有時(shí)候，我們需要從過(guò)去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
珍惜生命快樂(lè)生活篇一
我震撼?。?！英雄啊?。?！他真的是英雄?。?！
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的女兒，然而身為“人”，他做到了！試問(wèn)世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉?。∨宸巡荒鼙磉_(dá)出我們心中的感嘆了，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)！他是山東人，是我的老鄉(xiāng)！我為中國(guó)有這樣的公民而驕傲，為社會(huì)有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的好漢而欣慰，為有這樣的老鄉(xiāng)而自豪?。?/p>
是?。釔?ài)生命，珍惜生活！讓我們?cè)谟猩曜龅阶约簼M意，做到價(jià)有所值?。?/p>
珍惜生命快樂(lè)生活篇二
從此我再也沒(méi)有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩，我無(wú)意間看到夾縫中生出一棵小苗，我震驚了，這里沒(méi)有泥土的養(yǎng)分，沒(méi)有水源，它竟能生存下來(lái)，這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹(shù)苗不禁陷入了沉思。動(dòng)植物都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣，那我們?nèi)祟?lèi)呢?我們大多數(shù)人遇到困難，總是選擇逃避。
生命何其珍貴，感恩命運(yùn)的饋贈(zèng)，向生命致敬!
珍惜生命快樂(lè)生活篇三
生命是寶貴的，美好的，也是頑強(qiáng)的。樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車(chē)輪下，海水中，河水中失去啊！所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng)造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對(duì)困難頑強(qiáng)不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好啊！巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。因此，我們?cè)谡湎耐瑫r(shí)也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美麗的生活，讓自己的生命更有價(jià)值。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。當(dāng)我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著飛車(chē)在車(chē)流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候，我想，這樣做多危險(xiǎn)呀！他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會(huì)是多么傷心痛苦?。?/p>
總之，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。
珍惜生命快樂(lè)生活篇四
3、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。--[法國(guó)詩(shī)人]呂凱特。
4、只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。--愛(ài)因斯坦。
5、生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。--塞內(nèi)卡。
7、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。--愛(ài)默生。
8、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。--盧梭。
9、魚(yú)生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。
10、我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。
11、人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
12、動(dòng)則生，靜則樂(lè)。--楊萬(wàn)里。
14、在坎坷的生命里，我們要有超越自我之感覺(jué)。--貝納文特。
17、當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。--惠特曼。
18、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。--泰戈?duì)枴?/p>
19、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。--富蘭克林。
20、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。--泰戈?duì)枴?/p>
21、視死若生者，烈士之勇也。
22、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。--莎士比亞。
23、苦難是人生的老師。--巴爾扎克。
24、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。--西塞羅。
26、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。--米歇潘。
27、每一個(gè)人都是他過(guò)去的產(chǎn)物。--美羅斯托。
28、如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。--塞涅卡。
29、生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。--塞內(nèi)卡。
30、我不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一點(diǎn)都不?？蛇€是不得不微笑面對(duì)。
31、人的一生就是進(jìn)行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。--愛(ài)默生。
33、如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。--塞涅卡。
34、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。--張聞天。
35、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。--赫伯特。
36、三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短，百年若易海。--李白。
37、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。
38、生，我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
40、長(zhǎng)命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長(zhǎng)。--富蘭克林。
41、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
42、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。--李清照。
43、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。--陶淵明。
44、生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
45、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。--愛(ài)默生。
46、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
47、時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。--艾青。
48、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
50、我們不能坐等令逸樂(lè)盜取我們的生命!--林肯。
51、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。--西塞羅。
52、天下興亡，匹夫有責(zé)。--顧炎武。
53、沒(méi)有人知道下一刻生活會(huì)變成什么樣子，努力認(rèn)真并熱愛(ài)生活，一切都會(huì)變得更好。
54、為了解人生有多么短暫，一個(gè)人必須走過(guò)漫長(zhǎng)的生活道路。--叔本華。
55、人生的光榮，不在永遠(yuǎn)不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?-拿破侖。
58、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。--愛(ài)因斯坦。
59、就算是個(gè)憂郁癥患者，也要做個(gè)熱愛(ài)生活的憂郁癥患者。那么，讓我們假裝熱愛(ài)生活。
60、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。--盧梭。
61、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。--莎士比亞。
62、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。--米歇潘。
64、人生的光榮，不在永遠(yuǎn)不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?-拿破侖。
65、人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。--羅曼·羅蘭。
68、天下興亡，匹夫有責(zé)。--顧炎武。
69、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。--莊子。
70、魚(yú)生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。--胡宏。
71、對(duì)人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。--費(fèi)爾巴哈。
73、誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。--歌德。
74、人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
75、今天就是生命--是惟一你能確知的生命。
76、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。--郭沫若。
77、倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。
79、人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。--莊周。
80、生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。--諾貝爾。
81、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。--伯克。
83、人生的最高理想是為人民謀利益。--德萊塞。
86、生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。--塞內(nèi)加。
87、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
88、生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。--諾貝爾。
89、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。--羅曼·羅蘭。
91、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。--泰戈?duì)枴?/p>
92、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。--呂凱特。
95、沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著，沒(méi)有東西可以經(jīng)久。
96、沒(méi)有人能平安無(wú)事度過(guò)一生。--埃斯庫(kù)羅斯。
97、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。--朱熹。
98、生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于你如何利用它。--蒙田。
99、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。--李清照。
珍惜生命快樂(lè)生活篇五
關(guān)于生命的價(jià)值，我曾聽(tīng)過(guò)一句中國(guó)古時(shí)候一個(gè)叫司馬遷的文學(xué)家說(shuō)過(guò)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！标P(guān)于這句話其實(shí)生活中有很多事情都是關(guān)于生命的事。玉樹(shù)大地震中，一所房屋倒塌了，被埋的五人已全部救出，而且確定下面沒(méi)有人了，可是生命跡象顯示還有心跳。武警官兵不拋棄，不放棄，還是不停的挖，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，結(jié)果，挖出一條小狗，喂了它幾口水后，它就走了。小瓜苗掉進(jìn)了磚縫中，在沒(méi)有陽(yáng)光、水、泥土的惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，小瓜苗都頑強(qiáng)拼搏，不向死神低頭，有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志，何況我們?nèi)祟?lèi)呢，我們應(yīng)該比小瓜苗的意志更堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就尋短見(jiàn)，而不是想方設(shè)法去渡過(guò)難關(guān)。我們要珍惜生命，珍惜生命中的每一天，不能糟蹋生命，雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)，“生命有限，為人民服務(wù)無(wú)限，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
比如我們的戰(zhàn)斗英雄黃繼光，為了不讓更多的戰(zhàn)友犧牲，他用自己的胸膛堵住了敵人的火力點(diǎn)，他難道不珍惜生命嗎？不是，他是為了把更多生存的機(jī)會(huì)讓給他的戰(zhàn)友，才犧牲了自己，他的生命重于泰山。
珍惜生命，我們要抓緊時(shí)間，做更多有意的事情，學(xué)更多的本領(lǐng)，讓我們的生命更有價(jià)值。
記得一次洗澡，一只飛蟲(chóng)不停地在我旁邊飛來(lái)飛去，我拿水龍噴頭往它身上噴，它便迅速掉落到地上。它拼命的用腳蹬地面，可地面實(shí)在太滑了，起不來(lái)。但它并沒(méi)有因此而放棄生命，而是想盡一切辦法掙脫，回到它那小小的世界里。不動(dòng)了一會(huì)兒，又用一股新的勁頭蹬起來(lái)，可是不成功，最后，它死在了地板上。這讓我看到小飛蟲(chóng)對(duì)生命的強(qiáng)烈的希望。
一寸光陰一寸金，這句話誰(shuí)都知道。但是，還是有些人不趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，欠作業(yè)、逃課，難道他們不是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命？有句名言說(shuō)得好：浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。這種人必將成為社會(huì)的垃圾。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。
時(shí)間是組成生命的材料，我們何不珍惜時(shí)間，珍惜生命呢？貝多芬在雙目失明的情況下創(chuàng)造出一部部生命交響曲，張海迪胸以下全部癱瘓，但她仍然自學(xué)不止，翻譯了許多部著作，學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療；奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創(chuàng)造出一部聞名全球的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽，將穿越時(shí)空。
我們要善待生命，不要整天無(wú)所事事，今天的是等明天做，明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請(qǐng)珍惜生命和時(shí)間吧！
“身體發(fā)膚受之父母?！闭湎钱?dāng)今社會(huì)中人們一直在議論的話題。
但是，珍惜生命僅僅是字面理解的“珍惜生命”嗎？吾未見(jiàn)其然也！我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)所說(shuō)的“珍惜生命”即是珍惜人生，使自己的生活變得充實(shí)起來(lái)。既是如此，我們不妨將它理解為“惜時(shí)”“用時(shí)”。惜時(shí)，簡(jiǎn)單明了，就是要珍惜這有限的時(shí)間。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！边@句話已經(jīng)很好得表現(xiàn)出了時(shí)間的價(jià)值。人的一生，時(shí)間不多，屈指數(shù)來(lái)也只有幾萬(wàn)天罷了，哪有時(shí)間來(lái)?yè)]霍？時(shí)間就似經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一般等價(jià)物。它能換來(lái)世間的所有東西，而它的價(jià)值只能做于表示而不能顯示具體的價(jià)值。所以，世間沒(méi)有任何一件物品能與它交換，它的價(jià)值是無(wú)限的。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走。目之一切，逝之一切。當(dāng)你還在思考時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)與你說(shuō)再見(jiàn)了。人到老來(lái)，想得已經(jīng)透徹了，這才覺(jué)得時(shí)間太短，愛(ài)得太晚。這自己曾深?lèi)?ài)的世界已與自己永別。所以，在惜時(shí)的同時(shí)，也在珍惜自己的生命。
珍惜生命的還有一種理解則是“用時(shí)”?！坝脮r(shí)”的'層次要比“惜時(shí)”更高。要如何利用好時(shí)間一直是許多偉人都在探究的東西。利用時(shí)間也就好比是工作中的效率，時(shí)間越短，利用率越高則效率就越高。同時(shí)，“用時(shí)”也是“惜時(shí)”的必要條件，若只是單方面的“惜時(shí)”而不去注重“用時(shí)”那也只是徒費(fèi)光陰罷了。它門(mén)總是互補(bǔ)的，缺少了一樣，則另一樣都是在做無(wú)用功。18世紀(jì)末最偉大的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他的一生都在鉆研中度過(guò)，他做到了真正的珍惜生命，所以他才能取得這么重大的成就。
留戀在每日的幻想之中只能讓時(shí)間在墮落的廢墟中溜走。所以，把握住時(shí)間，利用好時(shí)間才值得擁有這僅有的生命。
做為一個(gè)擁有這個(gè)世界上最美好事物——生命的我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的褻瀆了她的神圣和平凡。每一個(gè)生命都有他存在的意義，我不知道你為什么會(huì)在這里提出這樣的問(wèn)題，我只是感到有一點(diǎn)點(diǎn)意外。
生命中有很多的美好，但是我以前是一個(gè)極度的悲觀者，我覺(jué)得生命中只有痛苦和煩惱。而快樂(lè)就象天邊的星星，永遠(yuǎn)就是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。可是當(dāng)我從束縛我的地獄中走出的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的想法是那么的幼稚和單純。我漸漸的明白快樂(lè)才是生命的本有，而一切讓我感到不愉的因素都是無(wú)所謂有的。就象網(wǎng)絡(luò)一樣的虛幻，但是卻給人留下不可磨滅的印記。生命有時(shí)侯就是這樣，當(dāng)你身處其中的時(shí)候你并是真正的明了你的處境，而一些錯(cuò)覺(jué)讓你對(duì)生命有了誤解。讓你生出很多的雜念。你會(huì)不開(kāi)心，你會(huì)自甘墮落，甚至放棄你自己的生命。
人生匆匆?guī)资d，問(wèn)世間生命為何物？千里江山，萬(wàn)里紅塵，鏡花水月，白云飄渺。到頭來(lái)空去空歸。唯一生充實(shí)快樂(lè)才是真。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，誰(shuí)都知道想要讓自己變的入世隨塵，真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。自身素質(zhì)的修煉不是一般人在幾十載就能完成的。珍惜生命在我看來(lái)并不是說(shuō)要去尋找長(zhǎng)生不老藥而使自己長(zhǎng)命百歲。珍惜生命，就是在自己的有生之年能好好的過(guò)好每一天，寬容別人，理解別人，忘記不快，把快樂(lè)撥散給身邊的人，用自己的心去愛(ài)這個(gè)世界。
雖然有不免生出世態(tài)炎涼的感慨，人際變遷的苦思。但是不能因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x就忘了整個(gè)春天的美好。只要你用心去觀察你身邊的世界你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的有很多值得你去做的而且會(huì)讓你的生命更加精彩的值得使事。
一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫?fù)?。在?shū)的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重，有涵養(yǎng)。用音樂(lè)清洗自己的心。不管合拍也好，跑調(diào)也罷。只要自己開(kāi)心就好。只要無(wú)論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂(lè)之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛(ài)給予他愛(ài)的親人，朋友，敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無(wú)奈，讓他欣慰的世界。
珍惜生命快樂(lè)生活篇六
生命是脆弱的，一不小心就會(huì)失去。生命也很頑強(qiáng)，比如小草總是能從堅(jiān)硬的土里鉆出來(lái)，那梅花在寒冷的冬天里傲然開(kāi)放，還有飛向藍(lán)天的雛鷹。
記得有一次，我在窗戶外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過(guò)了幾天后，我跑到草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了，可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了，我覺(jué)得這個(gè)小苗一定長(zhǎng)不出來(lái)的，如果它想長(zhǎng)大，它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會(huì)發(fā)生，明天我再來(lái)看一看吧！第二天，我一直在等著放學(xué)，終于，我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上，小苗兒變得綠油油的，我邊欣賞小苗，邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發(fā)現(xiàn)它還是依然紋絲不動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)要長(zhǎng)出來(lái)的意思。我想：我要多澆一點(diǎn)水，小苗明天一定會(huì)沖出石頭。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我又跑到了那個(gè)地方，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了，別的小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立，我非常地高興，因?yàn)槲抑懒松念B強(qiáng)。我也體會(huì)到了生命的可貴。
生命是可貴的，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命又是頑強(qiáng)的，我要學(xué)習(xí)小苗的精神，在生活中我遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)持，我們要在有限的生命中，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命快樂(lè)生活篇七
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似乎在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對(duì)手？”小草沒(méi)有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。
人生如白駒過(guò)隙，我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢？是碌碌無(wú)為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品；身殘志堅(jiān)的張海迪和書(shū)中人物保爾可察金……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
我們這些青少年，生在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn)，為將來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量！
珍惜生命快樂(lè)生活篇八
生命是一種奇妙而珍貴的禮物，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。然而，在日常的忙碌中，我們常常會(huì)陷入瑣碎的憂慮和牽絆中，錯(cuò)過(guò)了享受生活的機(jī)會(huì)。而當(dāng)我們意識(shí)到生命的可貴時(shí)，唯有珍惜并過(guò)上幸福的生活，才是最應(yīng)該做的事情。本文將從三個(gè)方面來(lái)探討如何珍惜生命，追求幸福的生活。
第一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)感恩。人生中有很多值得感恩的事情和人?；厥走^(guò)往，我感慨良多。從小時(shí)候起，父母的無(wú)私奉獻(xiàn)，給予我溫暖和關(guān)愛(ài)，讓我茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里，老師的悉心教誨和朋友的友情支持，都是我人生成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富。此外，也應(yīng)該感激那些默默付出的人，比如郵遞員、清潔工等。在面對(duì)各種困難和逆境時(shí)，我們不妨多想一想自己身邊可愛(ài)和感恩的人，將精力集中于幸福的感受上。
第二點(diǎn)，要有積極的心態(tài)。生活中，我們可能會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難，但正是這些經(jīng)歷塑造了我們的性格。無(wú)論是考試不及格、工作事業(yè)不順利或者感情生活遇到難題，面對(duì)生活的不如意時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀積極的心態(tài)。固執(zhí)地抱怨和苦惱只會(huì)讓我們失去機(jī)會(huì)和快樂(lè)。因此，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該正視它們，尋找解決辦法，相信自己的能力和智慧。只有如此，我們才會(huì)有足夠的信心和勇氣迎接生活的挑戰(zhàn)。
第三點(diǎn)，要保持健康的生活方式。身體是革命的本錢(qián)，只有身體健康，才能擁有幸福的生活。因此，我們應(yīng)該每天保持充足的睡眠，合理的飲食，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身的免疫能力。此外，我們還應(yīng)該注意心理健康。壓力是現(xiàn)代生活中的常態(tài)，但我們需要將壓力處理得當(dāng)，不要讓其困擾我們的身心健康?？梢試L試一些放松的活動(dòng)，如讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、旅行等，舒緩壓力，保持心情愉悅。
第四點(diǎn)，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。在忙碌的生活中，我們常常忽略了與親人、朋友之間的溝通交流。然而，親情、友情和愛(ài)情等都是生命中最重要的支持和依賴。我們應(yīng)該花更多的時(shí)間和心思陪伴家人、朋友，與他們分享生活的喜怒哀樂(lè)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)欣賞身邊美好的事物，感受生活的美好。陽(yáng)光的微笑、花朵的綻放、鳥(niǎo)兒的歌唱......所有這些都是生活中的小確幸，我們應(yīng)該經(jīng)常停下來(lái)，欣賞它們，感受生活的美好。
第五點(diǎn)，要有追求和激情。生活的意義不僅僅在于生存，更在于追求和激情。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是愛(ài)好，我們都應(yīng)該懷抱著追求和激情去面對(duì)和投入。追求和激情能夠給予我們動(dòng)力和充實(shí)感，讓我們的生活更有目標(biāo)和意義。當(dāng)我們擁有了追求和激情，生活就不再單調(diào)和枯燥，而是充滿了希望和活力。
綜上所述，珍惜生命，追求幸福的生活不是一件容易的事情，但它是值得我們每個(gè)人去努力追求的。通過(guò)學(xué)會(huì)感恩、保持積極的心態(tài)、保持健康的生活方式、珍惜身邊的人和事以及追求和激情，我們可以過(guò)上充實(shí)、幸福的人生。讓我們懂得每一個(gè)呼吸都是寶貴的，每一天都是一個(gè)機(jī)會(huì)，盡早開(kāi)始，珍惜生活，過(guò)上幸福的生活。
珍惜生命快樂(lè)生活篇九
珍惜生命——《5.12汶川不相信眼淚》觀后感看著《5.12汶川不相信眼淚》這部電影，記憶慢慢倒帶，又回到了去年的５月１２日，那一天，是中國(guó)人的夢(mèng)魘。電影中，地震的那一天，正好是汶川某鎮(zhèn)一所學(xué)校九年級(jí)三班的老師的生日。同學(xué)們想給老師一個(gè)驚喜，于是，每位同學(xué)都捐出６角錢(qián)，想給老師買(mǎi)一個(gè)蛋糕。然而，災(zāi)難卻來(lái)得那么快，快得讓我們沒(méi)機(jī)會(huì)考慮——?jiǎng)偵险n不久，大地震動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始，有些同學(xué)還以為是后面的同學(xué)搗亂弄的，可不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)是地震了。大家都爭(zhēng)先恐后地往出口沖，可是來(lái)不及了，出口被堵住了。幾分鐘后，這幢教學(xué)樓就坍塌了，許多學(xué)生和老師被壓在了廢墟之中。同學(xué)們?cè)趶U墟中互相鼓勵(lì)，他們念詩(shī)、唱歌、聊天、點(diǎn)名，每次點(diǎn)名都有傷重的學(xué)生堅(jiān)持不住，但活著孩子仍然在堅(jiān)持。這時(shí)，校長(zhǎng)帶著鼓號(hào)隊(duì)回來(lái)了，生命的鼓點(diǎn)回旋在廢墟之中……這部電影，讓我深深地知道了“愛(ài)”這個(gè)字的含義。愛(ài)，是同學(xué)們的笑聲；愛(ài)，是家長(zhǎng)呼喚著孩子名字的聲音；愛(ài)，是人名們團(tuán)結(jié)合作，搬開(kāi)的那一塊塊的大石頭；愛(ài)，是醫(yī)護(hù)人員手中那一碗碗湯藥……有一個(gè)情節(jié)讓我記憶十分深刻：被埋在廢墟下第三天的時(shí)候，有一位同學(xué)偶然地發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶。他用石塊把水瓶砸倒，水流了出來(lái)，他把毛巾撕成條形，去沾水，然后分給其他同學(xué)，給他們解渴。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)還不是很干凈的水，但渴者易飲，同學(xué)們十分樂(lè)觀，大家拿著帶水的布條笑著說(shuō)：“干杯！”在災(zāi)難中是什么讓這些同學(xué)能在廢墟中堅(jiān)持這么久？哦，原來(lái)是他們之間的互相鼓勵(lì)，是他們樂(lè)觀的笑容，是他們無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)……雖然，在災(zāi)難面前我們是那么微不足道，但是只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀，不要放棄一絲求生的機(jī)會(huì)。要知道，如果你死了，也是一種不負(fù)責(zé)，要知道有那么多人愛(ài)你，難道你忍心看他們傷心？加油，！珍惜自己的生命，為了自己，為了家人，為了所有愛(ài)你的人！
珍惜生命快樂(lè)生活篇十
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩(shī)人，有作家，有政治家，還有教育家?？梢?jiàn)，時(shí)間有多么的寶貴！珍惜時(shí)間，就是珍惜生命；浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。
人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎？今天，我們期末考試考完了，全班同學(xué)都齊叫解放了，包老師卻說(shuō)：“這只是解放薌城區(qū)而已，以后還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國(guó)，解放全亞洲呢！”我們聽(tīng)了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開(kāi)完笑，但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間，要珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。
大家不妨想想，生活中有誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)呢？“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的`事情?！币惶?，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！”魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。
他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
珍惜生命快樂(lè)生活篇十一
在當(dāng)今社會(huì)里，隨著經(jīng)濟(jì)的日益騰飛，科技的不斷發(fā)展，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)了。它方便了人們的出行，也幫助人們節(jié)省了不少時(shí)間，這本該是件多么美好的事?。】墒?，隨著車(chē)輛的增多，交通事故卻每天都在我們身邊不停地上演著，那一幕幕血淋淋的畫(huà)面，令人慘不忍賭，我不由得要感慨地說(shuō)：“車(chē)禍猛于虎啊！”
在車(chē)禍中，有多少人受傷，甚至導(dǎo)致終身殘疾？有多少人失去寶貴的生命，再也回不來(lái)了？又有多少個(gè)原本幸福美滿的家庭在一瞬間支離破碎了？事后留給活著的親人是無(wú)盡的哀思與傷痛。那一次次血的教訓(xùn)，難道還不足提高我們的警惕，引起我們的反思嗎？“紅燈停，綠燈行”?！耙煌?，二看，三通行”等這些必須遵守的交通法規(guī)和口訣，我們每個(gè)人大概都背得滾瓜爛熟了吧？可為何卻讓那些本不該發(fā)生的人間慘劇一而再，再而三地重演呢？我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是：為了一時(shí)的“爭(zhēng)分奪秒”。
為何我們不能像卡車(chē)上所寫(xiě)的去做，為何要等到悲劇釀成了，才來(lái)追悔莫及呢？珍惜生命吧！為了自己和他人的生命安全，我真誠(chéng)地呼吁：請(qǐng)大家都來(lái)遵守交通法規(guī)吧！只要人人多一份小心，多一點(diǎn)謙讓?zhuān)鸵欢〞?huì)讓車(chē)禍———這只令人畏懼的老虎，自動(dòng)變成紙老虎的。
不以規(guī)矩不能成方圓，遵守規(guī)則，營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，我們才會(huì)健康快樂(lè)每一天。
五年級(jí):冷伊軒。
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珍惜生命快樂(lè)生活篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！生命像浩瀚的海洋，無(wú)邊無(wú)際，一眼看不見(jiàn)岸；生命像一片秋葉，在空中飄蕩，最終回歸塵土。我們每天都在享受生命給我們帶來(lái)的精彩，我們每天看見(jiàn)初升的太陽(yáng)就想到了希望。
當(dāng)我們?cè)趮寢尩膽驯е行褋?lái)，“哇哇”的哭聲是我們對(duì)上天賜予我們生命的感恩。世界每時(shí)每刻都有新的生命誕生，這是一件多么神圣而莊重的事情啊，對(duì)每一對(duì)父母、每一個(gè)家庭、對(duì)我們的世界都意義非凡。
可是有太多的人等到生命快要終結(jié)時(shí)才知道要珍惜生命，感嘆生命的價(jià)值。生命的歷程就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們?cè)陂L(zhǎng)跑的過(guò)程中得到師長(zhǎng)的呵護(hù)、親朋的鼓勵(lì)、觀眾的喝彩。但是，你往往不懂珍惜，只是功利性很強(qiáng)地去追求一些華而不實(shí)的東西，如權(quán)勢(shì)、富貴、名利——生命的長(zhǎng)跑即將到達(dá)終點(diǎn)，你恍然明白這一切對(duì)你已毫無(wú)意義，覺(jué)得自己的一生很失敗，對(duì)父母不曾好好孝敬，對(duì)親朋不曾多多關(guān)愛(ài)，曾做過(guò)許多讓他們傷心失望的錯(cuò)事，到如今已不能彌補(bǔ)。與其這樣，不如簡(jiǎn)單而平凡的度過(guò)一生，充實(shí)而幸福，比那些冷冰冰的金錢(qián)、名利來(lái)得溫暖而實(shí)惠。
珍惜生命快樂(lè)生活篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：《熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生活》。我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過(guò)程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺(jué)的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來(lái)的快樂(lè)。在生命漫長(zhǎng)的歲月里，我們會(huì)遇到或大或小的困難，有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中，此時(shí)的困難又算得了什么？不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言，風(fēng)平浪靜的人生是不可能的，每一個(gè)生命都有著自己的遺憾，有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。不要緊！跌倒了，受傷了，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽(yáng)，就會(huì)有希望存在！”
對(duì)生命的總總過(guò)往，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時(shí)候，也就沒(méi)有什么不可以去釋?xiě)训牧恕８屑わL(fēng)雨，讓我了解晴天的可貴；感激災(zāi)難，讓我了解平常的可貴；感激病痛，讓我了解健康的可貴；感激失去，讓我更加珍惜擁有！
“生命本來(lái)就脆弱，所以我要更加堅(jiān)強(qiáng)的活著！”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言，卻是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要放棄對(duì)生命的理由，善待生命，珍惜人生。
美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒！
珍惜生命快樂(lè)生活篇十四
從春天中旬到入夏，每天都是陽(yáng)光充足，入夏天氣非常熱，空氣特別干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營(yíng)，老師帶我們尋找水源。
我們出發(fā)啦，老師今天作記者訪問(wèn)村民。路上遇見(jiàn)一位阿姨，她騎著一個(gè)三輪車(chē)，后面拉著沉甸甸的水。喬老師問(wèn)阿姨：“你是哪個(gè)村的？”阿姨說(shuō)：“我是留村的”喬老師又問(wèn)"你的水是到哪里拉的？”“我借的”阿姨說(shuō)著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情，采訪失敗。一位老奶奶推著自行車(chē)準(zhǔn)備給西瓜苗澆水，老師問(wèn)老奶奶：“天這么旱，你的水是從哪里拉的？”老奶奶說(shuō)：“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問(wèn)，只見(jiàn)老奶奶把一個(gè)油瓶子裝滿水，說(shuō)就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗，要拉多少水呀，并且天這么旱，澆這么一點(diǎn)水，過(guò)兩天又旱了，太不容易了，平常我們洗個(gè)臉，洗個(gè)碗都要浪費(fèi)好多水呢，水果沒(méi)吃完就扔了，太浪費(fèi)了，以后要改掉這些壞毛病。
我們走了好久，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水源，正當(dāng)大家著急時(shí)，一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家紛紛走到小渠邊，冼臉，冼手，喝上幾口，小渠的水真甜。小渠旁邊有個(gè)小山，大家興奮的往上爬，爬到一半溜了下來(lái)，重新再爬，功夫不負(fù)有心人，最后還是爬上去了。我的手磨了個(gè)泡，腿上也擦破了點(diǎn)皮，一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng)可貼給我貼上，我們來(lái)到小河邊的一片樹(shù)林里，老師說(shuō)今天就走到這兒，讓我們?cè)谶@兒玩一會(huì)兒，同學(xué)們別提有多高興了。下去的時(shí)候就容易多了，坐到土坡上滑下來(lái)。
水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成長(zhǎng)，我們大家要珍惜水，節(jié)約用水。
珍惜生命快樂(lè)生活篇十五
星期六上午，聊城晚報(bào)小記者走進(jìn)了市人民醫(yī)院寧養(yǎng)院參觀。首先寧養(yǎng)院的阿姨和我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“假如”。小記者們需要在三張紙條上分別寫(xiě)上自己最親最?lèi)?ài)的三個(gè)人的名字。游戲進(jìn)行到第二個(gè)環(huán)節(jié)：假如有一天，一個(gè)最親最?lèi)?ài)的人不得不離開(kāi)自己，小記者需要選擇一張寫(xiě)有其名字的紙條放入口袋里，如此類(lèi)推，留下最后一張。
隨后，寧養(yǎng)院的阿姨給我們播放了一段視頻《媽媽的臉》，看著視頻，小記者們不停地擦著眼淚?！凹偃缬幸惶欤瑡寢屔『笠沧兊貌辉倨?，我們應(yīng)該怎么辦?”我毫不猶豫的回答“媽媽不論變成什么樣，在我的心中永遠(yuǎn)是最漂亮的?！?/p>
通過(guò)這次活動(dòng)，通過(guò)這些真實(shí)的感人事例讓我樹(shù)立了正確的人生觀，讓我們切身體會(huì)到生命的可貴，明白健康的重要性。使我們更加珍愛(ài)生命、感恩父母，熱愛(ài)生活。
珍惜生命快樂(lè)生活篇十六
人生是一場(chǎng)旅程，每個(gè)人都希望能夠過(guò)上幸福美滿的生活。然而，在現(xiàn)實(shí)中，我們往往會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。究竟如何才能珍惜生命，過(guò)上幸福的生活呢？通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感悟，我深刻體會(huì)到了幾個(gè)方面的心得和體會(huì)。
首先，我們要學(xué)會(huì)感恩生活中的每一天。我曾經(jīng)遭遇過(guò)一次嚴(yán)重的車(chē)禍，幸虧沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但是我卻受了很重的傷。在那段時(shí)間里，我感受到了生命的脆弱和不可預(yù)測(cè)性。從那以后，我開(kāi)始意識(shí)到生命是多么的寶貴，每一天都是一份禮物。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜當(dāng)下的一切。
其次，我們要學(xué)會(huì)與他人建立良好的關(guān)系。人是社會(huì)性動(dòng)物，離不開(kāi)與他人的交往和溝通。我曾經(jīng)因?yàn)樽约旱睦淠褪桦x導(dǎo)致與親人和朋友的關(guān)系疏遠(yuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我感到非常孤獨(dú)和無(wú)助。后來(lái)，我開(kāi)始主動(dòng)與他人交流，表達(dá)自己的情感和關(guān)心他人的感受。我發(fā)現(xiàn)，與他人建立起良好的關(guān)系可以讓我更加快樂(lè)和滿足。無(wú)論是家人、朋友還是同事，我們都應(yīng)該用心去傾聽(tīng)和理解，維系好人際關(guān)系。
再次，我們要保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。人生中會(huì)有許多不如意的事情發(fā)生，但是我們不能因此放棄希望和追求。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的失業(yè)和困頓，心情非常低落。但是后來(lái)我明白，積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)于解決問(wèn)題和走出困境至關(guān)重要。只有保持積極向上的心態(tài)，我們才能在困境中尋找到解決問(wèn)題的方法，同時(shí)也會(huì)給身邊的人帶來(lái)正能量。
最后，我們要追求心靈上的滿足和情感的平衡。生活中的幸福并不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)的豐富和成就的指標(biāo)上，更重要的是追求內(nèi)心的滿足和情感的平衡。有時(shí)候，我們會(huì)將注意力過(guò)多地放在外界的評(píng)價(jià)和期望上，而忽視了自己內(nèi)心真正的需求。所以，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，追求自己真正喜歡和感興趣的事物。只有內(nèi)心的滿足和情感的平衡，才能讓我們真正體會(huì)到生命的幸福和價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō)，珍惜生命、過(guò)上幸福的生活需要我們從多個(gè)方面進(jìn)行努力和改變。通過(guò)感恩生活、與他人建立良好的關(guān)系、保持積極的心態(tài)和追求心靈上的滿足，我們才能真正體會(huì)到生命的幸福和真諦。讓我們一起珍惜生命，追求幸福的生活吧！
珍惜生命快樂(lè)生活篇十七
人生而為人，就注定了我們將體驗(yàn)到各種各樣的情感、經(jīng)歷和思考。而其中最為寶貴的財(cái)富無(wú)疑是生命本身。然而，在紛繁復(fù)雜的世界中，我們常常容易忘記珍惜生命的重要性。事實(shí)上，珍惜生命不僅是對(duì)自己的一種尊重，更是對(duì)家人、朋友和社會(huì)的一種責(zé)任。只有意識(shí)到生命的寶貴，我們才能真正擁有幸福的生活。
第二段：審視生活的過(guò)程。
在我們?nèi)諒?fù)一日的奔波中，常常會(huì)在紛雜的瑣事中迷失自我，忘記了生活的本質(zhì)。當(dāng)我們停下腳步，審視生活的過(guò)程，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的事情。無(wú)論是簡(jiǎn)單的家庭溫暖，還是朋友之間的真摯情誼，都是珍貴而無(wú)法替代的。生命的真正意義不在于擁有多么光鮮的外在條件，而在于我們對(duì)生活的感恩與珍惜。
第三段：感悟生命的意義。
生命的意義在于追求和體驗(yàn)。我們需要追求真理、追求自我，追求那些能讓我們感到充實(shí)和滿足的事物。生命是一次次的試探和嘗試，是不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的旅程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和夢(mèng)想，我們應(yīng)該積極發(fā)掘和發(fā)展自己的潛能，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中感悟生命的意義。
第四段：積極面對(duì)生活的困難。
生活中難免會(huì)有一些挫折和困難，但這并不代表我們應(yīng)該放棄和灰心。相反，我們應(yīng)該用樂(lè)觀和積極的心態(tài)面對(duì)生活的各種困難。困難是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，是檢驗(yàn)我們意志和勇氣的考驗(yàn)。只有在面對(duì)困難的時(shí)候，我們才能真正發(fā)現(xiàn)生命的堅(jiān)韌和堅(jiān)持。這種積極面對(duì)生活的態(tài)度會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，也更加珍惜生命的每一刻。
第五段：傳遞生命的美好。
生命的美好不僅僅屬于我們自己，也屬于身邊的人。我們應(yīng)該用自己的言行和行動(dòng)傳遞生命的美好，影響和激勵(lì)他人。時(shí)刻心懷感恩和幫助他人的心態(tài)，不僅可以提升他人的幸福感，也能讓我們更加深刻地體會(huì)到生命的價(jià)值。正因?yàn)橛辛诉@種傳遞生命美好的動(dòng)力和行動(dòng)，我們才能更加珍惜和感恩我們擁有的一切。
總結(jié)：
珍惜生命幸福生活是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)審視生活、感悟生命的意義、積極面對(duì)生活的困難以及傳遞生命的美好，我們才能真正體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一天，感恩生命的饋贈(zèng)，過(guò)上充實(shí)和幸福的生活。
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