總結需要有一定的邏輯和條理，在文字表達上要清晰、簡潔、準確。如何寫一篇較為完美的總結是一個需要認真思考和研究的問題。接下來是一些優(yōu)秀總結的范文，可以作為參考。
高中生個人學習心得總結匯報篇一
高中學生面對高考的重大抉擇，承受著生理、心理的雙重壓力,本站小編為你整理了高中生個人。
希望可以幫到您。
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了。
入黨申請書。
作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步97年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
時光匆匆而過，短暫的高中生涯即將逝去，回首三年學習生活，歷歷在目，在此，我寫了一份高中。
畢業(yè)生自我鑒定。
也為自己這三年來的高中生活做個評價。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活，做自我鑒定及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中，我一定會克服這些缺點，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第二學期。
回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。
一.在學習上，比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學期的適應，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫。
作文。
的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二.在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然作文除外了;。
這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
高中生個人學習心得總結匯報篇二
后來，我也在老師和同學的幫助下，最終也想通了，或者說是把自己說服了吧！顯然，我已經(jīng)走在了x高這條路了，高考是不可避免的`，現(xiàn)在說放棄高考外出闖蕩不是很現(xiàn)實。與其去思考著高考失敗怎么辦，倒不如破釜沉舟努力在這條路上付出全力而搏，因為我沒有退路。就這樣，我在這樣的想法下走了三年。
其實高中的學習，老師們強調(diào)最多的是心態(tài)，但同時卻也是被很多人所忽視的。之前，有很多同學問過我心態(tài)真的有那么重要嗎？其實，我作為他們的同學，我也不能準確地去解釋或者是告訴他們心態(tài)到底有多么大的作用。但是后來，我也漸漸的從同學和自己身上感受到了心態(tài)的作用。
我們班上有一個成績是年級的前幾名的同學。在他的臉上，我每次都是看到自信的神情。每次課下同學們和他交流學習方法時，他都能積極幫我們解答。事實證明，他的自信和樂觀也一直使他在高中的成績穩(wěn)居前列。而我剛開始卻也總在為自己的考試成績而壓抑。現(xiàn)在回想，實則沒有多大必要，高中那么多次的考試，不都是為了我們最后一次的考試——高考。那么之前的失敗與成功都應是我們的在此過程中的教訓和經(jīng)驗，應該學會去總結方法，而不是只面對著成績或喜或悲。
當然，有些人會問，這些好的心態(tài)到底該如何練就呢？就個人而言，在此和大家分享兩條：
（一）自信。
正所謂，自信是成功的基石。大部分同學都會很在意自己的考試成績，在高中的考試之中一定會有失敗與成功的如果我們每天都沉浸在失敗的考試中，那注定是難以找到自信。相反，只是陶醉于自己成功的考試中，那么我們的提高也不會很大。其實，成績的波動是正常的，他就像一列機械波一樣，時而到達波峰，時而處于波谷，關鍵是我們要相信自己的實力，不要贏幾次考砸了就懷疑自己的能力。如果你每次考得很好，那么你下次考試也很可能很好。但是如果你有次考得不夠好，倘若你能在這次考試中找到你的成功與不足之處，并在下次考試中加以注重總結，那么下次考試就很可能又回到考得很好的狀態(tài)上去。更關鍵的是，這樣下去，我們的信心也會不斷地積累起來。
（二）安靜。
我強調(diào)的安靜是內(nèi)心的平靜，我始終相信一點，好的成績是考時間慢慢積累起來的，而能夠真正靜下心來去學習的人才是又有效率的人，特別考前幾天安靜下來是特別重要的。而往往很多同學在此時會覺得特別興奮，這往往是我們考試時狀態(tài)不佳。
其實對于學習方法，我也感覺每個人不盡相同，我的方法不一定會使用于別人飛，但“他山之石，可以攻玉”我也可以就自己三年的成功與失敗，簡單說說自己在理科學習上的一些體會吧。
理綜——對于理綜的學習，平時基礎要抓牢，而是對于基礎中檔題，平時訓練一定要把握速度，必然到時理綜訓練時間就不夠，所以攻在平時??！舍得放下做到分數(shù)最大化也是理綜考試一項重要能力。
其它——其實，對于各科的學習，都有著各自的方法。一個想著要在學習上有所突破的人是應該會在平時去總結一些技巧方法的。尤其是在理科學習上，往往是在理解的基礎上記住結論，那么，我們做題的時候就會大大提升我們的解題速度。千萬不要只僅僅停留在理解的層面上，理解知識基礎。要做到從“懂”到“會”，從“會”到“熟”，從“熟”到“巧”。
其實三年的x高生活，更重要的是從學習知識上學到更多思想上的東西。比如，正確看待付出與收獲，要知道收獲與付出不一定成正比，但一定成正相關，貴在堅持，再者，也不要太在意別人的看法，無論他人的諷刺與贊揚，全指當是過眼云煙，笑到最后的人才是笑得最好的人。
最后，在班上多和一些品行純正、學習上積極的人交朋友也很重要。其實在高中最能影響自己學習成績的，除了自己的內(nèi)心之外，最關鍵的還是平時和我們一起生活的同學。
雖然我高中的生活已經(jīng)逝去，就算想追回那也是不肯能的了，但我衷心希望即將步入高中同學或處于高中階段的同學好好珍惜高中時光吧！
高中生個人學習心得總結匯報篇三
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，我的高一下學期就這樣的匆匆過去了?；叵脒@學期，在老師，同學的幫忙下，我在思想，紀律，學習，工作，活動，生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面，在學習生活中，我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期透過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經(jīng)驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向，提出改善措施，以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去應對高二緊張的學習生活。
首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為，在本學期中，我在紀律上有部分提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨便說話，認真聽講，記筆記。在自習課上，保證自習的效率與質(zhì)量。在課余時間里，用心參與校園開展的學生業(yè)余x校活動。從中我也初步了解了xx的性質(zhì)，這也大大激發(fā)了我對xx的熱愛與崇敬。
其次是學習方面。本學期在學習上，基本做到對學的資料有基本的了解，在其基礎之上，又有提高。數(shù)學方面，成績不太穩(wěn)定，對基礎資料掌握得不夠扎實，但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點資料。語文方面，對文言文的理解，閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥善地解決，只但是都是每次考試前都突擊一次。英語一向是薄弱科目，聽力，單選，完型，閱讀，改錯，作文，在不同時期都存在不同的問題。物理方面，本學期成績還算比較穩(wěn)定，做到了上課認真聽講，課后復習，認真完成作業(yè)的基本要求。
化學方面，基本做到了上課認真聽講，課后復習，認真完成作業(yè)，但但效果并不如物理一樣。可能是自己在細節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣，課上聽講的基本要求。從這學期的學習狀況上來看，成績差強人意。有進步，但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
以上便是我本學期的個人總結，期望這個總結能夠起到一個承上啟下的作用：回顧過去，展望未來。明確前進方向，調(diào)動用心性，總結經(jīng)驗，使自己更上一層樓！
高中生個人學習心得總結匯報篇四
轉(zhuǎn)眼間，三年的黃高生活已經(jīng)悄然而逝。此刻回想那段歷程，似乎讓人感到陌生卻又熟悉。我是xx屆一名普通的黃高學生，學習成績也不能說在年級名列前茅，但應胡老師之邀，我還是想在此淺談一些我個人在黃高的感受吧！
定位高考：
后來，我也在老師和同學的幫助下，最終也想通了，或者說是把自己說服了吧！顯然，我已經(jīng)走在了黃高這條路了，高考是不可避免的，現(xiàn)在說放棄高考外出闖蕩不是很現(xiàn)實。與其去思考著高考失敗怎么辦，倒不如破釜沉舟努力在這條路上付出全力而搏，因為我沒有退路。就這樣，我在這樣的想法下走了三年。
把握心態(tài)：
其實高中的學習，老師們強調(diào)最多的是心態(tài)，但同時卻也是被很多人所忽視的。之前，有很多同學問過我心態(tài)真的有那么重要嗎？其實，我作為他們的同學，我也不能準確地去解釋或者是告訴他們心態(tài)到底有多么大的作用。但是后來，我也漸漸的從同學和自己身上感受到了心態(tài)的作用。
當然，有些人會問，這些好的心態(tài)到底該如何練就呢？就個人而言，在此和大家分享兩條：
自信。正所謂，自信是成功的基石。大部分同學都會很在意自己的考試成績，在高中的考試之中一定會有失敗與成功的（相對自己實力而言）。如果我們每天都沉浸在失敗的考試中，那注定是難以找到自信。相反，只是陶醉于自己成功的考試中，那么我們的提高也不會很大。其實，成績的波動是正常的，他就像一列機械波一樣，時而到達波峰，時而處于波谷，關鍵是我們要相信自己的實力，不要贏幾次考砸了就懷疑自己的能力。如果你每次考得很好，那么你下次考試也很可能很好。但是如果你有次考得不夠好，倘若你能在這次考試中找到你的成功與不足之處，并在下次考試中加以注重總結，那么下次考試就很可能又回到考得很好的狀態(tài)上去。更關鍵的是，這樣下去，我們的信心也會不斷地積累起來。
安靜。我強調(diào)的安靜是內(nèi)心的平靜，我始終相信一點，好的成績是考時間慢慢積累起來的，而能夠真正靜下心來去學習的人才是又有效率的人，特別考前幾天安靜下來是特別重要的。而往往很多同學在此時會覺得特別興奮，這往往是我們考試時狀態(tài)不佳，例如，馬虎打盹等狀況出現(xiàn)的潛在因素之一。所以無論是平時學習還是考試前，我們應該始終如一讓自己的內(nèi)心不要過于激動，學會使自己安靜下來。
找準方法：
其實對于學習方法，我也感覺每個人不盡相同，我的方法不一定會使用于別人飛，但“他山之石，可以攻玉”我也可以就自己三年的成功與失敗，簡單說說自己在理科學習上的一些體會吧！
語、英——對于這雙語，可以說是重中之重，記得我的高中班主任常這樣說：“語數(shù)外的成績決定著你是否能上一本，而理綜（或文綜）的成功是決定你上什么層次的一本?！蔽乙簿偷檬沁@樣的，特別是語文，很多人認為沒有什么方法可尋，非也。其實，對于語文，我們只要肯下功夫去總結，也是有跡可循的，像前面的基礎知識，不用說，應從高一開始，每天積累重復，而之后的詩歌閱讀，要記住常見思想情感及表達技巧，也就不難了，對于作文，我覺得不必要成篇背誦，但一些常見寫作技巧應銘記在心，高頻素材也可以多多積累，還有一點，從高一開始，就應從書寫上而做好這個真的很重要，而英語的學習先保證單詞過關，其次，我覺得學通高中語法是很重要的，這對最后的五十分至關重要，希望大家可以在平時學習中多加注意，而完形閱讀，保質(zhì)保量，每天必練，到后面應該沒有什么大的問題。數(shù)學——其實數(shù)學的基礎知識不是很對，當你開始進入高三復習時，你就應該可以感覺到主要位于高考中六道大題為主干知識，把握只一點后，我們應該有信心拿下高考數(shù)學，平時上課一定注重基礎知識。其次要多練習，遇到難題，想想題目的考查點在哪里？它為什么要告訴我這個已知條件？從出題人的角度去做題，久而久之，一定會有提高的，還有，改錯反思是學習不可缺少的。
理綜——對于理綜的學習，平時基礎要抓牢，而是對于基礎中檔題，平時訓練一定要把握速度，必然到時理綜訓練時間就不夠，所以攻在平時??！舍得放下做到分數(shù)最大化也是理綜考試一項重要能力。
其它——其實，對于各科的學習，都有著各自的方法。一個想著要在學習上有所突破的人是應該會在平時去總結一些技巧方法的。尤其是在理科學習上，往往是在理解的基礎上記住結論，那么，我們做題的時候就會大大提升我們的解題速度。千萬不要只僅僅停留在理解的層面上，理解知識基礎。要做到從“懂”到“會”，從“會”到“熟”，從“熟”到“巧”。
其他感受。
其實三年的黃高生活，更重要的是從學習知識上學到更多思想上的東西。比如，正確看待付出與收獲，要知道收獲與付出不一定成正比，但一定成正相關，貴在堅持，再者，也不要太在意別人的看法，無論他人的諷刺與贊揚，全指當是過眼云煙，笑到最后的人才是笑得最好的人。
最后，在班上多和一些品行純正、學習上積極的人交朋友也很重要。其實在高中最能影響自己學習成績的，除了自己的內(nèi)心之外，最關鍵的還是平時和我們一起生活的同學。
雖然我高中的生活已經(jīng)逝去，就算想追回那也是不肯能的了，但我衷心希望即將步入高中同學或處于高中階段的同學好好珍惜高中時光吧！
高中生個人學習心得總結匯報篇五
學習時集中精力，養(yǎng)成良好學習習慣，是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1、預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。
3、課后復習的。要鞏固所學知識，必須及時復習，加以強化，并養(yǎng)成習慣。
4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成，嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。
6、極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的`主渠道，應在反復閱讀課本內(nèi)容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。
7、養(yǎng)成主動學習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
展開全文。
高中生個人學習心得總結匯報篇六
根據(jù)課程的安排和自已的優(yōu)劣科目來制定學習計劃表，按照計劃表安排時間學習，每天的學習任務就非常明確，能克服學習中的盲目性，學習效率也事倍功半。
二、學習方法運用得當。
1、課前預習很重要，能使自已明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽，可使聽課更專心，更配合老師講課，提高學習效率。
2、做作業(yè)之前先復習，便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目，要先獨立思考，真的不會時再請教別人，最后自已單獨做出來。
3、平常做習題、模擬試卷時給自已時間限制，把每次練習當作考試來對待，這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間，發(fā)揮得更好。
4、設置一個錯題本，總結自已經(jīng)常會做錯的題目，從而加強對這類題型知識點的理解和多做這類題目。
三、擁有良好的學習心態(tài)。
1、調(diào)整自已的學習心態(tài)，從“要我學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W習”，好學不如樂學，在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣，才能學得更有興趣，更輕松。
2、勞逸結合。在學習之余也要有適當?shù)倪\動，這樣不僅可以鍛煉身體，也可以減輕學習壓力。
高中三年的學習中也存在不足之處：
1、較少與老師溝通，缺乏從與老師的交流中勒戒自已的狀況。
2、學習態(tài)度不夠堅定，偶爾脫離了自已的學習計劃。
3、只注重課本學習，課外閱讀量少，使自已的知識面變得狹隘。
時光匆匆，三年的高中生涯已過，在這三年里，我學到了許多。如今，我已踏入大學的校門，我會把高中時的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，也會努力改進自已的缺點，力圖在大學的三年里更完善自我，適應大學的學習生活，提高學習效率與質(zhì)量，爭取好成績。在大學期間多看專業(yè)知識方面的書籍，加強對專業(yè)知識的理解，也要多看課外書籍，增加閱歷。也會與同學友好相處，共創(chuàng)文明班級。
高中生個人學習心得總結匯報篇七
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)*賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和。
手抄報。
比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。
高中生個人學習心得總結匯報篇八
臨考階段，對知識***的梳理，陽厚剛教員建議按內(nèi)容專題進行，將所學知識有機地聯(lián)系在一路。高考凸起對重點主干知識的考察，特別是考生對地輿基本觀點、根蒂根基知識、基本技能和基本道理的理解與掌握。經(jīng)太高考地輿熬頭輪溫習，頓時步入第二輪溫習，在余下的40多天時間內(nèi)，他建議溫習和備考還應該注重一下幾點：
1、放松表情，輕輕松松備考，可以多跟教員交流，包括知識和心理問題。
2、地輿知識點落實到書本，落其實地圖上，重在根蒂根基知識點的掌握與提升。并做到知識點的遷移，觸類旁通。
3、得當?shù)挠柧?，每做一套操練，應有肯定是收獲，不要盲目增長做題數(shù)量，而輕忽做題質(zhì)量和成效。(本報見習記者鄧娟整理)。
明燈：開縣中學英語高級西席、開縣名師。
構建知識網(wǎng)絡，重點專練。
經(jīng)過前幾輪的溫習，學生對英語考綱中的知識點、語法點有了初步的記憶、認知，從而形成了基本的網(wǎng)狀***，在最后的沖刺中，要突破重點、不容易解決的地方，熟悉熱門，做到有目的的操練，從操練中，發(fā)現(xiàn)本身單薄的環(huán)節(jié)，不斷解決、不斷總結，方能取得較大的進步。
提高應試技能，力爭高分。
英語聽力、單癬完形、閱覽、改錯和文字表達抒發(fā)這六大板塊訓練，必不可少，學生必須認真看待，認真完成教員布置的每一天的作業(yè)，對教員的評講課、專題講解課，必須仔細地領會、記憶，暢通貫通貫通。之后再運用到現(xiàn)實的習題操練中，解題能力就會逐步提高。
路程經(jīng)過過程平時的定時作業(yè)、周考、月考等情勢，學會科學地分配本身的考試時間，堅持先易后難的原則，不拋卻任何得分的有可能性。
后期溫習關鍵要顧“頭”重“尾”
顧“頭”，即重看和聽力，因為高考的聽力題，其難度往往小于平時訓練的難度，所以學生對平時的分數(shù)，不要太在乎，更不克不及懷疑本身的聽力能力，從而拋卻，堅持天天聽，在高考中，你肯定是會有收獲的。
重“尾”，即在最后的沖刺階段，著意文字表達抒發(fā)的提高，采納的體式格局可所以：1、對每種文體的范文熟記一篇;2、堅持操練，對習作可請教員、優(yōu)秀的同學批閱;3、記住底下的要訣并運用：“人稱時態(tài)不克不及錯，分段筆跡來配合;內(nèi)容抒發(fā)需完整，語言銜接求精確”。(本報記者向萍整理)。
汗青夯實根蒂根基，路程經(jīng)過過程操練題網(wǎng)絡知識點。
肖良彪：開縣實驗中學一級西席，縣優(yōu)秀西席。
從目前學生的進修情況來說，很多學生處于高原反映階段。隨著進修的深切，學生前腦里的知識聚集到了肯定是程度，這個時候就變得比較繁雜，從事多年汗青講授活動的肖教員建議學生適當放松，給本身減減壓，相信本身知識點的掌握量，目前應以理清頭緒為主。對于根蒂根基相對于單薄的環(huán)節(jié)，肖教員建議不要盲從，而應該按照考試綱領對汗青主干知識進行須要的鞏固記憶，加強對根蒂根基知識點的印象，同時適看做一些有針對性的訓練。
汗青學科的溫習特別注重回歸書本，盡有可能加強對汗青根蒂根基知識的系統(tǒng)化掌握和理解(即建構汗青知識系統(tǒng))，同時，整理過去卷子中的錯題，共進行須要的文綜訓練(兩三天一套習題便可，切忌題海戰(zhàn)術)，連結須要的做題覺得，路程經(jīng)過過程習題網(wǎng)絡知識點，同時做好試題類型及相干解題要領的歸納。建議學生要連結良好的心態(tài)，復雜思維簡單化，不要想太多，而應該背城借一簡單備考。
對于選擇題來說，要按照汗青學四要素，即時間、主體內(nèi)容、條件限制、考察焦點進行審題。解答材料解析題要駕馭三個原則：首先周全審題，搞清每小題中有幾問，分值各是多少;其次精確閱覽，即攜帶問題周全閱覽歷史資料，找準歷史資料反映的時間、人物(主體對象)、首要內(nèi)容和來由四要素;三是科學作答，即要簡明扼要，直奔正題，看分賦點。此外，答題時要注重規(guī)范，每一問之間都要分段作答，筆跡工致。(本報見習記者鄧娟整理)。
與根蒂根基知識經(jīng)?！耙娨娒妗?/p>
高考語文卷子分為四大板塊。從語文考試綱領分析來看，語言根蒂根基和語言運用(占全卷的30%擺布);現(xiàn)代文閱覽(30%擺布);古詩文閱覽(30%擺布);作文(60分)目前學生一二輪溫習業(yè)已經(jīng)結束，高考到了最后沖刺階段，在良好的心態(tài)的支撐下，一方面學生要相信本身的教員，打緊跟教員擺設的溫習進程項度走;另外一方面，因為小我私家知識水平紛歧樣，還需有本身的溫習節(jié)奏。
在語言根蒂根基類，學生要收集整理并認真看：之前所做過的卷子上的相干內(nèi)容，溫習書上的相干內(nèi)容，語文課本后面的相干附錄，課文底下的注釋。最晴天天見面，做到眼過心了然，消耗時間未幾成效較好。
語言運用要多做操練。
學生每天力爭做肯定是量的相干試題，以小卷為主。做到各類題型的解題步驟爛熟心里。別的，語言運用這一塊是高考鼎新測試田，常規(guī)訓練外還要特別上心新題。對古詩文的閱覽要回歸課本。高考要求考的9篇古文和28篇古詩要記死，高考中不克不及有失身份。
文學常識以看溫習書上的相干附錄和課本每篇課后“注釋一”為主。一至六冊課本中的古文要通讀，特別是節(jié)選的《二十四史》上的內(nèi)容和《屈原列傳》要字字落實，句式要掌握。要加強答題的規(guī)范訓練，做到要端清晰，不克不及要端不夠字來湊。涉及到文本內(nèi)里的內(nèi)容肯定是要用本身的語言解讀，不克不及完全照搬。
作文要練，訓練本身拿手的文體。
我建議學生每周至少寫一篇作文。要有意訓練本身的獨門絕技，即本身最拿手的文體。要適度瀏覽某一時期最新的的材料，特別是至的社會形態(tài)大事以及反映社情民意的流行語。多相識近期國內(nèi)外大事，多看圖書報刊。
同時對積年來的高考作文也要適度有選擇的去相識和閱覽，從其中進修領會。(本報記者向萍整理)。
布滿自傲，樹立良好的心態(tài)。
高中算術是高考的重要學科，是高中生進修花消耗時間間至多的一科。算術好與差對高中生整個進修影響大，高考算術分數(shù)的凹凸，很大程度上決定著考生高考的成敗。是以，考生及家長都非常關注高考算術溫習及高考算術成績。
學生首先要布滿決定信念布滿自傲?？忌?jīng)過了高三周全溫習，一份耕耘，一份收獲，要相信本身已經(jīng)周全掌握了高中算術知識，在算術思維、進修要領、解題能力上都有了很大提高，解題中的一次次失敗已經(jīng)改變成了一次次成功。面臨后期的操練題和將來的高考題時做到：題易人易，我不大易;題難人難，我不畏難。成竹在胸，布滿決定信念，迎迓高考。千萬不克不及因為一道難題就把本該做得來的題也做砸了。
針對真實情況，選擇重點有效溫習。
從積年來我市高考算術的題型***、考試內(nèi)容等分析、難易度比例已經(jīng)趨于穩(wěn)定、正常，不會出現(xiàn)偏題、怪題現(xiàn)象，所以大部門考生應安身中低檔題，力爭高水平，合圍高難題。中檔題得分是制勝的關鍵。對算術卷子的第16至19四個大題的三角學、幾率、立幾、導數(shù)應用作重點訓練、反復操練，在50分鐘內(nèi)部決定時完成。對于算術成績好，爭取拿高分的同學，要重點訓練卷子中的后三道大題，對導數(shù)應用、解幾綜合、數(shù)據(jù)排列不等式綜合題在40分鐘內(nèi)部決定時完成。全體考生在解題時力爭做蒞會而對、對而全、全而優(yōu)。
科場上沉著沉著，答卷上書寫規(guī)范。
算術卷子的判定勝負是按步驟給分的，解答大題時要步驟嚴密，條理清晰，書寫規(guī)范，所用到的重要性子，重點公式可奪目寫出來，以示閱卷人。分組會商的題，最后要有總結步驟。對關鍵變式要多查抄一遍。例如解幾中，直線方程代入二次方程后獲得的一元二次含參的方程，要認真查抄，確保完全不錯后才往下演算，可避免徒勞無功。在求快求準不克不及兼得時，必須舍快而求對，在有效時間內(nèi)做到簡單大題書寫詳細化，復雜大題書寫可脈絡化，只管即便削減過失性失分，提高得分點。
科場上，能掙一分是一分，千萬不克不及把到手的分數(shù)拱手相送。(本報記者向萍整理)。
鄭行平：開縣實驗中學政治教員，縣高級、骨干西席。
在二診考試結束后，從學生的答題情況看，發(fā)現(xiàn)很多學生知識點都掌握得不少，但沒注重歸納處理，引起答題時把本身所學的知識都往謎底里堆，短缺整理歸納和條理性。對此，鄭教員建議學生在接下來的二輪三輪溫習，甚至是最后的沖刺階段，都要注重知識的整理歸納，對政治、經(jīng)濟以及哲學這三方面要理清知識重點，并學會貫報信識以及點線面的結合。
在現(xiàn)階段，學生的知識要先板塊化，之后才氣形成完整的知識系統(tǒng)，構建本身的知識網(wǎng)絡和知識***。在此根蒂根基上同時進行須要的規(guī)范化訓練，提升能力。做題也要講究技巧，應該著意做一些代表性大的題型。重視每一次模擬考試，從其中找出本身的單薄環(huán)節(jié)，對癥下藥。尤其是考試中的錯題，要搞清錯在哪兒。
對于高考應試技巧，鄭教員談到，做題要認真揣摩尺度謎底是如何進行語言組織的，避免無從動手或者漫無邊岸地作答。在答題的時候肯定是要審清題旨題意，看清問題。就拿此次二診考試中，政治部家世39題第7小問來說，標題問題要求只回答材猜中體現(xiàn)出的1個唯物辯證法的不雅點，很多學小時候起就有答出了多個不雅點，沒注重這個“1個”，要么沒答到重要端上去，要么就是多枝多葉反倒不須要。這就是因為沒認真審題，麻痹大意了。學生答題要條理化，書寫肯定是要規(guī)范，因為高考主不雅題是掃描到計算機后行閱卷的，所以答題肯定是要限制在答題紙指定范圍。(本報見習記者鄧娟整理)。
樹立決定信念打好決戰(zhàn)。
物理課說好學也好學，說不好學也不好學，尤其在高三，，現(xiàn)在熬頭輪溫習結束，二診剛考。不管考得怎樣，都要布滿決定信念，考好的不要認為重本在望而自喜，考差者也不要認為前途盡失而悲不雅，其實一輪注重章節(jié)溫習，二輪注重板塊溫習提升，練題針對性更強、重點凸起，可范性大，做好了可以事半功倍，是以二輪至高考的四十幾天是高考決戰(zhàn)的起頭。
注重系統(tǒng)、查漏補缺。
二輪溫習要注重力、電、光、熱、原子及原子核各大板塊分析，肯定是要將系統(tǒng)成竹于胸，實時瀏覽課本。其中光熱及原子物理通常是選擇題，考點廣而不深，須識記的較多，難度較小，失之惋惜，肯定是要抓穩(wěn)抓牢。重點為力學、電學。而電學中，電嘗磁場及電磁感應中粒子的加速、偏轉(zhuǎn)直曲運動及電場力，安培力做功等，無一不與力學聯(lián)系，是以兩部門彼此依存，高考的計算及壓軸題一般集中于此，要多花時間，鞏固訓練。
對力電計算，要明確研究對象(1個物體或幾個物體的系統(tǒng))，情景分析(是平行面，豎直照舊斜坡面，將現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)為物理模子)，受力及歷程分析，隱含條件及臨界條件分析，之后用力學大不雅(動力學、動量、能+量)建式求解。
在思慮時適當注重兩點，其一，適度將力學題演變成電學題;其二，板塊間的歸納類比等。
重點實破，注重實驗。
實驗考分在高考中比例大，而大部分考變通性實驗，是以要集中做專題訓練，學生首先要對所有的學生實驗的道理、步驟、誤差分析、節(jié)制變量等成竹于胸，再在此根蒂根基上進行發(fā)散、變通。分析考題的起航點、道理，之后據(jù)實驗的四個原則(可行性、安全性、精確性、節(jié)約性原則)逐步判定。
同時要鞏固訓練，提能增效，學生在訓練時價得注重的幾點：一是認真審題(抓網(wǎng)站關鍵詞解讀臨界條件，隱含條件);二是歸范化訓練，1、須要的書契敘述(對象歷程，所引入的非已經(jīng)知量字母的敘述，建式的依據(jù)及響應圖示)。2、方程式的成立(要方程式而不要公式，要原始式而不是變情勢，方程要完整而不漏失，最好少用遞等式)。3、成果的計算處理(合理性分析，負號的意義，矢量性標的目的的敘述，最后成果一般保留一、二倍小數(shù)而非根式或分數(shù))。(本報記者向萍整理)。
回歸教材，抓落實。
第二輪溫習中要當令“回歸教材”，這樣學生有利于進一步夯實根蒂根基，系統(tǒng)掌握化學知識?；貧w教材時，要重點放在教材中的重要化學方程式、常見事物及性子、圖表、注釋、數(shù)值及演習、學生實驗等內(nèi)容上。
要抓好主干知識的溫習，近幾年重慶理綜化學試題，考察的重點都是學科主干知識。第二輪溫習中，抓好主干知識的專項溫習，會收到事半功倍的成效。做到主干知識成系統(tǒng)(對主干知識和內(nèi)容網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化、立體化);典型考點成專題(路程經(jīng)過過程專項訓練)，造就學生化學思維能力，提高應用能力。
查漏補缺，重溫紕繆。
俗語說，失敗是成功之母。學生在后期溫習中，如能認真收集、整理操練和考試中出現(xiàn)的紕繆，并加以分析、總結，找墮落誤的原因，共進行響應的針對性訓練，可以避免在高考中出現(xiàn)近似紕繆。而且有利于系統(tǒng)掌握知識。
增強規(guī)范化意識，削減過失性失分也很重要，從一診、二診考試著看看，相當多的考生答題不規(guī)范，過失性失分現(xiàn)象嚴重。只要考生增強規(guī)范意識，在平時操練和考試中嚴格要求，認真書寫，完全可以將過失性失分削減到最低程度。
重視實驗題做好有機框圖題。
化學實驗是每一年高考必考的一道大題。也是學生失分較多的題。后期溫習肯定是要重視。要抓好課本中的演習實驗和學生實驗，鞏固基本操作、道理、實驗裝配;對課本中的實驗進行拓展，提高實驗探索追究、預設、評價的能力;重視對實驗題的書契抒發(fā)能力的造就。
每一年高考化學試題都有一道有機合成框圖題，完成的好壞直接瓜葛到化學得分凹凸”洪教員告誡學生，在后期溫習中要構建好有機合成主線，路程經(jīng)過過程適當訓練，提升解答有機信息題的能力。
理綜綜合是由三科組合而成，考生在時間分配上科學”洪教員建議考生：單薄環(huán)節(jié)放最后;做題時先易后難;學會拋卻難題和一些耗時太多的題。
高中生個人學習心得總結匯報篇九
第一次學習課標是在幾年前，現(xiàn)在沒什么印象，今天下午因為雷雨沒法上網(wǎng)，我只能學一下課標，結合這兩天的研修和對課標的學習，感受很深，體會如下：
1、注重學習、轉(zhuǎn)變觀念、以推動新課改的順利進行。
新的課程、新的標準、新的教學模式，需要用新的教學理念，教學原則來支撐，而這些理論的實踐者，就是教師，可見轉(zhuǎn)變教師的教育理念，提高教師對課改的認識是實施課程改革的關鍵。學生是學習的主體，改變教師滿堂灌的教學方式，通過學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。傳統(tǒng)的灌輸式教學已被各種利于學生發(fā)展的新型教學模式所取代。在課堂上，教師應該怎樣引導才能調(diào)動學生主動對教學內(nèi)容進行深入的思考而不是僅僅停留在書本內(nèi)容表面，這是一個值得所有教育工作者認真研究的課題。要讓學生主動思考，教師就必須對學生提出問題，只有讓學生帶著問題去學習，才能夠培養(yǎng)學生的自主思考和解決新問題的實際能力。
2、面向全體學生的新理念使所有的學生都加入到課堂中來。
“面向全體學生”就意味著教師要尊重每一個學生，要給每個學生提供同等的學習機會，使所有的學生通過生物課程的學習，都能在原有的水平上得到提高，獲得發(fā)展。過去，每一堂課只針對部分基礎、程度好的學生，而不是面向所有的學生?！稑藴省诽岢龅男吕砟?，要求我們在進行課堂教學時，要因材施教，要適應不同性格、興趣、思維方式的學生的需要，能充分發(fā)揮學生的主觀能動性。
在教學過程當中，應當充分貫徹這個新理念。讓每一位同學都參與進來，意在調(diào)動所有學生的積極性，并希望他們能通過這樣的機會獲取更多的生物科學知識。在給予評價時，我盡量用鼓勵性的話語，以及同學們的掌聲對他們進行表揚和鞭策。對于初中生來說，課前一個與教學內(nèi)容有關的生物小故事，一來可以提高他們的興趣，二來為整堂課作了一個很好的引入。
3、倡導探究性學習的新理念使學生充分發(fā)揮主觀能動性。
科學是一個探究的過程，學生在科學課程中的學習方式也應該體現(xiàn)自然科學的這一特點。探究性學習指學生通過類似于科學家科學探究活動的方式獲取了科學知識，并在這個過程中學會科學的方法和技能、科學的思維方式，形成科學觀點和科學精神。學生的探究性學習與科學家的工作相似，學生為了學習科學也必須讀書，必須與同學交流、不斷地提出問題，學習解決問題的方法，學生要參加各種各樣的活動，要做實驗、解決困惑，與同學進行討論，學生還必須使用測量設備，這樣可以使實驗的結果更加準確。探究性學習是一種學習方式的改變，學生由過去被動的接受知識變?yōu)橹鲃拥耐ㄟ^實驗發(fā)現(xiàn)規(guī)律。當學生有疑惑時，他就會提出問題，然后他想找出問題的答案，在解決問題的過程當中，他盡可能對問題進行推理、分析，再通過觀察、實驗來收集事實，從而找到答案。探究實驗“光對鼠婦的影響”是《標準》中的第一個案例，案例分析了在探究蚯蚓生活環(huán)境因素的過程中“提出問題”、“作出假設”、“制定計劃”、“實施計劃”、“得出結論”、“表達、交流”等基本過程以及每一過程的具體要素。
4、提高學生科學素養(yǎng)的新理念使單純的傳授知識型轉(zhuǎn)向提高素養(yǎng)教育型。
5、生物學實驗教學的改進使學生的動手能力加強。
高中生個人學習心得總結匯報篇十
通過在高一學的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的`每一天，都已在我心中留下了永久的'印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。：
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將人會變得非常迷茫。以資本為最重要生產(chǎn)力的＂資本家＂的時代將要過去，以知識為特征的＂知本家＂的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
個人認為并不是這樣的，高一階段的知識強調(diào)的是理解，而高二階段強調(diào)的是功力和技巧。差別并不在于難度，而在于學習的側重點，可以說高二的很多知識是對高一知識的深化和拓展。舉個例子，高一階段我們學習了函數(shù)的相關性質(zhì)，其中很重要的一條是單調(diào)性。高一我們對這個知識點的要求是會用“比較法”判斷單調(diào)性，還要通過對圖像的分析來對函數(shù)單調(diào)性有直觀的感受。這些都是對函數(shù)單調(diào)性的理解，到了高二階段，文科和理科學生都要學習一樣新的工具——導數(shù)。也就是我們可以在不做函數(shù)圖像，也不用“取點比較”的情況下直接判斷函數(shù)的單調(diào)性和單調(diào)區(qū)間。而這種處理單調(diào)性問題的新方法需要的就是熟練掌握技巧和扎實的基本功。
還有幾何方面，高一階段我們大多數(shù)同學學過了直線和圓，這是解析幾何的初步，相信很多同學對于解析幾何復雜的運算至今還“意猶未盡”。那么到了高二階段，我們將要學習更加復雜的三類曲線——橢圓、雙曲線、拋物線。運算上難度大大增加，圖形的復雜度也大大增加，但是就本質(zhì)來說，考察的核心還是“在圖形中尋找線索，在計算中得到結果”的解題思路。另外立體幾何中還要引入空間向量的方法，實際也是把幾何問題代數(shù)化，使同學們不用在復雜的立體圖形中找輔助線了。當然，空間向量法帶來的運算量也是相當大的。
最后在一些小知識點上也有所深化。還記得當初在學習概率的時候，我們實際沒有學習任何的計算方法，當時我們算概率的時候只能一個一個的數(shù)出來，如果題目的數(shù)稍微大一點的話我們就不得不把大量的時間浪費在數(shù)數(shù)上。在高二我們就會學到高手是怎樣數(shù)數(shù)的，也就是所謂的計數(shù)原理。到時候同學們就會知道“乘法”比“加法”究竟能快多少，也能徹底搞清楚生活中的隨機事件里究竟蘊含了怎樣的數(shù)學原理。
總體來說，高二數(shù)學的難度比高一要大，但是如果同學們在高一的時候?qū)χR有深入的理解的話，高二階段的知識也就只是個深化練習的過程了。這就要求同學們在高二的時候千萬不要放松，這個時期是最需要大量做題，大量練習的時期，錯過了這個時期就再也沒有機會超越別人了。有人會想高三再努力也不遲，殊不知高三的時候所有好好學習的人都會拼命的做題，拼命地練習，到那時想趕超別人幾乎是不可能完成的任務。高三環(huán)境是不努力的人必然跌入谷底，努力的人也只可以保證不下降。也就是說想超過別人，走在別人前面，高二已經(jīng)是最后的機會了。
對于高一階段知識掌握的不夠扎實的同學，高二也是唯一可能提高的機會了。正像上文所說，高二的知識很多是高一知識的擴展和深化，也就是說如果之前學習的時候沒有掌握好，那么高二的學習就既是學習過程又是復習過程。高中階段學習節(jié)奏之快使得一開始落后一點的同學在之后的學習過程中幾乎沒有什么時間再回過頭來重新學習，也就是說如果想補救之前的知識漏洞，高中階段唯一可行的辦法就是在學習中復習。比如說如果有同學函數(shù)沒有學好，沒關系，高二學習導數(shù)的時候會再回來研究函數(shù)問題；平面向量沒學好，沒關系，學習空間向量的時候也可以順帶復習；直線和圓沒學好，沒關系，圓錐曲線比圓難多了，學好圓錐曲線之后再回去看圓就輕松多了。
總之，在數(shù)學學科，如果你想超越別人，高二是最好的機會；如果你想追上別人，高二是最后的機會。我們將迎來高中整個三年中最困難，最有挑戰(zhàn)，也是收益最大的一年。高考中數(shù)學的重要性無庸贅述，希望同學們能在高二的時候抓住機會，為了能有一個輕松的高三，也為了能有一個滿意的高考而努力！
高中生個人學習心得總結匯報篇十一
對一個剛踏進北中高中門檻的學生來說，首先要有野心。
千萬不要沉浸在考上北中的歡樂里，把目光放到三年后的高考，那才是人生關鍵的一步。從高一開始就要比初三更刻苦，一步一個腳印，踏實前進，才能一路走好。
到了高中階段，我們逐漸成年了，應該意識到要把學習作為生活的中心，做到一切為學習服務。這并不是說要死抓著書本習題不放，而是時刻明確自己肩上的主要任務是學習，做到勞逸結合，收放自如。
如此稍作調(diào)整后，心中的雜念自然少，進而以最好的狀態(tài)投入到學習中去。
高一、高二是我們第一次接觸課本的階段，打下牢固的基礎，形成有效的知識體系，高三復習時才能夠站在主動的位置。
偏科是基礎學習的大忌，同學們一定要明確自己高考必考的科目，對這些科目平等看待，不要受自己情緒的影響。一旦丟下了某個科目，缺失了某個基礎板塊，要想在后面的時間里補回來是十分痛苦的，因為高中的時間安排非常緊湊，基本上是很難再擠出回補的時間。
在這兩年的學習中，除了階段性考試前的復習時間外，其余的時間都應該以預習為主，預習從精，復習從簡，加以適當?shù)木毩暳俊?/p>
現(xiàn)在的中學課本起點都比較低，一般來說都是同學們自己就能夠看懂的，那我們在課前就可以做好預習工作。預習前先翻看目錄，讓自己對全書的內(nèi)容有一個總體的把握，接下來的學習才不會顯得盲目。預習時間一要抓緊假期的時間，尤其是理科的預習;二要利用好上課前一天晚上的時間，這對文科的學習比較有效果。預習要做得精細，劃出重點內(nèi)容，并且在疑難問題上做上記號。做好了預習工作后，老師講述對應的`內(nèi)容時，我們就是主動地獲取知識，而不是被動地接受知識，這樣學習的信心就比較足，課堂效率也比較高。
課堂時間是十分寶貴的，做好了預習的同學，在聽課時就等于是對知識的一次梳理，也相當于第一次復習。這時千萬不要自以為是，覺得自己已經(jīng)看懂了就沒必要再聽了，一來老師會增加一些拓展的內(nèi)容，這甚至比課本本身的內(nèi)容更為重要，因為這些內(nèi)容涉及到重點知識的深化和融會貫通;二來我們預習時不免會對某些知識有理解的偏差，認真聽課可以起到糾正的作用;再者，即便課堂上僅僅是對課本知識的重復，那也可以作為記憶的深化，有些識記內(nèi)容可以當場就記憶一遍?？傊n堂時間是絕對不能夠浪費的。一旦課堂上輕浮，無所謂的同學就容易變得松散，削減學習的勁頭;較執(zhí)著的同學就容易產(chǎn)生負疚感，也不利于進一步的學習。另外，上完一節(jié)課后，疑難問題一定要馬上請教老師，不要拖，以免生疏。
由于預習工作已經(jīng)占用了不少時間，復習工作就應該從簡。這里所說的復習是指課后的及時復習，即在上課當日就簡單地把課堂講述的知識過一遍，該識記的馬上記住，給知識體系的鎖鏈緊緊地扣上一環(huán)。
下面介紹幾個科目的具體學習情況。
語文。
語文是我們學習了相當長時間的一個學科，由于學科內(nèi)容的特殊性，很多同學，尤其是理科生，都容易忽略它。其實語文是一個長期積累的學科，需要我們耐心地投入才能有所收獲。
對于語文的課堂學習內(nèi)容，主要的是閱讀。
對現(xiàn)代文閱讀，很多時候老師會以“問—答—分析”的方式來講課，這時就應該把這堂課當作是一次閱讀訓練，跟著老師的思路走，多思考，積極回答，多發(fā)表自己的見解，以增強課堂的活躍氣氛，保持自己對語文學習的興趣。當老師提出一個問題時，有的同學會覺得很簡單，自己大概都懂，心里面覺得沒有必要回答了，其實這是主動放棄了鍛煉自己的機會。即便是很淺顯的問題，語言的組織也是很重要的，因為考試的時候需要用文字來表述，如果平時不訓練自己回答問題的語言組織能力，考試的時候就會筆不由心，雖然心里知道是什么，卻不能用清晰規(guī)范的語言表達出來，因而失分。
另外，有些積累性內(nèi)容老師在課堂上很少涉及，這就需要我們平時自己有所涉獵。比如字音、字型、詞語等，一天積累幾個，就能起到集腋成裘的效果。
總而言之，語文的學習是不能夠臨急抱佛腳的。另外，對語文科的功利心不能太重。有的同學說：“我花了時間學語文，但是考試分數(shù)不理想?！逼鋵嵳Z文考試的主觀性很強，考試分數(shù)并不能完全代表同學該階段的語文學習情況。最重要的是大家心里明白，自己該積累的已經(jīng)積累了，該訓練的有一定的訓練度，那么本階段的語文學習任務就已經(jīng)完成了，不必對平時考試的分數(shù)耿耿于懷。
數(shù)學。
數(shù)學是一個需要嚴謹思維，技巧性較強的學科。高一高二兩年的數(shù)學學習，主要分為課本內(nèi)和課本外兩個方面。對課本內(nèi)的內(nèi)容，一定要熟練掌握一般的解題步驟和解題格式，表述嚴謹，做到滴水不漏。對有關的定理、公式，除了會熟練運用外，還要會進行逆向運用，并清晰地理解其有關的推導，有時候公式的推導比公式本身更加重要。對課本外的內(nèi)容，以老師課堂上補充的為主體，先把這一部分吃透，不要貪圖多而不精，在此基礎上適當?shù)刈鲆恍┡c老師補充內(nèi)容相關的典型題，學會舉一反三。
數(shù)學題的解題方法是多種多樣的，有優(yōu)劣之別。好的方法計算簡練，解題迅速，爭取到精力和時間。因此題不一定要做多，而是貴精。平時做題，好的題目多考慮幾種思路，比較優(yōu)劣，得出最佳方法，實在大有裨益。另外，數(shù)學高檔題的技巧性強，難度大，因此建議大家解題時間不要超過30分鐘，實在做不出就翻閱答案，與同學討論或者請教老師。否則的話，做數(shù)學題占用了大量的時間，對其他科目不公平;而且自信心受到打擊，對數(shù)學科本身的學習也是不利的。
還有一點小小的提示，就是要合理地利用草稿紙。由于數(shù)學的運算性強，草稿紙用得也多，寫得混亂了就分不清哪些字是哪一題的，有的字也看不清了，這往往成為同學們平時練習以及考試犯錯的重要原因。因此草稿紙的使用要合理布局，做到題與題之間分界明確，字跡清晰。
英語。
英語是需要聽、說、讀、寫相結合的學科，因此要多管齊下。
一是讀。早讀課的時間充分利用起來，但也是不夠的，需要自己另外找時間，如中午或傍晚來讀。讀的內(nèi)容以課文為主，兼以各式練習上的題目，以形成強烈的語感。語感對英語來說實在是太重要了，當英語語感達到一定的層次，就可以成為做題的武器，在語法分析遇到困難時對選項進行篩選。
三是聽。認真地對待每一次跟讀課文和聽力訓練的機會，熟悉英語的語音環(huán)境，同時也培養(yǎng)語感。
四是記。英語有一系列的語法知識點，這是需要我們牢固地記憶的。在學習完某個重要的語法點后，做一定量的練習，清楚語法條文在具體語境中是怎么使用的，最好把幾個典型句子記憶下來，鞏固語法學習。
其他。
高中生個人學習心得總結匯報篇十二
敬愛的黨組織：
黨校學習，可以說是我第一次開始認真地思考自己對中國共產(chǎn)黨的認識。她的建立、發(fā)展、紀律、性質(zhì)、理論基礎等，思考自己真正的入黨動機……才發(fā)現(xiàn)，自己的很多認識都是不正確的，也是及其膚淺的。之所以這么說，是因為之前沒有真真正正地去學習，不管是主動地還是被動地。原因的當然還是歸于自身的，用我在學生會工作時學習到的一句話，就是：不夠主動，覺悟性不高。但是，也正是因為如此，讓我更愿意去通過各種不同的途徑學習，加強自身的整體綜合水平，向她一步一步地靠攏！
有信仰，人會活得比較積極而快樂！
我們不能單純地以為只有宗教才是信仰。所謂信仰，其實是指在你心中的一盞指路明燈，它是你覺得生活有意義而且愿意快樂生活下去的希望和勇氣。它可能是宗教政治，也可能是某個人（比如你的父母）。
中國共產(chǎn)黨的出現(xiàn)就是為了拯救中國，所以，她從誕生之日起，就未曾歇息過片刻。從國共合作，基本****軍閥****統(tǒng)治，到國民大革命失敗，國共對峙，共產(chǎn)黨處于白色恐怖包圍之中，再到建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，挽救民族危亡，再到統(tǒng)一戰(zhàn)線破裂，三年解放戰(zhàn)爭，再到最終的****蔣家王朝，建立新中國。一次又一次的較量，一場又一場的戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨都始終沖在最前面，從未退卻。她不僅從來都沒有被****過，相反，她總能在戰(zhàn)斗中一步步成長，一點點變強，并且，是帶著人民一起成長，一起變強的。
除了信仰，除了信念，還有什么，能夠更有力地解釋這些？沒有了，也不可能會有了。因為，明智的中國人都知道，我們今天所擁有的一切，都是我們的黨帶來的——我們的黨能走到今天，也都是因為她有一個偉大的信仰支撐著，她的成員，都是有著為信仰而奮斗終身的`堅定的。
中華民族的偉大復興任重道遠，我相信，我們的黨，一定會在這條路上再次擔當先鋒，因為，這是她的信仰與信念的必然。然而，我們呢?在享受前人蔭蔽的同時，我們不是更加應該繼承他們的信仰，樹立自己的信念，為新時代的新事業(yè)獻出一份力嗎?——就讓我們做有信仰、有信念的人吧!
此致
敬禮!
高中生個人學習心得總結匯報篇十三
圍繞我市創(chuàng)建全國文明城市、國家生態(tài)城市、國家旅游城市的總體目標，以城管創(chuàng)優(yōu)活動為抓手，制定年度創(chuàng)優(yōu)目標和實施方案，完善市政硬件設施配套，提升城市品位，不斷鞏固管理成效。要融入文化理念，按照國際星級標準，加快公廁改造步伐，形成城市新亮點。要加強果殼箱、垃圾填埋場等配套基礎設施改造建設，加大環(huán)衛(wèi)作業(yè)設施投入，提高環(huán)衛(wèi)工作效率，主干道、街巷機械化清掃率達80%，垃圾清運率達100%、無害化處理率達100%。__年城市管理工作全面爭創(chuàng)一流，城管創(chuàng)優(yōu)確保蘇州地區(qū)排名第一，力保全省縣級市排名第一，實現(xiàn)省城管創(chuàng)優(yōu)三連冠，城管工作擠入全國城管先進行列。
二、健全城鄉(xiāng)管理網(wǎng)絡。
要真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體整體推進，必須建立健全完整的城鄉(xiāng)管理網(wǎng)絡體系。一要調(diào)整城管委人員組成，在原有成員基礎上增加各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長，進一步健全城市管理組織領導網(wǎng)絡，從而構筑城鄉(xiāng)一體的城市管理組織機構框架。通過與成員單位簽訂城鄉(xiāng)管理責任狀的形式，明確各鎮(zhèn)、各有關職能部門市容環(huán)境衛(wèi)生管理責任。二要成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)城管執(zhí)法中隊。根據(jù)市委、市政府的指示精神，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中隊隊員招聘、中隊領導骨干隊員的調(diào)配，落實辦公場所和裝備，2月底前硬件配備完成、人員調(diào)配到位，3-4月安排各中隊輪訓。5月份之前，各中隊掛牌開展執(zhí)法工作。三要成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心環(huán)衛(wèi)所。按照管干分離原則，在各中心鎮(zhèn)成立8個中心環(huán)衛(wèi)所，每所配備6-10人，列入市環(huán)衛(wèi)處正式編制，人員經(jīng)費由環(huán)衛(wèi)處負責解決。各鎮(zhèn)成立環(huán)衛(wèi)清潔公司，街道辦事處成立分公司，隸屬于各鎮(zhèn)政府，實行企業(yè)化運作。中心所負責各鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)規(guī)劃和環(huán)衛(wèi)管理，受環(huán)衛(wèi)處和鎮(zhèn)政府雙重領導。3月底前完成調(diào)研及方案上報工作，力爭5月份掛牌運作。
三、創(chuàng)新城市管理機制。
體制順方能效率高，__年要加大力度，進一步理順城市管理體制，完善城管機制。一要加快市區(qū)“城管進社區(qū)”實施步伐。按照盛蘇州城市管理“二級政府、三級管理”的要求，4個街道全部派駐城管隊員。要主動協(xié)調(diào)、指導楊舍鎮(zhèn)配足配強街道、社區(qū)城管力量，明確街道、社區(qū)城管職責，扎實基礎管理，提升街巷里弄、居民小區(qū)、農(nóng)夾居、城郊結合部等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生面貌。此項工作5月底前全部到位。二要試行道路、小區(qū)保潔扎口管理辦法。目前道路保潔情況比較分散，部門之間推諉扯皮時有發(fā)生，協(xié)調(diào)工作相當困難，工作中易形成真空,出現(xiàn)誰都管誰都不管的情況。要實行扎口管理，“一把掃帚掃到底”，有計劃地完成調(diào)研、報批及實施工作。三要科學探索垃圾集中收運處理辦法。圍繞垃圾焚燒發(fā)電項目，加快垃圾收集體系規(guī)劃，實現(xiàn)全市生活垃圾集中收運、集中處理。進一步擴大市區(qū)垃圾定時定點試點范圍，在年底前市區(qū)全面實行垃圾定時定點收集，10月底出臺生活垃圾收運處理規(guī)定，走出一條符合我市實際的城市垃圾處理減量化、資源化、無害化新路。
四、強化城管基礎工作。
向選擇。不斷完善考核督查機制，實行績效掛鉤，拉開隊員收入差距，調(diào)動隊員積極性，真正做到責權利統(tǒng)一。要加強隊員業(yè)務培訓，提高隊員綜合素質(zhì)，規(guī)范執(zhí)法行為。要切實加大執(zhí)法力度，拓展執(zhí)法項目和內(nèi)容，做到執(zhí)法項目覆蓋率100%，要早做好準備，加快中隊獨立運作。二是加強長效管理?？茖W調(diào)整城鄉(xiāng)環(huán)境考評機制，調(diào)動和激發(fā)各部門、各單位參與城市管理的積極性和主動性，充分發(fā)揮街道、居委、社區(qū)和企事業(yè)單位的社會管理作用，提高城管全民參與度，落實長效管理措施。針對動態(tài)性、反復性等問題，有計劃、有目的，科學開展集中整治、專項整治、重點整治，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，全年各類整治不得少于20次。要繼續(xù)深入開展?jié)嵜栏鄢腔顒?，利用愛國衛(wèi)生月、“五一”、“十一”、元旦、春節(jié)等在市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展共建、“三清”活動。三是集中精力解決幾個城市管理難點問題。圍繞群眾反映的如停車難、違法搭建、占道經(jīng)營等熱點、難點問題，堅持以人為本，實施“市民聽證制度”，聽取意見和建議，在規(guī)范管理、堵疏結合上下功夫，努力營造潔美、有序生活環(huán)境，著力構筑和諧的社會環(huán)境。四是加強宣傳，營造氛圍。要緊緊圍繞城管動態(tài)、城管法規(guī)、城管風采三方面內(nèi)容，通過“一報三臺”、網(wǎng)站等宣傳媒介，全力構筑“報紙每周有專版、電視天天有聲影，網(wǎng)站日日有更新”的城管宣傳格局;要全年開展“城管宣傳進學校、進社區(qū)、進單位”的“三進”宣傳活動，加強對青少年、進城農(nóng)民、外來人員等重點人口的宣傳教育，精心培育熱心城管工作的市民和社會組織，營造人人參與城管工作的良好氛圍。
20__年，在__黨委的堅強領導下，__城管紀檢工作以科學發(fā)展觀為指導，認真落實上級黨委關于紀檢工作的總體部署和安排，嚴格履行“恪盡職守，為人民管理好城市”的圣神職責，緊密圍繞著和諧城管這一中心工作，深入開展黨風廉政建設工作，著力抓好制度建設，進取轉(zhuǎn)變工作作風，較好的完成了各項紀檢監(jiān)察任務。現(xiàn)具體匯報如下：
一、20__年城管紀檢工作總結。
(一)分解職責，落實任務。
根據(jù)黨風廉政建設工作需要，建立了黨支部統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，部門各負其責，依靠群眾支持和參與的領導體制和工作機制。堅持“一把手負總責”、“誰主管誰負責”的原則，加強職責意識，明確職責分工，制定了20__年黨風廉政建設工作要點，與各支部簽訂黨風廉政建設職責書，將黨風廉政建設工作任務，逐項進行職責分解，把職責落實到人，堅持黨風廉政建設定期檢查制度及職責追究制度，確保黨建工作落在實處。
(二)認真開展五好班子建設。
一是加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)，提高班子的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。領導干部以身作則，進取參與各項學習活動，辦領導班子成員帶頭參加所在黨支部組織的集中學習和警示教育等活動，并堅持自學，學習簽到薄、記錄薄、筆記薄“三薄”齊全，確保學習資料、時間、人員、效果“四到位”。二是加強法律和業(yè)務知識學習。領導干部必須熟悉城管業(yè)務，樹立終身學習的觀念，成為知識型、專家型領導，成為分管工作的行家里手。三是加強民主集中制建設。認真執(zhí)行民主集中制制度，嚴格議事程序。四是提高民主生活會質(zhì)量。認真開展批評與自我批評，及時解決班子內(nèi)部的矛盾和問題。五是加強廉政建設。牢固樹立公仆意識、廉政意識，自省、自重、自警、自勉，恪盡職守，清正廉潔。
(三)強化監(jiān)督，反腐倡廉。
結合工作實際，認真查找嚴格遵守法律法規(guī)、黨紀政紀和規(guī)章制度方面的突出問題，圍繞易發(fā)腐敗問題的關鍵環(huán)節(jié)推進制度創(chuàng)新，完善制度體系。對有關規(guī)章制度進行了修改、補充和完善，加強管權、管人、管財、管物、管事等環(huán)節(jié)的反腐倡廉制度建設。
建立健全廉政考核評議、廉政檔案、廉政談話、述職述廉等制度，抓好領導干部廉潔自律，班子成員嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的落實，如實填寫收入申報、禮品登記和個人重大事項報告表。認真落實黨風廉政談話制度，為__名中層干部建立了廉政談話檔案。
(四)開展誠信建設，打造廉潔城區(qū)建設。
一是領導重視，行動迅速。年初以來，我們不斷的加大人力、物力和財力的投入，目前，已構成了黨政主要領導親自抓、分管領導具體抓、黨員干部共同參與的格局，并在實踐過程中，不斷制定和完善意見、方案，為打造廉潔城區(qū)奠定了扎實的組織基礎保障，真正的把廉潔城區(qū)和誠信建設工作真正落到了實處。
二是突出重點，勇于探索。堅持把誠信建設作為重中之重來抓，經(jīng)過召開座談會、工作推進會、實地調(diào)研等構成，進行明確思路，掌握實際存在的問題，為推動該項工作的順利推進奠定扎實的基礎。
三是強化宣傳，營造良好的輿論宣傳氛圍。經(jīng)過條幅、宣傳口號、專欄，同時加強輿論媒體的聯(lián)動共同深入推進“開展誠信建設，打造廉潔城區(qū)建設”活動。
(五)狠抓專項治理工作。
今年以來，我們進取抓好專項治理，對于公務用車進行嚴格管理，嚴禁公款出國旅游和“小金庫”，擴大黨務公開和行政決策領域和范圍，制定年度公共服務白皮書，開展專項評估全面推進廉潔高效政府建設等工作，截止目前，我局未出現(xiàn)公款出國旅游和“小金庫”等各類違紀違規(guī)現(xiàn)象。
(六)進取開展項目企業(yè)信用信息平臺建設。
在開展項目企業(yè)信用信息平臺建設方面，我們針對信用信息管理中的突出問題，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、整體推進的原則，不斷用信息化手段優(yōu)化和規(guī)范相關業(yè)務流程，逐步完善信用信息管理平臺，基本實現(xiàn)了信用管理與深化改革相結合，信用管理與“三打兩建”相結合，信用管理與解決群眾反映強烈的突出問題相結合，不斷推進項目企業(yè)信用信息平臺建設。
(七)深入推進“三打兩建”工作。
根據(jù)市政府及上級主管部門關于“三打兩建”工作的總體部署，今年以來，我們認真做好以下幾方面工作。
一是做好宣傳，全員參與。今年，我們經(jīng)過動員會、宣傳條幅、標語等形式，進一步加大“三打兩建”工作宣傳氛圍，深入動員廣大干部群眾全員參與，細化具體行動方案全時推進，發(fā)現(xiàn)問題堅決打擊全面整改，構成了全員參與的大氛圍，同時，在“三打兩建”中進取發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二是扎實有力，力求實效。將“三打兩建”行動擺在今年工作更加突出的位置，經(jīng)過簽訂職責狀、舉報箱，公布專用電話等形式，與與社區(qū)、專業(yè)市場建立聯(lián)系制度等，構成黨員帶頭查問題，群眾舉報查問題，商戶自覺查問題“三位一體”的強勁態(tài)勢，切實使得“三打兩建”工作不流于形式，扎實有力。
三是全面整改不留死角。對發(fā)現(xiàn)的違法違紀行為重拳出擊，不留情面，不留死角，及時曝光存在的問題和個人，有力強化了警示教育作用。
(八)做好督辦督查工作。
做好督辦督查工作是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹攸c，采取的具體措施有：一是加強督查督辦力度和頻次。經(jīng)過日常督查、隨機抽查和專項督查等方式，分別對工作情景、執(zhí)法糾章情景、職責目標完成情景進行督查。二是結合實際，完善督查制度。建立督查通報制度，定期對督查結果予以通報，并抄報__主要領導，同時對發(fā)現(xiàn)的問題建立工作臺帳，規(guī)定目標完成時限，問題解決后予以消號。三是嚴格執(zhí)法文書的管理和使用。根據(jù)上級部門關于規(guī)范執(zhí)法文書管理的要求，對執(zhí)法文書的管理和使用情景進行抽查，對執(zhí)法文書不規(guī)范、違反法定程序、運用法律法規(guī)錯誤等不貼合要求的提出整改意見。嚴格執(zhí)行案件審批制度，規(guī)范執(zhí)法文書的操作。
二、20__年工作計劃。
1、全面落實20__年黨風建設職責制，深入推進懲防體系建設。扎實抓好黨風廉政建設職責制組織實施工作，規(guī)范黨風廉政建設職責制考評工作，增強監(jiān)督的合力和實效，嚴肅職責追究，確保黨風廉政建設和反腐敗各項任務落到實處。
2、抓好廉潔教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。認真?zhèn)鬟_黨的十八大會議精神、加強黨性黨風黨紀教育和從業(yè)道德教育，增強城管工作人員的政治意識、大局意識、職責意識、服務意識，提高業(yè)務履行本事。
3、做好紀檢監(jiān)察的各項日常工作。
高中生個人學習心得總結匯報篇十四
回顧這半年來的，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職。通過半年來的學習與，模式上有了新的突破，方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的情況如下：一、辦公室的日常管理。
辦公室對我來說是一個全新的領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項朝著既定目標前進的中心。辦公室的千頭萬緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性，自我強化意識，注意加快節(jié)奏，提高效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。
1、理順關系，辦理公司有關證件。公司成立伊始，各項幾乎都是從頭開始，需要辦理相關的手續(xù)及證件。我利用自己在__部門多年，部門熟、人際關系較融洽的優(yōu)勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了___證書、項目立項手續(xù)/____產(chǎn)權證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。
2、及時了解_____情況，為領導決策提供依據(jù)。作為_____企業(yè)，土地交付是重中之重。由于___的拆遷和我公司開發(fā)進度有密切關聯(lián)，為了早日取得土地，公司成立土地交付小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到__、__拆遷辦等單位，積極和有關人員交流、溝通，及時將所了解的拆遷信息、進度、問題反饋到總經(jīng)理室，公司領導在最短時間內(nèi)掌握了______及拆遷的進展，并在此基礎上進一步安排交付。
3、積極響應公司號召，深入開展市場調(diào)研。根據(jù)公司(0_號辦公會議精神要求，我針對目前__房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細的市場調(diào)查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項數(shù)據(jù)指標，走訪了一些商業(yè)部門如__，/__又到__花園、__花園、__小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就_號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個人設想。
4、認真做好公司的文字。草擬綜合性文件和報告等文字，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔。配合領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務。董事會在____召開期間，認真做好會場布置、食宿安排。落實好各種會議的會前準備、會議資料等。
二、加強自身學習，提高業(yè)務水平。
由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項任務，熱愛本職，認真努力貫徹到實際中去。積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì)，爭取的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高效率和質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向。
高中生個人學習心得總結匯報篇十五
經(jīng)歷這次研修班通過幾天的學習，能夠聆聽頂級教授高水平的講課，感受各領域權威的大家風范，接受一次人生的再教育和心靈的洗禮，這真是一筆不可替代的寶貴財富。給我們授課的都是全國知名的專家學者，滿腹經(jīng)綸、學富五車，或觀念超前，視角獨特，或幽默風趣，妙語連珠，或通俗易懂，深入淺出，說國事民情如數(shù)家珍，話民情民生貼近百姓，一堂專業(yè)性很強的課程，讓所有人聽的心領神會，津津有味，我即開闊了視野，增長了知識，更感到身心愉悅，如沐春風。雖然時間短暫，但是這次培訓的內(nèi)容有較強的針對性和時效性。以下是我?guī)滋煲詠淼膸c體會：
一、收獲知識，開脫視野。
在這次學習中明白了教師的素質(zhì)要隨著時代的發(fā)展社會的進步不斷的提高，要樹立現(xiàn)代教育觀念，不斷的提高師德的修養(yǎng)，不斷的學習、充實自己。并且知道教師即使工作者，又是學習者，也是研究者。對于學科知識要具備豐富，懂得學科知識的聯(lián)系與整合。還要讓學科知識呈現(xiàn)的方法與技巧。教學活動是教與學的活動。不僅僅要關注學生的學更要關注孩子的心理。在當今的學生心目中一個好老師的評價標準是公正、公平、寬容、善良。通過學習自己要在工作實際中改變原有的教學理念和教學方法，對于學生要做到尊重他們、尊重差異。張梅玲教授指出社會的發(fā)展要求我們教學要改革，把課堂變成生態(tài)課堂，生態(tài)課堂應該是和諧、快樂、互動、智慧的。擁有一個陽光的心理才能使自己的教學有所提高。趙博士的一句話對我感觸很深，自己感覺到教學不但要關注他們的成績，還珍視并保護學生的個體差異，每個學生都是不一樣的很多方面，有的具有一生都難以改變，也不需要改變，珍視個體差異是因材施教的基礎，在他們表現(xiàn)出與眾不同的時候，一定需要教師的寬容，理解乃至欣賞。吳正憲老師講的課讓我知道了，要不斷的反思，在反思中成長，還要一邊教書一邊抬頭，一邊思考，一邊記錄點點滴滴。讓自己的教學有所進步。
二、回憶學習、不斷進步。
教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。我們力求實現(xiàn)：尊重個體實踐——分享同伴經(jīng)驗——共同學習成長——提升專業(yè)水平。深切的感受到從學“術”——到悟“道”。在經(jīng)歷中總結經(jīng)驗，不斷使自己的課上升到經(jīng)典，讓課做到“課已散思未斷”并且還要在每次講課后訪談學生，因為學生課上的體驗就是我們專業(yè)反思的重要資源。在這次培訓中劉永勝校長對于我們語文課做了一個課堂案例，他指出課堂學習活動設計要簡單，教學目標要集中，課堂要簡單化，教學環(huán)節(jié)要簡潔。并出示了一節(jié)課的教學方法。讀課文——交流感受——找出不會的字詞，自行解決(低年級老師幫助、中高年級自己解決)——提出問題——交流解決——教師領引。隨著年級的升高問題越少越好。在他的引領下才明白自己的課堂和他說的竟沒有相似的地方，原來都是自己講的多，現(xiàn)在自己要轉(zhuǎn)變了，這樣課堂才能精彩。
高中生個人學習心得總結匯報篇十六
到公司工作以來，我始終注重加強自身學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)，加強對商業(yè)銀行的業(yè)務檔案管理整理知識、支行內(nèi)務、清算、辦理客戶資料等的學習;增強商業(yè)銀行的業(yè)務的掌握熟練程度，以成為一個合格的商業(yè)銀行員為標準。加快銀行業(yè)務知識更新力度，不被銀行的其他員工拋到后面。半年在自己的不斷努力下已經(jīng)很快的就適應了我在商行負責的工作，很快的熟悉了商行的業(yè)務運作。
(二)高標準嚴要求，扎實做好了本職工作。
1.是踏實工作、高標準完成工作。
我是今年六月份調(diào)過來的,平時工作都是學習今年的檔案管理整理,支行的.內(nèi)務工作,每天清算,有時候去總部辦理客戶資料等等。剛開始工作是感覺銀行工作相對我以前的工作來說工作雜亂，我感到對銀行的工作全無頭緒，再加上銀行業(yè)務多，責任重，我也承擔了繁重的工作壓力。通過半年我逐漸學會了壓力為動力，很快的對所做工作進行了掌握。在此間我嚴格按照銀行員工工作職責，扎實工作，高標準的完成了各項工作。在我負責的檔案管理整理、支行的內(nèi)務、每天清算、總部辦理客戶資料等工作都有順利的完成。半年來始終堅持把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;不斷改進學習方法，講求學習效果，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
2.加強學習、努力適應新崗位。
在今年的六月我被調(diào)到商行工作，在這半年內(nèi)我要主要完成的檔案管理整理、支行的內(nèi)務、每天清算、總部辦理客戶資料等工作都低我以前負責的工作要復雜些，為了更快適應新的崗位我每天堅持提前上班準備當天的工作，下班后繼續(xù)熟練業(yè)務能力以能更快更好的做好新的工作。
二、工作中存在的不足。
在半年的時間內(nèi)，我在商業(yè)銀行對于檔案管理整理、支行的內(nèi)務、每天清算、總部辦理客戶資料等工作中有取得了良好的成績，但也存在一些不足，沒能達到作為一個商業(yè)銀行人員的要求。主要表現(xiàn)在工作中有時顯的不夠細心，還需要有更嚴謹耐心細致的作風等等，這些我將在明年的工作中加強努力，不斷克服工作中的不足，將工作做的更好。
三、20__年工作。
打算我要在20__年總結的基礎上，針對自己存在的不足，要仔細分析，找出差距，找出問題的根源，進行切實改進提高，使自己的工作符合公司的要求，能得到職工群眾的滿意。一是我要繼續(xù)加強學習，在檔案管理整理方面，將檔案進行性質(zhì)或時間的分類，減少找查找資料時間;在支行內(nèi)務上，每天清算做好賬目的分類;在辦理客戶資料時，加強自己對業(yè)務的熟悉程度。二是要解放思想，與銀行的各種目標保持一致，使做的工作符合銀行的要求。要端正態(tài)度，對工作不厭煩，認真細致、精益求精地去做好。要立足本職，認真努力工作，爭取為公司的快速發(fā)展和壯大作出自己應有的努力。
總之，20__年已經(jīng)過了，在以后的工作中，我將會認真貫徹銀行員工手冊，在這個新的崗位上做好自己負責的工作，將成為一名合格的商業(yè)銀行員，為銀行做出我應盡的貢獻。
高中生個人學習心得總結匯報篇十七
尊敬的黨組織：
我一直以來就積極要求入黨，我認為身為黨員不僅僅是一份榮譽更是一分責任。黨員就意味著要更加嚴格的要求自己還意味著更多的服務，經(jīng)過自己的努力，終于被列為入黨積極分子。
雖然還只是入黨積極分子，但我始終以黨員的身份嚴格要求自己。作為一名教師，我認為首要任務就是教書育人。當今世界是科技發(fā)展日新月異，逐步向知識、信息社會化邁進的世界，共產(chǎn)黨員作為先進生產(chǎn)力的代表，因此，我們的專業(yè)知識技能一定要過硬。只有好的專業(yè)技能，將來才能為黨為社會做出貢獻。作為一名教師，要團結同事，用自己的行動去幫助和影響同事共同進步。不僅要保持自己的先進性，同時要用先進性帶動周圍同事，并作為開展工作的基礎。要在自己進步的同時堅持與同事共勉，互相幫助，共同進步。從這些小事做起，才能和身邊的同事共同進步，推動學校教育事業(yè)發(fā)展。
“如果入黨動機不純，那便是日后貪腐的根源?！边@句話我記得尤為深刻，若是想利用黨員身份謀取私利必然會造成黨員干部的貪腐問題。在會上，陳火廷書記也一再強調(diào)，有些人要打消入黨只是為了將來貪圖享受，有這種不良的思想在入黨過程中會碰到各種考驗，遇到這樣或那樣的具體問題，只有端正了入黨動機，才能更加嚴格要求自己，逐步樹立起不怕吃苦，樂于奉獻的人生價值觀，經(jīng)受得住權力、金錢、地位的考驗，妥善處理各種問題。入黨首先應從思想上入黨，樹立為人民服務的意識。
然而在工作中，有些事我處理還不夠成熟，這些在以后的工作應該逐漸完善。例如，在上個月發(fā)生了學生不理智亂扔東西的'現(xiàn)象。我雖然及時地控制了事態(tài)的發(fā)展，讓他們安靜的就寢，但沒有及時地上報校委會。這些工作不到位的地方，在以后的工作中，我會努力改正，更好地處理各種突發(fā)事件。
以上是我在思想、工作、學習方面的匯報，在以后，我要總結工作和生活中的經(jīng)驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮
匯報人：
高中生個人學習心得總結匯報篇十八
時間過的真的是很快的，轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)到了大四學年了，很快我就會面臨著畢業(yè)了。大學的時間真的是過得飛快的，很多的事情自我都還沒來得及去做，也沒來得及完成一些事情，就這樣的要結束了。感覺進入大學還是前幾天的事情，我卻已經(jīng)大四了。有很多遺憾的事情，同時也有著很多的收獲，自我也是成長了許多的，這就是大學帶給我的一些東西。
這四年我感覺自我不管是思想上還是其他的方面都是有了很大的提高的，自我變得成熟了不少，也會從多個方面去思考問題了。這四年我的成績雖然算不上是異常的突出的，但也一向都是很不錯的，這四年的時間我一向都沒有掛科過，在上課的時候也能夠去認真的聽教師講課。我覺得不管其他的東西自我有沒有學會或者能不能夠?qū)W會，但至少專業(yè)方面的知識我是應當要學好的。若是連專業(yè)的東西都沒有學好，那又怎樣能夠有提高，畢業(yè)之后又怎樣能夠在社會上有自我的生存的地方。雖然我確實是有一些懶散的，但該學的我也是會努力的去學的。
覺得遺憾的事情就是因為自我的猶豫不決很多想要做的事情還沒有完成，甚至是還沒有開始，之后畢業(yè)進入社會之后也沒有這么多的時間和機會去讓自我變得更加的優(yōu)秀了。在進入大學的時候自我也是做過很多的計劃的，也是想要在大學里面有所成就、讓自我變得更好的，但因為自我的懶惰和不自律，浪費掉了很多的時間，也錯過了很多讓自我能夠變得更加優(yōu)秀的機會。此刻的自我在很多的方面還是沒有很大的提高，但其實也是學到了很多。
大學的生活對于我來說是很有幫忙的，讓我成長了很多。在大學也切切實實的接觸到了自我不喜歡的黑暗的一面。雖然自我心里是十分的不喜歡這樣的存在的，但社會是不會因為我的不喜歡而改變的，我也只能夠去改變自我對這一類事情的看法和解決方式。但我也很感激在大學中也會有“潛規(guī)則”這樣的存在，至少讓我在今后工作的時候遇到這樣的情景時能夠冷靜的去處理，為自我謀求更大的利益。當我能夠坦然的去應對這些事情，坦然的去應對自我生活和工作中的挫折的時候，我才真正的是成長了。這對我今后的發(fā)展是很有利的，雖然在這個過程中心境確實不是很好，但對我能夠有幫忙也是不錯的。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17457391.html】
