讀后感是一種認真思考的過程，它幫助我們更好地理解和吸收書中的信息。讀后感的寫作要盡量避免主觀性過強，要注重客觀評價和實事求是的觀點。閱讀是一種對心靈的滋養(yǎng)和升華，以下是一些讀者的讀后感，愿你也能從中找到共鳴和力量。
長襪子皮皮讀后感小學篇一
我最近讀了一本書，書名是《長襪子皮皮》。這本書是瑞典著名童話外婆林格倫寫的。它主要講了一個叫皮皮的小女孩自己生活在一個小房子里，她富得像財神爺，有好幾袋金幣。她力大無窮，可舉起一匹馬。她膽量過人，晚上敢與小偷搏斗，敢像魯賓孫一樣去無人島度假。她每天像精靈一樣自由的生活。
長襪子皮皮讀后感小學篇二
當我翻開這本長襪子皮皮的書，就覺得這本書特別有趣。皮皮一個人住在一個小木屋。她的力氣非常大，都可以舉起比石頭還要重的東西。她還是一個找東西大王，皮皮在森林里找到了一個木頭腿，送給了一位少一只腳的老爺爺，老爺爺對皮皮說：“你太好了?！彼€有兩個伙伴，一個叫杜米，一個叫安妮卡。他們經(jīng)常來看皮皮。
這本書真好看！我喜歡皮皮，她獨立、淘氣，又喜歡朋友。
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長襪子皮皮讀后感小學篇三
寒假里，我讀了《長襪子皮皮》這本書，故事的主人公是一個皮皮的小女孩，她有一頭紅頭發(fā)，穿著一雙比她的腳大一倍的鞋，皮皮還有一雙長襪子子，一只是褐色的，一只是黑色的。她還有兩個朋友，一個叫杜米，一個叫阿妮卡。他們每天都做各種有趣的事情，非常快樂。
皮皮的優(yōu)點很多，但在其中最大的一個優(yōu)點就是善良。一次，皮皮去街上買糖。皮皮一共買了36公斤糖，但是她發(fā)現(xiàn)很多孩子都想吃糖，皮皮便把所有的糖都分給了他們。皮皮還給他們買了他們愛玩的玩具，還送了每人一個笛子。所以小鎮(zhèn)上的孩子都很喜歡皮皮，常和她一起玩。
皮皮還有一個很多人都沒有的特點，就是她的力氣過人，全世界沒有一個警察能跟她比。比如她可以舉起一匹馬、把人放在樹上，她還能教訓鯊魚呢!我在皮皮身上學到了很多東西，比如善良、可愛等等。
我希望我也像皮皮一樣，做一個熱愛生活、積極向上的好學生。
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長襪子皮皮讀后感小學篇四
《長襪子皮皮》這本書也是我非常喜歡的一本書，這個暑假我又讀了一遍，感覺很有趣。
本書的主人公是一個小女孩，她的名字叫皮皮。她的母親很早就去世了，她的父親在一個小島上當黑人國王。她自己靠著父親留給她的一袋子金幣獨自住在一座老房子里。她力大無比，可以舉起一匹馬，她不識字，她敢接待小偷，她經(jīng)常和鄰居的孩子杜米和阿妮卡一起玩鬧。
我喜歡皮皮，雖然她不愛學習，但是她很勇敢，也很自立，并且還很善良，有一次她買了36斤糖果，都分給了那些沒錢的孩子吃。
讀完這本書，我懂得了做人一定要勇敢、善良，并且在生活上一定要學會自立。
這幾天，我讀了一本書：《長襪子皮皮》。這本書主要講長襪子皮皮這個小姑娘，自己一個人住在一棟東倒西歪的小房子里，生活完全靠自己，富的就像一個大財神，而且壯的可以舉起一匹馬。她所做的一切事都讓大人不喜歡，她不去學校上課、而且瞎話連篇、和警察開玩笑、把流浪漢戲弄的再也不敢去她那里。她還花錢買一大堆糖果給所有買不起糖果的孩子分發(fā)，她的爸爸更不可思議，竟是南海的一個島上的國王……慢慢的，這樣一個奇怪的姑娘變成了孩子們的偶像。
讀完這本書，我也感覺皮皮有些可愛，但是她的缺點卻讓我有點討厭，她上學的時候很不禮貌，還喜歡在課堂上插話，在地板上畫馬，老師講課的時候她也總是扯開話題。后來，因為他不喜歡學校的生活，就離開學校，回家過自己散漫的日子。
今天，我讀完了《長襪子皮皮》這本書。書里講了皮皮和朋友杜米、阿妮卡在一起的一些有趣、好玩和冒險的事。她爸爸帶他們一起去航海，皮皮當了黑人公主。最后皮皮勇敢地勸告鯊魚，又回到了維洛古拉?？墒瞧てげ辉敢忾L大，他們永遠停留在快樂的童年時期。
我特別佩服皮皮的大力氣，她能把她爸爸和大力士阿道爾夫摔到地上。我們要學習皮皮的勇敢、大方、純真、善良、自信、熱情等等。我們要像皮皮一樣微笑地面對生活。最后我想說：“皮皮，你太棒了!我崇拜你!”
書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強壯的大力士，可以教訓兇狠的強盜，還可以毫不費力地把鯊魚拋向遠處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。
讀了這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個天真可愛、善良的女孩子，她是個力氣超人，許多事情都是她自己一個人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂中生活。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書。看著那精致的書皮和彩色畫面我迫不及待地讀了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子啊!
呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎?那就做個快樂的孩子吧!
《長襪子皮皮》這本書我已經(jīng)看完了，你們想不想聽一聽呢?那就由我來給你們簡單的講一下吧。長襪子皮皮沒有爸爸和媽媽，他的爸爸是船長，一次航行時，她的爸爸掉進了海里，不過皮皮相信，爸爸當上了黑人國的大國王。
皮皮的媽媽上了天堂，當上了天使。皮皮的力氣可大了，他在和杜米還有阿妮卡玩的時候都把一頭馬給舉了起來。杜米和阿妮卡正在上學，皮皮也去上學了，但她沒有上成。有一次，皮皮讓兩個強盜進了他的維拉維洛古拉的小房子了，皮皮把兩個強盜舉起來扔到屋外，并給他們每人一個金幣走了。皮皮還在學校還考試過，他站到了罰站對的那一對，也就是說皮皮沒有通過考試。
皮皮有一次見到了她的爸爸，皮皮的爸爸確實是黑人王國的國王。第一次皮皮出去航行的時候沒有帶上杜米和阿妮卡，但第二次是去黑人島，皮皮帶著杜米和阿妮卡到了黑人島上。再到上，皮皮又碰到了那兩個強盜，皮皮已經(jīng)對那兩個強盜不耐煩了，把兩個強盜打的鼻青臉腫。在最后一章里，長襪子皮皮還有杜米和阿妮卡全都不想長大，因為大人們已經(jīng)沒有了像童年的那樣快樂。好了，長襪子皮皮就這些這就是《長襪子皮皮》的故事。我非常喜歡看這一本書。
我曾經(jīng)看過《長襪子皮皮》這本書，它是瑞典的阿斯特麗德·林格倫寫的。
這本書的主要人物是長襪子皮皮，次要人物是一對兄妹，他們名叫杜米和阿妮卡。
皮皮住在一個小鎮(zhèn)郊外的一座東倒西歪的房子里，她九歲那年，孤身一人住在那個房子里。她沒有爸爸和媽媽，不過她并不為此而傷心。皮皮曾經(jīng)有過她的爸爸媽媽，不過她已經(jīng)不記得了。雖然皮皮沒有爸爸媽媽，不過她至少還有一只名叫“尼爾松先生”的小猴子，和一個她爸爸送給她的一袋裝滿金幣的背包。不久后，皮皮又認識了她的鄰居家的兄妹：杜米和阿妮卡。皮皮跟很多人都有過比賽，警察、小偷、斯彭克……不過他們?nèi)急黄てさ穆斆鞑胖呛吞煺娼o打敗了。
我非常喜歡皮皮，因為她聰明、機智、勇敢……她敢和警察玩拍人游戲，把警察耍的團團轉(zhuǎn)。她還敢訓斥個頭比自己的大好多倍的斯彭克。最讓我佩服的是，她竟然敢獨自去航海，要是換了我，我可不敢。
不過，我也挺喜歡杜米和阿妮卡這對兄妹。他們很為皮皮照想，他們幫助皮皮去上學，陪伴皮皮，給皮皮增添了很多歡樂，讓皮皮不再孤單。
讀完這本書，我的感觸很大。皮皮在沒有爸爸媽媽的陪伴下，還那么自立，我真佩服她。
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我覺得很有趣，因為皮皮力氣很大可以舉起大力士。
我覺得皮皮很可憐，因為他媽媽早死了，那個時候皮皮還是嬰兒，他爸爸不信的被暴風雨卷走了，不過皮皮不相信他爸爸死掉了，她把媽媽稱為“天使”把爸爸稱為“黑人國王”
最后他們成了最好最好的朋友。
從小學我買了長襪子皮皮這本書之后，我不知道把它讀了幾遍，可是每次讀都感覺像第一次都一樣。不知道為什么，可能是因為，每次讀與上次都相差很多時間，把以前的印象給忘了。
這本書沒有主要的故事情節(jié)，講的是主人公皮皮因為自己的天真，熱情，善良為大家做事，和鬧出許多笑話的事，皮皮很奇特，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜，兩條梳的硬梆梆的小辮子直挺挺的豎著。她的鼻子像一個小土豆，嘴巴很大，穿著兩只長襪子，一直是棕色的，另一只是黑色的，她穿著一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處。這就是皮皮。
皮皮還有兩個好友：杜米和阿妮卡。他們一起做了很多不可思議而又令人發(fā)笑的事。
皮皮活潑開朗，凡事都往好的方面去想，是一個典型的樂觀主義者，她從來不退縮，爸爸曾是一個水手，帶她環(huán)游世界，在一次大風暴中卷入海中失蹤，他給皮皮留下了一幢破舊的房子。她就搬到那兒等失蹤的爸爸回來，她帶走了一只猴子和一個裝滿金幣的大手提包，她一點也不相信爸爸會死，她覺得爸爸變成了黑人的國王，有一天會來接她回去，事實也的確如此。
皮皮的活潑讓我覺得很難理解，因為不管怎么樣，不管遇到什么困難，他都能解決，都能樂觀面對，雖然我不能做到像她這樣，但是我會照著她的方向努力，我也相信，只要我留心，我就一定能像她一樣做得很好。
長襪子皮皮讀后感小學篇五
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習?？墒?，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感小學篇六
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不一樣的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她。她有個很奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。
皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只卻是黑的。她的鞋要比自我的腳大上一倍，竟是為了以后不用再買鞋。
皮皮在我的心目中是個天真、可愛并且善良的女孩子，她力氣超人，全世界沒有一個警察能和她相比，她能把一匹馬甚至更重的舉起來，杜米和阿妮卡被鯊魚追趕，皮皮奮不顧身的去救他們，狠狠教訓了一頓鯊魚。
皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活本事很強，所有的一切家務活都由她一個人打理，一切事情都由她自我決定，她會做許多食品，甜餅，椒鹽餅，對她來說都不在話下。她盡管是個很有錢的孩子，但她一點兒也不自私，她用很多很多的錢買了許多糖果，大方地分給一個鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說謊，她認為，說謊是一種樂趣，但撒過謊后，都會主動承認。她很頑皮，自然一點兒也不喜歡上學，對于她來說，生活是應當每一天歡樂地玩耍，而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義，她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手，但懲罰人有講究分寸，她耍弄小偷并不仇視。她有錢，卻不小氣，她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，然后獎勵給他一個金幣。
這個天真、爛漫的小女孩，不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真、童趣！林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行能夠繞地球三周。她成功地用自我的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征。
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自我的考驗。讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福，歡樂的海洋中舞蹈！
長襪子皮皮讀后感小學篇七
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
長襪子皮皮讀后感小學篇八
放寒假的那天，爸爸給我買了一本叫《長襪子皮皮》的書，我覺得這個題目非常有趣，就迫不及待地翻開了這本書，哇！里面有各種各樣驚奇和可笑的故事。
看完了真本書，我覺得皮皮真可憐，她的爸爸被海浪卷走，她的媽媽早早死亡，可是她卻能照料自己，真把我深深的感動了。雖然她可憐，但是她獨立，她會做餅干、烙餅。阿妮卡和杜米非常想和皮皮玩，他們變成了好朋友。每天一起玩，歡樂無比。終于有一天，她的爸爸回到了她的身邊。我想：皮皮這時候肯定也會像我一樣激動地流下了眼淚。
長襪子皮皮讀后感小學篇九
放寒假的那天，爸爸給我買了一本叫《長襪子皮皮》的書，我覺得這個題目非常有趣，就迫不及待地翻開了這本書，哇!里面有各種各樣驚奇和可笑的故事。
看完了真本書，我覺得皮皮真可憐，她的爸爸被海浪卷走，她的媽媽早早死亡，可是她卻能照料自己，真把我深深的感動了。雖然她可憐，但是她獨立，她會做餅干、烙餅。阿妮卡和杜米非常想和皮皮玩，他們變成了好朋友。每天一起玩，歡樂無比。終于有一天，她的爸爸回到了她的身邊。我想：皮皮這時候肯定也會像我一樣激動地流下了眼淚。
我要對皮皮說：“你真是個獨立的孩子?！蔽乙惨獙ψ约赫f：“我也要做個獨立的孩子?！?/p>
長襪子皮皮讀后感小學篇十
《長襪子皮皮》是一本非常有趣和刺激的書，書中的主人公皮皮是一個活波開朗的好孩子，在她的身上總會發(fā)生一些奇怪和有趣的事情。皮皮做事一般與人不同，甚至有點不可思議。我真羨慕皮皮，她爸爸是黑人國王，媽媽是一個天使，我對皮皮真的有點羨慕嫉妒恨呢!不過生活中我也有愛我的爸爸媽媽，所以我也和皮皮一樣的幸福。
長襪子皮皮讀后感小學篇十一
長襪子此此在我的心里到底是個什么樣的女孩呢?她長著紅頭發(fā)，梳著兩條直直的辮子，還長著滿臉的雀斑，連衣裙是她自己縫的，可藍布不夠，就這補一塊紅布，那補一塊紅布。她穿著兩條長長的襪子，一只是黑的，另一只是棕色的。
長襪子皮皮讀后感小學篇十二
我讀了“童話外婆”：阿斯特麗德林格倫寫的《長襪子皮皮》我很喜歡看，因為發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，也知道皮皮是個非?；顫?、可愛的小女生，同時也是個力氣很大可以簡稱超人的人。皮皮在很小的時候她的媽媽就離開了她，她的爸爸是個船長，皮皮從小就跟著他，但不幸的是一次，她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風，皮皮的爸爸失蹤了。但皮皮一直相信，她的媽媽是天上一個美麗的天使正在通過一個小洞看著她，她常向她說：“不用擔心我會照料自己的?！毕嘈虐职诛h到了一座島上當了黑人國王。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
長襪子皮皮讀后感小學篇十三
暑假里，我讀了一本名叫《長襪子皮皮》的書。書中描寫了一個個精彩有趣的`故事：皮皮去上學、皮皮接待小偷的拜訪、皮皮看馬戲、皮皮過生日等等，我被它們深深地吸引著。
這本書的主人公皮皮是一個小姑娘，她長著胡蘿卜絲一樣的頭發(fā)，兩個硬硬的小辮豎在頭上，她的臉像一個小土豆，上面布滿了雀斑。雖然有很多的雀斑但皮皮卻不會為此而苦惱。
皮皮有兩個玩得最要好、最有感情的朋友，相信讀過這本書的人都知道他們是杜米和阿妮卡。
皮皮堅強又樂觀。因為她始終相信自己的媽媽是一位天使，爸爸是一位黑人國王。
皮皮有著與眾不同的力氣。有一次他去看馬戲，打敗了世界上最強壯的大力士阿道爾夫。
皮皮勇敢又善良。有一次她把鯊魚扔遠救了杜米，可她卻為鯊魚沒飯吃而感到難過：她在糖果店里買了18公斤的糖果，分給那些沒錢的小孩吃，還給那些孩子買了各自喜歡的玩具。
讀了這本書，我覺得皮皮是一個天真活潑、勇敢善良的小朋友，她能獨立的生活，自己給自己創(chuàng)造快樂的同時，也帶給別人快樂。我想，這也許就是這本書的作家阿斯特麗德·林格倫寫作的靈魂所在，她希望孩子們永遠快樂。與此同時，我覺得我要向皮皮學習，無論遇到什么困難，都要勇敢地去面對，做一個善良正直的好孩子。
長襪子皮皮讀后感小學篇十四
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習?？墒牵谏钪?，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感小學篇十五
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷。——長襪子皮皮。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的'偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子??！
呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感小學篇十六
“有一個姑娘，她有一點任性……”不，她不任性。“她還有一些囂張。”哎呀，錯了錯了，她不是可愛的還珠格格—小燕子，她明明是開朗、調(diào)皮的長襪子——皮皮嘛！
在一個沉悶的午后，略有些無聊的我隨手拿起一本書，看了起來。唔，“她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑……”哦！這長得可真有趣！她叫什么？嗯……皮皮……真可愛的名字。
我不禁被里面的故事所吸引。花了整整一個下午，我把這本書看完了，我知道了皮皮是一個沒有媽媽的孩子，她的媽媽很早就離開了她，她的爸爸也不在身邊陪著她，很可憐。
但是皮皮并沒有被不幸的經(jīng)歷所打敗。皮皮有許多優(yōu)秀品質(zhì)：她獨立、善良、樂觀……可她也有一些壞習慣—她愛說謊，不喜歡上學，總會做出一些讓人難以理解的荒唐的事……這一點我們可千萬不能學習哦！
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們像皮皮那樣，永遠在幸福、快樂的海洋中。長襪子皮皮小學讀后感400字長襪子皮皮是我看的一本書里的人物，她是一個女孩兒，她有兩條硬硬的紅辮子，直直的豎在頭頂上。她滿臉長著雀斑，她的裙子是用紅色和藍色的布縫的，皮皮本來打算縫一件藍色的裙子，可是她發(fā)現(xiàn)藍色的布料不夠，所以她就縫了一件紅色和藍色的裙子。
皮皮是一個不在意別人看法的女孩子，比如別人說她長雀斑要抹藥膏把雀斑弄掉，她卻說不抹藥膏，她喜歡長雀斑，她還喜歡臉上長很多雀斑。
皮皮的力氣比一般人都大，甚至比所有人的力氣都大，除了她爸爸，她爸爸跟她力氣一樣大。皮皮能舉起一匹馬，繞著房子走20圈。有一次，有兩個警察要帶皮皮去兒童之家，皮皮不想去，她抓起兩個警察的腰帶，把他們舉到了門口，警察們只好回警察局去了，而且，警察還跟村子里的人說還是讓皮皮呆在維拉維洛古拉比較好。
皮皮有兩個好朋友，他們是杜米和阿妮卡，皮皮對他們很好，她跟他們一起騎自己的馬，還讓杜米和阿妮卡來自己家院子里做作業(yè)。杜米和阿妮卡想讓皮皮跟他們一起去上學，結果皮皮不但沒有學會知識，而且還給學校搗亂，最終她沒能上學，在家里呆著。
我很喜歡皮皮，皮皮很有趣，皮皮有自己的個性，還有很多的想象力，她做得事情又好玩又搞笑，你也可以看看這本《長襪子皮皮》。
長襪子皮皮讀后感小學篇十七
這個古怪的小姑娘她叫做皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·噯菲拉伊姆·長襪子，天啊這么長的名字！她一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎都違背成年人的意志，不好好去學校上學，滿嘴的瞎話，膽子大的經(jīng)常與警察開不著邊際的話，說自己的爸爸是南海一個島的國王。
別看她感覺有點不靠譜，可她會經(jīng)常買一大堆的糖果，分發(fā)給所有的孩子。她喜歡挑戰(zhàn)新事物，只要沒接觸過她都愿意去試。我知道皮皮是孤獨的，她是多么希望有人能夠陪陪她呀，哪怕能在一起聊聊天也好呀。
書中的皮皮讓我知道了每個人做事都要勇敢，挑戰(zhàn)自我。我們應該為這樣的人鼓掌，人不能光看表面而得用心去了解她，這是一本我們同學值得去看的一本書，讓我們共同去看看皮皮的成長。
長襪子皮皮讀后感小學篇十八
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》這本精彩、有趣的書。它是由瑞典著名作家阿斯特麗德·林格倫寫的，林格倫老奶奶曾被人親切的稱為“永遠的童話外婆”。同時，她在1945年的時候創(chuàng)造了皮皮這個活潑可愛、精靈古怪的小姑娘。
皮皮是一個力氣大、膽子大、崇尚自由、神勇無比、情深意重的小姑娘，她一個人住在維拉·維洛古拉這棟房子里，十分快樂。。她有一個去世的天使媽媽和一個被卷入大海的黑人國王爸爸；她堅信媽媽正在天上看著她，而爸爸正在造一艘大船，造好了就接她去當黑人公主。她有兩個十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他們一起進樹洞、去購物、野外燒烤、看馬戲、去黑人島上玩……他們度過了無數(shù)個快樂的時光，并且共同許下一個愿望：“永遠都不要長‘達’（大）！”
有一天，皮皮的黑人國王爸爸回到了皮皮身邊，他要帶她去當黑人公主，皮皮高興極了。在船要開走的那一刻，杜米和阿妮卡都哭了，皮皮不忍心離開他們，便跳下甲板，繼續(xù)他們快樂的'時光。他們的友誼，無人能及；他們的親情，深如大海，多么令人感動?。《斓搅?，杜米和阿妮卡的學習壓力越來越大，而且他們得了麻疹！因為怕傳染，大夫不讓皮皮進病房。皮皮就用梯子爬到兒童臥室的窗戶上去表演節(jié)目，讓他們度過了不無聊的兩個星期。他們的病好之后，皮皮又要準備去航海了，不過這次杜米和阿妮卡也去。他們在島上遇到了鯊魚，皮皮見鯊魚要吃人，便把它拋向遠處；他們還遇見了想要盜取珍珠的強盜，為了不讓強盜們拿走孩子們的珍珠，皮皮狠狠地教訓了強盜。大家都夸她神勇無比。
像皮皮這樣能夠自己獨立生活，每天快快樂樂，為了朋友而放棄公主的位置，勇敢對抗強盜的人，我們要向他學習！做一個有個人魅力、沒有憂傷的人！
長襪子皮皮讀后感小學篇十九
今天我拿到一本阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》。我看見這個封面時就情不自禁地提出了三個問題：長襪子皮是誰？長襪子皮皮懷中抱的小猴子叫的什么？長襪子皮皮的家在哪？帶著這些疑問，我翻開了這本書。
長子皮皮是一個奇怪的女孩，她居住在維拉·維洛古拉小鎮(zhèn)郊外的一個東倒西歪的院子里的一幢破的房子里。她有一個猴子朋友叫尼爾松先生，是她爸爸送給她的。
這本書主要講長襪子皮皮和她的兩個好朋友杜米和阿妮卡在一起發(fā)生的有趣故事。
有的人會認為皮皮是一個沒有父母疼愛的，不幸福又不能上學的笨孩子。而我卻認為她是一個和別的孩子不一樣的孩子，她頑皮活潑，雖然沒有父母在身邊照顧但她自己也把自己照顧好，身邊也有一群好朋每天和她一起冒險，玩游戲……每天活的自由自在、無憂無慮，沒有人管她。自己想干什么就干什么。她想象力豐富，力氣比牛還大，愛幫助遇到困難的人。我很喜歡皮皮。
評語：同學們要善于用自己的眼光去觀察書中的人物，比如，如果你喜歡到外面玩，你就能從玩的方面發(fā)現(xiàn)皮皮的.特點；如果你熱愛學習，你一定能發(fā)現(xiàn)皮皮沒有文化的不足；如果爸爸媽媽不在家，你一定可以理解皮皮對爸爸的感情……這樣從書中讀出自己，就是真正的讀后感。
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