高一生活心得體會(實用18篇)

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高一生活心得體會(實用18篇)
時間:2023-12-05 14:16:12     小編:文鋒

心得體會是通過對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進行總結(jié)和概括的書面材料。寫心得體會時,可以加入一些個人的感受和思考,使文章更有個性化和獨特性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。

高一生活心得體會篇一

隨著學(xué)業(yè)的結(jié)束,我踏足了寒假的大門。時間雖然只有短短的一個月,但我卻收獲頗豐,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識,更重要的是,我明白了假期的真正意義。寒假生活,或許是青少年最美好的一段時光。

首先,我感受到了閑暇的樂趣。這個寒假,我沒有了學(xué)業(yè)的壓力,每天可以隨心所欲地放松自己,長時間的休息讓我有了充足的睡眠,這對我打基礎(chǔ)的身體健康大有裨益。除了睡覺,我喜歡閱讀一些有趣的書籍,吸收其中的營養(yǎng),伴著書的味道,再靜下心來思考一些人生的問題,感覺很棒。編織毛衣、繪畫、寫作等等小愛好也是我這個寒假的開心時光。

其次,我領(lǐng)悟到了自我要求的重要性。想必同學(xué)們一定在課堂上聽過老師們講過對自己、對朋友,對家人的要求,但對于自己,我們好像不那么認(rèn)真地去要求。尤其在網(wǎng)絡(luò)時代,一切精美的事物都能用“抄襲”,“剽竊”搞定。但是,我想說,擁有知識、美好,是需要總結(jié)和積淀的,抄到最后只是浮光,很難掌握任何真正的技能。因此,我從自己開始要求,用心去做每一件事,感受其中的細(xì)節(jié)變化。看看自己與之前不同的進步,比什么都值。

最后,我明白了家庭的可貴。養(yǎng)育之恩,一語難盡。每走進家門,都會感覺溫馨和藹的氛圍,想想那些在街頭巷尾流浪的父母子女,我深深為他們感到惋惜。春節(jié)期間,成家人殫精竭慮為每個孩子準(zhǔn)備年貨、年禮,為了每一道年夜飯花費無數(shù)時間和精力,但當(dāng)最終點上這晚餐的時候,所有的疲倦都被收割。我想說的是,在未來的歲月里,我們應(yīng)該更加珍惜與家人在一起的每一刻。

這個寒假,我走出了自己的小小世界,見識到了另一個世界的多姿多彩,也改變了不少不成熟、不理智的想法,開始思考自己的人生規(guī)劃,未來該如何做出最好的選擇。這個寒假,讓我懂得人性豐富、生命多彩,同時也感悟到自我要求、家庭的可貴。希望同學(xué)們也度過一個充實美好的寒假。

高一生活心得體會篇二

為期一周的軍訓(xùn),在明媚的陽光下結(jié)束了。我們每個人都是那樣凝成熟,而又是那樣充滿活力。

時光飛逝,不知不覺中,這段刻骨銘心的軍訓(xùn)之旅就已悄然無聲的從我身邊走過。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。

他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花??窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟,有種力量叫團結(jié)。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)??捎H可敬的教官們,一路走好!

難忘的軍訓(xùn)生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!

高一生活心得體會篇三

高一生活,是每一個高中生涯中至關(guān)重要的一部分。在這個階段,學(xué)生不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,還需要適應(yīng)新的班級、新的同學(xué)、新的老師。而作為老師,我對高一生活有著深刻的體會和心得,希望通過這篇文章與讀者分享。

第二段:探討課程。

在高一課堂上,我們需要將課程內(nèi)容有機結(jié)合起來,讓同學(xué)們通過多種形式進行學(xué)習(xí),觸達每一個角落。除了常規(guī)的課堂教學(xué)之外,我也會為學(xué)生策劃一些活動,如聽力大賽、寫作比賽、文化之旅等,讓課程更加生動有趣。同時,我們也要考慮到同學(xué)們的身心健康,適時放松壓力,開展社團活動等。

第三段:重視情感教育。

高一生活,不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是在塑造學(xué)生的品格和個性。在處理同學(xué)們的問題時,我們需要重視情感教育。每個人都有自己的故事和難處,作為老師要能夠理解和包容。通過關(guān)注他們的情感需求,幫助他們建立健康的人際關(guān)系、確立正確的人生觀和價值觀。

第四段:強化班級管理。

在高一班級管理方面,我們需要倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、協(xié)作共贏的理念,培養(yǎng)學(xué)生自治的能力。同樣,對于違紀(jì)的學(xué)生也需要及時處理,及時糾正不良行為。保持班級秩序的同時,也要讓學(xué)生感受到“在這里有家”的溫暖。

第五段:總結(jié)。

高一生活是一個轉(zhuǎn)折點,也是一條奮斗的道路。在這個階段,老師扮演著至關(guān)重要的角色。我們需要在學(xué)術(shù)上引導(dǎo)學(xué)生,讓他們在競爭中獲得成長;在情感上引導(dǎo)學(xué)生,讓他們成為有愛心的人;在班級管理上引導(dǎo)學(xué)生,讓他們成為自治自律的班級。高一生活中,每位老師都是學(xué)生們的引路人,讓我們攜手為學(xué)生們打造一個更好的未來。

高一生活心得體會篇四

職高一日生活制度是指在職業(yè)高中的日常生活中,學(xué)生需要遵守的各項規(guī)定和制度。這些制度旨在培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范他們的行為舉止,并為他們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名職業(yè)高中的學(xué)生,我深深意識到這些制度的重要性和必要性,在遵守制度的同時,我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,職高一日生活制度教會了我如何管理時間。在職業(yè)高中,每天都有固定的課程安排,以及早晨的軍體訓(xùn)練和晚上的自習(xí)時間。這些規(guī)定幫助我掌握了時間的分配,讓我明確知道何時該專心學(xué)習(xí)、何時該進行娛樂活動以及何時該休息。通過合理地安排時間,我能夠有效地完成學(xué)業(yè),提高自己的學(xué)習(xí)成績。

其次,職高一日生活制度培養(yǎng)了我的自律能力。在學(xué)校,我們必須按時起床、及時完成早餐,還要保持良好的班級紀(jì)律和規(guī)范的行為。這些制度要求我們自覺遵守,無論是在學(xué)校內(nèi)部還是在校外,都要有一種遵紀(jì)守法的思想。通過長期堅持這些規(guī)定,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和自律的品質(zhì),這對我將來的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的。

再次,職高一日生活制度增強了我和同學(xué)之間的溝通和合作能力。在職業(yè)高中,同學(xué)們都來自不同的地方,有著不同的生活習(xí)慣和價值觀念。因此,在遵守學(xué)校的日常制度的同時,我也學(xué)會了與不同背景的同學(xué)相處,并通過互相合作來解決問題。這不僅讓我在交流能力方面得到了鍛煉,還培養(yǎng)了我的團隊合作意識,使我更加懂得分享和關(guān)心他人。

此外,職高一日生活制度也幫助我更好地規(guī)劃未來。在職業(yè)高中,學(xué)校會組織一些實踐活動和職業(yè)指導(dǎo),在校外實習(xí)、進行企業(yè)參觀等。通過這些活動,我了解了不同行業(yè)的特點和要求,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。制度的存在使我不再盲目前進,而是能夠有目標(biāo)地規(guī)劃自己的未來。這讓我對未來的職業(yè)生涯充滿了信心。

總結(jié)起來,職高一日生活制度在我個人成長和學(xué)業(yè)發(fā)展中扮演著重要的角色。通過遵守制度,我學(xué)會了管理時間、培養(yǎng)自律能力、加強溝通合作和規(guī)劃未來。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生,成為我面對各種困難和挑戰(zhàn)時的強大支持。我相信,只要我繼續(xù)遵守這些制度,并且始終堅持努力學(xué)習(xí)和積極進取,我一定能取得更好的成績,并成為一名有用之才。

高一生活心得體會篇五

經(jīng)過一個冬季的努力學(xué)習(xí),我們這些高中一年級的學(xué)生迎來了最期盼的寒假。這個假期,我們不僅可以放松自己,還可以嘗試一些新事物,感受不同于上學(xué)期的生活。因此,在這個寒假里,我有了很多的收獲和體會。

首先,寒假給我提供了一個放松自我的機會。在這段時間里,我可以睡個美美的覺,不必受到學(xué)校課程的限制,還可以自由地玩耍、看電影以及學(xué)習(xí)一些自己感興趣的知識。在這個自由的氛圍中,我可以深刻地感受到,生活除了學(xué)習(xí),還有很多值得我們?nèi)ンw驗和發(fā)現(xiàn)的事情。

其次,寒假也是一個提高自我的好時機。在放松之余,我也嘗試著去學(xué)習(xí)一些新的知識和技能。比如學(xué)習(xí)一門新的語言,或是在電腦上體驗一些編程和設(shè)計的感覺。這些新的嘗試不僅讓我感到很有成就感,還讓我對未來充滿了更多的期待。

除此之外,寒假還讓我更多地感受到了家庭的溫暖。在這個短短的假期里,我能夠更多地陪伴家人,一起吃飯、看電影、出門旅游等等,這些和家人在一起的美好時光,讓我更加地感到珍惜和幸福。也正是在這個過程中,我明白了一個道理:在無數(shù)的追求之中,家庭始終是我們最最珍惜和真誠的歸屬。

最后,寒假也讓我更多地關(guān)注身體健康。在平時的學(xué)習(xí)繁忙中,我很少有時間去健身運動,但在假期里,我可以更加重視自己的身體健康,適當(dāng)?shù)剡\動和休息,讓自己的身體越來越健康。

總的來說,寒假對我來說是一個寶貴的時間。它讓我開拓了更廣闊的視野和自我意識,更多地理解和感受了這個世界和生活。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加珍惜時間、關(guān)注自我和將這些收獲和體驗轉(zhuǎn)化為更有價值的能力和品質(zhì)。

高一生活心得體會篇六

高一生活是人生中一個非常重要的階段,它是一個過渡期,也是一個成長的機會。作為一名高一生活老師,我非常感慨地說,這是一個既充滿挑戰(zhàn),又充滿樂趣的工作。在這一年中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,也收獲了很多感動。今天,我想與大家分享一下我的一些心得體會。

第二段:關(guān)注學(xué)生的精神健康。

高一生活對于學(xué)生來說無疑是一次挑戰(zhàn)。學(xué)生們面臨的學(xué)習(xí)壓力、生活壓力都比以前要大得多。因此,作為老師,我覺得我們不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的心理健康。在高一生活中,我注重與學(xué)生建立溝通的渠道,讓他們知道隨時可以找我談心,傾聽他們的心聲,鼓勵他們多與班級同學(xué)交流,建立良好的人際關(guān)系。此外,我也會在課堂上關(guān)注學(xué)生的情感體驗,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到問題時,勇敢地面對,積極尋求解決辦法。

第三段:積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。

高一生活注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力和自主思考能力。這也是我們教育工作者的一大使命。所以,作為一名高一生活老師,我不僅著眼于傳授知識,還積極地向?qū)W生宣傳正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我注重指導(dǎo)學(xué)生如何查找資料、如何閱讀。其次,我強調(diào)教育的目標(biāo)不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是知識和能力的積累。因此,我鼓勵學(xué)生懂得合理安排時間、獨立思考問題,這樣才能最大限度地開發(fā)他們的潛力。

第四段:注重班級建設(shè)。

班級建設(shè)是高一生活中非常重要的一環(huán)。優(yōu)良的班級氛圍和良好的學(xué)風(fēng)對于學(xué)生的成長起到了非常大的幫助。因此,我采取一系列措施,促進班級建設(shè)。例如,我會定期組織班級各種活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強班級凝聚力。同時,我也注重班級的文化傳承,推動學(xué)生通過班會、文藝匯演等各種活動,共同創(chuàng)造屬于班級自己的文化特色。

第五段:結(jié)語。

在高一生活這一年里,我看到了我的學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中的不懈努力,也看到了他們的成長和進步。作為一名老師,感到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,但同時也找到了自己的人生價值所在。我愿意與我的學(xué)生們一起堅持下去,努力拼搏,共同實現(xiàn)我們的夢想。

高一生活心得體會篇七

經(jīng)歷了中考,又經(jīng)過漫長的暑期,同學(xué)們終于來到了高中的校園,然而面臨的卻是全新的環(huán)境:新校園、新老師、新同學(xué),一切都是全新的。從對高中的向往,到切身的體會,有些同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,而有些同學(xué)卻有些茫然。

下面我們將從學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、心理定位等方面,向同學(xué)們介紹高一新生入學(xué)初期常見的校園適應(yīng)問題和建議,希望能夠幫助大家早日適應(yīng)和融入到新的校園學(xué)習(xí)生活之中,開啟美好的高中生活。

突然間來到高中,一切都要從頭開始認(rèn)識和學(xué)習(xí),初來乍到的同學(xué)們可能會有強烈的不適感。

凡此種種,其實是對變化的一種應(yīng)激反應(yīng)。幾乎所有人在變換環(huán)境的時候,都會有反應(yīng),不同人只是反應(yīng)強度不一。認(rèn)識到此,同學(xué)們請仔細(xì)想一下:校園的自然環(huán)境最容易適應(yīng)。大課間或放學(xué)后,約上新結(jié)識的同學(xué)或同桌,到學(xué)校的不同地方去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),比如校史館、博雅花園、田徑場等。認(rèn)識和接受新學(xué)校,從自然環(huán)境開始吧!

不立規(guī)矩?zé)o以成方圓,故每所學(xué)校必有規(guī)章制度。所有地方的規(guī)章制度必是根據(jù)需要而制定,是保證秩序的必要。因此,對于新的校園環(huán)境及規(guī)則的變化,大家要抱著理解的態(tài)度去接受。

從事多年高中教學(xué)的老師都會發(fā)現(xiàn),高一新生普遍存在以下學(xué)習(xí)現(xiàn)象。

1.初到高中,升學(xué)壓力的驟然消失和目標(biāo)的暫時兌現(xiàn),讓部分同學(xué)一時產(chǎn)生如釋重負(fù)的感覺,以為可以松口氣,然而這一松就把成績給松下來了。

2.初中的知識可能理解書本知識和上課聽懂,就會做題會考試。而高中的知識則不然。上課聽懂,下課不一定會做題,考試題不一定做對。

3.初中的知識點少,老師可能是反復(fù)講解和練習(xí)某一知識點。因為年齡的關(guān)系,初中生學(xué)習(xí)的主動性不如高中生,一般都是事無巨細(xì),老師都會看管著,甚至命令著學(xué)生去學(xué)習(xí)。部分同學(xué)雖然人在高中,可學(xué)習(xí)習(xí)慣卻依然停留在初中。高中卻是完全相反,學(xué)生的學(xué)習(xí)更多的`是靠學(xué)生的自覺性,從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

4.部分同學(xué)自覺入校分?jǐn)?shù)高,是“優(yōu)秀生”,過高估計自己,一開始,學(xué)習(xí)不踏實,功夫不夠,結(jié)果“大意失荊州”。

5.恰恰相反,部分同學(xué)入校成績比別人低了幾分,于是從一開始,總覺得自己不如別人,產(chǎn)生自卑心理,甚至自暴自棄。

我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)關(guān)注以下幾個方面:

1.糾正對高一階段的錯誤認(rèn)識。

同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到,在人生路上,中招考試,僅僅是階段性的考試,不具有高考的決定性作用。革命尚未成功,同學(xué)們不能出現(xiàn)松懈現(xiàn)象。

從新教材的課程進度設(shè)置來看,高一是整個高中階段的基礎(chǔ)。高一學(xué)年各科都會完成必修課本的學(xué)習(xí);高二下基本各科都會進入一輪復(fù)習(xí)階段。高一知識的牢固程度對整個高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。多年的高考結(jié)果證明,對高一的重視程度和三年后的高考成績成正比關(guān)系。要想在高考中取得好成績,一定要從高一抓起!

劃重點:同學(xué)們用的是新教材,卻是老高考的最后一屆學(xué)生。這更加注定同學(xué)們沒有回頭的可能。所以注定你們從一開始就要心無旁騖,勵志前行!

2.改變初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

初中學(xué)習(xí)方法比較單一,習(xí)慣于“聽、背、默”,習(xí)慣于書面作業(yè)、依賴教師。高中的學(xué)習(xí),要求學(xué)會獨立學(xué)習(xí)、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。學(xué)習(xí)方法要求靈活多變。不同的同學(xué),學(xué)習(xí)方法不同,因人而異。但一定要根據(jù)高中學(xué)科的特點,盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

矯枉必須過正。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定知道自己學(xué)習(xí)方法哪些是高效的,哪些是低效的。必須要徹底拋棄低效的學(xué)習(xí)方法。要拋棄,必須改變自己的認(rèn)知,從而達到螺旋上升的狀態(tài)。

3.合理規(guī)劃時間。

高中意味著獨立的開始。同學(xué)們的學(xué)習(xí)更多的是靠自覺性,從被動變?yōu)橹鲃?。同時,高中學(xué)習(xí)的時間安排緊張,除了較強的自主性,合理規(guī)劃時間是同學(xué)們必須學(xué)會的一項技能。

4.思維習(xí)慣:質(zhì)疑、思考、積累、總結(jié)。

質(zhì)疑。學(xué)貴有疑。小疑小進,大疑大進。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題重要。對學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生疑問是學(xué)進去的標(biāo)志。對知識產(chǎn)生疑問是真正學(xué)習(xí)的開始。沒有問題的學(xué)習(xí)是“假學(xué)習(xí)”。

思考。思考是在對知識產(chǎn)生疑問的基礎(chǔ)上,進行聯(lián)想、比較、分析、判斷、歸納等思維活動。學(xué)習(xí)就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。每一步都需要思考,甚至反復(fù)思考。

積累。積累,就是儲備信息。儲備信息可來自課堂,也可來自課外學(xué)習(xí)資料。積累知識就是要學(xué)會記筆記。課堂上首先要學(xué)會聽講和思考。認(rèn)真聽并思考老師分析問題、解決問題的思路,同時做好筆記。記什么?記課本上沒有的和典型的解題思路與技巧,以及自己不懂的。切忌逐句照抄老師的板書內(nèi)容。

總結(jié)。高中學(xué)習(xí)貴在總結(jié)。一是總結(jié)知識間的聯(lián)系與規(guī)律。有利自己掌握并運用知識。二是總結(jié)學(xué)習(xí)方法。適合且有效的方法要堅持,不適合的要及時擯棄。

升入高中尤其是重點高中的同學(xué),一般在初中都是班里的佼佼者,都有“輝煌”的歷史。進入新集體才發(fā)現(xiàn),新集體里全是“精英”,過去的優(yōu)勢可能不復(fù)存在,這會使一些同學(xué)產(chǎn)生“失落”心理。

其實大可不必失落和自卑,同學(xué)們應(yīng)該感到慶幸。慶幸的是你能夠進入周圍都是“精英”的學(xué)校,而你的新同學(xué)都是精英,你恰是他們中的一份子。

中考成績優(yōu)異的同學(xué),要有從零開始新的征程的思想準(zhǔn)備,切不可沉溺于過去的成績,結(jié)果放松對自己的要求;尤其不可想當(dāng)然地認(rèn)為靠著老本,學(xué)業(yè)成績會一如既往地優(yōu)秀下去。吃老本是沒有出路的,唯有拒絕優(yōu)秀,追求卓越。

承認(rèn)與接受是成長中的重要價值觀,那么就揮別昨天,邁向明天,才能體驗到美好的今天。

同學(xué)們剛到一個新的環(huán)境,感到害怕,沒有朋友,老師也不是很關(guān)心自己。人際交往往往都是從陌生開始的,而打破陌生最直接的黃金法則就是——主動。校園里見到同班同學(xué),可以主動微笑,向其示意打招呼;課間休息時,可以主動搭訕聊天、主動問問題、主動發(fā)出邀請;一起去就餐或一起去辦公室找老師等。主動打開交流的窗戶,互動越來越多后,志同道合的伙伴會越來越多。

有同學(xué)不知該如何與身邊的同學(xué)相處,覺得沒有共同話題。同其他同學(xué)交往時,要求同存異,尊重邊界,多換位思考,才能和諧相處,愉快地學(xué)習(xí)和生活。人際交往的黃金準(zhǔn)則就是——你想要別人怎么對你,你首先怎么對待他人。

除了與同學(xué)建立和諧的關(guān)系,與老師的關(guān)系同等重要。每年都有部分同學(xué)不適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,或者厭惡某位老師,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。切記,學(xué)習(xí)是關(guān)乎于自己未來的事情,如果因為對他人的喜惡而忘記自身的學(xué)習(xí)初衷,得不償失。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,對于高一新生而言,我們不能要求一切都合乎我們的心意,而是應(yīng)該建立樂觀的心態(tài),積極適應(yīng),才能無懼風(fēng)雨,奮勇直前。

高一生活心得體會篇八

也是充滿挑戰(zhàn)的。

面對全新的階段與挑戰(zhàn)。

來看看這6位老師怎么說。

調(diào)整融入定位出發(fā)。

——高一新生適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活指南。

河南省實驗中學(xué)高一年級主任。

龔普。

經(jīng)歷了中考,又經(jīng)過漫長的暑期,同學(xué)們終于來到了高中的校園,然而面臨的卻是全新的環(huán)境:新校園、新老師、新同學(xué),一切都是全新的。從對高中的向往,到切身的體會,有些同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,而有些同學(xué)卻有些茫然。

下面我們將從學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、心理定位等方面,向同學(xué)們介紹高一新生入學(xué)初期常見的校園適應(yīng)問題和建議,希望能夠幫助大家早日適應(yīng)和融入到新的校園學(xué)習(xí)生活之中,開啟美好的高中生活。

一、理解變化、面對變化、接受變化。

突然間來到高中,一切都要從頭開始認(rèn)識和學(xué)習(xí),初來乍到的同學(xué)們可能會有強烈的不適感。

凡此種種,其實是對變化的一種應(yīng)激反應(yīng)。幾乎所有人在變換環(huán)境的時候,都會有反應(yīng),不同人只是反應(yīng)強度不一。認(rèn)識到此,同學(xué)們請仔細(xì)想一下:校園的自然環(huán)境最容易適應(yīng)。大課間或放學(xué)后,約上新結(jié)識的同學(xué)或同桌,到學(xué)校的不同地方去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),比如校史館、博雅花園、田徑場等。認(rèn)識和接受新學(xué)校,從自然環(huán)境開始吧!

不立規(guī)矩?zé)o以成方圓,故每所學(xué)校必有規(guī)章制度。所有地方的規(guī)章制度必是根據(jù)需要而制定,是保證秩序的必要。因此,對于新的校園環(huán)境及規(guī)則的變化,大家要抱著理解的態(tài)度去接受。

二、積極主動學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)思維。

從事多年高中教學(xué)的老師都會發(fā)現(xiàn),高一新生普遍存在以下學(xué)習(xí)現(xiàn)象。

1.初到高中,升學(xué)壓力的驟然消失和目標(biāo)的暫時兌現(xiàn),讓部分同學(xué)一時產(chǎn)生如釋重負(fù)的感覺,以為可以松口氣,然而這一松就把成績給松下來了。

2.初中的知識可能理解書本知識和上課聽懂,就會做題會考試。而高中的知識則不然。上課聽懂,下課不一定會做題,考試題不一定做對。

3.初中的知識點少,老師可能是反復(fù)講解和練習(xí)某一知識點。因為年齡的關(guān)系,初中生學(xué)習(xí)的主動性不如高中生,一般都是事無巨細(xì),老師都會看管著,甚至命令著學(xué)生去學(xué)習(xí)。部分同學(xué)雖然人在高中,可學(xué)習(xí)習(xí)慣卻依然停留在初中。高中卻是完全相反,學(xué)生的學(xué)習(xí)更多的是靠學(xué)生的自覺性,從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

4.部分同學(xué)自覺入校分?jǐn)?shù)高,是“優(yōu)秀生”,過高估計自己,一開始,學(xué)習(xí)不踏實,功夫不夠,結(jié)果“大意失荊州”。

5.恰恰相反,部分同學(xué)入校成績比別人低了幾分,于是從一開始,總覺得自己不如別人,產(chǎn)生自卑心理,甚至自暴自棄。

我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)關(guān)注以下幾個方面:

1.糾正對高一階段的錯誤認(rèn)識。

同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到,在人生路上,中招考試,僅僅是階段性的考試,不具有高考的決定性作用。革命尚未成功,同學(xué)們不能出現(xiàn)松懈現(xiàn)象。

從新教材的課程進度設(shè)置來看,高一是整個高中階段的基礎(chǔ)。高一學(xué)年各科都會完成必修課本的學(xué)習(xí);高二下基本各科都會進入一輪復(fù)習(xí)階段。高一知識的牢固程度對整個高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。多年的高考結(jié)果證明,對高一的重視程度和三年后的高考成績成正比關(guān)系。要想在高考中取得好成績,一定要從高一抓起!

劃重點:同學(xué)們用的是新教材,卻是老高考的最后一屆學(xué)生。這更加注定同學(xué)們沒有回頭的可能。所以注定你們從一開始就要心無旁騖,勵志前行!

2.改變初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

矯枉必須過正。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定知道自己學(xué)習(xí)方法哪些是高效的,哪些是低效的。必須要徹底拋棄低效的學(xué)習(xí)方法。要拋棄,必須改變自己的認(rèn)知,從而達到螺旋上升的狀態(tài)。

3.合理規(guī)劃時間。

高中意味著獨立的開始。同學(xué)們的學(xué)習(xí)更多的是靠自覺性,從被動變?yōu)橹鲃?。同時,高中學(xué)習(xí)的時間安排緊張,除了較強的自主性,合理規(guī)劃時間是同學(xué)們必須學(xué)會的一項技能。

4.思維習(xí)慣:質(zhì)疑、思考、積累、總結(jié)。

質(zhì)疑。學(xué)貴有疑。小疑小進,大疑大進。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題重要。對學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生疑問是學(xué)進去的標(biāo)志。對知識產(chǎn)生疑問是真正學(xué)習(xí)的開始。沒有問題的學(xué)習(xí)是“假學(xué)習(xí)”。

思考。思考是在對知識產(chǎn)生疑問的基礎(chǔ)上,進行聯(lián)想、比較、分析、判斷、歸納等思維活動。學(xué)習(xí)就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。每一步都需要思考,甚至反復(fù)思考。

積累。積累,就是儲備信息。儲備信息可來自課堂,也可來自課外學(xué)習(xí)資料。積累知識就是要學(xué)會記筆記。課堂上首先要學(xué)會聽講和思考。認(rèn)真聽并思考老師分析問題、解決問題的思路,同時做好筆記。記什么?記課本上沒有的和典型的解題思路與技巧,以及自己不懂的。切忌逐句照抄老師的板書內(nèi)容。

總結(jié)。高中學(xué)習(xí)貴在總結(jié)。一是總結(jié)知識間的聯(lián)系與規(guī)律。有利自己掌握并運用知識。二是總結(jié)學(xué)習(xí)方法。適合且有效的方法要堅持,不適合的要及時擯棄。

三、心態(tài)歸零,準(zhǔn)確定位。

升入高中尤其是重點高中的同學(xué),一般在初中都是班里的佼佼者,都有“輝煌”的歷史。進入新集體才發(fā)現(xiàn),新集體里全是“精英”,過去的優(yōu)勢可能不復(fù)存在,這會使一些同學(xué)產(chǎn)生“失落”心理。

其實大可不必失落和自卑,同學(xué)們應(yīng)該感到慶幸。慶幸的是你能夠進入周圍都是“精英”的學(xué)校,而你的新同學(xué)都是精英,你恰是他們中的一份子。

中考成績優(yōu)異的同學(xué),要有從零開始新的征程的思想準(zhǔn)備,切不可沉溺于過去的成績,結(jié)果放松對自己的要求;尤其不可想當(dāng)然地認(rèn)為靠著老本,學(xué)業(yè)成績會一如既往地優(yōu)秀下去。吃老本是沒有出路的,唯有拒絕優(yōu)秀,追求卓越。

承認(rèn)與接受是成長中的重要價值觀,那么就揮別昨天,邁向明天,才能體驗到美好的今天。

四、主動破冰,求同存異,尊重邊界,換位思考。(人際交往)。

同學(xué)們剛到一個新的環(huán)境,感到害怕,沒有朋友,老師也不是很關(guān)心自己。人際交往往往都是從陌生開始的,而打破陌生最直接的黃金法則就是——主動。校園里見到同班同學(xué),可以主動微笑,向其示意打招呼;課間休息時,可以主動搭訕聊天、主動問問題、主動發(fā)出邀請;一起去就餐或一起去辦公室找老師等。主動打開交流的窗戶,互動越來越多后,志同道合的伙伴會越來越多。

有同學(xué)不知該如何與身邊的同學(xué)相處,覺得沒有共同話題。同其他同學(xué)交往時,要求同存異,尊重邊界,多換位思考,才能和諧相處,愉快地學(xué)習(xí)和生活。人際交往的黃金準(zhǔn)則就是——你想要別人怎么對你,你首先怎么對待他人。

除了與同學(xué)建立和諧的關(guān)系,與老師的關(guān)系同等重要。每年都有部分同學(xué)不適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,或者厭惡某位老師,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。切記,學(xué)習(xí)是關(guān)乎于自己未來的事情,如果因為對他人的喜惡而忘記自身的學(xué)習(xí)初衷,得不償失。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,對于高一新生而言,我們不能要求一切都合乎我們的心意,而是應(yīng)該建立樂觀的心態(tài),積極適應(yīng),才能無懼風(fēng)雨,奮勇直前。

高一新生適應(yīng)校園生活。

鄭州外國語學(xué)校高一年級班主任、年級長。

王柯。

一、從初三到高一的幾點變化。

1.不少同學(xué)可能從高一才開始住校,沒有父母的陪伴,飲食起居要自己獨立完成。

2.以前是熟悉的校園、同學(xué)、老師,現(xiàn)在可能還比較陌生。

3.以前是復(fù)習(xí),現(xiàn)在是學(xué)習(xí)新知識。

4.為了中考備考,會有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,家長、老師會時時提醒和督促,生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃可能精確到分鐘,高中學(xué)科更多,還有豐富多彩的課外活動,高中也會給予學(xué)生更多的自主權(quán),部分學(xué)生可能還在懵懂的時候就面臨很多選擇。

5.沒有軍訓(xùn),缺少融入集體、熟悉環(huán)境的過程,從“網(wǎng)友”直接到共同奮斗的伙伴。

6.開學(xué)后節(jié)奏更快,必不可少的入學(xué)教育、新生活動在短時間內(nèi)進行。

二、按學(xué)校的引導(dǎo)、要求積極適應(yīng)校園生活。

1.學(xué)校都有《致學(xué)生一封信》、《學(xué)生發(fā)展手冊》。這是幫助你更好地適應(yīng)校園生活的寶典,一定要再認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍。

2.積極參與學(xué)校組織的適應(yīng)活動。學(xué)校會考慮到今年的特殊情況,針對性地幫助高一學(xué)生適應(yīng)校園生活。

3.相信老師。高中階段每個學(xué)生的自主成長空間比初中更多,老師不會像初中那么事無巨細(xì)的管理,但是會為每一位同學(xué)的全面發(fā)展負(fù)責(zé),請同學(xué)們一定要充分信任自己的老師,在校園內(nèi)有任何問題及時與他們溝通,向老師求助,老師們也想多跟學(xué)生溝通,便于更好地了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

三、主動適應(yīng)。

1.熟悉校園環(huán)境,建立主人公精神,知道校園內(nèi)每一個區(qū)域的功能,從內(nèi)心認(rèn)定這是母校,我將在這里成長成才,在這里,我舒適又從容。例如知道校醫(yī)室位置,遇到發(fā)熱情況如何處理。

2.根據(jù)課程表,做一個自己的“一日常規(guī)”(從早到晚的詳細(xì)計劃),再不斷優(yōu)化。

3.主動適應(yīng)老師,發(fā)現(xiàn)老師的長處。熱愛,接納自己的老師,最終收益的是你自己。

4.先從室友、同桌開始認(rèn)識周圍的同學(xué)。

5.與同學(xué)相處做到“求同存異”,找到與自己志同道合的朋友,并能包容他人。

6.出現(xiàn)問題敢于交流溝通,解決不了的找老師溝通。

7.做好心理建設(shè),輝煌屬于過去,從普通學(xué)生做起,不斷進步,成就不凡。

祝愿每一位同學(xué)都能盡快適應(yīng)高中校園生活。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

安陽市實驗中學(xué)高一語文組。

王琳。

各位新高一的同學(xué)們,在一個快樂的暑假后,我們懷著新的憧憬,踏入新的校園。迎面而來的,是陌生的環(huán)境、不熟悉的老師同學(xué)、復(fù)雜的課程內(nèi)容,還有仿佛出現(xiàn)在電視劇中的學(xué)生會和校園社團,更多的自習(xí)時間等,這一切是否讓你們感覺到些許茫然呢?今天,老師向各位同學(xué)們提出一些建議,希望你們能更好地適應(yīng)新生活,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

第一點,活在當(dāng)下,不要焦慮。

踏入高中校門之前,各位同學(xué)對高中生活一定有著各種各樣的幻想:我會遇上什么樣的老師同學(xué)?我們會相處得愉快嗎?住校會不會有很多不便利的地方?會不會學(xué)不會高中的課程?之前某些單科不太好,高中會不會跟不上?而進入校園后,軍訓(xùn)、會操、文藝匯演、住校、舍友關(guān)系等又帶來不少新的困惑。正式開學(xué)后,密集的排課、難度驟升的學(xué)習(xí)內(nèi)容、班委的選拔、學(xué)校的食宿、對家人的思念等更是給同學(xué)們帶來不少新的問題。

無論是陌生、緊張還是興奮、快樂,所有的情緒都會在開學(xué)后慢慢自我消化。對此,老師建議大家,活在當(dāng)下,不要焦慮,做好應(yīng)該做的,既不要忘記高中的任務(wù)——學(xué)會學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí),也不要過于忐忑,被將來虛無縹緲的事情困擾。接受現(xiàn)實,接納自己的優(yōu)缺點,朝著自己想要去的方向大步前進就好。畢竟時間,就藏著那些問題的答案。

第二點,養(yǎng)成習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)。

“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話大家早已聽得不愿意再聽,但我們也清楚,高中的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),考入自己理想的學(xué)校,成就自己,報答社會。但高中的課程和初中相比,難度大增,學(xué)習(xí)方法上也有了很大的差異。就拿語文來說,初中的語文學(xué)習(xí)以課堂內(nèi)容為主,古詩文的考查主要也都在課本上,而到了高中,課內(nèi)的知識只剩了幾句默寫,真正要學(xué)的,既在課堂,又在課堂之外。高中要求大家不斷提高自己的思維水平和能力,單單靠死記硬背很難掌握真正的知識。

那我們該怎么做呢?首先,抓好習(xí)慣,不要偷懶。做好筆記,注意自己的字體,勤寫勤練。其次,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),定期回顧整體錯題。知識點要不斷鞏固,加深印象,查看錯題,從典型中汲取教訓(xùn)。再次,抓住課堂時間,認(rèn)真聽講。哪怕預(yù)習(xí)完了,感覺自己都理解了,也要緊抓課堂,跟好老師的思路,注意重難點的講解。最后,大膽提問,互幫互助。盡管高考是選拔性考試,但一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓你受益匪淺。多向老師提問,向同學(xué)提問,解決相互的疑難,共同成長,你收獲的將不單單是成績,更是一段美好的經(jīng)歷。

第三點,學(xué)會自處,學(xué)會交流。

在脫離了父母的耳提面命、踏入集體生活后,如何與他人相處,如何獨處,成了我們不可逃避的命題。有些同學(xué)在進入高中后,最苦惱的反而是人際關(guān)系問題。我們都希望自己能受歡迎,被愛戴,廣交朋友,小有名氣。但為了做到這些,我們又需要花大量的時間去平衡各種關(guān)系,并常常深陷于紛爭之中。對此,老師的建議是,學(xué)會獨處,找到自己的節(jié)奏,不要盲目隨波逐流,做一個清醒而獨立的人。自己靜靜地看書,欣賞校園盛開的花朵,跑跑步,會是一個很棒的感受。而在和他人的相處之中,要學(xué)會團結(jié),不用事事聽他人,更不能強求他人事事聽自己,而是各抒己見,友好協(xié)作。當(dāng)然,遇上實在無法解決的困境時,你們的班主任和各科老師都很愿意向大家伸出援助之手。

最后,良好作息,堅持運動。

很多同學(xué)都是第一次離開家庭,在學(xué)校住宿吃飯。一日三餐由自己決定,幾點睡覺也沒人督促,不少同學(xué)就開始挑食,晚睡。一時放縱帶來的后患之多,需要大家認(rèn)真考慮。雖說我們的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),但我們?nèi)松闹饕蝿?wù)是日復(fù)一日地認(rèn)真生活。照顧好自己,均衡飲食,堅持運動。熱血少年漫最經(jīng)典的臺詞,不就是大喊:向著太陽奔跑吧!

語文新教材的第一課是毛澤東的《沁園春·長沙》,最經(jīng)典的一句是;“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!苯袢?,你們恰逢少年,正是最燦爛的時候,珍惜時間,做最好的自己吧。

送給高一新同學(xué)一些建議。

駐馬店市教育局職成科副科長。

劉明濤。

親愛的同學(xué),首先祝賀你邁入了高中階段的殿堂,成為了一名朝氣蓬勃的高中生。高中階段將是你人生尤為重要的階段,希望你能把握當(dāng)下,揚帆遠(yuǎn)航!好的開始是成功的一半,作為一個過來人,我真誠地給剛?cè)敫咧械耐瑢W(xué)一些建議,希翼有所幫助。

1.盡快熟悉學(xué)校環(huán)境。學(xué)校的教學(xué)樓、寢室樓、餐廳、辦公樓的具體位置盡快掌握,學(xué)校各方面的管理規(guī)定、日常作息時間等牢記于心。

2.希望你們關(guān)注時政,了解天下大事,培養(yǎng)家國情懷,樹立正確三觀。國際形勢風(fēng)云變幻,精彩紛呈,不僅讓人心潮澎湃,更是影響到我們的身邊生活。關(guān)注時政,開闊眼界,感受時代變遷的脈搏,可以提升觀察和分析問題的能力。例如,2020年以來偉大的疫情防控戰(zhàn)、2021年建黨一百周年、2021年9月孟晚舟回國背后的大國角力等大事。體會新時代的偉大,感悟中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路走來的不易。

3.要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境變化。進入高中的同學(xué),尤其重點高中的同學(xué),要適應(yīng)身邊學(xué)習(xí)高手增多的現(xiàn)實??赡苣阋郧霸诔踔惺前嗉壍谝幻?,可能現(xiàn)在排名班級十名開外。記住“天外有天,人外有人”,擺正心態(tài)虛心學(xué)習(xí)他人之長方為正解。

4.要增強獨立生活能力。很多同學(xué)高中要住校了,要面對自己打飯、自己洗衣服、整理床鋪等生活瑣事。這些細(xì)小的事情,可能你以前在家的時候都是父母代勞,現(xiàn)在你要學(xué)會并保證做好,不占據(jù)你太多精力和時間。

5.處理好學(xué)習(xí)壓力。高中階段,知識量增加,知識難度加深。有句話說的很好:高中階段是一個人知識的巔峰期。語文:帶個筆記本,隨時做筆記;在老師的指導(dǎo)下增加閱讀量,不要盲目;練好字體,尤其將來打算報文科專業(yè)的同學(xué)。語文側(cè)重平時積累,盲目刷題不適用于語文。數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是拉開成績的關(guān)鍵學(xué)科,對理科生而言,理化的基礎(chǔ)是數(shù)學(xué);對文科生而言,數(shù)學(xué)是拉開差距的半壁江山。首先不要怕,弄懂課本基本原理,弄透課本的例題和習(xí)題,再適當(dāng)刷題。準(zhǔn)備一個筆記本和一個錯題本,遇到典型好題記下來,每次的考試錯題記下來,旁邊備注錯誤原因。從高一開始堅持,到高三時候你就發(fā)現(xiàn)它們的價值了。英語:不要死記硬背記單詞,建議以閱讀為基礎(chǔ)記單詞。把單詞融入到閱讀中,不知不覺就記住了。堅持每天半小時閱讀英語短文。新概念英語2和3很不錯,可以參考使用。理化生的方法和數(shù)學(xué)類似,而政史地學(xué)科和語文類似。

6.切記不要沖動。青春期的孩子,尤其男孩,血氣方剛的年齡容易沖動。記住:打架勝利者進班房,失敗者住病房!沖動沒有贏家。遇到問題先冷靜,自己解決不了找老師、家長想辦法,千萬不要圖一時之快,留一生遺憾。

7.鍛煉好身體。健康的身體是一切的基礎(chǔ),如果學(xué)校時間安排可行,建議每天晚自習(xí)結(jié)束到學(xué)校操場跑一千米再回宿舍或回家。每晚睡覺前,在床上堅持做20個俯臥撐,堅持下去,逐漸增加數(shù)量。三年后你會有意想不到的收獲。

讓高中生活有滋味。

遂平縣第二高級中學(xué)教師。

王曉藝。

金秋九月來臨,我們的高一新生邁入校園,開始新的征程。但很多同學(xué)初入高中,不免感到迷茫和無措,為什么老師不像初中一樣手把手監(jiān)督呢?那么多自習(xí)課干什么?不習(xí)慣住宿生活怎么辦?別著急,學(xué)會下面幾條建議,讓我們的高中生活更加有滋有味。

一、生活方面:

1.收納清單,收拾行李小幫手。每次開學(xué)手忙腳亂,丟了這個、少了那個,原因在于沒有收納清單??梢粤谐鲆粡埍砀?,寫下開學(xué)物品,收拾行李的時候一目了然。

2.培養(yǎng)自理能力。首先,保持個人衛(wèi)生,勤洗手、勤換洗衣物,保持個人床鋪整潔??梢悦刻煸缙鹞宸昼?,整理內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生。其次,學(xué)會整理自己的物品,可以給物品歸類找到適合的位置,固定擺放,便于拿取。

3.記賬本,合理規(guī)劃日常開支。進入高中,開啟住宿模式,生活費也隨之增加,為自己的小金庫準(zhǔn)備小本本,做好金錢規(guī)劃,培養(yǎng)理財意識。

二、學(xué)習(xí)方面。

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。人有了目標(biāo)才有前進的動力,盡早為自己樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo)大學(xué)、考試目標(biāo)等,確立比自己實際水平高的目標(biāo)。

2.做好預(yù)習(xí)。高中知識難度增加,不一定能在課堂上完全理解,需要通過課后習(xí)題等作業(yè)加強消化,這也意味著學(xué)習(xí)方法要改變,那種考試前臨時抱佛腳的學(xué)習(xí)策略在高中是行不通的。

3.做好復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備一本錯題本,把平時的試卷、錯題整理出來,每一周做小回顧,一月大回顧,對扎實根基很有幫助。

4.把握好自習(xí)課。高中自習(xí)課很多,突然有了很多空閑時間可能會不適應(yīng),不知道該做什么。自習(xí)課除了完成老師布置的作業(yè),也要給自己安排預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)任務(wù),閑暇之余閱讀文學(xué)名著,為文科學(xué)習(xí)打好底子。

三、心態(tài)方面。

1.自信自謙。對于同學(xué)們來說,高中就是新的開始,不僅是在知識學(xué)習(xí)上跟初中有所不同,在生活上也有不同。離開父母進入新的環(huán)境,自己更要樹立自信自強的心態(tài),給自己加油打氣。同時也離不開謙虛的態(tài)度,生活和學(xué)習(xí)上虛心請教老師與長輩,做有文明有禮貌的新時代青年。

2.自律。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識和能力,利用好高中學(xué)習(xí)的每一分鐘,夯實基礎(chǔ)。

希望同學(xué)們接下來的高中生活更加順利、豐富多彩!

統(tǒng)籌|朱榮玉。

審核|楊曉謎。

責(zé)編|黃發(fā)強、賈元格。

高一生活心得體會篇九

相信大家不管是對寒假或是暑假,都充滿無限的想像與期待。而我當(dāng)然也不例外,我的寒假就在我的期待中悄悄展開。

在有樂趣的寒假中,我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨,我想不是只有我一個人喜歡過年,而是全天下的小孩都喜歡,但是大人呢?小孩子過年可以領(lǐng)紅包,而家里的長輩們,必須包紅包給小孩子,好像沒什麼樂趣的樣子,可是也完全不是如此無趣,在大人的世界里,或許不像小孩子一樣,過年就只等著領(lǐng)紅包、買新衣服、到處玩耍,而是他們也跟我們小孩子,很期待過年的到來,因為他們可以和好久不見的親朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊,說說這一整年的辛苦,當(dāng)然也可以打打牌、打打麻將,來個小小聚賭,讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當(dāng)晚,家家戶戶更有過年的氣氛了,因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,讓大家圍在一起品嚐,整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺,真的是好不熱鬧。深夜,大家一起守歲,啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味,還有七嘴八舌的吵鬧聲,這就是我向往的過年。寒假并非只有歡樂,也有讓我痛恨不已的事情,大掃除就是其中之一,雖然幫忙做家事是我應(yīng)盡責(zé)任,但是心理也有不平衡的時候,倒楣的我,在家里是大姊,所以爸媽覺得我應(yīng)該更懂事,要幫忙妹妹不能做到的部分,話是這麼說沒錯,但是人總是自私的,我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹,比我小,還好過年的時候,爸媽好好犒賞我,帶去我大吃大喝、大玩特玩,或許這就是我辛苦的代價,我終於能體會「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結(jié)束了,還有去學(xué)校上課的整整十天,讓我更加的不滿,雖然這樣說好像不太好,但是我想大家的想法都一樣才對,難得的假期,還要去學(xué)校上課,每次坐在椅子上,都好希望能趕快下課,而且每天都要好早就起來上課,真的讓我有點氣憤,可是我也不是完全沒有收獲,我學(xué)到比別人還要多的東西??磥碓谖矣憛挼氖虑楸翅?,都會有一個完美的落幕,這也是我感到欣慰的地方。在假期中,當(dāng)然少不了,上網(wǎng)、打電腦,新新人類要做的事,這也是我在寒假中每天必須要做的事,平常上課、補習(xí),都沒時間上即時通和朋友聊聊,剛好可以利用寒假時間,盡情的聊天,太棒了!

我的寒假似乎很充實,我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點:「時間過的太快了」,我還有很多想要做的事還沒完成,有點遺憾,不過既然時間如此殘酷,快樂的時光,總是過的特別快,那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了,下一段假期是在暑假,我繼續(xù)期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

高一生活心得體會篇十

第一段:引言(約200字)。

作為一個職高的學(xué)生,我們每天都需要按照一定的時間表進行生活和學(xué)習(xí)計劃。這種一日生活制度對我們的成長和發(fā)展起到了重要的作用。在過去的幾年里,我對職高一日生活制度有了更多的理解和體會,我深刻認(rèn)識到這種制度對培養(yǎng)學(xué)生的自律性和規(guī)律性的重要性。在這篇文章中,我將分享我對職高一日生活制度的一些心得和體會。

第二段:嚴(yán)格的作息時間和自我管理(約200字)。

職高一日生活制度對我們的作息時間進行了嚴(yán)格規(guī)定,早起、早睡是其中的重要環(huán)節(jié)。從早晨6:30的起床鈴聲到晚上10:30的就寢時間,每一分鐘都被充分利用。這種嚴(yán)格的作息時間要求培養(yǎng)了我們的自律性,在一定程度上提高了我們的學(xué)習(xí)效率。同時,我們也需要自我管理,根據(jù)時間表安排自己的活動,保證每一項任務(wù)都能按時完成。通過嚴(yán)格的時間管理,我們能夠更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和生活。

第三段:多樣化的課余活動(約200字)。

除了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間表,職高一日生活制度還提供了豐富多樣的課余活動。學(xué)校鼓勵我們參加社團、參與體育鍛煉和實踐活動,以培養(yǎng)我們的興趣愛好和團隊合作精神。這些活動豐富了我們的校園生活,豐富了我們的課余時間。通過參與這些活動,我們能夠開闊眼界,改善身心健康,同時也豐富了我們的社交圈子。這種多樣化的課余活動是職高一日生活制度的一個優(yōu)勢,對我們的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。

第四段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度(約200字)。

職高一日生活制度對我們不僅要求嚴(yán)格的時間管理,還要求我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度。學(xué)校強調(diào)每天晨檢和晚檢的重要性,要求我們要有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,并保持整潔的校園環(huán)境。同時,我們也需要積極面對學(xué)習(xí),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過這種培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度的要求,我們能夠更好地適應(yīng)社會的需求,在日后的工作和學(xué)習(xí)中都能夠更好地發(fā)揮自己的能力。

第五段:對一日生活制度的認(rèn)識和感悟(約200字)。

通過這幾年對職高一日生活制度的體驗,我深刻認(rèn)識到它對培養(yǎng)學(xué)生自律性和規(guī)律性的重要性。它不僅教會了我們嚴(yán)格的作息和時間管理,還讓我們在課余時間充分發(fā)展興趣愛好和鍛煉身心。同時,它培養(yǎng)了我們良好的習(xí)慣和態(tài)度,讓我們做好人、學(xué)好本領(lǐng)。我相信這些都將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我對職高一日生活制度抱有感激之情,也希望將來的學(xué)生們能夠珍惜這一機會,充分發(fā)揮自己的潛力,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):通過深入探討職高一日生活制度的各個方面,本文展示了我對這一制度的認(rèn)識和體會。職高一日生活制度不僅讓我們養(yǎng)成良好的自律性、規(guī)律性和時間管理能力,同時也提供了豐富多樣的課余活動,培養(yǎng)了我們的興趣愛好和團隊合作精神。它還要求我們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,并保持整潔的校園環(huán)境。通過這些要求,我們能夠逐漸培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。所以,我對職高一日生活制度充滿感激之情,也希望未來的學(xué)生能夠珍惜這一機會,努力發(fā)展自己,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

高一生活心得體會篇十一

高一的軍訓(xùn)比初中的要更加嚴(yán)格,你從中有什么心得體會呢?可以分享一下嗎?下面是小編為您推薦的作文:

今天的天空格外地藍(lán),。

朵朵浮云,越飄越慢,淡淡的云影,逐漸透明。云影輕輕拂過操場,經(jīng)過屋頂,遮住人們,仿佛要拭去墻壁和屋頂上面的污泥塵土,抹掉我們臉上的愁容.

就如同有充足的陽光,花兒才會盛開得更鮮艷。

早上不知哪來的意志力熬過了炎炎烈日,中午休息時間幾乎都進了自己的夢鄉(xiāng),洋溢著濃濃的睡意,我們都睡得很香,這時候我們可以把一切苦痛郁悶拋之腦后,更好的休息迎接下午艱苦的訓(xùn)練,集體榮譽感日益提高.

下午走正步,正步是一個格外重要的課程,踢腿如風(fēng),落地砸坑,這是最后要展示的重要內(nèi)容,很多類似金雞獨立的動作,關(guān)鍵在于”力”和”準(zhǔn)”,踢腿擺手要有力,動作位置要準(zhǔn),集中精神,盡自己最大能力,有付出就有成果,教官讓我站在前面示范,雖然有些突然但我依然用心去做,滿滿的自信給予了我力量.或許是陰涼地,或許是因為我們太認(rèn)真,感覺時間過的很快,稍縱即逝,教官也說我們進步了,一次比一次走得齊,短短幾句話足以讓我們感到欣慰,再多的努力也值得了,再多的汗水不白流.

天很藍(lán),云很白,陽光下的我們是最燦爛的,勝利的曙光就在前面,加油,一切都快過去了!

高一的軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了,這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,它讓我明白了團結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會了頑強不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對自我的一次考驗,同時也是對自己能力的一種提高。軍訓(xùn),意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生,而是一名富有活力的初中生,它讓我們在今后面對困難時,多了一份耐心,與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。

在這次軍訓(xùn)中,我們學(xué)會了站軍姿,走正步……在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多困難,但是都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來,還回味無窮。在我們解決的問題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時候,教官告訴我們,我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個交接要自然。我們聽了以后,立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個新的走法。我們一步一步地走,確保每一個動作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習(xí),但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時候,都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方,手把手地教我們。我們一點一點地學(xué),教官也一點一點地教,終于,我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了??墒沁@個搞定了,下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了,所以這時的我們都很疲憊,聲音喊出來有氣無力的。經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”,教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒,所以一個個鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。

第二天,我們舉行了閉營儀式,在儀式上我們超常發(fā)揮,嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲,征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是,我們班獲得了“展示一等獎”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎后,笑得好開心,好開心。

高一五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,但留給我的是永生的回憶,讓我擁有的'是受益終生的體驗,就像一杯沒加糖的咖啡,在與舌尖接觸的剎那整個神經(jīng)末梢都是苦的,但只要你把它喝下去,它留下的是滿口芳香,這是任何一種加糖的咖啡都無法比擬的。

懷著對軍營生活的好奇,我登上了開往軍營的汽車。當(dāng)我踏上軍營的土地,看到一座座整齊干凈的房屋和齊全的設(shè)施時,我似乎已經(jīng)能想象出未來幾天的舒適生活了。懷著這樣的期待,我度過了軍訓(xùn)的第一天。

第二天的訓(xùn)練似乎消磨了我的激情,那時的心好比是一杯溫水。對軍訓(xùn)已無剛來時的興奮了,相反,還有了些失望。那天教官教我們整理內(nèi)務(wù),一個個苛刻的要求像一座座山壓得我喘不過氣來。在那里,我才真正知道了什么叫嚴(yán)格要求、嚴(yán)格紀(jì)律。嚴(yán)格要求是被子必須疊得像正方體一樣棱角分明,嚴(yán)格紀(jì)律是什么事都要先集合,吃飯不能有聲音,睡覺不能再講話……一句話,嚴(yán)格紀(jì)律是無條件服從命令,是不搞任何特殊化。種種規(guī)矩讓嬌生慣養(yǎng)的我有些受不了了?!凹o(jì)律是山”,媽媽的這句話直到這一天我才有了深切的體會。

如果說第二天的心是一杯溫水,那第三天的心則是一杯冰冷的水。我開始想家,開始討厭軍訓(xùn),討厭軍營,討厭教官,甚至討厭那里的一草一木。晚上躲在被窩里翻來覆去就是睡不著,想起家里軟軟的床,這里卻是硬床;家里有可口的飯菜,這里卻只有盒飯;家里有親切的媽媽,她現(xiàn)在在干什么呢?是不是也在想我呢?離開家我才明白家的真諦:家不僅是睡覺的地方,更是心靈休憩的港灣。家,僅僅一個字卻承載了無數(shù)的愛?!暗鹊绞ゲ哦谜湎А保液梦椰F(xiàn)在明白了這句話的內(nèi)涵,幸好家還在,回家后我一定更加珍惜這用愛搭起的小屋。

不知為什么,到第四天我開始舍不得離開那里了,那兒的一草一木都充滿著軍人的味道,堅毅挺拔像把槍桿,這是軍人的特質(zhì)也是我們應(yīng)有的。晚上躺在床上想起白天的生活,這是凝聚著歡樂的一天。我們開始習(xí)慣這樣的生活,不再有任何的抵觸。《團結(jié)就是力量》、《一二三四歌》一首首軍營歌曲至今還時常在我耳邊響起。我們和教官一起拍照留念,一起開懷大笑,一起……想到明天就要離開了,心中不免一酸。摸著那張已睡了四天的床,想著那套已穿了四天的軍裝,心中更是依戀,就這樣想著,我進入了夢鄉(xiāng)。夢中,我又穿上嶄新的迷彩服,英姿颯爽地走進軍營。路邊的人看見我都?xì)J佩地說:“看,她是名軍人!”我無比自豪!

高一生活心得體會篇十二

軍訓(xùn),是告別初中的儀式;軍訓(xùn),是迎接高中生活的洗禮。軍訓(xùn),是一次難以忘懷的體驗;軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓(xùn)中回想以往的生活,對比現(xiàn)在,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活。

軍訓(xùn)的地點設(shè)在我們學(xué)校的操場上。正值三伏天,天氣格外炎熱,火熱的太陽放射出炙目的光芒,偌大的操場,在陽光的照射下,熱浪滾滾,在這種環(huán)境下,不由自主地會讓人產(chǎn)生一種慵懶的疲憊,我們這些平時在家里嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,哪里受過這些罪,但我們大都耐著了炎熱,經(jīng)受著了考驗。

軍訓(xùn),最能磨煉人的意志,尤其是站軍姿。烈日炎炎,許久不見一絲輕風(fēng)拂過,灼熱的陽光傾灑在操場上,照射在每一個人的臉頰上,在那寂寞的熱空氣里,我們足足站了十分鐘,汗水順著每個人的肌膚肆意流淌,從發(fā)稍流到下巴,落入到火紅的塑膠跑道上,又瞬間蒸發(fā),只留下地面上一圈小小的汗?jié)n。這時,任憑你如何汗流浹背,如何腰酸背痛,不按規(guī)定的時間站完,你是無論如何也不能休息的。每當(dāng)我按捺不住,偷偷抹開臉頰的汗滴,都會得到教官一聲嚴(yán)肅的號令。就這樣,我必須昂首挺胸,直立在天空下,無奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著:我是否可以像別人一樣,堅持到最后一秒,任汗水悄然而下。何時才會聽到:“隨風(fēng)潛如夜,潤物細(xì)無聲”?何時才能看見“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”?彼時,一陣撲面襲來的輕風(fēng)或是一場雨的降臨,便是我們的解脫。

軍訓(xùn)很累。每個人面對枯燥并且勞累的訓(xùn)練,心中總有太多的厭煩與痛苦,但是,我們明白:堅持就是勝利!每個人都知道:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”每個人都清楚:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志?!敝挥小伴L風(fēng)破浪會有時”,才能“直掛云帆濟滄海”啊!

軍訓(xùn)苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦,哪來甜中甜?正是由于此,從古至今,才會有那么多的文人騷客,給我們留下了“風(fēng)雨后見彩虹”的感受。軍訓(xùn)雖苦,卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時,我們學(xué)會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中,我們學(xué)會了刻苦鉆研;軍訓(xùn)訓(xùn)練中,我們領(lǐng)會了嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律……軍訓(xùn)是無聲的老師,它培育了我們優(yōu)良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關(guān),奮力堅持,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懂得了從客觀的角度正視生活。

高一生活心得體會篇十三

教學(xué)有一定基本規(guī)律,不同文體的文章,教學(xué)方法也不同,要提高教學(xué)效率,須因文而異,因文定法,根據(jù)不同文體,制定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)進行教學(xué),提高課堂的實效性。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動的出發(fā)點和落腳點,是我們的教學(xué)要達到的目的,目標(biāo)對于整個教學(xué)活動具有很強的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確了,我們可以選擇合適的教學(xué)方法,激勵性的評價語言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使目標(biāo)的達成更加高效。而在平時的教學(xué)實踐中,我們往往不能很快地把握文章的文體,準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo),形成基本的教學(xué)思路,影響了教學(xué)效果。正如還有12天就退休的江門市教研員曹殿成點評的時候說:“解析鑒賞守根本,便于學(xué)生會讀文,方法奇葩要慎用,一奇一葩無所循?!彼哉Z文教師一定要有文體意識,教會學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。

作為一個教育者,上好課的第一步必須是研究教材,備好課。本次活動中的幾位教師,從講課內(nèi)容上,可以明顯感受到對于所授內(nèi)容的潛心鉆研,從教學(xué)目標(biāo)到具體的落實方法,從重難點的把握到突破,牢牢緊扣教材內(nèi)容進行教學(xué)活動,不但完成了基本的教學(xué)目的,更重要的一點是正確解讀和使用教材。比如3號選手,寓言一般都有很多寓意,我們要抓住基本的含義,再多角度來講。如童話《誰是最幸運的》劉毅老師沒有抓住核心,一味強調(diào)最幸運,等文章學(xué)完了,學(xué)生又回到了原點,學(xué)生泛泛而談,因為自己健全,在友好的班集體等就覺得幸運,而沒有上升到生命的價值觀的問題。15號選手就抓得很準(zhǔn)。

新的課堂教學(xué),教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化,教師不是純粹的“教書匠”,也不是知識的傳授者,而是課堂活動的組織者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,我所感覺到的,這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”,反而像一位朋友,沒有一味的去講授知識,而是對學(xué)生進行一系列的引導(dǎo),讓學(xué)生主動的獲取知識。

在這次觀摩活動中,最大的一個特點就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,教師不在是知識傳授者,打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學(xué),而是綜合運用了討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生各個方面的思維能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂效果,在教學(xué)中,尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀寫的機會和思考的余地,讓他們有機會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。例如:在課堂中他們讓學(xué)生多問幾個為什么,少問幾個是什么;讓學(xué)生多講一點,教師少講一點;讓學(xué)生多一點思考,少一點責(zé)備。采取各種形式的課堂活動來教學(xué),充實了課堂,如:師生互動、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進了課堂,增加讀寫的機會,真正實現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是課堂上主動求知、主動探索的主體;教師是教學(xué)的主人,是學(xué)習(xí)過程的組織者和引導(dǎo)者。在這次教研活動中,“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻,教師充分相信學(xué)生,并尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和結(jié)果,耐心聆聽每一位同學(xué)的意見,適時給予鼓勵和點撥,真正把課堂還給學(xué)生,讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀,自由地發(fā)表自己的見解,大膽地書寫自己的故事,變被動為主動,轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設(shè)計是從學(xué)生的角度出發(fā)的,學(xué)生是在讀文章,不是在回答老師的問題,教師是引導(dǎo)學(xué)生,而不是控制學(xué)生,因為控制學(xué)生很容易,讓學(xué)生思維活躍起來不容易啊!如果學(xué)生只是配合老師上課,那就沒有意義啦!

這次觀摩活動展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場教學(xué)寓言或童話,他們經(jīng)受住了考驗,在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出,在現(xiàn)場做課中表現(xiàn)出色,獲得優(yōu)異成績,得到專家的高度評價。我真的很感謝他們的辛勤付出,因為我從中受益匪淺,最主要的是專家給活動帶來了專業(yè)的精彩的點評,引發(fā)了現(xiàn)場眾多老師的對童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時,特意強調(diào)了寓言童話的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結(jié)合學(xué)情進行教學(xué),把握好教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的度。

通過本次觀摩,我深深體會到新課程理念下的課堂教學(xué),也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平,從中,我對寓言童話教學(xué)有了一個全新的認(rèn)識,收獲非常豐富。

篇四:初中生活心得體會

11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗生活。讓我們這群“衣來伸手,飯來張口”的城市小公主、小皇帝們體驗一回農(nóng)家生活,體會體會粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們增長知識,體驗勞動的艱辛。

看慣了高樓大廈,看慣了超市商場,這里卻有著一種難得的樸實。綠油油的稻田,碩大的果實。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來到這兒時,我們的心更開心,更興奮。這里有一望無際的麥田,成排的樹木,鮮艷的花朵,整潔的公寓,交錯縱橫的田間小道,清新的空氣,藍(lán)天白云之下,使人心曠神怡。

當(dāng)熱烈而隆重的開營儀式落下帷幕時,我們便很快的投入到實踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起,一起生活,一起勞動,一起流汗,一起歡笑。增進了彼此的友誼,相互照顧,互相關(guān)懷,不是一家人勝似一家人。

經(jīng)過幾天的實踐活動,我們深深體會到了勞動的艱辛,大大提高了協(xié)作能力,增長了才干,摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子,真的感覺自己長大了許多。

我相信,我們將一生難忘基地的體驗。這次活動,我們近距離的接觸了解了大自然,豐富了我們的生活,增添了許多知識,這就是一個城市孩子對鄉(xiāng)村生活的感受,我相信它會影響我一生。

高一生活心得體會篇十四

生活就是這樣,得失無常,凡是路過的,都算風(fēng)景;能占據(jù)記憶的,皆是幸福。等走遠(yuǎn)了再回首,我們才發(fā)現(xiàn),挫敗讓人堅強,別離令人珍惜,傷痛使人清醒。你只有從過去中轉(zhuǎn)身,幸福才會在明天迎接你。

人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠(yuǎn)以為的日子是會很長很長的,不必那麼快離開。就在我們心軟和缺乏勇氣的時候,的日子毫不留情地逝去了。

知足的人,雖然睡在地上,如處在天堂一樣;不知足的人,即使身在天堂,也像處于地獄一般。人生,心靈富有最重要,若囿于物質(zhì)渴望,即使擁有再多,也會覺得不夠,這就是貧窮;反之,物質(zhì)生活清貧,并不影響心靈的充實,知足而能自在付出,就是真正的富有。

我們常常會因為擁有而快樂,為失去而悲傷,有時候,不知足的人擁有一切卻享受不到。知福的人看似一無所有,卻是樣樣都有。舍與得全在一念之間轉(zhuǎn)換。其實,人生的實相,往往隱藏在追求和擁有底下,是某個讓人有所寄托,讓人身心安頓的東西。

人就這么一生,我們不能白來這一遭。所以讓我們從快樂開始!做你想做的,愛你想愛的。做錯了,不必后悔,不要埋怨,世上沒有完美的`人。跌倒了,爬起來重新來過。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,相信下次會走得更遠(yuǎn)。

一滴墨汁落在一杯清水里,這杯水立即變色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然是蔚藍(lán)色的大海。為什么?因為兩者的肚量不一樣。不熟的麥穗直刺刺地向上挺著,成熟的麥穗低垂著頭。為什么?因為兩者的份量不一樣。寬容別人,就是肚量;謙卑自己,就是份量;合起來,就是一個人的質(zhì)量。

沉默,可以讓混亂的心,變得清澈。不用告訴別人,你有多愚蠢,多天真,多善良,多幸運,多倒霉,多痛苦,學(xué)會用沉默去掩飾自己的情感。也許有人說你灑脫,但灑脫有時候只是一種假象。沉默,是城府,是睿智,是內(nèi)涵;沉默,是最后的清高,也是最后的自由。

告訴孩子什么是重要的,旅行比上課重要;主見比順從重要;興趣比成績重要;良知比對錯重要;幸福比完美重要;信仰比崇拜重要;成長比贏輸重要;察己比律人重要。我未曾見過一個早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅強的意志,是不會被所謂的假設(shè)的命運擊敗的。

自己選擇的路,跪著也要把它走完;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人;平凡的腳步也可以走完偉大的行程;有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難;第一個青春是上天給的;第二個的青春是靠自己努力的;每天醒來,敲醒自己的不是鐘聲,而是夢想。

許多的事情,總是在經(jīng)歷過后才懂得。一如感情,痛過了,才懂得如何保護自己;傻過了,才懂得如何適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢的認(rèn)識自己。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,學(xué)會放棄,生活就真的容易。有一種感情叫無緣,有一種放棄叫成全。

高一生活心得體會篇十五

大三的第一學(xué)期,我有幸成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,加入到經(jīng)濟學(xué)院黨支部這個大家庭中。通過各種各樣的活動,我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來,不僅收獲到了和他們之間真誠的友誼,還從一次次有意義的活動中提升自己,擴展自己的視野,豐富自己的學(xué)識。

20xx年11月下旬,黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領(lǐng)下前往長洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀(jì)念館重溫先賢的革命圣地,弘揚愛國主義精神。

滾滾珠江水,幽幽嶺南情。在這片中國南方的土地上,曾經(jīng)孕育了無數(shù)愛國領(lǐng)袖。

跟隨著講解員的步伐,我們穿過了古樸的走馬樓走廊,在講解員的講解中想象當(dāng)年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過往昔黃埔學(xué)員上課的'課室和起居的寢室,我們感慨道當(dāng)年他們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是如此的艱苦樸素:課室只有簡陋的桌椅,寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下,黃埔軍校在教學(xué)上卻沒有絲毫地怠慢,他們引進日本軍士學(xué)校的教學(xué)制度,科學(xué)和嚴(yán)格地安排學(xué)員的訓(xùn)練科目;學(xué)員的起居要求整齊劃一,遵守嚴(yán)明的紀(jì)律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局,就能夠夠看出黃埔軍校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和學(xué)員學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度,也正是如此,這所近代中國最著名的軍事學(xué)校,培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內(nèi)戰(zhàn)中聞名的指揮官,如林彪,陳賡,徐向前,胡宗南。

在離開黃埔軍校舊址的時候,我多了一份依依不舍。聯(lián)想到我國現(xiàn)如今已經(jīng)擁有了強大的軍事力量,武器裝配在全世界排名靠前,甚至超越了歐美很多發(fā)達國家。而在一百年前,我國的軍事實力還相對弱小,更不能和資本主義國家相提并論,但就是有一批人能夠以"天下興亡,匹夫有責(zé)"的擔(dān)當(dāng)精神,從全國各地跋山涉水,懷著一顆報效祖國的決心經(jīng)過層層的篩選成為黃埔軍校的學(xué)生,又在軍校中接受刻苦的鍛煉,最終在戰(zhàn)場上發(fā)揮自己的軍事才能,拋頭顱灑熱血為革命奉獻自己的力量。

在正門合影的時候,我遇到了來自全國各地不同組織的參觀團,其中有和我們一樣的大學(xué)生黨員,也有國企的資深員工,其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到,艱苦革命,努力學(xué)習(xí),報效祖國,熱愛祖國等等的精神不會局限于一個時代,因為一個時代所凝聚的精神會被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代,需要居安思危,幸運的我們生活在國家高速發(fā)展的時候,需要銘記歷史,牢記先輩們的遺訓(xùn):為中華之崛起而讀書,為國家的發(fā)展做貢獻。

歐國梁。

高一生活心得體會篇十六

大多數(shù)人還認(rèn)為公務(wù)員是“當(dāng)官的”,過著“中午一頓酒,下午犯迷糊,晚上接著喝,早上還未醒”的日子。殊不知,吃得比豬少,干得比牛多,睡得比狗晚,起得比雞早,累得你心中已空無一物的生活才是現(xiàn)實。白天上班、晚上加班、周末無休這都是基層干部工作的常態(tài)。你能干所以活都你干,忙的忙死,閑的閑死,這種基層劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象隨處可見。即便如此,我也要把這“苦難”的基層日子活得“美滋滋”。

《暮光之城》有句臺詞:“我喜歡黑夜。如果沒有黑暗,我們永遠(yuǎn)看不到繁星點點?!薄案慊堋薄俺涿孀印薄耙坏肚小薄耙谎蕴谩被蛟S早已磨平了你為人民服務(wù)的棱角、撫順了你為社會奉獻的決心、消耗了你為國奮斗的勇氣。作為一名基層“社畜”,該怎么去擁有一道“為民服務(wù)”的光束。但是,請不要失望,時代殷殷囑托,干部勉勵前行,去追,即使外人說這是不會成真的夢。不管旅途有多艱苦,只要堅持正確的方向,不管路多么的崎嶇,都比站在原地更接近幸福。你的堅韌會變成珍寶,你吃的苦會照亮你的累,“公務(wù)員”這一本書,你要寫得干干凈凈。我愿效老牛,為國奮斗。

《功夫熊貓》里說道:“昨日已成往事,未來還未可知。但是今天是上天的.饋贈?!遍L期以來,基層“四多”現(xiàn)象普遍存在:會議多、檢查多、“甩鍋”多、追責(zé)多,基層干部是身心俱疲、苦不堪言。作為一名基層“服務(wù)者”,該怎么去擁抱一夏天淳樸的民風(fēng)。但是,請不要沮喪,小鳥在巢中最安全,但翅膀可不是為此而生的。堅持的力量,蓬勃而出,磅礴而來,吾志所向,一往無前,去跋涉,那些無人敢行的路。把孤獨當(dāng)作晚飯、把勞累當(dāng)棉被、把心酸當(dāng)枕頭?!肮珓?wù)員”這一本書,你要寫得干干凈凈。我愿人生人山人海人來人往,自尊。

電影《肖申克的救贖》里說:“你知道,有些鳥兒是注定不會被關(guān)在牢籠里的,它們的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝?!痹铝敛凰?,我不睡,太陽起了,我已起,長期望不到頭的加班,傷心更傷身,不少干部還調(diào)侃道:過勞肥、腰椎病、頸椎炎都不算是“病”了。作為一名基層公務(wù)員,該怎么去珍藏一大伙人的信任。但是,請不要絕望,抱怨身處黑暗,不如提燈前行。去摘,遙不可及的星,世上沒有不可能,連“不可能”這個詞自己都說“不,可能!”。堅韌不拔的力量,正在綻放暖心的光芒“公務(wù)員”這一本書,你要寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。我愿自己自尊自愛自由自在,自信。

誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。每位優(yōu)秀的基層公務(wù)員都有一段“平平無奇”的日子。那段日子是付出了無數(shù)辛勞、無數(shù)努力、無數(shù)掙扎卻握不到滿足感的時光,我稱它為“扎根”。

高一生活心得體會篇十七

光陰荏苒,時光易逝,轉(zhuǎn)眼間在生活部工作的一年就要過去了,心中不禁感慨萬千。在這一年當(dāng)中,我們生活部在分團委和主席常委的帶領(lǐng),在學(xué)生會各部門的相互支持下,在各位新老成員的緊密配合下,本著“學(xué)生活,愛生活,讓金統(tǒng)學(xué)院學(xué)生會像家一樣”的宗旨,圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)。

在生活部工作的這一年,其中的酸甜苦辣讓人回味良久。我付出了自己的一份力量,但生活部卻慷慨的回報了我很多很多!在生活部工作是快樂的。不僅有為同學(xué)們服務(wù)的自豪感,而且有了可愛的部長和“同事”們,工作都是充滿樂趣的。就算辛苦一點,但內(nèi)心也是非常甜。生活部的戰(zhàn)友們團結(jié)一心,共同迎接挑戰(zhàn),用我們最真切的努力完成每一次任務(wù)。

在生活部工作,自己的能力也有了很大提高。很慶幸自己能夠進入學(xué)生會,除了擁有了一個能夠為同學(xué)們更好的服務(wù)的平臺,自己更是得到了很多在別的地方得不到的東西。在參與活動的一次次鍛煉中,自己完成了從懵懂無知到能夠單獨策劃一次活動的蛻變。也只有自己參與過,才能知道一個舉辦活動應(yīng)該考慮哪些,應(yīng)該有怎樣的流程,應(yīng)該準(zhǔn)備哪些應(yīng)對措施。我相信這些體驗一定會去以后的人生有很大幫助。

在這一年中,我部積極的配合院團委,學(xué)生會開展的各項工作,我部積極籌備了“金手指收工制作大賽”,配合學(xué)校的校園美食文化節(jié)順利進行,在社區(qū)文化節(jié)的各項活動順利開展中,也扮演了重要的角色??吹竭@曾經(jīng)走過的軌跡,我深感欣慰。因為我們生活部為了一個目標(biāo)共同努力著,讓生活部逐漸強大。

通過內(nèi)部工作的開展讓我部更加和諧團結(jié)委員之間互相學(xué)習(xí)交流,工作互相配合充分讓生活部所有成員體會到在學(xué)生會工作的快樂,使我們有足夠的動力來面對工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。充分體會到自由互相幫助才能從分促進學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力和奮斗力,才能更好地加強學(xué)生會隊伍的建設(shè),才能培養(yǎng)出廣大學(xué)生干部務(wù)實高效的工作作風(fēng)。才能使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團結(jié)的活潑景象。

本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果,得到了分團委的`認(rèn)可。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。但生活部剛剛成長,有問題是在所難免的。道路是曲折的,前途是光明的。我們是一直充滿活力的隊伍。

最后我感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這一次機會,讓我們來帶領(lǐng)學(xué)生會生活部的工作,我們工作也許光輝的業(yè)績不多,但我們確實踏踏實實的對待我的工作,問心無愧的完成了我們的所有任務(wù),但由于能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。在過去的學(xué)生干部的生涯里,我們的心已經(jīng)完全融入到了我們院的學(xué)生工作中了。我們也變得更加有責(zé)任感和進取心。

希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好!金融與統(tǒng)計學(xué)院的明天更加輝煌!

高一生活心得體會篇十八

暑假很快開始了,同時我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》、海倫·凱勒的`《假如給我三天光明》、龐婕蕾的《我會想念你》等幾本書。

在我買的幾本書中,我特別喜歡伍美珍姐姐寫的《佛光普照白象之國》這本書,這本書我看了題目后都非常興奮:這本書寫的是什么呢?我?guī)е闷嫘?,翻開了第一頁:惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對冤家在呆爸的贊助下,于是,“惜呆兔咪”四人組,就這樣出發(fā)啦!他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰?,參觀了金碧輝煌的大皇宮,欣賞了價值連城的精美玉佛,還看見了著名的有求必應(yīng)四面佛;接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹倒濉薄暹~,在那里,時間就像停滯了一樣,他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟,逛了神奇的夜間動物園和夜市,還去尋找了奇異的“長頸族”;最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?,看了人妖歌舞團表演,在美麗的沙灘上漫步,結(jié)束了他們在泰國的精彩旅行,但他們不想善罷甘休,還會去英國探個究竟。

這些書都是我從網(wǎng)上精心細(xì)選買回來的。雖然自己的零花錢不多,但又能買到自己喜歡的書籍,我很開心。剛開始的時候,我只能硬著頭皮去省錢,節(jié)省下來的錢買一些昂貴的書籍,雖然只能買一兩本書,但可以讓我們增長知識。

臺義工和導(dǎo)游。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了?!跋Т敉眠洹彼娜私M也是這本書的主角,但他們沒有失風(fēng)度,詳細(xì)地給我們介紹了泰國的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食等方面。這本既是一本風(fēng)靡全國中小學(xué)生的校園故事,又是一本介紹泰國的旅行寶典,相信每一個人都會喜歡。

如果我沒有買這本書,我就不會知道有關(guān)泰國的故事;如果我沒有買這本書,我就不會知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事;如果我沒有買這本書,我就不會知道作者的旅行事跡。我一定會加以努力,閱讀更多的書,了解更多的事情。

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