小學生親子閱讀演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:00:07
小學生親子閱讀演講稿(通用20篇)
時間:2023-12-06 07:00:07     小編:靈魂曲

演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想、觀點和情感的正式演講文稿。演講稿的效果可以通過合理運用幽默和情感來增強。在閱讀這些演講稿范文時,注意觀察其結構和語言表達方式,思考它們的優(yōu)點和吸引力在哪里。

小學生親子閱讀演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

從"開卷有益"的古訓,到"讀萬卷書,行萬里路"的勸勉,從"熱愛書吧,這是知識的泉源"的激情召喚,到"書是人類發(fā)出的最美妙聲音"的深情吟唱,讓我感到,一切時代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。

"讀書好,好讀書,讀好書",是世紀老人冰心的教誨。讀書應有選擇,不僅滿足我內(nèi)心的需求,還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創(chuàng)造未來。

"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"這是我在小時候就學過的一句名言,小時候沒有太深的領悟,只是當作寫作的一句名人名言加以引用,而當我慢慢的長大,又少了認真探求的那份執(zhí)著,細細想來學習改變命運,知識成就理想,我可以堅持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。

回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復興之夢的征途上,魏源的"師夷長技以制夷",林則徐的"茍利國家生死已,豈因禍福避趨之",梁啟超的"少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復興的中國夢進行了感天動地的奮斗,譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖",孫中山的"吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮",到毛澤東的"中國人民從此站起來了"……凡此種種,既是"扶大廈之將傾"的歷史使命,也是"拯斯民于水火"的時代責任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強國之魂,正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié),也正是我們實現(xiàn)偉大"中國夢"的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊和當代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發(fā)揚時代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在為偉大的"中國夢"奮斗過程中,更好地實現(xiàn)自己的成才夢、事業(yè)夢、幸福夢。

書使人向善,讀書亦是一種風度,祖國的建設需要讀書,社會的發(fā)展需要讀書,實現(xiàn)遠大夢想更需要讀書!"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"。

我會珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,邁著鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個對社會有價值的人,讓讀書成就我的遠大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。

小學生親子閱讀演講稿篇二

成長是無邊無際的路,走走停停,停停走走。一路上,注定歷經(jīng)坎坷,注定磕磕絆絆。在這條路上,我學會了很多,成長了許多。伴著我一路走來的,除了親愛的爸爸媽媽等家人,便是閱讀。

“讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。”閱讀,是一個艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀,可以廢寢忘食、不顧一切;反之,將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲,大量地閱讀,“皇天不負有心人”,一定可以有收獲。

日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》,是第一本深深震撼我的書,書中“我”的阿嬤是一個生活困窘的清潔工,有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服,而是堅強地活了下來,獨自撫養(yǎng)了七個子女長大成人,都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年,她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著“我”,使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我,每次我遇到困難和挫折,都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格,都會想起她說過的“笑對人生的苦難,沒有什么過不去。”這便是閱讀的力量,是閱讀引領我、教會我樂觀向上,笑對磨難。

《震動》是《兒童文學》金牌作家書系的作家王巨成的代表作,以生動細膩的語言娓娓道來,在汶川大地震時六個原來本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼,令人為之動容。當時我看完這本書,也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要性,使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的,只有將心比心,用真誠與信任對待他人,才會收獲到他人的友誼。閱讀像一個用心良苦的老師,竭盡全能地為我講述為人處事的道理,使我懂得了珍惜友誼,這正是我成長路上的必修課。

當我越來越大,接觸的書籍越來越多,我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼,它便攫住了我的目光,打開書,上面的文字細膩柔軟,像是香醇的咖啡,滋潤著我的心扉,緩緩流過心田的嫻雅,使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡單,但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有“含金量”的閱讀,使我能夠提升自己,豐富自己。亦是它讓我深切體會出——真正的詩意不是文字有多么華麗,意境有多么燦燦生輝,而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮,是否能為人們傳遞蓬勃的能量。

閱讀,大量的閱讀,是我的良師益友,卻從不炫耀,默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領我成長,使我樂觀向上、擁有友情,也學會詩意。

在任何時候,請相信閱讀。

小學生親子閱讀演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

不知從什么時候開始,我喜歡上了收集美文美句。

可是以前,我在眾多的科目中最討厭的就是語文,最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時候,我是絕對不可能想到有一天,我竟然喜歡上了摘抄,又接著漸漸喜歡上了寫作。

以前,我會因為400字600字的作文而頭疼,怕的不得了,每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時,我都會不自覺地緊張,手里出汗。每次老師布置作業(yè)的時候,最怕的也是她會布置作文題目。

又是從什么時候呢,我喜歡上了閱讀,后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧,我覺得寫作寫不出來的最重要的一個原因就是閱讀量不夠,對一些事情了解的太少,以至于寫的時候什么都寫不出來,只是干巴巴地一些字的累積,毫無內(nèi)容可言。所以說,寫作的第一步,我們要從閱讀開始,只有閱讀的多了,才會對事情有一些屬于自己的見解,我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。

如今給我一個作文題目,就不會再像曾經(jīng)那樣不到快要交卷時才開始下筆了。

希望像我曾經(jīng)有過為作文發(fā)愁的同學快去閱讀吧,并且中途不要放棄哦。

小學生親子閱讀演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

仍記得莎士比亞那經(jīng)典的名言:生活里沒有書,就好像沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。清代批判家金圣嘆說:“天下之樂,第一莫若讀書?!钡拇_,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩,一本好書就像一艘輪船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。我讀書,我快樂!

《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”,“過五關斬六將。”還是“草船借箭”?!盎馃啾凇?。都叫讀者拍手叫好,我被書中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動,所吸引。

其中,諸葛亮的形象深深地打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望覺地我感到有點餓了,一看鐘表,才知道自己坐在沙發(fā)上看了兩個小時了。可我還是看得很不過癮,就把燈開起來,繼續(xù)拿起書讀起來。我越讀越入迷,我經(jīng)常地提醒自己,算了,讓眼睛好好地休息一下吧,可是卻怎么也合不上書,我依然狼吞虎咽地看,不時聽見樓下媽媽炒菜的聲音。又過了一會兒,媽媽在樓下叫我,因為我看書看得太入迷了,所以我沒聽見。媽媽再次放大嗓門喊了一聲,我還是沒應一聲,媽媽見怎么也叫不應,就悄悄上了樓,蹲在我的前面。忽然,從我的'眼前閃過一個背影,我一抬頭,便嚇了一跳,我真沒想媽媽怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說:“你怎么上來了?”媽媽說:“該吃飯了”。我說:“那么早就吃飯?”媽媽讓我看看窗外,啊,天已經(jīng)黑得伸手不見五指了。我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)覺我餓得饑腸轆轆了。

書是我的良師,也是我的益友。書就像一杯濃濃的咖啡,為我消除一天的疲勞,書也像一首優(yōu)美的曲子,令人陶醉。

小學生親子閱讀演講稿篇五

老師、同學們:

快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會使一個人變得開心。但是,每一個人對快樂的理解也不同,有的人認為玩得好是快樂的;有的人認為吃得好是快樂的;我認為讀書是最快樂的。

記得媽媽說在我四個月的時候,就喜歡上看書了,每當大人們要做事的時候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候,每天看到爺爺看報紙時,翻頁報紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫??吹胶猛娴模揖蜁趾坝纸小8惺艿娇磿臉啡ぁ?/p>

到了上幼兒園的時候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認識了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個小矮人?;氐郊?,我就把老師講的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優(yōu)美的故事中進入夢鄉(xiāng)。

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。我將在讀書中成長!

小學生親子閱讀演講稿篇六

關于閱讀的那些往事。

時隔多年,外婆早已作古,我已長大,有了自已的工作、家庭和小孩。不管哪個階段,一直都保持著讀書、記錄隨想的習慣,慶幸我們生活在自由、豐富的年代,可以不受任何約束地讀賞任何書籍、雜志。從中領悟許多人生哲理,增長很多見識,足不出戶,能知天下事。源源不斷地從中吸收營養(yǎng),靜化心靈,使人生更加豐富多彩起來。

現(xiàn)在有了自已的'女兒,從她呀呀學語開始,就會有意識地讀書給她聽。記得小時,當她吃飽喝足后,就會抱著她坐下來,開著房間音樂,帶著她一起看畫冊,讀繪本,講故事……這時候,她最聽話,最合作,靜靜地依著我,小手指指畫畫,仿佛能看懂上面的內(nèi)容。也不管她聽不聽得懂,總是大聲地帶著她讀,樂此不疲。從那時候起,她就愛上了閱讀,愛上了看書。

從小就給女兒心靈一個記號,告訴她,有內(nèi)涵的女孩才最有氣質(zhì),愛看書,愛讀書的女孩最漂亮。還好,女兒和她的一些小姐妹都有這樣的好習慣,經(jīng)常交換著書看,一起交流讀后感想。還一起模仿故事中的角色,自編自導一些小情景,讓我們看了驚訝無比。小孩的想像力、思考能力就是在這樣的環(huán)境下慢慢得到開發(fā),得到提升,這樣的好習慣一定要讓她們堅持下去。

家人也非常理解和支持這樣的教育方式,在作家庭開支計劃時,總是會預算一筆“書報雜志”費用,每年會固定訂制一些書報雜志。親人朋友了解這一習慣,在節(jié)日交往時,還會以書相送,真可謂,贈人書籍,手有余香。

讀萬卷書,行萬里路,希望女兒能在書海中盡情遨游,能在屬于她的人生大道上面朝陽光,努力向前!

唐源霜家長于11月18日。

小學生親子閱讀演講稿篇七

這本書主要就是講父母不要給孩子太多意見,多去聆聽孩子的心聲,孩子很多時候就是希望我們懂他們。

這里還提到怎么跟孩子解釋死亡,覺得這個也是不錯。

不要過早教孩子寫字,給孩子比較累的感覺,讓孩子在快樂氣氛下,快樂成長。

作者在書中提到很多名言,比較有代表性書,也都非常不錯,覺得這本書前半部分非常不錯,值得讀。

小學生親子閱讀演講稿篇八

“理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,我常常站在書架前,這時我覺得:我面前站一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個無窮的宇宙。”

讀書伴我成長。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書,故事講的是:一個生活在黑暗中,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書成為她一生的生命,唯有讀書,才能喚醒心靈。

我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會一分一秒也不浪費,看這個美麗的世界。

第一天,我要去看朋友,因為人是善良、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因為是他們生我養(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時起床,看黑夜變成白晝的動人奇跡。去上??词啦?,看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍藍的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過了三天的光明,我得到了一個啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費,因為我知道光明是最重要的。

海倫雙目失明,可是她身殘志堅、不畏艱難,我們作為健全的人,更應該珍惜生命,愛護自己的眼睛,努力學習,多讀書,讀好書,只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!

讀書伴我成長。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!

小學生親子閱讀演講稿篇九

親愛的老師、同學們:

你們好!梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,可是此刻我們周圍還有好多學生不禮貌不講禮儀。在我們的學校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習慣的養(yǎng)成,而這并不應當是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習慣,學習環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在那里,我倡議大家首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的.實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類禮貌的接力棒。

作為一個小學生,我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學校的氣氛和學生的身份,堅持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學校。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。

千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環(huán)境,禮貌學校,從我做起,讓禮貌禮儀之花在我們的學校處處盛開!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學生親子閱讀演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我明理,學會如何做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本書像一艘船,引導我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。

同學們,還記得我們曾經(jīng)學過的一篇課文,周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是啊!大家都清楚,我們國家還是一個發(fā)展中的國家。人均收入、綜合國力與發(fā)達國家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學技術的建設者,作為跨越世紀的新一代,我們應當好好讀書,刻苦鉆研,用行動去報效我們的祖國,去實現(xiàn)祖國的繁榮富強。

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學生親子閱讀演講稿篇十一

各位老師及家長朋友、孩子們:

大家好!

首先感謝大家百忙之中來參加我們這次“親子共讀交流會”。

法國教育家福祿貝爾說:“母親搖動搖籃的手是推動地球的手。父母的文化素質(zhì)、價值觀念、情感態(tài)度、親子關系、教養(yǎng)方式甚至一言一行對兒童的成長都會產(chǎn)生深遠的影響?!比鸬浣逃夜吞卣f:“一個父親勝過一百個校長?!边@足以說明父母在孩子成長中的意義和地位。在現(xiàn)代社會要做一個文明的人,有所作為的人,優(yōu)秀的人,非讀書不可,沒有別的選擇。對孩子們來說,讀書可以長知識,可以明事理,可以豐富他們的語言,可以增強他們的表達,可以擴展他們的視野,可以陶冶他們的靈性,可以完善他們的個性。讀書,讓孩子們通曉古今,讀書,讓孩子們博聞強記,讀書,讓孩子們高雅脫俗,讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。

因此我們覺得,如果您是一位負責任的家長,請您在關愛孩子的身體健康之外,一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界,不僅會帶給孩子想象的空間,知識的沉淀,而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人!家長在孩子學習上最發(fā)愁的閱讀分析能力、寫作能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。

童年是最美好的歲月,童書是最美麗的種子。童書和其他的書不一樣,它沒有誨淫誨盜,沒有暴力,真善美都藏在其中。未來的世界是由今天的兒童建設起來的,因此可以說世界在一定意義上是由童書建立起來的。所以,迫切希望童書,能夠走進校園,走進孩子的心靈,在城市和鄉(xiāng)村的孩子們心中播下美麗的種子,為他們的精神世界打上美麗的底色。我相信,這些美麗的種子,經(jīng)過無數(shù)歲月,終將在他們的.漫長人生中開出美麗的花兒來。

童書正是促進兒童精神發(fā)育的最好營養(yǎng)品。沒有童書的童年是悲哀的。對于一個兒童來說,一本書的力量究竟有多大一個不了解兒童的人是無法想象的。很多孩子就是在閱讀中尋找著自己的影子,在別人的故事里完成對自我的超越。因為成人是生活在故事之外的,兒童是生活在故事之中的,他會在書中自覺不自覺地尋找自我生命成長的影子。兒童閱讀的過程就是用生命吻醒童書的過程,也是把美好事物嵌入兒童生命的過程。讀書是一次旅行,漫步中尋求心靈的芬芳。對于老師和家長來說,經(jīng)典童書的閱讀,讓我們學會傾聽孩子的話,讀懂孩子的心,這些或許與分數(shù)無關,但卻深刻影響著一個孩子的未來。

詩人惠特曼說“一個孩子向前走去,他看到最初的東西,那東西就變成孩子的一部分”。對于兒童來說,父母拿起書的動作本身比從書中讀到什么要重要得多。一個不喜歡讀書的家庭是很難培養(yǎng)熱愛閱讀的兒童的。如果你的家庭里不乏觥籌交錯,另有麻將之聲不絕于耳,那么,你的孩子就注定難以養(yǎng)成閱讀的習慣。因為在他的世界里,閱讀并不被視為他生活的一部分。因此構筑一個適宜閱讀的環(huán)境也顯得尤為重要。通過親子共讀、家庭讀書會等,讓孩子將閱讀與愉悅的情緒聯(lián)系在一起。在共讀、共寫、共同生活中,師生之間、親子之間會因為擁有共同的語言和密碼而真正生活在一起。

著名的童書大師梅子涵教授曾說過:“安排好童年閱讀,就是安排好一生?!痹诿恳粋€看似懵懂的兒童身上,都有一個正在生長的靈魂,閱讀捏塑著靈魂生長的方向。沒有人可以承諾給孩子未來,但我們卻可以給孩子現(xiàn)在,把最美好的東西給最美麗的童年,讓童書中的勇氣、堅持、感恩、寬容編織成一張網(wǎng),呵護孩子在漫長的歲月中成長。朋友們,我們都是點燈人,點燃一盞讓人長大的燈,讓人優(yōu)秀,優(yōu)雅和完美,也讓我們的人生充滿詩意。最是書香能致遠,親子共讀樂無涯!請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子,是您義不容辭的責任。讓我們共同努力吧!讓我們的孩子們熱愛讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!一個民族因讀書而興旺;一個國家因讀書而富強;一個人的一生因讀書而美麗;一個家庭因共讀會更溫馨!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學生親子閱讀演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”……關于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。所以,今天我的演講題目就是我愛讀書。

我愛讀書,因為書給我?guī)砹藷o數(shù)知識:他告訴了我們失敗是成功之母;他告訴了我們我國悠久的歷史文化;他告訴了我們當今社會科學的突飛猛進。我國有句古話,叫做:“秀才不出門,全知天下事?!蔽揖褪侨绱恕R驗楦改该?,沒有時間領我出門玩。但是,因為讀書我還是知道不少地區(qū)的人情風俗、名勝古跡、名人偉人。

我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界:我同情海倫凱勒的悲慘遭遇;我敬佩魯濱遜的頑強和智慧;我欣賞錢學森、華羅庚的愛國精神;我佩服劉胡蘭、江姐、董存瑞等為新中國的成立而犧牲自己的.精神。

我愛讀書,因為書幫我樹立了理想:司馬遷說過;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!瘪R克思為了寫《資本論》用了約40年時間;談遷以三十余年編成《國榷》一書;司馬遷忍辱負重完成了《史記》……它們,幫我樹立了理想。

同學們,多讀書吧!為了我們,為了祖國,多讀書吧!

謝謝大家!

小學生親子閱讀演講稿篇十三

愛戴的老師,敬愛的同窗們:

你們好!

高爾基說:“書籍是人類提高的階梯?!苯裉煳覉蟾娴臉祟}就是《我愛讀書》。

我愛讀書,由于書能豐盛我的常識。我讀書,曉得了祖國有長久殘暴的文明;我讀書,看到了當今世界迷信技巧的迅猛發(fā)展。高低多少千年,縱橫豎萬里,我透過書的'咫尺之窗看到了一個出色繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能贊助我樹破遠大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個人好處,童第周為了祖國的尊嚴而耐勞學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個好漢人物為懂得放全人類的高尚理想而就義性命。這些書中的人物都是我的模范,是他們輔助我建立弘遠的幻想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!

當我過誕辰時,媽媽問我想要什么,我會絕不遲疑地答復:“書!”當街坊的小搭檔來約我玩時,我卻仍然沉迷在書海之中;當窗外飄著雪白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情欣賞;我時而變成一條小魚,在書的大陸里縱情漫游。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,如同一具沒有靈魂的軀殼,沒有思維的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也不一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就領有全部世界,擁有書,我們就占有美妙的來日!

小學生親子閱讀演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《我愛祖國》。

“為中華之崛起而讀書?!泵慨斅牭竭@句名言,我總是心潮澎拜,熱血沸騰。我們的祖國有五十六個民族構成,陸地面積約九百八十萬平方公里。祖國擁有豐富的世界文化遺產(chǎn)和自然人文景點,是世界旅游大國之一。在唐朝時期,祖國是多么的輝煌,各國人民對祖國無不尊敬,如果你到其他國家去,這個國家的人民知道了你是唐朝人,會對你格外尊重??墒?,到了晚清時期,“火燒圓明園”!“中法戰(zhàn)爭”!“中日甲午戰(zhàn)爭”!“八國聯(lián)軍侵華”!這些巨大的恥辱,是因為什么?是因為清政府的腐敗無能!所以大家推翻了清朝,成立了民國。1931年,日本發(fā)動了“九一八事變”,對我國東北發(fā)動突然襲擊,祖國堅決抗日,開展了長達八年的抗日戰(zhàn)爭。

我們是中國人民的兒女,我們要把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人!讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來吧!

謝謝大家!

小學生親子閱讀演講稿篇十五

大家上午好。我是來自五年級二班的李xx。

我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,在學校我喜歡上語文、數(shù)學、英語等各門學科,課余時間,我喜歡唱戲、跳舞,什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身子在行進隊伍中出丑,讓我捧腹大笑;《愛的.教育》中加羅內(nèi)的母親因病去世,讓我留下了傷心的眼淚。總之,我會隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。

有一次,我在床上看《愛的教育》,看到加羅內(nèi)的母親因病去世時,我小聲哭泣,留下了傷心的眼淚,媽媽聽見了,走過來對我說:“寶貝,你怎么了?”我連忙說:沒什么,沒什么,我只是為加羅內(nèi)的母親感到惋惜罷了?!薄斑@孩子真是的?!眿寢屪炖镟止局x開了。過了一會兒,我又看到《會飛的教室》里烏理因一點小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒.唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起來。媽媽又過來,說:“你傻了?怎么一會兒哭一會兒笑的?”“媽媽你快過來看哪,烏理做出的事真夠荒.唐,真夠可笑的?!薄鞍?”媽媽嘆著氣,搖著頭離開了。

這就是我,一個愛讀書的小女孩,正是因為我愛讀書,所以我的學習成績一直都很棒,尤其是作文成績。記得開學初老師布置了一篇“暑假見聞”,要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫??吹筋}目,同學們都皺起了眉頭,我卻靜思了幾分鐘后,便胸有成竹地動了筆,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學游泳的那件事,真實地寫了下來,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,老師夸了我,并把我的文章當作范文在班里朗讀??吹酵瑢W們投來羨慕的目光,聽到同學們嘖嘖的稱贊,我特別自豪。我知道,這都是我愛讀書的結果。

因此,在以后的成長道路上,書永遠是我最忠實的伴侶!同學們,讓我們展開雙翅,在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生親子閱讀演講稿篇十六

親愛的老師、家長和孩子們:

大家下午好!

我是xx的媽媽,xx是這個班的一個孩子。我和你分享的話題是:“充分利用這種情況,給孩子們讀書的翅膀”。這個班的“書香寶貝”評價和以前的圖書分享活動讓我感受到了兩個孩子不同的需求。參加這些活動后,孩子們的閱讀興趣和表達能力大大提高了。在這里,請允許我向所有的老師表示誠摯的感謝?。ň瞎┱撬麄兊呐ぷ魇刮覀兊暮⒆咏】党砷L。老師讓我和大家分享我的親子閱讀經(jīng)歷,這讓我感到害怕。我想了很久,在撫養(yǎng)孩子的路上沒有取得任何成功。這兩個孩子沒有什么不同。各方面仍有很大的改進空間。作為父母,與老師合作是我們最基本的職責。既然沒有成功的經(jīng)驗,那么,讓我們談談我對養(yǎng)育孩子的看法。

我丈夫和我住在其他地方。這座城市沒有年老的親戚。父母都年老體弱,不能給我們太多幫助。因此,從孩子出生的時候起,我們就必須照顧好這兩個孩子的一切。這孩子年輕時身體很差。在我的印象中,幾乎沒有一個月不去醫(yī)院的,而且?guī)缀趺看嗡?,他都要花幾天時間掛瓶子。xx的閱讀啟蒙始于醫(yī)院。大約一歲的時候,他曾經(jīng)因為發(fā)燒去醫(yī)院掛針。這孩子非常焦躁不安,動的時候就拔針,不得不重新扎針。大人很難過,孩子很難過。當我無助的時候,我不小心在包里翻出了一本《識車標》的書,并讀給他聽。起初,我只是想讓他安靜地打針,但我不認為他知道針被擊落幾天后書上所有的幾十個汽車標志。從那以后,我開始為xx買書。從最初的汽車招標,到與汽車相關的書籍,從普通汽車、特種汽車到工程汽車,從了解汽車的類型到了解汽車的基本結構,再到慢慢了解簡單的原理,從僅僅看圖片到一起閱讀文字和圖紙,xx就這樣開始了他的閱讀之旅。與xx早期對寫作的興趣相比,xx對閱讀的興趣明顯延遲了很多。兩三年后,我甚至不記得他什么時候讀過這本書。直到有一天,他看到書架上有一個同事寄來的舊《幼兒畫報》,讓我告訴他里面的故事,讓我講很多遍。因此,我在網(wǎng)上買了一本書《幼兒畫報》。有一段時間,xx要求我們每天講述紅袋鼠的故事,甚至要求我們寫完一本書。我經(jīng)常口渴,但當他津津有味地聽的時候,他感到非常欣慰。

曾幾何時,這兩個孩子喜歡看電視。雖然我不喜歡,但我還是在網(wǎng)上買了《熊出沒》本書。雖然書中的對話很粗俗,但我看得出xx喜歡看,所以我不在乎那些粗魯?shù)脑?。我知道xx的閱讀還有很長的路要走,我也希望他能像xx一樣自己閱讀,但我明白,對于孩子來說,我們永遠不能強迫自己做任何事,除了等待或等待。即使在這個水平上,也可能需要幾年時間??偨Y我們在兒童閱讀方面的努力,我認為要點如下:

首先,創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境我從懷孕開始就沒打開過電視,從孩子出生開始就沒時間看電視,所以我家不看電視的傳統(tǒng)一直延續(xù)到現(xiàn)在。隨著孩子們的成長,電視電腦總是不可避免的。因此,我們從網(wǎng)上下載我們認為可以觀看的節(jié)目,并通過電視發(fā)布。這樣,家長不僅可以保證電視內(nèi)容健康有益,還可以更好地把握孩子看電視的時間。每次我們看的時候,我們都會預約并主動關掉它。在這方面,兩個孩子都做得很好。我丈夫和我也喜歡有空的時候看書。房子里幾乎每個房間都有散落在各處的書。雖然我們很難和兩個孩子一起安靜地閱讀,即使只是為了展示,我們也讓孩子們知道閱讀是一項非常好的活動,父母都喜歡它。

第二,不管成本如何,都要充分利用這種情況。

一個朋友問我:什么書對三歲的孩子好?什么書對五歲的孩子好?我總是不明白:我的孩子讀什么書,他們?yōu)槭裁磫杽e人男孩和女孩有不同的興趣。即使他們是同性的,不同的孩子也有不同的興趣。別人推薦的東西一定適合他們的孩子嗎在我看來,給孩子買書只需要一個條件,那就是像他們這樣的孩子。他喜歡機器人,他買機器人書,他喜歡恐龍,他買恐龍書,然后慢慢擴展。一些朋友認為一個孩子只能在讀完一本書并看完之后才能讀它。如果他一眼就把它放下,這本書就會被浪費掉。在我看來,所謂的.開卷有益,只要孩子們愿意讀書,即使他們只讀了一頁書,買了50本書,即使他們只讀了一本書,他們也會被計算在內(nèi)。如果你買了它可能是浪費,但至少你的孩子還有機會學習。如果你不買,你怎么知道你的孩子是否喜歡它問問自己,除了那些我們特別喜歡的書之外,我們讀過多少本書,而且讀得不好耐心等待,不要給孩子任何壓力人們可能認為我在兒童閱讀方面做得很好,但事實上,我在一個孩子身上總結的所謂經(jīng)驗不能在另一個孩子身上復制。最后,我不得不承認,孩子好不好與我們無關,孩子壞不好與我們無關。

每個孩子都有自己的特殊技能。所謂的優(yōu)勢從另一個角度變成劣勢,而劣勢反過來又會變成優(yōu)勢。xx,讀得多,性格上還有很多需要提高的地方,比如自理能力,妥善解決自己情緒的能力,積極關心和幫助他人的意識等。而讀得少的xx,只是更愛、更理解和關心他人,能更好地處理自己的情緒,也有更好的自理能力。閱讀真的很好,但不是每個孩子都必須馬上喜歡的愛好。我們渴望孩子們閱讀,但我們不能強迫他們喜歡。我們和孩子一起閱讀,感受到一起閱讀的快樂。我相信有一天,對閱讀一點興趣都沒有的孩子會靜靜地在角落里閱讀。在過去的兩年里,孩子們從學校的圖書分享活動中讀到了許多有用的故事。從"書香寶貝"的評價活動中,xx,一直不愿意給別人講故事,已經(jīng)能夠在家里給我們讀和講故事了。在訓練孩子閱讀的過程中,除了利用這種情況并積極鼓勵他們,她變得更加微妙和耐心。除了父母的努力,更多的是孩子自己的成長!最重要的是,書籍的芬芳可以走得更遠,閱讀的樂趣無窮。我們希望培養(yǎng)孩子對閱讀的熱愛。我們希望閱讀不僅能改變他們的命運,還能給他們的生活帶來幸福。我們可能過著平淡的生活,既不富裕也不昂貴,只有我們的孩子對閱讀感興趣!

最后,我衷心祝愿所有老師和家長新年快樂,萬事如意。祝所有的孩子每天快樂健康成長!父母是這么說幼兒園兒童閱讀活動的嗎的介紹,希望能幫到你!

小學生親子閱讀演講稿篇十七

親愛的老師、同學們:

我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓練》,這本書給我很多啟發(fā)。

我看了這本書,這本書教會了我應該怎么做閱讀題,如果題目的意思是讓你添上合適的詞語,你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理,比如在《徐悲鴻的故事》里,我學會了我們要有信心,要努力,就能成功。還有在《我們沒有忘記》里,我學會了要節(jié)儉,里還有一句讓我難忘的話:“我們沒有忘記華夏的美德!”

還有在《永遠不滿》里,我學了學習是學不完的,科技一定還會發(fā)展下去,活到老,學到老,里面有一句讓我難忘的話:“人生也是一只桶,你永遠裝不滿它。”這本書里還有很多好詞和好句,比如:“當我們在和暖宜人的陽光底下,走到一望無際的開放著金黃色的花的菜葉間,或雜生著不可數(shù)的無名的野花的草地上時,大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮,皮上還有個裂口,好像在那里傻笑?!边€有,“假期,媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——云臺山,它位于河南焦作,整個景區(qū)因云霧彌漫而出名?!?/p>

我喜歡這本書,因為這本書教會了我怎么做閱讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。

小學生親子閱讀演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

莊子說:“人生如白駒過隙,一瞬而已?!币粋€人生命的長度我們無法注定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定。閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”而愛因斯坦則把“閱讀”當成了“悅讀”,他說:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻?!?/p>

其實,閱讀隨處可見,它就如衣食住行一樣無時無刻不存在我們的生活中。但閱讀卻并不意味著“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我們通過閱讀豐富知識、開拓視野,了解各種各樣的時事:比如,現(xiàn)如今中國與菲律賓“劍拔弩張”,戰(zhàn)爭“一觸即發(fā)”;再比如,朝鮮雖窮但“志存高遠”,硬要造火箭,不幸卻被聯(lián)合國無情壓制——這些都是通過閱讀才知道的??梢赃@么說,沒有了閱讀,我們就像幼時的海倫·凱勒一樣無助,跌入黑暗的深淵,失去了與外界溝通的介質(zhì)。

不僅如此,閱讀還有一個更大的作用,就是使我們的思想升華,靈魂凈化?!对娊?jīng)》和《圣經(jīng)》,想必大家都有所了解。“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!毕让竦脑娋浯┰饺陼r光,響起在我們耳畔時,仍會讓我們心潮澎湃;“愛是含忍的,愛是慈祥的,愛不嫉妒,不夸張,不自大,不作無禮的事,不求己益,不動怒,不圖謀惡事,不以不義為樂,卻與真理同樂。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐?!鄙系鄣慕陶d和圣母瑪利亞的喃喃細語縈繞在我們心頭,不絕如縷?!对娊?jīng)》是中華民族三千年文化的精髓。讀《詩經(jīng)》,我們美好地想象世界;讀《圣經(jīng)》,我們虔誠地向往天堂。美好、圣潔的文章,給了我們最雋永的樂趣和最恒久的動力。

事實上,閱讀還是一個能使我們明白人生道路的途徑。通過閱讀,我們經(jīng)歷著作者所經(jīng)歷的坎坷和挫折,又隨著作者的站起而堅強,在大起大落的過程中,我們學會了堅強和堅毅。就像《平凡的世界》中的孫少平一樣,他就如“天地之蜉蝣,滄海之一粟”一樣渺小,然而就是這渺小的人,從一個不諳世事的農(nóng)村娃成長為一個有志氣、有理想、負責任的青年,就是他這種永不言棄和堅持不懈的精神感染了我,也感動了世界。

有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,而最可憐的人就是與書無緣的人。”其實,作為青少年來說,當前正是世界觀和人生觀形成的時候,通過閱讀美好、圣潔的文字,使我們正確地認識世界,樹立積極的人生觀。梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!鼻嗌倌晔菄业南M?,青少年的成功就是國家的成功。一個人成功的因素不只是讀書,但讀書卻是一個人成功的重要因素。

古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”

莎士比亞也說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蹦敲?,就從現(xiàn)在開始,從你我做起,讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園。

小學生親子閱讀演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破侖……他們睿智,他們堅強,他們有著無法戰(zhàn)勝的力量,有著無法解釋的機緣,他們無需改變自己,世界已傾倒于他們的腳下。而身為蕓蕓眾生的我們,或才力不逮,或命途多舛,此時,學會改變自己,也不失為智慧之道。

“信而見疑,忠而被謗”的屈原不愿改變自己,他行吟澤畔,“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”,終于懷石自盡。千百年來,人們同情他,尊敬他。然而他的選擇成就了一個偉大的愛國詩人,卻絲毫無助于他那摯愛著的祖國。如果屈原能夠外圓內(nèi)方、靈活處世,也許可以為自己的祖國做出更大的貢獻。死是絕望,是放棄了一切的可能?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔”,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”,再讀起這樣動人心魄的詩句,心里竟泛起了一絲的遺憾。

清末重臣李鴻章,因為主持簽訂多個喪權辱國的條約,一直被視為國人皆欲殺的賣國賊。直到今天,對他的評價才有所改觀。李鴻章面對的是一個軟弱無力、搖搖欲墜的封建王朝,是武裝到牙齒的根本無法戰(zhàn)勝的饕餮列強,是貌似完全正確卻根本無法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己,承受著罵名,在自己力所能及的范圍內(nèi),為這個千瘡百孔的王朝做最后的修補。他的行為是冒天下之大不韙,他的地位和作用卻是任何人也無可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重,備極哀榮。一個世紀過去后,更多的人開始理解并且稱揚他。改變自己對于李鴻章,是一種舍我其誰的擔當,是一種“我不入地獄,誰入地獄”的決絕。

時代在發(fā)展,社會在進步,個人在滾滾前行的歷史面前,愈來愈渺小不值一提。身負大志的青年當然可以大聲宣布:我不是來適應這個世界,我是來改變這個世界的。當也應該認識到,想要改變世界,你也不得不改變自己去贏得人們的認同,在民智開化的現(xiàn)在,這條路的艱難可想而知。

也許,改變自己,不忘初心,是條更接地氣的道路。

改變自己,不是要將自己變成自己討厭的人,而是自豪著我還是我,其實并沒有改變。改變自己,不要忘記我們那美好純潔的理想和品質(zhì),只是有時需要隨機應變,曲線救國。改變自己,不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣,而要讓這種改變順理成章,止于至善,把改變自己的過程變成一條“茍日新,日日新,又日新”的陽光之路。

小學生親子閱讀演講稿篇二十

每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。

其實,我也說不清為什么,書好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續(xù)幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非???,往往剛買回來的書,我一會兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家,按照我的習慣,都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺,有時候,我沒有看書,結果翻來覆去就是睡不著。

我什么書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的是長。

小說,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象,有時我和媽媽對某個人物看法不一致,我倆還要辯論好長時間,非常有意思。

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