演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和主題的文學(xué)作品。撰寫演講稿時，要注意語言的準(zhǔn)確性和得體性，避免使用不當(dāng)?shù)脑~匯或表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和參考，讓我們一起來看看吧。
童年生活演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
童年蘊(yùn)含了一個人的天真，無邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了。
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中;或許有人銘記，銘記那兒時的嬉戲玩耍之樂;或許有人信守，信守著幼小無知時的約定;或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個角落。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷，而是在時間里細(xì)細(xì)品味著那份美麗。
我有一個童年，她在那農(nóng)村的大田野上，我曾無數(shù)次跌倒，也造就了我無數(shù)次地站起來?；蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開吧。她離開我很久了，但我也還時不時把它拿出來細(xì)細(xì)品嘗。我也喜歡拿它來分享，即使是面對厭惡的目光，只要我覺得好，也就自得其樂了。
魯迅有一個童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥一樣，在無盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫，寫下記憶，寫下一個真實(shí)的自己。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時無數(shù)的樂趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外，我悟出了一個道理：時間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
“叔叔，你有看見我的童年么?它不見了，我找不到它，我找不到它呀!”我在街上盡情的呼喚。
其實(shí)把童年遺失的不是時間，而是自己。我早已把它訂成冊子，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切，看到我所有的一切，所有的。
童年生活演講稿篇二
童年，那是一場美夢，一場美輪美奐的夢境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來的奢望;童年，那是一種自由，一種無拘無束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過往;童年，那是一段時光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無與倫比的幸運(yùn)。
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因?yàn)槿松喽?，此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時不學(xué)更待何時?他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
想知道我的童年趣事么?別急，待我慢慢講給你聽。
從小我是一個愛講“謀略”的小孩，對惡作劇更是情有獨(dú)鐘。
二年級時，我看了《三國演義》這本書，老是想著：《三國演義》書中的謀略，我總有一天會用上的。有一天，一個同學(xué)與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報仇雪恨”。于是我便在他來上學(xué)之前，設(shè)計好了“陷阱”。
我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里，再把一個有彈性的繩子放在門的前面，系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上，再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。
很誠懇地向同學(xué)道了歉，求得他的原諒。
童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
童年生活演講稿篇三
同學(xué)們一定唱過這首歌：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭。作為一名小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)文化知識，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民！童年，是一個筑夢的年代，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)自己高尚的情操，練就強(qiáng)健的體魄，而嘉和就是這個夢的搖籃。
這里有漂亮的教學(xué)樓，有寬敞明亮的教室，有人性化設(shè)計的桌椅，有科學(xué)凈化的水源，有冬暖夏涼的中央空調(diào)，有方便實(shí)用的櫥柜，有能保護(hù)眼睛的led燈，有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，還有陪伴我們的綠蘿姐姐，連洗手間都是那么美觀整潔。而最讓我感到溫馨的便是老師們對我無微不至的關(guān)愛，教我做人做事，促我成長進(jìn)步！還有親愛的同學(xué)們，帶我給我友誼和快樂！讓我每天都洋溢幸福的笑容！對了，告訴大家一個小秘密，學(xué)校的飯菜比媽媽做得還好吃呢！
這里有好多我喜愛的社團(tuán)，比如播音主持，跆拳道，太極拳，射箭，非洲鼓，鋼琴等等，書法課助我在學(xué)校書法比賽中獲獎，跆拳道使我不怕困難身強(qiáng)體壯，快樂魔方讓我頭腦靈活反應(yīng)迅速，各種各樣豐富多彩的藝術(shù)活動，讓我自信快樂的成長！有機(jī)會給你們吹一段口風(fēng)琴哦！
我最喜愛游泳了，嘉和的游泳池永遠(yuǎn)那么迷人，太讓我興奮了；另外在學(xué)校組織的隊(duì)列比賽中，我獲得了優(yōu)秀指揮獎，我要忍不住歡呼了！體育節(jié)和同學(xué)們一起賽跑，一起比賽，太刺激了！每周的體育課游戲多多，幸福多多！對了，我還學(xué)會了五步拳呢！
在這里，老師帶領(lǐng)我們?nèi)D書館借書，培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣，指導(dǎo)我們寫作和表達(dá)，在向同學(xué)們推薦最喜歡的一本書活動中，我獲得了一等獎！書法比賽和數(shù)學(xué)能力大賽也獲獎了，真是太開心了！每次上臺領(lǐng)獎，那激動人心的音樂，儀式感滿滿，內(nèi)心洶涌澎湃！除了書本知識，我在這里還學(xué)會了如何使用滅火器，火災(zāi)或地震來臨如何逃生！還了解了憲法知識，誦讀了中華經(jīng)典，令我終生難忘！
如今，我已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員，我會認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，今天我們以嘉和為榮，我相信嘉和的明天一定為我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
童年生活演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在我的童年，我有過無數(shù)的成功，但只有一次讓我最驕傲，最舒服，最難忘。
那是我很小的時候，暑假的一天，爸爸帶我去姑姑家玩。我一回家，表哥就讓我去河邊。當(dāng)我們來到河邊時，我表哥撿起一塊石頭扔向河邊。只見那塊擦水面朝對岸的石頭，“啪——啪——”，頓時一串長長的水花濺到了河上。
“表哥，直走！”我不禁佩服自己。于是我拿起一塊石頭，學(xué)著表哥的樣子，使勁往水里扔。誰知道那塊石頭就像一塊很重的“廢金屬”。一接觸到水就“咚”的一聲，往下沉，連續(xù)發(fā)生幾次。
“嗯，你愿意嗎？”表哥得意地說：“這里知識真多！”我很不服氣，心想：“表哥的石頭碎片肯定比我的薄。”于是，我拿起兩塊又細(xì)又厚的石頭，一塊給表哥，一塊給自己，說：“表哥，來，我們試試，你先打！”表哥接過石頭，蹲下來揮了揮右手。那塊石頭早已用手飛出，像一只蜻蜓，在水面上不斷跳躍，劃出一道美麗的弧線。我有信心這次能打出一個像樣的水漂。便便把他手里的石頭碎片扔到水里，但還是一樣。
我真的不服氣！當(dāng)我的表弟還在驕傲地扮演水漂的時候。我偷偷觀察他打水的姿勢。突然，我眼前一亮，立刻明白了這個秘密。原來浪費(fèi)水并不難，但是石塊需要高速旋轉(zhuǎn)。我撿起一塊石頭，順勢扔了出去。天啊，石頭一接觸到水，就像“泉水”一樣跳了起來?！拔页晒α耍∥页晒α?！”我高興得跳了起來。
太陽下山了，我們正在回家的路上。走在路上，我很開心，心里想著美麗的水漂。我突然覺得如果我們做什么，不就跟學(xué)浪費(fèi)水一樣嗎？只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，努力工作，你就會成功！
童年生活演講稿篇五
童年是一首詩，也是一場五彩斑斕的夢?；叵肫鹞覀兺曜鲞^的事，就像光芒四射的太陽照到沙灘上的蚌殼一樣，變得閃閃發(fā)亮。
回想起我的童年趣事那是多么的多，多么的美，多么的好，多么的······。
記得那是一個炎熱的夏天，我無聊地站在新屋的陽臺上。仰望著蔚藍(lán)色的天空，望著雪白的云彩像一大團(tuán)一大團(tuán)的棉花糖可愛極了！望著這些景色我在作白日夢。突然，一陣嘰嘰喳喳的響聲，攪亂了我的思維。我的視線朝那個吵雜的聲音尋去，瞧瞧是什么東西在吵。原來是一只小麻雀，黃黃的小嘴，上半身羽毛是棕色的，下半身是白色的可是尾巴部分又有點(diǎn)小黑點(diǎn)，不管橫看還是豎看左看還是右看都不好看。丑麻雀竟然不吵了，飛去吃我媽媽曬的米粒。我看了就心疼，我想媽媽看了也會心疼的。
我的腦子里突然冒出一個想法，那就是逮住麻雀逗著玩。我找來一個舊老鼠籠，在陽臺上布下了一個“陷阱。”我在老鼠籠里外撒了好些谷和米粒。再撐著籠門的鐵絲上綁一根長麻繩，繩子的另一頭綁在我的腿上。我假裝在看書，可是眼睛卻偷偷的看著老鼠籠，只等麻雀“上鉤”了。這時，一只小老鼠也來到老鼠籠外吃谷子和米粒，小麻雀也飛來了吃了。我想象著老鼠和麻雀都讓我捉住的情景，我越想越興奮，興奮到忘乎所以地跳起來了?！芭尽钡囊宦暲鲜蠡\的門關(guān)上了，麻雀飛了！老鼠跑了！什么都沒捉到，真可惜啊！
美好的童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去了，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都已成為我美好的回憶。
童年生活演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
童年的回憶是每個人的錢，最難忘的回憶會勾起最美好的時光。
記得我9歲的時候，奶奶去雞舍收鴨蛋，雞鴨鵝住在一起。我奶奶不小心發(fā)現(xiàn)了一個有小鴨子嘴的蛋。我奶奶收完了，拿著雞蛋進(jìn)屋了。
拿鴨蛋的時候很開心。我看著鴨蛋，等著小鴨子從殼里出來。我看到小鴨子出來的太慢，就幫它去殼。奶奶說：“最好讓它自己出來，不能再舔了，不然就站不起來了。”
等等，等等.小鴨子終于出來了，我說：“真丑，頭發(fā)都濕了。”奶奶說：“頭發(fā)還沒干呢！頭發(fā)干了就長毛了，可愛！”第二天，小鴨子的頭發(fā)干了?？吹降臅r候好可愛！于是我就在康上玩了！這只小鴨子踩到了我的腳，它一直在叫。我把它燒到墻上，它跑得很快。我立刻來到我身邊。我爺爺說：“它第一眼看到的就是你，所以你以后就是它的媽媽了?！?/p>
確實(shí)如此。當(dāng)我去廚房看食物時，小鴨子在炕上不停地尖叫。我姑姑說，“張世文，快來。小鴨子在找媽媽！”這時，我爺爺又帶回來一個鵝蛋。說我傻已經(jīng)晚了。我想：“如果你把鵝蛋放在小鴨子旁邊，會不會有小鵝？”照我說的做。我把鴨蛋和鵝蛋放在一起。鴨子睡著了。我的鵝蛋沒有動靜。我失望地哭了。我爺爺笑著說：“傻孩子，這一天鵝怎么出來了？”我想了想，也是這么想的。我把鵝蛋還給我爺爺了。
現(xiàn)在想想，覺得我真的很好笑！我不會再做這種蠢事了。
童年生活演講稿篇七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
童年是人生的重要時期，是每個人難忘的記憶。
我的童年生活就像美麗的寶石，閃耀著七彩的光芒。每次回憶起有趣的童年回憶，我都會忍不住笑?，F(xiàn)在，讓我打開記憶的盒子，與你分享那些快樂。
我從小就是一個精力旺盛的孩子，不能整天無所事事。有一次在屋里玩的時候，把糖罐打翻了，把雪白的糖灑了一地。我蹲下來，用手把地上的糖收起來，打算在我媽發(fā)現(xiàn)之前處理掉。我偷偷溜進(jìn)廚房，把沾了泥的白糖放進(jìn)盆子里用水洗。因?yàn)槲矣浀梦覌屨f過，東西臟了，洗了就干凈了。奇怪的是，洗的糖越多，變成水的糖就越少，我淚流滿面。媽媽聽到這個消息，我哭著把故事講了一遍。母親撲哧一笑：“傻孩子，糖可以溶于水。如果你把它泡在水里，它肯定會變成糖水?！薄芭?，是！”我在等待中點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我終于知道，不是所有的東西都可以洗。
長大后對各種實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣，整天想著做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。有一天，我看見媽媽在燒水。心里突然閃過一個念頭；熱氣騰騰的開水是多少攝氏度？我倒了一杯開水，拿起溫度計放在水里。神奇的事情發(fā)生了。溫度計一碰到開水，就啪的一聲分成幾段。我看著破了的溫度計，愣住了。事后才知道溫度計的最高度數(shù)是40攝氏度，卻用它來測試高達(dá)100攝氏度的開水。當(dāng)然，他必須英勇犧牲。
隨著時間的推移和年齡的增長，我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了?，F(xiàn)在我不再那么天真的去思考問題，也不會做出那些可笑的舉動。但我的童年是美好而純潔的，童年發(fā)生的事是我最珍貴的財富，在我的記憶里永遠(yuǎn)閃著七彩的光。
童年生活演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小時候，每年最開心的事情就是跟著爸爸媽媽去看望住在大山里的爺爺奶奶。從我有記憶開始，爺爺奶奶就一直生活在大山深處。那里發(fā)生的趣事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一年暑假，我比姐姐先到爺爺奶奶家。
山里最不缺的就是山梨、山核桃、桑葚、杏子等果樹，還有其它一些野生的不知名的小果樹。
而我的最愛就是門口的兩顆桑樹，樹下面的桑葚一般沒有樹上的熟的早，為了吃到最早一批成熟的它們，我練就了一身爬樹的本領(lǐng)，趁著爺爺奶奶不在家，爬到樹上，摘得桑葚把褲兜、上衣兜撐得圓圓的。輕松地爬下樹，心里很得意，我終于比姐姐早吃到桑葚了。
想到姐姐有好吃的經(jīng)常跟我分享，就留了一兜給她。邊走邊吃，追追院子里的雞鴨，想著山崖邊的杏子好像也快熟了，心里盼望著。忙了一上午，累的不行，就上炕睡覺，醒來發(fā)現(xiàn)我漂亮的襯衫染色了，忽然想起，原來給姐姐留的桑葚忘了拿出來了，看著白色的襯衫上紫色的一朵朵小花，想象著媽媽看到后的場景，立馬打了個哆嗦，趕緊消滅物證。
打水，擦肥皂，洗了好幾遍，紫色的印記還是留在了衣服上，后來就一直沒有洗掉，每當(dāng)看著它們的時候我都會忍不住地想，還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。
童年的回憶總是美好、有趣的。它是我人生道路上的一部分，也是不可或缺的一部分。
童年生活演講稿篇九
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
小時侯，我常常夢到這樣一幅畫面，那里永遠(yuǎn)沒有十二點(diǎn)的鐘聲敲響，永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因?yàn)樗麄兛傆袑?shí)現(xiàn)夢想的一天。
《安徒生童話》給我的生命帶來了期望，里面完美的境界總讓我陶醉不已。
以前，我只是癡癡地想，想到天時會來到我身邊，把我也變成天使?？墒?，光想有什么用呢？所以，等到童年快要過去時，這便成了我最大的一個遺憾。
之后，等我懂事時，才開始明白，夢想的實(shí)現(xiàn)是需要努力的。我開始回憶，會姑娘的美麗時刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數(shù)的排斥呀！那么，我想要成為一個優(yōu)秀的人，也是需要加倍努力的！
于是，我開始刻苦學(xué)習(xí)，得到教師、父母的表揚(yáng)。盡管心中很是喜悅，但也克制自我不要驕傲。最終，我取得了優(yōu)異的成績。
為了使自我的字寫得更好一些，我開始學(xué)書法。起初，我因不習(xí)慣拿毛筆，手里磨出了好幾個泡，疼得不行，本來想放棄，改學(xué)別的，但又想到自我的決心，所以便堅持做了下來，結(jié)果在一次次比賽中獲獎，心中的興奮總讓我難忘不已。
在父母的要求下，我又在學(xué)舞蹈，這可是我從小的夢想??！我懷著一片熱情去學(xué)習(xí)，無奈自我的根基太差，要學(xué)半天才學(xué)會?？墒俏揖褪遣环艞?，就算再辛苦，我還是堅持下來，和其他學(xué)舞蹈的人總算到達(dá)差不多的水平了。
從童年的夢開始，我就不停地在追隨。因?yàn)槲蚁嘈?，只要我肯努力，再多的夢也會成為現(xiàn)實(shí)。就讓那童年的夢非、飛起來吧，飛到更高更遠(yuǎn)的地方。
童年生活演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
深夜，我醒著躺著，回憶著過去，不禁想起了童年。
秋風(fēng)吹黃了的樹葉。樹葉像老黃蝴蝶，隨風(fēng)飄落到地上。
我噘嘴，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我坐在媽媽的腿上，為了忍住哭聲，一邊抽泣，一邊用委屈的眼神看著媽媽，希望她能安慰我。媽媽伸出手，輕輕撫著我的頭。
秋風(fēng)依舊猛烈的吹著，但似乎溫和了許多，陽光也透過厚厚的云層向世界蔓延。
陽光透過云層照在樹葉上，綠葉更綠了。在樹后，金色的陽光照射著大地。
我坐在爸爸的脖子上，手里拿著一個大大的圓氣球，開心地笑著，拋開了所有的煩惱。父親雙手抱著我，把我舉過頭頂，舉向天空，讓我看到了一個不一樣的世界。我身邊的花草都在對我微笑。
微風(fēng)吹著氣球，把它左右搖擺，拍著我又小又胖的小手。
窗外，大雨仿佛要傾盆而下，狠狠地打在玻璃上，“嗚嗚嗚——”的風(fēng)把樹枝吹得東倒西歪。
我媽坐在沙發(fā)上，手里拿著一杯水，眼睛看著我。我心里再清楚不過了，我做了什么讓她這么生氣。我低著頭，手上的汗已經(jīng)很多了。我知道媽媽很生氣，但我不知道怎么讓她放心，我的心像小兔子一樣砰砰直跳。
雨漸漸停了。
童年的回憶五花八門，五顏六色！
童年生活演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
童年的回憶就是每個人的金錢，最難忘的回憶會勾起人最美好的時光。
我記得在我9歲那年，姥姥去雞欄里收鴨蛋，雞鴨鵝是住一起的，姥姥無意中發(fā)現(xiàn)有一個冒出小鴨嘴的蛋，姥姥收完蛋，拿著那個蛋走進(jìn)了屋。
我拿著那個鴨蛋，高興的不得了，我看著那個鴨蛋，等著小鴨子出殼，我看小鴨子出來太慢，我就幫著它扒殼，姥姥說：“最好讓它自己出來，不能再扒了，不然它就站不起來了?！?/p>
等啊等……小鴨子終于出來了，我說：“真難看，毛濕濕的，”姥姥說：“毛還沒干呢!等毛干了，就毛乎乎的，很可愛!”等到了第二天，小鴨子毛干了，我一看，好可愛啊!于是我就在炕上跟它玩!小鴨子上我腳上了，它還老是叫，我把它放火墻那，跑的還挺快，一下子就跑到我這了，姥爺說：“它第一眼看到的.是你，所以，以后你就是它媽媽了?！?/p>
還真是這樣，我上廚房看看菜，小鴨子就一個勁兒的在炕上叫，舅媽說：“張詩雯，你快過來，小鴨子找媽媽呢!”這時姥爺又拿回來了一個鵝蛋，說時遲那時快，我冒起了傻傻勁兒，我想：“如果把鵝蛋放小鴨子旁邊，會不會出來一只小鵝?”說干就干，我把鴨子和鵝蛋放一起，鴨子睡著了，我的鵝蛋里一點(diǎn)動靜也沒有，我失望的哭了起來，姥爺笑著說：“傻孩子，這一天的功夫怎么能出來小鵝呢?”我想了想，覺得也是，我把鵝蛋還給了姥爺。
現(xiàn)在想想，覺得我當(dāng)時還真是好笑!以后不會再做這樣的傻事了。
演講人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
童年生活演講稿篇十二
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔；有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖；還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因?yàn)槿松喽?，此時不樂何時樂；有的大人說童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時不學(xué)更待何時？他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢？我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩?，F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語，對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候，一段悠揚(yáng)的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
各位同學(xué)，老師，大家好，
我叫**，大家同學(xué)已有三年了，肯定對我也有一定的了解。今天有機(jī)會上臺來做一個小小的演講，我感到很榮幸，也覺得挺緊張的，開始都不知道這次演講要說些什么，思來想去，我覺得我是一個挺懷舊的人，我喜歡回憶過去，回憶過去一些美好的事情，所以借這個演講的機(jī)會，我想聊一聊我的童年。
我出生在一小山村，在我還不記事的時候，我家就從那個小山村搬到別外一個小山村，在那里，我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時間。
記憶中，那里山青水秀，那時的眼里，全世界就是那個小天地，而那里的每一個角落都有一個故事，每一個事物都滿載著我的回憶。
我就說一說故鄉(xiāng)那條小河吧，春天的時候，我可以去拔春筍，采厥菜，也許許多同學(xué)也有這樣的記憶，但我想說的，每個人對故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上，這小小的幾件春天里的活動，會讓自己倍感愜意。想像一下吧，那一個個和熙的上午，陽光那樣的明媚，寒冷的冬天過去了，氣溫升高，你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適，而那個時候是多么的無憂無慮呢，享受著最簡單的上天恩賜，幾個小伙伴一同出去，回來的時候又能滿載而歸。這就是那時我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天，河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了，我每每到那邊的時候，一個人一邊想一邊堆著整條街的房子，這一家是誰家的，小孩子叫什么名字，他們家有什么玩的，他們家后面的山上的映山紅長在什么地方，我都能記憶得清楚。而秋天呢，田野就是自己的樂園了，一起挖個坑，填滿一段一段的小木條，燒成我們自制的木炭了，這些木炭能做什么呢，冬天會有用的，我們把不用的鐵盒子制成一個個小小的烤火盆，這樣在學(xué)校，我們就不會冷了，那時候的快樂，并不是冬天烤了火而感到的溫暖，而是一個個小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時那種熱血沸騰。
就說到這里吧，童年的事情多得很，我也不一一回憶呢，最后再說那句艾青的一句詩：為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧，也希望那片土地也激勵著各位在以后的路上繼續(xù)前行。
謝謝大家。
童年生活演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
但不知怎的，有一天我路過河邊，卻認(rèn)不出來了。
沿河的居民和農(nóng)民不再欣賞這條河。走過這條河的`人捂著鼻子，看著——河就膩了，變得又臟又臭。河上漂浮著各種白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已經(jīng)不知道了。我仿佛聽到了那條討厭人的河的苦澀呻吟和怨恨?？赡芪衣牭降母静皇呛铀纳胍鳎呛铀疀]了，河水沒了。突然，一股莫名的悲傷，像一棵帶刺的紫藤，纏繞著我的心，讓我難以呼吸。也讓我突然有了意識。我覺得我也討厭人。它們帶走了我童年快樂的記憶。相反，他們不知道如何回報河流。
我經(jīng)常在河邊漫步，回憶著它最初的美麗，但在我旁邊，它只是一片死水！不知不覺中，記憶中的河流一條條被熏黑。青山綠水只是成為回憶，回憶最快樂的夢。
就在我絕望的時候，一絲希望照進(jìn)我的腦海，五水法則付諸實(shí)踐。借此機(jī)會呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列，讓小河找回自己的青春，讓小河重新綻放。
于是，我借了爺爺?shù)臐O網(wǎng)打撈河里的垃圾。網(wǎng)一鋪，垃圾就像長腿一樣跑來跑去，只抓了一兩條。但是我非但沒有氣餒，反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎喚醒了人們對河流的思考。別人看到我也趕緊拿起漁網(wǎng)跟我來抓垃圾。幾天后，河水又一次披上了她的白色面紗，褪去了她骯臟的粗布。這一小步足以讓我開心。
人們終于明白，青山綠水是金山銀山。我也知道：要控水，年復(fù)一年。
童年生活演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
童年就像一個沙灘，充滿了樂趣，生活中的每一件事都像一個貝殼，今天我就挑一個最閃亮的貝殼與大家一起分享。
我六歲生日那天，爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。那是個正午，太陽當(dāng)頭照，在那清澈見底的小河里，小魚兒正在甩動著那靈活的尾巴。
爸爸幫我準(zhǔn)備好了一切，便要我盯著魚漂，如果魚漂動了就證明有魚上鉤。如果魚漂往下沉就是大魚，如果往上走就是小魚。
我釣了一會，卻呼呼大睡起來，差點(diǎn)掉到河里，爸爸笑話我說：“你這個大懶蟲，晚上睡了還嫌少，白天釣魚竟睡著。差點(diǎn)掉到小河里，幸好及時發(fā)現(xiàn)了?！蔽艺f：“爸爸，您就別逗我了。瞧，現(xiàn)在我的桶子里還是空空的呢!”“胡扯，你瞧，這不還有半桶水嗎?！薄鞍职?，我說的.話里不包括水?！蔽壹钡枚家蘖?。這時魚漂竟使勁往下沉，我高興極了。于是趕緊往岸上拉，我看到鉤上的樹枝，我氣暈了，我想：“河里怎么會有樹枝呀?”我氣得鼻子都歪了。我放下了釣魚桿，跑到一旁津津有味的看起書來。
我的這個貝殼在我的腦海里不停的閃爍。
童年生活演講稿篇十五
我不想違心地說，我熱愛我的職業(yè)，因?yàn)檎l都不愿意一輩子甘受清貧，我也不想說，這是我無悔的選擇，因?yàn)樗鼘?shí)在不是我的選擇，我更不愿意說，我沒有怨言，面對重重的考試壓力，面對冥頑不化的孩子，面對繁瑣的常規(guī)工作，沒有怨言的，那是神，可我只是一個普通的人。但是，人生的道路不是自己說了算，當(dāng)我無可選擇地做了老師，當(dāng)我第一次站在講臺上，當(dāng)我面對一雙雙潭水般純凈的眼睛，當(dāng)我看到一張張潔白的人生畫卷，我明白了一個最簡單的道理：不能誤人子弟。這不只是職業(yè)道德的要求，它還是作為人最起碼的道德底線。我不能因?yàn)椴粣鄱蝗ヅ?，我不能因?yàn)闆]有選擇而敷衍了事，我更不會讓怨言成為工作的阻力，相反，我學(xué)會了換位思考，學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了在繁瑣中尋找輕松和快樂。從教十年，我一直追求的工作境界是：我輕松，孩子輕松，我快樂，孩子快樂。
我一直以為，作為一個老師，知識儲備要十分豐富，自己要“學(xué)無止境”，要終身與書為伴，這樣才能給學(xué)生永不枯竭的新知識。教師除了博學(xué)多才，還要講究教學(xué)方法。每一堂課，我也許不可能做到永遠(yuǎn)有趣，但最起碼可以做到知識明確，深入淺出，讓學(xué)生有收獲，有所得。在落實(shí)知識時，我不會讓學(xué)生盲目重復(fù)，不做事倍功半的事，而是力求用最少的時間，最佳的方法，取得最好的`效果。面對教育體制的種種弊端，我無力改變，但我可以盡自己最大的努力，讓孩子們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。
除了學(xué)習(xí)，我最想給孩子們的，是更為廣闊的世界，更為豐富的生活內(nèi)容，讀書，做人，熱愛自然，尊重生命，懂得感恩與回報。就在前幾天，4月14日，中國傳媒大學(xué)兩個學(xué)生墜樓身亡，同一天，北京理工大學(xué)一大四學(xué)生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學(xué)生自殺或殺人事件，讓我們震驚，更我們反思，如果只是培養(yǎng)了這樣的學(xué)生，我怎么能說，我無愧于我的職業(yè)。
人生的精彩不在于你獲得了多少技能性的知識，而在于懂得如何去度過，我希望他們長大后回憶自己童年的時候，不只是記得考試，更記得天空的湛藍(lán)，樹木的青綠，花朵的嬌艷。我希望我給他們的不是枷鎖，而是翅膀，不是壓力，而是動力，我希望我是在塑造，而不是扼殺。為此，我常常反省并審視自己的教育行為。因?yàn)橛幸痪湓捨也桓彝喝绻藗円呀?jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。
童年生活演講稿篇十六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我的童年是我最快樂，最幸福，最無憂無慮的生活。我愛我的童年。
童年是一首歌，他譜寫了世界上最優(yōu)美，最美妙，最悅耳的篇章，記載著我的快樂；童年是一首詩，五谷雜味，合轍押運(yùn)，酸甜苦辣，盡在其中，記錄著我的憂傷；；童年是一幅畫，用五彩繽紛的色彩，繪出我的心聲，描繪著我的生活。我每一次買新衣服，尺寸不斷加長，思維不斷活躍，大腦不斷聰明，這是我成長的印記。
童年是一塊糖，越嚼越甜；越品越滑。是快樂甜蜜的寫照。走進(jìn)我的童年，知曉我的生活。
我的童年再我的眼里最珍貴，最純潔，最快樂的一個階段。它像是dv記錄的時光，仔細(xì)回想有無窮的快樂。我是農(nóng)村的小孩，但是我有著豐富多彩的童年。我在我們村最高，也是唯一的樓房里上幼兒班，那是無比榮幸，后來因樓的構(gòu)造偷工減料導(dǎo)致它的壽命提前結(jié)束，我也就因此遷到了新的學(xué)校，就是我們的'大隊(duì)。院里和我一屆的小孩都和我打成一片，我們就像小螞蟻一樣，有著合作精神，團(tuán)結(jié)精神。我在那可是焦點(diǎn)，每年的藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)，都有我的身影。那是我的節(jié)目給別人帶來了快樂，我也就不亦樂乎了，他們的歡笑聲，常常使我陶醉，那是我就有一個理想，將來當(dāng)一名演員。
我可是一個乖寶寶，從不打架，估計也就是這樣，有好多人喜歡我。
我和我一胡同的人都和我很好，有什么好事都會想著我，家鄉(xiāng)的天，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的人，我最想念小時候的同學(xué)，和一個月左右才見一次的媽媽。小時候，媽媽照顧了我20xx年，從小看媽媽的辛苦，心里不是滋味，但那時是最幸福的。
我的童年，我的回憶，我愛我童年的時代。
童年生活演講稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《童年》
《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。這部小說是根據(jù)作者自己的經(jīng)歷寫成的自傳體小說三部曲的第一部。
假期里，我看完了高爾基的童年書，書里主要寫了阿萊莎在爺爺家的所見所聞，以及他在爺爺家的悲慘生活。其中，阿萊莎在爺爺家被堂弟戲弄，被爺爺毆打，甚至他最好的伙伴小茨剛也永遠(yuǎn)離開了他，這一切都在年輕的阿萊莎心中留下了不可磨滅的心理陰影，迫使他迅速成長。
然而，即使有更多的黑暗，也不可能完全沒有光明。也許在阿麗莎黑暗的一生中，祖母是唯一的光明，就像夜空中點(diǎn)綴的一顆星星，微弱卻持久。如文中所寫：“她來之前，我好像睡在黑暗中，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒，把我?guī)У搅艘粋€明亮的地方。是她的無私的愛讓我充實(shí)，讓我充滿了應(yīng)對生活艱辛的強(qiáng)大力量?！笨赐赀@段話，我能清晰的感受到阿麗莎對奶奶的愛和依賴。
阿麗莎是一個觀察力敏銳、意志堅定、精神堅韌的孩子。雖然他生活在一個充滿可怕場景的令人窒息的狹窄世界里，但他成長為一個堅強(qiáng)、正直、勇敢、樂觀、自信的人。他有一顆善良的心，他同情窮人，他也有強(qiáng)烈的求知欲，熱愛書籍，更熱愛生活。
阿麗莎的生活可能超乎我們的想象。他物質(zhì)生活不穩(wěn)定，身心備受折磨，學(xué)習(xí)條件艱苦。還是在同一個年紀(jì)，要提前觸碰俄羅斯下層民眾的惡。和阿萊莎比起來我們不幸運(yùn)嗎？我們有父母提供的良好物質(zhì)生活。我們受到家人的青睞，在漂亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)。同齡，但是很不一樣。阿麗莎的生活很艱難，但我們的生活很幸福。
阿麗莎的故事讓我感受到了生活的'快樂和喜悅?？赐赀@本書，我會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜家人帶給我的勇氣，讓我能夠堅強(qiáng)的面對生活的挫折。我們很幸運(yùn)，很幸運(yùn)沒有出生在戰(zhàn)爭國家，很幸運(yùn)沒有家庭勾心斗角，金錢至上，家庭紐帶薄弱，也很幸運(yùn)有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，光是這些就有足夠的理由告訴我們要好好學(xué)習(xí)，孝順家人。
我們需要知識和成長，他們的前提是多讀書。只有多讀書，才能增長智慧，成為聰明人。讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣，以后的一生都會從中受益。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
往適得其反，甚至無法控制。
童年生活演講稿篇十八
當(dāng)我回想起我的童年時，我想起了一個哭泣的世界，寶貝。這個世界上，除了哭還是哭，除了鼻涕，眼淚到處流，到處抹。甚至我的臉因?yàn)榭薜奶喽椓?。再多的奶油也無濟(jì)于事。
小時候特別愛哭。這大概是因?yàn)槲仪笆雷隽颂鄲?。上帝讓我化身為哭泣的嬰兒。就算現(xiàn)在看小時候的照片，也會發(fā)現(xiàn)這張臉是哭寶寶的臉，不哭也能看出來。一定是經(jīng)常哭的孩子，一定是很惡心的孩子。
再仔細(xì)想想小時候?yàn)槭裁纯弈敲炊?。好像生錯了寶寶，變成了會哭的寶寶，我也不能怪自己，但是我的童年很不幸。因?yàn)樘珒?nèi)向，被大院里的孩子推了出來。所有的人都在一起玩游戲，就不跟我玩了，把我丟在一邊。好吧，我自己在家玩。遇到家人，連玩都不會。這已經(jīng)很不吉利了吧？其實(shí)這還不夠。我的童年充滿了這樣的事情。我一直活著到現(xiàn)在，說明我非常非常喜歡哭，非常非?？咕?。
我還記得小時候班上的`小朋友也把我推出去，特別是我同桌，還命令一些人不要再和我玩，說我有一張哭臉，看到就討厭。終于有了一窩媽媽的朋友的孩子陪我玩。我?guī)е麄冊谠鹤永锎蛴螒颍辉鹤永锏拇蠛⒆悠圬?fù)。這次帶著家里的小客人，圍攏過來罵我們。到現(xiàn)在，我還記得那一幕。我還記得我家小客人的委屈和那些大孩子的侮辱。
還好我愛哭，把那些委屈都哭出來了。幸運(yùn)的是，我特別抗拒讓事情發(fā)生，所有的苦難都幸存了下來?，F(xiàn)在我長大了，如果有人不理我，那又怎么樣？我不依靠任何人活著。我是自己的太陽，照耀在自己的土地上。
童年生活演講稿篇十九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事似乎都刻在腦海里，無法抹去。一想到他們我就忍不住笑。
想到這個有趣的`童年故事，我忍不住笑了。我小時候多無辜啊！隨著年齡的增長，我逐漸明白，不同的事情需要不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往適得其反，甚至無法控制。
童年生活演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔；有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖；還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因?yàn)槿松喽?，此時不樂何時樂；有的大人說童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時不學(xué)更待何時？他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢？我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的.是惡補(bǔ)的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語，對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候，一段悠揚(yáng)的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹，站在云端，笑看童年。
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