e班e女孩讀后感（精選23篇）

通過寫讀后感可以記錄下自己對(duì)書中人物、情節(jié)、主題的獨(dú)特理解和感悟。那么怎樣寫出一篇令人滿意的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該通讀整本書，并對(duì)其中的故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行仔細(xì)觀察和思考，這樣才能確保讀后感的準(zhǔn)確性和深度。其次，我們要從自己的角度出發(fā)，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)書中的問題和觀點(diǎn)進(jìn)行深入分析和思考，這樣才能體現(xiàn)出個(gè)性化的觀點(diǎn)和深度思考。最后，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免使用模糊的詞語(yǔ)和空洞的句子，要用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn)，讓讀者能夠真正地感受到我們的深入思考和獨(dú)特觀點(diǎn)。接下來是一些經(jīng)典讀后感的摘錄，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

e班e女孩讀后感篇一

這一個(gè)階段是我覺得有用，而又沒有用的地方。因?yàn)槲也辉趺葱旁缙诮逃?，而劉亦婷最后?p>

成績(jī)

這個(gè)階段給我感觸最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷15天大的時(shí)候，就向他灌輸詞匯。比如說他們經(jīng)常拿著玩具反復(fù)的叫著它的名字，接著在叫那個(gè)玩具的名字，她就會(huì)用眼睛盯著那件玩具，當(dāng)在叫玩具的名稱時(shí)，她就會(huì)有反映的用雙眼盯著那件玩具。這說明劉亦婷的早期教育的確起了不小的作用。

二、

小學(xué)

這個(gè)階段劉亦婷的父母主要在培養(yǎng)一些好的

學(xué)習(xí)

什么

著名的革命家恩格斯說過：勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。

劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因?yàn)樵诟咧须A段也有，但這是后話），在體育達(dá)標(biāo)時(shí)，與劉亦婷一起鍛煉，最終使劉亦婷得到了跳繩冠軍，使她增長(zhǎng)了自信心，她的父母抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉她，更能看出這一點(diǎn)。

此外，劉亦婷的父母還用計(jì)算撲克牌的方法來鍛煉計(jì)算能力，練字來加快寫字速度等

三、中學(xué)時(shí)代

這中學(xué)時(shí)代，首先要說的就是她在初中時(shí)代出演電視劇《蒼天再上》了，劉亦婷在這部電視劇中主演市長(zhǎng)的女兒。她通過這次的經(jīng)驗(yàn)，深入的接觸了社會(huì)，增加了她的社會(huì)責(zé)任感和使命感，這也許就是我缺少的。

還有就是她在高中時(shí)代，應(yīng)邀訪美了。她在這次鍛煉中加深了對(duì)美國(guó)的認(rèn)識(shí)。

其中，給我印象最深的有兩件事

一、 劉亦婷在美國(guó)最高法院，用獨(dú)特的看法來來回答大法官肯尼迪的問題，這種獨(dú)特的.回答竟和美國(guó)憲法第四修正案的出發(fā)點(diǎn)相同，劉亦婷能在對(duì)美國(guó)法律一無(wú)所知的情況下，做出了正確解答，更說明她有多么強(qiáng)的邏輯思維能力呀！而我，卻根本不能跟她相提并論，我是多么的渺小！

回答的美國(guó)觀眾向來無(wú)所顧忌的提問，給所有的美國(guó)觀眾留下了深刻的印象，而這種政治遠(yuǎn)見，我更是沒有的！

怎么樣，聽了我對(duì)劉亦婷成功的經(jīng)歷的介紹，你們對(duì)自己的未來是不是已經(jīng)胸有成竹了呢？總之，我們要記住，劉亦婷的地努力和她父母辛勤培養(yǎng)是她成功的必要條件，而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培養(yǎng)的必然結(jié)果。

e班e女孩讀后感篇二

為什么讀這本書呢？女兒一再推薦這本書給我看《騎狼女孩》，反復(fù)提起，分享多次自己讀書后的感想。故事的主要內(nèi)容網(wǎng)上一搜就可以知道，翻開書的結(jié)束也有，我想知道這個(gè)故事里最打動(dòng)人心的地方在哪里。

訓(xùn)狼女孩菲奧和媽媽瑪麗娜生活在森林里的小木屋里。她們幫助在人類世界生活得像寵物一樣的狼，恢復(fù)勇氣，恢復(fù)野性，學(xué)會(huì)捕獵和搏斗，以及如何對(duì)人類保持懷疑，最終被放回它們的出生地。

將軍拉科夫因?yàn)楹ε吕?，下命令抓捕?xùn)狼人和殺死狼。因此，他帶領(lǐng)士兵放火燒了菲奧的家，抓走了媽媽瑪麗娜。菲奧也在這個(gè)過程讓拉科夫瞎了一只眼睛，但是她自己逃出來了。

菲奧決定騎上狼，和朋友伊利亞一起去找回媽媽。在路上遇到將軍拉科夫的追捕。

菲奧用自己的聰敏，利用森林的地理優(yōu)勢(shì)，逃過追捕。在暴風(fēng)雪中遇到阿列克謝，被帶回他姐姐薩沙的家里，躲過風(fēng)雪。

阿列克謝在知道她是傷了拉科夫的狼女后，想讓她告訴村民們，將軍拉科夫不是不可以反抗的。為了食物，菲奧同意了。村民猶豫不決的開會(huì)的過程中，遇到征繳隊(duì)，被菲奧和小伙伴們趕跑。

后來和村里的小伙伴們一起團(tuán)結(jié)，勇敢，開啟智慧的想辦法救媽媽瑪麗娜。在最后時(shí)刻，村民也趕過來一起參加，其他的人也加入反抗。最后沖入監(jiān)獄殺死拉科夫，救出了媽媽，生活在廢棄城堡里。

女兒說在這本書里，她懂得狼的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)。同樣10歲的菲奧，也是非常勇敢，特別有智慧，善于觀察環(huán)境利用環(huán)境躲開追捕，也能團(tuán)結(jié)朋友一起，跟隨自己的內(nèi)心。智慧是相通的。

我印象最深刻的是她爬上書，用冰凌讓拉科夫和他的馬受傷，自己得以脫身的過程。膽大心細(xì)，有勇有謀，成人也未必能做得有她好。

e班e女孩讀后感篇三

最近看了橙色女孩這本書,是挪威作家，喬斯坦·賈德寫的.書的主人公是一個(gè)叫喬治.羅德十五歲的男孩。喬治.羅德在他四歲時(shí)，他的親生父親讓.奧拉夫就因病去世了。之后他的媽媽與尤里根重組家庭，并生下了小米莉亞。有一天，喬治的爺爺、奶奶在喬治幼時(shí)的童車坐墊下發(fā)現(xiàn)了一封信。這封信是他爸爸在身患重并為時(shí)不多的日子里寫給未來長(zhǎng)大的喬治的信。信中圍繞與一個(gè)跟橙子有關(guān)的女孩從相遇到相愛的故事展開，(這個(gè)女孩就是喬治的媽媽)流露出喬治的爸爸對(duì)生命中美好事物的無(wú)限眷戀和將對(duì)其永別的遺憾。最后心情沉重的喬治在看完信后開始重新審視、思考自己的人生，并改變了一些以往的生活態(tài)度，從而更加珍惜所擁有的。

看完這本書，我想起了以前經(jīng)常在雜志上看到的一道假設(shè)題：如果明天是世界末日，你會(huì)在今天做些什么。相比之下這會(huì)顯得輕松趣味，因?yàn)槲覀冎烂魈觳粫?huì)是世界末日，我們?nèi)杂写蟀训臅r(shí)光可以揮霍或者來想我們想做的事。但是往細(xì)想，也許世界末日遙遙無(wú)期，而我們每個(gè)人的生命卻都是有期限的，甚至如書中提到在宇宙中是無(wú)比渺小的。那在我們將要老去，淹沒在歷史鴻海中的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)生命中的什么眷戀，會(huì)為什么而感到遺憾呢。

十多年后，奶奶在整理舊玩具時(shí)發(fā)現(xiàn)了一封父親給喬治的親筆信，在信中，父親向喬治講述了一個(gè)感人的故事，那個(gè)故事與西橙子有關(guān)，與橙色有關(guān)，與愛情有關(guān)，與陽(yáng)光、陰影、流云、死亡、聚散有關(guān)……它像一個(gè)天大的秘密，讓已長(zhǎng)到十五歲的少年喬治震驚不已。

《橙色女孩》，有一點(diǎn)點(diǎn)詭異的書，因?yàn)檫@本書有的部分是用倒敘的敘述手法，而這個(gè)敘述的人已經(jīng)——去世了。書中的“我”是一個(gè)14歲的男孩，他和他媽媽，還有他的繼父，以及他同母異父的小妹妹一起生活。某天，他奶奶從他兒時(shí)用過的童車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一封信，很長(zhǎng)的信——他已去世的父親寫給他的。整本書寫的就是他父親寫給他的這封信的內(nèi)容，還有他自己的感想和附言。“橙色女孩”其實(shí)就是他的母親，這封信寫的就是他父母的“童話故事”。

“70年代末一個(gè)深秋的下午，在電車站，父親撞翻了一個(gè)身著橙色衣服的女孩懷抱的滿筐橙子。之后他們?cè)谝婚g咖啡館里再次邂逅，女孩仍然穿著那件橙色衣服，懷里依舊抱著一大袋橙子。正當(dāng)父親為他倆再次的偶遇感到詫異時(shí)，女孩眼里竟?jié)M含淚水地轉(zhuǎn)身而去。父親木然地佇立在街頭，任由她消失在茫茫的人海中。

他們第三次相遇是在圣誕節(jié)那天。分別時(shí)，父親終于向女孩表達(dá)了自己的愛意，并問她何時(shí)還能相見。女孩許諾半年后愿與他長(zhǎng)相廝守的約定，隨即再度消失。當(dāng)他們又一次相遇時(shí)，父親終于知道了這個(gè)神秘的橙色女孩的全部故事。

父親在信里回憶了他與橙色女孩從戀愛、結(jié)婚……直到他生病寫這封信時(shí)的那段美好時(shí)光。同時(shí)，“短暫與永恒”“生命與死亡”這一永恒的哲學(xué)命題，再一次以文學(xué)的幻化形式從喬斯坦·賈德的筆下淌出。從此，喬治的生活因這封超越時(shí)空的信而變得不平凡。他能夠透過這封信，解開這個(gè)由生死、愛情、人生及時(shí)空所交織而成的謎題嗎?面對(duì)生與死，相聚與分離，希望與絕望，幻想與現(xiàn)實(shí)，時(shí)間與空間等種種問題，他又將做何選擇?”

然而,很明顯,喬斯坦·賈德的目的并不在此,他讓我們看到死亡與生存,愛情與親情,很明顯逃脫了一般的纏綿悱惻的愛情小說.尤其是在最后的幾個(gè)章節(jié),花大量的時(shí)間來寫關(guān)于對(duì)望遠(yuǎn)鏡的關(guān)心,對(duì)生命的困惑,對(duì)宇宙的迷茫,對(duì)喬治和橙色女孩(很明顯,讀過后會(huì)知道她是誰(shuí)了)的牽掛.他看似無(wú)情的提醒我們都心知的事情:我們都會(huì)死去.但是在里面卻讓你去思索更深層的意思:關(guān)于人生的價(jià)值何在.關(guān)于我們所發(fā)生的一切看似細(xì)微不起眼的過后可能立馬被我們給忘掉的事情.說不定他決定了你的存在.《橙色女孩》為世界著名暢銷作家、《蘇菲的世界》一書作者喬斯坦·賈德2003年的最新力作，也是作者第一本以愛情為主軸，以生命為主題的小說。故事迷人，文字清新，字里行間傳達(dá)出生命智慧?？傮w來說,這次喬斯坦·賈德依舊用他那貫用的方式將哲理寓于通俗中.對(duì)于書中提出的選擇，我還在想。這位父親面對(duì)自己的人生，他膽怯了。他怕有那么一天突然“轟”的一聲，死神會(huì)把他毫不留情的帶走，讓他沒有時(shí)間去猶豫，他怕美好的世界拋下他，他愛的妻子和兒子，他不想這么郁悶的離開，可偏偏命運(yùn)給了這個(gè)熱愛生活的人一個(gè)短暫的享受，這不得引起了他的思考，帶給了他這個(gè)問號(hào)。其實(shí)這個(gè)選擇也并不存在，或者說提出來也并無(wú)意義。我已經(jīng)被生下來了，我也就沒有了“不來面對(duì)生活的種種”這個(gè)選擇，如果現(xiàn)在有人去考慮這個(gè)，想必他是后悔了他的人生，他失去了活下去的意愿。我已經(jīng)19了，有19個(gè)春秋在眼前晃過去了，不能說我對(duì)于這個(gè)世界一無(wú)所知，畢竟我是個(gè)人，我也吃過一點(diǎn)“鹽”，我的選擇是我父母給的，而我就是要把它堅(jiān)持下去，告訴他們，你們的選擇沒錯(cuò)。就跟當(dāng)初我自己填高考志愿選擇我人生前進(jìn)的道路一樣，雖然我不懂，我不明白這選擇高明不高明，甚至我的家人都開始反對(duì)，但我能做的也只有好好讀書，來證明自己，我可以的，我的選擇未必那么差。甜和苦總是一并存在的，要是不愿嘗試苦的滋味，那甜也便失去了意義。像大人們說的，人生便是在絕望中尋找希望。等到老了，這曾經(jīng)的一切，有酸甜苦辣咸，那品起來才有味兒，不是嗎。

e班e女孩讀后感篇四

我一直認(rèn)為她是為了面子才那么努力讀書的，但我這才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。我認(rèn)真地讀這篇文章時(shí)，我才明白：她那么努力讀書的原因并不是為了面子，她心里裝的是一個(gè)家庭，裝的是自己對(duì)未來的憧憬，而且更是對(duì)請(qǐng)的愛意！

每當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我總是會(huì)想到這個(gè)女孩，她的善良和聰明多么這的我們學(xué)習(xí)??！

指導(dǎo)教師：葉佩如。

e班e女孩讀后感篇五

《奔跑的女孩》這本書十分的經(jīng)典。它是中文原創(chuàng)系列的一員，更是彩烏鴉系列的重頭戲，以及當(dāng)家花旦。

《奔跑的女孩》風(fēng)格獨(dú)特。它用自己獨(dú)特的、有另一番滋味的美詮釋了中國(guó)優(yōu)秀的兒童文學(xué)中短小說作家的各類風(fēng)格?！侗寂艿呐ⅰ穼?shí)屬經(jīng)典中的極品！

《奔跑的女孩》十分適合我們中小學(xué)生閱讀。我誠(chéng)心誠(chéng)意的向您推薦一種讀法：一口氣讀下這本書，吸收完這里面的精華，品味文學(xué)經(jīng)典！因?yàn)橹挥形疫@種方法，才能使您永遠(yuǎn)一輩子忘不了這本書的一切。

《奔跑的女孩》讓我印象最深的是：主人公駝駝學(xué)校的校長(zhǎng)、廚師：萬(wàn)校長(zhǎng)、李師傅。

《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰(shuí)讓這兩個(gè)饅頭？》里的故事內(nèi)容便把他們身上的品質(zhì)毫無(wú)保留的暴露出來。讓我們看到了一個(gè)全新的人物形象。

《奔跑的女孩》中的第六篇全文內(nèi)容是這樣的：駝駝把兩個(gè)發(fā)黃的饅頭咬了一口，便覺得難吃，就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬(wàn)校長(zhǎng)十分生氣，讓李師傅重新蒸了一下，便來到駝駝的班級(jí)，把糧食的珍貴、由來使勁的吐出來。當(dāng)駝駝想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬(wàn)校長(zhǎng)十分吃驚，嚇了一跳。李師傅說：“學(xué)生把饅頭扔掉，主要是我的錯(cuò)，如果我燒的好吃一點(diǎn)，不要多放一次堿，那么他們就不會(huì)導(dǎo)致這樣的一個(gè)下場(chǎng)。”接下來，讓駝駝吃驚的是，萬(wàn)校長(zhǎng)也把另一個(gè)饅頭吃掉，說：“都怪我教育的不好，”現(xiàn)在，竟然連駝駝都不知道自己哭了。

《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣，有著美好的品質(zhì)：知錯(cuò)就改。

《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

e班e女孩讀后感篇六

在天才警察這篇文章中主要提到女孩的大弟和二弟老是吵架，于是女孩便不厭其煩地想出了很多的讓他倆和解的辦法，于是女孩自作聰明，給了自己一個(gè)天才警察的稱號(hào)。

尤其是千金小姐這篇被好朋友小燕帶去給小燕的干媽祝壽，結(jié)果小燕給女孩穿了一雙紅皮鞋，但鞋小擠腳，但女孩臭美，為了有一個(gè)千金小姐的模樣，女孩就穿上了那雙鞋。但女孩被鞋弄得像瘸子似的，不過更糟的是天下了大雨，可只有女孩沒法跑，因?yàn)榧t皮鞋太擠腳了，于是女孩被淋成了落湯雞，后來女孩干脆把鞋脫了，女孩又開心了，因?yàn)樗辛穗p快樂的'腳。

e班e女孩讀后感篇七

暑假一開始，不需要七早八早的起床，不需要狼吞虎咽的吃早餐，可以睡到日上三竿，可以好好享用著美味的三餐。日復(fù)一日，媽媽看著我每天“櫻櫻小丸子”，所以決定要把在家混水摸魚的我送到觀音鄉(xiāng)的外婆家打工。頓時(shí)，我欣喜若狂，畢竟去外婆家打工一直以來都是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，不但能去雞場(chǎng)從肥大的母雞屁股下?lián)斓綗狎v騰、圓滾滾的雞蛋，而且還有優(yōu)渥的薪水可以拿，真是求之不得，我恨不得明天出發(fā)。在我們熱烈的討論中，終于決定在周一出發(fā)。

“今天你不是要到外婆家打工?還在這里夢(mèng)周公?”“對(duì)耶!我梳妝打扮一下，馬上好!”我趕緊將東西準(zhǔn)備好，馬上沖出門外，將車門打開，“咻”的一聲溜了進(jìn)去，迅速的向外婆家出發(fā)，我的心情快樂得像一年級(jí)的小學(xué)生要遠(yuǎn)足似的。

一路上，我但看到了好多稻田，上面插著綠油油的秧苗，而那小巧玲瓏的秧苗隨著微風(fēng)擺動(dòng)著，好像對(duì)每一輛匆忙而路過的車招招手，讓我感到十分親切?！昂昧?，到了喔!順便把粽子拿下去!”爸爸親切的說著。我小心翼翼的把粽子捧在懷中，快馬加鞭往外婆家跑去。

客人一波波，絡(luò)繹不絕!我卷起袖子，拉拉圍裙，順手把雞的脖子轉(zhuǎn)個(gè)彎放進(jìn)袋子中，“刷”的一聲將五斤袋撐大，放入外婆養(yǎng)的肥大雞仔，雙手提著袋子滿臉笑容的交給顧客，將錢收好，顧問滿意的離開了，任務(wù)就算大功告成。

我們就這樣忙了一整個(gè)早上，終于到了中午，可以吃午餐了!這時(shí)媽媽送快餐給我們吃。雞排的香味撲鼻而來，白飯又q又香，我早已饑腸轆轆了，大快朵頤的吃了起來，一整個(gè)快餐一下就被我吃得一干二凈。

e班e女孩讀后感篇八

這本書向我介紹了一個(gè)平凡女孩的童年趣事。

在《天才警察》這篇文章中主要提到女孩的大弟和二弟老是吵架，于是女孩便不厭其煩地想出了很多的讓他倆和解的辦法，于是女孩自作聰明，給了自己一個(gè)天才警察的`稱號(hào)。

尤其是《千金小姐》這篇被好朋友小燕帶去給小燕的干媽祝壽，結(jié)果小燕給女孩穿了一雙紅皮鞋，但鞋小擠腳，但女孩臭美，為了有一個(gè)千金小姐的模樣，女孩就穿上了那雙鞋。但女孩被鞋弄得像瘸子似的，不過更糟的是天下了大雨，可只有女孩沒法跑，因?yàn)榧t皮鞋太擠腳了，于是女孩被淋成了落湯雞，后來女孩干脆把鞋脫了，女孩又開心了，因?yàn)樗辛穗p快樂的腳。

e班e女孩讀后感篇九

這是一本輕小說，不能算言情，只是一本富有青春、朝氣蓬勃的書，看這本書剛開始只是出于個(gè)人喜好，但是越往后看越是被這本小說濃濃的青春所感動(dòng)。

我感觸最深的是人要有夢(mèng)想和希望。擁有這兩樣?xùn)|西，加上青春的朝氣，大步向前沖，即使失敗，也不后悔。

所以在大學(xué)、在萬(wàn)學(xué)教育，我會(huì)珍惜你們提供的資源和機(jī)會(huì)，珍惜青春，努力拼搏，讓自己青春無(wú)悔。

看完了這部劇，讓我明白，不是所有的努力都會(huì)獲得你想要的結(jié)果。無(wú)論是白癡還是天才。區(qū)別只是，他們的高度不一樣而已。椎名漫畫的失敗很容易被觀眾一筆帶過，而七海和空太的失敗卻總是被放得很大。有時(shí)候，天才也是人，白癡也是人，他們某些東西沒什么區(qū)別。只是眼光不同了，對(duì)待這些東西的感情也變化了。

我突然覺得人生之中，那么多的挑戰(zhàn)。一生，很長(zhǎng)，卻又很短。找一個(gè)自己喜歡的工作，找到合適自己的節(jié)奏，這樣才算得上真正獲得有意義，即使是沒有在自己喜歡的領(lǐng)域大放光彩，只要自己盡心去做自己喜歡的事情，然后，沒有什么遺憾便最重要。失敗是不可怕的，只是可怕的是，被打敗的心，害怕再一次邁出，害怕再一次失敗，害怕那份漂泊的.存在感。說到漂泊之感，在長(zhǎng)長(zhǎng)的以后的人生，應(yīng)該會(huì)更多地體會(huì)到吧，而我，更喜歡用積極的姿態(tài)去面對(duì)未來。無(wú)論，結(jié)局會(huì)怎樣，過程很精彩就足夠了。

其實(shí)，要說的話很多，寫下來，只能捕捉到這么一點(diǎn)。

我突然想到現(xiàn)實(shí)之中，很多人喜歡一個(gè)人當(dāng)時(shí)不知道，但是，當(dāng)失去那個(gè)人才知道，自己已經(jīng)喜歡上他。只是，往往在生活中這種情況沒有像小說那樣喜劇而又感人的結(jié)局。正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中確實(shí)，所以動(dòng)漫的存在更顯重要。重要的是，美好依舊存在，吶，它滿滿地存在于整部動(dòng)漫中。

這本書從不同角度震撼著我，讓我受益匪淺，感謝閱讀、感謝在書的海洋遇見你們。

e班e女孩讀后感篇十

同學(xué)們對(duì)于你們可以知道我眼中的好書內(nèi)容是什么嗎？就是這樣一本一個(gè)叫做《快樂女孩進(jìn)行故事》的書。里面有很多企業(yè)故事，比如《太陽(yáng)姐姐》、《五色公主》、《紅心果》、《許愿草》等。

我最喜歡的故事是五色公主，讓我告訴你這個(gè)故事：五色公主是森林中最美麗、最善良的公主，她有五種顏色：紅色、黃色、綠色、藍(lán)色和白色。春天到了，五色公主在大地上玩耍，她看到小花在流淚，她問：“花兒，你為什么哭？”迎春花傷心地說：“我身上沒有鮮艷的顏色。太丑了！”然后五色公主把黃色送給茉莉花。就這樣，她把白色送給梨花，綠色送給小草，紅色送給玫瑰，藍(lán)色送給忘記我。沒有顏色的五色公主沒有以前那么漂亮，但每個(gè)人都比以前更喜歡她。讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：幫助別人是最幸福的事情！

在這個(gè)快樂女孩的故事里有很多這樣的'故事，我不能在這里全部告訴你。有興趣的同學(xué)可以向我借，相信你也會(huì)喜歡的！

e班e女孩讀后感篇十一

《開心女孩》是由講述一個(gè)女孩生活中一個(gè)個(gè)開心的片段，從題目就已經(jīng)知道這本書的主人公是一位活潑可愛的小女孩，她生活得很快樂，無(wú)憂無(wú)慮，每天都笑容滿面。即使遇到一些小小的困難和挫折，她也會(huì)樂觀地去面對(duì)，在一天一天中慢慢成長(zhǎng)。

在這本書中令我印象最深刻的一篇小故事就是：《長(zhǎng)輩夢(mèng)》。

《長(zhǎng)輩夢(mèng)》主要講了主人公小女孩小時(shí)候瘋狂想長(zhǎng)大成人，在她看來只要變成大人就能擁有各種權(quán)利：可以有自己的秘密抽屜，錢袋里永遠(yuǎn)會(huì)有花不完的錢，可以教育自己的孩子……她很天真，她翻遍了書架也沒找到可以教人做媽媽的書，于是，她先嘗試著用布娃娃做她的女兒，可惜布娃娃擺布多了就變成了一個(gè)無(wú)頭無(wú)臂的怪胎。后來，她把好朋友小燕叫來，請(qǐng)她當(dāng)一小時(shí)她的女兒。女孩幫她編辮子，可是“女兒”給“媽媽”提了許多建議，一會(huì)說：“媽媽，右邊的辮子重編，太高了。”一會(huì)說：“你手太重了輕一點(diǎn)！”那女孩自從當(dāng)了一次媽媽之后，就再也沒有想過當(dāng)長(zhǎng)輩。因?yàn)樗X得，當(dāng)大人太辛苦了。

《長(zhǎng)輩夢(mèng)》不僅僅讓我印象深刻，還讓我明白了一個(gè)道理：原來，當(dāng)媽媽是一件很難的事情，不要表面上看他們高興，其實(shí)高興的背后還有他們辛勞的背影,所以,我們要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，我以后一定會(huì)讀能更多的課外書來增加我的知識(shí)，擴(kuò)展我的視野。

e班e女孩讀后感篇十二

再次翻開《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》，我依然是愛不釋手，讀起來如饑似渴。因?yàn)槔锩婷恳粋€(gè)公主故事，都是那么引人入勝，值得我們女孩子學(xué)習(xí)。

“敞開心靈的大門，真誠(chéng)地對(duì)待別人，朋友自然向你走來?！卑籽┕骶妥龅搅诉@些，成為了小矮人們心目中最可愛的公主。“小矮人異口同聲地說：‘你是我們心中永遠(yuǎn)的公主！’”瞧！這句話就寫出了白雪公主在小矮人們心中的重要地位和美好的形象。

“無(wú)論你遇到什么樣的困難，都請(qǐng)你微笑面對(duì)?！被夜媚镏阅艹蔀楣?，就是她所擁有這樣一顆寬宏大量而仁慈的心。“國(guó)王注意到了臉上的蛋糕，問道：‘這是什么東西？’‘陛下，這是您的甜點(diǎn)?！夜媚镄χ卮稹！被夜媚锞褪沁@樣微笑著面對(duì)身邊每一個(gè)人和每一件事情，把快樂和幸福帶給身邊所有的人。

女孩子的美多種多樣，真實(shí)地表現(xiàn)自己，你就會(huì)閃耀出與眾不同的美麗。

花木蘭閃耀出了自己堅(jiān)強(qiáng)的美，成為了眾人學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)。

有了明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持自己的'想法，你的人生由你做主。茉莉公主就是這樣自強(qiáng)自立的人。

愛能創(chuàng)造奇跡，能讓世界變得更美好。寶嘉康蒂雖然不是公主，可她對(duì)別人的愛卻超過了對(duì)自己的愛。這種無(wú)私而又偉大的愛是何等的寶貴和值得我們學(xué)習(xí)！

沒有夢(mèng)的童年是蒼白而無(wú)趣的，這本《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》就是點(diǎn)亮我們女孩子童年的一盞水晶燈，在寂靜的長(zhǎng)夜里，伴隨在床頭，如水的月光下，小公主翩翩起舞，裝飾你甜甜的夢(mèng)。

e班e女孩讀后感篇十三

我喜歡看書，在假期里，我看了這樣一本書——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的名字卻是一個(gè)女孩的最愛。

這本書中描寫了一個(gè)十二歲的女孩陽(yáng)子，過著和平常人一樣的生活，有幸?？鞓返募彝ィ瑹o(wú)憂的生活中，而這在突如其來的厄運(yùn)中消失了。在成長(zhǎng)的過程中，同學(xué)的議論，使她有了一種被父母拋棄的感覺，無(wú)助，彷徨……漸漸轉(zhuǎn)化成對(duì)父母的怨恨。幸好還有爺爺奶奶無(wú)盡的疼愛讓李陽(yáng)快樂的成長(zhǎng)。

當(dāng)我讀到爺爺因病過早去世，奶奶有了新的老伴兒時(shí)。我讀不下去了，喉嚨就像有一團(tuán)棉花堵住，眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來……我為李陽(yáng)的不幸命運(yùn)感到悲傷和同情。故事中李陽(yáng)奶奶重新結(jié)婚的想法又讓陽(yáng)子開始憎恨一切。她認(rèn)為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了。她開始孤獨(dú)、無(wú)助、開始痛苦。在她心灰意冷時(shí)，爺爺為他講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。

在一系列成長(zhǎng)故事中李陽(yáng)反叛的思想因?yàn)楸粣?、被關(guān)懷而慢慢改變。珍珠的故事使她得到啟迪，她變得大度，細(xì)心照顧奶奶，接受現(xiàn)實(shí)。主動(dòng)原諒父母，為誤解她的同學(xué)舉辦生日party作文，主動(dòng)化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗，李陽(yáng)重新變得快樂起來！

讀完這本書，我的心情變得愉快起來。我有了自己的感想也悟出了一個(gè)道理：包容，造就璀璨的珍珠；成長(zhǎng)，一種美麗的痛苦。

《珍珠女孩》這本書讓我受到啟發(fā)：成長(zhǎng)，一種美麗的痛苦。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的'過程中，難免會(huì)遇到不如意的事。陽(yáng)子在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，同時(shí)也在成長(zhǎng)。所以開心的過好每一天，這樣的人生才有價(jià)值。

成長(zhǎng)中，有美好的時(shí)光，有美好的事物；成長(zhǎng)中，有心靈受到的創(chuàng)傷；有自己心靈中的煩惱。受過痛苦，受過傷害。在最后的時(shí)候，就會(huì)展現(xiàn)努力的成果；自己永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)童年的美好中，永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。在我們成長(zhǎng)童年中，我們只要在有煩惱的時(shí)候?qū)W會(huì)承受，再有痛苦也學(xué)會(huì)分憂。我們才會(huì)在最后的時(shí)候成為最耀眼、閃爍光芒的珍珠，才可以學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，感受童年的美好時(shí)光。

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中可能都會(huì)有無(wú)奈和辛酸，不可能事事都如意，順心！只要我們像珍珠一樣有毅力的性格、樂觀的態(tài)度。那么我相信，在我們青澀的蚌殼中也會(huì)有一顆最廣在動(dòng)人的珍珠！

e班e女孩讀后感篇十四

星星小姐其實(shí)叫做蘇珊。但是她認(rèn)為“星星小姐”是個(gè)很好聽的名字，比蘇珊還要好聽，于是她就改了名字。星星小姐可以以自己的心情喜好來隨時(shí)變換名字。星星小姐從來不在意別人是如何看待自己的我行我素，從來不在意別人的冷嘲熱諷。但是她卻對(duì)別人格外的關(guān)心，會(huì)因?yàn)閯e人哭而哭，會(huì)因?yàn)閯e人笑而笑。

《星星女孩》這本書是由一位男孩的角度去看，去描述星星小姐身邊發(fā)生的人和事。星星小姐在別人開心的時(shí)候會(huì)替他們開心，會(huì)在別人傷心的時(shí)候，自己也跟著悲傷。是一個(gè)可以為其他球隊(duì)而喝彩的人，是一個(gè)會(huì)在對(duì)方球員受傷的時(shí)候去選擇安慰而不是幸災(zāi)樂禍的人。

星星小姐是一個(gè)那樣獨(dú)特的女孩，她用自己發(fā)自內(nèi)心的熱情，發(fā)自內(nèi)心的友善去溫暖周圍的人，去那樣用心的去愛每一個(gè)人。

而這樣善良的女孩，卻因?yàn)檫@件事而被同學(xué)冷落。這樣好的女孩，為什么卻不受他人歡迎呢？大家因?yàn)椴焕斫馑淖龇ǘミx擇了逃避，大家因?yàn)榉裾J(rèn)了星星小姐的處事方式，所以選擇了遠(yuǎn)離。其實(shí)真正不一樣的，是我們啊。

在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流，紙醉金迷的世界上，人們?yōu)榱松?，為了利益去可以迎合他人，去刻意改變自己，只為討好他人。慢慢地，就這樣人們逐漸開始失去了真正的自我。只有星星小姐，她一直保持著自己的想法，一直選擇去做自己。去做自己喜歡和想做的事。

她的到來，為寂靜的世界帶來了一抹光亮。大家被她的坦率和熱情所深深吸引，卻又對(duì)她的與眾不同、我行我素保持著無(wú)法控制的距離。

人們都說，她美好得不像是真的。其實(shí)，她和希望一樣真實(shí)，和那個(gè)最完美的自己一樣真實(shí)；和人類的本質(zhì)一般純粹，純潔。她就像是一面鏡子一樣出現(xiàn)在了我們的世界，照亮了我們，讓我們看清了自己，讓我們看到了失落許久的真正的自己。

在看這本書之前，我記得老師說過，“這本書最神奇的一個(gè)地方就是，每一個(gè)女孩都能在星星小姐身上發(fā)現(xiàn)自己的影子?！毙切切〗愦砹怂械呐?，代表了所有女孩該有的.樣子，所有孩子該有的單純及最最純粹的出發(fā)點(diǎn)。星星女孩的獨(dú)特喚起了人們失落的自我、遺失的美好，以及丟失的熱情。

星星小姐就像是一個(gè)所有人都崇拜的人，是一個(gè)可望不可及的人。是一個(gè)所有人都希望去做的人。

星星小姐永遠(yuǎn)為他人著想，永遠(yuǎn)給予他人最真實(shí)，最治愈的笑容；永遠(yuǎn)是那么溫柔，那么獨(dú)特，那么友好，那么單純。

星星小姐，永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處里那一個(gè)小小的，最自然的自己。

e班e女孩讀后感篇十五

今年暑假，我爸爸給我買了一本書——《講給女孩子的故事》。我讀了這本書之后，覺得書里的人物，尤其是女性，她們特別地勇敢。我想作者陳燕蘇這樣寫是想讓我們這些膽小的女孩子勇敢起來吧。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能挑戰(zhàn)男孩子，就像《眼鏡蛇爬過來》這個(gè)故事中的朗莎太太一樣。

朗莎太太的老朋友夏伯爾先生是位著名的探險(xiǎn)家，他總認(rèn)為女人一點(diǎn)也不勇敢。朗莎太太卻以自己的行動(dòng)，證明了女人也可以和男人同樣勇敢。

一天，朗莎太太在家里陪著夏伯爾先生吃午飯。突然，她看見一條眼鏡蛇在餐桌下蠕動(dòng)。眼鏡蛇是十分危險(xiǎn)的毒蛇，但是如果人不去驚動(dòng)它，它一般不會(huì)主動(dòng)攻擊人。朗莎太太了解眼鏡蛇這一習(xí)性，于是她靈機(jī)一動(dòng)，不緊不慢地說：“朋友，我和你玩?zhèn)€游戲，在三分鐘內(nèi)，不要?jiǎng)印！毕牟疇柌恢涝趺椿厥拢氤雎曉儐?，朗莎太太急忙輕聲制止：“家里有一條蛇”。夏伯爾聽了，不禁流下許多冷汗。

眼鏡蛇爬走后，朗莎太太微笑著對(duì)夏伯爾說：“當(dāng)我看見餐桌下有蛇時(shí)，我可沒像你剛才那樣冷汗直流?！?/p>

因?yàn)檫@本書，我不僅知道了許多勇敢而有趣的故事，還從《狂奔的拖拉機(jī)》、《被綁架者的字條》這一類故事中認(rèn)識(shí)了一些聰明、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的`女孩。她們教會(huì)了我勇敢，讓那個(gè)怕黑，在課堂上不敢舉手發(fā)言的我慢慢地勇敢起來?？?，我現(xiàn)在上課都能大膽舉手回答問題了，也不再怕黑了。我很感激作者陳燕蘇，是她講述的這些故事，讓我明白了勇敢是女孩子的“護(hù)身法寶”，也是女孩子不可或缺的“武器”。女孩子應(yīng)該勇敢起來，也必須勇敢起來。

e班e女孩讀后感篇十六

她穿古老的米色長(zhǎng)裙；斜背著一把尤克里琴；她在課桌上擺上插著雛菊的花瓶；她時(shí)常在無(wú)征兆的情況下發(fā)笑；在沒有音樂的時(shí)候舞蹈；她為每一個(gè)過生日的人送上祝福，為賽場(chǎng)上的所有人歡呼。

她像沙漠的天空一樣神奇，像她的寵物一樣奇特，像她的名字一樣神秘。

你知道她是誰(shuí)嗎？她就是《星星女孩》這本書的主角“星星女孩”。

她的到來為米嘉中學(xué)帶來了聲音和色彩。大家被她的坦率和熱情深深吸引，不由自主地喜歡上她，又對(duì)她的與眾不同，我行我素心懷恐懼。

人們說，她美好得不像真實(shí)的存在，不，她和希望一樣真實(shí)，和人類的本源一般純粹。她是一面鏡子，讓我們看到失落許久的自己。

《星星女孩》是我最喜歡的一本書，因?yàn)檫@本書的主人翁很特別，書的內(nèi)容很特別。這是一本關(guān)于自我、包容和愛的成長(zhǎng)寓言，書中的女主人翁星星小姐帶你走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界。她讓我知道了內(nèi)心的另一個(gè)世界，她教我怎樣傾聽內(nèi)心的細(xì)語(yǔ)，她帶我了解內(nèi)心的自己，她和我一起對(duì)內(nèi)心說話。直到我合上書很久以后，我依然能感受到這本書帶來的心靈激蕩。

e班e女孩讀后感篇十七

書籍為我打開了通向生活的門戶。每讀到一本好書，我總是又驚喜又感動(dòng)。讀完了，我還興致勃勃地給小伙伴講呢！在暑假里，我讀了《弄堂女孩》這本書，對(duì)書中的內(nèi)容、人物形象印象很深。

這本書主要描繪了小小這一人物，寫了小小記憶中的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.弄堂中發(fā)生的一些事情。弄堂的歷史、弄堂本身和弄堂里形形色色的人，對(duì)小小來說，都充滿了故事與秘密。這些，就發(fā)生在將要改革開放的時(shí)代。小小就在探究這些秘密時(shí)慢慢長(zhǎng)大，小小發(fā)現(xiàn)，她眼中的成人世界是多么紛繁復(fù)雜，美好與丑陋之間，快樂與悲傷之間，幻想與現(xiàn)實(shí)之間……都在教她怎樣做人。她似乎因此看到了自己的未來。

童年是一筆財(cái)富。每個(gè)人的童年都不同，都有自己不同的發(fā)現(xiàn)。童年就像一張張泛黃的黑白照片，當(dāng)我們偶爾翻開時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的日子中，真的藏著許多溫暖和感動(dòng)，會(huì)一下子觸動(dòng)我們。

回想起來，一些有趣的事情浮出我的腦海，那是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，教室有前后兩個(gè)門，一開始不知是誰(shuí)帶頭，在前一天打開后門，然后在早晨我和幾個(gè)男生早早來了。進(jìn)了教室，干什么的都有，快樂了十五分鐘，老師就來了。為了避開老師，我們后來就來得更早了。終于有一天，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況并報(bào)告了老師。有一天，老師比往常來得早，她在窗戶上看了一眼，笑了笑，一推后門進(jìn)了教室。原來我們匆忙進(jìn)去，忘了關(guān)后門。老師說；“不要有下一次了?！睆拇?，我們?cè)贈(zèng)]有早來過。

讀完這本書之后，我體會(huì)到，生活的好壞，有時(shí)僅僅是相對(duì)的。想知道是現(xiàn)在開心，還是過去開心？生活本身就是答案，所以我們要對(duì)生活充滿信心。小小說得好；十二年的歲月，還有這條充滿她童年記憶的弄堂，包括這弄堂中所有的人和所有的往事，都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地留在她的記憶深處。

童年是寶貴的，是值得回憶的。我開始想到，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)寫書的人，也要去感動(dòng)那些讀我寫的書的孩子。

e班e女孩讀后感篇十八

近期，我校開展了一年一度的閱讀節(jié)?，F(xiàn)在閱讀節(jié)即將閉幕。我想回顧并深入思考我在閱讀節(jié)期間讀的一本書，《橙色女孩》。

最后一頁(yè)翻過，我深深陷入了沉思。

直到今天，我也沒有完全想通。也許整個(gè)生命，世界都是一個(gè)無(wú)聲的拼圖競(jìng)賽，一個(gè)龐大的童話，你我只是其中微不足道的極小的一部分。但這一小部分也可以讓全局大大改變?；夜媚餅槭裁匆谖缫骨盎丶?？她必須，否則馬車就會(huì)變成一個(gè)可笑的大南瓜。這就是規(guī)則。童話是美好的，所以灰姑娘小小的失誤竟變成幸福的線索，最終結(jié)局完滿。壞心腸的姐姐們也沒有好下場(chǎng)。這畢竟是童話呀！一回到現(xiàn)實(shí)，王子消失，溫暖的宮殿飛離，惡毒的姐姐們和繼母出場(chǎng)，高舉著灰姑娘無(wú)意失落的水晶鞋大聲質(zhì)問，仙女也不會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)童話有我無(wú)法了解的紀(jì)律和規(guī)則。生命與世界也是這樣，無(wú)論我們喜歡與否，我們都必須俯首遵從他的規(guī)則。

我現(xiàn)在可以回答你前面提到的第二個(gè)問題。世界上什么也靠不住，無(wú)論什么，即使是愛，也不能挽回、拯救任何東西。

那么人活著是問什么呢？如果說是金錢，權(quán)利，地位或者極大的物質(zhì)誘惑，你不得不承認(rèn)，你一旦被踢出這個(gè)世界，他們也只能留在人間。什么是永存的呢？說到底，還是愛。不是說愛靠不住嗎，那為何是可以永存？是的，愛是靠不住，但它是無(wú)形的，是一種精神，一種不可磨滅的信仰。一個(gè)極度追求物質(zhì)生活的人，也只能說他對(duì)美好生活有著無(wú)限向往，對(duì)生活有著熱烈的愛。一個(gè)想要輕生，自以為世上沒有任何掛念的人，只能說他對(duì)自由和幸福有追求，但這種追求是極端的。

好了，如果讓你選一次，你是選擇生，還是不生？因?yàn)檫x擇了生就選擇了死。而不生便不會(huì)有死。選擇生吧，生命晃眼即逝，令人措手不及。選擇不吧，試一下！我猛地感覺到所有東西都冰涼冰涼，乳蛇一樣像后溜去。伸手欲抓，虛空冷冷將我包圍。還沒反應(yīng)過來，我已失去所有。

所以，我自己想要選擇生，即使它那么短小。珍惜我現(xiàn)在所擁有的，特別是愛，那么在所有規(guī)則中我將所想向無(wú)敵。

這本書讓我受益匪淺?！吧褪且淮未笮筒┎?，只有中獎(jiǎng)的彩票才是可見的。而你，也是那樣一張彩票。”祝你好運(yùn)！

e班e女孩讀后感篇十九

《堅(jiān)強(qiáng)女孩》的內(nèi)容是講一個(gè)大略13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時(shí)候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯后就偷偷地躲在房間里哭，因?yàn)?，她曉得：他的父母有要吵架了！她在房間里聽到乒乒乓乓的聲音，心里難過極了。自從她的父母離婚后，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個(gè)弱女子是很艱難生活的，于是，她從此當(dāng)前便努力學(xué)習(xí)，在一次國(guó)內(nèi)的講演里，她得了一等獎(jiǎng)，讀到這里，我不禁流出了滴滴淚水。我始終認(rèn)為她是為了體面才那么盡力讀書的，但我這才發(fā)現(xiàn)我的主張是錯(cuò)的。我認(rèn)真地讀這篇文章時(shí)，我才明白：她那么努力讀書的起因并不是為了體面，她心里裝的是一個(gè)家庭，裝的是自己對(duì)未來的憧憬，而且更是對(duì)請(qǐng)的愛意！

每當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我總是會(huì)想到這個(gè)女孩，她的善良跟聰明如許這的咱們學(xué)習(xí)啊！

e班e女孩讀后感篇二十

我看完這本書后，書中的內(nèi)容讓我終身受益。

為什么這么說呢？因?yàn)檫@本書讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。在書中我學(xué)到：堅(jiān)持、思考、想象、珍惜和設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃書……但讓我受益最大的還是設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃書，因此我自己設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師常說好東西要分享，所以我就跟你們分享分享吧：

心胸要寬廣，遇到困難樂觀應(yīng)對(duì)。

學(xué)會(huì)換位思考，體諒別人。

培養(yǎng)好習(xí)慣。

每天上完課后，把學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。

從學(xué)習(xí)中尋找樂趣和自信，并以此不斷鼓勵(lì)自己。

自己思考問題。

上課認(rèn)真聽講，不說話，認(rèn)真做筆記。

多寫點(diǎn)讀后感，以提高寫作水平。

以上八點(diǎn)是我在閱讀后總結(jié)出來的一些感悟。另外，我還改編了書中的一些優(yōu)秀女孩宣言呢！比如書中有一句話這樣寫道：我要做一個(gè)有目標(biāo)的女孩，讓自己的生活有意義。而我把它改成了，我要做一個(gè)有自信和目標(biāo)的女孩，讓自己的生活變得豐富多彩。除此之外我自己也編了一句，要不我寫給你看看吧！自信、勇敢、善良、珍惜，是優(yōu)秀女孩的精神糧食。

誰(shuí)也抵擋不住我對(duì)閱讀的熱愛，即使是老師、父母也不能。因?yàn)橹挥性陂喿x中，我才能看到最真實(shí)、最自信、最善良的自己。

e班e女孩讀后感篇二十一

當(dāng)心中充滿愛和希望，每個(gè)人都會(huì)義無(wú)反顧的前行。

——題記。

她，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，提著一盞明燈，走在寧?kù)o的夜晚里；她，身邊跟著一只狼，在黑夜里，留下了一個(gè)美好的回憶；她，踩在雪地上，留下了深深的腳印，雪如天上那一顆顆星星落了下來，整個(gè)世界變得一片雪白。

從書柜中，取出一本《騎狼女孩》，雖然封面已經(jīng)布滿了灰塵，但書上一個(gè)個(gè)如精靈般跳躍的文字，還讓我記憶猶新。

書中主要講了，菲奧和媽媽生活在西柏利亞雪原的小木屋里，媽媽是一名馴狼人，教狼如向恢復(fù)野性。但有一天，媽媽強(qiáng)行被官兵帶走，家也被燒成了廢墟。在她面臨失去媽媽的悲痛中，下定決心騎狼穿越雪原去救媽媽，但她沒想到，這一路遇到了那么多嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。她害怕嗎？我想是的，當(dāng)會(huì)凍死人的暴風(fēng)雪來襲時(shí)，當(dāng)半路一再遭到士兵圍堵時(shí)，當(dāng)一匹狼因?yàn)楸Ｗo(hù)她而死亡時(shí)，她害怕得要命?？墒钱?dāng)她看好朋友因?yàn)閮龅米齑桨l(fā)紫卻一聲不吭，看到狼群從不后退，她又咬緊牙關(guān)，向前方飛奔而去。她知道媽媽在等她，媽媽會(huì)為她這么勇敢而感到驕傲！

記得五歲多的`那年，因?yàn)榘职謰寢屧诠ぷ?，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，只有我一個(gè)人在家看電視，有時(shí)總覺得窗簾后有人兒似的，于是我便把電視放得最大聲兒，就沒有那么害怕了。從那以后，我獨(dú)自在家時(shí)，就不再那么害怕和慌張了。所以，我覺得自己從那一天開始，我就長(zhǎng)大了，爸爸媽媽為我的勇敢而感到驕傲！

讀《騎狼女孩》刷新了我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，想要成長(zhǎng)就要獨(dú)立，最終學(xué)會(huì)像狼那樣勇敢，這就是我最大的感觸。騎狼女孩的智慧和勇氣將會(huì)伴著我一路前行！

e班e女孩讀后感篇二十二

當(dāng)生活被所謂條條框框的規(guī)矩所包圍，隨著成長(zhǎng)，人心的那股叛逆的會(huì)慢慢的被妥協(xié)。小時(shí)候，對(duì)看不慣的東西，會(huì)直言無(wú)忌的說出它的不好，對(duì)于有沒冒犯到他人，想也沒想。當(dāng)然，若在大人眼中看來是沒禮貌的，他們也會(huì)認(rèn)為那是童言無(wú)忌，不放在心上。隨著慢慢長(zhǎng)大了，我們不再像童年那樣真實(shí)而單純了，我們學(xué)會(huì)了看臉色，學(xué)會(huì)了附和。然后，不斷的走失自己，一味的跟大眾為生活而奔波，忙碌卻不知目標(biāo)在何處。

星星小姐的出現(xiàn)就像一面鏡子，她聽從內(nèi)心的自己，我行我素，對(duì)外人那些異樣的眼光視而不見。她會(huì)細(xì)致的觀察生活，她總會(huì)給人意外的驚喜，不管對(duì)方愿不愿意，她還是按照自己方式去進(jìn)行。當(dāng)不滿或攻擊對(duì)向她時(shí)，再狼狽，她也不在乎。她不會(huì)記仇，她依然會(huì)對(duì)每個(gè)人微笑，對(duì)身邊的陌生人打招呼。她更不會(huì)因?yàn)樗说娜詢烧Z(yǔ)，或某人的不雅行為而評(píng)論這個(gè)人的好與壞。她是那樣的真實(shí)，讓周圍的人難以置信。雖然她也嘗試去換位置，演示那個(gè)迎合大眾，討人喜歡的角色。但她始終覺得，那不是自己。她依然還是喜歡那個(gè)特立獨(dú)行的星星小姐?？赐甏藭抑?，做回自己是每個(gè)人的愿望。但是人生充斥著許多的無(wú)奈，星星小姐就像童話世界那樣，美好卻不真實(shí)。

對(duì)于讀者，我想更多是因?yàn)樾切切〗愕乃魉鶠閱拘蚜藘?nèi)心那股清泉而感動(dòng)。生活在紛雜而又欲望橫流的'社會(huì)里，這股清泉可以洗滌塵垢，可以讓我們保持簡(jiǎn)單自在的狀態(tài)。給內(nèi)心一個(gè)空間，在夜深闌靜的時(shí)候，審視自己，即便最后發(fā)現(xiàn)孤單如從隨影，我們還會(huì)感到快樂。因?yàn)槲覀冋业阶约?，心有?mèng)。盡管日常生活多么不堪回首，但我們依然會(huì)沉溺在內(nèi)心真正快樂。

e班e女孩讀后感篇二十三

作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期有幸捧在手上翻閱，每天除了繁雜的工作，我堅(jiān)持著，斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學(xué)校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰(shuí)工作》這本書，細(xì)細(xì)思來，頗有感悟。

這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，這句話是從喻老師的口中第一次聽說，那時(shí)我就深有感觸，而今，讀著這本書，我進(jìn)一步明白到：抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí)，也是在為自己工作，這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一轉(zhuǎn)眼，和孩子們相處有兩個(gè)月了，在過程中雖有過艱辛，但是看到那一張張稚嫩的臉，那一雙雙求知若渴的眼眸，我就精神百倍。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。是的，當(dāng)我把孩子真的當(dāng)成孩子時(shí)，當(dāng)我把教育他們作為自己的事業(yè)時(shí)，我感到了58位學(xué)生給我的無(wú)窮力量，我感動(dòng)著，我也成長(zhǎng)著!

工作于每個(gè)人都是不同的軌跡，有的人成為學(xué)校里的核心教師，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有些人在工作中牢騷滿腹，卻總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

那么，工作是什么?書中寫到：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是《你在為誰(shuí)工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極，更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

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