在大部分情況下,沒有計(jì)劃的行動(dòng)往往會(huì)變得雜亂無章,舉步維艱。確保計(jì)劃的可行性和可控性,避免制定過于理想化或不切實(shí)際的計(jì)劃。下面是一些計(jì)劃制定的范例,供大家參考。這些例子涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)、工作、旅行、健康等等。希望通過這些范例,可以幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃,提高個(gè)人效能和取得更好的成果。記住,好的計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一,它能夠引導(dǎo)我們朝著理想的方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇一
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班日常具體的工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
我班共有幼兒33名,其中男15名,女18名。有5名幼兒是今年新來的插班生。在這些新來的幼兒中,許亦凡調(diào)皮可愛,唐臻活潑大方,丁靚心靈手巧,陳宇老實(shí)善良,王磊活潑好動(dòng)。每一個(gè)孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學(xué)習(xí)能力都有了不同的提高。進(jìn)步快的'有:錢鈺輝,岳靜宜,孫一等。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧,如午餐:鄧崢、宋晶晶等。午睡:肖喻丹、蔡滸卿等等。此外,受課題研究的影響,我班幼兒已有一定的手工基礎(chǔ),創(chuàng)造想象能力比較強(qiáng)。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
(一)本學(xué)期工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論,切實(shí)可行地做好科研課題,發(fā)揮試點(diǎn)班的帶頭作用。
2、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
3、加強(qiáng)各方面的安全防范意識。
4、力求各項(xiàng)工作扎實(shí)、優(yōu)異,建立有特色的良好班級。
5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(二)工作內(nèi)容與措施。
1、生活方面。
(1)開學(xué)初,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會(huì)為班級做好事的樂趣。
(2)開設(shè)“發(fā)泄區(qū)”、“聊天角”,尊重孩子的心理,幫助幼兒釋放情緒;在游戲中相互照顧;會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。
(3)在生活區(qū),繼續(xù)投放針、線等工具,學(xué)習(xí)穿針引線、打結(jié)、釘扣的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:縫沙包、縫飛盤。
(4)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),在老師的指導(dǎo)下,能將衣服掛整齊;會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會(huì)將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習(xí)方面。
(1)開展“讀好書”活動(dòng),從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動(dòng)。
(2)在成人指導(dǎo)下,積極參加“小博士論壇”活動(dòng),給孩子大膽發(fā)表自己獨(dú)特看法的機(jī)會(huì)。
(3)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動(dòng)”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
(a)大主題如下:特別的我;追趕跑跳碰;葉子;驚奇一線;夢幻西游記等。
(b)靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。
(c)主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
(4)對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(a)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
(b)日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。
(c)開展以環(huán)保為題材的系列活動(dòng),如繪畫、表演等。
(5)充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。
(6)多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
3、做人方面。
(1)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(a)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(b)多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
(2)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
(4)開展“做客”活動(dòng),學(xué)習(xí)做客、待客及和客人一起活動(dòng)時(shí)的基本禮儀,練習(xí)餐桌上的禮儀。
本學(xué)期,我班將延續(xù)原中班的研究課題《幼兒生活材料制作活動(dòng)。
創(chuàng)新研究》,選擇生活中常見又吸引幼兒的內(nèi)容,在材料、方法上將進(jìn)一步體現(xiàn)創(chuàng)新,讓孩子在平凡的生活中,用開放敏銳的心去感受,用細(xì)膩的心去創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的趣味。詳見本班“課題研究方案”。
1、通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、定期召開班級家長會(huì),交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。
3、組織好每月家長開放活動(dòng),增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
4、繼續(xù)組建“大一班家長委員會(huì)”,由家長相互推薦,委員會(huì)成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉墰Q策提供依據(jù)等等。
5、定期開展家長助教活動(dòng),讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動(dòng),協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。
6、邀請家長參與各種形式的“親子活動(dòng)”。
7、發(fā)動(dòng)家長積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高家長的綜合素質(zhì)。
8、充分挖掘家長資源,協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源。
9、鼓勵(lì)家長撰寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇二
中班幼兒共有32人,其中男生15人,女生17人,有六個(gè)新生,剩下的都是原班上來的幼兒,這些幼兒通過小班一年的學(xué)習(xí)生活,孩子們生活和學(xué)習(xí)上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),能與同伴一起友好地相處、交往。但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。幼兒在動(dòng)手操作能力還比較弱,幼兒的行為常規(guī)還需要加強(qiáng),尤其是新生幼兒。因此本學(xué)期的工作重點(diǎn)將在認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強(qiáng)化規(guī)范意識,努力做好幼兒的保教工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)中班制定周計(jì)劃、每日教學(xué)計(jì)劃,有組織、有目的計(jì)劃實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表揚(yáng)的機(jī)會(huì),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。
三、保育工作。
1、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病發(fā)生,合理地安排好幼兒一日生活,做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病從口人。
2、`繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。
3`、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。
4、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5、對能力相對比較弱的幼兒,及時(shí)客觀地做好幼兒活動(dòng)過程記錄和評價(jià)工作,采取有效措施,幫助幼兒提高能力。
6、教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
四、安全工作。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒不要在教室追逐,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種、小刀來幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110求助,發(fā)生火災(zāi)撥打119,生病急救撥打120。
2、堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品來園,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,安全的教育。
3、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
4、重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)等,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。同時(shí)在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
五、衛(wèi)生保健工作。
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好記錄,特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識。
5、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,每天就要洗頭,勤換衣。
6、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
六、家長工作。
堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,利用家長接送幼兒的時(shí)間與家長溝通,讓家長及時(shí)了解幼兒在園里的等情況。通過電話等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,交流教育心得,共同來了解孩子,幫助孩子健康成長,聽取家長合理意見,以取得家長對我們工作的支持與配合,達(dá)到家園共育的目的與一致性。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇三
??一、召開家長會(huì)對以往的工作進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
??二、形成有班級特色的.“家園之窗”和“家園反饋表”
??“家園之窗”和“家園反饋表”是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑,我們將堅(jiān)持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個(gè)月發(fā)放“家園反饋表”,達(dá)到家園共同教育的目的。
??三、每月進(jìn)行至少三次的家訪虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
??四、舉行“教師節(jié)”、“秋游”等親子活動(dòng)增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
??五、出好《嘟嘟報(bào)》堅(jiān)持每月一份園報(bào),定期(每月的月底)發(fā)至家長手中,使家長及時(shí)了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)。
??六、開展“家長做一天老師“活動(dòng)。
??家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行“家長做一天老師“活動(dòng),吸納了更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
??七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。
??八、學(xué)期末對兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。
??家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個(gè)不容忽視的問題,本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇四
??二月份:
??1、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度。
??2、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
??三月份:
??2、各班開展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
??3、對全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。
??4、建立健全“三級值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
??四月份:
??1、在幼兒中開展交通安全知識、防溺水宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長的安全意識。
??2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
??五月份:
??1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。
??2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
??六月份:
??1.做好戶外安全教育。
??2.、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
??3、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
??4、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
??5、安全教育工作總結(jié)。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇五
按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,認(rèn)真貫徹《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹新風(fēng)”為目標(biāo),通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。
1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)。
2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)。
xx年8月9日上午9:00—10:00。
大三班教室。
1、全園教師。
2、每班5位幼兒。
1、板報(bào)宣傳。
2、獎(jiǎng)品若干。
(后附講座內(nèi)容和競賽題目,競賽題目分教師和幼兒兩部分)。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇六
加強(qiáng)教研力度,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),提高幼兒園保教質(zhì)量,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
二、本學(xué)年工作重點(diǎn)。
〔一〕行政管理及后勤工作:
1、圍繞辦園目標(biāo),加大內(nèi)涵建設(shè)力度,
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,力求實(shí)現(xiàn)制度的最大合理化。
3、將平安管理工作落實(shí)到位,做到人盡其職,獎(jiǎng)懲清楚。
4、通過各種渠道,進(jìn)一步宣傳教育品牌,擴(kuò)大幼兒園的出名度。
5、增強(qiáng)每個(gè)教職員工的工作責(zé)任感和主人翁意識,倡導(dǎo)每個(gè)班級的教師都形成“資源共享〞觀念,防止應(yīng)“資源獨(dú)占〞心理而造成的教學(xué)資源浪費(fèi)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)膳食管理,確保幼兒飲食質(zhì)量;做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病。
7、全園高低加強(qiáng)節(jié)約意識,杜絕“白日燈〞和“長流水〞現(xiàn)象。
〔二〕教育教學(xué)工作:
1、以?綱要》和?指南》精神為指導(dǎo),立足本園實(shí)際,繼續(xù)以整合觀念實(shí)施教育,提高保教活動(dòng)中的目標(biāo)意識和在活動(dòng)組織中的靈活性。
2、重視教育教研的深入發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
3、繼續(xù)認(rèn)真做好田五幼教師工作“五個(gè)一〞活動(dòng)。
4、以現(xiàn)代教育新理念為指導(dǎo),建立起良好的一日活動(dòng)常規(guī)。
5、進(jìn)一步發(fā)展園本教研活動(dòng),繼續(xù)以科研促教研,形成樂學(xué)習(xí)、善思考、能研究、敢創(chuàng)新的良好教研風(fēng)尚。
6、辦好家長學(xué)校,發(fā)展豐盛多彩的家長開放日活動(dòng),提高家長育兒水平,密切家園聯(lián)系,發(fā)展好各項(xiàng)家長工作。
7、打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,激勵(lì)教師積極加入深造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),盡量安頓老師加入?yún)^(qū)級和市級觀摩活動(dòng),豐盛教師的視野,提高教師的知識水平和教育教學(xué)能力。
8、大教研組長每兩周組織一次園區(qū)教研組長教研活動(dòng);每月組織本教研組語言組、計(jì)算組全園教研活動(dòng)各一次,教研活動(dòng)要及時(shí)做好記錄。
9、園區(qū)教學(xué)執(zhí)行園長每月5號之前,把上月園區(qū)聽課記錄和教育教學(xué)筆記檢查記錄上繳業(yè)務(wù)園長處。
10、園區(qū)執(zhí)行園長每周一把上周查班記錄發(fā)到園長、書記和業(yè)務(wù)園長郵箱。
11、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“跟進(jìn)、執(zhí)行、復(fù)命〞,促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步、扎實(shí)、和諧開展。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇七
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的幼兒園托班具體工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
(一)幼兒人數(shù)
本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。
(二)存在的情況
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗(yàn),依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。
4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會(huì)牽動(dòng)家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會(huì)和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。
(三)優(yōu)勢
我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)教師合作意識強(qiáng),溝通、協(xié)調(diào)好。
幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的`具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。
(一)保教工作
1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。
(二)安全工作
小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行
1、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時(shí)采取措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)家長工作
1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。
2、召開家長會(huì),向家長介紹一學(xué)年班級工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容。
3、建立幼兒個(gè)人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。
4、向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,鼓勵(lì)家長積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、征文、開放日等活動(dòng)。
(四)月份安排
九月份:
1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,進(jìn)行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計(jì)劃,建立幼兒個(gè)人成長檔案。
3、家長工作:(1)召開家長會(huì)(2)家長學(xué)校講座(3)選家委會(huì)會(huì)員2名。
4、進(jìn)一步完善班級周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。
十月份:
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
2、開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會(huì)說簡單的禮貌用語。
3、對幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
4、家長工作:配合班級活動(dòng),引導(dǎo)孩子認(rèn)識家中各種玩具的名稱、用途。
十一月份:
1、參加全園性秋游活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。
3、家長工作。
(1)家長學(xué)校講座
(2)配合班級活動(dòng)。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。
(3)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動(dòng)。
十二月份:
1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動(dòng)。
2、教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具。
3、家長工作
(1)家長開放日活動(dòng)。
(2)新年親子登山活動(dòng)。
(3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對孩子進(jìn)行愛護(hù)玩具的教育(配合幼兒成長檔案進(jìn)行)
一月份:
1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動(dòng)。
2、攥寫班級總結(jié)。
3、整理幼兒個(gè)人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。
4、家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實(shí)孩子的個(gè)人成長檔案材料內(nèi)容,開學(xué)帶來。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇八
幼兒園班級管理工作開展得好,則有利于幼兒們的健康成長。下面幼兒園班級管理工作具體計(jì)劃是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。
本學(xué)期我班共有名幼兒,名女孩,名男孩。其中季雨晨由于上學(xué)期病假休息了兩個(gè)多月,故各方面的能力相對其他孩子要弱很多。而上學(xué)期新插來的3名女生來說,黃安琪進(jìn)步較快,而其他兩位幼兒由于以前習(xí)慣較差,一時(shí)難以糾正,雖然在學(xué)習(xí)習(xí)慣和午餐習(xí)慣方面有所進(jìn)步,但在午睡習(xí)慣方面還需年齡都較小,依賴感較強(qiáng),自立能力較弱。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在各方面都有進(jìn)步和提高,通過了解和觀察發(fā)現(xiàn)幼兒也存在一些薄弱環(huán)節(jié),總體表現(xiàn)如下:
1、從生活方面看:通過一學(xué)期的幼兒園的集體生活,幼兒都能獨(dú)立使用餐具,用手抓飯、掉飯?,F(xiàn)象有所改觀,幼兒的自我服務(wù)意識逐漸增強(qiáng),能嘗試獨(dú)立穿脫衣褲,并較整齊的折疊好。但在塞內(nèi)衣、扭紐扣、拉拉鏈、系鞋帶等技能還需繼續(xù)培養(yǎng)。
2、從運(yùn)動(dòng)方面看:幼兒都能參與戶外運(yùn)動(dòng),喜歡模仿早操律動(dòng),能和老師一起做體育游戲,有熱了要及時(shí)擦汗、脫衣的意識。但集體游戲的規(guī)則意識欠缺,控制力及自我保護(hù)意識還有待加強(qiáng)。
3、從游戲方面看:弟弟小朋友對結(jié)構(gòu)玩具十分熱衷,能想象、大膽嘗試動(dòng)手完成一件作品,妹妹小朋友喜歡玩娃娃家,但情節(jié)單一,彼此之間的交流也較少。幼兒有爭搶玩具的現(xiàn)象出現(xiàn),在游戲中自我評價(jià)能力和口語表達(dá)能力以及解決問題、協(xié)商的能力都有待繼續(xù)培養(yǎng)。
4、從學(xué)習(xí)方面看:幼兒的注意力、語言表達(dá)能力都有所提高,大多數(shù)的幼兒具有一定的求知欲和探索的欲望,但在傾聽習(xí)慣及大膽表現(xiàn)自我方面還需繼續(xù)培養(yǎng)。
5、個(gè)別幼兒:
(1)倪子文、莊梓郴、梅希民、陸世磊、徐天樂在自我服務(wù)方面能力較差,往往午睡前后和入完廁需成人幫助塞衣、拎褲子。
(2)倪家樂、莊梓郴、華鑫磊、梅希民聰明好學(xué),有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力及記憶力,但生性好動(dòng),行為習(xí)慣較差,自控能力弱。
(3)潘欣弈、倪安琪、朱依迪、潘自豪、邵心緣性格內(nèi)向,做事不夠大膽,缺乏自信。
(4)宋愛心、秦紀(jì)源、倪子文、沈詩雯的挑食、偏食現(xiàn)象仍有發(fā)生。
(二)家長情況分析。
本班共有30位家長,其中大多有高學(xué)歷、高職位、高薪資,也有23%的家長來自經(jīng)營家族生意的私人主,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的雙方不斷了解、溝通,使家園教育得到了較好的一致。家長也逐步了解幼兒園的教育情況,和教師的配合默契度在不斷提高,許多家長對于幼兒的教育觀都有所調(diào)整,知道要適應(yīng)幼兒的年齡特征,漸漸注意培養(yǎng)幼兒好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)過程,而不是一味的追求結(jié)果。但在幼兒生活能力培養(yǎng)上還不夠放手,還依替代包辦為主。此外,家長資源在本學(xué)期還可以進(jìn)一步挖掘和更好的利用,讓家長能更積極主動(dòng)的配合幼兒主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
1、一般課程目標(biāo):
2、藝術(shù)課程目標(biāo):
1、家長工作:
a目標(biāo):家長工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)提高家長的家教水平,了解幼兒的年齡階段的特征,樹立良好的家教觀念。
2、展開親子活動(dòng),密切親子感情。
3、即使關(guān)注幼兒園班級工作及幼兒發(fā)展情況,能主動(dòng)參與并配合活動(dòng)的開展,達(dá)到家園一致。
4、繼續(xù)滲透有關(guān)二期課改的教育理念,調(diào)整教育觀、兒童觀,能配合主題的展開收集相關(guān)資料。
b每月初步安排:每月安排。
2、新學(xué)期家長會(huì)。
3、《幼兒成長檔案》發(fā)放。
形式:家長座談會(huì)、上門家訪、電話訪問、來園接待。
解決問題:
1、讓新生幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,盡快了解幼兒的各。
方面情況,制定教育措施。
2、向家長總結(jié)上學(xué)期幼兒各方面的情況,提出相對薄弱的環(huán)節(jié)及明顯差異,并對本學(xué)期的工作有大致的了解。
1、開設(shè)專欄“家有琴童”、“吾家有女(兒)”
2、“愛媽媽”親子活動(dòng)。
形式:親子游戲、家長投稿、電話訪談。
解決問題:
1、增進(jìn)親子間的情感交流。
2、增強(qiáng)家長間的互動(dòng)交流,讓家長真正做到孩子的第一教育。人。
1、主題“春天來了”
2、家庭vcr評比。
3、《幼兒成長檔案》發(fā)放。
形式:
1、親子遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。
2、vcr評比。
解決問題:
1、讓家長和孩子一起親近自然,讓孩子了解自然,陶冶。
情操。
2、加強(qiáng)家長間的交流、溝通,分享共同的教育經(jīng)驗(yàn)。
1、成立“能功巧將組”
2、家長沙龍。
形式:
1、爸爸媽媽志愿對。
2、育兒知識沙龍。
解決問題:
2、充分調(diào)動(dòng)家長資源,為“藝術(shù)節(jié)”的順利進(jìn)行一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,制作道具。
1、“爸爸媽媽看我學(xué)本領(lǐng)”
2、期末家長會(huì)。
形式:
1、開放半日活動(dòng)。
2、家長會(huì)。
解決問題:
1、讓家長了解幼兒在園一日生活,了解幼兒發(fā)展現(xiàn)狀及幼兒園教學(xué)情況。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇九
1、自己穿脫衣服,折疊衣服。
2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。
3、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。
4、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。
6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
措施。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇十
一、情況分析:
去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力,在全體家長的積極支持與配合下,多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會(huì)、年級組家委會(huì)和班級家委會(huì)的溝通,我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育,這是個(gè)好現(xiàn)象。不過,在我們幼兒園,相對其他幼兒園,也有一些特殊性,家長大多是做生意的人,比較多的忙碌于自己的生意,能給予孩子的時(shí)間相對較少,很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧,以及祖輩家長替代幼兒教育,也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。
今年,我們幼兒園的園級家委會(huì)人員,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用,攜手做好各項(xiàng)工作。
二、指導(dǎo)思想:
以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針,嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
三、工作目標(biāo):
溝通互動(dòng),合作共建,加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作,創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可。
四、具體措施:
1、發(fā)揮家委會(huì)的作用,提高參與管理的能力。
充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求,進(jìn)一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識,完善服務(wù)舉措,提高家長、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度,每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì),總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況,布置下月的工作內(nèi)容,并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析,及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。
2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式。
充分認(rèn)識到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,針對各年齡段家長的不同需求,開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動(dòng),以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長走進(jìn)學(xué)校,提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況,祖輩、保姆接送孩子較多,多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,我園將依托班級博客的開展,鼓勵(lì)教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí),將有家委會(huì)組織家長進(jìn)行投票,評選出最佳班級博客。
3、開展豐富多彩的親子活動(dòng)。
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。開展豐富多彩的親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要,開展相適宜的親子活動(dòng),每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣(室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等)。
4.定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作。
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,園內(nèi)開展早教互幫互學(xué),拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,收集、整理0~3歲親子活動(dòng)方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。
五、具體工作安排:
二、三月份:
2、各班班級家長會(huì)。
3、召開園級家委會(huì)會(huì)議。
4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。
7、早操律動(dòng)爸媽評活動(dòng)。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動(dòng)(一)。
10、0——3歲早教開班。
11、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。
2、召開年級組、班級家委會(huì)會(huì)議。
3、邀請家委會(huì)來園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。
4、班級博客評比。
5、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。
6、大班幼小銜接系列活動(dòng)(二)。
7、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、親近自然,親近社會(huì)活動(dòng)(由年級組家委會(huì)負(fù)責(zé))。
2、大班幼小銜接系列活動(dòng)(三)。
3、“好家長”評選活動(dòng)。
4、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
4、學(xué)期家長會(huì)。
5、“好家長”表彰活動(dòng)。
6、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會(huì)、各班家長會(huì)。
3、推薦落實(shí)好班級、年級、園級家委會(huì)名單,召開園級家委會(huì)會(huì)議。
4、家長工作日啟動(dòng)。
5、家長學(xué)?;顒?dòng)。
1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。
3、各年級召開家委會(huì)會(huì)議。
4、家長學(xué)?;顒?dòng)。
1、班級韻律操評選活動(dòng)。
2、最默契親子賽活動(dòng)。
3、“育兒心得”交流活動(dòng)。
4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)。
1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
3、撰寫家教心得,家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
4、祖輩家長沙龍活動(dòng)。
1、家長半日活動(dòng)開放。
2、征求家長意見建議活動(dòng)。
3、班級博客介紹活動(dòng)。
4、迎新親子活動(dòng)。
5、學(xué)期家長工作小結(jié)。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇十一
1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇十二
1.參加機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)培訓(xùn)(關(guān)于建立伙食臺(tái)賬)。
2.申報(bào)學(xué)期初物資采購計(jì)劃。
3.新生家長報(bào)名收費(fèi)工作。
4.對班級網(wǎng)絡(luò),電腦以及投影設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。
5.統(tǒng)計(jì)員工7月份工資。
1.新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作。
2.辦理員工社會(huì)保險(xiǎn)。
3.辦理幼兒學(xué)平險(xiǎn)。
4.清點(diǎn)本學(xué)期各班資產(chǎn)。
5.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格。
6.統(tǒng)計(jì)2月份員工工資。
1.收取幼兒秋游費(fèi)用,協(xié)助秋游活動(dòng)的組織。
2.核查倉庫各類賬目。
3.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格。
4.統(tǒng)計(jì)9月份員工工資。
1.圣誕節(jié)物資申報(bào)采購。
2.清查各部門物品增減情況,更新資產(chǎn)表。
3.統(tǒng)計(jì)10月份員工工資。
1.參加機(jī)構(gòu)管理干部財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)。
2.規(guī)范整理賬務(wù)表格,爭做賬務(wù)規(guī)范園所。
3.統(tǒng)計(jì)5月員工工資。
2.收取幼兒學(xué)位費(fèi)。
3.對幼兒缺勤需退費(fèi)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4.學(xué)期各類資料收集、整理歸檔工作。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇十三
上學(xué)期,我園在全體教職員工的共同努力下,順利通過了市一級幼兒園的復(fù)評,并在全市機(jī)關(guān)后勤研討會(huì)中作為“節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)”的示范點(diǎn)接受各級領(lǐng)導(dǎo)的參觀,還被機(jī)關(guān)事務(wù)管理局評為xx年年度“先進(jìn)集體”;在教研方面,我園面向片區(qū)開展了語言、音樂活動(dòng)的公開課,“做中學(xué)”課題組設(shè)計(jì)的水果籃主題案例也榮獲了汕頭地區(qū)優(yōu)秀案例獎(jiǎng)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)優(yōu)化師資力量、提高教科研水平,建立良好的課堂。
教學(xué)。
常規(guī)和一日活動(dòng)常規(guī),并通過組織公開課、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)繼續(xù)擴(kuò)大對外宣傳,打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。
(一)行政管理及后勤工作:
1、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,力求實(shí)現(xiàn)制度的最大合理化。
2、將安全管理工作落實(shí)到位,做到人盡其職,獎(jiǎng)懲分明。
3、通過各種渠道,進(jìn)一步宣傳教育品牌,擴(kuò)大幼兒園的知名度。如:開通幼兒園博客、班級博客;舉辦藝術(shù)節(jié);通過報(bào)刊雜志和新聞媒體報(bào)道宣傳幼兒園各種活動(dòng)事跡等。
4、增強(qiáng)每個(gè)教職員工的工作責(zé)任感和主人翁意識,鼓勵(lì)大家以“解放思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”的精神為指導(dǎo),積極為幼兒園未來的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
5、倡導(dǎo)每個(gè)班級的教師都形成“資源共享”觀念,避免應(yīng)“資源獨(dú)占”心理而造成的教學(xué)資源浪費(fèi)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)膳食管理,確保幼兒飲食質(zhì)量;做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病。
7、全園上下加強(qiáng)節(jié)約意識,杜絕“白日燈”和“長流水”現(xiàn)象。
(二)教育教學(xué)工作:
1、以綱要精神為指導(dǎo),立足本園實(shí)際,繼續(xù)以整合觀念實(shí)施教育,提高在活動(dòng)設(shè)計(jì)中的目標(biāo)意識和在活動(dòng)組織中的靈活性。
2、注意在悉心照料好幼兒的同時(shí),也要放手培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,要防止出現(xiàn)“放羊式”和“保姆式”兩種教育方式。
3、以現(xiàn)代教育新理念為指導(dǎo),建立起良好的課堂教學(xué)常規(guī)和一日活動(dòng)常規(guī),尤其是在社會(huì)性、語言、計(jì)算等領(lǐng)域的教學(xué)常規(guī)。
4、進(jìn)一步開展“做中學(xué)”、“潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動(dòng)”這兩個(gè)教科研課題的研究,繼續(xù)以科研促教研,形成樂學(xué)習(xí)、善思考、能研究、敢創(chuàng)新的良好教研風(fēng)氣。
5、繼續(xù)抓好“黃金”識字閱讀、“奧爾夫”等特色課程的教育。
6、結(jié)合“奧運(yùn)”主題,培養(yǎng)幼兒初步萌發(fā)愛國主義精神和民族自豪感。
7、以“藝術(shù)節(jié)”為契機(jī),組織形式多樣的幼兒文藝節(jié)目,形成幼兒全面發(fā)展的特色教育。
1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(觀察角、壁畫、區(qū)域活動(dòng)角等),做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、開展慶?!霸?jié)”主題游行活動(dòng)。
3、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。
4、組織慶?!叭斯?jié)”活動(dòng)。
5、完成各年齡班的早操編排,3月底檢查。
6、各科研課題組在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行選材,制定各課題的學(xué)期計(jì)劃。
7、做好“做中學(xué)”子課題水果籃的結(jié)題工作,整理出系統(tǒng)的課題成果資料,并準(zhǔn)備開展優(yōu)秀案例的公開課。
8、教師自選語言或社會(huì)性活動(dòng)進(jìn)行說課,并建立良好的班級教育教學(xué)常規(guī),為4月份開展社會(huì)性公開課活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
9、組織家委會(huì)活動(dòng),開展家長學(xué)校會(huì)議。
1、面向市教育學(xué)會(huì)開展社會(huì)性活動(dòng)示范課,并開展“做中學(xué)”優(yōu)秀案例公開課。
2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識。
3、各班每周開展創(chuàng)造性游戲和區(qū)域活動(dòng),在角色游戲中注意為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī)。
4、組織幼兒外出春游,并在日常中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。
1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動(dòng),教師參加管理局五。
月份的職業(yè)技能演講比賽。
2、各班教師設(shè)計(jì)并組織幼兒抓緊排練“藝術(shù)節(jié)”文藝節(jié)目。
3、結(jié)合環(huán)保日開展環(huán)保教育主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、開展幼兒“三浴班”鍛煉。
1、開展慶“六一”節(jié)日活動(dòng)。
2、組織第四屆“藝術(shù)節(jié)”暨預(yù)備班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)(可結(jié)合“迎奧運(yùn)”的主題)。
3、發(fā)放幼兒園保教質(zhì)量反饋表,各班組進(jìn)行工作表現(xiàn)的量化、評比。
4、測量幼兒身高體重,填寫幼兒身心發(fā)展評價(jià)表。
5、園務(wù)。
總結(jié)。
幼兒園具體的工作計(jì)劃篇十四
??九月份:
??1、開園之初,對校舍、設(shè)施、食堂、園車運(yùn)行情況進(jìn)行全面自查。
??2、落實(shí)特異體質(zhì)學(xué)生花名冊,做好家園工作,嚴(yán)格家長接送制度。
??3、召開新學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì)議,明確職責(zé),部署工作。
??4、完善各項(xiàng)安全制度,簽訂安全責(zé)任書。
??5、月末進(jìn)行國慶節(jié)假前安全教育。
??1、做好節(jié)日前的安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
??2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。
??3、加強(qiáng)門衛(wèi),值班教師的管理。
??4、加強(qiáng)食堂安全管理,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,杜絕意外事故發(fā)生。
??十一月份。
??1、加強(qiáng)晨檢及時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
??2、各班抓好安全教育,和常規(guī)教育。重視對教職工、幼兒的安全教育,提高幼兒的自我防護(hù)意識和能力。
??3、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
??4、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
??十二月份。
??1、繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)。
??2、各班抓好安全教育,和常規(guī)教育,教育幼兒上下樓梯要注意安全,嚴(yán)禁在樓梯,過道追趕。
??3、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,對特殊時(shí)段來園搞送幼兒做好記錄一月份:
??1、開展迎新年活動(dòng),做好元旦節(jié)日安全教育放假工作。
??2、做好寒假期幼兒安全教育工作。
??以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學(xué)期。
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