每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
邊城讀書心得篇一
作為一部文學(xué)經(jīng)典之作，《邊城》從出版至今便一直備受推崇，引領(lǐng)著讀者們進入那個美麗又悲傷的邊城。在閱讀這本小說的過程中，許多感悟涌上心頭，感受到了生命的脆弱與恒久，也感受到了內(nèi)心的寧靜與釋放。本文將從角色塑造、情節(jié)道德、人生哲理、文化體現(xiàn)、現(xiàn)實主義藝術(shù)表現(xiàn)等方面對《邊城》進行解讀并談?wù)剛€人的讀后感。
一、角色塑造
作為這本書最為出名的角色之一，花榮的形象描寫是非常精彩的。從花榮粗暴的外表及對待女人的態(tài)度，可以看出他生活在一個艱苦的環(huán)境之中，這疏離感的情緒讓人心酸。然而，在他動物般的本性與人性之間，卻展示了他的魅力。他對人友善、才華橫溢、大智若愚，讓人一下子徘徊在喜惡之間。而落魄的祥林嫂、姣姝的孟姜女、厲害的神秘客，這些角色的塑造也同樣讓人印象深刻。
二、情節(jié)道德
結(jié)婚買牛、花大姐嫁人、祥林嫂出嫁，這些情節(jié)描寫著當(dāng)時農(nóng)村社會的生活狀態(tài)，讓人看到了當(dāng)時農(nóng)民的生活景象。更為值得我們思考的是，在復(fù)雜的人際關(guān)系中，個人的生活理念和家庭觀念怎樣與道德規(guī)范相沖突，對于人們的社會責(zé)任感怎樣影響個人的選擇。為了不辜負(fù)自己和家人，人們不得不在真情和道德規(guī)范之間作出決定。
三、人生哲理
《邊城》是一部大有人文情懷的小說，它不僅描寫了農(nóng)村生活的不同層面，還蘊含了人生的哲理。《邊城》中的多個情節(jié)中流露出的是“愛”，無論是愛情，還是親情，都讓人感受到那份深刻的情感。在這個農(nóng)村社會中，人們勞作，繁衍生息，老去死亡，但他們?nèi)匀魂P(guān)注著彼此的生命，愛和孝順。對那些面臨困境和艱難的人，他們會默默付出，安慰和支持他們。這種充滿著犧牲和奉獻精神的愛，讓人感到特別珍貴。此外，對待生命、對待社會責(zé)任、對待信念等方面也表達了深刻的人生哲學(xué)。
四、文化體現(xiàn)
《邊城》是一個充滿了文化因素的小說，其所描述的邊城不僅代表了一種地理概念，也代表了一種人文景觀。邊城中的語言、民俗、宗教信仰等都是地方文化的重要組成部分。小說中表現(xiàn)出的文化素材和內(nèi)涵，為人們提供了一種窺探外在世界和內(nèi)心世界的機會。
五、現(xiàn)實主義藝術(shù)表現(xiàn)
《邊城》是現(xiàn)實主義小說的經(jīng)典之作，小說中所描繪的生活細(xì)節(jié)和人物形象都是現(xiàn)實生活的寫照。里面展現(xiàn)出人物的內(nèi)在感受、行為特征和心理狀態(tài)，也展現(xiàn)出了作者的人生體驗和價值觀。這種體現(xiàn)現(xiàn)實主義藝術(shù)的厚重，為讀者展現(xiàn)出一種非常真實的現(xiàn)實，使人沉浸在這個故事之中。
《邊城》是一部充滿音樂、繪畫和詩歌韻律的小說，其中蘊含著感人至深的情感和美麗至極的景象。在這本小說中，我們可以看到作者對生命、人性、道德、愛與美的不懈探求，以及對傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新。作為一部經(jīng)典的文學(xué)杰作，《邊城》不僅給人們帶來了愉悅的閱讀體驗，而且引領(lǐng)著我們一起探尋真善美，直面人生的荒涼和輝煌。
邊城讀書心得篇二
第一段：引言（200字）
《邊城》是徐志摩先生的一篇情感散文，不僅被譽為中國現(xiàn)代散文的典范，更是蘊含著一種深深的讀書感悟。在閱讀這篇文章的過程中，我深刻體會到了閱讀對于磨練自身情感的重要作用。讀書不只是為了增加知識，更是為了豐富內(nèi)心，提升自我價值。下面我將從三個方面分享我的讀書體會。
第二段：閱讀是對精神內(nèi)涵的打磨（300字）
在閱讀《邊城》的過程中，我感覺到強烈的精神內(nèi)涵。我們的心靈需要不斷地獲得養(yǎng)分，閱讀正是提供這種養(yǎng)分的極佳方法。讀書能夠讓我們領(lǐng)略到作者的情感和思維，在從中獲得靈感的同時，也不斷地潤涵自己的心靈。在淺薄的社會環(huán)境中，讀書成了我們獲取知識并磨煉自己的必備方式。閱讀中蘊含的道理和智慧，會深深地刻在我們的心里，對我們的精神成長產(chǎn)生深遠影響。
第三段：閱讀是對思維的培養(yǎng)（300字）
讀書不僅可以審美感和精神境界，更能鍛煉我們的思維能力，提高我們的思維層次。當(dāng)我們讀完一本好書之后，我們會努力找尋和解析書中的思想內(nèi)涵，這是一種提高自己思維能力的過程。通過理解閱讀材料的內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和批判性思維，幫助我們更加客觀地思考問題。在學(xué)術(shù)研究、工作與生活中，閱讀無疑是培養(yǎng)和擴展我們思維能力的重要途徑。
第四段：閱讀是自我修養(yǎng)的重要途徑（300字）
通過閱讀，我們可以開拓自己的視野和思路，讓自己更容易調(diào)節(jié)情緒，學(xué)會自我舒緩。在讀書的過程中，我們會體會到人生的種種感悟，再從中提取出自己可以借鑒的養(yǎng)分。通過閱讀來修身養(yǎng)性，提升自己的人文素養(yǎng)，也讓自己的心靈獲得卓越的發(fā)展。讀書也可以幫助我們更加深刻的認(rèn)識自己，體驗到自己每一次的成長，達到自我教育和提升自我價值的目的。
第五段：結(jié)尾（200字）
綜上所述，閱讀可以幫助我們不斷涵養(yǎng)心靈，磨煉自我人格，豐富我們的思維方式，獲得精神之美。在這個信息快速爆發(fā)的時代，我們需要關(guān)注自己的內(nèi)心，關(guān)注自己的精神世界，挖掘自己身上潛藏的美好養(yǎng)分。讀書是我們可以不斷獲取養(yǎng)分的渠道之一，讓我們擁有更加充實和好的生活。希望大家一定要重視閱讀，將它作為自我提升和自我發(fā)展的必經(jīng)之路。
邊城讀書心得篇三
小說《邊城》是中國作家沈從文的代表作之一，通過描寫一個小山村的愛情故事，反映了解放前農(nóng)村社會的深層次問題。我讀了這本小說，深受其情節(jié)、人物和思想感染。在閱讀過程中，我不斷思考著作者所想表達的深意，并從中獲得了不少啟示和感悟。
第二段：人物形象的鮮明描繪
作者巧妙地利用字里行間，為我們塑造了各種生動而獨特的形象。如鴛鴦姐，她是一個獨立自主、有主見的女性，對自己的命運充滿了堅定的信念；還有孫少安，他不顧家庭傳統(tǒng)觀念和貧困的世態(tài)民情，追求自己所愛的女子；胡二姐，則是典型的受傳統(tǒng)觀念牽制的女性形象，她為了維護家族的名譽，犧牲了自己的愛情和幸福。這些人物形象的鮮明描繪，讓我對中國傳統(tǒng)社會的生活方式和心理狀況有了更為深入的了解。
第三段：愛情的深層含義
小說中的愛情故事，也是我深入思考的焦點。孫少安和柳丁山之間的愛情，既有傳統(tǒng)的家族束縛和封建的道德觀念的限制，也有年輕一代對自由和追求的向往。尤其值得一提的是，在這個愛情中蘊含了對社會的強烈意識。比如，柳丁山在面對重重阻礙時，始終堅持正義和良知，在防止侵害村民利益的一個公案中，她敢于站出來維護村民權(quán)益，最終還像傳說中的白蛇一樣，化雨為恩，給予孫少安的母親治病之恩。這種愛情，反映了對封建家族體制的不滿和對民主平等精神的追求，具有很深的思想內(nèi)涵。
第四段：作品的思想性
小說《邊城》的思想性也是我閱讀的重點。作者通過對人物形象和愛情故事的描繪，深刻地反映了中國傳統(tǒng)社會里的官場、家族、道德和宗法觀念等諸多矛盾，同時也表達了對社會進步的無限向往。在小說中，作者對革命的未來和希望甚至有明顯的預(yù)測性。我們從中可以清晰地看到作者對后來社會發(fā)展的某些傾向的警示和引導(dǎo)。對于當(dāng)代讀者來說，這本小說并不僅僅是一個動人的愛情故事，而更是一部具有強烈現(xiàn)實意義的社會文藝作品。
第五段：結(jié)語
總的來說，小說《邊城》通過對人物形象的鮮明描繪、愛情的深層含義和思想性的刻畫等多方面，深入地反映了中國傳統(tǒng)社會的價值觀和思想文化。同時，它也具有較強的時代性和歷史性，對當(dāng)代社會的現(xiàn)實問題有特殊的提示和意義。在今天這個多元化的社會，通過閱讀《邊城》，我們可以重新審視傳統(tǒng)社會和文化，探尋人類文化精神中的共性，提升自身思想素養(yǎng)，拓寬自己的思維視野。
邊城讀書心得篇四
讀邊城，拖了很長的時間，因為各種各樣的事情，打擾了看書的心境，亦或許是自己的懶惰導(dǎo)致。本以為會是很長的故事，卻在今晚來了個突然的結(jié)局，令人唏噓不已。這個純純的的愛情故事，像一根針，輕輕的刺痛了我的心。我不是一個追求完美的人，然而對于愛情，卻總是希望看到美麗的結(jié)局。也許是因為曾經(jīng)錯過的美好歲月，那些等待愛情的日子，那些青春的回憶，總是會讓人心中有些淡淡的痛，以至于讓我不忍心再看到這些。
是不是每個人的青春，都曾被愛情留下淺淺的傷痛。正因為這淺淺的痛，和絢麗多彩的'青春形成鮮明的對比，才讓我們更加懷念愛情的美好。故事中的翠翠，大老，二老，也許就是現(xiàn)實中的身邊的人，也許就是你我他的代表。青春時期的愛情，總是會有淡淡的苦澀，但正是這淡淡的苦澀中，卻能品出不一樣的人生感悟;僅以此文紀(jì)念我們即將逝去的青春，并祝福我和慧慧的愛情。
邊城讀書心得篇五
作為一部著名的現(xiàn)代文學(xué)作品，沈從文的《邊城》一直備受稱贊。這部小說扣人心弦，讓人沉浸其中，感受到了溫暖、真實和感人至深的情感。在本文中，我將分享我讀讀沈從文的《邊城》的體驗，讓大家感受到這部小說的魅力。
1.啟發(fā)人們對愛情的理解
在小說中，人們被描繪成一群善良、感性的人，尤其是女主角莫小珍。莫小珍被描繪為一位聰明自信、堅強而優(yōu)美的女子，她清晰地知道什么是對錯，她的思想比她的年齡更成熟。她堅持自己的信念，愛上了平西王而不畏懼周圍人的反對。這種愛情觀念不僅僅流露在莫小珍身上，也影響了其他角色的愛情故事。這些故事讓讀者深刻認(rèn)識到，愛情不應(yīng)該受到財富、地位和面子的影響，而應(yīng)該基于一個人的內(nèi)在，誠實和深厚感情。
2.讓我們思考社會的不公
這本小說的主要場景是一個邊境小城，生活在那里的人常遭到歧視，處于社會底層。女性更是受到歧視和壓迫。雖然王小姐和莫小珍兩位女性在小說中一度閃耀光芒，但是她們?nèi)蕴幱谀行灾鲗?dǎo)的社會中。讀者可以從小說中看出劣質(zhì)教育和環(huán)境的毒影響，并思考如何改變社會對弱勢群體的看法。
3.詮釋幸福的真正含義
沈從文的《邊城》通過展示人們生活中的真實情感，提出了幸福的真正含義。主人公莫小珍發(fā)現(xiàn)簡單的生活和真摯的情感在其生命中起到重要的作用，這使她領(lǐng)悟到了幸福真正的含義。故事中，莫小珍、平西王和其他角色不斷在為尋求幸福而努力著，他們在一起時感受到真正的幸福，而這不是簡單的物質(zhì)享受。這讓讀者明白到，幸福不是財富和權(quán)位的堆積，而是感受到自己的價值，并享受其他人的關(guān)愛帶來的感受。
4.給我們以情感上的啟示
沈從文通過細(xì)膩、深刻的表現(xiàn)手法讓人們感受到了不同的情感。人物身上的情感使人們思考人生的真正意義，并從中獲得關(guān)于人類情感的啟示。雖然小說主要講述的是經(jīng)歷和從生活中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗，但它也是表述了作家對人類情感的思考和理解。人物的情感使我們深刻地認(rèn)識到了愛、快樂、幸福、悲哀和無助。
5.它是一次深刻的文學(xué)體驗
《邊城》通過描繪人生的精彩與辛德，讓人們體驗到文學(xué)作品對生活的深刻反思，同時還為人們提供了一條洞見生命的道路。這本小說的主題和情節(jié)令讀者深思。無論是通過角色的人物刻畫還是氣氛的描繪，作品呈現(xiàn)出了深刻而震撼人心的情感。沈從文的語言簡練，形象生動，言簡意賅，引人共鳴。
在閱讀這部小說時，我所感受到的不僅僅是故事中的情感，還有對沈從文對人生、情感和人類價值的深刻審視。他在細(xì)膩而經(jīng)驗豐富的敘事中，讓讀者在真實與想象之間去體驗生命的無常，從而繼續(xù)他的啟示式教育和悲憫的人道主義傳承?！哆叧恰窞樽x者帶來的是啟治，感悟和思考。
邊城讀書心得篇六
邊城是中國當(dāng)代作家沈從文的一部長篇小說，邊城第三章是其中的重要一章。在讀完這一章之后，我對小說的主題和情節(jié)變得更加了解，并從中獲得了一些深刻的感悟。通過這一章的描寫，我理解到了生活的邊緣與想象的界限，以及人物命運的無奈和執(zhí)著。
首先，邊城第三章展現(xiàn)了生活的邊緣和想象的界限。小說中描寫的邊城地區(qū)是一個貧困潦倒的地方，人們生活在艱苦的環(huán)境中。尤其是主人公卻金明，他本身就是一個處在社會底層的人，沒有一技之長，生活十分困難。他對于生活的向往和想象卻沒有得到實現(xiàn)的機會。小說以生動的語言描繪了這個邊緣地帶的景象，使我感受到了生活的邊緣與主人公的追求之間的距離。
其次，邊城第三章中的人物命運帶給我了無奈和執(zhí)著的思考。小說中的主人公卻金明因為家境貧寒而無法追求自己的夢想，只能把希望寄托在弟弟身上。然而，弟弟卻因為身體原因無法上學(xué)，這讓卻金明倍感無奈。盡管卻金明具備了一顆樂觀向上的心態(tài)，但命運的無情擺布使他陷入了困境。然而，他對于自己的追求從未放棄，一直對生活保持著樂觀的態(tài)度，這讓我深深地感到了他內(nèi)心的執(zhí)著和不屈的意志。
此外，在邊城第三章中，我也對生活中的柔情和堅韌有了更深的感悟。小說中的主人公卻金明，雖然生活十分困難，但他對家人和愛情依然充滿著深深的感情。他堅守自己的責(zé)任，繼續(xù)努力工作以維持家庭的生計。他對于與女明雪的愛情也十分專一執(zhí)著，不顧困境和各種考驗。這種堅韌和愛的力量，讓我感受到了生活中最真摯的情感。
最后，邊城第三章也喚起了我對美的追求和對希望的向往。小說中的描寫雖然以貧困為主題，但描繪的場景卻充滿了詩意。河邊的夜景、河水的流動，以及人物之間的情感交融，使整個故事散發(fā)出一種寧靜而美好的氛圍。盡管生活困苦，但人們對美的向往和追求從未停止，這讓我相信只要有希望，就能夠追尋到美麗的未來。
綜上所述，邊城第三章的閱讀，讓我對生活的邊緣和想象的界限有了更深入的理解，同時也啟迪了我對命運的思考。我從中感受到了生活中的柔情和堅韌，同時也被主人公的執(zhí)著和不屈精神所打動。讀完這一章之后，我對于生活有了更深的感悟，并對于自己的追求有了更加明確的方向。我相信只要堅持自己的信念，追求美好和希望，就能夠創(chuàng)造自己的邊城，迎來更加美好的未來。
邊城讀書心得篇七
夜闌人靜的夜晚，躲開白天城市的喧囂，讓自己沉浸在一片靜穆之中，在屬于自己的小天地里細(xì)品沈從文先生的《邊城》，思緒隨著書中人物的變化發(fā)展起起伏伏。
邊城寫的是一個戀愛的故事，情節(jié)簡樸優(yōu)美，——掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送，同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送，當(dāng)天保明白了這個三角戀愛的實情，深知不能勉強，主動退出了競爭，駕船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難，儺送雖然仍然愛著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對老船夫有誤會，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔(dān)所有的變故，在等著，等著那個也許永遠不回來，也許明天回來的人。
如詩的邊城，詩意地演繹著人生，詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的，她和儺送本來完全可以結(jié)合在一起，培育出美麗的愛情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長的遺憾。
而現(xiàn)在誰會放棄自己的愛情呢？在當(dāng)今這個社會誰主動放棄自己想要的東西，完美的愛情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情，親情固然重要，但為了親情而放棄了愛情，也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因為不能得到她的愛而離鄉(xiāng)遠行，也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來在陪伴她的楊馬兵向她說明后，她才如夢初醒，這實在讓人不免為她感到惋惜和可悲。
故事就這樣結(jié)束了，結(jié)局怎樣？給人留下了懸念，儺送最后回來了嗎？她們倆最后在一起了嗎？我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬?？催^《邊城》，讓我對世間完美的愛情又一次產(chǎn)生了懷疑，對人性多了一份了解，但又明白了自己的幸福就應(yīng)該去爭取，爭取了，得不到，也就沒有什么可遺憾的了。
邊城就是這么一出健康純潔，而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩意的愛情悲劇和人性的悲劇。
邊城讀書心得篇八
《邊城》中的一切都是那樣純凈自然，展現(xiàn)出一個詩意的自然環(huán)境與人類社會。然而最終美好的一切只能存留在記憶里：天保與儺送一個身亡，一個出走，祖父也在一個暴風(fēng)雨的夜晚死去，一個順乎自然的愛情故事以悲劇告終。《邊城》是一個關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本。
用人物象征和心理分析的方法，看《邊城》的深層文化隱喻，可以發(fā)現(xiàn)沈從文先生對湘西苗族文化的形象思維圖騰和他對苗/漢、中/西文化沖突的思考與隱憂。
沈從文，1902～1988，原名沈岳煥。著名小說家、散文家、歷史文物研究家，以《邊城》等作品享譽文壇，蜚聲海外。
沈從文生于湖南鳳凰一個舊軍官家庭，后因家境轉(zhuǎn)入困頓，剛剛小學(xué)畢業(yè)、年齡還不滿十五歲時，即廁身行伍，到人世間去“學(xué)習(xí)生存”。其后數(shù)年間，他隨當(dāng)?shù)剀婇y部隊輾轉(zhuǎn)于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。
三十年代初，沈從文在創(chuàng)作的同時，主編《大公報》文藝副刊，并以其在文壇的廣泛影響，被視為“京派”作家年輕一代的領(lǐng)袖。一九四九年以后，由于“歷史的誤會”，改行從事古代文物研究，并先后出版《明錦》（與人合作）、《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術(shù)》等古代文物圖案集及學(xué)術(shù)論文集。受周恩來之囑，著手編著《中國古代服飾研究》，填補了我國文化的一項空白。
沈從文的一生是坎坷的一生，是奉獻的一生。沈從文先生的文學(xué)作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等，在國內(nèi)外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯(lián)等四十多個國家的文字出版，并被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區(qū)選進大學(xué)課本，兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎評選候選人。
沈從文1988年5月，因心臟病突發(fā)，在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點文物保護單位，撥款進行了整修。故居現(xiàn)陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像，成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一，每天來瞻仰者絡(luò)繹不絕。
《邊城》是沈從文先生的代表作之一。它是沈從文先生用筆描繪的一幅美麗的風(fēng)俗畫卷，展示了湘西民間獨具的民俗美、風(fēng)情美。湘西山城充滿了安靜活潑，生機盎然的風(fēng)暴美：天朗、風(fēng)輕、水清?？梢约耐凶髡吆妥x者深沉而真摯的愛，寄托著哀愁、憐憫和希望。
沈從文對自己說：我認(rèn)識美，學(xué)會思索，水對我有極大的關(guān)系。水流過這個靜謐、悠然的湘西小鎮(zhèn)，帶來翠翠的故事，故事平淡，但卻融入茶峒恬淡自然的山光水色之中。所以這種平凡的感情，總會給人留下一抹遐想，單純的似水流過，靜靜的，淡淡的。
《邊城》是沈從文先生理想的夢境，他將對山水的熱愛化作文字融入夢境，。茶峒自然風(fēng)景清新雋秀，江水清麗綿延，江上的渡船每日運行于山水之間，儼然點綴了這如詩的夢。在這樣的夢境足，卻也有淡淡的憂愁。沈從文先生還說美麗總使人憂愁。這或許也是一種美的境界。
故事的女主人公翠翠是美麗、純樸、善良的，她還聰明、乖巧，不諳世事。湘西的清風(fēng)、麗日給她健壯的軀體，茶峒的青山綠水給她一雙碧玉般澈透的眸子。翠翠對老船夫的感情真摯而感人，對儺送二老的感情朦朧卻執(zhí)著。對生活，她找不到方向，但卻可以樂觀地面對，老船夫也是個純樸、善良的人，他五十年如一日的守著渡船，他忠于自己的職業(yè)，不求回報。他不但不收別人渡船的錢，卻還經(jīng)常送別人東西。他不思索自己職業(yè)對于本人的.意義，只靜靜的很忠實的在那里活下去。他唯一耽憂的是自己孫女將來的生活，最后卻還是在失望和遺憾中死去。天保和儺送兩個好兄弟同時愛上了翠翠，兩人相約采用了美麗而浪漫的走馬路唱情歌給心愛的人的競爭方式，天保因先走了車路，所以怎么也不肯先開口，當(dāng)他聽到弟弟的唱聲后，自知不是對手便暗然去，最后心灰意冷葬身河水之中，而弟弟儺送為了翠翠寧可不要碾坊，卻也因為誤會和天保的死而選擇遠行，留給翠翠無期的等待。
《邊城》給了我們許多啟示，即使孤獨也要執(zhí)著地追求至真至善至美。它還引發(fā)了我們對人性的思考，對于來之不易的幸福的守候。
邊城讀書心得篇九
邊城是沈從文先生的長篇小說，以農(nóng)村為背景，以人民的命運為線索，展現(xiàn)了一個真實而動人的邊塞世界。其中的第三章是整部小說的關(guān)鍵章節(jié)之一，本文就對邊城第三章的讀書心得體會進行闡述。
第一段：第三章的主要內(nèi)容
第三章是整部小說的轉(zhuǎn)折點，也是整個小說的重點和高潮所在。在這一章中，作者通過講述文學(xué)秘書館的建設(shè)和李秀英與徐朝儀的愛情故事，揭示了農(nóng)村文教事業(yè)的興盛和普及、女奴婦女的自強以及邊塞人民對知識的渴望和追求。
第二段：第三章的讀書體驗
整個第三章的描寫極其生動細(xì)膩，令人如臨其境。作者把文學(xué)秘書館的布局、建設(shè)和館內(nèi)書籍的分類等細(xì)節(jié)描寫得十分真實，使讀者恍若身臨其境。同時，作者深情地描寫了李秀英和徐朝儀的愛情，以及她們在這個特殊時代下的堅持，并通過這段美麗而感人的愛情故事，展示了傳統(tǒng)文化對人們精神生活的滋養(yǎng)和影響。
第三段：第三章帶來的啟示
邊城第三章告訴我們，知識和文化的普及不分階級和地域，無論是貴族還是平民，都具備了學(xué)習(xí)和追求知識的權(quán)利。無論是農(nóng)村還是城市，都需要有一座文學(xué)秘書館，供人們學(xué)習(xí)和思考。同時，李秀英和徐朝儀的愛情也給我們帶來了啟示，她們堅守初心，追求真愛，使得她們的生命變得更加有意義。在這個開明的時代，每個人都應(yīng)該像她們一樣，追求心靈的自由和追求。
第四段：對于我個人的啟示
邊城第三章使我深受觸動和啟發(fā)，讓我對知識和文化有了更深的理解和認(rèn)識。無論身處何地，在任何條件下，都應(yīng)該保有對知識和文化的渴望和追求，并積極主動地去學(xué)習(xí)和思考。同時，在面對愛情和生命的選擇時，應(yīng)該堅守初心，追求真愛，使自己的生命充滿意義和快樂。
第五段：總結(jié)
邊城第三章是整個小說的精華所在，通過講述文學(xué)秘書館的建設(shè)和李秀英與徐朝儀的愛情故事，展現(xiàn)了農(nóng)村文教事業(yè)的興盛和普及、女奴婦女的自強以及邊塞人民對知識的渴望和追求。這一章的讀書體驗非常豐富，帶給我們很多啟示，讓我們對知識和文化有了更深的認(rèn)識，并鼓勵我們在愛情和生命的選擇上堅守初心，追求真愛。邊城第三章更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)和思考的熱情，也給了我更多的勇氣去追求自己的夢想和幸福。
邊城讀書心得篇十
是誰的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!
“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港!
愛，就是樸素中出高尚;愛，就是無聲中響出歌曲;愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的`人里，再找不著了?！痹谏娜撕＠铮嘈艜幌伦诱J(rèn)出那個步履蹣跚的背影，那個正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴(yán)厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動我的心弦，是我的心久久不能平靜；又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空，在我的心中留下點點倩影。
冬天的寒風(fēng)，颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié)，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受，但卻還安慰我：事以至此，不必難過，好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步，但得到的錢卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子，父親雖忙，卻還親自送我去車站，為我買橘子，“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去?！薄八脙墒峙手厦?，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”父親老了。
我不能忘記小的時候父親牽著我的手，那時的父親多麼高大。但是，就在那一天，在那颯颯的秋風(fēng)中，在哪昏黃的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時候彎了許多，父親的臉不知什么時候長了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時候變成了銀色，無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。
時間匆匆，不會為誰而停留，在這時間的洪流中，卷進了父親的青春，也卷進了我們的青春，無門隨著青春的流逝而長大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
邊城讀書心得篇十一
邊城，是作者沈從文的代表作之一，也是中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之一。這部小說以邊城為背景，描繪了邊民的苦難生活，呈現(xiàn)出一幅真實而深刻的畫面。第三章是整個小說中的重要章節(jié)之一，通過對這一章節(jié)的閱讀，我深深感受到了小說的魅力和內(nèi)涵，也對人性、愛情、命運等課題有了更為深入的思考。
第一段：小說情節(jié)的扣人心弦
邊城第三章講述了主人公侯寶林在退學(xué)后回到邊城，重新開始學(xué)習(xí)的故事。這一章節(jié)第一節(jié)是侯寶林與史淑貞之間的相遇，寫出了兩人天生一對的命運，而后面的描寫則是他們共同學(xué)習(xí)的情節(jié)。整個章節(jié)的情節(jié)分明，扣人心弦，引人入勝。沈從文通過細(xì)膩的描寫和飽滿的情感，使我對侯寶林與史淑貞的遭遇和成長充滿了好奇和共鳴。我不禁想繼續(xù)閱讀下去，了解他們的愛情故事和命運走向。
第二段：人性的復(fù)雜與純真
邊城第三章中的人物形象塑造鮮活而復(fù)雜。侯寶林是一個才氣出眾的少年，有著對知識的渴望和追求。史淑貞則是一個十分機智、懂事、善良的姑娘。他們的相遇，讓我們看到了人性的復(fù)雜和純真，探討了人與人之間的情感和命運。從侯寶林與史淑貞的相處中，我們能夠感受到對知識的渴望與追求，以及在特殊背景下的堅持和希望。同時，也透過史淑貞那叛逆而無奈的內(nèi)心，我們看到了命運對普通人的不公和壓迫。這讓我對人性的本質(zhì)和社會的現(xiàn)實有了更加深入的思考。
第三段：命運與邊城的關(guān)聯(lián)
邊城是一個邊疆小城，充滿了苦難和辛酸的命運。而第三章中，侯寶林與史淑貞正是身處在這樣一個特殊的背景中。他們的思想、行為、命運與整個邊城的生活緊密相連。作者通過對邊城的描寫，展現(xiàn)了一幅苦難時代的畫卷，讓人感觸頗深。在邊城，人們的命運似乎注定了，而侯寶林和史淑貞則是與命運抗?fàn)帯⒆非笞杂傻南笳鳌Ｐ≌f通過命運與人性的碰撞，讓我更加認(rèn)識到了邊城這個特殊背景下的命運和人性的關(guān)聯(lián)。
第四段：愛情的力量
小說中的愛情故事也是邊城第三章的重要部分。侯寶林與史淑貞之間因?qū)W習(xí)而相識，又因共同的追求而互相吸引。他們的愛情是純潔而真實的，不受外界因素的干擾。他們一起學(xué)習(xí)、一起成長，相互鼓勵，共同追求著知識和自由的道路。這種愛情力量的展現(xiàn)，讓我對純潔的愛情產(chǎn)生了更深的思考。也讓我明白，無論是在命運的摧殘下，還是在社會浮躁的環(huán)境中，愛情的力量都能夠使人堅持不懈、積極向上。
第五段：人物成長的啟示
邊城第三章中的人物不斷成長，并面對著各種現(xiàn)實的考驗。他們經(jīng)歷了種種挫折和磨難，但在這一過程中，他們也在不斷變得成熟和堅強。他們用自己的努力贏得知識和自由，實現(xiàn)了人生意義的追求。這給了我很大的啟示，讓我明白只有通過自身的努力和堅持，才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價值，擺脫命運的束縛。
總結(jié)：
邊城第三章的閱讀，讓我深入思考了小說探討的各個課題，包括人性、愛情、命運等。通過對于小說情節(jié)的感受，我更加明白了沈從文深邃的思想和藝術(shù)表達。無論是對命運的反抗，還是對個人命運與邊城生活的關(guān)聯(lián)，小說通過對人性和愛情的描繪，展現(xiàn)了人物的成長和命運的抉擇。這對我來說是一次深入、難忘的閱讀體驗，也使我對邊城這部經(jīng)典之作有了更深的認(rèn)識和了解。
邊城讀書心得篇十二
我知道，那是沈從文的世界，是他魂牽夢縈的一片鄉(xiāng)土。有一年出游，我也曾到過水霧蒙蒙的湘西小城，蜻蜓點水般掠過那兒的青山綠水、黑瓦黃墻、吊腳樓，體味那一種久違的安寧與潮濕，然而，不深刻，遠沒有這本薄書給我的多！
邊城讀書心得篇十三
讀完《邊城》留給我的是一種淡淡的悲涼，書里的文字處處透露著湘楚景色的溫潤明凈，處處蘊含著誠懇淳樸的風(fēng)土人情，體現(xiàn)出人性的美。
而悲涼則是因為，天保的負(fù)氣離去，落水死亡，讓儺送和翠翠的愛情成為悲劇，而翠翠日日的等待則令我動容。全書以翠翠的愛情悲劇為線索，一個女孩的對愛情懵懂，對愛情的，到對愛情的追求。似乎閉上眼睛就能看見山水明凈，綠塔白水處翠翠等待的.身影。
我雖理解儺送的離去，卻不認(rèn)同他的做法，這樣只會變成三個人的悲劇。
《邊城》里，留給我最深印象的是翠翠，那個活潑天真，淳樸善良的少女，那個眸子清澈動人，清明透亮如水晶的少女。她是善良純真的人性美的形象代表，她對爺爺?shù)男⑿?，孝舉體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在她情竇初開后，便矢志不渝地追求自己的愛情，地等待，不管他究竟還回不回來，她，令我看到了愛情的偉大。
《邊城》里，守渡人爺爺“五十年來不知把船來去渡了若干人”“年紀(jì)雖大，但天不許他休息，他仿佛便不能夠同這一分生活離開”，他是善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、克盡本分的人性美的代表。他對女兒，孫女的疼愛，讓我看見父女之情，爺孫之情，令我想起童年時外公對我的疼愛。
《邊城》里，一個有著赤城淳樸的風(fēng)土民情的小城，似乎是另一個陶淵明所想的桃花源，“由于邊地的風(fēng)俗淳樸，便是，也永遠那么渾厚”，這種如水般純澈明凈的民風(fēng)，詩意的地境或許便是我們所追求世外桃源。
邊城讀書心得篇十四
爺爺知道翠翠心中所想，想要幫助翠翠。在大佬那里，其實爺爺說的并沒有錯啊，要么主動上門提親要么對著翠翠唱歌表達愛意，他并沒有說翠翠究竟唉不愛他。天保自己也可以去向翠翠問清楚，她是否喜歡他？為什么后來儺送和船總都把天保的死怪在他頭上？“那老頭不干脆，天保是他弄死的！”儺送的這句話真的很過分，天保自己有主動權(quán)啊，為什么非得依靠老人去追求翠翠呢？爺爺在起初確實沒有明確的告訴天保究竟他與翠翠的婚事可不可能，因為爺爺不知道到底儺送是不是也那么喜歡翠翠。爺爺?shù)靡尨浯渥约哼x擇啊。
后來爺爺多次到船總家里，他不好意思直說，只能拐彎抹角的打聽，可是儺送和順順的態(tài)度讓老人家情何以堪？怪罪爺爺“不干脆”，他們自己呢？爺爺是女方家的代表啊！已經(jīng)很主動了！
翠翠畢竟是女孩子，情竇初開又怎會知道怎么處理自己和儺送天保之間的事情呢？儺送喊渡船的一次，翠翠見是他靦腆地躲開了?？蓛途谷簧藲?。
好多人說儺送出去以后不會再回來了，不過我還是相信他和翠翠是能修成正果的。爺爺死后，順順已經(jīng)主動讓翠翠住到他們家里去了，當(dāng)作是儺送未過門的媳婦。說明他已經(jīng)同意翠翠和儺送的婚事了。茶峒畢竟是儺送的家，他必定會回來。
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