考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 16:39:07
考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-05 16:39:07     小編:薇兒

一個(gè)周密的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的自信心,讓我們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)要注意周密考慮各種可能的情況,做好備選方案,以防萬一。小編為大家整理了一些精選的計(jì)劃范文,希望可以為你的計(jì)劃制定提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和方法。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇一

在這個(gè)“地球村”的時(shí)代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學(xué)生,學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)成績的`需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學(xué)校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學(xué)好英語對(duì)我而言就十分重要了?,F(xiàn)在是初二下學(xué)期開學(xué)的前一天,我要結(jié)合上學(xué)期計(jì)劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn),制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下:

1、本學(xué)期的英語成績穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評(píng)價(jià),在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。

2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。

3、在老師教課的內(nèi)容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時(shí)積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。

4、學(xué)習(xí)好語法,學(xué)習(xí)新的語法的同時(shí),鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。

早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間,所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段,用來學(xué)習(xí)英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

晚上的時(shí)間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時(shí)間用來寫一到兩篇作文,下周請(qǐng)老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時(shí)間分開,是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí),還避免自己厭煩英語學(xué)習(xí)。

學(xué)英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是分這四塊:

1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語的同學(xué)合作,大家利用課余時(shí)間來進(jìn)行英語對(duì)話,培養(yǎng)口語。

2、讀和寫:班級(jí)是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當(dāng)中去了。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇二

考研中英語一和英語二就像一對(duì)異卵雙胞胎,表面上有很多形式上的不同,但是實(shí)際上從前期復(fù)習(xí)來看,兩者并無差別。

1、前期復(fù)習(xí)節(jié)奏相同。

英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個(gè)部分即:英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同,但是至少從三月份到暑假結(jié)束前,兩者的復(fù)習(xí)節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。

無論是單詞、長難句還是閱讀理解,英語一和英語二的同學(xué)都可以同時(shí)復(fù)習(xí),甚至通用一本輔導(dǎo)書。拿閱讀理解真題來說,英語二的同學(xué)可以做英語一的真題,因?yàn)橛⒄Z二的閱讀理解相對(duì)容易,如果你前期就練習(xí)了較難的英語一真題的話,那么后期再做英語二就會(huì)輕松很多。因此兩者前期復(fù)習(xí)并不沖突。

2、閱讀vs新題型。

說了相同的復(fù)習(xí)方法,再看看它們在內(nèi)容上的不同之處。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當(dāng)中。英語二的.文章比英語一的稍微簡單點(diǎn),主要是選項(xiàng)要比英語一的簡單一些,但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同,英語一的新題型主要是七選五,選小標(biāo)題和排序,英語二是選小標(biāo)題,正誤判斷和多項(xiàng)對(duì)應(yīng),兩者難易程度差別不大。

3、作文vs翻譯。

作文和翻譯是有較大差異的,英語一的兩篇作文,小作文是以寫信為主,大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主,因此在備考中兩者的作文句型會(huì)有很大差異。其次是翻譯,英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯,而英語二是全篇翻譯,雖然是全篇翻譯,但是文章中的句子普遍簡單,是考生們的普遍拿分題型。

需要提醒大家的是,不論你選擇的是英語一還是英語二,英語作為考研的一個(gè)高門檻,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),針對(duì)不同題型整理備考策略,做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題,前期英語二可以做英語一的真題。后期針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí),通過不斷地積累,才能讓自己在考研中脫穎而出。

對(duì)于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容,需要強(qiáng)調(diào)的是以下兩點(diǎn):

第一點(diǎn),抓住真題??梢院敛豢鋸埖恼f,歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財(cái)富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作,從考點(diǎn)的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗(yàn)證,最直接、真實(shí)地反映了出題人的意圖,這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此,真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)不可釋手的“武林秘籍”。

第二點(diǎn),就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的,可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助,個(gè)人覺得功能多,但考研而言,只用速記功能,快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項(xiàng)的階段,也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結(jié)合起來,不能一條腿走路。

很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù),疲于應(yīng)對(duì)繁雜怪異的模擬題,而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù),這是很可怕的。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇三

(1)選擇一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行突破。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,找出自我的癥結(jié)所在。

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)當(dāng)給自我訂一個(gè)規(guī)則,每一天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺;如果原因是對(duì)英語不感興趣,則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法,將英語學(xué)習(xí)與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的構(gòu)成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

2、行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略。

要盡可能的構(gòu)成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(1)養(yǎng)成提問的好習(xí)慣。它不僅僅有助于語言學(xué)習(xí),也是個(gè)人成長的好習(xí)慣;

(2)學(xué)習(xí)時(shí)要經(jīng)常準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時(shí)記錄下來或者直接進(jìn)行查閱。

(3)將經(jīng)常出錯(cuò)的地方記錄在一個(gè)小本上,不斷溫習(xí)鞏固,并避免重復(fù)犯錯(cuò);將朗讀作為每一天早晨起來以后的一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作。

(4)分階段錄下自我朗讀的聲音文件,保存起來,以后在不一樣的階段放給自我聽聽,看看是不是有明顯的提高。

(5)挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對(duì)象。不要光為了背誦而背誦,將語音的練習(xí)、資料的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的。

(6)將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計(jì)劃。

構(gòu)成如下學(xué)習(xí)策略:

(2)了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。思維差異需要在平時(shí)的閱讀中不斷地感受、體會(huì),積累英語中對(duì)各類事件的描繪和闡述方式,才能在自我的表達(dá)中運(yùn)用自如。

(3)學(xué)習(xí)英語所承載的'文化概念。

(4)經(jīng)常將英語和中文進(jìn)行對(duì)照比較。

(5)要有文體意識(shí)。

3、堅(jiān)持就是勝利。

每一天必備的訓(xùn)練:

(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題,有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí),并復(fù)述聽到的資料提高口語表達(dá)本事。

(2)理解并記憶10個(gè)左右新詞匯,能夠參考大學(xué)四級(jí)詞匯。

(4)有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)資料,做到舉一反三。

總結(jié):英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期奮斗的過程,僅有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒有奮斗的目標(biāo),沒有堅(jiān)持不懈的努力,我們很難獲得成功。朋友們,一齊努力吧!笑到最終,笑得最甜。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇四

雖然在暑假我們有整塊整塊的時(shí)間來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足。但文都老師建議各學(xué)科要均衡復(fù)習(xí),不要在某一段時(shí)間內(nèi)只固定學(xué)習(xí)一門學(xué)科,這樣會(huì)造成大腦疲勞,影響復(fù)習(xí)效果。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復(fù)習(xí):06:30-07:00起床、跑步;07:00-08:00早餐、晨讀;08:00-08:50單詞測試;08:50-09:00休息;09:00-12:00輪流看政治和英語;12:00-14:00午休;14:00-17:00輪流看英語和數(shù)學(xué);17:00-19:00晚餐、晚讀;19:00-22:00專業(yè)課;22:00-23:00整理當(dāng)日復(fù)習(xí)情況,制定次日計(jì)劃;23:00-06:30就寢。每周一到周六可以這樣安排復(fù)習(xí),周日一天可以作休息調(diào)整,做做自己喜歡的事情,比如運(yùn)動(dòng)、聽音樂、看世界杯等,要做好取舍。

關(guān)于英語學(xué)科的復(fù)習(xí),文都老師建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞,比如50個(gè)左右,可采用聯(lián)想法,詞綴法等,也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結(jié)合,在語境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況,也可以看看長難句,訓(xùn)練下語法?,F(xiàn)在小伙伴們可以適當(dāng)?shù)目聪聦懽?,該部分必須予以高度重視,因?yàn)檫@是最容易拿分的部分。剛開始的階段,可以隔幾天練習(xí)寫一篇。不需要全部寫出,只列出提綱,有自己的思路,然后和范文作比較,這樣有利于形成自己的思維,到了考場上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時(shí),可以進(jìn)行大作文和小作文的寫作,但要嚴(yán)格控制時(shí)間,建議小作文15-20分鐘,大作文40-45分鐘。

眾所周知,考研的戰(zhàn)線很長,人很容易疲倦,此時(shí)有一個(gè)共同戰(zhàn)斗的`小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習(xí),有什么問題,可以共同探討;備考的同學(xué)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)患得患失的狀態(tài),心理壓力大了可以互相傾訴,進(jìn)行積極心理暗示;當(dāng)自己支撐不下去的時(shí)候可以相互扶持,互相鼓勵(lì)。其實(shí)考研最重要的是制定好計(jì)劃,然后不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅(jiān)持到最后的人!

夏天較為炎熱要多喝水。有個(gè)笑話中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可見水的重要性。其次,飲食要清淡,多吃蔬菜、水果,如苦瓜、番茄、綠豆等,忌吃太多肉,少吃多餐。身體是革命的本錢,不能因此影響身體健康。此外,還可以準(zhǔn)備一些必備藥物,如藿香正氣水、清涼油、花露水等。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇五

首先就是要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自我。要準(zhǔn)確找出自我的長處和短處,以便明確自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能。

其次,要結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

(1)知識(shí)、本事的實(shí)際;

(2)“缺欠”的實(shí)際;

(3)時(shí)間的實(shí)際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以經(jīng)過自我的努力能到達(dá)為宜。

第三,長計(jì)劃要短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

(1)掌握知識(shí)目標(biāo);

(2)培養(yǎng)本事目標(biāo);

(3)掌握方法目標(biāo);

(4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每一天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗(yàn)證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)過電話英語、視頻英語與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語口語水平,供給英語口語培訓(xùn),成人英語培訓(xùn),商務(wù)英語培訓(xùn),企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

第四,計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。怎樣制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃:準(zhǔn)確找出自我的長處和短處,以便明確自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能。計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為團(tuán)體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

第五,突出重點(diǎn),不要平均使用力量。所謂重點(diǎn):一是指自我學(xué)習(xí)中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)資料。訂計(jì)劃時(shí),必須要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

最終,安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間:的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,所以這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃既然制定好了,貴在長期堅(jiān)持。僅有這樣才能取得成效。我們的免費(fèi)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上還有很多這樣的學(xué)習(xí)方法技巧哦!

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇六

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切能夠利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和很多的時(shí)將做保障,一切都是空談。

2、每一天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每一天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自我,必須能夠?qū)W好英語。

(一)聽力:

1、除周末外,每一天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就資料,檢查一周來的執(zhí)行情景。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

(二)口語:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每一天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每一天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇七

英語的考試具有一定的隨機(jī)性,包括你在考試時(shí)的狀態(tài)好壞,當(dāng)時(shí)做題時(shí)的感覺,還有運(yùn)氣!當(dāng)然,我也不能否認(rèn)沒有實(shí)力的作用。雖然有一定程度的隨機(jī)性,但還是要給自己充滿電的,這樣考試時(shí)才會(huì)有底氣。

首先,與數(shù)學(xué)不同的是,我不得不承認(rèn)基礎(chǔ)的重要性。很多同學(xué)英語基礎(chǔ)很好,就真的不用花太多時(shí)間就能考出不錯(cuò)的成績,相反,基礎(chǔ)不好的同學(xué),往往花費(fèi)大量的精力,最后考試時(shí)還非常緊張,結(jié)果成績還是不理想。所以大家同公認(rèn)一點(diǎn)就是,英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的工程,是要靠平時(shí)積累的。但一定時(shí)期內(nèi)的猛攻還是會(huì)有效果的,甚至可能會(huì)有明顯的效果呢,也就是說,學(xué)了一定比不學(xué)好的。即使對(duì)于那些英語基礎(chǔ)很好的同學(xué)來說,總是不學(xué)英語退步將是很明顯的。因此,不論你的英語程度如何,都要踏踏實(shí)實(shí)的、一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不能放棄。

其次,要掌握一定的單詞量??佳杏⒄Z要求的單詞量是5300,和六級(jí)相當(dāng)。并不是要你記住每一個(gè)單詞,每一項(xiàng)解釋,這也是不大可能的。但是,你所掌握的單詞量要保證你在閱讀文章是沒有大的障礙,如果你在做閱讀理解時(shí),通篇都不認(rèn)識(shí)單詞,如何去談理解文章呢?因此,要適當(dāng)?shù)谋潮硢卧~,至少達(dá)到在做閱讀時(shí)沒有認(rèn)識(shí)單詞方面的困難。這也是最基本的一個(gè)要求。

再次,重點(diǎn)訓(xùn)練閱讀能力。我覺得不管是哪一種題型,都需要一定的閱讀能力做保障。只要閱讀能力上去了,做英語就不在話下了。閱讀能力的訓(xùn)練包括精讀和泛讀。在初期復(fù)習(xí)中,要先精讀,我比較喜歡石春禎的《閱讀理解220篇》。精讀過程中,重點(diǎn)要看的是長難句,包括句子的結(jié)構(gòu)分析,翻譯的方法。精讀的文章要達(dá)到全部理解,句句都能翻譯出來。有了一定數(shù)量的精讀,就可以開始泛讀了。泛讀也是很重要的,不只是要讀懂,還要會(huì)做題,選對(duì)答案,這才是目的。此時(shí)的讀懂就不需要你句句都懂了,而是抓大意。重點(diǎn)應(yīng)把握的是文章的第一段和最后一段,還有每段的開頭一句話和結(jié)尾一句話,另外文章中舉的事例也要注意一下,這些都是主要的出題點(diǎn)。讀文章時(shí),掌握文章整體含義是非常重要的,千萬不要拘泥于單個(gè)的句子或詞組、單詞。要明確你的目的是獲取與所設(shè)選題相關(guān)的信息,把握文章的主旨所在,因此不能“撿了芝麻,掉了西瓜”。泛讀的另外一個(gè)重要作用是閱讀速度的訓(xùn)練。英語考試中一個(gè)普遍的現(xiàn)象是時(shí)間不夠用,做題速度太慢,所以在平時(shí)練習(xí)閱讀的時(shí)候,能一下連著做四篇,并給自己限定時(shí)間。做模擬題時(shí)也一樣,也必須給自己,當(dāng)然,速度的提高還是應(yīng)該建立在質(zhì)量的基礎(chǔ)上的。

第四,關(guān)于翻譯。我認(rèn)為,翻譯水平的提高很大程度上是要通過練習(xí)的。很多同學(xué)只看別人翻譯好的,從中學(xué)習(xí)翻譯方法技巧的同時(shí),一定要練習(xí)自己去翻譯,多嘗試一下,水平才會(huì)提高,這是一項(xiàng)眼高手低的工作。因此,不但要試著翻譯,還能寫一寫,然后再與標(biāo)準(zhǔn)答案去做比較,從中找出差距。

第五,寫作的練習(xí)。我的寫作練習(xí)開始的很晚,大概是到考前一個(gè)月左右時(shí)才開始的,我覺得并不晚。寫作首先是要掌握文章的結(jié)構(gòu)安排。這一點(diǎn),我還是推薦傳統(tǒng)的“三段式”。然后,開頭、結(jié)尾和過渡句、過渡詞就需要去找一些經(jīng)典的現(xiàn)成的東西去背了。寫具體內(nèi)容之前,應(yīng)該想好這一段要分幾點(diǎn)來闡述,然后在下筆,就不會(huì)令寫出來的文章缺乏連貫性了。我的寫作練習(xí)是最后作模擬題的時(shí)候限定三個(gè)小時(shí)完整的做一套試題的過程中完成的。需要說明的一點(diǎn)是,寫作是一定要練一些的,不然你在考場上一定不會(huì)提筆成文的。至于需要練多少篇,就要看個(gè)人的水平了,我認(rèn)為,至少不應(yīng)該低于10篇吧。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇八

一、總則:

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)

英語

。沒有持之以恒的

學(xué)習(xí)

和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。(新概念)

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、除周末外,每天晚上睡覺前聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶ipad,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

(二)口語:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語培訓(xùn)。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。 (21世紀(jì))

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

1、每天保證一定的閱讀量

3、日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

細(xì)則

聽力:

2、每周看一部discovery系列的`紀(jì)錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1、學(xué)習(xí)新概念英語。背誦課文。

2、重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級(jí)詞匯。選用星火的6級(jí)詞匯書。每周3個(gè)word list,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

口語:

每天堅(jiān)持對(duì)同事說一句以上商務(wù)英語,交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫英語日記的話,會(huì)對(duì)語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺(tái)的早間新聞。

中午:12:30-1:00,聽chanel v的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺(tái)的晚間新聞。

每周計(jì)劃

周一:主要任務(wù)背單詞

周二:主要任務(wù)背新概念英語

周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法

周四:主要任務(wù)聽聽力

周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語文章

周六:主要任務(wù)看一部discovery系列的紀(jì)錄片,英文字幕或無字幕

周日:自由安排

英語學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個(gè)方面做起,其實(shí)只有真正的應(yīng)用英語來做一些實(shí)際事情的時(shí)候,我想任何人都會(huì)

上這門對(duì)我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個(gè)老外很自信的交流,多酷!我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力完全來源于那次尷尬,面對(duì)老外的問路,卻完全聽不懂他在說

什么

。一開始可能很困難,可一旦你能堅(jiān)持一周,之后學(xué)習(xí)英語幾乎就能成為一個(gè)習(xí)慣,英語的提升就很自然了。

聽:每天聽一套聽力,基礎(chǔ)較差的話,從慢速vo-a做起,我推薦的網(wǎng)站是xx-xxx-x上面有非常非常豐富的聽力資源。聽得時(shí)候一定要集中精力,不能這邊聽著聽力,心里卻在想著別的事情,那樣毫無效果。而且要力爭全部聽懂,剛開始聽不懂的話,先聽幾遍再看著字幕聽,看完字幕,再好好聽幾遍。為什么這樣重復(fù)呢?只有當(dāng)一個(gè)單詞,你聽了好多遍之后,你才能在下一次聽到它的時(shí)候,一下子反應(yīng)過來。

說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽聽力的時(shí)候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了,誰都是李楊!

讀:所謂讀,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個(gè)不算多吧,可以看六級(jí)單詞就行??墒菃卧~背了又會(huì)忘,誰都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會(huì)的單詞就查出來,下一個(gè)有道詞典,非常好用,把不會(huì)的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本,他會(huì)根據(jù)你的記憶曲線及時(shí)提醒你復(fù)習(xí)單詞,不管多難的單詞,這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí),你就能徹底記它了。

寫:前三個(gè)步驟堅(jiān)持下來,寫作已經(jīng)不是難事了,這個(gè)時(shí)候,用英語表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是ted講座,這樣不但能體會(huì)到自己的進(jìn)步,檢查自己的學(xué)習(xí)效果,而且給英語學(xué)習(xí)帶來快樂。

英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持,計(jì)劃制定的也不夠詳細(xì),我會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)給出建議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后,肯定能體會(huì)到其中的樂趣,因?yàn)楫?dāng)你的水平提高之后,成就感自然會(huì)帶來樂趣。加油!

一、在上班時(shí)間內(nèi)從縱向記憶法中

尋找

一組單詞進(jìn)行記憶,不論單詞數(shù)量多少。同時(shí)復(fù)習(xí)以上學(xué)過的單詞,采取1+2+3記憶方法,也就是說前一天記的單詞只記一遍,昨天記的單詞復(fù)習(xí)兩遍,今天記的單詞記憶三遍。然后在車上復(fù)習(xí)默想,盡可能記住十個(gè)以上的單詞比較好。

二、同時(shí)還要瀏覽一下橫向記憶法,盡量多記憶單詞。

三、回家后通過瘋狂記單詞軟件復(fù)習(xí)100個(gè)單詞,主要是從教材中記憶單詞。再聯(lián)系自己記的單詞辦法記憶更多單詞。

四、在完成單詞記憶后,聽李陽的瘋狂英語對(duì)話3遍,再復(fù)習(xí)前一天的英語對(duì)話一遍,此時(shí)關(guān)鍵一點(diǎn)是培養(yǎng)聽力練習(xí)。

五、在聽完對(duì)話后,再聽一本英文有聲閱讀。希望多次說會(huì)情景對(duì)話。目前對(duì)于我說,看電影不看字幕,會(huì)比較吃力。暫不考慮看電影了。

六、還有時(shí)間的話,就可以聽聽英語歌曲了,屬于輕松的范圍,不再考慮學(xué)習(xí)英語的范疇內(nèi)。

七、每天早上起來,讀一個(gè)小時(shí)的英語。無論什么樣的英語都好,盡量把英語當(dāng)中文書看,讀得越快越好。只有這樣語感才會(huì)出來。也就是李陽說的,脫口而出的英語才是真正的英語,如果經(jīng)過自己的左思右想而去的英語可能就是蹩腳的中國式的英語。

每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時(shí)間,在班上的所有

同學(xué)

及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

在我們班群里聊天,必須用英文。

周六晚英文大-片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言(可以是你對(duì)該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。

周六電影推薦活動(dòng),同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對(duì)這部電影作一個(gè)簡單的介紹(英文)。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇九

我認(rèn)為沒有目標(biāo)的努力是瞎折騰。沒有計(jì)劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學(xué)習(xí)學(xué)成啞巴英語更是典型的瞎折騰。

美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學(xué)曾弄個(gè)綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個(gè)美國綠卡有什么好處?女兒上學(xué)省學(xué)費(fèi),女兒有了新國籍,目標(biāo)不錯(cuò)吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發(fā)展!

學(xué)英語干什么?沒有目標(biāo)和成就感的人一定會(huì)說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時(shí)間、精力和金錢?一定很少有。上學(xué)花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學(xué)個(gè)英語趕時(shí)髦隨大溜花上萬元找個(gè)心理安慰。

學(xué)英語干什么?看這樣的計(jì)劃書可行不。

英語是國際語言,人類一家,不學(xué)英語無法和家人溝通交流,不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

中國人從小學(xué)一年級(jí)學(xué)英語直到大學(xué)四年級(jí),這個(gè)人群是總?cè)丝诘?/5-1/6,學(xué)成的比例很低,到了工作崗位還要再學(xué)的大概是1/10人群,這個(gè)市場永遠(yuǎn)存在,因?yàn)橛⒄Z是法定要學(xué)。

和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學(xué)了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學(xué)、能交流的優(yōu)秀英語人才,這是投資回報(bào)是最高的一項(xiàng)技能學(xué)習(xí)。

高中1-3年 學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資,這一階段厭學(xué)、看天書的約1/3,開始分化人群

大學(xué)1-4年 學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資,這一階段厭學(xué)、混讀的約1/3,開始分化人群

上述投資受家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響大。風(fēng)險(xiǎn)最大的是厭學(xué)、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

如果英語像學(xué)中文一樣:按拼音、識(shí)字、朗讀、背誦、作文來學(xué)習(xí),預(yù)計(jì)需要2-3年的學(xué)習(xí)就能很好交流。比從小學(xué)到大學(xué)的時(shí)間的時(shí)間縮短6-10年,投資自然節(jié)約很多,生命品質(zhì)的完善要好許多。

我認(rèn)為3-6年級(jí)學(xué)英語是最適合的,投資效益最高。

大學(xué)專修學(xué)生:大一下學(xué)期進(jìn)入社會(huì)英語教學(xué),每課時(shí)收費(fèi)30-50元,每周6-8課時(shí),每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

社會(huì)工作成年人:學(xué)完發(fā)音課程就開始兼職教學(xué)教發(fā)音,可以提高自己的學(xué)習(xí)效率,按每課時(shí)10-20元收費(fèi),每周8-20課時(shí),收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達(dá)到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。

小學(xué)生:我主張把孩子當(dāng)作財(cái)富來培養(yǎng),自信、快樂、助人是最大的財(cái)富,孩子英語學(xué)好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學(xué)習(xí),父母要發(fā)給適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)學(xué)金并培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。初中、高中階段的互助學(xué)習(xí)就應(yīng)該是收費(fèi)了。到大學(xué),孩子就不應(yīng)該父母再資助了。

大學(xué)專修英語是最值得的個(gè)人投資項(xiàng)目,發(fā)展空間很大。

成年人自學(xué)英語的投資需要慎重考慮,沒有目標(biāo)的投資是徒勞的,我們會(huì)受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學(xué)生讀天書的損失,甚至經(jīng)濟(jì)損失更大。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十

從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

2、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

1、聽力。

重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對(duì)話。

2、口語。

每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3、閱讀。

每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等每天晚上睡覺之前對(duì)《xx》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

早起讀《xx》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4、寫作。

每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《xx》中遇到的生詞及句子,還有《xx》中被畫下來的精美句子。

每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

英語學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個(gè)方面做起,其實(shí)只有真正的應(yīng)用英語來做一些實(shí)際事情的時(shí)候,我想任何人都會(huì)愛上這門對(duì)我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個(gè)老外很自信的交流,多酷!我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力完全來源于那次尷尬,面對(duì)老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅(jiān)持一周,之后學(xué)習(xí)英語幾乎就能成為一個(gè)習(xí)慣,英語的提升就很自然了。

說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽聽力的時(shí)候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了,誰都是李楊!

讀:所謂讀,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個(gè)不算多吧,可以看六級(jí)單詞就行??墒菃卧~背了又會(huì)忘,誰都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會(huì)的單詞就查出來,下一個(gè)有道詞典,非常好用,把不會(huì)的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本,他會(huì)根據(jù)你的記憶曲線及時(shí)提醒你復(fù)習(xí)單詞,不管多難的單詞,這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí),你就能徹底記它了。

寫:前三個(gè)步驟堅(jiān)持下來,寫作已經(jīng)不是難事了,這個(gè)時(shí)候,用英語表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是ted講座,這樣不但能體會(huì)到自己的進(jìn)步,檢查自己的學(xué)習(xí)效果,而且給英語學(xué)習(xí)帶來快樂。

英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持,計(jì)劃制定的也不夠詳細(xì),我會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)給出建議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后,肯定能體會(huì)到其中的樂趣,因?yàn)楫?dāng)你的水平提高之后,成就感自然會(huì)帶來樂趣。加油!

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十一

根據(jù)目前自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

首先要根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)環(huán)境狀態(tài),分析自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題。自己哪一方面比較薄弱,哪一方面比較有優(yōu)勢,有優(yōu)勢的地方自己都是怎么做的,要延續(xù)到自己薄弱的那一方面去。

找到自己的不足之后,就要制定目標(biāo)加強(qiáng)鞏固。

制定目標(biāo)是你學(xué)習(xí)進(jìn)步的必要條件,制定目標(biāo)的時(shí)候,可以分階梯進(jìn)行。比如先寫一個(gè)小目標(biāo),每天做一道某種類型的數(shù)學(xué)題;每周進(jìn)行一次物理知識(shí)總結(jié);每兩周寫一篇英語作文等等。將目標(biāo)設(shè)定為階段性的,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長了就會(huì)有大的進(jìn)步。

合理安排時(shí)間。

制定好了目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行才是最關(guān)鍵的。平時(shí)除了自己上課和休息的時(shí)間,可以利用一些空余的時(shí)間進(jìn)行自己的計(jì)劃,時(shí)間是擠出來的,不要說自己沒有時(shí)間而不執(zhí)行自己的計(jì)劃,可以根據(jù)自己的時(shí)間,在計(jì)劃書上標(biāo)注具體時(shí)間做什么,或者周幾做什么,做完了,就做一個(gè)標(biāo)記,鼓勵(lì)提醒自己。

適時(shí)自我檢查,查看效果,及時(shí)做出調(diào)整。

執(zhí)行了一段計(jì)劃之后,要看看效果,給自己來一個(gè)小測驗(yàn)或者通過同學(xué),班級(jí),學(xué)校組織的考試來進(jìn)行自我檢驗(yàn),一開始的變化可能不太明顯,這都要在計(jì)劃書中記錄下來。既可以衡量自己,也可以做調(diào)整。

貴在堅(jiān)持,和昨天的自己對(duì)比。

冰凍三尺,非一日之寒。計(jì)劃的最終效果都是靠自己堅(jiān)持得來的,不能因?yàn)閯傞_始沒有什么效果就放棄了,要時(shí)刻提醒自己,可以寫一個(gè)便簽或者在計(jì)劃書上寫一些勵(lì)志的話鼓勵(lì)自己,把昨天的自己作為目標(biāo)吧,比昨天好,就是成功。

記錄自己的心得體會(huì),警惕自我。

每周或者隔一個(gè)時(shí)間段就給自己的計(jì)劃寫一下心得體會(huì),比如哪里進(jìn)步了,哪里還有不足,自己哪里還沒做好,還要在哪方面更努力,需要注意什么,在你考試之前看一看,相信對(duì)你都是有幫助的。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十二

對(duì)自學(xué)英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽”的機(jī)會(huì),則“說”英語的機(jī)會(huì)就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

(一)盡量將聽和說的練習(xí)結(jié)合起來。

我們在聽一段對(duì)話或一段文章或故事時(shí),要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會(huì)在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。

(二)利用背誦提高口語。

實(shí)在沒有他人一起來練習(xí)會(huì)話時(shí),要想培養(yǎng)口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對(duì)話(一個(gè)人充當(dāng)幾個(gè)角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說”,即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

(三)選擇適用的口語教材。

自學(xué)英語會(huì)話,就要選擇一本適用的口語會(huì)話課本。目前不少英語自學(xué)者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點(diǎn),都可以用。但對(duì)初學(xué)英語會(huì)話者來說,還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會(huì)話課本為好。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十三

英語學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個(gè)方面做起,其實(shí)只有真正的應(yīng)用英語來做一些實(shí)際事情的時(shí)候,我想任何人都會(huì)愛上這門對(duì)我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個(gè)老外很自信的交流,多酷!我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力完全來源于那次尷尬,面對(duì)老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅(jiān)持一周,之后學(xué)習(xí)英語幾乎就能成為一個(gè)習(xí)慣,英語的提升就很自然了。

說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽聽力的時(shí)候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了,誰都是李楊!

讀:所謂讀,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個(gè)不算多吧,可以看六級(jí)單詞就行。可是單詞背了又會(huì)忘,誰都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會(huì)的單詞就查出來,下一個(gè)有道詞典,非常好用,把不會(huì)的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本,他會(huì)根據(jù)你的記憶曲線及時(shí)提醒你復(fù)習(xí)單詞,不管多難的單詞,這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí),你就能徹底記它了。

寫:前三個(gè)步驟堅(jiān)持下來,寫作已經(jīng)不是難事了,這個(gè)時(shí)候,用英語表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是ted講座,這樣不但能體會(huì)到自己的進(jìn)步,檢查自己的學(xué)習(xí)效果,而且給英語學(xué)習(xí)帶來快樂。

英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持,計(jì)劃制定的也不夠詳細(xì),我會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)給出建議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后,肯定能體會(huì)到其中的樂趣,因?yàn)楫?dāng)你的水平提高之后,成就感自然會(huì)帶來樂趣。加油!

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考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十四

歷年真題是研研們了解考研英語最直接最有效的途徑,幫幫建議大家一定要一遍一遍弄懂考研真題,掌握考研英語的規(guī)律,臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。

考研英語和其他任何英語考試不同,有她自己的規(guī)律。比如說問題和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。幫幫覺得,考研的真題都是眾多專家苦思精研出來的結(jié)果,其實(shí)際作用絕非單個(gè)人所編寫的輔導(dǎo)資料所能比,更何況真題就是權(quán)威,既使其他輔導(dǎo)參考資料再"牛逼"也得圍繞真題來設(shè)計(jì)并盡量來模仿真題。所以,研研們必需去研究她,關(guān)注她,圍繞她來安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

宗旨:了解英語真題題材,體彩語言風(fēng)格等,了解詞匯特征和句子特色。

所需時(shí)間:1-2個(gè)月

具體做法:因?yàn)檎骖}要反復(fù)做,所以前幾遍都是把自己的答案寫在一張a4紙上,第一遍也就是讓自己熟悉下真題的感覺,虐虐自己,讓自己知道英語真題的大概難度,只做閱讀理解,新題型完形填空暑假開始即可。做完看看答案,但是幫幫提醒大家哦,錯(cuò)了幾個(gè)在草稿紙上記下來就好了,不需要研究錯(cuò)誤原因,這一遍的作用主要是感知一下。

真題材料:同第一輪

所需時(shí)間:2個(gè)月

具體做法:此時(shí)再從97年做起會(huì)發(fā)現(xiàn)答案是記不住的,還會(huì)錯(cuò)很多,甚至錯(cuò)的還不一樣,第二遍一份卷子大概要5天能完成,具體安排上第一天你做完了,第二天從第一篇文章開始從頭看,不會(huì)的單詞全部記下來到自己的單詞本子上,最好是專門記真題單詞的本子,包括題目,選項(xiàng)里面不會(huì)的單詞,雖然很多參考書上有解釋,但大都不全,甚至給的不是句子里的意思,這個(gè)工程還是挺大的,一天兩篇就可以了…這一遍也不需要研究句子和答案啥的,只不過記單詞中除了自己買的單詞大本,還要加入真題單詞的記憶了,考研不止,單詞不息,單詞需要反復(fù)背。

真題材料:同上

所需時(shí)間:1個(gè)月

具體做法:這過程很考驗(yàn)語法,需要對(duì)文章當(dāng)然包括題目和選項(xiàng)每一個(gè)句子進(jìn)行深入分析,句子結(jié)構(gòu),語法要點(diǎn)等。市面上有很多參考書都對(duì)考研真題進(jìn)行了逐句的解析,例如考研大趨勢,這本書雖然印刷得很像盜版書籍,但是里面對(duì)考研閱讀從句法到單詞的解析還是很好的。

真題材料:同上

所需時(shí)間:1個(gè)月

具體做法:通篇翻譯,這是最痛苦的過程了。寫在紙上很潦草都沒關(guān)系,但是不要偷懶,翻譯過50篇文章后,我們就修煉到高手境界了。不要以為你看得懂一個(gè)句子就能寫出它的翻譯,不要自以為然,一定要在紙上寫,寫完對(duì)照參考書上的譯文訂正。這是一個(gè)極大的提高,寫完你才能發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。如果你體會(huì)過看著自己厚厚一疊紙的翻譯的那種滿足感,你一定能堅(jiān)持下去的。而且,這一階段做的好,后面的翻譯基本不用復(fù)習(xí),也節(jié)省了復(fù)習(xí)翻譯的時(shí)間。

前面做的功夫主要在單詞,句子方面。此時(shí)我們可以關(guān)注到它的行文,因?yàn)榭佳姓骖}有比較固定的文章結(jié)構(gòu)類型,比如問題解決方案型、拋磚引玉型等等。了解這些有助于我們理解文章重點(diǎn)內(nèi)容。把握了它也就有助于我們做題!

這一遍也可以研究題目了,出題的方式。找到原文的句子,哪里最容易出題(長難句部分,大都與文章主題有關(guān)系)體會(huì)怎么出題的,比如考研英語出題的順序是按照文章的順序來的,第二題的答案一般在第一題的答案后面,最后一題一般是主旨題,主旨題的答案一般在首段或者結(jié)尾。這遍之后答案有的有些印象了,但沒關(guān)系,不要以為沒效果,這部分完成的速度會(huì)比以前快很多。

考研的英語閱讀最令同學(xué)們抓狂的一點(diǎn)就是太有迷惑性,所以最后一步必須要研究答案的干擾項(xiàng)和正確選項(xiàng),比如“張冠李戴”,比如“偷梁換柱”,真題的正確答案大都是同義替換,有委婉性的選項(xiàng),肯定的選項(xiàng)基本不選。但技巧終歸是技巧,是在你基礎(chǔ)都打好的情況下輔助用的所以前期基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

大家也要持續(xù)關(guān)注幫幫,幫幫會(huì)給大家?guī)碓S多英語閱讀的技巧(點(diǎn)這里)。

有的童鞋英語底子比較好,第一遍的錯(cuò)誤率就比較低,則可以把第一遍和第二遍合并,對(duì)完答案就摘抄背誦不懂的單詞;把第三遍和第四遍合并,翻譯完了后,在訂正自己的翻譯是縷清句子結(jié)構(gòu)語法等;把第五遍和第六遍合并,直接研究文章結(jié)構(gòu)和答案規(guī)律。每一位同學(xué)都要結(jié)合自己的特點(diǎn)制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,切不可盲目照搬別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)哦!

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