總結(jié)是對(duì)我們過去所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和付出的一種認(rèn)可和回報(bào)?？偨Y(jié)中應(yīng)注重客觀評(píng)價(jià)，將成果和問題放在合適的位置，面對(duì)不足要有誠實(shí)的反思。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)避免一些常見的錯(cuò)誤。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇一
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。
為此，在2018年12月20日經(jīng)過伙委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備，我院以“我行動(dòng)，我快樂”為口號(hào)的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次大賽共有40組160人參加，同時(shí)還有學(xué)院的黨老師，韓書記，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)---智力問答，由支持人向觀眾提問，答對(duì)的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會(huì)場(chǎng)緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對(duì)方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝。看著同學(xué)們的滑稽動(dòng)作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭(zhēng)取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，終于評(píng)出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵(lì)。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的感謝，院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次大賽仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使會(huì)場(chǎng)秩序有些亂；部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，更好的為師生服務(wù)，營造和諧的校園。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇二
冬至，在有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個(gè)時(shí)候，家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán)，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友，亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的xx人，應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
1.觀察圖片，了解冬至團(tuán)的基本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗。
2.通過動(dòng)手制作冬至團(tuán)，體驗(yàn)做冬至團(tuán)的樂趣。
3.一起品嘗冬至團(tuán)，知道吃了冬至團(tuán)，又大一歲了。
xx年12月xx日上午。
快樂冬至。
（一）參與對(duì)象：大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、和廚房溝通好，準(zhǔn)備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡）。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè)，小托盤若干。
（三）活動(dòng)過程：
一.通過ppt，了解冬至團(tuán)的基本做法。
1.這是什么？冬至團(tuán)長(zhǎng)得什么樣子的？
2.小結(jié)：冬至團(tuán)長(zhǎng)的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團(tuán)上有一個(gè)小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。
3.了解冬至團(tuán)的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋?zhàn)雒嫫?、將餡放入米粉中、打印。
二.通過奶奶們的示范，知道冬至團(tuán)的制作方法，激發(fā)制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的？（幼兒觀察）。
三.幼兒制作冬至團(tuán)。
1.我們一起來做吧！
2.幫助有困難的孩子。
3.打印完工。
四.品嘗冬至團(tuán)，知道吃了冬至團(tuán)，我們又大一歲了！
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇三
冬至(wintersolstice)又名‘一陽生’，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。今天本站小編給大家整理了20xx年學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
每年陽歷月日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至.在冬至這天吃餃子,又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗.餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味.它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心,更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽.
今年的冬至,我們還是集體吃餃子.下午兩點(diǎn)半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了.同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種材料.幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天.全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開始了餃子大賽.和面,搟皮,包餡…分工明確，人人都有活干，全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天，對(duì)別人的工作做出評(píng)判，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時(shí)，每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的，仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂，同學(xué)間的隔閡，在這個(gè)溫暖的大家庭里，已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì)感覺到真的好幸福，雖然遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可我們并不乏溫暖和幸福。
在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下，各組的餃子先后包好?？粗切┬螤罡鳟惖娘溩?，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱，但能看得出來，那是用心做成的。接下來的就是煮餃子，之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具，等著盼著能快點(diǎn)吃到，有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī)，開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們都還是孩子啊!……終于可以吃了，兄弟姐妹們?cè)谝欢?，邊吃邊說邊笑，好不快活!一口餃子下肚，一股暖流也擁入體內(nèi)，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體，能有這么多的朋友、家人。
睜眼看去，洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，好溫暖。平時(shí)的我們，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起。長(zhǎng)久的分離，以為之間都有了距離?？墒?，看到眼前的場(chǎng)景，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉矶际清e(cuò)的。
后來，我們還煮了湯圓，看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好不可愛。突然想到，正如我們的班集體，也是團(tuán)團(tuán)圓圓的，過去是，以后也是，心中欣慰。
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備，我院以“我行動(dòng)，我快樂”為。
口號(hào)。
的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在交大城院。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次大賽共有40組160人參加，同時(shí)還有學(xué)院的黨老師，韓書記，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)---智力問答，由支持人向觀眾提問，答對(duì)的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會(huì)場(chǎng)緊張的氛圍。第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對(duì)方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝?？粗瑢W(xué)們的滑稽動(dòng)作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭(zhēng)取都品嘗到餃子，感受到溫暖。最后經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，終于評(píng)出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長(zhǎng)張明皓為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵(lì)。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的感謝，院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使會(huì)場(chǎng)秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，更好的為師生服務(wù)，營造和諧的校園。
同學(xué)們都說：石河子的冬天太寒冷了，而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽到這樣的話，我想每位班委都會(huì)從心底感到欣慰。根據(jù)全班同學(xué)的反映，可以說這次冬至活動(dòng)意義超出了我們的想像，可是成功中依然存在小小的不足。
現(xiàn)將12月冬至。
如下：首先在班里進(jìn)行了“冬至是否要過”的商討。大家一致要求要過。隨后組織班委開了以“冬至怎么過”為主題的班會(huì)。最后得出了具體的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)思想：這次冬至是我們班第一次過，各班委都要全力將自己的工作做到最好，我們的付出會(huì)給大家?guī)頊嘏?，那么我們心里也?huì)存留這份溫暖。
二、活動(dòng)安排：由班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織，班級(jí)各班委積極配合完成，先后安排班委去租食堂，去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買包餃子需要的材料。
三、活動(dòng)開展情況。
上午我們把食料全部買回來，放到租好的餐廳?？紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子，所以我們準(zhǔn)備了兩種，一種韭菜雞蛋餡，另一種芹菜牛肉餡?；顒?dòng)正式開始是下午四點(diǎn)，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后，開始分工，剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子，量太大我們一直包到了下午7點(diǎn)，等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已，袁震掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯，王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心，所有的勞累都煙消云散了，大家邊吃邊聊，整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺，家的感覺，溫暖的感覺。
四、活動(dòng)自我評(píng)估:這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評(píng)，是x班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為成功的一次活動(dòng)，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：1、前期充分的準(zhǔn)備2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)3、全班同學(xué)的配合，大家并沒有因?yàn)楣ぷ髁看蠖鵁┰瓴话?，每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中。認(rèn)識(shí)到的不足：食堂租用方面，因?yàn)?點(diǎn)要關(guān)門，時(shí)間有限。做餃子餡的材料應(yīng)該再多買兩公斤，由于工作量的原因，剛開始不知道該放多少鹽，大家是經(jīng)過摸索來放鹽的，所以開始的一些餃子稍微淡了一點(diǎn)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)雖然已經(jīng)過去了，但是我們從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，這份家的溫暖將存在我們每位同學(xué)的心中。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇四
夏盡秋分日，春生冬至?xí)r。冬至來臨，齊魯師范學(xué)院資助育人的常規(guī)活動(dòng)――“包餃子”也如約而至。
為了讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖，同時(shí)感受中國傳統(tǒng)文化，學(xué)生資助中心每年都會(huì)組織學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展“濃濃餃子香，暖暖師院情”包餃子活動(dòng)，與輔導(dǎo)員老師們一起制作和品嘗冬至節(jié)日美食。
今天，各學(xué)院80余名建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生與輔導(dǎo)員老師們一起感受“天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來”。
晚上6點(diǎn)整，一切就緒后，包餃子活動(dòng)在食堂熱熱鬧鬧地開始了。同學(xué)們迅速分組分工，熱火朝天地行動(dòng)起來，大家個(gè)個(gè)擼起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，搓面球、搟面皮、包餃子...
不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包出來，圓的、扁的`、胖的、瘦的...現(xiàn)場(chǎng)面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語。
當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌時(shí)，大家鼓掌歡呼，師生們都盼望著品嘗這來自集體的勞動(dòng)成果。趕緊咬下一口，胃里滿滿的，心里暖暖的。在這20xx年的尾聲，我們感恩相遇，期待未來，共同祝愿。
通過這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們感受到學(xué)校的關(guān)懷，更是通過“過冬至、包餃子”這個(gè)活動(dòng)，在這一天感悟時(shí)光飛逝，季節(jié)更替，面對(duì)當(dāng)前暫時(shí)的困難，有信念，有信心，自強(qiáng)自立，迎來“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”的那一天！
學(xué)生資助中心堅(jiān)持將經(jīng)濟(jì)資助、思想引領(lǐng)和能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，致力打造助學(xué)與育人相互融合的資助育人格局。用行動(dòng)為家庭困難學(xué)生鑄就溫暖，用愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)鋪就學(xué)生成才之路。
接下來，學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)落細(xì)資助育人工作，著力培養(yǎng)受助學(xué)生自立自強(qiáng)、誠實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)，全員、全程、全方位推進(jìn)學(xué)校依法資助、精準(zhǔn)資助、資助育人。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇五
學(xué)院情況：從建校以來我校一直在進(jìn)行學(xué)校自生的建設(shè)和學(xué)校品牌的建設(shè)，但是卻忽略了學(xué)校在社會(huì)形象的建設(shè)。可以借此活動(dòng)進(jìn)行學(xué)院公眾形象的提升，讓社會(huì)能夠感受到我們學(xué)校死一個(gè)有愛心有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)校。我們所培養(yǎng)出來的學(xué)生都是有社會(huì)責(zé)任心的。
通過我們策劃的募捐活動(dòng)，提高學(xué)院的公眾形象;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感;弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1.我們前期需要和網(wǎng)絡(luò)公益組織進(jìn)行善談合作(例如：微公益、新浪公益)這樣會(huì)更好的對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。
2.還需要與物流公司合作從而確保我們的愛心物質(zhì)能夠更好的到達(dá)山區(qū)里，并且能夠減小學(xué)校的這次的成本費(fèi)用。
3.尋找本次的活動(dòng)贊助，減少學(xué)校的投入成本。
寒冬無情，城院有情;大山里的孩子們，城院與你們共度一個(gè)溫暖冬季。
以學(xué)院為平臺(tái)以學(xué)生、老師和社會(huì)公眾為活動(dòng)對(duì)象;甘孜白玉縣、樂山馬邊縣、阿壩黑水縣、達(dá)州宣漢縣、涼山喜德縣的貧困生為捐助對(duì)象。
20xx年xx月xx日――20日
學(xué)院體育館
x月1日到x月7日
商談合作：
進(jìn)行合作單位的商談合作，盡可能的縮小學(xué)校開支，多以多以尋求公益贊助為主。盡可能多的邀請(qǐng)媒體到活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行報(bào)道。
x月16日至x月20日 前期考察：
前期通過學(xué)校和民間公益組織成立實(shí)地考察隊(duì)伍，對(duì)公益組織中的山區(qū)平困地區(qū)的平困信息進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)當(dāng)?shù)氐钠嚼顩r進(jìn)行分析與評(píng)定。并通過網(wǎng)絡(luò)和媒體將大山里平困狀況投射到社會(huì)和學(xué)校中去，讓更多的人知道當(dāng)?shù)氐钠嚼顩r。并聯(lián)系好當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)校及老師以便于后期的捐贈(zèng)情況的反饋。
x月20日至x月30日 人員招募：
從各系的學(xué)生和老師中召集志愿者，為各個(gè)志愿者分配工作。 前期合作談判人員 3名
xx月1日至7日
通過新浪微博、騰訊新聞、新浪新聞等平臺(tái)對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行宣傳造勢(shì)，并通過前期考察的當(dāng)?shù)卣掌鸵曨l來勾起社會(huì)的同情心，并提高本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。并發(fā)布活動(dòng)的時(shí)間聯(lián)系電話和地點(diǎn)，向社會(huì)開始征集愛心。
學(xué)校官方微博和貼吧對(duì)學(xué)校內(nèi)通過微博和精品置頂貼來進(jìn)行學(xué)生方面的宣傳。
xx月8日
在學(xué)院正門處和操場(chǎng)旁的路上掛上活動(dòng)的橫幅宣傳，并在校園廣播上宣傳本次活動(dòng)。
學(xué)校對(duì)老師通過會(huì)議的形式進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，也希望老師能夠加入到這一次的活動(dòng)中來。
學(xué)校分團(tuán)委以“嚴(yán)冬下的大山”為主題通知各個(gè)班級(jí)組織一次團(tuán)組織生活，在團(tuán)組織生活中播放貧困地區(qū)孩子們的圖片視頻，讓大家感同身受的了解貧困地區(qū)情況，并提出“冬季送溫暖”活動(dòng)。
xx月xx日至20日
在四川城市職業(yè)學(xué)院體育館開始對(duì)物資進(jìn)行打包分類編號(hào)，記錄好每一單物資的單號(hào)。統(tǒng)一整理運(yùn)送的物質(zhì)。 每天并對(duì)外做網(wǎng)上的更近同步。
xx月25日
合作的快遞公司在四川城市職業(yè)學(xué)院體育館進(jìn)行捐贈(zèng)物質(zhì)的裝載，運(yùn)送過程由快遞公司全全負(fù)責(zé)。
預(yù)計(jì)物資到達(dá)時(shí)間于xx月30日
xx月31日
通過受贈(zèng)方學(xué)校老師的反饋的物質(zhì)發(fā)放情況，對(duì)社會(huì)對(duì)公眾進(jìn)行一個(gè)透明的反應(yīng)。
11月7日
網(wǎng)絡(luò)反饋物質(zhì)的發(fā)放情況
xxx
有可能學(xué)生的參與度不高，快遞公司也未洽談成功，網(wǎng)絡(luò)輿論力度也不夠，志愿者會(huì)出現(xiàn)緊急情況來不了。
1. 提出捐助一件物資加5分(捐助通過實(shí)名登記，活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)輔導(dǎo)員處統(tǒng)一加素質(zhì)學(xué)分)來吸引學(xué)生積極參加。
2. 我們前期可能出現(xiàn)商談不到位，備用選擇一些名氣不高但是想要提高知名度的公司洽談。
3.網(wǎng)絡(luò)輿論方面應(yīng)該有專門針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上評(píng)論以及輿論效果進(jìn)行把控的人。
4. 在活動(dòng)之前多備選一部分志愿者，活動(dòng)時(shí)可以分批幫忙，就可以及時(shí)避免志愿者有事沒法幫忙的情況。
5.準(zhǔn)備醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，應(yīng)對(duì)工作途中出現(xiàn)安全意外。
6.若網(wǎng)絡(luò)宣傳不到位，可以聘請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)推手進(jìn)行話題炒作。提高話題的關(guān)注量。
在學(xué)院活動(dòng)結(jié)束以后，我們還應(yīng)該及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，對(duì)物資的動(dòng)向進(jìn)行一個(gè)說明，這樣不僅能讓捐助者們更加信服我們的活動(dòng)的真實(shí)有效性，還可以對(duì)我們這次公關(guān)活動(dòng)的效果起到一個(gè)鞏固的作用。
1. 預(yù)計(jì)這次活動(dòng)如果前期宣傳到位，與快遞公司洽談成功，與學(xué)校配合融洽那活動(dòng)實(shí)際參加人數(shù)20xx以上。
3. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過嚴(yán)格把控，時(shí)間也考慮了一周，活動(dòng)會(huì)有序的進(jìn)行捐助。
4. 活動(dòng)后學(xué)校知名度提高5%。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇六
冬至到了，這是24個(gè)節(jié)氣中重要的節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天，最長(zhǎng)的一夜。冬至吃餃子是張仲景醫(yī)生的祛寒養(yǎng)耳湯流傳下來的習(xí)俗。到現(xiàn)在還有一種說法，冬至行為不端凍耳朵不關(guān)任何人的事。
第一節(jié)課，班主任楊老師向?qū)W生講解了冬至的諺語、古詩和慶祝方法，讓學(xué)生了解冬至在中國傳統(tǒng)節(jié)日中的地位，古人對(duì)冬至的書面表達(dá)，以及冬至包餃子傳統(tǒng)的由來。然后郭老師分享了冬至起源的天文學(xué)知識(shí)，并從天文學(xué)的角度對(duì)二十四節(jié)氣的定義和劃分、冬至的地理意義以及對(duì)學(xué)生的影響進(jìn)行了說明。
在學(xué)生們上冬至知識(shí)課的同時(shí)，家長(zhǎng)和志愿者們一直在上課的學(xué)校活動(dòng)室里忙碌著：做桌子、鋪?zhàn)啦?、?zhǔn)備炊具、揉面、分發(fā)餃子和餡料。小組行動(dòng)，分工明確，有說有笑，忙忙碌碌，共同創(chuàng)造一個(gè)小舞臺(tái)，讓學(xué)生到處練習(xí)勞動(dòng)。面團(tuán)和餃子餡放到桌子上，大家又笑了。面團(tuán)是胡蘿卜黃色，卷心菜紫色，菠菜綠色和白色;餡料是第一組的香菇豬肉餡，第二組的豬肉芹菜，第三組的豬肉韭菜餡，第四組的豬肉蘿卜餡，第五組的豬肉香菇餡。不同顏色的餡料搭配不同口味的餡料，看起來很饞。
看，楊先生正在給我們第二組的學(xué)生講解包餃子的技巧。老師認(rèn)真教，學(xué)生認(rèn)真學(xué)。很多學(xué)生看了楊先生包的東西，很快就可以一邊包包一邊獨(dú)立包餃子了：給!寫一幅肖像并不難。很多家長(zhǎng)用他們嫻熟的技巧教他們的同學(xué)如何和面、卷皮和包餃子。同學(xué)們也互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相介紹經(jīng)驗(yàn)，都學(xué)得很快。太棒了!從量變到質(zhì)變，學(xué)生做餃子越來越熟練，成品餃子的外觀質(zhì)量越來越高。感謝大家的不懈努力，所有的面團(tuán)終于變成了餃子。有很多圓的，方的，三角的，混色的餃子，很好看。
面團(tuán)全部變成餃子后，每組制作一套創(chuàng)意餃子，參與創(chuàng)意評(píng)選。經(jīng)過父親、父親、周父親的細(xì)心觀察和評(píng)價(jià)，第二、五組獲得最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，第一、三、四組獲得最佳愛情獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，是享受勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候了。餃子放進(jìn)鍋里，紫綠白五顏六色的餃子一看就有食欲。等著包餃子的時(shí)候，鍋里滾著五顏六色的餃子，學(xué)生們饞得跟餓狼一樣。餃子終于出鍋了，同學(xué)們品嘗著親手包好的美味餃子，回味著勞動(dòng)過程中的樂趣，成就感和自豪感溢于言表。激起了其他班的同學(xué)停下來收拾窗戶，貪婪的蟲子涌了上來。
通過迎冬至包餃子勞動(dòng)實(shí)踐課的實(shí)施，學(xué)生不僅可以了解傳統(tǒng)文化，感受冬至節(jié)氣，還可以感受到自己包餃子的氛圍和樂趣，不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，而且增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)了他們的自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。再次感謝老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇七
為了建設(shè)人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用晨會(huì)充分動(dòng)員，為活動(dòng)宣傳造勢(shì)。
3月30日，校團(tuán)委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動(dòng)動(dòng)員。團(tuán)委書記鄧教師在講話中說“與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任?！阃?，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝’，既是先輩對(duì)開創(chuàng)新社會(huì)顯示的豪邁氣概，更是對(duì)今日的青年人，未來世界的主人發(fā)出的無限期望。”，她鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國的富強(qiáng)而奮斗。
二、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
全校各班按校團(tuán)委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時(shí)間，經(jīng)過登陸中國禮貌網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動(dòng)來緬懷革命先輩，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中。
三、利用班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化，增強(qiáng)愛國情感。
4月3日，全校各班利用班會(huì)組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育。有些班級(jí)組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識(shí);有的班級(jí)以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會(huì)”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會(huì)的活動(dòng)，抓住清明祭先烈這一教育契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇八
了讓幼兒親身感受祖國的傳統(tǒng)文化，提高幼兒的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情。12月22日下午，在傳統(tǒng)節(jié)日冬至即將來臨之際，我園組織開展了冬至包餃子親子活動(dòng)，特邀中大班幼兒家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。
在包餃子活動(dòng)開始之前，家委會(huì)成員給孩子們講述冬至節(jié)日的由來和習(xí)俗，伙委會(huì)成員與孩子們一起認(rèn)識(shí)包餃子所需要的原料和用具，并為大家展示特色餃子的制作方法。
家長(zhǎng)朋友們從家里帶來了案板、搟面杖等，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)們?nèi)嗝鎴F(tuán)、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們搟皮、撒面粉，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
小班的小朋友們也要?dú)g樂過冬至！看到我們可愛的泡泡泥餃子是不是很想吃呀？這是我們喜歡的老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟娘溩?，可好吃了！好幸福呀?/p>
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g樂的親子氛圍中感受了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗！更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇九
每年陽歷月日，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子，又是很久遠(yuǎn)的'習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一，而在大學(xué)里集體包餃子，吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心，更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜，使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。
今年的冬至，我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半，我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉，餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡，忙的熱火朝天。全班分為六組，每組領(lǐng)了面和餡后，便開始了餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，人人都有活干，全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天，對(duì)別人的工作做出評(píng)判，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時(shí)，每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的，仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂，同學(xué)間的隔閡，在這個(gè)溫暖的大家庭里，已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì)感覺到真的好幸福，雖然遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可我們并不乏溫暖和幸福。
在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下，各組的餃子先后包好?？粗切┬螤罡鳟惖娘溩?，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱，但能看得出來，那是用心做成的。接下來的就是煮餃子，之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具，等著盼著能快點(diǎn)吃到，有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī)，開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們都還是孩子?。 K于可以吃了，兄弟姐妹們?cè)谝欢?，邊吃邊說邊笑，好不快活！一口餃子下肚，一股暖流也擁入體內(nèi)，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體，能有這么多的朋友、家人。
睜眼看去，洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，好溫暖。平時(shí)的我們，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起。長(zhǎng)久的分離，以為之間都有了距離。可是，看到眼前的場(chǎng)景，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉矶际清e(cuò)的。
后來，我們還煮了湯圓，看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好不可愛。突然想到，正如我們的班集體，也是團(tuán)團(tuán)圓圓的，過去是，以后也是，心中欣慰。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的`包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)由xx級(jí)會(huì)計(jì)2班主辦，各班委在班長(zhǎng)韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，xx級(jí)會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們xx級(jí)會(huì)計(jì)2班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。
在冬至日下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的`和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。幼兒園開展了包餃子活動(dòng)，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙碌。今天本站小編給大家整理了幼兒園冬至活動(dòng)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月21日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙碌。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!
通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。
為了拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，借助元旦佳節(jié)的來臨之際，我們小班年齡段老師組織家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開展前先組織家長(zhǎng)朋友召開了一次小型的家長(zhǎng)會(huì)，讓每位家長(zhǎng)朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后，家長(zhǎng)朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品，同時(shí)，并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子，做下了一個(gè)很好地鋪墊。
活動(dòng)當(dāng)天，孩子們陸續(xù)入園時(shí)，先到園的孩子喝水、家長(zhǎng)欣賞孩子在園活動(dòng)的照片，了解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬，肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備，我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)孩子們的成長(zhǎng)本領(lǐng)，隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力，體驗(yàn)到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂，增進(jìn)與親人之間的感情，同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中，了解自己孩子的動(dòng)手能力，感悟到班級(jí)組織本次活動(dòng)的意義。
在快樂而忙碌的包餃子過程中，家長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能，特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒，把皮兒搟到合適的厚度，并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流，吸取新經(jīng)驗(yàn)，孩子們投入、專注，包出來的餃子花樣多多，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀，體會(huì)到人多力量大、素材豐富、孩子們長(zhǎng)見識(shí)的好效果。
最后是孩子與家長(zhǎng)朋友一起品嘗餃子的環(huán)節(jié)，孩子們先吃，接著是家長(zhǎng)和孩子一起吃，孩子們喂家長(zhǎng)、喂老師吃，體會(huì)到親為一家、融為一體的幸福與喜悅，在這個(gè)集體的大家庭里，充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂?！鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了我們國家傳統(tǒng)過新年吃餃子的習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
活動(dòng)結(jié)束后，我們通過“親子活動(dòng)記錄表”了解到：大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很滿意，認(rèn)為孩子在園學(xué)會(huì)了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng)，懂得了不少的禮貌、禮儀，嘗試自己獨(dú)立動(dòng)手包餃子，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能，同時(shí)這次活動(dòng)的開展對(duì)孩子有成長(zhǎng)紀(jì)念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會(huì)到了愛惜糧食、了解到做飯的辛苦，希望這樣的活動(dòng)多多的開展，多給家長(zhǎng)朋友些機(jī)會(huì)，讓他真正的走到幼兒園中間，感受孩子不斷成長(zhǎng)的快樂。包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。這次的活動(dòng)是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的，因此，活動(dòng)的成效是顯而易見的，我們將繼續(xù)結(jié)合家長(zhǎng)朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式，使家園更和諧、共進(jìn)步，真正讓孩子在活動(dòng)中快樂、健康地成長(zhǎng)!
在包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎!
每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖，還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!
一會(huì)功夫，小朋友已經(jīng)包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮?！俺燥溩恿?”一聽到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣，吃得可香了。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
傳紙杯(雙親和孩子)。
活動(dòng)目的:。
提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
材料準(zhǔn)備:。
紙杯和吸管。
游戲玩法:。
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的`爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:。
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
活動(dòng)主題：
樂享冬至。
活動(dòng)目的：
1、在冬至來臨之際，讓全體師生及家長(zhǎng)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，包餃子、煮餃子，讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)時(shí)間：
12月21日下午3：20――4：40。
活動(dòng)對(duì)象：
全體師生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過程：
1、講一講。
學(xué)校升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
（時(shí)間：12月19日周一）。
2、誦一誦。
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填。
各班開始填“九九消寒圖”
4、樂一樂。
年級(jí)。
具體活動(dòng)。
地點(diǎn)。
負(fù)責(zé)人。
一年級(jí)。
故事爸媽進(jìn)校園。
各班教室。
唐琳。
二年級(jí)。
繪本賞析。
各班教室。
董尚元。
三年級(jí)。
“樂享冬至”美工節(jié)。
各班教室。
楊萍。
四年級(jí)。
民俗知識(shí)知多少主題班會(huì)。
各班教室。
袁兵寶。
五年級(jí)。
包湯圓、煮湯圓。
各班教室。
何莉。
六年級(jí)。
包餃子、煮餃子。
各班教室。
白蘭。
5、貓一貓。
當(dāng)日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺。
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng)。
2、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。
3、請(qǐng)班主任老師注意抓拍精彩瞬間，上傳照片。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
冬至，在xx有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個(gè)時(shí)候，家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán)，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友，亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的xx人，應(yīng)該將這種具有地方特色的`文化傳承下去。
1.觀察圖片，了解冬至團(tuán)的基本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗。
2.通過動(dòng)手制作冬至團(tuán)，體驗(yàn)做冬至團(tuán)的樂趣。
3.一起品嘗冬至團(tuán)，知道吃了冬至團(tuán)，又大一歲了。
xx年12月xx日上午。
快樂冬至。
(一)參與對(duì)象：大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、和廚房溝通好，準(zhǔn)備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè)，小托盤若干。
(三)活動(dòng)過程：
一.通過ppt，了解冬至團(tuán)的基本做法。
1.這是什么?冬至團(tuán)長(zhǎng)得什么樣子的?
2.小結(jié)：冬至團(tuán)長(zhǎng)的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團(tuán)上有一個(gè)小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。
3.了解冬至團(tuán)的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋?zhàn)雒嫫?、將餡放入米粉中、打印。
二.通過奶奶們的示范，知道冬至團(tuán)的制作方法，激發(fā)制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。
三.幼兒制作冬至團(tuán)。
1.我們一起來做吧!
2.幫助有困難的孩子。
3.打印完工。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)。
活動(dòng)目的`:。
培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
材料準(zhǔn)備:。
“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
游戲玩法:。
幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)。
2、活動(dòng)目的。
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工。
大概時(shí)長(zhǎng)：20分鐘。
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名！
2、包餃子比賽。
大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘。
簡(jiǎn)單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分），兩人配合默契、花樣多（20分）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
：滿天星教室。
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)（15名）。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（郝祖曦、牛宇星負(fù)責(zé)）。
面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡（趙xx、侯媛媛負(fù)責(zé)）；
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會(huì)及部分家長(zhǎng)提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎(jiǎng)品（付煜、李華負(fù)責(zé)）。
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長(zhǎng)一起）。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（許娜老師）。
6、主持詞。（趙xx）。
7、制定活動(dòng)游戲規(guī)則、比賽成績(jī)表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（張琛、張志明、趙輝）。
主持人：趙xx。
1、張老師致新年賀詞。
2、團(tuán)體活動(dòng)一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、團(tuán)體活動(dòng)二：陀螺比賽。
實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動(dòng)三：踢毽子比賽：
規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動(dòng)四：猜猜猜。
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的.詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng)：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個(gè)人搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)品。
7、張老師對(duì)積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
作為二十四節(jié)氣之一的冬至，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語。今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。
針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過的現(xiàn)狀，xx小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動(dòng)”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。
我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。
在家庭里，號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
通過開展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校冬至活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
冬至是中國二十四節(jié)氣之一，同時(shí)也是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，在蘇州更有“冬至大如年”的說法。傳統(tǒng)的姑蘇人家，會(huì)在冬至夜與家人團(tuán)聚，共同準(zhǔn)備一桌豐盛的冬至夜飯、暢飲冬釀酒、吃冬至團(tuán)，寄托對(duì)美好生活的祈愿。在蘇州大學(xué)，每年冬至節(jié)也是蘇大學(xué)子們期盼的美食節(jié)，這份傳統(tǒng)一直代代相傳。
12月20日，蘇州大學(xué)20xx校園美食節(jié)拉開帷幕。三個(gè)校區(qū)內(nèi)的學(xué)生食堂人頭攢動(dòng)，同學(xué)們排起長(zhǎng)隊(duì)，興致勃勃地使用冬至加餐券購買蘇式糕點(diǎn)、鹵菜、餃子等特色小吃。在東校區(qū)四食堂內(nèi)，后勤工作人員精心布置了的大運(yùn)河餐飲文化進(jìn)校園活動(dòng)吸引了眾多學(xué)子的眼球。一組組精美的圖片，介紹了大運(yùn)河沿岸城市歷史上有名的飲食文化――既有食具的介紹，也有食物的介紹，還有關(guān)于飲食的詩畫介紹。“在這些圖片里，我了解到非常多的新知識(shí)，我覺得我們中華文化真是非常偉大，一炊一食，無不體現(xiàn)了中國人的智慧和情思，希望我們能把中華傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)揚(yáng)好?！睎|吳商學(xué)院的胡夢(mèng)妍同學(xué)說。
在獨(dú)墅湖校區(qū)，校研究生會(huì)組織了“文化暖冬，相約冬至”文化體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)以蘇州傳統(tǒng)手工藝為主題，學(xué)子們一起描畫流光溢彩的花燈、制作熱烈靜美的剪紙、體驗(yàn)妙趣橫生的字謎，同學(xué)們通過身體力行，切身感受那些跳躍在指尖上的文化藝術(shù)，更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化。
紫卿書院邀請(qǐng)書院學(xué)子和外國留學(xué)生一起走進(jìn)書院社區(qū)，開展彩色扎染、畫臉譜、體驗(yàn)民族樂器等傳統(tǒng)文化活動(dòng)，通過體驗(yàn)傳統(tǒng)文化之美，感受辛勤勞動(dòng)之樂，以美溫潤(rùn)心靈，以勞提升素養(yǎng)，激發(fā)紫卿青年文化自豪感和價(jià)值認(rèn)同感，引領(lǐng)青年學(xué)子做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者。
傳媒學(xué)院在20xx年冬至“感受傳統(tǒng)文化 傳承蘇州味道”文化尋味活動(dòng)中，邀請(qǐng)制作師傅帶領(lǐng)學(xué)子們動(dòng)手制作糕點(diǎn)，讓同學(xué)們了解蘇州糕點(diǎn)文化，親身參與到冬至盤糕點(diǎn)的制作過程中，并將勞動(dòng)成果與同學(xué)朋友分享，讓同學(xué)們感受到在勞動(dòng)中傳承文化，在勞動(dòng)中分享快樂。
冬至活動(dòng)中，學(xué)校還舉辦了包餃子活動(dòng)，老師和同學(xué)們相聚在一起邊包餃子邊閑話家常。和面，拌餡兒，你搟皮兒，我包餃子，大家分工配合，有條不紊，時(shí)不時(shí)地還相互切磋包餃子的技巧。雖然天氣嚴(yán)寒，但是在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)卻是暖意融融。
“參加學(xué)校舉辦的冬至美食節(jié)活動(dòng)，我們雖然是外國人，卻也能感受到現(xiàn)場(chǎng)濃濃的節(jié)日氛圍，非常開心。拿著學(xué)校發(fā)的餐券來食堂吃飯，感到很溫暖。”來自阿富汗的政治與公共管理學(xué)院的愛德華同學(xué)分享道。今年活動(dòng)中，學(xué)校依舊為同學(xué)們發(fā)放每人10元加餐券。
包餃子活動(dòng)中，各校區(qū)同學(xué)們第一時(shí)間將餃子送到為學(xué)校和師生們辛勤付出的保潔阿姨、宿管阿姨和保安大叔，向他們傳遞暖暖的情意。在東校區(qū)工作了七八年的宿管陳師傅從同學(xué)手中接過熱氣騰騰的餃子，十分感動(dòng)，“謝謝同學(xué)們能記起我，在大冬天吃到同學(xué)們送來的餃子，感覺到十分溫暖，也非常感謝同學(xué)們平時(shí)對(duì)我工作的理解和支持。”
據(jù)悉，蘇州大學(xué)在20xx冬至系列活動(dòng)還將推出“蘇大年味”專欄、迎冬至九九消寒圖設(shè)計(jì)、剪紙與春聯(lián)制作、勞動(dòng)競(jìng)賽等專題活動(dòng)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17663989.html】
