環(huán)境保護不僅僅是為了我們自身的利益，更是為了我們后代子孫的未來。在寫總結(jié)之前，我們應該明確總結(jié)的目的和對象。技術的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學習和更新自己的知識。
我所希望的樣子篇一
每個人對自己的孩子都充滿了希望，我也不例外，希望我的孩子長大以后，成為一個自強、自立、自信的男子漢。
總之，由于自己的這種心理，每次，只要老師一說在校表現(xiàn)挺好，心里就挺高興，一說表現(xiàn)不好，“火山”就會隨時爆發(fā)出來。在這一點上，確實是我錯了，因為他畢竟是個孩子，真誠的希望老師在教育好孩子的同時，對我也要時刻監(jiān)督，讓我也學習到新的教育理念，讓我們共同教育好生在“”后的新一代！
我所希望的樣子篇二
她有一頭短短的、卷卷的頭發(fā)，就像羊兒身上的毛發(fā)一樣。她戴著一個方正的眼鏡，嘴巴抿得緊緊的，一副嚴厲的`樣子。
上課時，語文老師像一只威嚴的山羊，只要她往講臺上一站，班里就一絲聲音也沒有，連一根針落在地上也聽得見。寫生字時，老師就在教室里來回“巡邏”，時不時彎腰看看哪位同學寫的字有問題，只要發(fā)現(xiàn)，老師一定會細心地指導，直到同學們寫規(guī)范她才肯罷休。有一次，我正在寫生字，“陳俊瑤！”老師不知道何時來到了我身旁，我嚇的一個激靈，心想：肯定又是哪個字沒寫好。果然，老師指著“囑”字說“口要寫小靠上，第六筆撇要寫舒展。要認真觀察才能寫好字，等會兒重新寫一行?！闭f完，又接著去“巡邏”了。
就像羊兒認得回家的路一樣，語文老師會根據(jù)同學們的字來確定是哪位同學的作業(yè)。就比如有一次我在發(fā)作業(yè)時，一位同學沒有寫名字，我就找老師幫忙，老師一眼就看出了這是誰的作業(yè)，我吃驚得下巴都快掉到地上了，連忙說了聲：“謝謝老師！”，把作業(yè)本放到了那位同學的桌子上。
老師就像一支火把，指明了我們前進的方向，我喜歡我的“羊兒”老師！
我所希望的樣子篇三
黑板前的身影仿佛一直在眼前，您對我的教導仍停留于我的心間，您用語言播種，用心血滋潤，用彩筆耕耘，我永遠忘不了您——老師。
經(jīng)歷了三年的初中生活，收獲了知識，結(jié)識了好友，更不會忘記老師對我的諄諄教誨。在我的記憶中，印象最深的就是我的語文老師，我們都親近的稱頌她為娟姐，我們之間的距離似乎在某一刻起從師生關系成為了朋友。
在我的記憶里，娟姐是一個活潑性格又好的胖女孩，雖然年紀不算小，但總喜歡讓我們叫她娟姐，應該把我們都當成了家人，使距離不那么疏遠。每每在校園里遇見時，我們和她打招呼，她胖乎乎的臉上都會露出兩個可愛的酒窩，看到后感覺煩惱都會通通忘掉。我們腦子里的小心思她都知道，也許是因為這樣，學生們有煩心事和開心的事都會和她訴說，她也不會顯得耐煩，都會耐心地聽我們講完。
娟姐不僅性格好，她的課堂更是有趣，每次我都十分期待她的課堂，不僅能學到許多知識，而且通過歡樂的氛圍帶動大家學習的興趣。她的課堂上總會傳來歡聲笑語，教我們獨特的讀音識字法，為我們講時政熱點，還有講述她上學時的奇聞趣事……正因為娟姐獨特有趣的教育方式，我們班的語文成績都名列前茅。
要說到印象最深的一件事，就是初一下學期娟姐懷孕了，剛聽到這個消息我們班都炸開了鍋，一些細心的同學無時無刻保護著娟姐，用半步不離這個詞描述都不為過。漸漸地，娟姐的肚子大了起來，身子也變得遲鈍了，我們有點擔心娟姐的身體，想著這時的她應請假休息和備孕，我們向娟姐說了我們的擔憂，她卻欣慰的說：“若我請假了，誰來教你們啊，我可放心不下你們?！笨此崎_玩笑的說法，卻溫暖著我的心，娟姐其實早已把我們當成了家人，她的作為可以看出教師的責任與擔當，從那時起我感覺我遇上一位好老師，一位令人敬佩的老師。
在那次畢業(yè)典禮上，我看著您臉上止不住的淚水流出，知道您舍不得我們，其實，我更舍不得離開您，看著您哭的已成為了淚人一般，我的.內(nèi)心何嘗不難過呢？在最后的擁抱環(huán)節(jié)，當我擁抱您時，我的內(nèi)心再也繃不住了，眼淚不爭氣的從眼角流出，我知道我們將要分離，也許以后再也沒有了見面的機會，但我永遠不會忘記您，不會忘記您對我的悉心教導。
用同學們的玩笑話說——信娟姐，得永生。娟姐，我永遠不會忘記您，不會忘記您的一字一句，您永遠是我內(nèi)心值得敬佩的人。
我所希望的樣子篇四
我們班的語文老師是位責任心很強的好老師。為了提高我們的寫作能力，最近幾個星期老讓我們寫作文，還要要求我們寫多少多少字。國慶放假的時候，老師又留了兩篇作文，只要同學們一聽到“作文”兩個字，這臉色呀，“刷”的一下就變白了，老師知道我們剛接觸寫作文，寫作能力差，是弱項，偏要給我們出難題。我們班的語文老師有點兒愛嘮叨，我們看電影要交4元錢，早晨剛進教室，就聽見她說：“今天下午別忘帶4元錢。”中午放學的時候還要嘮叨幾遍，不讓她嘮叨的辦法辦法就是把錢一次都交齊。我們班的語文老師很愛發(fā)獎狀。為了鼓勵我們，每個單元學完，她都會聽寫一遍學過的生字，如果全對，字跡又工整的`，可以得到獎狀，而且還可以上墻展覽。有了這樣的動力，我一定會得到很多很多的獎狀。
我所希望的樣子篇五
我希望我房間是一架飛機，這樣就可以吃天空中的棉花糖。我希望我房間是一艘宇宙飛船，那樣就能遨游太空。
我希望我房間是一艘大輪船，我就和她一起乘風破浪，暢游大海，感受她的博大胸懷。我希望我房間是一棵參天大樹，她的成長帶來了環(huán)境的美麗，既能遮風擋雨又能同風沙搏擊，你吸收二氧化碳氣，呼出卻是人類最需要的氧氣。
我所希望的樣子篇六
我希望長大，因為，長大了，我就可以成為一個軍人了，我對軍人和槍是那么的癡迷，每當看到槍，我就會想到自己的理想。
長大了，我當了軍人后，便可以保衛(wèi)國家，為國家做出巨大的貢獻。雖然，當軍人是那樣辛苦，但我為了自己的理想，所有的付出都是值得的。但，這個工作，隨時都會有生命危險，但我還是不怕。哪怕我是為了國家而犧牲的，大家都記著我，因為，我是為國而光榮犧牲的戰(zhàn)士。戰(zhàn)士也不會那么輕松當上的，所有，我也要努力。
我長大當軍人的原因是：從前，我們中國，老被外國人而欺負，特別是那些外國人，對我們做出的所有事情，比如：南京大屠殺、九一大事變……我們不能忘記國恥，要振興中華。還有，便是我很愛槍，因為，槍可以打倒敵人，我還特別喜歡玩一些槍擊的游戲。而且，我還要保衛(wèi)中國，把一些外國侵略者都統(tǒng)統(tǒng)趕出去，不讓他們再這樣欺負我們，而且，還要讓他們，以后，再也不敢來打我們中國。讓我們中國這頭雄獅不再沉睡，要咆哮，要強大起來，讓科技也更高超，更強大，不再像以前的中國。一樣懦弱。
這就是我所希望長大的原因，為了當上軍人的我，從此就開始了辛苦的鍛煉。為了當上軍人，我是會付出一切代價的。
我所希望的樣子篇七
風很大，左右盼，路好寬。
我們這波人沒有趕上社會的動蕩，一直很安逸，沒有吃過苦，從一無所有到有些沒有，從當初都貧窮的人過一種安定的生活，到現(xiàn)在開放的人糜爛地享受多種生活。從揮舞鐮刀歘歘歘，到機器轟鳴轟轟轟。從自行車王國到電動車王國。從不愿被裸露到不愿被包裹。這些都是進步，不過很多新奇事物的出現(xiàn)往往會蒙蔽住雙眼，看不到本質(zhì)。父輩的人知道三年自然災害，知道人吃人。姥爺輩的人經(jīng)過抗戰(zhàn)知道死亡，懂得活著。養(yǎng)兒多防老，兩口子搭伙過日子也沒想到那么多的風花雪月，大多數(shù)感情都在后天培養(yǎng)或滅亡。幾個姑娘排排站，等著挑的婚姻身邊又不是沒有例子，只為一點飯吃，吃點剩飯，剩飯多數(shù)留給剩人吃。如果性欲暴增，就想想這個人化作白骨的樣子，也許扒光后，這一世開明。一切的美好就如同給豬燙水褪毛，瞬間化為烏有。老兩口二拖五到十，越窮越生，孩子一多，就成就了很多不孝的典范。這種發(fā)酵的婚姻肯定會破壞不少人心中的正能量，想象的太美好知道真相后會使所有人大失所望。不過確實是這樣的，就拿我們這波人來說，直接享受了改革開放的成果，一直是被物質(zhì)所烘托長大，沒有死亡，沒有變態(tài)的心理，沒有吃不飽穿不暖，經(jīng)歷了從無到有，從有到優(yōu)的物質(zhì)，一直向前走著追求更高的物質(zhì)，在追求的過程中，發(fā)現(xiàn)精神檔次也有了變化，眼界高了，開始追求的精神比物質(zhì)多出不少，我們總在一路上升，總想有更好的東西在前面等著發(fā)掘，長著一雙好奇的眼，沒有跟隨安定的心，從小被棒棒糖引誘，后來發(fā)現(xiàn)有巧克力，后來有漂亮的衣服鞋子，最后發(fā)現(xiàn)這些都是可以用錢得到的，走到底才知道本質(zhì)還是那樣的實實在在，溫暖也不過是老兩口互相忍受缺點。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，物質(zhì)文明決定精神文明，這話是絕對沒錯的，錯的是“決定”二字，這是個很朦朧的雙關語，正反都可以推翻它，物質(zhì)可以建設成好的精神文明，也可以摧殘成壞的神經(jīng)文明，現(xiàn)在我們一直走入了一個誤區(qū)，就是隨著改革開放，開放的只是肚臍往下三寸處，美好的只是空想的浪漫，實質(zhì)的東西還沒有度過過渡期，與世界接軌的總在出軌，沒有能拿得出手的文化，沒有向外輸出的文明，傳統(tǒng)的東西已經(jīng)被摧毀殆盡。往小了說，在我們身邊最喜聞樂見的娛樂、電影、明星，每個領域都有精品出現(xiàn)，而我個人一直是喜歡幽默的東西，不只是幽默，而且能睿智的化解仇恨，當然金錢也可以，但是它更多的是仇恨的始作俑者，而幽默總能作為超人出現(xiàn)。比如情景喜劇當推武林外傳，無論喜不喜歡它，不可否認在相當長的一段時間內(nèi)，沒有一個能超越它。電影導演看姜文，總能拍出不一樣的東西，客觀的展示生活。還有當初一首《紅旗下的蛋》，《一塊紅布》唱出的一個搖滾先烈，先烈這個詞聽起來總有些悲壯，崔健之所以是先烈，不光是音樂，更多的是敢于站著唱歌說話的先烈，紅旗、紅布、蛋、長征這些詞配合語境又有反動的情緒，不過現(xiàn)在聽的這些歌詞已經(jīng)被改良過了。還有當初89的慘案被公正直播報道，主持人被辭職。還是那句話，關注陳道明的同時關注下他妻子的事跡，我們就差這么一點點的進步。不要被外人一直視自己為大老粗，文明還沒開化。韓國作為一個小國，居然向外輸出了自己的文化，還有自己的品牌效應?？赡苋绻F(xiàn)在出現(xiàn)了春秋時期翻版的海天盛筵，下一個孔子就將出現(xiàn)，雜交的就是產(chǎn)量高，不過我不愿相信孔圣人是被亂p出來的。這些作為文化的一小支，很多審核制度遏制了精品的出現(xiàn)，沒有對人民起到思想開放的作用，原因就是現(xiàn)在的大事就是要先穩(wěn)定團結(jié)，不可能要讓人們都開放明了，不信？走出門去看一看，到處都是構(gòu)建……，提倡……的牌子，大肆宣揚的就是缺少的，就和迷信一樣，先反復的灌黃湯，到時候不信也得信。其實迷信不是迷信，只是一種心理安慰，很多陵園都擺一個佛像，是因為這些人死前都知道這些虛幻，而活人終將死去，按照他生前的想法閱歷和被灌輸?shù)倪@些思想，死后自然相信會被神佛鎮(zhèn)壓。其他不說，言多必失，說也不信，信也不說。
我們現(xiàn)在所處的狀態(tài)，就是清政府剛執(zhí)政的順治康熙時代，拿出典型的事例光復大清，拿出文字獄建設文化，鎮(zhèn)壓影響統(tǒng)治的不安因素，畢竟才剛剛建國沒多久，國家又沒統(tǒng)一，中國臺灣問題是一定要解決的，不過在我看來，反過來說大陸也是可以被收復的，我都會很開心，而立場不同，中國臺灣會稱之為“大陸問題”，不過無所謂，無論誰成功，它還是中國，那只是高手在爭奪奧斯卡影帝，給自己一個耀眼的身份，你作為觀眾，怎么可以登上舞臺呢，關心關心電影本身的質(zhì)量也就提高了自己的質(zhì)量。對外宣稱泱泱大國，實業(yè)才能強國富民，現(xiàn)在我們國家做的事是一邊為歷史遺留問題繼續(xù)安民，一邊讓被安的民成為蒙眼驢子拉磨，努力建設經(jīng)濟，讓經(jīng)濟實現(xiàn)我們不可能實現(xiàn)的主義，讓主義成為談資，變成蘇聯(lián)，最終像蘇聯(lián)一樣滅亡，這就是很現(xiàn)實的迷信，少量看開的暴民被鎮(zhèn)壓，鎮(zhèn)壓的又想在起義，起義如果成功，發(fā)現(xiàn)還是這個社會，皇帝在變，制度沒變，文化也沒變，還是沒有向外輸出的東西，所以無論誰，還是甘當順民，祈求沒變的變一下。不過被媒體報道出來的，都是被鎮(zhèn)壓的，沒被鎮(zhèn)壓的，都是等著起義壯大再一鍋端的?？斓稊貋y麻，說到底還是小概率事件。其實我們自己本身應該數(shù)數(shù)早期犯下的錯了，并坦然承認錯誤，有陰影的壓力都走不長遠，甚至停滯不前，就像我三天沒見面的表，來了后看見它慢了半個小時，不過它還是走著的，我只能是判斷它中間是被什么東西影響了，到現(xiàn)在也沒有調(diào)它，如果早上看見它我還能推算出它的正確時間，那我自然就清醒了，如果推算不出來，說明加減法不及格，也就沒臉再睡了。反正走得比別人都慢了，硬要調(diào)快它無異于拔苗助長，不如停下來反思一下自己哪里出了問題，修好后再調(diào)快走，總比被敵人在背后拿著自己的錯誤戳脊梁骨要好些。我自認為我的歷史很好，可惜現(xiàn)代史部分就不好，因為離現(xiàn)在太近，不能客官的去考慮問題，而被教育的，當然是被改良過的，想要以史明鑒，得往前倒推幾百年才能明鑒，想知道現(xiàn)代史的實況，得等到孫子輩的去評說，你爺爺就是爺爺我，總不會拿著自己別人的不良性愛經(jīng)歷去對孫子講，能講的只能是我最終帶你來到了這個世上，請接受這一份美好，忘掉那一份操蛋。
快速的經(jīng)濟衍生出了成功的人，與當初的投機倒把沒區(qū)別，只是更合法化，窮光蛋只剩理想，成功時向外界炫耀下，失敗時讓自己委屈下。每個人號稱自己的經(jīng)歷都能寫一部長篇劇本，來。
勵志。
不安的人群。科技更厲害了，一機在手，雞都顫抖。電腦網(wǎng)民也正在度過墳墓期，懂得怎樣去賺錢。于是，所謂的現(xiàn)代文明出現(xiàn)了，并席卷整個神州大地，可以看見每個角落都在拆房蓋樓，我一定要堅決反對農(nóng)村這樣干，不能想象把一個天賜良田改造成一個偽文明的景象，不倫不類像城鄉(xiāng)結(jié)合部，真的還沒有達到那種水平，連傻小子蹲門墩的愿望都沒有了。河道也不要改，改不過自然的巧奪天工，再發(fā)一次水，王家莊將要改名為新王家莊。土地就是土地，山上還是花草多，空氣還是那樣好，夜幕牧羊漢還會一樣回家，就算不考慮人民大眾，也要理解一只羊的情懷。
思想要獨立，理想要追求。成功要吹牛，失敗喝悶酒。迷信變哲學，信仰公開求。大陸不要臉，統(tǒng)一就實現(xiàn)。老頭下象棋，老娘三五反。肉欲不啟齒，骨頭剔肉辯。言論不屏蔽，親民不禁言。幸福留給好人，幸福也留給壞蛋?？谷崭桧瀮牲h，允許腐敗貪婪。幽默無處不在，仇恨拋開金錢。情感不止浪漫，生活老有所伴。文藝不必復興，制度一定放寬。接軌趕上出軌，開放不止三點。繁華留給城市，農(nóng)村化成桃源?？萍剂艚o現(xiàn)代，凈土留給自然。
風靜止，向前望，路悠遠。
我所希望的樣子篇八
我希望我希望我是一只小鳥，沒有煩惱。成天在天空中無憂無慮的飛。不受束搏，不受人管制。我希望我有一個魔法棒，把壞人、小偷繩之于法。讓我們睡得更舒服，不再擔驚受怕。我希望人類的歲數(shù)可增長，可以讓一個幸?？鞓返募彝ビ肋h在一起。不再讓那悲傷靠近，讓快樂永駐人間。我希望青少年能體會父母的用心良苦，為了我們不再重復父母的辛苦路，父母不惜一切，為了父母不再傷心。我們一起努力吧！不讓父母再擔心了！
我所希望的樣子篇九
窗外，柳絲隨著輕柔的風兒飄著，飄著坐在窗前的我又想起我的語文課，我所希望的語文老師是什么樣的呢？我思索著，我所希望的語文老師作文。
我喜歡語文。喜歡它能用幾句樸實的話語將世界里每個角落的愛編織；喜歡，幾十個秀麗的字騰然紙上，成為人生道路上的幾句刻骨銘心的勉勵。語文，是我夢的起源，曾幾何時我就播下了文學的夢的追尋，我要寫出美麗的如獨特風景般的文字。
我是一個追夢者，我希望為我開啟文學夢的.領路人是這樣的。我希望我的語文老師真正的成為我們心目中的好朋友，甚至是用心去愛我們的哥哥姐姐。
語文，需要的是一種自由灑脫的意境，一個作家最需要的是一種超凡脫俗的靈感。所以，語文老師應該在課下，成為我們所依賴的朋友，一起玩，一起為幾個語文句子的理解而爭的面紅耳赤，不分地位高低，初中二年級作文《我所希望的語文老師作文》。這樣，語文老師就會成為我們生活的一部分，成為我們心中最亮麗的太陽，溝通嘛，自然不成問題。
我希望，我的語文老師，是一幅最亮麗的風景，魄力四射。只有笑，才能讓自己擺脫困難的紛擾，才能夠如永不乏力量的雄鷹奔飛于藍天。如果，我的語文老師，能夠一進教室就帶著陽光燦爛的微笑，那么，我們的心中就會永遠是艷陽天了吧！語文課堂效率，更是沒得說，那簡直是艷陽天里火一樣的空氣。
語文課，本應就是建立在生活之上的。語文的藝術源于生活，那，我們應該置身于生活希望語文老師能夠帶我們親近大自然，體驗真正的生活，透悟出真正的語文。也可以多舉辦一些辯論會，來鍛煉我們的口才，使我們的語文成為最好的，最高的，最妙的！
窗外，風景如畫。我知道語文老師正微笑著向我們走來！
我所希望的樣子篇十
今年我的語文老師是我們班主任老師。他很幽默也很慈祥。
我的語文老師是個男老師，我聽我的數(shù)學老師說語文老師才到我們學校兩年，今年是第二年。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個酒瓶肚。
他每天布置的作業(yè)也不多，就比如說今天的作業(yè)只有一篇作文和練習冊。他前幾天國慶的時候，后三個班有一個節(jié)目。就是有一次星期日他讓我們?nèi)ゾ褪桥幸粋€節(jié)目做的'不好，讓我們男生蹲下來看她們女生，看她們女生做那個動作。嗯，他說，只要我們表現(xiàn)好，就請我們男生吃羊肉串兒。說我們不理解他什么用意，后來在他的博客里才知道。清潔表演，我們得了全校第二。他就讓我們參加表演的當天下午兩點到時候過來請我們吃雪糕。有幾個人問他，吃完這個還能吃第二個不？呃，他說能。
他博客也很好。他說他寫博才兩年，我已經(jīng)寫博三四年啦。他的積分好像快到兩千分了。我的才快600分兒。他的精華文章很多。我的一篇都沒有。我記得他博客里有一篇文章的題目好像是這樣寫的。把寫博當做生活的一種喜歡，好像也不是這樣，反正我就記得這樣了。
我們剛?cè)氚嗟臅r候，有幾個同學不會發(fā)博客，他就讓這幾個同學中午和周末的時候留下來給他們講講如何發(fā)博客，如何寫博客，如何分享博客。
我所希望的樣子篇十一
人類，是地球的霸主，但由于人類早期不懂得保護資源，而且繁殖速度過快，陸地已經(jīng)不適合70億多人類生存了。所以我們需要開發(fā)新的生存空間。而天空，可能是人類未來的希望。
人類從不缺乏好奇心，而他們對于天空的追求，好像是永無止境的。宮崎駿的《天空之城》相信每個人應該都看過，“拉普達”先進的科學技術，豐富的礦藏，耀眼的黃金，以及那神秘的巨大飛行石，都是人類夢寐以求的東西。人們希望克服地心引力，像鳥兒一樣在天空中飛翔，探索。然而，人類正在一步步靠近這座高聳入云的大山：萊特兄弟發(fā)明了飛機，宣告著人們征服天空的時代已經(jīng)到來。
那個神秘的天空正一點又一點的被人們探索得越來越深。當人們生活在天空時，請大家保護著僅有的資源吧，希望這片天空永遠是湛藍的，純凈的，美好的。
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我所希望的樣子篇十二
六年了，六年的校園生活，讓我難以忘懷，同學的微笑，老師的教導，都印在了我的心中……六年了，我有太多太多想說的話，想對老師，同學說，但是……小時候我希望可以像白雪公主一樣有一顆善良的心受到人們的愛戴我也希望像灰姑娘一樣擁有夢一般的王子穿上白色的婚紗享受生活夢一般的生活當然我也可以想愛麗絲那樣為了自己的愛情不惜一切現(xiàn)在我可以為了朋友不惜一切代價夢一般的生活其實我們只要相信心中的那點光芒相信自己可以做到就沒有什么做不到的了每一個人在自己的故事中都是主人公都是主角誰也無法替代的主角現(xiàn)在我學會了珍惜相信自己相信心中的光芒總有一天我會讓大家刮目相看的一定人們要是相信自己的可能性就一定會成功！不要自己把自己給懲罰了如果真是這樣真像一個傻瓜人要經(jīng)得起挫折跌倒了再爬起來沒什么大不了的千萬不要把自己判出局罰紅牌要相信自己??！
我所希望的樣子篇十三
我希望天上掉下“鈔票”，讓每個家庭有足夠的金錢來買需要的東西，或是遇到困難時，能夠有存款以備不時之需。如果天上真的掉下鈔票的話，那么地球上就再也不會有小偷和強盜，也不會有為了錢而煩惱的人了。
我希望天上掉下可以治療百病的“良藥”，讓正在跟病魔搏斗的.人可以盡快恢復健康、遠離死神，讓身體遭受長期病痛折磨或是即將要接受手術的病人及家屬們，苦悶的心情能在一瞬間全部都轉(zhuǎn)變成快樂，從此以后，也不會再有人因為生病而感到痛苦。
我希望天上掉下“善良”，讓充斥暴力的社會，以及令人慘不忍睹的血腥畫面，全部化為烏有，并讓善良美化邪惡、兇暴的心靈，讓每個人都愿意為別人付出，而不是只懂得接受，這樣的話，我們的社會就會變得既和平又溫暖。
我有好多好多的希望，希望未來每個人都能過得更幸福，我們的地球也能越來越漂亮。
我所希望的樣子篇十四
在新學期的開始，總會失去一些朋友或同學，在開始又有時候會迎來新的朋友和同學，有時候會有一些老師走，也總是會有新的老師來教我們，我多么希望我們班會進來一位這樣的老師。
我既希望有一位嚴厲的老師，也希望有一位熱情的老師，這樣的話，具有平衡感，我希望，這位熱情的老師，愿意和我們互動，愿意和我們聊天，而且他會帶我們用用快樂的方式學習每一個知識，在這位老師上課時，如果有些同學在講話，我希望這位老師能夠提醒他，如果某位同學一直在說話，就是不可饒恕的地步，來批評他，但是在別人傷心的時候，我也希望這位老師能夠安撫他，我希望老師能理解大家的心情，我也希望我們理解這位老師的心情。
在特別輕松的情況下，也不能忘了學習，所以我也希望一位嚴格的老師。我希望他能讓我們在輕松時不要忘了學習，我希望這位老師能讓我們做好人的品質(zhì)，不要亂講話，等一些禮貌。我也希望這位老師能嚴格的看管我們，要讓我們知道紀律的重要性，一個人如果沒有了品質(zhì)，那他就不是一個很好的人。我也希望這位嚴格的老師體態(tài)端莊，是一個很有尊嚴而且很有品質(zhì)的人。
我希望我在將來也是一位，有品質(zhì)，有尊嚴的人。
我所希望的樣子篇十五
我有一間自己的房間。
里邊有大窗戶高柜子，還有小床和杰尼王的枕頭，我自己的房間，可有時，我的房間是可以變化的。
當我想看作文時，我的房間就是圖書館，里面有各式各樣的好看的書，像《科學家的故事》、《愛迪生的童話》、《作文大全》……可以讓我一次看個夠。
當我想查資料時，我的房間就是電腦屋，擺放著許多電腦的知識，像電腦等書籍。
我所希望的樣子篇十六
人人有希望，姐姐的希望是要找個可靠的伴侶，過著恩愛甜蜜的生活；媽媽的希望是想把普通話學好，不會遺笑大方；我的希望則很多。有人的希望會實現(xiàn)，那他就有彩色的人生；有人的希望到死還不會實現(xiàn)，注定遺憾終生。
媽媽的希望就是能學普通話。媽媽是美國人，雖然在中國也有好一陣子了，不過還是有著怪怪的腔調(diào)，我念小一時，媽媽也跟著我念小一的漢語課本，一字一字的念，就好像小嬰兒牙牙學語的樣子，所以我必須把漢語學得很好，回家之后才能教媽媽，看著媽媽孜孜不倦讀著漢語課本時，心中很受感動。白天和爸爸一起工作，媽媽晚上還那么認真的讀書，我怎么能不受感動呢？我小一時，媽媽也是小一生，我讀小二時，媽媽也是小二生，現(xiàn)在我五年級了，媽媽當然也是五年級的學生。媽媽的希望就是能說一口流利的漢語，沒有怪怪的腔調(diào)，要入境隨俗。我知道認真的媽媽，有成功的那一天的。
我希望我將來能成為一個知名的畫家，隨手拿起畫筆，便能揮灑出栩栩如生的畫來，當然我現(xiàn)在畫畫能力仍有待加強，不過我會好好的學習。班上的潘意婷是個小畫家，是我學習的對象，她的畫非常的美，我對她的畫畫功力真是佩服得五體投地，簡直快要拜她為師學藝呢！每次我都會欣賞她的`畫很久，認為那些是畫得很好的部份，就偷偷的學習，以后就成為我的功夫。
我還有個希望，就是想當法官。法官要大公無私，不為任何因素所左右。當然法官這條路不是那么好走的，我必須要好好的讀書，成績相當優(yōu)秀，大學考上法律系，而且還通過法官的國家考試才能成為一個令人敬仰的法官。
人都有希望，大家的希望都不相同，有的人想當老師，有的人想當醫(yī)生，然而我爸爸從小的希望就是蓋房子，如今辛苦的爸爸是個設計師，符合他的愿望，不過也真是辛苦。爸爸曾說如果將來的工作剛好是你的希望，那么就要好好的恭喜你了，因為工作時會很快樂，忘卻辛苦的存在，爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。所以我從小就要好好篩選我的夢想和希望，長大之后才不會后悔。
我所希望的樣子篇十七
我們每個人都有自己的一個小房間，我也是，我把它稱為是我的小天地，我非常喜歡它，它給我?guī)砹藷o限的快樂，接下來，我便為大家介紹一下吧！
打開門，走進我的房間。首先映入眼簾的是我那張暖和而又舒適的床：桃紅色的枕頭，天空的湛藍，花兒的金黃，草地的青翠，這便是床單和被子的顏色，是不是讓人感到春姑娘正在你的身邊跳舞呢？床的左右兩邊是兩個一模一樣的褐色床頭柜，抽屜里都放滿了我睡覺前要看的課外書，左邊的床頭柜上面放著一盞臺燈，右邊的床頭柜上放著一個可愛的小鬧鐘，它每天早上都會準時的叫我起床，使我不得不從美夢中醒來。
接著往左轉(zhuǎn)，再往前走，就會看到我的寫個紅色的長方形桌子，上面放著一個金黃色的小臺燈，我在晚上用它來照明，看書，寫作業(yè)；在它的旁邊還放著一個很漂亮的玻璃藝術品，那是我的一個生日禮物，我非常喜歡它；再往它的旁邊看，你就回發(fā)現(xiàn)一個相當可愛的筆筒，它是小青蛙的形狀；有桌子當然也少不了椅子，那是一把粉紅色的椅子，上面還有一個小狗的坐墊呢！我的窗簾也是金黃色的，上面還有各種各樣的花作為圖案。
這就是我的小天地，我喜歡它！
我所希望的樣子篇十八
今天清晨，我跟往常一樣去買早餐。早餐店每天清晨六點半左右都是擠滿人群，要等一段時間才能買到。
忽然，“呯”的一聲，一杯奶茶灑了一地。我從后面聽見了爭吵聲，覺得奇怪，就擠過去看了看。只見一個女的，穿著講究，挎著名包，正對著一個小女孩喋喋不休：“你為什么要踩我？眼睛瞎了嗎？沒看到有人在你旁邊??？”那女的越罵越起勁，直沖小女孩吼、那小女孩一臉稚氣，強忍著眼淚委屈地說：“阿姨，是你先推我的嘛！”周圍的人全把目光投向了她，老板娘出來勸解說“唉，這有什么??？這里人來人往，磕磕碰碰總是有的嘛，你這么一吵，反而是你不對，你顯得沒風度！”那女的更不服氣，拉著那小女孩不放。小女孩的臉漲得通紅，低著頭，滿臉無助，眼看就要哭出來了。我真為她感到難過。忽然，身邊的人個個義憤填膺，紛紛指責：“她還是個孩子，你怎么可以這樣對她？太過分了?！蹦桥?一看這情形，急壞了，臉比那小女孩的還紅，忙丟下一句：“多管閑事”后就消失在人群中。
早餐店又恢復了平靜，可我的心始終都沒有平靜，心想：人和人為什么就不能和諧相處？心窄空間窄，心寬空間寬，當我們能夠保持一顆寬容的心，積極面對人生時，留在我們心中的就只有燦爛的陽光。
我所希望的樣子篇十九
每一個人都有愿望，我的愿望是希望我能設計一個未來的書包，它適合每一個小學生，而且每一個小學生都能用它，都能喜歡上我設計的書包。
它的外形跟普通的書包差不多，有五顏六色的外皮，有漂亮的圖案，但是有一點它跟普通的.書包不同，就是它會說話，只要你少帶了一本書，它就會說：“主人！你忘帶了一本書！”它會一直說，直到你把那本忘記帶的書放進書包里，它才停止。它之所以知道你少帶了書本，是因為在書包里的暗處，有一個只有綠豆般大小的微型傳感器，傳感器會從課程表對照，只要有一點差錯，就會語音報警。
雖然，它的外形跟普通書包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一種特殊的水晶屏做成的，可以顯示出各種文字、圖形和顏色，時間到了，它會變成鬧鐘，又閃又叫，可愛極了。在右側(cè)有一個按鍵，當你遇到壞人時，只要輕輕一按，警察叔叔就能馬上趕到，它還有衛(wèi)星定位功能，無論你走到哪里，父母都能知道，它有手機的功能，可以視頻電話，它有網(wǎng)上的功能，里面的資料比圖書館還多。
你說這個書包好不好？這就是我的愿望，也是我希望的，我希望未來的書包能像我設計的一樣，這樣先進，好用。
我所希望的樣子篇二十
在我很小的時候，爸爸就已經(jīng)在外地工作了，兩個星期才能回來一次，而每次回來也只能待一兩天。每當爸爸又要走的時候，我心里就會非常難受，我多么羨慕那些每天都可以看到爸爸的同學??！
每次臨走的時候，我看著爸爸進了電梯，又看著電梯的層數(shù)變成“1”，我就知道爸爸已經(jīng)下樓。這時候，我就飛快地跑到陽臺上，把臉貼在玻璃上，使勁往樓下張望，直到爸爸的身影出現(xiàn)在我的視線里，我便拼命地揮手，想讓爸爸看到我。我看著爸爸出了大門，上了車，我目送著漸漸遠去的汽車，呆呆地站在原地，心里感覺空空的。
去年的`這個時候，因為工作的原因，爸爸可以在我們這個城市待好久，不用再去外地了。我聽到這個消息后，高興極了，多年的愿望變成了現(xiàn)實，我還真有點不敢相信呢。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，爸爸回來已經(jīng)有一年多了，這也意味著爸爸離開我的日子也馬上就要到了。我好害怕這一天的到來，所以總是不停地問爸爸到底什么時候走？但是爸爸給我的回答卻是他也不知道。
我不希望那一天的到來，也無法想象到那天離別的情景，我多么希望爸爸可以一直陪在我身邊，永遠不要離開我??！
我所希望的樣子篇二十一
窗外，柳絲隨著輕柔的風兒飄著，飄著坐在窗前的我又想起我的語文課，我所希望的語文老師是什么樣的呢？我思索著。
我喜歡語文。喜歡它能用幾句樸實的話語將世界里每個角落的愛編織;喜歡，幾十個秀麗的字騰然紙上，成為人生道路上的幾句刻骨銘心的勉勵。語文，是我夢的起源，曾幾何時我就播下了文學的夢的追尋，我要寫出美麗的如獨特風景般的文字。
我是一個追夢者，我希望為我開啟文學夢的領路人是這樣的。
我希望我的語文老師真正的成為我們心目中的'好朋友，甚至是用心去愛我們的哥哥姐姐。
語文，需要的是一種自由灑脫的意境，一個作家最需要的是一種超凡脫俗的靈感。所以，語文老師應該在課下，成為我們所依賴的朋友，一起玩，一起為幾個語文句子的理解而爭的面紅耳赤，不分地位高低。這樣，語文老師就會成為我們生活的一部分，成為我們心中最亮麗的太陽，溝通嘛，自然不成問題。
我希望，我的語文老師，是一幅最亮麗的風景，魄力四射。
只有笑，才能讓自己擺脫困難的紛擾，才能夠如永不乏力量的雄鷹奔飛于藍天。如果，我的語文老師，能夠一進教室就帶著陽光燦爛的微笑，那么，我們的心中就會永遠是艷陽天了吧！語文課堂效率，更是沒得說，那簡直是艷陽天里火一樣的空氣。
我希望，我的語文老師，能夠開放，為我們的課堂增添幾分活力！
語文課，本應就是建立在生活之上的。語文的藝術源于生活，那，我們應該置身于生活希望語文老師能夠帶我們親近大自然，體驗真正的生活，透悟出真正的語文。也可以多舉辦一些辯論會，來鍛煉我們的口才，使我們的語文成為最好的，最高的，最妙的！
我所希望的語文老師，其實就是一幅永遠散發(fā)光芒的靚麗的風景畫！
窗外，風景如畫。我知道語文老師正微笑著向我們走來！
我所希望的樣子篇二十二
我有一雙不大的眼睛,但卻透出頑皮、可愛和靈氣,微微翹起的鼻子下面是一張能說會道的小嘴,這個孩子就是我。
我特別愛說話,老師說我是個“話匣子”,課堂上回答問題,我恨不得把所有的問題都說出來,這也是不可能的,因為班里還有48個同學呢!不過,我會見縫插針,下課后,我找老師說,找同學聊天。老師常常摸著我的頭說:你真是個“話匣子”。
我的'字寫的很漂亮,李老師常常表揚我,我還獲得了全校寫字比賽三等獎呢,我的心里美滋滋的!
我喜歡跆拳道,有一次,我和馬浩宇玩,他不知&小學作文%&因為什么把我惹惱了,我上去就來了一套跆拳道,他哭著回家告訴了他媽媽,他媽媽非常生氣的對我媽媽說“你兒子不就是學了幾天跆拳道嗎,有什么好威風的。”這話讓我媽媽挺難受的。從那以后我再也不和馬浩宇打架了,因為,我學會了寬容。
我喜歡看書,也愛學習,從書上我知道了許多知識。
別看我整天樂呵呵的,我也有自己的煩惱,我不想長大,特別留戀小時候的生活,那時候我可以盡情的玩,還可以有很多玩具和好吃的。煩惱歸煩惱,我還是很開心。
這就是我,我還有一個響亮的名字叫潘子陽,想和我交朋友嗎?快到一小三(8)班來找我吧!
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