慶祝元旦班隊活動方案(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:26:14
慶祝元旦班隊活動方案(精選20篇)
時間:2023-12-06 07:26:14     小編:BW筆俠

方案的制定有助于提前規(guī)劃,并在實施過程中節(jié)省時間和資源。實施一個完美的方案,需要明確目標和任務,精細規(guī)劃。如果您正在為方案的制定感到困惑,那么以下范文可能會對您有所幫助。

慶祝元旦班隊活動方案篇一

為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分。

三、活動地點:學校門廳。

(一)準備。

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復。

2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

(二)活動。

1、活動當天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行。

第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘。

第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。

(三)要求。

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

3、學生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結(jié)束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。

慶祝元旦班隊活動方案篇二

“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。

有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,20xx年的xx中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進素質(zhì)教育的全面實施,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春,暢想未來。

初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。

1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

1、時間:20xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場。

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

3、綜合要求:

(2)語言藝術(shù)本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優(yōu)秀獎:若干名;創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人:

2、舞臺設(shè)計:xx(學生若干)。

3、場地布置、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等)。

4、燈光組:

5、音響組:

6、服裝統(tǒng)籌:

7、獎狀打印、填寫:

8、后勤組:

9、場地安排:

以上通知,請貫徹執(zhí)行!

慶祝元旦班隊活動方案篇三

六年的小學生活即將結(jié)束,孩子們將要到另一個起點去攀登!對于一個即將畢業(yè)的學生來講小學生活是令人懷念的。在這六年里,有多少值得回憶的事情?。∏宄?,我們沉浸于真誠的問候中;課堂,我們沉浸于熱情的學習中;課間,我們沉浸于真摯的交流中;午間,我們沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我們沉浸于依依不舍的暫別中。有笑有淚,有苦有甜,有喜有憂……那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來之際,我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來》這一主題班隊活動,記錄同學們六年的美好時光,以作留念,希望孩子們能向著更高峰攀登!

1、充分運用照片或多媒體,讓學生回憶美好的小學生活,回憶這六年的良師益友,回憶這六年的美麗校園。并以此為動力,繼續(xù)前進。

2、通過對活動過程的材料收集、個性化匯報,使學生體驗探究的成就感,培養(yǎng)其自主、合作、探究的'精神。

3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培養(yǎng)學生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。

4、用智慧描繪未來,用雙手創(chuàng)造未來;未來的暢想,就是你、我、他的共享,從而引導學生自主的確立自己的成長目標,自主的成長。

5、在即將畢業(yè)之際,通過此活動,激蕩起同學們內(nèi)心難以割舍的師生之情,同學之情,引導其珍惜生活中的幸福,并以此作為動力,激勵孩子們向著更高峰的沖刺!

xxxx年12月31日下午1:30—3:00。

六(9)班教室。

1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形。

2、根據(jù)位置分成六個小組。

3、每位同學的相片一張。

4、由相片制成的cd一張。

5、黑板班頭的樣式和內(nèi)容。

6、氣球和彩帶一部分。

7、游戲小卡片若干張。

8、可黏貼的小便條一包。

9、《童年》歌曲。

六(9)中隊全體隊員。

(一)排好隊列,隊會儀式。

1、出旗。

2、唱隊歌。

3、小隊長匯報人數(shù)、

4、輔導員批準活動開始。

5、活動開始。

(二)展示照片,追憶童年。

1、老師利用多媒體們播放平時收集的照片。

2、在班會開始前,由主持人介紹活動的開場白及相關(guān)事宜。

3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片,可制成ppt,描述其相片所拍的時間和背景,并暢談自己難忘的童年經(jīng)歷及照片背后的精彩故事。時間是兩分鐘。

4、評出最精彩的故事,給每對加兩分。

(三)穿插游戲,體味童年。

由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友(學生自愿舉手參加為先)。以一小組為例,6名小朋友排成一列,后主持人出示一個詞語,除了參賽的6位小朋友外,其他小朋友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小朋友,讓第一位小朋友僅以肢體動作描述這一詞語,讓排在他后面的小朋友模仿,依次到第6個小朋友,由最后一名小朋友猜測出模仿的詞語。

猜對的小組得以加10分。

(四)共敘夢想,暢想未來。

同學們自愿上臺講述他的人生夢想(甚至是理想的中學),并表達對同學們的祝愿,每一人參加就加2分,到時加到該組的分數(shù)上。

(五)抒發(fā)祝愿,留作紀念:

由同學們親手把之前準備好的相片,寫上祝愿語,送給班主任老師留念,并把自己的豪言壯志寫到主持人發(fā)下的小紙條上,親手貼到班級黑板規(guī)定的心形位置上。

(六)齊聲合唱,情感升華:

大家合唱《童年》。

(七)小結(jié)成果,意義非凡。

1、選出最高分的小組給予獎勵,同時其他小組也會有小禮物!

2、大家拍照留念!

慶祝元旦班隊活動方案篇四

任務:

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定本站策劃書。

3、宣傳組:學宣部。

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳策劃方案。

b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。

c、負責晚會現(xiàn)場布置、

4、后勤組:紀檢部。

任務:

a、負責會場后勤保障。

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

5、機動組:治保部、體育部。

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

8、舞臺組:體育部。

任務:

a、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位。

b、負責晚會演員的服務工作。

c、負責晚會燈光及幕布。

9、催臺組:生活部。

任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

10、禮儀組:女生部。

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。

11、外聯(lián)組:團學會策劃方案。

十活動預算:本站策劃書。

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。

背景幕布(xx元)。

彩球(xx元)。

彩帶(xx元)。

冷煙火(xx元)。

泡泡油(xx元)。

服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)。

道具(xx元)。

熒光棒、哨子等(xx元)。

邀請?zhí)?xx元)。

策劃案(xx元)。

節(jié)目單(xx元)。

刻碟(xx元)。

化妝(xx元)。

拍照、話筒電池(xx元。

后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。

總計:x元。

十一資金問題。

本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。

十二可行性分析。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

慶祝元旦班隊活動方案篇五

通過主題班會讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗,通過主題班會師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

:xx年12月30日。

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的'節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

合:請聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的_送走,迎面走來的是嶄新的_年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結(jié)束。

慶祝元旦班隊活動方案篇六

布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優(yōu)秀獎:若干名;

創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人:

2、舞臺設(shè)計:xx(學生若干)。

3、場地布置、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等)。

4、燈光組:

5、音響組:

6、服裝統(tǒng)籌:

7、獎狀打印、填寫:

8、后勤組:

9、場地安排:

以上通知,請貫徹執(zhí)行!

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慶祝元旦班隊活動方案篇七

為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的“慶祝元旦”主題班隊活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停

等待著下課等待著放學等待游戲的童年

總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點

總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念

一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰

……

每每聽到這首《童年》,總讓我們浮想聯(lián)翩……

童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

六年的小學生活即將結(jié)束,孩子們將要到另一個起點去攀登!對于一個即將畢業(yè)的學生來講小學生活是令人懷念的。在這六年里,有多少值得回憶的事情啊!清晨,我們沉浸于真誠的問候中;課堂,我們沉浸于熱情的學習中;課間,我們沉浸于真摯的交流中;午間,我們沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我們沉浸于依依不舍的暫別中。有笑有淚,有苦有甜,有喜有憂……那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來之際,我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來》這一主題班隊活動,記錄同學們六年的美好時光,以作留念,希望孩子們能向著更高峰攀登!

1、充分運用照片或多媒體,讓學生回憶美好的小學生活,回憶這六年的良師益友,回憶這六年的美麗校園。并以此為動力,繼續(xù)前進。

2、通過對活動過程的材料收集、個性化匯報,使學生體驗探究的成就感,培養(yǎng)其自主、合作、探究的精神。

3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培養(yǎng)學生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。

4、用智慧描繪未來,用雙手創(chuàng)造未來;未來的暢想,就是你、我、他的共享,從而引導學生自主的確立自己的成長目標,自主的成長。

5、在即將畢業(yè)之際,通過此活動,激蕩起同學們內(nèi)心難以割舍的師生之情,同學之情,引導其珍惜生活中的幸福,并以此作為動力,激勵孩子們向著更高峰的沖刺!

xxxx年12月31日下午1:30—3:00

六(9)班教室

1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形

2、根據(jù)位置分成六個小組

3、每位同學的相片一張

4、由相片制成的cd一張

5、黑板班頭的樣式和內(nèi)容

6、氣球和彩帶一部分

7、游戲小卡片若干張

8、可黏貼的小便條一包

9、《童年》歌曲

六(9)中隊全體隊員

(一)排好隊列,隊會儀式

1、出旗

2、唱隊歌

3、小隊長匯報人數(shù)、

4、輔導員批準活動開始

5、活動開始

(二)展示照片,追憶童年

1、老師利用多媒體們播放平時收集的照片。

2、在班會開始前,由主持人介紹活動的開場白及相關(guān)事宜。

3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片,可制成ppt,描述其相片所拍的時間和背景,并暢談自己難忘的童年經(jīng)歷及照片背后的精彩故事。時間是兩分鐘。

4、評出最精彩的故事,給每對加兩分。

(三)穿插游戲,體味童年

由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友(學生自愿舉手參加為先)。以一小組為例,6名小朋友排成一列,后主持人出示一個詞語,除了參賽的6位小朋友外,其他小朋友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小朋友,讓第一位小朋友僅以肢體動作描述這一詞語,讓排在他后面的小朋友模仿,依次到第6個小朋友,由最后一名小朋友猜測出模仿的詞語。

猜對的小組得以加10分。

(四)共敘夢想,暢想未來

同學們自愿上臺講述他的人生夢想(甚至是理想的中學),并表達對同學們的祝愿,每一人參加就加2分,到時加到該組的分數(shù)上。

(五)抒發(fā)祝愿,留作紀念:

由同學們親手把之前準備好的相片,寫上祝愿語,送給班主任老師留念,并把自己的豪言壯志寫到主持人發(fā)下的小紙條上,親手貼到班級黑板規(guī)定的心形位置上。

(六)齊聲合唱,情感升華:

大家合唱《童年》。

(七)小結(jié)成果,意義非凡

1、選出最高分的小組給予獎勵,同時其他小組也會有小禮物!

2、大家拍照留念!

慶祝元旦班隊活動方案篇八

為了進一步豐富校園文化生活、展現(xiàn)我院傳遞正能量和奮發(fā)向上的精神風貌,弘揚積極向上的校園文化主旋律,學院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會,用最真情的表演展現(xiàn)新學年西建院的期望,用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想?,F(xiàn)將籌備此次元旦晚會的有關(guān)事宜通知如下:

xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發(fā)展”為主題,反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結(jié)進取的精神風貌,全面展現(xiàn)我院在黨政核心領(lǐng)導下取得的可喜成績,進一步激勵我院全體教職員工團結(jié)協(xié)作,繼續(xù)拼搏,使學院的發(fā)展更上一層樓。晚會力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

歌曲類:聯(lián)唱、獨唱(歌伴舞)、對唱(歌伴舞)、合唱等;

舞蹈類:民族舞、現(xiàn)代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;

語言類:話劇、相聲、小品、朗誦等;

器樂類:樂隊表演、器樂演奏等;

其他類:劇目表演、戲曲、雜技、魔術(shù)等。

節(jié)目內(nèi)容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,晚會有你更精彩!

3個副院長及各自分管部門分別出1個節(jié)目,工程管理學院師生出7個節(jié)目,人事、工會組織行政部門出2個節(jié)目,學生處社團出2個節(jié)目,新生力藝術(shù)團出4個節(jié)目.教務處出1個節(jié)目。

總策劃:xxx。

總導演:xxx。

執(zhí)行導演:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

藝術(shù)總監(jiān):xxx。

工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

節(jié)目申報時間10月27日—11月7日;

節(jié)目排練時間11月8日—12月22日;

節(jié)目彩排時間12月22日—12月29日;

(一)表演形式由晚會籌備組統(tǒng)一安排協(xié)調(diào),嚴格按照《通知》的要求,服從晚會籌備組的安排。

(二)節(jié)目內(nèi)容要圍繞指導思想編排,要求主題鮮明,健康向上,富有時代氣息,體現(xiàn)進取精神;節(jié)目力求新穎、精煉,感染力強,舞臺效果好;要結(jié)合師生學習、工作、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。

(三)歌唱、舞蹈類節(jié)目時間限定在3---5分鐘;語言類節(jié)目時間限定在3---10分鐘;晚會以學生為主體。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導。元旦晚會節(jié)目操作難度大、工作任務重,希望各單位積極配合,認真組織,落實責任,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發(fā)展的過程。

(二)精心組織,確保質(zhì)量。各節(jié)目選送單位接通知后,要確定專人負責此項工作,精心準備,認真排練,確保節(jié)目質(zhì)量。晚會的其他準備工作安排另行通知。

慶祝元旦班隊活動方案篇九

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

慶祝元旦班隊活動方案篇十

利用本次大型的元旦歡慶活動在社區(qū)內(nèi)營造歡樂的元旦氛圍,拉近居民之間的距離,同時由社區(qū)居民及各個團體為居民們帶來的精彩節(jié)目,讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。

1、豐富社區(qū)居民的精神文化生活,拉近社區(qū)居民之間的距離;

2、整合社區(qū)內(nèi)外多個組織參與,為社區(qū)居民帶來更多更好的服務。

20xx年12月31日。

社區(qū)居委會、社區(qū)服務站、志愿者隊伍。

攤位游戲形式。

社區(qū)停車場。

1、防火預案。

2、防停電預案。

3、防雨預案。

慶祝元旦班隊活動方案篇十一

20xx年xx月xx日(上午)

經(jīng)xx幼兒園大二班教室

經(jīng)xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

慶祝元旦班隊活動方案篇十二

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。小葉為你整理了小學慶祝元旦活動方案,希望對你有所參考幫助。

一、活動主題:向xx快樂進發(fā)!

二、活動目的:

為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日。

四、活動地點:學校西操場、各班教室。

五、活動內(nèi)容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設(shè)立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

慶祝元旦班隊活動方案篇十三

歡樂過新樂,健康長一歲。

培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

xx年12月31日上午9點整。

班級教室。

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請,家長參與。

1、介紹元旦,朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

3、開開心心吃元宵。

4、制作新年許愿卡。

5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許愿卡。

慶祝元旦班隊活動方案篇十四

20xx年12月下旬。

全體教職工、工會會員。

1、擊球命中。

2、幸運大轉(zhuǎn)盤。

3、快樂包餃子。

1、擊球命中項目自愿報名參加。

2、幸運大轉(zhuǎn)盤項目可人人參與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

各項比賽均設(shè)等次獎。

照相:王千玉耿瑞平。

1、“擊球命中”

時間:12月27日下午活動時間。

地點:學校操場。

方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標志物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應的分數(shù),以得分高低排定名次。

獎勵:比賽設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。

2、“幸運大轉(zhuǎn)盤”

時間:12月29日。

地點:階梯教室。

方法:參加者轉(zhuǎn)動幸運大轉(zhuǎn)盤,根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎。

裁判:王和平、張秀英。

3、“快樂包餃子”:

時間:12月30日上午10:00后進行。

活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的.到來。(本次活動禁止飲酒)。

希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。

慶祝元旦班隊活動方案篇十五

游戲規(guī)則:

一、活動主題:點燃激情,歡度元旦

二、活動目的:

1. 提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

2. 在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的'快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

3. 鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質(zhì)。

三、活動參加對象:1年級全體學生。

四、活動描述及游戲規(guī)則:

1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。

2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

3.獎勵設(shè)置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求:

1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。

六、工作人員安排:

1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。

2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。

1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。

2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3.衛(wèi)生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。

4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。

七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數(shù)量。

備注:

說明:各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日(星期三)前上交政教處。

慶祝元旦班隊活動方案篇十六

1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的'大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的.新老客戶,以刺激其繼續(xù)消費,以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長,最終達到更好的贏利目的。

xx年1月1日。

中、西餐廳及客房。

相約,相聚麗晶。

(一)西餐:

1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。

活動廣告宣傳方式:

1、廣告宣傳:

(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內(nèi)容為:相約,相聚x!

(2)設(shè)計制作彩色宣傳單1000張(具體內(nèi)容樣板另附)。

物品采購單:

1、海寶若干;

2、世博會紀念品若干;

3、世博會門票若干(須提前預訂);

4、“x”展架三個;

5、布標一條;

6、彩色宣傳單。

費用預算:xxx。

慶祝元旦班隊活動方案篇十七

2、活動目的:總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協(xié)調(diào)。

3、活動時間:20xx年12月31日。

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。

5、主辦部門:行政人資部。

6、協(xié)辦部門:公司其他部門。

7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組。

8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

(一)、節(jié)目類型:

1、卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力。

進取。

的原則,可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

(二)、評委:副總以上及客戶組為評委。

(三)、感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

(四)、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。

(五)、活動結(jié)束,安排晚宴。

(六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

活動所需物料:

1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。

3、桌椅:培訓室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。

三、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

(1)節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責,導演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

(2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。

(3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。

3、倒計時期(12月24日-12月29日)。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

(1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

(2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

(3)領(lǐng)導邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

(4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結(jié)。

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。

五、公司值班人員:

六、活動當日流程:

七、比賽規(guī)則與事項:

八、節(jié)錄單及參加人員:

九、分隊成員:

十、費用預算:

慶祝元旦班隊活動方案篇十八

為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

全體師生。

主辦單位:xx系。

承辦單位:xx系團總支文娛部。

協(xié)辦單位:xx系團總支編輯部、外聯(lián)部。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

(1)每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。

(2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。

(3)各同學可以自由組隊參加。

(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。

(5)至少要有15個節(jié)目出來。

xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)。

xx大廳。

宣傳階段(x月x—x月x):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>

節(jié)目準備工作(x月x—x月x):

1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目。

3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。

4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、x月x日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、x月x日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

1、系領(lǐng)導和xx負責人,初擬是:書記,老師……。

2、xx月xx號發(fā)邀請函。

3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節(jié)目單(x月x日)。

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)。

3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

2、領(lǐng)導發(fā)表講話,贊助商鳴謝。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)。

4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等。

5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。

8、鳴謝商家,宣布晚會結(jié)束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求xx成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元。

晚會橫幅:xx元獎品:xx元。

熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:xx元備用:xx元。

共約:xx元。

慶祝元旦班隊活動方案篇十九

“20xx年二年班級慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

各班級教室。

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

慶祝元旦班隊活動方案篇二十

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20x”為主題,使每一位學生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目

(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結(jié)束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

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