慶30周年晚會現(xiàn)在開始!

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇四

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友、老師們、同學們:

在金風送爽的美好時節(jié),我們懷著無比激動和喜悅的心情歡聚在淄博工業(yè)學校,重溫學校拼搏進取、改革創(chuàng)新的奮斗歷程,隆重慶祝學校建校10周年。在這個令人難忘的時刻,我們非常高興地迎來了關心、愛護、幫助學校成長的各位領導和嘉賓;迎來了為學校發(fā)展做出貢獻的老校長、老教師們;迎來了事業(yè)有成、報效國家、為母校增光添彩的各位校友。

下面,請允許我隆重介紹在主席臺就座的各位領導和嘉賓,

(介紹完之后大家一并鼓掌歡迎)

淄博市人大會副主任張慶盈同志

淄博市人民政府副市長、中共淄博市委高校工委書記韓國祥同志

淄博市政協(xié)副主席張建祥同志

山東理工大學副校長張元利同志

淄博師專黨委書記張洪亮同志

淄博技師學院黨委書記趙榮生同志

淄博職業(yè)學院院長楊百梅同志

山東工業(yè)職業(yè)學院院長朱懷忠同志

臨淄區(qū)政協(xié)原副主席、淄博工業(yè)學校原黨支部書記于守身同志

《中國教育報》山東記者站副站長、山東教育社副總編王樹勛同志

淄博立捷物流有限公司總經理楊玉萍同志

企業(yè)家代表:東泰集團董事長丁有江同志

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓、各位校友蒞臨淄博工業(yè)學校,共襄盛舉,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在我宣布,淄博工業(yè)學校建校四十周年慶典現(xiàn)在開始!

(鳴放禮花,禮炮等)。

大會進行第一項,請全體起立,升中華人民共和國國旗、奏唱中華人民共和國國歌。請大家面向國旗。

請大家恢復原位坐下。

大會進行第二項,宣讀和展示各級政府、教育主管部門、教科研機構以及社會友好人士為淄博工業(yè)學校四十周年校慶發(fā)來的賀信、題詞:

(工作人員宣讀完畢)。

讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝他們對學校發(fā)展的關心和厚愛!

大會進行第三項,請淄博工業(yè)學校黨委書記、校長朱建華同志做工作匯報。

大會進行第四項,請優(yōu)秀合作企業(yè)代表、淄博東泰集團董事長丁有江先生講話,大家歡迎。

大會進行第五項,請校友代表、淄博立捷物流公司總經理楊玉萍女士講話。大家歡迎。

大會進行第六項,請中共臨淄區(qū)委副書記、區(qū)人民政府區(qū)長宋振波同志講話。大家歡迎!

大會進行第七項,請淄博市委高校工委副書記、市教育局黨委書記、局長趙新法同志講話。大家歡迎!

大會進行第八項,請省教育廳職成教處處長邢順峰同志講話!大家歡迎。

各位領導的重要講話,增強了我們做好今后工作的信心。我們將高舉改革的旗幟,負重前行,不負各級領導的殷切希望,再創(chuàng)臨淄職業(yè)教育的輝煌佳績。

各位領導,同志們,歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好回憶的同時,也把一筆精神財富留給了今天和明天,淄博工業(yè)學校就是這樣承前啟后,薪火相傳,完成了一次次的跨越。我們相信在各級領導的正確領導下,積淀著豐富精神底蘊的淄博工業(yè)學校,一定會在新的征程上,綻放出更加輝煌燦爛的光芒!

現(xiàn)在我宣布,淄博工業(yè)學校10周年校慶慶典圓滿結束。

請各位領導、來賓和校友們參觀學校校史館、榮譽館和學校校園。

謝謝大家!

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇五

(開場歌舞相親相愛)。

女生:走到一起來,組成一個愛;

男生:走到一起來,連成一片海;

女:走上一小大舞臺,

男:走進歡樂新地帶,

師合:尊敬的各位領導、來賓們,

生合:親愛的老師、同學們,

全體:大家,上午好!

女生:今日的校園鼓樂鏗鏘!

男生:今日的校園彩旗飄揚!

女生:今日的校園高朋滿座,

男生:今日的校園喜氣洋洋,

女生:今天是我們的節(jié)日,

男生:今天是我們的洗禮,

合:寶雞第一小學慶祝建校三周年文藝演出正式開始!

有哪些呢?我們不妨一起來參考下范文吧!希望對您有所幫助!以下是小編為大家整理的范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!校慶主......

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇六

(女)老師們,(男)同學們,(女)親愛的校友們:

(合)大——家——好——。

(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個世紀;

(男)踏著昂揚的`旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!

(女)經過半個世紀的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;

(男)歷經半個世紀的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人,揚長成器;

(男)導學融合,自主發(fā)展;

(女)五十年光陰,五十年積累;

(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時節(jié),我們收獲著點點喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,

(男)今天,我們歡聚一堂,

(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——。

(男)讓我們用最動人的歌喉——。

(合)表達對母校的無限深情。

(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數(shù)學子的心靈;

(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數(shù)堅強的翅膀;

(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;

(男)我們堅信,未來的五十年,仍然會是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校,天天都有新進步,

(男)年年都有——。

(合)好——收——成——。

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇七

(女)親愛的校友們:

(合)大——家——好——

(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個世紀;

(男)踏著昂揚的旋律,我們迎來了xx二中五十年華誕!

(女)經過半個世紀的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;

(男)歷經半個世紀的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人,揚長成器;

(男)導學融合,自主發(fā)展;

(女)五十年光陰,五十年積累;

(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時節(jié),我們收獲著點點喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,

(男)今天,我們歡聚一堂,

(合)共同為母校祝福。

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇八

男:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。

男:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

女:衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導。

我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽。

男:xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束。

祝大家。

合:身體健康。

生帶來的詩朗誦《親愛的您,我的母校》。

向老校長,書記獻花。

師:一百年耕耘歲月,從輔仁初等學校到朱涇第二小學;

生:一百年風雨兼程,從關帝廟走到張家花園再走到南圩路。

師:它們記錄著二小的發(fā)展,更凝結著一代代校長和書記們的`心血。

生:讓我們把他們的名字鐫刻在二小的歷史上。

師:下面讓我們有請校友代表金曉東、張漢為、徐筱燕、

張紀惠以及我們的少先隊員為老領導們鮮花。

師:現(xiàn)在我們的老領導們心情肯定都很激動,讓我們把話筒傳遞給他們,聽聽他們的心聲。

生:讓我們再次用熱烈的掌聲獻給所有為教育事業(yè)奉獻了青春和智慧的老師們。

區(qū)領導講話。

師:學校的長足發(fā)展得益于國家改革開放和科教興國的偉大實踐,得益于區(qū)委區(qū)政府的正確決策。在我校辦學100周年之際,區(qū)領導也特意前來祝賀,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎***上臺致辭。

獨唱(卓瑪)。

教師朗誦。

學生合唱(心愿):

生:我們是二小的學生,未來是我們的世界。我們要用我們的雙手建設更幸福。

的家園,用我們的歌聲呼喚燦爛的明天。請欣賞由校合唱隊帶來的《心愿》。(放白鴿)。

結束語:

師:世事變幻,歲月變遷,一棟棟高樓拔地而起,一株株小樹越長越高。90一位位恩師白了頭發(fā),一批批學生來了又走。

生:可依然不變的是南圩路旁,二小校門內的這一個個清新質樸的早晨。師:長風破浪正當時,高掛云帆濟學海。

生:最后祝福我們親愛的學校,

合:明天更輝煌。

師:下面有請領導、老領導們上臺合影,其他來賓們可以參觀校園留影,也可以到各個班級參加活動。

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇九

甲:十年風雨砥礪,十年薪火相繼,十年春風化雨,十年春華秋實。

乙:十年記載著歲月的滄桑與崢嶸,記載著步履的鏗鏘與光榮。

丙:今天,美麗的桃李園學校拼搏進取,闊步向前,

?。航裉?,和諧的桃李園學校盛妝待發(fā),喜迎華誕。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓,

乙:親愛的老師們、同學們,

合:大家好,桃李園學校慶祝建校十周年文藝匯演熱烈歡迎您的到來。

甲:回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑。

乙:放眼當前,你有滋潤萬物的博大。

丙:今天,在這被歌聲和盛典簇擁的圣地,我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴,向您獻禮、致敬、向您祝福!

合:祝福桃李園學校桃李滿園,人才輩出!?。含F(xiàn)在我宣布桃李園學校十周年校慶文藝演出正式開始。

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇十

女:親愛的同學們,大家———合:晚上好!

男:又是一年金秋送爽時,女:又是一輪花好月圓日。

男:今晚我們歡聚一堂,聆聽“韶華之韻”的美妙樂章,女:今晚我們載歌載舞,慶祝商學院的20周年。男:讓我們唱起動聽的歌曲,一起走進愛的世界,女:讓我們跳起歡快的舞蹈,一起融進歡樂的海洋。

男:首先向大家介紹一下今晚到場的各位領導和來賓,他們是———(開場前提供)

男:我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!女:首先有請

為我們帶來xx節(jié)目。結束語:

希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀!

女:身體健康,男:工作順利,合:萬事如意!

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇十一

a:尊敬的各位領導!

b:親愛的老師,同學們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:新的祝福,新的期待。

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

b:我們的祝福,飄在長風里,如歌如夢——。

合:正式開始。

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇十二

女:老師們、同學們,大家好!

男:帶著一份渴望與敬意,在20xx年六一國際兒童節(jié)來臨之際,全校師生歡聚一起,共同慶祝光明學校十周歲的生日。

女:帶著一腔激情與企盼,在這繼往開來的日子,全校師生喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,寫在了臉上。

男;十年風雨,十年夢想,十年拼搏,十年輝煌。今天光明學校的'到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。

男女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請常校長致辭。(設計致辭臺)(常校長致辭后,開場舞《紅月亮》直接上;《慶?!分苯由?

女:今天,美麗的光明學校拼搏進取,闊步向前,

男:今天,和諧的光明學校盛妝待發(fā),喜迎華誕。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈馁澑?,助您譜寫更加靚麗的篇章!

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇十三

男:大家好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵。

蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月是一支歌,一支幸福的歌。

女:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節(jié)日。

合:六一.兒童節(jié)。

男:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

男:在這個美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學。

男:今天,xx文化藝術培訓學校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺。

女:讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情。

男:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

女:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

合:xx文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇十四

(四位主持人上場)

女生:走到一起來,組成一個愛;

男生:走到一起來,連成一片海;

女:走上一小大舞臺,

男:走進歡樂新地帶,

師合:尊敬的各位領導、來賓們,

生合:親愛的老師、同學們,

全體:大家,上午好!

女生:今日的校園鼓樂鏗鏘!

男生:今日的校園彩旗飄揚!

女生:今日的校園高朋滿座,

男生:今日的校園喜氣洋洋,

女生:今天是我們的節(jié)日,

男生:今天是我們的洗禮,

合:寶雞xx第一小學慶祝建校三周年文藝演出正式開始!

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇十五

男:各位來賓,各位朋友:

女:各位老師,各位同學:

男:親愛的校友們:

女:電視機前的觀眾朋友們:

合:晚上好!

男:金秋之夜,我們在xxx的東湖之濱,參加:世紀珞珈的盛大慶典,心情格外激動,大學,迎來了建校110周年華誕!

男:作為xx畢業(yè)的學子,能回到母校110周年慶典晚會,我深感榮幸。母校一切,都是如此親切,如此美好。

女:今天的xx:名校聚名流老樹新花稱燦爛;盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌,

女:所以,不論我們來自哪里,還是風華正茂,都會深情地歌唱“世紀珞珈”,唱她的湖光山色,繁樹中花,唱她的英杰薈萃,源遠流長。

男:下面,就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。

校慶主持稿校慶主持稿的開場白和篇十六

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家上午好!經過緊張而有序地籌備,××區(qū)第××屆“××××”教研活動暨××中學建校××周年慶典,馬上就要開幕了。

介紹前來參加活動的領導和單位。

各位領導、各位來賓,今天的活動匯聚了××市區(qū)各中小學的教育精英,是教育界的一次群英盛會。

首先,請允許我代表。

××中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎并致以崇高的敬意!

本次“××××”教研活動是在區(qū)教體局的親切關懷和市、區(qū)兩級教科研組織的具體指導下籌備的。對于他們的辛勤付出,在此,一并表示感謝。

本著創(chuàng)新、節(jié)儉和簡樸的原則,我校把“××××”和××年校慶放在一起舉行,有兩個目的,一是借“××××”教研活動的舉辦,展示我校的課堂結構改革成果,聆聽各位領導、各位專家的真知灼見,以使我們及時修正、總結、提煉,使“四步階進法”不斷完善和成熟,二是通過承辦這次“××××”教研活動來慶祝我校建?!痢林苣?,展示我?!痢聊陙硭〉玫霓k學成果,激勵全校師生不斷進取,再創(chuàng)輝煌,同時也使“××××”的內涵更加豐富。

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