在寫總結(jié)時，我們需要對工作的目標、過程、結(jié)果進行客觀分析和總結(jié)。最后要進行仔細的審查和修改，確?？偨Y(jié)的準確性和完整性。了解他人的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步提升自己。
實習總結(jié)表格篇一
工作證明是要在公司開設(shè)的，工作經(jīng)驗證明應該怎么寫呢?以下是工作證明模板，歡迎參考!
證明居中，二號黑色加粗字體
另起一行，姓名，性別，身份證號。在某年某月某日至某年某月某日期間，在我校任教，擔任某職，愛崗敬業(yè)，注重團隊合作精神，得到同事、家長和學生的好評。
另起一行，特此證明。
另起一行，右靠齊，校名
另起一行，右靠齊，年月日
蓋學校公章：壓年蓋月
證明信由以下幾部分組成。
第一部分，標題?！白C明信”，寫在第—行正中位置。
第二部分，正文。開頭頂格寫送達機關(guān)名稱;接著寫要證實的具體事實，說明材料來源等。
第三部分，結(jié)束語。一般用“特此證明”。有的開頭沒寫送達機關(guān)名稱的，可用“此致xx單位”。
第四部分，落款。證明制發(fā)機關(guān)、日期，加蓋公章。
總的`說來，證明信的寫作要實事求是，簡明扼要，要有明確的結(jié)論，用詞
實習類別______________________
學院______________________
系別 ______________________
班級______________________
學生姓名______________________
實習單位______________________
年月日填寫
姓名 學號 班級
實習類別：(專業(yè)實習或畢業(yè)實習)
實習時間:年月日至年月日
(自我評價)
實習單位指導教師評語(工作態(tài)度、專業(yè)能力等)
簽字：年月日
實習初評成績
注：實習成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級，由實習單位評定填寫。
實習單位意見
蓋章年月日
學校指導教師評語
簽字：年月日
實習終評成績 注：實習成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級，由學校指導教師評定填寫。
茲有 同學于 年 月 日至 年 月 日在我公司 (填部門) 實習。實習期間表現(xiàn)良好。
特此證明。
某某公司(蓋章)
xx-xx 年 月 日
實習總結(jié)表格篇二
目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：廣東省身材：157cm55kg婚姻狀況：已婚年齡：29歲培訓認證：
誠信徽章：
語言能力外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人能勝任醫(yī)院內(nèi)外科各項護理護士工作，同時熟悉電腦office辦公軟件。
詳細個人自傳。
職稱：初級（士）。
希望工作地區(qū)：廣州市黃埔區(qū)、廣州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。
實習總結(jié)表格篇三
實習護理簡歷表格，求職時個人簡歷要怎樣寫才能寫出更好的個人簡歷呢？請參照下面?zhèn)€人簡歷模板一篇是實習護士簡歷表格為寫簡歷時參考。大學生個人簡歷網(wǎng)還為求職者推薦這份護理學簡歷表格為模板，更多的專業(yè)簡歷與求職信在大學生個人簡歷網(wǎng)。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1987年8月2日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
158cm。
體重：
50kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
廣東省湛江衛(wèi)生學校。
學歷：
中專。
專業(yè)名稱：
護理。
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
我有一雙愿意工作的.手和一顆同情的心。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
更多。
實習總結(jié)表格篇四
在實習結(jié)束后，本公司將填寫實習證明以評價該學生在實習期間的綜合表現(xiàn)，供學校參考。
_________(實習單位蓋章)。
_________年____月____日。
1.證明一般都是按照實習單位的要求來。實習單位是什么樣的格式，就用什么樣的格式。
2.如果實習單位沒有固定的根式。
一般內(nèi)容涵蓋以下：
茲證明xx，在什么時間到什么時間，在某單位實習。實習期間做了哪些工作，工作表現(xiàn)如何。
3.需要注意的是，實習證明一般是：
a.中英文對照(如果你申請法國等其他國家，就是目的國的語言)。
b.打印在相應的單位名頭紙上。
c.相關(guān)的蓋章和簽字。
實習總結(jié)表格篇五
學院______________________。
系別______________________。
學生姓名______________________。
實習單位______________________。
實習時間:年月日至年月日。
(自我評價)。
實習單位指導教師評語(工作態(tài)度、專業(yè)能力等)。
簽字：年月日。
注：實習成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級，由實習單位評定填寫。
學校指導教師評語。
簽字：年月日。
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實習證明規(guī)范格式。
實習總結(jié)表格篇六
/4-/12。
公司名稱：湖北南嘉律師事務所職位：
法律工作者。
工作地點：湖北省咸寧市嘉魚縣。
工作職責和業(yè)績：主要負責辦理民事、行政、經(jīng)濟訴訟案件及其非訴訟代理。期間共辦理各種案件近百起,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和豐富的專業(yè)知識,受到委托人的一致贊揚,被評為優(yōu)秀法律工作者.
離職/換崗原因：底因入伍離職。
2002/12-/12。
公司名稱：北京衛(wèi)戍區(qū)警衛(wèi)一師職位：
班長。
工作地點：解放軍總政治部(北京)。
工作職責和業(yè)績：在部隊期間曾多次受到嘉獎，并被多次評為優(yōu)秀士兵。
離職/換崗原因：底因退伍離職。
2004/12-至今。
公司名稱：解放軍藝術(shù)學院職位：
公務班班長。
工作地點：北京市海淀區(qū)。
工作職責和業(yè)績：在職期間工作兢兢業(yè)業(yè),按照院領(lǐng)導的要求認真完成各項任務.
為全院的教學做好各種保障工作.因此受到院領(lǐng)導的一致贊揚.
在管理工作中能做到團結(jié)一致,嚴格要求,關(guān)心戰(zhàn)士.經(jīng)常交心談心。
解決他們在思想上的`困惑.
教育背景畢業(yè)院校：武漢大學最高學歷：本科畢業(yè)日期：7月所學專業(yè)一：政法類所學專業(yè)二：受教育培訓經(jīng)歷：
實習總結(jié)表格篇七
x年至x年間，我在****公司本部實習。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
實習的內(nèi)容主要是銷售化妝品，學習公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。
憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務。
在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持“以創(chuàng)新引導需求，以速度領(lǐng)先市場，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。
圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過長久不懈的努力，使得公司在世界范圍有著廣大的市場。
達到了畢業(yè)實習的預期目的。
在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，讓我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。
在實習過程中，通過自己的虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、等工作，使得自己具有了較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力。
只要是公司下達的任務，都會去盡自己最大的努力在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作，決不因為一些個人的原因而影響公司的計劃于利益。
同時也通過對企業(yè)提出的一些合理化建議，和一些實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶我們，指導我們的日常實習。
這樣我們一開始就不會那么的盲目了。
我們在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。
我們像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
在公司實習期間，我有幸得到了一次實踐性地市場調(diào)研活動，真是興奮之極。
在學校里，經(jīng)常聽老師講些有關(guān)市場營銷和市場調(diào)研的理論知識，偶爾有些實驗性地模擬調(diào)研，但從沒有過如此正式地社會調(diào)研。
對我來說，這次絕對是一個把四年來所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合的絕佳機會，所以我本人非常的慎重與認真。
在做市場調(diào)研的整個過程中，我表現(xiàn)得相當活躍與積極。
調(diào)研前期進行了調(diào)查問卷設(shè)計，以及調(diào)研對象分析，很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。
市場調(diào)研中期，也就是正式有對象性的社會調(diào)查，我和同事們以小組的形式進行，按區(qū)域分配。
我們接到任務后，我提議以街區(qū)為單位，每人負責一部分，分頭行事，這樣可以有效利用人員，在最短的時間內(nèi)完成任務，同事們都表示同意。
于是，充滿激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開始了。
回到公司，我們進行問卷統(tǒng)計與分析后，把結(jié)果交給了負責人。
領(lǐng)導看了市場分析后對我們贊揚了一翻。
短暫的實習轉(zhuǎn)眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。
那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。
但時通過實習，加深了我對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，也學習了國際大公司完善的管理體制，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。
認識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學習。
重要的是我在實際的建立客戶和跟蹤客戶的過程中學到了許多，如何抓住第一次見面的第一印象，這是最重要的。
沒有自信我們也就不會相信別人會接受自己，如果別人不會接受我們自己，那要他們來接受我們的產(chǎn)品就更加困難了。
如何作好自己的形象，自信自如要體現(xiàn)自己的身份，他們都是有身份的人，也喜歡和有身份的人打交道。
這都是在學校里不能學到和體會到的。
通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
一個銷售團隊是否優(yōu)秀，首先要看看它對銷售的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的銷售團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。
雖然我在學校學的不是銷售類的專業(yè)，而是設(shè)計方面的，但通過這次實習，讓我在還未經(jīng)過實踐的設(shè)計方面有了一定的收獲。
這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的銷售方面的任務，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。
這次實習豐富了我在各方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這段時間的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從銷售美容產(chǎn)品的學習中也讓我更深刻的了解了設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要先將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。
作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
一個國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì)，才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家，為其國家的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的周邊環(huán)境，讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
我想，作為一名即將畢業(yè)的大學生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
一、實習意義與目的
深入工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導，參與實踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝，以及各項管理措施。
熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。
在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所學專業(yè)知識與實際現(xiàn)場工作進行整合，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為施工管理起到了實質(zhì)性的指導作用，為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。
二、實習單位及崗位簡介
(一)實習單位介紹
實習單位名稱：
項目名稱：
建設(shè)單位：
監(jiān)理單位：
(二)實習崗位名稱：施工員
施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。
主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下，深入施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理，及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證，協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責任。
施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計和現(xiàn)場的關(guān)系,組織設(shè)計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題，是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡人。
同時也要與下屬各施工班組(如：鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。
施工員職責：
(一)、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規(guī)定搞好安全防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
(二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設(shè)備計劃。
(三)、編制、組織職工按期開會學習，合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。
(四)、協(xié)同項目經(jīng)理、認真履行《建設(shè)工程施工合同》條款，保證施工順利進行，維護企業(yè)的信譽和經(jīng)濟利益。
(五)、編制文明工地實施方案，根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖，安排、實施、創(chuàng)建文明工地。
(六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。
(七)、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算，并將核算結(jié)果及時通知承包部的管理人員，以便及時改進施工計劃及方案，爭創(chuàng)更高效益。
(八)、向各班組下達施工任務書及材料限額領(lǐng)料單。
配合項目經(jīng)理工作。
(九)、督促施工材料、設(shè)備按時進場，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進行。
(十)、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。
(十一)、合理調(diào)配生產(chǎn)要素，嚴密組織施工確保工程進度和質(zhì)量。
(十二)、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質(zhì)量評定。
(十三)、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。
三、實習內(nèi)容及過程
作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下，負責所承擔的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。
協(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場資料，跟蹤施工進度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計變更，現(xiàn)場合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂，對工程實施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機的現(xiàn)場管理。
我在現(xiàn)場施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進度，負責施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。
下面就工作做一簡單的介紹：
(一)現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：
1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時進行結(jié)構(gòu)驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。
柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。
特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。
2、在工程施工時，要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡，確?；硬鄣倪吰虏凰?。
如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。
4、本工程為高層建筑物，可考慮對結(jié)構(gòu)工程進行中間結(jié)構(gòu)驗收。
結(jié)構(gòu)施工中，合理安安排工序穿插及預埋件的埋設(shè)。
5、水電、設(shè)備等預留、預埋安裝時，要緊密配合土建施工進度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。
(二)施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤，比如：地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。
因此在工程建設(shè)中常會遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達標。
建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可忽視的要素，而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門綜合性的科學。
質(zhì)量和安全往往是分不開的，安全是質(zhì)量的重點或主要內(nèi)容，甚至可以說，質(zhì)量就是安全，安全就是質(zhì)量。
在施工現(xiàn)場管理過程中，我們在在工程醒目的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規(guī)范現(xiàn)場施工用電：重視采用tn-s系統(tǒng)，確保專用保護零線及專用備用電設(shè)備的使用，重視“三級配電三級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”，重視總配電房的規(guī)范設(shè)置，重視漏電保護裝置參數(shù)的匹配。
要保持設(shè)備的良好狀態(tài)，提高它的使用期限和效率。
加強和規(guī)范現(xiàn)場文明施工，重視文明施工意識宣傳，抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理，高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。
重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量，使的工人對管理有了進一步的了解。
制定合理的施工安全管理制度與控制措施，在確保施工安全的前提下，追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。
(三)協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄說明，如：鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。
同時配合材料員，施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量，以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。
及時了解工地現(xiàn)場各種機械損耗程度何做好維修準備，使工程在工期內(nèi)順利完工。
(四)一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。
配合監(jiān)理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。
迎接各相關(guān)單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。
四.實習收獲與體會
施工管理是一個過程管理，在這個過程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系，三者相互制約，相互促進。
必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法，質(zhì)量、安全才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。
在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的工程進度再而影響工程質(zhì)量。
下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。
1.底層模板支架容易沉降
原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進行設(shè)計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。
解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。
施工前應將支?；A(chǔ)夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設(shè)置墊塊。
2.脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。
原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。
解決方案：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
原因分析：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責任心不強，使下料長度失控，時長時短。
解決方案：在施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。
同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌，標明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。
技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
4.漏放構(gòu)造鋼筋
原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面，對構(gòu)造鋼筋的'作用重視不夠。
再我看來多數(shù)都是
重視不夠而忘記還應該放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。
解決方案：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周圍。
施工時應采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。
5.混凝土澆筑不當使構(gòu)件存在缺陷
原因分析：此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來不及。
因為砼已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。
解決方案：一般的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。
要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進行技術(shù)交底工作。
明確責任，實行分界掛牌制，加強現(xiàn)場管理，澆筑混凝土時注意觀察模板受荷載后的情況，如果發(fā)現(xiàn)問題應及時解決。
6、磚混結(jié)構(gòu)中預制板縫開裂。
原因分析：預制板未清洗干凈和晾干、板縫下未設(shè)置底模。
解決方案為：要將預制板縫清洗干凈并涼干，然后在板縫下支設(shè)底模，將板縫刷素水泥漿一道，再用1：2.5水泥砂漿灌板縫，高度為板厚的1/3，振搗密實，砂最好用粗砂，最后用細石砼將板縫灌滿并振搗密實。
加強養(yǎng)護。
這樣，板縫就不易開裂。
綜上的這些問題及處理方法使我深刻體會道理書本理論知識與實踐的差距，書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同，由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同，使得工程管理過程中必須采用合理的方法和途徑，靈活應用到具體管理中。
建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。
從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排，合理利用，全面管理的系統(tǒng)。
對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調(diào)配，合理地利用。
最大限度地管好安全生產(chǎn)，堅持“安全第一”的方針，確保工程質(zhì)量，堅持“質(zhì)量求生存”的原則，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。
建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過程中，針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀，控制安全生產(chǎn)一定要“安全第一，預防為主”，要時刻牢記安全，把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。
建筑行業(yè)，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老、學到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識，不斷地把理論知識與實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。
我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學者是必要的。
在此期間，我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。
現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。
挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。
雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了，一個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期待著。
本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。
通過這次實習我適應了這種工地生活。
雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。
另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。
應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。
這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。
在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。
達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。
沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。
工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習一個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。
然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
短短一月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。
希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
實習總結(jié)表格篇八
在__________大學生就業(yè)實習基地實習(/或者__________公司__________部門實習)。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。
_________大學生就業(yè)實習基地(/或者________公司)(蓋章)日期
實習證明廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院：
我單位現(xiàn)接納你院班學生等人到本單位實習，時間從年月日至年月日止。特此證明。
單位/法人代表(簽字蓋章)：單位聯(lián)系電話：單位通信地址：實習學生聯(lián)系電話：
茲有**學校**專業(yè)**同學于**年**月**日至**年**月**日在_________實習。該同學的實習職位是*******。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。實習證明書格式范文特此證明。
_________(實習單位蓋章)**年**月**日證明。
茲有**大學****級******專業(yè)***同學于2xx-x年1月29日至2xxx年2月22日在我公司工作。
該生的工作職位是汽車銷售顧問，對別克、現(xiàn)代、比亞迪和榮威的幾款車型進行銷售。工作期間，該生踏實肯干，積極主動，幾乎每天第一個到達公司，然后對車輛進行清潔，了解熟悉各款汽車的性能參數(shù)。在工作中遇到不懂的地方，該生會主動向富有經(jīng)驗的同事請教，學習銷售技巧，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，并進行歸納總結(jié)。工作后期，能主動熱情的接待顧客，積極配合同事進行汽車銷售。同時，該生在工作期間樂于與人交流，尊敬工作單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。
實習總結(jié)表格篇九
今年暑假，我對再就業(yè)問題進行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟不是很好，導致了一部分企業(yè)職工的下崗，然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會經(jīng)濟發(fā)展的一個很大的障礙。
近年來，面對日趨嚴重的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象，政府和社會各界給予了極大的關(guān)注與支持，下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重，勞動和社會保障部在近日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就顯示，全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降，下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下，國在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下，受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅(qū)動，消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必然選擇。與此同時，優(yōu)勝劣汰的市場競爭機制與知識經(jīng)濟的迅速興起，也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢，作為傳統(tǒng)就業(yè)主導的國有企業(yè)，不僅不能吸納社會剩余勞動力，反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是，隨著農(nóng)村改革開放的深入，數(shù)以萬計的農(nóng)村剩余勞動力開始離開土地，加入城鎮(zhèn)勞動就業(yè)隊伍，成為國有企業(yè)職工就業(yè)強有力的競爭者。因此，近年來盡管非國有經(jīng)濟發(fā)展較快，拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間，但在與農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)競爭過程中，國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應之處，從而不可避免地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。
而且在傳統(tǒng)體制條件下，勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”，由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”，總是期望把自己的擇業(yè)活動與國有企業(yè)永遠聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷，嚴重阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善，傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊；但由于缺乏社會制度體系與外部環(huán)境的有力支持，大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為：對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理，對日趨嚴重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力；未能及時轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念，增強對失業(yè)的危機感與適應性，缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的心理準備，從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣大國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評價偏見與不合理的就業(yè)傾向。
要解決下崗職工的再就業(yè)問題就要注意以下幾個方面：
2.促進再就業(yè)政策進一步落實；
3.再就業(yè)培訓力度進一步加大。為加大再就業(yè)培訓力度，引進市場機制，調(diào)動縣全社會教育、培訓下崗職工、失業(yè)人員的積極性。
4.社會保險覆蓋面進一步擴大，難點有所突破。在擴大社會保險參統(tǒng)面方面，采取了四項措施：一是政策調(diào)整到位，宣傳到位；二是通過區(qū)縣把目標分解到各基層單位；三是抓住配套環(huán)節(jié)，加大執(zhí)法力度；四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進行重點突破。在工作中，勞動部門一方面注意加快社會保險的社會化進程，解脫企業(yè)的負擔；另一方面結(jié)合當前多元化就業(yè)的新情況，研究制定個體經(jīng)濟組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參加社會保險的暫行辦法,解決了這一群體參加社會保險的問題。然而也還有很多問題有待解決：下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟環(huán)境的不容樂觀，部分企業(yè)領(lǐng)導對建立再就業(yè)服務中心的認識有待進一步提高，對下崗職工進入再就業(yè)服務中心后重新就業(yè)信心不足，在這方面的開拓意識不夠，存在“等靠要”思想；部分下崗職工擇業(yè)、就業(yè)觀念和用人觀念仍存在誤區(qū)，一些下崗職工怕與企業(yè)斷絕關(guān)系，不愿離開處于困境的國有企業(yè)；一些用人單位歧視下崗職工，不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件，壓低下崗職工報酬；用人單位用工不規(guī)范，下崗職工與新的用人單位建立勞動關(guān)系難的問題日益突出，勞動關(guān)系理不順，市場就業(yè)機制不好建立，但由于缺少處罰措施，解決的難度很大；社會保險體系還不健全，一方面，目前只在企業(yè)建立了養(yǎng)老保險，失業(yè)保險制度和實行了大病醫(yī)療費用社會統(tǒng)籌、工傷、生育保險制度尚未實行;另一方面,社會保險尚未覆蓋所有城鎮(zhèn)勞動者。
總之，再就業(yè)問題不是短時間內(nèi)能夠解決的，這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力，以適應社會的發(fā)展，不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學習書本外的東西來增強我們的能力更加適應社會的發(fā)展。
實習總結(jié)表格篇十
茲有____廣州大學____ 學校_____計算機_____學院___電子商務___專業(yè)_____黃弟弟__ 同學于 _2015___年__02_月__06__日至___2015__年 ____07__月 __09_日在 實習。
該同學的實習職位是 ______電子商務專員_______。
該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的`工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人： _________(實習單位蓋章)
___2015__年__08__月__01__日
實習。
該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。協(xié)調(diào)能力強，積極配合領(lǐng)導及同事的工作，虛心聽取他人意見。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。
此為本公司在實習結(jié)束后關(guān)于該學生在實習期間的綜合表現(xiàn)的評價，供學校以及就業(yè)單位參考。
特此證明。
2012年10月1日
實習證明表
茲有____________________學校/學院__________________專業(yè)_________同學于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習。該同學在公司_____________部門的職位是__________________。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，尊敬實習單位員工，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
單位聯(lián)系電話：
實習生聯(lián)系電話：
證明人： _________(實習單位蓋章)
_________年____月____日
實習證明表
實習總結(jié)表格篇十一
實習課目：外貿(mào)業(yè)務員。
人數(shù)：隨便填(可以只填一人)。
指導教師：
負責教師姓名：
1.實習目的要求：
畢業(yè)實習要求學生走出課堂，深入社會，進行調(diào)查研究，搜集資料，綜合運用所學知識，研究實際問題并參與解決問題。通過這次實習，能補充課堂教學和書本知識的不足，鞏固、加深并擴大所學英語及商務基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)和鍛煉學生觀察、綜合、系統(tǒng)分析，解決實際問題，獨立工作的能力，以及理論聯(lián)系實際、實事求是，注意調(diào)查研究的工作作風;通過實習，加強學生對社會和企業(yè)的了解以及社會對英語人才的需求;鞏固學生所學專業(yè)知識，提高學生的實際應用能力和創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的社會適應能力和就業(yè)能力。
2.實習內(nèi)容與時間安排：(幾月幾日掌握什么。。。)。
3)、在工作中培養(yǎng)學生的交際能力、協(xié)作能力、適應工作的能力、獨立提出建議或討論問題的'能力、組織能力、知人處事的能力、靈活應變的能力等。實習過程中，在保證完成主要的實習任務的情況下，可根據(jù)實習單位的具體情況和學生的實際能力，完成某一專題的市場調(diào)查或教育調(diào)查實習，對實習單位的研究領(lǐng)域進行專題調(diào)查與研究。
5)、對整個畢業(yè)實習進行總結(jié)，完成畢業(yè)實習報告。
3.實習作業(yè)及考核安排：(掌握的內(nèi)容和公司蓋章)。
1)分散實習的實習單位由學生自己選定。學生選定實習單位后，應及時將實習單位報告指導老師，并由指導老師報各學院實習領(lǐng)導小組。
2)分散實習的學生每15天必須與指導教師聯(lián)系1次，匯報實習的基本情況。
4.實習組織紀律：
1)、遵紀守法，嚴格考勤，努力完成實習單位領(lǐng)導交給的各項工作。
2)、注意安全，外出要結(jié)伴而行。
3)、在實習期間，嚴格遵守作息時間，服從實習單位管理。
4)、愛護實習單位的一切財物，損壞物品要賠償。
5.實習經(jīng)費預算：自己填，差不多就行。
院系領(lǐng)到意見......
實習總結(jié)表格篇十二
根據(jù)教學計劃的安排，我系學生需要從事畢業(yè)工作。望貴單位給予大力協(xié)助為盼。
希望貴單位在學生實習中，對學生給予嚴格要求和指導，并作好實習結(jié)束后的鑒定工作。
學生實習要求和實習鑒定附后。
謝謝!
致禮!
天津財經(jīng)大學商學院會計系。
2xx-x年12月30日。
一、實習目的。
四年級在校學生已讀完全部課程。
根據(jù)理論結(jié)合實際的原則，依我系教學計劃的安排，本學期末大四年級學生應在課堂教學的基礎(chǔ)上，走出校門，面向社會，到實際中從事調(diào)查研究、實務操作，并結(jié)合實際撰寫畢業(yè)論文，實習報告，以進一步鞏固和提高教學成果。
二、實習時間。
從2xx-x年1月4日開始至2xx-x年4月30日止。
(一)了解該單位的機構(gòu)設(shè)置、隸屬關(guān)系、生產(chǎn)經(jīng)營狀況、財會工作狀況等，重點了解財會部門的業(yè)務情況和主營業(yè)務情況。
(二)該單位的會計改革的情況及建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的財務會計問題。
(三)財會工作的新情況、新問題和先進經(jīng)驗及解決問題的方法。
(四)參與該單位財會部門或有關(guān)部門的業(yè)務工作，進行會計師實務、電算化會計實踐等工作。了解會計事務所的審計、驗資、評估等具體業(yè)務流程。
四、對學生的要求。
1、學生在實習期間，必須遵守所在企業(yè)作息時間和有關(guān)規(guī)章制度。不得遲到、早退，不得礦工，要善始善終，堅守崗位。
2、若因參加單位、公司的或招聘活動而需請假的，必須經(jīng)所在實習單位請假批準。
3、在本市實習工作的畢業(yè)生，實習期的每周五下午2：30(除寒假)必須返校，并到各班班長處報到(外地生除外)。
4、畢業(yè)生的班長、書記必須按時出席每周的例會，時間為每周五下午2：30，地點為二教401，寒假除外。
5、學生應獨立完成實習報告，字數(shù)不少于4000，不得幾人合寫一份，實習報告的定稿在社會實踐期內(nèi)完成，實習結(jié)束后的一個月內(nèi)交給指導教師。指導教師在10天內(nèi)批閱，評分并寫出評語。
6、學生應虛心向?qū)嶋H工作者，勤學好問，服從安排，認真聽講解，做好筆記，在豐富感性知識的基礎(chǔ)上，按照加強管理、提高效益的要求思考和分析問題。
7、學生之間要加強團結(jié)，儉樸，刻苦學習，交流思想認識，爭取通過實習，豐富專業(yè)實務知識。
8、學生實習結(jié)束時將學生實習鑒定表蓋章后交系教務處秘書。
姓名班內(nèi)職務政治面目。
學生。
考勤。
情況。
實習。
單位。
鑒定。
意見。
(蓋章)。
實習。
報告。
評語。
指導教師簽字：
系意見。
注：畢業(yè)生必須完成《畢業(yè)生實習報告》，報告格式參考畢業(yè)論文格式。
實習總結(jié)表格篇十三
我們在制作個人簡歷之前應該先看看這個公司在招聘員工的時候有著什么樣的具體要求，然后針對他們的這些要求作出針對性的介紹就可以了。像是有一些公司在招聘人才的時候會要求五官端正，并且有一定的身高要求，這個時候我們可以把一張自己的證件照給貼上去，然后針對他們的要求作出身高的介紹。如果說在學歷上也是有一定的.要求的話，我們也可以把自己畢業(yè)學校以及自己說學習的專業(yè)給介紹出來。
這樣不僅可以讓整個簡歷看起來簡潔美觀，而且還會主次分明，那些根據(jù)招聘要求作出的重點介紹必然可以吸引到面試官的眼球。以下是由小編為大家推薦的簡歷：
樸素實用的簡歷word模板。
常用英文求職簡歷模板。
大學畢業(yè)生空白求職簡歷模板。
基本情況。
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
政治面貌：黨員。
出生日期：19xx年xx月
戶口：廣州市。
婚姻狀況：未婚。
教育經(jīng)歷。
學歷：本科。
畢業(yè)院校：xx師范學院求真學院。
畢業(yè)時間：20xx年06月。
所學專業(yè)：廣告學。
外語水平：英語(一般)。
電腦水平：熟練。
工作年限：實習/應屆。
求職意向。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
工作地點：杭州市。
期望月薪：-4000。
工作經(jīng)驗。
/01--2013/03：儂儂魅力廣告有限公司企劃部實習生。
1.協(xié)助企劃部經(jīng)理撰寫“主題秀”活動文案策劃，參與主題秀活動前期準備工作;。
3.從公司企業(yè)文化中不斷認識廣告，了解廣告，并有陪同經(jīng)理接待公司客戶經(jīng)歷;。
自我評價。
1.對廣告行業(yè)感興趣并立志在文案/策劃、市場、公關(guān)方面發(fā)展;。
2.具有文案/策劃/設(shè)計等廣告實習經(jīng)驗，獲實習單位好評;。
4.個性開朗，接受新知識、適應新環(huán)境能力較強;。
5.樂觀、自信，具有良好的人際交往、溝通及應變能力。
實習總結(jié)表格篇十四
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
170cm/56kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
25歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應聘職位：
設(shè)計/廣告類：平面設(shè)計、設(shè)計/廣告類：廣告設(shè)計、設(shè)計/廣告類：宣傳策劃。
工作年限：
6
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時。
--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州香港臺灣。
個人工作經(jīng)歷：
20xx-01～20xx-01廣州新市醫(yī)院，擔任社區(qū)宣傳部平面設(shè)計兼攝影。
工作描述：主要負責社區(qū)宣傳刊物和醫(yī)院宣傳裝飾的設(shè)計、社區(qū)宣傳活動的籌備及開展工作，曾經(jīng)參加舉辦多個大型社區(qū)宣傳活動。
20xx-01～20xx-01廣州今多寶公司，擔任活動策劃兼平面設(shè)計。
工作描述：負責公司店鋪的宣傳推廣，策劃促銷方案，設(shè)計公司形象。
20xx-03～20xx-01廣州維奧妮詩香水公司，擔任平面設(shè)計。
工作描述：負責公司形象店鋪的宣傳。
20xx-11～20xx-03廣州創(chuàng)藝廣告有限公司，擔任平面設(shè)計。
20xx-07～20xx-11廣州易初蓮花購物中心，擔任促銷主管。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東第一商業(yè)學校。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
美術(shù)。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
19xx-01~20xx-07廣州第一商業(yè)學校美術(shù)。
20xx-03~20xx-11廣東新華學院電子商務。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
我畢業(yè)于廣州第一商業(yè)學校（藝術(shù)與設(shè)計學院－工藝美術(shù)專業(yè)）對素描、色彩、攝影均有深厚的功底。并能運用電腦進行平面設(shè)計及圖像的.處理。能熟悉運用illustratorphotoshopcoreldraw等平面圖像設(shè)計軟件進行圖像設(shè)計及處理。
我工作主要涉及企業(yè)推廣項目的流程管理及執(zhí)行。包括項目策略、市場資訊、創(chuàng)意設(shè)計、執(zhí)行、文案、媒介等。有連鎖品牌發(fā)展管理經(jīng)驗。
詳細個人自傳。
從消費者的觀點出發(fā)，把他們對品牌的籠統(tǒng)印象、模糊感覺和兩者之間的關(guān)聯(lián)性等看似無關(guān)的蛛絲馬跡進行歸納，并整理成為明確的具體信息，判斷出其有利或不利品牌的因素。一經(jīng)確定，品牌便成為所有行銷決策的最高指導原則。
身為品牌管家，我們的任務在于確保品牌的核心價值忠實呈現(xiàn)在所有的行銷活動上。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
芳村大道西大鵬花園。
聯(lián)系電話：
134xxxxxxxxx。
家庭電話：
手機：
134xxxxxxxxx。
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
實習總結(jié)表格篇十五
×××同學在我部門實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效的運用于實際工作中，在我部實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性的并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，不斷的探索，有自己的思路和設(shè)想。
實習單位蓋章：
××××年××月××日。
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