幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:28:09
幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案大全(19篇)
時間:2023-12-06 15:28:09     小編:念青松

一個好的方案應該能夠解決問題并達到預期的效果。在制定方案時,我們應積極尋求外部意見和建議,以獲得更多的思路和想法。小編為大家整理了一些經(jīng)典的方案案例,希望能夠幫助大家更好地制定方案。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇一

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

(一)物質(zhì)準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業(yè)務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

(一)入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場。

幼兒(女):親愛的老師。

幼兒(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼兒(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼兒(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼兒(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼兒(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加xx幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長致辭。

幼兒合:舍不得。

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。

(五)中班節(jié)目。

(六)家長代表講話、教師代表講話。

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。

幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

合:掌聲歡迎。

(七)家長互動游戲。

師:***(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?

幼兒(女):是老師(媽媽)。

幼兒(女):沒有。

師:想不想讓他梳?

幼兒(女):想。

師:其他的小公主們想不想。

女孩們:想。

師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節(jié)目。

學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目。

3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。

4、5月中上旬對主持人培訓,由吳xx老師負責。

5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王x園長負責。

6、5月下旬道具、服裝到位,由王x園長負責。

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

1、介紹來賓。

2、鳴炮宣布活動開始。

3、領(lǐng)導講話。

4、園長致辭。

5、家長代表講話。

:xx幼兒園園外空地。

:5月31日上午。

:xx幼兒園。

:王x。

:制定安全預案。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇三

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

(三)、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

20xx年5月底(具體時間以園務通知為準),在園內(nèi)操場。

(一)、領(lǐng)導小組

組長:施定高 郭曉飛

成員:徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:施定高 徐立玉

成員:梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳

職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。

(三)、后勤服務組:

組長:郭曉飛

成員: 王 蕊 梁素閣 李 蘭 茹 芳

職責:負責整個活動過程中的.音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛(wèi)組

組長:郭曉飛

成員:王蕊 梁素閣 茹 芳 李 蘭

職責:負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協(xié)調(diào)組:

組長:徐立玉

成員: 梁素閣 茹 芳 李 蘭

(六)、活動主持人:王蕊 茹賢慧

(七)、評委組:外聘人員

(八)、音響調(diào)試組:郭曉飛 王亞玲

第一階段(xxxx.3.30---xxxx.4.3)籌劃起草活動方案及細則。

第二階段(xxxx.4.5---xxxx.4.10)各班確定并上報節(jié)目內(nèi)容。

第三階段(xxxx.4.13.----xxxx.4.24)各班加強化節(jié)目排練

第四階段(xxxx.4.27----xxxx.5.1)檢查各班節(jié)目排練情況。

第五階段(xxxx.5.4----xxxx.5.8)各班節(jié)目彩排

第六階段(xxxx.5.11----xxxx.5.15)及節(jié)目主持人訓練

第六階段(xxxx.5.18----xxxx.5.22)節(jié)目集中彩排訓練

第七階段(xxxx.5.25----xxxx.5.29)節(jié)目演出

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇四

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

(三)、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

20xx年5月底(具體時間以園務通知為準),在園內(nèi)操場。

(一)、領(lǐng)導小組

組長:

成員:

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:

成員:

職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。

(三)、后勤服務組:

組長:

成員:

職責:負責整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛(wèi)組

組長:

成員:

職責:負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協(xié)調(diào)組:

組長:

成員:

(六)、活動主持人:

(七)、評委組:外聘人員

(八)、音響調(diào)試組:

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇五

1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

:xx月xx日下午3:00——4:30。

:體育館。

:讓陽光穿透每一個角落。

1、領(lǐng)導致辭。

2、孩子代表講話。

3、教師代表講話。

4、節(jié)目演出。

1、開場舞:《跳到北京》。

2、中班教師《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。

5、中班家長《紫竹調(diào)》。

6、大班家長《陽光老爸》。

7、后勤《我們曾在一起》。

8、大班童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

10、中班童話劇《小熊請客》。

11、小班親子《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

1、全面策劃與安排負責人:xx。

2、舞臺、音響、背景負責人:xx、xx。

3、現(xiàn)場的主席臺安排負責人:xx(安排保育員前往)。

4、催場負責人:xx、xx。

5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆。

6、主持人:xx、xx虹、兩個大班孩子。

7、孩子代表(xx)輔導負責人:xx。

8、拍照負責人:xx。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇六

為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

一至六年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示

3、朗讀的內(nèi)容以各年級的語文教材為主,也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章(文言文和古詩除外)。整個活動過程務必遵循“人人參與”的基本原則,讓全體學生都得到鍛煉。

4、個人才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。

5、獎項設(shè)置:設(shè)經(jīng)典誦讀一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。設(shè)最佳班級組織獎3名(從經(jīng)典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)

6、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認真做好準備。

xxxx年日下午(星期五)

1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

小學集體朗讀比賽評分標準班級

項目說明得分

朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀,與文章所表達感情一致,有一定的語感。

朗讀整齊度(15分)朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。

朗讀節(jié)奏(15分)停頓、語速合理得當,不拖音,不唱讀,不喊讀 朗讀正確度(20分)讀音準確、吐字清晰,無錯字、不丟字、不多字 朗讀臺風(10分)上下場答謝、致意,服裝得體,伴奏音樂合適。

綜合評價備注:

1、朗讀內(nèi)容一篇自定,要求脫稿;

2、評委由教導處確定。

3、去掉一個最高分,一個最低分。

連云港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名:序號 細則標準分值備注

1.表演狀態(tài)

2.內(nèi)容取材

(20分)創(chuàng)意新穎自然健康10分

能展現(xiàn)當代小學生的精神風貌10分

3.表演藝術(shù)水平歌曲演唱(20分)聲調(diào)準確5分

音量控制適中5分

整體水平感覺10分

舞蹈類(20分)動作整齊優(yōu)美、舒展大方5分

有創(chuàng)造性和一定的難度5分

節(jié)奏感強,表情合乎音樂情節(jié)的要求10分

相聲、小品等(20分)吐字清晰5分

語言流暢5分

整體水平感覺10分

4.節(jié)目背景設(shè)計10分)以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。10分

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇七

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

主題:激情六月,歡樂童年!

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。

2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域

4、活動地點:幼兒園后面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全后勤工作:吳xx、楊xx及各班三名家長義工。

9、主持人:教師主持(陳xx、徐xx)幼兒主持(周xx、呂xx)

10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。

11、舞臺布置:陳xx、黃xx、劉xx、王xx

12、舞臺兩邊:陳xx,陳xx。

13、接待指引:黃xx負責(大班組人員)

14、攝影:楊xx

15、音樂:陳xx

16、燈光:吳xx

17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇八

日子把風霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!本站小編整理了“2018幼兒園六一文藝匯演活動方案”僅供參考,希望能幫助到大家!

篇一:2018幼兒園六一文藝匯演活動方案

一、活動目的:

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛校園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),也讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“歡樂童年、放飛夢想”

三、活動時間:20xx年6月1日(周三)上午8:30

四、活動地點:xx幼兒園(教學樓前中心路東側(cè)活動場地)

五、活動要求

1、 我們已為家長編排好觀看位置,(教學樓前中心路東側(cè))請家長自帶凳子,家長不要在孩子表演區(qū)與孩子的觀看區(qū)走動。

2、 自覺遵守會場秩序,不在幼兒臺前、臺后隨意走動,注意安全。

3、 保持會場的安靜,不大聲喧嘩,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,垃圾物品請在您離開時隨手帶走,做個孩子的好榜樣。

4、文藝匯演結(jié)束后,請各位家長自己照看好自己的寶寶,并帶寶寶回家,下午正常上課。

附:

20xx年六一 節(jié)目單

中班大合唱《慶祝六一》

小二班舞蹈《美麗的早晨》

大一班集體舞《愛上幼兒園》

小一班舞蹈《可愛的小螃蟹》

大二班功夫操《嘿嘿哈哈》

中班舞蹈《健康快樂動起來》

大一班舞蹈《誰不乖》

大二班舞蹈《踩踩踩》

請大家欣賞中班國學誦讀《三字經(jīng)》

大班國學誦讀《弟子規(guī)》請欣賞

中班舞蹈《my oh my》

大二班舞蹈《小水果》

小二班舞蹈《快樂小天使》

大一班舞蹈《好兒郎》

大二班舞蹈《桃花朵朵開》

小二班舞蹈《寧夏》

大一班舞蹈《老師親,媽媽親》

小二班舞蹈《快快樂樂上學?!?/p>

大二班武術(shù)操《功夫小子》

小一班舞蹈《勇敢小兵兵》

大一班舞蹈《青花瓷》

中班舞蹈《花花宇宙》

大二班舞蹈《八戒八戒》

篇二:2018幼兒園六一文藝匯演活動方案

一、指導思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標:

通過開展慶?!傲弧?活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:激情六月,歡樂童年!

四、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。

五、活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排。

2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域。

4、活動地點:幼兒園后面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全后勤工作:吳xx、楊xx及各班三名家長義工。

9、主持人:教師主持(陳xx、徐xx)幼兒主持(周xx、呂xx)

10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。

11、舞臺布置:陳xx、黃xx、劉xx、王xx

12、舞臺兩邊:陳xx,陳x。

13、接待指引:黃xx負責(大班組人員)

14、攝影:楊xx

15、音樂:陳xx

16、燈光:吳xx

17、“六一”表演申購材料(負責人:張xx)

六、活動流程

1、師生同臺:開場舞《展望未來》

2、四名主持人上臺致歡迎詞

3、黃園長講話

4、現(xiàn)場家園音樂律動

5、家長代表講話

6、頒發(fā)熱心家長獎狀

7、幼兒文藝匯演

七:活動結(jié)束:

1、 大合影

篇三:2018幼兒園六一文藝匯演活動方案

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇九

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié),讓孩子得到全面的鍛煉和提高,使家長和孩子共享節(jié)日的快樂,并通過向家長、社會展示活動,進一步塑造六小幼兒園的良好形象,我園將舉行“快樂六一?幸福成長”為主題的慶六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動,做好文藝匯演工作,特定如下方案。

組長:

副組長:

組員:

快樂六一幸福成長

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

本次活動將以年級為單位排練節(jié)目,要求如下:

1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級班級數(shù)量的1.5倍。

3、節(jié)目形式多樣,每個類型的節(jié)目不超過2個。節(jié)目形式可以是舞蹈 、體操 、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

4、節(jié)目內(nèi)容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛的性格。

5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要征得家長的同意。

6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。

7、演出服裝統(tǒng)一,有舞臺效果,同時價格合理。

1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

2、邀請學校領(lǐng)導入座。

3、領(lǐng)導致辭。

4、文藝表演

5、合影留念

6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)

1、策劃:

2、主持:

3、攝像、照相、音響:陳明星統(tǒng)一負責安排

4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應的書面安全預案。

5、后勤人員:肖和一(負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

李紅(后勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

茍興友(負責主席臺擺放及學生突發(fā)疾病應急處理)

6、幼兒主持訓練負責人:

7、評委及評比辦法:

評委:

評比辦法:

(1)以年級組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

(2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

記分統(tǒng)分:

收分員:

評分細則另見

8、節(jié)目演出聯(lián)絡員:

9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)?

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,萌生對小學生活的向往之情。

2.表達離別老師和同伴的情感,增強與同伴之間、與老師之間的迷戀之情。

3.積極參與畢業(yè)匯報演出活動,享受集體表演的樂趣,英勇展現(xiàn)自己,匯報自己這三年的本領(lǐng)。

2018年6月27日(星期五)下午14:30——17:00。

大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長。

1、主持人、家長代表做好預備。

2、音響、麥克風4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt(x媽媽負責)。

3、現(xiàn)場的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負責)。

4、攝影攝像(x爸爸負責)。

5、幼兒表演服裝、舞臺道具預備和擺放(x媽媽和義工負責)。

6、紅圍巾40條、禮炮。

第一篇章:感恩。

主持人賀辭。

1、園領(lǐng)導講話。

2、集體《畢業(yè)詩》。

3、家長代表講話。

第二篇章:歡樂時刻:

1、全體女孩子舞蹈:我要上學了。

2、爸爸節(jié)目。

表演者:

3、故事表演《老鼠嫁女》。

表演者:

爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已排練好了!

4、幼童謠曲連唱。

表演者:—《蝸牛與黃鸝鳥》。

——《小烏鴉愛媽媽》。

——《娃哈哈》。

——《小白船》。

合唱《種太陽》。

爸爸媽媽配合:歌曲已上傳班級qq請讓孩子們在家練習。

5、幼兒詩歌表演。

表演者:

爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己詩歌的內(nèi)容。

6、媽媽節(jié)目。

表演者:

7、全體男孩子舞蹈:中國工夫。

8、幼兒樂器表演。

表演者:

9、跆拳道表演。

表演者:

第三篇章:展望未來。

1、試戴紅圍巾、唱少先隊員歌曲。

全體孩子、老師:x老師、xx老師。

2、集體合唱:《畢業(yè)歌》《友誼天長地久》。

3、老師寄語、分發(fā)禮物。

1.14:00——14:20孩子和家長坐位上候場,所有幼兒家長到達指定地點就坐。

2.幼兒如要入廁,請義工家長帶領(lǐng),不讓幼兒自己上廁所。

3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作,每場間隔的催場和道具安排,必須有指定職員安排。

4、演出結(jié)束后場地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。

5、參加匯演的家長請維護演出現(xiàn)場的安靜,沒有特殊安排,請不要走來走去。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十一

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂。

口號:"我能行、我努力、我真棒!"。

1、活動時間:x月x日驗收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進行初次節(jié)目彩排;進行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時間暫定x月x日)。

2、活動地點:幼兒園操場。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導。

4、總策劃:xx。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教師主持、幼兒主持。

1、園長及領(lǐng)導代表講話。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節(jié)目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(一)、慶祝大會。

1、入場(各領(lǐng)導、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導講話。

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗,培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時長控制在3分鐘左右。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十二

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

一、活動主題:歡慶“六一”快樂成長童心飛揚。

二、組織方法:

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。

三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲、

舞蹈。

健美操童話劇課本劇小品講故事詩朗誦快板武術(shù)雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

四、評分標準及要求:

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的.整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

(三)、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

五、獎勵辦法:

本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

六、活動匯演時間及地點:5月底(具體時間以園務通知為準),在園內(nèi)操場。

七、組織機構(gòu)。

(一)、領(lǐng)導小組。

組長:施定高郭曉飛。

成員:徐立玉梁素閣肖芳王蕊。

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組。

組長:施定高徐立玉。

成員:梁素閣肖芳王蕊王亞玲茹顯慧李蘭蒙杏潔茹芳。

職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。

(三)、后勤服務組:

組長:郭曉飛。

成員:王蕊梁素閣李蘭茹芳。

職責:負責整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛(wèi)組。

組長:郭曉飛。

成員:王蕊梁素閣茹芳李蘭。

職責:負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協(xié)調(diào)組:

組長:徐立玉。

成員:梁素閣茹芳李蘭。

(六)、活動主持人:王蕊茹賢慧。

(七)、評委組:外聘人員。

(八)、音響調(diào)試組:郭曉飛王亞玲。

八、活動組織安排:

第一階段(.3.30---.4.3)籌劃起草活動方案及細則。

第二階段(2016.4.5---2015.4.10)各班確定并上報節(jié)目內(nèi)容。

第三階段(2016.4.13.----2015.4.24)各班加強化節(jié)目排練。

第四階段(2016.4.27----2015.5.1)檢查各班節(jié)目排練情況。

第五階段(2016.5.4----5.5.8)各班節(jié)目彩排。

第六階段(2016.5.11----2015.5.15)及節(jié)目主持人訓練。

第六階段(2016.5.18----2015.5.22)節(jié)目集中彩排訓練。

第七階段(2016.5.25----2015.5.29)節(jié)目演出。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十三

“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的.一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。

以“童心共圓中國夢”為主題。

邀請相關(guān)領(lǐng)導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

活動時:

5月29日下午2:0。

xx文體中心。

xx幼兒園全體師生及家長。

1、領(lǐng)導組:

組長:尤xx。

副組長:許xx、顏xx。

成員:林xx。

2、職責:

(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。

(2)副組長:許xx負責會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。

顏xx負責會場安排(包括出入場)會場秩序。

(3)保衛(wèi)工作:張xxxx分局警員4名。

(4)保健工作:周xx。

(5)衛(wèi)生工作:蔡xx。

(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十四

(一)為認真落實xx年掇刀片區(qū)幼兒園六一匯演安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,保障學生安全,根據(jù)教育部(學生傷害事故處理辦法)、(荊門市中小學安全工作管理辦法)要求,結(jié)合實際制定本預案。

(二)如在掇刀片區(qū)幼兒園六一匯演活動過程中發(fā)生以下重大事故,適用本預案:

1、重大交通安全事故;。

2、重大食物中毒事故;。

3、文藝匯演場地及文藝匯演設(shè)施重大安全事故;。

4、其他重大安全事故。

(三)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。

(四)各參賽幼兒園及主辦學校應依據(jù)本預案,制定相應的應急實施預案,做到各司其職,各負其責,密切協(xié)作,處理到位。

我局成立xx年掇刀片區(qū)幼兒園六一匯演重大安全事故應急工作(救援)領(lǐng)導小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

組長兼總指揮:田繼芳高奎軍。

副組長兼副總指揮:田文華岳永斌。

成員:區(qū)教育局各科室負責人及幼兒園園長。

安全事故應急工作(救援)指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調(diào)查組、對外信息發(fā)布及材料上報組。

指揮中心下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科,辦公室主任:李仁慧;。

救援行動組掛靠在督導辦公室,組長:肖紅;。

疏散引導組掛靠在組織師訓科和人事科,組長:劉偉、王紅梅;。

安全防護組掛靠在計劃財務科,組長:張宇曉;。

事故調(diào)查組掛靠在信訪監(jiān)察科和后勤辦公室,組長:李國平許治國;。

對外信息發(fā)布及材料上報組掛靠在辦公室,組長:周勇。

(一)指揮中心的主要職責。

2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案;。

3、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。

(二)辦公室的主要職責。

1、要求各參加幼兒園提前制定詳細的參加匯演的活動預案,檢查督促預案,收齊預案。

2、及時了解事故情況,向指揮中心領(lǐng)導報告,并將指揮中心領(lǐng)導的決策及時傳達;。

3、及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭得上級領(lǐng)導部門的指導和支援;。

4、協(xié)調(diào)各應急部門之間的關(guān)系;。

5、向上級部門報告突發(fā)事故及應急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責。

1、救援行動組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;。

3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設(shè)施等正常使用。

(四)疏散引導組的主要職責。

2、維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)常。

(五)安全防護組的主要職責。

1、安全防護組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員;。

2、認真清點、看護疏散物資,并做好記錄。

(六)事故調(diào)查組的主要職責。

對事故的直接責任人和部門責任人,根據(jù)事故的性質(zhì),依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責任追究的規(guī)定進行處罰,構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機關(guān)處理。

3、指揮中心領(lǐng)導根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動,按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護等工作。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十五

新的一年到來,我們闊別201x年,迎來了嶄新的201x年。在新年的第一天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦。作為新年的起始,元旦擔負著承前啟的重任。在這樣一個節(jié)日背景下,龍華幼兒園選擇了201x年的最后一天組織了一場親子活動,帶領(lǐng)幼兒和家長們一起迎接新的一年的到來。親子活動主要就是增進家園互動,也是一次與家長的溝通,讓幼兒、家長在活動中感受親子同樂的溫馨和元旦節(jié)日的快樂。

活動當天,一早家長就與孩子們一起來到幼兒園,同孩子們一起游戲,看寶貝們開心的游戲,吃點心,也跟著寶貝們一起參與了集體教學活動。了解了孩子們在幼兒園的一天活動和基本情況。生活活動結(jié)束后就是我們的展示以及游戲活動的環(huán)節(jié)了。這次各年齡階段的活動都各不相同,小班是以表演的形式來展示生活技能,中大班是以親子體育游戲的形式。活動十分豐富多樣,家長也是積極參與,孩子們也都很開心。

其中,中班的體育活動十分熱鬧。先是幼兒的晨操展示,孩子們在爸爸媽媽面前都想表現(xiàn)的最好,所以都特別認真。這次老師們也為孩子和家長們準備了有趣的體育游戲,在考慮場地和安全的前提下,我們組織了:大腳小腳運果子、運寶寶、搶陣地、夾球和造橋梁五個游戲,保證每個孩子和家長都能參與,特別是最后一個造橋的游戲,是集體一起參與的,剛開始大家不是很了解游戲流程,但是到后來就能夠很順暢的,小朋友帶著家長鉆別的小朋友和家長搭成的橋梁,全體家長和小朋友們一起,場面十分溫馨。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十六

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

3、知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。

“快樂成長,寶貝風采”

對象:全體教師及幼兒。

時間:5月28日晚7:30。

地點:青少年活動中心。

1、開場舞《中國京劇真叫棒》。

2、中班舞蹈《我愛媽媽》。

3、中班合唱《我會聽話》。

4、小班舞蹈《小板凳》。

5、中班打擊樂《森林音樂會》。

6、大班舞蹈《十一點半》。

7、小班合唱《兒歌聯(lián)唱》。

8、小班親子舞《親子樂》。

9、大班詩朗誦《再見了,我深愛的幼兒園》。

東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長:汪騫。

習水縣教科局局長:何勇。

習水縣教科副局長:李玉蘭。

中部學區(qū)校長:周穎。

中部學區(qū)各校校長。

(一)前期準備工作。

1、布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

(1)舞臺大體布置。

(2)家長入席通道。

(3)各班準備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動項目安排。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(1)老師組織排練表演節(jié)目。

4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的準備并在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。

(2)為做好節(jié)日當天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓。

(3)各班調(diào)動家長的積極性,推選20家長志愿者,配合幼師維護當天的活動秩序。

(4)相關(guān)表演者將表演音樂傳給負責人,負責人統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫。

3、園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。

(1)確定主持人,并準備好主持稿。小小主持人2名,老師2名。

(2)利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(3)購買化妝用品等并發(fā)放。

(4)邀請有關(guān)人員做好當日活動的攝像準備。

(5)請示領(lǐng)導獲批后,聯(lián)系做好照明工作準備。

(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。

(7)預訂好幼兒牛奶,蛋糕等。

(8)提前做好活動的人員安排,負責確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段。

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、攝影等準備工作。

2、志愿者于晚會開始前1個半小時到崗。

3、匯演開始前一個小時,所有演員到位。匯演開始后,后面的節(jié)目提前兩個節(jié)目候場。

4、攝影照相人員提前半小時到場。

5、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序。

6、活動結(jié)束后,各班組織幼兒回教室領(lǐng)牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保證幼兒有家長接走。

(四)后期階段。

1、各班大部分幼兒離園后,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自愿者收拾清潔會場。

2、宣傳負責人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。

3、主持例會進行總結(jié)。

4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束。

(五)具體時間:

8:00—8:30幼兒入園進餐。

8:30—11:00節(jié)目彩排。

11:00—11:30幼兒午餐。

11:30—13:30幼兒午休。

14:00—18:30家長接幼兒化妝,穿服裝。

18:30—19:00家長、幼兒進場。

20:30—21:00家長有序接幼兒。

七、工作人員安排。

1、主持人:楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡。

主持稿以及小主持人訓練:楊丹。

2、負責排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節(jié)目排練。

3、活動策劃制定、幕布設(shè)計、節(jié)目音樂審查由袁方負責。

4、幕布制作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負責。

5、園長負責監(jiān)督和指導整個活動的開展和實施。

八、注意事項。

1、務必提前聯(lián)系場地,音響,燈光等。

2、提前安排好各個點的負責任和人員安排。

3、前期的宣傳一定要到位。

4、若遇到客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓。

5、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。

6、活動后注意場地衛(wèi)生。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十七

本次活動以“放飛希望,暢想輝煌”為主題,通過輕松愉快的表演活動,既讓幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,又充分展現(xiàn)我園師幼良好的整體素質(zhì);同時讓家長在觀看慶?;顒訒r,體驗孩子成功的快樂。并從中感悟素質(zhì)教育的真諦所在,進一步轉(zhuǎn)變家長教育觀念,感受幼兒園的價值所在。

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

20xx年5月30日晚7:50。

20xx年5月9日(幼兒園內(nèi)操場),第二次彩排:20xx—05—25(體育中心)。

體育中心。

本次活動以班級為單位老師各自排練二至三個節(jié)目,以節(jié)目匯演的形式,讓269位幼兒人人都有展現(xiàn)自己的機會,具體安排如下:

1、開場舞:舞蹈紅鼓娃娃慶六一。

要求:幼兒能以飽滿、熱情的情緒表現(xiàn)六一的喜悅,來演繹舞蹈,幼兒動作、表情到位。人數(shù):幼:18人。

負責:鐘路娣、陽霞麗。

2、歌伴舞:歌曲藍藍的天上有一個家人數(shù):13+24人。

負責:陳艷艷、魏曉春(小班)。

3、歌表演:歌曲學外語。

要求:幼兒需富有情感的說唱歌曲,隊形的編排合理。幼:26人+6人手持英文字母道具。負責:賴晶平,陽利珍(中二班)。

4、幼兒舞蹈:舞蹈海娃與企鵝。

負責:唐飛云,何世英(學前1班)。

5、歌表演:自己的事情自己做。

負責:黃曉璐、王曉娟(中三班)。

6、教師舞蹈:傣族舞船歌。

要求:表情豐富,動作整齊,富有情感的演繹舞蹈。人數(shù):7人。

負責:陽利珍、陳琴等。

7、幼兒舞蹈:小浪花。

要求:表情豐富動作整齊,感受游泳的愉快心情。人數(shù):20+15。

負責:陳思、唐淑貞(中1班)。

要求:表情豐富,動作整齊,富有情感的.演繹舞蹈。

8、詩趣表演:一朵白云飄過來。

要求:表情豐富,有感情的朗誦古詩。人數(shù):30人。

負責:唐曉萍、唐傳風(大1班)。

9:幼兒舞蹈:快樂的小竹林。

要求:幼兒動作統(tǒng)一優(yōu)美,表情愉快。人數(shù):12+17。

負責:陳琴、陳富娜(大2班)。

10、歌舞快板:富足景象。

要求:使用快板的動作應該統(tǒng)一,節(jié)奏準確。人數(shù):11+15。

負責:唐飛云何世英(學1班)。

11、京劇舞蹈:好郎兒。

要求:表情豐富,動作整齊,京劇的韻味體現(xiàn)出來。人數(shù):18。

負責:鐘路娣、陽霞麗(學前2班)。

12、教師舞蹈:愛我中華。

要求:體現(xiàn)柔中帶剛韻味,能運用豐富的表情演繹舞曲。人數(shù):12人。

負責:陳艷艷、黃曉露等。

1、活動介紹(7:508:10)。

2、領(lǐng)導講話(8:108:20)。

3、節(jié)目表演(8:309:30)。

1)舞蹈紅鼓娃娃慶六一。

2)歌伴舞:歌曲藍藍的天上有一個家。

3)歌表演:歌曲學外語。

4)幼兒舞蹈:舞蹈海娃與企鵝。

5)歌表演:自己的事情自己做。

6)教師舞蹈:傣族舞船歌。

7)幼兒舞蹈:小浪花。

8)詩趣表演:一朵白云飄過來。

9)幼兒舞蹈:快樂的小竹林。

10)歌舞快板:富足景象。

11)京劇舞蹈:好郎兒。

12)教師舞蹈:愛我中華。

1、總策劃:李會娥。

2、總負責人:張美英。

3、各環(huán)節(jié)人員分工:曾昭禧。

4、分工有以下幾種:

1)、李會娥:表演服裝道具、張美英:化妝用品。

2)、曾昭禧、郭迪金:音效燈光,場地協(xié)調(diào),秩序管理線路安排保安、交警。

3)、安全工作:6人(看管表演區(qū)小演員安全秩序)保安交警協(xié)助。

4)、李會娥:文藝節(jié)目總編導。

5)、協(xié)調(diào)節(jié)目演出秩序,叫人準備、4人(胡永芳、唐喜玲舞臺左右叫場順序,并保護小演員上下舞臺秩序安全)。

6)、主持人:張美英、唐曉萍。

7)、禮儀公司舞臺布置設(shè)計、宣傳(橫幅的制作、書寫活動說明。

8)、道具制作幼兒班教師,各節(jié)目負責人。

9)、節(jié)目道具搬運2人(左右各1人,孫良風、陽桂玲)。

10)、更換服裝:李會娥、歐陽曉英、賴福英人。

11)、會場布置:4人。

12)、后勤服務:1人(歐陽曉英)。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十八

為迎接新年的到來,讓孩子們更好地感受濃郁的`節(jié)日氣氛,12月31日上午,南樂鄉(xiāng)幼兒園開展了“元旦幼兒才藝展示”迎新年系列活動。整個活動分兩個流程。第一個流程才藝展示,幼兒和老師一起給家長準備了賀卡,通過兒歌、歌曲、舞蹈、經(jīng)典、誦讀等形式向家長展示了孩子們的才藝,讓家長感受到了孩子在幼兒園里的幸福生活。

第二個流程親子游戲,為了能夠讓孩子們在家長面前大膽地展現(xiàn)自己,從中也給家長們提供一個參與體育活動重溫兒時記憶的機會,再次體驗體育活動的魅力,增進親子情感,各班還精心了設(shè)計了有趣的親子游戲。

通過游戲的方式增加了親子情、師生情、家園情。迎接新年的喜悅洋溢在孩子、家長和老師們的臉上,大家共同渡過了一個快樂而有意義的節(jié)日。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演活動方案篇十九

二、活動時間。

20__年x月x日下午。

四、活動準備。

(一)物質(zhì)準備。

1、制作活動ppt、家長邀請函。

2、提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7、組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8、家長感言錄。

(二)節(jié)目準備。

1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。

3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

五、活動流程。

1、參與人員入場。

領(lǐng)導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

3、園長致辭。

4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

5、家長代表、幼兒代表講話。

6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。

7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。

8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。

10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

11、展望未來:我能成為小學生。

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

12、結(jié)束語。

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