讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是開(kāi)拓視野的有效方式之一。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力？通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和思維能力。
寫(xiě)下雪的初一篇一
天空中蒙了一層薄霧，地上白茫茫的一片，仿佛整個(gè)城市浸在牛奶之中一般。
下雪真好啊！同學(xué)們?cè)谘┲斜M情地玩耍著，打雪仗、滾雪球，大家都帶著手套抓起一個(gè)個(gè)雪球往對(duì)方身上扔，玩得不亦樂(lè)乎，歡笑聲充滿了整個(gè)校園……下雪真好啊！雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皚皚，好美麗的一個(gè)冰天雪地的世界。我的心里無(wú)比激動(dòng)與興奮，呼嘯的北風(fēng)與飛舞的雪花繪成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)、譜寫(xiě)了一曲悅耳又富有激情的交響曲。
寫(xiě)下雪的初一篇二
在我的期盼中，終于下了一場(chǎng)好雪！雪花，可愛(ài)極了！
雪花從天而降，飄飄灑灑，像是一只只白色的銀蝶翩翩起舞，又像是一片片鵝毛在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。它是天空送給大地的禮物，給大地蓋上了一層雪白的棉被。雪花又像一只只小精靈，打著一把把小傘，跳著優(yōu)美的舞蹈，在天空中緩緩地飄下來(lái)。
雪地里，那一串串行人的腳印，猶如一只只飄在雪地里的小舟，晶瑩剔透的雪搭配著一串串腳印，成了雪地里的一道動(dòng)人的風(fēng)景線。
大街上，人們穿著棉襖，打著花花綠綠的傘，在街上穿梭著。那一把把傘五顏六色，有紅的、綠的、粉的、藍(lán)的……仿佛是盛開(kāi)在雪地間的五彩繽紛的花朵。
公園里，只見(jiàn)一群孩子相互追逐著，你追我，我追你，一個(gè)不留神兒，不小心摔倒在地上，但是一點(diǎn)兒也不疼，因?yàn)檠┦菧厝岬摹Ｐ〔菡稍阢y白的棉被里舒舒服服地睡覺(jué)呢！停放的轎車像白面包，看上去都想咬一口。松柏正張開(kāi)雙臂，迎接雪的到來(lái)，雪則趁機(jī)給松柏戴上了一頂雪帽。
再看校園，一片銀裝素裹，整個(gè)校園變成了孩子們的樂(lè)園，他們嘻嘻哈哈的玩耍，打雪仗，堆雪人。他們堆好了堡壘，團(tuán)起了雪球，那一個(gè)個(gè)雪球當(dāng)空旋轉(zhuǎn)著，在敵方陣地上“爆炸”，敵方也不甘示弱，一顆顆雪球像流彈似的襲來(lái)，不是在頭上炸開(kāi)了花，就是在衣服上爆開(kāi)了，歡樂(lè)的笑聲在校園上空回蕩。再看堆雪人的孩子們，他們齊心協(xié)力滾雪球，一個(gè)個(gè)雪球堆起來(lái)，越堆越大，做好了肚子又做頭，很快一個(gè)漂亮的雪人就做成了。
雪，你給我們帶來(lái)了美景，又給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我感謝你！
寫(xiě)下雪的初一篇三
我喜愛(ài)雪，因?yàn)樗儩崳谘┑募易謇?，我更鐘?ài)春雪。這，不僅僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自我所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。
春雪是不招搖的，它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現(xiàn)自我優(yōu)美，盡情地展示自我的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自我的場(chǎng)景。相反，它下起來(lái)，給人們一種百米賽跑，渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一向向前的堅(jiān)定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺(jué)。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。
春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來(lái)，它好像總喜愛(ài)占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹(shù)，它也要占為己有，讓自我坐在樹(shù)的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不一樣，它所到之處，大地很快得到滋潤(rùn)，萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無(wú)限的清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力，讓世間萬(wàn)物都為它而傾倒。
寫(xiě)下雪的初一篇四
初冬的一個(gè)早上，我起床以后走出屋子看見(jiàn)了外面的場(chǎng)院、樹(shù)木、道路、屋頂全部覆蓋著厚厚的積雪。啊，這雪景真是美麗極了！這時(shí)，我感到有點(diǎn)冷，立刻回到屋子里穿上老媽給我新做的那一套薄薄的棉衣。
呵，現(xiàn)在我可暖和了。我想馬上出去叫一些好朋友來(lái)玩雪?？墒?，老媽叫住我，讓我吃早飯。我答應(yīng)一聲，匆匆吃了一點(diǎn)就走出了家門(mén)。臨出門(mén)時(shí)，老媽還在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要早點(diǎn)回來(lái)！”我大聲回答：“噢，知道了！”我高興地一邊走，一邊唱著自己編的小調(diào)去找來(lái)了幾位好朋友。他們一聽(tīng)說(shuō)玩雪，就高興地跟我走了。我說(shuō)：“今天雪大，我們就玩打雪仗的游戲。”“好！”這聲音有點(diǎn)大，好象快要把人的耳朵都要震聾了。
接著，我們分成兩個(gè)小組，然后我們就各自做起了準(zhǔn)備來(lái)了。我正在一心做雪球的時(shí)候，冷不防一個(gè)雪球在我的頭上炸開(kāi)了，弄得我滿臉是雪。我抬頭一看，原來(lái)是小明這一個(gè)臭小子搞的鬼，他進(jìn)行偷襲。這一下可把我給惹火了。我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向小明扔過(guò)去，扔得他沒(méi)有地方好躲藏，扔得他全身上下都是雪，扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個(gè)“白面書(shū)生”，笑得直不起腰來(lái)。旁邊的伙伴見(jiàn)了也都哄堂大笑起來(lái)。后來(lái)，我們又去一條冰封的小河上滑冰。來(lái)到小河這邊，我們先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好，這冰結(jié)得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。好朋友們迅速跟在我的后面來(lái)到冰面上滑冰。我們?cè)诒嫔线€玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來(lái)了。
這不知道是有意還是無(wú)意大家接二連三地摔起了跤來(lái)呢！我們一直玩到了四點(diǎn)多，才分手回家去了。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個(gè)接摔跤冠軍呢！自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因?yàn)橹灰幌卵?，我就可以去玩雪了?/p>
寫(xiě)下雪的初一篇五
白梅似雪，暗香浮動(dòng)，茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來(lái)到光福賞梅，故題名“香雪?！薄Ｎ业募亦l(xiāng)就位于光福，為中國(guó)三大賞梅勝地之首。
3月10日那天，春光明媚，我們來(lái)到香雪海。剛近香雪海，就聞到一股沁人心脾的清香，那香味淡淡的，似蘭非蘭，似桂非桂。越近，香味越濃，真稱得上“香飄云天外”了。
迎著香味跨入香雪海大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花，白得像雪，像云?！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”，我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。
走近梅花，又一陣濃香襲來(lái)，我深深地吸了一口氣，不禁為“香雪?！泵烂薪^。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰，眼前豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。
進(jìn)入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫著微微顫動(dòng)的花枝，強(qiáng)烈地感受到了春的脈博，春的生機(jī)，心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來(lái)詠梅之詩(shī)，描梅之詩(shī)不歇，她那美而不艷，香而不膩的冰清玉潔，她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌啊！
我愛(ài)梅花，我愛(ài)香雪海，我更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)下雪的初一篇六
周五晚上，在和爸爸取快遞的路上，我發(fā)現(xiàn)有雪花飄了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在昏黃的路燈下，雪顯得更大了。
第二天早晨，吃完早飯后，我和爺爺一下樓，便看見(jiàn)白白的雪覆蓋在街道上、車子上，還有沒(méi)落下的樹(shù)葉上。走了一段兒，我們來(lái)到綠園的池塘邊，我說(shuō)：可以上冰玩了嗎？爺爺說(shuō)：不行，雖然地溫低了，可是持續(xù)的時(shí)間不夠長(zhǎng)，冰還是脆的。
我們離開(kāi)綠園，走進(jìn)了教學(xué)區(qū)，發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)剛剛落下的葉子是綠色的，有雪伴舞，仿佛自己也飛了起來(lái)，感覺(jué)真棒呀，《西游記》里的廣寒宮大概就是這個(gè)樣子吧！
再往前走，來(lái)到小公園的東北角，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的聲音。我問(wèn)爺爺：這是雷聲嗎？爺爺說(shuō)：不是，是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的`聲音。
往回走的路上，我們經(jīng)過(guò)了靜園，園子里的樹(shù)很多。我問(wèn)爺爺待會(huì)兒還會(huì)下雪嗎，爺爺說(shuō)應(yīng)該不會(huì)了，因?yàn)樘焐系脑票”〉?，都快放晴了，而下雪的云卻需要厚厚的、陰暗的、深沉的；如果是白云，不太可能下雪。
走著走首，我們?cè)诔鲮o園之前，爺爺告訴我，如果輕輕搖晃樹(shù)枝，或許可以繼續(xù)下雪。我用手使勁搖動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這是一棵沒(méi)有積雪的樹(shù)，沒(méi)有掉下來(lái)多少雪。爺爺抖了抖另一段樹(shù)枝，說(shuō)快跑！因?yàn)榕碌舻轿业念^上，霎時(shí)間積雪塊像冰糖葫蘆一樣掉了下來(lái)，其他沒(méi)有落下的雪塊，像面包、湯圓一樣仍然掛在樹(shù)枝上。
再走了一段，爺爺拿起一根木棍，撥了撥高處的樹(shù)枝，頓時(shí)落下了一堆積雪，在空中散開(kāi)，就像真的下雪一樣！我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，用木棍撥弄了幾次?shù)枝，來(lái)了幾場(chǎng)人工降雪，太好玩兒了！
不知不覺(jué)，就到了該吃午飯的時(shí)候，我和爺爺有說(shuō)有笑地回家了。
寫(xiě)下雪的初一篇七
盼星星，盼月亮，什么時(shí)候才能下雪呀？正巧今天中午我正在外面玩，突然，一個(gè)白點(diǎn)似的落到了的手上，我抬頭一看，不驚大聲叫道：“下雪了，老天終于開(kāi)眼了……”不一會(huì)兒，就下起了鵝毛大雪。
我來(lái)到學(xué)校，眼前的景象，讓我吃驚不已，操場(chǎng)上，屋頂上，走廊里……全都是一層層積雪，上課了，每個(gè)人的心都飛到了外面去了，看著窗外那飄飄悠悠的雪。我們非常激動(dòng)，恨不得到外面的雪堆里打一個(gè)滾兒。就在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，哦，原來(lái)老師發(fā)火了，我們又把心收了回來(lái)，進(jìn)入了課堂，不過(guò)一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們都一窩蜂地?cái)D出去玩雪，大孩子是在雪里大叫，小孩子是在雪里打滾，把身上弄得全是雪，我呢？在那里堆雪人，突然，有一個(gè)雪球正好擊中我的腦袋，我一看，原來(lái)是楊謝雨呀！我也毫不留情，做了一個(gè)大雪球，一下子把他打成了一個(gè)小花貓。
“叮叮……”上課時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
下雪啦！下雪啦！
寫(xiě)下雪的初一篇八
我喜愛(ài)雪，因?yàn)樗儩?，但在雪的家族里，我更鐘?ài)春雪。這，不僅僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自我所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。
春雪是不招搖的，它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現(xiàn)自我優(yōu)美，盡情地展示自我的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自我的場(chǎng)景。相反，它下起來(lái)，給人們一種百米賽跑，渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一向向前的堅(jiān)定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺(jué)。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。
春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來(lái)，它好像總喜愛(ài)占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹(shù)，它也要占為己有，讓自我坐在樹(shù)的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不一樣，它所到之處，大地很快得到滋潤(rùn)，萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無(wú)限的`清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力，讓世間萬(wàn)物都為它而傾倒。
雪是透明的，雪是無(wú)形的，雪是美麗的，雪讓人感覺(jué)是柔然的，我愛(ài)雪。
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下著，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都已鋪蓋上厚厚的一層積雪。此時(shí)外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一齊組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，此時(shí)皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，此時(shí)也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
寫(xiě)下雪的初一篇九
冬慢慢向我們走來(lái)了，它用自己的寵兒——雪，表示對(duì)人類的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯?它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤(rùn)了大地。
這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花，贈(zèng)給人間。
雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺(jué)啊!
下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它綺麗的外表，更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn)，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無(wú)私的。
冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候，自己卻悄悄的退了。冬天啊!只有給予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛(ài)你!”
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù);垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣。夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過(guò)后就會(huì)迎來(lái)春天，地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不，他們?cè)谛Γ谧院?，他們完成了自己的任?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
寫(xiě)下雪的初一篇十
手越來(lái)越冷了，他們回去戴了帽子和手套，還不忘給雪人換了圣誕帽。一個(gè)圣誕雪人成形了，那個(gè)用笤帚做的手好像也在和他們倆一起歡呼。
每個(gè)美麗的雪天都給我們小朋友帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，留下了深刻的記憶，我們希望能更快的等到下一次的下雪，能讓我們?cè)谘├锉M情的玩耍。
寫(xiě)下雪的初一篇十一
下課后，大家一涌而出，擠到走廊上，看那到處亂飛的雪精靈，在大千世界游玩。
調(diào)皮的雪花，落在同學(xué)們的頭發(fā)上、衣服上、臉上。啊，這是多么令人感到喜悅的一件事！
呵！雪是一位藝術(shù)家。落在房屋上，房屋穿上了一件白色的新衣；落在樹(shù)木上，樹(shù)木圍上了一條雪白的圍巾；落在地面上，大地蓋上了一條潔白的被子……萬(wàn)物被一片白色籠罩了。
雪花是什么形狀的呢？接下一片，剛要仔細(xì)揣摩時(shí)，晶瑩的雪花便化成了水珠，消失在還殘留著溫度的手心中了。一個(gè)個(gè)問(wèn)題，帶給了我們一次次的'歡樂(lè)。
想到這些，同學(xué)將來(lái)一定還會(huì)記得這短暫卻又充實(shí)的小學(xué)中的最后一場(chǎng)雪，一定會(huì)記得我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)的童年生活。
雪花啊雪花，你給我們帶來(lái)樂(lè)趣，帶來(lái)笑聲，想必將來(lái)也會(huì)給我們帶來(lái)幸福吧。
寫(xiě)下雪的初一篇十二
一清早，打開(kāi)窗簾，“哇——”！透過(guò)窗戶，看到了潔白的雪花，像鵝毛一樣在天空中歡快地飛舞著。
趕快推開(kāi)窗戶，呀！大橋、汽車、房頂、樹(shù)上……到處都被白雪覆蓋著，就像童話中的仙境，美極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，可愛(ài)的雪花隨風(fēng)飄動(dòng)，像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。不由自主地伸出手，晶瑩的雪花落在手心里，一絲涼涼的感覺(jué)，頓時(shí)，讓我興奮不已！
到了學(xué)校，“呀——”！已經(jīng)光禿禿的草坪像塊白色的羊毛地毯，松松軟軟?；ú輼?shù)木也都跟著穿上了雪白的棉衣，使我不由得想起一句古詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
操場(chǎng)上有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪人。你追我趕，喜笑顏開(kāi)，好不熱鬧哦！這可愛(ài)的.雪呀，把就要期末考試的緊張氣氛，一下子給蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得。好吧，我也來(lái)放松一下吧！放下書(shū)包，我立刻加入打雪仗的行列中，盡情地分享這快樂(lè)的感覺(jué)！“嗖——”，一個(gè)雪球打中了一位男同學(xué)的臉，“哈哈——”，白胡子老爺爺出現(xiàn)了。“哎呀——”，就在這時(shí)，我就像踩到了西瓜皮，“唰——”地躺倒在雪地上。躺在雪上，看著周圍的一切，聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)賽過(guò)一個(gè)的開(kāi)心笑聲，再伸個(gè)懶腰，我感到太幸福了！謝謝這“暖融融”的雪！
雪仗打累了，我又加入堆雪人的行列。我們找了一個(gè)水桶做雪人的帽子，
用兩個(gè)桔子做眼睛，用香蕉做鼻子，用樹(shù)枝做胳膊……。
“鈴——”（上課鈴響了）。
“太刺耳啦——”
“真是的——”
“我還沒(méi)玩兒夠呢——”
“唉呦——”
“我還想玩一會(huì)兒——”
“同學(xué)們，快進(jìn)教室，上課啦，下課再玩兒，快——”一位老師笑呵呵地對(duì)大家說(shuō)。
寫(xiě)下雪的初一篇十三
下雪了，鵝毛般的雪，漫天飛舞，天地蒼茫。
家在北國(guó)，喜歡站在茫茫雪里，讀雪詠雪。時(shí)間久了，真的不知道身在何處，今夕何夕？
雪落在往年落過(guò)的地方，雪又找到了家，雪象孩子一樣天真的笑了。雪擁抱著一切，和一切親近，和一切訴說(shuō)，雪念著村莊的名字。
空中斜飄著雪花，熙熙攘攘。我和一些草站在一起，和一些樹(shù)站在一起，和一些牛羊站在一起，站在雪的懷抱里，站成雪的顏色。
北方的雪的形狀各異，每場(chǎng)雪的雪花都不盡相同。初冬的時(shí)候，如小米粒一樣的雪，落在地上沙沙有聲，像一種輕輕地訴說(shuō)，也許離別久了，在訴說(shuō)著思念。冬深后，宛如棉絮的雪，一朵朵花瓣一樣，簌簌而來(lái)，落在大地上聲音很輕，好像怕驚醒熟睡的大地。像母親小時(shí)候絮的棉被，怕孩子受凍，一片厚上一片。
還是喜歡大朵的雪花，感覺(jué)有種鋪天蓋地的詩(shī)意，像一篇渾厚古樸的散文。
茫茫的雪花從遠(yuǎn)古來(lái)，它是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的俠客。在沒(méi)有我的時(shí)候，雪就在這里，看堯舜登基，孔子周游。我的`生命和雪相遇，雪落在我的村莊，落在我的路上，落在我的心頭，成為我人生的背景。在這個(gè)世界沒(méi)有我之后，雪依然在這里，掩埋一季季植物，染白一座座群山。
流云飛逝，季節(jié)枯榮，唯有雪永恒。
我喜歡走在白雪皚皚田野上，看見(jiàn)一行足跡，彎彎曲曲而來(lái)，彎彎曲曲而去。猜想這是怎樣的一個(gè)人，心里揣著怎樣的事，千里迢迢從遠(yuǎn)方來(lái)，腳印或深或淺，心思或熱或涼，融入蒼茫的雪野。來(lái)看望老邁的父母？聚會(huì)久別的朋友？還是奔向自己的愛(ài)人？雪落在他的世界上，也一定落在他的心里。但雪野上的足跡是詩(shī)意的，他一定會(huì)奔向一個(gè)低矮的屋檐，一個(gè)溫暖的火爐，一雙期待的眼睛，一個(gè)想念的懷抱。雪掩埋著足跡，大雪茫茫一顆游子的足跡瞬間就被填平，像空中鳥(niǎo)的影子，沒(méi)有人知道它曾經(jīng)飛過(guò)。
在無(wú)垠的雪地上，看見(jiàn)田鼠，喜鵲，烏鴉，鷂鷹，麻雀，牛羊，狐貍的足跡，像夢(mèng)一樣從遠(yuǎn)方來(lái)到遠(yuǎn)方去，它們也一定和人一樣心里揣著不盡的事，在雪里走一趟或者走幾個(gè)來(lái)回，雪也落滿它們的心里。也會(huì)看見(jiàn)陌生的足跡，梅花型的，竹葉型的，像小時(shí)候看到的《聊齋》。會(huì)憧憬，也許是一條梅花鹿，也許是一頭獵豹，也許有無(wú)數(shù)的靈像風(fēng)一樣走過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，了無(wú)痕跡。
遠(yuǎn)方的雪野上有幾頭牛在低頭啃吃著草根，咀嚼的同時(shí)抬起頭看看遠(yuǎn)方，我不知道它們看見(jiàn)了什么，回想著什么，盤(pán)算著什么。這個(gè)時(shí)候它們是否和我一樣，心里揣著很多事，忘記很多事又想起很多事。像眼前的雪花在風(fēng)里落下又旋起，一眼迷茫。
我躑躅在茫茫雪野，鳥(niǎo)飛絕，人蹤滅。尋找一個(gè)身披蓑衣頭戴斗笠的老人，他坐在時(shí)間之外，已老成了一座石頭，渾身潔白，獨(dú)坐在孤帆上，坐在唐朝的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪里，長(zhǎng)鉤飄然，垂落安泰。千年的白雪，落滿他的四野，他的身上，他的心頭。斗笠低矮，看不見(jiàn)滄桑的目光，他白須飄飄，早已坐成江湖。我問(wèn)他，千年逝去他垂鉤到什么？他無(wú)語(yǔ)，他像一塊石頭一樣睡了，忘記了朝代，忘記了銹跡斑斑的垂鉤。他睡得很實(shí)，風(fēng)是他的鼾聲。
站在茫茫的雪里，不知道哪個(gè)朝代的雪落滿我的肩頭，我已和大地一個(gè)顏色，成了一個(gè)雪人。
寫(xiě)下雪的初一篇十四
周日，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽的一聲大喊吵醒，“好大的雪??！”我睡意全無(wú)，飛快地穿好衣服往外跑。
當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的一瞬間，我被眼前的雪景驚呆了，不由的得發(fā)出感嘆聲：“哇，好美呀！”地上的雪白得直晃眼，雪花像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲，放眼望去，樹(shù)枝上、草地上、房頂上、車頂上都被這潔白的雪花覆蓋，整個(gè)小區(qū)一片銀白色，就像充滿詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。
我被活潑可愛(ài)的雪娃娃徹底感染了，我要像雪娃娃一樣盡情玩耍！我扯著爸爸媽媽歡呼雀躍地來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)，做好了打雪仗的戰(zhàn)前準(zhǔn)備。我們分成兩隊(duì)，因?yàn)榘职质悄凶訚h，力氣大，他自己一隊(duì)是必然的，我雖然還小，可我也是男子漢，必須保護(hù)媽媽，所以我和媽媽一隊(duì)。我們開(kāi)始準(zhǔn)備雪球，一不留神爸爸開(kāi)始偷襲我們，一個(gè)雪球打在了媽媽的臉上，媽媽的暴脾氣上來(lái)了，二話不說(shuō)，追著爸爸就打，我也不甘示弱，可無(wú)奈，爸爸跑得太快了，我打了幾次都沒(méi)有打到爸爸，這時(shí)媽媽從側(cè)面悄悄地抱了一個(gè)很大的雪球趁爸爸不注意打向了爸爸，哈哈，爸爸躲閃不及摔了一跤，我趁勢(shì)跑過(guò)去把雪球砸在爸爸身上轉(zhuǎn)身就跑，邊跑邊喊：“哈哈，我打中啦！”我們玩了一輪又一輪，非常的開(kāi)心。爸爸總是挨打，最后爸爸可憐兮兮地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“我投降，饒了我吧！”
雖然天氣很寒冷，可是我們卻覺(jué)得很暖和，盡情地享受著雪帶給我們的快樂(lè)……。
錢(qián)黛老師評(píng)語(yǔ)：
文章從兩方面來(lái)描寫(xiě)雪情雪景的，一部分美得像童話世界，一部分又鮮活生動(dòng)。小作者語(yǔ)言豐富，幽默風(fēng)趣，極具渲染力，給人一種身臨其境的感覺(jué)。讓讀者覺(jué)得不僅雪美，更美的是你們一家三口其樂(lè)融融，享受著天倫之樂(lè)的畫(huà)面！
寫(xiě)下雪的初一篇十五
昨天下午，天上下起了小雪。今天，我來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)眼前是一片白色的世界。
我?guī)鲜痔?，抓起一把雪，仔?xì)觀察著它們：它們?cè)瓉?lái)是一個(gè)個(gè)六瓣的小雪花，挨在一起，才形成了我眼前大片大片的雪花。我突然感覺(jué)到這些不起眼的小雪花簇?fù)砥饋?lái)，也能把大地壓在腳下。我不禁也敬佩起雪來(lái)。
雪，原來(lái)還有這么多令人值得學(xué)習(xí)的地方。
寫(xiě)下雪的初一篇十六
1、如果你要一枝花那么我給你整片花海，如果你要一片雪花那么我給你一場(chǎng)雪，如果你要自由那么我給你自由。
2、一場(chǎng)大雪過(guò)后冷的不過(guò)是我的身體，最涼的還是我的內(nèi)心，該用什么什么去溫暖被你傷的徹徹底底。
3、臘梅綻放，大雪紛飛，在眾人的笑聲中，我伴著嬰兒的哭聲來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始我的人生之旅。從此，我的名字和我的人生就與雪結(jié)下了不解之緣。
4、想下雪又怕下雪，很模糊的感覺(jué)。
5、世界上沒(méi)有不融化的雪，也沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的愛(ài)情，人心都是會(huì)變的。
6、我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
7、說(shuō)好陪我看第一場(chǎng)雪。雪下了，你在哪？
8、冬天下雪的時(shí)候他會(huì)背我走可是我們分手了。
9、知道雪為什么是白色的嗎？因?yàn)樗浟嗽瓉?lái)的顏色。
10、雪不會(huì)一直下不停，你會(huì)不會(huì)一直在我身邊？
11、雪已失去了顏色，我已經(jīng)忘記了你。
12、純潔的雪，終究是白了我的整個(gè)世界……。
13、如果你曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多次雪，你期盼的不只是一種簡(jiǎn)單的美，還有一種思念一種回憶，或許更多。
14、再冰涼的雪也是會(huì)融化的，我相信你也會(huì)融化的。
15、雪下得那么深下得那么認(rèn)真倒印出我克在雪中的傷痕。
16、一剪寒梅，傲立雪中，只為伊人飄香。
17、雪下起來(lái)了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候，雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花?？茨?，快看哪，雪將大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹(shù)林。
18、化雪永遠(yuǎn)比下雪冷就想結(jié)束永遠(yuǎn)比開(kāi)始疼。
19、雪不停地下著，亮晶晶的雪花飄落在大地上，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗暖洋洋的，做著甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)夏天到了，它們戴著金黃色的帽子唱著豐收的歌。
20、窗外雪花依然在柔柔的飄灑，我微微的閉上雙眸什么都不去想，靜靜的聆聽(tīng)飄雪的聲音，只想讓自己煩躁的塵心得到些許的安寧。
寫(xiě)下雪的初一篇十七
1、不管雪天，陰天，還是晴天，見(jiàn)到你就是晴朗的一天。
2、踩雪過(guò)冬，我們永遠(yuǎn)一起過(guò)每個(gè)冬天。
3、張開(kāi)小手，讓雪花躲進(jìn)小手里面，別讓它摔啦。
4、冬天的雪是天上揉碎的云。
5、早就和雪花約好在冬天去旅行了。
6、和喜歡的人一起聽(tīng)踩雪的聲音。
7、今天下雪了，雪很開(kāi)心，我也是。
8、是一個(gè)在黑暗里大雪紛飛的人，你再不來(lái)我就要下雪了。
9、一下雪，我就會(huì)想起你，因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)在雪地里。
10、雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很美麗。
11、我住的城市下雪了，你那里下了沒(méi)？如果有的話，也算是共白頭吧！
12、喜歡那些閃光的東西，比如冬天的雪花。
13、下雪的日子里，時(shí)間被雪花劃過(guò)天空的痕跡拉得漫長(zhǎng)。
14、雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗純潔。
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