給學校培訓活動方案(優(yōu)秀21篇)

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給學校培訓活動方案(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-06 16:59:12     小編:HT書生

方案的成功需要團隊的合作和協(xié)調,各成員之間需要密切的溝通和協(xié)作。方案的制定應該基于現(xiàn)實和實踐,不能只停留在理論層面。通過學習范文,我們可以更好地掌握制定方案的技巧和要點。

給學校培訓活動方案篇一

一、培訓宗旨。

認真貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,以學科《課程標準》為依據(jù),根據(jù)基礎教育課程改革實驗推廣的進程,立足校本,緊密結合學校的實際,堅持理論聯(lián)系實際的原則,通過多種形式的培訓,建設一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握基礎教育課程改革的新要求,有效實施教育教學的師資隊伍。

二、培訓目標。

1、更新教育觀念,掌握學科課程的基本理念,理解學科教育的功能和價值。

2、深入研究學科教學中的各種實際問題,根據(jù)課程標準的有關要求,解決課程實施過程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題。

3、理論與實踐相結合,從理念與操作的結合上探索新課程實施的有效途徑。

4、根據(jù)學校實際,采取分層培訓的方法。

三、培訓對象。

校本培訓的對象為本校的`教師,但根據(jù)校本培訓的特點,培訓必須分層次進行。

1、組建一支實施校本培訓的核心隊伍,校長必須是核心隊伍成員。這支隊伍(大約占全校教師10%)應該接受過較高層次的培訓,或者是已經(jīng)具有較高的理論與實踐水平,是實施校本培訓的龍頭。

2、培養(yǎng)一支大約占全校教師30%以上、各學科兼有的骨干隊伍。這批隊伍將是課程改革的骨干力量,也是學校推廣新課程的師資“校本培訓”的主要“師資”隊伍。

3、面向全體,采取多種形式,自上而下的逐級培訓與自下而上的“問題研究”策略結合。通過培訓活動與互動參與,以及問題、課題探究活動等,達到在研究與實踐中建設優(yōu)質師資隊伍的目標。

四、培訓內容。

校本培訓重在提高教師的條件性知識和教育教學能力,以及教科研能力。因此,內容的選擇要具有針對性、實效性。

1、教育觀念。教師的教育觀念對自身的教育行為和態(tài)度產(chǎn)生重大的影響。教師在接受校本培訓的過程中通過現(xiàn)代教育理論的學習,逐步形成新的教育觀念,重新審視自己的教育行為,反思自己的教育理念,及時修正自己的教育教學工作,使之符合性課程的教育要求。

2、課標解讀。課程目標決定了課程的性質、類型、內容、形式與手段。強化目標意識,重視目標研究,是教師盡快熟悉新課程,走向成熟的必經(jīng)途徑。因此,各學科以課程標準為主的校本培訓是重要的一項內容。

3、教學實踐。教學實踐是教師工作的落腳點。在學科教學中如何落實現(xiàn)代教育理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)和培養(yǎng)學生探索未知世界的欲望和能力,都必須落實、融化在教師教學過程的點點滴滴之中。因此,實踐操作為主的策略研究是校本培訓的主要內容。這一內容的培訓包括教學案例分析、觀摩(包括上課與說課)研討、問題研究、經(jīng)驗交流等等。

4、課題研究。課堂教學是一項極其復雜的創(chuàng)造性勞動。教師應該學會針對某些實際問題改變教學方式,在問題解決的過程中進行自我監(jiān)控和評價。教師的這種教學與研究技能的獲得與提高,唯有在自己的課堂教學里親身參與研究才是最有效的途徑。因此,校本培訓要重視培養(yǎng)教師的教育科研能力,做到“教與研”緊密結合,研究與行動合而為一,促使教師的教學水平和研究能力共同發(fā)展。這樣,通過校本培訓,教師的素質提高就不會僅僅停留在教學的外部行為上,而且能促使教師成為研究者。

給學校培訓活動方案篇二

開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響,還是對品牌在大理地區(qū)的宣傳推廣、渠道拓展都是至關重要的第一步,準確的說是登陸大理的搶灘之戰(zhàn),是事關能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進而打開局面的首役,其意義不言而喻,而開業(yè)慶典更是難得的沖量收獲之機;自然也是各商家爭相捕撈之時,因此本次開業(yè)慶典活動將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則,力求畢一役之功,實現(xiàn)品牌宣傳和實現(xiàn)銷售相得益彰,創(chuàng)造雙贏之局面。

給學校培訓活動方案篇三

一、培訓時間:5月25日8:30---11:30。

二、培訓地點:日照市消防支隊三樓會議室。

三、參加人員:服務支隊領導、相關部門負責人、人事培訓部全體人員、各社區(qū)服務中隊中隊長、指導員和相關骨干人員。

四、培訓過程:

1.集合人員,組織簽到,由人事培訓部負責。

2.觀看志愿者宣傳片,由人事培訓部準備,時長25分鐘。

3.志愿者團隊介紹、組織機構、志愿精神等講解,由人事培訓部主講,時長25分鐘。

4.社區(qū)中隊組建的意義、組織機構、開展消防宣傳活動的形式和宣傳活動的主要內容,由防火處主講或人事培訓部主講,時長30分鐘。

5.參觀消防科普教育館,時長40分鐘。

五、注意事項:

請參會人員按時到會,注意安全。

六、其他事宜:

請服務支隊辦公室負責通知下發(fā),協(xié)調會議場所、防火處消防知識主講人、科普教育館參觀事宜。

給學校培訓活動方案篇四

為了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展,提高大學生心理素質,促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環(huán)境的和諧,以良好的心態(tài)和形象度過美好的大學時光。化工與環(huán)境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節(jié)”系列活動。

本次活動將采用豐富多彩的形式,在全校范圍內通過普及心理健康知識,以增添我校學生的心理知識儲備,增強學生應對、解決生活困擾的能力;通過此次活動,進一步強化大學生關注學生心理健康的意識,提升大學生心理素質,從而營造一個重視心理健康的氛圍,切實深化我校心理健康教育工作;通過本次活動使我校大學生能以良好的心態(tài)和形象去規(guī)劃自己的大學生活。

“關愛心靈,共建和諧校園”

11月初—12月初。

活動一:

播撒心音,播種知識。

——大學生心理健康知識作品設計大賽。

活動主題:愛,心靈。

活動目的:通過本次大賽,使同學們主動去了解心理知識,加強大學生關注心理健康的意識,提升大學生心理素質,營造一個重視心理健康的氛圍。活動時間:11月8號—11月20號。

活動形式:可以個人參賽,也可以團體參賽,每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為:“手抄報”、“海報”、“漫畫”三部分,參賽者只要選擇其中一種形式即可?;顒觾热荩壕唧w要求:

(2)海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明。

(3)作品統(tǒng)一由各班心委收齊,再交給心理互助部的相關工作人員。

(4)作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。

優(yōu)秀作品將分別于27日在官渡校區(qū)的一飯?zhí)瞄T口,28日在光華校區(qū)的飯?zhí)瞄T口展出,并對其進行投票。全校師生都可以參與投票,每人限對每件作品投一票,最多可投兩件作品。根據(jù)票數(shù),綜合評出“最佳人氣獎”。另外,優(yōu)秀作品展展出期間,參與“心愿墻”活動者,能獲得精美小禮品一份。

注:所有參加者均可加綜合測評分1分,素質拓展分分,獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求,或者隨便應付上交的組作品,一律不給予素拓分加分。

活動二:

智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓。

活動主題:修心,助人。

活動目的:為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質,真正做到“助人自助”,讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展,同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”,最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展,以及更好的預防、排查心理危機,進一步地提高我校學生的心理素質。

活動時間:11月13日晚19:30—21:30。

活動地點:待定。

活動形式:培訓以座談會的形式展開,由劉仰智老師主持,并邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師(江西師范大學心理學研究生)一同參加。

活動內容:

1.組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》。

2.向大家介紹了一些相關的心理常識。

3.向大家介紹工作的重心,以后應該如何開展工作,以及在工作中應注意的問題。

活動三:

心靈按摩——主題班會。

活動主題:健康心靈,和諧校園。

活動目的:全校學生以班為單位,通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式,引導學生積極應對各種壓力和挫折,幫助那些有困擾或困難的同學走出困境,營造和諧、健康的良好班風。

活動時間:11月8日—12月5日。

活動地點:各班自定。

活動形式:各班自定。

活動內容:各班自定。

注:每班開班會時,邀請化工心理互助部的人去考核,根據(jù)班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛,效果,適當給參與該主題班會的人加綜合測評分至1分和素質拓展分。

加素拓分的班級不超過50%。

準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。

活動四:

心靈的火花。

——大學生心理健康知識競賽。

活動主題:“心靈,升華”

活動目的:通過心理健康知識競賽,學習心理健康知識,走出心理健康誤區(qū),從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展,提高大學生心理素質。

活動時間:20xx年11月21號15:00—16:30初賽。20xx年12月4號15:00—17:00復賽。

活動地點:待定。

活動形式:

1.初賽:筆試。

2.決賽:綜合比賽。

活動內容:初賽:以每2個人一組的隊伍為單位參賽,在規(guī)定的`時間內完成一份心理健康知識問卷,總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。

復賽:第一環(huán)節(jié):“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式,展示1)你是怎樣愛護心靈,你是如何讓你身邊的人愛護心靈,重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完,評委進行點評。評委打分。

第二環(huán)節(jié):“助人自助”。由演藝團的演員現(xiàn)場為每支隊伍表演一小段情景模擬,每支隊伍現(xiàn)場對該情景發(fā)生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。

根據(jù)兩個環(huán)節(jié)累計的總分評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。

初賽的試卷作為加分依據(jù),答卷情況不合要求,不予以加素拓分。

活動五:

塑造美麗心靈課堂。

——心理健康知識主題講座。

活動主題:從“心”開始。

活動目的:根據(jù)不同學生的心理需求,我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座,以宣傳健康心理理念,播撒心理健康教育知識,讓同學們擁有一個良好的心理條件,開始自己美麗幸福的大學生活,踏進豐富多彩的社會,演繹自己的精彩人生。

活動時間:待定。

活動地點:官渡校區(qū),課室待定。

活動形式:主題講座。

活動內容:主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次。

1.大學生心理調試。

給學校培訓活動方案篇五

在這陽光明媚鳥語花香的季節(jié),在這歡聚的時刻,11級新生的到來為我們能源學院注入的新鮮的血液,增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎,讓學弟學妹們感受到能源學院的溫暖,感受到河南理工大學的魅力,學院精心策劃了這臺晚會。

這臺晚會是新生的盛會,更是能源學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富學院四方的人文氣息,加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

總之,這將是一切很具觀賞性的'、很有特色的迎新晚會,一場真正屬于大學生自己的晚會!

能源學院20xx迎新生晚會。

1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活。

2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼學院特色。

3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎。

202x年9月13日晚上19:30。

能源學院綜合樓。

河南理工大學能源學院20xx級全體新生。

(一)活動前期。

1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項事宜的規(guī)劃。

2、拉贊助、節(jié)目編排、活動的宣傳。

(二)活動期間。

1、節(jié)目篩選、晚會具體人員安排。

2、安排完畢、節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位準備晚會進行。

(三)活動后期。

1、收集并清點活動物品;

2、由秘書組對該次活動作出總結,并對策劃書、圖片整理,做好存檔。

總負責:xxx。

顧問:xxx。

主持人:待定。

通知領導:主席團人員(負責聯(lián)系領導參加晚會)督察組:文藝部成員(負責工作人員簽到和督促工作)聯(lián)絡組:自律部成員(負責聯(lián)絡各組人員各就各位)宣傳組:宣傳部成員(負責晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝,后期的資料整理)。

節(jié)目編排組:主席團、文藝部(負責節(jié)目的編排工作)。

舞臺工作組:文藝部。

后勤服務組:體育部成員(負責晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等臨時任務。)。

接待服務組:女生部成員(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。

財產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部成員(負責晚會的安全及治安工作,維護現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。

財務組:外聯(lián)部成員(負責晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。

給學校培訓活動方案篇六

認真貫徹落實全國和基礎教育工作會議精神,繼續(xù)貫徹實施教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》,認真落實省教育廳《關于做好“十二五”期間我省中小學教師繼續(xù)教育的意見》,緊緊圍繞建設高素質的教師隊伍,從學校實際出發(fā),按照“立足崗位,按需施訓”的原則,遵循教師成長的規(guī)律和個性發(fā)展特點,自主確定培訓目標,設計培訓內容,組織開展形式多樣、富有成效的各項培訓。

二、培訓對象。

本校所有一線教師。

三、培訓目的要求。

培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,引導青年教師脫穎而出,促進青年教師成名。同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

1、面向全體教師,以師德為首,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2、學習教學理論書籍,拓寬教師視野,提高理論功底和科研能力,更新知識結構和能力結構。

3、進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并創(chuàng)出自己的教育、教學風格和特色。

4、進一步掌握現(xiàn)代教育信息技術,提高課堂教學效益。

四、培訓內容。

(一)加強專業(yè)理論學習,提高教師理論修養(yǎng)。

提高教師的理論水平,培養(yǎng)教師的崇高師德,使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的教師隊伍。精選學習內容,理論學習的內容要貼近學校教育和教師教學的實際??蓢@以下專題開展學習活動:

1、全國基礎教育課程改革綱要和基礎教育階段各學科課程標準、新教材,明確課程改革的方向。

2、有關有效課堂教學策略和課程改革中教師觀念的轉變的理論和經(jīng)驗。

3、有關校本課程的具體實施和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。

4、繼續(xù)學習有關課程與教學理論專著(圍繞三大讀書活動進行)。

(二)以學校業(yè)務學習為陣地,開展專業(yè)技能大比武。

每周一下午間周組織一次集中業(yè)務學習,組織開展研讀一篇教材、評論一個案例、擬訂一份試卷、撰寫一篇論文的“四個一”活動,促使教師練就過硬的教育教學基本功。同時為了提高教師積極性,增強競爭意識,營造良好的學習氛圍。

(三)進一步加強教師現(xiàn)代教育信息技術培訓。

現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術應用到課堂教學中,豐富課堂教學手段,拓寬學生的知識視野,以提高課堂教學效益。學校將以學科建設信息化、教師自主學習信息化、教育管理信息化為目標,推進信息技術與教育教學的整合,建設學科網(wǎng)絡教學的模式,進一步提高教師信息技術素養(yǎng),推動網(wǎng)絡教育教學研究,使全體教師應用網(wǎng)絡和多媒體技術的水平再上一個新臺階。

(四)提高批判性反思與自我發(fā)展的能力。

引導教師從經(jīng)驗中學習,在反思中成長。經(jīng)驗加反思是教師專業(yè)成長的最有效途徑,教師培訓是教師在已有經(jīng)驗基礎上的主動建構。反思是教師自身的教育教學活動為思考對象,對自己的決策、行為以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程,而較快地成長為富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的反思型教師。

給學校培訓活動方案篇七

新年伊始,在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領導和關心支持下,我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)揚xx年工作的優(yōu)點,不斷完善教學設施、提高教學質量和服務水平,開創(chuàng)我校教學和發(fā)展的新局面。為此我校特制定xx年學校工作計劃如下:

1、xx年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕,購置替換物品。

2、xx年5月———6月改造舞蹈大廳,鋪地板100平方,地毯100平方。

3、xx年5月———6月迎接各地學生及家長來校參觀,積極做好各項準備工作。

4、xx年6月鋼琴維修、調律。

5、xx年6月———7月初改造琴房,裝飾墻面。

6、xx年7月添置電視,擦鞋機,豐富學生家長的閑置時間。

7、xx年8月添置小課室、教室風扇。

8、xx年9月再添置新辦公設備。

9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把。

10、11月入冬學校添置保暖門簾。

11、12月學校再添置古箏10把。

1、xx年4月份統(tǒng)計我校學生考級過關人數(shù)。

2、xx年4月—6月1號做好各地返校學生的回訪工作,實現(xiàn)專業(yè)及文化課的雙贏。

3、學校立足舞蹈專業(yè),做好舞蹈、同時,加強聲樂,器樂班的工作。

4、進行聲樂,器樂班的籌劃與招生。

1、xx年1———5月在網(wǎng)站宣傳學校,提高學校的知名度,樹立學校良好形象,擴大學校的影響。

2、xx年5月建設學校網(wǎng)頁。

3、xx年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長連誼會。

4、xx年7月—12月積極參加我區(qū)各種大型演出及公益活動,加大學校對外宣傳力度。

5、xx年10月—12月到生源地學校進行教學交流和匯演,擴大在本地區(qū)的影響。

1、xx年2月—4月積極與有合作意向的正規(guī)高等藝術院校加強交流、溝通,爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學校生源基地。

2、xx年4月—12月與各地高級中學開展靈活多樣的培訓合作方式。

3、xx年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓方式。

1、培養(yǎng)我校年輕教師,選送優(yōu)秀者深造,提高常住教師的專業(yè)文化素質和教學水平。

2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職,充實學校教學與管理隊伍。

1、xx年12月召開各科老師專業(yè)課教師會議,制定xx年教學計劃。

2、xx年12月迎接新生來我校學習。

3、xx年12月末迎接北京百匯演藝學校校長張偉明,檢查、指導工作,保證教學及學校各項工作的順利開展。

4、力爭xx年學生專業(yè)合格率達到100%,考入國家一類舞蹈,聲樂,器樂,藝術院校學生人數(shù)達到30%以上。

給學校培訓活動方案篇八

在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。

2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的`收獲。

1、教學常規(guī)管理。

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2、加強教師隊伍建設。

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

3、強化日常工作規(guī)范。

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。

4、加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量。

(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

給學校培訓活動方案篇九

1、晚會主題名稱:浙江大學華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學院的風采、擴大華家池校區(qū)學生會影響。

3、時間:20xx年12月31日19:00—23:00。

4、地點:華家池校區(qū)邵逸夫體育館。

5、主辦單位:浙江大學華家池校區(qū)黨工委、管委會共青團浙江大學委員會。

6、承辦單位:華家池校區(qū)學生會。

7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

1、工作人員。

顧問:

統(tǒng)籌組:

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組。

組長:

組員:文藝部成員及各部和各學院。

任務:

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

b、負責節(jié)目的'編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組。

組長:

組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。

任務:

給學校培訓活動方案篇十

1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的`良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

全體教師。

1、形體。

2、成品舞。

單人、雙人、三人均可。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報節(jié)目:

節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽。

20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。

一、二、三等獎各1名。

給學校培訓活動方案篇十一

20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。

xx校區(qū)、友誼校區(qū)。

廣大師生和全體校領導。

1師生團圓餐。

時間:xx:0—19:0,地點:第一學生餐廳。

活動內容:校院領導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規(guī)劃。

2校園嘉年華-趣味游園活動。

時間:19:0—22:10,地點:友誼校區(qū)三航路兩側。

活動內容:通過舞龍表演、祝福上墻等活動活躍氣氛,組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動,邀請導師、其他教職員工參與。

其他活動。

精選電影放映。時間:20:00—22:00,地點:友誼校區(qū)訓練館,活動內容:為師生放映精選電影(賀歲片)。

1師生團圓餐。

時間:xx:0-19:0,地點:云天苑餐廳一樓及其他餐廳。

活動內容:校院領導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規(guī)劃。

2歡樂大游園。

活動內容:以學院為單位,充分發(fā)揮學生會、社團自組織作用,策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動,與全校師生共享快樂時光。

主題:xx到xx,我們在一起。

時間:12月1日22:0—1月1日00:0。

地點:xx校區(qū)翱翔體育館、友誼校區(qū)訓練館。

全體校領導與廣大師生一起跨年,主要活動內容有:開場舞及視頻、經(jīng)典歌曲表演、經(jīng)典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領導致辭等環(huán)節(jié),現(xiàn)場兩校區(qū)視頻切換,師生共同迎接新年到。

1學校辦公室負責活動總體協(xié)調,負責通知校領導、校長助理、機關干部參加活動,其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區(qū)管理辦公室負責xx校區(qū)相關活動的協(xié)調組織工作。

2團委和藝術教育中心負責兩校區(qū)20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施;黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區(qū)、友誼校區(qū)師生團圓餐、游園等活動的策劃、組織和實施;各學院負責相關活動的'組織和實施。

給學校培訓活動方案篇十二

根據(jù)《__市教育局關于__市“__”中小學教師培訓工作的實施意見》和縣教育局有關文件精神,__—__學年度我學區(qū)將組織實施教師“有效教學模式”主題培訓活動。為增強培訓針對性,提高培訓實效性,有效提升教師全員培訓質量,特制定本方案。

一、培訓目標。

圍繞全面實施素質教育要求,聚焦“提高有效教學能力,促進學生有效學習”目標,引導全體教師重點學習重要的和新出臺的師德規(guī)范與法律法規(guī),開展“有效教學模式”主題培訓,提升教師師德修養(yǎng)和有效教學能力。

全學區(qū)全體在職教師。

三、培訓內容。

1、視頻學習:《做最好的教師》。

2、學科講座:“以學定教,以教導學”教學模式和課型的選擇與應用。

3、電教培訓:微課制作。

四、活動安排:

(注:專職常識、體藝學科教師選一學科類別參加活動)。

1、文科類教師培訓。

時間:201_年__月__日(星期三)。

地點:中心學校多媒體教室。

內容:

上午:8:30—10:30視頻學習:《做最好的教師》——李__。

10:40—12:15學科講座:

小學語文學科“以學定教,以教導學”教學模式和課型的選擇與應用。

主講:季__。

下午:13:30—16:20電教培訓:微課制作。

主講:榮__。

2、理科類教師參加培訓。

時間:__年11月20日(星期四)。

地點:中心學校多媒體教室。

內容:

上午:8:30—10:30視頻學習:《做最好的教師》——李__。

10:40—12:15學科講座:

小學數(shù)學學科“以學定教,以教導學”教學模式和課型的選擇與應用。

主講:方__。

下午:13:30—16:20電教培訓:微課制作。

主講:榮__。

五、培訓考核。

建立健全、優(yōu)化細化教師培訓學年度考核制度,堅持過程性考核與終結性考核并重,實行“教師培訓檔案袋”評價方法,以觀念轉變、理念更新、知識重構、技能提升、問題解決和行為改進為考核內容。

學年度在職教師崗位培訓考核權重為集中培訓占30%、公需課遠程培訓占30%、校本研修占40%,各項考核全部合格,方可認定學年度培訓合格,認定72學時。

六、相關要求:

1、各校要高度重視本次培訓學習活動,要做到分工細致,責任明確,措施有力,確保教學、培訓兩不誤。

2、全體參學人員依據(jù)培訓類別,準時參加相關學科的培訓學習活動,不得遲到、早退,不得無故缺席,否則,按曠課處理。

3、參學時須帶本年度校本教材與手冊到會,培訓過程中應仔細聽講,認真填寫好手冊中相關內容。

__中心學校。

___年__月__日。

給學校培訓活動方案篇十三

1、場地:場地聯(lián)系、外聯(lián)公關的確定、場地布置(詳見場地布置示意圖)。

2、物料準備:

(1)、產(chǎn)品儲備:a、特價產(chǎn)品、買贈產(chǎn)品、獎品的儲備;

(2)、禮品儲備:a、消費者禮品200份(免費派贈150份,抽獎50份)。

(3)、活動物料:

b氣球10個(內容同條幅略);

c、條幅30條(祝賀條幅30條);

d、吊旗100面,

e,x展架10個;

f、三角條旗、彩旗100支;g、花籃20盆;。

其他:援帶或制服15套、飲水機2臺、紙杯10包、礦泉水10箱。

(4)、文案資料:

1)、派贈登記表格300張、抽獎券300張;

5)、活動立牌展板。a、活動信息、專區(qū),5塊。

6)、產(chǎn)品賣點知識等。

3、廣告宣傳:

(1)、電視報紙:電視流動字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播0天。報紙。

a、軟文(0期)。

b、分類廣告(10期)。

c、夾報(0份)。

(2)、通訊網(wǎng)路:

b、移動群發(fā)短信。

(3)、地面宣傳:

b、海報張貼,數(shù)量100?200張,社區(qū)報欄、樓高等(廣告公司實施);

c、宣傳條幅,周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實施)。

(4)、客戶宣傳、對部分裝飾公司進行邀約。

4、人員儲備和分工:現(xiàn)有人員10人,現(xiàn)新增臨時促銷和人員10名。

大體分工為。

(1)、簽到區(qū)2人;

(2)、展示區(qū)2人;

(3)、門市區(qū)4人+4人(特價區(qū)2人+買贈區(qū)2人;

(4)、典禮區(qū)2?4人;

(5)、路演區(qū)2人;

(6)、禮品派發(fā)區(qū)+抽獎區(qū)2人。

6、外聯(lián)公關:

(1)、報媒、通信的聯(lián)絡;

(2)、路演團體的聯(lián)絡,樂隊、禮儀小姐的聯(lián)系。

給學校培訓活動方案篇十四

一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本,“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取笔沁x拔任用干部的一條重要原則?;鶎痈刹恳惨訌姷赖滦摒B(yǎng),努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范,做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前,居民巷道和樓道清理著手動工是當務之急,作為街道的重點工程之一,首先,身先士卒,增強主動性;其次,加強協(xié)調各個部門,推進工作進度;最后,責成相關部門,督促現(xiàn)場,確保工作穩(wěn)步推進。

二要有豐富的知識,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運,知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習,珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會,學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習,融入濃厚的學術氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習,聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題,通過學習,不斷提高自身素質,達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部,不斷增強為民服務的能力,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務政策等等,讓她們切實的感受到無微不至的關懷和關心。

三要有擔當?shù)呢熑?,做引導群眾為民務實的“熱心人”。責任就是職責和任務,基層干部的責任就是為民務實。這就要求基層干部要敢于擔當,不斷樹立責任意識“想干事”,強化責任能力“能干事”,規(guī)范責任行為“真干事”,堅持責任制度“可干事”,落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關心群眾,關心社會,就能做引導群眾為民務實的“熱心人”。擔當從本質上說是一種與生俱來的使命,擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守,擔當是人性的升華,當一個人虔誠的對待工作和生活時,他必然能承受到擔當所帶來的力量,只有那些勇于擔當?shù)娜?,才能出色的完成工作,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當,并勇敢的扛起它,無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。

四要有嚴明的紀律,做服務群眾清正清廉的“放心人”?!凹訌娂o律性,革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律,時刻牢記:“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由,是最大的不自由;任何自由的權力,都必須在法律、道德、紀律的范圍之內行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風清明的表率;才能做服務群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認真貫徹好民主集中制,積極擁護民主決策,切實做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請,慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過點點滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質,讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。

有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。

給學校培訓活動方案篇十五

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的`特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數(shù)學系輝煌的一年!

數(shù)學系全體師生。

xxxx數(shù)學系兩會。

承辦單位:xxxx數(shù)學系團總支文娛部。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。

5)至少要有15個節(jié)目出來。

12月14日晚上7:30—9:30(暫定)。

少康樓二樓。

宣傳階段(11月8-11月18):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,)。

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄);

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

給學校培訓活動方案篇十六

小學語文教研組工作計劃。在教學上用心肯干,努力上進,且大部分都是班主任,是學校的中堅力量,透過對于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學水平停留在原地不動,有待提高,為此本期教研重點,學習語文新課標,利用新建網(wǎng)絡觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,發(fā)揮骨干教師的示范作用,指導青年教師進行課堂備課和教學。

二、主要工作:

1、根據(jù)學校要求,著手進行課題申報和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。

2、做好教學開放周組織宣傳工作。

3、做好觀看名師教學錄像的工作。

三、具體工作安排:

1、完成教研組計劃的制定。

2、召開第一次教研組例會,明確學期工作重點,明確備課、作業(yè)批改的要求。

3、開學初常規(guī)教學檢查(單元計劃,進度表)。

1、組織觀看名師教學的實況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),有評價反思。

2、組織參加電教8項和小語會教學論文,設計的評比活動。

3、備課筆記和作業(yè)檢查。

1、期中測試狀況的分析。

2、作文和寫字比賽。

3、舉行語文綜合性學習活動。

1、讓骨干教師介紹語文學科復習經(jīng)驗,擬定復習計劃。

2、對電子備課狀況進行反思和總結。

給學校培訓活動方案篇十七

大學生作為新時代的主人,有著較強的展現(xiàn)自己獨特一面的欲望與能力。新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,能夠表現(xiàn)當代大學生的實際生活并且滿足他們的需求,可以為廣大學子提供一個展示自己風采的舞臺,一個鍛煉自己能力的空間和一個走向自己超越的契機。同時通過本比賽也可以展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動“校園舞蹈之星大賽”。

“夢想青春,舞動校園”

通過舞蹈,來表達我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。

為迎接xx學院科技文化藝術節(jié),更作為新時代的主人,新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,正好表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求,為廣大學子提供一個展示自己風采的舞臺,鍛煉自己能力的空間,走向自己超越的契機,擬舉辦xx學院科技文化藝術節(jié)——舞蹈之星大賽。

我們旨在通過本次大賽,從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采,發(fā)掘對舞蹈懷有激情與熱愛的優(yōu)秀青年大學生。

為豐富我校文化生活,將我校本學期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視幻的震撼,xx學院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動青春”為主題的晚會更是整個舞蹈大賽的高潮。

報名參賽形式不限,可以多人組合報名,參賽曲目不限,現(xiàn)場評審從舞蹈、表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

xx。

xx。

20xx年10月。

xx。

各班團支書統(tǒng)一報名,時間10月12日截止。

(一)參加人員。

2.參賽人員:各班參賽人員。

3.工作人員:學生會文體部。

(二)前期宣傳。

1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報。

2.校園主干道設展板。

3.校園主干道懸掛宣傳條幅。

4.利用廣播站、微博、貼吧進行全方位、立體、專業(yè)的專題宣傳。

5.向各班級發(fā)放傳單。

(三)參賽形式。

1.報名參賽形式不限,可以多人組合。

2.報名參賽曲目不限,要求內容向上,能反映當代大學生的精神面貌。

(四)活動準備。

1.選手準備。

選手自己準備歌曲伴奏需mp3格式,由選手抽簽決定上場順序,選手提前把伴奏上交學生科。

2.主持人準備。

(1)由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始。

(2)由主持人介紹比賽規(guī)則及評分。

(3)由主持人宣布歌手大賽的成績。

(4)由主持人敘述結束詞。

(五)場地準備。

(1)提前完成晚會背景的布置。

(2)提前完成音響、燈光、調音設備的搬運和擺放。

(3)提前完成嘉賓席布置:純凈水的擺設、節(jié)目單制作。

(4)提前完成觀眾席的布置。

(5)提前完成會場布置、入場口布置。

(6)提前完成決賽節(jié)目編排,準備后期的排練、彩排工作及晚會全流程的銜接。

(7)提前完成決賽選手形象設計及臺詞審核、服裝審核。

(六)選拔辦法。

現(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

(一)準備舞臺背景及嘉賓席布置。

(二)參賽者及參與演出者在化妝室集合,工作人員就位。

(三)相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場。

(四)晚會正式開始,節(jié)目程序:

1、主持人致開幕詞(包括本次活動的意義、目的.)。

2、介紹來賓。

3、嘉賓致辭。

4、主持人報幕。

5、比賽開始。

6、評委打分。

7、主持人致結束詞,合影。

(五)活動后期:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

4、將活動新聞、簡訊,發(fā)到校園網(wǎng)站。

(一)宣傳:橫幅、海報、展板、節(jié)目單、dv制作(全過程拍攝)。

(二)舞臺:音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺簽、禮炮等。

(三)接待:包括評委、選手、記者、嘉賓接待費用(茶葉、茶杯、評委經(jīng)費等)。

(四)其他:鮮花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。

(五)獎勵:一等獎:一名,二等獎:二名,三等獎:三名,優(yōu)秀獎:若干。一二三等獎各獎勵獎金:200元、150元、100元。

(一)停電應急方案:

1.若晚會前停電,晚會最多推遲半小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會延后舉辦。

2.在停電期間,由負責小組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀小組負責領導及來賓的服務工作;由文體部負責現(xiàn)場秩序的維持;由音控室、燈光組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3.在主持人宣布晚會結束后,文體部清理會場。

(二)燈光應急方案:

1.四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

2.四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。

(三)節(jié)目應急方案:

1.上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

2.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由負責小組迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(四)其他應急方案:由文體部人員具體問題具體分析處理。

(一)問題:

1.觀眾結群去洗手間,導致現(xiàn)場有些混亂,影響演唱者的情緒。

2.演員緊張,突然暈倒。

3.麥克風不響、插頭松了等。

(二)解決方案:

1.紀律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀律,避免演唱現(xiàn)場的混亂。

2.必須要有專業(yè)的人員輔導選手上場,讓演員提前做好準備。

3.必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風和現(xiàn)場設備。

給學校培訓活動方案篇十八

為提高課堂教學效率,構建優(yōu)質資源共享的網(wǎng)絡多媒體教學環(huán)境,使多媒體信息技術教學在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設備及資源的教學應用能力,大面積提高教育教學質量,特制定本培訓方案。

二、培訓目標。

為學?!鞍喟嗤ā痹O備責任人提供設備的安全使用、管理與維護方面專項培訓;為學校的全體教師提供不同層面的技術、理論和應用培訓,使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學科教學方面的應用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學校教學服務。

三、培訓安排。

培訓對象:學校各學科教師。

培訓時間:20__年__月__日。

培訓地點:

中學部:

培訓輔導教師:

中學部:

領導到場安排:

中學部:

小學部:

點名負責人:

中學部:

四、培訓內容。

1、班班通工程知識培訓,設備安全使用、管理與維護專項培訓;。

2、班班通工程設備使用現(xiàn)場培訓(交互式電子白板的使用);要求能使用白板和智能語言教學系統(tǒng)完成教學,各學科老師可以結合自己學科特點練習兩種教學白板軟件的使用。

五、培訓要求。

1、各位教師按照培訓安排的時間,帶好學習筆記準時參加培訓;。

2、培訓的點名記錄將作為教師參加校本培訓的依據(jù),并記入教師個人的質量年度考核中;。

3、培訓結束后,學校將要組織教師進行測試,對未合格的教師還要進行再培訓;。

4、教育局的視頻抽測與本次培訓的結果掛鉤,將作為學校發(fā)放電腦補助款的依據(jù)。

隨著我縣繼續(xù)教育工作的不斷深入和發(fā)展,校本研修已成為教師進行繼續(xù)教育的一種有效手段。我校結合自身實際并根據(jù)教師進修學校的整體工作安排,本學年我校自定培訓項目是文本解讀及教學目標的落實。

二、培訓對象:

全體教師。

三、培訓內容。

1、文本解讀。

2、教學目標的確定。

3、教學目標的落實。

四、培訓目標。

1.通過對教師應掌握的教育教學相關知識的培訓、層層考核與展示,使我校教師在課程標準,考試說明等方面,人人過關,全面提高。

2.通過對教師教學能力的培訓、考核和展示活動,使教師的課堂效率等方面有較大幅度的提高。

3.選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。

4.提升全體教師實施新課程的能力,提升教師專業(yè)化水平,關鍵要提高教育質量。

五、培訓原則。

專業(yè)教師全員參與;注重過程,突出實效;整體提升,打造精品。

采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結合;專家輔導與自我研修相結合;校本教研與自我研修相結合,努力提高培訓的質量。

七、培訓要求。

1.培訓工作要扎實有效、循序漸進,要從教師教學工作的實際出發(fā)。

2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺(與校本教研結合),以培訓與展示活動為契機,促教師專業(yè)發(fā)展。

八、考核評估。

1.學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業(yè)務檔案,同時將培訓考核結果(2學分)納入到“教師繼續(xù)教育學分管理”。

2.學校將頒發(fā)校級教師培訓證書,是否具有校級教師培訓合格證,將作為評職、評先、聘任的重要條件。

一、總體目標:

通過開展一系列教師培訓活動,在全體教職工中,牢固樹立“以質興教”的意識。同時,學校將加強領導,制定措施,層層落實,使人人參與,學有所得,練以致用,持之以恒,提升教師整體素質,為提高教學質量打好基礎。

二、培訓內容:

(一)讀書學習方面。

主題:閱讀經(jīng)典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀,寫好讀書心得,2月28日下班前紙質檔交教科室仇光順主任。同時以《20__寒假讀書心得》命名word文檔,上傳校園ftp、“教師培訓”、“20__寒假培訓心得”欄目。

(二)課題研究方面。

1.現(xiàn)正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃,紙質檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《__x課題20__學年下學期試驗計劃》命名word文檔,上傳校園ftp—“教科室”—“課題研究”—“相關課題”欄目。

2.全體教師完成《20__學年下學期個人研究專題計劃》,2月28日下班前紙質檔交仇光順主任。同時以《__x20__—20__學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔,上傳校園ftp、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。

(三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)。

每人完成一份硬筆書法作品,用專用書法紙寫,不小于a4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。

(四)論文參評。

1、準備一篇論文,參加省藍天杯論文評比,切勿抄襲,全員參加。

2、準備一篇教育教學故事,參加市“教育故事”評比,注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感,切勿抄襲。全員參加。

三、培訓考核:

培訓內容(一)(二)(三)計入20__年3月教科研績效考核,培訓內容(四)計入20__年4月、5月教科研績效考核。

為了提升我校教師的教育理念、提高教師的專業(yè)技能,同時也為了更加貼近老師們的需要,特制訂我校教師校本培訓計劃。

一、指導思想:

以建設一支道德高尚、業(yè)務精良的屯小教師隊伍為目標;以提高教師的整體素質為主線;以多形式、多層次、學用結合、講求實效為原則,構建我校合理的教育培訓體系,努力開創(chuàng)我校教師培訓新格局。

二、培訓對象:

全體教師。

三、培訓要求:

1、培訓的內容以學分形式出現(xiàn)。每參加一次培訓,就得相應的學分。學期結束后,核算培訓的總分,60為合格,70、80為良好,90分為優(yōu)秀,作為學期末校本培訓考核的依據(jù)。每位教師根據(jù)學校要求和自己的情況選擇相應的培訓內容。

2、參加培訓時,請到教導主任處簽到,以簽到為準,不得代簽;不遲到、不早退。

3、培訓對象多是自愿參加著,請老師們結合自己的時間和需要進行選擇,培訓期間不做與培訓無關的事情。

四、培訓菜單:

時間地點培訓人或負責人培訓內容培訓對象分值。

10月17日__:55、__:30四13教室王傳鈞寫好粉筆字自愿參加者10分;。

10月31日13:10、13:50機房胡安兵ppt以及視頻制作自愿參加者10分;。

11月5日__:10、17:00報告廳童培教師專業(yè)發(fā)展指導各相關學科教師10分;。

11月21日13:20、14:00美術教室周文如何畫好簡筆畫自愿參加者10分;。

11月26日__:10、17:00報告廳胡昕小學語文教學藝術自愿參加者10分;。

12月12日13:00、14:00報告廳盧淑娟觀看教育電影《地球上的星星》自愿參加者10分。

給學校培訓活動方案篇十九

為進一步推進素質教育,全面深化課程改革,努力完成“教育質量效益推進年”工作目標,積極推動學校師能建設,努力提高教師課堂教學效率,減輕學生學習負擔,進一步貫徹落實《關于進一步加強基礎教育新課程培訓工作的指導意見》和《普通高中課程方案》精神,提高全校教師的教學能力和業(yè)務素質,更加扎實地推進課程改革的實施。學校決定在暑期對35周歲以下年輕教師和班主任進行校本培訓。

:8月19日、20日。

1.培訓動員與專家引領(大會)。

2.課堂教學經(jīng)驗交流(分組進行)。

培訓動員與專家引領(大會)。

1.理論學習。

2.撰寫論文,每位教師7月25日前交教育教學論文一篇(參加“師陶杯”和省教育學會論文大賽)。

語文組:

數(shù)學組:

外語組:

物理組:

化學組:

生物組:

歷史組:

政治組:

地理組:

信息組:

體育組:

心理組:

州揚中學。

時間地點活動內容主講人。

8月19日上午8:30—11:00五樓北會議室。

2、教學和教科研報告。

校長。

特級教師。

下午3:00—5:30。

五樓北會議室。

1、教育教學專題報告。

2、班主任工作培訓報告。

校長。

校長。

8月20日上午8:30—11:00。

各教研組辦公室。

1、各學科分組培訓(學科有效課堂教學)。

2、教育教學沙龍(由教研組長主持座談關于備課方案、聽評課、教研、教學、教研組資源庫建設等)。

學科骨干教師。

教研組長負責。

下午3:00—5:30。

五樓北會議室。

xx高考試題研習(做2份xx高考試題并作評析)。

(信息組、體育組、心理組教師完成一份相關學科的教學設計)。

給學校培訓活動方案篇二十

一樓右教室。

張斌。

黃平香。

八年級。

生物實驗室。

孟香、藝湘。

六、七年級。

多媒體教室。

說明:1、孟香、藝湘師輪流交換進行培訓。

2、一律按表進行培訓,如有特殊原因培訓順延。

年級。

班級。

科目。

人數(shù)。

合計。

96。

數(shù)、理、化。

給學校培訓活動方案篇二十一

1、知道舞曲的名稱,初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。

2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。

讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族,跳舞唱歌的場景圖片,配樂磁帶《瑤族舞曲》。

一、欣賞樂曲,理解樂曲的內容,找出主要音樂形象。

1、小朋友,我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。

2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽嗎?我們再聽一遍錄音,你一邊聽一邊想,音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲,讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。

3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面,有長鼓,蘆笙,小河。樹,竹樓,晚霞……),再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

1、彈奏第一段,要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

提問:聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:這段音樂很慢,叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的'舞蹈)。

2、聽第二段音樂,要求幼兒講出音樂的快慢。

聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:叔叔阿姨跳得很快,因為這段音樂是快的)。

3、讓幼兒聽第三段音樂,以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象,這時叔叔阿姨干什么?

4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲,教師可配上語言(可以事先準備好的,也可以是加上幼兒想象講述的內容,教師即興組織的)。如第一段音樂可配上:“在風景優(yōu)美的瑤族寨,住著許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結束了一天愉快的勞動,來到了小河邊,唱著動聽的歌,跳著優(yōu)美的舞”。第二段音樂可配上:"聽,他們越唱越歡樂,瞧,他們越唱越有勁,啊,他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。

1、要求幼兒反復欣賞音樂,開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?

2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(aba)三段體的結構形式。

四、欣賞、學習鈴鼓舞,體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。

1、欣賞老師的表演。(老師自編)。

2、幼兒徒手模仿老師的動作,用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。

3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習,進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。

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