創(chuàng)新能力是當今社會中最重要的競爭力之一，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的回顧和整理。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法，提升自己的表達能力。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇一
我記得有一次我的父母教我背誦唐代李慎對農(nóng)民的同情&“大家都知道，中國的每一粒食物都是勤勞的，”什么“一粥一餐來之不易，半線半線，物質(zhì)資源艱難”。當時，我不明白這是為了節(jié)約食物，但我逐漸在節(jié)儉美德的影響下長大。
放學(xué)后，老師教我們：“什么；雖然你是家里條件好的獨生子，但你不應(yīng)該鋪張浪費。你從小就應(yīng)該節(jié)儉，每一千瓦時的電，每一滴水，每一張紙；我們的祖國并不富裕，也缺乏資源。你應(yīng)該樹立節(jié)儉意識，養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。
我記得老師的每一句話，并逐漸養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。我明白節(jié)儉是一種品質(zhì)，一種美德，一種品格。我經(jīng)常兩面都用一張紙，在筆筒上放一支短鉛筆寫字，并把叔叔和嬸嬸給我的壓歲錢存起來。
我記得有一次我們上科技課時，老師講了很多節(jié)儉的方法?；丶液螅伊⒓撮_始嘗試：在浴室噴頭上放一個塑料袋。第二天，我看到一大袋水在滴水。我把它們收集起來，用來沖廁所。我的父母看到了他們并贊揚了他們。
在我的頭腦中，我下意識地養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。我記得我父親說過：“我的父親；節(jié)儉與樸素、人類美德、奢侈與奢華、人類罪惡&我母親告訴我節(jié)儉是一種遠見，戰(zhàn)略眼光和智慧&“在他們的指導(dǎo)下，每次我出去吃飯，我都會要求打包剩下的食物。成年人說我從小就節(jié)儉。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇二
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者？”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！?/p>
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。
因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的`好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法；當然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇三
習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。
我家常會出現(xiàn)這樣的戲碼：毛衣在被子上，外套在門外，褲子在椅子上，一只襪子在窗戶旁，而另一只襪子不見了蹤影，總把我搞的手忙腳亂，最后還是奶奶在枕頭底下找見的。
一天晚上，我還是和原來一樣，把東西丟三落四地扔在各個地方。突然有一些聲音在我的耳邊，“周容卉，每次都把我們隨便扔來扔去的，我都不想和她在一起了?！薄拔乙彩恰薄！拔乙彩恰薄！拔乙膊幌牒退谝黄鹆恕??！拔覀冏甙?！”“好呀，好呀?！蔽冶怀臭[聲驚醒過來，趕緊開了燈，想看一下是誰在說話？??！竟然是文具和衣服在說話。我連忙追了上去，沒有想到的是，他們竟然跑到山上去了，山路更是難走，眼看就要追上了，我急中生智，遠眺了一下，就抓到了一件毛衣，再抬頭找其他東西，都不見了，我又找了一遍，只找見了一件外套，一只襪子和一只鞋。我累了，就坐在石頭旁，自言自語地說：“你們這些小東西，我又沒惹你們，憑什么離家出走？”“嘿，你倒怪上我了，分明是你丟三落四，憑什么又怪我們呢？”“是誰在說話？是誰？是誰？”哦！原來是你呀！“如果我改的話，你可以把他們都喊出來嗎？”“好的?！睕]想到外套的號召力真強大?。∫幌氯慷汲鰜砹耍腋吲d地回了家。我突然醒來，啊！原來是一場夢??！
習(xí)慣好比一把雙刃劍，你用得好，則會受益一生，用不好的話，只會傷人傷己。所以，我們以后要把壞習(xí)慣通通趕走，把好習(xí)慣找回來。
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小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇四
我們是祖國的未來，只有嚴格要求自己，養(yǎng)成好的`習(xí)慣，才能擔當建設(shè)祖國明天的重任。
好習(xí)慣之一——每天堅持背英語單詞。從湖南來到武漢后，我在英語方面比較差。為了提高英語成績，每天背英語單詞成了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有時忘了，當天就沒有背單詞。于是我想出了一個好辦法：在墻上寫著“每天背英語單詞”！放學(xué)一回到家，每當看到這幾個字，就不會忘記背單詞了。即使作業(yè)寫得再晚，我也能依然堅持，因為我堅信：堅持就是勝利。“功夫不負有心人”，英語成績終于幾個了。我想：幸好我養(yǎng)成了堅持的好習(xí)慣，要不然我的英語成績也許不會上升得這么快。我以后要把這背英語單詞的好習(xí)慣繼續(xù)下去。
好習(xí)慣之二——一放學(xué)回家就寫作業(yè)。雖然這只是作為學(xué)生應(yīng)該做到的再簡單不過的事情，但是要天天如此也很難做到。我嘗試過，如果哪天放學(xué)回家先玩耍再寫作業(yè)的話，就會熬夜。因為縮短了休息時間而導(dǎo)致次日精神不好，上課只想睡覺，影響新知識無法聽進去，當天放學(xué)回家后又如法炮制——再玩再熬夜寫作業(yè)……這樣惡性循環(huán)，不僅會對人的身體不好，還會影響學(xué)習(xí)成績。所以我每天放學(xué)一回家就把作業(yè)寫完，休息時間便會很充足。于是次日早上早起，我還會鞏固一下所學(xué)內(nèi)容，這樣學(xué)習(xí)成績好了，身體也棒了。我以后要把一放學(xué)回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣繼續(xù)下去。
大家都知道，習(xí)慣成自然。哲學(xué)家亞里士多德也曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種優(yōu)秀?！蔽覀冎挥袕男○B(yǎng)成好的習(xí)慣，才能為以后的人生做墊腳石。同學(xué)們，讓好習(xí)慣伴隨我們長大吧！
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇五
在六年的。
小學(xué)生活。
中，我一直在種植著一棵“習(xí)慣樹”，樹上結(jié)了許多果實，有的甜，有的酸，有的苦，而結(jié)的時間最長，一直伴我成長的，就是一個名為“守時”的果子。
有了這次教訓(xùn)，我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚，第二天還是早早地起床。久而久之，我養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。
從此，不管是上學(xué)、去補習(xí)班，還是和朋友約好了一起出去玩，我都會準點到達。隨著年齡的增長，我從生活中的出這樣的一個結(jié)論：守時是誠信的一種表現(xiàn)，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言?！笆貢r”這個好習(xí)慣伴我成長，從一年級到六年級，我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習(xí)慣，而樂意約我去看看書、逛逛街，散散步，我自然十分慶幸：“守時”這個好習(xí)慣伴我成長。
“習(xí)慣樹”上接觸了“好習(xí)慣果實”，自然也會有“壞習(xí)慣果實”。但是，再漫漫的成長之路上，壞習(xí)慣會被克服掉，而好習(xí)慣會伴我成長。
從牙牙學(xué)語，到出口成章;從見人就臉紅，到大方與人交往;從做完作業(yè)從不檢查，到每天都要慎重復(fù)查幾遍;從懶得寫字，到天天寫。
日記。
媽媽說：習(xí)慣是要長久堅持的，不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。良好的習(xí)慣，是走向成功的鋪路石。我想：如果知識是海洋，那習(xí)慣就是船只，要想到達成功的彼岸，離不開一艘好“船”。
唐詩。
300首可少不了。我總喜歡搖頭晃腦地背，樂此不疲。媽媽告訴我，知識是要日積月累的，一年三百六十五天，每天背一首，一年就有三百六十五首。一年一年下去你會積累多少首唐詩呢?如今算來，至少也有1000首了。
成語。
每天四個，一年365天就可以背一千四百六十個。這些并不算什么，我還堅持每天看一頁紙書，更重要的是寫日記。
很快我有了翻天覆地的變化，我說話的時候能用上詩句、成語了。的進步更大，剛起步的時候，我只能寫一句話，但現(xiàn)在一篇600字的作文在我看來小菜一碟。不僅如此，閱讀開闊了我的視野，增長了我的知識，陶冶了我的情操。
想起以前的我，說話的時候常常覺得詞窮，作文也干巴巴的，對比今天的我，不得不感嘆：積累的力量真大啊!
玩耍耽誤了很長時間，中午又到舅媽家吃飯，弟弟妹妹又纏著我不放，直到晚上11:00才回到了家，我連打幾個哈欠，真累啊!可我一想到今天的積累還沒有做，不管三七二十一，放下包，隨便拿了一支水筆奮筆疾書起來。時間像飛箭，眨眼間，鐘敲了12下，我的上眼皮與下眼皮打起架來，點頭如搗蔥。媽媽有些心疼：“蒙蒙，睡覺吧!”我丟了一句：“沒事，日記快寫完了，你去睡吧!”不知不覺，我熬到了十二點半了，我的積累做完了，一下子趴在桌上甜甜地睡著了。在夢里我還在背書：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去……”
好習(xí)慣可以改變我們的一生，你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!
如今，我已經(jīng)長大，閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》，楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等，都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然，那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚，一次次當做范文，使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習(xí)慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。
愛看書是一個好習(xí)慣，它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習(xí)慣，并讓其他的好習(xí)慣伴我們成長吧!
我們身為小學(xué)生，為了將來更好的適應(yīng)社會，必須要讓好習(xí)慣陪伴成長，包括一言一行、一舉一動都要從小形成規(guī)范。
記得剛上學(xué)時，我還只是個懵懵懂懂的小孩子，對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說：“張心馳，你為什么不喜歡看書呢?閱讀不但能使你開闊視野、陶冶情操，還能使你提高寫作水平呢!”聽老師說的那么好，我還真有點兒心動了呢!于是，我便試著讀起了課外書，這一讀不要緊，還真被吸引了。
剛開始嘗試閱讀時，我對書中那些形狀不同的文字十分好奇，它們仿佛被施了魔法一般，像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引，常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂，有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加，每一位“成員”的加入都讓我興奮不已，仿佛又交了一個新的好朋友。
又過了幾年，我找到了更好的閱讀方法，每次讀書時，我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點，遇到優(yōu)美的文章時，我總會大聲的朗讀幾遍，有時甚至?xí)懸黄x后感來加深印象。正如老師所說，由于長時間的閱讀積累，我的作文水平和朗讀能力不斷提高，并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。
隨著時間的推移，我對閱讀感到更加渴望，一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面，我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物，每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞，不明白的就及時向他人請教。除了這些，我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物，過早的接觸歷史不為別的，只是感到有些好奇罷了，希望這些能使我的知識更加豐富。
我愛讀書，它使我明白了許多，同時也給予了我許多，讓我變得更加充實，好習(xí)慣會永遠伴我成長!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五(1)中隊的劉明心，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》。
親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我……。
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、練琴、還是學(xué)舞蹈，我都非常認真。上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上小學(xué)以來一直被評為班級陽光生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息，這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè)，我都要看會兒書，從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
珍惜時間。
的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇六
良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
十年來，我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑，不挑食、不消費糧食，不賴床等等，但也還有一些壞毛病有待改正。
反義詞。
時也是一樣，更難讓我接受，一旦有錯，錯一得再寫二十遍，直到我爸爸認為過關(guān)，他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎，這個好的習(xí)慣已讓我全部接受，并且將受益終身。
剛上小學(xué)的時候，我的字寫得大小不一，而且東倒西歪，爸爸是看一次說一次，也不知他說了多少次，可我總是沒有改掉的動力和決心，有一次爸爸把他的工作筆記給我看，寫的字工整有力，讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后，爸爸開始教我寫字，讓我看書法視頻，教我把心態(tài)放平和，不要急，一筆一畫，自此，我放慢了寫字的速度，很認真地把字寫好，一直到現(xiàn)在，我的字都寫得比較工整。
好的習(xí)慣是一點一點培養(yǎng)起來的，慢慢就可以積少成多?！靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運”，讓我們在良好的習(xí)慣之下，成就美好的未來吧！
老師、家長常常告誡我們說：“好習(xí)慣讓你一生終身受益，壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及?！庇幸患伦屛殷w會到這句話的真諦。
記得那是我上一年級一個星期六的下午，我吃了點甜食，兩個小時后牙痛得厲害?！鞍褑眩褑?！媽媽，我的牙齒好痛?！蔽椅嬷竽樋拗f。媽媽沒好臉色地對我說：“早跟你說少吃甜食，每天認真刷牙，你就是不聽！牙疼了吧！”話音剛落，爸爸回來了，趕快把我送到了醫(yī)院。
一進牙科，一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫(yī)生看了看我的牙齒說：“這是我們通常說的蟲牙，痛的部位的牙齒上有一個洞，發(fā)炎了。先消炎，再補牙?！蔽姨稍诓〈采?，醫(yī)生用洗牙工具給我洗牙，洗牙時，我口里又苦又痛，很難受。洗完牙后，醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說：“你們過兩天再來?！边@樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補牙。補牙更難受，我的嘴張得很大，一動也不能動，牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來回鉆著，我一直提心吊膽。半個小時后，牙齒補好了，我和爸爸謝謝醫(yī)生正準備離開，醫(yī)生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補，不然也會發(fā)炎，醫(yī)生說一個星期后再來補吧。
一個星期后，我又來到了醫(yī)院，醫(yī)生用同樣的方法補好了另一顆牙齒，還教會了我正確的刷牙方法。
補兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后，我堅持每天早晚認真刷牙?，F(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙，總覺得有件事沒做，還睡不著覺呢！補牙后，我的牙齒再也沒痛過。
我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣，但還有很多好習(xí)慣還沒形成，比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習(xí)慣都必須改變。有位名人說過：“播下一個行為，你將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”我一定會在家長、老師、同學(xué)們的幫助下，以堅持做槳，上進心為帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好人生的彼岸。
好習(xí)慣是我的良師，它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長大，好習(xí)慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時，媽媽就會給我講這個故事，教育我要講究衛(wèi)生。
媽媽常說“細節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運。”慢慢地我的習(xí)慣就養(yǎng)成了：餐前餐后要洗手，用過的物品要歸還，學(xué)習(xí)用品要擺放有序等等的好習(xí)慣，所以，不管是在家，學(xué)校，還是公共場所只要看見有垃圾，我就會主動撿起來。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號召同學(xué)們講究衛(wèi)生，清潔環(huán)境，爭做文明小衛(wèi)士。
告訴大家一個小秘密，生活中我還有一個壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚肉才是我最愛。媽媽經(jīng)常說這樣會缺少營養(yǎng)，長不高，臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯，現(xiàn)在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕，因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習(xí)慣改掉，讓良好的習(xí)慣伴我成長。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優(yōu)秀，未來更加美好。”
好習(xí)慣終身受益。同學(xué)們，讓好習(xí)慣伴我們健康快樂的成長吧！
習(xí)慣，是十分重要的，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候，寫作業(yè)時我的背總是彎的，這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來，我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴厲地對我說：“兒子，你的這個習(xí)慣不好，如果你長期這樣彎著背，等你長大了就會變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。
我堅持了幾天后，背一點也不舒服，又慢慢彎下來。可是每當我快彎下來時，心里就想起了媽媽那嚴厲的話語，出于害怕，我的背就又直了起來。幾個月過去了，我的背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！
習(xí)慣的力量是十分巨大的，許多事只需經(jīng)過一個習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果：一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后，女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了，同學(xué)們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢，揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時，“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長看在眼里，就這樣，她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的，壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成，好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲會接踵而至！
習(xí)慣是一股強大的力量，能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣，有好的，也有壞的，如果全是好的習(xí)慣，人生事業(yè)就會成功，如果全是壞的，可以毀掉你的人生。
每個人有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，我有很多好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，真是金無足赤，人無完人，我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候總是粗心大意，這是家長最頭疼的問題，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因為馬虎，只考了86分，但是我下定決心，一定要改掉這個壞習(xí)慣，在期末考試得了95分。
再說說我的好習(xí)慣吧，我非常喜歡科學(xué)方面的知識，我家有一本厚6.0厘米的叫（科學(xué)寶典），我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營養(yǎng)，這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動：乒乓球、足球籃球、跑步......生命在于運動，強健的體魄是健康的保證，所以我很陽光，也很帥氣。
習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船，有時難免有小缺口，發(fā)現(xiàn)及時，還可以補上，依然可以乘風(fēng)破浪，順利到達勝利的彼岸，一旦任其發(fā)展，就會半途而廢，也許人生就毀于一旦。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇七
美國的約·凱恩斯曾說過：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運。”是的，好的習(xí)慣會影響一生的，是一點一滴積累的，是漫長的歲月沉淀的，好習(xí)慣是生命的基石，是輝煌人生的風(fēng)帆。
在我幼兒園畢業(yè)時，我識字能力還很差，同班的小朋友都能流利地讀童話書了，我卻還得用手指著一個字一個字去拼拼音。媽媽很是心急，于是她給我找了一個好老師，好朋友——書，起初我覺得書特別乏味，囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了，媽媽告訴我：“書是很奇妙的東西，看書要像品美食一樣，細細體會，才能品出其中的奧妙?！蹦菚r的我似懂非懂。不久我看完了《動物圖鑒》這套書（大部份是圖），也正是這幾本書將我?guī)肓藭牡钐?。從那時起我喜歡上了這位好朋友，養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。慢慢地，我開始接觸名家的作品：四大名著、紅與黑、昆蟲記……。當中，我尤其喜歡昆蟲記，驚嘆于法布爾觀察的細致，欣慰于知道了許多不知道的知識，驚奇于這些小精靈的生活習(xí)性，佩服于作者絕妙的手筆。對于書，趣味地理、探索奧秘、童話、漫畫、雜志、小說都是我的最愛。正如魯迅先生說的：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！?/p>
我愛書，書給我的恩惠也不少，它是增加知識的不二法門，我把摘錄下來的好詞與佳句用到自己的文章中，還多次被老師表揚呢！現(xiàn)在我絕對稱得上是一級小書蟲，只要一有空，我必定扎入書海，自由遨游。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇八
我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢！
如今，我已經(jīng)長大，閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》，楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等，都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然，那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚，一次次當做范文，使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習(xí)慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。
愛看書是一個好習(xí)慣，它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習(xí)慣，并讓其他的好習(xí)慣伴我們成長吧！
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇九
生活中，每個人都有優(yōu)點和缺點，都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，重要的是，我們?nèi)绾伟堰@些不良習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣，下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學(xué)時，我學(xué)習(xí)不太好，壞習(xí)慣也比較多，比如：作業(yè)沒寫完就撇在一邊，大聲嚷嚷：“不寫了，不寫了，現(xiàn)在作業(yè)多死了?！钡F(xiàn)在看來，寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來，我決定發(fā)奮拼搏，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，于是，那段時間，我一直按時完成作業(yè)，同學(xué)們都說我變了?？蓻]過幾天，我又迷上了一部電視劇，正好是晚上五點演的，正好是我寫作業(yè)的時間，太巧了!于是，我白天也不學(xué)，光想著這些電視劇，晚上也不寫作業(yè)，成天光想著電視劇，想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來，唉!
最后，我改變了一切，我每天按時完成作業(yè)，晚上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，成績在不斷提高，這時的我才明白：養(yǎng)成良好的習(xí)慣原來有這么大的用處!
現(xiàn)在，我成為了一名光榮的初中生，而好習(xí)慣一直伴隨著我，在一直走，一直走……。
在六年的小學(xué)生活中，我一直在種植著一棵“習(xí)慣樹”，樹上結(jié)了許多果實，有的甜，有的酸，有的苦，而結(jié)的時間最長，一直伴我成長的，就是一個名為“守時”的果子。
有了這次教訓(xùn)，我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚，第二天還是早早地起床。久而久之，我養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。
從此，不管是上學(xué)、去補習(xí)班，還是和朋友約好了一起出去玩，我都會準點到達。隨著年齡的增長，我從生活中的出這樣的一個結(jié)論：守時是誠信的一種表現(xiàn)，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言?！笆貢r”這個好習(xí)慣伴我成長，從一年級到六年級，我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習(xí)慣，而樂意約我去看看書、逛逛街，散散步，我自然十分慶幸：“守時”這個好習(xí)慣伴我成長。
“習(xí)慣樹”上接觸了“好習(xí)慣果實”，自然也會有“壞習(xí)慣果實”。但是，再漫漫的成長之路上，壞習(xí)慣會被克服掉，而好習(xí)慣會伴我成長。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十
有一年暑假我給自己定了一個計劃：我要天天加強運動，這樣有助于身體健康；天天都擠出半小時時間來做閱讀題目，可以加強閱讀能力；每天都抽出半小時來預(yù)習(xí)，開學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過，但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開艱苦的訓(xùn)練，于是我便全身心的'投入，時時刻刻提醒著自己。
這么多天，幾乎是在一瞬間度過，我的堅持不懈終于有了回報，在這幾天里，我養(yǎng)成了幾個新的習(xí)慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣啊！
我處在的周圍，有人懶惰，有人警惕，有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時與人無異，習(xí)慣的好壞決定終身。
幾天后的我大不一樣，身體及健康，我不半途而廢。我要讓一個個好的習(xí)慣陪伴我終生！
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是三年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的.“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“尊重他人”。
“尊重他人、尊敬師長、聽從父母、老師的教誨，說話做事要考慮他人的感受；不打擾他人，不妨礙、影響他人。”這就是我們文化墻上的內(nèi)容。尊重是一朵花，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往美好的路;尊重是一團火，一團溫暖你我的火。
當你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵的目光推動著你，那就是尊重;當你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那就是尊重;當你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那就是尊重;當你懊悔曾經(jīng)的過失，父母的寬容與理解包容著你，那就是尊重！
尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
書，在我眼里，不單單是一張張寫滿字的紙，它是一個寶庫，里面有無窮無盡的“財富”;它是一個心靈的港灣，給人以撫慰;它是一個調(diào)節(jié)器，能在你不開心時，驅(qū)散你心中的陰霾。那時我還小，才上三年級，整天都在瘋玩中度過。一天，媽媽從身后“變出”兩本書說：“女兒，你如果把這兩本書看完，媽媽就給你買玩具!”我欣喜假設(shè)狂，“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來。剛開始讀，我并沒有多大興趣，覺得一點都不好玩，但為了玩具，拼了!可就在不知不覺中，我忘記了時間，沉浸到書中。后來，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被書牽著鼻子走了，只要不是上課時間，我總?cè)滩蛔“褧统鰜砜瓷蟽裳?。喜歡上讀書以后，我的收獲也不小呢!記得一次考試，一看到作文題，我就很自然地聯(lián)想到曾經(jīng)在書中讀過的事例，用到這篇作文里應(yīng)該再恰當不過了。于是，我如魚得水，平時寫作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了，并且那篇作文我只被扣了1分!這讓我信心大增。從那以后，我讀書更有動力了，總是“書不離手”，連上廁所都要帶上一本書，從“淘氣包”成功轉(zhuǎn)型為一個“小書蟲”。媽媽那么因為計策得逞而偷著樂呢!
劉向說過：“善讀書可以醫(yī)愚!”我相信這個讀書的習(xí)慣一定可以讓我受益終生。
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說：“良好的習(xí)慣是成功的一半?！币馑际侨绻胍蔀橐粋€有用的人才，必須要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我的好習(xí)慣有好多好多，如每天堅持鍛煉、堅持讀課外書、專心聽講、認真書寫等等。下面我就對養(yǎng)成作業(yè)完成后認真檢查的好習(xí)慣的過程講給大家聽一聽吧!
我在沒有養(yǎng)成作業(yè)完成后認真檢查的好習(xí)慣前，我的作業(yè)總是不能在第三節(jié)課之前訂正完成，還總是影響我們小組“作業(yè)”拿不到一顆紅星。
有一次星期六，我就早早的.把作業(yè)做完，自以為已經(jīng)沒事，就津津有味地看起了電視，忘記檢查作業(yè)。等到星期一，我把作業(yè)交給老師改，結(jié)果作業(yè)本發(fā)下來一大堆錯別字，我如同火箭般訂正起來?？傻降谌?jié)課的時候，我還是沒訂正完，影響我們小組又加不到“星”了，我很慚愧。后來，我下決心要養(yǎng)成作業(yè)完成后認真檢查的好習(xí)慣，就是每天完成作業(yè)后認真檢查兩遍，果然，這個方法一用，我的作業(yè)的錯誤率大大降低了。通過每天堅持，我終于養(yǎng)成了作業(yè)完成后認真檢查的好習(xí)慣。
“細節(jié)決定一切，習(xí)慣改變命運”，讓我們多多養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十三
書，是人類文明的長生果;書，是貯存知識的寶庫;書，是人類進步的階梯;書，是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師。下面是本站小編帶給大家的小學(xué)好書伴我成長。
演講稿。
歡迎閱讀。
有時候，我會問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
讀書使人視野開闊，讀書使人情趣高雅，讀書使人學(xué)會思考，讀書使我的人生變得更加豐富充實。在平常的生活中，我的娛樂就是讀書，你經(jīng)常能看到我捧著一本書津津有味地看著。有一次，我曾看過的一本書還幫了我一個大忙呢!
記得那是一個星期六的晚上，姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。酒余飯飽之后，閑著沒事干的我提議來一次“家庭智力競賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔任主持人，爸爸、媽媽來打分，我和表姐當參賽選手，獲勝者將得到一袋巧克力作為獎勵。比賽開始了，姨夫出了第一題：第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?話音剛落，表姐這個歷史尖子馬上舉手回答道：“1920xx年!”“完全正確!”表姐旗開得勝，現(xiàn)在比分是0：2。
接著，姨媽出了第二題：夜深了，青蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說：“明天一早就要搬家了，晚上想睡個踏實覺都不行，吵死了!”上面這句話說得對不對?問題一提出來，我們倆就思考開了。表姐用手捶著桌子，使勁地想：到底對不對呢?如果不對，又錯在哪兒呢?我皺著眉頭，想了好一會兒也沒想出來，急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅。突然，我想起來這個知識好像在哪兒看到過，于是，我極力在腦海中一點一點地搜索。時間一分一秒地過去了，眼看就要到時間了，就在這個時候，我舉起了手：“這句話是錯的，因為蛇沒有耳鼓，聽覺退化了，聽不到青蛙叫，我在《百科全書》里看到過的。”“很對，加分”。姨媽滿意地說。這下比分成了2：2平，空氣頓時緊張了起來，就這樣，比分交替上升著，2：4、6：8、10：12……好，20：16，我終于答對了最后一題，奪得了冠軍。我從姨夫手里接過獎品，情不自禁地歡呼起來。表姐問我怎么會知道這么多知識的，我笑著答道：“一切皆因讀書也!”
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊!書的好處說不盡，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。
俗話說：“開卷有益?！弊x書，對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野;還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說過：“一個愛書的人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長大的，我亦是如此。
小時候，在我還不大認字的時候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn)，有好多本書我看的時候都拿倒了!
漸漸的，小時候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了?！栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《。
作文。
大王》《兒童時代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友，把我領(lǐng)進了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進步一點點。就這樣，讀書成了我的生活習(xí)慣，如果哪天不看一會兒書，我就會寢食不安。
書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中?！堕L胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺，讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護動物，人人有責(zé)，人和動物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能像?？讼壬粯?，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓。
日記。
》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會感恩。在閱讀中，我收獲了快樂，也積累了語言，提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛?，發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜，與出色的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠，這更堅定了我閱讀的信心，激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@，我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”，曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道，這些成績的取得，離不開老師們的辛勤培育，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵，更離不開校信通這個交流寫作的平臺，在此，我衷心地向他們表示感謝!
校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響，來吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗閱讀的樂趣，同時記錄下我們成長的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧!
朋友們：
大家好!
今天，我演講的題目是熱愛讀書。
生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷……讀書，使簡單的人變得豐富;讀書，使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書，你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
有的書如陳年老酒，百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個不平凡的態(tài)度和夢想，要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難，才能得到自己滿意的結(jié)果?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和堅強結(jié)合起來，便是最尖銳，且堅不可摧的武器。
與好書、好詩為伴，會有一種身臨其境的感覺：讀《靜夜思》，與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》，就是跨越時空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時空的隧道，同名人們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書為友，以書為家，以書為侶，讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點迷津。
年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福;在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來?！毙』锇槌泽@地望著我問：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的?！蔽易院赖鼗卮?。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
同學(xué)們，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是四(2)劉鋒同學(xué)，今天，我演講的題目是-——好習(xí)慣，伴我成長。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的，都是我們從小事、從點滴做起的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話文明，見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團結(jié)互助，和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。
同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多，希望我們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。一位哲人說過：“播種一個好行為，就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！苯袢盏暮昧?xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家，我的演講完了。
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十五
成長的道路上有人愿和夢想同行，有人愿以微笑面對，有人愿用真誠相對。我愿在成長的道路上，擁一本好書，去一點點承載我的所有。
從小我就慢慢懂得，可以在人們迷茫時指明方向的不只有星星，還有書籍;可以傳承中華文化的不只有老一輩，還有書籍;可以陪伴人們的不只有友誼和愛，書籍也可以。因為我知道，所以我加倍珍惜與書籍待在一起的每一次清靜，細細體會每一個文字的感情，慢慢感受每一個文字的力量，好似與我靈魂的交流，深深烙在了心上。
書籍就像在你心里煩躁時流入的一泓清泉，洗刷掉一層層的污漬;就像你最貼心的諍友，耐心的努力的幫你去除不改的雜念。心靈雞湯也好，溫馨故事也好，如果你閉上眼睛，一幅幅場景，像一場漫長的電影，向你細心講述著人生的道理。似乎在不知不自覺中，你心里的疙瘩松開了，一切都變得不再糾結(jié)。天空上的陰霾被耀眼的陽光全部遮擋，因為我知道，所以我用每一本書趕走我的一場陰霾。
我用鋼鐵是怎樣煉成的來不斷鞭策我的人生，我用孔子的論語來不斷改正錯誤，我用伊索寓言來時刻提醒自己。古今中外正因為有了書籍，文化的傳播才不會停滯不前。因為我知道，所以我感激書籍，可以讓我在這小小的城市里了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書籍，因為他給我的不只是心靈上的慰藉，更讓我有了對未來的目標，因為書籍，我沒有讓我的友誼褪色，沒有讓我的親情心寒。一生之中有好書的相伴，足矣。
讀萬卷書，行萬里路。從小父母用他們的方式來培養(yǎng)我讀書的愛好，父母和書籍都是我的啟蒙老師。我用我略淺顯的理解來讀一本本的書，付出就會有收獲。我知道了并不是所有的壞人都不可饒恕，假好人或許更可怕;并不是所有人的夢想都可以實現(xiàn)，現(xiàn)實的牢籠總是那么望而生畏;你認為的、你所想的并不是正確的，那只是你認為的。世界可以美好到完美，也可以殘酷到極點。我用我那小小的內(nèi)心裝下我所有的理解，這就是書神奇所在。同樣是可以忽略不計的容積，像我的腦海，或許大到可以裝下世界。
我用我稚嫩的小手，擁抱著書籍，長出一雙可以自由翱翔的翅膀，一點一點探索著整個世界。我不畏懼，我不退縮，好書伴我成長，我同好書暢游!
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十六
人類是一種習(xí)慣性的動物。我們生活中的絕大部分內(nèi)容都來自于這種思想和行為定勢——習(xí)慣。下面小編為您整理了三篇小學(xué)關(guān)于好習(xí)慣伴我成長。
演講稿。
歡迎閱讀!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是四(2)劉鋒同學(xué)，今天，我演講的題目是-——好習(xí)慣，伴我成長。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的，都是我們從小事、從點滴做起的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話文明，見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團結(jié)互助，和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。
同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多，希望我們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。一位哲人說過：“播種一個好行為，就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！苯袢盏暮昧?xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家，我的演講完了。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一三班的牡丹，我演講的題目是：《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
同學(xué)們，你每天刷牙嗎?
從我兩三歲時，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏，講保護牙齒的故事，爸媽每天和我一起刷牙，刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以，小時候我刷牙很認真，一直到換牙前也沒出過蟲牙，體檢時醫(yī)生還夸我牙齒保護得好呢。
上學(xué)后，我覺得自己牙齒不錯，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時還不刷。不光這樣，有時還偷偷在床上吃東西。
有一天，我牙疼得沒法吃飯了，爸爸媽媽一看，呀，半邊臉都腫了。我疼得直掉淚，只好去醫(yī)院。
醫(yī)生一檢查，是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補，要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢!聽了醫(yī)生的話，我可真有些害怕。
醫(yī)生給我清理了牙齒，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要豎著刷，把牙縫里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下?！?/p>
回家后，又吃了好幾天藥，我的牙才不疼了。從此，我記住了每天都要認真刷牙!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一三班的牡丹，我演講的題目是：《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
媽媽說：“好啊!那你準備講你哪些好習(xí)慣呢?”
啊?這個我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書，說：“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”
媽媽說：好習(xí)慣是財富，可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講，能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
看著愛我的媽媽，我對自己說，一定要快快改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成更多好習(xí)慣!
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十七
同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，大家知道一個好的習(xí)慣對自己的影響是很大的，有時候還會被影響一生，今天我要進行的演講題目就是《好習(xí)慣伴我成長》。
習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，今天我就來講講好習(xí)慣，它對我們的影響是往好的方向發(fā)展的。當自己培養(yǎng)了好的習(xí)慣，對自己的成長也是有利的。就拿刷牙來說，早晚都堅持刷牙，這就是一個好習(xí)慣。它不僅能夠保持口腔的清新，還能夠保護你的牙齒，讓它不受蛀蟲的傷害，這樣就能有一口健康的牙齒了。你要知道，牙齒不好，是很要命的，它不僅僅是不美觀，而且還是對身體的一種傷害。牙齒疼痛會讓自己睡不好覺，吃不好飯，心情也會不好，所以每天早晚刷牙不僅是對牙齒好，還是對身體有好處的，這就是好習(xí)慣的作用，是不是影響很大，還不是一方面的，是很多方面都會被影響到。
我們的好習(xí)慣還有勤洗手，尤其是在飯前必須洗手，吃飯前洗手，是為了不讓細菌跟著一起吃到肚子里，然后讓細菌危害健康。從這里看，飯前的洗手就是健康的前衛(wèi)，幫助身體提前抵擋細菌進入體內(nèi)，引起身體的不適。勤洗手是為了避免我們在生活中全身都在接觸空氣，以及手時不時的碰觸外在的東西，要做的空氣中和其他的地方都是有細菌存在的，雖然它們我們看不見，但是它們卻是各處都有分布的，因此勤洗手是對自己的健康負責(zé)，不讓身體受到侵害，保護好自己，就要從自己做起。
我們還有好習(xí)慣就是鍛煉身體，不要總是坐著或者是躺著不動，這看似享受，其實對身體的傷害也是很大的，所以平時沒事的時候就跑跑步、打打球等運動，這樣不僅是娛樂了生活，而且還能鍛煉個人的身體，可以使我們的體格強健，這是對自己來說是很有利的，這樣的習(xí)慣必須要有，好處多多。當然這樣的好習(xí)慣，不是一兩天就養(yǎng)成的，必須要每天都去做，即使是下雨天，也要找個室內(nèi)的運動做做，不能因為天氣不好就放棄，要知道好習(xí)慣的維持就是不能斷的，一斷掉就很難去拿起來的。
這些習(xí)慣都是會伴我們成長的，因為好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，也不是那么輕易的就會丟掉的，自然是會跟著我們成長的，重要的是它們都是有益于我們成長的。所以大家一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。
謝謝大家！
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是四年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“提前預(yù)習(xí)”。
文化墻上關(guān)于提前預(yù)習(xí)的內(nèi)容是“預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容認真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示，查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，把不懂得內(nèi)容做好標記，在課堂上有重點地學(xué)習(xí)?！?/p>
提前預(yù)習(xí)是學(xué)生高效率上好一堂課的前提條件，好的預(yù)習(xí)習(xí)慣能夠讓我們受益終生。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做好計劃，提高打算，做事成功的幾率就大。學(xué)習(xí)更是如此，每個科目的學(xué)習(xí)如果能夠自己先做好預(yù)習(xí)，那么你就掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。下面我就詳細說一下預(yù)習(xí)的好處。
好處一：能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分的知識，不讓它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識。
好處二：有利于聽課時跟著老師講課的思路走，對聽課內(nèi)容選擇性強。明確哪些知識應(yīng)該放上主要精力，加強理解和消化；哪些應(yīng)該重點記筆記，做到心中有數(shù)。
好處三：預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點、難點所在，便于帶著問題聽課。注意力集中到難點上，這樣，疑惑易解，聽起來輕松、有味，思起來順利、主動，學(xué)習(xí)效果高。
好處四：預(yù)習(xí)可以提高記筆記的水平。由于課前預(yù)習(xí)過，講的內(nèi)容和板書，心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的，著重記書上沒有的或者自己不清楚的部分，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。
“好習(xí)慣成就好人生”，讓我們一起來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧！
小學(xué)好習(xí)慣伴我成長小學(xué)篇十九
大家好！
我是四年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“提前預(yù)習(xí)”。
文化墻上關(guān)于提前預(yù)習(xí)的內(nèi)容是“預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容認真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示，查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，把不懂得內(nèi)容做好標記，在課堂上有重點地學(xué)習(xí)?！?/p>
提前預(yù)習(xí)是學(xué)生高效率上好一堂課的'前提條件，好的預(yù)習(xí)習(xí)慣能夠讓我們受益終生。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做好計劃，提高打算，做事成功的幾率就大。學(xué)習(xí)更是如此，每個科目的學(xué)習(xí)如果能夠自己先做好預(yù)習(xí)，那么你就掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。下面我就詳細說一下預(yù)習(xí)的好處。
好處一：能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分的知識，不讓它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識。
好處二：有利于聽課時跟著老師講課的思路走，對聽課內(nèi)容選擇性強。明確哪些知識應(yīng)該放上主要精力，加強理解和消化；哪些應(yīng)該重點記筆記，做到心中有數(shù)。
好處三：預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點、難點所在，便于帶著問題聽課。注意力集中到難點上，這樣，疑惑易解，聽起來輕松、有味，思起來順利、主動，學(xué)習(xí)效果高。
好處四：預(yù)習(xí)可以提高記筆記的水平。由于課前預(yù)習(xí)過，講的內(nèi)容和板書，心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的，著重記書上沒有的或者自己不清楚的部分，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。
“好習(xí)慣成就好人生”，讓我們一起來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧！
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