在總結中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供指導?？偨Y中的評價要具體、具備說服力。總結范文中的語言風格和表達技巧可以給我們提供一種參考，使總結更富有個性和特色。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇一
1月21日，北辰區(qū)召開衛(wèi)生與健康工作會議，按照全國和天津市衛(wèi)生與健康工作會議部署要求，全力以赴推進健康北辰建設。市衛(wèi)計委黨委書記、主任王建存，區(qū)委書記楊茂榮出席會議并講話。區(qū)委副書記、區(qū)長呂毅就北辰區(qū)衛(wèi)生與健康工作做了全面部署。區(qū)委副書記王峰主持會議，區(qū)領導陳健、王亞群、馬希榮等出席會議。
王建存指出，北辰作為全市醫(yī)改試點區(qū)，承擔著為全市創(chuàng)造可復制可推廣經(jīng)驗的重任。北辰區(qū)要著力強基層、補短板，要加快分級診療制度的建設，做到基層首診、雙向轉診、急慢分治、上下聯(lián)動;要推動鎮(zhèn)村服務一體化管理，使大型醫(yī)院和基層醫(yī)療機構形成責任共同體;要推行完善家庭責任醫(yī)生簽約服務，確保實現(xiàn)人群覆蓋率30%，重點人群覆蓋率60%;要加強對學科和人才的重視，繼續(xù)強化基層的基礎醫(yī)療硬件設施，研究出臺配套支撐政策，吸引更多高水平醫(yī)學人才留在基層，促進基層醫(yī)院的學科建設和發(fā)展;要繼續(xù)推進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，建立長期護理保險制度，利用中醫(yī)藥的優(yōu)勢，與老年人護理結合起來，提升“大健康”建設水平。
楊茂榮指出，健康是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎條件，是促進人的全面發(fā)展的必然要求，是廣大人民群眾的共同追求，更是民族昌盛、國家富強的重要標志。要深刻認識推進健康北辰建設的重大意義，切實把建設健康北辰放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，自覺用“以人民健康為中心”的大健康理念統(tǒng)領衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展，以普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康保障、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點，針對全人群、圍繞全生命周期，推動健康政策融入全局、健康服務貫穿全過程、健康福祉惠及全民。
楊茂榮要求，要全面把握落實“大健康”理念的時代內涵，積極踐行大健康理念，樹立“治未病”的.意識，深入開展“三減三健”促進行動和全民健身活動，引導人們養(yǎng)成健康生活習慣，減少疾病發(fā)生，緩解醫(yī)療壓力，降低社會醫(yī)療成本。要堅持公益性，拿出更多財力發(fā)展公益性醫(yī)療，切實解決好群眾看病難、看病貴等一系列問題。要狠抓食品藥品安全，真正做到以食品、生產(chǎn)、環(huán)境之安全，保人民群眾生命健康之安全。要落實大健康理念，把重點放在基層，補齊醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)資源短板，補建、多建公益性健身設施，不斷完善健康服務體系，加快推進北辰實現(xiàn)綠色發(fā)展。要進一步解放思想，全力做好強化基層服務能力、推行分級診療改革試點工作，先行先試先闖，大膽改革創(chuàng)新，加大改革力度，提高改革成效，努力為全市醫(yī)改工作提供經(jīng)驗借鑒。
楊茂榮強調，要以全面從嚴治黨的成效，保證大健康理念落地生根。健康中國建設是我們黨對人民群眾的鄭重承諾。全區(qū)要深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，強化責任擔當、牢記黨的宗旨、加強督查考核把握大健康理念，推動大健康事業(yè)，為建設健康北辰提供堅強保證。
呂毅在部署工作時強調，健康是促進人體全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎條件，是民族昌盛和國家富強的首要標志，也是廣大人民群眾的共同追求。全區(qū)要以公平可及和群眾受益為目標，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革;以滿足群眾多元化健康需求為方向，大力發(fā)展健康產(chǎn)業(yè);以健康促進區(qū)試點建設為契機，廣泛開展全民健身運動;以強化污染防控、防治為重點，營造安全、綠色的健康環(huán)境。牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，落實新時期衛(wèi)生與健康工作方針，將健康融入所有政策，促進衛(wèi)生健康事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、全面發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，大幅提高健康水平，顯著改善健康公平，實現(xiàn)更高水平的全民健康，為全面建成高質量小康社會打下堅實基礎。
雙街鎮(zhèn)、瑞景街等五個單位做了表態(tài)性發(fā)言。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇二
衛(wèi)生與健康是緊密相關的，講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔，蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節(jié)，往往也會因不衛(wèi)生而導致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗，使用菜板時要先切蔬菜類，再切禽肉類，做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生，小到家庭，首先做好個人的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到飯前洗手，飯后口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛(wèi)生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環(huán)境，做好綠化，做環(huán)境保護，從每個人健康的角度來講，這也是不容忽視的問題，所以保護環(huán)境衛(wèi)生其實也是在保護著我們個人的身體健康。
人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的`衛(wèi)生習慣有關。
良好的衛(wèi)生習慣可不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如：要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。我想，這些理論上的知識在我們讀初中的時候，老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，你看，現(xiàn)在在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，且不說他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。
說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇三
孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，孩子的健康成長非常重要。學校教育要樹立“健康第一”的思想。要針對少年兒童成長的特點，加強學生的健康教育，本著科學、全面、可比、可行性原則，在這一學期里我收獲豐碩，現(xiàn)總結如下：
2、提高生長發(fā)育水平；了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
3、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題；培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。
工作雖然辛苦，但還有許多不足之處，還要加強學生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神，使我校的健康教育工作再上一個新臺階。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇四
《衛(wèi)生與健康》是一門很實用的課程，他會告訴孩子們：“怎樣做到科學飲食”、“怎樣看待的變化”、“怎樣做好預防常見病”、“怎樣注意做好居室的衛(wèi)生”、“怎樣注意骨折的急救處理”、“怎樣處理小傷口”、“怎樣文明健康上網(wǎng)”、“做善良的人真好”。
在教學中，孩子們對上述內容都較感興趣，因為這都是與他們的生活息息相關，以前平時沒注意的問題，如“偷偷看自己”、“男孩的小秘密”、“女孩的小秘密”、“營養(yǎng)悄悄在溜走”、“快餐不宜常吃”、“病毒性肝炎”、“乙型肝炎的預防”、“艾滋病離我們遠嗎？”、“骨折的急救處理”、等等。通過學習，他們明白了這些生命與健康的日常生活常識，知道了怎樣文明健康上網(wǎng)，在自然災害中如何鎮(zhèn)定對待，如何珍愛自己的生命，他們懂得了要尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，愛世界，愛自己，健康、快樂、安全地成長。
《衛(wèi)生與健康》是一門系統(tǒng)性的、延伸型的課程，教師更應重視孩子們的思維能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓練，導“理解”，重學生“運用”，求學生“發(fā)展”，讓孩子們在平時的學習生活中關注生活，關愛生命，怎樣和他人友好相處，知道父母的艱辛，懂得感恩，做一個全面發(fā)展的學生。
教學中，我主要從幾個方面來調動學生的興趣：認真鉆研教材，盡量講課中的內容，多多查找有關補充資料，做好課前準備。重視對學生的個別教育。發(fā)揮學生知識與生活實際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點，運用多種教學方法和手段以激勵學生的探究興趣，讓學生自己帶著問題去查找有關資料，在“營養(yǎng)在悄悄溜走”這課中，我讓同學們自己說說平時是怎樣做的，營養(yǎng)是不是在溜走？怎樣做才能保證既營養(yǎng)又可口。我還和同學們加講了幾種常見的快餐的做法。同學們的學習積極性立刻被調動起來，很多同學嚷嚷著回家后給他們做一頓豐盛的飯菜，給爸爸、媽媽一個驚喜?？吹竭@一切，我非常高興，因為同學們懂得了感恩、懂得了珍惜。
通過一個學期的學習，同學們對這些方面的知識了解很多。知道了自己的變化是人的生理變化，知道了一些常見病的特征和預防，知道了怎樣和他人友好相處，同學朋友之間應互幫互助。
《衛(wèi)生與健康》是一門很有用的課程，他會告訴孩子們：“怎樣做到科學飲食”、“怎樣保護好自己的腸胃”、“怎樣做好預防接種”、“怎樣注意做好居室的衛(wèi)生”、“怎樣注意燒燙傷”、“怎樣處理小傷口”、“植物朋友告訴你”、“怎樣文明健康上網(wǎng)”、“做善良的人真好”。
在教學中，孩子們對上述內容都較感興趣，因為這都是與他們的生活息息相關，以前平時沒注意的問題，如“呵護呼吸系統(tǒng)健康”、“預防寄生蟲病”、“你的文具玩具安全嗎？”、“遠離危險地帶”、“洪水來了”、“地震逃生記”、“我讀書，我快樂”、“責任伴我成長”、“我愛簡樸生活”、“美麗的生命歷程”等等。通過學習，他們明白了這些生命與健康的日常生活常識，知道了怎樣文明健康上網(wǎng)，在自然災害中如何鎮(zhèn)定對待，如何珍愛自己的生命，他們懂得了要尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，愛世界，愛自己，健康、快樂、安全地成長。
《衛(wèi)生與健康》是一門系統(tǒng)性的、延伸型的課程，教師更應重視孩子們的思維能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓練，導學生“理解”，重學生“運用”，求學生“發(fā)展”，讓孩子們在平時的學習生活中關注生活，關注生命，做一個全面發(fā)展的學生。
教學中，我主要從一些幾個方面來調動學生的興趣：認真鉆研教材，盡量講課中的內容講清將頭，多多查找有關補充資料，做好課前準備。重視對學生的個別教育。發(fā)揮學生知識與生活實際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點，運用多種教學方法和手段以激勵學生的探究興趣，讓學生自己帶著問號去往上查找有關資料，在“預防寄生蟲病”這課中，我拿著蛔蟲的實物標本給學生看，我還自己制作課件，為教學服務，如特別用制作的課件著重講了預防血吸蟲病的知識等等。我還和同學們加講了預防手足口病的知識。
通過一個學期的學習，同學們對這些方面的知識應該是有收獲的。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇五
我校的健康衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導，在工作中，認真貫徹上級主管部門的文件精神，為適應新時期健康衛(wèi)生工作的要求，不斷提高我校的愛衛(wèi)質量，增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校的精神文明建設。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點，整治學校的環(huán)境狀況，經(jīng)全校師生共同努力，我校的健康衛(wèi)生工作上了一個臺階。
學校成立了以校長為組長的有分管領導、班主任組成的健康衛(wèi)生領導小組，定期研究工作。做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處，形成了領導重視，教師學生積極配合參預的好局面。
課堂教學，對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體，長知識的時期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛(wèi)生知識，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機，如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣，以后很難糾正。因此，我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會主義精神文明建設，讓學生有良好的'衛(wèi)生素質參加四化建設，推動人類社會進步，提高民族的素質作貢獻。
1、加強宣傳，樹立衛(wèi)生意識，發(fā)揮健康衛(wèi)生先進單位的輻射作用，帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衛(wèi)生知識，正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣，及健康衛(wèi)生重要性的認識，帶動家長樹立衛(wèi)生意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會，家長學校，向家長宣傳學校衛(wèi)生要求，健康衛(wèi)生工作的意義，要求為學生做好表率。
2、學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，為衛(wèi)生習慣好的學生頒章，進行表揚獎勵，以先進帶動后進，使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道，健康教育課。健康教育課按計劃完成教學任務。做到有教材，有教案，有成績記載。在向學生傳授知識的同時，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%，良好的衛(wèi)生習慣形成率達86%。
學校制定了環(huán)境衛(wèi)生，學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內外整齊清潔，經(jīng)常開窗換氣，使室內空氣清新。
根據(jù)季節(jié)的變化，我校能夠有針對性的對全校師生進行傳染性疾病的預防和控制的指導。通過張貼宣傳畫，制作宣傳小報，開設講座等形式有效的開展了傳染性疾病的預控工作。
總之，我校健康衛(wèi)生做了大量工作，工作取得了一定的成績，也存在不足，將不斷改進，使我校的健康衛(wèi)生工作更上一層樓。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇六
教學目的：
1、能干稀搭配地選擇早餐，知道吃好早餐的重要性。
2、培養(yǎng)每日吃早餐的良好習慣。
教學準備：
1、面包、牛奶、蛋、豆?jié){、稀飯等常見早餐食物。
2、天線寶寶（丁丁、拉拉）布偶，《營養(yǎng)早餐》電子圖片。
3、自助餐：各類干稀早餐食物、餐具。餐廳環(huán)境布置、音樂磁帶。
教學過程：
1、布偶情景對話，激發(fā)幼兒興趣。
丁?。喊パ剑医裉旌秒y受呀！
拉拉：你怎么了？早上都吃了些什么呀？
丁?。何医裉煸缟铣粤艘粔K大面包！呃……呃……（打嗝）。
拉拉：真是奇怪，今天我也很難受，早上因為快遲到了，只喝了一杯牛奶就來幼兒園了。
丁丁、拉拉：這是什么原因呀？為什么會這樣？（設疑）。
2、提問：你們會不會難受呀？（不會）那你們早上都吃了些什么呢？
3、幼兒回答，教師一一出示幼兒所說的食物。
4、引導幼兒將出示的各種食物按干稀分類。通過觀察、比較、分類，發(fā)現(xiàn)食物這些可以分成“干”“稀”兩類。
5、討論解疑：為什么丁丁和拉拉會難受呢？結合生活經(jīng)驗理解科學早餐的基本搭配方法——干稀搭配。
6、欣賞活動：營養(yǎng)早餐。
營養(yǎng)。
第二課。
教學目標：
1、讓學生知道不吃早餐有哪些危害？
2、教育學生從小就要養(yǎng)成吃早餐的好習慣。
重點、難點：讓學生知道一定要吃早餐。
教學準備：圖片。
教學時間：一課時。
教學過程：
一、談話導入。
小朋友們，你們今天吃早餐了嗎？有沒有同學沒有吃早餐？你知道不吃早餐對我們的身體有什么危害嗎？今天學習了健康教育第8課就知道了。
二、學習課文。
1、師范讀課文。
2、聽后指名說說你聽到了什么？
3、生自由讀課文。
4、師小結：不吃早餐的危害：營養(yǎng)不良、頭昏腦脹、記憶力下降、影響發(fā)育。由此可見吃早餐是很重要的。
三、鞏固練習。
1、今天你吃早餐了沒有？不吃早餐有什么危害？
2、課文圖中哪個小朋友做錯了，為什么？
衛(wèi)生與健康課教學總結篇七
其實衛(wèi)生是處處都必須注意的'，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。
說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。
衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。
為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。
比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。
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衛(wèi)生與健康課教學總結篇八
根據(jù)每月疾病高發(fā)特點，每月出一期宣傳欄，每期都有特色并有相關記錄。
每月3號集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健，傳染病以及各種疾病相關知識。
今年的1、3、5月去了學校發(fā)放學生心理保健知識，預防手足口病，珍愛生命，遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對結核，腫瘤等健康教育處方，對高危人群進行宣傳教育。
由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點人群及老年人免費做健康體檢，并在此期間做針對個人的健康教育咨詢達100余次。
今年我院制作并懸掛了防治糖尿病，高血壓，食用碘鹽預防艾滋等條幅和標語，內容簡潔明了，通俗易懂。
建立并實施健康教育例會制度，要求每半年讓村醫(yī)在我院進行健康教育內容及相關知識的培訓，并保存會議記錄和相關資料。并定期在院內組織業(yè)務人員進行健康教育學習活動，以便在診療中進行健康教育宣傳。并積極參加上級組織的公共衛(wèi)生服務培訓等。
在半年的工作之中，我院在健康教育反面雖然做出了一些成績，但是還有許多的不足之處，我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實健康教育工作，為廣大居民健康做出新貢獻。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇九
衛(wèi)生室應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報)，定期更換內容。積極征訂健康書報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式，積極傳播健康信息。
定期對全體居民開展健康教育知識培訓，以提高全體居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識。
門診健康教育：應有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳，發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。
結合本地情況，對居民進行經(jīng)常性健康教育指導。配合各種宣傳日，深入對預防接種、婦女病普查等機會開展預防艾滋病、結核病、免疫規(guī)劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢性病等常見病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動;開展飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣。
五、加強反吸煙宣教活動。
積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇十
1.開展塵毒危害專項治理工作。監(jiān)督轄區(qū)礦山、冶金和化工3個行業(yè)領域完成本年度塵毒危害專項治理工作，治理后，用人單位16家，職業(yè)病危害項目申報16家、進行職業(yè)病危害定期檢測16家，職業(yè)病危害項目申報率達到95%以上、職業(yè)病危害因素定期檢測率達到95%以上、接觸職業(yè)病危害的勞動者在崗期間職業(yè)健康檢查率達到95%以上，用人單位主要負責人、職業(yè)健康管理人員和接觸職業(yè)病危害因素的勞動者培訓率均達到95%以上。
2.開展塵肺病攻堅行動。印發(fā)了我市塵肺病攻堅行動專項方案，建立了塵肺病攻堅行動專項工作領導小組，市、縣區(qū)政府逐級簽訂目標責任書，逐步摸查用人單位粉塵危害基本情況和報告職業(yè)性塵肺病患者健康狀況，逐步建立職業(yè)健康監(jiān)督執(zhí)法網(wǎng)絡，各縣（市）區(qū)有職業(yè)健康監(jiān)督執(zhí)法力量，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道有專兼職執(zhí)法人員或協(xié)管員。
3.職業(yè)危害現(xiàn)狀調查。各縣（市）、區(qū)衛(wèi)健局集中整合轄區(qū)所有力量對省統(tǒng)計局和省市場局提供的3763個企業(yè)名單逐一進行調查了解，共完成1239家職業(yè)病危害現(xiàn)狀調查工作，完成率達到109.74%。通過調查,逐步了解存在職業(yè)病危害的用人單位數(shù)量分布情況，建立我市職業(yè)病危害現(xiàn)狀數(shù)據(jù)庫，為進一步加強職業(yè)病防治工作提供基礎依據(jù)。
4.職業(yè)病防治項目。開展了職業(yè)性塵肺病人隨訪調查工作，對病人的存活情況，醫(yī)療保障情況，工傷保險等情況進行全面調查核實，完成1679人隨訪任務，隨訪率達到82.5%。嚴格按照省衛(wèi)健委指標確定了190家企業(yè)作為監(jiān)測對象，目前各疾控中心基本已與第三方完成了協(xié)議簽訂工作，正在陸續(xù)開展監(jiān)測。每縣市均設置了職業(yè)健康檢查機構，職業(yè)健康檢查機構覆蓋率為100%。
5.職業(yè)危害因素申報。組織職業(yè)病危害因素申報。將危害因素申報與現(xiàn)狀調查工作同步進行推進，目前全市共757家企業(yè)進行職業(yè)病危害因素申報，未審核12家，審核通過721家，審核不通過24家。
6.加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。截止9月末，我市應檢查礦山、冶金等重點行業(yè)324家，實際檢查247家，發(fā)現(xiàn)問題384項，下達執(zhí)法文書242份，責令限期整改346項，警告10家。
7.完成職業(yè)病防治法宣傳活動。印發(fā)了《牡丹江市職業(yè)病宣傳周活動方案》，結合疫情防控情況，通過制作宣傳視頻、發(fā)放宣傳手冊，進入企業(yè)宣傳等多種形式在全市范圍營造了全社會關注職業(yè)防治氛圍，提高了勞動者職業(yè)健康意識。
1.部分用人企業(yè)負責人法律意識、責任意識不強，對企業(yè)工人職業(yè)病防治意識有待提高。勞動者自我保護意識不強，維權意識有待提高。
2.部分企業(yè)職業(yè)健康管理檔案、管理制度不健全。
3.職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力有待提高，各地職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)法人員嚴重短缺，大部分縣區(qū)無專職職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)法人員。
1.繼續(xù)廣泛深入地宣傳《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，進一步增強用人單位自覺守法的意識和廣大勞動者的自我維權意識，營造一個自覺抵制、投訴舉報侵害勞動者健康權益行為的良好社會氛圍。
2.在認真做好粉塵危害企業(yè)職業(yè)病危害申報和職業(yè)健康監(jiān)管工作基礎上，繼續(xù)加大監(jiān)督執(zhí)法力度，督促粉塵危害用人單位認真落實好職業(yè)健康監(jiān)護制度。建立健全職業(yè)病防治責任制、落實各項防護措施。
3.進一步建立并完善粉塵危害企業(yè)職業(yè)健康管理檔案，提高職業(yè)病防治監(jiān)督隊伍的執(zhí)法能力和水平，提升服務能力與水平，使職業(yè)健康監(jiān)督執(zhí)法能力和職業(yè)健康服務能力適應我市職業(yè)健康監(jiān)管工作的需要，切實維護好廣大勞動者的合法權益。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇十一
1、開展對村民（不同人群如：慢性病、兒童、婦女、中老年等）的健康教育知識宣傳。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
二、健康宣傳落到實處。
1、每月開展健康教育講座活動1次，半年6次，參加人數(shù)100余人。
2、定期開展健康教育宣傳欄，板報11期。
3、健康教育墻體標語（少吃鹽血壓穩(wěn)不吸煙保健康）。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
2、居民個人習慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，轄區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇十二
衛(wèi)生健康工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中，嚴格執(zhí)行課程計劃，加強衛(wèi)生、健康知識教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣，學生體質得到明顯增強，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我們的主要工作總結如下：
一、思想再發(fā)動，認識再提高。
一開學，學校領導就專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛(wèi)生室及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求，對學校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。
二、輿論抓宣傳，活動抓落實。
1、抓輿論宣傳。
學期初，教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學校衛(wèi)生網(wǎng)絡建設。
在原有學校衛(wèi)生領導班子的基礎上，要求各班組建班級衛(wèi)生監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務質量的提高。
本學期，學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學校衛(wèi)生室還進行衛(wèi)生教學宣傳講座，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。
衛(wèi)生與健康課教學總結篇十三
20xx年，xx市國土資源局按照市委、市政府的工作部署，緊緊圍繞年度重點工作，深入貫徹落實黨的十九大精神，將法治國土建設和依法行政工作放在更為突出和重要的位置。根據(jù)《20xx年xx市法治政府建設工作要點》要求，依法履職、嚴格執(zhí)法、熱情服務，國土資源依法行政工作水平不斷提升?，F(xiàn)將有關情況總結報告如下：
一、主要做法。
(一)認真組織部署。
一是加強組織領導。嚴格落實法治政府建設責任制，根據(jù)人事變動情況及時調整領導小組成員，明確工作職責，為推進法治政府建設提供堅強的組織保障。同時，每年將依法行政和法治宣傳教育經(jīng)費納入財務預算，為依法行政和普法宣傳資料征訂、網(wǎng)站正常運營、普法培訓等工作提供了資金保障。
二是明確工作方案。制定出臺《20xx年法治建設、法制宣傳、依法行政工作要點》《20xx年教育培訓計劃》《20xx年市級機關績效考核目標任務責任分解》《工作人員平時考核實施方案》等文件，保障依法行政各項工作扎實開展。
三是營造工作氛圍。結合“4.22”世界地球日、“6.25”全國土地日、“8.29”測繪日等活動，通過懸掛宣傳橫幅、組織街頭咨詢、開展有獎知識競答、親子涂鴉大賽、在電視、公交led屏幕播放公益廣告等形式，廣泛宣傳國土資源工作和法律法規(guī)，為進一步推進法治國土建設工作創(chuàng)造良好氛圍。
四是提升素質水平。按照《20xx年度黨組學法計劃》開展黨組中心組學法，以黨組中心組學法為引領有序開展各項學習教育培訓活動;督促全系統(tǒng)行政執(zhí)法人員175人進行在線學習培訓;邀請省廳、蘇州市局領導專家為全系統(tǒng)職工集中開展形勢教育、黨風廉政教育、依法履職教育等;采取講課、問答等多形式開展各類培訓，有效增強了學法培訓的效果，進一步提高了依法履職能力。
(二)依法履行職責。
一是嚴格土地執(zhí)法監(jiān)管。常態(tài)化開展土地執(zhí)法動態(tài)巡查，年內巡查1290次，巡查項目1110個，巡查總里程19711.22公里。各國土分局每天利用“慧眼守土”視頻巡查平臺對所轄區(qū)域內的土地利用情況進行全天候視頻巡查。做好巡查發(fā)現(xiàn)違法用地行為的查處工作，發(fā)出《責令停止違法行為通知書》25份，立案25宗(截至目前，其中17宗已經(jīng)結案，消除了違法狀態(tài)，其余8宗也在立案查處進程中)。嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法全過程記錄、行政執(zhí)法公示、重大行政執(zhí)法決定法制審核三項制度，年內進行行政處罰法制審核13件。
二是加強部門聯(lián)動。將土地違法主體納入失信黑名單，涉及土地違法的行政處罰信息推送到市經(jīng)信委雙公示平臺，截至目前，已推送16條處罰信息至雙公示平臺。推動與城管局、住建局進行信息共享，與市檢察院聯(lián)合建立行政公益訴訟聯(lián)席會議制度，召開行政公益訴訟聯(lián)席會議2次，協(xié)同做好土地執(zhí)法工作，促進法治國土建設。
三是推進國土資源綜合執(zhí)法。結合虞山鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整，將10項國土資源行政處罰權轉移至虞山、琴川、莫城、常福4個街道綜合執(zhí)法局，實現(xiàn)國土資源綜合執(zhí)法鎮(zhèn)(街道)全覆蓋。擬定操作流程，明確職責邊界，建立了權責清晰、督查有效的運行機制。并積極主動與各板塊進行溝通對接，今年以來，向各板塊綜合執(zhí)法局移送土地違法線索164宗，注重借力鎮(zhèn)域綜合執(zhí)法的優(yōu)勢，快速處置，及時消除違法狀態(tài)。到各板塊綜合執(zhí)法局對接土地執(zhí)法工作20多次。有效保障了國土資源綜合執(zhí)法工作的扎實開展。
四是做好政務信息公開工作。及時向社會公開權力清單、責任清單，行政許可、行政處罰“雙公開”等政務信息。堅持及時、便民、準確的原則，對申請人的申請及時審查，認真開展依申請信息公開工作，年內辦理依申請政府信息公開38件，均在規(guī)定時間內辦結，按時答復率100%。
(三)堅持科學決策。
一是嚴格執(zhí)行重大事項集體決策制度。凡是涉及到國土資源管理的重大事項，均由市政府有關領導小組、局黨組會議、局務會議等形式集體討論研究決定。經(jīng)營性土地出讓等重大事項堅持領導小組“會商會審、集體決策”，領導小組會商確定方案后報市政府審批。
二是全面推行重大行政決策公眾參與。注重做好重大行政決策事項的咨詢、論證、聽證等工作。邀請法律顧問全程參與國土資源重大行政決策，充分發(fā)揮法律顧問事前咨詢論證、事中審查把關和事后監(jiān)督救濟的作用。在集體土地征收等方面認真落實聽證制度，依法組織征地聽證3次。作出重大行政決策前，通過向社會進行公示，廣泛征求社會各界意見，并科學開展重大行政決策的風險性論證和評估工作。
三是完善內部會審制度。嚴格開展經(jīng)營性用地招拍掛集體會審工作，開展經(jīng)營性用地會審3次，涉及地塊38宗，面積2328.1畝。嚴格開展征地項目社會穩(wěn)定風險評估，組織開展征地項目穩(wěn)評28次，涉及地塊80宗，面積10732.5畝。嚴格臨時用地管理，會審臨時用地68宗，通過58宗，1宗補充材料，9宗退回。充分保證了決策的民主化、科學化。
(四)提升服務效能。
一是推動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“3540”改革。增設板塊受理點，在高新區(qū)、碧溪新區(qū)、海虞鎮(zhèn)等7個板塊便民服務中心增設受理點，實現(xiàn)不動產(chǎn)登記業(yè)務全城通辦。不斷創(chuàng)新便民，在全省率先開展了不動產(chǎn)登記與水、電、氣、有線電視過戶聯(lián)動辦理，辦證群眾在二手房過戶時可以一并進行水、電、氣、有線電視過戶。進一步壓縮辦結時限，提高不動產(chǎn)登記工作效率和服務水平，推動“3550”改革向“2440”邁進。9月3日起，除批量業(yè)務以及情況較復雜業(yè)務外，常規(guī)業(yè)務再次提速，辦結承諾時限從原來的5個工作日全面壓縮至3個工作日。
二是推進“不見面審批”改革。規(guī)范行政審批行為。公布落實了公共服務事項清單、行政審批中介服務項目清單;進一步優(yōu)化審批流程，落實行政審批告知承諾和限時辦結制度，完善了“行政審批事項服務指南”，并在局大廳和網(wǎng)上及時進行更新;根據(jù)市政府辦公室關于開展證明事項清理工作的通知，全面梳理排查各類證明事項。對政務服務“一張網(wǎng)”權力事項進一步梳理，我局共涉及20項事項，確定了不見面和最多1次見面事項19項，依托省智慧政務平臺，實現(xiàn)業(yè)務網(wǎng)上辦理，讓群眾辦事少進門、少跑路、少折騰。
三是深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”。推行“互聯(lián)網(wǎng)+不動產(chǎn)抵押登記”，在中行、農行、建行、農商行設立服務點，辦證群眾在銀行網(wǎng)點辦理貸款的同時，可以一并辦理不動產(chǎn)抵押登記。升級不動產(chǎn)登記網(wǎng)上辦理模式，拓展信息共享利用，升級原不動產(chǎn)登記網(wǎng)上預審為線上登記申請。深度融合交易、納稅、登記信息，進一步深化網(wǎng)簽系統(tǒng)、金稅系統(tǒng)、不動產(chǎn)登記系統(tǒng)、智慧政務服務平臺的信息共享，實現(xiàn)線上填報信息、上傳影像資料，后臺受理審核，現(xiàn)場面簽、核對材料及繳費，當場打證發(fā)證。增設不動產(chǎn)登記信息自助查詢設備，利用人臉識別技術實現(xiàn)查詢單自主打印，在保障信息安全的情況下，大幅提升查詢效率。實現(xiàn)與教育局的數(shù)據(jù)共享，便利了學生的入學報名。
四是落實國家級開發(fā)區(qū)全鏈審批賦權工作要求。根據(jù)市政府統(tǒng)一部署安排，對涉及我局的賦權事項進行細致梳理，摸排統(tǒng)計近三年開發(fā)區(qū)辦理業(yè)務量，認真編制審批流程、法定依據(jù)、材料清單，為順利賦權打好基礎。
(五)妥善化解矛盾。
一是拓展對外普法宣傳。充分利用微信公眾號、“政風行風熱線”“午間風法治會客廳”等媒體平臺，及時傳遞最新國土資源信息回答公眾關心的熱點問題。建立以案釋法工作制度，通過典型案例解釋法律知識，傳播法治文化。
二是切實加強國土資源信訪工作。嚴格落實信訪工作責任制，局長信訪接待日制度，局班子成員帶隊，組織相關科室定期下訪，及時了解社情民意，為民排憂解難，進一步維護了正常信訪秩序和社會穩(wěn)定。年內，通過法定途徑分類處置各類信訪訴求，受理各類來信38件，辦理上級交辦的信訪積案5件，接待群眾來訪82批次150人次，辦理各類來電、12345便民服務熱線、12336違法違規(guī)舉報電話、部門信箱等480余件，信訪結案率為100%，配合市信訪局、蘇州市國土局信訪復查復核案件6件。
三是依法做好國土資源行政訴訟工作。嚴格案件評析制度，不定期召集相關業(yè)務科室，對行政訴訟案進行集體學習、集體研究，集體分析，找出工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，進一步完善工作程序和審批制度，防范和杜絕可能出現(xiàn)的法律風險。對行政訴訟案，通過認真調查研究，分析案情，與法律顧問密切配合，積極應訴，并按要求實行領導出庭應訴制度。年內，辦理行政應訴2件，1件已撤訴，1件正在辦理中。辦理土地權屬爭議糾紛1件，沒有發(fā)生因違法行政導致訴訟復議被上級部門或司法部門撤銷、變更、確認違法的情況。
(六)接受社會監(jiān)督。
一是接受市人大、政協(xié)的監(jiān)督。認真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案，及時舉辦提案人見面會，充分聽取提案人的真實意思表達，反復溝通協(xié)商，積極幫助解決，爭取提案人的理解與支持。年內，辦理人大代表建議9件、政協(xié)委員提案計1件，及時將落實情況進行反饋，辦結率為100%。
二是強化國土資源的社會監(jiān)督。聘請了政風行風監(jiān)督員，發(fā)放政風行風和行政效能建設等方面的調查問卷，充分征詢各方面的意見和建議。公布了投訴監(jiān)督電話、網(wǎng)上舉報信箱，主動接受社會公眾監(jiān)督，加大外部監(jiān)督力度，進一步改進工作作風，不斷提高服務質量和依法行政水平。
三是建立行政公益訴訟聯(lián)席會議制度。與市檢察院建立行政公益訴訟聯(lián)席會議制度，市檢察院在我局設立了派駐檢察室。通過構建聯(lián)動工作平臺，推動信息共享、政策互通、司法協(xié)作，強化檢察機關對國土部門的履職監(jiān)督作用，規(guī)范國土資源管理和行政執(zhí)法行為。
二、需要重視和完善的問題。
一是各類政府信息依申請公開、行政復議應訴、行政訴訟應訴案件呈逐年上升趨勢，這些事項往往都涉及到老百姓的切身利益，需要我們在工作中進一步高度重視。
二是國土資源行政處罰權下移后的職責邊界需要在工作實踐中不斷的進行完善，進一步理順工作。
三是面對工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新現(xiàn)象、新問題，我們要及時進行研究，增強針對性。同時，在工作中進一步加強職權法定、程序正當、權責統(tǒng)一意識。
三、20xx年重點工作打算。
(一)加強依法行政能力建設。
繼續(xù)強化政府和部門的國土資源管理共同責任，加強政策法規(guī)的學習宣傳，提升政策法規(guī)執(zhí)行力，不斷提高全系統(tǒng)人員運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的意識和能力，依法全面履行職能，嚴格規(guī)范進行管理，自覺接受各方面的監(jiān)督，提升依法行政水平。
(二)進一步推進國土資源綜合執(zhí)法。
加強對鎮(zhèn)綜合執(zhí)法局國土資源行政執(zhí)法工作的督促指導和業(yè)務培訓，進一步明確權責、理順部門責任邊界、健全相關制度，全面構建鎮(zhèn)級層面的國土資源聯(lián)合執(zhí)法機制，將國土資源執(zhí)法管理責任落到實處。
(三)加強法律法規(guī)宣傳服務工作。
針對領導干部、一般工作人員、社會群眾、行政相對人等不同群體，采用不同形式開展國土資源政策法規(guī)宣傳教育。更新普法工作理念，從“灌輸式”教育向“服務式”教育轉變，落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制，在國土資源重點工作推進過程中，在人民群眾關心的熱點難點問題解決過程中，在辦理審批等業(yè)務過程中宣傳國土資源法規(guī)政策，營造學法用法守法的良好社會氛圍。
(四)提高行政復議應訴工作效能。
按照“誰行為，誰負責”的工作原則，落實法制工作機構與業(yè)務科室共同辦理機制，注重與法院和政府法制機構的溝通協(xié)調，加大行政復議與應訴能力建設。分析總結經(jīng)驗教訓，不斷提高依法行政水平。
(五)進一步健全糾紛化解機制。
強化法律在維護群眾權益、化解矛盾中的權威，增強群眾的“法治國土”觀念。暢通群眾利益表達、權利救濟的渠道，完善信訪、調解、裁決、行政復議、行政訴訟等相互銜接的糾紛處理制度，形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法”的良性機制，促進信訪工作法治化。
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