方案是指為達(dá)到特定目的而設(shè)計(jì)的一系列步驟或方法。我們需要設(shè)定明確的指標(biāo)和評(píng)估體系，以及時(shí)了解方案的進(jìn)展和效果。想要寫(xiě)好一份方案，不妨先了解一下下面這些優(yōu)秀方案的特點(diǎn)和成功之處。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇一
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的.熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限。
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛(ài)護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái)，海報(bào)，橫幅。
植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門(mén)口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門(mén)口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)，給予支持和配合。
4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人，那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書(shū)的目的。
b)要登記清楚共捐出多少本書(shū)。
3月21日中午以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
50元。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇二
以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪窈忘h的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文明素質(zhì)，主動(dòng)營(yíng)造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái)，開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ)，表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。
2.開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞?shì)W事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào)，來(lái)感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞，開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4.開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
三、活動(dòng)要求。
1.高度重視，精心組織。各級(jí)部要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì)、校園廣播，利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛(ài)國(guó)愛(ài)家的思想感情，增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇三
1、在與劉翔哥哥的比賽中，體驗(yàn)劉翔哥哥的了不起。
2、幼兒通過(guò)記錄和統(tǒng)計(jì)的方法，初步了解時(shí)間與速度的'關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制欄桿，秒表，場(chǎng)地布置等。
流程：
導(dǎo)入——幼兒嘗試——交流體驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.你們知道怎么跑嗎？
2.我們來(lái)試試能跑多快？
1.你跑了幾秒？誰(shuí)和他跑得一樣快？
2.我們一起來(lái)排一排？
3.誰(shuí)跑得最快？
4.小結(jié)：時(shí)間越小，時(shí)間就越快。
5.你們看看他跑得怎么樣？（出示劉翔的12.91）。
6.劉翔跑110米欄用了這些時(shí)間，我們只有跑了一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有劉翔快。
小朋友一起探討。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇四
1、體驗(yàn)發(fā)明創(chuàng)新的樂(lè)趣。
2、大膽表現(xiàn)自己的愿望。
3、用多種方式進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，設(shè)計(jì)未來(lái)的飛機(jī)。
1、課件；
2、電話機(jī)；
3、操作所需材料（橡皮泥、紙盒、紙、積木、油畫(huà)棒等）若干。
（一）導(dǎo)入活動(dòng)：幼兒想象。
美麗的天空中有誰(shuí)在飛？飛機(jī)是模仿什么制造的？（出示課件）。
（二）（出示課件）幼兒簡(jiǎn)單了解現(xiàn)在的飛機(jī)。
（三）模仿活動(dòng)：各種飛機(jī)飛。
小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的飛機(jī)，你想不想模仿飛機(jī)飛行？你喜歡模仿什么飛機(jī)就模仿什么飛機(jī)。（放音樂(lè)）。
（四）情境創(chuàng)設(shè)：孩子創(chuàng)新想象，大膽表現(xiàn)自己的愿望。
科學(xué)家叔叔問(wèn)孩子：你希望未來(lái)的飛機(jī)是什么樣子的，請(qǐng)孩子來(lái)告訴他。（孩子自由討論交流，然后回答，充分發(fā)揮想象力）。
（五）操作活動(dòng)：教師引導(dǎo)孩子用多種方式創(chuàng)新。
科學(xué)家叔叔設(shè)計(jì)未來(lái)的飛機(jī)去了，小朋友們想不想自己設(shè)計(jì)制作一架未來(lái)的飛機(jī)呢？你喜歡用什么方法、什么材料制作，就用什么方法、什么材料制作好嗎？請(qǐng)孩子自由選擇材料制作。（鼓勵(lì)孩子之間相互合作）。
（六）展示作品：讓孩子體驗(yàn)發(fā)明創(chuàng)新的的樂(lè)趣。
請(qǐng)孩子介紹自己設(shè)計(jì)、制作的未來(lái)的飛機(jī)，教師及時(shí)肯定幼兒的表現(xiàn)。
（七）活動(dòng)延伸。
請(qǐng)孩子回家后和家人一起用新的方法創(chuàng)作未來(lái)的飛機(jī)，讓家人也體驗(yàn)一下創(chuàng)作的樂(lè)趣。
1、能夠緊扣教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)：先是對(duì)孩子經(jīng)驗(yàn)的積累和鋪墊，讓孩子了解“飛機(jī)”，然后在此基礎(chǔ)上去創(chuàng)新、設(shè)計(jì)“未來(lái)的飛機(jī)”，讓孩子利用前面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)新。
2、注重趣味性：設(shè)計(jì)情境表演，激發(fā)孩子的創(chuàng)新愿望，能積極主動(dòng)地參與思維活動(dòng)，創(chuàng)新思維力得到提高。
3、教師作為引導(dǎo)者、幫助者、支持者參與活動(dòng)，注意發(fā)揮孩子的主動(dòng)性，引導(dǎo)孩子主動(dòng)去探索，進(jìn)行操作，并及時(shí)對(duì)孩子給予鼓勵(lì)和正面評(píng)價(jià)，使孩子在活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)到創(chuàng)新的樂(lè)趣，從而使他喜歡創(chuàng)新，樂(lè)于創(chuàng)新。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)五四精神，放飛青春理想。
二、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。以加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)為基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)展主題紀(jì)念系列活動(dòng)，回顧共青團(tuán)的光輝歷程，展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
三、活動(dòng)目的：
在“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，為了宣揚(yáng)“五四”精神，放飛青春理想，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造健康積極向上的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會(huì)而努力奮斗。
四、具體安排：
各班團(tuán)組織要緊密?chē)@紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立99周年圖片展(中國(guó)共青團(tuán)于1922年5月15日成立，1957年5月更名為共青團(tuán))。各班團(tuán)支都可組織本班級(jí)團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出，通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，自覺(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
2、開(kāi)展“怎樣弘揚(yáng)五四精神”青春感言征集活動(dòng)。團(tuán)支部書(shū)記通過(guò)向班級(jí)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集，關(guān)注共青團(tuán)公眾號(hào)，閱讀了解公眾號(hào)內(nèi)的文章，加強(qiáng)對(duì)青少年思想觀態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把控，增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。
3、.團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。未來(lái)廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有較為全面的掌握，從中明白為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù)，對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)，各班團(tuán)支書(shū)舉辦該活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)員們的素質(zhì)。
4、在活動(dòng)舉行完成之后，要求各班團(tuán)支書(shū)與宣傳委員、組織委員做好電子版會(huì)議記錄并且在智慧團(tuán)建上面上傳此次活動(dòng)。
(注：該活動(dòng)團(tuán)總支自行安排)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇六
父親節(jié)活動(dòng)期間，商品全場(chǎng)88折，購(gòu)買(mǎi)商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中獎(jiǎng)，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物”活動(dòng)，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：任選服飾一件;
一等獎(jiǎng)：送指定商品一個(gè);
二等獎(jiǎng)：購(gòu)買(mǎi)商品在打8折;
三等獎(jiǎng)：購(gòu)買(mǎi)商品在打7折;
四等獎(jiǎng)：明星海報(bào)一張;
活動(dòng)細(xì)則：
1.在賣(mài)場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷(xiāo)長(zhǎng)桌，并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱，每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、各1個(gè)。
2.只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫(xiě)有"今天別忘了打個(gè)電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過(guò)生日嗎?"等等溫馨話語(yǔ)的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱(chēng)及廣告。
備注：從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳詩(shī)益性的.，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。
在店門(mén)口做一個(gè)美觀的留言板，用粉的作底板，在右上角畫(huà)上關(guān)于父親的畫(huà)，在左下角寫(xiě)上關(guān)于父親的詩(shī)，中間用紙折的千紙鶴拼成一個(gè)心形，旁邊拼成一個(gè)梢小點(diǎn)的心形，用一個(gè)小心連接起來(lái)。
所有的人都可以在上面寫(xiě)上給自己父親的祝福的話。只是作為一個(gè)公益的活動(dòng)，可以增加人氣，人可以給顧客一個(gè)好的形象。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇七
1、調(diào)動(dòng)幼兒快樂(lè)與活動(dòng)的積極性。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和觀察能力。
3、學(xué)會(huì)8的形成，知道7添上1是8，8里面有8個(gè)1。
1、各種小動(dòng)物的卡片各8個(gè)，動(dòng)物食物卡片各8個(gè)。
2、8種不同顏色的小旗子，插塑片、各種珠子若干，幼兒操作用卡片若干。
3、在活動(dòng)室布置數(shù)量是8的物品。
開(kāi)始部分：
教師出示各種卡片，引起幼兒興趣。
基本部分：
引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出各種動(dòng)物是多少。讓幼兒數(shù)一數(shù)來(lái)了幾只小猴？幾只小熊？讓幼兒比比誰(shuí)多誰(shuí)少？知道8比7多1，7比8少1。
請(qǐng)幼兒玩游戲“為小猴和小熊送禮物”，讓幼兒操作食物卡片并對(duì)應(yīng)比較，送給兩只小動(dòng)物的禮物一樣多嗎？誰(shuí)多誰(shuí)少？想一想用什么辦法能讓它們一樣多？引導(dǎo)幼兒用添上一個(gè)或去掉一個(gè)的辦法變成一樣多，并說(shuō)出7添上1是8。
教師出示7種不同顏色的小旗子，讓幼兒點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出總數(shù)，然后添上另一種顏色的旗子，請(qǐng)幼兒回答現(xiàn)在是幾面旗子？觀察一下，這8面旗子的顏色一樣嗎？引導(dǎo)幼兒理解8里面有8個(gè)1。
游戲“聽(tīng)口令”，請(qǐng)幼兒從許多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后數(shù)一數(shù)一共是多少，送給小動(dòng)物。
結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。
日?；顒?dòng)中，讓幼兒找一找活動(dòng)室里哪些東西數(shù)量是8個(gè)，互相說(shuō)一說(shuō)觀察結(jié)果，幼兒可以相互評(píng)判，比比誰(shuí)找的多又對(duì)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇八
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的`植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限。
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛(ài)護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。
三月十四日中午12：00—_：30。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái)，海報(bào)，橫幅。
植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門(mén)口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門(mén)口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)，給予支持和配合。
4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人，那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a）宣傳時(shí)和大家講明捐書(shū)的目的。
b）要登記清楚共捐出多少本書(shū)。
九、其他：
3月21日中午12：30—_：30以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇九
9月x日-10月x日。
八喜同慶_燃情。
1、搶購(gòu)一重喜：
活動(dòng)期間每天上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，數(shù)款情侶對(duì)戒和部分精致首飾按國(guó)慶酬賓特價(jià)999元發(fā)售，每人限購(gòu)一款，12點(diǎn)后回復(fù)原價(jià)銷(xiāo)售。
2、紅包二重喜：
活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參與紅包大驚喜大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，即可當(dāng)場(chǎng)獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金，100%中獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金500元紅包，讓您找到撿錢(qián)的.感覺(jué)。
二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金100元紅包，讓您買(mǎi)到超值的首飾。
三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金20元紅包，讓您省下回家的交通費(fèi)。
3、尋寶三重喜：
來(lái)店顧客無(wú)論購(gòu)買(mǎi)與否都可參與國(guó)慶尋寶活動(dòng)，參加方法是在店內(nèi)首飾標(biāo)簽處查找國(guó)慶寶箱字樣的卡片，憑卡片兌換寶貝，寶貝是價(jià)值388元18k項(xiàng)鏈一條，共免費(fèi)送出五個(gè)寶貝(數(shù)量可調(diào)整)。
4、復(fù)購(gòu)四重喜：
如顧客以前在本店已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)過(guò)珠寶首飾，則在活動(dòng)期間再次購(gòu)買(mǎi)鑲嵌類(lèi)鉆石飾品每1000元優(yōu)待101元的驚喜復(fù)購(gòu)價(jià)。
5、團(tuán)購(gòu)五重喜：
如顧客與其親友在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)買(mǎi)鑲嵌類(lèi)鉆飾，則可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)待，優(yōu)待方法是兩人都可享受購(gòu)1000元即送100元現(xiàn)金的特大優(yōu)待。
6、新人六重喜：
凡購(gòu)買(mǎi)鑲嵌類(lèi)首飾2800元以上的新人憑購(gòu)物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。
7、返券七重喜：
凡購(gòu)買(mǎi)即送100元現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可下次購(gòu)買(mǎi)鑲嵌類(lèi)鉆飾或翡翠時(shí)沖抵現(xiàn)金。
8、國(guó)慶八重喜：
凡10月1日誕生、身份證中有101(連號(hào))、手機(jī)號(hào)碼中有數(shù)字101的顧客購(gòu)買(mǎi)鉆飾1800元以上即優(yōu)待101元(素金不參加優(yōu)待活動(dòng))。
(1)9月x日、10月_日各刊登一期報(bào)紙廣告(1/8-1/4版)，主題是《八喜同慶_燃情》，介紹全部促銷(xiāo)優(yōu)待內(nèi)容。
(2)印制活動(dòng)宣揚(yáng)頁(yè)20xx份在9月x日起派發(fā)。
(3)在店內(nèi)設(shè)活動(dòng)宣揚(yáng)的x展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶_燃情》，介紹全部促銷(xiāo)優(yōu)待內(nèi)容。
(4)9月_日起通知老顧客和會(huì)員參與活動(dòng)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
讓消費(fèi)者看到贈(zèng)品就能想起產(chǎn)品，進(jìn)而想起產(chǎn)品的'企業(yè)形象，起到傳播企業(yè)產(chǎn)品、品牌形象的功效。最終達(dá)到留住現(xiàn)有的，之前的或潛在的客戶。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日-20xx年1月1日。
已經(jīng)在平臺(tái)完成認(rèn)證的法人代表。注：人員名單活動(dòng)開(kāi)展前制作;。
四、禮品贈(zèng)送標(biāo)準(zhǔn)：
五、活動(dòng)參與人員：
1、綜合部：審批方案、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)禮品，以及負(fù)責(zé)活動(dòng)整體開(kāi)展、跟進(jìn)、反饋;。
2、財(cái)務(wù)部：審批金額、發(fā)放資金;。
3、技術(shù)部：提供客戶相關(guān)資料及版面美工設(shè)計(jì);。
4、銷(xiāo)售部：負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶咨詢(xún)是否需要禮品及收到禮品后滿意度反饋;。
六、活動(dòng)預(yù)算：
1、掛號(hào)信：300份(2元一份成本共計(jì)600元);。
2、生日賀卡：300份(5元一份成本共計(jì)1500元);。
3、手機(jī)短信：1200份(0.1元一份成本共計(jì)120元);。
4、其它禮品預(yù)算等活動(dòng)開(kāi)展成熟后在進(jìn)行核算;。
總計(jì)：2220元。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十一
慶元旦，迎新年業(yè)主茶話會(huì)：年度物業(yè)優(yōu)秀事跡報(bào)告，征集業(yè)主意見(jiàn)。
除夕：農(nóng)歷臘月二十九或三十。
服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)一線員工；
除夕夜小區(qū)亮堂堂：各單元門(mén)口掛大紅燈籠、春聯(lián)，物業(yè)與居委員慰問(wèn)困難家庭；
小區(qū)裝飾：掛燈籠、拉橫幅、插彩旗、掛彩燈、霓虹燈、彩包樹(shù)桿、大掃除。
新年（春節(jié)）：農(nóng)歷正月初一。
服務(wù)中心給業(yè)主送新年禮物：去業(yè)主家拜訪、交流、送福字、送小禮品；
新春走基層：服務(wù)中心負(fù)責(zé)人走訪一線員工，慰問(wèn)；
新年關(guān)愛(ài)“獨(dú)居老人”：服務(wù)中心與社區(qū)聯(lián)合舉辦“關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人”愛(ài)心活動(dòng)，增加企業(yè)社區(qū)品牌、名譽(yù)、人文。
元宵節(jié)：農(nóng)歷正月十五。
猜燈迷喜迎元宵佳節(jié)、品元宵業(yè)主同樂(lè)：大紅燈籠高懸，謎題內(nèi)置其中，靜候業(yè)主猜解；
物業(yè)扶弱助殘過(guò)元宵：服務(wù)中心、社會(huì)工作人員帶著元宵走訪弱殘業(yè)主的家；
做元宵送物業(yè)值班員工：每年正月十五，物業(yè)增派人手值班，安全全部到崗，防止居民燃放煙花造成火災(zāi)；服務(wù)中心負(fù)責(zé)人向員工送湯圓。
中國(guó)青年志愿者服務(wù)日：公歷3月5日。
物業(yè)企業(yè)志愿者學(xué)雷鋒齊行動(dòng)：走上街頭，開(kāi)展街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)；
學(xué)習(xí)雷鋒主題宣傳：服務(wù)中心與社區(qū)共同宣傳雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德、引導(dǎo)業(yè)主鄰里和諧、謙讓。
國(guó)際婦女節(jié)：公歷3月8日。
物業(yè)服務(wù)“三八服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選：“三八”節(jié)，物業(yè)向女員工送慰問(wèn)，服務(wù)中心經(jīng)理向女員工送禮品或慰問(wèn)金，以表企業(yè)人文關(guān)懷。
植樹(shù)節(jié)：公歷3月12日。
小區(qū)植樹(shù)節(jié)業(yè)主捐款認(rèn)養(yǎng)：開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)，由業(yè)主捐款認(rèn)養(yǎng)，并將其親手種在樓下的小花園內(nèi)，小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
清明節(jié)：公歷4月4日或5日。
物業(yè)協(xié)助公安機(jī)關(guān)開(kāi)展"清明節(jié)祭掃安全宣傳“活動(dòng)；
清明祭掃英烈活動(dòng)：增強(qiáng)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)熱情。
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)：公歷5月1日。
物業(yè)迎“五一”勞動(dòng)最光榮：物業(yè)組織全體員工，聲勢(shì)浩大地對(duì)小區(qū)進(jìn)行全面大掃除及清理堆物。
青年節(jié)：公歷5月4日。
青年節(jié)登山活動(dòng)：物業(yè)組織團(tuán)隊(duì)青年、組織集體登山，增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
物業(yè)迎“五四”青年服務(wù)大比武：物業(yè)組織全體員工，開(kāi)展。
禮儀。
服務(wù)、消防設(shè)施操作、辦公設(shè)備使用、清掃道路等速度、品質(zhì)效果大比武。
母親節(jié)：公歷5月的第2個(gè)星期日。
母親節(jié)我為媽媽洗次腳：物業(yè)組織業(yè)主，小業(yè)主為母親洗腳，有計(jì)劃性的找贊助商有媒體，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)：農(nóng)歷五月初五。
物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理派粽子：物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理為全體一線員工派送粽子、咸鴨蛋。
國(guó)際兒童節(jié)：公歷6月1日。
六一兒童匯演：服務(wù)中心與幼兒園共同策劃。
父親節(jié)：公歷6月的.第3個(gè)星期日。
父親節(jié)舉辦親子嘉年華活動(dòng)：小朋友與其父母充分享受彩繪diy、泡泡幻想曲、小小創(chuàng)意師、爸爸的禮物、小小面點(diǎn)師等活動(dòng)。
建黨日：公歷7月1日。
紅歌會(huì)，唱支紅歌給黨聽(tīng)：紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年xx紅歌會(huì)；
物業(yè)公司黨重溫誓詞，迎接黨的生日；
牽手社區(qū)，共慶黨的生日。
七夕節(jié)（中國(guó)情人節(jié)）：農(nóng)歷七月初七。
七夕溫情：服務(wù)中心與餐飲商家合作，推出折扣、優(yōu)惠贈(zèng)卷。
建軍節(jié)：公歷8月1日。
開(kāi)展建軍節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)：服務(wù)中心與社區(qū)聯(lián)合，對(duì)小區(qū)退役軍人上門(mén)慰問(wèn)；
開(kāi)展退役軍人坐談會(huì)：述過(guò)往軍旅經(jīng)歷、普擁軍愛(ài)民情懷。
中秋節(jié)：農(nóng)歷八月十五。
和諧風(fēng)中秋情聯(lián)誼晚會(huì)：文藝演出，業(yè)主、社區(qū)、各商戶共同節(jié)目匯演；
服務(wù)中心經(jīng)理向員工送月餅。
教師節(jié)：公歷9月10日。
感恩教師節(jié)：物業(yè)推出為小區(qū)老師送花活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)：公歷10月1日。
迎國(guó)慶大型文藝晚會(huì)：文藝演出、業(yè)主、社區(qū)、各商戶共同節(jié)目匯演；
美麗課堂現(xiàn)場(chǎng)講座之樂(lè)活美麗：物業(yè)與美容商家共同推出。
重陽(yáng)節(jié)：農(nóng)歷九月初九。
小區(qū)老人重陽(yáng)秋游：物業(yè)組織小區(qū)老人，進(jìn)行“九九重陽(yáng)秋游”活動(dòng)。
中國(guó)消防宣傳日：公歷11月9日。
消防技能比武：對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行操作技能比賽；
消防演習(xí)：進(jìn)行年度、半年度消防演習(xí)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十二
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師。所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)。宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。
1、通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)。緬懷先輩的'情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)。愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)、蔣主任
副組長(zhǎng)：各教研組長(zhǎng)
組員：各年級(jí)班主任、課任教師
（一）表孝心，弘揚(yáng)孝道：
活動(dòng)細(xì)則：本校學(xué)生可在20xx年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當(dāng)?shù)匾苿?dòng)營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份，敬獻(xiàn)給自己的父母。長(zhǎng)輩或師長(zhǎng)，從小樹(shù)立感恩意識(shí)，傳承中華傳統(tǒng)美德。
（二）踐孝行，感恩圖報(bào)：
活動(dòng)細(xì)則：舉行“孝行實(shí)踐”日記比賽。百善孝為先，孝行要時(shí)時(shí)體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號(hào)召中小學(xué)生孝敬父母表真情，對(duì)待親人用真心。通過(guò)孝行日記比賽，各學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
（三）認(rèn)識(shí)春節(jié)：
春節(jié)，是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。山丹一帶把正月的初一至初五日稱(chēng)為“五日歲”初一早晨，開(kāi)門(mén)放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面。燭。炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái)，不相串門(mén)拜年，只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日，各戶進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車(chē)鼓校簇?fù)硐拢磻裟既∧静?。下午則有“娘媽請(qǐng)花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十三
為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過(guò)好“我們的節(jié)日”，我校特開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的'深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族情感。
（一）把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作，以班級(jí)為單位，各班要根據(jù)自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。
（二）在學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”的過(guò)程中，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有道德的人。
（三）要結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)、人文資源，建設(shè)特色的學(xué)校文化，形成獨(dú)有的辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作集聚本校特色和個(gè)人風(fēng)格的“節(jié)日小報(bào)”；要通過(guò)小報(bào)評(píng)選等活動(dòng)，利用校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作成果，反映學(xué)生參與活動(dòng)的所思、所感、所悟，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”搭建交流、溝通的平臺(tái)。
（四）要積極開(kāi)展學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作的積極性；要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，樹(shù)立先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀案例，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，以推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深化。
結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報(bào)主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”，可根據(jù)不同節(jié)日的類(lèi)型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式，展示節(jié)日收獲和感悟。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十四
“歲月無(wú)聲、真愛(ài)永恒”“詩(shī)情花意過(guò)七夕”
20xx年8月15日星期天19：30--22：00。
xx酒吧。
男女配合、才能玩的活動(dòng)。
33人左右。
一“尋找你心中的女神”
1、通過(guò)對(duì)嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對(duì)象。
(自我介紹限時(shí)2分鐘/人，女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^(guò)自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時(shí)間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)(七夕情人節(jié)情侶活動(dòng)策劃書(shū))。
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配。
二“分組對(duì)戰(zhàn)帥哥美女對(duì)對(duì)碰”
1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場(chǎng)每組2對(duì)男女組合共同完成本游戲)。
游戲規(guī)則是分組進(jìn)行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負(fù)責(zé)指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過(guò)的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭(zhēng)分奪秒游戲。
3、情歌對(duì)對(duì)唱。
4、七夕情侶大贏家pk。
活動(dòng)每對(duì)贏的男女在pk評(píng)第一名第二名第三名。
將得到小禮品一份。失敗的就淘汰、
4、紅繩一線牽。
男的站在墻邊而女的即上紅繩對(duì)著拉、只要男能夠牽到你的手就贏的。
5、一見(jiàn)鐘情心心相印。
6、四不象。
每隊(duì)男女談?wù)摻o對(duì)方學(xué)什么叫、那個(gè)隊(duì)的可以男的或者女的叫男的猜、猜對(duì)算贏猜3次。
失敗的就淘汰、最后終結(jié)情侶。
文藝演出：
女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂(lè)，唱歌跳舞，做游戲等。
自由活動(dòng)：吃巧果。
動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題和解說(shuō)部分。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十五
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德，引導(dǎo)我校學(xué)生樹(shù)立民族自豪感，激發(fā)他們的`愛(ài)國(guó)熱情，突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我校于20xx年1月啟動(dòng)“節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。
根據(jù)不同節(jié)日的類(lèi)型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，特別是春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定階段性的小報(bào)主題，組織學(xué)生進(jìn)行“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)?？?bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)，充分利用經(jīng)典誦讀活動(dòng)、民俗知識(shí)講座、傳統(tǒng)手工藝品制作、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館和紀(jì)念館、故事會(huì)、賽詩(shī)會(huì)等多種方式。
20xx年2月開(kāi)展“寒假之我見(jiàn)”活動(dòng)（活動(dòng)形式：攝影、手抄報(bào)、征文）。
20xx年3月到福利院進(jìn)行敬老慰老活動(dòng)。
20xx年4月參觀紅軍攻克漳州紀(jì)念館。
20xx年4月參觀烈士陵園。
20xx年5月“迎五四頌青春”演講比賽。
1．切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必活動(dòng)取得實(shí)效。開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)，貫徹落實(shí)市文明辦主題教育實(shí)踐活動(dòng)，提升青少年思想道德建設(shè)。
2．注重結(jié)合主題，注重學(xué)生參與。各班要把開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)的功能，調(diào)動(dòng)學(xué)生能積極參與到活動(dòng)中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。
3．注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做好資料整理。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段梳理，認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十六
今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立__周年、“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)__x周年，為大力弘揚(yáng)五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定“五四”青年節(jié)活動(dòng)方案如下：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開(kāi)展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
二、活動(dòng)主題。
講道德樹(shù)新風(fēng)青春志中國(guó)夢(mèng)。
三、指導(dǎo)思想。
圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范，推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí)，外化于行，營(yíng)造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國(guó)夢(mèng)”五四青年節(jié)朗誦比賽。
時(shí)間：5月上旬。
活動(dòng)內(nèi)容：各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動(dòng)主題，自選文段，進(jìn)行3-5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
充分利用十一長(zhǎng)假契機(jī)，整合資源，有計(jì)劃、有策略的開(kāi)展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)，更好的傳達(dá)合美嘉家具的經(jīng)營(yíng)理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動(dòng)產(chǎn)品銷(xiāo)售，實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷(xiāo)量的同步提升。
二、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：5600元套裝組合家具一元秒殺。
活動(dòng)口號(hào)：十一買(mǎi)家具就來(lái)合美嘉。
三、活動(dòng)思路。
充分利用中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩大契機(jī)，通過(guò)一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷(xiāo)手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷(xiāo)量及擴(kuò)展合美嘉的品牌影響。
四、活動(dòng)時(shí)間：
_年9月10日—_年10月5日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭汴路鳳凰城合美嘉家居自選商場(chǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、合美嘉一元“秒殺”更勁爆!
2、合美嘉預(yù)訂套裝家具更驚喜!
3、合美嘉套裝組合家具更超值!
活動(dòng)一“合美嘉·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細(xì)則。
一元秒殺，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個(gè)新的促銷(xiāo)及消費(fèi)方式，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認(rèn)為缺乏誠(chéng)信度，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷(xiāo)售中，也存在誠(chéng)信的問(wèn)題，正是基于這種情況，中寰創(chuàng)世建議與媒體聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)公信力，借媒體的資源傳播活動(dòng)、組織人員，會(huì)起到事半功倍的效果。
_年10月1日、3日、5日上午10：00和下午17：00。
活動(dòng)商品：
價(jià)值5600元的套裝組合家具，全部套裝組合家具為30套。
參與顧客資格：
持有合美嘉家居自選商場(chǎng)·富之島套裝組合家具一元“秒殺”卡的顧客。
如何獲得活動(dòng)資格：
1、9月10日—10月5日期間，至合美嘉家具自選商場(chǎng)認(rèn)購(gòu)秒殺券;
2、10月1日—10月5日期間，在鳳凰城合美嘉一元秒殺券認(rèn)領(lǐng)處認(rèn)購(gòu);
4、9月10日—10月5日期間，預(yù)訂合美嘉套裝組合家具，獲贈(zèng)一元“秒殺”券。
2、入戶推廣：鄭州晚報(bào)發(fā)行隊(duì)伍，每天進(jìn)家入戶直接推廣;。
3、小區(qū)推廣：合美嘉指定小區(qū)由鄭州晚報(bào)發(fā)行人員有針對(duì)性的目標(biāo)客戶推廣;。
5、媒體推廣：合美嘉報(bào)廣、dm、大屏進(jìn)行活動(dòng)推廣。
選擇與媒體合作：
合美嘉的客群主要以鄭州消費(fèi)者居多，要把活動(dòng)推廣好，首先要影響鄭州的人群，要影響鄭州人群就要選擇能夠影響鄭州人群的媒體。鄭州晚報(bào)主要發(fā)行鄭州市區(qū)及周邊市縣區(qū)，辦報(bào)60多年，在鄭州老百姓心目中有著良好的口碑，在鄭州市區(qū)發(fā)行覆蓋面廣，黨報(bào)性質(zhì)訂閱，讀者中事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)占比多，與合美嘉客群吻合，選擇與鄭州晚報(bào)合作更適合。
媒體合作形式：
2、以“預(yù)訂合美嘉套裝組合家具，送鄭州晚報(bào)和鄭州手機(jī)報(bào)”的形式進(jìn)行目標(biāo)顧客的收集。
3、以“鄭州晚報(bào)·家具惠十一”的專(zhuān)題欄目形式進(jìn)行活動(dòng)的推廣及活動(dòng)內(nèi)容的傳達(dá)。
顧客組織：
1、鄭州晚報(bào)·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)成員招募形式，進(jìn)行大規(guī)模顧客召集;。
2、合美嘉客戶信息庫(kù)，群發(fā)短信告知活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行顧客組織;。
3、合美嘉建材家居客戶信息庫(kù)，群發(fā)短信告知活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行顧客組織;。
4、活動(dòng)期間，到合美嘉店咨詢(xún)或有購(gòu)買(mǎi)意向的顧客，進(jìn)行零散客人的組織。
活動(dòng)道具：
7照相機(jī)或攝像設(shè)備：每場(chǎng)活動(dòng)全程攝錄，以備公司留存和有質(zhì)疑的顧客查證;。
8秒殺活動(dòng)主持人：以口才好、語(yǔ)言富有煽動(dòng)性、
體健貌端的人為宜，需一人;。
9公證人員：為了體現(xiàn)活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi)的原則，建議設(shè)置活動(dòng)公證人員;。
10頒獎(jiǎng)禮儀人員：引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)及送上頒獎(jiǎng)牌等相關(guān)環(huán)節(jié)的協(xié)助。
1參加合美嘉家居自選商場(chǎng)·富之島套裝組合家具一元“秒殺”活動(dòng)，需持一元秒殺券;。
4一元秒殺券不退換、不記名、遺失不補(bǔ)、逾期作廢，僅限使用一次，用后自動(dòng)作廢;。
7如有采用制假秒殺券等非法方式參與活動(dòng)的，合美嘉保留相關(guān)法律權(quán)利;。
8在法律許可的范圍內(nèi)河南合美家居有限公司擁有調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容及一元秒殺券的最終解釋權(quán)。
1上午8：00——下午5：00。
秒殺活動(dòng)開(kāi)始前，組織合美嘉員工在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)一元秒殺券售賣(mài)臺(tái)，進(jìn)行秒殺券的售賣(mài);。
2上午8：00下午3：00。
3上午8：00—9：50下午3：00——16：50。
4上午9：50下午16：50。
為了體現(xiàn)公平，活動(dòng)開(kāi)始前十分鐘，封存秒殺箱，不得再投遞秒殺券;。
5上午10：00下午17：00。
6上午10：10下午17：10。
請(qǐng)合美嘉領(lǐng)導(dǎo)講話，介紹合美嘉及合美嘉企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等;。
7上午10：20下午17：20。
隨機(jī)請(qǐng)一位現(xiàn)場(chǎng)的顧客上臺(tái)，搖動(dòng)秒殺箱，查驗(yàn)秒殺箱是否完整及有無(wú)貓膩存在;。
8上午10：25下午17：25。
隨機(jī)請(qǐng)一位顧客上來(lái)從秒殺箱里抽出一張秒殺券，并由該顧客當(dāng)場(chǎng)公布秒殺券編碼及顧客信息，然后請(qǐng)上抽中的顧客上臺(tái);(第一場(chǎng)活動(dòng)請(qǐng)合美嘉領(lǐng)導(dǎo)抽取第一個(gè)顧客)。
9上午10：28—10：48下午17：28—17：48。
10上午10：50下午17：50。
11上午10：55下午17：55。
合美嘉員工引導(dǎo)顧客光臨合美嘉賣(mài)場(chǎng);。
12上午11：00下午18：00。
登記幸運(yùn)顧客信息，并辦理相關(guān)手續(xù)，協(xié)商送貨事宜。
1每場(chǎng)活動(dòng)抽出五位幸運(yùn)顧客，且有顧客自己抽取，以免引起質(zhì)疑;。
3活動(dòng)開(kāi)始前及結(jié)束后，合美嘉員工多注意引導(dǎo)顧客光臨合美嘉賣(mài)場(chǎng)，推薦特惠活動(dòng);。
5每場(chǎng)秒殺活動(dòng)的幸運(yùn)顧客，主持人當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行身份核實(shí)并當(dāng)場(chǎng)公布。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十八
1、人們歡慶“十一”節(jié)日的錄像帶。
2、錄音機(jī)和《唱支節(jié)日歌》音樂(lè)磁帶。
3、鋼琴一架。
一、開(kāi)始部分。
1、發(fā)聲練習(xí)：
師生問(wèn)好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好媽媽》。
2、律動(dòng)練習(xí)：
《日常生活模仿動(dòng)作》、《手腕轉(zhuǎn)動(dòng)》、《學(xué)做解放軍》、《我們大家做的好》。
二、基本部分。
1、通過(guò)欣賞錄像帶引出課題激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
幼兒欣賞“人們歡慶節(jié)日”的錄像帶。
引導(dǎo)幼兒談?wù)劊盒∨笥涯銈兛吹饺藗兪窃鯓討c?！笆弧眹?guó)慶節(jié)的？（引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出錄像帶里的內(nèi)容）從而引出本活動(dòng)內(nèi)容。
教師小結(jié)幼兒回答：“小朋友說(shuō)的真好，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)一首和節(jié)日有關(guān)的歌曲，歌曲的名字叫《唱支節(jié)日歌》。
2、學(xué)習(xí)歌曲。
幼兒欣賞歌曲《唱支節(jié)日歌》，感受歌曲歡快、喜悅的特點(diǎn)。
師提問(wèn)：歌曲的.名字是什么？（引導(dǎo)幼兒完整的回答歌曲的名字叫《唱支節(jié)日歌》。
師提問(wèn)：小朋友你聽(tīng)到了歌里唱了什么?（讓幼兒大膽的說(shuō)出自己在歌曲里聽(tīng)到的內(nèi)容教師唱出幼兒的回答）。
3、教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲學(xué)唱歌曲，提醒幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)前奏開(kāi)始演唱。
（1）請(qǐng)幼兒跟隨教師按節(jié)奏完整的學(xué)念歌詞兩遍。
（2）請(qǐng)幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲。
先請(qǐng)幼兒小聲跟隨教師演唱一遍。
再請(qǐng)幼兒大聲跟隨教師演唱一遍。
4、教師啟發(fā)幼兒用歡快的聲音演唱歌曲。
5、請(qǐng)個(gè)別幼兒下來(lái)演唱歌曲。
6、全班幼兒齊唱歌曲《唱支節(jié)日歌》一遍。
三、結(jié)束部分。
1、歌表演《我的朋友在哪里》。
2、小結(jié)活動(dòng)下課。
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