讀后感是我們閱讀過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要全面理解書中的核心內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展，然后結(jié)合自身的感受和思考對(duì)書中的主題和人物形象進(jìn)行解讀，最后用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出個(gè)人的觀點(diǎn)和感悟。在寫讀后感之前，不妨先瀏覽一下以下的范文，對(duì)于你的寫作或許會(huì)有所幫助。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇一
很多人都說(shuō)很想念小時(shí)候，究竟是為什么會(huì)想念，讓我十分不解。最近，我看了一本書，書名很吸引人——《讓我回到小時(shí)候》。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越“豐盛”!這位女生就是吻貝!在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車(列吻貝的弟弟)來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺(jué)得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)觥Ｔ谶@時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了!
這個(gè)故事，也許大人看了會(huì)說(shuō)哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹好，是理所當(dāng)然的。但是，換做哥哥姐姐，則不會(huì)這么想：這個(gè)小孩子，一天到晚，只會(huì)闖禍，什么也不會(huì)做，能不煩他，討厭他嗎!也許，弟弟妹妹是要照顧，但是也不能像書中的汪皺洋那樣，百依百順的去溺愛!每一個(gè)人，都會(huì)想念小時(shí)候。不是因?yàn)槲镔|(zhì)類的誘惑，而是因?yàn)橄肽钔陼r(shí)的天真無(wú)邪、天真可愛!我也剛剛做了一個(gè)名副其實(shí)的姐姐，與書中的吻貝一樣，也是五年級(jí)的學(xué)生，但與書中的吻貝不同，因?yàn)槲也粫?huì)去恨她，我很愛她，但是不會(huì)像汪皺洋那樣去溺愛她。我希望能在充分的愛護(hù)她的同時(shí)，給她的成長(zhǎng)道路，帶來(lái)健康快樂(lè)，我當(dāng)然希望她比我更加優(yōu)秀啦!
今天，我一口氣讀完了《讓我回到小時(shí)候》這本書，讓我受益無(wú)窮。
故事中的主人公經(jīng)歷勾起了我幼兒時(shí)的回憶，在我3歲時(shí)，媽媽就生了弟弟。因?yàn)榘职置τ诠ぷ?，全職媽媽只好在家看弟弟，再加上爺爺奶奶也沒(méi)有時(shí)間照看我，所以爸爸無(wú)奈把我送進(jìn)幼兒園。剛?cè)ビ變簣@，我又哭又喊，以為爸爸媽媽不要我了，我特別反感。平時(shí)我跟弟弟爭(zhēng)吵，媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不要跟弟弟爭(zhēng)了，讓給弟弟吧!”
時(shí)間過(guò)得很快，弟弟上了小班，我上了大班。漸漸地，我明白了:原來(lái)爸爸媽媽不是不要我，而是讓我上幼兒園學(xué)到知識(shí)。
現(xiàn)在，我回想起童年的那些事，感覺(jué)挺有趣的!如果時(shí)間可以讓我回到小時(shí)候，我愿意多享受童年的時(shí)光。童年是充滿童趣的，童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，童年是充滿純真的。讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇二
今天坐在家中，看了一本頗有意思的書——《當(dāng)太陽(yáng)請(qǐng)假的時(shí)候》，回味無(wú)窮。
太陽(yáng)請(qǐng)假？好一個(gè)天大的笑話！誰(shuí)能想象，當(dāng)人類失去太陽(yáng)的時(shí)候，地球上會(huì)是什么樣子：漆黑的天空只有繁星閃爍的寒光，月亮不再露面，動(dòng)植物一離開明媚的陽(yáng)光，都在寒冷中死去。人們?cè)诤诎祾暝?，千方百?jì)來(lái)維持生命。但漸漸地……怎么辦？只得趕快請(qǐng)?zhí)?yáng)復(fù)工。
這并不稀奇。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校@種所謂的“請(qǐng)假”的例子比比皆是。也許正是由于人們怠于工作，開后門請(qǐng)“病假”的事太多了，太陽(yáng)才找借口其體內(nèi)黑子爆炸，請(qǐng)醫(yī)生開請(qǐng)假條呢！這類歪風(fēng)從地球到宇宙，影響了至高無(wú)上的太陽(yáng)。
“唉，現(xiàn)在的大人！”我只得學(xué)說(shuō)電影里“大丈夫”的話了。就拿我爸爸、媽媽來(lái)說(shuō)，我原以為他們是正直的人。誰(shuí)料想去年發(fā)生的事使我改變了對(duì)他們的看法。
過(guò)年了，爸爸新任廠長(zhǎng)，全家自然特別歡喜，可好些天來(lái)，送禮的人踏破了門檻，而且大都是年輕的叔叔?！皝?lái)請(qǐng)后門病假”。這個(gè)開口一個(gè)月,那個(gè)張口四十天,爸爸收下這些“臟禮”——答應(yīng)他們。這時(shí)，爸爸被媽媽找去“教育”，可把我樂(lè)懷了！，心想：爸爸你該有人管管了。我悄悄在一邊偷聽！可他們的談話卻使我大失所忘，“你也真是的，幾盒蜂皇漿，幾包外煙，就答應(yīng)了？傻瓜，趁著新上任，還不快撈點(diǎn)？”“這……行嗎？”“膽小鬼，幾個(gè)前任廠長(zhǎng)不都是這樣撈足油水下臺(tái)的？”天哪，爸爸媽媽……哎！
真難怪太陽(yáng)要請(qǐng)假了，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惐旧砭褪沁@樣對(duì)待工作的。沒(méi)準(zhǔn)，太陽(yáng)也是請(qǐng)了假搞“第二職業(yè)”，為自己攢錢去了呢！
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇三
這本書的主人公是一個(gè)額頭寬，皮膚黑，聲線粗等所有缺點(diǎn)集一身的女孩——列吻貝。她有一個(gè)特別的家庭：做事雷厲風(fēng)行的律師媽媽，萌萌的“全職爸爸”，他們已經(jīng)讓吻貝覺(jué)得很無(wú)奈?？伤€有一個(gè)宛如小王子般的弟弟，他的眼睛是純潔透亮的嬰兒藍(lán)，留著萌萌的“一刀平”，頭發(fā)順得像絲綢，渾身透著牛奶般的白，這讓吻貝覺(jué)得她自己的所有缺點(diǎn)在弟弟那變成了他最優(yōu)美的優(yōu)點(diǎn)。弟弟也給她帶來(lái)了千萬(wàn)中國(guó)有弟妹孩子的共同煩惱——弟弟妹妹總是比自己優(yōu)秀，爸爸媽媽的重心總是在弟弟妹妹身上。
你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么大不了，可我以前不這么覺(jué)得，每次妹妹撕了我的作業(yè)，弄壞了我的筆……長(zhǎng)輩總是覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系?？芍灰以谒磉?，她哭了，他們就會(huì)覺(jué)得是我干的，然后不分青紅皂白地罵我。那時(shí)我真的覺(jué)得很委屈，很想哭。
一天，文中的吻貝一時(shí)沒(méi)把控住自己的情緒在弟弟的開心會(huì)（因?yàn)樗麜?huì)連續(xù)做飛吻了）上把蛋糕蓋上了弟弟的臉。即使那天是她自己的生日，姑姑奶奶們也不體諒，還說(shuō)出了一句句傷人的話。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇四
這本書的大意是11歲女生列吻貝有一個(gè)特別的家庭：律師媽媽在外工作，全職奶爸在家照顧剛出生的弟弟小列車。列吻貝自認(rèn)為自己被小弟弟奪走全部寵愛，在家里漸漸失去了存在感，所以發(fā)動(dòng)“打倒小屁孩軍團(tuán)”，還想拉班里最靠譜的男生汪皺洋加入，但被拒絕。汪皺洋是個(gè)被刁蠻、暴燥的妹妹欺負(fù)但無(wú)怨無(wú)悔地守護(hù)她的全職好哥哥。吻貝的軍團(tuán)pk熊妹小列車她們，結(jié)果慘敗而歸，他們好想擁有小屁孩子們的無(wú)敵法寶――可愛。列爸爸有一天無(wú)意中踏上了13路辮子電車穿越時(shí)空，居然和8歲時(shí)的自己胖小列不期而遇，也讓他陰差陽(yáng)錯(cuò)闖入自己的生活，結(jié)果卻讓人大跌眼鏡，原來(lái)自己小時(shí)候和熊妹他們是一個(gè)樣的！而汪皺洋守護(hù)著的還是小姑娘的媽媽，他幫助她實(shí)現(xiàn)了一個(gè)心愿，也打開了自己心中的傷心死結(jié)……同時(shí)，列爸爸送走了胖小列，在照相館中看到一句話――“將來(lái)，是時(shí)間在童年底片上顯影的結(jié)果?！?/p>
讀完了這本書，我明白了――每個(gè)人心中都有一個(gè)時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)就像一個(gè)很大很大的記憶容器，有快樂(lè)的事也有悲傷的事，有清晰的印象也有模糊的片段，有過(guò)很多關(guān)心和愛護(hù)，也有過(guò)很多遺憾和悔恨，我們慢慢長(zhǎng)大，也漸漸往時(shí)光機(jī)里充填記憶燃料，等煩惱出現(xiàn)時(shí)，就在時(shí)光機(jī)里找過(guò)去的自己傾訴一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的自己也還不是為了一件小事而煩惱、喪氣嗎？所以，現(xiàn)在的不開心也一定會(huì)被時(shí)間所遺忘。我們只要腳踏實(shí)地、開心地成長(zhǎng)就足夠了！
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇五
在這個(gè)暑假里，我讀了《讓我回到小時(shí)候》這本書，書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣，既讓人回味無(wú)窮，又能讓人獲得啟發(fā)。對(duì)于我而言，這本書讀后讓我深切感受到童年的寶貴，我要珍惜小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光！
這本書講了列吻貝的媽媽整天忙于工作，全職爸爸在家?guī)〉艿苄×熊?。小列車就好似個(gè)王子，讓自己在家里漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車，居然和八歲的自己——胖小列不期而遇。之后，吻貝他們也跟著進(jìn)入明豆先生的奇妙照相館，和童年時(shí)期的自己不可思議地相遇，然而結(jié)果卻超乎他們的想象，讓他們領(lǐng)受了一場(chǎng)成長(zhǎng)的靈魂洗禮。
這本書以奇幻的想象，生動(dòng)有趣的語(yǔ)言帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。通過(guò)這本書，我深切感受到了每個(gè)人小時(shí)候童年時(shí)光，很容易便溜走了。時(shí)光走得那么快，一眨眼就過(guò)去了，讓人心里感到好無(wú)奈。
回想起我小時(shí)候的時(shí)光，它像長(zhǎng)了一雙長(zhǎng)腿一樣，靜悄悄地從我身邊走過(guò)，一去不復(fù)返了。那時(shí)歡樂(lè)的笑聲，美味的零食，有趣的動(dòng)畫，自由的游戲……每一樣都深深地印在我的腦海里，小時(shí)候的那些美好時(shí)光，是多么令人懷念啊！
童年既是繽紛多彩的，也是短暫的。如今童年時(shí)光已經(jīng)慢慢逝去，我也漸漸長(zhǎng)大了，回首童年往事，我有時(shí)也會(huì)不得不感慨，童年啊，你到底去哪了？讓我回到小時(shí)候吧，哪怕只是一會(huì)兒也好，我一定好好珍惜的！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇六
暑假的美好時(shí)光總少不了讀書。這不，又讀完了郁雨君寫的《讓我回到小時(shí)候》。
這本書講了普爾斯和艾麗莎童年發(fā)生的趣事，十一歲女生列吻貝有個(gè)特別的家庭。律師媽媽整天忙于工作，全職爸爸無(wú)奈在家?guī)У艿?。弟弟小列車宛如小王子，讓吻貝在家里漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車，居然和8歲的自己――胖小列不期而遇。之后，吻貝他們也跟著進(jìn)入明豆先生的奇妙照相館，和童年的自己不可思議地相遇，然而結(jié)果卻超乎他們的想象，讓我們領(lǐng)愛了一場(chǎng)長(zhǎng)大的靈魂洗禮。
這本書中，我看到了父母親的情之愛，同齡人的友誼之愛，人與自然的和諧之愛。
小時(shí)候，父母總是因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法長(zhǎng)時(shí)間陪伴我。我知道他們是因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法長(zhǎng)時(shí)間陪伴著我。我知道他們是因?yàn)閻畚也懦鋈ヅぷ鞯?，所以我一直在外婆的撫養(yǎng)下成長(zhǎng)。
早上，在高山起伏的山地上與小伙伴玩耍，玩著那些幼稚卻百玩不厭的游戲。雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但依然無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。
中午，在門前那顆大樹下吃著飯，享受著樹的蔭蔽。對(duì)著外婆的呼喚，應(yīng)著跑了過(guò)去，并與她撒橋。
傍晚，太陽(yáng)好像要趕著回家似的，天空變得橘紅色，變成了一幅只由顏料染成的畫，美麗而顯得凄美。天空雖變得凄美，但孩子們卻童心喜躍，興奮，激動(dòng)。
夜晚，月亮被烏云遮住了，星星孩子們都出來(lái)玩耍了，因?yàn)榻裉煸铝翄寢尦鰜?lái)辦事了，他們可以盡情的玩耍。我和外婆坐在窗前看星星嬉鬧，在這清冷的夜晚平增了一番樂(lè)趣。
但童年是多么的短暫，也是多么的五彩繽紛??！童年已經(jīng)慢慢的逝去，一去不復(fù)返，在也沒(méi)有童年那樣的快樂(lè)生活了！
雖然童年是不可重來(lái)的，但通過(guò)《讓我回到小時(shí)候》這本書，我明白了：成長(zhǎng)其實(shí)并不可怕。童年的回憶雖不能再返，但我們能珍藏童年那些美好時(shí)光的記憶。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇七
相信，每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想。都會(huì)有理想。但隨著夢(mèng)想的不同。我們的奮斗目標(biāo)也將是不同的！每個(gè)人都想擁有最好的，得到最多的！但卻不是只是空想，那必須靠我們的實(shí)力。因?yàn)榭繉?shí)力說(shuō)話才是最有效果的！心中的太陽(yáng)會(huì)怎么樣呢？我們的路又該何去何從呢？做好現(xiàn)在的自己，展示未來(lái)的自己！
升起心中的太陽(yáng)，未來(lái)的明天將會(huì)更加的豐富多彩！余生很長(zhǎng)，請(qǐng)多指教！
太陽(yáng)，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的生活。這個(gè)生活對(duì)于我們才來(lái)說(shuō)。將會(huì)是一直陪伴著我們。太陽(yáng)的出現(xiàn)，會(huì)決定未來(lái)的路怎樣走。人生之路靠的卻只有我們自己。那就努力去做，大膽去做。相信明天的明天將會(huì)更好！人生之路，青春依舊。依舊是個(gè)完美少年！依舊成就美好事業(yè)！升起心中的太陽(yáng)，時(shí)光依舊，愿我們呢一切美好！
每個(gè)人的一生都將有夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想一直不懈的努力！相信，多年后的我們依舊初心。那樣的我們才是最成熟的！找回屬于自己的人生！找到屬于自己的舞臺(tái)！大膽拼搏，大膽努力。相信我們會(huì)更好！
升起心中的太陽(yáng)，初心依舊。方得始終！
作文500字一說(shuō)到，《太陽(yáng)請(qǐng)假的時(shí)候》，我就感覺(jué)這是個(gè)天大的笑話。大家想一想如果有一天太陽(yáng)真的請(qǐng)假了，那該是副多么可怕的畫面太陽(yáng)為什么請(qǐng)假？《太陽(yáng)......
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇八
暑假的美好時(shí)光總少不了讀書。這不，又讀完了郁雨君寫的《讓我回到小時(shí)候》。
這本書講了普爾斯和艾麗莎童年發(fā)生的趣事，十一歲女生列吻貝有個(gè)特別的家庭。律師媽媽整天忙于工作，全職爸爸無(wú)奈在家?guī)У艿?。弟弟小列車宛如小王子，讓吻貝在家里漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車，居然和8歲的自己——胖小列不期而遇。之后，吻貝他們也跟著進(jìn)入明豆先生的奇妙照相館，和童年的自己不可思議地相遇，然而結(jié)果卻超乎他們的想象，讓我們領(lǐng)愛了一場(chǎng)長(zhǎng)大的靈魂洗禮。
這本書中，我看到了父母親的情之愛，同齡人的友誼之愛，人與自然的和諧之愛。
小時(shí)候，父母總是因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法長(zhǎng)時(shí)間陪伴我。我知道他們是因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法長(zhǎng)時(shí)間陪伴著我。我知道他們是因?yàn)閻畚也懦鋈ヅぷ鞯模晕乙恢痹谕馄诺膿狃B(yǎng)下成長(zhǎng)。
早上，在高山起伏的山地上與小伙伴玩耍，玩著那些幼稚卻百玩不厭的游戲。雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但依然無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。
中午，在門前那顆大樹下吃著飯，享受著樹的蔭蔽。對(duì)著外婆的呼喚，應(yīng)著跑了過(guò)去，并與她撒橋。
傍晚，太陽(yáng)好像要趕著回家似的，天空變得橘紅色，變成了一幅只由顏料染成的畫，美麗而顯得凄美。天空雖變得凄美，但孩子們卻童心喜躍，興奮，激動(dòng)。
夜晚，月亮被烏云遮住了，星星孩子們都出來(lái)玩耍了，因?yàn)榻裉煸铝翄寢尦鰜?lái)辦事了，他們可以盡情的玩耍。我和外婆坐在窗前看星星嬉鬧，在這清冷的夜晚平增了一番樂(lè)趣。
但童年是多么的短暫，也是多么的五彩繽紛?。⊥暌呀?jīng)慢慢的逝去，一去不復(fù)返，在也沒(méi)有童年那樣的快樂(lè)生活了！
雖然童年是不可重來(lái)的，但通過(guò)《讓我回到小時(shí)候》這本書，我明白了：成長(zhǎng)其實(shí)并不可怕。童年的回憶雖不能再返，但我們能珍藏童年那些美好時(shí)光的記憶。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇九
這個(gè)寒假因?yàn)橛泻脮惆椋疫^(guò)得既充實(shí)又溫馨。我讀了不少好書，有《太陽(yáng)請(qǐng)假的時(shí)候》《女生蘇丹》《獻(xiàn)給大象的白色雛菊》等。其中，我最喜歡的、感觸最深的要數(shù)《太陽(yáng)請(qǐng)假的時(shí)候》這本書。
這本書主要講了在一個(gè)時(shí)期，全世界的人們突然都停下了手中的工作，太陽(yáng)知道，這樣做的結(jié)果只有滅亡，于是，太陽(yáng)就對(duì)人們說(shuō)：“你們趕快做工，否則，我也要請(qǐng)假了?！笨墒侨藗冞€不肯做工。于是，到了第二天，太陽(yáng)真的請(qǐng)假了。到了夜里，天空還是烏黑，月亮似乎也請(qǐng)假了。沒(méi)有太陽(yáng)和月亮，世界一片漆黑。人們用電燈照亮街道，用電爐溫暖房間，可過(guò)了不久，煤也用完了，電也用完了，光和溫暖都沒(méi)有了。人們想：我們可以利用水力，可是連一點(diǎn)微風(fēng)都沒(méi)有。天氣一天比一天冷，海水凍結(jié)100多米厚，船只不能往來(lái)，地面凍結(jié)，硬得像鋼鐵一樣。森林里的小動(dòng)物都凍死了，空中也沒(méi)有飛鳥。人們終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他們大聲向太陽(yáng)呼喊，請(qǐng)求他回來(lái)，太陽(yáng)向地球一望，見人們醒悟了不在推諉耍懶，而是自覺(jué)地履行自己的職責(zé)，太陽(yáng)露出笑臉恢復(fù)了本職。
讀完這個(gè)故事我深深地舒了一口氣，眼前仿佛出現(xiàn)了那件讓我記憶猶新的事。周五那天，小組內(nèi)的一號(hào)也就是我和二號(hào)小林要選出一人辦手抄報(bào)，可我倆誰(shuí)都不愿意辦，于是便開始推脫，我說(shuō)：“小林你雖然是二號(hào)，可是你干什么都比我細(xì)心?！毙×终f(shuō)：“你是一號(hào)，應(yīng)該你辦?！本瓦@樣，我們兩人爭(zhēng)吵不休，相互推卸，連上課鈴響了都沒(méi)聽見，恰巧這一幕被老師看到了。老師走過(guò)來(lái)，看了我們一眼氣沖沖地說(shuō)：“你們兩人不想辦，班里還有的同學(xué)想辦呢?！闭f(shuō)著收走了我們手中的手抄報(bào)，遞給了其他同學(xué)。后來(lái)，辦手抄報(bào)同學(xué)的作品大部分被展覽了，還有幾個(gè)獲了學(xué)校一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光受到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)時(shí)我后悔極了，看到獲獎(jiǎng)同學(xué)手中的獎(jiǎng)狀，羨慕的我心頭直癢癢“唉，當(dāng)時(shí)為什么要推脫？！如果我不偷懶，辦了手抄報(bào)說(shuō)不定也會(huì)獲獎(jiǎng)?！笨墒鞘郎细緵](méi)有賣后悔藥的，我只有等待下一次的機(jī)會(huì)。
果然，過(guò)了不久，學(xué)校里又要舉行手抄報(bào)比賽，這回我記住了上次的教訓(xùn)，接受了辦報(bào)的任務(wù)，并且認(rèn)真地辦了，功夫不負(fù)有心人，我真的也獲了獎(jiǎng)。
《太陽(yáng)請(qǐng)假的時(shí)候》這本書，讓我明白了人們遇到事情不應(yīng)該只顧著自己的利益而不顧及他人感受，也不應(yīng)該遇到困難就互相推脫，要勇于承擔(dān)。犯了錯(cuò)誤不要緊，知錯(cuò)就改就對(duì)了。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十
假期里，我讀了《讓我回到小時(shí)候》這本書，書中曲折的情節(jié)和主人公的離奇故事給我留下了深刻的印象?！蹲屛一氐叫r(shí)候》作者郁雨君向讀者講述了:主人公列吻貝有個(gè)與眾不同的家庭，律師媽媽在外工作，全職爸爸在家?guī)У艿?。弟弟劍眉星眸宛如小王子，讓吻貝在家里漸漸失去了存在感。
她和周圍一群被各種弟弟妹妹奪走寵愛的同學(xué)組織了“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”。汪皺洋整天被橫沖直撞的刁蠻古怪妹妹折磨折騰，無(wú)怨無(wú)悔做著全職哥哥。列爸爸有天搭乘13路辮子電車，居然和8歲的自己胖小列巧遇，還讓他陰差陽(yáng)錯(cuò)撞進(jìn)自己的生活。列吻貝和他的同學(xué)跟著胖小列進(jìn)入明豆先生的奇妙照相館，不可思議地和童年時(shí)期的萌娃自己相遇的故事。汪皺洋是個(gè)溫良敦厚又靠譜的男生，無(wú)止境忍耐守護(hù)刁蠻妹妹的全職好哥哥。熊妹是汪皺洋的`刁鉆古怪妹妹，身體圓滾滾的一年級(jí)學(xué)生，脾氣火爆，最喜歡聽“裙子唱歌的聲音”。
和藹可親的美發(fā)師列爸爸，無(wú)奈回家做了超級(jí)奶爸，成天圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，被一群全職媽媽輕視。胖小列是8歲時(shí)的列爸爸，愛喝可樂(lè)，英語(yǔ)發(fā)音古怪，最不喜歡去學(xué)校和做作業(yè)，躲到現(xiàn)實(shí)時(shí)空過(guò)了一個(gè)“離線假期”。本書主角列吻貝，小眼睛圓鼻子，覺(jué)得自己是被弟弟奪走全部寵愛的悲慘姐姐，所以組織了“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”。
當(dāng)我們還是小屁孩的時(shí)候，無(wú)法無(wú)天、隨心所欲、為尋找快樂(lè)而淘氣，讓父母感到煩惱。當(dāng)自己還是小屁孩的時(shí)候，有過(guò)和現(xiàn)在相似的小小煩惱。記憶中自己忽視的溫暖和愛、明亮和沮喪的心情，還有長(zhǎng)大路上懂得的道理，會(huì)用耀眼的光芒把內(nèi)心的灰塵和黑暗全都趕走?！蹲屛一氐叫r(shí)候》這本關(guān)愛成長(zhǎng)、呵護(hù)心靈的感人閱讀告訴我:將來(lái)，是時(shí)間在童年底片上顯影的結(jié)果。記憶中的童年之所以美好，并不是因?yàn)橐磺卸己芡昝?，只不過(guò)是因?yàn)樽约和浟水?dāng)時(shí)的煩惱和不快樂(lè)。只要不忘記小時(shí)候，小時(shí)候就一直在那里，守護(hù)著你，一直可愛又勇敢，天真又神奇。書中美妙呈現(xiàn)了親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛，新鮮美好的成長(zhǎng)故事牽引我奇妙跨越成長(zhǎng)的每一道門檻。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十一
寒假里，我讀了黃蓓佳的《小船，小船》的《蘆花飄飛的時(shí)候》，故事情節(jié)是這樣的：
揚(yáng)子江中心有個(gè)美麗的小島，叫長(zhǎng)魚沙。繞著島子是外江堤和內(nèi)江堤，堤邊長(zhǎng)滿了蘆葦。每年蘆花開，也是秋天到的時(shí)候。有一天，公社秘書說(shuō)縣劇團(tuán)要來(lái)演幾天戲，演員就住在島上的二道溝大隊(duì)。小狗子拉著好朋友有有和鈴兒到公社會(huì)堂看劇團(tuán)，認(rèn)識(shí)了荷葉和花妮。他們都喜歡荷葉的待人態(tài)度。好叔安排住宿時(shí)，正好把荷葉分到了小狗子家。小朋友們?nèi)タ春扇~演《天仙配》，可是荷葉一句臺(tái)詞都沒(méi)有。其實(shí)，荷葉很想當(dāng)主角兒，但團(tuán)長(zhǎng)覺(jué)得她沒(méi)有這個(gè)能力。小狗子就對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)了荷葉會(huì)演《小放?！?，荷葉演出后大獲成功。這下，她出名了，小狗子幫她圓了一個(gè)大心愿。荷葉準(zhǔn)備走的前一天，小狗子、有有和鈴兒帶著荷葉到江邊，看到了蘆花飄飛，認(rèn)識(shí)了江豬。幾年以后，小狗子在縣城見到了荷葉，荷葉把一只小狗送給了他。
作者刻畫人物形象非常生動(dòng)。小狗子很熱心。他想辦法圓了荷葉的演出夢(mèng)。鈴兒很有心。想到了墻上有灰，就用圖釘把報(bào)紙釘在墻上，免得被子蹭上灰。荷葉很友善。她沒(méi)有小瞧鄉(xiāng)下人。
作者寫了小狗子喜歡荷葉、同情荷葉、幫助荷葉成為縣劇團(tuán)的“大主角”的故事。城市人跟鄉(xiāng)下人在一起可是件好事：“江豬”城市沒(méi)有，“追光燈”鄉(xiāng)下沒(méi)有，城里的孩子和鄉(xiāng)下的.孩子在一起，都長(zhǎng)了見識(shí)，互相學(xué)習(xí)了優(yōu)點(diǎn)。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十二
今天中午，我讀了一篇文章達(dá)爾文小時(shí)候的故事。
書中寫了達(dá)爾文小時(shí)候在學(xué)校里成績(jī)很差，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。可是有一天，他的母親卻親眼看見他靜靜地坐在花園里，手拿放大鏡聚精會(huì)神地觀察花草。母親就把這件事告訴了自己的丈夫?？墒钦煞蚵犃藚s不管不問(wèn)。母親只好連續(xù)幾天一直觀察達(dá)爾文，母親發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文對(duì)花草比較喜歡。她開心極了。因?yàn)樗K于找到兒子喜歡做的事情了。于是她又找到丈夫，并認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)了事情的前前后后?？墒沁_(dá)爾文的父親還是不聞不問(wèn)。但是做母親的卻不忍心剝奪孩子的興趣。她想到了一條妙計(jì)----就是每天教達(dá)爾文認(rèn)識(shí)一種花。就這樣在母子的堅(jiān)持下過(guò)了一天又一天，一年又一年，最后達(dá)爾文終于成為了一位舉世聞名的生物學(xué)家。
讀了這篇文章，不僅使我深深地佩服達(dá)爾文的母親，也讓我感到：如果找到了自己非常感興趣的東西，那么背后一定藏著自己的天賦。并沿著自己的興趣的方向堅(jiān)持不懈的努力，就一定能達(dá)到成功的頂點(diǎn)的！
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十三
書本簡(jiǎn)介：
這是一本隨筆書，描寫的是老故事，是我們這個(gè)快速發(fā)展的現(xiàn)代不會(huì)出現(xiàn)的事情。作者姜淑梅，是一位60歲才開始學(xué)寫字，70多歲才開始寫書，非常傳奇的老奶奶。
看這本書的時(shí)候，我常常會(huì)想起外婆和我提起過(guò)他們年輕時(shí)光里的事情。
閱讀隨想：
書里面和戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、家人等等有關(guān)的故事，也有很多村子里的故事。作為一名90后，閱讀過(guò)程有些唏噓，唏噓那個(gè)時(shí)代的人生存下來(lái)的不易，唏噓那些故事的.存在與發(fā)生，但是那些又確實(shí)是時(shí)代里曾經(jīng)發(fā)生的事情，比如“點(diǎn)天燈”真實(shí)存在。
書中的文字，老奶奶說(shuō)老故事，非常通俗易懂，但同時(shí)又非?！爸v故事”吸引人，讓人恨不得一口氣看完。比如“出疹子“，擠在一起的一群人家，只有一個(gè)小孩活下來(lái)了等等。
閱讀后的還有一大感受，感恩現(xiàn)在擁有的生活，這個(gè)時(shí)代，快速發(fā)展，布滿焦慮，但對(duì)于普通的中國(guó)公民，我們的生存是有被保障的。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十四
動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的《我的小時(shí)候》是一本滲透著自己童年時(shí)酸甜苦辣的作品，他在封面上說(shuō)到：這是一本自傳體小說(shuō)，也是對(duì)靈魂的自我剖析。
沈石溪出生在上海，他身體瘦弱，但又是個(gè)野蠻小鬼，可是他的數(shù)學(xué)成績(jī)又特別好。他的這些成長(zhǎng)歷程和故事都在這部作品中表現(xiàn)的淋漓盡致，又具體，又形象，又生動(dòng)。
《哭比笑好》，《路要靠自己走，別讓人攙扶》，《一覺(jué)醒來(lái)是早晨》，《多一點(diǎn)心眼，溫情就不會(huì)流失》等等。僅從些章節(jié)的題目中，就可以體會(huì)到作家成年之后對(duì)這些價(jià)值觀念的珍惜和守護(hù)。
在這部自傳體小說(shuō)中，我們能看到，作者年幼時(shí)和所有的孩子一樣有著自己的目標(biāo)和愿望，他希望去旅行《遠(yuǎn)方，有潔白的海鷗》；希望得到老師的關(guān)注《為了讓你多看我一眼》；希望洗清冤枉《一覺(jué)醒來(lái)是早晨》；希望獲得友誼《多一點(diǎn)心眼，溫情就不會(huì)流失》；希望自己變強(qiáng)大《哭比笑好》；但面對(duì)這個(gè)繽紛的世界，他也在疑惑，菩薩是否能看到他自己行為《菩薩看得見》；割斷了親情聯(lián)系的自由是否有意義《自由的風(fēng)箏》。這一些故事真誠(chéng)而又質(zhì)樸地講述著一個(gè)人的童年生活的五彩繽紛，讓我們真切地體會(huì)著一個(gè)人成長(zhǎng)的真實(shí)軌跡。沒(méi)有掩飾，沒(méi)有浮夸，有的只是一個(gè)看似弱小的生命，堅(jiān)韌生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。
關(guān)于愛，關(guān)于自信，關(guān)于尊嚴(yán)，關(guān)于寬容，關(guān)于豁達(dá)，關(guān)于希望，關(guān)于仇恨，關(guān)于傷害……成長(zhǎng)的種種際遇與思考都沉淀在這些故事里。
擁有一份童年的寶貴念想，并能分享作者的喜怒哀樂(lè)，對(duì)我而言，這真是一件幸福的事。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十五
我讀過(guò)很多有趣的故事書，比如：造星星的人，白頭翁與孔雀，但我最喜歡讀的是星星小時(shí)候。星星小時(shí)候，主要講著是一個(gè)小男孩在煮粥，咕嚕咕煲上萬(wàn)年，直到有一天，粥的泡泡頂起了鍋蓋，小男孩不知道他在打瞌睡。粥繼續(xù)煮，鍋底不知何時(shí)裂開了，這下好了粥四處亂濺，一粒米蓬上村一顆星星。
大爆炸之后，首先炸飛的是小男孩準(zhǔn)備用來(lái)吃粥的勺子。其實(shí)小男孩并不知道，那把勺子，比她更想先嘗到美味的粥，所以他一直往弛粥旁靠，結(jié)果呢？你知道的只聽見碰的一聲，把那把美麗的，勺子炸成無(wú)數(shù)個(gè)碎片，就這樣一把勺子消失在茫茫的宇宙中，但是那些勺子碎片不甘心就這樣消失。于是，他們做出了非凡的努力。
他們?cè)诿Ｃ５挠钪嬷?，從四面八方。頑強(qiáng)的，像原來(lái)的地方挪動(dòng)，不過(guò)宇宙太大了，他們又太小，進(jìn)行非常緩慢。
1千年過(guò)去了，1萬(wàn)年過(guò)去，終于再不剪的努力下，有七塊收的碎片回到了原來(lái)的家，后來(lái)他們七塊勺子商量了一下，決定擺出一把勺子的形狀。好啦，其它的碎片在茫茫的宇宙中。能看到家的位置，不至于迷路或被大風(fēng)吹跑了......
這個(gè)故事告訴我們，做事一定要到底，不能中斷。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十六
沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動(dòng)物小說(shuō)深受我們中小學(xué)生喜愛，而且充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。當(dāng)他應(yīng)邀來(lái)到我們?nèi)R蕪作講座時(shí)，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時(shí)候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經(jīng)歷對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是創(chuàng)作的源泉，他能夠細(xì)心觀察生活中的每一點(diǎn)每一滴，有時(shí)候生活中不起眼的一件小事，他也能夠?qū)懗鰟?dòng)人的故事來(lái)。在他童年時(shí)生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環(huán)境讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考。小時(shí)候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個(gè)七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十七
童年像一串串音符，奏出華麗的樂(lè)章；童年像一條條小船，承載著天真和快樂(lè)；童年像一根根棒棒糖，滿滿的都是甜蜜的回憶。
在這個(gè)寒假，我身臨其境地體會(huì)到了任溶溶爺爺對(duì)童年的記憶。從自己的家鄉(xiāng)到家鄉(xiāng)人，再到自己喜歡的連環(huán)畫和無(wú)錫大阿福以及自己的童年趣事，包括那些侵略中國(guó)的日本鬼子，都被任溶溶爺爺淋漓盡致地所表現(xiàn)出來(lái)。讀著讀著，我不禁想起了自己小時(shí)候的一件趣事。
6歲那年，伴隨著陣陣歡呼聲，我回到鄉(xiāng)下奶奶家?？吹侥棠陶孟匆路巯匆路?。待奶奶走開后，我的'好奇心又上來(lái)了，也學(xué)著奶奶的樣子倒倒洗衣粉，搓搓衣服，玩得不宜樂(lè)乎。
不一會(huì)兒，天空中便滿是飄揚(yáng)的泡泡了，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡晶瑩剔透，大大小小五彩繽紛的泡泡像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)在空中的小精靈，歡快的游玩著，又像一群穿著五彩衣服的頑皮孩子們?cè)谙嗷ユ覒虼螋[。多美??！
“吆，我的孫子長(zhǎng)大啦！在幫我洗衣服啦！”我聽了，心里甜滋滋的，想到馬上又有棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)了，可是，想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感呀，奶奶的話如晴天霹靂打碎了我的美夢(mèng)。“咦，你怎么倒那么多洗衣粉呀？”什……什么！我倒的洗衣粉太多了？！我頓時(shí)啞口無(wú)言，哎。
后來(lái)，爸爸媽媽知道后沒(méi)有懲罰我，卻讓我明白了：什么事都要商量，不要獨(dú)自逞英雄，盲目從事。
童年有歡樂(lè)，也有悲傷，希望大家看看這本書，通過(guò)這本書，你能看到，原來(lái)大人小時(shí)候和自己一樣，從不懂事到懂事，自己大起來(lái)可以做許多事，真是前途無(wú)量啊!
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十八
《亂時(shí)候，窮時(shí)候》，這本書曾受cctv-10、鳳凰衛(wèi)視、《新周刊》、《南方周末》、《讀者》等專題報(bào)道，是新浪好書榜“三十大好書”,被豆瓣讀書評(píng)為“度最受關(guān)注圖書”,受到著名作家王小妮的作序推薦――最后講故事的人。是一本“每個(gè)字都‘釘’在紙上，每個(gè)字都‘戳’到心里”的好書。
這本書的作者是已過(guò)花甲之年的姜淑梅老奶奶，寫這本書的時(shí)候，姜奶奶也已七十六歲了。這本書是姜奶奶的傳奇之作，是她六十歲才學(xué)會(huì)寫字后的處女作。姜奶奶用她樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言和坎坷的親身經(jīng)歷，向我們娓娓道來(lái)了一個(gè)個(gè)鮮活的故事，是奶奶真切感受的傳達(dá)，是觸動(dòng)人心、走進(jìn)靈魂的真情流露；更是引人深思，給予歷史啟發(fā)的深刻展現(xiàn)。
這本《亂時(shí)候，窮時(shí)候》描寫的中國(guó)平民的生活，可以說(shuō)“那是真有精神頭兒?！比粲媒缑纺棠套约旱脑拋?lái)說(shuō)，那就是“可有勁兒了?！?/p>
全書分為《亂時(shí)候》、《窮時(shí)候》、《家里人》三部分，主要講述了近百年來(lái)作者親身與聞的民國(guó)時(shí)期、抗戰(zhàn)時(shí)期以及新中國(guó)成立后的“亂窮時(shí)代”,篇篇精彩傳神，篇篇驚心動(dòng)魄！
亂時(shí)候，主要就是1949年前的那個(gè)時(shí)候，也就是天下大亂的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期軍閥割據(jù)征戰(zhàn)，日本鬼子打過(guò)來(lái)，后來(lái)國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，那么在此之前，還有無(wú)數(shù)的鄉(xiāng)間的土匪、流氓、山寨王，殺來(lái)殺去，砍來(lái)砍去，隨便就進(jìn)村，是這樣的一個(gè)時(shí)候。你看這本書的前半部，你真的會(huì)覺(jué)得真是一個(gè)天下大亂的時(shí)期，而后半部，那就已經(jīng)是一個(gè)現(xiàn)代很多中國(guó)人都共同經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)窮時(shí)候了。
誠(chéng)然，當(dāng)人們隨著工業(yè)化、信息化時(shí)代的快速發(fā)展，早已遺忘了當(dāng)時(shí)那個(gè)質(zhì)樸無(wú)華卻又波瀾起伏的年代，是充滿鄉(xiāng)土人文的時(shí)代，值得我們現(xiàn)代人好好回味的時(shí)光倒流。
這是一部充滿鄉(xiāng)情的好書。特別是《窮時(shí)候》這部分，姜奶奶就向我們描繪了一個(gè)個(gè)地地道道的民間俗事，天真有趣又耐人尋味。在《登記》這一篇里，姜奶奶就用她的親身經(jīng)歷向我們講述了一個(gè)那時(shí)的婚姻習(xí)俗。十七歲的姜淑梅到了適婚年齡，但鄉(xiāng)里有個(gè)不成文的老規(guī)定，就是男女雙方在未登記結(jié)婚前是不能見面的，否則會(huì)引起鄉(xiāng)里人的議論。然而，作者的父親是位有學(xué)問(wèn)的人，并不在乎那些老規(guī)矩，跟得上形勢(shì)，就叫姜淑梅的對(duì)象先來(lái)家里給人瞅瞅，但是從小受鄉(xiāng)里民俗熏陶的姜淑梅卻哭著說(shuō)不愿意，即使對(duì)象是瘸子是瞎子，她也認(rèn)命。最后，姜淑梅還是接受了這樣一個(gè)將兩個(gè)未曾相識(shí)的`人結(jié)合在一起的婚姻。
這是讓我印象最為深刻的一個(gè)故事，通過(guò)當(dāng)時(shí)姜淑梅一系列心理活動(dòng)的描寫，讀者能夠在聽故事的過(guò)程中，感受到那時(shí)代民間深受陋習(xí)禮教束縛的無(wú)奈，產(chǎn)生穿越時(shí)空的奇妙之感，體會(huì)她那個(gè)年代的奇聞異事。可以說(shuō)，姜奶奶是真正的原生態(tài)的中國(guó)民間說(shuō)書人，一種純度和硬度都很高的敘事，有了這種感覺(jué)，時(shí)空感一下子就拉開了。
她白描的民間底層人群，既寬厚溫情，又殘忍暴戾，二者相互依存，相得益彰，觀之者觸目驚心，受之者渾然不覺(jué)。在這本書里，可以觸摸到中國(guó)老百姓最樸實(shí)的生命觀和道德感，人性善，人性惡，世間的溫暖和悲涼，生命的值得與不值得，一并呈現(xiàn)。
這是一部成功的平民史。姜奶奶吸納了形象生動(dòng)的民間言語(yǔ)，“汗滔滔的”、“活養(yǎng)死葬”、“口攢肚挪”、“跑得慢了被狼咬，跑得快了攆上狼”、“沒(méi)事時(shí)躲著事，事來(lái)到頭上不怕事”等，記錄裹腳、放腳、守寡、改嫁、跪門等舊時(shí)鄉(xiāng)村習(xí)俗，描摹流動(dòng)不居的時(shí)代里命運(yùn)各異的眾生相。在數(shù)十個(gè)人物里，我印象深刻的，是亂時(shí)候的娘與窮時(shí)候的“俺”.
姜奶奶用歲月的手指點(diǎn)石成金，大器晚成的她出手不凡，行文干凈利落，以細(xì)節(jié)講述故事，以故事塑造人物，盡有赤子之心，毫無(wú)酸腐之氣。書中的這些話，非親歷者不能言也。顯然，帶著體溫的記憶，要比官方發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，更能讓人觸摸到真實(shí)的歷史。她如數(shù)家珍般回味洋槐葉子、桑樹葉子、臭椿葉子、榆樹葉子的不同口感，讀來(lái)讓人唏噓不已。
故事本身的就是一種力量，那種力量會(huì)讓你難以忘記，很難忽視。讀了姜奶奶的《亂時(shí)候，窮時(shí)候》，我仿佛可以想象當(dāng)時(shí)的人們是怎樣才能熬過(guò)來(lái)的，那樣的苦日子我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但看了姜奶奶的書，卻能夠讓我們會(huì)更加懂得把握現(xiàn)在所擁有的一切。
讀一本好書，如同沐浴在冬日里的陽(yáng)光下，能獲得溫暖，感受力量；品一本好書，如同喝一杯清香的茗茶，久久回蕩，滲入靈魂。
生活中的許多事情，其實(shí)都是值得我們慢慢摸索的，它們中可能隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的大道理，或許只是簡(jiǎn)短的一句話，也可能引人深思。就拿讀一本書來(lái)說(shuō)，一天忙碌過(guò)后，靜靜品本書，也是一種舒心的小憩。當(dāng)然，書的好壞也并不是由作者的名氣大小來(lái)評(píng)定，好書在于給人的享受、啟發(fā)，讀了《亂時(shí)候，窮時(shí)候》這本書，我對(duì)讀書的看法也有所改觀了，若是真的好書，不需要太多華麗的辭藻，也能打動(dòng)讀者的心。姜奶奶就用她樸實(shí)的語(yǔ)言，帶給我奇妙的故事體驗(yàn)以及人生的些許感悟。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇十九
“走自己的路，別讓人攙扶！”自從讀完了“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的自傳體小說(shuō)——《我的小時(shí)候》，這句話就在我的腦海里揮之不去！
在女孩的陪伴下，宋伯伯度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光！他扔掉了自己握了十幾年的拐杖，想到，既然有人每天攙扶自己了，還要拐杖干什么呢！可是好景不長(zhǎng)，短短幾個(gè)月，女孩喪失了初心！每天都以各種各樣的借口與宋伯伯的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像在人間蒸發(fā)了一樣，女孩沒(méi)有再去見過(guò)宋伯伯！宋伯伯重新拾起了那根自己扔掉的拐杖，堅(jiān)信：對(duì)一個(gè)瞎子來(lái)說(shuō)，只有手中的拐杖才會(huì)忠實(shí)地陪伴自己一輩子！
讀了這篇文章，我的心和沈石溪一樣久久不能平靜，是的，我捫心自問(wèn)，在生活中，我遇到了無(wú)數(shù)的曲折坎坷，每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)有親朋好友向我伸出援助之手，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芰怂麄兊摹皵v扶”，并視為應(yīng)得！現(xiàn)在回頭看看自己有多么無(wú)知啊！直到現(xiàn)在，我仍舊對(duì)他人的“攙扶”產(chǎn)生了一種依賴，一種幸運(yùn)！殊不知，它會(huì)成為我人生路上的絆腳石。
是的，在生活中，出于各種各樣的原因，會(huì)有很多人在你不幸時(shí)“攙扶”你一把，但如果我們把這種攙扶看成一種習(xí)慣，一種依賴，一種必然，一種不變的規(guī)律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人事都會(huì)“不翼而飛”，人終歸要靠自己的力量走完漫漫人生路。
“走自己的路，別讓人攙扶！”這句話會(huì)成為我一生的座右銘！
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇二十
我和爸爸媽媽一起去姥姥家玩，在那里姥姥讓我看報(bào)紙上的一篇文章——《董卿小時(shí)候的故事》。
董卿是中央電視臺(tái)的著名節(jié)目主持人，大家都非常喜歡她主持的節(jié)目，特別是每年的春晚更少不了她的身影。她取得如此大的成績(jī)與她小時(shí)候發(fā)生的許多故事是分不開的。
董卿小的時(shí)候，爸爸對(duì)她進(jìn)行了魔鬼式的教育：不讓照鏡子、不讓穿新衣裳，因?yàn)榘职植⒉幌胱尪涮珢勖馈Ｒ驗(yàn)閷?duì)爸爸而言愛美是一種耽誤時(shí)間的行為;而且她的爸爸讓她從7歲就開始用業(yè)余時(shí)間去打工，到賓館鋪床掃地、到餐廳洗碗刷筷子……這是讓她在生活中體驗(yàn)賺錢的不容易和工作的辛勞。
其中董卿在賓館里鋪床單的故事令我深有感觸。董卿被爸爸安排在賓館后，服務(wù)員讓她給床換一張新床單。而當(dāng)她換時(shí)她才發(fā)現(xiàn)一張床單比起她來(lái)要大很多，當(dāng)她費(fèi)了九牛二虎之力才換好一張床單后，人已累得氣喘吁吁了。我真的沒(méi)有想到，董卿一個(gè)舉世聞名的人物原來(lái)在小時(shí)候付出了這么多辛苦。她小時(shí)候并不理解爸爸的行為，長(zhǎng)大了她才明白爸爸的良苦用心。
讀了這篇文章我的體會(huì)是：一個(gè)人成功是非常不容易的。不但要鍛煉吃苦耐勞的精神，還要不懈的付出，只有這樣才能得到豐厚的回報(bào)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名昆蟲學(xué)家，所以我現(xiàn)在就應(yīng)該發(fā)奮努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，長(zhǎng)大后才能有所作為。
“五一”期間，我閱讀了《200個(gè)名人童年故事》這兩冊(cè)書，它使我深受教育。
這兩套書寫了200個(gè)古今中外的名人童年時(shí)期的故事?，F(xiàn)代的有姚明、成龍、楊利偉、李寧、阿里、比爾蓋茨……，近代的有伽利略、莎士比亞、哥白尼、牛頓、康有為、林則徐……，古代的有華佗、張衡、孟子、祖沖之、亞里士多德……。他們這些名人從小就勤奮讀書，所以才會(huì)有如此大的成就，而且這些名人中很多都是在貧窮的情況下長(zhǎng)大的，但成績(jī)都是名列前茅，而我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，卻不如他們，真是自嘆不如啊!
在這些人中，讓我感觸最深的就要算王羲之了，王羲之從小就喜歡書法，幾乎到了走火入魔的地步。有一次，書童給它送饅頭和蒜泥，讓他趁熱快吃，王羲之不理不睬，專心致志地繼續(xù)練字，書童只好去請(qǐng)他母親勸他。母親來(lái)到書房，看到王羲之左手拿著沾了墨汁的饅頭吃得津津有味，右手還在寫著字，弄得滿嘴烏黑，見到母親，還笑著說(shuō)蒜泥真香。這真是讓人哭不得，但又讓人十分敬佩?？晌覐膩?lái)沒(méi)這種走火入魔的境界，反過(guò)來(lái)做作業(yè)時(shí)還東張西望，一有“風(fēng)吹草動(dòng)”就停下筆來(lái)。有時(shí)，一支鉛筆、一塊橡皮、一把直尺都讓我盯著看上幾分鐘。王羲之家門口有一池碧水，經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)年累月的洗涮筆硯，變成了一池墨，可見他練字花了多少功夫呀，真是讓我佩服得五體投地。
這套書讀完后，我才真正明白了愛迪生的那句話：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗的真正含義。所以我們應(yīng)該珍惜美好的童年，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大后不求做一個(gè)名人，但求做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇二十一
高爾基說(shuō)過(guò)一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。我們讀過(guò)許多書，有小說(shuō)的，有古文的，有學(xué)習(xí)的，有娛樂(lè)的，當(dāng)然，還有我們小時(shí)候聽過(guò)的童話故事書，我就有一本《星星小時(shí)候》。
這本書是以小男神煮粥把鍋煮炸了，粥到處飛開篇的，中間介紹了勺子星、時(shí)鐘座等形星、星座是如何形成的`，也講了許多故事，慧星送郵、尋找小女孩的作業(yè)本等等，非常有趣。
其中，我有一個(gè)非常喜歡的故事，它叫《寫信》。寫的是烏鴉座在小女孩的語(yǔ)文書里找優(yōu)美的詞給蒼蠅座寫問(wèn)候信，蒼蠅座在小男孩的數(shù)學(xué)書里找數(shù)字給烏鴉座寫回信的故事，簡(jiǎn)單易懂、搞笑有趣。
在我們的生活中，讀書是必不可少的，但有時(shí)候，當(dāng)我看著那頁(yè)滿是字的白紙，我是無(wú)法集中注意力的，那些“高貴”的詞語(yǔ)令我苦惱。當(dāng)我拿起童話書《星星小時(shí)候》，看到的句子簡(jiǎn)潔幼稚，我會(huì)情不自禁地想起小時(shí)侯的我，她是多么可愛。
《星星小時(shí)候》充滿了想力，它的作者充滿了想象力，童話也充滿了想象力，于是，它們充滿了快樂(lè)與幸福。
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇二十二
《小時(shí)候》是我在圖書館偶然間發(fā)現(xiàn)的一本書，首先被它的封面吸引住了，封面不是很漂亮，卻很精致簡(jiǎn)潔。翻開書，文體很獨(dú)特，是我從未見過(guò)的，不是詩(shī)歌，不是散文，像是一本記事本。在一些很雜的文字里，我看到了自己的影子。
書的扉頁(yè)寫著：“特別獻(xiàn)給我的祖祖賀李青百歲生辰，獻(xiàn)給父親賀知易、母親何安秀，獻(xiàn)給九色鹿。”由此看出，這本書的內(nèi)容一定很溫暖，充滿親情和友情。這部半自傳體和半虛構(gòu)的小說(shuō)以混合著四川方言的口語(yǔ)寫成，它選擇了一個(gè)成都女童的主觀世界作為展開方式：從最細(xì)枝末節(jié)的玩物、游戲、口頭禪、流行的人和事，到整個(gè)似曾相識(shí)的童年經(jīng)歷，這一切被作者以散點(diǎn)敘事的方式娓娓道來(lái)，如同兒童記憶特有的前后顛倒和瑣碎，于是在一個(gè)大的時(shí)間框架下，一個(gè)時(shí)代的集體記憶被化解成無(wú)數(shù)令人忍俊不禁的小故事，使小說(shuō)幾乎可以從任何頁(yè)碼讀起。
花了一個(gè)下午看完這本書，很多是便在腦海中浮起?！?0.我樓底的劉東比我高兩個(gè)腦殼，但這并沒(méi)有關(guān)系，我可以拿傘打他?！薄?0.紅螞蟻是好人，黑螞蟻是壞人?！边@些純真的作為和想法，應(yīng)該是每個(gè)人小時(shí)候都經(jīng)歷過(guò)的吧？記得我小時(shí)候，特別喜歡外婆背我，但心中又懼怕舅媽，于是在外婆家到舅媽家的路程中，一半要外婆背，一半自己走，那么舅媽就看不見，也不會(huì)罵我了。
小時(shí)候的時(shí)光總是最美好的'，我想把它緊緊握在手中，可它卻像沙子一般，握得越緊，流失地越快。那時(shí)的我們天真爛漫。遇到挑戰(zhàn)就以“初生牛犢不怕虎”的勇氣迎上去；難過(guò)時(shí)哭一場(chǎng)、睡一覺(jué)便忘得干干凈凈。我們單純而快樂(lè)，心靈清澈透亮如同夏天的湖水。有時(shí)會(huì)和小伙伴鬧別扭，有時(shí)會(huì)為了一顆棒棒糖而哭鬧不止，但心中沒(méi)有太多得失的計(jì)較，也無(wú)多少煩惱的牽絆。
每個(gè)人都有這么一段時(shí)光，天真無(wú)邪?？傆X(jué)得越長(zhǎng)大越累，牽絆我成長(zhǎng)的東西也越多，真想永遠(yuǎn)停留在純真的年代。但是現(xiàn)實(shí)必須要面對(duì)，我的周圍，依舊是一片喧囂，需要做的事情太多了，再也無(wú)法像小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮。
“再見了小時(shí)候懵懂的我現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟風(fēng)在朗誦下課的鐘時(shí)光靜靜的走鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來(lái)的輪廓……”
亂時(shí)候窮時(shí)候讀后感篇二十三
讀完這本書，我不由想起了那個(gè)打瞌睡的小男孩，因?yàn)樨澦?，讓那煲了上萬(wàn)年的整鍋粥爆炸了，白白浪費(fèi)了他的時(shí)間，只能空著肚子挨餓。這讓我想到了以前的我，晚上寫作業(yè)拖拉，睡覺(jué)很晚，早上總是睡懶覺(jué)，賴床不肯起來(lái)，有時(shí)候連早餐都來(lái)不及吃就要早讀，餓著肚子的滋味真不好受。后來(lái)媽媽提醒我，我也認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，于是我努力試著改進(jìn)，課間、一放學(xué)就寫作業(yè)，慢慢地，勤奮變成了我的好習(xí)慣，賴床睡懶覺(jué)的我一去不復(fù)返了，希望書中的小男孩也可以改正這個(gè)壞習(xí)慣。
書中的太陽(yáng)，我很佩服它。在星星學(xué)校，太陽(yáng)在同學(xué)們面前，總是情不自禁的臉紅，月亮問(wèn)它會(huì)不會(huì)算數(shù)時(shí)，它也不出聲，其實(shí)它是知道的.，它覺(jué)得“與其花時(shí)間炫耀自己知道的，不如去探索自己還不知道的?！贝蠹页靶λ鼤r(shí)，它不僅沒(méi)有反駁，還暗中努力練就大本領(lǐng)，最后在考試中獲得了第一名。這讓我想起我的朋友小曦，她平時(shí)不太愛說(shuō)話，但學(xué)習(xí)非常努力，還報(bào)了書法班，練就一手好字，甚至有一次期末考試，她的成績(jī)超越年級(jí)所有人——三科總分:298分。最后她憑借自己的實(shí)力考上了一所很好的學(xué)校，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17502463.html】
