學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識和經(jīng)驗，并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。寫總結(jié)時，要避免主觀臆斷，要有客觀事實支撐。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文，請大家共同欣賞。
五年級學(xué)生廣播操比賽篇一
為了慶祝新年的到來，為了豐富校園生活，我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。當(dāng)老師領(lǐng)我們到操場時，操場上已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡。第一場是我們班對五(2)班。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。我們班的隊員扯著繩子，咬著牙，繃著臉，拼命往后拉。啦啦隊不停地喊：“五(1)班，加油!”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班的參賽的同學(xué)在啦啦隊員的鼓勵下，一鼓作氣，一下子就把五(2)班拉過了中線。“yh”!我們班的同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
第二場我們又輕松地贏了五(3)班，于是以小組第一名的資格進(jìn)入了決賽，我們班與五(5)班爭奪冠軍。只見參賽的同學(xué)滿是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時準(zhǔn)備拉倒對方，觀賽的同學(xué)屏氣凝神，滿臉期待。這時哨聲響起，“加油”!“加油”!加油聲不斷，原本安靜賽場又沸騰了起來。只見我們班的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。啦啦隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，慢慢地把繩子拉過來。你瞧，我們班的小華同學(xué)，鼓著腮幫，瞪大眼睛，恨不得一下子把對手拉倒。五(5)班的同學(xué)也不賴，他們班的大胖子小劉同學(xué)，排在隊伍最后，只見他干脆把繩子捆在身上，像大秤砣一樣死死地拖住繩子。五(5)班的同學(xué)快撐不住了，繩子一點一點地被我們班拉過來。
這次比賽讓我難忘，不僅因為我們班獲得第一名，更因為讓我懂得團結(jié)就是力量的道理。
五年級學(xué)生廣播操比賽篇二
“快、快、快！”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時，他用力向前一蹬，撒開雙腿開始沖刺。他的動作是那么得有節(jié)奏、迅速。場下的拉拉隊員一下子沸騰起來，站起身，緊握雙拳，豪放出自己響亮的嗓門，一個勁兒地向在場上拼搏的同學(xué)打氣，一聲聲“加油！加油！”讓人震耳欲聾。有的拉拉隊隊員看到我們班同學(xué)已名列前茅，不禁手舞足蹈起來。身邊時不時傳來一聲聲贊嘆：“呦，他跑得比風(fēng)還快呢！”“他難道就是傳說中飛毛腿？”“這一場比賽，鐵定是他第一?！?。他聽到同學(xué)們的吶喊，猶如獵豹一般跑得更快了，就連體育老師都睜大了眼睛，張開嘴巴，驚呆了：“哇！這么多年，還是頭一回見到跑得這么快的孩子。”他離終點線越來越近，越來越近......他緊咬牙關(guān)，向前一躍，終于碰到了終點線。“第一名！”他高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都豎起來大拇指，前呼后擁地把他迎回了班級。
五年級學(xué)生廣播操比賽篇三
今天我坐車去了南陽的棉花糖基地，有一個教官帶我們參加各項活動。那個教官長得黑黑的，一臉嚴(yán)肅，讓人敬畏。
我們第一個玩的游戲就是兵魂射擊，我們都以為是射擊人的，最后才發(fā)現(xiàn)，是打靶的。教官先給我們示范一下，說了槍的構(gòu)造，射擊技巧。“三點一線”，我努力按教練說的瞄準(zhǔn)。扣動扳機，每個人都有三十發(fā)子彈，如果打不中就不能再打了，打中了一發(fā)最少是六環(huán)，最多是十環(huán)，你打一下槍就會報數(shù)，比如:六環(huán)，七環(huán)，八環(huán)，九環(huán)，十環(huán)，如果打不中他就不會報數(shù)。我先打了幾槍以后，打不中，我就沒有耐心啦，我就開始亂打，最后得分是一個“大鴨蛋”，我的哥哥打了一個“二百五”，這數(shù)字把他自己都逗樂了。
很快到了中午，我們開始吃飯了，上的菜還真豐盛:有魚香肉絲，紅燒茄子，芝士餅綠豆餅，灌湯包，雞柳，肉夾饃，西瓜，米飯，我吃得津津有味，吃得可飽了。吃完飯后，教官就帶著我們?nèi)タ措娪啊都t海行動》，紅海行動講的是一個真實的海軍打仗的紀(jì)錄片。
接著帶我們?nèi)プ雒藁ㄌ?，雖說為做棉花糖烤得汗流浹背，但是當(dāng)我們吃到棉花糖的時候，心里甜滋滋的。
今天真是一個十分好玩又有趣的.一天。
五年級學(xué)生廣播操比賽篇四
今天要舉行一年一度的“雞蛋撞地球”比賽，我既緊張又興奮。
早上，剛走進(jìn)教室就看見同學(xué)們都在欣賞自己的作品，我放下書包，輕輕地把雞蛋放進(jìn)抽屜里。
課間的時候，陳卓涵笑瞇瞇地問我：“你的雞蛋是怎么做的？”我悄悄地拿出來給她看了一眼，又馬上放回抽屜里，用小本子蓋起來。我覺得我的雞蛋會被同學(xué)笑話，但老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我，夸我的雞蛋武裝得很可愛，我的臉馬上害羞成了個很紅很紅的小蘋果。
終于要開始“雞蛋撞地球”比賽了！輪到我的時候，我緊緊地抓著雞蛋，看見老師“ok”的手勢，我眼一閉，手一松，我的雞蛋就慢慢悠悠地飛了下去。第一關(guān)我扔下去的'雞蛋被周語晨接住了，第二關(guān)楊欣彤把我的雞蛋從地上撿了起來。我的雞蛋連闖兩關(guān)，我高興得一蹦三尺！
回到教室，我開心地拿著我的了不起的雞蛋在同桌面前晃來晃去，一不小心，雞蛋被晃碎了！哎，真是欲哭無淚！
五年級學(xué)生廣播操比賽篇五
一連幾天，早晨的操場上到處都充滿了我們的歡聲笑語。原來，我們在跳長繩呢！
這周我們就要進(jìn)行班級跳長繩比賽了，大家都在努力地練習(xí)著。
這是個集體項目，參加比賽的是10男10女（不包括搖繩隊員）。幸運的'是，我這個和體育比賽無緣的人，居然在第二輪的篩選中被周老師選中了！我覺得很驕傲也很興奮！這是個多么難得的機會??！于是，我更加努力地跳了起來，在家里，我有機會就拉上爸爸媽媽還有曹文烊一起練習(xí)。
在學(xué)校，我們也經(jīng)常抽空訓(xùn)練。我們像一群小魚靈活地跑進(jìn)長繩，快速地跳一下，便馬上跑出去。這種運動考驗每個人的勇氣和節(jié)奏感，我的缺點就是“逃”得比較慢，為此還挨過體育老師的“訓(xùn)”呢。這幾日，天氣異常，中午可以說是烈日炎炎，但我們還是刻苦地練習(xí)著，希望我們班級比賽時能有個好成績。
3月21日，正式開始比賽了！我們盡力跑著、跳著，哎呀，斷了一個，沒關(guān)系，接著跳......緊張的三分鐘很快過去了，我們班的成績是175個！是三年級組的第二名！我們歡呼雀躍！
跳長繩比賽讓我知道了：團隊精神，有多么的重要?。▽懹?月25日）。
附周老師的周記評語：為了這次比賽，彥彥同學(xué)可病了好幾天呢！
五年級學(xué)生廣播操比賽篇六
盼星星，盼月亮，終于盼到了五一長假。我興奮極了，心想：這個長假一定要過的有趣、過的有意義。這不發(fā)生了一件有趣的事。
這天我和家人一起團聚在奶奶家，準(zhǔn)備聊聊話題天、玩?zhèn)€痛快。瞧，剛從銀川回來的二妗也來了，并帶回來了禮物――翻板。我和弟弟高興極了吵著二妗教我們，“好，好?！薄班?，萬歲！”在一片歡呼聲中學(xué)起了翻板。其實翻板并不難，很快弟弟們和我學(xué)會了也熟練了。這時我提議不如舉行一屆翻板比賽吧！“好！”弟弟很快做出了決定。
很快比賽結(jié)束了，弟弟終得了6分,我得了7分?！拔亿A了！”我歡呼著向弟弟不屑的說；“拽了哇？氣死你！”弟弟哭笑不得，說；“下次再比?！薄昂冒?！你有那個本事？”“哼！下次你完了！”“哈哈哈哈！”全家沉浸在了歡樂之中。
同學(xué)們，你覺得有趣嗎？
五年級學(xué)生廣播操比賽篇七
星期三下午，我們進(jìn)行了跳長繩比賽，這之前我?guī)捉?jīng)磨難。
跳長繩有兩種，一種是“8”字穿梭，另一種是并腳跳。開始練的時候，我是“8”字穿的，由于，節(jié)奏壓不好，常常要掉鏈子，影響整體成績，我就落選了。后來，鄭老師讓我試試并腳跳，還算可以，就替代了司徒露杰，參加了并腳跳了。
在比賽時，我們先試跳了三個，然后開始正式比賽了。我十分緊張，深吸了幾口氣，盡量把心情平靜下來。順利地跳了幾個之后，我才恢復(fù)練習(xí)時的'那種良好狀態(tài)。真當(dāng)我暗暗慶幸時，我的腳就被繩子絆了一下，我想這下糟了，大家還不埋怨死我？可沒時間自責(zé)，我立馬又開始跳起來，這回更糟了，才跳一個，后面又有人絆了，后來又有兩三次有人絆倒，我們每個人都提心吊膽。終于結(jié)束的哨聲響起，我們停止了跳躍，個個都忐忑不安?！?5個”裁判老師說。我一下子垮了，我們最好成績是54個，整整相差了7個，我頓時對我們能進(jìn)前四名喪失了信心，其他人也失望無比，只能沮喪地到一邊去，等待老師的責(zé)問。
我們停下來想看了看“8”字穿梭的情況怎樣，可他們也愁眉苦臉的，連平時天不怕、地不怕，以頑皮出名的范神風(fēng)也蔫了。我一問，原來是袁陳龍開始就絆倒了，浪費了好幾秒，后來也只跳了66個，和平常練習(xí)時相比，真是天差地別?。?/p>
等到成績公布的時候，我一聽高興極了。我們并腳跳竟然得了第一名，“8”字穿梭跳得了第二名，看來別班跳得比我們還差。我回過頭來想想我們以前的刻苦練習(xí)，開始無用，到后來的熟練過程是多么大的一個超越?。￠_始連體育老師都覺得能得名次比登天還難，現(xiàn)在競得了第一，第二，真是一大超越。
一分耕耘一分收獲，只要努力就可以獲得成功。
五年級學(xué)生廣播操比賽篇八
下午自習(xí)下課了，老師在黑板上寫了五個漂亮的大字——繞口令比賽，每個字都用了不同的顏色。
當(dāng)我正在津津有味的欣賞的時候，“叮鈴鈴”上課了，老師站在講臺上高聲宣布：“今天，我們舉行繞口令比賽各組組長選取三名同學(xué)來參加比。”經(jīng)過精心挑選下，各組報上了名單。
比賽開始了，我們懷著無比激動和緊張的心情，仔細(xì)聽著每一個同學(xué)的繞口令，看!趙思竹該上場了，我們都睜大眼睛，伸長耳朵，生怕錯過這精彩的時刻，她很自信的走上講臺，語言流暢，速度像機關(guān)槍一樣快，這時，同學(xué)們都驚呆了，當(dāng)她說完時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
下一個上場的是李佳豪，他平常繞口令是一流的，可不知是緊張還是沒有背熟，說地結(jié)結(jié)巴巴，還把瓜說成了“花”，逗得同學(xué)哈哈大笑，這時，他頭上冒出了冷汗，不得以，他只好硬著頭皮讀完了，羞愧的走下臺去。
當(dāng)老師正要宣布比賽成績時，李佳豪又站了起來，想證明他真正的實力，這次，他不再緊張，流利地說出了好多繞口令，得到了熱烈的掌聲。
真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!
五年級學(xué)生廣播操比賽篇九
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天啦!今天下午，陽光明媚。我們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校園里開始了一年一度的廣播體操比賽。
我們班是第三個入場，所以我們可以站在旁邊觀看別的班的同學(xué)。留給我印象最深的就是二班，聽!他們的。
口號。
多有創(chuàng)意呀!雖然我只記得最后一句了，就是“終見彩虹”，不知道他們班的操做的怎么樣，但是，因為我們要專心做操，所以不能看他們做操了，怪可惜的呀!!!!
終于到我們了，我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號聲：“鍛煉身體，建設(shè)祖國，”進(jìn)入了比賽場地。雖說我們在平日里練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學(xué)們個個都一樣，心里忐忑不安。雖然我們班的口號很out，但是做操嘛，嘻嘻，不知道你們能不能比過我們。
廣播操的聲音響了起來，也就說明我們正式進(jìn)入比賽了，我們整齊的做著一節(jié)有一節(jié)，我看到上面的郁老師和別的老師說話，也許老師說：“你們班的調(diào)皮鬼今天怪爭氣”，也許是：“你們班今天做的太棒了”，因為我能從郁老師的表情看出來，是滿足的笑，欣慰的笑，隨著邊看老師的表情，邊做操，操終于做完了，我們就像“出了鳥籠的小鳥——高興不已。
五年級學(xué)生廣播操比賽篇十
今天體育課上，楊老師讓我們跳長繩。體育課代表沈佳怡從器材室里拿出了許多長繩，一一發(fā)給我們。拿到繩后，楊老師說：“自己分組，開始吧！”我和崔晴婉她們一組。
跳繩開始了，先是徐心怡和崔晴婉甩繩，唐思佳跳。只見她姿態(tài)萬千，靈巧的身影一會左晃，一會右搖，跳的次數(shù)也不少，有7次呢！姚詩伊說：“我們玩淘汰賽，大家一起上，誰沒跳過去就算輸。”我興奮地說：“好啊，去年我們經(jīng)常這樣跳的。”徐心怡說：“你們都跳，我也想跳，但誰來甩？”朱鳳婷霸道地說：“我來！”分配好后，大家都爭先恐后地跑到長繩邊，準(zhǔn)備跳繩。朱鳳婷大聲地說：“開始了！”她甩一下，我們跳一下。突然，腳下一酸，我一看，那根繩子被我的腿擋住了。過不去了，啊，我被“淘汰”了。我無精打采地走到邊上，心想：“怎么才跳了3個就不行了，她們都跳得這么好?！边^了一會，周淑幀也被淘汰了。她走到我邊上，目不轉(zhuǎn)睛地看著伙伴們快樂的身影，眼神一上一下，好像在研究自己錯在了哪？突然，那條繩子被甩了出去，原來是朱鳳婷用力過猛，沒拉住繩，才甩出去的。
跳繩真好玩，我會努力把繩跳得再好一點，多跳幾個。
五年級學(xué)生廣播操比賽篇十一
我們學(xué)校為了鼓勵學(xué)生們在課余時間積極鍛煉，有良好的身體素質(zhì)，就在這這個學(xué)期舉辦了跳長繩比賽，每個班級必須參加，而且還要根據(jù)比賽的成績排名次發(fā)獎狀，這是一件事關(guān)班級榮譽的事情，所以，每個班的老師和學(xué)生都非常在意。
我們班也不例外，每天早上我們老師都會要求我們早到校半個小時，然后大家一起練習(xí)跳長繩。剛開始練的時候，不少同學(xué)都很害怕，覺得自己跳的時候會被繩子打在身上，或者自己跳不高，會被繩子絆倒，所以練習(xí)的`成果大家都不是很滿意?？墒强粗車嗉売?xùn)練的成果越來越好，大家也不甘示弱，慢慢的就克服了自己害怕的心理，大家跳的時候也像魚兒到了水中一般自如了。后來，老師看大家訓(xùn)練的狀態(tài)不錯，就加快了搖繩子的速度，現(xiàn)在大家訓(xùn)練的時候，就像是下餃子一樣，撲通撲通，很快就跳過去了，而且隊伍也不會間斷。
下周就是比賽的時間了，我們大家都躊躇滿志，勵志要在這次比賽中取得名次，不辜負(fù)大家這段時間的團結(jié)訓(xùn)練，為班級爭得榮譽。
五年級學(xué)生廣播操比賽篇十二
拔河有助于增長我們的團結(jié)意識，我們是一個集體我們是一個團隊，我們需要團結(jié)。今日小編就為大家整理了關(guān)于拔河比賽的作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
其實人生就是一場拔河賽，你的思想與行動就是賽場上的競爭對手，生活則是那條決定命運的繩。競爭場上，兩邊的隊員使盡渾身的解術(shù)，希望自己的那一隊能夠脫穎而出，成為勝利者。而思想與行動也亦如此。當(dāng)你想去做一件事之前，你下了很大的決心，可就是天公不作美，所有的事都不能像你所預(yù)期的那樣----輕而易舉地獲取成功。這時，你一定會在“繼續(xù)進(jìn)行”與“就此罷手”兩者之間徘徊不定。于是，一場激烈的斗爭開始了。
其實，這就有如拔河賽中最激烈，也是最具有決定性的比賽----決賽。雖然難以分出勝負(fù)，但必須分出誰勝誰負(fù)。此刻思想又說：“如果許多事都如你行動所說得那樣，像世界上一些大工程，大企業(yè)一遇到困難就退縮，放棄了，那么他們之前所付出的努力，不全都付諸東流了嗎”行動聽了思想的話，似乎有點折服了，但還是接著說：“俗話不是說‘大丈夫能屈能伸’。舊的不去，新的不來。難道你一定要‘不撞南墻’，就‘不回頭’嗎”說完就撅著嘴。
思想搖搖頭說：“非也，非也?！笨磥斫裉?，我得給你講個真實的故事。19世紀(jì)法國著名的科幻小說家凡爾納，在1863年將第一部科幻小說《氣球上的五星期》的書稿先后寄往十五家出版社，卻一次次被無情地退了回來。他開始?xì)怵H了，打算把它付之一炬，但最后他沒有放棄，毅然抱起一堆書稿，挺直了身子，走進(jìn)了第十六家出版社。這一次，他的這部佳作出版了，受到了億萬讀者的青睞……“行動聽得入迷了。思想接著說：“你瞧，要不是他堅持不懈的話，他如何能在文壇上立足呢因此，我說還是應(yīng)該堅持到底。你說對嗎”行動已被這故事深深地感染了，連說：“好，讓我們并肩作戰(zhàn)，堅持到底吧?！?/p>
在這場不尋常的比賽中，思想贏了。這告訴我們無論是做什么事，都應(yīng)該堅持不懈，不應(yīng)半途而廢。
十二月二十三日，也就是上周的星期三，是個重要的日子。那一天，我們舉行了拔河比賽。
那一天上午，我們班挑好了人，就先和八班一起訓(xùn)練。我們輸了，原本高漲得情緒頓時低落了下來。這時，一位體育老師說：“我從西邊看到東邊，就數(shù)你們和八班最弱。”我們得情緒又低落了幾分。
下午，比賽正式開始。我們手里高舉著小紅旗，大聲喊著：“加油!加油!”這時，對手上場了，裁判猛地一吹口哨，喊道：“七班勝!”我們都?xì)g呼起來。
我們過五關(guān)斬六將，終于到了冠軍賽。我們的對手還是八班，我們的選手個個精神抖擻，斗志昂揚，賽場上充滿了火藥味。我心里很緊張，對手們各個人高馬大。我們這邊雖然也不弱，男生們力氣都很大女生王凱欣也挺壯。可其他女生……比賽開始了，選手們排成“弓字型”，身子向右傾，雙手像鉗子一樣緊緊抓住繩子向后拉。有的同學(xué)緊繃著臉，也有的同學(xué)閉著眼睛，周圍地吶喊聲震耳欲聾。老師也大喊著：“拉!拉!”眼看著我們班就要贏了。就在這千鈞一發(fā)之際，八班猛地一拉，我們班輸了，同學(xué)們都垂頭喪氣。
回到班里，老師說：“大家不要失望，原本所有人都不看好我們班，可我們卻獲得了亞軍。友誼第一，比賽第二。這次，雖然我們輸了，但我們更團結(jié)了?！?/p>
我忘不了十二月二十三日這一天，更忘不了這一天地拔河比賽。
那晚天氣格外晴朗，深藍(lán)色的天空一碧如洗。風(fēng)猛烈地吹著。班級里人聲鼎沸，每班選十二名男生和十二名女生參加比賽，同學(xué)們聽了都興奮不已，都在為著一場別開生面的拔河比賽去做準(zhǔn)備。
當(dāng)?shù)绲穆曇魪膹V播里傳出：“三班和五班做好拔河準(zhǔn)備!”雙方隊員立即在但哥的指揮下，進(jìn)入場內(nèi)指定位置。他們?nèi)嘁蝗喝俗龊眉軇?，雙手死死的抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身體向后傾著，只等一聲令下;而我們五班個個摩拳擦掌，雙手緊握著這粗長的麻繩，而我作為體育委員自然也在這拔河的隊伍當(dāng)中，此刻心也更是怦怦亂跳。
這時，發(fā)令員小李老師神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。不一會兒，紅綢慢慢地向三班移去，三班的同學(xué)的喊聲此時也越來越高。我的心快要跳出來了，恨不得馬上擁有力大無窮的能力。這時。我靈機一動起來，頭也往后轉(zhuǎn)了起來，大聲高喊：“楊浩宇，黃新益加油加——油!用力啊!”頓時，我們士氣大振，我們個個屏住氣，臉漲的通紅，使出全身力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝三班方向移動，毛健急了!只見我們班的幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子，噭噭直叫，我們齊心協(xié)力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了!就在此時，我們的班花大喊一聲：“五班最棒!”
接著，我們交換場地又賽了一局。這一局三班好似之前一局用力過猛，到了第二局三班整體沒有多少力了。轉(zhuǎn)眼看我們五班順藤摸瓜，在10秒內(nèi)一舉拿下第二局。
拔河比賽的第一場勝利，我們都沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。
為了慶祝新年的到來，為了豐富校園生活，我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。當(dāng)老師領(lǐng)我們到操場時，操場上已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡。第一場是我們班對五(2)班。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。我們班的隊員扯著繩子，咬著牙，繃著臉，拼命往后拉。啦啦隊不停地喊：“五(1)班，加油!”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班的參賽的同學(xué)在啦啦隊員的鼓勵下，一鼓作氣，一下子就把五(2)班拉過了中線?！皔h”!我們班的同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
第二場我們又輕松地贏了五(3)班，于是以小組第一名的資格進(jìn)入了決賽，我們班與五(5)班爭奪冠軍。只見參賽的同學(xué)滿是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時準(zhǔn)備拉倒對方，觀賽的同學(xué)屏氣凝神，滿臉期待。這時哨聲響起，“加油”!“加油”!加油聲不斷，原本安靜賽場又沸騰了起來。只見我們班的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。啦啦隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，慢慢地把繩子拉過來。你瞧，我們班的小華同學(xué)，鼓著腮幫，瞪大眼睛，恨不得一下子把對手拉倒。五(5)班的同學(xué)也不賴，他們班的大胖子小劉同學(xué)，排在隊伍最后，只見他干脆把繩子捆在身上，像大秤砣一樣死死地拖住繩子。五(5)班的同學(xué)快撐不住了，繩子一點一點地被我們班拉過來。
這次比賽讓我難忘，不僅因為我們班獲得第一名，更因為讓我懂得團結(jié)就是力量的道理。
“大家好，下面為大家解說六六班對六四班的拔河比賽?！蔽椰F(xiàn)在是以一的小小主持人的身份來觀看這場比賽的。
“下面是六六班對六四班的拔河比賽”裁判老師說到。
“比賽就要開始了，每個班的選手都牢牢的抓住了繩子?！敝宦牥l(fā)令哨一響。我激動的說：“比賽開始了，雙方隊員都開始拔繩子，只見繩子在一點一點的傾向了六六班，四班的同學(xué)也不示弱各個都使出了吃奶的力氣拔繩子。繩子一會偏向六班，一會偏向四班。這時，六班的同學(xué)們突然發(fā)力，給四班打了一個措手不及，繩子一下子就偏向了六班，四班堅持不住了，六六班贏了，同學(xué)們歡呼著?！?/p>
“第二局，剛一開始，六班的選手們各個都使出了全部力量，肯定是要打一個漂亮的‘閃電戰(zhàn)’。沒想到四班的選手吃一塹長一智一開始就不慌不忙的發(fā)力，顯然是要和對手來一個‘持久戰(zhàn)’讓對手耗盡體力。六班的選手一次次發(fā)力，有的同學(xué)的臉都憋紅了，但是還沒有成功，六班選手的體力開始下降了，四班的選手發(fā)揮了‘持久戰(zhàn)’的優(yōu)勢，輕而一舉的那下了這一局。
這時，場外的同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，因為這是決定勝負(fù)的一局?！暗谌珠_始了，兩個班的選手都想打一個‘閃電戰(zhàn)’，但是對對方一點效果也沒有。這時，比賽陷入了僵局。我想只要有哪個班再堅持一下，再發(fā)一次力就一定可以獲勝。通過我的觀察四班同學(xué)的臉上有了豆大的汗珠，一定是上一局的‘持久戰(zhàn)’太累了，這一局肯定就沒有力氣了，六班的同學(xué)抓住機會，發(fā)力，四班的同學(xué)們沒有一點反應(yīng)，六班艱苦的把著一局拿下了?！蔽矣X的這次的勝利是因為六班的同學(xué)們有堅強的意志，和非常好的團隊精神，六年級六班的選手們打了一個漂亮仗。
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