經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源在于管理不當(dāng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式，以使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇一
還記得我剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，心里總害怕從自行車(chē)上摔下去，害怕自己學(xué)不會(huì)，抱著這種忐忑不安的心理，我緩緩踩動(dòng)了自行車(chē)的踏板，小心翼翼的踩著自行車(chē)，最先慢慢的`前行，因?yàn)槭浅鯇W(xué)者，我不到三秒鐘就掌握不了平衡，從自行車(chē)上摔了下來(lái)，這只是第一次，我沒(méi)有氣餒，即速起身再次坐上自行車(chē)，可是車(chē)子還是搖搖擺晃，依舊沒(méi)有撐住三秒，不出所料，我又迅速摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這樣無(wú)數(shù)次的反復(fù)嘗試后，我的手已經(jīng)擦破了皮，腿也摔的青一塊，紫一塊，有些地方甚至蹭破了皮，流了血。鄰居家的孩子們紛紛笑我，說(shuō)我絕對(duì)不可能學(xué)會(huì)。他們的嘲諷一會(huì)兒將我打擊到了，仿佛有了一種放棄的念頭在心底瘋狂成長(zhǎng)，可是同時(shí)成長(zhǎng)起來(lái)的還有我的斗志，我依然想堅(jiān)持。我想要挑戰(zhàn)自己。終于，經(jīng)過(guò)爸爸的悉心教育和我的不懈努力，我終于能騎自行車(chē)走直線，我趁熱打鐵，又學(xué)會(huì)了拐彎。再經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
不幸和挫折終歸都是有限的，生活我們中難免會(huì)碰到挫折，而我們不可以被它們壓垮，應(yīng)該以執(zhí)著的斗志和困難作斗爭(zhēng)！
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇二
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，往往要面對(duì)諸多的挫折和打擊。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，我們不能退縮，要向桃花心木那樣克服困難，努力生長(zhǎng)。
記得四年級(jí)的一次考試，考試完我就有一種不祥的預(yù)感。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心一片昏暗。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的成績(jī)，我難過(guò)的想哭，不知道怎么和家長(zhǎng)交代。
有的同學(xué)在背后嘲笑我說(shuō):“嘿！她不是一直第一名嗎？這次怎么回事？以前的成績(jī)都是抄來(lái)的吧”！這使我心灰意冷，更加重了我思想上的負(fù)擔(dān)，我整天悶悶不樂(lè)，茶不思飯不想，體重直線下降，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)，老師找我談心，談心后老師示意我看報(bào)紙。我拿起報(bào)紙看見(jiàn)了一個(gè)醒目的標(biāo)題：孫楊是如何站在世界泳壇冠軍之上的。我的眼睛一下瞪大了，我?guī)е闷嫘目戳讼氯ァ?/p>
讀完后，我發(fā)現(xiàn)失敗是成功之母，孫楊也經(jīng)歷過(guò)很大的失敗，但是他沒(méi)有放棄一直努力，當(dāng)他打敗了一個(gè)個(gè)對(duì)手時(shí)，終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國(guó)爭(zhēng)了光！”
和孫楊相比，我遇到的這點(diǎn)困難又算什么呢？我吃了一大口水果，急忙坐在書(shū)桌前把上周落下的知識(shí)功課全都一一補(bǔ)上。從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，我把那次的試卷又重新做了一遍，找到了失利的原因。終于經(jīng)過(guò)我的一番努力，在不久的月考中，我又拿到了第一名的好成績(jī)，贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
不管我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥睦щy，都不能喪失信心，更不能放棄。如果在寒冷的冬天放棄了堅(jiān)持，那么就不可能看到春天的花朵。我們應(yīng)該向桃花心木那樣努力克服困難，把根扎在更深的泥土之中，長(zhǎng)成一棵百年大樹(shù)。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇三
困難是我的敵人，困難也是我的朋友?！笆∈浅晒χ浮保?jīng)過(guò)一次又一次的失敗，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，不畏懼。
記得期末體育達(dá)標(biāo)3個(gè)項(xiàng)目分別是：跑步、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐。跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定能達(dá)標(biāo)，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，跳遠(yuǎn)能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。最讓我憂心忡忡是仰臥起坐達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，我總是掌握不好技巧和要領(lǐng)。老師說(shuō)我可能過(guò)不了關(guān)。在等待成績(jī)出來(lái)的這幾天，我總是提心吊膽。
當(dāng)同學(xué)們知道自己成績(jī)的時(shí)候，都非常高興，我怎么也高興不起來(lái)，一臉的無(wú)奈。慶幸的是沈老師告訴我還有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，我臉上露出了笑容，我暗暗下決心，一定要抓住這次機(jī)會(huì)過(guò)關(guān)。
回到家，我把補(bǔ)考這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“我和你一起面對(duì)困難”。媽媽壓住我的腿，聽(tīng)著媽媽的口令，我連續(xù)做十幾個(gè)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，躺在床上不會(huì)動(dòng)了。“要想補(bǔ)考通過(guò)，就要堅(jiān)持不懈的努力，不怕辛苦，戰(zhàn)勝自我”媽媽說(shuō)。為了通過(guò)我咬緊牙關(guān)，拼命練習(xí)。
經(jīng)過(guò)努力，在補(bǔ)考中我終于達(dá)標(biāo)成功，我高興的一蹦三尺高，我終于戰(zhàn)勝了困難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇四
在成功的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，是選擇臨陣脫逃，還是選擇勇敢面對(duì)？我毅然選擇了后者，做困難面前的“強(qiáng)者”
我首先找出數(shù)學(xué)書(shū)，把書(shū)中講過(guò)的'公式、概念結(jié)合著書(shū)上的例題，認(rèn)真的看了看，讀了讀，有仔細(xì)地想了想，仍然沒(méi)有結(jié)果。我又有點(diǎn)灰心了，而且鼻子一酸，好像要哭，這時(shí)媽媽的話猶在耳邊響起，我甩了甩頭，用手把鼻子擰了一下，咬咬牙，心想我一定能“自力更生”。這次我沒(méi)有馬上在演算紙上列算式，而是坐在座位上，腦子里想放電影一樣翻閱剛才看到的公式，回想老師講過(guò)的一些解題方法，突然靈光一閃，我高興的拿起筆在演草紙上寫(xiě)下了一道算式，之后小心翼翼的走好每一步，最后經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于取得了成功，我的心情像地里久旱的小苗喝到了春雨，甜滋滋、清爽爽，高興極了。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了，當(dāng)遇到困難時(shí)，只要我么勇敢的面對(duì)，就會(huì)迎刃而解，做困難面前的“強(qiáng)者”！
什么時(shí)候就放了下來(lái)。媽媽這是正好進(jìn)來(lái)，按出了我的心思，就鼓勵(lì)我是哦：“遇到困難不能退縮，俗話說(shuō)得好，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你難道想被“老虎”吃掉嗎？相信自己，你一定會(huì)是個(gè)強(qiáng)者。”聽(tīng)完媽媽的話，我有充滿了信心，拿起筆，從新開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇五
“奶奶，困難是什麼呀？”“困難是人生路上的絆腳石。”“那困難長(zhǎng)的是什麼樣子呀？”“孩子，那可不一定，困難變化無(wú)常?！薄澳抢щy可怕嗎？”“不，孩子只要你去面對(duì)，困難并不可怕．”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，一雙大眼睛無(wú)盡的猜測(cè)著。舞蹈是我的最愛(ài)，每當(dāng)以優(yōu)美的舞姿展示給大家時(shí)，誰(shuí)又會(huì)知道我付出了多少？那年7歲，當(dāng)我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時(shí)，我強(qiáng)忍著疼痛，努力的壓著，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎？那年9歲，當(dāng)我把手支撐在地上做著難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎？那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著眼淚數(shù)著：“1、2、3……”因?yàn)橹挥形覕?shù)到30我的腿才能放下來(lái)。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要退縮嗎？今年13歲，我的基本功已經(jīng)達(dá)到了一定級(jí)別，可是又在練著枯燥無(wú)味的動(dòng)作，一遍又一遍的重復(fù)著，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎？“只要你去面對(duì)，困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對(duì)。我成功了！回頭望望自己所走過(guò)的`路，是那麼漫長(zhǎng)而艱辛?！澳棠蹋щy就是這個(gè)樣嗎？”
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇六
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我會(huì)怎樣？是像那些偉人一樣一次次地去面對(duì)困難，還是只會(huì)選擇逃避，我無(wú)法知道，但接下來(lái)發(fā)生的那件事讓我得出了結(jié)論。
窗外一片漆黑，月光被厚實(shí)的云霧遮住了，寒風(fēng)呼嘯，嬌嫩的花兒沒(méi)有了太陽(yáng)的庇護(hù)，只能在此忍受著這不近人情的寒風(fēng)的虐待。屋內(nèi)也是一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，桌上的那盞臺(tái)燈，被我關(guān)掉了，我坐在書(shū)桌前，靜靜地梳理著我那雜亂的愁緒。
看著眼前那道我始終解不出來(lái)的數(shù)學(xué)題，煩躁的心緒慢慢涌上心頭。
我不禁想問(wèn)：為何這道題這么的難，是上天給我的懲罰嗎？慢慢的，我想放棄了，那盞被我打開(kāi)的臺(tái)燈，我又想再次關(guān)掉了，隨著練習(xí)本上的字越來(lái)越亂，我的思路也越來(lái)越亂。正當(dāng)我想放棄時(shí)，腦海里的一個(gè)聲音突然出現(xiàn)：這就想放棄了？不，不能，你要堅(jiān)持下去。此時(shí)堅(jiān)持和放棄這兩種信念同時(shí)出現(xiàn)，他們就像天使和惡魔，讓我放棄的是披著天使外衣的惡魔，讓我堅(jiān)持的有著惡魔樣貌的天使，他們形成岔路口出現(xiàn)在我面前。
我討厭選擇題，可現(xiàn)在問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，有著惡魔樣貌的天使勝利了，最終我選擇了堅(jiān)持下去。如果連這點(diǎn)小困難我都要逃避，我還能做些什么？我在心中一遍遍地告訴自己。
此時(shí)的窗外，呼嘯的寒風(fēng)不見(jiàn)了，也許是因?yàn)樗膊簧岬每粗@些嬌嫩的花兒在這受凍吧！那盞臺(tái)燈依舊亮著，在書(shū)桌上盡職盡責(zé)地完成它的使命，這道數(shù)學(xué)題終于解開(kāi)了，原來(lái)，它也并不是那么的艱難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我選擇了堅(jiān)持，現(xiàn)在這道人生難題，我也有了答案。這樣小小的事，讓我收獲了在分岔路上走下去的勇氣。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇七
海迪說(shuō)：“生命就是每天在克服困難中行走，保持樂(lè)觀向上的精神，努力克服困難，爭(zhēng)取讓我不但活著，也讓生命不斷充滿意義?！?/p>
人處在困境中時(shí)，只有試著去迎接困難，才能找回遺失的自信，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上根本就沒(méi)有越不過(guò)的坎——這是我從一次困境中體會(huì)到的。
一天，我在做練習(xí)卷，發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做，為了不耽誤時(shí)間，我把它留在了最后。我回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)棘手的題，冥思苦想。但是，盡管我絞盡腦汁，還是無(wú)法將它正確解答。
“算了吧，你想了那么久都沒(méi)得出一個(gè)結(jié)果，肯定不會(huì)做了放棄吧！”一個(gè)聲音傳來(lái)。
“你不要輕言放棄，就是因?yàn)槟悴粫?huì)做，所以更應(yīng)該通過(guò)其他途徑把它弄懂，不然下一次這樣的題型你又不會(huì)了。”又傳來(lái)一個(gè)聲音。
別聽(tīng)他說(shuō)的！”“為了你自己，你就聽(tīng)我的！”
最終，我選擇了去問(wèn)老師，決定將這到題弄懂，學(xué)會(huì)舉一反三。經(jīng)老師一開(kāi)導(dǎo)后，我恍然大悟。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！?/p>
學(xué)會(huì)直面困難的人，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)，才懂得以微笑迎接困難。
世上沒(méi)有絕對(duì)的好與壞，只要主動(dòng)去面對(duì)，障礙和困難可以變?yōu)槌阶晕业臋C(jī)會(huì)；只要積極去承受，苦難可以轉(zhuǎn)化為助人進(jìn)步的動(dòng)力。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇八
我要考試的時(shí)候，兩只腳總是不聽(tīng)使喚，一直抖個(gè)不停，考試的魔鬼要來(lái)糾纏我了，我被嚇得心驚膽跳，還好是場(chǎng)惡夢(mèng)。
我問(wèn)媽媽：“為什么會(huì)做這個(gè)夢(mèng)？”媽媽說(shuō)：“是你壓力太大?！蔽抑牢业男睦镏幌肟家话俜郑３：苡凶孕?，但考卷拿到時(shí)，卻令我很失望。因?yàn)槲掖中拇笠猓晕也艣](méi)有考好?？荚噷?duì)我來(lái)說(shuō)是很困難的一件事，要把錯(cuò)的答案找出來(lái)，更是難中之難啊！
上臺(tái)說(shuō)話是我另一個(gè)困難，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴、呼吸困難，有時(shí)還會(huì)抓頭傻笑，看著大家的眼睛“瞪”著我，我卻說(shuō)不出一句話來(lái)，真是丟人現(xiàn)眼。還好老師安慰我，告訴我上臺(tái)說(shuō)話是要慢慢訓(xùn)練的。有時(shí)候看著同學(xué)在臺(tái)上發(fā)呆，我也很想笑出來(lái)。面對(duì)困難最好的方法就是冷靜思考，怎樣才能解決它，不要害怕，要有勇氣，才能做出正確的選擇。我還在學(xué)習(xí)中，媽媽說(shuō)認(rèn)真學(xué)、努力做，就會(huì)漸入佳境的。所以，我還在學(xué)習(xí)、摸索中。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇九
每日都有新日光，每天都有新希望，每天都有不一樣的事，所以生命中的每一個(gè)時(shí)期，每一個(gè)階段，都有很大的挑戰(zhàn)，但是困難并不等于阻礙，能不能接受挑戰(zhàn)，突破難關(guān)，完全靠自己的意志來(lái)決定。
舉例來(lái)說(shuō)－－愛(ài)迪生雖然小時(shí)后被老師認(rèn)為有學(xué)習(xí)障礙，但在自己努力與媽媽的支持下，勇敢面對(duì)困難，最后終于成為發(fā)明大王。在看看國(guó)父孫中山先生，歷經(jīng)十次革命失敗，但是他不屈不撓，再接再勵(lì)，終于革命成功，建立中華名國(guó)，才讓我們現(xiàn)在有如此美好的生活。
反觀在社會(huì)上，銀行的搶匪，手腳健全，但不務(wù)正業(yè)，貪圖一時(shí)之快，最后被警察抓走，關(guān)在監(jiān)牢里。還有職棒球員，為貪圖巨大利益，竟然打放水球，最后失去了自己的戰(zhàn)場(chǎng)。
因此，我要像愛(ài)迪生一樣勇敢面對(duì)困難，不要貪圖巨大利益。古人說(shuō)：若欠缺有待克服的障礙，在多樣的人生中，將失去一些回饋的喜悅；若欠缺需要跋涉的黑谷，山頂?shù)臅r(shí)光，只怕剩下半個(gè)美妙。
人生是一連串的過(guò)程，必須活過(guò)才明白。在人生中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到困難，但是，只要我們永不放棄，努力向上，不要怕吃苦，反而要越挫越勇，在艱困的環(huán)境中自我挑戰(zhàn)，才能邁向成功之路！
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇十
我們的生活中會(huì)遇到很多困難，面對(duì)困難有人選擇繼續(xù)放棄，而有人會(huì)選擇繼續(xù)勇敢的走下去。下面是小編為大家整理的。
作文。
我走在街上，聽(tīng)到一個(gè)幼稚的童聲“媽媽，媽媽，困難是什么啊?”“困難是人生路上的絆腳石?！薄澳抢щy長(zhǎng)什么樣啊?”“那可說(shuō)不準(zhǔn)，困難變化無(wú)常。”“那困難可怕嗎?”“孩子，困難并不可怕，只要你勇敢地去面對(duì)。”……說(shuō)著就走遠(yuǎn)了。
聽(tīng)完這段話后，我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，可能會(huì)放棄，可能會(huì)堅(jiān)持，但是，無(wú)論你是放棄還是堅(jiān)持，困難都是需要克服的，如果你把它擱著，它就會(huì)阻礙你前進(jìn)，倒不如沉著冷靜地去面對(duì)，去克服，再大的困難也會(huì)迎刃而解。
“快，我到那邊，你到另一邊探察情況，不會(huì)迷路的，別緊張。”我對(duì)弟弟說(shuō)，說(shuō)完我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到：“姐，姐，快來(lái)!”我急忙跑過(guò)去，啊，多么熟悉的一條路啊，我和弟弟就馬上從這條路下去了。
吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)：“你們?nèi)ツ耐娴?”我和弟弟互相望了望，笑了笑，不約而同地說(shuō)：“不告訴你?！?/p>
這件事說(shuō)明：困難是需要克服的。
人的一生中，不可能沒(méi)有困難的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，也許，你會(huì)煩躁不安——然而，困難是需要克服的。你如果擱著，它只會(huì)阻礙你前進(jìn)，倒不如沉著應(yīng)對(duì)，把困難克服，去接受新的挑戰(zhàn)。
回憶起來(lái)，那已經(jīng)是去年暑假的事了。那時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我到外婆家里玩。我可喜歡那里啦，整天與表姐、表弟到田溝里摸小螃蟹，去荔枝園爬樹(shù)，坐在魚(yú)塘邊釣魚(yú)……所以，我隔三岔五地就嚷著要媽媽帶我去外婆家。有一次，我又想去，但媽媽工作忙不開(kāi)，我決定獨(dú)個(gè)兒去。
那天天氣格外好，我?guī)е宦泛眯那?，不知不覺(jué)地到了分岔路。向左走，不久就能到達(dá)目的地;靠右走呢，我從來(lái)沒(méi)走過(guò)，但我每次經(jīng)過(guò)總能看到叔叔伯伯從那條路走出來(lái)的。于是，在好奇心的差遣下，我踏上了那條陌生的路。
走著走著，沒(méi)想到眼前是一幅美麗的田園景色：一塊一塊綠油油的田地，還有彩蝶在花叢中飛舞。一邊欣賞這田園風(fēng)光，一邊哼著曲子，我好不愜意。不知走了多久，我的心情開(kāi)始由輕松愉快變得恐懼不安了，眼前的景色好像也變了：四周靜悄悄的，只有我一個(gè)人走在小路上?；艔堉?，我被一塊突出的石頭絆倒了，膝蓋馬上青了一塊，我忍住疼痛，勉強(qiáng)站了起來(lái)，心里更加害怕。望了前頭，又望了后面，真是前頭茫茫，后路漫漫，我進(jìn)退兩難，眼睛也不禁濕潤(rùn)了。
然而，不知哪里來(lái)的一股勇氣猶如泉水般涌上我心頭——路是自己選的，無(wú)論多么崎嶇，多么難走，我都應(yīng)該把它走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)著我，我不顧膝蓋的疼痛，奮力地跑著……終于，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，不遠(yuǎn)處，我看到了那個(gè)熟悉的荔枝園。
人自哇哇落地后，便要走一條終身伴隨的路，而這路上有無(wú)數(shù)的絆腳石，人不可能完全避免它，因此，要前進(jìn)，就要鏟除它。
四年前，我去了廈門(mén)，在小姨和吳侃叔叔的帶領(lǐng)下，我游覽了美麗的廈門(mén)，跟大海擁抱，跟魚(yú)兒玩耍，自由自在。在鼓浪嶼上玩的時(shí)候，我拿了一份地圖做為向?qū)?。我發(fā)現(xiàn)，地圖上有一股古老的竹葉味道，隱約中還有絲絲牛奶的味道。我一直想，這種味道是怎么來(lái)的?；貋?lái)后，我天天用一些牛奶呀，水呀，在紙上涂，可氣味都不是那樣的。我很想放棄，但是，有一句話在鼓勵(lì)我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。這件事，一直掛在我的心上。
四年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，成了一名五年級(jí)的學(xué)生，知識(shí)也豐富些了。我并沒(méi)有忘記我的實(shí)驗(yàn)，我經(jīng)常問(wèn)爺爺一些味道來(lái)源的問(wèn)題，還將牛奶和水融合在一起，放在顯微鏡下細(xì)細(xì)觀察。但是，老天還是不給我面子，我依然沒(méi)有成功。不過(guò)，我沒(méi)有向困難低頭，我相信，總有一天，我會(huì)成功的。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)?？磮?bào)紙，不小心把桌上的學(xué)生牛奶弄倒了，牛奶全散在報(bào)紙上，我拿出紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，將它放在書(shū)包里，幾天后，“牛奶報(bào)紙”被太陽(yáng)曬干，這時(shí)，一種熟悉的味道飄來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這正是那古老的竹葉味道。我高興地跳了起來(lái)，知道“攔路虎”低下了頭，知道自己又戰(zhàn)勝了一個(gè)困難。我驕傲;我自豪。我解開(kāi)了四年前的秘密。我還知道，導(dǎo)致這種味道的，是一種叫酸甘油酯的東西。它是在太陽(yáng)下發(fā)酵了散發(fā)出來(lái)的。
困難，這個(gè)東西并不可怕，關(guān)鍵是你能不能對(duì)付他，你會(huì)不會(huì)對(duì)他投降。我們要戰(zhàn)勝困難，這樣，我們才能順利前進(jìn)。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇十一
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候感動(dòng)的一件事，誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)，感恩，那是一次成小當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候在陽(yáng)光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……，讓我感動(dòng)的一件事，誦讀經(jīng)典月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇十二
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的`當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糟糕！我又打破碗了，怎么辦？怎么辦？就在我束手無(wú)策之時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，怒氣沖天的說(shuō)：“你為什么又打破碗了？”我嚇得愣住了，而這時(shí)媽媽又大吼了一聲：“還不快去把碗的“尸體”撿起來(lái)！不是跟你講過(guò)遇到困難要自己解決了嗎？你到現(xiàn)在還不懂?。俊蔽衣?tīng)了以后，本來(lái)想再回一句：“我就是聽(tīng)不懂！”可是后來(lái)想想這樣好像太“白目”了。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃覀儯龅嚼щy時(shí)要解決它，不是一直坐在那觀看“困難”這個(gè)關(guān)卡。
像是有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題目時(shí)，出現(xiàn)了一題我不會(huì)的題目，就在我搜腸刮肚要放棄的時(shí)候，爸爸就說(shuō)：“如果連這種小問(wèn)題都解決不了，將來(lái)如果你出去工作后要怎么辦？”我聽(tīng)了爸爸的話后，便又立刻絞盡腦汁，終于想出答案了！當(dāng)時(shí)“雨過(guò)天晴”的心情，好像出現(xiàn)了一道繽紛美麗的彩虹般，叫我興奮不已！
這次的經(jīng)驗(yàn)讓我記得爸爸跟我講的這句話。我還有一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，有一次我在吃飯的時(shí)候，突然，我一失神，手一滑――整碗飯全部掉滿地，我又驚嚇得不知如何是好。剛好爸媽都不在，就在我不知所措之時(shí)，爸爸的話突然浮現(xiàn)在我眼前，所以在爸爸媽媽回來(lái)之前，我已經(jīng)將下一場(chǎng)“二次世界大戰(zhàn)”的危機(jī)免除了！困難，原來(lái)是可以瞬間化險(xiǎn)為夷的，我雖然不動(dòng)聲色，但心中卻欣喜若狂！
升上四年級(jí)的我，慢慢的學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)要怎么解決它了，也知道了許多不同解決的方法，像是跟同學(xué)吵架了，要盡量趕快將這個(gè)裂痕填補(bǔ)好，當(dāng)然也要和同學(xué)和解，避免一發(fā)不可收拾。所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要慌張，要想辦法解決它！戰(zhàn)勝它，心里的障礙和“困難”才不會(huì)越來(lái)越高、越來(lái)越難以超越！
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇十三
我會(huì)毫不猶豫地選擇迎難而上而不是知難而退知難而退是失敗者迎難而上的才是成功的作為。
我還記得，在我剛學(xué)游泳的時(shí)候，我只會(huì)站在岸上瑟瑟發(fā)抖，遲遲不敢下水，生怕水太深，水太冰，不安全等。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，不怕，快下來(lái)，水里很好玩的！”于是，我終于一步步緩慢地走向水邊了。在爸爸的鼓勵(lì)下，我“撲通”一聲跳入水中。其實(shí)，游泳也不是我想像的那么恐怖嘛！爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子，你真勇敢！”我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)后，心里像吃了蜜一樣甜，便興高采烈地在水中玩起來(lái)。游泳其實(shí)也不是那么容易學(xué)的，我經(jīng)常浮不起來(lái)，老往下沉，還嗆了幾口水，有好幾次我想放棄了，但想起“有志者，事竟成”這句話，便下定決心要學(xué)會(huì)游泳。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！泵總€(gè)人只要目標(biāo)專一，持之以恒，什么事都能成功。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇十四
人生有很多困難和挫折。我們不喜歡它，它一直困擾著我們。很多人說(shuō)會(huì)覺(jué)得自己失敗了，但我覺(jué)得不會(huì)。困難和挫折是應(yīng)該感謝的。他們給我們壓力，讓我們進(jìn)步。所以要面對(duì)挫折！
人生就像一場(chǎng)考試。每一次，我們面前都有很多絆腳石。有的人選擇逃避，擺脫，有的人選擇面對(duì)，最終成功。
如果你坦然面對(duì)失敗和挫折，你必然會(huì)看到成功的迷霧，它會(huì)激勵(lì)你再次攀登理想的高峰。同時(shí)也要明白，人生的道路是坎坷的，但一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。你見(jiàn)過(guò)瀑布嗎？原本只是一條小溪。只是因?yàn)樗念嶔?，才有了濺落的美，時(shí)不時(shí)？不要用失敗作為麻醉劑來(lái)麻醉自己；我們應(yīng)該把失敗變成一種清醒劑，從而影響我們自己的思維。同時(shí)，荊棘路的盡頭也未必有明媚的陽(yáng)光和美麗的花朵，無(wú)論是成功、幸福、失敗還是痛苦，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)前行。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)賣(mài)保險(xiǎn)的人的故事。他早出晚歸。每天刮風(fēng)下雨。他去公園、商場(chǎng)等地方賣(mài)保險(xiǎn)給人，但人很不尊重，很諷刺，他卻笑著和海棠一樣。就這樣，有一天，一個(gè)老板看到他的笑容，非常欣賞，然后買(mǎi)了保險(xiǎn)，然后介紹其他客戶朋友給他買(mǎi)保險(xiǎn)，那些人也很欣賞他的笑容。正是因?yàn)樗?dāng)初不怕失敗，內(nèi)心充滿了今天成功的希望。
我的朋友，請(qǐng)不要為失敗和挫折哭泣。失敗和挫折會(huì)讓你積累人生經(jīng)驗(yàn)，走向成功。讓我們一起面對(duì)生活中的失敗和挫折！
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候四年級(jí)篇十五
挫折，是人們?cè)谌松缆飞辖?jīng)常面對(duì)的一塊絆腳石；挫折，是讓你走向成功的一個(gè)考驗(yàn)；挫折，是使你成為一只破繭而出的蝴蝶的`一次成長(zhǎng)。挫折，并不是你想的那樣糟糕，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，總是想要度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。
一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都是剛走進(jìn)校園的。老師讓我們大家上去自我介紹時(shí)，每個(gè)同學(xué)都緊張極了。自我介紹好似一個(gè)天大的擋路石，讓我在走出第一步時(shí)摔了一跤，好不容易搬開(kāi)了擋路石，我鼓足勇氣走上了講臺(tái)。我說(shuō)道：“大家好！我叫……”下面那些議論紛紛的同學(xué)讓我覺(jué)得面紅耳赤，我馬上沖到了臺(tái)下。
晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，一定要堅(jiān)持、勇敢，不能被挫折給打倒了。”我聽(tīng)了，在夢(mèng)中不斷的思考，決定明天再去自我介紹一次。第二天，我興致勃勃的走上臺(tái)，大聲地自我介紹起來(lái)，這時(shí)教室里十分安靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，聽(tīng)完我的介紹后，同學(xué)們拍起了手掌，我十分高興。當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，一定要堅(jiān)持、勇敢。
現(xiàn)在，我一直有著面對(duì)挫折的法寶——堅(jiān)持、勇敢。挫折，其實(shí)還是在你成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)導(dǎo)師。我在人生的路上，多次遇到挫折，但我總是度過(guò)了這道坎。我要對(duì)自己大聲說(shuō)：“永遠(yuǎn)也不要害怕挫折。”
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