修辭是以語(yǔ)言為材料，通過(guò)富于感染力的言辭來(lái)描繪事物、表達(dá)情感的一種語(yǔ)言技巧。概括是通過(guò)提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納和總結(jié)的過(guò)程。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇一
太極拳，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種獨(dú)特的體育運(yùn)動(dòng)，具有深厚的文化內(nèi)涵和技術(shù)特色。太極拳在我國(guó)已經(jīng)擁有了幾千年的歷史，是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)。作為一名太極拳愛(ài)好者，我已經(jīng)學(xué)習(xí)練習(xí)了幾年的時(shí)間，今天我想分享一下我在學(xué)習(xí)太極拳過(guò)程中的一些體會(huì)和心得。
第二段：太極拳的基本理論。
太極拳的核心理論是內(nèi)外合一、意守中正、持之以恒。太極拳是一種獨(dú)特的體育運(yùn)動(dòng)，它在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中以推手、拍打、散手等方式進(jìn)行，而在理論上則重在表現(xiàn)人體運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在能量和心理狀態(tài)。太極拳的運(yùn)用歷史悠久，不僅為人體提供了完善的鍛煉，而且無(wú)論是在文化、倫理及哲學(xué)方面也都有著非常高的價(jià)值。
太極拳在鍛煉身體的同時(shí)，也可以很好的提升自己的身心健康。太極拳能夠有效的通過(guò)定期練習(xí)來(lái)改善我們的身體素質(zhì)，提高身體的免疫力，改善我們的睡眠質(zhì)量，調(diào)節(jié)我們的心情，幫助我們緩解壓力和緊張。太極拳還能幫助我們?cè)谛睦砩线^(guò)關(guān)，增強(qiáng)我們的意志力和決心力。
在學(xué)習(xí)太極拳的過(guò)程中，我獲益良多。通過(guò)學(xué)習(xí)太極拳，我不僅能夠鍛煉身體，還能夠提高自己的心理素質(zhì)和身體技能。太極拳的學(xué)習(xí)對(duì)提升自己的修養(yǎng)更是有很好的幫助。通過(guò)太極拳的手法和技巧，我學(xué)會(huì)了在生活中更好地控制自己的情緒和行為，也更懂得了怎樣更好地與人相處。在學(xué)習(xí)太極拳的過(guò)程中，我漸漸悟出來(lái)，做任何事情，都要保持一顆平靜的心，才能取得更好的效果。
第五段：總結(jié)感言。
總之，學(xué)習(xí)太極拳對(duì)于身心健康和技能都有非常大的幫助。在學(xué)習(xí)太極拳的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了保持一個(gè)平靜的心態(tài)對(duì)于日常生活和提升自己各方面能力是非常重要的。我希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)其他太極拳愛(ài)好者有所幫助，同時(shí)也能感受到太極拳以其獨(dú)特的文化內(nèi)核和功法特點(diǎn)在我們生活中的價(jià)值和意義，更好地獲得健康、快樂(lè)和幸福。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇二
轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)年就要過(guò)去了，我們的太極學(xué)習(xí)也接近了尾聲。通過(guò)這一學(xué)年對(duì)太極的學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了很多的東西。記得老師第一節(jié)課就告訴我們，學(xué)太極“意”很重要，關(guān)鍵是要用意念來(lái)打太極，因?yàn)樘珮O拳是一種極重“神”和“意”的功夫，我想這也是人家為什么稱太極為智慧拳的原因吧!
還有就是每次我們上課前徐老師總會(huì)讓我們自己先把上次學(xué)的太極內(nèi)容回憶一遍，再把上堂課所學(xué)的太極招數(shù)自己打一遍，然后再放松一下身體的各個(gè)部位，最后才開(kāi)始正式的太極拳教導(dǎo)。
通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)太極是一種技擊術(shù)，它的特點(diǎn)是以柔克剛，以靜待動(dòng)，以圓化直，以小勝大，以弱勝?gòu)?qiáng)。這是一門最講求省力打人的藝術(shù)，所以借力打人、引進(jìn)落空是它最本質(zhì)的特點(diǎn)。要掌握“四兩撥千斤”的巧妙技藝，就是要懂得身法輕靈之理，以意運(yùn)氣、以意打人，久之則身法無(wú)所不合。一身之勁在于整，一身之氣在于斂，身法能一一求對(duì)，輕靈自如，達(dá)到“一動(dòng)無(wú)有不動(dòng)，一靜無(wú)有不靜”，人一挨我，我在下即能得機(jī)，而在上即能得勢(shì)，上下相隨，前后左右無(wú)不得力也。能得機(jī)得勢(shì)，乃能舍己從人;能知己知彼，才能因敵變化;能因敵變化，“引進(jìn)落空，四兩撥千斤”之技，才能出神入化。老師還告訴我們要靜心用意，呼吸自然，即練拳都要求思想安靜集中，專心引導(dǎo)動(dòng)作，呼吸平穩(wěn)，深勻自然，不可勉強(qiáng)憋氣;中正安舒，柔和緩慢，即身體保持舒松自然，不偏不倚，動(dòng)作如行云流水，輕柔勻緩;動(dòng)作弧形，圓活完整，即動(dòng)作要呈弧形式螺旋形，轉(zhuǎn)換圓活不滯，同時(shí)以腰作軸，上下相隨，周身組成一個(gè)整體;連貫協(xié)調(diào)，虛實(shí)分明，即動(dòng)作要連綿不斷，銜接和順，處處分清虛實(shí)，重心保持穩(wěn)定;輕靈沉著，剛?cè)嵯酀?jì)，即每一動(dòng)作都要輕靈沉著，不浮不僵，外柔內(nèi)剛，發(fā)勁要完整，富有彈性，不可使用拙力。
另外太極益于身體健康這是眾所周知的事情了，老師在課堂上也交給了我們?cè)S多這方面的知識(shí)。
首先它能使心態(tài)平和，使你能夠更加寬容;此外它還是運(yùn)動(dòng)量小的有氧運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體有好處(尤其是心呀，肺呀等);它還能夠增加身體的柔韌性,使筋骨更加柔韌堅(jiān)硬;與此同時(shí)，它讓我們的身體更加靈活，不但如此，它還能防身呢!
它還能夠提高人體的心肺功能，經(jīng)常參加太極拳鍛煉的人，其心肌纖維增粗，心室壁增厚，心臟收縮力增強(qiáng)，心臟的容量即每搏輸出量增加。此外，還能改善動(dòng)脈壁的彈性和韌性，是冠狀動(dòng)脈口徑變粗，提高心臟的工作能力。持久鍛煉，內(nèi)氣得以流通，周身放松，有利于毛細(xì)血管內(nèi)外物質(zhì)交換，促進(jìn)組織對(duì)氧的利用，減少乳酸的蓄積，減輕疲勞，益于身體，對(duì)慢性冠心病、高血脂癥、動(dòng)脈硬化病均有較好的防治作用。太極拳呼吸要求深長(zhǎng)勻柔，可以增加膈肌及腹部肌肉的活動(dòng)度和調(diào)節(jié)肋間肌的呼吸功能，使肺與胸廓之間的牽引加大，對(duì)五臟六腑起到“按摩作用”，對(duì)諸臟產(chǎn)生的疾病，如腸胃消化不良、糖尿病、大小便失常都會(huì)起到良好的療效。
太極拳要求動(dòng)作與呼吸自然結(jié)合，因此能發(fā)展呼吸肌增加肺活量;其運(yùn)動(dòng)量大而不劇烈，能促進(jìn)血液循環(huán)，發(fā)展心臟肌能，使心臟跳動(dòng)緩和而有力，既減少淤血現(xiàn)象，又能減少動(dòng)脈硬化之弊;同時(shí)也促進(jìn)了新陳代謝，使體內(nèi)廢物排除通暢，改進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)，提高消化機(jī)能，既增加食欲，又能免除便秘的毛病。練習(xí)太極拳還要求“心靜”，精神內(nèi)斂，思想集中，這對(duì)大腦就是良好的訓(xùn)練;并且在動(dòng)作復(fù)雜又須完整一氣運(yùn)動(dòng)中，需要大腦等部分緊張的進(jìn)行工作，這又對(duì)整個(gè)中樞神經(jīng)系統(tǒng)起著良好的訓(xùn)練作用，提高了神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，自然就加強(qiáng)了對(duì)全身各器官各系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，使身體對(duì)外適應(yīng)性加強(qiáng)。對(duì)寒、暖的適應(yīng)及對(duì)傳染疾病的抵抗力都能相應(yīng)地加強(qiáng)。順便提高了健康水平，增加了抵抗力，甚至可以幫助我們延年益壽呢!
還有，近年來(lái)，通過(guò)許多衛(wèi)生醫(yī)療部門經(jīng)過(guò)研究，也同樣證明了太極拳運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心臟血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼肌肉、新陳代謝等方面都有良好的作用。
通過(guò)本學(xué)期太極拳學(xué)習(xí)，讓我收獲不少，不但自己的身心得到放松，也體會(huì)到了同學(xué)間的互相友愛(ài)，更加理解了老師的悉心教導(dǎo)!
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇三
楊氏太極拳是中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中的瑰寶，以其獨(dú)特的拳術(shù)技巧和哲學(xué)原理而聞名于世。作為一名太極拳學(xué)習(xí)者，我有幸接觸到了楊氏太極拳，并深入學(xué)習(xí)了其中的奧妙。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅收獲了強(qiáng)健的身體和靈活的肢體，更重要的是獲得了對(duì)生活的新體驗(yàn)和心靈的滋養(yǎng)。在此，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麩釔?ài)太極拳的朋友們有所啟示和幫助。
首先，學(xué)習(xí)楊氏太極拳讓我重新認(rèn)識(shí)了平衡的重要性。太極拳強(qiáng)調(diào)以柔克剛，通過(guò)身體的平衡和調(diào)整來(lái)發(fā)揮力量的最大效果。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有身體各個(gè)部位的平衡協(xié)調(diào)，才能使拳法發(fā)揮出最大的力量。這種平衡不僅僅體現(xiàn)在身體上，也包括心態(tài)和情緒上的平衡。楊氏太極拳教會(huì)了我如何在面對(duì)壓力和困難時(shí)保持內(nèi)心的平靜和冷靜，進(jìn)而找到解決問(wèn)題的最佳方案。
其次，學(xué)習(xí)楊氏太極拳提升了我的集中力和注意力。太極拳的招式和動(dòng)作需要高度的集中力和專注力。在練習(xí)中，我不斷調(diào)整呼吸，注重自身的感受和身體的變化，這使我不再分心于外界的喧囂和雜念。通過(guò)與拳法的融合，我逐漸培養(yǎng)起了一種專注力，使我在學(xué)習(xí)和工作時(shí)更加專心和高效。
第三，學(xué)習(xí)楊氏太極拳讓我領(lǐng)悟到了柔韌與堅(jiān)韌的平衡。太極拳講究“以剛克柔，以柔勝剛”，通過(guò)回旋、卸力等動(dòng)作，來(lái)利用對(duì)方的力量，并且順勢(shì)化解對(duì)方的攻擊。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了柔韌與堅(jiān)韌的平衡和相互依存。與此同時(shí)，太極拳也教會(huì)了我如何面對(duì)挫折和困難。即使身體在練習(xí)中遇到疲憊和痛苦，也需要保持堅(jiān)持和堅(jiān)韌的品質(zhì)，這樣才能在修行太極拳的道路上走得更遠(yuǎn)。
第四，學(xué)習(xí)楊氏太極拳培養(yǎng)了我的耐心和毅力。太極拳的修行是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要不斷地重復(fù)練習(xí)和修正，才能夠逐步掌握和領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)。在初學(xué)的階段，我很容易因?yàn)闆](méi)有達(dá)到預(yù)期效果而產(chǎn)生挫折和疲憊。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了太極拳講究循序漸進(jìn)的原則，明白了通過(guò)耐心和毅力才能達(dá)到長(zhǎng)久的修煉效果。
最后，學(xué)習(xí)楊氏太極拳使我體驗(yàn)到了身心合一的境界。太極拳注重內(nèi)外調(diào)養(yǎng)的平衡，通過(guò)練習(xí)使身體變得柔軟靈活，內(nèi)心平靜寧?kù)o。在練習(xí)過(guò)程中，我感受到了身體與思維的交融，一種身心和諧的感覺(jué)。太極拳不僅僅是一種拳術(shù)技巧，更是一種修行方式，它幫助我探索和發(fā)現(xiàn)自我，使我逐漸成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和平衡的人。
綜上所述，學(xué)習(xí)楊氏太極拳帶給了我許多寶貴的體會(huì)與感悟。通過(guò)修煉太極拳，我重新認(rèn)識(shí)了平衡的重要性，提升了集中力和注意力，體會(huì)到了柔韌與堅(jiān)韌的平衡，培養(yǎng)了耐心和毅力，并且體驗(yàn)到了身心合一的美妙境界。太極拳教會(huì)了我如何與自己對(duì)話，如何與他人和諧相處，如何在快節(jié)奏的社會(huì)中保持內(nèi)心的寧?kù)o與平衡。我相信，只要堅(jiān)持下去，太極拳會(huì)為我?guī)?lái)更多的智慧和啟示，也祝愿其他太極拳學(xué)習(xí)者能夠領(lǐng)略到太極拳給予的種種益處。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇四
太極拳作為一門古老而神奇的武術(shù)，自古以來(lái)就備受人們的熱愛(ài)和推崇。其獨(dú)特的哲學(xué)思想和健身效果吸引著越來(lái)越多的人投入到太極拳的學(xué)習(xí)中。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，學(xué)習(xí)太極拳成為許多人追求內(nèi)心平靜和身心健康的重要途徑。下面我將分享我學(xué)習(xí)太極拳的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)太極拳需要耐心和堅(jiān)持。太極拳要求全身心的投入和細(xì)致入微的動(dòng)作控制。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握一系列的動(dòng)作和招式并非易事。我記得當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)太極拳的時(shí)候，最初的動(dòng)作看上去如此簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)卻困難重重。我經(jīng)常感到左右協(xié)調(diào)不夠，動(dòng)作不夠流暢。然而，我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)信通過(guò)持之以恒的努力，我一定能夠掌握太極拳的精髓。經(jīng)過(guò)數(shù)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的動(dòng)作逐漸變得嫻熟，我能夠感受到內(nèi)力在我的體內(nèi)慢慢積聚。
其次，學(xué)習(xí)太極拳需要注重呼吸和調(diào)節(jié)內(nèi)心。在太極拳的練習(xí)中，呼吸是非常重要的一部分。通過(guò)深入的呼吸，我們能夠穩(wěn)定內(nèi)心，調(diào)節(jié)氣息，進(jìn)一步提高身體的靈活性和控制力。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我內(nèi)心平靜的時(shí)候，我的動(dòng)作才能達(dá)到最佳狀態(tài)。在學(xué)習(xí)太極拳的過(guò)程中，我逐漸掌握了呼吸技巧，并且學(xué)會(huì)了通過(guò)呼吸來(lái)調(diào)節(jié)情緒和集中注意力。這種內(nèi)心的平衡與和諧將不僅在練習(xí)太極拳時(shí)受益，也會(huì)在日常生活中帶給我更加深入的體驗(yàn)。
第三，學(xué)習(xí)太極拳需要傾聽(tīng)和互動(dòng)。雖然太極拳可以獨(dú)自練習(xí)，但是與他人的交流和互動(dòng)也是學(xué)習(xí)太極拳重要的一部分。當(dāng)我初學(xué)太極拳時(shí)，我參加了一個(gè)太極拳的學(xué)習(xí)小組。在小組里，我可以觀摩其他人的練習(xí)，并通過(guò)與他們交流，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們互相鼓勵(lì)和支持，共同進(jìn)步。更重要的是，組內(nèi)的師傅會(huì)糾正我們的動(dòng)作和姿勢(shì)，使我們能夠更加準(zhǔn)確地完成各種拳法。在這個(gè)互動(dòng)中，我感受到了太極拳的神秘和魅力。
接下來(lái)，學(xué)習(xí)太極拳需要和諧的身心連接。太極拳著重于整個(gè)身體的協(xié)調(diào)和流動(dòng)。在太極拳的練習(xí)中，我逐漸學(xué)會(huì)了集中注意力，并將身體的各部分協(xié)調(diào)起來(lái)。我注意到，在完成一系列的動(dòng)作時(shí)，我能夠感受到整個(gè)身體的流動(dòng)和氣血的暢通。我學(xué)會(huì)了思考和感受每一個(gè)動(dòng)作，以便獲得更好的效果。通過(guò)與自己的身體建立和諧的連接，我逐漸明白了身心之間的不可分割的關(guān)系。
最后，學(xué)習(xí)太極拳是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過(guò)程。雖然初學(xué)者可能會(huì)有一些困難和阻礙，但是只要堅(jiān)持下去并跟隨師傅的指導(dǎo)，每個(gè)人都能夠慢慢進(jìn)步。通過(guò)不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)太極拳不僅能夠增強(qiáng)我的身體和靈敏度，同時(shí)也提高了我的自信心和耐心。在學(xué)習(xí)太極拳這個(gè)旅程中，我不僅學(xué)到了一門武術(shù)，還汲取到了一種人生哲學(xué)。
總之，學(xué)習(xí)太極拳是一種鍛煉身心的方法，也是一種體驗(yàn)和領(lǐng)悟生命的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)太極拳，我明白了耐心和堅(jiān)持的重要性，學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)呼吸和內(nèi)心平衡，體驗(yàn)了互動(dòng)和傾聽(tīng)的喜悅，培養(yǎng)了身心的和諧連接。太極拳教會(huì)了我如何擁抱自然的力量和宇宙的能量，讓我感受到了人與自然的和諧共生。無(wú)論是身體的健康還是心靈的滿足，太極拳都帶給我無(wú)比的美好與快樂(lè)。我相信，隨著時(shí)間的推移，我將繼續(xù)在太極拳的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)并體驗(yàn)更多的心得體會(huì)。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇五
太極拳作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。我對(duì)太極拳的興趣源于我小時(shí)候看到父母、家人或其他人練習(xí)，看似慢悠悠的拳法中卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量和智慧。我深深地被這種內(nèi)外兼修、陰陽(yáng)平衡的理念所吸引，在心中留下了夢(mèng)想，希望有一天能夠親身體驗(yàn)太極拳的奧妙。
決定學(xué)習(xí)太極拳的原因有很多，首先是希望通過(guò)太極拳的練習(xí)來(lái)提升自己的身體素質(zhì)和健康狀況。我久坐辦公室工作，很容易產(chǎn)生身體僵硬和疲勞感，希望能夠通過(guò)太極拳的舒展和柔和的動(dòng)作來(lái)調(diào)節(jié)身心，提升生活質(zhì)量。其次，太極拳作為一種拳法對(duì)于修身養(yǎng)性也有很好的幫助，可以平衡內(nèi)外能量，調(diào)節(jié)情緒，提升心理素質(zhì)。最后，太極拳中的一些哲學(xué)思想，例如“用意不用力”、“以柔克剛”等等也吸引著我，希望通過(guò)學(xué)習(xí)太極拳來(lái)踐行這些思想，在生活中找到更多的平衡和智慧。
第三段：體驗(yàn)太極拳的收獲和感悟。
學(xué)習(xí)太極拳的過(guò)程是一種身心的修煉，通過(guò)練習(xí)，我體會(huì)到了太極拳的深層次內(nèi)涵。首先，太極拳的動(dòng)作要求慢、準(zhǔn)、連、圓，通過(guò)慢練能夠培養(yǎng)出自我控制和專注的能力，通過(guò)準(zhǔn)確的動(dòng)作，能夠激發(fā)自身的意念力，并提高對(duì)自身身體的感知，這讓我更加珍惜自己的身體和健康。其次，太極拳注重呼吸的調(diào)控，通過(guò)呼吸的配合，能夠調(diào)節(jié)身體內(nèi)部的陰陽(yáng)能量，達(dá)到舒緩壓力和放松身心的效果，這讓我學(xué)會(huì)了如何從容面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。最后，太極拳尤其強(qiáng)調(diào)意念的運(yùn)用，通過(guò)調(diào)動(dòng)身體的能量，將力量引導(dǎo)向周身的各個(gè)部位，使動(dòng)作變得更加和諧流暢，這讓我明白了在生活中往往要靠智慧和技巧而不是蠻力去解決問(wèn)題。
第四段：太極拳對(duì)生活的影響和拓展。
通過(guò)學(xué)習(xí)太極拳，我不僅受益于身體的健康和心理的平衡，還對(duì)生活產(chǎn)生了積極的影響。首先，太極拳在修身養(yǎng)性方面的思想對(duì)我有很大啟發(fā)，我學(xué)會(huì)了在生活中注重內(nèi)心的培養(yǎng)和修養(yǎng)，明白到平和、柔和的力量才能讓自己真正強(qiáng)大。其次，太極拳教會(huì)我如何通過(guò)調(diào)整節(jié)奏、保持穩(wěn)定的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的壓力和困難，讓我以平和的心態(tài)來(lái)去應(yīng)對(duì)各種困難。最后，太極拳的練習(xí)也激發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，我開(kāi)始研究太極拳的理論知識(shí)和背后的思想，感受到了孜孜不倦追求智慧的快樂(lè)。
第五段：總結(jié)太極拳的意義和感悟。
通過(guò)學(xué)習(xí)太極拳，我不僅體驗(yàn)到了身心的舒暢和健康的提升，還明白到了太極拳所傳遞的智慧和哲學(xué)，這種智慧可以指導(dǎo)我在生活中更具思考能力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的智慧。太極拳教會(huì)我如何平和地面對(duì)生活中的起伏和變化，并通過(guò)舒展的動(dòng)作和深呼吸來(lái)調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)。太極拳讓我從動(dòng)作中感受到了力量和沉著，讓我更加自信和堅(jiān)定，展示出自己內(nèi)心的強(qiáng)大和冷靜，幫助我更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信，只要我堅(jiān)持下去，太極拳將繼續(xù)給我?guī)?lái)更多的收獲和啟示。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇六
通過(guò)學(xué)拳和看別人練拳，我總結(jié)出學(xué)練太極拳在形體上的三步標(biāo)志。
初學(xué)時(shí)，一般只顧到四肢的活動(dòng)，并且最注意兩臂的比劃，這時(shí)以兩臂比劃為主要標(biāo)志。
第二步是以腰動(dòng)為象征的周身的運(yùn)動(dòng)，這時(shí)才找到了太極拳“腰為車軸”帶動(dòng)全身的勁路，這一步以腰的活動(dòng)為主要標(biāo)志。
第三步，長(zhǎng)了功夫，形神兼?zhèn)洌冉〔椒€(wěn)，這時(shí)可以把腿的穩(wěn)健看為主要標(biāo)志。
可以用這三步標(biāo)志來(lái)檢驗(yàn)自己的拳學(xué)練到了什么地步，也可以用這三步標(biāo)志來(lái)測(cè)定別人的拳是處在一個(gè)什么水平?從兩臂到腰到腿的功夫，是要刻苦學(xué)練進(jìn)展的，不是單靠模仿就能成的。當(dāng)然明確一些學(xué)練步驟和方向，可減少盲目性，少走一些彎路。但苦練還是少不了的。每進(jìn)一步都要下相當(dāng)功夫。有的人第一步、第二步，甚至進(jìn)到第三步的時(shí)間較短，可能是因?yàn)樗A(chǔ)好等原因。大多數(shù)人每一步上都要做很多練習(xí)，花一定時(shí)日，少則幾月，多則幾年不等。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇七
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年養(yǎng)生課的學(xué)習(xí)已經(jīng)悄無(wú)聲息之中接近尾聲了。
首先，非常幸運(yùn)選上了李春蓮老師的養(yǎng)生課，因?yàn)樵谶@一學(xué)期的太極拳學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了二十四式太極拳，收獲頗大，對(duì)太極拳有了很深的認(rèn)識(shí)。白鶴亮翅、手揮琵琶等招式時(shí)不時(shí)在我腦海浮現(xiàn)。在我心中，太極拳不僅僅是一門體育課程更是一種中華文化的教育。每一次的練習(xí)，我們都是在重新溫習(xí)一份古老卻又青春的文化。
太極拳講究調(diào)和矛盾，這能使我們養(yǎng)成一種生活的態(tài)度。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，練習(xí)太極拳，也是對(duì)于我的一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。
很慶幸，能夠選上太極拳這門課，能夠有這樣一份機(jī)會(huì)接觸到這份寶貴的財(cái)富?；蛟S說(shuō)，在以后，每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)，生活或是工作遇到了困難和煩心事，我們可以在“太極拳”里思考，解決這一個(gè)個(gè)難題。學(xué)習(xí)太極拳，是一份精神的蓄養(yǎng)和沉積，用以凈化人的心靈。
在每節(jié)課練習(xí)太極拳的同時(shí)，李老師將中醫(yī)養(yǎng)生方法傳授于我們。腳部的各個(gè)穴位和身體各個(gè)器官的對(duì)應(yīng)，以及腿上的足三里等等穴位。在季節(jié)交替之時(shí)，李老師還把保養(yǎng)自己身體的方法交給我們，這份溫柔讓我們收益匪淺。
“模仿、鍛煉、感悟、自成一體”是一種太極拳的學(xué)習(xí)境界。每學(xué)期僅有短短的的十來(lái)節(jié)體育課，我或許只學(xué)到了太極拳的一點(diǎn)皮毛，也許我還僅僅只是停留在“模仿”的階段。但是通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我至少可以讓我收獲一種和諧的性格，收獲一種不一樣的人生態(tài)度。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇八
還記得剛剛步入大一第二學(xué)期，我的第一次選修課就到來(lái)了，對(duì)于所有的課程都茫然而不知所措，急著刷人人，水論壇，各種詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，想要知道什么課最好過(guò)，老師有趣又不嚴(yán)格，上課輕松，考試還簡(jiǎn)單的。
對(duì)于我這個(gè)從小運(yùn)動(dòng)神經(jīng)就不發(fā)達(dá)的人來(lái)說(shuō)，體育究竟選什么也成了一大難題。拳擊柔道什么的，我沒(méi)那個(gè)力氣，八段錦健美操什么的，我沒(méi)那個(gè)柔韌性。其實(shí)，最后選到太極拳也純屬偶然，對(duì)照了一下課表，能夠選擇的本來(lái)就不多，我只是一心想著太極拳看起來(lái)又慢又簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單，就選擇了這個(gè)。其實(shí)自己對(duì)于太極拳是很陌生的，只是模糊有這樣一個(gè)概念，卻并不清楚具體是怎么回事。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)記不住老師具體演示的太極拳動(dòng)作了，但老師第一次完整打的一遍太極拳卻一直深深地印在我的腦海中。給我們授課的老師是個(gè)閱歷豐富、知識(shí)淵博的人，這些從他平常的言談舉止中可以明顯地感覺(jué)到，甚至他的眼神都透露著這一切，而且老師還有一種傲骨，骨子里的傲氣。他每每給我們演示太極拳的時(shí)候，都不經(jīng)意間地顯露出這份獨(dú)有的氣質(zhì)。我們學(xué)習(xí)的是二十四式太極拳。老師怎樣介紹以及以后如何學(xué)習(xí)的，想來(lái)我是忘了，可老師第一次完整演示一遍陳氏太極拳的情景，至今依然深刻印在腦海里。對(duì)于陌生的事物，我們記住的往往是其給人影響最深的一面。老師給我們演示太極拳期間，所表現(xiàn)出來(lái)的專注，和那份怡然自得，以及淡定的神態(tài)，平穩(wěn)安靜的伸展收縮四肢，就是這樣給人的印象深刻。
初始之時(shí)，我們根本不知道如此復(fù)雜的動(dòng)作如何在四肢乃至全身上展現(xiàn)出來(lái)，更何況還要連接起來(lái)，只能跟隨、模仿老師，一步一步地學(xué)。可不管如何，我們最多在動(dòng)作上模仿得差不多，其他方面是沒(méi)有什么感覺(jué)的。不知道手腳的一些細(xì)節(jié)動(dòng)作，不知道呼吸怎樣平衡，不知道眼神該什么樣，不知道心態(tài)如何，就沒(méi)有那種自然，沒(méi)有那種神韻，沒(méi)有那種專注，沒(méi)有那種氣勢(shì)。老師上課時(shí)不是僅講那些枯燥的動(dòng)作步驟，而是穿插了許多日常生活感悟的言談。當(dāng)然，太極拳本來(lái)就不是一種枯燥的運(yùn)動(dòng)，其間蘊(yùn)含的偕然萬(wàn)法，自由闊達(dá)的世間至理，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的練習(xí)和對(duì)人生的感悟才能體會(huì)到的。
隨著老師的深入講解，我們練習(xí)的次數(shù)增多，還有那種氣質(zhì)的轉(zhuǎn)變，終歸是逐漸把握太極拳的要領(lǐng)，學(xué)習(xí)進(jìn)度也加快起來(lái)，可謂漸入佳境。
當(dāng)最后一節(jié)太極拳的學(xué)習(xí)完成，意味著太極拳總算全部學(xué)完，大半年的努力終獲碩果，身心均是一陣輕松。某個(gè)課堂上，某段行走的路上，突然來(lái)一下心靈的觸動(dòng)，手上就自然地相應(yīng)做出太極拳動(dòng)作的某個(gè)招式，然后又是一陣沉默?，F(xiàn)在想來(lái)，這樣(類似)的事情，心里不由自覺(jué)的就是一笑，其中的意韻，卻沒(méi)有言語(yǔ)能夠形容。雖然我現(xiàn)在還不能自然順暢地打完一遍太極拳，但我自信已經(jīng)粗略體會(huì)到這個(gè)過(guò)程中那份專注認(rèn)真，還有那種輕松自在又闊達(dá)無(wú)所不包容的心態(tài)。學(xué)習(xí)太極拳的初衷已然達(dá)成了吧，卻說(shuō)不清楚個(gè)究竟，感覺(jué)身心猶如收到圣光的沐浴，慢慢凈化中，變得單純簡(jiǎn)單，輕松自由，頓時(shí)釋然。在老師的悉心教導(dǎo)與不厭其煩的演示下，我基本能記住動(dòng)作。在粗略的記憶后，更深入的了解太極拳的每一個(gè)動(dòng)作都需要細(xì)細(xì)回想與進(jìn)一步學(xué)習(xí)，觀看太極拳視頻是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，只有這樣自己才能得到提高，所以這一學(xué)期的短暫學(xué)習(xí)不僅簡(jiǎn)單的太極拳動(dòng)作的學(xué)習(xí)，太極拳能讓人處于一種心無(wú)雜念的狀態(tài)，遠(yuǎn)離塵囂，擁有一種更好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)生活。同時(shí)太極的健身效果也不容置疑，所以學(xué)習(xí)太極拳真是一個(gè)正確的選擇。
太極拳講究調(diào)和矛盾，這能使我們養(yǎng)成一種生活的態(tài)度。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，練習(xí)太極拳，也是對(duì)于我的一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。
很慶幸，能夠選上太極拳這門課，能夠有這樣一份機(jī)會(huì)接觸到這份寶貴的財(cái)富?；蛟S說(shuō)，在以后，每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)，生活或是工作遇到了困難和煩心事，我們可以在“太極拳”里思考，解決這一個(gè)個(gè)難題。學(xué)習(xí)太極拳，是一份精神的蓄養(yǎng)和沉積，用以凈化人的心靈。
“模仿、鍛煉、感悟、自成一體”是一種太極拳的學(xué)習(xí)境界。每學(xué)期僅有短短的的十來(lái)節(jié)體育課，我或許只學(xué)到了太極拳的一點(diǎn)皮毛，也許我還僅僅只是停留在“模仿”的階段。但是通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我至少可以讓我收獲一種和諧的性格，收獲一種不一樣的人生態(tài)度。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇九
1、無(wú)極開(kāi)始三個(gè)圓，第一個(gè)圓是丹田左右前后輕微移動(dòng)。是一維的，水平面的，額狀軸的，矢量軸的位置劃圓。
2、第二圈，向左邁左腿，左腿為金；腰為土，土生金；屈膝，雙手劃弧形的小圓，手指右擺，再向后，最后后，兩腿伸直，手自然下垂。
3、第三圈：先向左，兩手向左前45度方向平舉，平行，平肩，向前轉(zhuǎn)，齊眼，向右45度，向后屈膝擺正。開(kāi)太極結(jié)束。
金剛搗錘：
第一步：
左手逆纏，右手順纏。右手走立圓，是繞失狀軸的圓，從丹田開(kāi)始逆纏走，拇指過(guò)中線，往上走，到左肩處，左手是個(gè)斜平圓，向外逆纏以后，向上。手臂不要伸直，沉肩墜肘，至右手手心向里，左手手心向外（水火相應(yīng)）。
第二步：
身體右轉(zhuǎn)，繞垂直軸，右手逆纏，同時(shí)，左髖落實(shí)，右腳腳后跟向內(nèi)摳，右手做逆纏，手心開(kāi)始向外。
第三步：
右髖落實(shí)，重心右移，兩手向后捋，同時(shí)，左腿提膝勾起腳尖，勾腳尖，肌肉是拉緊的，可以掛對(duì)方的腿。雖然不發(fā)力，卻有力量。
第四步：
重心下沉，左腳外出，開(kāi)立，腳跟擦地前出，這樣的技擊效果，不容易被阻礙。腳跟著地，往前上步，太極的步法，上步可以當(dāng)成一個(gè)功法來(lái)看待。腳伸出去以后，腳尖微微上翹，收腳時(shí)抬腿即可。左腳要向斜前落腳，同時(shí)步子不能太大。同樣是相對(duì)距離為兩肩的寬。
第五步：
重心前移，左腿下塌，外捻即是腰做平轉(zhuǎn)，腰此時(shí)是松的，受到的力不會(huì)傳到雙腿上去。同時(shí)，左手逆纏在前外伸，右手順纏在后跟隨。右手在左臂肘下的位置。
第六步：
右手逆纏上捧，后捋，微后坐，腰左轉(zhuǎn)，形成五行樁樁步，右手走一個(gè)斜弧線，左手在右手下這個(gè)位置。左下右上，但是不能轉(zhuǎn)的過(guò)大。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后，右手不能過(guò)身體中軸線。
第七步：
重心向前移，左髖踏實(shí)，右腿蹬，左手逆纏出，左髖落實(shí)，左轉(zhuǎn)腰，帶動(dòng)右腿，遠(yuǎn)踢近膝（遠(yuǎn)用腳踢，近用膝撞），落右腳，右手順纏向內(nèi)合，握拳，左手下沉，發(fā)沉襠勁。此時(shí)右髖虛，左髖實(shí)。右手落拳，同時(shí)右腳落地，且用意不用力。
心得補(bǔ)充：
1、兩腳的橫向距離應(yīng)該與肩寬相當(dāng)，差距不能太大。身體是正向時(shí)。兩腳間的距離即為肩寬。當(dāng)身體側(cè)向時(shí)，兩腿也不在一條直線上。兩腳之間的距離也差不多是相對(duì)肩寬。
2、五行樁時(shí)，注意兩腳的相對(duì)距離：后腳和前腳的延長(zhǎng)線的距離，始終和肩寬是相應(yīng)的。
3、金剛搗錘是太極拳里最重要的，最復(fù)雜的一式，它蘊(yùn)含著棚、捋、擠、按、采、挒、肘、靠等太極八種方法，也是入門的第一式。
4、右手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)為順纏，逆時(shí)旋轉(zhuǎn)為逆纏，左手逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)為順纏，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)為逆纏。太極處處都是圓，手臂在畫圓，就像太陽(yáng)地球，手本身在畫小圓，陳鑫對(duì)纏法的評(píng)價(jià)：太極拳者，纏法也。
5、基本原則兩條。
一是動(dòng)作應(yīng)符合生理解剖學(xué)的規(guī)律，有益于健康，不能有害健康。
二是動(dòng)作應(yīng)符合符合生物力學(xué)的規(guī)律，有利于武術(shù)的運(yùn)動(dòng)。雖然傳承的是金洪派太極拳，但要用這兩個(gè)原則去修正，這就是新太極。
6、關(guān)于額狀軸，矢狀軸，垂直軸，額狀軸，解刨學(xué)的概念：
垂直軸有通過(guò)左肩，通過(guò)右肩，還有通過(guò)頭頂中軸的。失量軸有譚中穴，丹田穴。額狀軸有肩部，髖部，還有膝，脊柱有很多關(guān)節(jié)，每一個(gè)關(guān)節(jié)都可以當(dāng)做一個(gè)軸做旋轉(zhuǎn)。
7、身體要靈活性，可以把任何一個(gè)部位作為圓心，當(dāng)攻擊其他部位時(shí)，可以通過(guò)圓的旋轉(zhuǎn)將力化掉。
8、運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)，運(yùn)乃氣息的連綿不斷，運(yùn)轉(zhuǎn)。動(dòng)是位置的移動(dòng)，通過(guò)力量來(lái)改變，這力量可以是內(nèi)在的，也可以使外來(lái)的?；@球，足球等運(yùn)動(dòng)都是運(yùn)少動(dòng)多的活動(dòng)，而太極拳是運(yùn)多動(dòng)少的活動(dòng)。
9、虛靈頂勁：虛靈頂勁即“頂頭懸”。練拳時(shí)講究頭部的頭正、頂平、項(xiàng)直、頦收，要求頭頂?shù)陌贂?huì)穴處要向上輕輕頂起，同時(shí)又須保持頭頂?shù)钠秸Ｒ诡^正、頂平，就必須使頸項(xiàng)豎直、下頦里收。頂勁不可過(guò)分用力，要有自然虛靈之意。做到虛靈頂勁，精神才提得起來(lái)，動(dòng)作才能沉穩(wěn)。扎實(shí)。
10、氣沉丹田：氣沉丹田，是身法端正，寬胸實(shí)腹，“意注丹田”，意識(shí)引導(dǎo)呼吸，將氣徐徐送到腹部臍下。太極拳在運(yùn)動(dòng)時(shí)，一般都是采用腹式呼吸，同時(shí)“意注丹田”，這樣能達(dá)到太極拳“身動(dòng)、心靜、氣斂、神舒”的境地。用腹式呼吸來(lái)加深氣息的'深長(zhǎng)，應(yīng)自然、勻細(xì)、徐徐吞吐，要與動(dòng)作自然配合，不能用強(qiáng)制的方法。要求整套動(dòng)作都要與一呼一吸結(jié)合得非常密切，應(yīng)根據(jù)動(dòng)作的開(kāi)合、屈伸，起落旦進(jìn)退、虛實(shí)等變化，自然地去配合。一般地說(shuō)，呼吸一總是與胸廓的張縮、肩腫的活動(dòng)自然結(jié)合著。在一個(gè)動(dòng)作里，往往就伴隨著一呼一吸，而不是一個(gè)動(dòng)作固定為一吸或是一呼。這種與動(dòng)作自然配合的方法運(yùn)用得當(dāng)，可以使動(dòng)作更加協(xié)調(diào)、圓活、輕靈、沉穩(wěn)。
11、圓襠松胯：襠即會(huì)陰部位。頭頂百會(huì)穴的‘虛靈頂勁”要與會(huì)陰穴上下相應(yīng)，這是保持身法端正、氣貫上下的鍛煉方法。襠要圓，又要實(shí)?？钃伍_(kāi)，兩膝微向里扣，襠自圓。會(huì)陰處虛上提，襠自會(huì)實(shí)；加上腰的松沉、臀的收斂，自然產(chǎn)生襠勁。太極拳講究“邁步如貓行”，要求步法輕靈穩(wěn)健，兩腿彎屈輪換支持身體進(jìn)行活動(dòng)。因此胯部關(guān)節(jié)須放松，膝關(guān)節(jié)須靈活，才能保證上體旋轉(zhuǎn)自如，踢腿、換步靈便。
12、沉肩墜肘：太極拳在松肩的前提下要求沉肩墜肘，兩臂由于肩、肘的下墜會(huì)有一種沉重的內(nèi)勁感覺(jué)，這就是上肢內(nèi)在的道勁。兩肩除沉之外，還要有些微向前合抱的意思，這能使胸部完全涵虛，使脊背團(tuán)成圓形。兩肘下墜之外，也要有一些微向里的裹勁。這樣的沉肩墜肘，才能使勁力貫串到上肢手臂。
13、舒指坐腕：舒指是掌指自然伸展，坐腕是腕關(guān)節(jié)向手背、虎口的一側(cè)自然屈起。掌的動(dòng)作是整體動(dòng)作的一部分，許多掌法都是與全身動(dòng)作連成一氣的，因之舒指坐腕，實(shí)際是將周身勁力通過(guò)“其根在腳，發(fā)于腿，主宰于腰，形于手指”，完整一氣。
14、三個(gè)面形成三維空間，也好似老子說(shuō)的道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物，當(dāng)用身體的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造出屬于自己的空間，在里面，開(kāi)始了自己的太極運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)，暗合宇宙規(guī)律。
老師強(qiáng)調(diào)，太極里有太極，宇宙里有宇宙，身體每個(gè)部分都暗含太極，至于太極到底是什么，老師說(shuō)的，我也沒(méi)怎么理解，就我理解來(lái)，太極的意思，莫非是本源的能量？至于太極里有太極，宇宙里有宇宙，這個(gè)通過(guò)《無(wú)量之網(wǎng)》里的宇宙全息圖的解釋就很容易理解了吧。太極拳，應(yīng)該就是去練習(xí)回歸本真，感受最初最純凈的能量的震動(dòng)吧。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇十
太極拳作為中國(guó)武術(shù)的代表，既有悠久的歷史，又富有教育意義。對(duì)于我這個(gè)普通學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，太極拳不僅是鍛煉身體的一種方式，更是一種文化的傳承和精神的修行。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了許多太極拳的精髓，獲得了很多驚喜和感悟。下面我將結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體驗(yàn)，詳細(xì)總結(jié)一下太極拳學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第一段：體式的練習(xí)。
太極拳中有108個(gè)基本動(dòng)作，雖然這些動(dòng)作在初學(xué)時(shí)很難掌握，但經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，自然而然就能夠做到“把動(dòng)作練到天上去”，而不再是機(jī)械地依照?qǐng)D樣剪裁了。這個(gè)過(guò)程中最重要的是體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作的內(nèi)涵，比如說(shuō)每個(gè)圓圈所代表的意義，每個(gè)變化所表現(xiàn)出來(lái)的含義。這不僅要考慮到動(dòng)作的連續(xù)性，還要融入人體的氣息和呼吸，才能做到真正意義上的“以形立意”。
第二段：意念的掌握。
太極拳注重意念的掌握，即意識(shí)對(duì)肉體的掌控。訓(xùn)練中要有意念，才能將肌肉達(dá)到最佳狀態(tài)。這就要求學(xué)者必須在內(nèi)心中建立起整個(gè)動(dòng)作的意圖與目標(biāo)，這樣一來(lái)，動(dòng)作才有了靈魂。只有先掌握動(dòng)作，再理解其精神內(nèi)涵，才能過(guò)渡到精神思維領(lǐng)域。這時(shí)，對(duì)于太極拳的理解與悟性達(dá)到了新的高度。
第三段：呼吸的掌握。
在太極拳的練習(xí)中，理解和掌握呼吸是練習(xí)的重要環(huán)節(jié)，它使身體保持了一種平衡的狀態(tài)。呼吸是連接體和氣之間的“調(diào)和橋梁”，可以讓身體在動(dòng)中生，習(xí)中專，氣中清，神中靜。在呼吸這個(gè)過(guò)程中，首先要保證呼吸的順暢，其次要追求呼吸的自然，讓呼吸接近本能，而不需要過(guò)多的努力。
第四段：身心的協(xié)調(diào)。
太極拳的練習(xí)要保證身心的協(xié)調(diào)，這個(gè)“協(xié)調(diào)”是指肉體“松”而意識(shí)“緊”的狀態(tài)，以及心理狀態(tài)向著平穩(wěn)、安詳、謙虛、沉著、內(nèi)斂的方向發(fā)展?！八伞笔侵干眢w松弛透徹，不緊張；而“緊”是指用意念控制肌肉，使肌肉處于一種協(xié)調(diào)緊張的狀態(tài)之中。身心的協(xié)調(diào)是竹條與漁線的關(guān)系，降低心態(tài)，弱化浮躁，始終保持一顆平靜清晰的心，才能讓身體造物為用。
第五段：德行的修行。
太極拳源于中華文化，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心修煉，對(duì)德行要求極高。有了對(duì)太極拳技巧的掌握，就可以逐漸感受到修身德行的精髓。開(kāi)誠(chéng)布公的待人，體恤他人的感受，處世寬容，這些都是太極拳學(xué)習(xí)中值得深思的內(nèi)容。通過(guò)太極拳的學(xué)習(xí)，不僅能夠鍛煉身體，更能夠提高自身的道德修養(yǎng)，獲得人生領(lǐng)悟的提升。
總之，太極拳不僅是一項(xiàng)優(yōu)秀的體育活動(dòng)，更是中華民族文化的寶庫(kù)之一。通過(guò)太極拳的學(xué)習(xí)，能夠提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，同時(shí)也能夠提高自己的心理素質(zhì)，使人坦然處之，保持心態(tài)平和安詳。這一刻已經(jīng)不能單獨(dú)談?wù)撎珮O的外在形式或技術(shù)含量，太極在我心里已經(jīng)從動(dòng)作轉(zhuǎn)變成了一種生活態(tài)度，這是太極拳最珍貴的東西。希望廣大的太極拳學(xué)習(xí)者，都能掌握太極拳的精髓，實(shí)踐太極拳的形神合一的方式，做一個(gè)健康積極、修為高尚的人。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇十一
根據(jù)《陳氏太極拳志》可知，河南溫縣陳家溝的第九世陳王廷在明末清初的時(shí)候研究出了陳氏太極拳雙人推手法。陳氏太極拳雙人推手以螺旋纏繞為運(yùn)動(dòng)方式，以沾、黏、連、隨、掤、捋、擠、按為中心內(nèi)容，對(duì)于大腦反應(yīng)能力及皮膚觸覺(jué)的靈敏度有很好的作用。
陳氏太極拳雙人推手經(jīng)過(guò)了三百多年的傳承與發(fā)展，得到了廣大人民群眾的喜愛(ài)，目前全國(guó)練習(xí)陳氏太極拳雙人推手的人群明顯增加，甚至已經(jīng)傳至國(guó)外。從整體上來(lái)看，陳氏太極拳主要是在保留了傳統(tǒng)古樸練法的基礎(chǔ)上，延續(xù)了太極拳技擊性的特點(diǎn)，陳氏太極拳雙人推手繼承并發(fā)展了傳統(tǒng)武術(shù)踢、打、摔、拿、跌等競(jìng)技技巧，通過(guò)推手方法的練習(xí)，以提高人體的耐力、速度、靈敏度。
而隨著太極拳群眾基礎(chǔ)的積累，練習(xí)人群復(fù)雜性的增加，陳氏太極拳雙人推手方法也在逐步完善與發(fā)展。陳氏太極拳雙人推手現(xiàn)在已經(jīng)有十多種推手方法，其中包括雙挽花（雙順雙逆、一順一逆）、單挽花（單手立圓推法、單手平圓推法）、亂踩花（花腳步）、順步推手（四隅法）、活步推手（進(jìn)一退一、進(jìn)三退三）、散推、大捋、合步推手（四正法）、圓形推手等。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇十二
隨著健身熱潮的興起，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注太極拳這種傳統(tǒng)的身體鍛煉方式。我也是其中之一，不久前開(kāi)始了太極拳的學(xué)習(xí)之旅。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我受益匪淺，深深感受到太極拳的內(nèi)涵和魅力。下面，我將結(jié)合自身的心得體會(huì)，對(duì)太極拳進(jìn)行總結(jié)。
第一段：太極拳的基本要素。
太極拳是一種動(dòng)靜結(jié)合的身體鍛煉方式，基于陰陽(yáng)原理和道家哲學(xué)。它的基本要素包括身法、步法、手法、眼法、呼吸法和意念。身法、步法和手法是太極拳的核心要素，它們共同構(gòu)成了太極拳的招式和套路。眼法和呼吸法則是太極拳的配合技巧，主要用于調(diào)節(jié)呼吸和保持專注。意念則是太極拳最神秘的部分，它是動(dòng)作的源泉，往往決定了運(yùn)動(dòng)的流暢程度和內(nèi)功的深度。
第二段：太極拳的健身作用。
太極拳是一種全身性的體育運(yùn)動(dòng)，它可以鍛煉肌肉、增強(qiáng)心肺功能、提高反應(yīng)能力、強(qiáng)化體質(zhì)等。與普通的有氧運(yùn)動(dòng)相比，太極拳更注重內(nèi)在的調(diào)整和平衡。它通過(guò)呼吸和意識(shí)的控制，使人的心態(tài)更加平和穩(wěn)定，可以緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、提高睡眠質(zhì)量。同時(shí)，太極拳還具有預(yù)防疾病和康復(fù)治療的作用，特別是對(duì)高血壓、糖尿病、心臟病等慢性疾病具有顯著的效果。
第三段：太極拳的思想理念。
太極拳不僅是一種身體鍛煉方式，更是一種思想理念。太極拳主張“以柔克剛”，認(rèn)為強(qiáng)硬的力量容易受到反彈，而柔軟的力量則可以沿著對(duì)方的力量，把握先機(jī)，達(dá)到最大效果。太極拳還強(qiáng)調(diào)內(nèi)功修煉，認(rèn)為人的身體和精神是一個(gè)整體，只有通過(guò)調(diào)整心態(tài)和修煉內(nèi)力，才能真正達(dá)到身體健康和精神平衡的目的。太極拳思想理念在現(xiàn)代社會(huì)也具有重要的意義，它告訴我們?nèi)绾魏椭C相處、和平共處，讓我們更加懂得尊重生命、珍愛(ài)生命。
太極拳是一種需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的體育運(yùn)動(dòng)，它需要不斷地練習(xí)和鉆研。在我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，最重要的是認(rèn)真聽(tīng)講和反復(fù)練習(xí)。每一次上課，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解，不斷地糾正自己的動(dòng)作，避免走彎路。而在練習(xí)過(guò)程中，我也不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地嘗試改進(jìn)和完善。雖然學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只要沒(méi)有放棄，就能逐漸掌握太極拳的奧秘，享受它帶來(lái)的健康和快樂(lè)。
第五段：太極拳的未來(lái)發(fā)展。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)健康的重視，太極拳在未來(lái)將有更廣闊的發(fā)展前景。它的學(xué)習(xí)和推廣將成為一個(gè)重要的任務(wù)，應(yīng)通過(guò)各種途徑和形式讓更多的人了解和學(xué)習(xí)太極拳。同時(shí)，還應(yīng)不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)，加強(qiáng)太極拳與現(xiàn)代科技的結(jié)合，使之更適應(yīng)當(dāng)代的生活和需要。太極拳是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)和體育運(yùn)動(dòng)，它需要我們保持謙遜和專注，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正領(lǐng)略到它的魅力和價(jià)值。
以上是我的太極拳學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)，太極拳是一種博大精深的身體鍛煉方式，學(xué)習(xí)它不僅鍛煉身體，更重要的是鍛煉精神和意志品質(zhì)。希望更多的人能夠關(guān)注太極拳，享受太極拳帶來(lái)的健康和快樂(lè)。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇十三
開(kāi)歩正立，虛領(lǐng)頂勁，含胸拔背，松肩沉肘，屈膝圓襠，氣沉丹田。
一，金剛搗碓。
兩臂左掤，蹲身捋按，左腿提收，上歩前擠，提膝沖拳，震腳落拳。
第二勢(shì)，共三勢(shì)，太極生兩儀。
二，攬擦衣。
提膝左引，右腳右開(kāi)，弓歩右掤。
三，單鞭。
兩掌下按，手足右合，左腳左開(kāi)，弓歩左掤。
四，金剛搗碓。
旋臂右捋，左轉(zhuǎn)掤擠，提膝沖拳，震腳落拳。
第三勢(shì)，共二勢(shì)，兩儀生四象也摟膝拗歩象乾坤坎離四正之位。
五，白鵝亮翅。
提膝左掤，右腳右開(kāi)，跟腳展臂。
六，摟膝拗歩。
左開(kāi)歩按掌，旋臂分掌，右轉(zhuǎn)攔掌，摟膝推掌。
第四勢(shì)，共二勢(shì)，四象生八卦斜行象兌震巽艮四隅之位。
七，初收。
兩臂前掤，退步收手。
八，斜行拗歩。
提膝掤臂，左腳斜上，右腳跟進(jìn)。
第五勢(shì)，共四勢(shì)，蓄精以至出精終于復(fù)歸太極原象。
九，再收。
兩臂前掤，收腳后捋。
十，前蹚拗歩。
上歩插掌，右腳跟進(jìn)，上歩握拳。
十一，演手肱捶。
旋臂掤引，攔掌收拳，弓歩打捶。
十二，金剛搗碓。
兩臂掤擠，提膝沖拳。
第六勢(shì)，共六勢(shì)，倒身法背身法屈身法退行法皆勢(shì)中變格。
十三，庇身捶。
兩臂側(cè)分，提膝合抱，右腳右開(kāi)，右肩挑靠，轉(zhuǎn)體滾肘，叉腰合肘，右肘按壓，右下打捶。
十四，背折靠。
右臂右引，右肩后靠。
十五，肘底看拳。
左轉(zhuǎn)掤臂，上歩右捋，肘底看拳。
十六，倒巻肱。
退步撐拳，左肱倒巻，退歩右按，右肱倒巻，退歩左按。
十七，白鵝亮翅。
收腳左捋，右腳斜開(kāi)，跟腳展臂。
十八，摟膝拗歩。
第七勢(shì)，共四勢(shì)，倒轉(zhuǎn)身法以歸平垣身法。
十九，閃通背。
上歩掤臂，插掌翻臀，蓋歩前掤，翻身大捋，上歩攔掌。
二十，演手肱捶。
二一，攬擦衣。
左轉(zhuǎn)收腳，右腳右開(kāi)，弓歩右掤。
二二，單鞭。
右掌左捋，手足右合，左腳左開(kāi)，弓歩左掤。
第八勢(shì)，共十三勢(shì)，橫行法足法伏身法飛身法合身法手足齊用法轉(zhuǎn)身法偷歩法護(hù)頭護(hù)心護(hù)膝法為十三小勢(shì)為交手法。
二三，云手。
右手左捋，跟歩右運(yùn)，左腳右收，開(kāi)歩左運(yùn)。
二四，高探馬。
退歩右捋，提膝翻掌，虛歩探掌。
二五，右擦腳。
提膝掤臂，分手右踢，左腳右插。
二六，左擦腳。
右轉(zhuǎn)合手，提膝掤臂，分手左踢。
二七，中單鞭。
左轉(zhuǎn)曲肘，分手橫蹬。
二八，擊地捶。
左腳前落，右腳上歩，左腳上歩，右捶下?lián)簟?/p>
二九，二起腳。
左腳上起，右腳跳踢。
三十，獸頭勢(shì)。
落腳合手，上歩摟膝，虛歩掤臂。
三一，踢一腳。
左轉(zhuǎn)提膝，分手踢腳。
三二，蹬一跟。
右轉(zhuǎn)落腳，轉(zhuǎn)臂提膝，分手蹬腳。
三三，演手肱捶。
右轉(zhuǎn)落腳，上歩攔掌，弓歩打捶。
三四，小擒拿。
蓋歩左掤，上歩推掌。
三五，抱頭推山。
右轉(zhuǎn)掤臂，提膝抱頭，弓歩雙推掌。
三六，單鞭。
手足右合，左腳左開(kāi)，弓歩左掤。
第九勢(shì)，共七勢(shì)，前后相顧手法與眼法分披身法速進(jìn)歩法右轉(zhuǎn)身法平踨身法氣歸丹田平心靜氣法亦為交手法。
三七，前昭。
左手上領(lǐng)，弓歩左掤。
三八，后昭。
右轉(zhuǎn)扣腳，弓歩右掤。
三九，野馬分鬃。
提膝穿掌，弓歩左掤，提膝穿掌，弓歩右掤，提膝穿掌，弓歩左掤。
四十，單鞭。
上歩右合，左腳左開(kāi)，弓歩左掤。
四一，玉女穿梭。
旋臂左引，躍身震腳，上歩穿掌，跳歩推掌，右腿叉歩，轉(zhuǎn)身掤臂。
四二，攬擦衣。
轉(zhuǎn)臂收腳，右腳右開(kāi)，弓歩右掤。
四三，單鞭。
手足右合，左腳左開(kāi)，弓歩左掤。
第十勢(shì)，共十二勢(shì)橫腳打法低身法高身法用膝法及重出七勢(shì)。
四四，云手，同二三。
四五，擺腳。
左轉(zhuǎn)云手，右轉(zhuǎn)捋引，弓腿頂肘。
四六，跌岔。
收腳合手，跌岔蹬腳。
四七，金雞獨(dú)立。
弓腿左掤，提膝右托。
四八，朝天蹬。
落腳收手，提膝左托。
四九至五七與前面十六至二四完全重復(fù)。
四九，倒巻肱。
右肱倒巻，退歩左按，左肱倒巻，退歩右按。
五十，白鵝亮翅。
收腳左捋，右腳斜開(kāi)，跟腳展臂。
五一，摟膝拗歩。
五二，閃通背。
上歩掤臂，插掌翻臀，蓋歩前掤，翻身大捋，上歩攔掌。
五三，演手肱捶。
五四，攬擦衣。
左轉(zhuǎn)收腳，右腳右開(kāi)，弓歩右掤。
五五，單鞭。
右掌左捋，手足右合，左腳左開(kāi)，弓歩左掤。
第十一勢(shì)，共六勢(shì)，十字靠制命法跳躍進(jìn)身法縱法。
五六，云手。
右手左捋，跟歩右運(yùn)，左腳右收，開(kāi)歩左運(yùn)。
五七，高探馬。
退歩右捋，提膝翻掌，虛歩探掌。
五八，十字腳。
兩臂左引，提膝收掌，開(kāi)歩推掌，分手?jǐn)[腳。
五九，指襠捶和青龍出水。
右轉(zhuǎn)落腳，開(kāi)歩攔掌，右捶指襠，提膝舉拳，跳歩按掌。
六十，單鞭。
左轉(zhuǎn)勾手，左腳左開(kāi)，弓歩左掤。
第十二勢(shì)，共三勢(shì)，坐地身法前進(jìn)上歩法上下相顧身法。
六一，鋪地錦和上歩七星。
左臂左引，仆腿下捋，弓腿穿掌，提膝掤臂，旋臂落腳。
六二，下歩跨虎。
退歩摟掌，提膝旋臂，虛歩撐臂。
六三，擺腳。
上歩掤引，轉(zhuǎn)身右捋，右腳外擺。
第十三勢(shì)，共二勢(shì)，倒轉(zhuǎn)身法上掤下打法護(hù)臉護(hù)心法，共十三勢(shì)以文象起以武象終。
**，當(dāng)頭炮。
屈膝擺掌，落腳右捋，弓歩沖拳。
收勢(shì)。
兩臂右引，提膝沖拳，震腳落拳，開(kāi)歩正立。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇十四
這學(xué)期的體育課，我跟著老師同學(xué)學(xué)習(xí)了楊氏一段太極拳，收獲了很多。經(jīng)常看著爺爺伯伯們?cè)缙鸫蛱珮O，知道這是一個(gè)有益身心健康的運(yùn)動(dòng)。這學(xué)期自己真正學(xué)習(xí)了打太極，才發(fā)現(xiàn)這里面功夫很深，無(wú)怪乎國(guó)人對(duì)太極有著如此的推崇。看著老師示范楊氏一段太極拳，覺(jué)得像行云流水，非常流暢舒緩，卻又同時(shí)有一種韌勁和一種力量，感覺(jué)柔中帶剛，給人賞心悅目的感覺(jué)。比起我們自己打的時(shí)候，速度不均，不夠舒緩柔和，也沒(méi)有帶有應(yīng)該有的隱形的力量，實(shí)在是厲害的太多。這時(shí)候，我才真正感受到，太極是一門學(xué)問(wèn)，太極符號(hào)的陰陽(yáng)黑白的融合，是需要很深的功夫的。
首先，要心平氣和，不疾不徐，怪不得別人說(shuō)練太極可以修身養(yǎng)性。其次，一個(gè)非常厲害的男同學(xué)告訴我們，太極的難處在于所有動(dòng)作都是腿部先發(fā)力，然后將力量傳送到腰部，最后再把力傳送到手部推出去。自己試了一下，的確這非常的難，環(huán)環(huán)相扣的力量很難運(yùn)用和實(shí)現(xiàn)，有種中國(guó)傳統(tǒng)的'韜光養(yǎng)晦，身心合一的感覺(jué)。對(duì)練就更是讓我明白和體會(huì)到了配合的重要性，倆套互補(bǔ)的動(dòng)作，要想要真正配合好，需要心靈相通，動(dòng)作磨合，讓我明白的合作的妙處。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇十五
頸椎病使我倍受煎熬，很多個(gè)夜晚折磨得我不能享受睡眠，人也總是無(wú)精打采。當(dāng)我初涉太極拳殿堂，我的面前豁然開(kāi)朗了，似乎又回到了年青的時(shí)代。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的身體狀況得到很大改善，手腳冰涼的`感覺(jué)消失了，久治不愈的頸椎病也離我而去，夜間也不用再把枕頭拿到一邊了，因?yàn)轭^腦發(fā)蒙、頸部不適的感覺(jué)都沒(méi)有了。
現(xiàn)在的我身心健康，生活充實(shí)。我從心里感謝傳授太極拳給我的小亮老師，更感謝大興老年大學(xué)為我們開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)，我會(huì)繼續(xù)在老年大學(xué)學(xué)習(xí)下去。
太極拳的學(xué)習(xí)心得篇十六
要想熟練掌握并運(yùn)用陳氏太極拳推手戰(zhàn)術(shù)，要求練習(xí)者具備較好的太極拳拳架功夫，了解并掌握一些太極拳特有的螺旋纏絲勁，形成較為深厚的內(nèi)功。
通過(guò)陳氏太極拳推手練習(xí)可以對(duì)自身拳式姿勢(shì)情況進(jìn)行檢驗(yàn)，同時(shí)還可以將拳架招式與推手相結(jié)合，互相融通，讓練習(xí)者更加深刻的`體悟太極拳捋、擠、按、采、掤、肘、靠等技巧，以提升練習(xí)者的隨機(jī)應(yīng)變能力，掌握借力打人的技巧，從而熟練地將其與傳統(tǒng)武術(shù)的抓、拿、摔、打、跌等技巧相融合，將人體的內(nèi)力與外力同時(shí)鍛煉，以此加強(qiáng)其散打?qū)崙?zhàn)能力。陳氏太極拳推手戰(zhàn)術(shù)在實(shí)際運(yùn)用中，具體可以分為以下幾種情況。
2.1先發(fā)制人，快速直取。
兩人接手互相纏繞，在覺(jué)得對(duì)方周身不隨、掤勁不足時(shí)，快速的占據(jù)優(yōu)勢(shì)，這就是先發(fā)制人，快速直取技巧的應(yīng)用。該技巧要求在博弈過(guò)程中不給對(duì)方以調(diào)整身法的機(jī)會(huì)，快速攻破對(duì)手防線，以一鼓作氣的氣勢(shì)，在與對(duì)手的抗衡中取得勝利。
2.2守中用中，后發(fā)制人。
雙方接手打輪，若地方做的非常完美，沒(méi)有任何可以打擊的破綻，便可以利用守中用中的方法，即在沾、連、粘、隨中，守住自己的中線，以待對(duì)方發(fā)出攻擊。這時(shí)的等，并非是等著被對(duì)方攻擊，在等的同時(shí)還要觀察對(duì)方的攻擊方向，從而使自己由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)攻擊。
2.3利用規(guī)律，調(diào)動(dòng)對(duì)手。
太極推手實(shí)際上就是相互攻擊的兩個(gè)人用雙臂纏繞住對(duì)方，然后從中尋找可以打擊對(duì)方的機(jī)會(huì)，而雙方手臂的纏繞并非無(wú)章可循，而是有規(guī)律的纏繞。在推手過(guò)程中，當(dāng)雙方都采取以守為主的戰(zhàn)略時(shí)，其中一方會(huì)在打輪的有利角度加力于另一方，讓另一方因重心位移而不能穩(wěn)住自己的步法不得不進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整以保持身體平衡。而這時(shí)候其中一方就可以借機(jī)會(huì)發(fā)招搶攻，出其不意地讓對(duì)方摔倒。
2.4上驚下取，聲東擊西。
該方法屬于詐敵法，雙方實(shí)力相當(dāng)，很難尋得進(jìn)攻機(jī)會(huì)。這時(shí)候推手雙方便可以利用上驚下取策略，聲東擊西，上邊捆住對(duì)方雙臂，給對(duì)方造成欲發(fā)的假象，將對(duì)方注意力吸引到上盤，這時(shí)我則突襲對(duì)方下盤，用擠、壓、勾、掛等腿法，掀動(dòng)對(duì)方重心，使其失去平衡而倒地。
2.5多點(diǎn)誘惑，一點(diǎn)突破。
太極拳的技擊方法有很多，除“八法”之外，還有截、拿、抓、閉、扣、挫、撅、疊等手法。推手中可以借助于上述各種方法的融合，展開(kāi)多點(diǎn)誘惑戰(zhàn)術(shù)，以此將對(duì)手的注意力分散開(kāi)，一旦對(duì)方疏于防守便乘機(jī)攻擊。該戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用要求在進(jìn)行多點(diǎn)誘惑時(shí)能夠?qū)?duì)方步步緊逼，不給對(duì)方緩和的機(jī)會(huì)，從而讓其逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楸粍?dòng)防守，并暴漏自己在防守中的弱點(diǎn)，然后乘機(jī)戰(zhàn)勝對(duì)方。
陳氏太極拳推手主要作用有兩點(diǎn)：一是可以幫助普通練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)健康。二是使太極拳更加實(shí)用。
太極推手是由拳架到散打?qū)嵶鞯闹匾^(guò)程，練習(xí)太極拳推手中，增加了內(nèi)家拳常用的多種靈活實(shí)用步法，并充實(shí)、豐富了太極拳八門五步的技法內(nèi)涵。手法也并非單純的雙方手臂的纏繞，而是將不同手法、身法及步法融于其中，靈活變化。而且其變化是在對(duì)方博弈中自由的變化，是與太極拳敵進(jìn)我退、敵退我進(jìn)、黏走柔化、順勢(shì)而發(fā)的原則相一致的，不存在絲毫的生搬硬套1現(xiàn)象。
通過(guò)這樣的推手練習(xí)，不僅可以幫助專業(yè)太極拳練習(xí)者奠定扎實(shí)的散打?qū)嵶骰A(chǔ)，還可以有效提升普通太極拳練習(xí)者與愛(ài)好者的身體素質(zhì)，增加他們對(duì)太極拳的興趣，從而養(yǎng)成持續(xù)練習(xí)太極拳的良好習(xí)慣。再?gòu)年愂咸珮O推手的實(shí)用性來(lái)看，陳氏太極推手并非一項(xiàng)技擊性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，而是一項(xiàng)適合于大眾的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能夠達(dá)到愉悅身心的作用。
如果只是希望通過(guò)太極拳練習(xí)達(dá)到健身養(yǎng)生的作用，那么可以以走轉(zhuǎn)游身變化為主，在手法上多注重肢體纏繞變化，這樣練習(xí)者通過(guò)走轉(zhuǎn)，以及手法、身法、步法地變化，可以充分鍛煉練習(xí)者軀體及四肢，只要堅(jiān)持不懈的進(jìn)行鍛煉，就可以達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。
4結(jié)論。
太極拳是歷經(jīng)三百余年的發(fā)展成為融合健身、養(yǎng)生、娛樂(lè)為一體的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)武術(shù)最具有代表性的拳種流派之一。陳氏太極家族作為中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中重要的一個(gè)流派，不斷創(chuàng)新，不斷適應(yīng)社會(huì)需求，與時(shí)俱進(jìn)，為陳式太極拳的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
在人們?cè)絹?lái)越注重健身養(yǎng)生的今天，太極拳已經(jīng)成為人們運(yùn)動(dòng)健身的最佳選擇。因此，本研究從陳氏太極拳推手產(chǎn)生及發(fā)展入手，分析了陳氏太極推手戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用及意義。
參考文獻(xiàn)：
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