撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)

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撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)
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記錄下來(lái)的總結(jié)可以作為以后參考和回顧的資料。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo),明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。看看這些總結(jié)范文,能夠幫助我們更好地理解寫總結(jié)的要領(lǐng)。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇一

地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染這些問(wèn)題的始作俑者還是我們?nèi)祟?。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。我校在20xx年11月12月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

1、提高環(huán)保意識(shí),樹立分類觀念。

通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。

2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。

各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

3、開展垃圾分類主題班會(huì)。

通過(guò)主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí)。班會(huì)的內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂(lè),十分精彩。通過(guò)演講,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。

4、制定措施,落實(shí)到位。

學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。

通過(guò)在我校開展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

a、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

b、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

c、變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5—6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

d、堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

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撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇二

活動(dòng)分組后我問(wèn)及組長(zhǎng)我們組負(fù)責(zé)的場(chǎng)地范圍時(shí),他說(shuō)不知道,問(wèn)及負(fù)責(zé)人也說(shuō)不知道。雖然可以臨時(shí)劃分出場(chǎng)地來(lái),但是從這一點(diǎn)上也說(shuō)明了我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏。在活動(dòng)開始前,作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,應(yīng)該對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)程安排有所想法,細(xì)節(jié)問(wèn)題更應(yīng)該考慮到,比如活動(dòng)小組的劃分、活動(dòng)場(chǎng)地范圍的劃分、活動(dòng)工具的分配等等,保障活動(dòng)順利有效的進(jìn)行。

活動(dòng)最后,學(xué)姐說(shuō):“活動(dòng)負(fù)責(zé)人可以在活動(dòng)開始前先去看一下活動(dòng)地點(diǎn)的情況,如果有什么問(wèn)題的話,可以先解決掉,以免影響后面活動(dòng)的進(jìn)行?!?/p>

這次參加活動(dòng)的都是10級(jí)的同輩,只有幾個(gè)前輩們。大家在環(huán)?;顒?dòng)過(guò)程中都很積極。因?yàn)榛@球場(chǎng)的垃圾又多又臟,并且清潔工具還不夠,但是大家都沒有嫌臟,而是用衛(wèi)生筷或是能撿到的樹枝去一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起地上的垃圾,沒有怨言。雖然已經(jīng)是11月份了,但似乎大理照樣是艷陽(yáng)天,很曬的太陽(yáng),這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋或是手撐太陽(yáng)傘了,大家在冒著烈日認(rèn)真的撿著那些臟物。青協(xié)沿襲了大理學(xué)院的光榮傳統(tǒng)“男少女多”,在活動(dòng)中只看得到幾個(gè)男生的身影,這幾個(gè)僅有的男生就負(fù)責(zé)重一點(diǎn)的體力活——抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣力,咱們女生也不示弱,雖然身形單薄了一點(diǎn),但是認(rèn)真勁兒十足??吹竭@樣的情景,我很為我們10級(jí)的同學(xué)感到高興,這就是我們散發(fā)的熱情。作為一名志愿者,我們不怕苦、不怕臟、不怕累,用行動(dòng)宣揚(yáng)我們的信念。

“你扔下的是垃圾,我撿起的是美德”,環(huán)保活動(dòng)讓我們親身體驗(yàn)到撿垃圾的痛處,體驗(yàn)到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過(guò)垃圾,但是我保證我以后不會(huì)隨手亂扔垃圾。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該有自己的素質(zhì)與素養(yǎng)。從我做起,從小事做起,號(hào)召大家一起“伸伸手,彎彎腰,美麗校園就在我身邊。”

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇三

本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料,免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。

8:50,活動(dòng)開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁(yè),看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應(yīng)該如何進(jìn)行分類和回收等知識(shí)。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣傳“愛護(hù)環(huán)境”的重要性,要求居民“愛護(hù)環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類。

9:00,垃圾分類有獎(jiǎng)游戲開始了。在垃圾分類實(shí)操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用,在家長(zhǎng)的陪同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問(wèn)答的攤位上,老人家比較敢興趣,因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下,部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解。

本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持!

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)以來(lái),我校高度重視,采取多項(xiàng)措施積極在學(xué)校中推廣垃圾分類。多個(gè)月以來(lái),活動(dòng)已初見成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、提高環(huán)保意識(shí),樹立分類觀念。

有人預(yù)計(jì),在不久的將來(lái),城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。

二、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。

三、介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇五

今年是偉大的“學(xué)習(xí)雷鋒同志”44周年,也是第八屆“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,以進(jìn)一步推動(dòng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的“的精神,紅塔區(qū)各級(jí)團(tuán)組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動(dòng)。

首先,新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用,農(nóng)村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),四個(gè)融入社區(qū)”活動(dòng)。3月3日,團(tuán)區(qū)積極響應(yīng)號(hào)召,以“安全紅塔”,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),艾滋病三年為人民,為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共2000多?!叭r(nóng)村”活動(dòng),以貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾的`原則,內(nèi)容豐富,多樣,受到了熱烈歡迎當(dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>

二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208部隊(duì)在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動(dòng),近500名部隊(duì)官兵和青年志愿者在活動(dòng)當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動(dòng),鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識(shí)宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國(guó)第八個(gè)愛耳日宣傳活動(dòng)。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動(dòng);春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識(shí)宣傳,進(jìn)行義診,免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計(jì)1500余盒。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇六

秋風(fēng)送爽,時(shí)值我工大的生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)借此次活動(dòng)開展,增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝校慶,實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極,都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真,也很開心參加這次的活動(dòng),他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的,為了我校的生日,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦校瑯?lè)在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué),這才是班級(jí)的真正的含義,每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情!通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞作——對(duì)校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的',亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動(dòng),不僅會(huì)為校慶帶來(lái)好的心情,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng),更是一種責(zé)任、愛心和無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。

在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護(hù)我們這個(gè)校園家庭,擴(kuò)大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動(dòng),傳承我們的理念,使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇七

這是加入青協(xié)以來(lái)的第二次活動(dòng),類似的活動(dòng)參加過(guò)很多,新的很少,然而當(dāng)把自己放在一個(gè)干事的位置上去看待這次的活動(dòng),心得還是很多的。

活動(dòng)分組后我問(wèn)及組長(zhǎng)我們組負(fù)責(zé)的場(chǎng)地范圍時(shí),他說(shuō)不知道,問(wèn)及負(fù)責(zé)人也說(shuō)不知道。雖然可以臨時(shí)劃分出場(chǎng)地來(lái),但是從這一點(diǎn)上也說(shuō)明了我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏。在活動(dòng)開始前,作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,應(yīng)該對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)程安排有所想法,細(xì)節(jié)問(wèn)題更應(yīng)該考慮到,比如活動(dòng)小組的劃分、活動(dòng)場(chǎng)地范圍的劃分、活動(dòng)工具的分配等等,保障活動(dòng)順利有效的進(jìn)行?;顒?dòng)最后,學(xué)姐說(shuō):“活動(dòng)負(fù)責(zé)人可以在活動(dòng)開始前先去看一下活動(dòng)地點(diǎn)的情況,如果有什么問(wèn)題的話,可以先解決掉,以免影響后面活動(dòng)的進(jìn)行?!?/p>

這次參加活動(dòng)的都是xx級(jí)的同輩,只有幾個(gè)前輩們。大家在環(huán)保活動(dòng)過(guò)程中都很積極。因?yàn)榛@球場(chǎng)的垃圾又多又臟,并且清潔工具還不夠,但是大家都沒有嫌臟,而是用衛(wèi)生筷或是能撿到的樹枝去一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起地上的垃圾,沒有怨言。雖然已經(jīng)是11月份了,但似乎大理照樣是艷陽(yáng)天,很曬的太陽(yáng),這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋或是手撐太陽(yáng)傘了,大家在冒著烈日認(rèn)真的撿著那些臟物。青協(xié)沿襲了大理學(xué)院的光榮傳統(tǒng)“男少女多”,在活動(dòng)中只看得到幾個(gè)男生的身影,這幾個(gè)僅有的男生就負(fù)責(zé)重一點(diǎn)的體力活抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣力,咱們女生也不示弱,雖然身形單薄了一點(diǎn),但是認(rèn)真勁兒十足??吹竭@樣的情景,我很為我們xx級(jí)的同學(xué)感到高興,這就是我們散發(fā)的熱情。作為一名志愿者,我們不怕苦、不怕臟、不怕累,用行動(dòng)宣揚(yáng)我們的信念。

“你扔下的是垃圾,我撿起的是美德”,環(huán)保活動(dòng)讓我們親身體驗(yàn)到撿垃圾的痛處,體驗(yàn)到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過(guò)垃圾,但是我保證我以后不會(huì)隨手亂扔垃圾。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該有自己的素質(zhì)與素養(yǎng)。從我做起,從小事做起,號(hào)召大家一起“伸伸手,彎彎腰,美麗校園就在我身邊?!?/p>

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇八

為倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起、從身邊做起、從你我做起”的理念,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍,2017年2月8日,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系團(tuán)總支組織教育系67名共青團(tuán)志愿者開展了“讓青山碧水永遠(yuǎn)與我們相伴”的登山撿垃圾環(huán)保公益活動(dòng)。

上午九點(diǎn),志愿者們來(lái)到位于漢中市勉縣境內(nèi)的旅游圣地連城山腳下。在分發(fā)勞動(dòng)工具之后,十點(diǎn)正式開始登山撿垃圾環(huán)保公益活動(dòng)。志愿者們一邊登山一邊尋找被丟棄的廢棄物,將山路上的塑料袋、煙蒂、紙屑、酒瓶等撿起放入垃圾袋中,滿山上布滿了志愿者的身影,有許多登山游客見到志愿者們?cè)谧霏h(huán)?;顒?dòng)后,也主動(dòng)彎腰將附近的垃圾撿起,并放到志愿者的垃圾袋中,看到游客們的舉動(dòng),更讓志愿者切實(shí)感受到了活動(dòng)的意義。下午一點(diǎn),所有志愿者到達(dá)第二座山山頂,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)小時(shí),所撿垃圾總數(shù)共計(jì)36袋。下午三點(diǎn),志愿者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站,身后的連城山變得一片整潔。

志愿者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站。

活動(dòng)后,志愿者們紛紛表示此次活動(dòng)非常有意義,會(huì)繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)作貢獻(xiàn),并且希望這次活動(dòng)能喚起更多人關(guān)注環(huán)保,關(guān)注地球家園。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇九

2017年寒假,馬橋中心小學(xué)積極響應(yīng)“海寧市生活垃圾分類工作指示精神”,布置每個(gè)孩子、每個(gè)家庭一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)――“小手牽大手,垃圾分類我先行”宣傳實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了大家生活垃圾分類意識(shí),并逐步養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,促進(jìn)城市生態(tài)文明建設(shè),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)“兩美海寧”出了一份力。

馬橋中心小學(xué)是海寧市首批垃圾分類回收的試點(diǎn)學(xué)校,校園垃圾分類回收工作開展已近10年,建立了班級(jí)、學(xué)校兩級(jí)分類回收管理制度。通過(guò)回收實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生掌握了基本的垃圾分類知識(shí),學(xué)會(huì)并運(yùn)用科學(xué)分類的方法,提升了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。學(xué)校把學(xué)生分類回收所得的.費(fèi)用全部作為學(xué)生的環(huán)?;顒?dòng)開支,如夠買環(huán)保書籍、校園植樹、環(huán)保達(dá)人獎(jiǎng)勵(lì)等,全校師生以滿腔熱情投入到此項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)中。近年來(lái),學(xué)校更是通過(guò)垃圾分類實(shí)踐演講比賽、我是垃圾分類宣傳員、垃圾分類小達(dá)人評(píng)選、參觀垃圾分類互動(dòng)體驗(yàn)館等多元化活動(dòng)將垃圾分類工作做大做強(qiáng)。

馬橋中心小學(xué)“小手牽大手,垃圾分類我先行”宣傳實(shí)踐活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和孩子們的大力支持:有的學(xué)生手把手地教爺爺奶奶如何正確地進(jìn)行垃圾分類;有的學(xué)生撰寫垃圾分類倡議書,鄰里間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);有的學(xué)生和父母、小伙伴組隊(duì)在社區(qū)開展撿垃圾活動(dòng);還有的學(xué)生編寫垃圾分類宣傳小報(bào),張貼在社區(qū)的宣傳欄……一張張實(shí)踐活動(dòng)的照片記錄著每個(gè)家庭“垃圾分類”的最美瞬間,得到了社會(huì)人士的好評(píng)。

相信通過(guò)馬橋中心小學(xué)“小手牽大手,垃圾分類我先行”的傳播行動(dòng),一定能將垃圾分類收集這一環(huán)保理念通過(guò)孩子帶動(dòng)每個(gè)家庭,影響整個(gè)社區(qū),推廣到全社會(huì),以點(diǎn)帶面,為建設(shè)宜居海寧、文明海寧作出貢獻(xiàn),讓海寧的明天天更藍(lán)、水更清。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十

“垃圾不落地,蓬萊更美麗”

總結(jié)。

當(dāng)天天氣異常潮濕悶熱,但絲毫未影響志愿者撿拾垃圾的熱情。經(jīng)過(guò)短暫的集結(jié),大家統(tǒng)一著裝,穿戴好紅色志愿馬甲,各自分散劃分區(qū)域后,開始清理公園內(nèi)垃圾。志愿者們?yōu)榱吮WC公園內(nèi)垃圾清掃的質(zhì)量,顧不上拿夾子,迎著陣陣的異味,紛紛用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上撿拾垃圾,個(gè)個(gè)干勁十足,不一會(huì),大家就都已經(jīng)是滿頭大汗。

園區(qū)內(nèi)因降雨有積水,水面上漂浮著塑料袋、礦泉水瓶、泡沫板等垃圾,同學(xué)們沒有因?yàn)橛兴头艞壡謇砝?,仍然在力所能及的范圍?nèi)把水面的垃圾撿拾干凈。在公園南門,志愿者們碰到了前來(lái)收拾垃圾的環(huán)衛(wèi)奶奶,老人家看到孩子們認(rèn)真的在撿拾垃圾,忍不住向孩子們數(shù)次表達(dá)謝意,同學(xué)們紛紛跟奶奶說(shuō),這是我們應(yīng)該做的。

此次撿拾垃圾范圍覆蓋了整個(gè)蓬萊公園區(qū)域,公園內(nèi)每處衛(wèi)生死角志愿者們都沒有放過(guò)。經(jīng)過(guò)志愿者們一個(gè)半小時(shí)的共同努力,之前公園游樂(lè)設(shè)施、噴泉、草地、跑道、山上的諸多垃圾被清理的干干凈凈,并將全部垃圾運(yùn)送到指定的垃圾集中地點(diǎn)。

我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣,每一個(gè)公民都應(yīng)樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。請(qǐng)大家從自身做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。還希望更多的朋友加入我們,為共建美好家園奉獻(xiàn)自己的力量!

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十一

學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),共建和諧校園”系列活動(dòng)。玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì),規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì),倡議全校師生從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對(duì)春和鎮(zhèn)的大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評(píng);玉溪六中團(tuán)委組織初一年級(jí)全體團(tuán)員,對(duì)學(xué)校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺(tái)等地方進(jìn)行認(rèn)真的打掃和擦拭,同時(shí)對(duì)樓房四周及操場(chǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生清理。讓共青團(tuán)員在勞動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),感受了勞動(dòng)所帶來(lái)的收獲,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織豐富多彩的`志愿者服務(wù)活動(dòng),在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十二

為倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起、從身邊做起、從你我做起”的理念,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍,9月25日上午,洪江市環(huán)保局利用周末休息時(shí)間組織全局干部職工開展志愿撿垃圾活動(dòng)。

上午十點(diǎn),志愿者們分發(fā)勞動(dòng)工具之后,十點(diǎn)半正式開始撿垃圾環(huán)?;顒?dòng)。志愿者們發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕累的精神,眼睛盯著地面,搜尋可以撿拾的垃圾,將馬路兩邊的塑料袋、煙蒂、紙屑、酒瓶等撿起放入垃圾袋中。不到半小時(shí),每個(gè)人的垃圾袋中都已“戰(zhàn)果累累”。四周布滿了志愿者的身影,路人見到志愿者們?cè)谧霏h(huán)?;顒?dòng)后,也主動(dòng)彎腰將附近的垃圾撿起,并放到志愿者的垃圾袋中,看到路人的舉動(dòng),更讓志愿者切實(shí)感受到了活動(dòng)的意義。

活動(dòng)后,志愿者們紛紛表示此次活動(dòng)非常有意義,會(huì)繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)作貢獻(xiàn),并且希望這次活動(dòng)能喚起更多人關(guān)注環(huán)保,關(guān)注我們美麗的家園。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步引導(dǎo)公眾參與生活垃圾分類工作,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,助推生活垃圾分類工作扎實(shí)高效開展,根據(jù)《源城區(qū)城市生活垃圾分類管理實(shí)施方案》要求,加快推進(jìn)源西街道生活垃圾分類工作,實(shí)現(xiàn)生活垃圾無(wú)害化、減量化和資源化處置,結(jié)合我街道實(shí)際,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)。

全面推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾分類宣傳工作,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理體系,推進(jìn)源西街道垃圾分類宣傳工作的落實(shí),通過(guò)媒體宣傳、社會(huì)氛圍營(yíng)造和線上線下宣傳活動(dòng),全方位、全媒體、全覆蓋進(jìn)行宣傳,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)20__年底垃圾分類知曉率達(dá)到100%目標(biāo),動(dòng)員廣大市民群眾主動(dòng)參與生活垃圾分類管理,營(yíng)造全社會(huì)共同參與生活垃圾分類的良好氛圍,提高市民群眾垃圾分類意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和文明創(chuàng)建意識(shí)。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立源西街道城市生活垃圾分類宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員名單如下:

組長(zhǎng):許雄生(街道黨工委副書記、辦事處主任)。

副組長(zhǎng):黃軍(街道黨工委宣傳委員)。

張一心(街道黨工委委員、武裝部部長(zhǎng))。

成員:黃茂生(街道市容環(huán)境衛(wèi)生管理站負(fù)責(zé)人)。

黃日旺(街道市容環(huán)境衛(wèi)生管理站辦事員)。

游能(街道市容環(huán)境衛(wèi)生管理站辦事員)。

廖樹碧(街道市容環(huán)境衛(wèi)生管理站辦事員)。

吳仲如(街道市容環(huán)境衛(wèi)生管理站辦事員)。

曾玉明(街道市容環(huán)境衛(wèi)生管理站辦事員)。

孫偉軍(莊田村黨支部書記、村委會(huì)主任)。

劉耀輝(黃子洞村黨支部書記)。

凌春妹(新塘村村委會(huì)主任)。

高國(guó)榮(白嶺頭村委會(huì)主任)。

肖陽(yáng)青(新江一路社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任)。

古文斌(新江二路社區(qū)黨總支書記、居委會(huì)主任)。

古秀玲(新江三路社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任)。

肖南柱(光明社區(qū)居委會(huì)主任)。

肖陽(yáng)芳(新港路南社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任)。

黃樹生(新港路北社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任)。

曾偉明(站前社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任)。

葉小兵(江源社區(qū)居委會(huì)主任)。

黃浩平(康樂(lè)路南社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任)。

李揚(yáng)友(康樂(lè)路北社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任)。

凌紅波(嶺塘社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任)。

三、工作任務(wù)。

充分利用全媒體陣營(yíng)、戶外公益廣告、單位宣傳欄等,線上宣傳與線下活動(dòng)同時(shí)發(fā)力,大力宣傳生活垃圾分類的重大意義和相關(guān)政策,營(yíng)造生活垃圾分類人人有責(zé)、人人參與的社會(huì)氛圍。

(一)拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳力度。

1、開展生活垃圾分類戶外宣傳(6月至12月)。

(1)開展宣傳資料派發(fā)。制作宣傳單、宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)、分類垃圾袋,在公園廣場(chǎng)、景區(qū)景點(diǎn)、賓館飯店、醫(yī)院學(xué)校、主次干道、背街小巷、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、窗口單位、公交站臺(tái)、火車站、汽車站、加油站等區(qū)域分發(fā)宣傳資料,充分利用電子屏和宣傳欄等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)開展陣地宣傳。8月中旬前,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、窗口單位、公交站臺(tái)、住宅小區(qū)等區(qū)域要設(shè)立固定生活垃圾分類宣傳欄等。

2、開展生活垃圾分類科普宣傳(6至9月)。

在公園廣場(chǎng)、社區(qū)等人口密集場(chǎng)所組織人員開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳、答疑解惑,發(fā)放生活垃圾分類相關(guān)小禮品等,普及生活垃圾分類知識(shí),提高市民生活垃圾分類意識(shí)。

積極發(fā)動(dòng)街道黨員干部職工到掛鉤社區(qū)開展垃圾分類宣傳和文明勸導(dǎo)活動(dòng),提高公眾參與度和配合度,形成共建共治共享社區(qū)生活垃圾分類的良好氛圍。同時(shí)鼓勵(lì)工青婦等群團(tuán)組織,發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),以群眾喜聞樂(lè)見的形式進(jìn)行廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,提高生活垃圾分類知曉率和參與度。

(二)開展生活垃圾分類進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)全民參與。

1、開展生活垃圾分類進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)(6月至12月)。

街道志愿者團(tuán)體開展入戶宣傳活動(dòng),9月底前在試點(diǎn)區(qū)域各小區(qū)、主次干道沿街商鋪入戶講解并發(fā)放宣傳手冊(cè)及分類垃圾袋(每戶至少一份);通過(guò)入戶上門走訪宣傳,倡導(dǎo)民眾做好生活垃圾分類的積極參與者,講解生活垃圾分類方法,引導(dǎo)民眾正確投放生活垃圾,實(shí)現(xiàn)知曉率100%。

2、開展生活垃圾分類進(jìn)鄉(xiāng)村宣傳活動(dòng)(6月至12月)。

(1)開展“垃圾分類大家談”活動(dòng)。廣泛征求村民對(duì)生活垃圾分類的意見建議,把生活垃圾分類納入村規(guī)民約修訂,引導(dǎo)和規(guī)范居民開展生活垃圾分類,樹立文明新風(fēng)。

(2)開展“垃圾分類評(píng)先”活動(dòng)。組織開展“垃圾分類星級(jí)戶”“最美庭院”“垃圾分類能手”等評(píng)先活動(dòng),激發(fā)居民參與生活垃圾分類、建設(shè)美麗家園的主動(dòng)性。

(3)開展“垃圾分類文藝作品創(chuàng)作與演出”活動(dòng)。發(fā)揮“文藝輕騎兵”的作用,結(jié)合“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),深入鄉(xiāng)村開展“垃圾分類就是新時(shí)尚”主題演出,讓廣大群眾在寓教于樂(lè)中不斷增強(qiáng)生活垃圾分類意識(shí)。

四、工作要求。

(一)提高站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展生活垃圾分類工作是區(qū)委、區(qū)政府加快提升中心城區(qū)的輻射帶動(dòng)力和首位度的重要工作部署,街道各部門要充分認(rèn)識(shí)做好該項(xiàng)工作的重要性,將該項(xiàng)工作作為重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓,做到常抓常議。要充分調(diào)動(dòng)宣傳力量,形成濃厚的宣傳氛圍,確保宣傳效果。

(二)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),健全長(zhǎng)效機(jī)制。各部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),做到集聚資源、集中力量,統(tǒng)籌謀劃、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要根據(jù)方案的宣傳任務(wù),細(xì)化任務(wù)分工和完成時(shí)間表,做好生活垃圾分類宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算,建立信息報(bào)送機(jī)制。

(三)壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化督查考核。街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組將聯(lián)合紀(jì)工委辦不定期開展督察,及時(shí)掌握落實(shí)情況,并建立督查通報(bào)制度,對(duì)工作進(jìn)度緩慢,推進(jìn)不力的,給予通報(bào)批評(píng)。各部門要主動(dòng)作為,及時(shí)跟蹤,確保生活垃圾分類宣傳工作有序開展。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十四

生活垃圾處理不當(dāng),不僅會(huì)對(duì)環(huán)境構(gòu)成危害,還會(huì)損害到人民的身體健康,合理進(jìn)行垃圾分類將可回收垃圾資源再利用,是一件利國(guó)利民的事。

隨著垃圾分類活動(dòng)的全面鋪開,邛崍市茶園小學(xué)積極開展垃圾分類系列活動(dòng),4月7日,邛崍市茶園小學(xué)組織少先隊(duì)小志愿者開展垃圾分類宣傳活動(dòng),志愿者們深入學(xué)校周邊小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、便利店、餐館等重要場(chǎng)所開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由少先隊(duì)小志愿者們向校園周邊居民發(fā)放宣傳資料,向大家宣傳垃圾分類要從自身做起,自覺養(yǎng)成不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)大家積極行動(dòng)起來(lái),人人參與垃圾分類,做好垃圾分類,提高環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓學(xué)校小志愿者們深刻理解到垃圾分類的重要性,更以小手牽大手的形式讓校園周邊居民了解垃圾分類知識(shí)、增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí)、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,我們班開展了校園撿垃圾活動(dòng)?,F(xiàn)就將本次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):

首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒?dòng)的相關(guān)事宜,并事先作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動(dòng)的目的:“我們的活動(dòng)主要是服務(wù)和勞動(dòng),而不是玩樂(lè)”,同學(xué)們也一致表示遵守原則,展示我們二年級(jí)的風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。

我們開始撿垃圾,到學(xué)校操場(chǎng)后,我們就開展了我們的“護(hù)環(huán)境,撿垃圾”行動(dòng)。將草坪分成左、中、右三個(gè)部分,然后三組同學(xué)將對(duì)草坪垃圾進(jìn)行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進(jìn)自備的垃圾袋,最后,統(tǒng)一將垃圾處理。

活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們干勁十足,不怕臟,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強(qiáng)了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂(lè)的環(huán)保理念。

對(duì)于這次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1.活動(dòng)內(nèi)容意義深遠(yuǎn)。本次活動(dòng)以學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神為主題,它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動(dòng),在付出中感受快樂(lè),懂得了服務(wù)光榮這個(gè)概念。

2、通過(guò)這次活動(dòng),為同學(xué)們營(yíng)造和諧融洽的同學(xué)關(guān)系搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí),更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十六

20xx年11月28日上午九點(diǎn),xx社區(qū)桃花園小區(qū)支部書記xx組織十名志愿者開展了桃花園小區(qū)人居環(huán)境專項(xiàng)整治志愿服務(wù)。自愿者們兵分兩路,一路清除小區(qū)牛皮癬,一路整理廣場(chǎng)花園中的雜草及拔除枯死的樹干。經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的辛勤勞動(dòng),桃花園小區(qū)環(huán)境變得更加整潔。

最后,希望大家愛護(hù)家園,特別是家中有小孩子的居民朋友一定要以身作則,給孩子做好榜樣,一起愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。志愿者也宣導(dǎo)養(yǎng)寵物的住戶盡量隨身帶上環(huán)保袋,寵物便后立即揀拾。

讓居住在xx社區(qū)的我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建更美好的家園!

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十七

近日,牯牛降景區(qū)管理中心組織青年志愿者深入景區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生清理志愿服務(wù)活動(dòng)。

志愿者們手拎塑料袋,充分發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕臟、不怕累”的志愿服務(wù)活動(dòng)精神,仔細(xì)拾取景區(qū)生態(tài)停車場(chǎng)、景觀大道綠化帶的垃圾,大家熱情高漲、干勁十足。此外,志愿者們還向過(guò)往的游客宣傳了愛護(hù)公共衛(wèi)生、文明健康生活的理念。

此次環(huán)境衛(wèi)生清理志愿服務(wù)活動(dòng),不僅有效凈化了景區(qū)環(huán)境,也為共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境開了一個(gè)好頭,還帶動(dòng)周圍群眾自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,為創(chuàng)建牯牛降5a級(jí)景區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十八

垃圾,在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍(lán)天白云也就是一-個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。正是通過(guò)這一次生活垃圾分類活動(dòng),我們了解到各地針對(duì)生活垃圾分類不規(guī)范問(wèn)題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

在此次生活垃圾分類活動(dòng)中,劉奶奶給我們上了生動(dòng)的一課,留下了深刻的印象,讓我們對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí)。劉奶奶表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會(huì)撿回家繼續(xù)用,他們買菜也會(huì)帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過(guò)自然沉淀從而到達(dá)凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對(duì)塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實(shí)不難。我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個(gè)垃圾桶,明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的.積極性。

就目前而言,國(guó)內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收,不能等到國(guó)家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識(shí)仍停留在原地。我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識(shí),并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中,并積極帶動(dòng)周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個(gè)人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣,力會(huì)聚在-起,垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻(xiàn)自己的氣力,為我們守護(hù)地球母親的美麗,讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過(guò)自然沉淀從而到達(dá)凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對(duì)塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實(shí)不難。最后我覺得現(xiàn)在的自己應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)才不會(huì)避免此次活動(dòng)又一次停留在形式。上面,除了要讓自己在處理垃圾的時(shí)候做好分類以外還要及時(shí)將校園之中的垃圾撿起來(lái)。其實(shí)說(shuō)到這里我覺得應(yīng)該給清潔工人們提供一個(gè)更有效地落實(shí)垃圾分類的理念,還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應(yīng)的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車?yán)锩?,?dāng)時(shí)我的想法就是如果不在垃圾車內(nèi)放好相應(yīng)的隔板并做好標(biāo)注的話,我們進(jìn)行垃圾分類豈不是半,點(diǎn)作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的結(jié)果竟然都是倒在垃圾車?yán)锩?。文?kù)其實(shí)作為學(xué)生我比所有人都希望能夠?qū)⒗诸惵鋵?shí)到每——個(gè)人的身上,要培養(yǎng)好垃圾分類的習(xí)慣與責(zé)任心,只有讓我們沒有分類投放垃圾的時(shí)候心生愧疚才能算是成功的。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇十九

在大家眼里,垃圾又臟又臭,毫無(wú)用處,但我知道,如果把垃圾分類,再經(jīng)過(guò)處理,垃圾也是可以變廢為寶的。比如可回收垃圾、廢紙等等,只要經(jīng)過(guò)處理、加工,它們就可以重新制成各種各樣有用的東西;不可回收垃圾,比如剩菜剩飯、果皮菜葉等,經(jīng)過(guò)利用,就變成了有機(jī)肥料,可以用來(lái)種菜、種花,大家就能吃到健康可口的蔬菜瓜果。

現(xiàn)如今,垃圾分類的觀念深入人心。我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,用來(lái)裝可回收垃圾和不可回收垃圾。有一次,我心血來(lái)潮,跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧了瞧,打開一只蓋子,哇,真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”,各式各樣的垃圾,有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開另一只垃圾桶,里面空空如也。哎,叔叔家為了貪圖方便,沒有進(jìn)行垃圾分類。于是,我跑回家,拿了夾子,把垃圾進(jìn)行了分類,做完了感覺自已好有成就感。晚上,叔叔回家了,我連忙跑過(guò)去,拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁,打開兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧,跟他說(shuō)這些可都是我的功勞,叔叔露出了驚訝又羞愧的表情。我說(shuō):“叔叔,以后你也要和我一樣,進(jìn)行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō)“好好好”。

那么,垃圾應(yīng)該怎么分類呢?據(jù)資料顯示,根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?其實(shí),濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的'垃圾。聽了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們更美好的未來(lái),讓我們一起努力做好垃圾分類,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)地球,讓我們的家園變得越來(lái)越美!

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇二十

如今,垃圾分類在全國(guó)多地深入實(shí)施。然而,現(xiàn)實(shí)中一些居民還未參與到垃圾分類中,其中一個(gè)理由是:對(duì)自己的生活造成不便。

相比以往混裝混運(yùn)等簡(jiǎn)單粗暴的垃圾處理方式,垃圾分類的確給普通人的生活造成了一些不便:原本可以隨手丟掉的垃圾,需要分好類,放入不同的垃圾桶。但仔細(xì)分析一下,這里面包含著小與大、短與長(zhǎng)的辯證關(guān)系,居民改變一些小的習(xí)慣,國(guó)家、社會(huì)才會(huì)有大收獲,一時(shí)的不便換來(lái)長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展,最終受益者是我們每一個(gè)人。

為什么要搞垃圾分類?這個(gè)問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)和緊迫的'。從國(guó)外實(shí)踐看,垃圾分類是難題。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量快速增長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)治理,雖然以往一些地方遍地垃圾的場(chǎng)景基本消失,但垃圾數(shù)量依然很大。如何處理垃圾,是我們面臨的一大問(wèn)題。

垃圾處理可以采用填埋、焚燒等方式,但是毫無(wú)分類地直接填埋、焚燒,會(huì)對(duì)土地、水源、空氣等產(chǎn)生不同程度的污染。試想,如果不加以控制和管理,那造成的污染最終會(huì)通過(guò)我們吃的食物、喝的水、呼吸的空氣影響人類自身。比如廢棄的電池,里面含有金屬汞等有害物質(zhì),無(wú)論是填埋還是焚燒,都會(huì)產(chǎn)生較大的危害。而對(duì)其回收處理,不僅可以有效避免污染,還可以實(shí)現(xiàn)資源再利用。因此,如果垃圾處理不善,那我們要付出的是環(huán)境污染、健康損害、疾病蔓延等代價(jià),不僅我們自己無(wú)法承受,子孫后代也將受更大的影響。

垃圾的產(chǎn)生有時(shí)可能無(wú)法控制,但如何更好處理垃圾可以有更多選擇。在處置垃圾之前進(jìn)行分類就是有效手段之一。通過(guò)將不同種類的垃圾分開,該填埋的填埋、該焚燒的焚燒、該回收的回收利用,這可以有效減少垃圾占地和環(huán)境污染,還可以實(shí)現(xiàn)部分資源循環(huán)再利用。

無(wú)論是從垃圾數(shù)量還是垃圾處理方式上,無(wú)論是出于現(xiàn)實(shí)的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,都需要從快從嚴(yán)地執(zhí)行垃圾分類,這也是為什么全國(guó)各地都在加快立法、嚴(yán)格執(zhí)法,多渠道、多方式地推動(dòng)垃圾分類走深走實(shí)。

當(dāng)前,垃圾分類的堵點(diǎn)之一是意識(shí)和理念問(wèn)題。要把提升全社會(huì)的垃圾分類意識(shí)擺在突出位置,通過(guò)各種方式方法開展一場(chǎng)垃圾分類的宣傳教育。這其中不僅要講清楚怎么辦,更要講清楚是什么、為什么。讓人們清楚了解開展垃圾分類是一件事關(guān)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的緊要之事,更要讓每個(gè)人清楚了解垃圾分類不是為別人,是為自己,為自己的子孫后代。

與生活環(huán)境更好、吃的喝的更健康比起來(lái),由于進(jìn)行垃圾分類而造成生活里的一些不便就顯得很細(xì)小。每個(gè)人都應(yīng)該更自覺、更主動(dòng)地參與到垃圾分類中,從我做起,從今天做起。只有當(dāng)每個(gè)人把垃圾分類當(dāng)成自己的事在做的時(shí)候,那最終的受益者才是我們每個(gè)人。

撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)篇二十一

1、堅(jiān)持宣傳為主原則。南京市學(xué)校垃圾分類工作的重點(diǎn)放在宣傳上,要面向全校學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及教育,要根據(jù)不用年齡段的學(xué)生開展有針對(duì)性地宣傳教育。

2、堅(jiān)持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,在做好宣傳教育的同時(shí),設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類投放垃圾的習(xí)慣。

3、堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的作用,建立教師、家長(zhǎng)參與,學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。

二、工作措施。

1、提高思想認(rèn)識(shí)。牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,增強(qiáng)做好垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,提高學(xué)生垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí),倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,全面助力美麗南京建設(shè)。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施。學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作納入其他相關(guān)教育工作范疇,確保學(xué)校垃圾分類工作落到實(shí)處。各區(qū)填寫《南京市學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)表》,于9月15日前上報(bào)南京市教育局體衛(wèi)藝處。

3、開展宣傳教育。各區(qū)、各校要聯(lián)合相關(guān)部門組織垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng),大力普及垃圾分類知識(shí),將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合,利用宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)聯(lián)系群等陣地,采取講座、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。

4、實(shí)行屬地管理。各區(qū)教育局要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,落實(shí)重點(diǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)屬地學(xué)校垃圾分類工作的檢查和指導(dǎo)。市直屬學(xué)校垃圾分類工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。

5、規(guī)范分類工作。各學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體,要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作,要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類導(dǎo)則(試行)(寧垃分辦字〔20__〕2號(hào))相關(guān)要求,對(duì)學(xué)校內(nèi)垃圾分類收集容器分類標(biāo)志進(jìn)行調(diào)整,統(tǒng)一設(shè)置為“可回收物、其他垃圾”兩類,并增加具體垃圾品種的圖文標(biāo)志,或增設(shè)“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細(xì)分類收集容器;合理設(shè)置垃圾分類歸集點(diǎn)、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識(shí)等;實(shí)施可回收物、有害垃圾專項(xiàng)收運(yùn)和餐廚垃圾資源化利用。所有調(diào)整工作于9月15日前完成。

6、組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教育局要聯(lián)合相關(guān)部門,針對(duì)學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中,受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校,教給學(xué)生,從而帶動(dòng)全校師生參與垃圾分類工作的實(shí)施。

7、建立考核機(jī)制。根據(jù)《20__年南京市生活垃圾分類工作市級(jí)部門考評(píng)辦法》要求,全市教育系統(tǒng)要組織開展垃圾分類檢查考核,每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。各區(qū)教育局每月要對(duì)區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類工作進(jìn)行考核排名,并在全區(qū)進(jìn)行通報(bào),從20__年10月起,每月20日前,將檢查結(jié)果及排名情況上報(bào)市教育局體衛(wèi)藝處。

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