藝術(shù)是人類(lèi)情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)練明了，不必羅列所有的細(xì)節(jié)。總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路，避免陷入思維定勢(shì)。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇一
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營(yíng)造全社會(huì)支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時(shí)也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。
二、門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
三、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一組燈。
四、各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
五、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇二
親愛(ài)的.老師、同學(xué)們：
華燈起，夜未央，燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以?xún)€”。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長(zhǎng)空”，“明也開(kāi)燈、暗也開(kāi)燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來(lái)臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會(huì)特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀(guān)念。教室、辦公室等場(chǎng)所，做到人走關(guān)燈，出門(mén)隨手關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
二、不開(kāi)無(wú)人燈，無(wú)用燈，無(wú)人扇，無(wú)用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國(guó)有13.3億人，每年可以節(jié)約4854.5億度電，折合人民幣是2611.721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者，我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動(dòng)匯穿成海，撬動(dòng)世界節(jié)約電力資源。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇三
節(jié)約能源、提高能源使用效率，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本國(guó)策，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要。在用電高峰即將來(lái)臨之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
3、教授工作室節(jié)電：請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)教授工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別是要加強(qiáng)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時(shí)控相結(jié)合，推廣使用太陽(yáng)能led路燈。
二、巧用空調(diào)?？照{(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時(shí)，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人或下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電開(kāi)水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機(jī)能耗較普遍，浪費(fèi)嚴(yán)重，請(qǐng)各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)您拔打電話(huà)及時(shí)報(bào)修;節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇四
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。
節(jié)約能源、提高能源使用效率，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本國(guó)策，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要。
在用電高峰即將來(lái)臨之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下
倡議：
一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。
門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開(kāi)或少開(kāi)燈;課后離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)授課老師提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
請(qǐng)保衛(wèi)處值班門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)巡查，減少浪費(fèi);
節(jié)約用電教育，特別是要加強(qiáng)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時(shí)控相結(jié)合，推廣使用太陽(yáng)能led路燈。
二、巧用空調(diào)。
空調(diào)是耗電量較大的電器。
啟用空調(diào)時(shí)，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對(duì)健康有益無(wú)害。
請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。
使用空調(diào)時(shí)，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人或下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。
電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電開(kāi)水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗。
從節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機(jī)能耗較普遍，浪費(fèi)嚴(yán)重，請(qǐng)各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)您拔打2871112及時(shí)報(bào)修;節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
全校師生員工：
隨著我校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校的用電量日趨增加(xx年1月份學(xué)校電費(fèi)1.6萬(wàn)多元，2月份學(xué)校電費(fèi)1.2萬(wàn)多元)。
為了確保全校教學(xué)、科研、辦公、食堂等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，保證用電安全、節(jié)約能源，減少費(fèi)用支出。
我們向全校師生員工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
一、我們號(hào)召全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好節(jié)約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。
全校每位師生員工提高節(jié)約用電意識(shí)，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。
堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”。
二、在光線(xiàn)充足的時(shí)候，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的`數(shù)量。
三、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。
四、在人員離開(kāi)辦公室的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備等的電源。
五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器，各部門(mén)白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是全社會(huì)共同的責(zé)任。
全校師生員工，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份責(zé)任。
xx學(xué)?？倓?wù)處
二o一四年七月三十一日
xx節(jié)約用電倡議書(shū)
各院系、各直屬單位：
厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)是建設(shè)節(jié)約型校園，提高辦學(xué)效益，維持學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的需要，是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
進(jìn)入6月份以來(lái)，我校用電量呈大幅上升勢(shì)頭。
6月份用電量較去年同期上升26%，7月份用電量同比上升27%。
為了遏制學(xué)校電費(fèi)過(guò)快上漲，減少學(xué)校電費(fèi)支出，特向全院各部門(mén)、廣大教職員工發(fā)出節(jié)約用電倡議：
希望廣大教職員工提高節(jié)電意識(shí)，從我做起：
1、控制空調(diào)制熱溫度不高于26度(26度以上，空調(diào)制熱每高于1度，提高電耗6%)，并做到開(kāi)啟空調(diào)時(shí)關(guān)好門(mén)窗。
2、中午下班后不允許空調(diào)處于開(kāi)啟狀態(tài)，更不能讓空調(diào)徹夜不關(guān)。
3、沒(méi)特殊加班任務(wù)，中午和晚上不允許職工在辦公室滯留。
4、離開(kāi)辦公室，做到人走關(guān)燈、關(guān)電器。
將在校園網(wǎng)上予以通報(bào)批評(píng)，并提請(qǐng)學(xué)校取消該單位的年底評(píng)先資格。
后 勤 處
xx年8月1日
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇五
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。下面本站小編為大家精心整理了學(xué)校節(jié)約用電。
倡議書(shū)。
希望能給你帶來(lái)幫助。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
建設(shè)資源節(jié)約型校園是資源節(jié)約型社會(huì)的應(yīng)有之意。但在我們學(xué)校，浪費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，尤其是教室用電方面，時(shí)?？梢?jiàn)“教室人跡絕，燈光映長(zhǎng)空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來(lái)，我校的電費(fèi)開(kāi)支已經(jīng)由每月15000多元快速增長(zhǎng)為每月20xx0多元。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈;人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設(shè)備;放學(xué)后關(guān)閉總電源。
5、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人，應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校也將安排人員分片包干，檢查各班級(jí)用電情況，并將檢查結(jié)果公布。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：節(jié)約用電，從現(xiàn)在開(kāi)始!從我做起!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
華燈起，夜未央，燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以?xún)€”。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長(zhǎng)空”，“明也開(kāi)燈、暗也開(kāi)燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來(lái)臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會(huì)特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一.樹(shù)立“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀(guān)念。教室、辦公室等場(chǎng)所，做到人走關(guān)燈，出門(mén)隨手關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
二.不開(kāi)無(wú)人燈，無(wú)用燈，無(wú)人扇，無(wú)用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四.學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國(guó)有13.3億人，每年可以節(jié)約4854.5億度電，折合人民幣是2611.721億元;朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者，我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動(dòng)匯穿成海，撬動(dòng)世界節(jié)約電力資源。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句。
口號(hào)。
應(yīng)該從身邊做起。大而言之為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度倍加珍惜稀缺的資源節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)反映。
八、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
九、光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
十、上自習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開(kāi)。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
近日，學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對(duì)教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期xx周的調(diào)研，結(jié)果不容樂(lè)觀(guān)，一方面白天"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過(guò)于分散，每個(gè)教室平均為xx人，浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)并廣泛宣傳，使"節(jié)電光榮費(fèi)電可恥"深入人心。
2、合理使用燈光照明，杜絕"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象，白天光源充足的教室不開(kāi)燈，光源不充足的教室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的'原則，做到人走燈滅。
3、減少不必要用電，盡量減少門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習(xí)，減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈是分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一盞燈;
3、教授工作室節(jié)電：請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)教授工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別是要加強(qiáng)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時(shí)控相結(jié)合，推廣使用太陽(yáng)能led路燈。
啟用空調(diào)時(shí)，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人或下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電開(kāi)水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機(jī)能耗較普遍，浪費(fèi)嚴(yán)重，請(qǐng)各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)您拔打2871112及時(shí)報(bào)修;節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇八
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
地球是我們共同賴(lài)以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團(tuán)委和后勤集團(tuán)聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：
1、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節(jié)約用電。
2、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)，愛(ài)護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
4、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專(zhuān)用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
5、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門(mén)衛(wèi)取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。
6、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗及照明燈后離開(kāi)。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇九
尊敬的老師同學(xué)們：
為創(chuàng)建節(jié)約型校園，希望我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。杜絕身邊不和諧現(xiàn)象：教室、宿舍無(wú)人，而燈照樣開(kāi)著，風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著；白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，對(duì)長(zhǎng)明燈無(wú)動(dòng)于衷；廁所、公用水龍頭人走水照流，對(duì)水長(zhǎng)流視而不見(jiàn)。“有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛”！面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)行為，節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一份社會(huì)責(zé)任。為此，總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議：
1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的良好美德。
2、避免大開(kāi)水龍頭，提倡用盆洗臉洗手；不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3、下班或下課離開(kāi)辦公室、寢室、教室，請(qǐng)關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。
4、在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)照明燈，在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5、辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開(kāi)關(guān)時(shí)間；在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
6、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源；在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
7、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無(wú)法關(guān)閉時(shí)，及時(shí)與維修部門(mén)聯(lián)系。
8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀(guān)念，敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。
9、節(jié)約用水、用電，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約，從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
老師、同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房，響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量，您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇十
倡議：
一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈是分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一盞燈；
3、教授工作室節(jié)電：請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)教授工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別是要加強(qiáng)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時(shí)控相結(jié)合，推廣使用太陽(yáng)能led路燈。
二、巧用空調(diào)?？照{(diào)是耗電量較大的'電器。啟用空調(diào)時(shí)，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人或下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電開(kāi)水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機(jī)能耗較普遍，浪費(fèi)嚴(yán)重，請(qǐng)各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)您拔打電話(huà)及時(shí)報(bào)修；節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇十一
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
水電同樣是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，校園水電用量也會(huì)隨之增加，節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，牢固樹(shù)立節(jié)約、科學(xué)使用意識(shí)。
2、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請(qǐng)隨手?jǐn)Q緊。
3、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，避免過(guò)量用水，制止浪費(fèi)用水。
4、光線(xiàn)充足時(shí)，盡量不開(kāi)或少開(kāi)照明燈，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
5、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機(jī)等電器電源習(xí)慣。
6、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開(kāi)冷空調(diào)，攝氏16度以上不開(kāi)熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)打開(kāi)或人不在、空調(diào)開(kāi)的`浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、嚴(yán)禁私拉亂接電線(xiàn)，嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場(chǎng)所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
8、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修；遇到浪費(fèi)水電的行為，請(qǐng)及時(shí)制止并向?qū)W校后勤水電管理部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不但是美德，更是品質(zhì)，是責(zé)任，是一種境界。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量！我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的'“命脈”，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起，從節(jié)約一度電開(kāi)始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們明確提出以下倡議：
一.爭(zhēng)做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機(jī)的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，加強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。
二.發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相應(yīng)人員。
三.爭(zhēng)做節(jié)電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
四.加強(qiáng)安全用電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線(xiàn)，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場(chǎng)所人走電斷，離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
五.禁止使用大功率用電器，注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇十三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、節(jié)約用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、節(jié)約用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的`用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向公寓中心維修部門(mén)或后勤部門(mén)反映。
九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
十、光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)值隆冬季節(jié)，天氣寒冷，學(xué)校進(jìn)入“寒冬模式”。又逢期末考試之際，學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學(xué)們當(dāng)下面臨的挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)喜歡結(jié)伴去教室開(kāi)著空調(diào)學(xué)習(xí)，偌大教室只有兩三人，這一行為無(wú)疑對(duì)學(xué)校的用電造成了極大的浪費(fèi)，也大大增加了用電負(fù)荷；在宿舍、辦公場(chǎng)所同樣存在較大的安全隱患，在空調(diào)運(yùn)行的情況下使用大功率電器使得用電負(fù)荷加大，加快電路老化，從而導(dǎo)致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。
請(qǐng)廣大師生們從現(xiàn)在起正視用電安全。在此特向我院師生發(fā)起如下倡議：
一、節(jié)約用電、建議同學(xué)們前往圖書(shū)館學(xué)習(xí)，在教室里集中自習(xí)。離開(kāi)宿舍、教室、辦公室時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。
二、安全用電、在宿舍、辦公室等場(chǎng)所使用空調(diào)時(shí)不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時(shí)關(guān)閉電器電源開(kāi)關(guān)。
希望廣大師生從我做起、安全用電、節(jié)約用電，自覺(jué)維護(hù)校園安全穩(wěn)定，保護(hù)校園環(huán)境，為共同創(chuàng)造和諧校園而努力。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校節(jié)約用電的倡議書(shū)學(xué)校節(jié)約用電的通知篇十五
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園，當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓，我們一定會(huì)為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí)，我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空，個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議低碳生活。
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的.排放量。低碳是一種生活習(xí)慣，是一種自覺(jué)節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對(duì)于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。
在此，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
1、如果陽(yáng)光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光。
2、如果上課沒(méi)有運(yùn)用多媒體，請(qǐng)關(guān)掉投影儀、電腦。
3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請(qǐng)調(diào)到節(jié)能省電的18度。
4、最后一位離開(kāi)的老師或同學(xué)，請(qǐng)一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈，做到人走電停一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí)，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)辦我們滿(mǎn)意的校園添磚加瓦!
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
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