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學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇一
后勤黨總支由處機關(guān)和五大中心計五個支部組成,負責(zé)全校后勤工作。涉及到的治安綜合治理、消防安全工作內(nèi)容很多,對于整個學(xué)校這方面工作完成狀況具有很大的影響。在學(xué)校綜治委和保衛(wèi)處的正確指導(dǎo)下,按照承包責(zé)任狀考評細則的要求,認真開展工作,較好地完成了xx年度各項工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:
一、提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)后勤黨總支對治安綜合治理和消防安全工作十分重視,作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈??傊瘑T會定期召開治安綜合治理會議,研究和布置有關(guān)工作,做到工作有計劃、有布置、有總結(jié)、有獎罰。由于加強組織領(lǐng)導(dǎo),各中心非常重視并切實做好有關(guān)具體工作。
三、加強宣傳教育,增強職工法制觀念做好綜合治理和防火安全工作,不僅要有規(guī)章制度和獎罰措施,更重要的是要堅持以人為本,加強宣傳教育,增強職工的法制觀念和安全防范意識。我們在多次會議上強調(diào)搞好綜治和防火工作的重要性,進行法制宣傳教育,提出各項具體要求,促使廣大干部職工自覺遵紀(jì)守法。對于某些矛盾和糾紛做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,解決于萌芽狀態(tài),防止矛盾激化釀成事端。
四、密切配合,協(xié)助保衛(wèi)處做好有關(guān)工作綜合治理和防火工作涉及學(xué)校的方方面面,保衛(wèi)處在進行校園及周邊治安環(huán)境整治和整改消防隱患過程中,后勤處及有關(guān)中心都能密切配合,大力支持,積極參予。在“校園路”的規(guī)劃、修建及周圍環(huán)境治理和1—5棟宿舍樓電氣線路火險隱患改造工程過程中,做了大量具體實際工作,取得了良好的效果。學(xué)校其它部門凡涉及安全、防范方面的維修工作,我們都能優(yōu)先安排、及時處理。
五、加大防范力度,防止各類案件、事故發(fā)生在綜合治理和防火工作中,我們堅持以防為主的原則,加大防范力度。在加強組織領(lǐng)導(dǎo)、層層落實責(zé)任,加強宣傳教育的基礎(chǔ)上,重視并切實抓好檢查指導(dǎo)工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取得力措施進行整改。我們對學(xué)校用電安全管理進行了多次檢查,對存在的問題進行了處理,對餐飲中心液化氣罐采取了集中安全存放、安全使用的管理措施,加強了對車隊的安全教育等。由于防范工作及時,主動而富有成效,一年來,后勤系統(tǒng)在xx年學(xué)校治安綜合治理承包責(zé)任狀和防火安全責(zé)任狀上所規(guī)定的責(zé)任指標(biāo),沒有一項超標(biāo),都達到了規(guī)定的要求,獲得了90分以上的成績,較好地履行了承包責(zé)任。
后勤黨總支在xx年綜合治理和消防安全工作中做了大量的工作,也取得了一定的成績,但也存在著一些不足,如有些情況的記錄還存在缺欠,有主題的開展綜合治理宣傳活動還需加強。在新的一年里我們要再接再厲,努力把各項工作做的更好。
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇二
安全無小事,責(zé)任重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和同學(xué)安全訓(xùn)練工作,切實落實學(xué)校安全責(zé)任制,強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能消逝的安全隱患為核心,嚴(yán)格貫徹落實學(xué)校安全工作方案,切實做好了學(xué)校的安全工作,3月份學(xué)校無一例安全責(zé)任事故?,F(xiàn)總結(jié)如下:
“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責(zé),組織和人員落實,強化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校分別與老師、同學(xué)家長簽定了安全責(zé)任書,強化了安全意識。
1、學(xué)校定期對學(xué)校用電狀況、舊房安全狀況進行檢查,排除安全隱患。
2、寬闊師生如發(fā)覺有擔(dān)憂全狀況,如電線破損、教室玻璃破損等狀況,都準(zhǔn)時上報,并準(zhǔn)時支配人員進行修理。
安全工作重在預(yù)防,所以我們特別重視宣布傳達訓(xùn)練工作,充分利用大隊部,學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式,針對同學(xué)心理、生理特點以及學(xué)問結(jié)構(gòu)、認知力氣的差異,開展安全訓(xùn)練活動。
宣布傳達訓(xùn)練的主要內(nèi)容是讓同學(xué)了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火等安全學(xué)問,增加同學(xué)法制觀念,把握必要的自救自護技能。
1、主動利用國旗下講話機會,向同學(xué)宣布傳達珍愛生命,留意安全。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、同學(xué)乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在大路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,訓(xùn)練師生,從中吸取訓(xùn)練,增加師生安安觀念,提高自我愛惜力氣。
2、班級每周安全專題訓(xùn)練雷打不動,每天放學(xué)一分鐘提示,做到警鐘長鳴。
3、學(xué)校充分利用學(xué)校局域網(wǎng),開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳染病及預(yù)防禽流感宣布傳達訓(xùn)練。
1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,重點整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點的問題,準(zhǔn)時消退有礙學(xué)校周邊秩序和同學(xué)安全的各類治安隱患。
2、加強了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。試驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實必要的'規(guī)章(守則),規(guī)范同學(xué)行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責(zé)人(或使用人)都能準(zhǔn)時認真的檢查設(shè)備、器材的安全性、牢靠性。
3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理,用電線路和設(shè)備要時常檢查,發(fā)覺老化線路都準(zhǔn)時更換。
4、學(xué)校門衛(wèi)加強了學(xué)校治安保衛(wèi)工作
5、加強了對同學(xué)交通法規(guī)訓(xùn)練,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的同學(xué)騎車上學(xué)。
6、做好消防工作。學(xué)校按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材,并定期檢查、更新。試驗室建立健了全安全操作規(guī)程和試驗室安全管理制度。校內(nèi)禁止同學(xué)攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。
7、體育課或體育活動都事先預(yù)備,加強防護,留意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區(qū)域,同時要強調(diào)課堂紀(jì)律,留意教學(xué)規(guī)范,做猛烈的體育活動時,嚴(yán)禁有病,身體不適者參預(yù)。
8、全校教職工都遵守職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),沒有消逝一例體罰或變相體罰同學(xué)的教學(xué)事故。
安全無小事,責(zé)任重于泰山,我們將進一步抓好學(xué)校安全管理和同學(xué)安全訓(xùn)練工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”讓師生安心,家長放心!
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇三
根據(jù)衡教安《衡水市教育局關(guān)于加強幼兒園、中小學(xué)校消防安全工作》的通知,我校認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制,加強防患意識。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長周鳳雛任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,落實責(zé)任狀,層層負責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學(xué)校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴(yán)格排查要求,認真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照上級部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對各室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點,科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動,防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學(xué)校安全工作的.前瞻性和預(yù)見性,堅持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機制。
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇四
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí),紀(jì)曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習(xí)
3月7日上午10:15,一聲令下,學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時1分40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇五
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救本事,20xx年4月7日午時第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救本事起著重要的促進作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變本事。
為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
一是管理到位,提高消防責(zé)任意識。要求學(xué)校清醒認識目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢,進一步增強責(zé)任心,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責(zé)任制,再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負總責(zé),學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學(xué)校針對配置的消防設(shè)施、器材,依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案。
三是教育到位,加強消防培訓(xùn)演練。全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續(xù)做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預(yù)案,演練后有評估、有總結(jié),切實提高師生實戰(zhàn)能力。
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇六
為了增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,我校建立了防范和處理火災(zāi)事故的工作機制?,F(xiàn)對這次的消防演習(xí)做一份:于10月17日課間操時間,動員全校師生以及工作人員進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍、班級撤離到校園安全區(qū)域,僅僅用了四分半鐘。整個演練過程做到安全、快速、有序。
1.10月16日上午,全校各班組織召開了消防演練安排的主題班會;
2.10月17日上午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離路線、撤離方向、撤離到區(qū)域,為有序、快速、安全撤離作準(zhǔn)備。
3.演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
4.撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。各班學(xué)生用手帕或衣袖等沾濕捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分半鐘,做到了快速、安全、有序。
5.演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
6.隨后,校長對此次演練活動作出詳細的總結(jié),并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育,同學(xué)以及老師都受益匪淺。
這次消防演練活動圓滿的結(jié)束,不僅增強了師生的消防安全意識,提高學(xué)生自護自救能力對普及消防安全知識和起著重要的'促進作用。而且,也提高了全校師生應(yīng)對火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
這次,系統(tǒng)的展現(xiàn)了消防演練的過程,將發(fā)放給學(xué)生家長,擴展消防安全宣傳。
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇七
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視、為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班、通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改、主要做了以下工作:
(十)學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進行防火安全教育、
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽、
3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進行安全防火知識的宣傳教育、
4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)、學(xué)生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進行了現(xiàn)場指導(dǎo)、
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇八
安全無小事,責(zé)任重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,切實落實學(xué)校安全責(zé)任制,強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患為核心,嚴(yán)格貫徹落實學(xué)校安全工作計劃,切實做好了學(xué)校的安全工作,3月份學(xué)校無一例安全責(zé)任事故?,F(xiàn)總結(jié)如下:
“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責(zé),組織和人員落實,強化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校分別與教師、學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書,強化了安全意識。
1、學(xué)校定期對學(xué)校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。
2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,并及時安排人員進行修理。
安全工作重在預(yù)防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式,針對學(xué)生心理、生理特點以及知識結(jié)構(gòu)、認知能力的差異,開展安全教育活動。
宣傳教育的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學(xué)生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。
1、積極利用國旗下講話機會,向?qū)W生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、學(xué)生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。
2、班級每周安全專題教育雷打不動,每天放學(xué)一分鐘提示,做到警鐘長鳴。
3、學(xué)校充分利用學(xué)校局域網(wǎng),開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳染病及預(yù)防禽流感宣傳教育。
1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,重點整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患。
2、加強了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實必要的規(guī)則(守則),規(guī)范學(xué)生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責(zé)人(或使用人)都能及時認真的檢查設(shè)備、器材的安全性、可靠性。
3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理,用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路都及時更換。
4、學(xué)校門衛(wèi)加強了學(xué)校治安保衛(wèi)工作
5、加強了對學(xué)生交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
6、做好消防工作。學(xué)校按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材,并定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度。校園禁止學(xué)生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。
7、體育課或體育活動都事先準(zhǔn)備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區(qū)域,同時要強調(diào)課堂紀(jì)律,注意教學(xué)規(guī)范,做劇烈的體育活動時,嚴(yán)禁有病,身體不適者參加。
8、全校教職工都遵守職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),沒有出現(xiàn)一例體罰或變相體罰學(xué)生的教學(xué)事故。
安全無小事,責(zé)任重于泰山,我們將進一步抓好學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創(chuàng)建“和諧校園”讓師生安心,家長放心!
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇九
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長王林任組長,副校長王釗任副組長,何子權(quán)、李鋒、何朝英、林健為組員。小組成員清醒地認識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學(xué)校在加強管理的同時,加強教育和防范。學(xué)校全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學(xué)生的消防安全知識,增強了學(xué)生的消防安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生的自護自救能力。
學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點,科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動,防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
1、把學(xué)校防火安全問題放在突出位置。按照市局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對學(xué)生食堂、宿舍、計算機室、圖書室、實驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。
2、開展特種設(shè)備安全檢查維修。對學(xué)校食堂內(nèi)的特種設(shè)備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設(shè)備進行自行檢查和日常維護保養(yǎng)時發(fā)現(xiàn)異常情況的,及時進行處理。對在用特種設(shè)備的安全附件、安全保護裝置及有關(guān)附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修,并作出記錄。存在嚴(yán)重事故隱患,無改造、維修價值,或者超過安全技術(shù)規(guī)范規(guī)定使用年限的,都及時予以報廢。
組織力量對學(xué)?;馂?zāi)安全工作進行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,優(yōu)先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。
我們將把學(xué)?;馂?zāi)安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災(zāi)安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)?;馂?zāi)安全工作的長效機制。
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇十
20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好羅中地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作,在總經(jīng)辦和車隊的領(lǐng)導(dǎo)下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。
作為一名消防員的工作以來,能履行好自我的職責(zé),對工作的態(tài)度也很認真,從自我的一言一行抓起,立足本職,發(fā)揮自我的職責(zé),自我對車輛性能和器材方面,做到四會,在車隊領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開展,出現(xiàn)問題能及時上報,發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正,保證無事故發(fā)生,做好保衛(wèi)安全工作,下方本人將這一年來的工作總結(jié)如下:
作為消防員自我要加強學(xué)習(xí),來武裝自我的頭腦。這一年來,自我不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論,火災(zāi)的隱患性,對車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發(fā)生任何狀況,及時出警,按規(guī)定時間出警,迅速趕往現(xiàn)場。學(xué)習(xí)別人的長處來彌補自我的不足,增強自我的全面發(fā)展。
在這一年來自我的訓(xùn)練沒有放松,緊緊圍繞車隊的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù),火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對消防器材的掌握到位,器材的質(zhì)量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時清洗,對器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。
消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時間,使用滅火劑滅火。
作為消防員自我明白,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量,發(fā)生突發(fā)狀況,怎樣開展滅火戰(zhàn)斗,自我牢牢記在心里,對車輛上的器材,會操作、會維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項,給自我時刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
做好安全防事故工作是自我工作的前提,在車隊的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車,提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中,把安全問題放在首位,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司放心的原則,這一年來自我在安全方面,沒有事故發(fā)生,但存在的隱患,能及時糾正、改善。
總之,20xx年的工作已到尾聲,這一年來自我的工作比較別人,自我還做的不夠、不細、多學(xué)習(xí)別人好的做法、想法,自我做為羅中的保衛(wèi)人員,我會用自我的行動努力,請車隊的領(lǐng)導(dǎo)放心,自我會不斷學(xué)習(xí),不斷加強。在自我平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為羅鉀的明天添磚加瓦!
學(xué)校消防工作總結(jié)報告篇十一
“消防月”“消防日”期間,xx教體系統(tǒng)以“四個能力”“一懂三會”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作??偨Y(jié)如下:
一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等渠道,通過集會、安全課、主題活動,廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識,提高師生消防安全意識,并通過“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),營造消防安全工作的濃厚氛圍。
二是查,確保安全性。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松,堅持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理的“三零”理念,定期開展消防器材安全排查工作,組織人員進行拉網(wǎng)式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項消防設(shè)備處于正常狀態(tài)、每個疏散通道暢通、每個消防安全疏散標(biāo)志完好、每個角落安全可靠。
三是練,確保實用性。強化應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作,用師生協(xié)同的方式,常態(tài)演練+專項演練,提高演練的實效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開展了消防應(yīng)急疏散演練活動,撥打“119”報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應(yīng)迅速、疏散有序、防護得當(dāng)。
四是制,確保長效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,到位一把手負責(zé)制、教職工責(zé)任書、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺賬,印發(fā)消防宣傳單,讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的`目的。
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