安全伴我行的班會教案范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 14:31:13
安全伴我行的班會教案范文(13篇)
時間:2023-12-06 14:31:13     小編:紫薇兒

教案可以促進教師的教學(xué)反思和教學(xué)成長,有助于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。編寫教案時要關(guān)注教學(xué)的啟發(fā)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家整理的教案范例,供大家參考。希望各位老師能夠靈活運用其中的方法和策略,根據(jù)自己的教學(xué)實際情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。畢竟,一份好的教案是教學(xué)成功的重要保障。

安全伴我行的班會教案篇一

活動目的:

透過本次班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全常識,增強安全意識,注意生命安全。

活動準(zhǔn)備:

1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、制作相關(guān)的課件。

活動過程::

一、說說近年來發(fā)生在小學(xué)生的安全事故:

(略)。

二、說說身邊不安全的隱患:

也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家覺得自己永久不會碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對你說:我們身邊確實存在不安全的隱患!它可能是你的一時疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!

就請大家說說我們身邊的,包括在家里、在校園、在上學(xué)、放學(xué)路上的不安全現(xiàn)象、行為、隱患吧!

舉例:把頭從護欄中間探出去。

在走廊踢球;

在過道、樓梯間追逐打鬧;

高空拋物;

下完大雨后在濕滑的地面上溜冰;

手還濕就去關(guān)電源開關(guān);

推拉窗戶,使其脫離軌道,甚至翻下;

玩教室、校園的大門;

站在桌椅上行走;

打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧;

上下樓梯不守秩序,擁擠;

爬雙杠,雙腳站在上面。

踢足球不注意周圍環(huán)境。

跑步時不注意地面狀況。

三、總結(jié):

最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

最殷切的期掛是父母,最完美的時刻是回家!

同學(xué)們,讓我們共同撐起安全的保護傘,每每一天天、平平安安地到校、回家!

安全伴我行的班會教案篇二

1、通過本次活動,使學(xué)生認(rèn)識一些常見的防火標(biāo)志。

2、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

活動準(zhǔn)備。

1、火災(zāi)新聞案例2、防火標(biāo)志3、防火安全小兒歌4、防火知識競賽題。

活動對象五(1)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員。

活動過程。

一、隊儀式。

1、報數(shù)。

2、出旗敬禮

3、唱隊歌。

二、活動開始。

(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題。

1、輔導(dǎo)員開場白:五(1)班《防火安全伴我行》主題班隊會現(xiàn)在開始。

2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

(1)1月31日晚11時55分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。

(2)2月9日晚8時27分,中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi),造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學(xué)們聽完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發(fā)表自己的感想)。

3、師小結(jié):數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!

(二)展示大舞臺。

1、防火標(biāo)志的認(rèn)識。

(認(rèn)識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。)。

2、短?。呵榫程幚?。

(1)油鍋起火a、b、c劇。

(觀看短劇演示油鍋起火,不同的處理方法所造成的不同后果)。

a?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

b?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,麗麗連忙沖進客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場”,四處飄散著滅火器的干粉。

c?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

看完短劇,你有什么想說的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?

(生發(fā)表自己的意見,引導(dǎo)孩子懂得正確運用這些滅火方法。)。

3、火災(zāi)逃生演示。(五名學(xué)生現(xiàn)場演示火災(zāi)逃生的方法,一名學(xué)生解說。)。

(三)快樂安全大轉(zhuǎn)盤。

1、搶答題。

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。)。

(6)火災(zāi)分為幾個等級?

(火災(zāi)分為四個等級,特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個等級。)。

2、判斷題。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

3、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》。

小朋友笑呵呵,

大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,

拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,

咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,

禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,

用火不當(dāng)會出事。

你拍五我拍五,

煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,

風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,

不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,

電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,

火警電話一一九。

你拍十我拍十,

人人防火要落實。

我拍你你拍我,

大家都要來防火。

三、活動結(jié)束。

1、全班學(xué)生齊唱《平安歌》。

2、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

3、呼號。

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

4、退旗(放退旗曲,隊員敬隊禮)。

安全伴我行的班會教案篇三

一、指導(dǎo)思想:

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是校園開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。八年級的學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,能夠讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

二、活動目標(biāo)。

透過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全職責(zé)感,使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長。

1.堅持以人為本,進行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處“的意識,具備自救自護潛力。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全職責(zé)感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;校園教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)措施。

(一)全面實施課程目標(biāo)。

情感態(tài)度價值觀、潛力和知識三維目標(biāo)是有機統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要透過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫忙學(xué)生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的潛力,構(gòu)成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

(二)堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則。

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,用心從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)資料。透過對這些問題的探討,幫忙學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

(三)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,透過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本資料作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生用心參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

(四)努力實施開放式教學(xué)。

在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;能夠運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強安全教育的效果;能夠與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。

安全伴我行的班會教案篇四

我們從以下幾個方面講一下安全問題:

一、同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要好處。要做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

二、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,期望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道*右邊行使,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

三、正確燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),煙花爆竹超多上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們在購買時必須要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

四、防火、防氣、防電。

我們每一天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要明白及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

五、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。

期望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的資料。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

不購買、不借閱資料不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)禮貌行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風(fēng)氣的構(gòu)成、鞏固和發(fā)展。

六、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰,若發(fā)生事故,要大聲呼救,如遇有人落水,絕不盲目施救,應(yīng)及時報警獲呼叫專業(yè)人員施救。

七、出門務(wù)必和家長打招呼,并按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

八、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急狀況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵但是反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

十、同學(xué)們在家要幫忙父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

十一、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計劃每一天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和禮貌行為。

安全重于泰山,要求同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。

更要強化安全意識,提高防范潛力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。

安全伴我行的班會教案篇五

活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

活動過程:

中隊長:母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。今天,我們在班級舉行“文明安全伴我行”主題班會.有請我們今天的主持人----和-----上場。甲:大家好,我是主持人---乙:我是主持人----甲:我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。

乙:要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。

乙:請看小品《馬路上》。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

甲:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

乙:生命誠可貴呀。

甲:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。

乙:人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。甲:所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。

乙:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故。甲:下面我們進行競賽活動,游戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。()(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。()。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。()。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。()乙:同學(xué)們,安全無小事,母親將你帶到這個美麗的世界,我們一定珍惜自己的生命。

甲:請看動畫片。

乙:為了你的生命安全,我們在進行下列活動時應(yīng)該怎么做呢?請欣賞表演唱。(每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。)。

1.小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

2.小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

3.小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

甲:食品安全同樣重要,今天我們來考考大家乙:請看大屏幕。

2、中小學(xué)生應(yīng)該選擇哪種飲料?(a)。

a白開水。

b可樂。

c果汁。

d含乳飲料。

3、有的袋裝食品中混有玩具(a)。

a玩具必須是獨立包裝的b買來又吃又玩c不能買d便宜。

4、生吃瓜果為什么要洗凈去皮?(c)。

a更好吃。

b好消化。

c以免細(xì)菌進入體內(nèi)。

5、羊肉不能與下列哪個在一起吃,否則會中毒?(西瓜)。

6、劇烈運動后應(yīng)該喝:(少許添加少量鹽的飲用水)。

7、雞蛋哪種吃法最能保持維生素b2?(白煮)。

8、哪種食品可以空腹進食?(蘋果)。

9、以下哪種東西可暖胃?(生姜)。

10、在野外如果吃了有毒的蘑菇,你應(yīng)該立即:(大量喝水)。

2

11、哪種食物生吃多吃要中毒?(白果)。

12、輕度中暑可以服用:(綠豆湯)。

13、夏天哪種飲料降溫效果好?(熱茶)。

14、黃瓜跟什么一起吃會腹瀉?:(花生)。

15、哪種水果多吃上火?(荔枝)。

16、牛奶不宜與何種水果同食?(桔子)。

17、蟹和什么不能同吃,否則容易腹瀉?(柿子)。

18、不宜消化的食物是:(雞蛋)。

19、雞蛋與哪種物品放在一起會延長存放時間?(谷物)20、以下哪一種牛奶不能直接飲用?(生鮮奶)甲:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,我們應(yīng)該學(xué)會處理。乙:這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。甲:下面我們一起來學(xué)習(xí)《安全教育拍手歌》你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

乙:安全是人生中的頭等大事,下面請班主任給我們今天的班會做個小結(jié)。甲:有請我們的老師。

班主任寄語:通過這次主題班會課,同學(xué)們基本上對安全第。

一、生命至上有了較深刻的體會,可以說,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,在以后的時間里我會反復(fù)強調(diào)。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。謝謝同學(xué)們精彩的表演。

乙:同學(xué)們,生命安全很重要,讓我們一起行動起來。為了我,也為了你,為了我們大家。

乙、甲:讓----文明安全伴我行。

甲:“文明安全伴我行”到此結(jié)束。謝謝老師們光臨指導(dǎo)。

安全伴我行的班會教案篇六

1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

二、活動準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

三、活動過程主持人:

同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有不少需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽:1.舞蹈小品。

事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

處理辦法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用辦法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手??

處理辦法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護辦法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶開展急救。

搶救辦法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”

(二)知識問答。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎,為什么。

(三)主持人:

小品表演:劇2c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。c1:(開門,讓d進來)。

d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?d:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。c1:(大吃一驚)。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。c2:有絡(luò)腮胡子嗎?d:沒有。c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。d:是的。

c2:那你等著,我去拿。d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)。

小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

(三)結(jié)束語。

時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的同學(xué)天天快樂,日日平安。

安全伴我行的班會教案篇七

主持人:敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好。

主持人:有一根弦它常響在我們身邊,

主持人:有一根弦它連著我們的生命線。

主持人:它的名字就叫“安全”!

主持人:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

主持人:小朋友們,我們就像一棵棵破土不久的小苗,幼小、稚嫩,可是在我們的周圍,卻有很多危險時時危害著我們的身體健康,甚至威脅著我們的生命安全。

主持人:但是,只要我們掌握一些安全知識,就能夠讓危險遠(yuǎn)離我們,我們就能平安、健康、快樂地成長。

主持人:下面就請我們班的安全小衛(wèi)士來給我們介紹一下身邊的安全常識吧.

附:介紹內(nèi)容。

我是1號小衛(wèi)士,我向大家介紹的題目是:會咬人的機器。

機器是怎樣咬人的呢?比如說電風(fēng)扇,當(dāng)電風(fēng)扇開動時,絕對不可以將手指伸進防護網(wǎng)內(nèi),否則,飛速旋轉(zhuǎn)的葉片會將你的手指削掉,造成終生殘疾。

還有電動卷筆刀,它并不能辨認(rèn)深入圓孔的東西是鉛筆還是手指,只要有東西進入,都會照“削”不誤,所以你要小心了。

我是2號小衛(wèi)士,我告誡大家:千萬別玩火。

關(guān)于玩火的古訓(xùn)有很多,像“玩火自焚”、“引火燒身”等等,都是說水火無情,一旦失控就會造成很嚴(yán)重的后果。

小朋友們玩火一不小心就會燒到自己,控制不住還會引燃家具甚至整個房間,釀成火災(zāi)。所以切記:小孩子是不能玩火的。

我是3號小衛(wèi)士,我來告訴小朋友們:廚房里很危險。

小孩子應(yīng)盡量少到廚房里去,也要盡可能的不碰廚房里的東西,因為廚房里隱藏著許許多多的危險。

廚房里有剁菜、剁肉用的大菜刀,小朋友拿起來非常沉重,如果不小心落到腳上,會砸傷甚至砍傷你的腳面和腳趾。

大人不在時,小朋友們千萬不能打開煤氣,煤氣的主要成分是一氧化碳,吸入身體內(nèi)就會中毒,煤氣泄漏還會引起爆炸和火災(zāi)。

大人做菜時,鍋里的油會飛濺出來,很容易燙傷皮膚,如果熱油濺到眼睛里,還會把我們明亮的眼睛燙壞的。

我是4號小衛(wèi)士,我來告訴淘氣的小朋友:不拿尖銳的東西奔跑。

品就會傷害到你的身體。

哪些東西屬于容易傷害人的尖利物品呢?像小刀、格尺、各種筆、鐵絲及帶有棱角的塑料、木制玩具等。小朋友奔跑時最好什么東西也不要拿。

我是5號小衛(wèi)士,我請大家注意的是:上下樓莫打鬧。

小朋友們大多是活潑好動的。不過,鍛煉身體做游戲可要分地點,上下樓梯亂跑亂跳,那絕對是危險的事情。

有的小朋友上下樓時,不一個臺階一個臺階地走,而是一步邁兩個臺階,那樣很容易跌倒。要記?。荷舷聵菚r千萬別逞強。

特別提醒:貪玩的孩子,千萬不要把樓梯欄桿當(dāng)成滑梯,這是最危險的做法。

我是6號小衛(wèi)士,請大家記?。翰灰隈R路上玩兒!

有兩個小女孩正在馬路上你追我、我追你得跑來跑去,玩得正開心呢!可是他們不知道,危險隨時隨地都會來臨!

那些在馬路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會繼續(xù)向前沖出很遠(yuǎn),結(jié)果還是會撞到在馬路上奔跑、玩耍的孩子們。

主持人:這些安全小衛(wèi)士說得多好呀,請同學(xué)們時時記住他們的話,時時注意自己的安全。

放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著隊伍回家,有的去乘車,有的自己走回家,還有的在校園內(nèi)等爸爸媽媽來接,這段時間我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?請聽我們班三組不同方式回家的同學(xué)敲起快板來為大家說一說。

排路隊回家的:丁零零,零聲響,路隊長,快整隊,戴好我的小黃帽。

排好路隊齊出發(fā)。人行道上齊步走,齊步走。

不追跑。不打鬧。不逗留,不玩耍。平平安安回到家,回到家。

乘車回家:丁零零,零聲響,乘車地點去集合。

校園里:不追跑,不打鬧,靜等車子把家回。

車子到:按秩序,排好隊,一個一個來上車。

在車上:不吵鬧,不喧嘩,頭和手,不亂伸,做個文明小乘客。車到站:不擁擠,按秩序,一個一個下車來。

路隊長,快整隊,排好隊伍快回家,快回家。

父母接的:丁零零,零聲響,排好隊伍快回家。

校門口:爸爸、媽媽還沒來,怎么辦,沒關(guān)系,石凳上,坐下休息靜靜等,看看書,聊聊天,爸爸、媽媽快來接,快來接。

主持人:聽完了快板,我們請我們班的安全小博士來考考大家。

孫宵天:大家好!下面我們來進行安全知識競賽。我先宣布一下比賽規(guī)則:一共有十五道判斷題,題目宣讀完畢后,你認(rèn)為這道題是正確的,請站在左邊,認(rèn)為錯的請站在右邊,答錯的同學(xué)不能參加下一題。最后誰堅持在場上到最后,誰就獲勝。請同學(xué)們準(zhǔn)備聽題。

判斷。

1、人行橫道的信號燈,綠燈亮?xí)r準(zhǔn)許行人通過人行橫道。

2、行人必須遵。

守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠左邊行走;。

3、交通規(guī)則規(guī)定:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。

4、上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

5、我國通用火警電話電碼是110。

6、消防車和消火栓的顏色是黃色。

7、我國交通事故報警求救電話號碼是122。

8、城市小同學(xué)橫穿馬路要走斑馬線。

9、行人不得跨越道路隔離欄。

10、乘車人不得攜帶危險物品。

11、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,趕緊打電話報警或告知家長。

12、在車上,對面的叔叔或阿姨請你吃他帶的食物,接過可樂,并說聲“謝謝”。

13、當(dāng)你獨自在家,有人敲門就開門。

14、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你也不向任何人講,免得遭報復(fù)。

15、到“三室、兩廳、兩吧”玩不存在潛在危險。

主持人:通過今天的安全知識競賽,我們了解了一些生活安全小常識,平時我們在生活中可要時刻提醒自己。另外,我們在日常生活中還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。同學(xué)們在課外都收集了很多交通標(biāo)志,下面我們來考考大家。

主持人:我們認(rèn)識了那么多的交通標(biāo)志,下面我們來輕松一下。請陳老師帶我們做個游戲。

主持人:同學(xué)們,安全是小事,安全更是大事!讓我們敲響安全的警鐘,齊唱安全歌。

安全拍手歌。

1、交通安全很重要,小朋友們要記牢。2行人要走人行道,安安全全又可靠。

2、紅燈停呀綠燈行,不聽指揮可不行。4、橫過馬路要注意,斑馬道上看仔細(xì)。

5、走路要靠右側(cè)行,千萬別在道中行。6、大街車輛行人多,玩耍容易出車禍。

7、要想踢球上操場,場地寬大最理想。8、遇上隔欄不要鉆,容易撞車太危險。

9、天橋扶欄不能攀,掉下不死也要癱。10、樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。

11、垃圾臺和領(lǐng)操臺,千萬別去上邊玩。12、一不小心掉下來,不是摔傷就磕壞。13、聯(lián)合器具更危險,千萬不能把它玩。14、網(wǎng)吧三廳不要進,思想容易被腐蝕。15、自行車、說道多,車把一定要緊握。16、騎車不到十二歲,不但不行還不對。17、自己在家守好門,不要隨便亂開門。18、外出要有大人跟,安全可靠福滿身。19、上了公汽別靠門,防止掉下摔壞人。20、有了座位別亂強,首先要把禮貌講。

21、把住扶手和靠背,當(dāng)心剎車碰傷肋。22、身體別伸窗外邊,“錯車”碰著那可懸。

23、下車要等車停穩(wěn),對面情況要看準(zhǔn)。24、家里鑰匙別外借,防止偷配來行竊。

25、要是友玩有匪情,千萬要掛“110”。26、電器插座別亂動,開關(guān)不能瞎擺弄。

27、打雷天要閉開關(guān),防止雷擊一瞬。

間。28、大白天你別開燈,人離教室要關(guān)燈。

29、洗完手你瞅一瞅,龍頭擰緊你再走。30、節(jié)約水來節(jié)約電,人人都應(yīng)這么辦。31、煤氣閘你別亂開,煤氣中毒釀成災(zāi)。32、在家不要玩火柴,一不留神禍跟來。33、水火不給人留情,火燒當(dāng)日全變窮。34、小朋友們請注意,安全第一別忘記。35、只要大家齊努力,平安快樂來學(xué)習(xí)。

主持人:最后請班主任陳老師講話。

班主任講話。

主持人:同學(xué)們,讓我們時刻把安全記在心中,讓安全伴隨著我們快樂成長。三(1)班《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束。

安全伴我行的班會教案篇八

1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

2、能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

活動準(zhǔn)備:

掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料。

活動過程:

(一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。

提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的.?

(二)認(rèn)識交通標(biāo)志。

1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。

3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

(三)學(xué)說兒歌。

《紅綠燈》。

大馬路,寬又寬,

警察叔叔站中間。

紅燈亮了停一停,

綠燈亮了往前行。

(四)游戲。

小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。

老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進一步鞏固認(rèn)識紅綠燈及其作用。

活動延伸:

繪畫紅綠燈。

安全伴我行的班會教案篇九

通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

小品、模擬、演示、拍手游戲。

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

……

三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。

(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護是大事。

安全伴我行的班會教案篇十

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:

一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

2、如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的`安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

3、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4、安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

五、小結(jié)。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會記錄到警鐘長鳴!

了解一些常見的交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生明白安全的重要性。

一、導(dǎo)入新課。

小朋友,你們好,很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。(板書:安全出行,我能行)。

二、紅燈停,綠燈行。

1。出門在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

2。同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)。

3。幻燈出示:交通標(biāo)志的種類特別多,除了交通信號,還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條:全國實行統(tǒng)一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。

4。十字路口的紅綠燈就是常見的不說話的交通警察,它是一種交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,什么時候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

5。看視頻(我會安全過馬路)。

安全伴我行的班會教案篇十一

1、學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。使學(xué)生能健康成長。

2、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng)。

xxx。

xxx。

一、導(dǎo)入班會。

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。我們一定要注意安全,珍愛自己的生命?,F(xiàn)在一年級二班《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識。

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮。

4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

三、安全知識。

問答題:

1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正。

選擇題:

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是(a)。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵╟)。

a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)遇到別人打架時(d)。

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(4)在道路上行走時(b)。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

(5)乘車時較為安全的行為是(cd)。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

四、總結(jié)。

同學(xué)們,通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望我們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家。

安全伴我行的班會教案篇十二

交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的教學(xué)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次教學(xué),讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。

(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的教學(xué)室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

“公交車前排座位是留給誰做的?

“我們在乘車時需要注意什么呢?

(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(三)小結(jié):

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。

教學(xué)小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?!?/p>

在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

通過這次教學(xué),我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

安全伴我行的班會教案篇十三

一、班會主題:“_”

二、班會形式:教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。

三、班會目的:

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

四、班會過程:

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。

2、小兔診所(5分鐘)。

3、珍愛生命(5分鐘)。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。

5、觀看視頻(5分鐘)。

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。

7、交通安全知識搶答(5分鐘)。

9、總結(jié)。

1、由交通標(biāo)志連連看引入。

同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。

2、小兔診所。

以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛生命。

請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。

此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

6、游戲《模擬路口》。

請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。

以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識。

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

你拍十,我拍十,做個文明小公民。

9、總結(jié)。

為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

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