校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:29:22
校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:29:22     小編:ZS文王

總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理,讓我們少走彎路。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,不要使用模棱兩可的詞語(yǔ)。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),具有一定的參考價(jià)值。

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇一

親愛的x屆畢業(yè)生同學(xué)們、老師們,尊敬的各位來(lái)賓:

大家上午好!

今天,是我們一生中值得珍藏的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先,我代表胡凌云書記,以及全校師生員工,向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時(shí),我提議,全體畢業(yè)生同學(xué),用你們最熱烈的掌聲,向辛勤培育你們的父母和老師們,表達(dá)最摯愛的感謝!

這幾天,校園里洋溢著青春和騰飛的沖動(dòng)!空氣中布滿了一種眷戀,夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才,在播放畢業(yè)短片和授予學(xué)位時(shí),我聽到大家的榮耀呼喚,感受到了你們心中的激情和夢(mèng)想交融的青春活力。今天,你們就要從這里啟航,去放飛夢(mèng)想,去擁抱未來(lái),你們畢業(yè)了!

四年前,你們帶著快樂(lè)的夢(mèng)想和親人的期望,循著陌生的路徑,走過(guò)主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園,在“為人民服務(wù)”金字紅匾和新主樓前留下了身影,開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。

慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),要對(duì)自己真好,因?yàn)檎嬲P(guān)心你的人“很少”,有事時(shí)他們也不一定在身邊;慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),許多東西不屬于你,使勁強(qiáng)求也無(wú)用,有舍才有得;慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),許多事可遇不可求,快樂(lè)不是得到的多,而是計(jì)較的少;慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),被恨的人是沒(méi)有痛苦的,而恨的人卻傷痕累累;慢慢地,你們也發(fā)現(xiàn),未必做每件事都有意義,與其在別人的生活里跑龍?zhí)?,不如精彩做自己;慢慢地,你們還發(fā)現(xiàn),得失不是永遠(yuǎn),只有回不去的,沒(méi)有過(guò)不去的,堅(jiān)持和淡定才能贏!你們說(shuō),上大學(xué)時(shí),懷著憧憬看了《奮斗》,躊躇時(shí),看了《我的青春誰(shuí)做主》,但在即將豁然開朗時(shí),一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?,現(xiàn)在又來(lái)了一部《裸婚時(shí)代》,而我們畢業(yè)了,要去工作了??苫仡^看看,我們?cè)?jīng)青澀過(guò)、曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò),我們的青春曾經(jīng)綻放過(guò)的這片土地,叫做北航。

幾天前,畢業(yè)生代表表達(dá)了對(duì)學(xué)校的眷戀和感恩之情,舍不得一起走過(guò)那么多路的親愛的同學(xué)和尊敬的老師們,希望學(xué)校加強(qiáng)人文教育、校園文化和文理學(xué)科的支持,增加工作實(shí)踐和國(guó)際合作交流機(jī)會(huì),建議通過(guò)幸福和成功的教育來(lái)建立有價(jià)值的目標(biāo)和發(fā)展動(dòng)力;特別是提出了改善生活和學(xué)習(xí)的思考,也列舉了一些應(yīng)該而沒(méi)有盡職的地方。感謝你們的真誠(chéng)建議和智慧思考,我承諾,學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展問(wèn)題我們一定要解決,你們的建議就是我們的方向!

在北航,你們一起度過(guò)了4年激情飛揚(yáng)的青春歲月,曾有過(guò)很多快樂(lè),也有過(guò)遺憾和困惑。但讓我感動(dòng)和自豪的是,在這里,你們不僅豐富了知識(shí)、提升了能力、增強(qiáng)了體質(zhì),而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融,具有了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,創(chuàng)造出了你們的業(yè)績(jī)和優(yōu)勢(shì),更有了一種富于理性的信心與堅(jiān)強(qiáng)!特別是,你們關(guān)注社會(huì)發(fā)展,體驗(yàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與自我超越的價(jià)值,形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。

你們有3400余人次獲獎(jiǎng)學(xué)金,2131人次和253班次獲得校級(jí)以上表彰。你們中的能源與動(dòng)力工程學(xué)院趙偉同學(xué),自主設(shè)計(jì)完成最小的渦噴發(fā)動(dòng)機(jī),獲得了馮如杯一等獎(jiǎng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢揽克哪戟?jiǎng)學(xué)金和打工收入完成了學(xué)業(yè)并補(bǔ)貼家用;人文學(xué)院曹越同學(xué),志愿服務(wù)數(shù)千小時(shí),數(shù)學(xué)學(xué)院的李文靜同學(xué)熱心公益活動(dòng),將赴西藏進(jìn)行一年的支教志愿服務(wù);還有屢獲佳績(jī)的宇航學(xué)院的371531班,實(shí)現(xiàn)了百分百的升研;數(shù)學(xué)學(xué)院8名同學(xué)組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán),多年赴青?;】h7所中小學(xué)開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),捐獻(xiàn)十幾萬(wàn)元款物,為玉樹災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2。8萬(wàn)元。在這里,你們感受到溫總理“讓中國(guó)的大飛機(jī)盡早翱翔藍(lán)天”的國(guó)家使命,“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責(zé)任呼喚;20xx年,有北航志愿者的“微笑服務(wù)”,國(guó)慶60年慶典有北航軍團(tuán)的威武,你們用幾個(gè)月不畏艱辛、熱情周到的服務(wù),為祖國(guó)贏得了尊嚴(yán)、為人民贏得了友誼,是你們用信心和激情譜寫了青春樂(lè)章!汶川、玉樹地震和甲流疫情時(shí),你們送上無(wú)私的服務(wù)與支持,傳遞著真誠(chéng)的愛心與社會(huì)的責(zé)任;你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗(yàn),送去溫暖和關(guān)愛;你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機(jī)器人大賽和實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新活動(dòng),你們會(huì)晤凌峰,挑戰(zhàn)極限,為北航贏得了聲譽(yù),也為自己贏得了社會(huì)的信賴!

你們中有很多可圈可點(diǎn)的出色表現(xiàn)和感人的故事,給母校留下了深刻的印跡,你們已經(jīng)把責(zé)任與榮譽(yù)鑄成北航人自豪的名片,北航因你們而精彩!

今天,我和教師們一樣,心中對(duì)你們滿懷眷戀,你們把生命中一段精彩時(shí)光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室,以及那溫馨的綠園和小路,這里有你們結(jié)交的終身?yè)从押蛶熼L(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是你們遠(yuǎn)航的同伴!在今天的臨別時(shí)刻,當(dāng)你們打點(diǎn)行裝,循著那熟悉的道路離開校園時(shí),我更希望你們把遺憾留下,輕裝起航,快樂(lè)出發(fā),,讓心情放飛,帶著北航人“心系祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)”的使命和情懷,去追求卓越,去實(shí)踐精彩人生!

北航人一直以“心系祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)”作為價(jià)值追求和光榮使命!59年前,祖國(guó)就賦予北航一份厚重的信任和使命,創(chuàng)立了新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)校,來(lái)自祖國(guó)各地的前輩們,勵(lì)精圖治、培育英才、精研學(xué)術(shù),擔(dān)當(dāng)起振興祖國(guó)航空航天事業(yè)的使命。從那時(shí)起,一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校?xùn),培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、治國(guó)之士和興業(yè)人才,無(wú)數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪,為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn),這里是我們共同和永恒的精神家園!

在與你們成長(zhǎng)發(fā)展的同時(shí),為了追求卓越,北航確立了“建設(shè)空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的新的遠(yuǎn)景目標(biāo),圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求和國(guó)際科技前沿,繼續(xù)書寫科技創(chuàng)新的華章,7項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技與發(fā)明一等獎(jiǎng)創(chuàng)造了中國(guó)大學(xué)的紀(jì)錄,沙河校區(qū)、國(guó)際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設(shè)中,校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步得到改善。特別是,學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機(jī)制改革,努力把辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ),把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證,把國(guó)際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)時(shí)代的發(fā)展需要和機(jī)遇,北航絕不會(huì)只是適應(yīng),更要著眼未來(lái),對(duì)這個(gè)變革的時(shí)代加以影響,并引領(lǐng)發(fā)展,建立根植于中國(guó)的世界一流大學(xué),這才是北航人的責(zé)任和使命。

親愛的同學(xué)們,這是一個(gè)充滿機(jī)遇和希望的黃金時(shí)代,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已成為時(shí)代的主題,這是一個(gè)屬于你們的時(shí)代!但是,我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn),社會(huì)轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時(shí)有發(fā)生,經(jīng)濟(jì)低迷、能源危機(jī)、環(huán)境污染,不同文化的交流、碰撞和對(duì)立,以及地區(qū)性的對(duì)抗與沖突不斷,這個(gè)時(shí)代,比以往任何時(shí)候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男姓?,是一個(gè)你們可以大有所為的時(shí)代!

在這離別的日子里,我想提兩點(diǎn)希望與大家共勉,也是臨別贈(zèng)言:

一是心有夢(mèng)想,立造福天下之“德”,為國(guó)家發(fā)展“立功、立言”!人們常說(shuō),“小勝靠力,中勝靠智,大勝靠德”,因?yàn)槟銈兌?,浮華過(guò)后“神馬都是浮云”,切勿將一時(shí)名利看得太重。我相信,你們絕不會(huì)自滿地停留在舒適地成績(jī)中,也絕不會(huì)消極地生活在遺憾和等待中,更不會(huì)坐失良機(jī)!希望你們,滿懷誠(chéng)善和快樂(lè)之心,不斷地挑戰(zhàn)和超越自我,持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣,不斷追求和堅(jiān)持真理,永遠(yuǎn)做一個(gè)與理想和使命同行的北航人!

二是勇于擔(dān)當(dāng),因?yàn)楦呱信c偉大的代價(jià)就是責(zé)任。未來(lái)的航行中,會(huì)遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們,無(wú)論身處何種境遇,不憑一時(shí)的滿腔熱血,不借一段的憤世嫉俗,先從欣賞和尊重他人和世界做起,擔(dān)起對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任,對(duì)人寬容、對(duì)己淡然也會(huì)使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;從不找借口找方法開始,堅(jiān)持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì),保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂(lè)趣和深遠(yuǎn),我堅(jiān)信,如果北航人能找到勇氣改變自己,他就能改變世界!

人生的價(jià)值必然要靠你們自己去實(shí)現(xiàn)。親愛的同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)把我們的牽掛帶到那里,也會(huì)把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進(jìn)步和成功,期待著你們的歸來(lái),更期待著你們放聲歌唱!

再見了,親愛的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們,自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇二

老師們:。

下午好!

學(xué)生在校還有兩個(gè)多月的時(shí)間,作為畢業(yè)班的老師,我們的職責(zé)是:培養(yǎng)合格的中學(xué)生,向社會(huì)交一份滿意的答卷。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作:

畢業(yè)班了,老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了,課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了,課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了,辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了,課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了,主動(dòng)與老師交流的家長(zhǎng)多了,……當(dāng)然這是一種主動(dòng)的緊張,一種自然的緊張,一種和諧的緊張。營(yíng)造緊張的學(xué)習(xí)氛圍,方法很多,如:把每一堂課設(shè)計(jì)得更緊湊些,容量更多一點(diǎn)、把班級(jí)的宣傳陣地設(shè)計(jì)得更好些、把中考的信息讓學(xué)生早知道,讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等。比如馬洪燕老師經(jīng)常提前上課,這就是一種緊張的表現(xiàn)。

要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大理想,教師首先要有理想和目標(biāo),說(shuō)句實(shí)話,能擔(dān)任九年級(jí)的教學(xué),本身就是一種光榮,按正常計(jì)算,一位從教30年的老師,輪到任教畢業(yè)班的也不過(guò)十余次,我們這一屆500多名懷揣著夢(mèng)想的少男少女,有沒(méi)有信心,會(huì)不會(huì)超越自我,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),我們的老師太重要了,我們一定要知道,學(xué)生的潛力是無(wú)限的,一切都有可能,按近幾年的經(jīng)驗(yàn)推算,只要學(xué)生能獲得各科70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中。老師更要樹立信心,你要相信,我們的學(xué)生都是好樣的,一定能成功。所以,要使學(xué)生獲得成功,教師首先要有樹信心,立目標(biāo)。

投入是一種很好的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時(shí)間去思考,花更多的時(shí)間去準(zhǔn)備備課,要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差,要花更多的時(shí)間去溝通交流。同時(shí)其他的教育教學(xué)方法也很重要:精講多練是關(guān)鍵;知識(shí)整合是策略;個(gè)別輔導(dǎo)是法寶。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時(shí)候分別從不同的班級(jí)里叫出個(gè)別學(xué)生時(shí)行提問(wèn),這就是一種很好的方法嗎。當(dāng)然九年級(jí)還有很多的老師辦法很多,不能一一舉例。

只有合作才能出戰(zhàn)斗力,可以這樣說(shuō),學(xué)校已積極為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺(tái),比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),學(xué)科組則以學(xué)科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)。我們非常相信,我們的老師都有自己的一整套方法和想法,但我們要有服從團(tuán)隊(duì),配合團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)教學(xué)工作,班主任要多與任課老師交流,學(xué)科組長(zhǎng)要多與同學(xué)科組老師交流,要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間,當(dāng)然,老師們也要多與班主任和學(xué)科組長(zhǎng)溝通,以提供更多的信息,幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動(dòng)性融入到團(tuán)隊(duì)中,才能產(chǎn)生更好的效果。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,我們每位老師都要精心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系,如家長(zhǎng)與家長(zhǎng),學(xué)生與學(xué)生,老師與家長(zhǎng),老師與學(xué)生,使之形成一個(gè)良好的關(guān)系網(wǎng),我們都朝著同一個(gè)目標(biāo),這樣的合力才是最佳的。

1、上課與作業(yè)。按時(shí)上下課這是天經(jīng)地義的,今年這一級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀非常不樂(lè)觀,我們面對(duì)這樣的壓力更應(yīng)該緊張起來(lái),雖然平時(shí)老師們做的很不錯(cuò),但要想出現(xiàn)奇跡,更要下更大的力氣,想出超常的辦法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯(cuò)了,所以希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中執(zhí)行候課制比原來(lái)還要好,上課效果比原來(lái)更要好,吃苦耐勞的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進(jìn)課堂、松松垮垮講課、課堂上隨意進(jìn)出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù),充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表,讓他們當(dāng)好自己的信息員,學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題要及時(shí)反饋給老師,老師要隨時(shí)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個(gè)班或長(zhǎng)時(shí)間站在樓道里,只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖,才能順利完成我們應(yīng)該完成的任務(wù)。

2、作業(yè)。從本學(xué)期開始,各科作業(yè)必須由教師親自批閱,禁止學(xué)生代批,今后業(yè)務(wù)檢查時(shí)專門檢查此項(xiàng)內(nèi)容。

3、集體備課。要深刻理解“集體”的含義,什么是集體?集體意味著什么?我想每位老師清清楚楚,正因?yàn)槲覀兦宄?,才進(jìn)一步希望每位老師在集體備課時(shí)毫無(wú)吝嗇的把自己的智慧毫無(wú)保留的迸發(fā)出來(lái),形成一種合力,供大家共亨,以達(dá)到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。

4、班主任。前兩周除極個(gè)別班主任有時(shí)不能及時(shí)到位外,其余班主任都能提前到位并能及時(shí)盯到班級(jí)里,特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班,但應(yīng)該在校時(shí)間必須在校,特別是晚自習(xí)期間,有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班,更需要班主任輔助班級(jí)管理,只有這樣才能確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定有序,才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始,晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況,希望九年級(jí)的全體班主任比前兩周做的更好。

5、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。早、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好,中餐時(shí)值班老師不能按時(shí)到位,學(xué)生站隊(duì)也不整齊,甚至個(gè)別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無(wú)論是早、中、晚都要按時(shí)出來(lái)站隊(duì),二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班,否則出了問(wèn)題我們承擔(dān)不起,我們已經(jīng)被上學(xué)期的“11.8”事件壓的喘不過(guò)氣來(lái),我們不能再有絲毫的疏忽,所以,責(zé)任就是我們的品行,責(zé)任就是我們的素養(yǎng),責(zé)任就是我們的外表,責(zé)任就是我們的全部。

6、查課與樓道值班。這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施,從下周一開始兩個(gè)級(jí)部從原來(lái)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時(shí)值班。查課記錄要實(shí)事求是,不能有虛假行為。樓道值班無(wú)論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗,否則,還是責(zé)任問(wèn)題。

7、其他。各班的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖要張貼平整,每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好;早上仍有少部分同學(xué)到位較晚,特別是班主任老師要引起高度重視;各班的課堂記錄表要及時(shí)填寫;各教室要按時(shí)鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源;課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑,若不跑步就按原來(lái)指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步(1.12在起跑處,3.10在明志教學(xué)樓西南角上,5.8在明志教學(xué)樓東南角上,6.7在奶房門口,4.9在綜治辦門口拐角處,2.11在教工車棚東門拐角處),禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場(chǎng)上做操,出勤情況將記入個(gè)人考核。

另:xx市中考第一次練兵定于4月15、16號(hào),全市統(tǒng)一,意義重大,能基本反映出我們的真實(shí)水平,希望老師們?nèi)淇肌?/p>

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇三

親愛的老師們,同志們:

中秋佳節(jié)剛過(guò),又迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委,向在座各位老師,向長(zhǎng)期以來(lái)默默耕耘在學(xué)校教學(xué)、科研以及管理工作第一線的全體教職員工,向全校離退休老教師、老同志,致以節(jié)日的慰問(wèn)和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀!

今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,在我們學(xué)校就是進(jìn)一步營(yíng)造和弘揚(yáng)“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師,是過(guò)去幾年里在教學(xué)、科研及管理工作第一線作出突出成績(jī)的杰出代表,也是全校500多位教職員工當(dāng)中教書育人的榜樣??梢哉f(shuō),這些優(yōu)秀教師,都有著一個(gè)共同的鮮明特征,那就是:始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持把教師作為自己的第一身份;始終全身心投入教育教學(xué),堅(jiān)持把上好課作為自己的第一追求;始終投入全部的愛心和情感,堅(jiān)持把與學(xué)生相伴成長(zhǎng)作為自己的第一責(zé)任。下面,我談三點(diǎn)感受與老師們分享。

一、教師是一個(gè)神圣的稱謂,更是一份神圣的事業(yè)、神圣的責(zé)任。

昨天上午,__校長(zhǎng)在北師大號(hào)召?gòu)V大教師做黨和人民滿意的好老師。指出,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。他明確要求要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

強(qiáng)調(diào),教師的重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地說(shuō),教過(guò)我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí),教給我做人的道理,讓我受益無(wú)窮。

學(xué)為人師,行為世范。還具體闡述了做好老師的標(biāo)準(zhǔn)。

做好老師,要有理想信念。做好老師,要有道德情操。做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過(guò)真情、真心、真誠(chéng),接近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心、用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。

我想,在座的每一個(gè)人都可能有這種體會(huì),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),老師在課堂上的一次互動(dòng)、一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì),都可能會(huì)影響和激勵(lì)我們一生。

或許是巧合,我記得__年前第一個(gè)教師節(jié),我恭恭敬敬地給家鄉(xiāng)的啟蒙老師寄去了賀卡,感謝她耐心地呵護(hù)我的成長(zhǎng)。31年后的今天,我很榮幸地和我大學(xué)的老師同在一個(gè)臺(tái)上,這位老師就是胡校長(zhǎng)。胡校長(zhǎng)當(dāng)了我大學(xué)兩年的班主任,我不知道,先生是否還記得當(dāng)年給我寫的畢業(yè)留言?很簡(jiǎn)單的七個(gè)字“就這樣走你的路”,至今仍然激勵(lì)著我。

二、教師是辦學(xué)主體,是學(xué)校主人,學(xué)校踐行黨的群眾路線,必須尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,在學(xué)校踐行黨的群眾路線,就是要尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師。一所學(xué)校能不能辦好,最為重要的就是要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、高水平的師資隊(duì)伍,從這個(gè)意義上說(shuō),在高校,也就是學(xué)界所說(shuō)的“教授即大學(xué)”,師資最重要。

我們學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生9000多人,其他各類在冊(cè)及培訓(xùn)學(xué)生9000多人。要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo),把這18000多人培養(yǎng)好,幫助他們順利地實(shí)現(xiàn)就業(yè)、走向社會(huì)、享受成功的喜悅;要貫徹落實(shí)好全國(guó)職教工作會(huì)議精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!吧罨母铮D(zhuǎn)型發(fā)展,服務(wù)地方”的新一輪創(chuàng)業(yè)目標(biāo);要順利推進(jìn)學(xué)校黨委確定的全面深化改革的“八大任務(wù)”,為學(xué)校發(fā)展贏得新空間、開辟新天地,我們必須充分相信廣大教師,誠(chéng)心依靠廣大教師,組織發(fā)動(dòng)廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性激發(fā)出來(lái),學(xué)校的事業(yè)才能蒸蒸日上。

尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師,根子在思想感情?!案腥诵恼撸群跚椤?,在高校為人民服務(wù),以人為本,就是要體現(xiàn)在為廣大師生服務(wù),以廣大師生為本上。因此,我們要尊重教師的主體地位,增進(jìn)同廣大教師的感情,想教師之所想,急教師之所急。扎實(shí)推進(jìn)民主治校,充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),激發(fā)廣大教師的主人翁意識(shí)。

三、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師,必須全面深化改革,讓廣大教師贏得充分的職業(yè)自豪和職業(yè)尊嚴(yán)。

尊重教師勞動(dòng),尊重教師創(chuàng)造,必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想。要確立教師是辦學(xué)的第一資源,教師就是學(xué)校,沒(méi)有教師就沒(méi)有一切的理念?!疤斓厝f(wàn)物,唯人為貴”,要切實(shí)把人才強(qiáng)校作為學(xué)校改革發(fā)展的核心戰(zhàn)略,以求才若渴的胸懷,廣納賢才,不斷創(chuàng)新教師發(fā)展的政策措施,真正確立起教師優(yōu)先發(fā)展的體制機(jī)制保障。

尊重教師勞動(dòng),尊重教師創(chuàng)造,必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點(diǎn)是科學(xué)定編,合理設(shè)崗,規(guī)范聘用,嚴(yán)格考核。分配政策事關(guān)教職工切身利益,是是否尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的最直接體現(xiàn),事關(guān)每一個(gè)教師的職業(yè)尊嚴(yán)。學(xué)校已將此項(xiàng)改革作為八大改革的重點(diǎn)任務(wù),將適時(shí)調(diào)整新一輪崗位聘任和績(jī)效工資政策,提高專業(yè)技術(shù)崗位在績(jī)效分配中的比重,讓廣大教職工更多的共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。

尊重教師勞動(dòng),尊重教師創(chuàng)造,必須更加關(guān)注民生,改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。尊重教師,要以思想感情為基礎(chǔ),但絕不能停留在感情上、理念上、口號(hào)上,尊重教師是具體的,必須落實(shí)在行動(dòng)上。尊重教師,我們要改善教師的工作學(xué)習(xí)條件,要建設(shè)好教師工作室,及時(shí)更新維護(hù)好各種教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備;要加大對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)的投入,加大對(duì)教師發(fā)展的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度;要加快教育國(guó)際交流合作,讓更多的教師具有國(guó)際視野;要分批解決好人事代理教職工的進(jìn)編問(wèn)題,讓廣大教師有歸屬感;要更好地頂層設(shè)計(jì)校園文化建設(shè),豐富校園文化體育活動(dòng),努力把學(xué)校建設(shè)成每一個(gè)教職工可以安放心靈的精神家園。

老師們、同志們,尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師,我們應(yīng)該做、必須做的事情很多。把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,讓尊師重教在校園蔚然成風(fēng)。

老師們,今年我也已從教整29年了,也算是一個(gè)老教師了,我一直以自己曾經(jīng)在講臺(tái)上的輝煌感到自豪,以在學(xué)生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議,讓我們?cè)僖淮螢榻裉飓@表彰的30年教齡教師和全體老教師,為獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師代表,為全校教職員工,為我們自己熱烈鼓掌!

教師節(jié)快樂(lè)!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。幾年前,你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望踏入xx大學(xué),在這片校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當(dāng)你們?cè)俅位厥状髮W(xué)生活時(shí),你們一定會(huì)記得當(dāng)年第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入xx大學(xué)時(shí)的那份可愛與稚氣;一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)烈日下的辛苦與汗水;一定會(huì)記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜;一定會(huì)記得你們滿懷熱情地到公司去實(shí)習(xí);一定會(huì)記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個(gè)角落……同學(xué)們,在xx大學(xué)的三年里,有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!

再見了,xx屆的畢業(yè)生,親愛的同學(xué)們!臨別之際,預(yù)祝你們前路光明,事業(yè)大成!

或許,暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”!在這里預(yù)先加油,希望你們愈挫愈勇,勇不可當(dāng),最終必定成就人生夢(mèng)想!

送別了你們,我們還要在此留守,堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng)。別忘了,老師時(shí)刻惦記你們,母校時(shí)刻思念你們,愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過(guò)程!

莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。再見!珍重!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇五

尊敬的各位老師:

大家下午好,在這秋風(fēng)送爽,草木依舊蔥蘢,金色收獲的季節(jié),我們十分高興地迎來(lái)了20xx年的教師節(jié),在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政班子、學(xué)校黨委向全體教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!對(duì)你們一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤努力表示由衷感謝。

一年來(lái),學(xué)校發(fā)生了明顯變化:學(xué)校管理(逐步)嚴(yán)格規(guī)范,教育質(zhì)量恢復(fù)提高,教學(xué)設(shè)備煥然一新,基本建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),后勤保障不斷提高,環(huán)境面貌不斷改觀,教工素質(zhì)明顯提高,團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)改寫紀(jì)錄,招生艱難取得進(jìn)展,學(xué)生管理認(rèn)真細(xì)致,安全防范有新舉措,鑒定所成省級(jí)示范,文體黨建活動(dòng)增多。今后,我們將繼續(xù)以建設(shè)文明校園和園林式單位為抓手,堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué),大力實(shí)施“質(zhì)量立校,文化潤(rùn)校,特色興校,管理強(qiáng)校”戰(zhàn)略。創(chuàng)新辦學(xué)思路,拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,繼續(xù)擴(kuò)大招生,強(qiáng)力推進(jìn)培訓(xùn),狠抓教書育人,嚴(yán)格學(xué)校管理,搞好技能鑒定,重視就業(yè)安置,改善辦學(xué)環(huán)境,狠抓黨的建設(shè),豐富文化活動(dòng),凝神聚力發(fā)展。

教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),是人類文明的使者,教師的言談舉止對(duì)學(xué)生影響大,對(duì)學(xué)校影響大,對(duì)社會(huì)影響大。請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),包容共事,牢固樹立“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先、創(chuàng)新”意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,求真務(wù)實(shí),少說(shuō)多干,攜手推動(dòng)我們學(xué)校的新發(fā)展,再塑學(xué)校的新形象。

最后,真誠(chéng)祝福各位老師教師節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)!祝全體員工快樂(lè)!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇六

尊敬的老師們:

你們好!

我們教師自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)和我們國(guó)家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來(lái)臨了,我在異國(guó)他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時(shí)刻,總是無(wú)法抑制自己激動(dòng)的心情!今年,由于特殊情況,我沒(méi)有能夠及時(shí)趕回國(guó)內(nèi)和你們一起歡度這兩個(gè)非常有意義的節(jié)日,內(nèi)心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機(jī)會(huì),我以十分虔誠(chéng)的心情遙祝大家節(jié)日快樂(lè)!工作順利!闔家團(tuán)圓!幸福美滿!

在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。

第一、與其說(shuō)教師是一份謀生的職業(yè),不如說(shuō)是一種充滿樂(lè)趣無(wú)限崇高的事業(yè)。

這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,我們每一天都能夠無(wú)憂無(wú)慮的面對(duì)天真無(wú)邪、渴求知識(shí)的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。

第二、與其說(shuō)在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。

這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無(wú)緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅(jiān)守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無(wú)怨無(wú)悔,精神富有,心安理得。

第三、與其說(shuō)做一個(gè)碌碌無(wú)為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。

這是我一直以來(lái)自己追求的最美好的夢(mèng)想。我遇到過(guò)很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

“每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時(shí)和孩子們?cè)谝黄穑覅s感到一種孤單,這就是我此時(shí)此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

最后,我請(qǐng)陳董事長(zhǎng)、陳主席、印校長(zhǎng)、錢校長(zhǎng)代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)!身體健康!心想事成!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇七

各位代表:

大家好!金秋大地,丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里,我們積極認(rèn)真地籌備了七屆一次教代會(huì),以此表明我校在推進(jìn)民主建設(shè)、維護(hù)教職工權(quán)益上的態(tài)度和決心。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位代表表示崇高敬意!下面,我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議并提出寶貴意見。

一、一年來(lái)工作簡(jiǎn)要回顧

1、學(xué)校德育工作得到了加強(qiáng)和改進(jìn)。一年來(lái)學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范的若干意見》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等突出了學(xué)校德育的首要地位,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教師依法執(zhí)教,廉潔從教,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,先后制定下發(fā)了《趙中各部門對(duì)教職工平時(shí)思想與工作表現(xiàn)考核實(shí)施細(xì)則》、《趙中教師政治學(xué)習(xí)制度》、《趙中教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,在全體教職工中開展學(xué)理論,學(xué)政策,學(xué)法規(guī)活動(dòng),廣泛深入地開展以“敬業(yè),愛生,奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行教師“十不準(zhǔn)”之規(guī)定,進(jìn)一步鑄師魂,磨師志,增師識(shí),塑師表,使大家牢記使命,堅(jiān)定信念,做人民滿意的教育工作者,愛崗敬業(yè),為人師表,做崇高師德的踐行者;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),開拓創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁,依法執(zhí)教,關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,從而強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任心和主人翁意識(shí)。

2、教育質(zhì)量成績(jī)斐然。學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)宗旨,抓住素質(zhì)教育這條主線,以人為本,全面貫徹教育方針,狠抓“三個(gè)常規(guī)”管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益,教師實(shí)行集體坐班制度,學(xué)校實(shí)行封閉管理,強(qiáng)化了教育教學(xué)研究、畢業(yè)班的復(fù)課工作、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及高中學(xué)業(yè)水平考試的管理,嚴(yán)了考風(fēng),正了教風(fēng),濃了學(xué)風(fēng),樹了校風(fēng)。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神,使辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。今年本科上線63人,其中二本27人,三本36,專科上線196人,取得了較好成績(jī);初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試有83人考入縣高級(jí)中學(xué),與上年水平基本持平;高中學(xué)業(yè)水平考試的優(yōu)秀率、合格率穩(wěn)步提高。素質(zhì)教育和學(xué)校管理富有成效,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。趙川中學(xué)先后被各級(jí)各類教育主管部門評(píng)為“提高初中教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)”,“信息技術(shù)與優(yōu)等資源‘五進(jìn)三不漏’應(yīng)用示范校”和“青少年書信大賽先進(jìn)單位”,這些成績(jī)的取得引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注,提高了學(xué)校聲譽(yù),增強(qiáng)了辦學(xué)活力,廣大教師所傾注的心血,付出的艱辛勞動(dòng),全鎮(zhèn)人民有目共睹、有口皆碑。

3、重視校園建設(shè),改善辦學(xué)條件。校園建設(shè)時(shí)代化,教育設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證,對(duì)此,全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心、群策群力、積極參與、精誠(chéng)合作。一年來(lái),為解決教工宿辦嚴(yán)重緊缺的問(wèn)題,商南縣教育局出謀劃策,排憂解難,先后撥款260萬(wàn)元,學(xué)校自籌80余萬(wàn)元,于2015年新建且啟用3340平方米的高標(biāo)準(zhǔn)教工宿辦樓及附屬工程,其內(nèi)部設(shè)施齊全,堪為上乘。這棟樓的建成與使用不僅大大緩解了趙中教工住房緊缺的問(wèn)題,而且為趙中教師隊(duì)伍的穩(wěn)定提供了有力的保障,同時(shí),學(xué)校還更換和加固了教室及學(xué)生宿舍的門窗,將原有的木窗全部更換為塑鋼,這些設(shè)施的更換不僅美化了師生的生活和住宿條件而且還有力的保證了師生的財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)在學(xué)校已啟動(dòng)了舊宿辦樓的加層工程建設(shè)、衛(wèi)生廁所工程建設(shè)、操場(chǎng)及校園文化建設(shè)。其次,學(xué)校端正服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí),時(shí)刻關(guān)心師生生活。嚴(yán)格執(zhí)行縣局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理,確保了有限的資金真正的服務(wù)于教學(xué),投入到學(xué)校的發(fā)展之中。第三,本著廣辟財(cái)源,搞好校園經(jīng)濟(jì),拓寬勤工儉學(xué)市場(chǎng)的宗旨,學(xué)校堅(jiān)持了勤工儉學(xué)申報(bào)制度,注重創(chuàng)收與育人并舉,積極調(diào)整思路,廣辟途徑,挖潛力,想辦法,在積極培植產(chǎn)業(yè)承包的基礎(chǔ)上,積極開展“四小”活動(dòng),抓住春季有利時(shí)機(jī),組織師生采茶,僅此一項(xiàng)全校共收入2.1萬(wàn)元。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校面對(duì)教師達(dá)標(biāo)率低和教師嚴(yán)重不配套的實(shí)際,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了“科研興教、科研興?!币庾R(shí),高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展“一人一文一題”活動(dòng)、“常規(guī)聽評(píng)課”活動(dòng)和“一幫一”的傳、幫、帶活動(dòng),趙川中學(xué)共制定校本課題130個(gè),現(xiàn)有135名教學(xué)人員撰寫了教研論文(或階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告)。為適應(yīng)教育信息化的要求,全體教師已全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn),50余名教師分別參加了省、市、縣課改培訓(xùn)。

5、狠抓行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)安全防范。過(guò)去的一年,為進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為,我們認(rèn)真貫徹縣局《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為的若干規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和高中擇校生“三限”政策,全面落實(shí)校務(wù)公開制度,從而增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度,樹立了教育行業(yè)的良好形象。為保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然,學(xué)校進(jìn)一步修訂完善了安全制度,強(qiáng)化了安全措施并層層落實(shí)了安全責(zé)任,學(xué)校結(jié)合地域、季節(jié)、工作實(shí)際,先后制訂印發(fā)了《趙川中學(xué)學(xué)生安全實(shí)施細(xì)則》、《夏季防汛工作安排》、《趙川中學(xué)學(xué)生汛期過(guò)河接送制度》、《考試期間安全工作預(yù)案》、《趙川中學(xué)安全管理及責(zé)任追究制度》,通過(guò)以上制度的實(shí)施,規(guī)范了學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)了師生防護(hù)能力,確保了正常教育活動(dòng)的開展。堅(jiān)持了學(xué)校安全隱患排查制度,狠抓了學(xué)校食堂和小賣部的食品衛(wèi)生安全,校外住宿生安全和學(xué)生的交通安全,教育師生遵守交通規(guī)則,不乘坐農(nóng)用車和違章違規(guī)車輛。進(jìn)一步完善了危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理,深入開展了創(chuàng)建“安全校園”專項(xiàng)整治活動(dòng),加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的綜合治理,從而有效地防止了流行病在學(xué)校傳播,提高了自我防范能力,優(yōu)化了育人環(huán)境。

6、貧困生救助工作富有成效。對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行“一補(bǔ)”政策,對(duì)高中特別貧困學(xué)生進(jìn)行每學(xué)年800至1000元的資助。為了真正把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到貧困學(xué)生心頭,過(guò)去的一年,學(xué)校堅(jiān)持政策標(biāo)準(zhǔn),摸清底子,逐級(jí)審核,認(rèn)真落實(shí),做到了“四公開一監(jiān)督”,嚴(yán)格執(zhí)行“六不準(zhǔn)”之規(guī)定,通過(guò)嚴(yán)格的工作程序和紀(jì)律,確保了“一補(bǔ)”和高中生救助工作順利健康的發(fā)展。有效地控制了輟學(xué)率,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

7、黨員先鋒模范作用得以有效發(fā)揮。學(xué)校黨支部,在學(xué)校管理、教育教學(xué)諸方面都發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,而且發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,全校黨員教職工愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神帶動(dòng)了整個(gè)教師隊(duì)伍積極向上,勤奮工作,促進(jìn)了教育質(zhì)量的全面提高。

二、新學(xué)年工作計(jì)劃

1、強(qiáng)化學(xué)校的思想政治工作和德育工作,突出工作實(shí)效與創(chuàng)新。

(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持經(jīng)常性的政治學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,要有科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),學(xué)習(xí)筆記與心得體會(huì)納入常規(guī)考評(píng)。認(rèn)真貫徹十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行教師“十不準(zhǔn)”和“八條禁令”之規(guī)定,切實(shí)解放思想,與時(shí)俱進(jìn),為進(jìn)步而學(xué)習(xí)、為發(fā)展而創(chuàng)新。在暑教會(huì)學(xué)習(xí)整訓(xùn)的基礎(chǔ)上,抓好落實(shí)與考評(píng),做到教師的言行指導(dǎo)有力,施教行為文明規(guī)范。二是以職業(yè)道德教育為重點(diǎn),廣泛開展“揚(yáng)師德、樹師表、鑄師魂”活動(dòng),全面落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理規(guī)定》和商南縣教育局《加強(qiáng)教職工思想政治工作若干意見》,自覺(jué)踐行“政治堅(jiān)定、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重師長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”的師德標(biāo)準(zhǔn),大興勤學(xué)善思、求真務(wù)實(shí)之風(fēng),大興腳踏實(shí)地、持之以恒之風(fēng)。嚴(yán)格對(duì)教職工進(jìn)行管理和考核,重點(diǎn)對(duì)教職工的華而不實(shí)、思想消極、工作浮漂、方法簡(jiǎn)單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生、有令不行、有禁不止的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育。積極開展“我最崇敬的老師”評(píng)選活動(dòng),讓教師真正能夠以良好的政治素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生,以崇高的思想境界感召學(xué)生,以過(guò)硬的專業(yè)技能成就學(xué)生,以先進(jìn)的教育思想培養(yǎng)學(xué)生。自覺(jué)遵守師德規(guī)范承諾,做到令行禁止,自覺(jué)遵守,踐行承諾,確保實(shí)效。

(2)堅(jiān)持升掛國(guó)旗制度。本學(xué)年我校國(guó)旗下講話的重點(diǎn)突出對(duì)師生紀(jì)律、法制、理想、前途教育,號(hào)召師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。樹雄心、立壯志、能吃苦、敢拼搏,以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。在教職工中廣泛展開“三比一實(shí)現(xiàn)”活動(dòng)(比形象、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值)。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)全校師生的主人翁意識(shí),牢固樹立“校榮我榮,校衰我恥”的意識(shí),使個(gè)人與學(xué)校真正能同呼吸共命運(yùn)齊發(fā)展,共同構(gòu)建民主和諧的新校園。

(3)、加強(qiáng)黨、團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用。黨支部、團(tuán)委要通過(guò)納新工作來(lái)壯大黨、團(tuán)員力量,以老帶新,切實(shí)加強(qiáng)黨團(tuán)員的管理,真正發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用,要加大班團(tuán)干部的管理、培訓(xùn)力度,定期辦好培訓(xùn)班,充分發(fā)揮其班級(jí)管理的助手作用。工會(huì)、教代會(huì)要經(jīng)常深入到師生當(dāng)中,關(guān)心師生生活,關(guān)注師生的熱點(diǎn)問(wèn)題,重視師生思想工作,培養(yǎng)師生講政治、講團(tuán)結(jié)、講大局的意識(shí),搭建起學(xué)校與師生的交流平臺(tái),發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。黨支部要充分發(fā)揮基層堡壘作用,積極吸收骨干教師和優(yōu)秀高中生加入黨組織。

2、積極推行基礎(chǔ)教育課程改革和素質(zhì)教育,力促教育質(zhì)量上臺(tái)階。

(1)、深化初中新課改,穩(wěn)步推進(jìn)高中新課改的實(shí)施。要嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)初、高中新課改幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極探索更為可行有效的課改新思路,在指導(dǎo)思想、施教過(guò)程、授課方法與技巧上多研究、多指導(dǎo),鼓勵(lì)教師大膽探索,積極創(chuàng)新。今年是高中新課改的深化年,縣局將今年定為“教師培訓(xùn)提高年”,教務(wù)處要充分調(diào)動(dòng)教研力量,抓好對(duì)新課程實(shí)施工作情況的調(diào)研和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。深入研究高中新課改,做好宏觀指導(dǎo)和規(guī)劃,充分利用教研活動(dòng),精心安排和組織,做到目的任務(wù)明確,活動(dòng)效果明顯。積極探索、深入思考破解新課改難題,真正讓新課改的理念在課堂教學(xué)中得以充分體現(xiàn)。明年力爭(zhēng)在舉行一次新課程成果展示活動(dòng),教務(wù)處要精心組織,靈活多樣,要求人人有成果,件件是精品。

(2)、堅(jiān)持聽評(píng)課,邊教邊研,以研促教,努力提高教學(xué)水平。一是深入開展“三聽一賽”即了解性聽課、示范性聽課、研究性聽課和課堂技能賽教活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽評(píng)兩節(jié)課,教師每周聽評(píng)一節(jié)課,在聽評(píng)課中學(xué)習(xí)、促進(jìn)和提高。二是要結(jié)合教研室“1 2 3 4 5 6”目標(biāo)任務(wù),及時(shí)安排各教研組確定教研專題,深入開展校本研究,積極編寫校本教材,認(rèn)真開展“一人一題一文”活動(dòng),要以教研課題為突破口,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教學(xué)效果。三是進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理。各部門必須達(dá)成“踏踏實(shí)實(shí)抓管理,齊心協(xié)力抓質(zhì)量,科學(xué)管理謀發(fā)展”的共識(shí),在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更重要的是摸排問(wèn)題、破解難題、查漏補(bǔ)缺。各部門要從各自工作的角度,深入剖析,不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)常規(guī)管理辦法,在管理中要以人為本、嚴(yán)而有格、管而不死、尊重差異、尊重個(gè)性,充分調(diào)動(dòng)教職工的參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和工作熱情,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

(3)、加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育,穩(wěn)步推進(jìn)陽(yáng)光體育,廣泛開展學(xué)科興趣活動(dòng)。學(xué)校要全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng),普及學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,今年11月下旬學(xué)校將力爭(zhēng)舉行第二十一屆秋季中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。由教務(wù)處牽頭,其余各部門各班級(jí)要積極主動(dòng)配合,及早動(dòng)手,認(rèn)真籌備,給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。同時(shí),教務(wù)處還要指導(dǎo)各教研組積極開展第二課堂活動(dòng)不少于一次,重視培養(yǎng)學(xué)生的'興趣愛好,訓(xùn)練學(xué)生會(huì)積累、會(huì)運(yùn)用、會(huì)展示,以提高我校實(shí)施素質(zhì)教育和新課改的能力。政教團(tuán)委要積極配合搞好校園文化建設(shè)的籌劃設(shè)計(jì),體音美教研組要積極組織不同形式的文體活動(dòng),陶冶師生情操,豐富校園文化生活,以更加飽滿的熱情積極投身于工作學(xué)習(xí)生活。

3、細(xì)化內(nèi)部管理,強(qiáng)化制度建設(shè),以確保各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

(1)、各部門要不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,在求實(shí)、求新上下功夫。一是在管理上要開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)及時(shí)修訂和完善各項(xiàng)管理制度,做到既科學(xué)合理,嚴(yán)格管理,又便于操作,更好地體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)作用。二是在管理上真正體現(xiàn)以人為本,科學(xué)發(fā)展。積極為師生創(chuàng)造便利的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,本學(xué)年已辦了教工食堂,在11月底前組織全體教職工體檢,年底前,對(duì)因病和子女上學(xué)等原因造成嚴(yán)重貧困教職工進(jìn)行一定的救助,同時(shí),全力搞好學(xué)生救助工作,以人性化的管理,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)和諧發(fā)展。

(2)、不斷完善校務(wù)公開工作,擴(kuò)大民主監(jiān)督的力度。各部門要及時(shí)公開政務(wù),財(cái)務(wù)要月月公布,突出對(duì)教職工關(guān)心的學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,年度考核、評(píng)優(yōu)樹模、重大決策的公開透明,不斷擴(kuò)大教職工的知情范圍,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主監(jiān)督作用。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)設(shè)立校長(zhǎng)信箱,讓全體師生監(jiān)督學(xué)校工作,檢舉師生中的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,收集師生等方面的意見建議。

(3)、強(qiáng)化管理,層層把關(guān),人人有責(zé)。各部門要強(qiáng)化管理,實(shí)行層級(jí)管理,堅(jiān)持主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),具體責(zé)任人主抓,做到層層把關(guān),人人有責(zé)。管理干部要扎根教學(xué)第一線,率先垂范,身體力行,以身作則。教師要立足本職,為人師表,爭(zhēng)當(dāng)深受學(xué)生歡迎,社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師、名教師。目前,我們的要著重樹立六種風(fēng)氣:一是學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題的風(fēng)氣??朔母庠?、求功近利的思想。改革發(fā)展越來(lái)越需要理論思維;學(xué)科建設(shè)也需要一批教師甘于寂寞、面壁十年的耐心。二是勇于拼搏、迎難而上的風(fēng)氣。克服不敢碰硬、隨遇而安的思想。三是敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流的風(fēng)氣??朔眠^(guò)且過(guò),無(wú)所作為的思想。四是胸懷寬廣,虛懷若谷的風(fēng)氣。克服氣量狹隘、目光短淺的思想。五是奮起直追,只爭(zhēng)朝夕的風(fēng)氣??朔k事拖拉、被動(dòng)應(yīng)付的思想。六是嚴(yán)格管理、依法治校的風(fēng)氣??朔饔^隨意性。

4、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,樹立服務(wù)意識(shí),以有力的后勤保障推動(dòng)教育教學(xué)工作。

(1)、認(rèn)真全面落實(shí)好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,將有限的教育經(jīng)費(fèi)用好、用活。學(xué)校將建立健全教育經(jīng)費(fèi)管理、使用、審計(jì)監(jiān)督制度。成立財(cái)務(wù)監(jiān)審小組,財(cái)務(wù)監(jiān)審小組對(duì)收支會(huì)審的結(jié)果以書面形式向縣局匯報(bào),并向全體教職工通報(bào)。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。總務(wù)處對(duì)學(xué)校帳務(wù)要如期送達(dá)縣局進(jìn)行審計(jì),實(shí)行重大開支申報(bào)制度和收支票據(jù)“三簽”制度,實(shí)行財(cái)務(wù)“三公開一監(jiān)督”,不斷提高教育經(jīng)費(fèi)管理的水平和使用效率。

(2)、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,減少財(cái)產(chǎn)損失,增收節(jié)支。本學(xué)年要在財(cái)產(chǎn)管理上動(dòng)腦筋,著重加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備、各辦公室、宿舍財(cái)物的管理,財(cái)產(chǎn)管理要做到財(cái)物去向有記錄,損失情況有登記,責(zé)任追究有措施、有結(jié)果,謹(jǐn)防財(cái)產(chǎn)流失。要積極倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水和一度電,就是為校做貢獻(xiàn)”的意識(shí)。開展“學(xué)校是我家,愛校如愛家”活動(dòng),開源節(jié)流,減少人為破壞和損失。

(3)、搞好校建工程,一手抓質(zhì)量、一手抓進(jìn)度,做到教學(xué)、校建兩不誤。目前一號(hào)樓的維修加固已完成,三號(hào)樓新建第四層、兩層高標(biāo)準(zhǔn)水沖式廁所的修建、近百米文化長(zhǎng)廊和各種文化設(shè)施、操場(chǎng)的修建,工期緊、工程量大,校建領(lǐng)導(dǎo)小組和總務(wù)處要統(tǒng)籌安排,抓好工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度,確保施工教學(xué)兩不誤。

5、加園安全、衛(wèi)生工作力度,優(yōu)化育人環(huán)境。

(1)、要利用多種形式開展安全宣傳、教育活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校安全事故責(zé)任追究暫行辦法》, 及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)部門有關(guān)安全方面的文件精神,要善于利用時(shí)令特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)及潛在隱患,下大氣力有重點(diǎn)、有針對(duì)地開展諸多門衛(wèi)、違紀(jì)問(wèn)題的預(yù)防教育等工作。保衛(wèi)處要會(huì)同政教團(tuán)委等部門加大夜間巡邏、加強(qiáng)晚休管理,對(duì)私自外出賭博、酗酒、上網(wǎng)和小偷小摸等違紀(jì)學(xué)生要加大教育處理力度,以促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(2)、一如既往地抓好交通安全、財(cái)產(chǎn)安全。各班要充分利用班會(huì)安排安全教育學(xué)習(xí),做到內(nèi)容豐富、記錄詳實(shí)、形式靈活。堅(jiān)持上路巡查制度,對(duì)違規(guī)騎車、乘車學(xué)生要嚴(yán)肅批評(píng)處理,堵絕有令不行、有禁不止現(xiàn)象的發(fā)生。各班要設(shè)立安全監(jiān)督員,協(xié)查校外安全、管理班級(jí)財(cái)產(chǎn),重大節(jié)假日班級(jí)重要財(cái)產(chǎn)要妥善保管,嚴(yán)防丟失或偷竊。不斷提高師生的安全防范意識(shí),切實(shí)維護(hù)好師生的權(quán)益。

(3)、不斷完善各項(xiàng)安全制度,建立健全安全檔案。要不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,切實(shí)抓好落實(shí),在落實(shí)上出新招,抓出實(shí)效。要會(huì)同政教團(tuán)委、年級(jí)組加大對(duì)思想表現(xiàn)差、嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育力度,建立健全這類學(xué)生的教育成長(zhǎng)檔案,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)參與教育和管理,以達(dá)到正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)的目的,既要防止簡(jiǎn)單粗暴,放任自由,又要做到有禮有節(jié),成效顯著。

各位代表,趙川中學(xué)是我們大家休戚與共的集體,只要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,我們的工作就會(huì)邁上新的臺(tái)階。謝謝大家!

二00九年十月三十一日

尊敬的各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:

大家新年好!

牛年將逝,金虎賀歲。在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,莆田第二中學(xué)舉行離退休教師迎新春茶話會(huì),大家歡聚一堂,共享新年。在此,我謹(jǐn)代表全校師生向勞苦功高、功成身退的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示熱烈的歡迎,并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福,祝各位身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!也借此機(jī)會(huì),向各位匯報(bào)一下2015年學(xué)校的主要工作情況,并談一談2015年學(xué)校的工作設(shè)想。

回首2015年,我們付出了辛勞,也收獲了希望,更多了幾份精彩!過(guò)去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持和全校師生的共同努力下,學(xué)校在人才培養(yǎng)、高考、教科研、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了顯著成績(jī)。2015年,我們?nèi)M珖?guó)人民一起迎來(lái)新中國(guó)成立60周年,澳門回歸十周年,莆田二中也隨著祖國(guó)的昌盛不斷發(fā)展壯大,據(jù)統(tǒng)計(jì)至2015年止,學(xué)校共培育了8萬(wàn)多名高級(jí)人才。2015年高考,我們?cè)谥锌汲煽?jī)高分率僅占全市1.5%的不利情況下,頂住壓力,取得了全市第二的好成績(jī),并成功承辦了莆田市第23屆許阿瓊獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì),我校10名學(xué)子以優(yōu)異的成績(jī)獲此殊榮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本一線超過(guò)400人,本二線超過(guò)1500人。在2015年度我校還獲得“國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金‘科研先進(jìn)單位’” 、“國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金‘十一五’課題一等獎(jiǎng)”等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),獲“福建省第十屆文明學(xué)校稱號(hào)”、“福建省奧林匹克教育特色學(xué)校”、“福建省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”等八項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),獲“中共莆田第二中學(xué)委員會(huì)第二支部先進(jìn)基層黨組織”、“莆田市防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!钡?項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。我校教師中有彭志強(qiáng)副校長(zhǎng)、林景輝主任等11位獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);許家豪主任、黃福群主任等23位獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);方祖禧副校長(zhǎng)、林永福副校長(zhǎng)等31位獲市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào);吳勁松團(tuán)委書記、林清龍教師等102位獲校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀工會(huì)積極分子等。我校教師在2015年共發(fā)表cn論文17篇,參加各級(jí)各類科研課題有125人次。2015年學(xué)校全面實(shí)施了新課程改革,教育教學(xué)各方面運(yùn)轉(zhuǎn)良好。在工程建設(shè)方面,舊校區(qū)改造工程順利,新建了5800平方米的教室。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)成績(jī)和進(jìn)步,都是與老領(lǐng)導(dǎo)和老教師打下的基礎(chǔ)分不開的,都浸透著你們的心血和汗水。在此,我代表全校師生,向你們表示衷心的感謝!

春催千樹發(fā),日染萬(wàn)象新。2015年注定是極具挑戰(zhàn)的一年,也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之年。面對(duì)千載難逢、時(shí)不再來(lái)、機(jī)不可失的發(fā)展機(jī)遇,面對(duì)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí),我們一定要進(jìn)一步奮力拼搏,確立新標(biāo)桿,追求新境界,實(shí)現(xiàn)新突破;要以新的目標(biāo)、新的思路、新的工作方法和作風(fēng),突破常規(guī),超越自我,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī);要以只爭(zhēng)朝夕、加快發(fā)展的緊迫感、振興莆田二中人人有責(zé)的使命感,集中一切智慧,調(diào)動(dòng)各方力量,全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,更好地為黨的教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。同時(shí)要勤政廉政、勵(lì)精圖治,杜絕腐敗現(xiàn)象,以全新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)我們更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗。

各位老領(lǐng)導(dǎo)、各位離退休老教師:你們是黨、國(guó)家和我校的寶貴財(cái)富。為離退休老教師做好服務(wù),是我們的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視離退休干部、教師工作,盡可能地保障老干部、老教師的政治待遇、醫(yī)療待遇和生活待遇。今后,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬賢的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞共建和諧社會(huì)的崇高目標(biāo),一以貫之地重視離退休老干部、老教師的服務(wù)工作,傾聽老教師的呼聲和要求,在政策和條件許可的范圍內(nèi),為老教師多辦實(shí)事,多做好事,使老教師老有所養(yǎng),老有所依,老有所為,老有所樂(lè)。謝謝!

師生認(rèn)識(shí)高,全員警鐘長(zhǎng)鳴,大家一盤棋,為了一個(gè)目標(biāo),齊抓共管。來(lái)個(gè)陌生人能主動(dòng)探問(wèn),發(fā)現(xiàn)安全隱患能主動(dòng)報(bào)告,及時(shí)修補(bǔ),未雨綢繆。各盡其責(zé),凡事能把學(xué)生安全放在首位(各種教育教學(xué)活動(dòng))。高年級(jí)的對(duì)口管理制,班主任和副班主任的交接制,家校的及時(shí)聯(lián)絡(luò)等等都為孩子安全保駕護(hù)航。愛在心中,所有教工無(wú)私奉獻(xiàn),恪盡職守,工作細(xì)致入微,各個(gè)層面熱情為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)。一天兩檢制,特殊學(xué)生的特護(hù)制,一日校長(zhǎng)的巡查值班制,大門口領(lǐng)導(dǎo)站崗制、中午體育教師的護(hù)衛(wèi)隊(duì)都在精心呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

體育課上,學(xué)生骨折;午休,課件,學(xué)生跑動(dòng)腳部扭傷;七月份,高年級(jí)兩名女生迎面跑,撞在一起,高個(gè)子沒(méi)事,瘦小的鎖骨骨裂;11月份,午休低年級(jí)學(xué)生迎面跑,一名學(xué)生牙碰掉,另一名學(xué)生皮碰破。

有驚無(wú)險(xiǎn);11月份,大風(fēng)將西面臨街護(hù)欄吹倒。正值休息日;12月份,學(xué)生踢球?qū)⒂變簣@小班窗護(hù)欄踢斷,玻璃碎,索性小班孩子沒(méi)在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

1、班級(jí)教育不利,值周管理不嚴(yán),學(xué)生上下課、放學(xué)秩序存在隱患。班主任放學(xué)過(guò)于零散。

3、放學(xué)不利落,班主任早接(春夏秋),低年級(jí)午接,全體晚送制度實(shí)施缺少自主性。放學(xué)不及時(shí)清校,輔導(dǎo)不提前告之家長(zhǎng)。

4、教師缺少自我情緒調(diào)控能力,對(duì)學(xué)生缺少耐心,簡(jiǎn)單粗暴的教育方式給學(xué)生帶來(lái)師源性傷害。

5、個(gè)別教師過(guò)分關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī),忽視學(xué)生的心理、視力、飲食、飲水衛(wèi)生及疾病預(yù)防。(不關(guān)注學(xué)生清緒變化,班級(jí)衛(wèi)生死角多,通風(fēng)換氣不及時(shí),學(xué)生休息得不到保證)

6、教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位,任課教師上課不按時(shí)到崗,班主任教師下課不及時(shí)回教室。

7、設(shè)備、設(shè)施隱患嚴(yán)重。

有些隱患,需班主任老師協(xié)調(diào)解決。依靠家長(zhǎng)的力量。如凳子的釘子。(志愿者服務(wù))

安全工作怎么抓都不過(guò)分,省什么錢,不能省安全投入錢,校園安全問(wèn)題往往可能演變?yōu)檎螁?wèn)題。安全工作做得再好,也不會(huì)有鮮花和掌聲,平日多操點(diǎn)心,多時(shí)才能安心,小題大做,關(guān)鍵時(shí)刻才能大事化小。每天,當(dāng)全部把學(xué)生送出校門,我們的心才踏實(shí)。安全工作做好了,就是在保護(hù)自己。

用電。未經(jīng)允許,不能私自安裝各種小電器,(手機(jī)、御寒設(shè)施、熱水壺)。下班后一定要切斷一切電源。離開辦公室、專用教室回頭看看。

切實(shí)做好交通安全教育。過(guò)馬路,和家長(zhǎng)不見不散,制定好地點(diǎn)。學(xué)校正大門中間不許學(xué)生穿行。加強(qiáng)家長(zhǎng)的教育。

全面管理,拒絕三無(wú)食品。

保持衛(wèi)生清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。

加強(qiáng)盒飯廠家的檢查督導(dǎo),確保飲食安全(留樣)。

上下樓梯秩序,照明,值周管理,防止踩踏事故.

放學(xué)及時(shí)清校,家校交接好,聯(lián)絡(luò)暢通。

臨近年末,教師上下班注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保安保衛(wèi)加強(qiáng)校園守護(hù),守時(shí)交接班,恪盡職守,確保生命及財(cái)產(chǎn)安全。

及時(shí)報(bào)告,及時(shí)溝通,加強(qiáng)預(yù)防。

1、校外人員襲擊校園。校外矛盾波及校園。

2、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的矛盾傷害。輕生問(wèn)題,兩種家庭的孩子都容易出現(xiàn)。過(guò)分溺愛的,冷落型的。家教指導(dǎo)。

3、教師不規(guī)范的言行給學(xué)生帶來(lái)的傷害。

4、教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。(新年聯(lián)歡會(huì)、操作、實(shí)驗(yàn)、體育課、訓(xùn)練各活動(dòng)時(shí)間家長(zhǎng)不明確的要再次通知簽字留檔)

5、硬件設(shè)施安全(多層面排查,人防、物防、技防)

做好安全教育工作,做好記錄、存檔。

第一時(shí)間要做六件事:

告知學(xué)生和教師相關(guān)安全注意事項(xiàng),提供必要的緊急醫(yī)療援助,并讓大家盡快鎮(zhèn)定下來(lái);

聯(lián)絡(luò)有關(guān)方面提供救援和幫助,并及時(shí)向老師和學(xué)生通報(bào)救援開展的情況;

保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),等待有關(guān)方面的處理;

正視現(xiàn)實(shí),應(yīng)對(duì)媒體,準(zhǔn)備危機(jī)事件事實(shí)報(bào)告;

運(yùn)送傷員,確認(rèn)死亡情況;

同家長(zhǎng)或家庭成員進(jìn)行聯(lián)系。

如何幫助受傷后的孩子

留意孩子的如下反應(yīng)

關(guān)注以下可能在災(zāi)害中更容易受到心理傷害的兒童

保證兒童身體和環(huán)境安全、預(yù)防潛在的危險(xiǎn)方面

心理輔導(dǎo)

留意孩子的如下反應(yīng)

情緒反應(yīng)

n感到恐懼、害怕,有的會(huì)哭泣,有緊張、擔(dān)憂、迷茫、無(wú)助的表情;有的逃生出來(lái)的孩子會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)老師的傷亡產(chǎn)生自責(zé);警覺(jué)性增高,如難以入睡、淺睡多夢(mèng)易驚醒;頭痛、頭暈、腹痛、腹瀉、哮喘、蕁麻疹等,這可能是緊張焦慮的情緒對(duì)身體造成的傷害。

行為反應(yīng)

n發(fā)脾氣、攻擊行為;過(guò)于害怕離開父母或親人,怕獨(dú)處;有些長(zhǎng)大的孩子好像又變小了,出現(xiàn)遺尿、吮手指、要求喂飯和幫助穿衣等幼稚行為;有些兒童會(huì)情緒煩躁、注意力不集中、容易與其他人發(fā)生矛盾等。

快樂(lè)工作,認(rèn)真生活,確保我們天天安全、和諧、優(yōu)質(zhì)。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇八

校長(zhǎng)是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,校長(zhǎng)在宴會(huì)上會(huì)想說(shuō)什么呢?下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在宴會(huì)上的。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友,尊敬的各位鄉(xiāng)賢、朋友們:

今天,在這里薄設(shè)淡酌,答謝在座的參加xx中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們,我謹(jǐn)代表我們學(xué)校的全體師生,對(duì)您們的光臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。

百年風(fēng)雨,鑄就百年輝煌。xx中學(xué)傳承百年精華,秉承嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校訓(xùn),形成了自己的辦學(xué)特色和風(fēng)格,贏得了社會(huì)各界和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

xx中學(xué)的歷史總有您們心血的凝注,xx中學(xué)的成就總有您們業(yè)績(jī)的輝映,xx中學(xué)的發(fā)展總也離不開您們的鼎力相助。在此,我代表全校師生員工向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!流金歲月已往矣,老樹春深更著花。前人已寫就了xx中學(xué)過(guò)去的歷史,成績(jī)屬于過(guò)去。人民群眾對(duì)xx中學(xué)提出了更高的要求。我們要以百年校慶為契機(jī),更加珍惜xx中學(xué)這一教育品牌,更加謙虛謹(jǐn)慎,銳意進(jìn)取。我堅(jiān)信,有省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界和廣大人民群眾的關(guān)愛,有海內(nèi)外歷屆校友的支持,有xx中學(xué)廣大師生員工的努力,我們一定能開啟xx中學(xué)燦爛的明天。

現(xiàn)在,我提議,請(qǐng)大家舉起酒杯,為xx中學(xué)百年的輝煌,為xx中學(xué)百年華誕慶典活動(dòng)的圓滿成功,為在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們的身體健康、事業(yè)騰飛干杯!謝謝大家。

尊敬的各位老師:

大家下午好,在這秋風(fēng)送爽,草木依舊蔥蘢,金色收獲的季節(jié),我們十分高興地迎來(lái)了20xx年的教師節(jié),在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政班子、學(xué)校黨委向全體教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!對(duì)你們一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤努力表示由衷感謝。

一年來(lái),學(xué)校發(fā)生了明顯變化:學(xué)校管理(逐步)嚴(yán)格規(guī)范,教育質(zhì)量恢復(fù)提高,教學(xué)設(shè)備煥然一新,基本建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),后勤保障不斷提高,環(huán)境面貌不斷改觀,教工素質(zhì)明顯提高,團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)改寫紀(jì)錄,招生艱難取得進(jìn)展,學(xué)生管理認(rèn)真細(xì)致,安全防范有新舉措,鑒定所成省級(jí)示范,文體黨建活動(dòng)增多。今后,我們將繼續(xù)以建設(shè)文明校園和園林式單位為抓手,堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué),大力實(shí)施“質(zhì)量立校,文化潤(rùn)校,特色興校,管理強(qiáng)校”戰(zhàn)略。創(chuàng)新辦學(xué)思路,拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,繼續(xù)擴(kuò)大招生,強(qiáng)力推進(jìn)培訓(xùn),狠抓教書育人,嚴(yán)格學(xué)校管理,搞好技能鑒定,重視就業(yè)安置,改善辦學(xué)環(huán)境,狠抓黨的建設(shè),豐富文化活動(dòng),凝神聚力發(fā)展。

教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),是人類文明的使者,教師的言談舉止對(duì)學(xué)生影響大,對(duì)學(xué)校影響大,對(duì)社會(huì)影響大。請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),包容共事,牢固樹立“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先、創(chuàng)新”意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,求真務(wù)實(shí),少說(shuō)多干,攜手推動(dòng)我們學(xué)校的新發(fā)展,再塑學(xué)校的新形象。

最后,真誠(chéng)祝福各位老師教師節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)!祝全體員工快樂(lè)!

同志們:

秋風(fēng)送爽慶佳節(jié),滴滴美酒鼓人心。值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之季,我們?cè)谶@里隆重舉行招待宴會(huì),共同慶祝教師節(jié),這是縣委、縣政府重視教育、支持教育、尊重知識(shí)、尊重人才的具體體現(xiàn)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣35萬(wàn)人民,向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以節(jié)日的問(wèn)候!百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。近年來(lái),我縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力實(shí)施“科教興紫”戰(zhàn)略,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,整合教育資源,優(yōu)化教師隊(duì)伍,加快基礎(chǔ)設(shè)施改善,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),使我縣的教育教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,教育工作取得了顯著成就,也為今后的教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為廣大教師節(jié)日快樂(lè)。

為全體同志工作順利。

為紫陽(yáng)教育健康發(fā)展,干杯!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚一起,隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮。值此時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生們表示熱烈地祝賀!

同學(xué)們,三年的高中學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間。三年前,你們肩負(fù)著家庭的無(wú)限期待,滿懷著人生的美好憧景,融入到了阜中這個(gè)溫馨而和諧的大家庭中。三年來(lái),你們以堅(jiān)韌不拔的毅力,在學(xué)校嚴(yán)格的管理模式中,鑄就了堅(jiān)韌品質(zhì),頑強(qiáng)的意志;三年來(lái),你們以敢于拼搏的精神,在“既成人,又成才”的發(fā)展道路上,昂首向前,健康成長(zhǎng);三年來(lái),你們以樸實(shí)的情感,坦誠(chéng)的胸懷,在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中,與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。三年的風(fēng)雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵(lì)志磨練,三年的奮力拼搏,你們?cè)诟穼幹袑W(xué)發(fā)展史上寫下了光輝的一頁(yè)。

同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng),開始人生新的征程。此時(shí)此刻,惜別之情是不言而喻的。高考,是人生的一道坎,越過(guò)這道坎,展現(xiàn)在你面前的將是無(wú)限美好的前景。面對(duì)高考,同學(xué)們一定要調(diào)整好心態(tài),發(fā)揮出自己的最高水平,以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校!

在今后的學(xué)習(xí)生活與工作實(shí)踐中,你們要切記三點(diǎn):一是要有自信心。有了自信,才有力量,才有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的決心和勇氣。二是要有責(zé)任心。要敢于承擔(dān)起自己的責(zé)任,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),有了責(zé)任心,你才能相融于社會(huì),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。三是要有進(jìn)取心。有了志存高遠(yuǎn)的博大胸懷,有了與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,你才能迎時(shí)代潮流而上,成為新時(shí)代的佼佼者。同學(xué)們,只要你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去,你一定會(huì)擁有無(wú)限美好的前程,一定會(huì)擁有絢麗多彩的人生。

同學(xué)們,時(shí)間雖在流逝,但母校之情,師生之情,學(xué)友之情是永存的。阜中是你們永遠(yuǎn)的家,我們期待你們回家的腳步,期待著分享你們成功的喜悅。希望你們?cè)谌松恼魍旧?,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定勝利的信心,永不言棄、勇往直前,去迎接屬于你們的燦爛的明天!

祝同學(xué)們高考取得圓滿成功!祝大家前程似錦!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十

尊敬的x書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。

近年來(lái),在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和-諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

開德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī),但是常言說(shuō)得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)!

開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)多月了,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型事跡,這些凡人小事影響著我們,感動(dòng)著我們,鞭策著我們。

新學(xué)期,物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流,初四備課組比以往多承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),四位老師課節(jié)多,壓力大,任務(wù)重,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有不滿,教學(xué)工作開展得有聲有色。

姜保娣新到歷史組,組內(nèi)全體老師伸出援手,讓她切切實(shí)實(shí)感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛。夏美娜老師的教案最詳實(shí)具體,就把教案提供給姜保娣做參考;梁素琴老師的教材上做了非常詳細(xì)的備注,就把自己的教材給了姜保娣;同級(jí)部搭檔的是柳華偉老師,每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點(diǎn),歷史組全體老師對(duì)一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。

近期,區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽,在準(zhǔn)備的過(guò)程中,凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學(xué)科,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、生物、電教無(wú)一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造,每節(jié)課研討四五遍,甚至更多。

數(shù)學(xué)組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,從接到通知起,全組出動(dòng),全力以赴,兵分三路,分組聽評(píng)課,叢雪芹老師主動(dòng)幫助參賽的陳英麗打印教案,并陪同前往古寨中學(xué)講課,陳英麗老師倍加珍惜這次機(jī)會(huì),修改教案到凌晨一點(diǎn)多。

語(yǔ)文組未雨綢繆,于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進(jìn)行學(xué)區(qū)賽課,提前練兵,接到課題后,又反復(fù)聽評(píng)。

物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加,她今年到八中交流,參評(píng)前多次回校試講,每次王麗輝老師都組織老師一起聽評(píng)課,大家都把劉妍娜老師的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做,劉妍娜也不負(fù)眾望,獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。

英語(yǔ)組接到任務(wù)后,叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭,研究教學(xué)方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛萍、王麗群等多位老師積極參與,利用一切可以利用的時(shí)間與她們商討,經(jīng)常深夜還在交流教學(xué)設(shè)計(jì)。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后,江寧由衷感慨:多虧了組內(nèi)的這些老師,大家在我最難的時(shí)候給了最無(wú)私的幫助,我想這次經(jīng)歷和這些感動(dòng)將是我一生的財(cái)富。

梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,同組的王晶老師一直陪她一起準(zhǔn)備,先后聽課達(dá)9次之多;物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽,設(shè)計(jì)的課件需要找電教組幫忙,聯(lián)系于蓮花老師,她馬上答應(yīng)周五晚上開始加班做,結(jié)果犧牲了整個(gè)雙休日的休息時(shí)間,在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中,于蓮花老師的聽課記錄也最認(rèn)真。江寧老師準(zhǔn)備英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課,請(qǐng)馬旭老師幫忙做“情景畫”,盡管難度很大,馬旭還是痛快的答應(yīng)下來(lái),表示盡全力滿足江寧的要求,并體諒江寧剛剛動(dòng)完手術(shù),身體沒(méi)有恢復(fù),親自跑到五樓英語(yǔ)組幫忙,令其他英語(yǔ)老師感動(dòng)不已。

目前,教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”來(lái)形容,大家都保持著飽滿高昂的工作熱情,在工作中努力扮演好自己的角色。

檔案室的宋文榮老師因工作需要,先替鄒立娜老師代課,之后又替江寧代課,每次接到代課任務(wù)都毫無(wú)怨言,而且認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。英語(yǔ)組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假,聽說(shuō)同組的江寧老師住院,英語(yǔ)教師師資緊張,學(xué)校很為難時(shí),主動(dòng)找到校領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持帶病來(lái)上課,既減輕了學(xué)校壓力,也消除了同組老師代課的負(fù)擔(dān)。

張冬梅老師開學(xué)以來(lái)身體一直不好,貧血引起心臟早搏,但她從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,每天趁沒(méi)課的間隙去打吊瓶。本學(xué)年初四政治備課組除邱煥英老師外,其他都是新手上路,其中許曉晶、孫凌燕對(duì)新教材不熟悉,同時(shí)還是班主任,事情多而雜,很多工作都幫不上忙,插不上手,邱老師經(jīng)常一個(gè)人整理材料,手指鼓膿了,腳腫了,也在硬撐著。

姜保娣老師因?yàn)樯眢w原因,不便于繼續(xù)從事體育教學(xué),給學(xué)校提出申請(qǐng),能否改換科目,當(dāng)學(xué)校根據(jù)崗位設(shè)置滿足了她的要求后,姜保娣老師非常珍惜學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主動(dòng)地去適應(yīng)新角色、新崗位,每天晚上回家都鉆研教材,備課,補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),有時(shí)備好課索性對(duì)著老公和孩子試講。

需要哺乳的楊悅老師擔(dān)任班主任,開學(xué)后幾乎沒(méi)見中途回家過(guò),每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來(lái),放在樓下餐廳的冰箱里保鮮,傍晚放學(xué)再帶回去。其實(shí),楊悅面臨著很多困難:公公得重病,婆婆需要照顧病人,沒(méi)辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆?,楊悅的?duì)象又剛剛考上研究生,在濟(jì)南讀書,一家重?fù)?dān)都在她的肩上,特別不容易。但從沒(méi)聽她埋怨和訴苦,非常樂(lè)觀,干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師,剛剛休完產(chǎn)假,也擔(dān)當(dāng)班主任工作,可是她們每天都準(zhǔn)時(shí)到位,桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室,監(jiān)督學(xué)生午睡。

江寧老師從畢業(yè)到現(xiàn)在,只有短短的三年,每年的教學(xué)成績(jī)都名列前茅,對(duì)于一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō),非常不容易,也不簡(jiǎn)單,這是源自一個(gè)年輕教師對(duì)自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,源自對(duì)這份職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。這學(xué)期,因工作需要,已懷孕的江寧繼續(xù)擔(dān)任班主任,每天中午都留在教室,勸過(guò)幾次讓她回家休息,都微笑著拒絕了,唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。聽教研員反映,江寧晚上回家備課時(shí),遇到困惑和問(wèn)題主動(dòng)給教研員打電話請(qǐng)教。因唐愛玲老師休婚假,學(xué)校商量江寧老師同時(shí)組織兩班的家長(zhǎng)會(huì),她沒(méi)有半點(diǎn)推辭,答應(yīng)得很爽快,準(zhǔn)備很認(rèn)真,講得很投入,一直到9點(diǎn),在德育處動(dòng)員家長(zhǎng)離開后才結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)。假前,江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢,發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常,醫(yī)生要求住院引產(chǎn),江寧一直記掛班級(jí)的學(xué)生,堅(jiān)持只休息一周,后在學(xué)校的要求下才繼續(xù)休息。

這樣的'事例每天都在校園里上演著,姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班,教學(xué),中文畢業(yè)的她首次任教初四英語(yǔ),面臨著巨大的備課壓力,又非常要強(qiáng),不容自己有絲毫的懈怠,經(jīng)常備課到凌晨,學(xué)校安排李霞老師接任初一數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)時(shí),李霞老師沒(méi)有瞻前顧后,拈輕怕重,愉快接受并認(rèn)真履行備課組長(zhǎng)的職責(zé);梁莉麗備戰(zhàn)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,主動(dòng)邀請(qǐng)教研員來(lái)校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神,這種干勁,我們有理由相信,假以時(shí)日,他們都會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。

張芬,賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班,他們一貫任勞任怨,從不斤斤計(jì)較,從不挑三揀四,在崗位安排時(shí)不提個(gè)人要求,完全服從學(xué)校安排。

早晨要求班主任7:30到位,但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。

在辛勤付出的同時(shí),講究工作方法,堅(jiān)持用心做事。王建軍老師新接手初三11班,想方設(shè)法加強(qiáng)班級(jí)管理,逐步取得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。初一級(jí)部要開家長(zhǎng)會(huì),王老師聽說(shuō)后主動(dòng)聯(lián)系德育處,申請(qǐng)召開家長(zhǎng)會(huì)。德育處布置學(xué)生準(zhǔn)備桌套,王建軍老師不是簡(jiǎn)單傳達(dá)學(xué)校的要求,而是創(chuàng)造性地完成這項(xiàng)工作,對(duì)桌套進(jìn)行改良。

劉葉、吳田芳等有經(jīng)驗(yàn)的老教師非常重視晚點(diǎn),充分利用這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的思想教育,在得知這種好的工作方法后,叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿,學(xué)以致用。

在例會(huì)中聽到其他班級(jí)博客的使用,叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法,將班級(jí)日志上傳班級(jí)博客,并短信通知家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。

在德育處開展的系列活動(dòng)中,初一級(jí)部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動(dòng)技能競(jìng)賽前三名;初一級(jí)部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識(shí)競(jìng)賽前三名。

在九月份流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比中,初一級(jí)部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班,初二級(jí)部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班,初三級(jí)部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班,初四級(jí)部的王愛平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動(dòng)紅旗。

“良好的開端是成功的一半”,新學(xué)期,因?yàn)榇蠹胰娜獾母冻龊团Γ@里秩序井然,各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。在此,代表校委會(huì)對(duì)全體教職員工的辛勤付出表示感謝,謝謝大家。

各位老師:大家好!

度過(guò)了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學(xué)期里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

一、簡(jiǎn)單回顧暑期工作

1.教育局暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行基建維修,截止目前,校門口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造,還有各部門辦公室門、實(shí)驗(yàn)室門、警衛(wèi)室電炕沒(méi)有完成。

2.根據(jù)國(guó)檢要求,教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間,到校卸車。

3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅,全體男教師進(jìn)行了卸車。

4.暑期,于校長(zhǎng)、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。

5.崔主任整個(gè)暑假?zèng)]有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報(bào)表,另一方面對(duì)暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。

6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班,并認(rèn)真做好對(duì)校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。

7.暑期學(xué)校對(duì)校舍上蓋的頁(yè)巖瓦進(jìn)行了維修,校門口安裝了磁力門,實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。

8.暑期聯(lián)系臨江公安局對(duì)王昱琪進(jìn)行了救助,資助錢、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。

二、新學(xué)期工作安排和要求

(一)存在的困難和不足。

當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力:

1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高;

2.生源逐年減少;

3.教師素質(zhì)整體有待提高;

4.一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足;

5.個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)較慢。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程。

(二)做到五“要”。

一要有“學(xué)校有困難,我的責(zé)任”的歷史使命感。(當(dāng)前學(xué)校處在最低谷時(shí)期,生源的嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量的滯后、教學(xué)環(huán)境極差等等,只要我們大家齊心協(xié)力,共同想辦法,一定會(huì)克服眼前困難,迎接未來(lái)的。)

二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。(只有把學(xué)校當(dāng)成自己的家,你才會(huì)更加愛惜這個(gè)家。因此我們每一天應(yīng)該在這個(gè)家做些什么?我想大家都會(huì)很明白。比如每天早晨操場(chǎng)的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等,只要大家都動(dòng)起來(lái),我想這個(gè)家一定會(huì)更好。)

三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說(shuō):“大公無(wú)私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人?!?/p>

四要耐得住寂寞。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù),教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí),不光是現(xiàn)在,將來(lái)也是如此,只有學(xué)好了,水平提高了,能力變強(qiáng)了,無(wú)論將來(lái)你到哪里,我想都是個(gè)強(qiáng)將。)

五要遵守紀(jì)律,恪守工作時(shí)間。(新學(xué)期,我希望大家都要遵守紀(jì)律,按照學(xué)校的一切規(guī)章制度去執(zhí)行。尤其是上班時(shí)間的遵守、教學(xué)常規(guī)的要求、師德師風(fēng)的規(guī)范等等,人人都要爭(zhēng)做優(yōu)秀的模范。)

(三)在新的一學(xué)期里,提幾點(diǎn)具體的要求,希望大家做好。

一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少,操場(chǎng)面積大,所以早晨清掃操場(chǎng)就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會(huì),來(lái)了我們就和學(xué)生一起動(dòng)手,爭(zhēng)取在上早自習(xí)前把操場(chǎng)衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級(jí)去,每天做好教師出勤的記錄。

二是每天各班級(jí)都要準(zhǔn)時(shí)做眼保健操(上下午)和廣播體操,平時(shí)班主任必須出勤,也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動(dòng)活動(dòng),不是有句話那樣說(shuō)嗎,利用公家時(shí)間,鍛煉自己身體。

三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。

四是班主任每天都要對(duì)學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)安全教育進(jìn)行叮囑,確保學(xué)生不出任何安全事故。

五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。

六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。

總之,新學(xué)期已經(jīng)開始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成,同時(shí)也希望大家工作的同時(shí),開心快樂(lè)度過(guò)每一天。

謝謝大家!

老師們:

大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年,玉虎迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想:

**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。

“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?!按蛟旌?諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧:

一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說(shuō)話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)?!案?jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。

三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統(tǒng)測(cè),但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!

今天是第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)廣河中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。

近年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。廣河中學(xué)前進(jìn)的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。

建校以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,幫助教職工解決實(shí)際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?,F(xiàn)在,老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái),學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)270人次。

建校初,學(xué)校面對(duì)重重困難,縣上先后投資四千多萬(wàn)元,逐步完善校園建設(shè),努力把廣河中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特網(wǎng),購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套,學(xué)生課桌凳300套,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年,學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,再建一棟學(xué)生公寓樓,安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),我們可以自豪地說(shuō),廣河中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,對(duì)于廣河中學(xué)來(lái)說(shuō),能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),學(xué)校采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式,樹立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過(guò)深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),采取“聽—評(píng)—改—再聽—再評(píng)—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例,通過(guò)組織公開課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。

面對(duì)著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制,從運(yùn)行的結(jié)果看,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái),學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革,現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過(guò)這種改革,學(xué)生的精神面貌改變了,自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,民本以上上線共計(jì)106人,上線率22.5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實(shí)踐證明,那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視,取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,來(lái)到廣河中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。

老師們、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自?shī)首詷?lè)。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:

第一,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始,我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué),10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。廣河中學(xué)沒(méi)有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!廣河中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng),我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,不求索取。你們成就了廣河中學(xué),也必將成就我們共同的事業(yè)。

第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí),最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的,是強(qiáng)迫不出來(lái)的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái),努力使老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。

第三,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四海桃李,我們樂(lè)在其中!可以說(shuō),教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。

老師們,大家辛苦了!中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!

廣河中學(xué)

2011年9月9日

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十一

各位同學(xué):

上午好!在六年時(shí)間里,我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話,各位同學(xué)也許多次在此集中,但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學(xué)20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行,作為校長(zhǎng),是我最后僅有的機(jī)會(huì)給各位同學(xué)講話,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,離別的傷感油然而生。六年來(lái),我們朝夕相處,彼此關(guān)心,彼此建立濃厚的友情,這種情感是真摯的、真誠(chéng)的、真實(shí)的,它不會(huì)隨著你們離開校園而消失,它會(huì)扎根我們的心田,伴隨一生。

同學(xué)們,六年里,你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里,你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛護(hù)了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評(píng)的場(chǎng)景了嗎?你記憶了考試沒(méi)考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒(méi)被評(píng)上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒(méi)被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(zhǎng)。一年、幾年、幾十年,這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無(wú)窮,體會(huì)小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的光陰,你從懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年,許多學(xué)生能獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,擁有獨(dú)特的見解和看法,具備了判斷是非、美丑的能力,有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)“叛逆”的行為,這些都說(shuō)明你長(zhǎng)大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),緊接著要面臨人生的中考、大考,雖然路途遙遠(yuǎn),道路曲折,但命運(yùn)會(huì)眷顧勤奮、努力的人,只要你努力、加油,好運(yùn)氣會(huì)伴隨你的,你會(huì)心想事成的,你的母校會(huì)經(jīng)常關(guān)注你,牽掛你,在人生的旅途中,千萬(wàn)不能因善小而不為,不能因惡小而為之,做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有益的人。

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁同志們:

碩果累累的xx年漸漸遠(yuǎn)去,充滿希望的xx年已經(jīng)悄然到來(lái)?!皥F(tuán)結(jié)拼搏,和諧競(jìng)爭(zhēng)”的外校人,在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,取得了一定成績(jī):一年來(lái),我們一是高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了xx市示范學(xué)校的復(fù)評(píng)驗(yàn)收,以生命教育為核心的“六化”育人模式;外語(yǔ)、藝術(shù)兩特創(chuàng)優(yōu)的學(xué)校特色文化構(gòu)建;創(chuàng)建放心食堂、文明寢室、平安校園、綠色生態(tài)校園,滿足家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在?!鞍踩?、健康、成才”的需要等工作都受到了復(fù)評(píng)專家組的高度肯定,學(xué)校辦學(xué)水平不但提升。二是教育質(zhì)量再攀新高。20xx年我校初中上重點(diǎn)線人數(shù)首次突破xx大關(guān),達(dá)到xx名,上線率達(dá)xx%。我校高中xx人參考,共有xx人上本科線,本科上線率達(dá)到xx%,再次榮獲xx市高中“教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)”,初中繼續(xù)榮獲xx市“推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量”一等獎(jiǎng)。三是學(xué)校積極爭(zhēng)取政府投資二千多萬(wàn)元,對(duì)學(xué)校辦公樓、禮堂進(jìn)行維修改造,鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),增修觀禮臺(tái)和體育器材室,增設(shè)文化景點(diǎn),這些工程的實(shí)施不僅極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,也提升了學(xué)校品味。目前學(xué)校上下風(fēng)正、氣順、勁足,全體教職員工安貧樂(lè)教,敬崗愛業(yè),全體學(xué)生潛心學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,“以校為家”,“發(fā)展至上”,“校興我榮”在我校已蔚然成風(fēng),優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)成就了外校昨天的輝煌,也必將為外校新的跨越式發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。

我們深知,每一份成績(jī)的取得,都離不開市委、市政府正確決策的指引,離不開教育行政部們和教育業(yè)務(wù)部門的的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo);前進(jìn)道路的每一步,都離不開各位兄弟學(xué)校的熱情鼓勵(lì)和真誠(chéng)呵護(hù);每一點(diǎn)進(jìn)步的積累,都浸潤(rùn)著社會(huì)各界的智慧和汗水。因?yàn)槎?,更加珍?因?yàn)檎湎А1短韯?dòng)力。

在新的一年,我們將以提升名校品質(zhì),辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo),深入踐行學(xué)校辦學(xué)理念,不斷圍繞學(xué)校存在問(wèn)題加大整改力度,推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,重點(diǎn)在以下三個(gè)方面下功夫:

一是進(jìn)一步建強(qiáng)教師隊(duì)伍,增添發(fā)展后勁。制定隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃,建立長(zhǎng)效機(jī)制,搭建平臺(tái),以校本研訓(xùn)為載體,繼續(xù)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)“三項(xiàng)工程”。即,師德建設(shè)工程,教師專業(yè)化發(fā)展工程,骨干隊(duì)伍建設(shè)工程。全面實(shí)施教師隊(duì)伍“三梯隊(duì)”建設(shè)規(guī)劃。力爭(zhēng)教師群體素質(zhì)全面提升,骨干數(shù)量不斷擴(kuò)充,名師隊(duì)伍提升上檔。

二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭(zhēng)取市委、市政府、市教育局政策支持,多渠道籌措資金,落實(shí)三項(xiàng)工程。落實(shí)教學(xué)樓整體加固維修工程,開展規(guī)范化教室建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)樓整體文化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)高中部班班通和教師人人通,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。落實(shí)校園路面黑化工程,完善路燈、路標(biāo)建設(shè)。實(shí)施藝術(shù)樓、初中樓、教學(xué)樓、科技樓主體連接工程,不斷提高服務(wù)師生水平。落實(shí)校園文化分期實(shí)施項(xiàng)目,重點(diǎn)做好校門、教學(xué)樓前廣場(chǎng)、教學(xué)樓后花園、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地文化景點(diǎn)和綠化的規(guī)劃落實(shí),提升校園文化品位。

三是進(jìn)一步推進(jìn)教育改革,提高育人質(zhì)量。圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”辦學(xué)理念的踐行,大力實(shí)施“四個(gè)創(chuàng)新”。

一創(chuàng)新管理,實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作:一是進(jìn)一步建章立制,建立長(zhǎng)效機(jī)制,大力推行全員聘任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、績(jī)效考核量化制,堅(jiān)持以法規(guī)范人,因需設(shè)崗,按勞分配,做到人人都有事,事事有人為,事事有標(biāo)準(zhǔn),人人有評(píng)價(jià);二是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè),以黨風(fēng)促校風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以德引導(dǎo)人,全面樹立“團(tuán)結(jié)拼搏,和諧競(jìng)爭(zhēng)”這一外校精神,推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。三是大力推行無(wú)情的制度有情的管理,大力營(yíng)造落實(shí)“情暖工程”,以情凝聚人,構(gòu)建師生和諧、同伴互助的校園人際關(guān)系,形成共建合力。

二創(chuàng)新德育,推進(jìn)教育生本化。進(jìn)一步抓好“生命教育”課題研究和成果物化,進(jìn)一步抓實(shí)“志愿者活動(dòng)”載體的豐富和規(guī)范,形成學(xué)校德育“雙亮點(diǎn)”,進(jìn)一步抓牢“六化”德育模式的整體構(gòu)建和規(guī)劃,不斷提高德育實(shí)效。

三創(chuàng)新教學(xué),促進(jìn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。進(jìn)一步加大校本教研和新課程改革落實(shí)力度,積極探索高效課堂學(xué)科模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步夯實(shí)課題研究,形成全員參與格局,使科研興校成為我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的生長(zhǎng)點(diǎn)和教師成長(zhǎng)的增長(zhǎng)點(diǎn);進(jìn)一步開發(fā)校本課程,構(gòu)建學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)體系,推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四創(chuàng)新服務(wù),實(shí)現(xiàn)關(guān)愛人文化。進(jìn)一步落實(shí)貧困生、德困生、留守兒童等“三生”關(guān)愛活動(dòng),加大滿意食堂、生態(tài)校園、平安校園創(chuàng)建力度,提高服務(wù)師生水平。

我的發(fā)言結(jié)束,不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和家屬朋友們:

大家下午好!

在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們xx小學(xué)全體教職工及家屬,與各位領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,在此隆重舉行xx年新春團(tuán)拜會(huì)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx小學(xué)行政、支部和工會(huì),向一直關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向辛勤耕耘的全體教職員工,向在背后默默支持學(xué)校工作的家屬們,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

過(guò)去的一年,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)全校師生的共同努力,學(xué)校取得了可喜的成績(jī)。這些成績(jī),離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛,離不開教職工奮力拼搏,離不開家屬們的理解與支持?,F(xiàn)將xx年獲得成績(jī),向大家進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。

我校本期進(jìn)行人事改革,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部打換血,學(xué)校出現(xiàn)新局面,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。我校在參加各級(jí)各類競(jìng)賽中均名列前茅,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一。

我校關(guān)愛教職工的成長(zhǎng),彰顯人文情懷。為教職工搭建了專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),開展了互評(píng)互聽教學(xué)活動(dòng)課1xx節(jié),組織英語(yǔ)教師和計(jì)算機(jī)教師參加湖南省小學(xué)英語(yǔ)湘教版課程資源開發(fā);組織了“三八”婦女節(jié),教師節(jié)慶祝活動(dòng),暑假快樂(lè)西安、福建廈門考察之旅;建立了教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案,致辭《校長(zhǎng)在新春團(tuán)拜會(huì)上的致辭》。教職工們?cè)诤椭C、愉快充實(shí)的工作環(huán)境迅速成長(zhǎng),涌現(xiàn)了一大批州、縣、校級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,在縣教師節(jié)表彰會(huì)上我校就有38人受表彰。

我校藝術(shù)教育成績(jī)斐然,曾獲得全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位,現(xiàn)代教育技術(shù)走在全州前列,被評(píng)為湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位;獲得州級(jí)德育示范校,獲得州爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位;在全縣年終表彰會(huì)上我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一,共獲得十二項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);在年終考核中,全縣49所中小學(xué)。一百塊獎(jiǎng)牌,我校獲得九塊獎(jiǎng)牌,名列全縣第一。

xx年工作盤點(diǎn),成績(jī)令人鼓舞,催人奮進(jìn);xx年我們展望未來(lái),美好藍(lán)圖,任重道遠(yuǎn)。我們相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,有各位家屬鼎力相助,我們有信心有能力把xx小辦成人民滿意的州級(jí)窗口校,箭校的明天更輝煌!最后,在這里給各位拜個(gè)早年,并衷心祝愿大家身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝。

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十四

老師們:

第八周工作開始了,上周,教導(dǎo)室卞主任進(jìn)行學(xué)籍錄入工作,現(xiàn)在學(xué)籍管理越來(lái)越嚴(yán),實(shí)行全省聯(lián)網(wǎng),學(xué)生從入小學(xué)到升大學(xué)一個(gè)學(xué)號(hào),信息要求準(zhǔn)確,錄入不能有絲毫差錯(cuò),否則無(wú)法上報(bào),所以也提醒大家,我們的工作要求越來(lái)越精細(xì),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,同時(shí)提醒教師們,那種通過(guò)“病休”留級(jí)的手段幾乎行不通,大家千萬(wàn)不要給家長(zhǎng)再出這樣的主意了。留守學(xué)生錄入工作基本完成,這塊還有信息進(jìn)一步補(bǔ)充完整的問(wèn)題。20xx年春和20xx年秋貧困住宿生“一補(bǔ)”資金開始發(fā)放,這一塊張主任、王出納全權(quán)負(fù)責(zé),要經(jīng)得起檢查,出現(xiàn)問(wèn)題我負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,張主任、王出納負(fù)直接責(zé)任,實(shí)事求是上報(bào)發(fā)放情況,繼續(xù)組織發(fā)放工作,對(duì)余下的專門上門發(fā)放一次?!氨冉虒W(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)有序展開,本周音樂(lè)、品德等學(xué)科繼續(xù)“比武”,走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當(dāng)陽(yáng)市后勤職工比武活動(dòng),張主任組織進(jìn)行了環(huán)境整理,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

當(dāng)前宜昌市教育局要對(duì)各地規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行明察暗訪,省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)本周也將到宜昌檢查指導(dǎo)“比教學(xué)訪萬(wàn)家”工作。胡倫賢副局長(zhǎng)在主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào),各校要迅速行動(dòng)起來(lái),組成專班,加大檔案資料收集整理的力度,時(shí)間只能提前不能推后,首先從環(huán)境整治開始。

同志們,這項(xiàng)工作上周五行政例會(huì)我們做了專門的安排布置。卞主任負(fù)責(zé)“a1政策統(tǒng)籌”,閆主任負(fù)責(zé)“a2經(jīng)費(fèi)投入”,張主任負(fù)責(zé)“a3學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”,岳主席負(fù)責(zé)“a4教師隊(duì)伍”,楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“a5素質(zhì)教育”。周開林負(fù)責(zé)自查報(bào)告。同時(shí)安排部署文明單位創(chuàng)建檔案收集整理工作,周開林負(fù)責(zé)“組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實(shí)”和自查報(bào)告;楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“思想道德深入,道德風(fēng)尚良好”,張主任負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,文體衛(wèi)生先進(jìn)”,岳主席負(fù)責(zé)“加強(qiáng)民主管理,嚴(yán)格遵紀(jì)守法”,閆主任負(fù)責(zé)“內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、環(huán)保工作達(dá)標(biāo)”,卞主任負(fù)責(zé)“業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先,工作實(shí)績(jī)顯著”。從今天開始到11月15日,利用課余時(shí)間和晚輔導(dǎo)后加班兩個(gè)小時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)量化評(píng)分表,在已有檔案中收集整理歸類,對(duì)缺項(xiàng)的進(jìn)行補(bǔ)充,希望大家不能有厭戰(zhàn)情緒,要持之以恒、堅(jiān)持不懈,還要相互配合、相互支持,打整體戰(zhàn),這期間,如果涉及需要老師們協(xié)助的,比如教師的各種證件復(fù)印上交,補(bǔ)充一些文章、活動(dòng)記錄等請(qǐng)老師們認(rèn)真看通知要求務(wù)必鼎力支持,也請(qǐng)我們廣大的教師職工自覺(jué)搞好自己的本職工作,班主任加強(qiáng)班級(jí)管理,讓班子成員能夠騰出更多時(shí)間和精力做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好迎檢工作,是對(duì)班子成員綜合能力的一次考驗(yàn),也是對(duì)全體教師綜合素質(zhì)的一次考驗(yàn),在整個(gè)迎檢準(zhǔn)備工作過(guò)程中,誰(shuí)不服從安排,延誤工作,甚至制造矛盾糾紛,堅(jiān)決追究責(zé)任。與其整天埋怨,不如甩開膀子大干一番。提醒張主任,儀器圖書清查表26日務(wù)必交到儀器站。

繼續(xù)做好“比教學(xué)訪萬(wàn)家”各項(xiàng)工作。按計(jì)劃整體推進(jìn),第一輪結(jié)束后,因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣,第一輪沒(méi)安排的課程都要進(jìn)行比武,真正做到全員參與比武活動(dòng),教師按要求觀課三次,但是過(guò)去要求的教師每期聽課10節(jié),中層干部15節(jié),校長(zhǎng)20節(jié)的要求不變,所以大家利用這次比武活動(dòng)積極觀課,積極做好訪萬(wàn)家活動(dòng),本周每人上交一份家訪手記到岳主席處,備上級(jí)檢查,周五要爭(zhēng)取完成走訪任務(wù)的60%,后續(xù)再視情況進(jìn)行集中安排,積極做好“比教學(xué)訪萬(wàn)家”的宣傳活動(dòng),省教育廳、宜昌、當(dāng)陽(yáng)教育網(wǎng)都開辦有專門的專欄,大家的家訪體會(huì)均可上送,家訪和比武活動(dòng)中的好做法好經(jīng)驗(yàn)均可寫出通訊、消息進(jìn)行發(fā)表。

加大秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。原定于本周末的運(yùn)動(dòng)會(huì),考慮到準(zhǔn)備還不充分,調(diào)整到下周四、五。一是按教導(dǎo)室安排迅速報(bào)名,二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊(cè),這也是對(duì)兩位體育老師綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),三是班級(jí)加強(qiáng)訓(xùn)練,包括隊(duì)列訓(xùn)練,每個(gè)項(xiàng)目至少嘗試幾次,特別是各項(xiàng)目一些技巧性的東西,體育老師體育課上要講解指導(dǎo),如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場(chǎng)地和器材準(zhǔn)備力度,特別是跑道和沙坑的整理,張主任和后勤的同志要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,想方設(shè)法解決好,如果天氣不出問(wèn)題,時(shí)間再不能后推。

加大環(huán)境布置和環(huán)境整治力度,將寢室、教室環(huán)境布置圖片張貼到位,再次組織力量整理包括校門前環(huán)境衛(wèi)生在內(nèi)的校園環(huán)境,為督導(dǎo)評(píng)估和文明單位創(chuàng)建營(yíng)造好的環(huán)境。同時(shí)補(bǔ)充完成教室內(nèi)外環(huán)境布置。

積極參加公需科學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),確保人人合格。這次公需科目學(xué)習(xí),除何xx老師是參加全市組織的信息技術(shù)集中培訓(xùn)外,其他同志均在網(wǎng)上學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實(shí)在,層次很高,所有的報(bào)告都是中央黨校的專家教授給省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主講課程,內(nèi)容豐富,講解精彩,實(shí)事求是,聽了這些報(bào)告有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),對(duì)于我們認(rèn)識(shí)今天的中國(guó)以及中國(guó)未來(lái)的發(fā)展,對(duì)于黨和國(guó)家有關(guān)方針政策制定的原則和依據(jù)能夠有很深刻的了解,包括黨政系列、素質(zhì)能力系列、新知識(shí)系列、人文知識(shí)系列、健康知識(shí)系列五個(gè)方面,學(xué)滿50個(gè)小時(shí),到12月份,每天大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)1到2個(gè)小時(shí),會(huì)很有收獲,特別是健康系列,希望大家每個(gè)報(bào)告都聽一聽。

扎實(shí)做好“一補(bǔ)”資金發(fā)放和十月份生活費(fèi)、預(yù)約征訂款的收交?!耙谎a(bǔ)”經(jīng)費(fèi)發(fā)放要求我不再重復(fù),生活費(fèi)、預(yù)約征訂款要足額收取,同時(shí)管好經(jīng)費(fèi),不批準(zhǔn)不得開支這個(gè)原則不得擅自突破,近三年以來(lái),我還沒(méi)有拒簽一張條據(jù),請(qǐng)同志們自重,不要搞“強(qiáng)行著陸”,不經(jīng)批準(zhǔn)購(gòu)了物、開了支、用了車、進(jìn)了餐、搞了勞務(wù),誰(shuí)搞的誰(shuí)掏錢,今后絕不能發(fā)生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態(tài)幫助當(dāng)好家,接近年關(guān),開支會(huì)很大,從哪里弄錢來(lái)開支?唯有加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,開源節(jié)流??倓?wù)室布置一個(gè)失物招領(lǐng)處,將撿拾的物品擺在上面讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng),制作一個(gè)小木箱,將沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)的錢幣投放里面,集中管理。

扎實(shí)做好營(yíng)養(yǎng)配餐工作,本周結(jié)束,認(rèn)真做好成本核算,按既定的原則辦事,不得擅自突破。當(dāng)前,教師職工進(jìn)餐如何管理,后勤要思考,食品價(jià)格猛漲的今天,至少要保成本,早晨饅頭、包子記個(gè)數(shù),按成本收取費(fèi)用,中午、晚餐記餐,在9月份基礎(chǔ)上加價(jià)按成本收費(fèi)。

老師們,教育內(nèi)外部形式在發(fā)生劇烈的變化,我們唯有與時(shí)俱進(jìn),才能不被時(shí)代所淘汰,同時(shí)希望大家做到勞逸結(jié)合,關(guān)注自己的身心健康,也希望大家增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性,做教師要耐得住寂寞吃得起苦,做人要天天樂(lè)呵呵的,天天快樂(lè)積極向上就不會(huì)郁悶。

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

出去考察兩個(gè)星期回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條,我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報(bào)省一級(jí)學(xué)校的過(guò)程中得到了鍛煉,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂(lè)意看到的,也是我這個(gè)校長(zhǎng)引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!

隨著我們學(xué)校申報(bào)一級(jí)學(xué)校的成功,我們均安鎮(zhèn)又將迎來(lái)一件大事——申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速發(fā)展的需要,是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強(qiáng)鎮(zhèn)的申報(bào)將極大地促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,使教育提升到一個(gè)更高的位置,這對(duì)我們?nèi)w老師來(lái)說(shuō)也是一件大事,我們應(yīng)該全力支持。

為做好這項(xiàng)工作,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會(huì)議,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,成立了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組,歐陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),何書記擔(dān)任副組長(zhǎng)。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作:一是加大投入,加快實(shí)施教育信息化工程;二是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使教育質(zhì)量上新臺(tái)階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級(jí)步伐,全面提高教育效益;四是堅(jiān)持依法治校、完善各項(xiàng)規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊(duì)伍。值得一提的是:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進(jìn)“百、千、萬(wàn)”名師工程,每學(xué)年評(píng)選一次鎮(zhèn)級(jí)名師,制定名教師的評(píng)定制度和待遇從優(yōu)政策;同時(shí)改革教師分配制度,實(shí)行重崗重酬,繼續(xù)實(shí)行教師浮動(dòng)工資評(píng)獎(jiǎng)制度。

在這次教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中,我認(rèn)為我們最重要的一點(diǎn)就是打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì),是擺在我們面前的緊迫任務(wù),也是均中發(fā)展的必然要求。評(píng)估期間專家對(duì)我們教學(xué)的評(píng)價(jià)我想大家還沒(méi)有忘記吧。今天在會(huì)上我想給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

“學(xué)高為師,身正為范”。作為一個(gè)合格的教師,就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德,要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的.崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭,我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模,我們應(yīng)該做崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。

教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運(yùn)用知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時(shí)間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生,現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象,涉及的學(xué)生很多,主要集中在高二年級(jí),高一和高三也有個(gè)別幾個(gè)。事情的不斷出現(xiàn),處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應(yīng)該意識(shí)到這點(diǎn),平時(shí)的班級(jí)管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)變化。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生充滿愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和苦心,無(wú)微不至,循循善誘,用熱愛和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。

我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。

要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,積極上進(jìn),樂(lè)于奉獻(xiàn),公正,具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神;就必須全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),形成相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須依據(jù)新課改的要求,確立教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力,善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,對(duì)自己的教育觀念教育行為進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué),真正樹立新時(shí)期教師的新形象。

最后還有一件事告訴大家:從××年月日起,所有退休老師入德安保險(xiǎn)。退休工資由國(guó)家出一部分,德安保險(xiǎn)出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。

最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?,順利圓滿地完成期末考試工作!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十六

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人終身難忘的日子,我們?cè)谶@里為我我x中學(xué)20__屆全體高三畢業(yè)生,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!

高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在我我x中學(xué)這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮、刻苦、進(jìn)取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂(lè)。同學(xué)們用自己的心和情,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,同學(xué)們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評(píng)定,以良好的成績(jī)通過(guò)了高中畢業(yè)會(huì)考,有184名同學(xué)10門畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲得全a,各學(xué)科的會(huì)考優(yōu)秀率勻名列全市前茅,有近225人次在全省、全國(guó)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有1名同學(xué)保送到重點(diǎn)大學(xué)。

你們中很多同學(xué)追求真理、渴求進(jìn)步,抱負(fù)遠(yuǎn)大,有近40名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,有十余名同學(xué)將光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨,你們中還有不少的同學(xué)被評(píng)為省、市、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的愛心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶。

高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練,特別是在這輝煌的二十一世紀(jì),經(jīng)濟(jì)全球化、人才國(guó)際化、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新大大加快,世界各國(guó)強(qiáng)占知識(shí)經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),希望在前,機(jī)遇在即,思考也無(wú)限。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和人類創(chuàng)造的一切文明成果,提高自身素質(zhì)是同學(xué)們的首要任務(wù)。當(dāng)務(wù)之急,同學(xué)們面對(duì)即將到來(lái)的高考。借此機(jī)會(huì),談點(diǎn)看法,供同學(xué)們參考。

高考是國(guó)家每年一度的選拔性考試,是一次知識(shí)能力、心理、體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的自信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏;要抓緊時(shí)間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率;要抓住重點(diǎn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺,做好綜合平衡;要加強(qiáng)心理的適應(yīng)訓(xùn)練,提高心理承受能力,努力戰(zhàn)勝自我。

重要的在信心,信心是成功的精神保障,信心是建立在實(shí)力基礎(chǔ)之上的,過(guò)高的目標(biāo)會(huì)挫傷自己的信心。信心來(lái)源于實(shí)力,所以要求同學(xué)們?nèi)嬲莆罩R(shí),不要存僥幸心理,要抓住重點(diǎn),重視自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。只有自己最薄弱的地方得到加強(qiáng),自己心里才更有底氣。

掌握知識(shí)水平與運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題水平是高考成功的基礎(chǔ),是高考成功的硬件??贾械男膽B(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件,起調(diào)節(jié)作用??梢孕蜗蟮卣f(shuō),高考即是打知識(shí)戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn),越是臨近高考,心態(tài)在高考中的作用更突出、更關(guān)鍵??荚囆膽B(tài)狀況制約著考試的發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮。因此,要正確認(rèn)識(shí)高考的選擇,對(duì)高考的成功與失敗要正確認(rèn)識(shí)。首先,高考是一次大學(xué)選拔考試,是人生的開始,是人生走向成功旅途中一個(gè)路標(biāo),成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)衡量標(biāo)準(zhǔn),一次考試的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取決于一次高考,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí),這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。

只要同學(xué)們盡最大努力,家長(zhǎng)、老師都能理解你們。在老師的眼里,每個(gè)學(xué)生都有可愛之處和閃光點(diǎn)。我相信,每個(gè)同學(xué)也都曾下過(guò)決心,要好好學(xué)習(xí),有的同學(xué)勇于戰(zhàn)勝自我,前進(jìn)了;但有的人遇到困難就畏縮了,讓時(shí)間從身邊悄悄流過(guò),胸中無(wú)目標(biāo),不思進(jìn)取。對(duì)這一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正確的態(tài)度是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新開始。一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),這是塊絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是塊墊腳石,使你站得更高、看得更遠(yuǎn)?!蔽蚁M覀兠總€(gè)同學(xué)都要做強(qiáng)者,決不做弱者。而要成為強(qiáng)者,首先要勇于戰(zhàn)勝自己,有毅力克服弱點(diǎn)、克服懶惰,勤奮才是幸運(yùn)之母。預(yù)祝同學(xué)們高考順利、成功。

同學(xué)們,光陰似箭,相處了三年,一眨眼就到了分手的時(shí)候。三年前,正值我我x中學(xué)喜遷新校,百年慶典。同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了我我x中學(xué),你們是嘉中歷史上人數(shù)最多規(guī)模最大的一屆,也是最優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué)我們有著特別的情感,想寄語(yǔ)的話很多,我想有三點(diǎn)希望特別要說(shuō)的:

第一,每位同學(xué)不管今后學(xué)習(xí)生活在何方,都要堅(jiān)持正確的政治方向,不動(dòng)搖,時(shí)刻不能忘記黨的教育和國(guó)家的使命,要爭(zhēng)取把所有智慧和才華奉獻(xiàn)給自己的國(guó)家和民族,做一名真正的愛國(guó)者。當(dāng)前,我們的社會(huì)雖然還存在著諸多陰暗面,我們的身邊每天都會(huì)接觸到許多假、惡、丑的東西,這些都是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)形、初級(jí)階段的社會(huì)主義必然出現(xiàn)的現(xiàn)象,不能因此把社會(huì)看得漆黑一片,一無(wú)是處,要堅(jiān)信黨和政府。偉大的中國(guó)人民有能力解決所面臨的各種問(wèn)題,現(xiàn)有的假、惡、丑現(xiàn)象,終究要被真、善、美的事物所代替。應(yīng)該看到,當(dāng)今的中國(guó),在中國(guó)有史以來(lái)的幾千年里,是最繁榮、最昌明、最穩(wěn)定、最有實(shí)力、發(fā)展最快的,中國(guó)已不再是貧窮落后、任人擺布的中國(guó),今天的中國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè)、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。祖國(guó)的強(qiáng)大,使每個(gè)中國(guó)人的腰桿更加挺直,而挺直腰桿的中國(guó)人將使祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。在為中國(guó)自豪和驕傲的同時(shí),我們要把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。我們不僅要熱愛祖國(guó),還要通過(guò)艱苦奮斗,建設(shè)祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏航,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!币馑际翘斓肋\(yùn)行剛健強(qiáng)勁,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚其美德容載萬(wàn)物。于是“自強(qiáng)不息,厚德載物”便成了清華大學(xué)的校訓(xùn)。

上述格言的前半句,強(qiáng)調(diào)的就是進(jìn)取心。在現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)更新相當(dāng)快,你不學(xué)習(xí)就將面臨著殘酷的淘汰。it業(yè)有一個(gè)重要定律,叫做摩爾定律,是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的,大意是:電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻,而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。因此,比爾蓋茨有句名言,叫做“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月?!彼囊馑际牵喝绻?8個(gè)月內(nèi)微軟公司沒(méi)有推出新的核心技術(shù),其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代,就將面臨著破產(chǎn)的命運(yùn)。這確是極有見地的。

當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)化的社會(huì),大家高中的畢業(yè),并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開始!一個(gè)人的素質(zhì)很大一部分是終生學(xué)習(xí),終生反省,終生實(shí)踐的能力。這一系列能力都需要用進(jìn)取精神來(lái)支撐。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,我們必須積極進(jìn)取。生活的道路絕不是一帆風(fēng)順的,我們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我提醒大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志,旺盛的熱情。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強(qiáng)精神,千萬(wàn)不要消沉,以至墮落!

第三,不管間隔多久,同學(xué)們不能忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)純真友誼。今天也許你還體會(huì)不深,再過(guò)幾年,十幾年、特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實(shí)質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。學(xué)校的價(jià)值體現(xiàn)和無(wú)比魅力就是培養(yǎng)了像你們千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子。而學(xué)校的生命力的旺盛則是你和你們這些來(lái)去匆匆的學(xué)子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學(xué)們都傳承著我我x中學(xué)昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學(xué)們都以自己的真情摯愛賦予了學(xué)校新的生機(jī)、新的光彩。那時(shí)你將更愛自己的母校,更想念自己的老(本文權(quán)屬所有,更多文章請(qǐng)登陸查看)師,更懷念同學(xué)的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂(lè),每一次流淚、每一次爭(zhēng)論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮,明天學(xué)校以你為榮。作為學(xué)校的教師,我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻€(wěn)、走好,真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽到或收到來(lái)自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對(duì)我們教師工作最大的安慰。

親愛的同學(xué)們,你們的人生,正在經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,正視自己、相信自己,就會(huì)取得輝煌的成功!

最后,祝同學(xué)們自強(qiáng)不息,一路順風(fēng)!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十七

尊敬的各位老師:

大家上午好!在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里,大家能夠歡聚xx園,我感到萬(wàn)分的高興。我代表xx中全體教職工對(duì)你們表示衷心的感謝!我們一定會(huì)傳承好xx中老教師的優(yōu)良品質(zhì),把xx中建設(shè)得更美更好!

你們都是xx中寶貴的財(cái)富,沒(méi)有你們的辛勤付出,就沒(méi)有xx中現(xiàn)在這樣大好的發(fā)展局面。

今天與各位親愛的老同志再次相聚,那些往事歷歷在目。記得我參加工作時(shí),是宋校長(zhǎng)在xx中主持工作,學(xué)校條件非常艱苦。當(dāng)時(shí)我們開會(huì)時(shí)都是坐竹椅,圍在一張簡(jiǎn)單的辦公桌旁,但我們當(dāng)時(shí)建設(shè)xx中的熱情是空前高漲的。我很懷念當(dāng)初那些艱苦奮斗的日子,日子雖清貧了些,生活卻很充實(shí)。

在我任期的十多年里,xx中的發(fā)展走上了快車道。學(xué)校“十三五”規(guī)劃完成得非常好,xx中人搶抓了機(jī)遇,硬件設(shè)施建設(shè)得非常好。學(xué)校新增了八棟全新的建筑,分別建成了西區(qū)田徑場(chǎng)、xxxx樓、xxxx樓、xxxx樓、xx樓、兩座新校門、學(xué)生八舍、新食堂等。這些硬件設(shè)施的建成,增強(qiáng)了xx中的辦學(xué)能力和競(jìng)爭(zhēng)力,提升全校師生的幸福感和獲得感。在學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃中,我們還準(zhǔn)備修建新的科教樓,再新增一座食堂,進(jìn)一步解決學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求,提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平。

在教育教學(xué)方面,xx中更是節(jié)節(jié)攀升,不斷創(chuàng)造著輝煌。邵陽(yáng)市區(qū)域的教育競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,近幾年崛起了幾所實(shí)力強(qiáng)勁的高中,也有一些老牌重點(diǎn)高中走了下坡路。如果教育發(fā)展不緊跟時(shí)代步伐,學(xué)校就很快會(huì)被淘汰進(jìn)而走向邊緣化。

xx中在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,尤其是在縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源大部分集中在一中的情況下,能始終保持屹立不倒的姿態(tài),和一中呈現(xiàn)出了你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),這是殊為不易的。今年xx中的高考成績(jī)?cè)俅稳〉昧送黄?,本科上線人數(shù)達(dá)xxxxxxxx人,和一中相差無(wú)幾,并且考上了一個(gè)清華大學(xué),一個(gè)空軍飛行員。這些成績(jī)的取得離不開全體xx中老師的努力。

xx中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質(zhì),而這種精神便是我們最大的底氣。

在青年教師的培養(yǎng)方面,xx中更是傾注了大量的心血,精心組織“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),以老帶新,幫助他們更快融入xx中環(huán)境。同時(shí),教科室對(duì)青年教師提出了非常嚴(yán)格的要求,并建立了系統(tǒng)性的評(píng)價(jià)機(jī)制。很多青年教師得以快速成長(zhǎng),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,其中有相當(dāng)一部分已經(jīng)成為了學(xué)校的中堅(jiān)力量。

在人文建設(shè)方面,xx中集中精力建設(shè)師資隊(duì)伍,加強(qiáng)精神文明建設(shè),使得xx中的凝聚力得到了極大的提升。今年,我們推出了德育公眾號(hào),對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的宣傳,尤其注重對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師的宣傳,使很多教師深受鼓舞,xx中的團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

親愛的老師們,xx中是永遠(yuǎn)屬于我們的,因?yàn)槲覀兊母冀K扎在了這里,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里生活,在這里工作,在這里老去。這種與xx中血脈相連的情感聯(lián)系,會(huì)是我們一生中最重要的注腳。

最后,我衷心祝愿各位老師身體健康,闔家幸福!

校長(zhǎng)在畢業(yè)會(huì)上講話稿篇十八

尊敬的趙校長(zhǎng)、各位校長(zhǎng),親愛的老師們:

大家好!

很高興在這個(gè)場(chǎng)合和大家見面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第38個(gè)教師節(jié),讓我們用掌聲對(duì)自己說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”!向今天所有受表彰的單位、個(gè)人表示衷心的祝賀!

周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽(yù)山陽(yáng)的教育品牌,這個(gè)品牌的創(chuàng)立,凝聚了趙xx校長(zhǎng)十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營(yíng)。趙校長(zhǎng)有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,高屋建瓴,通過(guò)兩個(gè)五年規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過(guò)程、注重落實(shí),以扎實(shí)有效的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績(jī)很好地證明了“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!钡挠^點(diǎn)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表周莊中學(xué)向趙校長(zhǎng)表示衷心的感謝!

今天,我從趙校長(zhǎng)手中接過(guò)周莊中學(xué)的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去,不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運(yùn)的祥光一直籠罩著我。第一個(gè)幸運(yùn)是,趙小四校長(zhǎng)還在我們周莊中心校,他會(huì)隨時(shí)隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助,做我的老師和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第二個(gè)幸運(yùn)是,趙校長(zhǎng)為我留下了業(yè)務(wù)精通、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,他們是我最得力的助手。第三個(gè)幸運(yùn)是,我遇到了一支在整個(gè)修武縣難找其二的教師隊(duì)伍,他們特別能吃苦,特別能賣力,特別能奉獻(xiàn),他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個(gè)幸運(yùn)是有各個(gè)兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個(gè)幸運(yùn)的支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友,有你們和我并肩作戰(zhàn),我的履新之路一定會(huì)一帆風(fēng)順。

來(lái)到周莊中學(xué),我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚(yáng)周中的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),凝聚正能量,抓班子、帶隊(duì)伍、立制度、提質(zhì)量,使學(xué)校更好更快發(fā)展。認(rèn)真做好周中經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華,加大宣傳力度,擴(kuò)大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的鼎力支持下,周莊中學(xué)一定會(huì)跑得更快、站得更高、走得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

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