世界讀書日英語(yǔ)范文(21篇)

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世界讀書日英語(yǔ)范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:30:12     小編:紙韻

工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié),幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。總結(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述,更需要我們自己的思考和見解。接下來將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。

世界讀書日英語(yǔ)篇一

尊敬的市民們:

20xx年4月23日是第x個(gè)“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節(jié)日。早在1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就宣布4月23日為“世界讀書日”,要求人人讀書,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。

民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),被稱為近年來推廣閱讀的“第一人”朱xx提出的“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市必然是一個(gè)美麗的城市。”等觀點(diǎn),已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。

讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗。我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長(zhǎng)成才。

閬中市圖書館以“倡導(dǎo)書香環(huán)境,構(gòu)建和-諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”為使命,通過讀書活動(dòng),以讀書養(yǎng)美德,以讀書促進(jìn)步,以讀書求新知,提升文化品位,樹立全國(guó)歷史文化名城的文化形象,讓讀書成為我們生活的時(shí)尚。在“世界讀書日”即將到來的特殊日子里,我們向全市市民發(fā)起倡議:

4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來——。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

在這一天,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,瀏覽國(guó)內(nèi)外大事,少一點(diǎn)游戲、閑聊。

在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動(dòng)。

從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀。從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。在讀書月活動(dòng)中,我們還要舉行讀書征文、中華經(jīng)典朗誦會(huì)。

讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!

世界讀書日英語(yǔ)篇二

尊敬的各位研究生導(dǎo)師、親愛的同學(xué)們:

古詩(shī)云“腹有詩(shī)書氣自華”。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧R粋€(gè)人的閱讀史在一定程度上決定了他的精神發(fā)育史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì);建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科的歷史使命,比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的校園。

值此4月23日第21個(gè)“世界讀書日”到來之際,研究生部、研究生工作部倡議開展“導(dǎo)師薦書共品書香”的活動(dòng)。

具體內(nèi)容如下:

1.導(dǎo)師薦書。希望所有導(dǎo)師向同學(xué)們推薦經(jīng)典書目,書籍內(nèi)容以提高學(xué)生人文素養(yǎng)、科研精神和創(chuàng)新能力為主。推薦數(shù)量不超過5本。推薦方式:將書目通過所指導(dǎo)研究生交研究生部或直接發(fā)研究生部郵箱yjsb@。(時(shí)間:4月30之前完成)。

2.學(xué)生選讀。研究生部將所有導(dǎo)師推薦的書目進(jìn)行整合后向全體研究生下發(fā)書單,并要求學(xué)生選擇其中12本進(jìn)行閱讀。(時(shí)間:5月10之前完成)。

3.學(xué)生品書。每位學(xué)生就所閱讀書籍撰寫讀書體會(huì),抒發(fā)真情實(shí)感,分享收獲和啟發(fā)。體會(huì)文章必須原創(chuàng),經(jīng)導(dǎo)師簽字后交研究生部。(時(shí)間:5月31完成)。

4.專家評(píng)書。研究生部組織專家針對(duì)學(xué)生的體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)審,并組織優(yōu)秀的體會(huì)文章作者分享讀書報(bào)告并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)導(dǎo)師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(時(shí)間:6月份)。

尊敬的各位導(dǎo)師和親愛的同學(xué)們:1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。我們衷心希望通過此次活動(dòng),促進(jìn)研究生形成良好的讀書習(xí)慣。

再次期待各位導(dǎo)師推薦的經(jīng)典書目,也期待著各位同學(xué)精彩的讀書報(bào)告。

首都體育學(xué)院研究生部、研究生工作部、研究生會(huì)。

年4月22日。

世界讀書日英語(yǔ)篇三

4月23日是“世界讀書日”,寶寶地帶特別發(fā)起“世界閱讀日,陪孩子讀一本書”主題倡議活動(dòng),旨在號(hào)召每位家長(zhǎng),能夠從世界讀書日開啟,重溫親子時(shí)光,感受閱讀之美,讓每個(gè)孩子都成為愛書人。

本次活動(dòng)獲得了童書出版行業(yè)主編、社長(zhǎng)及作家老師們的高度認(rèn)可,并紛紛寫下倡導(dǎo)語(yǔ),希望藉此傳達(dá)作為童書出版人的一份責(zé)任與承諾,鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠關(guān)注并重視親子閱讀。

長(zhǎng)江少年兒童出版社社長(zhǎng)李兵:童年所閱讀的每一本經(jīng)典作品,都會(huì)像波紋一樣,向孩子的內(nèi)心發(fā)散力量。

接力出版社總編輯白冰:閱讀是人生中最快樂的事情。每多閱讀一本書,你就比別人多認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界。閱讀人生是智慧人生,閱讀能力是終身的學(xué)習(xí)能力。

海豚傳媒主編楊金龍:閱讀是一份事業(yè)。人們說它是關(guān)于孩子的事業(yè),后來又有人說,它是女人和孩子的事業(yè)。再后來,我發(fā)現(xiàn)它更是男人的事業(yè)。所以,閱讀其實(shí)是孩子、女人和男人共同的事業(yè)。整個(gè)世界由孩子、女人和男人共同構(gòu)成。那么,當(dāng)我們談?wù)撻喿x的時(shí)候,其實(shí)我們已經(jīng)胸懷世界。

電子工業(yè)出版社副總編輯、資深童書出版人李朝暉:讀書好、好讀書、讀好書讀書,可以使人視野開闊、明辨是非、心靈豐盈。親子閱讀是書香社會(huì)的基礎(chǔ),以童為伴,與書為友,為孩子和自己開啟幸福的人生!

北京師范大學(xué)出版社大眾與少兒讀物研發(fā)中心主任胡苗:閱讀是世界上最美好的事情之一,但愿通過我們的共同努力,讓每個(gè)孩子都能閱讀、會(huì)閱讀、愛閱讀。

中國(guó)國(guó)家地理圖書副主編陳紅軍:當(dāng)孩子長(zhǎng)大、你我老去之后,你是否會(huì)想起曾經(jīng)擁子入懷、輕聲共讀、歡笑滿堂的溫馨呢?不要留下遺憾,從現(xiàn)在開始吧。承載人類思想和文化的,是書,不是手機(jī)和pad。孩子最早和最好的老師,是父母,不是學(xué)校。

童趣出版有限公司總編輯聶政:閱讀是兒童獲取知識(shí)的源泉,閱讀是滋養(yǎng)兒童心靈的搖籃,閱讀是伴隨兒童成長(zhǎng)的階梯,多年來我們一直秉承著“點(diǎn)亮童心,趣享成長(zhǎng)”的理念,讓孩子的生活充滿故事,讓孩子的閱讀滿載快樂,讓孩子從閱讀中尋找飛翔的力量,從閱讀中獲得一份與眾不同的人生。讓“書香中國(guó)”從“書香童年”開始!

山東科學(xué)技術(shù)出版社,《媽媽寶寶》傳媒主編陳昕:親子閱讀,其實(shí)是一種習(xí)慣和愛好的結(jié)合,就像每天都要刷牙洗臉一樣,每次10分鐘,每天一次,睡前也好,飯后也行,把親子閱讀當(dāng)做生活的一部分,就足以對(duì)他們的人生產(chǎn)生積極的影響。

知名兒童文學(xué)作家保冬妮:親子閱讀是孩子的第二次哺乳,這次哺乳是精神的喂養(yǎng)。借由紙媒的閱讀把孩子帶入高雅的精神生活,開啟一生有信仰有理想有氣質(zhì)的追求。

本次倡議活動(dòng)以h5形式呈現(xiàn),以寶寶成長(zhǎng)為主線,通過溫情的故事情節(jié),生動(dòng)有趣的動(dòng)畫呈現(xiàn),仿佛將爸爸媽媽們帶回曾經(jīng)的美好育兒時(shí)代,打動(dòng)并感染了萬千家長(zhǎng),爸爸媽媽們紛紛響應(yīng)呼吁放下手機(jī),愿意陪伴孩子讀書,讓閱讀成為溫情陪伴的開始。讓孩子的成長(zhǎng)記憶中,多一分爸爸媽媽講過的故事,少一分游戲的gameover。

關(guān)于寶寶地帶。

寶寶地帶作為國(guó)內(nèi)專注繪本閱讀的特色親子網(wǎng)站,一直倡導(dǎo)親子閱讀,堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子都成為愛書人”的理念,已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)開展上千場(chǎng)線下親子讀書會(huì),獲得了廣大家長(zhǎng)會(huì)員們的一致認(rèn)可,在業(yè)內(nèi)擁有良好的口碑,共同推動(dòng)親子閱讀。旗下?lián)碛袑殞毜貛pp和胎教盒子app。為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的辣媽提供便捷多元的服務(wù),深受喜愛與推崇。

世界讀書日英語(yǔ)篇四

人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋€(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

【讀書的好處_作文2】。

“天蒼蒼,野茫茫,讀書沒有說書忙?!痹捳f某年某月某日,古往今來的社會(huì)名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟(jì)濟(jì)一堂,開始了關(guān)于讀書的討論。主持人高爾基(以下簡(jiǎn)稱高):書籍是人類進(jìn)步的階梯。(老高,你也是的,踩著書邁向成功,于心何忍啊!)很榮幸與諸位在此談書。

論題一:關(guān)于選書高:選書是讀書人的必修課,選好一本書是吸取書中精華的前提。應(yīng)慎之又慎。如何在浩如煙海的書中挑選出精品呢?聽聽名家的話吧!孔子:關(guān)于選書,老朽頗有心得——三本書,必有中意者。擇其優(yōu)者而買之,其劣者而棄之。普希金:假如你不會(huì)選書,不要憂郁,也不要悲傷!在買書時(shí)問問專家。相信吧,選書不再是難題。赫巴德:一本對(duì)我們無所求的書,才是真正的好書。

高(小結(jié)):幾句話道破選書的“天機(jī)”。論題二:關(guān)于讀書的方法高:地球人都知道,買了一本好書,就該讀了,可讀書也是有方法的。奧斯勒:買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。朱熹:循序而漸進(jìn),熟讀而精思。黃庭堅(jiān):讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。錢惟演:敝人平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。高(小結(jié)):讀書不在乎數(shù)量,不在乎時(shí)間,不在乎地點(diǎn)。以上的讀書方法是否令你豁然開朗呢?論題三:關(guān)于讀書的好處高:讀書好處何其之多,讀過書的人都能說出一二來,我們?cè)賮砺犅犆说囊娊獍?杜甫:讀書破萬卷,下筆如有神。(對(duì)寫作有幫助)米盧:讀書,決定一切。羅曼。羅蘭:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。(有益健康)余秋雨:既嘆行路難,又作逍遙游,身寄浮云,愛及八荒,雖微若蟻螻,卻也圓融愛詳——能夠如此,讀書的世界也就成了美的.境界。小結(jié):讀書的好處的確很多,令人修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)見識(shí),我們有什么理由不去讀書呢?后記:看過之后,一定會(huì)奇怪此文之怪,怪乎哉?不怪也。社會(huì)上借用“名人效應(yīng)”的不在少數(shù),我也試一試嘛。

【讀書的好處_作文3】。

光陰似箭,日月若梭。時(shí)間沖淡了一切,惟獨(dú)沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開始,我愛上了讀書。

有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書的海洋中遨游。

在我不懂事之時(shí),我見書如見鬼,可隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。

讀書讓我增添了許多樂趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會(huì)讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會(huì)綻放出光芒,你也才不會(huì)虛度此生!

世界讀書日英語(yǔ)篇五

親愛的實(shí)驗(yàn)三小的孩子們:

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!暗拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!

小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!伴_卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

因此,貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡議我們的孩子們:

我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;。

我們倡議,做個(gè)感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;。

我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;。

我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!

親愛的老師、同學(xué)們,不拘哪天,不拘何時(shí),讓我們自由自在,讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!

xxxx。

世界讀書日英語(yǔ)篇六

《悲慘世界》是維克多.雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁(yè),我就愛不釋手。

故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了徒刑。他等了,終于被放了出去。當(dāng)他一無所有而又衣食無著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng),可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來,在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。

世界讀書日英語(yǔ)篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

4月23日是世界讀書日,借“世界讀書日”之際,我園將開展“讀書節(jié)”活動(dòng),讓幼兒走進(jìn)圖書,與書為友,引導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,同時(shí)以“讀書節(jié)”為紐帶,建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

1.家長(zhǎng)要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,做孩子的榜樣,把閱讀作為家庭中的基本生活方式。

2.建立家庭圖書角,給您的孩子提供靜心閱讀的空間,提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。

3.堅(jiān)持固定時(shí)間和孩子共同閱讀,分享閱讀快樂,并持之以恒,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

4.時(shí)常帶孩子逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣,拓寬讀書渠道。

5.積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng),與孩子共同成長(zhǎng)。

以書為媒,啟智修德,讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力,讓我們共同享受美好的親子閱讀時(shí)光。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

倡議人:

日期:

世界讀書日英語(yǔ)篇八

4月23日――世界讀書日。她誕生于一九九五年,現(xiàn)已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)盛大節(jié)日。

我們中華民族歷來崇尚知識(shí)、崇尚文明,而書籍正是知識(shí)的載體,文明的使者,讓我們牢記“開卷有益”的古訓(xùn),響應(yīng)“為中華崛起而讀書”的召喚,多讀書,讀好書。值此第十一個(gè)世界讀書日來臨之際,我們向全院師生倡議:

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代,讀書是時(shí)代的需要,發(fā)展的需要,讀書可以改變命運(yùn)。為此,請(qǐng)你們:

1、多一點(diǎn)時(shí)間光臨圖書館,少一點(diǎn)花前月下的卿卿我我;

2、多一點(diǎn)公德意識(shí),少一點(diǎn)在圖書館干擾他人讀書的行為;

3、多瀏覽一點(diǎn)國(guó)內(nèi)國(guó)外大事,少一點(diǎn)游戲、網(wǎng)聊;

4、多閱讀一點(diǎn)中外名著,少一點(diǎn)粗語(yǔ)俗氣;

5、多看一點(diǎn)專業(yè)書籍,少一點(diǎn)夸夸其談,似懂非懂;

6、多看一點(diǎn)哲學(xué)、政治書籍,少一點(diǎn)榮辱不分;

7、多看一點(diǎn)歷史書籍,少一點(diǎn)茫然無知;

“藍(lán)圖”館藏豐,利用正其時(shí);

“藍(lán)天”的辛勤園丁,莘莘學(xué)子,努力讀書吧,讓我們的每一天都成為4.23。你將在讀書中體驗(yàn)成功、體驗(yàn)喜悅。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

世界讀書日英語(yǔ)篇九

尊尊敬的老師們、同學(xué)們:

這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書的快樂。這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。這一天,請(qǐng)手捧書籍,汲取人類文明的精髓。

這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。

培根說:讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。

讀書,是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書,就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩(shī)書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),成人,成才!

xxx。

xx年x月x日。

世界讀書日英語(yǔ)篇十

世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。164月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。這一天還是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。

聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。

實(shí)際上,這一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。

聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

設(shè)立目的。

世界讀書日設(shè)立的目的是希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

主旨宣言。

世界讀書日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”

世界讀書日英語(yǔ)篇十一

尊敬的廣大讀者:

在第x個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館誠(chéng)邀全院讀者:懷揣一顆感恩心,“悅讀”一本好書,以表達(dá)對(duì)作者的敬仰之情。呼吁大家以書為友,以書為師,以書為鑒。為讓我院正在進(jìn)行時(shí)的師德師風(fēng)建設(shè),處處洋溢著書香的芬芳,在此特發(fā)出如下倡議:

一、從今天起以書為友,讓讀書成為我們的良好習(xí)慣。勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長(zhǎng);綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。學(xué)習(xí)非一日之功,讀書非一日之事,愿我們都能以書為友,相伴一生,日有所學(xué),終有所獲,這樣我們的人生一定會(huì)絢麗多彩。

二、從今天起讀一本最好的書,讓書籍培育我們健康成長(zhǎng)。一本好書能教你了解這個(gè)世界以及你自己。這樣,或許你就會(huì)成為一位智者,對(duì)人類生命中永恒的真理會(huì)產(chǎn)生更深刻的體認(rèn)。而偉大的經(jīng)典會(huì)幫助你把這些問題想得更清楚一些,因?yàn)檫@些書的作者都是比一般人思想更深刻的人。愿好書幫助我們的心智永葆健康活力。

三、從今天起讀一本難讀的好書,讓書籍增進(jìn)我們閱讀技巧。對(duì)讀者來說,最重要的不只是要達(dá)到讀得好,更重要的還在于提高分辨能力,知道哪些書能夠幫助自己增進(jìn)閱讀能力,當(dāng)你成功地閱讀了一本難讀的好書之后,你的閱讀能力就在不知不覺中得以提高。愿我們能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拈喿x技巧和方法,輕松地去閱讀比較深?yuàn)W的專業(yè)書和科學(xué)著作。

為讓4月23日這樣一個(gè)彌漫書香的日子更加特別:無論多忙,請(qǐng)你花上幾分鐘,走進(jìn)圖書館,借一本自己喜歡的`難讀的好書,認(rèn)真地讀一遍;收集和研究一些對(duì)你尤其有重要意義的段落和論述,相信將會(huì)對(duì)你今天所作決定的質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。喜歡網(wǎng)絡(luò)快捷服務(wù)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)找一本優(yōu)秀的電子圖書開始閱讀;還可以直接訪問我館新開通的試用產(chǎn)品。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。

20xx年4月22日。

世界讀書日英語(yǔ)篇十二

我看了很多書,最感興趣的就是《狼王夢(mèng)》了!我一直在找這本書,可是書城老是脫銷,終于在暑假的一天在新華書店看到了它,回到家我就迫不及待的看完了這本書,它的作者就是動(dòng)物小說大王——沈石溪。

他寫的書每一句都很吸引人,其中我最喜歡的一句就是:夕陽(yáng)斜照,給小樹林涂抹一層橘黃色的光斑。四周望不見人影,空谷鳥鳴,顯得格外幽靜。兩只金剛鸚鵡在架子上互相梳理羽毛。狗熊在一蓬鳳尾竹下饒有興味地用強(qiáng)有力的熊掌挖掘一支剛剛出土的竹筍。哈巴狗們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)一只綠毛龜,興奮地追逐戲弄。大灰在細(xì)鐵鏈允許的范圍內(nèi)來回奔跑,享受有限的空間和有限的自由。

當(dāng)我看完這本書后,心中不由發(fā)出一陣贊嘆,一個(gè)母親竟可以為了一個(gè)父親望子成龍的遺愿而不惜一切代價(jià)去完成,就像我們的爸爸媽媽可以為了我們不惜付出他們?nèi)康膼酆途?。?dāng)看到我們有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后,他們的笑容是那么的燦爛,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)他們又是那么的痛心,為了我們不辭辛勞,風(fēng)里來雨里去,皺紋慢慢爬上了他們的眼角。我們慢慢的長(zhǎng)大了,可是爸爸媽媽卻老了,他們對(duì)我們的愛卻絲毫未變。沈石溪叔叔的小說雖然是動(dòng)物小說,可是卻非常的深情,非常的感人,狼雖然是冷血?jiǎng)游?,但是在他的筆下卻是一個(gè)充滿了感情,護(hù)犢情深,充滿靈性的一個(gè)動(dòng)物。

我喜歡《狼王夢(mèng)》,喜歡動(dòng)物小說,喜歡沈石溪筆下的每一個(gè)動(dòng)物,我希望有朝一日我。

也能成為一個(gè)動(dòng)物小說作家,讓一個(gè)個(gè)動(dòng)物都在我的筆下富有生命力,充滿了感情!

今天是個(gè)好天氣!天湛藍(lán)湛藍(lán)的,好似被雨洗過一樣,沒有一絲浮云。太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地,空氣中彌漫著桂花的清香,散發(fā)著秋天的氣息。我們興致勃勃地來到了杭州野生動(dòng)物世界。

一下車,“杭州野生動(dòng)物世界”八個(gè)紅艷艷的大字立刻映入了我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片茂密的樹林展現(xiàn)在我的眼前。等導(dǎo)游一買好票,我們就迫不急待地沖了進(jìn)去。我們首先來到了森林小火車站,我們乘上小火車出發(fā)了。小火車剛剛一轉(zhuǎn)彎,我就看見了一只只站在山腳下的狼,它們的臉上露出了兇狠的表情,嚇的我全身發(fā)顫。我還沒有回過神來,我的眼前又出現(xiàn)了一頭龐大的獅子,只見它威風(fēng)凜凜地站在山坡上,真不愧是森林之王啊!還有世界上最大的鳥——鴕鳥,有口袋的鼠——袋鼠……真是站人大開眼界!

下一站,我們來到了親子樂園。同學(xué)們玩得滿頭大汗,心里卻樂開了懷。我們還觀看了大象表演投籃球,噴水……還到馬戲團(tuán)觀看表演,到中華國(guó)寶區(qū)看了大熊貓,小熊貓,川金猴等珍貴的野生動(dòng)物。

當(dāng)我們戀戀不舍地登上了返途車時(shí),還不時(shí)地回頭去望望,直到它消失在我的視野之中。

周末我去了杭州野生動(dòng)物世界。為了低碳出行,我們一行五人選擇步行入園。

首先,我們來到馬戲表演場(chǎng)看了馬戲表演。雖然表演十分精彩,但是大部分都是人表演的雜技,動(dòng)物表演的內(nèi)容比較少,我感到不是很滿意。

之后,我們經(jīng)過了猴子王國(guó),看到了山魈、平頂猴、松鼠猴等平常很難見到的猴子。接著我們到了中華國(guó)寶區(qū)。這里有金絲猴、長(zhǎng)臂猿、丹頂鶴等珍稀動(dòng)物,其中最有名的當(dāng)然是大熊貓了,他們住的房子也是最豪華的。

最后,終于到了我最期待的車行區(qū)。我上次來野生動(dòng)物園的時(shí)候是自駕車入園的,這次我終于可以坐上森林小火車游覽車行區(qū)了。為了達(dá)到最好的效果,我還特意坐在小火車的最后一排。小火車首先進(jìn)入了澳洲大陸,我們就看到幾只鴯鹋,站在草坪上呆呆地望著我們。然后小火車進(jìn)入了猛獸區(qū),這里有豺狼虎豹,還有獅子和各種熊。但是他們大部分都在睡午覺,毫不理會(huì)游客對(duì)他們打招呼。隨后我們來到了非洲草原,這里有成群的斑馬和長(zhǎng)頸鹿在悠閑地踱步吃草。小火車開著開著,突然跑過來幾只駱駝,熱情地把滴著口水的腦袋湊近游客。大家嚇得哇哇大叫起來,但是駱駝們則顯得很高興。

游覽結(jié)束了,我還覺得意猶未盡,還想再坐一次森林小火車。

我過生日張珊舅媽給我買了一本不一樣的動(dòng)物世界,我很愛看這本書,里面講了關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),里面講了眼睛可以搬家的魚,是比目魚之所以比目魚只有一邊長(zhǎng)眼睛,那是因?yàn)樗膬芍谎劬Χ奸L(zhǎng)在同一邊。

小比目魚剛出生的時(shí)候,長(zhǎng)得跟普通魚一樣,兩只眼睛分別長(zhǎng)在頭的兩側(cè)。但是,隨著比目魚不斷長(zhǎng)大,它身體一側(cè)的眼睛就開始“搬家”啦,其中一側(cè)的眼睛會(huì)移過頭頂慢慢長(zhǎng)到另一側(cè)去,直到跟另一只眼睛靠近,才停止移動(dòng)。動(dòng)物世界還有很多未解之謎,讓我慢慢去了解它,解開其中的奧妙。

一天傍晚,我打開電視機(jī),剛好是動(dòng)物世界節(jié)目,正合我心意,我還想探究動(dòng)物世界的奧秘。

“動(dòng)物世界”節(jié)目剛好在說變色龍,變色龍像一個(gè)偽裝師,它是一種生活在熱帶雨林的動(dòng)物。變色龍可以變它所處環(huán)境的顏色,它也可以隨著自己的心情來變色,這是保護(hù)自己的辦法也是防止被天敵獵殺的辦法以。在變色龍身上我知道了:要善于變化并適應(yīng)與利用環(huán)境,要不然就會(huì)被多變的世界而淘汰。

一段廣告過后,開始播放螞螞蟻了。別以為螞蟻那么小,其實(shí)螞蟻是非常團(tuán)結(jié)的,一句話說得好:人多力量大。螞蟻在秋天的時(shí)候就開始收集食物,為冬天著想。我覺得螞蟻是一個(gè)為示來著想的動(dòng)物。

我要向動(dòng)物世界里無數(shù)個(gè)有優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的善變和團(tuán)結(jié)。

我很喜歡動(dòng)物,也很喜歡看《動(dòng)物世界》。

今天,我看了一個(gè)有關(guān)殘忍的食肉動(dòng)物的節(jié)目,看的時(shí)候,我嚇出了一身冷汗,到處都是殘忍的兇殺,動(dòng)物和動(dòng)物之間的較量,廝殺!更可怕的是:一個(gè)雄獅必須要?dú)⑺浪械钠渌男郦{的孩子,才能當(dāng)上新的獅群的首領(lǐng)。這簡(jiǎn)直不可思議,小獅子太可憐了!為什么要這樣(憤怒中)?我實(shí)在想不明白!看完以后,我問了爸爸,爸爸告訴我:這是自然規(guī)律,不可避免,動(dòng)物界就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的世界,只有強(qiáng)大勇敢的動(dòng)物才能生存!

哎!還是不太明白,動(dòng)物為什么要這么殘忍!

今天,我們學(xué)校組織去廣州市番禺區(qū)的香江野生動(dòng)物世界秋游。

乘車大約半個(gè)小時(shí),我們終于去到動(dòng)物園了。老師說還沒到開門時(shí)間,我們就耐心地等,等啊等,我們終于等到了開門時(shí)間,我們迫不及待地想進(jìn)去,老師說要一個(gè)一個(gè)來,我們都進(jìn)去了,我們想看動(dòng)物,可導(dǎo)游說先去坐小火車,從南門走到北門,大約30分鐘。我們?nèi)サ侥抢锟吹搅?,亞洲森林里有:亞洲象、梅花鹿、馬鹿和白天鵝等。歐亞大陸里有:藍(lán)孔雀、巖羊、牦牛、野驢雙峰駱駝和黇鹿等。反正有很多很多,我只說了一部分,如果想看就自己去吧!

13點(diǎn)30分,我們回到了學(xué)校,我覺得今天是玩和增加動(dòng)物的知識(shí)。

今天,我和外公、舅公、爸爸去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界玩。在那,我看見了各種各樣的動(dòng)物:五彩的鸚鵡、狐猴、各種各樣的蛇、老鼠、大象、老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、天鵝……讓我印象很深的有金蛇,它有十幾米長(zhǎng),很威猛,還有長(zhǎng)頸鹿,它身材特別高大、棕色和橙色相間的花紋、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,我還特地買了嫩樹葉喂它,看它津津有味地吃著我手中的嫩樹葉,我好開心。

我們就這樣邊走邊看,我看到了一個(gè)森林餐廳,恰好我肚子餓了,看著菜單上各種各樣的菜式,我挑了一個(gè)喜歡吃的蛋炒飯美美地吃了一頓。

今天玩了一整天很累,但是我玩得很開心。

世界讀書日英語(yǔ)篇十三

我最愛看中央電視臺(tái)的《動(dòng)物世界》欄目,它吸引著我,把我?guī)У搅藙?dòng)物世界。

今天我又看了這一欄目,我好像來到非洲大草原,看見羚羊在奔跑,羚羊長(zhǎng)得有意思了,它的頭像牛,身于象馬,善于奔跑,怪不得人們稱他為草原上的小丑。

不好獵犬來了,一只非常小的羚羊眼看就要被獵犬追上了,我大叫起來“羚羊快跑”,這時(shí)候羚羊的爸爸媽媽來了,和獵犬展開了生死博斗,“哈哈!”獵犬被趕跑了,我見小羚羊脫了險(xiǎn),高興地笑了。

世界讀書日英語(yǔ)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好,我是六(3)中隊(duì)的陳品竹。今天我國(guó)旗下講話的題目是《留住每一桶水》。

是啊,水,是如此重要!

人們也賦予水很多動(dòng)聽的美稱,是人類的生存之本,是生命的源泉等等,但很多人往往是語(yǔ)言上說得很漂亮,行動(dòng)上卻并不以為然。什么?夸張?哦,不不不,絕不,如果你不信,且聽我細(xì)細(xì)道來。

就從我們的日常生活說起吧——。

先說洗澡,先在大大的浴盆里美美地泡上一會(huì),再用淋浴花灑淋個(gè)痛快,之后橡皮塞子一拔,嘩啦,廢水流走,生活真是美好又享受!

再說喝水,除了各種飲料,家家還備有礦泉水,純凈水,太空水、天然水,喝不完,怎么辦?嘩啦,倒掉,反正街上到處能買得到,生活真是美好有品質(zhì)!

還說洗碗,水龍頭嘩嘩的流著,一遍又一遍,一池又一池,可還是擔(dān)心碗上有洗潔精,直到碗碟摸著能吱吱唱歌,才舍得關(guān)上水龍頭。啊,生活真是美好又健康!

不過,同學(xué)們,你們?cè)脒^嗎,在我們看似美好、便捷又健康的生活方式背后,我們正不知覺的浪費(fèi)著地球上最寶貴的東西,對(duì),就是水!聽,滴答滴答,什么聲音,是一個(gè)正在滴水的水龍頭,千萬不要小瞧這一滴水,專家測(cè)算,這樣的龍頭一天就可以漏掉70升水,一年就是25噸水!

所以在此,我要說,同學(xué)們,請(qǐng)留住每一桶水,節(jié)約每一滴水,就從每天的生活開始,淘米水,請(qǐng)留住,它可以澆花;洗澡水,也請(qǐng)留住,可以沖馬桶!有人說,這是不是太摳了,生活好了不必這么小氣,請(qǐng)注意,節(jié)水不僅不是小氣,相反節(jié)水是一種素質(zhì),一種文化修養(yǎng),是現(xiàn)代健康時(shí)尚生活方式的體現(xiàn)。

每年的3月22日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界水日”(worldwaterday),而我們應(yīng)把節(jié)約和保護(hù)水資源實(shí)踐與每一天,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源,保護(hù)大自然,也為了我們自己做出一份努力吧!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

世界讀書日英語(yǔ)篇十五

3月22日是世界水日。為了迎接這一天的到來,呼吁同學(xué)們節(jié)水護(hù)水,環(huán)科協(xié)會(huì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組開展“生命之水----第十三屆世界水日暨環(huán)科協(xié)會(huì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組風(fēng)采展”活動(dòng)?;顒?dòng)分為兩部分:第一是制作活動(dòng)展板,然后是招募志愿者,進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)的特別活動(dòng)。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

第一部分工作于3月20日完成。小組將查閱的資料和上半年的監(jiān)測(cè)結(jié)果以文字、圖表、照片等形式展現(xiàn)給大家,經(jīng)過一天的合作,大家齊心協(xié)力將展板完成。展板以“生命之水”為題,介紹了世界及中國(guó)的水資源現(xiàn)狀,發(fā)出“珍愛我們的生命之水”的呼吁,并展示了小組一年來監(jiān)測(cè)的部分重要成果。制作展板的過程并不是簡(jiǎn)單的抄抄寫寫,對(duì)資料的收集和對(duì)數(shù)據(jù)的整理,使我們對(duì)水資源的現(xiàn)狀,對(duì)自己工作的意義,對(duì)今后肩上的責(zé)任有了更清醒的認(rèn)識(shí)。

3月22日,水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組特別行動(dòng)開始了。展板在三食堂門口展出,組員分頭向大家介紹這次特別活動(dòng)的內(nèi)容,招募志愿者參與。一點(diǎn)鐘時(shí),全員分為三組,分別帶領(lǐng)志愿者對(duì)衛(wèi)津河南門段、小引河化學(xué)樓段、新開湖東這三處的水體進(jìn)行監(jiān)測(cè),主要是溫度、嗅度、色度、透明度、ph等幾項(xiàng)。監(jiān)測(cè)中引來來許多同學(xué)駐足觀看,小組成員便向大家演示了部分監(jiān)測(cè)過程并進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,回答了同學(xué)的各種疑問。

二、心得體會(huì)。

整個(gè)活動(dòng)帶給我們的感觸是多種多樣的,每個(gè)人都收獲頗豐。現(xiàn)在大致總結(jié)如下:1)“水危機(jī)就在身邊!”這是[本文自范文搜網(wǎng)-]我們最直觀的一點(diǎn)感受。收集資料的過程中,許多消息帶給我們的震撼是語(yǔ)言所難以形容的。全國(guó)七大水系受污染狀況均不容樂觀,海河淮河仍是老牌的重災(zāi)區(qū),黃河的情況也每況愈下,已直接威脅天津飲水安全。所有這些都讓我們心情極為沉重。黃河水臟了,我們喝什么?有人會(huì)說還有珠江長(zhǎng)江呢!可是照這個(gè)趨勢(shì),若干年后那兩水系也逃不出受污染的命運(yùn),那時(shí)我們喝什么?只要稍微想一下,那種強(qiáng)烈的危機(jī)感就會(huì)直入我們每個(gè)人的`心靈。愛水護(hù)水已是迫在眉睫。

2)大學(xué)生對(duì)環(huán)境的關(guān)注情況喜憂參半。展板展出過程中有不少人駐足觀看,可是也有相當(dāng)一部分人對(duì)此漠不關(guān)心。我想大學(xué)生應(yīng)該是中國(guó)社會(huì)中受教育程度較高,且人數(shù)眾多的人群,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,對(duì)國(guó)民素質(zhì)的提高起著至關(guān)重要的作用。在普通公民中普及環(huán)保意識(shí),是提高中國(guó)環(huán)境質(zhì)量的當(dāng)務(wù)之急,大學(xué)生更應(yīng)成為先鋒隊(duì)、排頭兵。就這次活動(dòng)所體現(xiàn)出的情況來看,環(huán)境意識(shí)確實(shí)還未深入人心,普及宣傳工作任重道遠(yuǎn)。

3)這一點(diǎn)體會(huì)是僅就這次活動(dòng)本身而言的,有點(diǎn)遺憾。3月22日的特別活動(dòng)是很有意義,也極具參與性的。然而只有三名志愿者參與,這不能不說是我們的不成功。究其原因,第一,宣傳工作沒有做好。在bbs上發(fā)出的通知有很多人是沒有看到的,而展板也只在三食堂門口展出了一個(gè)中午,影響范圍也是極其有限的。第二,活動(dòng)時(shí)間不合理。監(jiān)測(cè)活動(dòng)定于一點(diǎn)開始,使許多很有興趣參加的同學(xué)由于有課而不得不遺憾的離開。這兩方面的工作失誤我們以后一定注意。

三、展望未來。

從人員組成、活動(dòng)項(xiàng)目、客觀條件等各方面來看,我們的小組都是充滿活力和前途的。為了能進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力,我們對(duì)以后的工作提出了如下幾點(diǎn)建議和要求:1)活動(dòng)的宣傳工作一定要做到位,要能為我們的活動(dòng)起好頭,結(jié)好尾。前期的宣傳應(yīng)盡可能的廣泛,吸引更多人參與;而活動(dòng)進(jìn)程中的報(bào)道、采風(fēng)也應(yīng)同步,充分展現(xiàn)大家活動(dòng)的風(fēng)采;結(jié)束后的總結(jié)則要及時(shí)全面,為活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

2)多利用網(wǎng)絡(luò)的信息傳播優(yōu)勢(shì),[本文轉(zhuǎn)載自范文搜網(wǎng)-]可定期在bbs上發(fā)布一些最新的環(huán)境消息和環(huán)保動(dòng)態(tài),讓更多的人都能切實(shí)體會(huì)到,環(huán)境危機(jī)就在自己身邊。

3)常規(guī)項(xiàng)目應(yīng)堅(jiān)持不懈,此外也應(yīng)不定期的進(jìn)行一些新的項(xiàng)目,擴(kuò)充小組活動(dòng)的內(nèi)容。

總體說來,這次活動(dòng)是一次勇敢的嘗試和創(chuàng)新,盡管有一些不盡如人意的地方,卻給了我們很多啟發(fā)。環(huán)科協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)盡管是以學(xué)術(shù)性見長(zhǎng),我們這個(gè)部門又是其中最具有專業(yè)性的一個(gè),但是這些性質(zhì)并不妨礙我們?nèi)プ晕倚麄?、推廣活動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)大自己的影響力和號(hào)召力,為協(xié)會(huì)以及小組的活動(dòng)開展預(yù)備良好的環(huán)境。

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《203.22世界水日活動(dòng)總結(jié)》來源于范文搜網(wǎng),歡迎閱讀年3.22世界水日活動(dòng)總結(jié)。

世界讀書日英語(yǔ)篇十六

人類現(xiàn)在已成為世界的主宰,可卻做著食物鏈最下層的事。他們口口聲聲地說要保護(hù)動(dòng)物,可每三天就有6。19億只動(dòng)物死于人類之手。這就是萬物之靈嗎?不,那些為了名牌,為了金錢的人,只是一些為自己開脫罪惡而找理由的生物罷了。

終于在一次世界末日之后,動(dòng)物成了這個(gè)世界的主宰,人類則成為了他們的玩物。

我走在地球上,人類再也不能像以前那么威風(fēng)凜凜地站著,而是像以前那些小狗一樣在地上爬。人類在食物鏈里已經(jīng)不能站穩(wěn)了。走進(jìn)餐廳,一位氣憤的豬先生說:“那些可惡的人類,以前你們?cè)谖疑砩细钸@割那,今天我也要嘗嘗人類的味道?!边@時(shí),身旁的貓先生,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“老弟,我們不可以像人類這么殘酷,不然我們也會(huì)落得他們的下場(chǎng)?!敝灰娨恢缓镒影讶私壴谀緲渡?,往人腦里面灌熱水,然后吃人腦。

我走出餐館,進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)。成群的人類在這里被殺害,人類在這苦苦央求,可都被豬屠夫們拒絕。有時(shí)他們也會(huì)心軟,但想到以前人類對(duì)他們做的事,便咬咬牙拿起手中從被人類殘害動(dòng)物時(shí)用的屠刀,繼續(xù)砍死人類。鱷魚背著愛馬仕牌的精致人皮包,價(jià)值649830元,瀟瀟灑灑地走在了大街小巷里。

現(xiàn)在動(dòng)物正在宣傳:“保護(hù)人類,動(dòng)物有責(zé)?!笨蛇€在屠殺人類,就是人類應(yīng)有的報(bào)復(fù)。大街小巷,每位動(dòng)物都穿人做的衣服,人在幾年的時(shí)間里死亡人數(shù)大約有6。19億人。

人類憑什么可以這么隨意支配動(dòng)物的命運(yùn)?當(dāng)動(dòng)物成了地球的主宰,人類也會(huì)感受到動(dòng)物的痛苦!人類也可能和動(dòng)物一樣慘遭厄運(yùn)!趁現(xiàn)在動(dòng)物還沒有主宰世界,大家快來保護(hù)動(dòng)物吧!

世界讀書日英語(yǔ)篇十七

在一片茂密的森林里,生活著小狐貍、狐貍媽媽、小白兔、小鹿、狼、小鳥……這天,大家決定找一位保護(hù)大家,保護(hù)森林的大王,狡猾的狐貍知道了,他心里想著:當(dāng)大王有什么好的?除了保護(hù)大家,就沒有什么事情可做了。小狐貍慢悠悠的走回了家,他把要選森林大王的事情告訴了媽媽,媽媽問:“小狐貍,你想當(dāng)大王嗎?”小狐貍說:“當(dāng)大王有什么好的,我不想當(dāng)大王?!焙倠寢尣还苄『偖?dāng)不當(dāng)王,就要幫小狐貍當(dāng)上王。于是,狐貍媽媽做了很多好吃的,讓小狐貍?cè)フ?qǐng)小白兔、小鹿、小鳥……來他們家做客。小狐貍最喜歡讓別人來他家做客了,于是,向小白兔的家、小鹿的家、小鳥的家奔去。小白兔、小鹿、小鳥……都來了,它們受到狐貍媽媽的款待。狐貍媽媽把自己的要求告訴了大家,小動(dòng)物們受到狐貍媽媽的款待,不好意思拒絕,便答應(yīng)了。

小狐貍當(dāng)上了王,整個(gè)森林變了。這天,小動(dòng)物們聚在一起,小猴子說:“我們不讓小狐貍當(dāng)王了,他不會(huì)管理森林,我們重新選王,可以嗎?大家同意了。因?yàn)楠{子學(xué)習(xí)好,而且很勇敢,大家都給獅子投票,獅子當(dāng)上了萬獸之王,他把森林管理的很好,森林里有了體育場(chǎng)、茶館、飯廳和學(xué)校。小猴子說:“這片森林有獅子大王,我們就不怕外來的侵略者了!”從此以后,小動(dòng)物們生活在這片茂密的森林里。

世界讀書日英語(yǔ)篇十八

今天是每十五個(gè)“世界讀書日”,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。

著名作家高爾基有一句。

名言。

:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

世界讀書日英語(yǔ)篇十九

1、春風(fēng)春雨本詩(shī)意,怎奈酸雨太腐蝕。冬雷陣陣夏雨雪,沒有冤情是黑雪。冰霜雪露同根生,污染水源不安寧。節(jié)能減排保淡水,莫使將來多眼淚。世界水日,保護(hù)的不僅僅是水,也是我們的生命!

2、一山一水一世界,山清水秀盡開顏。人杰地靈花盛開,生態(tài)平衡山水間。水遭污染山變色,禾苗枯萎動(dòng)物遠(yuǎn)。人們生命無保障,再無美好幸福園。世界水日,遠(yuǎn)離污染,保護(hù)水源,刻不容緩!

3、海水不能喝,河水不敢喝。蘿卜也能算青菜,淡水可當(dāng)飲料賣。雨水一點(diǎn)不可愛,如今酸雨是公害。污染水源速度快,五湖四海全歇菜。世界水日,節(jié)約用水,保護(hù)淡水,宣傳水日!

4、水是藍(lán)色星球的色彩畫師,水是母親河的滔滔不息,水是人類的生命源泉,水是魚兒的棲息之地,水孕育著白云,水滋潤(rùn)著大地,水延續(xù)著生命,水也會(huì)變成淚滴。世界水日,珍惜每一滴水,讓母親河不再哭泣!

5、水是地球的一抹藍(lán),是沙漠的一絲綠,是海洋之心,是高山之魂,是人類之本,是植物之精,是我們不可褻瀆的圖騰。世界水日,愛惜水從自我做起,盡點(diǎn)力從宣傳開始!

6、地球的水雖然很多占地球表面積三分之二,冠稱藍(lán)色星球??墒枪┤祟愂褂蔑嬘玫乃Y源有限,我國(guó)大部地區(qū)靠天澆灌種地養(yǎng)蓄,能供人類飲用的甘甜水少之又少。3.22世界水日,喚起節(jié)水意識(shí)把有限的資源合理使用分配,保護(hù)資源美化環(huán)境,讓每一滴水都造福人類。

7、水是生命之源。沒有水,河水干涸魚兒擱淺;沒有水,植物枯死綠色不見;沒有水,人類滅亡為時(shí)不遠(yuǎn);沒有水,地球生機(jī)永不再現(xiàn)。世界水日到了,保護(hù)水資源刻不容緩。節(jié)約利用水資源,是每個(gè)人的責(zé)任!

8、微笑,是快樂之源;互持,是愛情之源;真誠(chéng),是友誼之源;努力,是成功之源;堅(jiān)持,是夢(mèng)想之源,而水,是生命之源。世界水日,愿你珍惜每一滴水,祝你萬事水到渠成!

9、水是世界萬物之源泉,是人類生存的本錢,是植物生長(zhǎng)的能源,水能溝通大眾的心田,也是促進(jìn)工農(nóng)企業(yè)發(fā)展的焦點(diǎn),世界水日,節(jié)約用水,保護(hù)離不開的資源。

10、水是生命的起源,孕育生命的出現(xiàn);水是文明的起點(diǎn),推動(dòng)科技的發(fā)展;水是人類的搖籃,哺育無數(shù)的生命;水是上天的恩賜,是我們賴以生存的資源。世界水日,水能載舟,亦能覆舟,珍惜每一滴水,就是珍愛我們的生命!

11、水是孕育生命的搖籃,是生命繁衍的源泉,是萬物生存的保障,是生態(tài)平衡的元素,是灌溉植被的養(yǎng)料,是締造美好的功臣。世界水日,讓我們一起來珍惜用水,節(jié)約用水吧!

12、一山一水一畝田,山清水秀映眼簾,兩岸植物油綠綠,水中魚蝦盡開顏,自然生態(tài)保平衡,莫要把那污物排,愛護(hù)水源靠大家,世界水日,愛護(hù)水源,從你我做起!

13、水是生命之源,沒有水的星球是死的星球。地球用水養(yǎng)育萬千生命,人類怎能污染水源自掘墳?zāi)?保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水源,不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水!

14、“傷心憂郁時(shí),請(qǐng)拭去“淚水”,相信未來會(huì)一帆風(fēng)順;面對(duì)困難時(shí),請(qǐng)揮灑“汗水”,成功會(huì)在不遠(yuǎn)處等候;孤獨(dú)落寞時(shí),請(qǐng)發(fā)發(fā)短信,向朋友傾訴“苦水',我會(huì)把你的心情撫慰。世界水日,愿你快樂似東海長(zhǎng)流水,綿綿不絕,幸福如一江春水,地久天長(zhǎng)!”

15、萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),千葩萬木靠水源,生活家園美如畫,節(jié)約用水記心間。減少排放污染源,點(diǎn)滴做起積海洋。人人浪費(fèi)水資源,??菔癄€江湖干。3.22世界水日:節(jié)約用水人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境美滿家園。

16、給你一杯愛情水,甜蜜愛人緊相隨;給你一杯快樂水,煩惱自此隨風(fēng)吹;給你一杯好運(yùn)水,吉祥如意天天陪;給你一杯成功水,美好未來今日繪。世界水日,愿你品出生活好滋味!

17、環(huán)保已是老話題,污染天天出新意。春風(fēng)春雨是酸雨,黑雪不再有詩(shī)意。尾氣塵埃成酸雨,灑落五湖四海中。污水亂排污水源,江河湖泊本同源。愛惜淡水,不排污水。世界水日,天天宣傳!

18、一股清泉養(yǎng)生息,條條大河現(xiàn)生機(jī),愛護(hù)水源保生態(tài),河清水澈魚生長(zhǎng),世界水日,愛護(hù)水源,節(jié)約用水,為地球添一抹生色,為環(huán)境加一些生氣,一起行動(dòng)!

19、有了水,才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)色的星球;有了水,才有了整個(gè)世界滋潤(rùn)的氣息;有了水,才有了生命盎然的生機(jī);有了水,才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……才有了我們的一切。世界水日,珍惜每一滴水,愛護(hù)每一滴水。

20、一滴水微小,卻可以折射太陽(yáng)的光芒;一滴水簡(jiǎn)單,卻可以穿透頑石;一滴水柔韌,卻可以繞山而居;一滴水單薄,卻可以匯成海洋。世界水日,珍惜每一滴水,學(xué)習(xí)每一滴水的精神。

21、理解體貼是愛情之源,真誠(chéng)信任是友情之源,吃苦耐勞是致富之源,聰明勤勞是成功之源,而滴滴柔水卻是生命之源。322世界水日來臨之際,祝朋友珍惜每一滴水,工作事業(yè)一切順利!

22、一江春水向東流,二泉映月音畫美,三江并流景壯美,如此美景不應(yīng)只在記憶中!珍惜水源愛護(hù)水,千水萬山總是情!世界水日,愿你:福如東海長(zhǎng)流水,財(cái)源滾滾永不休!

23、我們希望雪是白的,雨是淡的,霧是輕的,云是淡的,露是甘的,虹是彩的,淡水都是免費(fèi)的。世界水日,讓我們減少污染,杜絕浪費(fèi),使淡水不再昂貴!

24、少一點(diǎn)污染還原水質(zhì)清澈甘甜,少一絲浪費(fèi)確保水流源源不斷,少一分利益實(shí)現(xiàn)水域蝦靈魚肥。世界水日,請(qǐng)用一顆關(guān)愛自然的心愛護(hù)我們的水資源。

25、水是生命的源頭,水是萬物的靈魂,水是地球的屏障,水是綠色的根本,世界水日,請(qǐng)珍惜水源,節(jié)約每一滴水,愿地球家園更美,愿人類更繁榮!

26、滴滴水滴匯汪洋,條條河流養(yǎng)生息,一汪污水害處多,一池清水生機(jī)現(xiàn),五湖四海養(yǎng)人類,生命之根是水源,世界水日,珍愛生命,請(qǐng)愛護(hù)每一滴水!

27、原本清清一條河,現(xiàn)在魚蝦全死絕。待到河水東入海,養(yǎng)出一片赤潮來。赤潮產(chǎn)物有毒害,惹得魚蝦沒人買。跪請(qǐng)人們記心懷,污水莫往河里排!

28、萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),沒有水源也困難。青山綠水人人愿,河水污濁情難堪。保護(hù)環(huán)境不容緩,禁止排放污水源。世界水日提醒咱,節(jié)約每一滴水,愛惜水資源,生活才能長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

29、山秀水清鳥兒唱,海闊湖澈魚兒躍。水是萬物生命源,龍騰虎嘯水塘岸。節(jié)約用水防污染,蜻蜓點(diǎn)水花兒艷。大家都來重節(jié)水,多植樹木美家園。3.22世界水日,積極行動(dòng)節(jié)用水,人人動(dòng)手點(diǎn)滴起。絕不能讓地球的最后一滴水,成為人類的眼淚。

30、地球之上海洋廣,藍(lán)色星球人畜旺。可惜如今污染太囂張,海洋變色魚類亡。陸地淡水更緊張,多少地區(qū)缺水又少糧。世界水日,我們要保護(hù)水資源,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓地球永不變色!

31、生生不息的人類是水養(yǎng)育;熠熠華彩的生活是水給予。世界水日,愿我們都從自身做起,節(jié)約用水,愛惜水源,保護(hù)水質(zhì),讓幸福細(xì)水長(zhǎng)流。

32、時(shí)時(shí)聞到花兒的芬芳,刻刻聽見鳥兒的鳴叫,日日聽到禾苗快樂成長(zhǎng),常??吹较畢R成汪洋,看見晨起的露心情舒暢,聽見飛流的瀑心緒蕩漾,水是世間生命靈動(dòng)之源。322世界節(jié)水日,讓我們攜起手來,為保護(hù)水資源盡一份力。

33、只要有細(xì)細(xì)的一縷,就會(huì)流出一幅風(fēng)景;只要有直瀉的一掛,就會(huì)展示壯美雄奇;只要有深深的一泊,就顯出你我純潔真摯的情誼。水――生命的寵兒,322世界水日讓我們一起愛護(hù)她,保護(hù)她。

34、人們往往是失去了才知道珍貴,常常是經(jīng)歷了才不會(huì)忘記,總是在需要時(shí)才感到后悔,只有面臨了才下定決心,其實(shí)過去了都無所謂,只要做好眼前和現(xiàn)在。3月22,世界節(jié)水日,請(qǐng)朋友節(jié)約身邊的每一滴水。

35、用水的波瀾起伏來形容多變的心情;用水的洶涌澎湃來形容激動(dòng)的心情;用水的久旱逢甘霖來形容喜悅的心情;用水的淚如泉涌來形容感動(dòng)的心情。沒有水我們的心將一片干涸!322世界水日請(qǐng)節(jié)約用水!

36、結(jié)廬溪邊住,泛舟洞庭湖。采得眾花露,千紅釀一窟。聽雨溪邊廬,花酒斟半壺。水甘酒方冽,乘興送祝福。世界水日,保護(hù)淡水,惠澤魚蝦。節(jié)約淡水,福利人群。祝我們的家園,青山綠水繞,家家都環(huán)保!

37、有了書籍,我們就有了一份豐富而多樣的精神食糧;有了地球,我們就有了一片美麗而祥和的富饒樂土;有了水,我們就有了一種愉悅而旺盛的不竭生命。世界水日,珍惜每一滴生命之水。

38、黃河滾滾曾斷流,千尺瀑布無蹤跡。淡水資源很珍貴,無水人類生存成問題。珍惜水源眼前事,莫待無水淚空流。世界水日到了,讓我們節(jié)約水資源,讓生命長(zhǎng)河永流不息!

39、水是大自然對(duì)生命的恩賜,有了水,生命得以延續(xù),物種得以繁衍,花草得以燦爛,樹木得以長(zhǎng)青,世界得以發(fā)展,社會(huì)得以進(jìn)步,文化得以豐富,身心得以清爽。世界水日,讓我們大家一起來保護(hù)水資源吧!

40、海洋是地球的皮膚,保護(hù)海洋莫讓地球變色。江河是地球的血管,保護(hù)江河不讓污染橫流。淡水是人類的源泉,保護(hù)淡水不讓人類滅絕。世界水日,保護(hù)海洋湖泊,愛惜淡水資源,延續(xù)生命永遠(yuǎn)!

世界讀書日英語(yǔ)篇二十

從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈——題記。

20_年世界讀書日的主題:地球與我。它的主旨是:希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受到閱讀的興趣,都能尊重和感謝為人類文明作出貢獻(xiàn)的人。

我愛讀書,是個(gè)“書蟲”。我從六歲認(rèn)字學(xué)拼音起,就開始了閱讀。

我在漸漸長(zhǎng)大一本《水滸傳》已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我把目標(biāo)鎖定在了那些世界名著上。

讀古書:越王勾踐亡國(guó)后,臥薪嘗膽,終破吳而歸;看孔子周游列國(guó),四處學(xué)習(xí),終成一代圣人;看今朝,張海迪身殘志堅(jiān),發(fā)奮苦讀,榮登全國(guó)十大杰出青年之位。

“有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,“有志者,事竟成”,書中的這些人物都能給我很大的啟迪,讓我不斷完善自身。

讀書不僅讓我積累了許多知識(shí),它更賜予我堅(jiān)強(qiáng)的信心。

有一次,我因考試成績(jī)下降而失落時(shí),在我意志消沉的時(shí)候,書中的幾句話讓我立即清醒了?!皩W(xué)不博者,不能守約;志不篤者,不能力行。”我明白了:只有多了解,多學(xué)習(xí),才能不做井底之蛙,只有堅(jiān)持才能成功。不管學(xué)習(xí)任何東西,首先要堅(jiān)持住,要想學(xué)好,就得長(zhǎng)時(shí)間熬住苦學(xué)。我塌下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),最后以全校第一名的成績(jī),考入我鎮(zhèn)初中。

書不僅僅是一本書,它更是我的良師益友。古語(yǔ)曰:“志立則心定,心定則事成”,告訴我有志氣要放下來,從具體的事開始,要想辦法做計(jì)劃,從小事做起。正所謂“志之難也,不在勝人,在自勝”。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書豐富了我的生活,讓我明理、明智。我讀書,我快樂;我讀書,我陽(yáng)光。ilovereading!

世界讀書日英語(yǔ)篇二十一

2、發(fā)展水利,改善民生。

3、實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度。

4、優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)。

5、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

6、水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。

7、嚴(yán)格管理水資源,推進(jìn)水利新跨越。

8、推動(dòng)水利跨越發(fā)展,促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

9、把嚴(yán)格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措。

10、建設(shè)節(jié)水型社會(huì),保障城鄉(xiāng)用水安全。

11、保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

12、合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)。

13、保護(hù)水資源,改善水環(huán)境。

14、加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康。

15、科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

16、保護(hù)植被、涵養(yǎng)水源,防治水土流失。

17、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

18、營(yíng)造水景觀、弘揚(yáng)水文化、傳承水文明。

19、推進(jìn)依法行政,促進(jìn)依法治水。

20、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水法》。

21、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)防洪法》。

22、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水土保持法》。

23、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、

24、生命之水,你我愛惜!

25、讓我們大家一起節(jié)約用水吧!

26、大力推行節(jié)約用水,全面建設(shè)節(jié)水型社會(huì),

27、轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式。

28、建設(shè)節(jié)水型社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。

29、世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。

30、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

31、加強(qiáng)水庫(kù)管理、保障水庫(kù)安全。

32、水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。

33、大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國(guó)家糧食安全。

34、大興水利,廣惠民生。

35、加快落實(shí)最嚴(yán)格的水資源管理制度。

36、把嚴(yán)格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措。

37、切實(shí)落實(shí)水資源總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線。

38、建設(shè)節(jié)水型社會(huì),保障城鄉(xiāng)用水安全。

39、優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)。

40、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

41、保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

42、合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)。

43、保護(hù)水資源,改善水環(huán)境。

44、加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康。

45、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

46、推進(jìn)依法行政,促進(jìn)依法治水。

47.改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗中國(guó)。

48、科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

49、保護(hù)植被、涵養(yǎng)水源,防治水土流失。

50、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè),夯實(shí)國(guó)家糧食安全基礎(chǔ)。

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