農村信息員工作總結(精選22篇)

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農村信息員工作總結(精選22篇)
時間:2023-12-06 15:22:04     小編:雨中梧

總結是把握方向和提高質量的重要手段。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和范圍,制定合理的計劃和時間表。以下總結范文的思路清晰、條理分明,可以為我們的寫作提供指導。

農村信息員工作總結篇一

附件3:

按照《重慶市農業(yè)委員會、重慶市財政局關于實施2010年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神(渝農發(fā)?2010?348號)的有關要求,圍繞地方農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展人才需求,經(jīng)協(xié)商由我站承擔培訓農村信息員100名。為保證本次培訓按質按量完成,特制定本實施方案。

一、培訓對象。

培訓對象應符合以下基本條件:思想端正,作風正派,熱心農村信息服務事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,善于學習宣傳黨和政府在農村的方針政策;對農業(yè)信息和市場有一定的分析和判斷能力,有敏銳的信息觸覺和較好的文字編寫能力;具備初中以上文化水平,年齡一般不超過50周歲。重點從各行政村、專業(yè)合作組織、農業(yè)龍頭企業(yè)、農產(chǎn)品批發(fā)市場及農村經(jīng)紀人中遴選從事農業(yè)信息采集分析和傳播、農村信息化管理、政務信息發(fā)布及各種面向農村的應用系統(tǒng)數(shù)據(jù)收集、整理、錄入和上報等工作的農民。

二、目標任務。

三、培訓內容。

1.農業(yè)信息基礎知識。包括農業(yè)信息的概念、農業(yè)信息和農業(yè)信息化的內涵、農業(yè)信息采集的原則、方法和采集重點、農業(yè)信息的整理和分析加工、農業(yè)信息傳播的方式、農業(yè)信息服務的內涵和模式、農業(yè)信息服務的原則和對策等。

2.實用應用文體的寫作基礎知識。包括通知、請求、報告、實施方案、可研報告等。

3.實用農業(yè)技術。包括農作物選種、播種、農事管理、一般性病蟲害防治、家事氣象等。

4.當前惠農政策。包括糧食綜合直補、農機補貼、良種補貼、家電下鄉(xiāng)、糧油收儲政策、支持農民建房等。

四、培訓時間。

培訓時間為每班7天,其中,集中培訓4天,生產(chǎn)實踐2天,考試及頒發(fā)結業(yè)證書1天。

五、培訓形式。

1.此次培訓設2個培訓班,暨“2010年陽光工程農村信息員第1班”,該班設在官渡鎮(zhèn)政府大會議室,于2010年11月11日上午9︰00正式開班;“2010年陽光工程農村信息員第2班”,該班設在官渡鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心,于2010年11月12日上午9︰00開班;每班原則上為50人。

2.以課堂教學為主、觀摩考察為輔開展農村信息員培訓。

六、工作分工。

(一)培訓籌備組(吳光環(huán)、陶舉海、張德瓊)1.負責聘請授課老師;2.負責落實培訓經(jīng)費;3.負責收集參訓人員名單;4.負責培訓課程設置;5.負責教材和結業(yè)證書購買;6.負責提供考試題;7.負責其它協(xié)調事宜。

(二)培訓跟進組(李忠炎、穆禮理、侯本堂)1.負責會場聯(lián)系及會場布置;

2.負責在培訓點組織參訓人員報到并安排住宿;3.負責安排學員及老師的午餐;

4.負責培訓照相:開班典禮、結業(yè)典禮、培訓過程的照相(不少于20張);

4.負責填寫、發(fā)放考核合格人員的結業(yè)證書;5.負責培訓后期總結報告的撰寫。

巫山縣農業(yè)委員會農經(jīng)站。

二〇一〇年十一月八日。

附件14:

巫山縣農業(yè)委員會農經(jīng)站。

2010年度陽光工程“合作社負責人”培訓。

按照《重慶市農業(yè)委員會、重慶市財政局關于實施2010年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神(渝農發(fā)?2010?348號)要求,我站于11月11日-11月17日在官渡鎮(zhèn)政府大會議室和官渡鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心舉辦了2010年度巫山縣陽光工程農村信息員培訓班。參加本次培訓班的是來自官渡鎮(zhèn)各村的基層行政工作人員或農村帶頭人,共計100人。在本期培訓過程中,我們嚴格按照培訓實施方案和教學計劃進行,開設兩個班,這樣充分保證了培訓質量,得到了參訓人員的一致好評?,F(xiàn)將培訓工作情況總結如下:

一、強化組織領導,細化明確責任。

為了把培訓工作落到實處,切實保證培訓對象按時參訓,我們成立了本次培訓的領導小組。由農經(jīng)站站長吳光環(huán)任同志任組長,全體農經(jīng)站員工為成員,并明確了分工,細化了各自的職責,保證了工作的有序開展,也切實調動了大家對培訓工作的積極性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力支持和配合下,使應參加培訓的人員盡快得到了落實,充分保證了參加培訓人員的落實,為我們的培訓工作打下了堅實的基礎,使得我們的培訓工作得以順利進行。

縣委農工委委員、農委副主任毛瑋同志參加了培訓班的開班儀式,并在開班儀式上作了動員講話,他要求參加培訓的同志們要虛心向授課的老師們學習,將學到的知識帶回到今后的工作中去,更好的為發(fā)展農村經(jīng)濟出力。

財政局農財科、縣陽光工程辦公室派出業(yè)務骨干對整個培訓過程進行了全方位的指導、監(jiān)督,充分保證了培訓質量,促進了整個培訓工作規(guī)范有序的運作。

我們對培訓的場地和學員的食宿進行了細心的安排和周到的服務,受到了他們的一致好評,使整個培訓工作得益于有序的開展,值得欣慰的是在培訓工作的全過程沒有一起安全事故的發(fā)生。

二、精心提煉培訓內容,嚴把培訓質量關。

本次培訓活動以課堂講授為主,參觀學習為輔。為確保培訓任務高質量圓滿完成,并根據(jù)陽光辦的相關要求,本次培訓特聘請高級經(jīng)濟師吳光環(huán)、高級農藝師王清剛、高級農藝師劉元平、主任科員劉富雄、農藝師黎揚全等,并要求聘任人員按要求嚴格規(guī)范備好課,所講理論必須聯(lián)系農村實際。

本次培訓的主要內容有:《實用應用文的寫作》、《相關惠農政策講解》、《現(xiàn)代農業(yè)技術》、《農業(yè)信息基礎》。參訓學員普遍反應內容具體,針對性強,對國家支持農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展的有關優(yōu)惠政策更加了解,對農村未來發(fā)展思路更加明晰。其次是培訓過程中老師講課更為出色。參與培訓的老師提前作了充分的準備,并制作了課件,圖文并茂,生動形象,克服了過去“生搬硬套”、“照本宣科”的情況,吸引了學員專心聽課,課堂秩序井然。最后是培訓之后嚴格考核。在培訓結束后,統(tǒng)一組織對培訓對象進行了測試,試題設置上反復斟酌,更緊扣本次培訓的內容,適合培訓對象的客觀實際。

尤其是針對這本次參加培訓人員的特點我們對相關的惠農政策進行了詳細宣講,使參加培訓的同志們感到收獲不小。認為這次培訓時間雖然很短,但是學到的知識不少,實用性強,對他們以后維護自身和周圍農民群眾的切身利益幫助很大。這一次培訓我們嚴格按照要求制定和編寫了統(tǒng)一教材。

三、注重培訓實效,全面提升參訓人員素質。

經(jīng)過7天時間的緊張培訓,在老師們認真授課,學員們專心聽講,仔細的筆記中過去了。結束后,通過嚴格的考核,全體合格。農經(jīng)站為每個學員還頒發(fā)了農村信息員培訓結業(yè)證書。通過這次培訓使他們基本掌握了基本的法律常識、明確了黨和政府的惠農政策、了解了農村經(jīng)濟管理及農村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的有關程序。充分提高了他們的自身素質,也更加提高了他們帶領群眾發(fā)展農村經(jīng)濟的水平和能力。因為培訓內容是結合農村實際,是他們在今后的農業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要運用的,并感謝老師們負責認真的教學和后勤服務工作人員的細致服務,使得他們愉快的完成了全部培訓任務。并表示經(jīng)后,一定會把在培訓中所學的知識在具體的工作中加以應用,為農村經(jīng)濟建設做出自己應有的貢獻。

巫山縣農委農經(jīng)站二〇一〇年十一月十六日。

農村信息員工作總結篇二

根據(jù)市、縣農村信息服務體系建設的總體規(guī)劃,以及蒼溪縣農業(yè)局《關于建設22個鎮(zhèn)農村信息綜合服務站》(蒼溪發(fā)[20xx]17號)的文件精神,緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標,以人為本,明確目標,強化措施,突出重點,創(chuàng)新機制,扎實工作,把加強農業(yè)信息化建設作為部門轉變職能、為農服務的重要抓手來抓,認真調查研究,精心組織實施,制定了詳細的實施計劃和工作方案,按期完成了項目建設任務,現(xiàn)將工作總結如下:

鎮(zhèn)成立農村信息綜合服務工作領導小組。為建好鎮(zhèn)村農村信息服務站,鎮(zhèn)成立了農村信息綜合服務工作領導小組,分管農業(yè)副鎮(zhèn)長任組長,信息中心、辦公室、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化服務中心、生態(tài)文化服務中心、財政所等單位為成員,協(xié)同做好項目建設工作。同時在各村和鎮(zhèn)屬機關設立信息聯(lián)絡員56個,形成信息網(wǎng)。

為了切實建好我鎮(zhèn)農村信息服務站下發(fā)了《關于組建農村信息綜合服務站”的通知》,政府嚴格按照建設標準,缺什么補什么。在鎮(zhèn)辦公室和資金緊張的情況下調節(jié)一間辦公室專設農村信息綜合服務站辦公室。設立農村信息綜合服務專干,達到了“一塊牌子、一套制度、一套上網(wǎng)設備、一部熱線電話、一個農業(yè)信息發(fā)布欄”。

為了提高農村信息聯(lián)絡員的服務能力,通過陽光工程,在職中對農業(yè)信息員進行了電腦培訓,從計算機基礎知識和操作實踐、辦公軟件的使用、互聯(lián)網(wǎng)操作技術等實用操作技能進行了系統(tǒng)的培訓,使他們系統(tǒng)地掌握了電腦操作與使用的基礎技術,并且進行采集信息、分析信息、發(fā)布農業(yè)信息培訓,為他們更好地開展農業(yè)信息綜合服務奠定了基礎,也提升了我鎮(zhèn)農村電腦普及與應用水平,也為加快農產(chǎn)品市場信息傳播、農業(yè)新品種、新技術的推廣應用提供了必要條件。

鎮(zhèn)農村信息綜合服務工作領導小組要求,每個信息聯(lián)絡員一年必須向服務站提供農民需求信息至少6條以上,服務站根據(jù)全鎮(zhèn)收集的情況匯總,做到有針對性發(fā)布信息,今年發(fā)布常規(guī)糧油生產(chǎn)信息12條外,國家政策法規(guī)6次,收購信息3次。信息發(fā)布主要形式:村村通16次、印發(fā)資料10000余份、科技趕場2次、現(xiàn)場培訓6次、技術專題培訓5次、電視播放6次。涉及農村所有行業(yè)。

根據(jù)我鎮(zhèn)結構調整和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,有針對性收集發(fā)布信息。目前,我鎮(zhèn)已栽植獼猴桃近5000畝,初投產(chǎn)3000畝,但管理參差不齊,為了強效益,今年把獼猴桃管理作為重要工作,組成以農業(yè)產(chǎn)業(yè)化服務中心農技、果技、產(chǎn)業(yè)人員為技術骨干隊伍,多次邀請縣獼猴桃辦公室、獼猴桃研究所專家現(xiàn)場指導。

在每個關鍵管理季節(jié),組織種植農戶和業(yè)主召開專題現(xiàn)場管理會,結合多媒體詳細講解,并印發(fā)資料3000余份。實行全園區(qū)管理統(tǒng)一化,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一技術標準。經(jīng)過一年時間的管理,大家對獼猴桃的技術有了更深的掌握。同時還調查統(tǒng)計本地具有典型帶動作用的農民經(jīng)紀人、種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作經(jīng)濟組織(協(xié)會),引導走“公司(協(xié)會)+農戶”和引進農業(yè)業(yè)主的路子,有效解決園區(qū)農民增收、企業(yè)增效等問題。三井園區(qū)主要以引進業(yè)主為主,如黃林、范偉五個業(yè)主流轉土地,業(yè)主雇用當?shù)厝罕姽芾?,每年在園區(qū)作零工收入可達600萬元。今年又引進業(yè)主龍世鴻流轉玉臺土地500畝。為村級信息化建設布點工作做好準備。

1、糧油產(chǎn)量大幅提升。以前我鎮(zhèn)玉米的產(chǎn)量只有400公斤/畝,小麥300公斤/畝,通過高產(chǎn)技術的推廣,井壩萬畝玉米產(chǎn)量上了622公斤/畝,安全100畝小麥產(chǎn)量達到550公斤.

村陳洪秋0.7畝就賣了2.4萬元。極大提高種植戶的積極性。預計明年產(chǎn)量可上20xx噸,后年可上4000噸,人均純收入可增加1000元以上。

3、經(jīng)營模式改革效果明顯。以前是一家一戶的種植,種了怕銷售,現(xiàn)在都實行“公司+農戶”模式,提早簽訂訂單。今年獼猴桃銷路不好,但農戶手有訂單,銷售季節(jié)一到,馬上按14元/公斤就銷售完了。而沒有訂單的農戶只賣4-6元/公斤。

1、農村信息綜合服務站剛剛成立,人員工作經(jīng)驗和水平離要求差距大,還不能滿足現(xiàn)在的農村需求。

2、經(jīng)費不足。村級還沒有網(wǎng)絡設備,對采集、發(fā)布信息還落后,而且傳遞信息也慢。

農村信息員工作總結篇三

為推進村級事務建設,確保鄉(xiāng)村兩級間信息暢通和各項惠農政策的落實,現(xiàn)制定中原鄉(xiāng)村級信息員工作職責,具體內容如下:

1、學習宣傳黨和政府在農村的各項方針政策,遵紀守法,恪守社會道德規(guī)范,講求誠信。

2、協(xié)助包村干部、計生專干、村干部及鄉(xiāng)上各個業(yè)務部門的業(yè)務人員完成各種紙質、電子表格和文件的制定、上報、糾錯、入網(wǎng)等工作。

3、負責本村的信息采集、整理和編寫工作,總結推廣農村工作實踐中的新思路、新方法,積極宣傳報道本村在基層組織建設、村級基礎設施建設及村民致富等方面的先進人物事跡。

4、及時收集、整理本村各種電子表文(上級下發(fā)、自制上報的各種電子表冊、文件等),及與本村活動相關的相片、視屏文件,豐富村級信息資源庫。

5、深入基層,積極學習,不斷積累經(jīng)驗,提高自身能力和水平。熱心村級信息管理工作,能及時主動向上反映對本村信息工作的建議和意見。

6、積極投身于農業(yè)信息服務工作,及時收集整理并向農戶宣傳農業(yè)生產(chǎn)、農村養(yǎng)殖、農產(chǎn)品價格及銷售等信息,為農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提供信息服務.7、積極配合完成本村的其他重大工作,如合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險資金的收繳、各種專項治理等。

8、嚴格把關自己提供和發(fā)布的信息真實性,防止傳播虛假信息。

農村信息員工作總結篇四

光陰似箭,歲月如梭,自加入教學信息員這一強有力的隊伍已近一年,在這里,我看見許多教學信息員放棄課余休息時間,認真采集教學信息,感受到了這支隊伍朝氣蓬勃的精神;也是在這里,我看見各院系負責人認真的收集信息,教務處的領導老師們及時分析信息和實施相關措施,更讓我感受到了作為一名教學信息員而肩負的重任。

在過去的一學期里,根據(jù)信息站的統(tǒng)一安排,我將工作重點放在信息反饋這一方面,在自己加深對老師講課方式理解的同時,更加注重聽取班上同學的意見和要求,進行匯總分析,并及時地反饋正確的、有價值的教學信息,以此使學校能夠全面地了解教學情況,有針對性地采取措施,提高教學質量,使學生能夠更好的獲的知識。

與此同時,我還積極響應相關部門的號召,認真配合各項工作的開展,促進學校教育教學改革,保證相關規(guī)章制度得以執(zhí)行和落實。當然,在我的工作中還存在很多的缺陷,這也要求我在以后的工作中虛心請教和學習,不斷彌補自己的不足,提高工作能力,以求能夠更好地為學校和同學們服務,也請大家在以后的日子里不惜賜教。

二是賦予信息員學習監(jiān)督的工作要求,做好學風建設工作,督促同學們認真完成學業(yè),提高同學們的學習積極性,營造良好的學習氛圍。

學校是傳道解惑、培育人才的神圣之地,而教育教學則是一個學校的靈魂之所在。在我校不斷發(fā)展和壯大的過程中,我渴望能夠站好自己的崗位,已經(jīng)綿薄之力,也希望能夠在這里不斷鍛煉自我,提升自我。祝愿信息站的同學在以后的工作學習中能精誠合作,為學校的教學工作錦上添花!

農村信息員工作總結篇五

一、深入農村組織(黨支部、村委會、專業(yè)協(xié)會、農民合作社等)和農戶了解村民氣象服務需求狀況,加強農村氣象防災減災工作,拓寬農村氣象信息發(fā)布渠道。

二、認真負責為農村組織和村民提供氣象網(wǎng)絡信息查詢服務,及時了解并如實記錄為農服務的結果和效益。

三、及時發(fā)布天氣信息,接到重要災害預報、警報時,采取多種形式向村民傳達,及時通知廣大群眾做好氣象防災避災工作,協(xié)助政府和有關部門組織群眾做好防災減災避險等工作。

四、做好氣象災害及其引發(fā)的次生災害信息的收集、整理和報告,協(xié)助氣象部門開展氣象災情的現(xiàn)場調查、評估和鑒定工作。

五、負責站內氣象設施(自動氣象站、電子顯示屏、辦公設備、人工影響天氣設施)的管理,保證其安全、整潔并處于良好的技術狀態(tài)。

六、本站儀器設備由信息員負責管理,不得外借、租賃、轉移或者改作他用,因玩忽職守、違規(guī)操作和管理不善造成儀器設備丟失、被盜、損壞、報廢的,由信息員賠償損失。

七、負責站內環(huán)境衛(wèi)生,使之經(jīng)常保持室外干凈、室內整潔,物品擺放有序,儀器設備布置合理,便于開展氣象信息服務工作。

高陵縣氣象局。

農村信息員工作總結篇六

我叫李祥磊,2007年光榮的成為了十里堡村村級食品安全信息員。民以食為天,食品安全關系到村民的切身利益。十里堡村是典型的城鄉(xiāng)結合部,外來人口多,情況復雜,工作難度大,全村有外來人口近千人,我深知作為一名食品安全信息員責任重大。

一、加強食品安全知識學習。

按照上級相關部門的要求,結合十里堡村的實際情況,充分發(fā)揮自己懂網(wǎng)絡、獲得信息渠道多的特長,及時將食品安全的信息傳達給村民,并采取廣播、宣傳等村民喜聞樂見的方式,廣泛開展食品安全宣傳教育,經(jīng)常到飯店超市等地方進行食品安全巡講,讓食品安全知識進村、進戶。食品安全連著你我他,一個人的力量是有限的,作為村團支部書記,還青年團員接受信息快、信息傳播快的特點,號召他們關注食品安全,發(fā)現(xiàn)問題后及時上報,形成了村內人人關心食品安全的氛圍。

三、定期檢查、及時匯報。

十里堡村外來人口多,有食品加工廠一家,飯店、小吃店有近10家,在定期、全面收集和分析十里堡地區(qū)食品安全信息的基礎上,定期上食品安全部門匯報,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提醒食品生產(chǎn)和銷售責任人。同時,及時上報村民反映的食品安全信息,保障了食品安全信息渠道的暢通,有效的保證了十里堡村的食品安全,經(jīng)過努力,2007年十里堡村沒有發(fā)生食品中毒事件。

四、有效利用食品安全網(wǎng)絡村村通工程。利用全縣開通的食品安全網(wǎng),了解安全網(wǎng)上公示的不合格食品信息,及時進行廣播宣傳,并加大對超市等食品安全廠家的食品安全監(jiān)督。食品安全網(wǎng)絡利用以來,我村超市等企業(yè)的安全意識大大加強,食品安全質量明顯提高。

作為一名農村食品安全信息員,我深知食品安全的重要性,今后,我將更加努力工作,行使好自已的權力,爭取使十里堡村成為食品安全的放心村。

十里堡村大學生村官李祥磊2007年11月30日。

農村信息員工作總結篇七

根據(jù)區(qū)食品安全工作委員會辦公室有關要求,我辦在轄區(qū)各村居、社區(qū)居委會選派優(yōu)秀基層工作人員擔任食品安全信息員,負責本轄區(qū)的食品安全工作。現(xiàn)將半年來食品安全信息員工作情況總結如下:

一、加強領導、明確分工。

自選任食品安全信息員以來,食品安全工作辦公室召開專題會議,明確組織領導、落實責任分工。食品安全信息員隸屬于食品安全工作辦公室,在辦事處食品安全工作辦公室的統(tǒng)一領導下,對本轄區(qū)內的食品安全工作負責,同時向本社區(qū)書記反應食品安全工作情況。配合辦事處食品安全協(xié)管員開展上級部門部署的食品安全工作,真正起到聯(lián)動機制、以點帶面做好辦事處食品安全各項工作。

二、落實工作、服務基層。

自信息員開展工作以來,在食品安全工作辦公室的統(tǒng)一領導下,根據(jù)上級部門的工作要求和辦事處的工作計劃不定期的召開食品安全專題會議,認真做好上級部門部署的各項工作,配合食品安全工作辦公室在本轄區(qū)的各項檢查工作,及時向辦事處食品安全辦公室上報本轄區(qū)收到的食品安全投訴舉報等工作。

區(qū)的各項工作。

在食品安全宣傳周活動籌備過程中,食品安全工作辦公室召開專題會議落實分工,各社區(qū)信息員負責本社區(qū)的宣傳工作,在食品安全宣傳周發(fā)放食品添加劑宣傳知識等宣傳材料、懸掛宣傳條幅,做好各項食品安全宣傳活動。真正做到食品安全“進社區(qū)、進學校、進人員密集場所”推動全辦形成良好的輿論氛圍。

三、加強學習,查找不足。

由于自身專業(yè)知識不足,在工作開展上還是存在困難,在以后的工作中加強食品安全信息員理論知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)。通過食品安全協(xié)管員的業(yè)務培訓,帶動各社區(qū)信息員的工作能力提高。同時加強食品安全信息員的責任意識,明確自己工作的重要性,認真做好食品安全各項工作。

車站街道辦事處。

2012年7月6日。

農村信息員工作總結篇八

20xx年,在辦公室主任的正確領導下,在同志們的關心支持下,我始終堅持崗位職責,認真完成領導交辦的各項工作任務。

一是堅持學習,不斷提高自身政治素質和業(yè)務水平。認真參與黨的群眾路線教育實踐活動,深入學習了黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記的重要講話精神,深化對黨的最新理論創(chuàng)新成果的理解和認識,牢固樹立了社會主義法治理念。進一步端正司法指導思想,不斷提高思想政治覺悟和政策理論修養(yǎng),能夠以正確的思想認識、理論觀點和重大論斷武裝頭腦、指導實踐、推動工作;始終堅定政治立場,增強政治鑒別力,樹立遠大理想信念,保持正確的工作目標和方向。在政治生活中,認真做好各項學習筆記,積極參加黨支部組織生活會和其他集體學習和活動,努力提高自身政治素質。同時,勤奮學習法院業(yè)務知識和辦公室文秘知識,同時注重對其他領域知識的學習,不斷拓寬自己的知識面。虛心接受工作指導,認真向領導和同志們學習工作方法和經(jīng)驗,遇到問題能夠虛心請教,善于克服工作困難,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力。全年共撰寫學習筆記3萬余字,個人心得體會4篇。

基礎,提高駕馭文字的能力,為進一步做好本職工作打下了較好的基礎。一年來,我堅持按照高標準、嚴要求,全力做好工作,共編發(fā)工作信息200余篇,其中13篇被省法院工作信息轉發(fā),為上級領導決策提供了參考,被省法院評為“全省法院信息工作先進個人”。工作中注重加強與上級法院之間的聯(lián)系和溝通,經(jīng)常與省法院信息主管部門聯(lián)系,掌握信息工作動態(tài),提高信息工作水平。加強對下級法院信息工作的指導,區(qū)法院被省法院評為“信息工作先進集體”。認真參與我院人大工作報告、工作總結等多項材料的撰寫修改工作,人大報告受到了代表、委員們的一致好評。積極參與我院精神文明創(chuàng)建工作,撰寫關于精神文明創(chuàng)建工作的匯報材料、總結材料,與同事共同完成創(chuàng)建資料的整理、歸檔等工作,得到文明委的充分肯定。積極參與普法依法治理工作,撰寫關于依法治理工作匯報材料、總結材料1萬余字。認真做好領導交辦的其他工作任務。工作中,對待工作認真負責,充分發(fā)揮主觀能動性,獨立思考,虛心求教,保證較好地完成本職工作和領導交辦的其他工作任務。

三是認真遵守廉政廉潔自律規(guī)定和各項工作紀律。認真遵守法律、法規(guī)以及院規(guī)院紀,沒有發(fā)生任何違紀問題;工作作風扎實,組織紀律觀念強,能夠認真遵守各項規(guī)章制度,上班以來沒有出現(xiàn)遲到早退缺勤現(xiàn)象;尊重領導,團結同志,有較強的集體榮譽感,能夠積極參加院機關和科室組織的集體活動。在日常工作和生活中,我始終把心思用在干工作上、用在干事業(yè)上,時刻注意搞好辦公室全體干警的團結互助。

注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和表率作用,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,時刻用黨紀、政紀和法律約束自己的言行,用正反兩方面的典型案例來激勵和約束自己,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和社會上的不正之風,堅持原則,弘揚正氣,時刻做到自重、自省、自警、自勵,真正做到了廉潔奉公。存在的不足:工作能力離領導的要求還存在一定的差距,有時存在急躁情緒,特別是工作頭緒較多、任務較重時,不能夠根據(jù)輕重緩急很好地進行安排。今后的工作中,我將繼續(xù)認真學習各項知識,提升自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力,注意不斷積累經(jīng)驗,統(tǒng)籌兼顧、合理科學安排好各項工作,確保每項任務都能夠有序順利完成。

農村信息員工作總結篇九

在鎮(zhèn)食品藥品安全委員會辦公室的指導下開展工作,切實做好食品藥品隱患排查、信息報告、協(xié)助執(zhí)法和宣傳教育等工作。村(社區(qū))食品藥品安全工作接受食藥安辦的領導。主要職責是:

3、協(xié)助鎮(zhèn)食安所做好食品安全整治工作4、收集和報送食品安全隱患信息。

5、接受食品安全監(jiān)督管理部門開展的相關法律、法規(guī)和業(yè)務知識培訓,負責本村內食品安全知識培訓與宣傳工作。

6、做好法律法規(guī)知識宣傳及宣傳報道工作7、向食品藥品監(jiān)管部門提出意見和建議。8、完成鎮(zhèn)食安辦交辦的其他工作。

農村信息員工作總結篇十

為了完成縣科技局下達給我鄉(xiāng)的各項科技工作指標,調動村、社科技聯(lián)絡員的工作積極性,增強工作責任感,特對草興201x年科技工作總結如下:

一、建立健全科技領導機構。鄉(xiāng)政府成立科技領導小組,以鄉(xiāng)長楊明國同志為組長,分管科技工作的副鄉(xiāng)長蔣立強同志為副組長,陳德平、郭德全、羅國興、羅芳為成員。各村副主任為村科技聯(lián)絡員,各社長為各社科技聯(lián)絡員。鄉(xiāng)政府設立科技辦公室建立科技咨詢登記簿,科技工作會議記錄簿,村、社科技聯(lián)絡員花名冊,科技大戶花名冊,科技培訓記錄簿。

二、制定了201x年科技工作方案指導思想:

“科學技術是效益、輻社帶動全鄉(xiāng)糧食苧麻生產(chǎn),讓農民嘗到科技甜頭,看到科技的威力。四、抓好科普宣傳科技要推動、宣傳、培訓要先行,利用廣播、板報、標語、印發(fā)科技資料,科技趕場等形式把農業(yè)實用科技宣傳到千家萬戶,增添廣大群眾的科技意識和種田能力,全鄉(xiāng)廣播技術講座達5次,辦科技專欄10期,印發(fā)科技資料6期201x余分,科技趕場5次。贈送科普書籍200余冊,培訓干部及農民26人次,收到了較好效果。五、抓好各項科技指標的完成全鄉(xiāng)實行水稻旱育秧100%,規(guī)范化栽培98%,水稻強化栽培10畝,雜糯間載達總面積的50%,抓好“川苧八號”的發(fā)展,完成苧麻育苗面積100畝,品改1000畝,新栽1000畝。稻草覆蓋秋洋芋10畝,稻田種植蘑菇150畝,同時抓好水果生產(chǎn),全面實行科學配方施肥。

六、抓好科技示范戶的服務水果科技示范10戶,生豬大戶15戶,蔬菜大戶15戶,養(yǎng)魚大戶10戶,苧麻科技大戶100戶,積極為他們當好科技參謀,做好技術培訓和他們的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務、以帶頭全鄉(xiāng)科技工作的推廣。七、落實科技辦公條件設立科技辦公室,制科技牌子,建立科技檔案,配備辦公室桌椅,建好崗位職責,掌握好科技情況。

(一)我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展相對滯后與科技事業(yè)發(fā)展緩慢互相制約,惡性循環(huán),科技投入機制和體系尚未健全,特別是村(社區(qū))科技領導小組科普培訓任務,工作難度大而經(jīng)費嚴重不足。

(二)我鄉(xiāng)科技事業(yè)起步晚,基礎差,底子簿,手段落后,科技管理與成果推廣體系不健全,科技與經(jīng)濟協(xié)調差距大,支撐條件不足,科研基礎設施建設大大落后于其他社會事業(yè),企業(yè)技術創(chuàng)新機制有待加強,嚴重制約著全鄉(xiāng)科技事業(yè)的發(fā)展。

附送:

農村信用合作社實習報告由于叔叔是信用社的老職工,經(jīng)他介紹,我得以在他工作的單位實習兩周,現(xiàn)將實習結果報告如下。首先,我大體了解了一下所在信用社的機構性質和組織結構。信用社是銀行類金融機構,所謂銀行類金融機構又叫做存款機構和存款貨幣銀行,其共同特征是以吸收存款為主要負債,以發(fā)放貸款為主要資產(chǎn),以辦理轉帳結算為主要中間業(yè)務,直接參與存款貨幣的創(chuàng)造過程。農村信用合作社又是信用合作機構,所謂信用合作機構是由個人集資聯(lián)合組成的以互助為主要宗旨的合作金融機構,簡稱“信用社”,以互助、自助為目的,在社員中開展存款、放款業(yè)務。信用社機關包括科員、副科長、科長、(分財務科、信貸科、風險科、綜合人教科、監(jiān)查審計科、資金營運科、清算中心科、后勤保障科、調研科)。信用社機關董事會成員又包括四把手監(jiān)事長、三把手財務副主任和綜合人教副主任、二把手信貸主任、一把手理事長。我想,不管是在信用社工作還是實習,清楚信用社的基本情況還是十分必要的。1月4日,我正式在農村信用社實習。早上8點正式上班,由于實習時間較短,主任沒有給我安排一些與業(yè)務有關的工作,我的任務主要是清潔衛(wèi)生,幫忙遞送文件,宣傳欄的工作也交給我了。雖然工作比較瑣碎,本來是很失望的,但是幾天下來,我發(fā)現(xiàn)從這些工作中,我也學到了不少東西。因為在工作期間,空閑的時候我會站在大廳里,跟在大廳工作人員旁邊,學到了不少東西。顧客來來往往,形形色色,偶爾會碰到脾氣很差勁的顧客,但是工作人員都能很好的應對,我想做到這一點也是很了不起的,很好的處理人際關系本身就是一門學問啊。這樣4天后,我的實習指導老師給我安排了新的任務。他給我了一捆人民幣,假的,讓我練習點鈔,雖然在學校里已經(jīng)練習過了,但是速度還遠遠不夠,于是在老師的指導下,我又練習了點鈔,幾天下來,速度有提升了不少。指導老師告訴我,如果以后在信用社工作還得練習珠算,對計算機的要求也是很高的。他讓我在學校的時候應該考一些這些方面的證書,為以后工作做準備。他還告訴我一些珠算的知識,他說信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。對于計算機,雖然我學習過拼音輸入法,但是他們要求的是五筆輸入法,我想起以前學計算機的時候,曾經(jīng)發(fā)過一個口訣,當時感覺就挺難的,以后還得好好努力啊。在這次實習的過程中,我感覺自己學到了很多東西。不僅僅是在服務禮儀、基本操作方面,通過跟工作人員的聊天以及自己搜集一些資料,在專業(yè)性知識方面,也能學到很多東西。例如,我對儲蓄業(yè)務、貸款業(yè)務、會計業(yè)務、信用卡業(yè)務等都做了初步了解。

帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

二、信貸業(yè)務由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

農村信息員工作總結篇十一

本人叫xxx,xx年5月到xx路街道辦事處工人社區(qū)居委會從事信息化工作至今,已有四個月時間,現(xiàn)將本人這幾個月來的學習、工作生活情況簡單地小結如下:

本人自分配到工人社區(qū)從事信息化工作,能認真學習"三個代表"重要思想,并以她作為自己學習、工作、生活的指南,到單位工作以后,能較好地服從領導安排,遵守勞動紀律,虛心地向周圍同志學習業(yè)務知識,熱愛信息化工作,思想穩(wěn)定,進步。為完成領導交給的工作任務打下了基礎。

在四個月的實習工作中,我每天堅持早上班,晚下班,為工人社區(qū)的文明建設,創(chuàng)建文明社區(qū)作了努力地工作,每天堅持工作崗位,除了去參加會議外,一次也沒離開過工作崗位,按領導和同志們的要求,幫助工人社區(qū)居委會打印各種資料、材料,每天工作量大,我就利用中午不休息,下午晚下班在信息平臺上發(fā)文章,查修數(shù)據(jù)庫里的錯誤信息,輸入現(xiàn)有的事物管理有關的資料,一直把領導安排的工作干完才下班。

自我從學校走向社會的幾個月中,我能嚴格要求自己,遵守黨和國家的法律,積極地協(xié)助社區(qū)居委會做好社區(qū)居民群眾的思想政治工作,自己能遵紀守法,在干好信息化工作的同時,還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊,在今年8月份的水節(jié)中,我先后排練和演出幾場,得到了二等獎的好成績。

由于我剛從學校走向社會,缺乏社會工作經(jīng)驗,因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時候打錯別。我以后繼續(xù)努力學習,克服缺點,爭取做一名合格的信息員而奮斗。

農村信息員工作總結篇十二

20xx學年度學生本年度的學生信息員工作,在學院領導的親切關懷下,在各系、部大力支持和各個班級學生信息員同學的辛勤努力下,學生信息員工作取得滿意成績,也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學生信息員。今天在此舉行20xx學年度學生暨表彰大會,目的在于表彰先進,激勵他人,進一步做好教學信息收集與反饋工作。

學生信息員制度自20xx年實施以來,及時、準確、全面、客觀地向教務部門反映在教學工作和教學管理過程中各類教學信息。反映學生的心聲,提出合理化建議,發(fā)揮學校與學生之間的橋梁和紐帶作用,弘揚先進,為學校改進教學工作提供重要信息。20xx年學年度學院共聘請了250名學生信息員,這是一支強有力的學生信息員隊伍。許多學生信息員放棄課余休息時間,共采集教學信息2400多份,4000余條,教務處每兩周對收到的《教學信息反饋表》進行歸納整理,并向學院領導和各系部反饋學生的教學意見與建議,其中很多質量較高的教學信息已被有關部門所采用。這些教學信息,加強了教學質量監(jiān)控和教學督導力度,為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。

1.學生信息員定期反饋任課教師的上課情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調整,提高教學質量。

2.學院教務處,各系、部主任通過學生信息員信息反饋,及時掌握了教師上課的第一手資料,了解了各任課教師的實際教學狀況,對教學水平高的教師給予肯定和獎勵,對存在問題的教師實施跟蹤聽課,督促其改進。

3.教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生予以具體的指導。

1.有些學生信息員不夠積極主動,不認真,不能按要求采集代表全班同學的信息,從而填寫的內容比較單一,不能全面地反映本班同學的看法、意見。

2.有些學生信息員對于信息反饋表上內容的保密性有些疑慮,從而導致不敢反映真實情況。擔心意見反饋會影響師生之間的關系,害怕老師不但不接受意見,甚至還會產(chǎn)生抵觸情緒;怕有些老師知道某班有學生向學校反饋自己的不足之處會打擊報復等。

因此,我們要繼續(xù)加強對學生信息員的引導和培訓,要使學生信息員充分認識到這一工作的重要性,它不但有利于教師教學,有利于學院教學管理,更有利于廣大學生自己能更好地學到更多的知識,掌握更多的技能。

教學信息是指學校與各系的教學工作情況和教學改革中存在的問題及相關的問題等,主要包括下列方面的內容:

(一)與教學秩序相關的信息。

1.教師上課遲到、提前下課(時間)、上課接打手機等情況的記實;教師缺課、代課、串課的情況記實;教師上課缺席情況記實;由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實。

2.學生上課遲到、缺席、課堂學風差等現(xiàn)象比較嚴重的情況。

3.集中進行的實踐教學不能如期按計劃進行,使學生學習受到較大影響的情況。

4.考場紀律、考風存在較突出問題的情況。

5.其它影響教學秩序穩(wěn)定的重要情況。

(二)與教學質量相關的信息。

1.反映學生對任課教師教學態(tài)度、教學內容、教。

學方法、教學手段、教學效果等方面的意見和建議。

2.反映學生對任課教師輔導答疑、作業(yè)批改、課外指導等方面的意見和建議。

3.反映學生對實驗、實習、設計等實踐教學組織安排、教師指導、實踐效果等方面的意見和建議。

4.反映學生對成績考核評定方面的意見和建議。

5.其他影響教學質量的重要信息。

(三)與教學條件相關的信息。

1.教材的使用情況;

2.教學儀器損壞未能及時維修影響教學的信息;

3.教學設施損壞未能及時維修影響教學的信息;

4.教學環(huán)境方面有突出問題的信息,如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。

5.其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

(一)教學信息采集的基本方式。

1.根據(jù)本人參加教學活動親身經(jīng)歷的事實而形成的記實性信息。

2.根據(jù)本人參加教學活動的感受與參加同一活動同學們的感受相結合,形成的有代表性的意見。

(二)教學信息反饋的基本方式。

信息員應按照《學生教學信息員信息反饋表》的要求,每兩周通過“教學信息反饋表”反饋一次有關的教學信息,遇有時間性很強的重要信息,信息員可直接報教務處。

1.客觀公正地做好信息收集與反饋,不受個人情感和其他因素影響。

2.認真按規(guī)定收集反饋信息,不遺漏重要的教學信息。

3.認真填寫、按時上交信息反饋表,對信息的表述要做到:事實清楚、情節(jié)準確、簡明扼要、內容完整(包括必要的人、事、時、地、因、果等因素)。

4.注意信息反饋渠道的專一性,不擴大反饋信息內容的知曉范圍。

5.學生集中反映的、突出的教學方面的問題,系里應及時與當事人溝通,促使我們的老師不斷改進教育教學方法,改進教學方式,提高教學質量。

6.對存在問題的任課老師,院系領導應該不定期地抽查聽課,督促其改進。

總之,學生信息員工作的成效,離不開各系主任及學生信息員管理老師的鼎力支持和配合,形成合力。學生信息員工作,為提高學院的人才培養(yǎng)質量作出了積極貢獻。對于學生信息員工作中存在的一些問題,我們在今后的工作中及時地總結經(jīng)驗教訓,將努力改進工作思路和方法,調動全體學生信息員的工作熱情,創(chuàng)造性地開展工作,促使學生信息員工作再上一個新的臺階。

農村信息員工作總結篇十三

我校教學信息員隊伍自成立以來,為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質量保障體系,提高教學質量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結xxxx年度的教學信息員工作,研究部署下學期的有關工作,1月7日(周四)下午在查濟民大樓-313會議室,教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結座談會。

會議首先由教務處xxx老師做xxxx年度教學信息員工作的總結匯報??偨Y中,回顧了我校教學信息隊伍建設的歷程,闡述了xxxx年教學信息員隊伍開展工作的情況,并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組xxx老師宣讀了《關于評選xxx等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件,對xxx等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結束后,優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談,各位信息員同學踴躍發(fā)言,對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議,也深深感受到學?!耙匀藶楸尽保匾晫W生的良好做法。

會議最后由教務處副處長xxx發(fā)言,她從學??傮w情況出發(fā),結合學校第五次教學工作會議,詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》,闡明了我校教學管理的基本特點,從宏觀到微觀,對教學運行中存在的一些問題做出了分析;并針對信息員隊伍的現(xiàn)狀,提出了四點要求:

一是要善于發(fā)現(xiàn)問題,并能做出一定的調研、分析;。

二是能全面、客觀的反映問題,做到反映的真實性;。

三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度,傳達宣傳學校的各項動態(tài);。

四是搜集信息的過程中,做到有取有舍,注重實效性。

農村信息員工作總結篇十四

這是一個收獲的季節(jié),在這個金黃色的時段里,每個人對自己的生活,對自己的工作都應該或多或少地有一些收獲,一點體會,在收獲與體會以后,自然就有一些關于這些東西的總結。我被聘任為學校的教學信息員已經(jīng)有三個學期了。在這三個學期里,我對信息員的工作已經(jīng)很熟悉了,因此也進行得比較順利。這個時候,我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的,現(xiàn)在我就針對信息員這份工作作出一個簡短的總結。

信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時地了解到自己在授課技巧上的長處以及不足,并及時針對這種情況進行修改調整,使教學質量有一定程度的提高,也使學生對教師的授課技巧的消化能力有所提高。另一方面,學校上級能清楚地意識到所分配的教師與學生在教學上的配合程度,并及時有針對性的作出分配上的調整,以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學生需求。

學生們對信息員這一制度還不了解,甚至有同學不知道信息員的存在,這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進行調查的難度,以致使上交的信息反饋存在評價不公正的現(xiàn)象。另外,學校在處理信息員所反饋的問題的時候存在效率不足的現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長。這使一部分信息員的積極性因上交的問題遲遲未能解決而大大下降,認為信息反饋起不了多大作用。

針對以上的不足,我提出幾點個人覺得可行的建議:信息員應該像其他學生會部門一樣,在新的學年來臨時應大力向全校宣傳信息員這個組織的職能?;蛘咴谏险n期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學生出勤情況和教師上課的情況再上報。另外,學校在處理信息員反饋的問題時應該提高效率,或者對信息員進行點對點地進行答復,說明每個信息員的信息反饋處理情況和問題未得處理的原因,讓信息員感覺到自己的問題被學校所重視。

農村信息員工作總結篇十五

在工作上,圍繞公司用戶界面設計的中心工作,同時負責研發(fā)中心的財務,出納,辦公室的相關工作,對照相關標準,嚴以律己,年度我滿意度最高的三件事情:

1,滿意度最高的事情播錄客的成功策劃.

網(wǎng)站也已經(jīng)成功面向廣大網(wǎng)民,我相信會有越來越多的播錄客在我們華錄登場的,它會引領起新的屬于我們中國人自己的時尚娛樂先鋒.

2,赴大連出差參加《第四屆中國國際軟件和信息服務交易會》

產(chǎn)品技術解說工作的技術中心北京研發(fā)團隊的馮媛媛同志,不論來訪對象是國家部委,省市領導人還是普通參觀者,始終面帶笑容,以嫻熟的技術知識和熱情周到服務一遍遍向來訪者詳細演示華錄的新產(chǎn)品,給大家留下了深刻印象.

簡短數(shù)語,將是我最大的榮耀,同時也激勵著我在今后的工作中更加的努力.

3,不同屏幕要求的界面設計.

在這將近一年的時間完成4套完整的界面設計,分別對應2.5寸屏幕與3.5寸屏幕的pmp.從開機界面到主界面動畫效果,從logo設計到各個分子菜單的功能實現(xiàn),每個元素每塊色彩都經(jīng)過仔細推敲.隨時注意時尚的元素并將這些元素運用到工作當中.

界面如下圖,選了幾張來給領導過目.

xx年還沒有畢業(yè)我就來到華錄集團了,我把這里當作家一樣看待,公司的同事就像我的親人一樣,同事們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,努力的工作狀態(tài),時刻激勵著我,工作中我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題:

整體設計風格上需要進一步提高,做到更好的人機交互.不但要求圖片好,美,而且要實現(xiàn)簡單.

沒有一個較好的完整的`流程體系,以至于流程性不是很強.

3,知識面較窄,對css,javascript,html等web技術不熟.

xx年就要來臨了,我也給自己定了新的目標,希望自己在新的一年里能夠再接再厲,更上一層樓,xx年的努力方向:

要將三維動畫的相關工具掌握熟練,并將三維設計應用于我們的界面設計中.

制定一個完整的設計流程體系,擁有自己的設計風格.

拓寬知識面,學習css,javascript,html等web技術,使自己成為一名優(yōu)秀的ui設計師.

伴著新的一年的來臨,隨著研發(fā)中心的隊伍的不斷壯大,與此同時還有我們研發(fā)中心業(yè)務的不斷拓展,可以預料到我們的工作將會更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為我們華錄集團作出我們華錄人應有的貢獻.

一、 信息反饋工作方面整體比較成功

(1)信息反饋工作反面

在信息反饋工作方面,我們成立信息反饋小組,主要反

饋教學運行和日常教學管理的問題以及學生對教學工作的

意見和建議。我們主要通過分布在各個專業(yè)班級的學生干部

去收集日常教學活動中存在的問題。例如,老師授課的方式、

態(tài)度以及講授進度。我們還會去收集教學設備方面中出現(xiàn)的

狀況,具體包括多媒體方面、桌椅、風扇、窗戶、取暖設備

等。信息小組每月固定時間反饋本月內收集的信息,篩選部

分必要、有價值的信息反饋給校教務處。

(2)教學方面

整體方面,老師都能夠認真負責,上課前都認真?zhèn)湔n,

認真準備教學ppt,上課板書認真、工整。課堂氣氛活躍,

同學們都能認真聽講,同學和老師之間能形成良好的溝通、

互動。課下同學們都能自覺地去學習、去上自習。在日常的

上課期間很少出現(xiàn)學生缺勤現(xiàn)象??傮w來講,教學工作進行

的非常順利。

二、在工作存在的問題

(1)信息反饋工作方面

剛開學階段,許多信息員工作不到位,很多問題得不到

及時的反饋和解決,從而在日常的教學活動中出現(xiàn)了不少問

題。在信息反饋中不能和校教務處老師形成良好的交流互

動,導致出現(xiàn)的問題不能得到相應的解決。在信息反饋前段

時間由于部分信息員不能夠透徹理解反饋工作,導致信息反

饋表的書寫格式出現(xiàn)問題。從而,引起在信息反饋流通過程

中出現(xiàn)了沒必要的麻煩。

(2)與教學秩序相關的信息

個別老師對課堂要求不是很到位。學生反映有些班級

課堂紀律不是很好,學生到課情況存在問題。

(3)與教學質量相關的信息

授課速度過快或過慢。學生反映“部分教師講課速度過慢,學

生難以接受;”“講課的進度有點快,而且章節(jié)的跨度比較大”。

(3)與教學條件相關的信息

教學用具管理方面存在問題,多媒體設備有損壞現(xiàn)象,影響

上課質量。桌椅板凳擺放位置混亂,希望教室管理人員做好

有關工作。

最后,希望信息反饋工作可以越做越好,學校教學工作

更上一層樓。

農村信息員工作總結篇十六

作為一個學生信息員,主要工作是負責把自己學院各年級上課老師的教學質量信息反饋到學校教務部門,反饋的信息包括老師的教學態(tài)度、課堂教學水平等存在的問題以及學校在教學管理中存在的問題,針對以上問題,同學們?yōu)閷W校在做教學工作提供了有價值的建議、意見和一些有必要采取的措施。我們信息員把這些信息上交到教務部門,通過教務部門的協(xié)調、監(jiān)督以便促進我們學校教學質量的進一步提高。

在做信息員開始,我對信息員的工作不是很了解,也就是從字面上理解。當我第一次參加信息員會議時候,在會上主管工作的老師說明信息員的作用以及為什么要有學生信息員。

此后我了解了做信息工作的目的,明確了作為一個信息員的職責。作為信息員,我們要客觀公正地收集和反映學生對教師在教學態(tài)度,教學效果,教學水平等方面提出的建議、意見。

我們學校信息員的例會是在雙周周二下午,在開例會時我們要交教學信息反饋表。起初,學院沒有建立好信息源,信息反饋表填寫的內容也就是我在上課的時候去發(fā)現(xiàn)老師的教學不足以及一些好的教學方法,下課我去調查各班班長,問一些他們班整體對老師有什么意見和有什么好的建議。但是,由于我們是剛成立的學院,這一個年級只有我們專業(yè)三個班,信息源有限。在一次信息員例會上,老師和我們說最好自己學院建立一個信息員小組,這樣,可以減輕我們工作負擔,也可以有信息反饋,老師提議學院信息員小組可以是由學院各班級學習委員組成也可以在班級選定信息委員。我按照老師的提議選定各班的學習委員組建一支學院的信息員隊伍,我向信息小組成員說明了為什么我們要組建這樣一支隊伍,我們的工作目的是什么等問題。我把學院信息員例會定在了單周周二下午,在例會我收集各班學委反饋的教學信息表,同時我向小組成員傳達學校教務部門會議內容??墒菃栴}還是存在的,有的小組成員交上來的反饋信息僅僅幾個字,也有的是一句話,我也問過他們你們對一個老師的教學過程就幾個字全概括嗎?他們說自己對老師的教學看法不能夠代表班里的全部同學,而且當你去調查的時候同學們不配合,大多數(shù)同學不愿意去客觀。

評價。

一個老師。有問題是要解決的,我們在會上也多次討論了怎么去做好此項工作,他們也提出了一些想法。此為,畢竟學院信息員小組是我們自己組建成立的,它缺乏制度約束。

在學期過半,我們各學院信息員參加了教務處處長出席的座談會,會議主要圍繞兩個問題進行討論:一個是關于學校英語改革的看法,另一個是關于學校教學管理存在哪些問題。在會上各學院代表對英語改革闡述了各自的觀點,基本我們都支持這一改革,認為此項改革可以提高同學們學習英語的熱情,在會上一位大三學姐都嘆息說她們沒趕上這樣的學習英語的好機會。關于教學管理存在的問題,會上各學院代表提到了課程安排不合理,比如說很重要的專業(yè)課安排在了周五下午,是很容易和學校的一些重大活動以及重大考試沖突的,這樣就會把這一節(jié)專業(yè)課沖突掉,而且學校也在沒有安排具體時間把沖突掉的課補會來,還有提到?jīng)]有自習室,上課班里的桌子不夠用等等問題。教務處長認真聽取了各學院代表的意見以及一些建議。

此外,我們也負責反饋學校硬件存在的問題,比如,我們通過幾天時間去查各教室音響,把不能用的或有雜音的報到教務部門,再通過相關人員去修理。

最近,我們做的一項最重要的工作就是學期末網(wǎng)上評教,我們各學院信息員在上周教務部門例會上,老師對我們進行了網(wǎng)上評教工作培訓,老師首先向我們說明評教的目的是在于促進學校教學質量的提高,讓同學們受益,老師還說如果不進行網(wǎng)上評教,同學將不能看到自己本學年的考試成績。老師就評教工作做了兩點說明:一是同學在對老師進行評價要打消顧慮,二是同學們要客觀去評價任課老師。老師分別對這兩點進行詳細的解說,最后給我們用電腦演示了評教流程。另外老師重申了這一工作,調查我們在會的信息員,做這一項工作應該是歸學院教學辦管理還是由學院學工辦管理,我們各自說明了自己的觀點。

在單周學院信息員例會上,我進行了對各班學委的網(wǎng)上評教工作培訓,傳達了教務部門老師的會議內容,并安排了各班網(wǎng)評具體時間。在學院網(wǎng)上評教時間我去了機房,指導一部分不熟悉網(wǎng)評流程的同學完成網(wǎng)上評教,同時我還重新說明了網(wǎng)上評教要客觀評價,否則你的評教是沒有意義的。這樣,同學順利完成了網(wǎng)上評教任務。

隨著一門門課程的結課,本學期的工作也到此步入了尾聲,我們將要考慮下學期的工作將如何開展,以什么方式開展。我建議教務部門下文件,指定各學院教學班負責學院信息員工作,由教學辦指定各班信息委員,這樣有助于提高工作效率。下學期我將會認真負責、做好信息員工作。

農村信息員工作總結篇十七

20xx年上半年,在領導和同事的關心和支持下,平穩(wěn)地過渡,接手信息部各項的工作,打造信息部工作隊伍,為公司信息化建設投入十二分精力。

與售檢票公司進行售后服務,但由于對方服務不到位,修改軟件的漏洞也需要收費等,最后未能完成售后服務,以致新增加的機動游戲無法上線、驗票偶爾出現(xiàn)慢的問題未得到根本的解決。

2.與新的電子門票系統(tǒng)的合作方案,修改需求說明書、硬件的使用與部署、開發(fā)計劃等,完成方案的合同簽訂,項目進入啟動階段,預計在9月底正式投入使用。

3.實施電子簽名與3g-fax文件傳送的使用,設計電子簽章,培訓電子簽名、電子文件的內部傳達,實現(xiàn)部分無紙化辦公。

4.酒店電話計費接口調式正常,實現(xiàn)在酒店前臺中進行電話計費的功能。

5.完成觸摸屏電腦操作系統(tǒng)的安裝與部署,只允許客人瀏覽公司的網(wǎng)頁內容,其他操作已禁止,并可以定時開機與關機。

6.更換一臺服務器到備用服務器上,轉換的數(shù)據(jù)庫有人事軟件、飯卡一卡通、指紋考勤系統(tǒng)、維修軟件,共四個數(shù)據(jù)庫,并建立相應的數(shù)據(jù)用戶,更新使用軟件的數(shù)據(jù)庫。

7.其中11號一卡通消費機數(shù)據(jù)存儲芯片損壞,5月16日至6月5日的打卡數(shù)據(jù)無法采集,進行保修更換芯片后正常使用。

8.溫泉模塊由于沒有使用,營業(yè)日期無更新,影響酒店夜審,聯(lián)系軟件公司進行售后服務,設置自動修改營業(yè)日期。

9.配合市場部人員,在oa服務器上創(chuàng)建微信服務號的數(shù)據(jù)服務器,為開發(fā)微信個性化服務打好基礎與平臺。

10.修復oa服務器sql漏洞攻擊出現(xiàn)病毒和360被退出的現(xiàn)象,實現(xiàn)方法是禁用sql的超級管理員sa用戶。

11.維修軟件初步開發(fā)完成,在酒店部投入使用,實現(xiàn)報修、維修、驗收的過程。

新的電子門票系統(tǒng)的開發(fā)已開始啟動,根據(jù)開發(fā)計劃,跟進系統(tǒng)的各項工作,督促完成進度,確保在9月中旬系統(tǒng)上線,。

跟進電子門票系統(tǒng)硬件的安裝與部署、自動充值機的安裝與測試。

2.更改各服務器的登錄密碼,根據(jù)服務器的安全管理規(guī)范,密匙要定期更新,半年以上就需要更新一次,并在更新前后對服務器的操作系統(tǒng)進行備份。

3.查看各數(shù)據(jù)庫sql的登錄日志,對各用戶的賬號與密碼進行嚴格的管理,并禁用超級管理員sa的用戶名,防止sql漏洞注入,提高數(shù)據(jù)庫的安全性能。

4.管理公司網(wǎng)絡的軟路由器,由于部分策略特征未及時更新,以致部分功能出現(xiàn)異常,對各策略的功能進行區(qū)分清楚,然后購買最新的策略特征進行更新,達到高效管理公司的辦公網(wǎng)絡資源使用。

5.電子門鎖目前使用的是單機版access數(shù)據(jù)庫,在統(tǒng)一管理數(shù)據(jù)方面帶來不便,目前已完成sql網(wǎng)絡版的測試,再在一臺服務器上進行安裝,并聯(lián)系廠家進行注冊,即可實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)一管理。

6.加強新員工的知識和技能方面的培訓,對日常的維護進行全面的講解,并設置模擬環(huán)境讓其進行操練,培訓扎實的基本功,能獨立完成各項工作。

7.繼續(xù)開發(fā)維修軟件,根據(jù)實際的使用情況,完善各項功能。

并研究安卓手機客戶端的應用,把維修單發(fā)送到手機上,在手機上進行維修單的管理功能。

農村信息員工作總結篇十八

20xx學年度學生信息員工作總結本年度的學生信息員工作,在學院領導的親切關懷下,在各系、部大力支持和各個班級學生信息員同學的辛勤努力下,學生信息員工作取得滿意成績,也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學生信息員。今天在此舉行20xx學年度學生信息員工作總結暨表彰大會,目的在于表彰先進,激勵他人,進一步做好教學信息收集與反饋工作。

學生信息員制度自20xx年實施以來,及時、準確、全面、客觀地向教務部門反映在教學工作和教學管理過程中各類教學信息。反映學生的心聲,提出合理化建議,發(fā)揮學校與學生之間的橋梁和紐帶作用,弘揚先進,為學校改進教學工作提供重要信息。20xx年學年度學院共聘請了250名學生信息員,這是一支強有力的學生信息員隊伍。許多學生信息員放棄課余休息時間,共采集教學信息2400多份,4000余條,教務處每兩周對收到的《教學信息反饋表》進行歸納整理,并向學院領導和各系部反饋學生的教學意見與建議,其中很多質量較高的教學信息已被有關部門所采用。這些教學信息,加強了教學質量監(jiān)控和教學督導力度,為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。

1.學生信息員定期反饋任課教師的上課情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調整,提高教學質量。

2.學院教務處,各系、部主任通過學生信息員信息反饋,及時掌握了教師上課的第一手資料,了解了各任課教師的實際教學狀況,對教學水平高的教師給予肯定和獎勵,對存在問題的教師實施跟蹤聽課,督促其改進。

3.教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生予以具體的指導。

1.有些學生信息員不夠積極主動,不認真,不能按要求采集代表全班同學的信息,從而填寫的內容比較單一,不能全面地反映本班同學的看法、意見。

2.有些學生信息員對于信息反饋表上內容的保密性有些疑慮,從而導致不敢反映真實情況。擔心意見反饋會影響師生之間的關系,害怕老師不但不接受意見,甚至還會產(chǎn)生抵觸情緒;怕有些老師知道某班有學生向學校反饋自己的不足之處會打擊報復等。

因此,我們要繼續(xù)加強對學生信息員的引導和培訓,要使學生信息員充分認識到這一工作的重要性,它不但有利于教師教學,有利于學院教學管理,更有利于廣大學生自己能更好地學到更多的知識,掌握更多的技能。

教學信息是指學校與各系的教學工作情況和教學改革中存在的問題及相關的問題等,主要包括下列方面的內容:

(一)與教學秩序相關的信息。

1.教師上課遲到、提前下課(時間)、上課接打手機等情況的記實;教師缺課、代課、串課的情況記實;教師上課缺席情況記實;由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實。

2.學生上課遲到、缺席、課堂學風差等現(xiàn)象比較嚴重的情況。

3.集中進行的實踐教學不能如期按計劃進行,使學生學習受到較大影響的情況。

4.考場紀律、考風存在較突出問題的情況。

5.其它影響教學秩序穩(wěn)定的重要情況。

(二)與教學質量相關的信息。

1.反映學生對任課教師教學態(tài)度、教學內容、教。

學方法、教學手段、教學效果等方面的意見和建議。

2.反映學生對任課教師輔導答疑、作業(yè)批改、課外指導等方面的意見和建議。

3.反映學生對實驗、實習、設計等實踐教學組織安排、教師指導、實踐效果等方面的意見和建議。

4.反映學生對成績考核評定方面的意見和建議。

5.其他影響教學質量的重要信息。

(三)與教學條件相關的信息。

1.教材的使用情況;

2.教學儀器損壞未能及時維修影響教學的信息;

3.教學設施損壞未能及時維修影響教學的信息;

4.教學環(huán)境方面有突出問題的信息,如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。

5.其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

(一)教學信息采集的基本方式。

1.根據(jù)本人參加教學活動親身經(jīng)歷的事實而形成的記實性信息。

2.根據(jù)本人參加教學活動的感受與參加同一活動同學們的感受相結合,形成的有代表性的意見。

(二)教學信息反饋的基本方式。

信息員應按照《學生教學信息員信息反饋表》的要求,每兩周通過“教學信息反饋表”反饋一次有關的教學信息,遇有時間性很強的重要信息,信息員可直接報教務處。

1.客觀公正地做好信息收集與反饋,不受個人情感和其他因素影響。

2.認真按規(guī)定收集反饋信息,不遺漏重要的教學信息。

3.認真填寫、按時上交信息反饋表,對信息的表述要做到:事實清楚、情節(jié)準確、簡明扼要、內容完整(包括必要的人、事、時、地、因、果等因素)。

4.注意信息反饋渠道的專一性,不擴大反饋信息內容的知曉范圍。

5.學生集中反映的、突出的教學方面的問題,系里應及時與當事人溝通,促使我們的老師不斷改進教育教學方法,改進教學方式,提高教學質量。

6.對存在問題的任課老師,院系領導應該不定期地抽查聽課,督促其改進。

總之,學生信息員工作的成效,離不開各系主任及學生信息員管理老師的鼎力支持和配合,形成合力。學生信息員工作,為提高學院的人才培養(yǎng)質量作出了積極貢獻。對于學生信息員工作中存在的一些問題,我們在今后的工作中及時地總結經(jīng)驗教訓,將努力改進工作思路和方法,調動全體學生信息員的工作熱情,創(chuàng)造性地開展工作,促使學生信息員工作再上一個新的臺階。

農村信息員工作總結篇十九

xx月xx日上午,我有幸參加了xxxxxx的培訓,120分鐘的時間里,培訓班的主講老師xxxxxx主任以虛實結合的授課方式,嚴謹?shù)恼Z言結構、形象生動的表達方式,啟發(fā)了信息員的思路,提出了信息員報送信息的要求,使我們這些組工信息新手們對自己以前認識不準、把握不準的問題,通過主任的啟發(fā)、引導,茅塞頓開,收益菲淺,收獲了從事信息工作以來所沒有感悟到的,感想強烈。

點燃了撰寫組工信息的激情。

面對培訓班老師的授課,最讓我們感到興奮的,莫過于在老師的講課中看到了“火”看到了燃燒,點燃了我們撰寫組工信息的激情。今年的培訓班上,書記親自給優(yōu)秀信息員頒獎,xxxxxx實行組織資源整合,地區(qū)信息調研室擴大辦公場所、配備辦公設備,充分體現(xiàn)了上級組織部門對信息調研工作的重視,同時,地委組織部重新修訂信息獎懲辦法,堅持“少罰重獎、以獎為主”的原則,對信息分值進行了較大調整,加大對信息員的保護力度,提出將信息調研室建成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才的'部門等措施,極大的調動了我們基層信息員的寫作熱情,改變了信息工作人員無奔頭的想法,點燃了我們基層信息員撰寫信息的激情。

打開了用心寫作的窗戶。

xxxx講的一句話對我影響深刻,他說:“新聞工作者靠腿寫作,我們組工信息員要靠心來寫作”,他主張不為信息而寫信息,要有一種“我手寫我心”的意識,不能光追求上稿量,畢竟生活多姿多彩,各縣情況各有所別,像在疏勒縣搞的小型調研“縣委書記訪談錄”,雖然目前為止沒有被上級組織部門采用,但是受到了地區(qū)及上級領導的贊同,達到了組工信息為領導決策服務的目的。改變了我們以往為追求上稿率而盲目的撰寫一些無特色、向數(shù)量要質量的錯誤認識,打開了我們用心寫作的窗戶。

點亮了創(chuàng)新工作思路的明燈。

培訓會上,主任強調組工信息以點代面、兼?zhèn)浔婓w、風格多樣化為宜,要求基層信息員虛心學習前人的經(jīng)驗,不薄今人愛古人。這個提法,打破了我們傳統(tǒng)的寫作模式,指出了撰寫組工信息除了是自身興趣才華的展現(xiàn)之外,還要對它有某些感念與感觸,感恩的感覺,就像《詩經(jīng)》的藝術成就:賦、比、興的手法,“賦者,敷陳其事而直言之也”,“比者,以彼物比此物也”,“興者,先言他物以引起所詠之詞也”,組工信息也一樣,動態(tài)信息、重大突發(fā)性事件就事論事,精于剪裁,詳略得當,細節(jié)描寫大放異彩。經(jīng)驗類信息要言簡意賅、辭約意豐,風格明快,富于哲理和可讀性。典型性信息要更生動,更曲折,更波瀾迭起,更扣人心弦。結構更巧妙,人物更生動,語言更活潑。惜墨如金卻又能字字珠璣。字字傳神,句句通靈,層次清晰有序環(huán)環(huán)相扣,就像部長和主任所講的一樣,信息要突出特色,經(jīng)驗類信息不超過1500字,其他不超過1000字,多寫200--300字的精品信息,為我們基層信息員創(chuàng)新工作思路打下了基礎。

樹立了學習看齊的標兵。

培訓班上,xxxx縣和xxxx縣的代表做了典型發(fā)言,從他們的發(fā)言中,我們看到這兩個縣之所以信息調研工作做的好,不在于他們對一些信息卓識不凡新見迭出引人入勝,而在于他在信息之外的功夫,在于他們日常的積累,他們相信積沙成山的道理,相信學習功力深厚,能自鑄偉辭。他們懷著對組工信息的熱情而撰寫信息,就像主任所講的一樣,甘于吃苦,以跑馬拉松的韌勁堅持下來,打開眼界,開動腦筋,眼界有多寬,思路就有多廣。xxxx代表的發(fā)言中提到一篇名為《xxxxxxxx》,同樣內容的信息我們也上報過,但是就是沒有別人選題選的準確、新穎,想想還是自己功底不夠,每次上報的時候都是沒有掌握重點。同時,發(fā)言者的語言都很平實,是他們長期積累而形成的文字底蘊在支撐著他們,為我們基層信息員樹立了學習的榜樣。

農村信息員工作總結篇二十

為推進我?,F(xiàn)代化、信息化的發(fā)展,為了保障我院教學工作信息反饋渠道的順暢,及時掌握教學的運行情況,完善教學質量監(jiān)控體系,穩(wěn)步提高我院教學質量,充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理、自我學習的主體作用,我校逐步建立并完善了學生教學信息員體制。光陰荏苒,時光飛逝,匆匆得一個學期又結束了。回首已逝去的日子,展望新的旅程,在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度教學信息員工作做簡要的匯報總結:

根據(jù)自身的特點與需要,首先,在各班建立反饋機制,班級信息員由各班學習委員或有責任感的學生代表擔任,班級信息員作為本班總負責。再個,以宿舍為單位建立二級反饋渠道,宿舍長為分支負責人,由宿舍長收集本宿舍學生反應的信息,并進行匯總。在10學年伊始,我們重新聘請了7位大一新生代表,為我們的信息員隊伍注入了新鮮的血液,同時也彌補了我們大一新生信息反饋的空白。許多教學信息員放棄課余休息時間,多方面地聽取同學意見和要求,進行匯總分析,及時地反饋教學信息,促進師生的交流與溝通,使學校能全面地了解教學情況,有針對性地采取措施,提高教學質量。從思想上高度認識到了自己的責任重大。

作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面,為此我們建立相關的工作制度來保障我們信息員工作的順利進行。

1定期召開工作會議,傳達上級指示。為了更好的貫徹上級領導的最新指示,我院為此制定了定期的會議制度,第一,回顧上一段時間的工作情況,第二,制定本段時間的工作計劃,第三,展開研討會議。

2定期考核制度。為了更好的做好信息員工作,我們建立的嚴格的考勤制度。第一,反饋表的上交情況。對此,我們的具體規(guī)定是每一位信息員一周寫一到兩張信息反饋表并予以及時上交,以便我們及時的掌握學生們對任課老師的意見反饋,及對教學條件的反饋。從而為我們及時的反饋到相關責任人,提出意見,解決同學們的問題,提高教學質量提供保障。第二,聽課紀錄本的上交情況。教學信息反饋工作的重點在于教學質量,為此,我們特地為廣大信息員配備了聽課記錄本,以便信息員及時的反應老師的教學情況。第三,年初計劃與年終總結。做一件事不能沒有計劃,同樣信息反饋工作也得有一個完善的計劃,只有那樣我們才能做好信息員這個工作,才能把它做的出色。前車之鑒后事之師,基于此,信息員工作同樣需要總結,只有在總結中我們才能找到失敗的地方加以改正,才能把我們的工作向前推一步,因此,我們把信息員的工作計劃與總結也納入了考核的范圍,作為衡量一個優(yōu)秀信息員的標準之一。

3優(yōu)秀信息員年終評審制度。為了提高信息員們的工作積極性,提高廣大信息員的工作熱情,鼓勵其切身的參與到工作中去,落實身上的責任,擔當起信息員的責任,真正的在同學與老師之間建立一座穩(wěn)固的橋梁,起到相互交流溝通的效果,在學期開始之際,我院在眾多信息員的參與下完成了對上一屆優(yōu)秀信息員的評審工作,并對獲得“優(yōu)秀信息員”稱號的信息員發(fā)與證書,以資鼓勵。

1、一方面定期向老師反饋其上課情況,幫助老師及時有效的了解自己教學過程中存在的缺點與不足,以此幫助老師及時地調整教學模式,更好的提高教學質量,做好教學工作。另一方面及時地將老師任課班級同學的課堂表現(xiàn)以及課下學習過程中的相關問題通過教學信息反饋表的形式反映給任課老師,方便老師有效地開展教學工作,針對性地對學生進行輔導。

缺點與不足的老師進行課堂跟蹤,督促其進行教學模式的改進,促進其發(fā)展進步。

3、我們的反饋還能使相關職能部門了解到學校教學條件和教學設施情況,便于其進行及時的保護與維修,保障教學的需求,更好的為同學們的學習生活創(chuàng)造有利條件。

1、部分同學認為我們的教學信息員制度只是形式主義,過于片面,存在以偏蓋全的情況。同學們對老師的評價可能多少存在個人主觀色彩,不能真實的反映同學們的真實心聲。

2、很多同學對我們的教學信息員制度了解不足,不能充分認識到它所起到的實效。因此,積極主動性不高,以致于我們不能真實的完全的了解到班里同學們的意見和建議,從而使得我們在填寫信息反饋表的時候內容會出現(xiàn)多多少少的重復,而且內容過于單一,不能真實的反映相關同學的看法和意見,使得同學與信息員之間產(chǎn)生了隔閡。

3、教學信息反饋的成效問題。同學們覺得一些信息反饋后,沒有任何成效,以往所提出的問題也沒有得到有效地解決,所以對于我們的教學信息反饋制度積極性下降甚至喪失。信息員反饋上來的問題不能得到及時有效地回復,反饋的問題沒有得到應有的解決,提出的相關合理建議沒有得到采納,這樣造成部分同學認為教學信息反饋表只是一紙空文,基本信息員對工作喪失信心,不能夠認真對待。例如:意見最集中的關于教學設施以及其他教學資源的安排問題;教室學習條件惡劣,課桌椅及照明燈管未能得到及時維修問題;相關職能部門工作態(tài)度差,不能認真的為同學們服務等等。長此以往,在一定程度上會影響到同學們的熱情,敷衍了事。

1、信息員希望所做的工作能夠得到學校的肯定,學校應當對其反映的問題能夠給予高度重視。在此希望學校能對信息員所反映的有關問題給予及時的解決,中間過程盡量縮短。對于一些不能及時解決的問題,做出相關回復。

2、學??梢远ㄆ谂e行教學信息員大會,總結信息反饋中存在的問題,以此方便信息員之間的工作方法與經(jīng)驗交流。

3、擴大教學信息員的數(shù)量,不能僅僅依靠各班的學習委員和有限的極少數(shù)同學,更應該大規(guī)模的發(fā)動廣大同學,吸引他們積極投到教學信息反饋工作中,群策群力更好的推進我校教學工作更好更快的發(fā)展,真正造福同學們。

4、拓展教學信息反饋渠道,不應該僅僅局限與教學信息反饋表的填寫,而應當尋求更好的方法,例如建立相關網(wǎng)站使得廣大同學們都能夠有機會參與到我們的工作中來,并且這樣也可以使得我們的工作得到同學們的支持與配合等。

總之,我們既要看到工作中的成績同時也不能忽略存在的缺陷,并及時地總結經(jīng)驗教訓,改善工作思路工作方法,調動全體信息員的工作熱情,使得其創(chuàng)造性的開展工作。希望通過各方面的努力使得我們的教學信息員制度更加的健全與完善,以利于更好的服務于教學工作的開展,促進教學質量的提高。

農村信息員工作總結篇二十一

20xx年,我們幼兒園把信息工作納入到幼兒園日常工作的重要組成部分,園長及各負責任人員都非常重視信息工作,將信息工作作為發(fā)展幼兒園的窗口,以此穩(wěn)步提升辦園質量,擴大我園的知名度,提高我園的競爭力和開放辦園的社會效益。

首先,幼兒園制定了相應的信息工作目標和治理制度,根據(jù)上級部門信息工作的要求及幼兒園的實際情況,我們制定了以下工作目標:

(1)制定信息工作的治理制度,形成教育、教學的新格局。

(2)建立縣局、中心校、園級的信息化工作運作體系。

(3)加強“掌通家園通”平臺應用,讓它真正成為家長和教師交流的平臺。

(4)培養(yǎng)老師們捕捉新聞素材的敏銳感,及時上傳園內相關活動信息新聞稿至微信公眾號平臺和yojo聯(lián)盟后臺。

1.縣教育局、中心校會不定時發(fā)來所需要的文件,如:幼兒扶貧、學前一年免費、校車安全、廚房食品管理、消防安全等等,我都會及時和領導、張老師討論,如數(shù)填寫完成后及時上傳至qq群或郵箱,這一點受到了領導表揚。

2.在今年年初,我園創(chuàng)設了微信公眾號,首先創(chuàng)設對我而言是一個很大的問題,我多次請教,反復實踐,金搖籃幼兒園公眾號最終創(chuàng)建成功了。每當幼兒園做完大型活動后,教師們都會配合上傳照片,我來編輯排版,張老師、領導審核修改后,上傳到微信公眾號。本學期先后8次上傳幼兒園信息、動態(tài),大大提高了幼兒園了幼兒園的知名度和辦園效益,推動了幼兒園的飛速發(fā)展。

3.雖然我們去年8月份加盟yojo聯(lián)盟,但因我對yojo聯(lián)盟后臺不熟悉,沒能于此和領導溝通,我園的信息、動態(tài)一直沒能得到總部的認可,此時一直引起領導關心,經(jīng)過我們一起探討,學習,研究。最后在6月初,我們的六一匯演登上了總部大型活動的版業(yè),童眼看世界創(chuàng)意美術的評選中,我園10人參賽,5個小朋友獲獎,以及我們畢業(yè)班的藝術照片也同樣出現(xiàn)紅纓yojo聯(lián)盟的官網(wǎng)中,yojo咸陽區(qū)秦督導給予了我們很高的評價。

4.幼兒園日常管理需要很多表格資料,如:晨午檢、消毒記錄、周活動等等,這都需要提前準備,按時發(fā)放,每一次我都盡可能做好這一項工作。偶爾也會出現(xiàn)一些臨時資料,我會加班加點突擊完成任務,保證幼兒園各項工作有條不紊的進行。

1.信息工作是一個很復雜的工作,我還要不斷學習、努力提高自身的業(yè)務水平。

2.對新進購的彩印編輯、封膠、及一些專業(yè)性的技術,我還不夠熟悉,還要學習探索。

總而言之這一學期結束了,成績不小,錯誤不少。我一定要努力認真總結經(jīng)驗,改進不足,把我的信息工作做得更好。

農村信息員工作總結篇二十二

我校教學信息員隊伍自成立以來,為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質量保障體系,提高教學質量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結x年度的教學信息員工作,研究部署下學期的有關工作,1月7日(周四)下午在查濟民大樓-313會議室,教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結座談會。

會議首先由教務處劉斌老師做x年度教學信息員工作的總結匯報??偨Y中,回顧了我校教學信息隊伍建設的歷程,闡述了x年教學信息員隊伍開展工作的情況,并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組嚴岳富老師宣讀了《關于評選洪柳青等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件,對洪柳青等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結束后,優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談,各位信息員同學踴躍發(fā)言,對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議,也深深感受到學?!耙匀藶楸尽?,重視學生的良好做法。

會議最后由教務處副處長任條娟發(fā)言,她從學??傮w情況出發(fā),結合學校第五次教學工作會議,詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》,闡明了我校教學管理的基本特點,從宏觀到微觀,對教學運行中存在的一些問題做出了分析;并針對信息員隊伍的現(xiàn)狀,提出了四點要求:

一是要善于發(fā)現(xiàn)問題,并能做出一定的調研、分析;

二是能全面、客觀的反映問題,做到反映的真實性;

三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度,傳達宣傳學校的各項動態(tài);四是搜集信息的過程中,做到有取有舍,注重實效性。

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