在各種匯報與評估中，總結都是至關重要的環(huán)節(jié)。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個問題?？偨Y是對過去的經驗和教訓進行總結和歸納，以下是一些范文，供大家參考和學習。
在升旗儀式上的講話稿篇一
各位教師,同學們：
雖然科技的進步還不足以預防所有的災害，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是，我們要盡自己的能力使災害變?yōu)樽钚?，在家中，當?shù)卣鸢l(fā)生時，千萬不能滯留在床上，不能站在房間中央，這都是身體最暴露、最不安全的地方。住高樓的朋友，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮、牢固的家俱邊;開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間，內承重墻墻角;有些同學因為慌張，選擇跳樓，這更是不可取的行為，不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領，有組織地疏散;在操場或室外時：若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑、亂擠，待地震過后再按老師指揮行動。
保存體力，延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。
以上是針對地震災害的一些具體措施，除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害，如這一段時期以來，多雷雨天氣，這時我們要防雷擊，特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季，降雨頻繁，雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題，顯得特別重要?，F(xiàn)在，就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧。
一、雨天行走注意事項。
1、不要在機動車道上行走，要在人行道上行走;。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路;。
4、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免摔跤。
5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重后果發(fā)生.
二、雨季要注意防雷電傷害。
隨著雨季的到來，經常雷電交加，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記，打雷、閃電時：
1、不要站在高處。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機和操作一切電器設備。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生：
雨天路滑，操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒，我們要做到：
1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時候，要在老師的帶領下，有秩序地撤離，避免踩踏事件發(fā)生。
四、風雨季節(jié)，別忘關好門窗。
為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發(fā)生，我們在離開教室時，要注意關好門窗。
同學們，風雨季節(jié)，安全第一，讓我們切實增強安全意識，牢記安全注意事項，學會自我保護，安全快樂地度過每一天。
另外，還要注意身邊的安全，5月20日的報子上刊登了一則消息，南昌市某一中學的學生在課間玩耍，有一同學被絆倒，致使左肱骨髁上骨折，傷情鑒定為十級傷殘，學生被賠償31000余元。看視很小的一件事，卻往往由于自己的不重視，以為沒什么大不了的，而釀成不可挽回的惡果，以前也聽過某一小學生在親打時，被同學的筆不小心傷到了眼睛，后來沒有重視，造成眼睛的失明，近期，我也看見不少初中同學在課間仍然追逐打鬧，特別是有的同學手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧，這既易破壞公物，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識，在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風3分，如果再次發(fā)現(xiàn)，給予警告處分。安全無小事，同學們要處處小心，時時警惕，不斷規(guī)范自己的行為，約束自己的行動，給他人給自己一塊安全的凈土。
在升旗儀式上的講話稿篇二
甲：秋高氣爽，春華秋實。當早晨八九點鐘的太陽冉冉升起時，我們迎來了第九周的升旗儀式，本周升旗儀式由我們五年二班組織進行。今天升旗儀式的主題是《弘揚愛國主義，培育民族精神》。
首先，我們先來認識一下這周的榮譽升旗手：
……
甲：出旗、奏樂
乙：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮
甲：禮畢
甲：“中國”，在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼，“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來，我們中華民族歷經無數(shù)次內憂外患，是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起，披荊斬棘，一往無前？——是中華民族強大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強不息的民族精神。
乙：十月的鮮花絢麗多彩；十月的陽光和煦溫暖。在這美好的日子里，讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強。請聽詩朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路源遠流長
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
主持人甲、乙：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力！
主持人乙： 真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。
同學們，請記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
我們的校訓是------
甲：我宣布，xx小學第9周升旗儀式到此結束！
在升旗儀式上的講話稿篇三
各位老師、同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《人生無草稿》。
大多數(shù)同學寫作文都要先打草稿，然后謄抄到作文本上。做功課可以打草稿，但是人生卻沒有草稿。書寫人生的每一筆，都要認認真真，因為我們沒有整理謄抄人生的機會。
認真對待人生，是樹立正確人生觀的基石，是善待人生的基調，是提高生命質量的基礎。人生不能像錄像機那樣任意倒帶和重放。個體生命的不可重復性提醒我們，要認真對待每一天，對待生活中的每一件事。青少年時期是長身體，長知識，長見識，長經驗，養(yǎng)成良好習慣的重要時期。？認真？就是最重要的生活態(tài)度和辦事習慣。我們不僅要認真學習，認真遵守紀律制度，鍛煉身體，連休息，玩兒也要認真。那些做什么事都不認真，只想認真學習的人，學習也絕不可能認真，因為不認真已經了他的習慣。
人生沒有草稿，生命只有一次，我們應該努力提高生命的質量。那么，如何衡量生命的質量？什么樣的人生才是有價值的？打個比方，人生的價值等于一個分式的值，他對世界的奉獻是分子。也就是說，一個人對世界的奉獻越大，向世界的索取就越少，他的人生價值就越大。
人生沒有草稿，我們應該珍惜人生?！叭赵氯缢蟠呷死?，光陰似箭趕少年?！睍r間是組成生命的材料，每當日歷撕下一頁，青春的花朵就凋落了一瓣。在歷史的長河里，首先要珍惜時間，讓每一天都充實起來，讓每一分鐘都充分發(fā)揮作用！
謝謝大家！
在升旗儀式上的講話稿篇四
尊敬的校長，老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自1309的劉翌昀。
我們每個人都是懷著夢想來到一中的，我們的夢想有大有小，有華麗有普通，重要的不是夢想本身，而是我們?yōu)閴粝敫冻龅男袆?。進入高三以來，我們已經感受到了與以往高一高二的不同，高三的節(jié)奏非?？欤课煌瑢W都感受到了時間的緊迫。的確，離高考只有250多天了，每一刻都不能浪費，高一高二的同學也是如此高中三年轉瞬即逝，我們需要時刻行動著，保持前進的姿態(tài)。
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動則是架在川上的橋梁。行動幫助我們跨越理想與現(xiàn)實的鴻溝。就像爬山，從山間到山頂是個漫長的過程，但是只有向前走，才可能到達山頂。正如洛克菲勒教導他的兒子：“人生就是場偉大的戰(zhàn)役，為了勝利，你需要行動，再行動，永遠行動?！币虼宋覀冏罴芍M的就是空談。然而時尚最不缺少的就是語言的巨人，行動的矮子。紙上談兵的趙括使40萬大軍淪為階下囚，而不善言辭卻身先士卒的李廣能屢戰(zhàn)屢勝。那些一味期待而從不行動的人們是滋生瘟疫的溫床。子曰：君子以行言，小人以舌言?！耙话賯€決定不如一個行動，這是千百年不變的卓越理念。
既然行動如此重要，那我們應如何行動呢？
第一是要勇敢無畏的行動。我們一旦決定了要做一件事，就要毫不畏懼地行動起來。不要疑慮，不要猶豫。像五四運動時的新青年，敢想敢做，有斬釘截鐵的氣魄。不要擔心摔倒遇挫，只有那些在原地不動的人才能永遠不摔倒。
第二是要有效的行動。當我們開始做一件事，我們就要思考如何才能使效果最好。我們的行動應該有整體的計劃，否則便會如同作用在不同方向上的力，達不到最大的效果，甚至可能南轅北轍。
第三是要堅持行動。很多時候我們的努力并不能立竿見影，千萬別被一時的失利打擊到而萎靡不振。愛迪生也為發(fā)明電燈嘗試了一千多次，我們并不能說他失敗了一千多次，因為每一次的堅持都讓他離成功近了一步。我們的追夢之旅也不會順風順水。要取得長足的進步需要堅持不懈的努力。當你疲憊的時候，問問自己有沒有盡最大的努力，能不能做到不留遺憾？然后用行動簡單有力地回答這些問題。
第四是要反思自己的行動。很多時候我們不能完美地計劃，但我們可以反思，更好的規(guī)劃以后的行動。反思可以幫助我們更有效地行動。每一次的反思都是經驗的積累，也是成功的積累。
與其臨淵羨魚不如退而結網。讓我們現(xiàn)在就行動起來。從今天開始，從此刻開始，做一個行動著的一中人。
在升旗儀式上的講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前，我也是一名高中學生，也曾過著三點一線的生活，也曾聽著老師激情昂揚的講話，也曾忐忑又期待著每一次成績的公布……然而，所有這些都比不上被高三考試強化了無數(shù)次的感覺，這感覺就叫：書到用時方恨少。它像回憶里的一把鑰匙，打開了塵封已久的一扇情感大門，一股濃烈的.悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當我坐在考場時，才會一邊做題還一邊糾結學的知識遠遠不夠用？為什么老師講知識點時我好像聽懂了，只是一到做題就出差錯？為什么當時我沒有要求自己像老師一樣把知識剖析得那么透徹？臨到高考最后一堂英語時，我還在邊寫草稿，邊自怨自艾：i am delighted to receive your letter. receive 究竟是receive還是recieve，為什么考前我不能把這個單詞多拼寫幾遍呢？無奈中，我只好把receive換成get。出考場后，我趕緊查了詞典，只是一切無事無補。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn)，而我卻只有坐在高考考場時才感受到它的刻骨銘心。
因此，當現(xiàn)在站在你們面前，當知道你們還有時間為高考奮斗時，我不由得發(fā)自內心的感嘆一句：有一種幸運叫做，遇見高中，我還有時間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來，足夠你們減少高考時的諸多遺憾。而這，僅僅只是身處其中的幸運之一而已。
高中的你們，很幸運，因為你們有著良師益友的陪伴。一中的學生和老師素質普遍都很高。學生們一起并肩作戰(zhàn)，揮灑汗水，互相幫助并且充滿善意，不僅愿為同學解決學習上的疑問，也會在生活中互相照顧，甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師，不僅一遍又一遍的為學生授業(yè)解惑，甚至各種心理問題、情感問題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對待自己的孩子一樣傾聽學生的情感問題，并且給出建議，甚至還有老師擔心學生因為學習吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類，不勝枚舉。對于這些，我們且行且珍惜。
高中的你們，很幸運，因為你們過著充實的生活。你們在6點45開始早讀，晚上10點才回宿舍。你們?yōu)榱藢W習爭分奪秒，甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識點，在多少個課間里圍著老師打破砂鍋問到底。你們苦練著書法，作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請各位在埋頭苦讀的時候，記住這種拼搏的感覺，記住這種充實生活的體驗，因為以后你會懷念，你會想著，那時候認真努力、一心一意讀書的自己，積極向上，好可愛，好帥氣。
高中的你們，很幸運，因為在這段美好的時光里，你們很努力，而越努力的人，就越幸運。你們幸運，因為有著良師益友的陪伴。你們幸運，因為你們能參加最為公正透明的考試高考。你們幸運，因為你們的身上散發(fā)著希望的光芒。你們幸運，因為你們意識到了自己身處幸運之中，并且?guī)е@種積極良好的心態(tài)，奮戰(zhàn)高考。
最后，我想用詩人余光中先生翻譯的兩句詩結束今天的講話：心有猛虎，細嗅薔薇。每個人的心中都住著一頭猛虎，它生氣勃勃，抖擻著精神，無所畏懼的面對一切挑戰(zhàn)。只是，再強壯的猛虎，也會有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時候，這時不妨低下頭、細嗅一番悄然綻放的美麗薔薇，你會突然發(fā)現(xiàn)，原來我們都是如此的幸運。我們很幸運，但我們也會更努力。因為唯有努力，我們才對得起這份不簡單的幸運！
在升旗儀式上的講話稿篇六
老師、同學們：
讓我們回顧一下一組觸目驚心的數(shù)字：
張村學校遷入新校區(qū)不到一個學期，很多男廁所的門就損失殆盡：至今，30個男廁所的門沒了，47扇三合門板捅出馬蜂窩，男生宿舍樓23個消防干粉滅火器20個失效；教學樓16個消防干粉滅火器僅剩2個有用。消防箱蓋破了10個，樓梯扶手受多處受損，閱報欄的磁吸不翼而飛。這些數(shù)字的出現(xiàn)來自于我們同學的破壞，類似的破壞事件還不少，如有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的；有把教室黑板、開關插座蓋板等當“拳擊靶子”的；有把掃把、畚箕當作玩具和兵器，打鬧得不亦樂乎的；有在戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶的；有對準潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的；有把易拉罐、方便面盒故意堵塞下水道的；有開水龍頭、開電燈，人走后不關的；更有扣籃筐、拉拽籃網使得籃筐折斷的，等等。
這些行為有的來自有意，有的來自無心。無心源自生活的隨意，習慣的不良；有意源自心底的暴力，品德的低下，是一種心靈的缺失。
在我國的吉林省有一所渾江學校，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌居然是在新中國成立那一年制作的，歷經幾十年歲月蹉跎，他們卻依然完好如初，整潔如新，在開學初又引來了新的'主人，我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命了！難道他們是用特殊材料制成的嗎？答案顯然是否定的，因為在渾江學校愛護公物是良好社會公德的彰顯，是每個公民應承擔的社會責任和義務，是一種個人美德、個人品德的一種體現(xiàn)，這種美德早已深入人心，于是愛護公物、愛護課桌，就會像珍愛自己的眼睛一樣！于是同學們絕不會刀刻、涂畫、腳踏、跨坐自己的課桌椅，甚至連夏天的流汗都會在第一時間被小心翼翼的擦拭干凈，于是在新學期的第一天畢業(yè)班的師兄師姐必然會親自向師弟師妹轉交課桌并且傳授愛護保養(yǎng)的方法，就這樣，使用課桌的同學換了一批又一批，而這批課桌就這樣完整無缺地傳了下來。
愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關鍵時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實基礎的。所以，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。
愛護公物也是愛國愛校的具體表現(xiàn)。我們的國家并不，我們學校的資源實際上也是國家的資源，破壞公物就是浪費資源，浪費資源就是浪費國家的財力物力。我們的學校由我們每一份子組成，我們學校良好的校風來自我們每一份子良好的行為習慣，破壞公物也就是在破壞自己的形象，從而也就破壞了學校的形象。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質，反映一個國家的精神。愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；愛護公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從我做起?；ú輼淠荆形鹋收?；愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；愛護公物，從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨；愛護公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處。愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節(jié)約每一度電；愛護公物，從身邊做起。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；愛護公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。破壞公物，暴殄天物，必須制止；破壞公物，褻瀆文明，應該批評；破壞公物，心術不正，應該指出；破壞公物，傷天害理，堅決斗爭。要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物；要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜公物；讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。一句話，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。望同學們自重！
在升旗儀式上的講話稿篇七
今天講話的主題是：在道德細節(jié)中成人。
先講兩則真實的報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動手”。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
經驗告訴我們：人與人的不同，來源于這個人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭，人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千余名小學生受不同的家庭影響，行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規(guī)范一下我們的行為。
學校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學生小干部的作用，組建了紅領巾值日崗，與“文明班級評比”相結合，每月一次總評，并頒發(fā)流動紅旗進行表彰。當然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。
在升旗儀式上的講話稿篇八
老師們，同學們：
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《愛國要從我做起 》
當我們依然沉浸在中秋舉家團聚的濃郁親情中時，當我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時，轉眼，我們又要迎來一個更為盛大的節(jié)日——國慶節(jié)。20xx年10月1日，將是中華人民共和國建國66周年，這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節(jié)日。然而，當舉國歡騰，大家盡情享受長假帶來的愜意的時候，請不要忘記，作為一名中國人，熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責。
中華民族曾經輝煌強盛，中華民族也曾多災多難，如今，我們的民族在經歷了無數(shù)的風吹雨打和歷史變革之后，依然屹立在世界民族之林。事實證明，偉大的中華民族，頑強的華夏兒女，風雨吹不垮，槍炮打不垮，天災壓不垮!因為我們有滿腔的熱血，我們有堅強的脊梁，我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因為，我們是驕傲的中華民族的英雄兒女!
作為新世紀的青少年，我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，祖國燦爛的文明要我們傳承，國家興旺的重任在我們肩上，我們有責任和義務讓我們的國家發(fā)展和壯大!
祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實，對于我們小學生來說，愛國不是夸夸其談，他其實可以變得很具體，很簡單。比如，在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標志，代表著民族的形象和尊嚴，每一個升旗儀式，都是莊嚴而又神圣的過程。尊重國旗、認真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國，還可以從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起。比如在家中對長輩有禮貌，幫父母分擔力所能及的家務，跟父母分享在學校發(fā)生的趣事等等。在學校，愛護校園公共環(huán)境，愛班級、認認真真上好每一堂課，學好扎實的本領。尊敬師長，團結同學。不在公共場所吵吵鬧鬧，你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護校園的一草一木等等。
愛國也表現(xiàn)你在社會大環(huán)境中的小事，比如坐公交車的時候給老、弱、病、殘讓個座，幫忙老人過馬路等。節(jié)約也是一項美德，比如說擰緊水龍頭，隨手關燈關電等等一系列的小事，都是愛國的表現(xiàn)。
梁啟超說：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
熱愛祖國需要的是我們的實際行動，所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，在提升個人的素質與修養(yǎng)同時更好的熱愛我們的祖國，共建美好的家園!謝謝大家!
在升旗儀式上的講話稿篇九
老師們，同學們：
大家好！
每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓，旨在牢記自己是屯一學生，勤奮學習，踏實做人。
每個月我們都要表揚一位教師，一名學生和一個集體，旨在讓大家認識他們，了解他們，學習他們！
本月我們要表揚的教師是張**老師。張老師是初三（1）班班主任，代初三（1）（2）班的數(shù)學課。她工作積極主動，責任心非常強，深受學生喜愛。在她的帶領下，初三一班在原有的良好基礎上，又進行了革新，班級責任重新劃分，學習小組重新調整、正副組長協(xié)調管理等變化和舉措，大大調動了學生的積極性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不僅如此，更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài)，感動著學生、感染著同伴。課上、課下輔導形式靈活多變，針對性強，檢測反饋重點突出，及時高效。學生對她的評價是：和藹、真誠、嚴謹、公平。我想：這八個字恰恰是對張老師最真實的寫照。祝張老師和三（1）班逐夢楊威，奮勇拼搏！
本月我們要表揚的學生是初三（4）班的齊**同學。作為學生會紀檢部部長的她總是默默無言，一絲不茍地完成老師交給的任務；作為組長的她，嚴格要求自己，熱心幫助同學，是老師的得力助手。還記得8月30日開學前的一天，準備回家慶祝生日的她，毫無怨言地承擔了班級大量的開學準備工作，很晚才回家，她卻笑著說：享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態(tài)促使她在剛剛結束的9月月考中以515的高分位居年級第一！希望同學們向她學習！也希望齊曉琪再接再厲，永葆第一！
本月我們要表揚的集體是初一年級組。初一年級全體師生陽光熱情，踏實穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中，耳邊聽到的是禮貌的問好聲，看到的是高高舉起的右手，聽不到的是喧嘩嬉笑，見不到的是追跑打鬧。校園文化因為有了你們而更豐富，校園文明因為你們更絢爛。明亮的教室，朗朗的書聲、溫暖的師生情構成了一副樂教好學的畫面。初一年級“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當代中學生的風貌。希望他們揚帆起航駛向勝利的彼岸，為此我們授予初一年級“揚帆起航”年級組。
老師們，同學們：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時間，勤奮學習，刻苦鉆研，為11月初的期中考試積聚“能量”！
最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們榮登我校的光榮榜！
在升旗儀式上的講話稿篇十
老師，同學們：
早上好！
今天，我講話的主題是《享受，并珍惜著》。
我們身邊的環(huán)境，不僅僅是一種擺設、一種硬件，更能間接體現(xiàn)人文氣息，它像一面鏡子，反映著一個社會的文明程度。有人說：“看一座城市的發(fā)展狀況，去看她的街道吧！”的確，優(yōu)美的環(huán)境代表著文明與先進，骯臟的環(huán)境，總讓人聯(lián)想到落泊和蠻夷。
新建一中搬遷至今的七年多，雖算不上是美麗非凡、氣勢恢弘，但她正在變化著，美麗著，她鳥語花香的校園，綠樹成陰的小道，正滋潤著我們同學茁壯成長。
不知在你心中，有沒有這樣一個細雨紛紛的早晨，踏進校門，你抬頭看見兩旁的樟樹冒出嫩綠，頓時感悟到生命的活力，于是一整天都充滿著學習的激情。
有沒有這樣一個天氣晴朗的下午，你和你的伙伴在燦爛的陽光下，揮動著羽毛球拍，幸福地流汗。
有沒有這樣溫柔的夜，媽媽拎著大包小包的東西來看你，母子倆坐在樹下石凳上，含笑的幽香迎面撲來，帶給你一份安慰，帶走你學習的疲憊。
微機房里，你敲打鍵盤的聲音，是否讓你感受到敲開知識大門的力量？
實驗室的溶液滴滴，是否讓你感悟到涓涓細流才能匯成知識的涵養(yǎng)。
足球場上的茵茵綠草，正在向你昭示生命的頑強。
怒放的櫻花，也在向你意示著生命的美麗與短暫呢。
這些，你都感悟到了嗎？
這些，都是校園環(huán)境帶給我們的厚禮，也只有綠蔭點點，迎春飛舞，翠竹挺拔，丹桂飄香的一中校園能帶給我們這樣的恩惠。
我們已享受著先人為我們種下的綠蔭，我們更應珍惜一中的校園環(huán)境，就讓這綠樹紅花續(xù)寫著一中的故事吧。我們來，只帶給一中歌聲、驕傲、榮耀；我們走，不帶走一絲綠意，一片紅暈。
發(fā)言人：
20xx年5月12日。
在升旗儀式上的講話稿篇十一
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我講話的題目是《勿忘國恥，立志成才》!
今年，十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
77年前的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。
人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。
少年強，則國強;少年弱，則國弱?！扒笆虏煌?，后事之師”，南京大屠殺告訴我們一個道理：落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊，我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學，整天沒有奮斗目標，沒有上進心，不認真學習，不遵守紀律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好閑，惹是生非。我要問這些同學，你們這樣混跡下去，對得起含辛茹苦，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊梁嗎?國家公祭日講話稿“中國夢，我的夢”，我們每個人都要不斷實現(xiàn)自我夢想，共筑中國夢。作為我們每一個學生，我們就要從做好學生這個根本出發(fā)，“明志篤學”珍惜每一天，為自己的理想和目標不懈努力，堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證，向全世界莊嚴宣告，作為中國當代青年學生，我行，我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現(xiàn)!愿我們每個同學都能茁壯成長!
謝謝大家!
在升旗儀式上的講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
一元復始，萬象更新，度過了元旦假期，我們走進了新的一年，在這剛剛邁入新年之際，我謹代表校行政、黨支部、工會祝全體師生新年吉祥！
時光荏苒，歲月如歌。剛剛過去的xxxx年，是極其不平凡的一年，是大家付出的汗水和智慧最多的一年，也是大家收獲和成長最多的一年。盤點一下，有十件有關教育教學的大事值得回味與銘記。
第八，學?；謴土诵？?，首期“美哉xx”與廣大師生見面；
第十，多項競賽捷報頻傳，高三（7）班芮蒙同學，獲xx省第十五屆作文競賽高中組特等獎，董佳一同學獲共青團xx省委“青年演說家”省三等獎，在第四屆常州市和金壇區(qū)科學節(jié)現(xiàn)場賽中，我校獲優(yōu)秀組織獎和單項一、二等獎若干項，彰顯了學校素質教育的成果。更值得一提的是，我校每位老師和同學，都有了不同程度的發(fā)展和進步，讓我們用熱情的掌聲向過去的一年中，為學校發(fā)展獲得榮譽的廣大師生表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
時不我待，任重道遠。xxxx年是國家中長期教育發(fā)展改革規(guī)劃實施綱要后五年的開局之年，也是十三五規(guī)劃開始實施之年，更是學校步入四星行列大發(fā)展之年，我們要以積極向上，只爭朝夕的姿態(tài)，緊跟時代發(fā)展的步伐，立足學校發(fā)展的實際和自身發(fā)展的目標，進一步夯實平安校園建設，常規(guī)管理、辦學條件改善，后勤服務的基礎，進一步提升學校文化建設，隊伍建設、班子建設，深挖藝術特色建設的內涵，進一步彰顯學校優(yōu)質的教學質量，全面發(fā)展、多遠發(fā)展，綠色發(fā)展，美育見長的辦學品質。
老師們，同學們，眼下既是一年的開始，也是一學期的結束，讓我們以各項工作，多個方面優(yōu)異的成績和表現(xiàn)作為新年的賀禮，也為愉快的寒假和春節(jié)奠定基礎。
最后，讓我們共同祝愿我們深愛的事業(yè)、學業(yè)，我們深愛的學校，在新的一年里興旺發(fā)達，蒸蒸日上！
在升旗儀式上的講話稿篇十三
合：大家早上好！
合：我們學習，我們運動，我們快樂！我們一齊向著明天起跑！
女：我是今天的主持人，六年級三班的楊眾。
男：我是四年級二班的 苗蘭今。
女：本周升旗儀式的主題是——我學習我運動 我快樂！
合：升國旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項：宣布旗手、護旗手名單。本周由六年級三班筍芽中隊和四年級二班小海豚中隊負責升國旗儀式。
女：旗手是活潑精干的陳泊羽，護旗手是積極向上的趙文鈺和認真負責的王青萍。
男：第二項：出旗、奏樂。
女：第三項：升國旗、奏國歌。全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢。
男：第四項：班級風采展示。下面請欣賞由六三班和四二班帶來的配樂朗誦《勸學》和《運動歌》。
女：走過芬芳的春天
男：走過熱鬧的夏天
女：走過豐碩的秋天
齊：在冬季，我們依然帶著希望前進！
女：大哥哥，你聽，冬日里有瑯瑯的讀書聲----（配樂朗誦）
領讀： 君子曰：學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之， 而寒于水。
女：木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)；雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。
男：故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。
領讀：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。
女：登高而招，臂非加長也，而見者遠。順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。
男：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
領讀：積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。
合：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
男：嗯，冬日的寒風吹得那么無情，有書相伴，我們時刻感受著溫暖。小妹妹，你看，那里，運動的號角已經吹響。（運動歌）
女：第五項：宣布升旗手名單。
男：他們是六年級三班 嚴于律己的李玉桐，品學兼優(yōu)的王姿懿，美麗可愛的丁丹堯，認真負責的徐振宇。
女：四年級二班 認真負責的李冠辰 ，從容大方的孫曉涵，活潑熱情的高鑫鵬，聰明伶俐的寇淑月，勤奮好學的楊正本 ，熱愛集體的田禾雨 。
男：升國旗儀式到此結束。
在升旗儀式上的講話稿篇十四
老師們，同學們：
大家好!我是預備xxx班的xxx。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應走進世博，服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業(yè)革命，使英國成了世界第一強國。2002年，上海贏得了2010年世博會舉辦權!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發(fā)展與和諧，注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺，是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機，是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在20xx年的3月份，我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時，我在建言獻策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后，剛開始一點消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到20xx年10月份，我才得知自己的建言進入了十佳，我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心里十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結合我的建言，尊重外來務工人員，對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關活動，以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
在升旗儀式上的講話稿篇十五
尊敬的領導、各位老師、同學們：
大家早上好！
我今天講話的主題是公寓管理，公寓管理有三個目的：
一是維護公寓安全；
二是培養(yǎng)良好的生活習慣；
三是要形成健康的公寓文化。
本學期開學已經6周，與上期末最后6周相比，本學期的違紀情況有明顯減少，這當然是全體住校學生共同努力的結果。其中有13個班在公寓管理方面實現(xiàn)“零違紀”，希望余下的39個班在下一階段也能加入到“零違紀”的隊伍中來。
了從目前統(tǒng)計的情況來看：
床鋪不整以26人次位居榜首，這反映出部分學生的生活習慣不好，同一寢室的同學要多多幫助她。
夜未歸寢以22人次位居第二，這說明部分同學的紀律觀念淡薄，這就需要批評教育，同時還要給與處分。
晚歸是19人次，排在第三位，這一點反映出部分同學的時間觀念不強，學校生活是集體生活，集體生活的一個特點就是需要大家按照時間表來安排自己的活動。與排在第四位的滯留寢室一樣，這都是沒有按照學校的時間表來安排自己的學習和休息。什么時候要離開公寓開始學習，什么時候要返回公寓準備休息，這就要求同學們形成自己規(guī)劃時間的能力。
為什么會出現(xiàn)13個“零違紀”的班級？就是因為他們了解了我們的管理規(guī)定，并能堅持不違犯它。
下面有幾個情況我要重點說明：
第一個就是抽煙和飲酒，它們的危害不需要我在這里多說，我只想告訴大家：我們很難抓到正在抽煙和飲酒的學生，今天我們訂一個約定：不得將煙酒帶進公寓，只要將煙酒帶入公寓，一旦發(fā)現(xiàn)，就視為抽煙、飲酒。這一點希望同學們理解和配合。
第二個情況是頂撞干部，我們的公寓干部無論是中午查內務還是夜晚查歸寢時間都非常緊迫，在檢查一座寢樓或是一個樓層，也就20多分鐘的時間，每個房間的檢查時間不到1分鐘，有些情況還要詢問和記錄，要保證快速而有效檢查，就需要留守值日生的配合。如果公寓干部在檢查的時候有失誤，可以到公寓辦公室反映，但是不能阻撓公寓干部的工作。對于惡意阻撓干部檢查的，除了扣除相應的量化分外，所在班級將自動喪失競爭公寓管理先進班的資格。（臨時加入學生應當具備的責任感：應該發(fā)出正義的聲音，如果不能促進我們的工作，就請不要阻撓我們的工作。）
第三個情況是關于及時告知的約定，它包括兩個方面：請假要及時登記、學生離校而沒法請假的要及時告知公寓辦。這個時間界限是夜晚9：30，在這之前同學們有事要及時告訴班主任，然后通過班主任告知公寓辦。已經由公寓辦查出違紀行為之后將不再接受班級的說明，所扣分值不再更改。
第四個情況就是晚歸，周日到周五這6天，夜9：30公寓大門關閉；周六夜晚9：00公寓大門關閉。公寓大門關閉后返回公寓的為晚歸?？紤]到會有班主任找學生談話、有些科室會找學生干部開會安排工作，對于這種情況，請當事老師一定在學生返回公寓前電話告知。參加談話或開會的同學也要提醒老師及時向公寓辦說明情況，否則一旦扣分，不再更改。
第五個情況是換門鎖和配鑰匙，學校為每個寢室提供一把門鎖，公寓辦允許同學們根據自己的需要更換更牢固的門鎖，但在更換門鎖的當天，要向公寓辦說明情況并上交一把鑰匙，這是維修寢室和抽查內務的必需的，否則按私換門鎖處理。公寓辦要求每名住校生都有一把自己寢室的鑰匙，因為這是寢室成員身份的體現(xiàn)。當然班級和寢室出于各種考慮一個寢室只有一把或幾把鑰匙，公寓辦認可班級的這種做法，但要求鑰匙的持有者要負起責任，保證寢室房門的正常開關，一旦出現(xiàn)無法進入寢室的情況，公寓辦公室只在夜晚查房時，由查房干部啟用備用鑰匙為寢室開門。這種做法就是逼著同學們建立起責任意識，給大家?guī)淼牟槐?，請同學們諒解。
第六個情況是潑水和滲水，向室外潑水、扔垃圾是道德品質低下的行為，一經發(fā)現(xiàn)，必將嚴懲。我們的寢樓，經過20多年的使用，防水性能很差，地板上的積水很容易滲到樓下，所以，只要不是住1樓的同學，都不要讓室內積水，這種能考慮到樓下同學利益的做法，就是當今社會所提倡的正能量。
本學期新入住的13高幼、14春季這100多名同學，要盡快熟悉學校的管理制度，適應學校的管理方式。13高幼的同學是我校52個班中年紀最長、文化素質最高的班級，我希望你們也能在學校管理方面帶個好頭，積極配合學校各個部門的管理。
本學期對公寓部的量化考評細則進行了修定，新的細則將在本周晚些時候發(fā)到各班。在細則實施的過程中，歡迎老師和同學們多提寶貴意見。
同學們！構建良好的校園文化，掌握技能和知識是我們學習的目標。而個人財物的安全和同學們的人身的安全是我們安心學習的前提。我由衷地希望每一名同學所參加的各項活動都以安全為前提，都能有利于自己的健康成長。
我的講話完畢。謝謝大家！
在升旗儀式上的講話稿篇十六
同學們、老師們：早上好！
在即將面臨期中考試之際，從澳大利亞堪培拉傳來鼓舞人心的喜訊：在澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學競賽中，我校的276名原初一、初二學生取得了優(yōu)異的成績，奪得了包括兩枚特等獎的各類獎項，計139個獎次。
澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學競賽由駐在堪培拉大學的澳大利亞數(shù)學協(xié)會組織，參賽者來自三十多個國家和地區(qū)的三千多所學校。所有參賽者都在所在國所在校進行，在規(guī)定的時間內完成后，由組織學校封卷后在24小時內寄往澳大利亞，統(tǒng)一閱批評獎。
今年的7月25日，我校的204名初一學生和72名初二學生參加了不同級別的`競賽。從澳方寄來的成績單中看出，參加初二組競賽的陳揚同學獲得特等獎，另外還有兩位同學獲得“最高榮譽獎”，10名同學獲得“榮譽獎”、23名同學獲得“激勵獎”。參加初一組競賽的徐曄嘉同學獲得特別獎，另外還有2名學生獲得了高級榮譽獎，27名同學獲得“榮譽獎”、72名同學獲得“激勵獎”。
現(xiàn)在讓我們一起為這些獲獎同學中的六位優(yōu)秀代表頒獎祝賀，他們是：
特等獎獲得者：xx（現(xiàn)初三（8）班學生）。
特等獎獲得者：xx（現(xiàn)初二（7）班學生）。
高級榮譽獎獲得者：xx（現(xiàn)初三（7）班學生）、xx（現(xiàn)初三（9）班學生）、xx（現(xiàn)初二（17）班學生）、xx（現(xiàn)初二（19）班學生）（xx還獲得了謹慎獎）。
讓我們一起用掌聲向他們的表示熱烈的祝賀，他們的獲獎也將激勵我們同學在期中考試中發(fā)揮出水平，取得優(yōu)良的成績。
另外三個通知：
1、為了幫助同學更好地參加澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學競賽，現(xiàn)在學校在綜合實踐活動中有澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學競賽的輔導，歡迎初一、初二的同學報名參加。
2、綜合實踐活動期中研討會將于11月8日下午3：00在學校19號樓二樓會議室進行，請各課程活動（班）至少安排一名指導老師參加。
3、11月9日下午3：00在學校19號樓一樓活動教室召開各愛好者俱樂部負責同學會議，請已經組建或現(xiàn)仍在組建中的愛好者俱樂部組創(chuàng)同學屆時參加會議。
在升旗儀式上的講話稿篇十七
老師們、同學們：早上好!
剛剛度過愉快的中秋和國慶長假，我們迎來了第七周愉快的學習生活，今天，我講話的主題就是―― 《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》。
首先，我們要問：什么是學習習慣?為什么要養(yǎng)成良好的學習習慣?學習習慣是指在學習過程中經過反復練習逐漸養(yǎng)成的，不需要意志努力的自動化的學習行為方式。良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。法國學者培根曾經說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。對我們小學生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。
平時，我們經?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學學習不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法上的問題。事實上，一個好的、科學的學習習慣和方法，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;因為好習慣，受益終身。
那么，我們該養(yǎng)成哪些學習習慣?我們可以從以下幾點做起：
1、養(yǎng)成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要，因為老師講的是學習重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識，并能熟練掌握課堂中所學到的知識。此外，還要認真對待老師布置的作業(yè)，那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進行習題訓練，及時鞏固自己所學知識的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗到自己學習成功的快樂。
4、養(yǎng)成預習復習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，對已教的內容進行復習;做到先預習后上課，先復習后作業(yè);每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒，只要你堅持不懈地認真預習、復習功課，你一定會有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。古語說，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。
那么我們如何養(yǎng)成良好的學習習慣呢?大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
在升旗儀式上的講話稿篇十八
五月的陽光明媚，鳥語花香，綠樹成蔭，和煦的微風已溫柔融入美好而又充滿希望的五月。在這暖意融融的季節(jié)里，母親節(jié)要到了，母親是世界上最偉大的人，是她給予了我們生命，是她給予了我們無私的愛，她們不求任何回報，只求我們能夠快樂健康的長大。
媽媽是位美人，時光你別傷害她，每當我們想以沉默帶過母親的嘮叨時，看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧!歲月無情，我們保存不了母親的美麗，但我們能保存對母親的愛。要知道和她說幾句話，她都會很滿足。
幸福的關鍵不在于我們與父母有多合得來，而在于如何處理彼此的合不來，把你對陌生人的客氣和對朋友的友好去對待你們的父母，把那些奇聞趣事說給父母聽——幸福永遠在不遠處。
最后，我們應該清楚一點：我們應當永遠善待我們的母親，因為她們是愛你才需要你，而不是需要你才愛你，大聲說出你對母親的愛!
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