總之，報(bào)告是一種重要的溝通工具，通過它我們能夠系統(tǒng)地呈現(xiàn)和傳遞信息。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完善的報(bào)告呢？首先，我們需要明確報(bào)告的目的和讀者群體，這有助于確定報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。其次，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的調(diào)研工作，包括收集相關(guān)數(shù)據(jù)、查閱文獻(xiàn)、訪談專家等，以獲得準(zhǔn)確的信息和深入的了解。接著，我們需要對(duì)收集到的材料進(jìn)行歸納和分析，從中提取出關(guān)鍵信息和發(fā)現(xiàn)，為報(bào)告撰寫提供依據(jù)。最后，我們要注意報(bào)告的邏輯性、準(zhǔn)確性和可讀性，確保語言清晰、表達(dá)精準(zhǔn)，并合理安排各個(gè)部分的內(nèi)容。下面是一份研究報(bào)告，關(guān)于如何改善青少年的心理健康問題。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：
20xx年秋季在籍學(xué)生共231人。一年級(jí)40人，“兩免”生9人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17元，共退527元；二年級(jí)37人，“兩免”生6人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17.5元，共退542.5元；三年級(jí)39人，“兩免”生11人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取38人教科書金額3145元，20xx年人平退教科書金額31.2元，共退1154.4元；四年級(jí)38人，“兩免”生8人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取30人教科書金額2550元，20xx年人平退教科書金額31.5元，共退945元；五年級(jí)43人，“兩免”生9人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取34人教科書金額2890元，20xx年人平退教科書金額35.5元，共退1207元；六年級(jí)34人，“兩免”生6人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取28人教科書金額2380元，20xx年人平退教科書金額36元，共退1008元?？傆?jì)退款5383.9元。
20xx年在籍學(xué)生236人，住宿生124人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放7500元。
20xx年在籍學(xué)生228人，住宿生118人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生35人，共發(fā)放17500元。
20xx年在籍學(xué)生218人，住宿生110人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)615元/人，貧困寄宿生25人，共發(fā)放15375元。
20xx年在籍學(xué)生140人，住宿生76人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)750元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放11250元。
1、宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。
資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生；
(2)、父母一方已亡，生活十分困難的；
(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的`；
(6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；
(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。
(9)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困，無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。
3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。
(1)、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
(2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。
(3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。
(5)、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意！
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇二
做好高校貧困家庭學(xué)生資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容;是為維護(hù)高校乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好高校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國高等教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到高等教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受高等教育的權(quán)利。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇三
一是數(shù)據(jù)維護(hù)權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報(bào)，無法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報(bào)最后期限，全國各地的學(xué)校同時(shí)登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時(shí)還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學(xué)校上報(bào)后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時(shí)審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報(bào)的報(bào)表相當(dāng)多，但要報(bào)哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報(bào)，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好，將國家的惠民政策貫徹實(shí)落實(shí)到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力：一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動(dòng);二、管理人員要不斷的努力，進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗(yàn)，再接再勵(lì)，爭取做得更好!
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇四
學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的通知》(x職院[20xx]45號(hào))，成立了資助工作四級(jí)管理機(jī)構(gòu)(院、處、系、班)。國家助學(xué)金實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)制，書記秦國杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人;各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員，是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;從不同的管理層面，對(duì)學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機(jī)構(gòu)，又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報(bào)的的辦事機(jī)構(gòu)，辦公室主任由學(xué)生處處長擔(dān)任。配備專職人員和專門設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。
2、領(lǐng)會(huì)精神吃透資助政策，
學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生，全面。
學(xué)習(xí)。
國家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定了我院國家助學(xué)金管理辦法、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國家助學(xué)金申請(qǐng)、審批、發(fā)放工作流程。
3、廣泛宣傳、家喻戶曉。
在招生宣傳時(shí)就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶，學(xué)生進(jìn)校后，學(xué)院又組織班主任在班級(jí)進(jìn)一步廣泛宣傳，同時(shí)也利用教室板報(bào)、櫥窗、展板等進(jìn)行宣傳，使黨的政策深入人心。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇五
自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏。困難幼兒生資助狀況：20xx年春秋兩季我校資助幼兒困難生共計(jì)13人，每人500元，計(jì)6500元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額發(fā)放到學(xué)生家長的手中，由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，對(duì)家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選，幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助，順利完成學(xué)業(yè)，成為國家的棟梁之才。
1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長牽頭，各班班主任宣傳資助政策，讓困難學(xué)生申請(qǐng)。最終由教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)聯(lián)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r，及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)狀況，監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用狀況。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組，負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配，對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
3、同時(shí)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組，由校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長，財(cái)務(wù)人員和各班班主任為組員。班級(jí)評(píng)議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織，負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神，以嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神，對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核，并民主評(píng)議認(rèn)定，及時(shí)向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。
4、上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)理解廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督；同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。
我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作，以公正、公開、透明為原則，受到了家長、社會(huì)的肯定與好評(píng)。主要存在的問題是學(xué)生資助工作職責(zé)大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多，財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò)， 工作上分工合作的問題，學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道，受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作。
今后的學(xué)生資助工作，我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況，把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí)，提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度，改善資助工作辦公條件，使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇六
自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，范文之整改報(bào)告:學(xué)生資助工作自查報(bào)告。
同時(shí)，學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：學(xué)?；厩闆r我?，F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級(jí)指示后，我校對(duì)xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作：
為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督，整改報(bào)告《學(xué)生資助工作自查報(bào)告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況xx年秋，我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請(qǐng)，
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，
3、年級(jí)組審核，
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)公示無異議的則定為享受對(duì)象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整，
5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊(cè)，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇七
自20xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來，在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認(rèn)真貫徹財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財(cái)、教【20xx】84號(hào))、《省財(cái)政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(黔財(cái)教〔20xx〕94號(hào))等文件精神，加強(qiáng)學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國家財(cái)政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照程序評(píng)選，嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財(cái)政局、市教育局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇八
資金管理自查報(bào)告接到總部轉(zhuǎn)發(fā)的xx集團(tuán)《關(guān)于加強(qiáng)資金管控確保資金安全的通知》（xx財(cái)字[20xx]4號(hào)）后，我單位高度重視，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)研究決定，成立了自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)單位資金管理工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況說明如下：
1、單位內(nèi)控制度建立完善并得到有效執(zhí)行，其內(nèi)容符合現(xiàn)行國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)管理規(guī)定、辦法。
1、收入方面：收入方面全部繳入結(jié)算資金賬戶單位的各項(xiàng)收入做到應(yīng)收盡收，所有收入均納入財(cái)務(wù)賬簿，無私設(shè)帳外及“小金庫”現(xiàn)象。
2、所有資金支出均履行了嚴(yán)格的審批手續(xù)，所有支出都填寫費(fèi)用報(bào)銷單，有相關(guān)的經(jīng)辦人員簽字，并經(jīng)財(cái)務(wù)部審核單位負(fù)責(zé)人簽字后付款，不存在擠占、挪用行為。基本支出嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)政策及規(guī)定，無擅自擴(kuò)大開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)，單位津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和福利均按照國家或地方及集團(tuán)公司公司規(guī)定發(fā)放，無濫發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼或福利現(xiàn)象。
項(xiàng)目支出均按照批準(zhǔn)的項(xiàng)目及用途以及項(xiàng)目實(shí)施方案執(zhí)行，無自行改變項(xiàng)目內(nèi)容，擴(kuò)大支出范圍現(xiàn)象，所有項(xiàng)目支出均合法合規(guī)。
1、現(xiàn)金的管理：現(xiàn)金的使用范圍嚴(yán)格執(zhí)行《現(xiàn)金管理暫行條例》，職工工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放采取銀行代發(fā)，月末出納的銀行日記賬與會(huì)計(jì)的賬務(wù)相核對(duì)，確認(rèn)無誤后結(jié)賬。
2、財(cái)務(wù)崗位職責(zé)分工明確，明確了出納、記賬、審核等會(huì)計(jì)的職責(zé)權(quán)限，使其相互分離、相互制約，以明確責(zé)任，防止舞弊，各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行。
3、銀行賬戶管理方面：現(xiàn)有賬戶按照要求管理使用，對(duì)賬制度每月末認(rèn)真落實(shí)。
4、票據(jù)有專人管理，負(fù)責(zé)票據(jù)的收、發(fā)臺(tái)賬登記工作。
5、財(cái)務(wù)印章管理：財(cái)務(wù)專用章及法人章分別由二位副經(jīng)理負(fù)責(zé)保管，非經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意，不得攜章外出，禁止非財(cái)務(wù)事項(xiàng)加蓋財(cái)務(wù)印章，嚴(yán)禁財(cái)務(wù)章外借。
6、銀行印簽和空白憑證的管理：銀行印簽和空白憑證沒有同一人保管。
造成的全部資金損失由責(zé)任人自行承擔(dān)。總之此次自查，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查，自糾，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)資金管理工作起到了積極的促進(jìn)作用。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇九
根據(jù)x市教委、x市財(cái)政的指導(dǎo)精神，我校對(duì)國家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序，明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中，一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大，為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報(bào)送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報(bào)的名單，到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報(bào)表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財(cái)務(wù)科。
20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān)，我校積極與銀行協(xié)商，在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí)，免收手續(xù)費(fèi)和年費(fèi)共計(jì)10元，讓利于學(xué)生，為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十
我院制定了《中專學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放管理實(shí)施辦法》(x職院發(fā)[20xx]58號(hào))，明確了國家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍、在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。國家助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)定，按月發(fā)放。學(xué)生進(jìn)校后以系為單位組織填寫《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并遞交相關(guān)證明材料，學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請(qǐng)，組織初審，并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示無異議后，上交院學(xué)生資助辦公室，由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報(bào)至xx市教育局審核。
2、及時(shí)規(guī)范、發(fā)放到人。
學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。工作中三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不得以任何實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，不得向?qū)W生收取押金等費(fèi)用。學(xué)校于財(cái)政資助資金到位后，立即組織人員對(duì)享受國家資助同學(xué)的個(gè)人信息再做一次核查，力求準(zhǔn)確無誤，及時(shí)將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生2038人所有資助金額已發(fā)放到位，二00八年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次，所有資助金額共301.5萬元已全部發(fā)放到位;20xx年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人，根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳，計(jì)1340250元，我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中，平均每生750元，共計(jì)發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳，因此還沒有造表發(fā)放。
3、建立規(guī)范的臺(tái)帳。
學(xué)院資助管理辦公室建立專門。
檔案。
將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查帳目清楚。
4、關(guān)于5%經(jīng)費(fèi)的提取、管理和使用情況。
學(xué)院依法辦學(xué)，規(guī)范管理，按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi)，并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費(fèi)，主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償，出臺(tái)了《關(guān)于設(shè)立學(xué)生意外傷害賠償和救助基金的實(shí)施意見》設(shè)立專戶進(jìn)行管理，我院近年已提取了50多萬元進(jìn)入了專戶，用于了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止，已實(shí)際支出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)81.6876萬元(大寫：捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整)。手續(xù)完備，帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實(shí)施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助的申請(qǐng)、審核和發(fā)放。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十一
20xx年國家出臺(tái)了新的資助政策，并全面貫徹落實(shí)。新資助政策既擴(kuò)大了資助面，又增加了資助力度，對(duì)廣大學(xué)生來說確實(shí)是一大福音。作為學(xué)校應(yīng)該將這件好事辦好辦實(shí)，現(xiàn)根據(jù)滬教委學(xué)[2008]42號(hào)的通知要求，對(duì)我院的國家助學(xué)金政策落實(shí)情況進(jìn)行了自查，匯報(bào)如下：
一.高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助政策體系落實(shí)情況。
20xx年7月5日市教委組織召開了“上海市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作會(huì)議”，20xx年8月22日，市教委又轉(zhuǎn)發(fā)了財(cái)教[20xx]90號(hào)、91號(hào)、92號(hào)文，根據(jù)會(huì)議和文件精神，我校立即組織了學(xué)生工作部門、輔導(dǎo)員及相關(guān)職能處室的學(xué)習(xí)，吃透精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)落實(shí)黨和政府惠澤家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政策的使命感和責(zé)任感。
成立了“上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助工作辦公室”，（具體文件見附件）資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由副校長擔(dān)任，副組長由學(xué)工部長擔(dān)任，資助工作辦公室設(shè)在學(xué)生工作部。同時(shí)決定：
1.在原有“獎(jiǎng)、貸、勤、助、減”的多元資助基礎(chǔ)上，由增加了“緩、補(bǔ)”的資助方式，同時(shí)增強(qiáng)“勤、助”的力度。
2.由招辦在寄發(fā)20xx秋季新生寄發(fā)錄取通知書時(shí)同時(shí)發(fā)放大學(xué)生資助手冊(cè)。
3.在9月新生報(bào)到時(shí)開啟“綠色通道”，保障不讓一位學(xué)生因困難而到不了、或到了而留不住。07年度通過綠色通道入學(xué)的學(xué)生有96位。
4.對(duì)于在校的05、06級(jí)學(xué)生，通過輔導(dǎo)員和校園網(wǎng)向?qū)W生作政策宣傳，盡量做到人人知曉。
二.國家助學(xué)金的申請(qǐng)與評(píng)審情況。
首先，我院根據(jù)上級(jí)文件精神制定了“上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法”、“上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評(píng)審辦法”（具體詳見附件）。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是，確定合理標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生本人提出申請(qǐng)的基礎(chǔ)上，實(shí)行民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則。設(shè)立學(xué)校、系、班級(jí)三級(jí)認(rèn)定組織，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作公開、公平、公正。
1.學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。學(xué)生資助管理辦公室具體負(fù)責(zé)組織和管理全校的認(rèn)定工作。
2.成立系資助工作組。系資助工作組以分管學(xué)生工作的辦公室主任為組長、輔導(dǎo)員為成員，負(fù)責(zé)本系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的具體組織、審核及各種資助項(xiàng)目的評(píng)審工作。
班級(jí)資助評(píng)議小組成員名單在班級(jí)公示。班級(jí)資助評(píng)議小組負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的民主評(píng)議工作及各種資助項(xiàng)目的評(píng)議工作。
其次，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況提出申請(qǐng)交班級(jí)資助工作評(píng)議小組，班級(jí)評(píng)議小組進(jìn)行民主評(píng)議后提交系資助工作組進(jìn)行評(píng)審公示，系評(píng)審公示無異議后提交校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核并公示，無異議報(bào)市教委備案。
我校助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)?jiān)u審，于每學(xué)年開學(xué)時(shí)進(jìn)行；新生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作在入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間進(jìn)行。
三.國家助學(xué)金受助人數(shù)。
20xx學(xué)年初，我院在冊(cè)學(xué)生共計(jì)4703人，88%的生源為本市生源，12%為外省市生源。新資助體系下，我院國家助學(xué)金受助人數(shù)為348人，共計(jì)發(fā)放金額為124萬元，比20xx年增加了248人。其中來自中西部地區(qū)的受助學(xué)生為39人。
新資助體系下，除了明顯的受助人數(shù)和受助資金提高外，我院受資助的學(xué)生還顯現(xiàn)了以下兩個(gè)特點(diǎn)：
1.外省市受助學(xué)生中，中西部地區(qū)學(xué)生多，占整個(gè)受助學(xué)生的11.2%。
2.本市受助學(xué)生中，主要是來自郊區(qū)農(nóng)村的學(xué)生、市區(qū)家庭雙下崗的和家庭成員中有重病大病的學(xué)生。
四.國家助學(xué)金的管理與發(fā)放情況。
督察。學(xué)校嚴(yán)格按照市教委有關(guān)文件要求，從學(xué)校的學(xué)費(fèi)收入中按4%的比例提取作為幫困助學(xué)基金，并按月足額向受助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。有時(shí)在國家財(cái)政撥款未到位情況下，先從學(xué)校按規(guī)定提取的助學(xué)金中提取發(fā)放給學(xué)生。
資助工作辦公室對(duì)受助學(xué)生和其周邊同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的座談，發(fā)現(xiàn)受助學(xué)生在生活方面有奢侈浪費(fèi)、違紀(jì)違規(guī)行為或在評(píng)審中弄虛作假，一經(jīng)核實(shí)，即刻停發(fā)助學(xué)金，并追回已發(fā)助學(xué)金；情節(jié)嚴(yán)重者，按《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。停發(fā)或追回的助學(xué)金進(jìn)入學(xué)校助學(xué)金?？顜?，下學(xué)年使用。
五.成效與存在的不足與困惑。
成效：新的資助體系得益最大的是學(xué)生，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)了，家庭和睦了，社會(huì)和諧了。加上學(xué)校在對(duì)學(xué)生加大資助的同時(shí)不忘育人，鼓勵(lì)國家助學(xué)金受助學(xué)生積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，如義務(wù)獻(xiàn)血、志愿者活動(dòng)等等，并將學(xué)生參加公益活動(dòng)的情況作為下一次資助評(píng)定的參考條件，所以學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)在加強(qiáng)。就應(yīng)屆畢業(yè)生中報(bào)名參加“三支一扶”的7位學(xué)生中，受助學(xué)生就有3位。
不足與困惑：
1.由于受助面的擴(kuò)大，資助額度的提高，而校內(nèi)專職人員的不足，致使對(duì)評(píng)審材料，特別是該生家庭在地區(qū)內(nèi)的困難情況和受助情況都難以做到對(duì)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行實(shí)地走訪。學(xué)校和系只能進(jìn)行不定期地隨機(jī)抽查，抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
不知兄弟院校是如何解決這些問題的，希望能借這次督查的機(jī)會(huì)向兄弟院校借鑒，同時(shí)也期盼得到上級(jí)主管部門更多的關(guān)懷與指導(dǎo)，謝謝！
附：
1.東字[20xx]60號(hào)文。
2.上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法。
3.上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評(píng)審辦法。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十二
我校歷來高度重視學(xué)生資助工作，在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作，堅(jiān)持全程公正、公開、透明，嚴(yán)格按照程序，規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中?，F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
2、規(guī)范管理，完善制度
3、自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生，檔案留存完整。
4、我校在校生人數(shù)185人，實(shí)際錄入人數(shù)185人，20xx春季學(xué)期錄入工作全部完成。
存在的問題：
1、對(duì)資助管理上制度不夠完善，流程不具體。
2、資助系統(tǒng)備上人員配備還不夠，個(gè)人工作量大。
3、班主任對(duì)學(xué)生信息了解不夠。
整改措施：
1、盡快完善制度，嚴(yán)格按制度辦事，完善學(xué)生基本信息。
2、增加人員配置，不能一人做系統(tǒng)并自己審核。
3、督促班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息的了解，熟悉本班學(xué)生的基本經(jīng)濟(jì)情況。
回顧過去的資助工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實(shí)處。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十三
根據(jù)《寧夏回族自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于開展學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查的通知》要求，我校開展了學(xué)生資助資金自查。通過自查，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中寧縣人民政府、教育體育局有關(guān)學(xué)生資助政策，學(xué)生資助工作落實(shí)積極、有序、有效，在學(xué)生資助申報(bào)及資金發(fā)放等環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按照規(guī)定程序執(zhí)行，不存在違規(guī)情況?，F(xiàn)將總體落實(shí)情況匯報(bào)如下：
學(xué)生資助政策是黨中央、國務(wù)院總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚，從構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局出發(fā)所作出的重要決策，是一項(xiàng)惠及億萬群眾的民生工程，意義重大而深遠(yuǎn)。對(duì)此，我校高度重視，成立了以校長馬英美為組長的“新莊子完全小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”、“精準(zhǔn)扶貧”等文件，及時(shí)制定此項(xiàng)工作的實(shí)施方案，并健全完善了各項(xiàng)資助制度，并明確分工，落實(shí)責(zé)任，每年對(duì)此項(xiàng)工作都做了精心部署。
為了及時(shí)將學(xué)生資助政策宣傳到位，我校根據(jù)教育體育局及中心學(xué)校要求。開學(xué)前，我們都盡早將學(xué)生資助政策宣傳給每位學(xué)生，同時(shí)，在公共場(chǎng)所及學(xué)校醒目處張貼宣傳畫、校園辦黑板報(bào)、做展板、利用紅領(lǐng)巾廣播站、召開家長會(huì)等形式向家長、學(xué)生廣泛宣傳，目前學(xué)生知曉率達(dá)到100﹪。學(xué)生資助政策的宣傳，提高了社會(huì)對(duì)學(xué)生資助政策的關(guān)注度，擴(kuò)大了學(xué)生家長對(duì)資助政策的了解，使黨和國家的各項(xiàng)惠民政策更加公開透明，家喻戶曉，人人皆知。
“營養(yǎng)早餐、午餐”核定表、確認(rèn)表及匯總表，確保國家專項(xiàng)補(bǔ)助資金落實(shí)到位。
2、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長帶領(lǐng)下積極開展工作，先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。學(xué)校召開班主任工作會(huì)，摸清各班貧困學(xué)生情況，按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件，逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。印發(fā)《學(xué)生救助申請(qǐng)表》，并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。學(xué)校審核后，確定補(bǔ)助對(duì)象，并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。
3、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨W(xué)生補(bǔ)助費(fèi)，都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困生家長手中，無代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生，更無截留、挪用資金現(xiàn)象。20xx年，根據(jù)教育體育局的相關(guān)精神，上學(xué)期我校為學(xué)前班學(xué)生田智濤等3名同學(xué)申請(qǐng)了助學(xué)金，并且資金已經(jīng)發(fā)放給了貧困學(xué)生家長手中。這學(xué)期我校又為學(xué)前貧困學(xué)生金小明等6名同學(xué)申請(qǐng)助學(xué)金……在黨和上級(jí)的關(guān)心支持下，我們的資助活動(dòng)會(huì)更上一層樓。
4、“兩免一補(bǔ)”、“營養(yǎng)早餐、午餐”
堅(jiān)持公示制度，檔案資料齊全，整理有序。
5、財(cái)務(wù)管理，規(guī)范透明。
對(duì)于國家每學(xué)期撥付的資金，學(xué)校都嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行，并堅(jiān)持民主理財(cái)?shù)脑瓌t，大額開支集體討論，定時(shí)公布，時(shí)刻堅(jiān)持還領(lǐng)導(dǎo)清白，給大家明白。
6、愛心捐助情況。
學(xué)校積極主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)單位、廣大愛心人士為家庭困難學(xué)生獻(xiàn)愛心，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)。
20xx年冬季，在新消息報(bào)、新消息公益中心及廣大愛心人士的幫助下發(fā)起的“新春新棉衣”活動(dòng)，為我校十六名學(xué)生送來了新棉衣，是他們過了個(gè)美好的新年。
20xx年5月在中寧縣宣傳部、新消息報(bào)、新消息公益中心和自治區(qū)殘聯(lián)的共同努力下，“少年強(qiáng)”—尋找自強(qiáng)好少年活動(dòng)在我校啟動(dòng)，這成為我校歷史性的一幕！
農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生資助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神，進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，讓政府放心，讓人民滿意。我們相信我校學(xué)生資助工作一定會(huì)越做越好。
新莊子完全小學(xué)。
20xx年11月xx日。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十四
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》(桂財(cái)教〔20xx〕153號(hào))和《關(guān)于印發(fā)**學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》(桂財(cái)教〔20xx〕19號(hào))精神，加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx;20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。
3、上榜公示，公開透明。堅(jiān)持公平、公開、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對(duì)兒童家長申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定，并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位:。
1、按照上級(jí)安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。
3.掌握第一手資料，及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十五
根據(jù)縣局精神，我校對(duì)20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
20xx年春、秋兩期，我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有1個(gè)：學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。
秋季小班24人，中班30人，大班32人，合計(jì)86人，每生500元，合計(jì)43000元。
實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神，切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起：
（一）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義，使政策家喻戶曉，深入人心。
（二）嚴(yán)格操作程序。
1、制定了“姜曹幼兒園貧困生資助工作方案”。
2、組建了“姜曹幼兒園貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。
4、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。
a、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日；c、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊(cè)，財(cái)政發(fā)放后，領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。
一是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。
二是資助材料整理及歸檔，網(wǎng)上做資料等方面還存在技術(shù)欠缺，需要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
xxxx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十六
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求，求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人，申請(qǐng)貧困生資助的學(xué)生數(shù)是341人，享受貧困資助學(xué)生數(shù)是214人，享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人，合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人，受資助比例約為9.6%，貧困資助金額是每人625元，特困資助金額是每人1000元，資助金額合計(jì)是143750元?，F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下：
目前我校大部分學(xué)生來自收入中下等的家庭，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作，是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校，更應(yīng)把對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求，為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作，我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉德儉校長任組長，程訓(xùn)領(lǐng)、陳令軍、張為民三位年級(jí)主任為副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、發(fā)放、監(jiān)管，做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密，確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。
為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶曉，學(xué)校通過校務(wù)公開欄公示，及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策，熟悉學(xué)校資助工作的流程：1、教育局資助中心分配名額下達(dá);2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;3、各年級(jí)召開年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;4、各班班主任召開班會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;5、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng);6、審核評(píng)定;7、享受資助的學(xué)生名單公示;8、申請(qǐng)資料上報(bào);9、發(fā)放助學(xué)金存折;10、發(fā)放材料上報(bào)。
在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰簽字誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，過必問責(zé)。在資助評(píng)審工作開展中，由學(xué)校校長、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組，先由年級(jí)召開班主任會(huì)，對(duì)本班貧困生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核，確認(rèn)該生家庭貧困狀況，審核無誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān)，在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上，設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在審核中，嚴(yán)格按照程序辦事，做好記錄，嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)、補(bǔ)助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān)，對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。補(bǔ)助工作的層層審核，層層把關(guān)，陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作，加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度，使整過補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。
要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密，促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開展，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄，按文件、申請(qǐng)表、村鎮(zhèn)二級(jí)貧困證明、名單公示、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔，規(guī)范裝訂，專柜存放，實(shí)行專人管理。同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級(jí)、教師，特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強(qiáng)自立，健康成長，才是最好地感黨恩，在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長。
總之，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí)，由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多，補(bǔ)助名額的相對(duì)有限，這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促，給補(bǔ)助工作的開展帶來一定困難，今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法，以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí)。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十七
根據(jù)上級(jí)指示精神，為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作，確保資助金真正落到實(shí)處，不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神，對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學(xué)業(yè)。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長武平女為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的管理和資助體制。由評(píng)定小組對(duì)各班評(píng)定小組評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定。
3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對(duì)貧困幼兒名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報(bào)息。
4、我校幼兒資助主要用于減免保育費(fèi)，每生每學(xué)期250元，已全部按時(shí)到位，足額發(fā)放到幼兒手中。
貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程，我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作，為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十八
為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》和《xx市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：學(xué)?；厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè)，20xx年秋在校學(xué)生xx人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)xx市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級(jí)指示后，我校對(duì)20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作：
為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。
20xx年秋，我校將上級(jí)分配的`享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請(qǐng)。
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
3、年級(jí)組審核。
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)公示無異議的則定為享受對(duì)象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整。
5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用。
從20xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊(cè)，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。
盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇十九
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作，建立學(xué)生資助體系，惠及廣大家庭困難學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
為確保貧困生補(bǔ)助發(fā)放工作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，我校不斷強(qiáng)化在信息填報(bào)、信息審核和發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理工作，認(rèn)真仔細(xì)操作每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟，盡最大可能避免誤差，保證工作準(zhǔn)確。
開學(xué)伊始，學(xué)校及時(shí)以文件的形式將貧困生補(bǔ)助的發(fā)放政策和流程向班主任和學(xué)生作完整的傳達(dá)，明確告知具體工作細(xì)則和流程。在收集學(xué)生學(xué)籍信息的過程中，我校特別制定統(tǒng)計(jì)表，以班級(jí)為單位，對(duì)所有學(xué)生的戶籍性質(zhì)進(jìn)行了全面的了解。將信息與每位學(xué)生的真實(shí)情況進(jìn)行核對(duì)，確保正確。并將學(xué)生的資助檔案并按班級(jí)存檔，細(xì)化管理。審核工作完成后，學(xué)校按政策規(guī)定對(duì)初審符合條件的學(xué)生進(jìn)行公示，歡迎全校師生反映情況。截止目前，全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。
自開展貧困生補(bǔ)助工作以來，我校認(rèn)真核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留貧困生補(bǔ)助的情況。
習(xí)家店中學(xué)。
20××年11月。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇二十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《xx縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：
20××年秋季在籍學(xué)生共xx人。一年級(jí)xx人，兩免生xx人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)xx元/生，收取xx人教科書金額xx元，20××年人平退教科書金額xx元，共退xx元；二年級(jí)xx人，兩免生xx人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)xx/生，收取xx人教科書金額xx元，20××年人平退教科書金額xx元，共退xx元；三年級(jí)xx人，兩免生xx人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)xx元/生，收取xx人教科書金額xx元，20××年人平退教科書金額xx元，共退xx元；四年級(jí)xx人，兩免生xx人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)xx元/生，收取xx人教科書金額xx元，20××年人平退教科書金額xx元，共退xx元；五年級(jí)xx人，兩免生xx人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)xx元/生，收取xx人教科書金額xx元，20××年人平退教科書金額xx元，共退xx元；六年級(jí)xx人，兩免生xx人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)xx元/生，收取xx人教科書金額xx元，20××年人平退教科書金額xx元，共退xx元?？傆?jì)退款xx元。
20××年在籍學(xué)生xx人，住宿生xx人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)xx元/人，貧困寄宿生xx人，共發(fā)放xx元。
20××年在籍學(xué)生xx人，住宿生xx人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)xx元/人，貧困寄宿生xx人，共發(fā)放xx元。
20××年在籍學(xué)生xx人，住宿生xx人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)xx元/人，貧困寄宿生xx人，共發(fā)放xx元。
20××年在籍學(xué)生xx人，住宿生xx人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)xx元/人，貧困寄宿生xx人，共發(fā)放xx元。
1、宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的公平、公正、公開的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
（1）、孤兒（含艾滋孤兒）、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生；
（2）、父母一方已亡，生活十分困難的；
（3）、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
（4）、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
（5）、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
（6）、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；
（7）、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
（8）、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。
（9）、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困，無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。
3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。
（1）、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
（2）、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。
（3）、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
（4）、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《xx縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。
（5）、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將關(guān)愛留守生，教師訪萬家活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
學(xué)校資助工作自查報(bào)告篇二十一
資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。下面是為大家提供的關(guān)于學(xué)生資助情況的自查報(bào)告，內(nèi)容如下：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：
一年級(jí)40人，“兩免”生9人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17元，共退527元;二年級(jí)37人，“兩免”生6人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17.5元，共退542.5元;三年級(jí)39人，“兩免”生11人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取38人教科書金額3145元，20xx年人平退教科書金額31.2元，共退1154.4元;四年級(jí)38人，“兩免”生8人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取30人教科書金額2550元，20xx年人平退教科書金額31.5元，共退945元;五年級(jí)43人，“兩免”生9人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取34人教科書金額2890元，20xx年人平退教科書金額35.5元，共退1207元;六年級(jí)34人，“兩免”生6人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取28人教科書金額2380元，20xx年人平退教科書金額36元，共退1008元。總計(jì)退款5383.9元。
20xx年在籍學(xué)生236人，住宿生124人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放7500元。
20xx年在籍學(xué)生228人，住宿生118人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生35人，共發(fā)放17500元。
20xx年在籍學(xué)生218人，住宿生110人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)615元/人，貧困寄宿生25人，共發(fā)放15375元。
20xx年在籍學(xué)生140人，住宿生76人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)750元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放11250元。
1、宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)的學(xué)生;。
(2)、父母一方已亡，生活十分困難的;。
(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;。
(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;。
(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;。
(6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;。
(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。
(9)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困，無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。
3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。
(1)、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
(2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。
(3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。
(5)、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理，促進(jìn)學(xué)生資助政策有效落實(shí)，根據(jù)xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃，省教育廳決定對(duì)全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開展全面檢查?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一、檢查范圍教育部門管理的'所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國家資助政策落實(shí)情況。
二、檢查內(nèi)容。
(一)學(xué)前教育資助。自20xx年我省實(shí)行學(xué)前一年教育以來，免除學(xué)前一年幼兒保教費(fèi)政策落實(shí)情況;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒補(bǔ)助生活費(fèi)政策落實(shí)情況;幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi)用于減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助政策落實(shí)情況;社會(huì)資助情況。
(二)義務(wù)教育資助。20xx年以來，國家教科書、地方教科書資助學(xué)生情況，部分國家教科書循環(huán)使用情況;家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策落實(shí)情況;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況;市、縣制定的地方性資助政策及落實(shí)情況。
(三)普通高中教育資助。近兩年國家助學(xué)金政策落實(shí)情況;學(xué)校資助機(jī)構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況;學(xué)校困難學(xué)生檔案庫的建立和使用情況;普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況;學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費(fèi)的計(jì)提和使用情況。
(四)中職教育資助。近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資助政策落實(shí)情況;全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)(簡稱“老系統(tǒng)”)與全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)(簡稱“新系統(tǒng)”)并行使用情況(包括兩個(gè)系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致);各市縣中職學(xué)生國家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況;中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。
(五)相關(guān)事項(xiàng)。
1.資助管理。受助學(xué)生的申請(qǐng)、認(rèn)定、審核程序是否規(guī)范，學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進(jìn)行公示;資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道，是否堅(jiān)持公開、公平、公正的原則;是否存在擅自改變資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象;資助檔案制度是否建立健全，資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。
2.資金管理。地方配套資金是否足額預(yù)算以及實(shí)際到位情況;縣級(jí)教育部門和學(xué)校、幼兒園是否建立專賬管理資金，是否專款專用、分類核算，有無虛報(bào)冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;截止xx年底資助資金累計(jì)結(jié)余情況。
3.培訓(xùn)情況。全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)(包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統(tǒng)，學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數(shù)據(jù)直報(bào)系統(tǒng))培訓(xùn)應(yīng)用情況。
4.宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案;是否開展了資助育人有關(guān)主題教育;有無媒體正面宣傳報(bào)道等情況。
(一)自查(從發(fā)文之日起至5月31日)。各市(區(qū))要根據(jù)檢查內(nèi)容要點(diǎn)，認(rèn)真組織自查。自查結(jié)束后，按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實(shí)情況、主要做法和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題、整改措施及工作建議等)，并附相關(guān)統(tǒng)計(jì)表(見附件)。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報(bào)送至省教育廳學(xué)生資助管理中心，同時(shí)發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。
(二)抽查(6月至10月底)。6月上旬開始，省教育廳將根據(jù)自查情況，組織有關(guān)人員進(jìn)行抽查。
(一)各市(區(qū))要把此次檢查作為推動(dòng)和改進(jìn)資助工作的有力抓手，高度重視，精心組織。要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)決杜絕“走過場(chǎng)”，務(wù)求取得實(shí)效。
(二)對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺(tái)賬，制定整改措施，并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，及時(shí)責(zé)令整改。對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié)提煉，廣泛宣傳推廣。
(三)要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，要嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為，確保國家資助資金安全、有效。對(duì)國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)結(jié)余資金，要摸清底數(shù)，并如數(shù)清退至指定的專用賬戶;對(duì)在自查自糾階段能主動(dòng)報(bào)告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的，予以從輕處理;對(duì)不主動(dòng)報(bào)告、清退上繳違規(guī)資金的，一旦被檢查發(fā)現(xiàn)，除追繳違規(guī)資金外，還將移交司法機(jī)關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
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