演講稿，是人們用言語(yǔ)去教育和引導(dǎo)他人的一種方式。不要完全依賴(lài)演講稿，保持一定的自由度和靈活性可以更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。通過(guò)閱讀這些范例，我們可以了解到演講稿的多樣性和靈活性。
無(wú)愧于選擇演講稿篇一
當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè)的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉，一名快樂(lè)的園丁，一位平凡的教師，其實(shí)幼兒教師并不像跟多人想的那樣，幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩，沒(méi)有工作的壓力；還有的人覺(jué)得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖，面對(duì)這些不知情的看法，更堅(jiān)定了我們的決心，一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。
幼兒教師的工作時(shí)繁忙瑣碎的，當(dāng)你靜下心來(lái)梳理自己工作的同時(shí)，審視我們的幼教職業(yè)，不禁感慨萬(wàn)千。
我熱愛(ài)幼教事業(yè)，因?yàn)槲疑钋械亩脜⑻齑髽?shù)始于不禁風(fēng)的幼苗，我們?cè)谟酌绲母o上澆灌人生第一滴水，我們的一言一行，會(huì)影響孩子的一生，近日，浙江溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園發(fā)生一起嚴(yán)重的虐兒童事件，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。由此，我園集中了全體教師包括實(shí)習(xí)老師召開(kāi)會(huì)議，通報(bào)了近期全國(guó)各地的“幼兒園虐兒童”事件，警醒教師引以為戒，深刻反思，“虐兒童”事件實(shí)屬偶例，但教師的自身素養(yǎng)確實(shí)需要不斷加強(qiáng)和提高！我們要尊重幼兒的人格發(fā)展，讓他們?cè)谟變簣@健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在傳統(tǒng)觀念中，老師總是權(quán)威的化身，老師總是對(duì)的，不光幼兒這么認(rèn)為，連教師自己也是這么認(rèn)為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來(lái)的一定的障礙。所以我覺(jué)得幼兒園教師應(yīng)該是孩子的好伙伴、是孩子的引導(dǎo)者，是幼兒學(xué)習(xí)的合作者和引導(dǎo)者，更是幼兒的傾聽(tīng)者和觀察者，幼兒園教師應(yīng)該是家長(zhǎng)的好朋友，而如何能充當(dāng)好這一角色，是這樣松與嚴(yán)，責(zé)與罰需要我們努力的。我覺(jué)得首先你要讓孩子和家長(zhǎng)都相信你，用你的話語(yǔ)、動(dòng)作、微笑告訴他們，老師很喜歡你，正確對(duì)待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂(lè)觀向上情緒，用自信、善意的微笑面對(duì)幼兒，縮短孩子之前的距離，給幼兒以母親般的擁抱。運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，肯定幼兒的成果、提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣與信心。
多少祖國(guó)的花朵，需要辛勤的澆灌，
多少天真的童心，需要溫馨的呵護(hù)。
綠葉，靜靜的吐露自己的幽香——不張揚(yáng)；綠葉，默默的襯映著紅花——無(wú)怨言；做一片平凡的綠葉，光榮的教師，是我無(wú)悔的選擇！
無(wú)愧于選擇演講稿篇二
有時(shí)候總喜歡坐在窗前，想并計(jì)算著自己到底得到了什么又失去了什么。每一個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意間問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題。可結(jié)果總是不盡如人意的，我們都會(huì)因此而沮喪和懊悔。甚至否定自我的價(jià)值?？墒敲恳粋€(gè)人的人生都是不同的就像各種各樣的種子會(huì)綻放五彩繽紛的花朵。人們總是說(shuō)世界是不公平，但是上帝給予了一件寶貴且相同的東西——時(shí)間。
一秒鐘或許你可以做出一個(gè)至關(guān)重要的決定?；蛟S一秒后你會(huì)追悔莫及。你會(huì)不停得埋怨自己說(shuō)為什么會(huì)這樣，如果不這樣該有多好……是的，人們總在一條完美的路上不斷尋求著成功的路口。即使那個(gè)路口遙不可及，但是人們總是為了它拋棄了許多更重要的東西。大多數(shù)商人為了追求商業(yè)上的成功，被利益蒙蔽了雙眼忘記了初心。他們有愧于自己的內(nèi)心。
完美和成功固然重要?？墒俏覀儏s從未想過(guò)得失是最重要的嗎？完美和成功是否是人生的`必需品？當(dāng)你面臨每一個(gè)選擇時(shí)上帝，所給予的每一秒鐘都是無(wú)比珍貴的你應(yīng)好好把握住，你能做的是仔細(xì)思考并且相信自己。只要自己認(rèn)為是對(duì)的就應(yīng)那樣才無(wú)愧于自己。選擇是兩扇門(mén)，只能從一扇門(mén)進(jìn)入。問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心到底需要什么?每一個(gè)人的思考和選擇都有所不同是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有不同靈魂與內(nèi)心。
無(wú)愧于自己，用心問(wèn)一問(wèn)自己到底需要什么？相信自己的選擇，帶著信念上路，即使再大的風(fēng)雨都能闖過(guò)——因?yàn)槲覀儫o(wú)愧于自己。
無(wú)愧于選擇演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
原則是我們首先應(yīng)該堅(jiān)持的，不管面前有如何利益或是如何困難。正如前段時(shí)間的染色饅頭和再前段時(shí)間的三聚氰胺事件，為了利益，經(jīng)營(yíng)者拋去了責(zé)任，在傷害消費(fèi)者的同時(shí)卻也受到法律的嚴(yán)懲，無(wú)疑，他們的選擇是失敗的，違背了社會(huì)公德還埋沒(méi)了自己最初那一點(diǎn)良知。再如我們?cè)S下了承諾，那么便一定要完成，有許多例子，為了一時(shí)之便，人們往往會(huì)舍棄誠(chéng)信，也許后果并不嚴(yán)重，但是我想，人與人之間的關(guān)系恰是因?yàn)槭哦拥?/p>
做出好的選擇也要學(xué)會(huì)放棄。太多時(shí)候，我們不是因?yàn)闆](méi)有選擇而懊惱，而是因太多選擇而不知所措。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)寓言故事：“一個(gè)父親給了孩子一個(gè)裝滿棒棒糖的瓶子，孩子很高興，接過(guò)便打開(kāi)蓋子準(zhǔn)備吃。但瓶口太小，只能放進(jìn)一只手，孩子便伸手進(jìn)去兒狠狠地抓了一把，可是卻根本無(wú)法拿出來(lái)。他只好放棄，空著手去求助父親，父親只是一笑，然后輕松地拿出了一根棒棒糖——”這個(gè)寓言的本意是讓我們不要貪心，而我認(rèn)為它也告訴我們，在通往成功的道路中，我們要選擇最簡(jiǎn)單有效的，放棄一些不必要，那么你也遠(yuǎn)離了許多煩惱。
做出好的選擇更要清楚地認(rèn)識(shí)自己。雖說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，但沒(méi)有一點(diǎn)能力的士兵說(shuō)出這句話必被嘲笑。我們可不能學(xué)秦國(guó)的尊盧沙只靠口舌便敢為楚卿，還發(fā)誓使楚國(guó)強(qiáng)大，事實(shí)是毫無(wú)作用，還被關(guān)了幾年，割了鼻子。我們要有良好的自知力，為自己選擇切合自身能力的道路，萬(wàn)不可自討苦吃。認(rèn)清自身差距，不要與他人攀比，我們會(huì)更加幸福，精神也得以升華。
人生道路上，我們并不孤單。學(xué)會(huì)選擇，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，做好選擇，成功便為你散發(fā)光芒。堅(jiān)持自己的選擇，希望就在前方。
無(wú)愧于選擇演講稿篇四
人常說(shuō)，人生即選擇，選擇即命運(yùn)，人生就是一系列不同組合的選擇，會(huì)選擇的人，一生風(fēng)光無(wú)限，看盡天下暖色；不會(huì)選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。孟子說(shuō)：“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌也。這誰(shuí)都會(huì)做，因?yàn)樾苷票若~(yú)好。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚(yú)與熊掌的關(guān)系，而是經(jīng)常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。
當(dāng)你面對(duì)選擇的時(shí)候，邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。
人的一生中，會(huì)遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實(shí)在讓人難以選擇。
選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn)，選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博，每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門(mén)，而門(mén)后，是不同的幾條道路。
我們的道路還有很長(zhǎng)，每個(gè)人都希望有美好的明天，而我們卻面對(duì)著未知的將來(lái)。不要說(shuō)命運(yùn)弄人，命運(yùn)就象一條線，而每一次選擇都是一個(gè)點(diǎn)，無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)連成一條百年的時(shí)間線，這就是命運(yùn)。
命運(yùn)就像是為自己量身訂做的衣裳，每個(gè)人自己都是裁縫，尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設(shè)計(jì)，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時(shí)候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個(gè)世界上消失。
選擇是很難的，因?yàn)橛袝r(shí)的一次錯(cuò)誤的選擇可能會(huì)將原本喜劇類(lèi)型的人生變成悲劇。
為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇？因?yàn)樗麄冋扒邦櫤?，患得患失，他們害怕，他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自己的命運(yùn)和未來(lái)變的很差，會(huì)一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
講個(gè)故事，一位老酋長(zhǎng)對(duì)幾個(gè)即將出門(mén)闖蕩的年輕人說(shuō)：“我送給你們每人六個(gè)字，先寫(xiě)給你們?nèi)齻€(gè)，等你們?nèi)说街心?，事業(yè)有成時(shí)再回來(lái)找我要后三個(gè)字?！睅讉€(gè)年輕人都得到了三個(gè)字―不要怕。于是，他們自己獨(dú)闖江湖，幾十年過(guò)去了，他們中有的事業(yè)有成，而有的一貧如洗，但是他們都回到了老酋長(zhǎng)那里，問(wèn)他要后三個(gè)字，結(jié)果，他們得到的是―不要悔。
有人在面對(duì)選擇的時(shí)候，有時(shí)想兼得，卻又不能，于是，拿起這個(gè)又想著那個(gè)，放下呢，卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的，看著鍋里的”，選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開(kāi)的，有得必有舍，有舍才有得。
所以，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)選擇的時(shí)候，一定要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過(guò)后不要悔。有得必有舍，有舍才有得?！闭嬲斫饬诉@二十個(gè)字的人，方能做出正確的選擇，使自己的人生，無(wú)論平凡與偉大，都會(huì)熠熠生輝。
無(wú)愧于選擇演講稿篇五
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，育人成才是最壯麗的事業(yè)；有一首歌最為動(dòng)人，那就是奉獻(xiàn)。無(wú)私的奉獻(xiàn)，用我們的愛(ài)播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái)，是我們耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的榮幸！既然把教育作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春和智慧毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇！
一年過(guò)去了，我對(duì)我的選擇有了真實(shí)的感受，每天清晨收拾完畢后我總有一種急切的心去見(jiàn)學(xué)生。當(dāng)踏進(jìn)校門(mén)、走進(jìn)教室，見(jiàn)到一張張熟悉的臉龐，我會(huì)倍感踏實(shí)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，能擁有這種踏實(shí)感實(shí)屬幸福。我也一直能感受到孩子們從我這里所得到的踏實(shí)依靠感。記得我參加培訓(xùn)回來(lái)后快步來(lái)到教室，班長(zhǎng)和張圣坤趕緊上前抱住我，其他孩子先是掌聲歡迎，緊接著說(shuō)：“老師，我們都想您了！”頓時(shí)我熱淚盈眶，班上28個(gè)孩子就像戀自己母親一樣的思念我，我簡(jiǎn)直太幸福了！
師生之間的互愛(ài)，是一種無(wú)形的力量，將我和孩子們的心緊緊拴在一起，這可是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾?。∑綍r(shí)，我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)教導(dǎo)他們，做一個(gè)禮貌、感恩、求知、專(zhuān)注、勤奮和自信的孩子。而與此同時(shí)，孩子們身上有太多太多可貴的品質(zhì)讓我感動(dòng)和意外。班級(jí)文化建設(shè)過(guò)程匯總，因?yàn)橐幚韷γ胬煌瑢W(xué)在使用工具刀的過(guò)程中，不小心刮破了胳膊，我聽(tīng)說(shuō)后第一時(shí)間拉她去辦公室，只聽(tīng)她跟告訴我的同(自我評(píng)價(jià))學(xué)說(shuō)：“哎呀！不是不讓你告訴老師的嗎，都是小傷。”我當(dāng)即為她豎起了大拇指。孩子們長(zhǎng)大了，但說(shuō)實(shí)話，舍不得他們長(zhǎng)大！
一年前，我收到了這樣一條節(jié)日祝福。（這是一位盲孩子發(fā)給我的節(jié)日祝福）。信中說(shuō)：劉老師，我懷念母校，懷念中學(xué)時(shí)代，懷念一年前您來(lái)到我們學(xué)校后帶給我的所有感動(dòng)。感謝你讓我牽著衣角，花六個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪我去上專(zhuān)業(yè)課，感謝您每次回來(lái)后給我?guī)迈r的水果吃，感謝您在我堅(jiān)持不住時(shí)的那次促膝長(zhǎng)談。雖然，我沒(méi)有機(jī)會(huì)睜開(kāi)雙眼細(xì)細(xì)端詳您的容顏，但我能把您想象的美之又美，聽(tīng)到這，您肯定樂(lè)壞了。如果我現(xiàn)在在您面前，肯定會(huì)享受到一個(gè)緊緊的擁抱。親愛(ài)的劉老師，我會(huì)記住您的教誨，闊步朝前走下去。今天我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心間。
是??！看到這條信息我立即想到了自己的老師。雖然我以為人師，但所有正能量的源頭，都來(lái)自我的恩師們。每當(dāng)我唱起關(guān)于咱們教室的歌曲，都會(huì)哽咽的回憶起，往日恩師們的教誨。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)自己的恩師們說(shuō)：親愛(ài)的老師，我總是想起您，想起您那親切的話語(yǔ)、想起您那和藹的面容，從心里默默的向您敬意！親愛(ài)的老師，你時(shí)時(shí)刻刻在我心里，您常在我心底，您是我未來(lái)道路上一盞溫暖的指明燈！有了您的陪伴，我會(huì)勇敢向前！
無(wú)愧于選擇演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，育人成才是最壯麗的事業(yè)；有一首歌最為動(dòng)人，那就是奉獻(xiàn)。無(wú)私的奉獻(xiàn)，用我們的愛(ài)播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái)，是我們耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的榮幸！既然把教育作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春和智慧毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇！
一年過(guò)去了，我對(duì)我的選擇有了真實(shí)的感受，每天清晨收拾完畢后我總有一種急切的心去見(jiàn)學(xué)生。當(dāng)踏進(jìn)校門(mén)、走進(jìn)教室，見(jiàn)到一張張熟悉的臉龐，我會(huì)倍感踏實(shí)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，能擁有這種踏實(shí)感實(shí)屬幸福。我也一直能感受到孩子們從我這里所得到的踏實(shí)依靠感。記得我參加培訓(xùn)回來(lái)后快步來(lái)到教室，班長(zhǎng)和張圣坤趕緊上前抱住我，其他孩子先是掌聲歡迎，緊接著說(shuō)：“老師，我們都想您了！”頓時(shí)我熱淚盈眶，班上28個(gè)孩子就像戀自己母親一樣的思念我，我簡(jiǎn)直太幸福了！
師生之間的互愛(ài)，是一種無(wú)形的力量，將我和孩子們的心緊緊拴在一起，這可是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾??！平時(shí)，我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)教導(dǎo)他們，做一個(gè)禮貌、感恩、求知、專(zhuān)注、勤奮和自信的孩子。而與此同時(shí)，孩子們身上有太多太多可貴的品質(zhì)讓我感動(dòng)和意外。班級(jí)文化建設(shè)過(guò)程匯總，因?yàn)橐幚韷γ胬煌瑢W(xué)在使用工具刀的'過(guò)程中，不小心刮破了胳膊，我聽(tīng)說(shuō)后第一時(shí)間拉她去辦公室，只聽(tīng)她跟告訴我的同(自我評(píng)價(jià))學(xué)說(shuō)：“哎呀！不是不讓你告訴老師的嗎，都是小傷?！蔽耶?dāng)即為她豎起了大拇指。孩子們長(zhǎng)大了，但說(shuō)實(shí)話，舍不得他們長(zhǎng)大！
一年前，我收到了這樣一條節(jié)日祝福。（這是一位盲孩子發(fā)給我的節(jié)日祝福）。信中說(shuō)：劉老師，我懷念母校，懷念中學(xué)時(shí)代，懷念一年前您來(lái)到我們學(xué)校后帶給我的所有感動(dòng)。感謝你讓我牽著衣角，花六個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪我去上專(zhuān)業(yè)課，感謝您每次回來(lái)后給我?guī)迈r的水果吃，感謝您在我堅(jiān)持不住時(shí)的那次促膝長(zhǎng)談。雖然，我沒(méi)有機(jī)會(huì)睜開(kāi)雙眼細(xì)細(xì)端詳您的容顏，但我能把您想象的美之又美，聽(tīng)到這，您肯定樂(lè)壞了。如果我現(xiàn)在在您面前，肯定會(huì)享受到一個(gè)緊緊的擁抱。親愛(ài)的劉老師，我會(huì)記住您的教誨，闊步朝前走下去。今天我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心間。
是?。】吹竭@條信息我立即想到了自己的老師。雖然我以為人師，但所有正能量的源頭，都來(lái)自我的恩師們。每當(dāng)我唱起關(guān)于咱們教室的歌曲，都會(huì)哽咽的回憶起，往日恩師們的教誨。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)自己的恩師們說(shuō)：親愛(ài)的老師，我總是想起您，想起您那親切的話語(yǔ)、想起您那和藹的面容，從心里默默的向您敬意！親愛(ài)的老師，你時(shí)時(shí)刻刻在我心里，您常在我心底，您是我未來(lái)道路上一盞溫暖的指明燈！有了您的陪伴，我會(huì)勇敢向前！
謝謝大家！
無(wú)愧于選擇演講稿篇七
高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今年高考的舊模式將被打破，新的高考計(jì)劃將會(huì)出臺(tái)。從原來(lái)的政治、歷史、地理、理化學(xué)科劃分到現(xiàn)在的3+1+2模式，發(fā)生了很大的變化。我們選擇物理還是歷史?我認(rèn)為物理有物理的優(yōu)勢(shì)，歷史有歷史的優(yōu)勢(shì)。但是，作為一門(mén)文科學(xué)科，歷史在現(xiàn)實(shí)生活中很少被用到，而物理卻無(wú)處不在。
可供選擇的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)比歷史要多。像金融、醫(yī)學(xué)等，我們需要大量的物理知識(shí)。畢竟，以生命為中心的物理學(xué)也是一門(mén)科學(xué)。他真的在高考中扮演了一個(gè)非常重要的角色。我想我們可以提前決定我們想去哪個(gè)方向或者我們想上哪所大學(xué)。如果我們真的選擇物理，有很多大學(xué)和專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)。這并不意味著我們不能選擇歷史。在我看來(lái)，選擇物理的學(xué)生就業(yè)范圍會(huì)更廣，但這并不意味著選擇歷史就沒(méi)有工作可做。你選擇的每一門(mén)課程都會(huì)影響你未來(lái)的就業(yè)，不僅是物理或歷史，還有不同的科目。這樣，你可能在大學(xué)里學(xué)過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但你畢業(yè)后做過(guò)銷(xiāo)售。這兩者之間似乎沒(méi)有什么聯(lián)系。事實(shí)上，銷(xiāo)售人員非常需要英語(yǔ)。因此，在選課時(shí)應(yīng)該考慮就業(yè)，但不一定。我國(guó)的發(fā)展需要物理學(xué)人才。在最近的中美貿(mào)易中，美國(guó)直接針對(duì)中國(guó)的華為，沒(méi)有銷(xiāo)售華為芯片。英國(guó)沒(méi)有預(yù)料到的是，華為幾年前開(kāi)發(fā)了芯片，但沒(méi)有直接使用。這一天終于來(lái)了。現(xiàn)在華為正在大力發(fā)展這項(xiàng)技術(shù)，這需要物質(zhì)人才的支持。太多的人改變了歷史，這對(duì)國(guó)家的發(fā)展產(chǎn)生了不好的影響。他不想每天都面對(duì)秦始皇的暴政。你比你想象的更有用。你為什么不試試?所以，為了國(guó)家的發(fā)展和中華民族的復(fù)興，我們敢于選擇物理學(xué)，迎接前所未有的挑戰(zhàn)!在我們的日常生活中，我們需要機(jī)器來(lái)生產(chǎn)筆、桌子和多媒體設(shè)備。機(jī)器從哪里來(lái)?當(dāng)然，發(fā)展研究需要體育人才。但是物理不是那么容易學(xué)的，我們需要每天努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉等方法來(lái)增加我們的物理知識(shí)。我，作為一名高一學(xué)生，選擇了物理來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)，物理一直在我們身邊。
無(wú)愧于選擇演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“樓濘萌，你過(guò)來(lái)一下，我跟你談?wù)劇?班主任的話，像一把利劍插中我的心。什么情況?我這兩天犯錯(cuò)了?成績(jī)下滑了?為什么要找我談話呢?突然的點(diǎn)名，讓我一下子懵了，心里涌出不好的預(yù)感。
跟著班主任飛快的腳步，我來(lái)到了辦公室里，直挺挺地杵在桌前，緊張地看著老師。
在這5分鐘里，我想了許多。停止，無(wú)非是有些遺憾。但是，我也必須承認(rèn)，體育讓我內(nèi)心激情洋溢。每一次比賽，都是我一次突破自我的契機(jī)，一旦停止，我便再無(wú)機(jī)會(huì)感受到那種心潮彭拜的激動(dòng)了。
繼續(xù)，選擇這一條路走，就必然有更大的更強(qiáng)的身體傷害，這對(duì)我體質(zhì)的影響不可預(yù)估。
怎么辦?選擇任何一個(gè)都不能圓滿，內(nèi)心的糾結(jié)使我不禁皺起了眉頭。
隊(duì)友燦爛的笑容和擊掌時(shí)內(nèi)心的感動(dòng)，突然在我腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)，無(wú)比清晰。是啊，熱愛(ài)的東西，是絕對(duì)不可以放棄的呀!即使你在燃燒自已的生命，但至少你做過(guò)自已不后悔的事。我做著我熱愛(ài)的事，才能活得充實(shí)、精彩，我甘愿為它付出一切，因?yàn)樗俏业臒釔?ài)。
“老師，我決不會(huì)放棄”!我的眼睛里閃出異常的光芒，“我要選擇我的熱愛(ài)，用少年的熱血去灌溉”。
無(wú)愧于選擇演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！
我叫王玉航，來(lái)自橡膠產(chǎn)品制造部，我演講的題目是《東安實(shí)業(yè)我無(wú)悔的選擇》。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)快一年的時(shí)間。在這一年里，我用心感受著一年的艱辛和收獲，用心思索著一年的奮斗與追求，用心承載著一年的責(zé)任與使命。在這一年里，我雖然沒(méi)有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，沒(méi)有馳聘疆場(chǎng)的豐功偉績(jī)。但我有看山一般的壯志豪氣，火一般的熱陷激情。在這一年里，我逐漸了解了這個(gè)成為我步入社會(huì)的第一塊敲門(mén)磚——東安實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司，了解公司里可愛(ài)的人，了解了我的工作，更了解了我應(yīng)該怎樣成為一名優(yōu)秀的員工而努力奮斗，在這一年里公司的培養(yǎng)讓我逐漸成長(zhǎng)成熟，借此機(jī)會(huì)對(duì)培養(yǎng)我的公司，曾經(jīng)幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)，同事們說(shuō)聲謝謝！
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸，吃苦耐勞，辛勤地工作著，在平凡崗位上實(shí)踐自己人生的價(jià)值。他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，有的只是無(wú)私無(wú)畏，默默奉獻(xiàn)。在生產(chǎn)過(guò)程中無(wú)論出現(xiàn)什么問(wèn)題，無(wú)論時(shí)間再晚，他都會(huì)馬上到現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題。因?yàn)樵谒男闹杏兄魅宋桃庾R(shí)——花公司的錢(qián)象花自己錢(qián)一樣仔細(xì)，辦公司的事象辦自己的事一樣認(rèn)真。他知道生產(chǎn)線就是公司的生命線。由于工作表現(xiàn)突出，連年被評(píng)為公司的優(yōu)秀員工，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。他對(duì)工作是這樣，對(duì)公司的新同事更是義不容辭地承擔(dān)起"傳，幫，帶"任務(wù)。我們公司新人較多，實(shí)踐不夠，平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題向他請(qǐng)教，他總是毫無(wú)保留，結(jié)合自己多年的操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)托募?xì)致地為同事講解。每天時(shí)常能看到這樣的場(chǎng)景。也正是在師傅的感染下，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，苦練業(yè)務(wù)技能。從現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的實(shí)際操作到生產(chǎn)工藝問(wèn)題的處理，與我而言，都是全新的課題，一點(diǎn)一滴都需要從頭學(xué)起。對(duì)業(yè)務(wù)從陌生到了解，在到熟悉，一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水，平凡的生活因此變的充實(shí)，平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗(yàn)讓我感受到了奮斗的艱辛和成長(zhǎng)的快樂(lè)，領(lǐng)悟到了頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)忍不拔的真正含義，更深深地理解到了技術(shù)人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
無(wú)愧于選擇演講稿篇十
彈指一揮間，五年的歲月就在紛飛的“雪花”中飄逝，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中流走，但我還清楚的記得高考志愿單上填寫(xiě)的全是師范類(lèi)院校，那時(shí)我的母親說(shuō)當(dāng)教師坐辦公室是個(gè)舒服的工作，不被風(fēng)吹日曬雨淋，又不出一分的力氣。你看過(guò)年的時(shí)候還要拜天地君親師呢！于是我一直幻想著舒服的坐在辦公室里，每天動(dòng)動(dòng)嘴皮就結(jié)束了。后來(lái)我終于走上了教師這個(gè)神圣的崗位，它不是我想象的那樣不花一點(diǎn)力氣就可以做好的。
這幾年，我時(shí)時(shí)審視自己當(dāng)初的選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種幸福了。
20xx年我第一次站到了講臺(tái)上，還記得在進(jìn)教室的前一天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，該怎么對(duì)付學(xué)生呢？我想啊想啊，終于想到了好辦法——給他們一個(gè)下馬威。第二天我威嚴(yán)的站到講臺(tái)上瞪大雙眼、拉起馬臉、拍著桌子，“你們不聽(tīng)我的話我就·····”。我以為自己很厲害，可還沒(méi)把我昨天排練了幾百遍的臺(tái)詞說(shuō)完，有個(gè)學(xué)生大聲的說(shuō)：“你以為想給我們下馬威我們就怕你了嗎？切！”我聽(tīng)了火冒三丈，叫他站起來(lái)，他得意洋洋的說(shuō)：“我就是不站”，他斜了我一眼甩手就出去了，我在后面大喊著：“你給我回來(lái)！”我愣愣的站在教室里，眼淚就要出來(lái)了，我想立刻離開(kāi)這里。可是經(jīng)過(guò)多少個(gè)夜闌人靜，天籟無(wú)聲的時(shí)刻，卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視教師這個(gè)職業(yè)，在生命的深處，終于傾聽(tīng)到一絲悠然的脆鳴。這是一首真誠(chéng)的詩(shī)。像甘霖，像春風(fēng)，柔慢而雋永。 慢慢的我明白了師生是一首優(yōu)美的和弦樂(lè)，是藍(lán)天和白云，是土壤和花朵~~~~后來(lái)那個(gè)調(diào)皮的男孩畢業(yè)了，沒(méi)有想到他見(jiàn)到我喊得那么勤快，還打電話問(wèn)候我，一時(shí)間我真是百感交集，真的覺(jué)得好對(duì)不起他。于是我想每個(gè)孩子也許是我們生命里匆匆的過(guò)客，但是我們卻是他們生命里揮之不去的痕跡，我不能做那些“殘酷”的事情傷害他們，我覺(jué)得當(dāng)老師變得幸福了，沒(méi)有后悔當(dāng)初的選擇。
旺生氣質(zhì)問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“有營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有嘛？”很多同學(xué)都說(shuō)“就是嘛”。那個(gè)時(shí)候我很欣慰，孩子們很調(diào)皮也很懂事，我喜歡他們，幸福的感覺(jué)溢滿心頭。我想我要為他們最后的沖刺做努力，用我們長(zhǎng)堰中學(xué)老師的話來(lái)說(shuō)就是“不求名利，但求不怕鬼敲門(mén)！”
我們老師一天不僅要為學(xué)生的成績(jī)操心，尤其我當(dāng)班主任每天查看出勤,追繳作業(yè),調(diào)節(jié)糾紛,明察暗訪，甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".我們私下里編了個(gè)順口溜：一年當(dāng)媽?zhuān)瑑赡戤?dāng)奶，三年升天。你看你看周老師年紀(jì)輕輕白頭發(fā)都出來(lái)了，常常引得大家開(kāi)懷大笑。當(dāng)老師苦啊，但是人生的滋味沒(méi)有了苦哪里來(lái)的甜呢？所以我們老師依然樂(lè)此不疲！只因?yàn)槲覀兪抢蠋煟?/p>
教學(xué)上的玉中微瑕，都會(huì)使我們茶飯無(wú)思，徹夜無(wú)眠。
因?yàn)槲覀兪抢蠋?，不求?bào)恩，不事索取，卻偏偏贏得人們的信任和愛(ài)戴，我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級(jí)賓館，更對(duì)那揮金如土“流星茶苑”望而卻步?？勺哌M(jìn)書(shū)店面對(duì)教科資料時(shí)，不惜千金散盡、毫無(wú)怨悔。
因?yàn)槲覀兪抢蠋?，我們?cè)赴岩坏我坏蔚难魅胱鎳?guó)的血脈，一釬一釬開(kāi)鑿新一代閉鎖的礦床。我們，只知道開(kāi)采那煤海的烏金給人以溫暖，只知道默默無(wú)聞地建造一座又一座知識(shí)金字塔。
最后我以人民教師的身份莊嚴(yán)宣誓，為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！
謝謝大家！
無(wú)愧于選擇演講稿篇十一
當(dāng)我們遇到了挫折，堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前；當(dāng)我們?cè)谕纯嘀袙暝?，?jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無(wú)盡的深淵前拉我們一把；當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們：哭吧，哭出來(lái)就舒服了，哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則，它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄，讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道：我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利！
記得那是初一的體育過(guò)程性考核，這本來(lái)是一個(gè)小小的考核，可在我這個(gè)體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大，要翻過(guò)它簡(jiǎn)直太困難了，尤其是最后一項(xiàng)，一千米計(jì)時(shí)跑。我小時(shí)候是一個(gè)小胖墩兒，體檢表上一直寫(xiě)著是肥胖， 體育成績(jī)總是在及格線上徘徊。后來(lái)為了自尊我發(fā)誓減了肥，可體育成績(jī)卻遲遲不見(jiàn)提升，體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天，前面的幾項(xiàng)測(cè)試我都摸爬滾打搞定了，對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)還好，可最難的總在后面，要跑一千米了！我站在跑道上，風(fēng)吹在我的臉上，涼在我那忐忑不安的心里，每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利，我都膽戰(zhàn)心驚，那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道在我心里就好像是長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。跑一圈就夠累了，要跑五圈才一千米，這簡(jiǎn)直是地獄。我盡力不去想，做好了準(zhǔn)備。哨響了，沖啊！
開(kāi)跑了，大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去，我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：跑呀！你想被別人看扁嗎？這還用說(shuō)，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度，向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué)。呵呵，看來(lái)只要努力，長(zhǎng)跑也沒(méi)有什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第一圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
第二圈開(kāi)始了，我絲毫沒(méi)有放慢速度，反而再度使出全力向前沖去，結(jié)果我一個(gè)人也沒(méi)超過(guò)，還消耗了大量的體力，幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了，暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊，后面的同學(xué)就像喝了紅牛，獵豹似地狂奔而過(guò)，一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣，四圈過(guò)去了，到第五圈了。我一直在奮起直追，雖然再次到了第一梯隊(duì)，可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速，可身體突然間不聽(tīng)使喚了，汗水像雨一樣流了下來(lái)，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來(lái)?？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)地超了過(guò)去，我絕望了。這時(shí)，我的耳邊響起了兩個(gè)聲音，仿佛是天使和惡魔的低語(yǔ)，惡魔說(shuō)道：放棄吧，不是沒(méi)有力氣了嗎？別忘了，你努力了，努力就好。天使毫不示弱：不要放棄，你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利！終點(diǎn)在向你招手，跑過(guò)去，笑到最后！
我怎么辦？我盡力了，是放棄還是繼續(xù)？對(duì)，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里，我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過(guò)去，看著被我超過(guò)的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也跳得越來(lái)越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！
跑完了，我笑了，有沒(méi)有流淚我忘記了。不過(guò)，此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利！
每一個(gè)人都會(huì)選擇自己的生活準(zhǔn)則。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲，堅(jiān)強(qiáng)是心靈最后的一道堅(jiān)不可摧的防線，堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折時(shí)淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗，堅(jiān)強(qiáng)就像雨露與微風(fēng)引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這不就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦嗎？我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利！
無(wú)愧于選擇演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，媽媽曾對(duì)我說(shuō)——學(xué)會(huì)選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開(kāi)燈的按鍵。那時(shí)天真的我想，選擇真的那么重要么？隨著年齡的增長(zhǎng)，我也迎來(lái)了一個(gè)個(gè)的選擇——拿著零花錢(qián)是去買(mǎi)書(shū)還是買(mǎi)零食？拿著撿來(lái)的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學(xué)的書(shū)掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來(lái)平整的擺放在他的課桌上？因?yàn)椴惶?，大多?shù)的'時(shí)候，我選擇了自認(rèn)為的“好”。
父母并沒(méi)有過(guò)多地對(duì)我說(shuō)什么，但他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了兩則故事——一則是一個(gè)“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè)，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個(gè)是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，最終成為新中國(guó)建設(shè)的功臣。聽(tīng)完后，我驚呆了！在此之后，我對(duì)自己所做的選擇都會(huì)加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇，這是光明與黑暗的交錯(cuò)點(diǎn)，修身養(yǎng)德立志成才與危害社會(huì)執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個(gè)同學(xué)一件價(jià)值不菲的衣服上，他真心地說(shuō)了聲“對(duì)不起?！钡@個(gè)被倒墨水的同學(xué)并沒(méi)選擇原諒，而是處處和那個(gè)同學(xué)作對(duì)。后來(lái)因一件小事竟把那個(gè)同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開(kāi)除了。還有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)打了滿分，那可是我期待已久的滿分??！但老師講解題目時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實(shí)我做錯(cuò)了。我的虛榮心在提醒著我——?jiǎng)e告訴數(shù)學(xué)老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師，取消了全年級(jí)的一個(gè)一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學(xué)會(huì)如何選擇，那我們的明天就一定會(huì)更美好。
無(wú)愧于選擇演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好！今天，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)我的支教生活——選擇留下，我無(wú)悔。
我是一名圣林中學(xué)的教師，xx年我告別友好的同事，熟悉的校園，極不情愿地來(lái)到陌生的瓦頭小學(xué)。
我選擇了留下，為了這里的孩子，也為了來(lái)這里支教的老師：xx年來(lái)瓦頭支教的教師中，有七個(gè)是女老師，孩子大的上四年級(jí)，小的才剛上幼兒園，都正是需要父母陪伴的年齡?？伤齻円廊粊?lái)到偏遠(yuǎn)的小學(xué)。中午沒(méi)時(shí)間回家，晚上還要忙備課，戴老師一個(gè)人帶四科，寫(xiě)七本備課；張衡最?lèi)?ài)寫(xiě)博客，來(lái)到瓦頭和我說(shuō)：“每天晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)！”是啊，大家白天上課，晚上備課、準(zhǔn)備課件，感覺(jué)時(shí)間真是太少了！只想好好的利用這短暫的支教時(shí)間，讓孩子多學(xué)些知識(shí)。xx老師xx歲了，普通話說(shuō)不好，每天找語(yǔ)文老師問(wèn)發(fā)音，大家說(shuō)他：“教數(shù)學(xué)發(fā)音不重要”。他卻說(shuō)：“不行，在中學(xué)我說(shuō)不對(duì)，學(xué)生可以笑話我，幫我指正，這里孩子太小，咱不能耽誤了孩子！”。xx年，xx中學(xué)又有xx位老師來(lái)到瓦頭小學(xué)支教。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，xx老師用自己的手機(jī)和每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，聯(lián)系了一遍，了解每個(gè)孩子的情況，嗓子啞了，身體疲倦了，可魏文老師感動(dòng)了學(xué)生，感動(dòng)了學(xué)生的家長(zhǎng)；國(guó)慶期間，xx老師做了心臟手術(shù)，xx老師義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了，給老師們做飯的任務(wù)…大家的一舉一動(dòng)，都為了那一個(gè)個(gè)渴望求知的孩子，瓦頭小學(xué)太需要一些這樣常年堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的老師們了。為了老師們的那份真誠(chéng)，為了老師們的那份堅(jiān)守，我要留下！
雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧！葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，只有平凡的工作，而我們的價(jià)值也在這平凡中閃光。
雖然我知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，留下的是淚滴。但為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起教育明天的太陽(yáng)，我選擇留下，我無(wú)怨無(wú)悔！
無(wú)愧于選擇演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
原諒我在聽(tīng)到這些掌聲以及看到這一張張熟悉的面孔的時(shí)候表現(xiàn)出的緊張。但也許它于我是一種鼓勵(lì)吧，讓我在層層壓力下依舊能夠穩(wěn)穩(wěn)的站在這里給在座的每一位講述一個(gè)故事。
故事的主人公來(lái)自土木工程10級(jí)2班，她叫李貞蓁。是一個(gè)從小至今都飽含熱情和責(zé)任心的女生。去年的9月份，初來(lái)乍到的她帶著一種初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參與了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的競(jìng)選，以一票的微弱優(yōu)勢(shì)奪取了團(tuán)支書(shū)的寶座。也許很多人都認(rèn)為，這有什么了不起。但是，只有她知道，在和班里同學(xué)基本都不認(rèn)識(shí)的情況下，在全班百分之九十的同學(xué)都是男生的情況下，她用她的堅(jiān)定和熱情打動(dòng)了一半的同學(xué)是有多么多么的不容易。隨著她團(tuán)支書(shū)之路的開(kāi)始，就注定她成為了土木學(xué)院團(tuán)總支中的一名成員。她深切的知道院團(tuán)總支是一個(gè)多么重要的組織，更清晰的明了今后的征程她該用一種什么樣的態(tài)度去行走。
從團(tuán)日活動(dòng)的籌備，進(jìn)行到后期宣傳，從班刊制作的晝夜排版到班刊的完美出爐，從校主持人大賽的舞臺(tái)到服飾美每天的訓(xùn)練，從校辯論賽的咄咄逼人到三下鄉(xiāng)策劃的兢兢業(yè)業(yè)，從各式各樣晚會(huì)的主持到班級(jí)球賽的吶喊助威，從校迎新音樂(lè)會(huì)的編排到院廣播體操比賽的訓(xùn)練，每一處都有她的身影，她一點(diǎn)一滴的用自己最飽滿的.激情和努力在奮斗著，而且一直激情不滅。因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)男生比比皆是的大環(huán)境里，她一直本著巾幗不讓須眉的信念頑強(qiáng)地走下去。也許沒(méi)有可以觥籌交錯(cuò)的兄弟，但她卻贏到了一群死黨一直為他的工作加油打氣。感謝組織和老師學(xué)長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)她的培養(yǎng)，她用自己的智慧和努力出色地完成著每一項(xiàng)任務(wù)，看著自己親手組織策劃的團(tuán)日活動(dòng)從初賽進(jìn)入復(fù)賽再進(jìn)入決賽一直到最后拿到亮閃閃的獎(jiǎng)狀，看著她設(shè)計(jì)的班刊成為全院獨(dú)一無(wú)二進(jìn)入決賽拿到校三等獎(jiǎng)的碩果，看著三下鄉(xiāng)策劃像一個(gè)孩子般從她手中誕生到獲得三等獎(jiǎng)的華麗變身，沒(méi)有多少人知道背后復(fù)出的各種艱辛，她為這些東西流過(guò)的眼淚已經(jīng)在每一個(gè)黑夜后都蒸發(fā)得無(wú)聲無(wú)息，天一亮，于她而言又是一個(gè)奮斗的開(kāi)始。
參加這次團(tuán)委常委的競(jìng)選，她猶豫了好多好多次，她知道，這一次的言論不是空談空想，她知道如果成功當(dāng)選，作為一個(gè)組織者又該付出多少的精力。所以她一再承諾，她會(huì)耐心聽(tīng)取老師和前輩們的教導(dǎo)，借鑒各位團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，講究禮儀，注重合作。她還承諾，要廣泛涉獵靈活運(yùn)用知識(shí)，努力將各項(xiàng)工作高效率高質(zhì)量地完成。交流，是她獲取精髓和提升自我的前提，她會(huì)在不同院校間多溝通從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，汲取精華，舍棄糟粕，實(shí)事求是的為同學(xué)們服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的青年們團(tuán)結(jié)協(xié)作，大膽創(chuàng)新，想同學(xué)之所想，為同學(xué)之所想。盡管她沒(méi)有強(qiáng)健的體魄可以在每一次的活動(dòng)中都能挑起大梁擔(dān)起重任，但是她有一年來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn)，有一年來(lái)參加各式各樣活動(dòng)比賽失敗的教訓(xùn)，還有這一季春秋歲月后給她結(jié)下的累累碩果，她希望在來(lái)年能用這些與下一屆朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們們分享，讓他們踏著自己曾經(jīng)的足跡去獲取更大的輝煌。
請(qǐng)?jiān)俅卧徦绱说某C情，然而矯情的孩子才是一個(gè)重感情的人，難道不是么？一粒沙，被風(fēng)吹到沙漠中，它還是獨(dú)立的個(gè)體，而一滴水，滴入大海中，則會(huì)溶于其中共掀波濤洶涌。這一年來(lái)她就像一滴水滴入了團(tuán)總支這片汪洋中，她曾經(jīng)經(jīng)歷了陽(yáng)光的照耀熠熠生輝，她愛(ài)上了這個(gè)團(tuán)體，愛(ài)上了這一片湛藍(lán)的海域。所以她希望在座的每一個(gè)人都給她一個(gè)留下的機(jī)會(huì)。如果她一不小心蒸發(fā)出了這片汪洋，但她還會(huì)帶著這些美好的回憶在另一個(gè)季節(jié)的另一片領(lǐng)域繼續(xù)奮斗不止，生生不息。
故事講到這里也該搞一個(gè)段落了。其實(shí)，從故事的一開(kāi)始，大家都知道我所陳述的故事女主角就是我自己，選擇用這種方式來(lái)作為競(jìng)選演講對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該不多見(jiàn)，但是我自己明白，當(dāng)一個(gè)人把自己從一個(gè)第三者的角度去剖析的時(shí)候，那樣的剖析在這個(gè)舞臺(tái)上才更全面，更徹底，更具有說(shuō)服力。
依舊用參加主持人大賽的口號(hào)來(lái)結(jié)束這段演講：我的精彩，就是你的選擇！
謝謝大家！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17701766.html】
