演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式，它能夠用言辭生動(dòng)地傳達(dá)思想和觀(guān)點(diǎn)。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、故事和引用名人名言等手段來(lái)吸引聽(tīng)眾。演講者是有能力改變?nèi)藗兯枷氲模韵率且恍┳屓松钏嫉难葜v稿示例。
升旗幼兒演講稿篇一
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?？梢?jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和-諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接-班人。
是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿(mǎn)腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為祖國(guó)而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：你說(shuō)的這些與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!
很難想象，一個(gè)不愛(ài)自己父母、不尊敬師長(zhǎng)的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)不熱愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛文化的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國(guó)!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深?lèi)?ài)著他們;用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國(guó)的燦爛文化。這些雖不像見(jiàn)義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙嘗浴血?dú)衬菢雍狼槿f(wàn)丈，但這些正表明我們心里裝著祖國(guó)，如果需要的話(huà)，如果可能的話(huà)，我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō)，是不是!
所以，愛(ài)國(guó)請(qǐng)從小事做起。
《行動(dòng)日志》是高效人士的必備工具，當(dāng)你按照每一天用行動(dòng)去完成時(shí)，你就成功地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)感到快樂(lè)和自信，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)被-迫提升能力，成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，并且養(yǎng)成行動(dòng)的習(xí)慣!
為了更有效地使用這本日志，特向你介紹以下使用方法：
一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真對(duì)待：
不要著急去填寫(xiě)，不要簡(jiǎn)單把它當(dāng)作記事本，在使用之前一定要仔細(xì)閱讀或觀(guān)看光盤(pán);。
這本日志相當(dāng)于一次完整的生涯規(guī)劃，它會(huì)幫助你清晰目標(biāo)，規(guī)劃人生;幫助你更加深入的了解自己，挖掘和發(fā)揮自身的潛能，所以請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。記信，你是這本日志的作者，也是唯一的讀者。它更是你成功歷程的見(jiàn)證!所以決不要自欺欺人，飯盾了事。
二、隨身攜帶，隨時(shí)使用：
擁有這本日志的目的不是擺設(shè)，而是行動(dòng)!所以你要隨身攜帶，隨時(shí)使用，也許在你開(kāi)始的時(shí)候會(huì)比較困難，但你一定要堅(jiān)持下去，讓它成為你密不可分的習(xí)慣!命好不如習(xí)慣，成功源自好習(xí)慣。
三、每日目標(biāo)，確保完成。
每天制定的目標(biāo)不在多，而在于確保完成!所以你要學(xué)會(huì)運(yùn)用80/20法則，根據(jù)目標(biāo)的重要程度，分清輕重緩急，抓住重點(diǎn)，快速完成。當(dāng)日事當(dāng)日畢，絕不拖延!同時(shí)，按照日志要求，每天臨睡前，你要評(píng)估自己當(dāng)天的心態(tài)、目標(biāo)完成、時(shí)間管理和進(jìn)步情況，強(qiáng)迫自己反省改進(jìn)，然后規(guī)劃填寫(xiě)明日目標(biāo)。
四、制度保證，被-迫成功：
每個(gè)人都會(huì)有惰性，而導(dǎo)致很多事情以堅(jiān)持或虎頭蛇尾，建議你根據(jù)自己的情況制訂相關(guān)管理制度，用晨會(huì)夕會(huì)的方式，管理你自己和你的團(tuán)隊(duì)使用行動(dòng)日志。因?yàn)闆](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有檢查就等于無(wú)效，用制度保證行動(dòng)，直至養(yǎng)成習(xí)慣，被-迫成功。
晨會(huì)：每天早上5-10分鐘，以部門(mén)或團(tuán)隊(duì)為單位：交叉檢查每個(gè)日志是否填寫(xiě)規(guī)范;每人公告今日目標(biāo)和完成方法;未完成目標(biāo)的人總結(jié)原因，并確定再次完成的時(shí)限和方法。
升旗幼兒演講稿篇二
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴。可見(jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和-諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接-班人。
是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿(mǎn)腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為祖國(guó)而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：你說(shuō)的這些與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!
很難想象，一個(gè)不愛(ài)自己父母、不尊敬師長(zhǎng)的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)不熱愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛文化的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國(guó)!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙，做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深?lèi)?ài)著他們;用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國(guó)的燦爛文化。這些雖不像見(jiàn)義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙嘗浴血?dú)衬菢雍狼槿f(wàn)丈，但這些正表明我們心里裝著祖國(guó)，如果需要的話(huà)，如果可能的話(huà)，我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō)，是不是!
所以，愛(ài)國(guó)請(qǐng)從小事做起。
《行動(dòng)日志》是高效人士的必備工具，當(dāng)你按照每一天用行動(dòng)去完成時(shí)，你就成功地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)感到快樂(lè)和自信，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)被-迫提升能力，成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，并且養(yǎng)成行動(dòng)的習(xí)慣!
為了更有效地使用這本日志，特向你介紹以下使用方法：
一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真對(duì)待：
不要著急去填寫(xiě)，不要簡(jiǎn)單把它當(dāng)作記事本，在使用之前一定要仔細(xì)閱讀或觀(guān)看光盤(pán);。
這本日志相當(dāng)于一次完整的生涯規(guī)劃，它會(huì)幫助你清晰目標(biāo)，規(guī)劃人生;幫助你更加深入的了解自己，挖掘和發(fā)揮自身的潛能，所以請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。記信，你是這本日志的作者，也是唯一的讀者。它更是你成功歷程的見(jiàn)證!所以決不要自欺欺人，飯盾了事。
二、隨身攜帶，隨時(shí)使用：
擁有這本日志的目的不是擺設(shè)，而是行動(dòng)!所以你要隨身攜帶，隨時(shí)使用，也許在你開(kāi)始的時(shí)候會(huì)比較困難，但你一定要堅(jiān)持下去，讓它成為你密不可分的習(xí)慣!命好不如習(xí)慣，成功源自好習(xí)慣。
每日目標(biāo)，確保完成。
每天制定的目標(biāo)不在多，而在于確保完成!所以你要學(xué)會(huì)運(yùn)用80/20法則，根據(jù)目標(biāo)的重要程度，分清輕重緩急，抓住重點(diǎn)，快速完成。當(dāng)日事當(dāng)日畢，絕不拖延!同時(shí)，按照日志要求，每天臨睡前，你要評(píng)估自己當(dāng)天的心態(tài)、目標(biāo)完成、時(shí)間管理和進(jìn)步情況，強(qiáng)迫自己反省改進(jìn)，然后規(guī)劃填寫(xiě)明日目標(biāo)。
四、制度保證，被-迫成功：
每個(gè)人都會(huì)有惰性，而導(dǎo)致很多事情以堅(jiān)持或虎頭蛇尾，建議你根據(jù)自己的情況制訂相關(guān)管理制度，用晨會(huì)夕會(huì)的方式，管理你自己和你的團(tuán)隊(duì)使用行動(dòng)日志。因?yàn)闆](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有檢查就等于無(wú)效，用制度保證行動(dòng)，直至養(yǎng)成習(xí)慣，被-迫成功。
晨會(huì)：每天早上5-10分鐘，以部門(mén)或團(tuán)隊(duì)為單位：交叉檢查每個(gè)日志是否填寫(xiě)規(guī)范;每人公告今日目標(biāo)和完成方法;未完成目標(biāo)的人原因，并確定再次完成的時(shí)限和方法。
升旗幼兒演講稿篇三
很多孩子經(jīng)常要在國(guó)旗下演講，這就需要一些國(guó)旗下的。
演講稿。
各位老師、小朋友們：
大家早上好!
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會(huì)唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊，我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了撫慰，充滿(mǎn)了所有的甜蜜和所有的美好感情。
結(jié)合規(guī)范教育月，我們中三班開(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng)，活動(dòng)中通過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽?zhuān)瑸閶寢屩谱鞫Y物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。
明天就是三月八日，你們知道它是誰(shuí)的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又具有特殊意義的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!
三八節(jié)，又是小朋友對(duì)媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答：幫助媽媽洗衣服、做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。是啊!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)吧!用我們靈巧的小手畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌，帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個(gè)驚喜吧。
現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信，所有的小朋友都會(huì)像歌中唱的那樣，做個(gè)讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家!
早上好!
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話(huà)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒(méi)有信心?我們充滿(mǎn)希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒!
大家好，我是大一班的小朋友，我的名字叫——戴智博。今天我很開(kāi)心能被選作升旗手，謝謝老師。因?yàn)槭悄銈兘虝?huì)了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處，還教給了我很多知識(shí)本領(lǐng)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赫?qǐng)您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了，我們會(huì)更加懂事，更加聽(tīng)話(huà)。
親愛(ài)的老師：請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。我們會(huì)在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的事情也都是自己來(lái)做。
新的學(xué)期，我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國(guó)旗下，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)!
謝謝大家!
升旗幼兒演講稿篇四
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
我是小一班的王老師，今天，我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《天冷，我不怕》。
今天我來(lái)給大家來(lái)講個(gè)小故事吧。從前，有一只小白兔和小灰兔一起住在樹(shù)洞里，他們是好朋友，天氣暖和時(shí)，天天都在一起鍛煉身體。
冬天到了，天氣很冷。早晨，小灰兔對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，風(fēng)這么大，外面很冷，今天我們就不出去鍛煉了吧。”小白兔說(shuō)：“那怎么行呢？不鍛煉容易生病??！”說(shuō)著小白兔很快就起了床，跳到了洞外。小白兔先做了會(huì)兒操，然后圍著大樹(shù)開(kāi)始跑步，跑得滿(mǎn)頭大汗。小白兔邊跑邊說(shuō)：“天冷我不怕?！?/p>
這時(shí)候，小灰兔還躺在被窩里呢。他聽(tīng)到小白兔在外面跑步的聲音，就把頭伸出筒口，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，“喲，好冷！”小灰兔趕緊把頭縮回了洞里，繼續(xù)睡起了懶覺(jué)。
小白兔跑了會(huì)兒步，全身熱乎乎的，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷了。他看見(jiàn)小灰兔還沒(méi)有起床，就大聲喊道：“小灰兔，快起床了，我們一起跑步?！毙』彝谜f(shuō)：“冷死了，我不要跑步?！毙“淄谜f(shuō)：“你起來(lái)跑步，鍛煉鍛煉身體就不會(huì)覺(jué)得冷了，不信你摸摸我的`手，多暖和呀！”小灰兔一摸小白兔的手，真的是熱乎乎的，一點(diǎn)兒都不冷。倒是自己的手，躲在被窩里這么久，還是冷冰冰的。小白兔說(shuō)：“你看，我沒(méi)有騙你吧！鍛煉鍛煉身體多好呀，再冷也不怕?！毙』彝命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小灰兔和小白兔手拉著手走出了洞口，他倆圍著大樹(shù)跑了起來(lái)，邊跑邊高興地說(shuō)：“鍛煉身體就是好，再冷我們都不怕！”
冬天來(lái)了，天氣冷了，小朋友們要向小白兔學(xué)習(xí)，多多鍛煉就不會(huì)那么怕冷了。接下來(lái)跟王老師一起來(lái)念一首兒歌吧：
冬天到，雪花飄，小朋友，戴手套，再捂一個(gè)大口罩。
小朋友，不怕冷，手套、口罩都不要，跑跑跳跳身體好。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
升旗幼兒演講稿篇五
尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
早上好!
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了豐富的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，學(xué)習(xí)也開(kāi)開(kāi)心心地，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干、勤勞自信的小博士，爸爸媽心目中的好寶寶，老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，做一名受小朋友歡迎、家長(zhǎng)肯定、同行欽佩的教師。同時(shí)緊緊圍繞我園的發(fā)展目標(biāo)、以“工作紀(jì)律講究服從，勞動(dòng)紀(jì)律講究奉獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律講究文明”為要求，積極主動(dòng)開(kāi)展好本學(xué)期的工作。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，新的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，解放
思想
，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面保證質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面，為幼兒園發(fā)展而努力奮斗!最后，祝大家身體!工作順利!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我的發(fā)言就到這里，謝謝!
升旗幼兒演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
又一次站在國(guó)旗前，我的心情無(wú)比激動(dòng)！
再過(guò)十多天就要小學(xué)報(bào)名，我們即將離開(kāi)朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍；更有對(duì)小學(xué)和未來(lái)的迫切向往！
三年來(lái)，老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們，認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們，親愛(ài)的老師！你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。小朋友們，莊嚴(yán)的國(guó)歌已經(jīng)奏響，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這些都見(jiàn)證著我們的健康成長(zhǎng)！讓我們蕩起雙槳，在知識(shí)的。海洋里盡情蕩漾；讓我們展開(kāi)翅膀，努力追求放飛的理想吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗幼兒演講稿篇七
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
早上好！
大家好，我叫xxx，來(lái)自大一班，我很開(kāi)心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)出我們的心里話(huà)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赫?qǐng)您相信，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了，我們會(huì)更加懂事，更加聽(tīng)話(huà)。
親愛(ài)的老師：我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下，每次玩耍過(guò)后，都會(huì)讓海洋球找到自己的家；都會(huì)把小馬放在墻角下，讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的`幫助下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國(guó)旗下，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己能在未來(lái)的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油?。【拖衲侨饺缴鸬募t旗，每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
升旗幼兒演講稿篇八
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
很榮幸代表高二(12)班做國(guó)旗下演講，本次我演講的主題是——注重心理健康，真愛(ài)寶貴青春。五月，早在1920xx年“五四運(yùn)動(dòng)”之后便冠有“青春之月”的美名。而今，又是在五月這個(gè)激情四溢的日子里，我們迎來(lái)了“5.25心理健康節(jié)”。這一活動(dòng)最早是由共青團(tuán)北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”。但我在這里，想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題：你們愛(ài)自己?jiǎn)?珍惜自己的青春?jiǎn)?我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心中的回答都是肯定的。在這個(gè)青春的日子里，我們是幸福的，我們都應(yīng)該為此時(shí)此刻我們正青春而感到驕傲!
人首先應(yīng)自愛(ài)，愛(ài)自己是愛(ài)一切的開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人，愛(ài)集體，愛(ài)生活。作為驕傲的瑞中人，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱卻如影隨形，時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。我們應(yīng)該擁有這樣一種生活理念：珍愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧?kù)o，去體會(huì)人際交往的和諧，體會(huì)人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂(lè)，享受美好的生活!
為此，我向同學(xué)們提出以下倡議：
一、多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書(shū)籍、參加心理健康活動(dòng)，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
二、多進(jìn)行交流——青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學(xué)促膝暢談，分擔(dān)痛苦，分享歡樂(lè)，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)。
三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí)，勇敢的敞開(kāi)心扉，讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽(yáng)光照亮你的心田，幫你撥云見(jiàn)日，迎接新的一天。
同學(xué)們，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生命充滿(mǎn)信心和敬意!
升旗幼兒演講稿篇九
親愛(ài)的老師、小朋友們，你們好! 又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是(感謝你)。 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５腵廣博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔悄銈兊母改福瑸槟銈儎?chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴，小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿(mǎn)感謝之心，幸福和快樂(lè)，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，那么我們的生活就會(huì)更加美好。
親愛(ài)的老師、小朋友們，你們好! 又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是(感謝你)。 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴，小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿(mǎn)感謝之心，幸福和快樂(lè)，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，那么我們的生活就會(huì)更加美好。
升旗幼兒演講稿篇十
陽(yáng)春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風(fēng)。詩(shī)情畫(huà)意的三月八日，我們相聚在那里，共享完美時(shí)光。
時(shí)間回到某一天的早上，我來(lái)到班里，辦公室收拾得井然有序，各類(lèi)物品對(duì)號(hào)入座地放在它們自我的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開(kāi)新一天的完美方式!
上午8點(diǎn)50分，孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方，教師一邊提問(wèn)，一邊在上頭寫(xiě)x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請(qǐng)上來(lái)的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自我的方式表達(dá)看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了!他們有的在“小劇場(chǎng)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我要扮演一只可愛(ài)的小熊去森林探險(xiǎn)”，有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我今日要看那本我最喜歡的迷宮書(shū)”……我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原先能夠設(shè)計(jì)得這么精美!
午時(shí)5點(diǎn)40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽(yáng)的無(wú)限美。班上只剩下最終一個(gè)托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來(lái)接你了，教師會(huì)陪著你等媽媽來(lái)的。今日有冷空氣，把外套穿上再放學(xué)哦?！蔽野l(fā)現(xiàn)，那里還有比夕陽(yáng)更唯美的風(fēng)景!小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影，只見(jiàn)她右手奮筆疾書(shū)，在每一本“家園手冊(cè)”的評(píng)語(yǔ)欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長(zhǎng)心里，這位教師很美!
“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因?yàn)樗錆M(mǎn)了父愛(ài)。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影，她折射出的是對(duì)孩子、對(duì)幼教事業(yè)的愛(ài)與奉獻(xiàn)!我找到了!她就是我要找的最美教師：__教師!
鄭教師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠(chéng)!
鄭教師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
鄭教師的美，在于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻能沁人心扉。
鄭教師的美，在于平淡無(wú)奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚(yú)兒心中大海最美，在我心中，__教師最美!鮮花，要送給最美的人：__教師;一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“__教師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛(ài)!
美是永恒的，奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最美的你!
升旗幼兒演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，來(lái)自大一班，我很開(kāi)心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)出我們的心里話(huà)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赫?qǐng)您相信，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了，我們會(huì)更加懂事，更加聽(tīng)話(huà)。
親愛(ài)的老師：我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下，每次玩耍過(guò)后，都會(huì)讓海洋球找到自己的家；都會(huì)把小馬放在墻角下，讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國(guó)旗下，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己能在未來(lái)的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的紅旗，每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下！
謝謝大家！
升旗幼兒演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
我們每星期一早上到校后，第一件事就是我們小學(xué)生最期待的升國(guó)旗。令我最深刻的是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升國(guó)旗。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升國(guó)旗，我們都很莊嚴(yán)。今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚，小花也在微微笑著;太陽(yáng)公公也從夢(mèng)中醒來(lái)。小草探出頭來(lái)，好像在迎接我們;他們也好像很期待升國(guó)旗呢!
我們期盼的升國(guó)旗終于開(kāi)始了。主持人宣布：“第一項(xiàng)，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)?！币?yàn)槲沂枪奶?hào)隊(duì)隊(duì)員，所以感到很緊張，又很自豪。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)指揮開(kāi)始的時(shí)候，我們就一起敲起來(lái)。每一次敲鼓，我都有一種感受，然而又不知來(lái)自哪里，我都會(huì)有一種自豪感，可能因?yàn)槭枪奶?hào)隊(duì)隊(duì)員的緣故吧。雖然我是剛剛加入的，敲得不太好，不過(guò)不知我一個(gè)人呀還有好多人呢。不管敲得好不好，我們都是為升旗儀式盡了一份力。
升國(guó)旗開(kāi)始了伴隨著莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌，都把頭高高地抬起來(lái)看向國(guó)旗，那鮮紅的國(guó)旗讓我想起了革命英雄。像狼牙山五壯士、毛岸英、紅軍先烈等···如果沒(méi)有這些英雄，我們就沒(méi)有今天這么好的生活。我們想一想狼牙山五壯士，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)群眾，把敵人引到了狼牙山，完成任務(wù)后，在生與死的抉擇面前，毅然決然的選擇的死亡。還有長(zhǎng)征的英雄們，他們經(jīng)過(guò)十一個(gè)省，翻越十八座大山，跨過(guò)二四條大河，走過(guò)荒蕪人煙的草地，行程約兩萬(wàn)五千里，他們不怕困難，勇往直前的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
最后一項(xiàng)是，這次講話(huà)的主題是“新學(xué)期，新開(kāi)始”。
多么隆重的升國(guó)旗呀，我們喜歡升國(guó)旗。因?yàn)檫@是對(duì)祖國(guó)的一種熱愛(ài)，對(duì)先烈的一種懷念，對(duì)美好生活的向往啊!
升旗幼兒演講稿篇十三
說(shuō)到誰(shuí)是你心中最美麗的教師，我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。
仔細(xì)想想，她笑起來(lái)的時(shí)候，像女版的林俊杰，可愛(ài)又迷人。
仔細(xì)想想，愛(ài)笑的她，工作細(xì)心、認(rèn)真而溫柔。
記得有一天，我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門(mén)口，一個(gè)踉蹌，眼看著餐桶要脫離出來(lái)，而她立刻就從教室里跑出來(lái)，毫不計(jì)較的接過(guò)我的兩桶沉沉的午餐，還掛心的詢(xún)問(wèn)我：有沒(méi)有事啊還好嗎那一刻我默然心里感覺(jué)暖暖的。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味，我以為是窗外哪里飄進(jìn)來(lái)的，不曾多想地說(shuō)到：好苦的味兒啊!然后她不好意思的解釋說(shuō)：是我喝的中藥。原先她不得已要及時(shí)調(diào)理失衡的身體了。
我后知后覺(jué)，她總是心系班級(jí)、心系身邊的人的，仔細(xì)想想，卻不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)自我的勞累。
仔細(xì)想想，工作細(xì)心又溫柔的她，周末休息時(shí)喜歡去看花，喜歡去爬山，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)著生活。比較自我沒(méi)事總宅在家里捧著看手機(jī)的我，我也開(kāi)始放下手機(jī)，像她一樣出去走走，感覺(jué)真的不錯(cuò)。
我在此要講的人兒，我心中最美的教師——我們一幼小七班班主任譚曉藝教師。她真是美麗的形象里面住著一個(gè)趣味的靈魂，我很高心認(rèn)識(shí)了她，并要借此機(jī)會(huì)感激這些日子她對(duì)我的照顧，多謝大家!
升旗幼兒演講稿篇十四
尊敬的老師們同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活不算富裕，卻情系祖國(guó)的未來(lái)，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)25周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?5個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望：從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
謝謝大家。
升旗幼兒演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，我是大一班的小朋友，我的名字叫——戴智博。今天我很開(kāi)心能被選作升旗手，謝謝老師。因?yàn)槭悄銈兘虝?huì)了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處，還教給了我很多知識(shí)本領(lǐng)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赫?qǐng)您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了，我們會(huì)更加懂事，更加聽(tīng)話(huà)。
親愛(ài)的老師：請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。我們會(huì)在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的事情也都是自己來(lái)做。
新的學(xué)期，我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國(guó)旗下，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)！
謝謝大家！
升旗幼兒演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風(fēng)。詩(shī)情畫(huà)意的三月八日，我們相聚在那里，共享完美時(shí)光。
時(shí)間回到某一天的早上，我來(lái)到班里，辦公室收拾得井然有序，各類(lèi)物品對(duì)號(hào)入座地放在它們自我的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開(kāi)新一天的完美方式!
上午8點(diǎn)50分，孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方，教師一邊提問(wèn)，一邊在上頭寫(xiě)20xx年xx月xx日、星期xx、天氣晴朗，被邀請(qǐng)上來(lái)的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自我的方式表達(dá)看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了!他們有的在“小劇場(chǎng)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我要扮演一只可愛(ài)的小熊去森林探險(xiǎn)”，有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我今日要看那本我最喜歡的迷宮書(shū)”我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原先能夠設(shè)計(jì)得這么精美!
午時(shí)5點(diǎn)40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽(yáng)的無(wú)限美。班上只剩下最終一個(gè)托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來(lái)接你了，教師會(huì)陪著你等媽媽來(lái)的。今日有冷空氣，把外套穿上再放學(xué)哦。”我發(fā)現(xiàn)，那里還有比夕陽(yáng)更唯美的風(fēng)景!小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影，只見(jiàn)她右手奮筆疾書(shū)，在每一本“家園手冊(cè)”的評(píng)語(yǔ)欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長(zhǎng)心里，這位教師很美!
“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因?yàn)樗錆M(mǎn)了父愛(ài)。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影，她折射出的`是對(duì)孩子、對(duì)幼教事業(yè)的愛(ài)與奉獻(xiàn)!我找到了!她就是我要找的最美教師：xx教師!
鄭教師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠(chéng)!
鄭教師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
鄭教師的美，在于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻能沁人心扉。
鄭教師的美，在于平淡無(wú)奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚(yú)兒心中大海最美，在我心中，xxx教師最美!鮮花，要送給最美的人：xxx教師;一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“xxx教師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛(ài)!
美是永恒的，奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最美的你!
升旗幼兒演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了豐富的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，學(xué)習(xí)也開(kāi)開(kāi)心心地，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干、勤勞自信的小博士，爸爸媽心目中的好寶寶，老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，做一名受小朋友歡迎、家長(zhǎng)肯定、同行欽佩的教師。同時(shí)緊緊圍繞我園的發(fā)展目標(biāo)、以“工作紀(jì)律講究服從，勞動(dòng)紀(jì)律講究奉獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律講究文明”為要求，積極主動(dòng)開(kāi)展好本學(xué)期的工作。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，新的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面保證質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面，為幼兒園發(fā)展而努力奮斗!
最后，祝大家身體!工作順利!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我的發(fā)言就到這里，謝謝!
升旗幼兒演講稿篇十八
小朋友們?cè)缟虾?，我是小兔一班的劉老師，今天我要和你們說(shuō)一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全。
(請(qǐng)幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問(wèn)題。今天在這里劉老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園，下午離園，一定要攙好家長(zhǎng)慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑，戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了，問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)是打鬧的時(shí)候劃破的，**3一定要注意在幼兒園的安全，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，平平安安的回家。
注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，我們更有必要提醒小朋友在上學(xué)，放學(xué)的路上注意交通安全，坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)一定要扶好爸爸媽媽。平時(shí)也不要一個(gè)人跑到馬路上玩，不在馬路中間行走，要走馬路兩邊人行道，注意來(lái)往車(chē)輛，做到紅燈停，綠燈行。乘小轎車(chē)和公交車(chē)的時(shí)候也要注意不要把手和頭伸到窗外。
小朋友在家里的時(shí)候也要注意安全...
升旗幼兒演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。不經(jīng)意間，我在幼兒教育的舞臺(tái)上度過(guò)了13個(gè)花里胡哨的月。
13年來(lái)，我逐漸意識(shí)到，要成為一個(gè)如花的人，不一定是艷麗迷人，但一定是芬芳的。回顧13年的學(xué)前教育生涯，既沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，也沒(méi)有巨大的成就，只有平凡和瑣碎；給孩子梳頭，給孩子講故事，和孩子玩游戲，教孩子數(shù)畫(huà)、鼓勵(lì)孩子帶著如花般的笑容去體驗(yàn)，去努力，去探索；用花一樣的感情去感染，培養(yǎng)孩子的情操，用春天一樣溫暖的愛(ài)填滿(mǎn)孩子幼小的心靈。
過(guò)去的13年讓我深深的明白，做山人不一定高大清高，但一定要挺立肅穆。老師的一本正經(jīng)是山的人格魅力。從踏上學(xué)前教育征途的那一天起，我就學(xué)會(huì)了做孩子的朋友，時(shí)刻提醒自己要關(guān)心、尊重、理解、信任、支持孩子，讓愛(ài)填滿(mǎn)教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)，帶著一個(gè)眼神、一句祝福、一句問(wèn)候，一直蕩漾到滾滾紅山。
13年來(lái)，我深刻體會(huì)到，像水一樣不一定壯麗，但一定要清澈明朗。我在擔(dān)心一首《畢業(yè)歌》的歌，思緒萬(wàn)千。畢業(yè)前，我忍不住看到一張張互道再見(jiàn)的小臉，耳朵里塞滿(mǎn)了感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)：老師，我們舍不得離開(kāi)你！老師，我們想你了怎么辦！直到今天，我還沒(méi)有完全講完這一課，但是師生戀的離別場(chǎng)景在我心里就像水一樣。
我在美好的時(shí)光里選擇了幼兒教育：在幼兒教育的世界里，我把愛(ài)播撒到孩子們的心里，鑄造了自己無(wú)悔的人。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17461464.html】
